Tobe ergash gaplarning ketma-ket kelishi nimani anglatadi. Tobe ergash gaplarning parallel tobeligi: nozikliklar, sxema, variantlar

Bir nechta bandli NGN

Misollar bilan jadval qaysi turlarga bo'linganligini aniqlashga yordam beradi

uch yoki undan ortiq predikativ qismlardan iborat murakkab jumlalar.

Boshning tobe bo`lagining tobelanish turi	Misollar
Ketma-ket	[Yigitlar yugurib daryoga yugurishdi], (suv allaqachon qizib ketgan), (chunki oxirgi kunlar juda issiq edi).
Parallel	(TOma'ruzachi so'zini tugatgandan so'ng), [zalda sukunat hukm surdi], (chunki tinglovchilar eshitganlaridan hayratda qolishdi).
Bir hil	[Anton Pavlovich gapirdi] (tez orada qo'shimcha kuchlar keladi) va (biroz sabr qilish kerak).

Esda tutish kerak

NGN-ni bir nechta bo'ysunuvchi bandlar bilan o'zlashtirishda yaxshi yordamchi - mashqlar, ularning bajarilishi olingan bilimlarni mustahkamlashga yordam beradi.

Bunday holda, algoritmga muvofiq harakat qilish yaxshiroqdir:

Murakkab yoki qo'llanilgan birikmalarni unutmang, barcha aloqa vositalarini tanlang. Qismlar o'rtasida semantik aloqalarni o'rnating: buning uchun birinchi navbatda asosiysini toping, so'ngra undan bo'ysunuvchi (lar) ga savol (lar) ni bering.

O'qlar bilan qismlarning bir-biriga bog'liqligini ko'rsatadigan diagramma tuzing, unga tinish belgilarini qo'ying. Yozma gapga vergul qo'ying.

Shunday qilib, murakkab jumlani (shu jumladan tinish belgilarini) qurish va tahlil qilishda diqqatlilik - bir nechta o'ziga xos bo'laklarga ega NGN - va ushbu sintaktik qurilishning yuqoridagi xususiyatlariga tayanish ta'minlaydi. to'g'ri bajarilishi taklif qilingan vazifalar.

Mavzu bo'yicha mashqlar" Bir nechta bandli NGN "

1-mashq.NGNDA TAQDIM QILISh TURINI ANIQLASH:

1. Qahramon - hal qiluvchi pallada insoniyat jamiyati manfaatlari yo‘lida qilinishi lozim bo‘lgan ishlarni bajaradigan shaxs.

2. Xarakterni rivojlantirish uchun irodani o'zida tarbiyalash kerak, chunki irodasiz odam har bir buzuqning qo'lida o'yinchoq bo'ladi.

3. O‘z hayotini qashshoqlashtirmaslik, baxtli bo‘lish uchun inson boshqasini tushuna olishi kerak.

4. G'azabdan yuzi buzuq odamni ko'rsangiz, shunchaki tabassum qilishingiz kerak.

5. Ertalab Repin studiyaga shoshildi va tom ma'noda o'zini ijod bilan qiynoqqa soldi, chunki u misli ko'rilmagan ishchi edi va hatto tongdan to kechgacha bor kuchini tuvallarga berishga majbur qilgan mehnat ishtiyoqidan uyaldi.

6. Uning ustaxonasi ostidagi xonaga kirsangiz, uning qarigan oyoqlarining shitirlashini eshitasiz, chunki har bir zarbadan keyin u tuvaliga qarash uchun chiqib ketadi.

7. Agar Prishvin agronom bo‘lib qolganida hayotida nima qilgan bo‘lardi, noma’lum.

9. Men o'qigan Prishvin kitobini endigina qo'ygan odamlardan uning kitoblari "haqiqiy jodugarlik" ekanligini bir necha bor eshitganman.

10. Sukunatda odamning qanday ingrashi va g'ayrioddiy shovqin va xirillash tufayli o'rmondan haydalgan ayiqning oyog'i ostida qobiq qanchalik qattiq xirillab ketgani aniq eshitildi.

2-mashq. NGNda ergash gaplarning tobelanish turini aniqlang.

1. Vera hayotini tasavvur qilish uchun u chorak asr orqaga, talabalik, ozg‘in, harakatchan bo‘lgan vaqtlariga sayohat qilishi kerak edi.
2. Hamma kechki ovqatga chiqib, Ulyasha bilan yolg'iz qolganida, Zhenya hamma narsani batafsil esladi.
3. Ular derazalardan birining yonida o'tirishardi, ular shu qadar changli, oddiy va bahaybat ediki, ular shisha oynadan yasalgan qandaydir muassasalarga o'xshardi, u erda shlyapada qolib bo'lmaydi.
4. Va ertalab u Motovilikha nima va ular tunda u erda nima qilishganligi haqida savollar bera boshladi.
5. "Qo'rqmas qushlar mamlakati"ga sayohatim haqida gapirishdan oldin, men nima uchun mamlakatimiz ruhiy hayotining markazidan yovvoyi tabiatga borishga qaror qilganimni tushuntirmoqchiman.
6. Keyinchalik Zhenya o'sha kunni ular yashagan Osinskaya ko'chasida eslaganida, u unga doimo g'amgin bo'lib tuyuldi.
7. Korpusda aytilishicha, uning chidab bo'lmas shafqatsizligi generalning farishtaga o'xshab jim turishi bilan bo'ysungan, chunki u doimo kasal bo'lib yurganligi sababli uni kursantlarning hech biri ko'rmagan.
8. Eng yaxshi da'vogar bo'lganida erkalagan va nishonlangan Per Rossiya imperiyasi turmushga chiqqanidan keyin u jamiyatda ko'p narsani yo'qotdi.
9. Va dadam bir eslatmani o'qidi: kecha rasadxonaning seysmik stansiyasi bizning shahrimizda kichik silkinishlarni qayd etdi, epitsentri Turkiyaning Qora dengizning Osiyo qirg'og'ida joylashgan, bir necha qishloqlar joylashgan uzoq zilzila natijasida. vayron qilingan.
10. U qaytib kelganidan va shu kunni o'rtoqlari bilan kutib olishidan xursand.
11. Kabel rolikli telefonchi va ikkita messenjer hamrohligida quyosh allaqachon ufqqa yaqinlashib, uning birinchi nurlari bulutlar va tutun pardasi bilan qoplangan osmonni yorib o'tishga harakat qilganda, ular tepaga etib kelishdi.
12. Zvyagintsev u yerni yaxshi bilsa-da, qayerdaligini tushunolmadi.
13. U o'zini yo'naltirish uchun bu joylarning ilgari qanday ko'rinishini eslashga alam bilan harakat qildi.
14. Ular [qariyalar] tunnel qurib bo'lgach, vagonlarni Bektoshga o'tkazish kerakligini aytishdi.
15. Artemiev tibbiy batalonning yetakchi jarrohi hali ham Serpilin qo'l ostida qanday bo'lgan bo'lsa, xuddi shunday ekanligini tasdiqladi.
16. Generalga zarur bo'lgan hamma narsani aytib, u o'z xonasiga kirdi, u uzoq vaqt qaytib kelgan va uni kutib turgan knyaz Galtsin o'tirgan edi.
17. Biz hisoblab chiqdikki, agar biz yo'l bo'ylab borsak, Naina daryosiga koreyslarga boramiz.
18. Va, albatta, ular bu gazeta sahifalaridan birida Bayronning aqlan o'qigan she'ri bosilganini payqamadilar.

“NGN tarkibidagi ergash gaplarning tobelanish turlari” mavzusidagi 2-sonli mashq javoblari.

