A pedagógusok módszertani társulása évének terve. Módszertani társulási terv
Lydia Novikova
Munkaterv módszeres társulásóvoda
Cél: a tanárok kompetenciájának és sikerének növelése a gyermekek tanításában és beszédkészségének fejlesztésében óvodás korú
Feladatok:
1. Hozzájárulás a megvalósításhoz oktatási terület "Beszédfejlesztés" a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek megfelelően.
2. Biztosítani kell a pedagógiai készségek növekedését az innovatív formák alkalmazásában, módés alapok az oktatás területén "Beszédfejlesztés".
3. Az óvodáskorú gyermekek beszédfejlesztésében szerzett fejlett innovatív pedagógiai tapasztalatok azonosítása, összefoglalása és terjesztése.
1. "Az óvodáskorú gyermekek beszédfejlesztésének új megközelítései a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány fényében":
Ismerkedés a MO munkaterv 2015-2016. G.
Tekintse meg a nyílt GCD-t a beszédfejlesztéshez (ZKR) a középső csoportban.
Önelemzés. szakértői értékelés
Konzultáció « Hangelemzés a szavak".
-Műhely : felülvizsgálat didaktikai segédeszközök a ZKR szerint.
szeptember október
2. "A tantárgyi-térbeli környezet fejlesztése, mint a gyermeki beszéd fejlesztésének eszköze":
Konzultáció "Az objektum-téri környezet, mint a kognitív eszköz beszédfejlődésóvodások.
Tekintse meg a nyílt GCD-t a beszédfejlesztéshez (oklevél) az előkészítő csoportban.
Verseny felülvizsgálata "A legjobb beszédsarok"
Technológiai bemutató referencia diagramokkal dolgozni"A mnemonika használata a gyermekek beszédének fejlesztésében". A GEF előnyeinek áttekintése.
3. "Oktatási területek megvalósítása az óvodai nevelési intézmények szakembereinek interakciójával":
Nyitott GCD megtekintése zenéhez.
Önelemzés. Peer elemzés.
- Pedagógiai kaleidoszkóp: A tapasztalatok általánosítása munka.
- Műhely: Roslyakova V. V. „Folklore” projektjének bemutatása „és a zenei és beszédkészségek fejlesztésére szolgáló kézikönyvek tartalmának gazdagítása.
Konzultáció "Logoritmia - módja a gyermekek zenei képességeinek és beszédének fejlesztésére".
4. "Tárgyi-térbeli környezet fejlesztése szótár kialakításához":
Nyitott GCD megtekintése juniorban csoport: szótár készítése.
Önelemzés. Peer elemzés.
Logos mese bemutatása IKT segítségével.
Beszédsarkok áttekintése-versenye.
Szeminárium-gyakorlat. A szótár kialakításának didaktikai segédleteinek áttekintése.
Menedzser beszámolója a módszertani egyesület munkája(MBDOU d/s "Baba").
Kapcsolódó publikációk:
Konzultáció "A vezető pedagógus tevékenységének tartalma és a pedagógusok módszertani egyesülete munkájának elemzése""A vezető pedagógus tevékenységének tartalma és a pedagógusok módszertani egyesülete munkájának elemzése." CÉL 1. Minőségfejlesztés.
A 2010-2014-es tanévben a KMO "Early Age" munkája az MBDOU d / s "Solnyshko" alapján az volt, hogy megalakítsa. szakmai hozzáértés.
Kedves kollégák! A Szövetségi Állami Oktatási Standard bevezetése kapcsán a pedagógus feladata a szülőkkel való munka megszervezése, melynek egyik formája az.
2010 óta a KMO "Early Age" a Khovu-Aksy MBDOU d / s "Solnyshko" alapján működik. A szemináriumon a kozhuun óvodai nevelési intézmény pedagógusai vesznek részt.
A Győzelem 70. évfordulójára való felkészülésnek szentelt óvodai munkaterv№ p / p Rendezvény neve Felelős ideje 1. Beszélgetések a háborúról, veteránok, háborús gyerekek December, február, május, június pedagógusok.
A módszertani egyesület munkaterve az óvodapedagógusok Szövetségi Állami Oktatási Szabványának bevezetésére A GEF DO bevezetését segítő módszertani egyesület tevékenységének feladatai tanári karönkormányzati költségvetési óvodai nevelés.
