हम स्वीडिश सीखते हैं। बिना यातना और दर्द के स्वीडिश भाषा

स्वीडिश को शायद ही कभी दूसरी विदेशी भाषा के रूप में चुना जाता है, क्योंकि यूरोप में, मूल रूप से, हर कोई अंग्रेजी बोलता है। स्वीडिश स्वीडन में और फ़िनलैंड के स्थानों में बोली जाती है। कुल मिलाकर, नवीनतम आंकड़ों के अनुसार, लगभग 10 मिलियन लोग इसे बोलते हैं।

हालाँकि, कभी-कभी इस भाषा को काम, शिक्षा, स्थायी निवास के लिए जाने, या बस देश के प्यार में पड़ने के कारण चुना जाता है। फिर छात्र के सामने एक महत्वपूर्ण प्रश्न उठता है - सीखना कहाँ से शुरू करें और बिल्कुल कैसे सीखें?

इस लेख ने एकत्र किया है महत्वपूर्ण सुझावइस बारे में कि कहां से सीखना शुरू करें और इस कठिन नॉर्डिक भाषा में कैसे महारत हासिल करें!

स्वीडिश का इतिहास और उत्पत्ति

यह भाषा, साथ ही डेनिश और नॉर्वेजियन, पुराने नॉर्स पर आधारित है। यह वाइकिंग्स द्वारा बोली जाती थी, जिन्होंने इसे अपनी विजय के माध्यम से पूरे यूरोप में फैला दिया। 1050 तक, स्कैंडिनेविया में भाषा एक थी, लेकिन उसके बाद इसे तीन समूहों में विभाजित किया गया था।

भले ही भाषाओं का बंटवारा हो, लेकिन स्वीडिश जानने वाले भी डेनिश और फिनिश को समझ सकेंगे। स्वीडिश की आधुनिक बोली 19वीं शताब्दी में शहरीकरण के प्रभाव में पहले ही बन चुकी थी। 20वीं शताब्दी में, गंभीर सुधार किए गए जो आकार के थे अंतिम संस्करणस्वीडन की आधिकारिक भाषा।

आपको स्वीडिश की आवश्यकता क्यों पड़ सकती है

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बेशक, अक्सर जीवन की परिस्थितियाँ एक विदेशी छात्र को अध्ययन के लिए प्रेरित करती हैं। देश में चल रहा है स्थायी स्थाननिवास, स्वीडन में अध्ययन करना या उस देश में नौकरी प्राप्त करना, या अन्य परिस्थितियाँ जहाँ स्वीडिश बोलना आवश्यक होगा, भाषा कौशल को अनिवार्य बना देगा।

साथ ही, इस देश के प्यार में पड़ने के कारण इस कौशल में रुचि दिखाई दे सकती है। स्कैंडिनेविया - अद्भूत स्थानमनमोहक सुंदर दृश्यों के साथ। स्वीडिश संस्कृति, संगीत, साहित्य और प्रकृति के लिए जुनून कक्षाएं शुरू करने के लिए एक अच्छा प्रेरक हो सकता है।

अपने दम पर स्वीडिश कैसे सीखें

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अध्ययन करने के सबसे लोकप्रिय तरीकों में से एक स्व-अध्ययन है। यह अंग्रेजी या इतालवी के साथ करना आसान है, लेकिन स्वीडिश के साथ कठिन है। सबसे पहले, एक ट्यूटर या पाठ्यक्रम खोजना अधिक कठिन है - स्वीडिश बहुत लोकप्रिय नहीं है।

दूसरे, शिक्षक की सहायता के बिना इसका अध्ययन करना काफी कठिन है, क्योंकि इतनी बड़ी मात्रा में वीडियो और ऑडियो सामग्री नहीं है। लेकिन फिर भी, इस भाषा का अध्ययन स्वतंत्र रूप से किया जा सकता है। मुख्य बात मूल नियम का पालन करना है - व्यवस्थित दैनिक अभ्यास। उन्हें दिन में 15 मिनट रहने दें, लेकिन बिना अंतराल के।

पाठ्यपुस्तकों और वाक्यांश-पुस्तिकाओं का उपयोग करके शुरुआत से स्वीडिश सीखें

सीखने के अध्ययन की इस पद्धति को पारंपरिक के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है। आपको स्वीडिश पर सभी उपलब्ध कार्यप्रणाली साहित्य प्राप्त करने की आवश्यकता है -। कठिनाई इस तथ्य में निहित है कि पुस्तक प्रारूप में सामग्री सभी दुकानों में नहीं मिल सकती है - आपको पुस्तकों को खोजने का प्रयास करना होगा।

यदि आप अंग्रेजी जानते हैं, तो यह आसान हो जाएगा, क्योंकि स्वीडिश के लिए अंग्रेजी भाषा के अधिक मैनुअल हैं। उदाहरण के लिए, ।

यह विधि प्रभावी होगी यदि पाठ्यपुस्तकों के पाठ व्यवस्थित और दैनिक हों। सही उच्चारण करने के लिए आपको सभी अभ्यासों को पूरा करने और ऑडियो सामग्री के साथ पाठों को पूरक करने की आवश्यकता है।

ऑनलाइन स्वीडिश सीखें

सीखने का आधुनिक तरीका ऑनलाइन पाठ्यक्रम या कक्षाओं के माध्यम से है। अब इंटरनेट स्व-अध्ययन के लिए बहुत सारे विकल्प प्रदान करता है। चुन सकते हैं कदम दर कदम सबकहोमवर्क की जाँच के साथ, या आप हर दिन अपनी पसंद के व्यायाम कर सकते हैं। आप अपने फोन में भी डाउनलोड कर सकते हैं स्वीडिश लर्निंग ऐप्सताकि अवसर हमेशा हाथ में रहे।

एक शिक्षक के साथ स्वीडिश सीखना बेहतर क्यों है?

ज़्यादातर सबसे अच्छा तरीकाथोड़े समय में इसमें महारत हासिल करें - एक शिक्षक के साथ अध्ययन करें। कम से कम, अकेले भाषा सीखना शुरू करना अवांछनीय है। तो छात्र के पास परीक्षण और त्रुटि नहीं होगी, और सीखने की प्रक्रिया सही ढंग से और धीरे-धीरे स्थापित की जाएगी।

शिक्षक पहले पाठों से उच्चारण को अच्छी तरह से करने में मदद करेगा और इस यूरोपीय भाषा की सभी सूक्ष्मताओं को समझाएगा। इसे आमतौर पर कठिनाई की औसत डिग्री दी जाती है, इसलिए शिक्षक के साथ पाठ अधिकतम दक्षता लाएगा।

1. पर्याप्त सुविधाजनक तरीकापढाई - स्कूल में समूह पाठ. यह उतना महंगा नहीं है व्यक्तिगत सत्रलेकिन प्रभावी भी। आखिरकार, एक समूह में आप जोड़ियों में काम कर सकते हैं, उच्चारण को प्रशिक्षित कर सकते हैं, रोजमर्रा की स्थितियों में खुद को आजमा सकते हैं और भी बहुत कुछ। बेशक, इस मामले में शिक्षक का ध्यान व्यक्तिगत संपर्क पर उतना नहीं होगा। लेकिन यह विकल्प किसी भी मामले में स्वाध्याय से अधिक प्रभावी है।
2. अभ्यास करने का एक और आधुनिक तरीका - एक ट्यूटर के साथ ऑनलाइन चैट करें , स्काइप या कोई अन्य वीडियो सेवा। इस तरह के पाठ व्यक्तिगत पाठों की जगह लेंगे, लेकिन लागत बहुत सस्ती होगी। इस पद्धति के स्पष्ट लाभों में से - आपको शिक्षक से मिलने के लिए कहीं जाने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन आप घर पर ही कंप्यूटर के सामने अध्ययन कर सकते हैं। वीडियो प्रशिक्षण को आमने-सामने की बैठकों के साथ-साथ बनाया जा सकता है।

आप वेबसाइट पर एक स्वीडिश शिक्षक, रूसी भाषी और देशी वक्ता दोनों पा सकते हैं इटालकी अभ्यास के लिए गृहकार्य, विषयगत पाठ्यक्रम या बोलने के सत्र के साथ मानक पाठों का विकल्प है।

क्या स्वीडिश सीखना आसान बनाता है?

किसी भाषा को सबसे प्रभावी ढंग से और शीघ्रता से सीखने के लिए, आपको एक ही बार में सभी विधियों का उपयोग करने की आवश्यकता है। सबसे पहले आपको सीखने का सबसे सुविधाजनक तरीका चुनना होगा जो कि उपयुक्त हो बेहतर आत्मसातसामग्री। धीरे-धीरे दूसरों को जोड़ें। आप अपने आप को पर्यावरण में पूरी तरह से डुबो कर मानक पाठों को समेकित कर सकते हैं।

घर के चारों ओर वर्ड कार्ड टांगना, देखना, स्वीडिश समाचार और रेडियो सुनना सबसे अच्छा है। यह आपको नई भाषा के साथ अपने आप को घेरने और इसकी आदत डालने में मदद करेगा।

नई कक्षाओं से पहले, कवर की गई सामग्री को दोहराना और दैनिक गतिविधियों पर ध्यान देना भी लगातार अभ्यास करने लायक है। निरंतर अभ्यास सफलता की कुंजी है!