1. parallel
2. bir hil
3. ketma-ket
4. bir hil
5. parallel
6. ketma-ket
7. ketma-ket
8. ketma-ket
9.ketma-ket
10. bir hil
11. bir hil
12. parallel
13. parallel
14. ketma-ket
15. ketma-ket
16. parallel
17. ketma-ket
18. ketma-ket

"Bir nechta ergash gapli murakkab gap" mavzusi bo'yicha test.

1. Qaysi murakkab gapda bosh va ergash gaplar orasidagi ketma-ket topshirish?

1) Inson qancha ko‘p bilsa, arzimagan bilimli odam topa olmaydigan yerning she’riyatini shunchalik ko‘p ko‘radi.

2) Savrasov bizga ulkan sehrgarlar yashaydigan va uzoq vaqt davomida jazosiz qolish mumkin bo'lmagan boshqa dunyodan qaradi.

3) Karuselda uzoq vaqt aylanib yurganingizda, u viskini biroz bosishni boshladi.

4) Men o'rmon fermasida tug'ilganman va bolaligimning bir qismini u erda o'tkazganman zich o'rmonlar, bu erda ayiqlar portajlar va o'tib bo'lmaydigan botqoqlar bo'ylab piyoda yurishadi va bo'rilar to'da bo'lib sudrab boradilar.

2. Qaysi murakkab gapda bosh va ergash gaplar o‘rtasida bir hil tobelanish bor?

1) U xotinini muloyimlik bilan o'pdi va uni bo'yoqlari, cho'tkalari, tuvallari kutayotgan xonaga kirdi - bularning barchasi ularsiz hayotning bir kunini tasavvur qila olmaydi.

2) Tsar Ivan Vasilevich turgan Kreml devoridan eshkakchilarning oqim bilan kurashayotganini ko'rishingiz mumkin.

3) Yaqin-atrofda Neva daryosining bemalol chayqalayotgani va tom tepasida qayerdadir ho'l bayroqning jiringlayotgani eshitilardi.

4) Bu suhbat davom etayotganda, ichida keyingi xona qishloq tegirmonchisi bor edi, uni Ivan Kolymet Kurbskiyning mulkiga g'alla maydalash uchun chaqirdi.

3. Qaysi murakkab gapda bosh va ergash gaplar o‘rtasida turdosh (parallel) tobelanish bor?

1) Kompaniya zulmatda qilishi kerak bo'lgan hamma narsani Ryumin nafaqat izchil bilardi, balki uning ongida joylashgan o'tkir yorug'lik nurida ham ko'rdi.

2) Darvoza tepasida bino davlat muhofazasida ekanligi haqida yozuv bo‘lsa-da, uni hech kim qo‘riqlamayapti.

3) Ignatius Xvostov o'z safdoshlariga Trayan kimligi va birinchi nasroniylarni qanday shafqatsiz ta'qiblarga duchor qilgani haqida gapirib berdi.

4) Yaxta Pyotrning birinchi kelishidan oldin Bajenin tomonidan qurilganmi yoki uni Gollandiyalik savdogarlar rus podshosiga sovg'a qilganmi, noma'lum.

4. Murakkab gapda vergul va chiziqcha qo‘yilishini tushuntiring.

Ammo qishloqlar qulashi uchun,

Maydonlar bo'sh bo'lishi uchun -

Biz muborakmiz

Osmon shohi zo'rg'a berdi! (A. K. Tolstoy).

1. Vergul gapning ergash gaplarini, chiziqcha esa ikkita bir xil gapni bosh gapdan ajratib turadi.

2. Vergul jumlaning ergash gaplarini, tire esa bosh qism oldidagi bir hil bo'laklarni ajratib turadi, chunki ular o'rtasida o'qish paytida sezilarli pauza qo'yiladi (bo'laklarning intonatsion urg'usi uchun).

5. Ko`phadli murakkab gap tarkibida bir jinsli ergash gaplar qaysi belgi yordamida ajratiladi?

Konturlar, chiziqlar, ranglar, masofalar o‘chib ketadigan, kunduzi hamon tun bilan chalkash, chambarchas bog‘liq bo‘lgan o‘sha tun oldi soati bor edi (M. Sholoxov).

1. Vergul.

2. Nuqtali vergul, bir jinsli qo‘shma gaplar umumiy bo‘lgani uchun: bir jinsli a’zolar va alohida aylanmalar mavjud.

6. Bir necha ergash gapli murakkab gapda qanday tobelanish turi ko`rsatiladi?

Bilmadim inoyat tegarmi alamli gunohkor jonimga, Nahotki tirilib, ko'tarilib. Ruhiy hushidan ketish yo'qoladimi? (F. Tyutchev).

1. Bir hil bo'ysunish.

2. Geterogen bo‘ysunish.

7. Bir nechta ergash gapli murakkab gapda ikkita tobe bog`lovchining tutashgan joyiga vergul qo`yish kerakmi? Ushbu gapda nechta vergul bo'lishi kerak?

Fyodor reproduktsiyani emas, balki Surikovning qo'li tegib turgan tuvalni ko'rganida, nafasini kar qilishini, keyin kechasi tush ko'rishini kutgan edi (V. Tendryakov).

1. Vergul qo'yish kerak; faqat etti vergul.

2. Vergul kerak emas; faqat oltita vergul.

8. Ko‘pyoqli murakkab gapdagi tobelanish turini aniqlang.

Bu vaqtda, odatda, xonimlarning borishi odobsiz, chunki rus xalqi o'zlarini shunday qattiq iboralar bilan ifodalashni yaxshi ko'radilar, ehtimol ular hatto teatrda ham eshitmaydilar (N. Gogol).

1. Geterogen bo‘ysunish.

2. Izchil taqdim etish.

9. Ko‘pyoqli murakkab gapdagi ergash gaplarning turlarini aniqlang. Bir necha ergash gapli murakkab gapda qanday tobe bog`lanish turi keladi?

Bolalar tilanchini masxara qilmasliklari uchun u [Nosopir] o'zini sigir shifokori qilib ko'rsatdi, yon tomonida qizil xoch tasvirlangan kanvas sumkani ko'tardi, u erda tuyoqlar va Avliyo Ioannning quruq dastalarini kesish uchun keski saqladi. o't (V. Belov).

1. To`g`ridan-to`g`ri ergash gapli ergash gaplar: maqsadning ergash gapi va ergash gap bosh qismga biriktiriladi.

2. To`g`ridan-to`g`ri ergash gapli ergash gaplar: maqsad ergash gap va o`rin ergash gap bosh qismga biriktiriladi.

10. Bir necha ergash gapli bu murakkab gap necha qismdan iborat va unda tobening qaysi turi berilgan?

Ertasi kuni Sanin hamon to'shakda yotibdi, xuddi Emil singari, bayramona libosda, qo'lida tayog'i va yog'i yog'langan, xonasiga bostirib kirdi va janob Kluber darhol aravada kelishini, ob-havo va'da qilinganini aytdi. hayratlanarli, ularda hamma narsa tayyor edi, lekin bu ona bormaydi, chunki uning boshi yana og'riyapti (I. Turgenev).

1. Taklif sakkiz qismdan iborat; ergash gaplarning bir hil tobe kelishi ko`rsatilgan.

2. Taklif etti qismdan iborat; ergash gaplarning aralash tobeligi keltirilgan.

11. Bir necha ergash gapli murakkab gapda qanday tobeshakl ko`rsatiladi? Gapda nima uchun faqat bitta vergul qo‘llanganligini tushuntiring.

Qish kelib, bog‘ va uy qor bilan qoplanganida, kechasi bo‘rining uvillashi eshitildi (A. N. Tolstoy).

1. To‘g‘ridan-to‘g‘ri ergash gaplar.

2. To`g`ridan-to`g`ri ergash gaplar bir hil tobe bo`lgan gap.

12. Murakkab gaplarni tahlil qiling. Oddiy qismlarni tanlang, ularning sonini belgilang. Ular o'rtasidagi munosabatlarning xarakterini aniqlang.