A MADOU-ban működő módszertani egyesület munkaterve 196. sz
A MO pedagógusok munkaterve óvodai nevelés
2017-2018 között tanév
Feladatok:
Emelje a tanári kar képzettségi szintjét a modern oktatási technológiák elsajátítása szempontjából
Hozzájárulni a hatékony terjesztéséhez pedagógiai tapasztalat-ben való részvétel révén különféle formák módszeres munka
A pedagógusok szakmai képzettségének, készségeinek fejlesztése.
A kreatívan dolgozó tanárok legjobb gyakorlatainak tanulmányozása, általánosítása, népszerűsítése és terjesztése.
Az óvodai oktatási intézmény tantárgyfejlesztő környezetének felszerelése a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány szerint.
A pedagógusok innovatív keresésének támogatása, az önvizsgálat és a saját tevékenységek elemzésének kultúrájának kialakítása.
Mentorálás szervezése új tanárok számára.
Esemény | ||
A tanári kar fejlesztése |
||
Pedagógusok részvétele szemináriumokon, MO kerület. | Egy év alatt |
|
A pedagógusok részvétele a versenymozgalomban | Egy év alatt |
|
A tanárok minősítése |
A pedagógusok módszertani egyesületének ülései a 2017-2018-as tanévre
№ p/p | Módszeres társítás | Esemény | Időzítés | Felelős |
Találkozó (beállítás) MO 1. sz Téma:"A Honvédelmi Minisztérium óvodai nevelési-oktatási intézmények pedagógusai tevékenységének összehangolása a 2017-2018-as tanévre" Cél: a Honvédelmi Minisztérium munkatervének megismertetése; tanévre a Honvédelmi Minisztérium pedagógusok munkatervének elfogadása. A pedagógiai készségek növekedésének biztosítása, a moszkvai régió tanárainak kreatív potenciáljának növelése. | 1. A MADOU tanárok összetételére vonatkozó adatbázis frissítése. 2. A Honvédelmi Minisztérium 2017-2018-as tanévi munkatervének megvitatása és elfogadása 3. Munkaprogramok mérlegelése és jóváhagyása korcsoportok. 4. Tanárok minősítése, szabványok és követelmények. 5. Pedagógusok motiválása a módszertani egyesület munkájában való részvételre a javasolt témákban 6. A pedagógusok munkarendjének, az óvodai nevelési-oktatási intézmény pedagógusai számára nyílt rendezvények tervének, a pedagógusok önképzési témáinak jóváhagyása. 7. Tanácsadás tanárokkal: "Internetes munka fejlesztések, anyagok hozzáadásával" | szeptember | Az MO vezetője Galliamova G.R. A MO Galliamova G.R. vezetője, Csoportoktatók Fej Az MO vezetője Galliamova G.R. Az MO vezetője Galliamova G.R., pedagógusok |
|
MO ülés 2. sz Téma:"Projektmódszer az óvodai nevelési intézményekben, mint innovatív pedagógiai technológia" Cél: A pedagógusok szakmai kompetenciájának növelése, pedagógusképzés projekt tevékenységek;bevezetés a pedagógiai folyamat projekttechnológiák, a tanárok intellektuális és kreatív kezdeményezésének fejlesztése. | 1. Jelentés: "A tervezési technológia alkalmazásáról az óvodások oktatásában." 2. Előadás: Projektmódszer in az óvodai nevelési-oktatási intézmény tevékenysége» (a projekt típusai, szakaszai) 3. "Óvodáskorú gyermekek kognitív képességeinek fejlesztése projekttevékenységeken keresztül" 4. Mesterkurzus "Alkalmazás információs technológiák létrehozásához kreatív projektek» 5. GCD a projekt megvalósításának részeként idősebb óvodás korú gyerekekkel. | Nasrtdinova A.A. Yarullina L.F. Galliamova G.R. Askhatova A.K. Nurokova E.R. |
||