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डेन, स्वीडन और नॉर्वेजियन द्वारा बोली जाने वाली अधिकांश बोलियों का पूर्वज पुराना नॉर्स है। प्राचीन काल में, पूरे यूरोप में व्यापार करने वाले वाइकिंग्स ने अपनी बोली को सबसे आम में से एक बना दिया। 1050 तक नॉर्वे, डेनमार्क और स्वीडन के क्षेत्र में मौजूद महाद्वीपीय स्कैंडिनेवियाई भाषाएं व्यावहारिक रूप से एक-दूसरे से भिन्न नहीं थीं, लेकिन बाद में, अन्य संस्कृतियों के प्रभाव में, उनमें महत्वपूर्ण अंतर होने लगे।

में सबसे ज्यादा प्रभाव बस्तियों, जो हंसियाटिक लीग का हिस्सा थे, उनकी जर्मन बोली कम थी, शास्त्रीय साहित्यिक स्वीडिश का गठन इटियन और स्वेई भाषाओं से किया गया था, और बहुत कुछ आधुनिक संस्करण 15 वीं शताब्दी में मैग्नस II एरिक्सन के शासनकाल के दौरान गठित किया गया था। आज का दि स्वीडन की भाषाऔद्योगीकरण के दौरान उत्पन्न हुई, कुछ बोलियाँ रेडियो प्रसारण की शुरुआत के बाद विकसित हुईं - बीसवीं शताब्दी के 20 के दशक में। नवीनतम अनुमानों के अनुसार, लगभग 10 मिलियन लोग स्वीडिश बोलते हैं, जिनमें से 9 मिलियन सीधे स्वीडन में ही रहते हैं, और 1 मिलियन विदेशों में रहते हैं, जिनमें फिनलैंड और ऑलैंड द्वीप शामिल हैं।

पारंपरिक स्वीडिश और इसकी विशेषताएं

मानक स्वीडिश को कभी-कभी "उच्च" कहा जाता है। यह पिछली शताब्दी की शुरुआत में स्टॉकहोम और आस-पास के क्षेत्रों में उत्पन्न हुआ था। आज इस भाषा का प्रयोग माध्यमों द्वारा किया जाता है संचार मीडियाऔर शिक्षण संस्थान, हालांकि कभी-कभी अन्य बोलियों के अलग-अलग शब्दों का उपयोग यहां किया जाता है, जो आम तौर पर मान्यता प्राप्त भाषाई मानकों के विपरीत है। फ़िनिश स्वेड्स भी मुख्य रूप से एक असाधारण उच्च भाषा बोलते हैं, कुछ क्षेत्रों में व्याकरणिक निर्माण देश के मध्य भाग की बोलियों के साथ सादृश्य द्वारा निर्मित होते हैं।

स्वीडिश में बड़ी संख्या में बोलियाँ हैं, जिन पर मानक भाषा का बहुत कम प्रभाव पड़ा है। मध्य क्षेत्रों में, लकड़ी स्कैंडिनेवियाई भाषा के उपयोग के बाद से व्याकरण और ध्वन्यात्मकता को संरक्षित किया गया है, इसलिए शेष स्वीडिश स्थानीय लोगों को बड़ी मुश्किल से समझते हैं। सभी कम आम और दुर्लभ बोलियों को नॉरलैंड, स्वीलैंड, गोटालैंड, फिनिश-स्वीडिश, गोटलैंड बोलियों और युवा स्वीडन की भाषा में विभाजित किया गया है।

स्वीडिश भाषा की विशिष्टता

एक रूसी भाषी व्यक्ति के लिए सबसे कठिन ध्वन्यात्मक अति सूक्ष्म अंतर वह तनाव है जो पहले शब्दांश पर पड़ता है। स्वरों की प्रचुरता के कारण स्वीडिश को बहुत मधुर माना जाता है, हालाँकि प्रत्येक बोलियों में उनका उच्चारण मौलिक रूप से भिन्न होता है। अन्य यूरोपीय भाषाओं के विपरीत, स्वीडिश में केवल दो लिंग हैं, जिनमें से एक पारंपरिक, नपुंसक है, और दूसरा सामान्य है, जिसमें मर्दाना और स्त्री दोनों शामिल हैं। हैरानी की बात है कि कुछ बोलियों में कोई नपुंसक लिंग नहीं है, और सभी प्रकार की बोलियों में ऐसे मामले नहीं हैं, जो भाषा में महारत हासिल करने में बहुत सुविधा प्रदान करते हैं।

लेखों द्वारा एक विशेष समस्या प्रस्तुत की जाती है, जो अंग्रेजी के विपरीत, लिंग, शब्द की संख्या को इंगित करती है और वाक्य और पाठ में इसकी स्थिति निर्धारित करती है। संज्ञाओं को एकवचन और बहुवचन दोनों वाले छह वर्गों में बांटा गया है। कमजोर और मजबूत प्रकार के अनुसार विशेषणों को अस्वीकार कर दिया जाता है, क्रियाओं के कई रूप होते हैं, जिन्हें भूत काल में परिवर्तित किया जा सकता है, तथाकथित "परफेक्ट", कृदंत सुपाइन का उपयोग करके बनाया गया है।

आपको स्वीडिश की आवश्यकता क्यों पड़ सकती है

कई लोग इस तथ्य के आदी हैं कि यूरोप में अंग्रेजी व्यापक रूप से बोली जाती है, इसलिए वे अन्य, कम सामान्य भाषाओं को सीखना आवश्यक नहीं समझते हैं। स्वीडन में, युवा पीढ़ी द्वारा अंग्रेजी अच्छी तरह से बोली जाती है, जिन्होंने स्कूल में इसका अध्ययन किया। आयु स्वीडिश व्यावहारिक रूप से ब्रिटिश द्वीपों की भाषा नहीं जानते हैं, इसलिए उनके साथ संचार केवल उनके मूल स्वीडिश में ही संभव है। "वाइकिंग्स के देश" के निवासी आगंतुकों से सावधान रहते हैं और उन्हें और अधिक बारीकी से तभी देखते हैं जब मेहमान उनकी संस्कृति में विलीन हो जाते हैं और उनकी भाषा सीखते हैं।

स्वीडन में, भाषा जाने बिना, आपके लिए सभी रास्ते बंद हो जाएंगे, और समाज का पूर्ण सदस्य बनने के लिए स्वीडिश सीखना अनिवार्य होगा। हैरानी की बात है कि जैसे ही आप स्वीडन की मूल भाषा में स्विच करते हैं, स्थानीय लोग आपके प्रति अपने दृष्टिकोण में सुधार करेंगे और उन्हें मदद करने और सवालों के जवाब देने में खुशी होगी। स्वीडिश व्यवसायी भी सभी व्यवसायों को अपनी भाषा में संचालित करना पसंद करते हैं, विशेष रूप से बातचीत, औपचारिक समझौते, व्यावसायिक बैठकें, हालांकि अनौपचारिक सेटिंग में अंग्रेजी में संवाद करना काफी संभव है। देश में एक दुभाषिया की सेवाएं महंगी हैं, इसलिए यदि आप स्थापित करने जा रहे हैं व्यावसायिक संपर्कस्वीडन के साथ, कम से कम प्रारंभिक स्तर पर भाषा का ज्ञान आपके लिए बहुत उपयोगी होगा।

क्या स्वीडिश सीखना आसान बनाता है?

आप जितनी अधिक विदेशी भाषाएँ पहले जानते थे, स्वीडिश सीखना उतना ही आसान होगा, जिसे कठिनाई की दृष्टि से मध्यम माना जाता है। भाषाविदों का कहना है कि स्वीडिश के बाद, जर्मन सीखना बहुत आसान हो जाएगा, और इसके विपरीत, बहुत सारे शब्द भी कभी फ्रेंच और अंग्रेजी से उधार लिए गए थे। बुनियादी स्तर पर एक भाषा सीखने का अर्थ है न केवल इस देश में, बल्कि पूरे स्कैंडिनेविया में एक आरामदायक यात्रा या यात्रा सुनिश्चित करना, नए दोस्त या साथी बनाने का अवसर।

अपने आप स्वीडिश सीखने में कई प्रकार और रूप शामिल हैं, लेकिन फिल्मों या टीवी शो देखने या समकालीन बैंड के गाने सुनकर कठिन प्रक्रिया को जितना संभव हो सके उतना आसान बनाने के लिए यह कभी भी अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। साथ ही, आपको उच्चारण करने, शब्दों को वाक्यों में पार्स करने और याद रखने की आदत हो जाएगी भाव सेट करेंजो भविष्य में आपके बहुत काम आएगा।

कुछ महीनों के अध्ययन के बाद, आप स्वीडिश में सरल ग्रंथों और साहित्यिक कार्यों को समझने में सक्षम होंगे, व्यंजनों, उपाख्यानों, मार्गदर्शकों, जीभ जुड़वाँ, कहावतों को पढ़ना उपयोगी होगा। हास्य कहानियां. सबसे पहले, आप शब्दकोशों, वाक्यांशों, पाठ्यपुस्तकों के बिना नहीं करेंगे, जो ज्ञान के व्यवस्थितकरण में प्रभावी सहायक बन जाएंगे। चूँकि स्वीडिश की व्याकरणिक रचनाएँ फ़िनिश की तुलना में बहुत सरल हैं, थोड़े से प्रयास और उपलब्ध स्रोतों के संदर्भ में, आप जल्दी से आगे बढ़ सकते हैं।

अपने दम पर स्वीडिश कैसे सीखें

चूंकि स्वीडिश स्पेनिश, जर्मन या अंग्रेजी के रूप में व्यापक रूप से नहीं बोली जाती है, इसलिए इसे सीखने के इच्छुक समूहों को ढूंढना हमेशा संभव नहीं होता है। पर छोटा कस्बायह एक महत्वपूर्ण कठिनाई होगी, मेगासिटीज में संभावना बहुत अधिक है। प्रत्येक नौसिखिया आश्चर्य करता है कि किसी भाषा को स्व-सीखने के तरीके क्या हैं और वे कितने प्रभावी हैं, बशर्ते न्यूनतम लागतऔर सबसे तेज़ परिणाम?