Ba'zida Mariya qandaydir qadimiy rassom Mariya qizning bir kun kelib dunyoda paydo bo'lishini mo''jizaviy tarzda taxmin qilganiga va oldindan unga daxlsiz qolishi kerak bo'lgan sirli, sehrlangan saroyning barelyefidagi portretini yaratganiga ishonishga tayyor edi. asrlar davomida er osti (V. Bryusov) .

1. Taklif aralash bo`ysunish orqali bog`langan to`rt qismdan iborat.

2. Gap besh qismdan iborat bo‘lib, ergash gaplarning bir hil tobelanish orqali bog‘langan.

13. Murakkab ko`phadli gaplarni bilan tahlil qiling bo'ysunish. Tobe va bosh bo'laklar orasidagi bog'lanish usulini belgilang, tobening turini nomlang.

Chexovning romani bo‘lmagani uchun uning Dostoevskiyga, Turgenevga, Goncharovga (M. Gromov) hech qanday aloqasi yo‘qligi ayon bo‘lib tuyulardi.

1. Sababning tobe qismi bosh bo`lakka semantik sabab birlashmasi orqali bog`lanadi, chunki; nima vazifa birlashmasi orqali bosh qismga ergash gapli izohli gap biriktiriladi; polinom ergash gaplarning geterogen bo'ysunishini ko'rsatadi.

2. To‘g‘ridan-to‘g‘ri ergash gaplar ergash gap; sababning tobe qismi bosh bo`lakka beri semantik sabab birlashmasi bilan biriktiriladi; tobe izohli gap bosh qismga funksional birlashma bilan biriktirilgan.

14. Bir nechta ergash gapli murakkab gapda nechta vergul qo`yilishi kerak? Tobe bo`laklarning asosiyga tobelanish turini ayting.

Kun yarmida bir sigir o‘z xohishiga ko‘ra yursin, o‘zini yaxshi his qilsin deb dalaga qo‘yib yuborishdi (A. Platonov).

1. Bitta vergul; ergash gaplarning bir hil tobe kelishi.

2. Ikkita vergul; ergash gaplarning xilma-xil tobeligi.

15. To`g`ridan-to`g`ri ergash gapning turini ayting, ergash va bosh bo`laklarning bog`lanish usulini belgilang.

Tuman uzoq vaqt, soat o'n birgacha, uni ko'targan qandaydir kuch topilmaguncha davom etdi (V. Rasputin).

1. Aralash taqdim etilgan taklif; payt kelishigi bosh qismga semantik muvaqqat birlashma bilan biriktiriladi, toki, sifatdosh bo‘lak bosh qismga qaysi bog‘lovchi so‘zi bilan bog‘lanadi.

2. Izchil taqdim etilgan taklif; payt kelishigi bosh qismga semantik muvaqqat birlashma bilan biriktiriladi, toki, sifatdosh bo‘lak bosh qismga qaysi bog‘lovchi so‘zi bilan bog‘lanadi.

16. Ikki birlashmaning birlashmasida - muvofiqlashtiruvchi va bo'ysunuvchi vergul kerakmi? Ushbu murakkab gapga nechta vergul qo'yilishi kerak?

O'sha kechasi Chubarev ham uxlamadi va nihoyat, hammani kabinetdan chiqarib yuborib, soatiga qaraganida, u faqat yelkasini qisib qo'ydi (P. Proskurin).

1. Vergul kerak emas; ikkita vergul.

2. Vergul qo'yish kerak; uchta vergul.

3. Vergul qo'yish kerak; besh vergul.

17. Ko`pyoqli murakkab gapdagi tobening turini aniqlang. Menga ittifoq oldidan vergul kerakmi?

Darada dulavratotu shitirlaganda

Va bir guruh sariq-qizil rowan cho'kadi,

Men kulgili she'rlar yozaman

Tez buziladigan, tez buziladigan va go'zal hayot haqida (A. Axmatova).

1. Tobe bo‘laklarning turdosh bo‘lishi; vergul kerak.

2. ergash gaplarning bir hil tobelanish; vergul kerak emas.

Bir nechta ergash gapli murakkab gap (javoblar)

1. 3)
2. 3)
3. 1)
4. 2)
5. 2)
6. 1)
7. 1)
8. 2)
9. 1)
10. 2)
11. 2)
12. 1)
13. 1)
14. 1)
15. 2)
16. 1)
17. 2)

Ko'p nomli murakkab jumlalar (SPS) ikki turga bo'linadi. Birinchi turga NGN kiradi, ularning barchasi ergash gaplar bosh gapga tegishli. Tobe bo‘laklarning ma’nosiga va bosh gapga munosabatiga qarab ular bo‘linadi bir hil takliflar va heterojen.

Bir jinsli va heterojen

Bir hil bo‘laklar bosh gapning bir a’zosiga yoki umuman bosh gapga tegishli bo‘lak ergash gaplar deyiladi. Ular bir-biriga yoki yozish orqali bog'lanadi ittifoqsiz rishta va tobe bo‘laklar deyiladi.

Misollar: Men uning qanday ketayotganini va unga qancha vaqt qaraganini ko'rdim.

Yaqin vaqtgacha biz u bilan juda do'stona munosabatda bo'lganimizni va har qanday imkoniyatda bir-birimizni ko'rishga harakat qilganimizni esladik.

Bir jinsli bog`langan ergash gaplar deyiladi turli xil turlari ma’nosiga ko‘ra, shuningdek, bir turdagi, lekin bosh gapning turli a’zolari bilan bog‘langan ergash gaplar.

Misollar: U kelganida, men qayerga borishni so'radim.

Tezroq jo‘nab ketishimiz kerakligini tushuntirib, yo‘lga ovqat olib berishini qo‘shib qo‘ydi.

Ikkinchi tur NGN orqali tuziladi, bunda ergash gaplar mantiqiy zanjir hosil qiladi, ya'ni birinchisi asosiyga, ikkinchisi birinchiga, uchinchisi ikkinchisiga va hokazo. Bunday tobe ergash gaplar ketma-ket, ergash gaplar - mos ravishda birinchi darajali ergash gaplar, ikkinchi darajali ergash gaplar va hokazolar deyiladi.

Misol: Kechqurun uchrashishimiz kerak bo'lgan joyga ko'chib o'tish vaqti keldi deb o'yladim.

Shuningdek, bir nechta ergash gapli murakkab gaplar ikkala turni ham birlashtira oladi.

Masalan: Kecha odamlar uylarini tashlab ketayotganini, tez orada bug‘doy ekadigan odam qolmasligini, nima qilishni hech kim bilmasligini aytdi.

Mehmonlar eshikni ochib, paltolarimizni kiyish uchun kelganlarida, biz u yerda bo‘lishimiz kerakligini aytishdi.

Birinchi misolda dastlabki uchta band bosh gapga, oxirgi band (nima qilish kerak) esa “hech kim bilmaydigan” bandiga ishora qiladi. Ikkinchisida birinchi band birinchi darajali banddir (ikkinchi turdagi SPP), qolgan uchta band faqat ikkinchi darajali bandlar emas, balki heterojen (birinchi turdagi SPP).

Bundan tashqari, ko'phadli murakkab jumlalarga bir tobe ergash gap berilganlar kiradi ikki yoki undan ortiq asosiy jumlalardan iborat savol. Bunda bosh gaplar o‘zaro bog‘lanmagan yoki koordinativ bog‘lanish orqali bog‘lanadi.

Misol: Nihoyat tez yordam mashinasi yetib kelganida u aniq og'riyotgan, bo'g'ilib qolgan va yuragi qattiq urib turardi.