MO ülés 3. sz Téma:„Az óvodáskorú gyermekek kognitív és kutató tevékenységének fejlesztése” Cél: A pedagógusok ismereteinek rendszerezése a gyermekek kognitív kutatási tevékenységének fejlesztéséről. | 1. Workshop: "Óvodáskorú gyermekek kognitív és kutató tevékenységének fejlesztése" 2. Beszámoló a „Gyermekkísérletezés – az óvodások értelmi fejlődésének eszköze” témában; 3. "Séta szervezése fejlesztési céllal kognitív érdeklődés a környezetre" 4. Mesterkurzus a következő témában: „Az általános óvodás korú gyermekek kognitív képességeinek fejlesztése révén kísérleti tevékenységek vadon élő állatok tárgyaival" | MO vezetője Petrova L.V. Izibaeva A.S. Galyauva I.T. |
||
Találkozó (döntő) MO 4. sz Téma:"Gyermekek és pedagógusok eredményei a 2017-2018-as tanévben" Cél: A tanárok képességeinek fejlesztése a tevékenységek eredményeinek elemzésére, a következő évre vonatkozó tevékenységek előrejelzésére. | 1. A Honvédelmi Minisztérium 2017-2018-as tanévi munkájának elemzése 2. Monitoring jelentések oktatási folyamat a MADO-ban. 3. A nevelő-oktató munka elemzése 4. Az VP tervének megvitatása és jóváhagyása | MO vezetője Minden tanár Minden tanár Minden tanár |
Lista
a módszertani egyesület résztvevői
MADOU DS No. 16 "Rodnichok", Yanaul
sz. p / p | TELJES NÉV. tanár | Munka megnevezése |
Muzafarova Z.R. | menedzser |
|
Askhatova A.K. | gondozó |
|
Galyauva I.T. | gondozó |
|
Galliamova G.R. | gondozó |
|
Izibaeva A.S. | gondozó |
|
Nasrtdinova A.A. | gondozó |
|
Nurokova E.R. | gondozó |
|
Petrova L.V. | gondozó |
|
Yarullina L.F. | gondozó |
|
Kaliullina S.A. | Zenei igazgató |
galina kalinina
A pedagógusok módszertani egyesületének munkaterve a 2016-2917-es tanévre
Gólok:
Tökéletesség a pedagógusok módszertani szintje ben kompetens személyiségfejlődés feltételeinek megteremtésének elősegítése különböző területekenélettevékenység, testileg és erkölcsileg fejlett, önálló életvitelre képes modern világ.
Feladatok:
Javítsa a rendszert nevelőmunka;
A szakmai kompetencia fejlesztése pedagógus;
Fejleszteni a tudományos módszeresés jogi támogatást oktatási folyamat;
A szakmai fejlődés feltételeinek megteremtése pedagógusok.
Témák:
2016. augusztus
1. Témaválasztás oktatók a moszkvai régióban az aktuális tanévben. (gondozók, MO vezetője).
2. Jóváhagyás iskola MO pedagógusainak munkaterve. (BP helyettes, gondozók, MO vezetője).
2016. november
1. Fejlesztés kreativitás fogyatékos gyerekek. Jelentés (Rjabceva E. Yu).
2. Modern formákés nevelő-oktató munka módszerei. Jelentés. (Kalinina G.N.)
2017. január
1. Erkölcsi nevelés gyerekekkel fogyatékos Egészség. Jelentés. (Arefjeva I. L.)
2. Zenés és javító foglalkozások fogyatékkal élő gyermekek számára. Felülvizsgálat. (Bavykina E.V.)
2017. március
1. Konfliktusok megelőzése az iskolai közösségben. Jelentés. (Safonova N.V.)
2. A pályaorientáció, mint a társadalmi alkalmazkodás eszköze tanulók. Jelentés. (Malikhova A.VA.)
1. Előzetes készítés munkaterv a 2017-2018. G. (Kerekasztal)
2. Elemzés a Honvédelmi Minisztérium 2016-2017. d) Jelentés. (MO vezetője)
Kapcsolódó publikációk:
A Honvédelmi Minisztérium 2015-2016-os tanévi munkájának elemzése (eleje) Folytatás OS Stratégia Fogyatékos gyermekek integrációja a társadalomba. A sikeres pedagógus munka összetett.
A Honvédelmi Minisztérium 2015-2016-os tanévi munkájának elemzése (folytatás) Rajt Nagyon fontos a tanári munkában részt vesznek különböző versenyeken. Az elmúlt év ebben az évben pozitív dinamikát mutatott.
Az óvodai nevelési-oktatási intézmények felsőbb csoportjait nevelő körzeti módszertani egyesület 2015–2016-os tanévi munkájának elemzése Kerületi Idősebb Pedagógusok Módszertani Egyesülete DOW csoportok munkáját a pedagógiai tartalmi aktualizálás feltételei között végezte.
Beszámoló a módszertani egyesület munkájáról Beszámoló az óvodapedagógusok RMO munkájáról Vezető: Gerasimenko O. P. 1. Tájékoztató a létszámról 2. A 2014-2015-ös tanév során.