स्वीडिश सीखने के चार मुख्य तरीके हैं: तीन को अधिक पारंपरिक माना जाता है, और एक आधुनिक और प्रगतिशील है। पहली विधि पर आधारित है स्वयं अध्ययनवाक्यांशपुस्तिकाओं और ट्यूटोरियल का उपयोग करते हुए भाषाई सामग्री। इस पद्धति के स्पष्ट नुकसान साहित्य की उच्च लागत, इसे खरीदने में कठिनाई, उच्चारण में पूरी तरह से महारत हासिल करने में असमर्थता हैं, सही निर्माणवाक्यांश और व्याकरणिक संरचनाएं।

दूसरा तरीका वीडियो और ऑडियो पाठों, इंटरैक्टिव कक्षाओं के माध्यम से स्वीडिश सीखना है। इंटरनेट किसी ऐसे व्यक्ति के लिए भी सुलभ और समझने योग्य तरीके से प्रस्तुत भाषाई सामग्री की एक बड़ी मात्रा प्रदान करता है जिसने पहले कभी किसी विदेशी भाषा के साथ व्यवहार नहीं किया है। परीक्षणों और अभ्यासों के लिए प्रस्तावित विकल्प आपको कुछ कार्यों से निपटने में मदद करेंगे, हालांकि, एक देशी वक्ता, परामर्श, त्रुटि सुधार और सलाह के समर्थन के बिना, आप एक बुनियादी स्तर के साथ भी सामना नहीं कर पाएंगे।

डिस्टेंस लैंग्वेज स्कूल में स्वीडिश सीखना

अपने दम पर स्वीडिश सीखने का सबसे अच्छा तरीका यह है कि इसका अध्ययन किसी दूरस्थ ऑनलाइन स्कूल में किया जाए। शिक्षा का यह रूप सबसे प्रगतिशील है और इसे किसी भी शहर में इंटरनेट उपलब्ध होने पर लागू किया जा सकता है। इंटरएक्टिव स्कूलों के कई निर्विवाद फायदे हैं:

स्वीडिश भाषा की दूरस्थ शिक्षा की अधिकतम दक्षता के लिए, यह प्रदान किया जाता है क्रमिक संक्रमणसरल से जटिल तक, कमियों की पहचान करने के लिए अर्जित ज्ञान का नियमित समेकन और अपर्याप्त रूप से अच्छी तरह से विकसित विषय।

ऑनलाइन स्कूल में पढ़ाई कैसी होती है

पाठ्यक्रम की शुरुआत से पहले, आपको भाषा के अपने ज्ञान का पर्याप्त रूप से आकलन करने के लिए एक छोटी परीक्षा देने के लिए कहा जाएगा। स्वीडिश के अपने स्तर के आधार पर, आप वर्णमाला, ध्वन्यात्मकता, उच्चारण, व्याकरण के नियम, लेखन, वाक्य रचना, बोलचाल की भाषा और इसकी बारीकियों से शुरुआत कर सकते हैं। सामग्री तैयार करने के लिए, आप अपने लिए सबसे अच्छा विकल्प चुन सकते हैं:

3-4 सप्ताह का स्काइप-कोर्स;

20 सप्ताह बुनियादी पाठ्यक्रम;

देशी वक्ता के साथ 10 पाठ;

व्यक्तिगत कार्यक्रम;

भाषा प्रतियोगिता।

नियमित कक्षाएं और पाठों के प्रति एक व्यवस्थित रवैया आपको जल्दी से बुनियादी A1 स्तर तक पहुंचने और उच्च स्तर पर जाने में मदद करेगा। सुविधा के लिए, आप Android या IOS पर आधारित इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का उपयोग करके कभी भी, कहीं भी अध्ययन कर सकते हैं। हर दिन आपको अधिक से अधिक नया ज्ञान प्राप्त होगा जो आपको स्वीडन में आसानी से अनुकूलित करने, करियर बनाने, अच्छा सौदा करने, नए दोस्त या जीवन साथी खोजने की अनुमति देगा।

सूचना का मूल्यांकन

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mp3 . के साथ प्रैक्टिकल स्वीडिश कोर्स

मैनुअल का उद्देश्य स्वीडिश साहित्य को पढ़ने और समझने, कौशल विकसित करने में एक व्यापक प्रशिक्षण है बोलचाल की भाषाऔर स्वीडिश उच्चारण की मूल बातें महारत हासिल करना। मैनुअल में मुख्य पाठ्यक्रम और एक परिशिष्ट होता है, जिसमें एक व्याकरण तालिका, अभ्यास की कुंजी और एक वर्णमाला सूचकांक शामिल होता है।
तीसरा संस्करण (दूसरा 1979) महत्वपूर्ण रूप से संशोधित; एक देश-विशिष्ट चरित्र के ग्रंथों को शामिल किया गया है, व्याकरणिक सामग्री और अभ्यास की एक प्रणाली का विस्तार किया गया है।

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दैनिक स्वीडिश में एक छोटा और सरल पाठ्यक्रम, जो आपको मूल बातें बताता है।
विराम के दौरान स्पीकर को सुनना और उसके बाद दोहराना आवश्यक है।
पाठ प्रतिलेखन के साथ मुद्रित रूप में शब्दों और वाक्यांशों को एक साथ देखना संभव बनाता है।
लघु पाठ काम के लिए सुविधाजनक हैं।
पाठ्यक्रम के निर्माता वादा करते हैं कि इसके पूरा होने के बाद आप इस पर संवाद करने में सक्षम होंगे सरल विषयस्वीडिश में।

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बर्लिट्ज़। स्वीडन की भाषा। बुनियादी पाठ्यक्रम

प्रकाशक: लिविंग लैंग्वेज, 2006
स्वीडिश ऑडियो कोर्स, विधि के अनुसार संकलित बर्लित्ज़, में 24 पाठ (दृश्य) शामिल हैं। प्रत्येक बाद का पाठ पिछले एक की सामग्री पर आधारित है। दृश्य में बोली जाने वाली भाषा में सबसे आम विषयों में से एक पर एक संवाद, उस पर टिप्पणियां और अभ्यास शामिल हैं। सभी संवाद ऑडियो पर रिकॉर्ड किए गए हैं। देशी स्वीडिश वक्ताओं द्वारा रिकॉर्ड किया गया। जटिलता धीरे-धीरे बढ़ती है, जिससे भाषा स्वाभाविक रूप से और आसानी से आत्मसात हो जाती है। बुनियादी भाषा पाठ्यक्रम में शामिल हैं: संवादों वाली एक पाठ्यपुस्तक, सरल व्याकरण टिप्पणियाँ और अभ्यास, और रिकॉर्ड किए गए संवादों के साथ तीन ऑडियो कैसेट।

प्रारूप: पीडीएफ + एमपी3 (>आरएआर)
आकार: 310 एमबी

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जमाफाइल्स.कॉम | टर्बोबिट.नेट

डायलॉग्स में स्पोकन स्वीडिश (पुस्तक और ऑडियो)

एन. आई. ज़ुकोवा, एल.एस. ज़मोटेवा, यू. वी. पेर्लोवाक
श्रृंखला: बोल-चाल कासंवादों में
2008
लाभ उन लोगों के लिए अभिप्रेत है जिनके पास मौलिक ज्ञानस्वीडिश व्याकरण और विस्तार करना चाहता है शब्दावलीऔर आधुनिक स्वीडिश बोलचाल की भाषा में महारत हासिल करें। मैनुअल में प्रशिक्षण संवाद होते हैं, जो सबसे संभावित संवादात्मक स्थितियों पर निर्मित होते हैं जिसमें वास्तविक भाषा संचार का मॉडल तैयार किया जाता है।

प्रारूप: पीडीएफ+एमपी3
आकार: 147.11 एमबी

जिन फ़ाइलों ने काम से पहले से परिचित होना संभव बना दिया, और किताब को आँख बंद करके नहीं खरीदना, साथ ही उन क्षेत्रों के निवासियों के लिए जानकारी प्राप्त करना जहाँ इस पुस्तक की खरीद असंभव है, के अनुरोध पर हटा दिया गया है प्रकाशक।

स्वीडन की भाषा। शुरुआती के लिए ट्यूटोरियल (+ ऑडियो कोर्स)

खोखलोवा ई.एन., बिरेन पी.जी.
एएसटी-प्रेस, 2011

मैनुअल में ध्वन्यात्मकता, शब्दावली और व्याकरण पर पाठ, चाबियों के साथ कठिनाई की अलग-अलग डिग्री के अभ्यास, पाठ शब्दकोश, स्वीडिश-रूसी और रूसी-स्वीडिश शब्दकोश, व्याकरण तालिकाएं, स्वीडिश में विनोदी लघुचित्र शामिल हैं। ट्यूटोरियल को सीडी पर एक ऑडियो पूरक के साथ आपूर्ति की जाती है, जिसके लिए पाठ स्वीडिश भाषा के देशी वक्ताओं द्वारा रिकॉर्ड किया गया था। पुस्तक में पाठों की क्षेत्रीय अध्ययन सामग्री के लिए रंगीन चित्र हैं। सामग्री की एक सुलभ और चरण-दर-चरण प्रस्तुति, रूसी में स्पष्टीकरण, एक प्रभावी आत्म-नियंत्रण प्रणाली मैनुअल को उन लोगों के लिए अपरिहार्य बनाती है जिन्होंने कभी भाषाओं का अध्ययन नहीं किया है या सोचते हैं कि उनके पास उनके लिए कोई क्षमता नहीं है। पूरे पाठ्यक्रम को पूरा करने के बाद, पाठक सामान्य परिस्थितियों में स्वीडिश में संवाद करने में सक्षम होगा, मध्यम जटिलता के ग्रंथों को पढ़ेगा और स्वीडिश रीति-रिवाजों और भाषाई व्यवहार के मानदंडों की अज्ञानता के कारण अजीब स्थिति में नहीं आएगा।
कुल खेलने का समय: 1 घंटा 40 मिनट।