So‘z birikmalari va gaplarning tuzilishini ko‘rib chiqadi. Shu bilan birga, har xil turdagi murakkab jumlalarni qurish va tinish belgilari, odatda, ayniqsa, uch yoki undan ortiq predikativ qismlar bilan alohida qiyinchilik tug'diradi. O'ylab ko'ring aniq misollar NGNning bir nechta ergash gapli turlari, ulardagi bosh va tobe bo`laklarni bog`lash usullari, ularga tinish belgilarini qo`yish qoidalari.

Murakkab jumla: ta'rif

Fikrni aniq ifodalash uchun biz unda ikki yoki undan ortiq predikativ qismlar ajratilganligi bilan tavsiflangan boshqa jumladan foydalanamiz. Ular bir-biriga nisbatan ekvivalent bo'lishi yoki qaramlik munosabatlariga kirishishi mumkin. NGN shunday jumlaki, unda ergash qism bosh bo'lakka tobe bo'lib, unga tobe bog'lovchilar yordamida qo'shiladi va / yoki Masalan, " [Styopka kechqurun juda charchagan edi], (NEGA?) (chunki u kuniga kamida o'n kilometr piyoda yurardi)". Bundan keyin asosiy qism belgilanadi, yumaloq - bog'liq. Shunga ko'ra, NGN-da bir nechta bandlar bilan kamida uchta predikativ qismlar, ulardan ikkitasi bog'liq bo'ladi: " [Bu hudud, (NIMA?) (ular hozir o'tayotgan edi) Andrey Petrovichga yaxshi tanish edi], (NEGA?) (bolaligining yarmi shu erda o'tganligi sababli)". Vergul qo'yish kerak bo'lgan jumlalarni to'g'ri aniqlash muhimdir.

Bir nechta bandli NGN

Misollar bilan jadval uch yoki undan ortiq predikativ qismlarga ega bo'lgan murakkab jumlalarning qanday turlariga bo'linishini aniqlashga yordam beradi.

Boshning tobe bo`lagining tobelanish turi	Misol
Ketma-ket	Yigitlar daryoga yugurishdi, suv allaqachon qizib ketgan, chunki so'nggi kunlar nihoyatda issiq edi.
Parallel (bir xil bo'lmagan)	Ma’ruzachi so‘zini tugatgach, zalda sukunat hukm surdi, chunki tinglovchilar eshitganlaridan hayratda qolishdi.
Bir hil	Anton Pavlovich yaqin orada qo‘shimcha kuchlar kelishini va biroz sabr qilish kerakligini aytdi.
Bilan turli xil turlari bo'ysunish	Nastenka qo‘lida qaltirab turgan maktubni ikkinchi marta qayta o‘qib chiqdi va endi o‘qishni tashlab qo‘yishi kerak, deb o‘yladi. Yangi hayot oqlanmagan.

Keling, bir nechta tobe bo'laklar bilan NGN-da bo'ysunish turini qanday to'g'ri aniqlashni aniqlaylik. Yuqoridagi misollar yordam beradi.

Ketma-ket topshirish

Bir jumlada " [Yigitlar daryoga yugurishdi] 1 , (suv allaqachon etarlicha qizib ketgan) 2 , (chunki oxirgi kunlar nihoyatda issiq edi) 3»Birinchidan, biz uchta qismni tanlaymiz. Keyin, savollar yordamida biz semantik munosabatlarni o'rnatamiz: [... X], (qaysi ... X), (chunki ...). Ko'ramizki, ikkinchi bo'lim uchinchisi uchun asosiy bo'lib qolgan.

Yana bir misol keltiraylik. " [Stolda yovvoyi gullar bilan vaza bor edi], (yigitlar yig'ishdi), (ular o'rmonga ekskursiyaga borganlarida)". Ushbu NGN sxemasi birinchisiga o'xshaydi: [... X], (qaysi ... X), (qachon ...).

Bir hil bo'ysunish bilan har bir keyingi qism avvalgisiga bog'liq. Bir nechta tobe bo'laklarga ega bo'lgan bunday NGN - misollar buni tasdiqlaydi - har bir keyingi bo'g'in oldingisiga qo'shiladigan zanjirga o'xshaydi.

Parallel (geterojen) bo'ysunish

Bunda hamma ergash gaplar bosh qismga (butun bo`lak yoki undagi so`zga) ishora qiladi, lekin ular turli savollarga javob beradi va ma`no jihatdan farqlanadi. " (Ma'ruzachi so'zni tugatgandan so'ng) 1 , [zalda sukunat hukmronlik qildi] 2 , (tinglovchilar eshitganlaridan hayratda qolishdi) 3 » . Keling, ushbu NGNni bir nechta bandlar bilan tahlil qilaylik. Uning sxemasi quyidagicha bo'ladi: (qachon ...), [... X], (... beri). Ko‘ramizki, birinchi tobe bo‘lak (asosiydan oldin turadi) vaqtni, ikkinchisi esa sababni bildiradi. Shuning uchun ular turli savollarga javob berishadi. Ikkinchi misol: [Vladimir, albatta, bugun bilib olishi kerak edi] 1, (Tyumendan poyezd qachon keladi) 2, (do'st bilan uchrashishga vaqt topish uchun) 3". Birinchi ergash gap izohli, ikkinchisi maqsad.

Bir hil topshirish

Bu boshqa taniqli sintaktik konstruktsiyaga o'xshatish o'rinli bo'lgan holat. Bir hil a'zolar bilan PPni va bir nechta bo'ysunuvchi bandli bunday NGNni ro'yxatdan o'tkazish uchun qoidalar bir xil. Haqiqatan ham, jumlada [Anton Pavlovich gapirdi] 1, (yaqinda qo'shimcha kuchlar keladi) 2 va (biroz sabr qilish kerak) 3» tobe bo'laklar - 2 va 3 - bir so'zga murojaat qiling, "nima?" Degan savolga javob bering. va ikkalasi ham tushuntirishdir. Bundan tashqari, ular ittifoqning yordami bilan o'zaro bog'langan va, undan oldin vergul qo'yilmagan. Buni diagrammada tasavvur qiling: [... X], (nima ...) va (nima ...).

Bir nechta tobe bo'laklardan iborat bo'lgan NGNda, bo'laklar o'rtasida bir hil bo'ysunish bilan, ba'zida har qanday muvofiqlashtiruvchi birikmalar qo'llaniladi - tinish belgilari dizayndagi kabi bo'ladi. bir hil a'zolar- va ikkinchi qismdagi bo'ysunuvchi ittifoq butunlay yo'q bo'lishi mumkin. Misol uchun, " [U uzoq vaqt deraza oldida turdi va qaradi] 1, (mashinalar birin-ketin uyga yaqinlashganda) 2 va (ishchilar qurilish materiallarini tushirishdi) 3».

Har xil bo'ysunish turlariga ega bo'lgan bir nechta tobe bo'laklarga ega NGN

Ko'pincha to'rt yoki undan ortiq bo'laklar murakkab jumlaning bir qismi sifatida ajralib turadi. Bunday holda, ular bir-biri bilan turli yo'llar bilan muloqot qilishlari mumkin. Keling, jadvaldagi misolni ko'rib chiqaylik: [Nastenka maktubni ikkinchi marta qayta o'qib chiqdi, (qo'lida qaltirab turardi) 2 va o'yladi] 1, (endi u o'qishni tashlab ketishi kerak) 3 , (yangi hayotga umidlari yo'q edi) asosli) 4". Bu parallel (geterojen) (P 1,2,3-4) va bir jinsli (P 2,3,4) bo'ysunuvchi jumla: [... X, (qaysi ...), ... X], (nima ...), (nima ... ). Yoki boshqa variant: [Tatyana butun yo'l davomida jim qoldi va faqat derazadan tashqariga qaradi] 1, (uning orqasida kichik, yaqin joylashgan qishloqlar miltillagan) 2, (odamlar shovqin-suron bo'lgan) 3 va (ish qizg'in edi) 4)". Bu ketma-ket (P 1,2,3 va P 1,2,4) va bir jinsli (P 2,3,4) bo'ysunuvchi murakkab jumla: [... X], (keyin ...), ( qaerda ...) va (... ).