A pedagógusok módszertani egyesületének munkaterve Az MKDOO "5. számú Óvoda" pedagógusok módszertani egyesületének munkaterve a 2015-2016-os tanévre 1. sz. foglalkozás Szeptember Követelmények kidolgozása.
Az óvodai nevelési-oktatási intézmények logopédiai csoportjait pedagógusok kerületi módszertani egyesületének munkaterve TÉMA: A tanár szakmai kompetenciáinak fejlesztése a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány megvalósítása keretében, innovatív szervezési módszerek alkalmazásával.
Módszeres társulási terv a 2018-2019-es tanévre
A módszertani munka témája: Pszichológiai, pedagógiai és módszertani támogatás a tanárok számára az óvodai nevelés szövetségi állami oktatási szabványának végrehajtásával összefüggésben.
Cél: Az óvodapedagógusok szakmai kompetenciájának növelését elősegítő szervezeti feltételek megteremtése a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány végrehajtásával összefüggésben.
Feladatok:
- Emelje a tanári kar képzettségi szintjét a modern oktatási technológiák elsajátítása szempontjából
- A módszertani munka különböző formáiban való részvétellel járuljon hozzá a hatékony pedagógiai tapasztalatok terjesztéséhez
- A pedagógusok szakmai képzettségének, készségeinek fejlesztése.
- A kreatívan dolgozó tanárok legjobb gyakorlatainak tanulmányozása, általánosítása, népszerűsítése és terjesztése.
- Az óvodai oktatási intézmény tantárgyfejlesztő környezetének felszerelése a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány szerint.
- A pedagógusok innovatív keresésének támogatása, az önvizsgálat és a saját tevékenységek elemzésének kultúrájának kialakítása.
- Mentorálás szervezése új tanárok számára.
№ |
Esemény |
Időzítés |
A tanári kar fejlesztése |
||
Pedagógusok részvétele szemináriumokon, MO város. |
Egy év alatt |
|
A pedagógusok részvétele a versenymozgalomban |
Egy év alatt |
|
Tanárok minősítése |
terv szerint |
1. számú pályázat
A MUNKA TARTALMA
A pedagógusok módszertani egyesületének ülései a 2018-2019-es tanévre
sz. p / p |
Módszeres társítás |
Esemény |
Időzítés |
Felelős |
Találkozó (telepítés) MO №1 Téma: "A Honvédelmi Minisztérium óvodai nevelési-oktatási intézmények pedagógusai tevékenységének összehangolása a 2018-2019-es tanévre" Cél: a Honvédelmi Minisztérium munkatervének megismertetése; tanévre a Honvédelmi Minisztérium pedagógusok munkatervének elfogadása. A pedagógiai készségek növekedésének biztosítása, a moszkvai régió tanárainak kreatív potenciáljának növelése. |
1. A MADOU tanárok összetételére vonatkozó adatbázis frissítése. 2. A Honvédelmi Minisztérium 2018-2019-es tanévi munkatervének megvitatása és elfogadása 3. Korcsoportok munkaprogramjainak mérlegelése és jóváhagyása. 4. Tanárok minősítése, szabványok és követelmények. 5. Pedagógusok motiválása a módszertani egyesület munkájában való részvételre a javasolt témákban 6. A pedagógusok munkarendjének, az óvodai nevelési-oktatási intézmények pedagógusai számára nyílt rendezvények tervének, a pedagógusok önképzési témáinak jóváhagyása. 7. Tanácsadás tanárokkal: "Internetes munka fejlesztések, anyagok hozzáadásával" |
szeptember |
MO vezetője Csoportoktatók menedzser |
|
MO ülés 2. sz Téma: "Projektmódszer az óvodai nevelési intézményekben, mint innovatív pedagógiai technológia" cél: A pedagógusok szakmai kompetenciájának fejlesztése; projekttevékenységek tanárainak képzése; a projekttechnológia bevezetése a pedagógiai folyamatba; a tanárok szellemi és kreatív kezdeményezésének fejlesztése. |