इस लेख में, मैं आपको कुछ महत्वपूर्ण दिशानिर्देश + परिचयात्मक पाठ ही दूंगा।

आरंभ करने के लिए आपको चाहिए अपने लक्ष्यों को परिभाषित करें. आखिरकार, जैसा कि आप जानते हैं, अगर आप बस "कहीं" जाते हैं, तो आप कुछ यादृच्छिक बिंदु पर आ जाएंगे। मेरा सुझाव है कि आप स्वीडिश की मदद से अपनी योजनाओं को स्पष्ट करें।

जब आपने स्पष्ट रूप से तय कर लिया है कि स्वीडिश क्या है और आप इसका उपयोग कैसे करेंगे, तो यह सही सामग्री खोजने का समय है। यह लेख आपकी मदद करेगा, जो पाठ्यपुस्तकों के अलावा, अतिरिक्त मैनुअल को भी छूता है।

इस स्तर पर, अपने आप को परिचित करना समझ में आता है। मैं उच्चारण के नियमों को ठप करने का समर्थक नहीं हूं और उनमें महारत हासिल करने के बाद ही आगे बढ़ता हूं। इसलिए, मैंने उच्चारण के बारे में सभी जानकारी को 3 तार्किक खंडों में विभाजित किया, जो मैं अपने छात्रों को धीरे-धीरे देता हूं। आप इस पाठ के पहले या बाद में पढ़ सकते हैं। मुख्य बात - तीनों को एक साथ न पढ़ें, नहीं तो आपके सिर में दलिया होगा।

इस पहले पाठ में, आप उन भाषाओं के बारे में बात करना सीखेंगे जो आप बोलते हैं और अपने और अन्य लोगों के बारे में थोड़ी बात करते हैं।

इसके लिए आपको कुछ क्रियाओं की आवश्यकता है। एक शुरुआत के दृष्टिकोण से भाषा में क्रिया आम तौर पर सबसे महत्वपूर्ण चीज होती है, क्योंकि यह उनकी मदद से वाक्यों की रीढ़ की हड्डी का निर्माण होता है - सरल और जटिल दोनों।

टलर- मैं कहता हूं

प्रतारी- बात करना / बात करना

हेटर- (मेरा नाम है

kommer(från) - मैं आता हूँ; (मैं से हूँ) …

Ä आर- मैं हूँ मैं हूँ

कानो- कर सकते हैं; हाँ मैं; मुझे पता है

यह कहने के तीन तरीके हैं कि आप ऐसी और ऐसी भाषा बोलते हैं:

1. कंगूरा टलरस्वेन्स्का - मैं स्वीडिश बोलता हूँ।
2. कंगूरा प्रतिर:रिस्का - मैं रूसी बोलता हूं।
3. कंगूरा कानोएंगेल्स्का - मुझे अंग्रेजी आती है / मैं अंग्रेजी बोलता हूं।

"तलार" और "प्रतर" दोनों का अर्थ है "मैं बात कर रहा / बात कर रहा हूँ", लेकिन दूसरा शब्द अधिक बोलचाल का लगता है (तलार-प्रतर-सागर के बीच अंतर के बारे में है). इसका अर्थ "बात करना" भी हो सकता है। वैसे, पाठ्यपुस्तकें आमतौर पर "तालार" के साथ बिल्कुल वैरिएंट देती हैं, जबकि बोलचाल की भाषा में वेरिएंट "प्रतर" हावी होता है। यदि कोई स्वेड आपसे पूछता है "क्या आप स्वीडिश बोलते हैं?" तो वह सबसे अधिक संभावना कहेगा: " प्रतारीडु स्वेन्स्का?"

क्या आपने देखा कि क्रिया नहीं बदली है? अच्छा पल: यदि आप जानते हैं कि "मैं कहता/जानता/खाता हूं...", तो आप "आप कहते हैं/जानते/जाते हैं" और "हम कहते हैं/...", "वह कहती/..." दोनों को जानते हैं। सुविधाजनक, है ना? सभी के लिए एक क्रिया रूप!

यह बिना किसी अपवाद के सभी क्रियाओं के लिए काम करता है। अंग्रेजी की तरह बिल्कुल नहीं, जहां एक शुरुआत करने वाले के लिए यह ध्यान रखना मुश्किल है कि I पास, लेकिन वह है; वह है, परन्तु आप हैंऔर मैं हूँ .

और एक खास बात (और अच्छा भी): प्रश्न पूछना बहुत आसान है। आपको बस "WHO" (आप / आप / वह / मैं / आपका परिवार, आदि) और क्रिया ("कहना", "जाना", "करना", आदि) को स्वैप करने की आवश्यकता है।

कोई तामझाम जैसे " सहायक क्रियाएँ”, जैसा कि अंग्रेजी में (करो, करता है, किया) आवश्यक नहीं है, जो अच्छी खबर है।

कान डू एंगेल्स्का?- क्या आप बोलते/बोलते हैं/क्या आप अंग्रेजी बोलते हैं? क्या आप अंग्रेजी जानते हैं?

"कान" मूल रूप से अंग्रेजी "कैन" से मेल खाता है, लेकिन इसका अर्थ विदेशी भाषाओं के संदर्भ में "मुझे पता है" भी हो सकता है। दिलचस्प बात यह है कि अंग्रेजी में आप "मैं अंग्रेजी जानता हूं" नहीं कह सकते (हालांकि रूसी अक्सर अपनी मूल भाषा के साथ सादृश्य द्वारा यह कहने की कोशिश करते हैं), लेकिन स्वीडिश में आप कर सकते हैं - जैसे रूसी में।

क्या आपने पहले ही ध्यान दिया है कि तीन भाषाओं का उल्लेख किया गया है - स्वेन्स्का, एंगेल्स्का, रिस्का - सभी अंत में -स्का? यह स्वीडिश में भाषाओं के नामों के लिए एक विशिष्ट अंत है। वैसे, "भाषा" शब्द ही एट स्प्रीक है, और "विदेशी भाषा" एट फ्रैमांडे स्प्रीक है।

अन्य भाषा उदाहरण:

टिस्का- Deutsch

फ्रांस्का- फ्रेंच

किनेसिस्का- चीनी

स्पंस्का- स्पैनिश

(हां, भाषाओं के नाम—और राष्ट्रीयताएं!—बड़े अक्षरों में हैं। अंग्रेजी बोलने वाले अक्सर उन्हें बड़े अक्षरों में लिखने की कोशिश करते हैं।)

मैं यह भी नोट करना चाहता हूं कि स्कैंडिनेवियाई मूल के शब्द आमतौर पर पहले शब्दांश पर जोर देते हैं, इसलिए यदि आप निश्चित नहीं हैं, तो पहले शब्दांश पर तनाव के साथ एक अपरिचित शब्द का उच्चारण करना बेहतर है।

यहां बताया गया है कि ऊपर दिए गए शब्दों में तनाव कैसे कम होता है: तालर, प्रातर, एंगेल्स्का, रस्का, स्वेन्स्का, किनेसिस्का…

आप शायद कहना चाहते हैं "मैं" छोटा सामैं स्वीडिश बोलता हूँ" या "I ." नहींमैं स्वीडिश भाषा बोलता हूँ।

कंगूरा कानो हल्का स्वेन्स्का. - मैं थोड़ा स्वीडिश बोलता हूं।

कंगूरा प्रतिर: बारा हल्का स्वेन्स्का. मैं केवल थोड़ा स्वीडिश बोलता हूं।

कंगूरा कानो क ¥ स्वेन्स्का. - मैं स्वीडिश नहीं जानता / मैं स्वीडिश नहीं बोलता।

कंगूरा टलर क ¥ स्वेन्स्का. - मैं स्वीडिश नहीं बोलता।

ओबीएस!टिप्पणी!रूसी भाषा के विपरीत, स्वीडिश में निषेध "नहीं" (पूर्णांक)लगाना बाद क्रिया!

टलर ड्यू रिस्का? – नेजो, कंगूरा कानो क ¥ रिस्का. - आप रसियन बोलते हो? - नहीं, मैं रूसी नहीं जानता।

जग फोरस्टार क ¥स्वेन्स्का - मैं स्वीडिश नहीं समझता।

अपने बारे में कैसे बताएं?

स्वीडन आमतौर पर "माई नेम इज..." (= मिट नमन är...) नहीं कहते हैं, हालांकि यह संभव है। लेकिन सामान्य संस्करणइस तरह के विकास:

- आपका नाम क्या है? - जग हेटर ... (मार्गरीटा)।

- तुम्हारा नाम क्या हे? - मेरा नाम मार्गरीटा है)।

यानी शाब्दिक रूप से - "मुझे बुलाया / बुलाया गया है।"

"वड" = क्या।

किसी व्यक्ति के बारे में प्रश्नों के लिए एक और महत्वपूर्ण शब्द "var" (=कहां) है।

वार बोर डू?- आप कहाँ रहते हैं?

वर ifrån kommer du?/var kommer du ifrån? - तुम कहां से हो)?

अंग्रेजी से परिचित लोग आसानी से अंग्रेजी "from" को ifrån (i + från) शब्द में पहचान सकते हैं। कई और समानताएं आपका इंतजार कर रही हैं।

ऐसे सवालों का जवाब क्या हो सकता है?