Bog‘lovchilarning tutashgan joyidagi tinish belgilari

Murakkab gapni tartibga solish uchun odatda predikativ qismlarning chegaralarini to'g'ri aniqlash kifoya. Murakkablik, qoida tariqasida, bir nechta bo'ysunuvchi bo'laklar bilan NGN ning tinish belgilaridir - sxemalar misollari: [... X], (qachon, (qaysi ...), ...) yoki [... X], [... X], (qanday qilib (kim bilan ...), keyin ...) - ikkita bo'ysunuvchi ittifoq (ittifoqdosh so'zlar) yaqin bo'lganda. Bu ketma-ket topshirishning o'ziga xos xususiyati. Bunday holda, siz jumlada qo'sh birlashmaning ikkinchi qismining mavjudligiga e'tibor berishingiz kerak. Misol uchun, " [Divanda ochiq kitob qoldi] 1, (bu (agar vaqt bo'lsa) 3, Konstantin albatta oxirigacha o'qigan bo'lar edi) 2 ". Ikkinchi variant: " [Qasam ichaman] 1 , (bu (uydan qaytganimda) 3 , men sizga albatta tashrif buyuraman va sizga hamma narsani batafsil aytib beraman) 2 ". Bunday NGN bilan bir nechta bandlar bilan ishlashda qoidalar quyidagicha bo'ladi. Agar ikkinchi bandni ma'noni buzmasdan jumladan chiqarib tashlash mumkin bo'lsa, birlashmalar (va / yoki bog'langan so'zlar) orasiga vergul qo'yiladi, agar bo'lmasa, u yo'q. Keling, birinchi misolga qaytaylik: " [Divanda kitob bor edi] 1, (uni o'z vaqtida tugatish kerak edi) 2 ". Ikkinchi holda, ikkinchi tobe bo'lakni istisno qilgan holda grammatik tuzilish gaplar "keyin" so'zi bilan buziladi.

Esda tutish kerak

NGN-ni bir nechta bo'ysunuvchi bandlar bilan o'zlashtirishda yaxshi yordamchi - mashqlar, ularning bajarilishi olingan bilimlarni mustahkamlashga yordam beradi. Bunday holda, algoritmga muvofiq harakat qilish yaxshiroqdir.

Gapni diqqat bilan o'qing va ko'rsating grammatika asoslari va predikativ qismlarning chegaralarini ko'rsating (sodda gaplar).
Murakkab yoki qo'llanilgan birikmalarni unutmang, barcha aloqa vositalarini tanlang.
Qismlar o'rtasida semantik aloqalarni o'rnating: buning uchun birinchi navbatda asosiysini toping, so'ngra undan bo'ysunuvchi (lar) ga savol (lar) ni bering.
O'qlar bilan qismlarning bir-biriga bog'liqligini ko'rsatadigan diagramma tuzing, unga tinish belgilarini qo'ying. Yozma gapga vergul qo'ying.

Shunday qilib, murakkab jumlani qurish va tahlil qilishda (shu jumladan tinish belgilarida) diqqatlilik - bir nechta o'ziga xos bo'laklarga ega NGN - va ushbu sintaktik qurilishning yuqoridagi xususiyatlariga tayanish taklif qilingan vazifalarning to'g'ri bajarilishini ta'minlaydi.

Va u bilan bog'liq bo'lgan hamma narsa rus tilining maktab kursida o'rganiladi va imtihon ishiga ham kiritiladi.

Tobe bo‘laklarning tobe kelishining variantlari (tobe bo‘laklarning ham ketma-ket kelishi) quyida ko‘rib chiqiladi.

Murakkab gap: ergash gapning turlari

Murakkab gap ikki yoki undan ortiq grammatik asoslar mavjud bo'lib, ulardan biri asosiy, qolganlari tobe bo'lgan gapdir. Misol uchun, olov o'chdi(asosiy qism), tong kelganda(qaram qism). Tobe yoki tobe bo‘laklar har xil turdagi bo‘lishi mumkin, barchasi bosh gapdan tobega berilgan savolga bog‘liq. Ha, so'ralganda qaysi tobe bo‘lak aniqlovchi hisoblanadi: biz yurgan o‘rmon (nima?) yupqalanib ketdi. Tobe ergash gapshaklga bog`langan bo`lsa, ergash gap ergash gap sifatida aniqlanadi. Nihoyat, tobe bo`lakning so`rog`i bilvosita holatlarning savollaridan biri bo`lsa, ergash gap izohli deyiladi.

Murakkab gap: bir nechta ergash gap

Ko'pincha matn va mashqlarda bir nechta ergash gaplar mavjud. Shu bilan birga, ergash gaplarning o‘zigina emas, balki bosh gapga yoki bir-biriga tobe bo‘lish yo‘li ham har xil bo‘lishi mumkin.

Tobe ergash gaplarning tobelanish usuli

Ism	Tavsif	Misol
Parallel bo'ysunish	Asosiy gap har xil turdagi tobe bo'laklarni o'z ichiga oladi.	Muz yorilganda, erkaklar butun qish davomida kutgan baliq ovlash boshlandi.(Asosiy gap: baliq ovlash boshlandi. Birinchi qo‘shimcha sifatdosh: boshlangan (qachon?); ikkinchi sifat: baliq ovlash (nima?).
Bir hil topshirish	Bosh gap bir xil turdagi tobe bo'laklarni o'z ichiga oladi.	BAM qanday qurilgani, xalq qanchalar qimmatga tushganini hamma biladi.(Asosiy gap: hamma biladi. U ikkala bo'ysunuvchi izohli gaplarni ham o'z ichiga oladi: BAM qanday qurilgan va odamlar buning uchun qanchalik qimmatga tushdi. Gaplar bir xil, chunki ular bitta so'zni anglatadi - ma'lum ular bitta savol berishadi: ma'lummi?)
Ketma-ket topshirish	Bosh gap bitta ergash gapga ega bo‘lib, unga boshqa ergash gaplar bog‘lanadi.	U ko'rgan film ularga yoqmasligini taxmin qildi.(Asosiy jumladan u taxmin qildi bir sifatga bog'liq: Ularga film yoqmaganligi. Bosh gap bilan bog'liq bo'lgan ergash gapdan boshqa narsa bog'liq: ular ko'rgan.

Tobe bo'laklarning parallel, bir hil, ketma-ket bo'ysunishini aniqlash talabalar uchun qiyinchilik tug'diradigan vazifadir. Bu masalani hal qilishda birinchi navbatda bosh gapni topish, so'ngra undan savollar berib, bo'ysunish xususiyatini aniqlash kerak.

Bo'ysunish va ketma-ket bo'ysunish

Bir nechta predikativ o'zaklardan iborat murakkab gaplarda tobe ergash gaplar bo'lishi mumkin. Tobe ergash gaplar bitta bosh gapga tobe bo`lgan ergash gaplardir. Ketma-ket bo'ysunish bo'ysunishdan farq qiladi. Gap shundaki, ketma-ket bo‘lakli qo‘shma gaplarda hamma ergash gaplar bosh gapga bog‘liq bo‘lavermaydi, ya’ni ular tobe bo‘lmaydi.

Ayniqsa, ergash gaplarda ergash gaplarning turlarini aniqlash oson ish emas. Tobe bo‘laklarning izchil tobeligini qanday topish masalasida.