1. Jelentés: "A tervezési technológia alkalmazásáról az óvodások oktatásában." 2. Bemutatás: Projektmódszer az óvodai nevelési intézmény tevékenységében "(a projekt típusai, szakaszai) 3. "Óvodáskorú gyermekek kognitív képességeinek fejlesztése projekttevékenységeken keresztül" 4. Mesterkurzus "Információs technológiák alkalmazása kreatív projektek létrehozásához" 5. GCD a projekt megvalósításának részeként idősebb óvodás korú gyerekekkel. |
november |
Aleshina N.A. Ivanova E.V. |
|
MO ülés 3. sz Téma: "Óvodás gyermekek kognitív és kutató tevékenységének fejlesztése" Cél: A pedagógusok ismereteinek rendszerezése a gyermekek kognitív kutatási tevékenységének fejlesztéséről. |
1. Workshop: "Óvodáskorú gyermekek kognitív és kutató tevékenységének fejlesztése" 2. Beszámoló a „Gyermekkísérletezés – az óvodások értelmi fejlesztésének eszköze” témában; 3. "Séta szervezése a környezet iránti kognitív érdeklődés fejlesztése érdekében" 4. Mesterkurzus a következő témában: "Az óvodáskorú gyermekek kognitív képességeinek fejlesztése az élővilág tárgyaival végzett kísérleti tevékenységeken keresztül" |
február |
MO vezetője Belimova L.N. Gavrish N.A. |
|
Találkozó (döntő) MO 4. sz Téma: "Gyermekek és pedagógusok eredményei a 2017-2018-as tanévben" Cél: A tanárok képességeinek fejlesztése a tevékenységek eredményeinek elemzésére, a következő évre vonatkozó tevékenységek előrejelzésére. |
1. A moszkvai régió munkájának elemzése a 2018-2019-es tanévre 2. Jelentések a MADOU oktatási folyamatának nyomon követéséről. 3. A nevelő-oktató munka elemzése 4. Az VP tervének megvitatása és jóváhagyása |
Lehet |
MO vezetője Minden tanár |
2. melléklet
A pedagógusok minősítésének ütemezése MO
sz. p / p |
TELJES NÉV. |
Az áthaladás éve |
Aleshina Natalia Anatoljevna |
2019 |
|
Belimova Ludmila Nikolaevna |
2020 |
|
Vasziljeva Olga Alekszandrovna |
2019 |
|
Gavrish Natalya Jurjevna |
2019 |
|
5
|
Gapienko Juliana Valerievna |
2020 |
Goncharova Elena Vasziljevna |
2018 |
|
7
|
Zernitskaya Alena Vadimovna |
|
Zubova Galina Vasziljevna |
2018 |
|
Ivanova Jekaterina Viktorovna |
2019 |
|
Ilyenko Irina Vjacseszlavovna |
2019 |
|
Korovina Ludmila Nyikolajevna |
2018 |
|
Kruglova Natalya Viktorovna |
2021 |
|
Martasova Olga Vladimirovna |
2018 |
|
Moszkalenko Irina Alekszandrovna |
||
15 |
Melnik Galina Fridrihovna |
|
Pozdnyakova Anna Arkadievna |
2018 |
|
Popova Szvetlana Nyikolajevna |
2021 |
|
Sumbaeva Irina Vladimirovna |
2019 |
|
Svistilnik Irina Evgenievna |
2018 |
|
Sidorova Elena Alexandrovna |
2019 |
|
Khablova Natalya Vladimirovna |
2018 |
|
Tsyupa Olga Igorevna |
2020 |
|
Chueva Tatyana Mihailovna |
2021 |
|
Shishkina Natalya Nikolaevna |
2019 |
Pályázat №3
Rendezvények menetrendje óvodapedagógusoknak
sz. p / p |
Felelős |
Esemény |
menedzser Helyettes vezetője A VMR szerint Csoportoktató |
Szemle - verseny a legjobb dekoráció telkek. "Virág kiállítás" |
|
Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
Kiállítás pedagógusoknak és szülőknek: "A természet ajándékai". |
|
Csoportoktatók |
Gyermekrajz-kiállítás: „Boldog újévet”. |
|
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
– Téli épületek a telkeken. |
|
Idősebb és felkészítő csoportok nevelői |
Gyermekművek kiállítása p-prep gr.: – A haza védőinek dicsőségére. |
|
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
Tematikus kiállítás gyermekművekből a következő témában: „Anyák napja”. |
|
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók, szülők |
Verseny gyerekeknek és szülőknek "Házak készítése madaraknak". |
|
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
Tematikus rajzkiállítás: „Út a térbe”. |
|
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
||
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
Szemle - verseny: "A legjobb virágoskert" |
|
menedzser Helyettes vezetője a VMR szerint Csoportoktatók |
12. Gyermekmunkák kiállítása "Közlekedés sarok" |