वार बोर डू? - जग बोर और स्वेरिगे (मैं स्वीडन में रहता हूं)।

वर कोमेर डू इफ्रान? - जग कोमेर/आर फ़्रेन रिसलैंड (मैं रूस से हूँ)।

यहाँ दोष उच्चारण हैं। हर कोई [बोरॉन] और [sverige] कहने का प्रयास करता है। लेकिन कोई नहीं!

बोर / [बू: आर]

स्वेरिज / [स्वेरिज]

वैसे, आप कैसे कहते हैं "क्या आप स्वीडिश बोल सकते हैं?" नेग्रा आइडियर? कोई विचार?

मूल रूप से, आप इन सभी शब्दों को जानते हैं। तो शायद "कान डू तलर/प्रतर स्वेन्स्का?" वास्तव में, इस वाक्यांश का अर्थ होगा "आप जानते हैं कि कैसे बोलना है ईशस्वीडिश में?

सही विकल्प है "कान डू ताला / प्राता स्वेन्स्का?"

यहाँ पकड़ यह है: स्वीडिश में क्रिया का वर्तमान काल रूप है (आमतौर पर -r में समाप्त होता है) और एक infinitive (उदाहरण के लिए, "कर्म" होना ”, “चिता होना ", "देखना होना ")। यह रूप - इनफिनिटिव - आमतौर पर -ए में समाप्त होता है:

वर्तमान काल बनाम। क्रिया के साधारण

चूतड़ एआरचूतड़ ए

ताल एआरताल ए

आओ एरआओ ए

हेट एरहेट ए

अर वार ए

कान कुन्नो ए

फोरस्टा आरफोरस्टा

निश्चित रूप से अंतिम तीन पंक्तियों ने आपके मन में सवाल खड़े कर दिए हैं। आपको उनके उत्तर बहुत जल्द, में मिल जाएंगे।

इस बीच, मेरा सुझाव है कि आप इस पाठ में सीखी गई बातों का अभ्यास एक उदाहरण का उपयोग करके करें विभिन्न देश, लोग और उनकी भाषाएँ।

पहला व्यायाम

देखिए, पंक्ति में पहला शब्द है देश, दूसरा है लोग/राष्ट्रीयता, और तीसरा है उनकी भाषा।

उदाहरण तक (उदाहरण के लिए):

फ़िनलैंड-फ़िन्नर-फ़िन्सका(फिनलैंड - फिन्स - फिनिश)

आपको कहने की जरूरत है: फिनर बी हे मैं फिनलैंड। डे जनसंपर्क ए तीखा ए लार फिन्स्का। (फिन फिनलैंड में रहते हैं। वे फिनिश बोलते हैं)।

नू कोर वी!जाना!

यूएसए-अमेरिकन ए नेर-एंजेल्स्का

स्पैनियन-स्पैन्जो हे रेर-स्पांस्का

फ़्रैंक्रीक-फ़्रैन्समैन-फ़्रान्स्का

इंग्लैंड/एसटी हे rbritannien-एंगेल्समैन-एंगेल्स्का

रिस्लैंड - रिसर - रिस्क

स्वेरि जी ई - स्वेन्सकर - स्वेन्स्का

कि ना- किओ नेसर- किओ नेसिस्का

नहीं आरजी ई - नॉर्मन - नहीं रु का

डेनमार्क-डांस्कर-डांस्का

—————————————————————————

दूसरा व्यायाम

उन लोगों के बारे में संक्षिप्त पाठ लिखें जिन्हें आप जानते हैं।

निम्नलिखित पैटर्न का प्रयोग करें:

जग हर एन pojkvan.

हैनहेटर अलेक्जेंडर।

हान आर रिस/हान कॉमर फ़्रेन राइसलैंड।

हनेर 28 (år gammal)।

हान प्रतर रिस्का ओच एंगेल्स्का।

पॉज्क्वानका अर्थ है "प्रेमी" (जैसे "प्रेमी")।

निम्नलिखित शब्द आपके लिए सहायक हो सकते हैं:

एन फ्लिकवान- लड़की ("प्रेमिका" के रूप में)

एन कोम्पिसो- दोस्त, दोस्त (प्रेमिका भी)

एन अर्बेट्सकामराता- साथ काम करने वाला

एन ब्रेववä एन- पत्र मित्र

छठी एच ö रु ! (चलो सुनते हैं!)

ओ टी ए वी टी ओ आर ओ वी

सी मौजूद है विभिन्न तरीकेएक विदेशी भाषा सीखना। उनमें से एक स्व-निर्देश पुस्तिका द्वारा भाषा का अध्ययन है। आपके हाथ में जो किताब है वह उन लोगों के लिए है जिन्होंने कभी स्वीडिश नहीं सीखी है और इसे अपने दम पर सीखना चाहते हैं।

स्व-निर्देश पुस्तिका में एक ध्वन्यात्मक परिचयात्मक पाठ्यक्रम और मुख्य पाठ्यक्रम के 23 पाठ शामिल हैं। प्रत्येक पाठ में आपको दो दोस्तों के जीवन के बारे में एक दिलचस्प पाठ मिलेगा - कैसा और पिया या स्वीडन में जीवन, इसकी संस्कृति और इतिहास के बारे में एक पाठ। साथ ही, प्रत्येक पाठ व्याकरण के क्षेत्र से जानकारी प्रदान करता है और सरल व्यायामचाबियों के साथ (यानी। सही विकल्पकार्यों को पूरा करना)। सभी कुंजियाँ ट्यूटोरियल के अंत में संबंधित अनुभाग में एकत्र की जाती हैं। तथ्य यह है कि व्यायाम एक कुंजी से सुसज्जित है, उदाहरण के लिए, एक विशेष आइकन का उपयोग करके इंगित किया गया है:

व्यायाम E3।

स्वीडिश जीवन शैली में गंभीरता से रुचि रखने वालों के लिए, "देश अध्ययन" खंड का इरादा है, जहां आप रूसी या स्वीडिश में स्वीडन और स्वीडन के बारे में पढ़ सकते हैं। प्रत्येक पाठ में है संक्षिप्त शब्दकोशपाठ में उपयोग किए गए नए शब्द, और पाठ्यपुस्तक के अंत में पूर्ण स्वीडिश-रूसी और रूसी-स्वीडिश शब्दकोश हैं।

पुस्तक को एक सीडी के साथ आपूर्ति की जाती है, जिसे सुनकर आप लाइव स्वीडिश भाषण से परिचित हो सकते हैं। सुनने के अभ्यास से, आप स्वीडिश उच्चारण में महारत हासिल करने और भाषण को समझने में सक्षम होंगे। आप डिस्क को सुनना न भूलें, इसके लिए हमने उस पर रिकॉर्ड की गई और पुस्तक में उपलब्ध सभी सामग्रियों को एक विशेष आइकन के साथ चिह्नित किया है, उदाहरण के लिए:

संवाद

साथ ही पाठ्यपुस्तक में आपको स्वीडिश कवियों की कई कविताएँ और पुस्तकों और समाचार पत्रों के अंश मिलेंगे। पाठ्यपुस्तक की शुरुआत में, शब्द प्रतिलेखन (रूसी अक्षरों) के साथ दिए गए हैं, आगे के शब्द बिना प्रतिलेखन के दिए जाएंगे, क्योंकि स्वीडिश में पढ़ने के स्थिर नियम हैं। पाठ्यपुस्तक की शुरुआत में सरल पाठ, साथ ही कुछ जटिल पाठों का समानांतर अनुवाद होगा।

हम आपको स्वीडिश भाषा और स्वीडन के साथ सुखद परिचित होने की कामना करते हैं। वाल्कोमेन!

एकातेरिना खोखलोवा ने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के पत्रकारिता संकाय से स्नातक किया, जहां उन्होंने स्वीडिश भाषा और अनुवाद सिद्धांत का अध्ययन किया, और स्वीडन में उमेआ विश्वविद्यालय में भी अध्ययन किया, और में इस पलमॉस्को के स्कैंडिनेवियाई स्कूल में स्वीडिश पढ़ाते हैं। उसे स्वीडिश संगीत और राजकुमारी केक बहुत पसंद है।

पिया ब्योरेन ने मास्को और सेंट पीटर्सबर्ग में रूसी का अध्ययन किया, और फिर प्रवेश करने का फैसला किया चिकित्सा के संकायउत्तरी स्वीडन में उमेआ विश्वविद्यालय में। वह रूस, रूसी भाषा, पेट्सन और फाइंडस के बारे में कार्टून, साथ ही हॉट चॉकलेट और नृत्य से प्यार करती है।

जल मार्ग

स्वीडन की भाषा

स्वीडिश स्वीडन की आधिकारिक भाषा है और लगभग नौ मिलियन लोगों द्वारा बोली जाती है। फिनलैंड में यह दूसरा है आधिकारिक भाषा, बच्चे स्कूल में इसका अध्ययन करते हैं। स्वीडिश भाषा जर्मनिक भाषाओं के समूह से संबंधित है। यह नॉर्वेजियन और डेनिश के समान है और विदेशियों के बीच सबसे लोकप्रिय स्कैंडिनेवियाई भाषा है, शायद इसलिए कि यह पूरे स्कैंडिनेवियाई प्रायद्वीप के अधिकांश निवासियों द्वारा बोली जाती है। स्वीडिश व्याकरण और शब्दावली में अंग्रेजी और जर्मन के साथ काफी समानता है।

तुलना करना:

स्वीडिश अक्सर विदेशियों के लिए जर्मन जैसा दिखता है, शायद इसलिए, जर्मनिक समूह की भाषा होने के कारण, मध्य युग में स्वीडिश और नए युग ने जर्मन प्रभाव को दोहराया: फिर कई व्यापारी, बिल्डर और कारीगर स्वीडन आए, जिन्होंने जर्मन शब्दों को भाषा में लाया . स्वीडिश, जर्मन की तरह, कई लंबे बहु-मूल शब्द हैं, जैसे पियानोम्यूसिक - पियानो संगीत, संगीतस्कोला- संगीत विद्यालयआदि। स्वेड्स खुद मजाक करते हैं कि स्वीडिश भाषा है हिंदी व्याकरणप्लस जर्मन शब्द।

स्वीडिश व्याकरण जर्मन की तुलना में बहुत आसान है। सीखने के लिए सबसे कठिन चीज भाषा की शब्दावली और माधुर्य है।

जैसा कि आप जानते हैं, कोई भाषा अधिक समय तक जीवित रहती है यदि उसमें साहित्य की अद्भुत कृतियाँ हों। प्रसिद्ध स्वीडिश लेखक एस्ट्रिड लिंडग्रेन और सेल्मा लेगरलोफ पूरी दुनिया में जाने जाते हैं। स्वीडिश बच्चों की किताबें और स्वीडिश जासूसी कहानियां (हेनिंग मैनकेल, हाकन नेसर, लिसा मार्कलंड) कई देशों में मजे से पढ़ी जाती हैं। स्वीडिश सीखकर आप यहां की समृद्ध सांस्कृतिक विरासत से जुड़ सकेंगे उत्तरी देश. चूंकि स्वीडिश अन्य स्कैंडिनेवियाई भाषाओं के समान है: नॉर्वेजियन, डेनिश और आइसलैंडिक, इसे जानने से आपको अन्य भाषाओं को भी नेविगेट करने में मदद मिलेगी। स्कैंडिनेवियाई देश. आइए अब जानते हैं स्वीडिश वर्णमाला।

	जल मार्ग
	स्वीडिश वर्णमाला
स्वीडिश	पत्र का नाम
	ए: (ए)	एन कट्ट [कट] - कैट
	होना: (होना)	एट बो [बू:] - लाइव
	से: (से)	एट सेंट्रम [सेंट्रम] - केंद्र
	डी: (डी)	एन डेग [हाँ: जी] -दिन
	ई: (उह)	इलाक [* ई: लाख] - बुराई
	एफई: (ईएफ)	औरत [स्त्री.] - पांच
	जीई: (जीई)	एन गाटा [* हा: टा] - स्ट्रीट
	हो: (हो)	एन हॉल [हॉल] - दालान
	मैं ओ:)	एन सिल [सी: एल] - चलनी
	जी: (यी)	जोनास [* yu: us] - जोनास (नाम)
	को: (को)	एन को [कु:] - गाय
	एल: (एल)	एन लैम्पा [* लैम्प] - लैम्प
	एम: (उह)	एन आदमी [मान] - आदमी
	एन: (एन)	एट नमन [नमन] - नाम
	तुम तुम)	एन रोस [आरयू: एस] - गुलाब
	पे: (पीई)	एट पार [पीए: पी] - एक युगल
	कु: (कू)	Enquist [e: nquist] - Enquist (उपनाम)
	वायु (एर)	एन रेड [आरए: डी] -श्रृंखला
	ईएस: (तों)	एन सिल [सी: एल] - चलनी
	ते: (वे)	एन तेव ​​[* उन: वी] - टीवी
	यू: (यू)	अंडर [अंडर] - अंडर
	वी: (वी)	एन वास [वास: एस] - फूलदान
	डबबेल्व: (डबेल्वे)	एन वाट [वाट] - वाट (इकाई)
	एक: एस (पूर्व)	लिंग-छह
	वाई: (वाई और वाई के बीच)	en by [bu:] -गांव
	*से:टा (सेटा)	एन ज़ोन [सु: एन] - ज़ोन
	ओ: (ओ :)	एट रोड [आरओ: डी] - सलाह
	: (उह :)	एन हस्ट [जल्दी] - घोड़ा
	: (ओ और यो के बीच)	hi [एह] -द्वीप

टिप्पणी करने के लिए

एन / एटीटी - अनिश्चितकालीन लेखसंज्ञा; लेखों के साथ शब्दों को तुरंत याद करना बेहतर है।

Att - एक कण जो क्रिया के असीम को दर्शाता है।

Ÿ '/* - उच्चारण चिह्न, उनकी चर्चा नीचे की गई है।

Ÿ स्वर ध्वनि की लंबाई संकेत द्वारा इंगित की जाती है: (उदाहरण के लिए, ए :)।

ध्वनियों का देशांतर

स्वीडिश स्वर और व्यंजन लंबे और छोटे होते हैं। आइए पहले स्वरों को देखें।

स्वरों का देशांतर

स्वर अनस्ट्रेस्ड सिलेबल्सऔर बंद अक्षरों में स्वर छोटे होते हैं। स्वर खुला शब्दांश- लंबा ।

जल मार्ग

स्वीडिश में एक खुला शब्दांश एक शब्दांश है जिसमें, एक स्वर के बाद, एक व्यंजन या व्यंजन और एक स्वर होता है: एन रा डी [आरए: डी] -सीरीज। एक शब्दांश को बंद माना जाता है यदि दो व्यंजन या एक व्यंजन पर एक शब्द का अंत प्रस्तुत किया जाता है: en ha tt [ Hatt] - टोपी।

तुलना करना!

दीर्घ स्वर - लघु स्वर

याद है!

यदि एक शब्द में कई लंबे स्वर हैं, तो उनकी अलग-अलग लंबाई होती है। सबसे लंबा एक तनावग्रस्त स्वर है, आमतौर पर पहले शब्दांश में। तनावग्रस्त स्वर स्वचालित रूप से लंबा हो जाता है। उदाहरण के लिए: एन लारे शब्द में [*ले: रेयर] टीचर साउंड [ई] - स्ट्रेस्ड और सबसे लंबा, साउंड -

कम तनाव और कम, और अंतिम ध्वनि [ई] अस्थिर और सबसे छोटी है।

व्यंजन का देशांतर

एक लंबे व्यंजन ध्वनि को एक दोहरे व्यंजन पत्र द्वारा लिखित रूप में दर्शाया गया है: एट टिट ए लुक, एट होप अजम्प।

अपवाद:

लंबे [के:] संयोजन सीके [केके] द्वारा पत्र पर इंगित किया गया है: एन फ्लिक ए [* फ्लिकका] लड़की, एन ब्रिक ए [* ब्रिक्का] ट्रे, एट टैकल ए [* टक्का] धन्यवाद।

प्रतिलेखन में, एक लंबे व्यंजन को पारंपरिक रूप से एक बृहदान्त्र द्वारा निरूपित किया जाता है। इस पाठ्यपुस्तक में, प्रतिलेखन को पढ़ने में आसानी के लिए, इसे अक्षर को दोगुना करके दर्शाया जाएगा: एन फ्लिका [* फ्लिका] लड़की।

लंबे व्यंजन का उच्चारण करते समय, आपको ध्वनि के बीच में एक छोटा विराम देना चाहिए और स्वर के साथ व्यंजन बनाना चाहिए। दो व्यंजन का उच्चारण एक साथ करना भूल है !

याद है!

1. ध्वनियों की लंबाई पर ध्यान दिया जाना चाहिए, क्योंकि कई शब्द एक दूसरे से केवल देशांतर में भिन्न होते हैं और उच्चारण में त्रुटि अर्थ को विकृत कर सकती है। उदाहरण के लिए:

एन सिल [सी: एल] चलनी; एन सिल [सिल] हेरिंग।

सहमत हूं, उन्हें भ्रमित न करना बेहतर है!

2. स्वीडिश में कोई डिप्थॉन्ग नहीं हैं - डबल स्वर एक ध्वनि के रूप में उच्चारित होते हैं। सभी ध्वनियों का उच्चारण अलग-अलग किया जाता है। उदाहरण के लिए:

यूरोपा [* यूरो: पा] यूरोप।

3. स्वीडिश में कोई ध्वनि [h], [c], [h], [j] नहीं हैं, और अक्षर q [k], z [s], w [c] केवल पाए जाते हैं

में उपनाम और विदेशी मूल के शब्द। उदाहरण के लिए:

Waldemar Waldemar (पहला नाम), Enquist Enquist (उपनाम)।

जल मार्ग

तनाव

स्वीडिश भाषा (नार्वेजियन के साथ) अन्य स्कैंडिनेवियाई और यूरोपीय भाषाओं से इस मायने में भिन्न है कि इसमें टॉनिक तनाव द्वारा निर्मित एक राग है। वैज्ञानिकों के अनुसार प्राचीन इंडो-यूरोपीय भाषा संस्कृत में एक ही राग था। इस प्रकार का तनाव कई प्राच्य भाषाओं की विशेषता है, लेकिन यूरोपीय लोगों के लिए अद्वितीय है। तो, स्वीडिश में दो प्रकार के तनाव होते हैं: टॉनिक और गतिशील।

टॉनिक (संगीतमय, मधुर) तनाव - ग्रेविस - देशी वक्ताओं की नकल करके या "चीनी डमी" पद्धति का उपयोग करके सीखा जा सकता है: कल्पना करें कि जब आप एक शब्द का उच्चारण करते हैं, तो आप अपना सिर एक तरफ से हिलाते हैं।