Taklifni diqqat bilan o'qing.
Grammatik nuqtalarni ajratib ko'rsatish.
Gapning murakkabligini aniqlang. Boshqacha qilib aytganda, asosiy va tobe bo'laklar yoki qismlar mavjudligini aniqlang murakkab jumla teng.
To‘g‘ridan-to‘g‘ri bosh gapga bog‘langan ergash gaplarni aniqlang.
Bosh gapga ma’no jihatdan aloqador bo‘lmagan ergash gap bosh gapga bog‘liq bo‘lgan boshqa qismga tegishli bo‘ladi. Bu tobe bo`laklarning ketma-ket bo`ysunishi.

Kuzatish bu algoritm, vazifada ko'rsatilgan taklifni tezda topishingiz mumkin.

Asosiysi, savolga javobni bilish, ergash gaplarning izchil bo'ysunishi - bu nima? Bu murakkab gap bo‘lib, bunday ergash gap bosh gapga bog‘liq bo‘lib, u boshqa gapning bosh gapi hisoblanadi.

Tobe bo'laklarning ketma-ket bo'ysunishi bilan gaplarning tuzilishi

Strukturaviy jihatdan eng qiziqarlisi - bo'ysunuvchi bo'laklarning ketma-ket bo'ysunishi bilan murakkab jumla. O‘zaro bog‘langan bo‘laklar zanjiri bosh gapdan tashqarida ham, uning ichida ham joylashishi mumkin.

Ularning tarixiy obidalar ko‘p bo‘lgan serquyosh shaharda o‘tkazgan kuni umrbod esda qoladi.

Bu erda asosiy taklif ular kunni abadiy eslab qolishadi bog‘langan ergash gaplarni o‘rab oladi. Tobe gap bosh gapga bog‘liq ular quyoshli shaharda o'tkazdilar. Bu tobe bo`lak tobening aniqlovchi qismi uchun asosiy hisoblanadi. ko'plab tarixiy obidalar mavjud. Shuning uchun bu ergash gaplarning izchil bo'ysunishidir. Boshqa jumlada Egasining mushukni tovuq tutgani uchun so‘kayotganini ko‘rdi bosh gap ergash gaplardan tashqarida joylashgan.

Tobe ergash gaplarning ketma-ket kelishiga misollar

Tobe bo'laklarning ketma-ket bo'ysunishi kabi ishlatiladi so'zlashuv nutqi shuningdek yozma ravishda. Bunday jumlalar mavjud fantastika. Masalan, A.S. Pushkin: Natalya Gavrilovna yig'ilishlarda eng yaxshi raqqosa sifatida mashhur edi, bu ... Korsakovning noto'g'ri xatti-harakatlariga sabab bo'lgan, u ertasi kuni Gavrilo Afanasyevichdan kechirim so'rash uchun kelgan.; da L.N. Tolstoy: U bir marta eri buni bilib oldi va duelga tayyorgarlik ko'rayotganini esladi ... u havoda o'q uzmoqchi edi.; I.A. Bunindan: Va men yuqoriga qaraganimda, menga yana bir bor tuyuldi ... bu sukunat sir, bilish mumkin bo'lmagan narsalarning bir qismidir.

Grechishnikova Marina Anatolievna,

rus tili va adabiyoti o'qituvchisi

MBOU "2-son umumiy o'rta ta'lim maktabi" p.g.t. Urengoy

Bir nechta ergash gapli murakkab gaplar. Taqdim etish turlari.

GIAga tayyorgarlik. B8 vazifa.

Maqsad - talabalarning mavzu bo'yicha bilimlarini tizimlashtirish, GIAga tayyorgarlik ko'rishda testlar va matnlar bilan ishlash ko'nikmalarini oshirish.

Dars maqsadlari:

Tarbiyaviy

murakkab jumlada bo'ysunish turlarini farqlash qobiliyatini yaxshilash;
Yuriy Afanasievning ishi bilan tanishish.

Tarbiyaviy

sintaktik ko'nikmalarni rivojlantirish;
yozish ko'nikmalarini rivojlantirish;
testlar bilan ishlash ko'nikmalarini rivojlantirish (A1 - B9 topshiriqlari).

Tarbiyaviy

uchun muhabbatni tarbiyalash ona yurt Yamalda yashovchi shimol xalqlari madaniyatiga hurmat;
Yamal yozuvchilarining asarlari bo'yicha fikrlaydigan o'quvchini tarbiyalash.

Dars jihozlari:

kompyuter;
interaktiv doska;
darslik;
daftarlar;
tarqatma materiallar (testlar, matnlar).

Darslar davomida

Tilni isitish

Matnni o'qing - Yuriy Afanasyevning "Ikki archa" hikoyasidan parcha (har bir o'quvchi uchun matnlarni chop eting yoki ularni doskaga loyihalash).

1. Bo'ron tufayli qayiq orqa suvga joylashdi. 2. Vaqt shoshib qoldi. 3. Deyarli bir hafta davomida Eduk va Oksana kanallar orqali Kaldankadagi qishloqqa borishdi. 4. Deyarli bir hafta vaqt. 5. Va Eduk uchun hayotda bir daqiqa bor edi. 6. Shu kunlarda u dunyoni eng qadimgi chol bilmagan darajada bilib oldi. 7. Dunyo, ma'lum bo'lishicha, juda katta, notinch. 8. Taygadagi hayvonlar kabi, unda har xil odamlar yashaydi. 9. Har bir insonning ko'p tashvishlari bor. 10. Lekin eng aql bovar qilmaydigan narsa Eduk uchun odamlar yashaydigan erlar borligini eshitish edi butun yil davomida deyarli kiyimsiz yuring. 11. O'ylab ko'ring, qishda bo'lmasa ham, yozda ham (?!) o'zingizni Arktikada kiyimsiz tasavvur qiling. 12. Biroq, u Oksanaga ham ishona olmadi. 13. Ularning munosabatlari juda yaqin edi, uning ko'zlari uni shunchalik chuqur tushundiki, u undan qo'rqardi yomon fikrlar. 14. “Nima? Eduk o'yladi. "Nega turmushga chiqmaysiz, iliq va qoniqarli qishloqda o'z odamingiz bo'ling?"

15. Va keyin birdaniga erigan burni tufayli qishloq paydo bo'ldi. 16. Tog‘ tizmasi bo‘ylab sochilib ketgan, yonbag‘irdagi uylar tovuqdek to‘planib qolgan. 17. Ularning orasida lichinka daraxti bilan qizg'ish yaltirab turgan kaperkailli kabi minorali cherkov bor edi.18. Qishloq orqasida esa tikanli archalar taroqqa o‘xshab chiqib turardi. 19. Iliq nonning xira hidi bosh aylanardi. 20. Bu hidni Educ uzoqdan farqlay olardi. 21. Siz uni hech narsa bilan aralashtirib yubora olmaysiz ...

Matndan dialekt so‘zlarni toping, ularni uslubiy jihatdan neytral sinonimlar bilan almashtiring.

Kaldanka (3-loyihada) - qayiq

Uval (16-loyihada) - tepalik, qiyalik

2-bandda taqqoslashlarni toping. Taqqoslash bilan gaplar sonini yozing.

16 - tovuqlar kabi

17 - capercaillie (instrumental sumkaning bir shakli)

18 - qisqichbaqasimon (instrumental ish shakli)

Gap raqamini kirish so‘zi bilan yozing.

7, 12, 20 jumlalardan grammatik asoslarni yozing

7 - dunyo katta, notinch

12 - u ishonmasdan qololmadi

20 - Ta'lim ajrata olardi

“Taygadagi hayvonlar” (8-gap) iborasidagi tobelanish turini aniqlang. Bu iborani tobe munosabat bilan sinonimik kelishik bilan almashtiring.