इस मामले में, मुख्य तनाव पहले शब्दांश पर पड़ता है, और दूसरे पर एक अतिरिक्त, कमजोर। कभी-कभी एक शब्द में तीन तनाव हो सकते हैं, उदाहरण के लिए, यू पीपीएस ला उप्साला या ला दुर्लभ शिक्षक, और फिर वे ताकत में भिन्न होते हैं: पहला तनाव सबसे मजबूत होता है, दूसरा कमजोर होता है, तीसरा मुश्किल से होता है श्रव्य विशेष रूप से अच्छी तरह से स्वीडिश भाषा के माधुर्य को संगीत के लिए अच्छे कान वाले लोगों तक पहुंचाना संभव है।

टॉनिक तनाव केवल एक से अधिक शब्दांश वाले शब्दों में हो सकता है। यह हमेशा एक क्रिया के इनफिनिटिव में और सामान्य लिंग शब्दों में (संज्ञा लिंग पर अनुभाग देखें) एक स्वर में समाप्त होता है, और अक्सर दो- और तीन-शब्दों में भी मौजूद होता है, जैसे एन ऑर्डबोक डिक्शनरी, एट विन्ग्लास गोब्लेट, एन फोकविसा लोक - गीत, और जटिल प्रत्ययों में समाप्त होने वाले शब्द -डोम, -स्कैप, -लेक, आदि। स्वीडिश इंटोनेशन और सही ढंग से तनाव के साथ शब्दों का उच्चारण करने का तरीका जानने के लिए, आपको एक ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनने और उद्घोषक के बाद दोहराने की आवश्यकता है। छंद पढ़ना बहुत उपयोगी है जिसमें लय और तुकबंदी आपको बताएगी कि तनाव को सही तरीके से कैसे रखा जाए।

व्यायाम # 1। स्पीकर के बाद सुनें और दोहराएं।

अत ताला [* टा: ला] - बोलें	मेलन [* मेलन] - बीच
att måla [* मो: ला] - ड्रा	एन डोका [* डॉका] - गुड़िया
अत रीटा [* री: टा] - ड्रा	en pojke [* pojke] - लड़का
at hoppa [* hoppa] - जम्प	एन ब्रिका [* ब्रिक्का] - एक ट्रे
अत्त टिट्टा [* टिट्टा] - घड़ी	en lärare [* lärare] - Teacher
at veta [* ve: ta] - जानिए	एन मम्मा [* मम्मा] - माँ
इलाक [* ई: लाख] - बुराई	एन पप्पा [* पप्पा] - पापा

पर कुछ शब्दों में केवल सामान्य तनाव होता है,शक्ति (गतिशील), जैसा कि रूसी में है। यह मुख्य रूप से पहले शब्दांश पर पड़ता है: गम्मल ओल्ड, एन सी स्टर सिस्टर, एन वि एन्टर विंटर। विदेशी मूल के शब्दों में, तनाव अक्सर अंतिम शब्दांश एन स्टूडेंट एनस्टूडेंट, एट बिब्लियोट क्लिब्ररी, एट कोंडिटोरी कन्फेक्शनरी पर पड़ता है)। पर विदेशी शब्दकोई टॉनिक तनाव नहीं है - गंभीर।

पर इस पाठ्यपुस्तक में, प्रतिलेखन में टॉनिक तनाव एक शब्द की शुरुआत में * द्वारा इंगित किया गया है। *चिह्न की अनुपस्थिति का अर्थ है कि शब्द में तनाव टॉनिक नहीं है, बल्कि केवल बलवान (गतिशील) है। यदि ऐसा तनाव पहले शब्दांश पर पड़ता है, तो यह प्रतिलेखन में इंगित नहीं किया गया है। यदि सामान्य, बल तनाव प्रारंभिक शब्दांश पर नहीं पड़ता है, तो इसका स्थान तनावग्रस्त स्वर के ठीक पहले 'चिह्न द्वारा इंगित किया जाता है।

जल मार्ग

पढ़ना और उच्चारण

नीचे दी गई तालिका स्वीडिश ध्वनियों का अनुमानित उच्चारण देती है।

स्वर वर्ण

लेकिन - [ए] की तरह पढ़ता है (जैसे किसी शब्द में पहली ध्वनिए स्ट्रा): लॉन्ग-एन डैग [हाँ: जी] दिन; शॉर्ट-एन हैट [हैट] हैट

Å - [ओ] (ब्लाको शब्द में पहली ध्वनि की तरह) की तरह पढ़ता है: एन बीटी [बो: टी] नाव, एट एल्डर [पुराना] उम्र

हे - शब्दों में [y] की तरह पढ़ता हैएन बोक [बू: के] किताब, एन मोस्टर [* मस्टर] आंटी

यह एन बेटे [co: n] son ​​. शब्द में [ओ] की तरह पढ़ता है

यू - [और] और [y] के बीच एक ध्वनि की तरह पढ़ता है (जबकि होंठ फैले हुए हैं, जैसे कि आप उच्चारण करना चाहते हैं [और], लेकिन यह निकला [y]):डु [डु:] आप, बस में [बस] बस

ई - एक ध्वनि की तरह पढ़ता है, मध्य [ई] और [ई] के बीच, जैसा कि रूसी वाक्यांश में है: ट्रे [ट्रे:] तीन, वेटिग [* वेटिग]

यथोचित

- शब्द के अंत में तनाव के बिना [ई] के रूप में उच्चारित किया जाता है: en lärare [* larare] Teacher

Ä - [ई] की तरह पढ़ता है (जैसे किसी शब्द में पहली ध्वनिई वह एक): att äta [*e: that] है, att mäta [me: that] माप

आर से पहले, इसे एक खुली ध्वनि [ई] के रूप में उच्चारित किया जाता है (जैसा कि अंग्रेजी में एक आदमी या रूसी पांच - होंठ खिंचे हुए हैं, जबड़ा नीचे है): एन आरा [ई: आरए] सम्मान

मैं - [और] की तरह पढ़ता है (जैसे किसी शब्द में पहली ध्वनि and me ):en bil [bi: l] car, att Hitta [* Hitta] find

वाई - रूसी में कोई समकक्ष नहीं है; ऐसे मामलों में विदेशी अक्सर [और] सुनते हैं):

ny [nu:] नया, nyss [nycc] अभी-अभी

Ö - [ओ] और [ई] के बीच ध्वनि की तरह पढ़ता है (रूसी में ऐसी कोई ध्वनि नहीं है, ध्वनि में निकटतम है -शब्द में zy): एन स्नो-स्नो, एन होस्ट [होस्ट] शरद ऋतु

याद है!

अक्षर o [o] और [y] ध्वनियों का प्रतिनिधित्व कर सकता है। कोई नियम नहीं है।

व्यंजन

याद है!

स्वीडिश में [सी], [एच], [एच], [जे] कोई आवाज नहीं है। स्वीडिश कई शब्दों का विशेष तरीके से उच्चारण करते हैं।

सी - पहले की तरह [सी] पढ़ता है i, e, y, ä, ö (नीले शब्द में पहली ध्वनि के रूप में): एन सर्कस [सर्कस] सर्कस, अन्य स्थितियों में - जैसे [के]: एन क्रॉल [क्रो: एल] - क्रॉल

जी - पहले की तरह [वें] पढ़ता है i ,e ,y ,ä ö :ge [तु:] दे - और शब्दों के अंत में l ,r :färg [दूर] के बाद

- अन्य पदों पर [r] के रूप में पढ़ें:गाव [हा: वी] दिया

- शब्दों के अंत में इसे या तो उच्चारित किया जा सकता है या उच्चारित नहीं किया जा सकता है, cf .:एट लैग [लैग] कमांड, एट स्लैग [स्लग] ब्लो, लेकिन: जग [या: जी] आई, रोलिग [* आरयू: एल: आई] हंसमुख, ऑन्सडैग [* अनसडा] बुधवार

	जल मार्ग
		तालिका का अंत
	यह [x] की तरह पढ़ता है, लेकिन यह रूसी की तुलना में कमजोर लगता है, और एक साँस छोड़ने जैसा दिखता है: att ha [ha:] है
	यह इस तरह पढ़ता है [वें]: जग [थ: याग] मैं, मेजर [मई] मे
	यह रूसी की तुलना में नरम लगता है: tolv [tolv] बारह, en sil [si: l] चलनी
	जैसा कि अंग्रेजी में, उन्हें एक सांस के साथ उच्चारित किया जाता है, साँस छोड़ते पर, जैसे h
	यह [केएस] की तरह पढ़ता है: एटीटी एक्सम्पेल [एक्स'एम्पेल] उदाहरण, सेक्स [सेक्स] छह
	रूसी [सी] की तरह पढ़ता है: एन जोन [सु: एन] जोन

उच्चारण के कठिन मामले

संयोजन rs को शब्द के अंदर [w] दोनों के रूप में पढ़ा जाता है: mars [mach] March, torsdag [*tushda] गुरुवार, att förstå [fesht'o] समझें, और विभिन्न शब्दों के जंक्शन पर: var snäll [washn' ईएल] दयालु हो।

अक्षर r संयोजन में rd, rl, rt, rn एक स्वर के बाद गले में उच्चारित किया जाता है और मुश्किल से सुना जाता है, जैसे कि अंग्रेजी के शब्दकार, ​​खलिहान। उदाहरण: बोर्ट [बोर्ट] दूर, एट बार्न ['बार एन] बच्चा। इस गुणवत्ता की ध्वनि [पी] को एक रेखांकन के साथ चिह्नित किया जाएगा: [पी]।

एक व्यंजन के बाद शब्दों के अंत में rg, lg, arg -g के संयोजन में, इसका उच्चारण [th]: en älg ['el] elk, arg [ary] बुरा, en borg [लड़ाई] महल की तरह किया जाता है।