Aloqa - boshqaruv; tayga hayvonlari

“Tinch dunyo” (7-gap) gapidagi tobening turini aniqlang. Ushbu iborani sinonimik bo'ysunuvchi munosabatlarni boshqarish bilan almashtiring.

muvofiqlashtirish; tinchliksiz tinchlik

Murakkab gaplarning sonlarini yozing.

6, 10, 13

Bilimlarni yangilash

Matndan 10-gapni yozing.

Ammo Eduk uchun eng aql bovar qilmaydigan narsa, odamlar yil bo'yi deyarli kiyimsiz yuradigan erlar borligini eshitish edi.

Ushbu gapning konturini tuzing: [ === ], (nima === ____), (bu erda ____ ===).

Bo'ysunish turini aniqlang (ketma-ket).

Murakkab gapdagi tobening qanday turlarini bilasiz? (Yodnoma, 1-ilova).

Misollar keltiring.

Ankraj

Taqdim etish turini aniqlang. Jadvalni to'ldiring (2-ilova). Javobga og'zaki fikr bildiring. Har bir talaba uchun namunali jumlalar bilan jadvallarni chop eting. Bitiruvchilar faqat 2 ta ustunni to'ldiradilar.

Taklif	Bo'ysunish turi
Eng muhim qahramon Xanti mifologiyasida ayiq kim avlodi hisoblanadi	Ketma-ket (asosiy → nisbiy atributiv → bo‘ysunuvchi xulosa)
buni olib kelmang faqat ehtiyotkorlik bilan ish unga chiqishiga imkon beradi	Bir jinsli (asosiy → bo'ysunuvchi tushuntirish, bo'ysunuvchi tushuntirish)
Agar murojaat qilsangiz	Parallel yoki heterojen (bo'ysunuvchi shart → asosiy → subjunktiv tushuntirish)
yengish kerak bo'ladiko'p to'siqlar,	Parallel yoki heterojen (bo'ysunuvchi maqsad → asosiy → nisbiy atributiv)
Vazifa an'analarni saqlash ko'pligi bilan murakkablashadi Rus tilida gapiradigan yoshona tilini o'rganish afzal	Ketma-ket (asosiy → bo'ysunuvchi izohli → nisbiy atributiv)
roli afsonalarda uchraydi.	Ketma-ket (asosiy → tobe izohli → ergash gap)
Odamlarning huquqlari uchun yig'layotgan shoirga kim murojaat qiladi	Parallel yoki heterojen (bo'ysunuvchi atributiv → asosiy → bo'ysunuvchi atributiv). Bu gapda sifatlar ishora qiladi turli xil so'zlar bosh gapda.
Yozuvchi tez-tez qabul qilishga keladi"o'tmishga murojaat qilish" majbur qilmoq	Bir hil (asosiy → bo'ysunuvchi maqsad, bo'ysunuvchi maqsad).

Matnni siqishni bajaring. 6-8 jumlalardan ("Ikki archa" hikoyasidan parcha) ergash gaplarning bir hil bo'ysunishi bilan 1 ta murakkab tobeni hosil qiling.

Ushbu turdagi matnni siqish nima deb ataladi? (Soddalashtirish - bir nechta jumlalarni bittaga birlashtirish).

Quyida keltirilgan jumlalar orasidan bo'laklarning ketma-ket bo'ysunishi bilan NGN ni toping:

1. Yo'lni tushunmay, u o'rmon-tundraga qochib ketdi, Ural tomon yugurdi. 2. Charchash nuqtasiga yuguring. 3. U to'xtab qolishdan qo'rqardi. 4. To‘xtab qolsa, ichkaridan yirtilib ketishini sezdi. 5. Yurak turolmaydi. 6. Va u yugurdi, o'tib bo'lmaydigan joyga yugurdi, o'zidan achchiq va nafratni sochdi.

Javob: 4

Hikoyaning matnidan foydalanib, Y. Afanasyev "Ikki qoraqarag'ay" bor edi, siz turli xil bo'ysunish turlariga ega bo'lgan SPPni olishingiz uchun jumlalarni davom ettiring:

Ketma-ket: Men bu archa daraxtlari necha yoshda ekanligini ayta olmayman ... .. (Ob qirg'og'ida o'sadi).

Bir hil : Bizni yolg'izlik yoki qishloq baliq ovining terlari, sigirlarning hayqirig'i, yangi shamol nafasi bilan uyg'ongan tongni kutish bilan birlashtirdi. (qachonki ustritsa nayzasi yog'ochdan yasalgan shaman tril bilan kunning boshlanishini e'lon qiladi.

Parallel (bir xil bo'lmagan): Rahbar tabassum qilganda, shunday tuyuladi .... (u sizni kichik baliq kabi yutib yuborishga tayyorligini).

Sinov. B8 qismi. Taqdimot (har bir bitiruvchi mustaqil ravishda testlar bilan ishlay olishi uchun darsni mobil kompyuter sinfida o'tkazish yaxshidir. Agar buning iloji bo'lmasa, har bir talaba uchun topshiriqlar chop etilishi mumkin).

1. 1-6 jumlalar orasidan toping murakkab jumla ergash gaplarning bir hil bo'ysunishi bilan. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Ko'pchilik Shimolni o'rganish va Yamalda yashash uchun emas, balki pul topish uchun ketishdi. (2) Bu erdan chiqmadimi: men 15 yil ishladim, "butun kuchimni" yovvoyi Shimolga berdim - meni joyimga qaytaring, menga hamma narsani bering. (3) Va ular xayrlashib, o'pishdi va "jim"lar, xuddi oldindan hukm qilingandek, zulmatga tobora ko'proq tashlandi: ular mahalliy odamlardan kadrlar yetishtira olmadilar. (4) Ikkinchi va uchinchi avlodlarda mulkdan mahrum bo'lganlarning bolalariga pasport berilmagan.

(5) "Yamal uchinchi zarbani neft va gazni qazib olishning boshlanishi bilan oldi. (6) Endi tashkilotchilarning o'zlari shaharlar nima uchun qurilganini, aholi bilan nima qilishni bilishmaydi.

2. 1-6 jumlalar orasidan parallel (geterojen) bo'ysunuvchi murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Navigatsiyaning yopilishi bilan Obga to'r o'rnatish deyarli taqiqlanadi. (2) Lekin har yili to'rlar o'rnatiladi va baliq inspektorining hammasini olib tashlashning iloji yo'q. (3) Qancha teshik kesishingiz kerak?! (4) Rekreatsion baliq ovlashni soddalashtirish uchun ba'zi hollarda Guryev aholisining tajribasidan kelib chiqqan holda litsenziyalangan baliq ovlashni qo'llash maqsadga muvofiqdir. (5) Bu tajriba kichik qo'lga olish bilan oqlanadi qimmatli zotlar baliq, bu hech qanday tarzda baliq zahiralarining ko'payishiga salbiy ta'sir ko'rsatmaydi va kuzda silliq qumlarda, ikkinchisi baliqchilarni tark etganda, qishki joylariga ko'chib o'tadi.

(6) Shuni hisobga olish kerakki, kuzda, shamolda, muzli suvda shimoliy baliq ovlash oson zavq emas.

3. 1-5 jumlalar orasidan ergash gaplar bir hil tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Litsenziyalangan baliq ovining rentabelligi nafaqat mablag'larni yig'ishda, uning bir qismi baliq ovlashni rivojlantirishga yo'naltirilishi kerak, asosiysi insonning o'zini tarbiyalashda. (2) Agar siz baliq tutmoqchi bo'lsangiz, chorva mollarini tozalash bilan shug'ullaning, urug'lantiruvchi daryolar qirg'oqlarini mustahkamlash uchun bir nechta butalarni eking va o'smirlarni qutqarish uchun o'z hissangizni qo'shing. (3) Baliqni olib, lekin uni qaytarib bermagan, baliq ovlash qoidalarini buzgan har bir kishi jamiyatdan chiqarib yuborilishi yoki baliq ovlashdan vaqtincha to'xtatilishi mumkin. (4) Aftidan, o'z yashash joyidagi havaskor baliqchilar o'z saytlarini ko'proq rashk bilan kuzatib boradilar, shuningdek, zararli brakonerlikka qarshi kurashda yordam berishadi. (5) Ikkinchisi bo'yicha ishlarning ochilishi hali ham ahamiyatsiz.