एनजी, जीएन के संयोजन में, उच्चारण करते समय, हवा नाक में जाने लगती है - ध्वनि [एन] नाक का उच्चारण किया जाता है, जो फ्रेंच में नाक [एन] से मेल खाती है और अंग्रेज़ी. जी अक्षर का उच्चारण नहीं किया जाता है। शब्दों में होता है: इंगमार [आईएनजी मार्च] इंगमार (नाम), एन वैगन [वैगन] वैगन, मूंगा [* मोंग ए]

बहुत।

Ÿ संयोजन nk में, एक नासिका ध्वनि [n] का भी उच्चारण किया जाता है, जबकि k का उच्चारण किया जाता है: en bank [bank to]

बैंक।

Ÿ उन शब्दों में जो संयोजन के जैसे शुरू होते हैं dj, lj, hj, gj, पहले व्यंजन का उच्चारण नहीं किया जाता है: djup [yu: p] गहरा, ett ljud [yu: d] ध्वनि, en hjälp [yelp] मदद।

संयोजन tj, kj को रूसी ध्वनि [u] की तरह उच्चारित किया जाता है: en kjol [schul] स्कर्ट, tjugo [* श्यागु] बीस।

एसजे, एसकेजे और एसटीजे - तीन हैं विभिन्न विकल्पइन ध्वनियों का उच्चारण विभिन्न क्षेत्रस्वीडन। स्वीडिश शिक्षार्थियों को सलाह दी जाती है कि वे एक विकल्प चुनें और उस पर टिके रहें। उदाहरण के लिए, आप [x] और [w] के बीच कुछ उच्चारण कर सकते हैं, जैसे कि [w] आकांक्षा के साथ: en stjärna [* sherna / herna] star, en skjorta [* shu: mouth / hu: mouth] शर्ट, sju [ शू:/xy:]सात।

संयोजन -टी - प्रत्यय में - का उच्चारण [w] या [x] -en स्टेशन [stash / x'y: n] स्टेशन, एन रेवोल्यूशन [क्रांति / x'y: n] क्रांति के रूप में किया जाता है।

ध्यान!

कृपया ध्यान दें कि ध्वनि [w] को विभिन्न तरीकों से उच्चारित किया जा सकता है, इसलिए ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनें और देशी वक्ताओं की नकल करने का प्रयास करें।

याद है!

ध्वनि [वें] स्वीडिश में दो तरह से उच्चारित किया जाता है:

Ÿ पत्र जे के साथ लिखित रूप में चिह्नित, उच्चारण, जैसा कि रूसी में है, - [वें] (शब्द, यॉर्क में पहली ध्वनि के रूप में);

Ÿ अक्षर g के साथ चिह्नित, इसमें एक ओवरटोन [gh] (यूक्रेनी में - [gh] पसलियों, ma [gh] azin) है: ett जिम [yumm] - जिम, att gilla [* yilla] - प्यार करने के लिए।

जल मार्ग

उच्चारण g ,k ,sk

व्यंजन g, k, sk उनके बाद के स्वर के आधार पर अलग-अलग उच्चारण किए जाते हैं।

		एक ,å ,o ,u . से पहले
g का उच्चारण [g] की तरह किया जाता है		k का उच्चारण [k] की तरह किया जाता है		sk का उच्चारण [sk] जैसा होता है
एन गा टा [* हा: टा] स्ट्रीट		en ka tt [katt] cat		एन स्को ला [*sku:la] स्कूल
en gå rd [पर्वत :d] यार्ड		ईटी को आरटी कार्ड		एन स्को [स्कू:] शू
गा लेन [*गा: लेन] दीवाना		en kå l [ko: l] गोभी		एन स्का टा [* स्का: टा] मैगपाई
		ई ,i ,y ,ä ,ö . से पहले
g का उच्चारण [y/gh] जैसा होता है		k का उच्चारण [u] की तरह किया जाता है		sk [w] की तरह उच्चारित किया जाता है
att gi lla [*yilla] love		kä r [shche: r] प्यार में		एन स्की दा [* शर्मीला: हाँ] स्की
एट जी एम [यम] जिम		att ki ttla [* शील्ड] गुदगुदी करने के लिए		एट स्काई ला [* शुल्ला] दोष
gjä rna [* ye: r on] स्वेच्छा से		att köpa [लकड़ी के चिप्स] खरीदने के लिए		एन स्का आरएम [शर्म] स्क्रीन

व्यायाम # 2। स्पीकर के बाद सुनें और दोहराएं।

ett hjärta [*er ta] - दिल djup [yu: p] - गहरा

एट लजुड [यू: डी] - ध्वनि

att ljuga [* yu: ha] - धोखा gjorde [* yu: r de] - did

एट सेंट्रम [सेंट्रम] - सेंटर एन सर्कस [सर्कस] -सर्कस

एन जोन [सु: एन] - जोन

एन ज़ेबरा [से: ब्रा] - ज़ेबरा (लंबा [ई] इस शब्द में नियम का अपवाद है)

जा [हां] - हां जग [हां] -या

jätte- [* जेटे] - बहुत प्रमुख [मई] -मय

en pojke [* pojke] - लड़का

एट बीए: आरएन [बार एन] - चाइल्ड बॉर्ट [बोर टी] - दूर

एट कोर्ट [कुर टी] - कार्ड एट हजर्टा [* यर टा] - हार्ट एन कर्ता [* का: आर टा] - कार्ड

तर्क [आर्य] - बुराई और [एल] -मूस

एन बोर्ग [बोर्ग] - किले गोटेबोर्ग [योटेबोरी] -गोथेनबर्ग

मूंगा [* मोंग ए] - बहुत सारे इंगमार [* आईएनजी मार्च] - इंगमार एट रेग [रेगन] - बारिश

एन वैगन [वैगन] -कार, कैरिज

एन स्टेशन [stash'u: n] - स्टेशन

एन क्रांति [क्रांतिकारी: n] - स्थिति में क्रांति [situash'u: n] -स्थिति पुराने भगवान [गु:] -दयालु

अत गिला [* यिला] - प्यार की तरहएट जिम [यम] - जिम गार्ना [* ये: पी ऑन] - स्वेच्छा से

एट गोम्मा [* योम्मा] - हाइड

एन कट्ट [कट] - कैट

एन कर्ता [* ka: r ta] - map

एट कोर्ट [चिकन टी] - कार्ड एन कोल [को: एल] - गोभी

एन स्कोला [* sku: la] - स्कूल

एन स्को [स्कू:] - बूट / शू

ett skådespel [* sko: despe: l] - प्रदर्शन en scam [* scam] - लज्जा

एन स्किडा [* शि: हाँ] - स्की एन स्कर्म [* शेरम] -स्क्रीन

एट स्किमर [* शिमर] - शाइन

नंबर और नंबर

जोड़ और घटाव के उदाहरण

5 + 6 = 11 महिला प्लस सेक्स एर एल्वा 11 - 5 = 6 एल्वा माइनस फीमेल एर सेक्स 3 + 4 = 7 ट्रे प्लस फेयरा आर एसजू

10 – 2 = 8 टियो घटा två är tta

टिप्पणी:

आदरणीय रीता जी।

जग हर एन स्वेन्स्क कॉम्पिस।

माननीय हेटर पिया। माननीय बोर ओक्स, मैं उमे।

मेरा नाम काइसा है। मैं बीस वर्ष का हूँ।

मैं मैं अब उमेआ, स्वीडन में रहता हूँ, लेकिन मैं फ़िनलैंड से आया हूँ।

मैं फिनिश, रूसी और थोड़ी अंग्रेजी बोलता हूं।

मेरी मां रूस से हैं। उसका नाम लीना है।

मेरे पिता फिनलैंड से हैं। वह स्वीडन से प्यार करता है।

मैं उमेआ विश्वविद्यालय में साहित्य और स्वीडिश का अध्ययन करता हूं।

पर मेरे पास एक युवक है। उसका नाम वाल्टर है।

वह एक वकील है।

पर मेरी एक बहन भी है। उसका नाम रीता है।

पर मेरी एक स्वीडिश गर्लफ्रेंड है।

उसका नाम पिया है। वह भी उमेआ में रहती है।

पाठ के लिए शब्द और भाव

यहाँ और नीचे, शब्द व्याकरणिक चिह्नों के साथ दिए गए हैं। संज्ञाओं के लिए (advokat -en, -er वकील), एक निश्चित रूप का अंत इंगित किया गया है -advokat en (पाठ 4, पृष्ठ 43 देखें) और बहुवचन-advokat er (पाठ 7, पृष्ठ 66 देखें), क्रियाओं के लिए - संयुग्मन का प्रकार (इस पाठ में बाद में देखें। 13, और पाठ 18, पृष्ठ 159) भी। भाषण के अन्य हिस्सों में टिप्पणियों की आपूर्ति नहीं की जाती है।

अधिवक्ता-एन, -एर - वकील	हेटा (2) - बुलाया जाना	ओक्सå - भी
बो (3) - लाइव	माननीय - वह	pojkvan -nen, -ner - प्रेमी,
एंगेल्स्का -एन - अंग्रेज़ी	मैं - में	नव युवक
फिन्स्का-एन - फिनिश भाषा	कोम्पिस -एन, -एआर - दोस्त	स्टडेरा (1) - अध्ययन
फ्रोन - से	लाइट - थोड़ा	स्वेन्स्क - स्वीडिश
गिला (1) - प्यार करने के लिए	मिनट - मेरा	स्वेन्स्का -एन - स्वीडिश
हा (4) - होना	नू - अब, अब	ताल (1) - बोलना
हान - हे	ओह, और

टिप्पणी करने के लिए

जग हेटर ... - माई नेम इज ... (नोट: सर्वनाम जग नॉमिनी केस में है!)।