4. 1-7 jumlalar orasidan ergash gaplar bir hil tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Brakonerlar. (2) Ular kimlar? (3) Albatta, odamlar. (4) Ammo bular tabiatga ongli ravishda zarar etkazish uchun ketadigan odamlardir. (5) O'z Obini yaxshi ko'radigan, u yoki bu sababga ko'ra qoidabuzarlarga aylangan qolganlari haqida nima deyish mumkin? (6) Brakoner so‘zi uning qulog‘ini ranjitmaydimi? (7) Hozirgacha bunday farq ko'rinmaydi va faqat ularning barchasi rekreatsion baliq ovlashni tashkil etishda qo'llanilmagani uchun.

5. 1-5 jumlalar orasidan ergash gaplar ketma-ket tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) O'tayotgan kabisa yilining so'nggi kunlarida qishloqdagi yog'och uylar tomlardagi qor og'irligidan erga yanada qattiqroq bosildi. (2) Eski ofis binosi bunday yukga bardosh bera olmay, qo'shni panjaraga suyanib turardi, lekin loy bilan qoplangan archa ustunida mag'rur va xo'roz bayroq hilpiraydi va u erda qachon va kim tomonidan ko'tarilganligi noma'lum. . (3) Bayroq hali ham buzilmas va qudratli Ittifoqni ulug'ladi, ikkinchi yil hovlida butunlay boshqacha siyosiy ob-havo mavjud edi. (4) Ammo Yamalsk aholisi axloqiy jihatdan va ularning harakatlarida o'zgarmadi. (5) Idoraning peshtoqida hali ham baliqchi va baliqchi ayollarni astoydil mehnat qilishga, rejadan yana bir foiz ortig‘i berishga chaqiruvchi shior osilib turardi, chunki Vatan taqdiri shu foizga bog‘liq.

6. 1-6 gaplar orasidan ergash gaplar parallel tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) "Endi "jik" bo'ladi!" - Styopka migren og'rig'i bilan bolalarning shovqinini sezgan va soatining tugashini sabrsizlik bilan kutayotgan ustoziga tushuntirdi. (2) Styopka qayerdan kelganini bilmas edi. (3) Ba'zilar uzoq Shimolga qurish uchun, boshqalari pensiya uchun, koeffitsient uchun shimoliy tajribani ishlab chiqish uchun borishlari uni qanday qiziqtiradi? (4) Ammo qishloqdagi maktab-internat o'qituvchisi uning beg'uborligi bilan ajralib turdi, yagushki va malitsaning tozaligiga ishonmadi, tundra aholisining oilalariga tashrif buyurishdan ehtiyot bo'ldi. (5) Ota-onalar yig'ilishi uchun maktab-internatga bug'u chorvadorlari va baliqchilarni yig'ish oson emas, lekin sizning uyingizga kelish - chum - hurmat qilinadi. (6) Va agar o'qituvchi o'z ona tilida gapira boshlagan bo'lsa, unda u rumadan kam bo'lmagan - vaqti-vaqti bilan sovg'a qilinadigan do'stga aylandi.

7. 1-6 jumlalar orasidan bir xil ergash gapli murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Qor bo'roni qattiqroq va g'azablanar edi, lekin o'latdagi ovozlar tashqaridan bir nechta elektr lampochkalari tomonidan yoritilgan ovozlar uzoqdan eshitilardi. (2) Chuprov soyabonni orqaga tashlashga ulgurmasidan, niqobli bir kishi yoqasiga muzdek suv sochib yubordi. (3) - Xo'sh, hazil, - dedi Styopka. (4) Uy egasiga hazil yoqdi va bu hiyla barcha mehmonlarga shovqin va zavq bag'ishladi.

(5) Qanday qilib u barcha oqibatlarni oldindan ko'ra olmadi? (6) Axir, u bir ko‘zliga taklif etilgani va garovga olingani, kerak bo‘lsa va egasining roziligi uchun yetkazib beruvchi qishloqqa olib ketilganini bilishi kerak edi.

8. 1-6 jumlalar orasidan ergash gaplar ketma-ket tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) U o'tgan yildan beri bo'rilar naslini bilar edi, hozir esa to'rtta bir yoshli kuchukchalar ham qor bo'ronida mashq qilyapti. (2) Ular barcha zaiflashgan kiyiklarni pichoq bilan kesib tashlaganlarida, ularning jasadlari qorda qorayib ketdi. (3) Ba'zi joylarda bo'ri harakat qildi: daraxtdan daraxtga sakrab, tomog'ini kemirdi, qon ichdi va hayvonni shunday qoldirdi ...

(4) Xunzi endi Zyryanovning va'dalari haqida o'ylamadi - bug'ularning yuz foiz xavfsizligi bilan o'ttiz foizini unga o'tkazing. (5) Bu butun bozor uning uchun emas. (6) Hozir uning o‘ylagan yagona narsasi shu ediki, u yurgan qorni, osmonni, havoni, tundrani hech kim tortib ololmaydi.

9. 1-6 jumlalar orasidan ergash gaplar ketma-ket tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Hunzi bo'ri oldiga qurolsiz bordi, faqat shu tayoq-belkurak bilan. (2) Uning bo'ridan qo'rquvi ham, yomonligi ham yo'q edi. (3) U orzu qilgan narsa yo'qoldi. (4) Xunzi izga qarab, u jardan sakrab o'tmoqchi bo'lganini ko'rdi, lekin u katta qor silkinishidan ehtiyot bo'ldi, u o'tirdi, orqasiga o'girildi va yana to'g'ri harakat qildi.

(5) Nihoyat, Xunzi Yugan daryosining qarama-qarshi qirg'og'ida bo'rini ko'rdi. (6) Toshqin tekisligi ikki yoki uch metr chuqurlikda qor bilan qoplangan edi - siz osonlikcha yugurmaysiz ...

10. 1-5 jumlalar orasidan ergash gaplar ketma-ket tobe bog`langan murakkab gapni toping. Ushbu taklifning raqamini yozing.

(1) Kiyik cho'ponni uzoqroq va uzoqroqqa olib boradi. (2) Bunday kiyik va qurolsiz bilan minish qo'rqinchli emas. (3) Qanday qilib cho'pon kiyiklardan xursand bo'lmaydi, qanday qilib ular haqida qo'shiq aytmaydi! (4) Narasyuh, tebranishning moviy shamoli haqida va butun umri davomida jamoa nimaligini bilmaydigan minyruva bug'usi, muqaddas kiyik haqida gapirib bering. (5) Ayting-chi, Minruv quyoshni shoxlariga qanday qo'ydi va qanday qilib tinch tunda yulduzlar tez yugurishdan quloqlarida qo'ng'iroq kabi jiringlaydilar ...

Javoblar

Reflektsiya. Darsni yakunlash.

Darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?
Har xil turdagi bo'ysunuvchi murakkab jumlalarni qanday topish mumkin?
Bir hil bo'ysunish va parallel bo'ysunish o'rtasidagi farq nima?
Yu.N. tomonidan qanday muammolar ko'tariladi. Afanasiev o'z asarlarida?
Darsda foydalanilgan matnlarda qanday leksik xususiyatlarni qayd etish mumkin? (Dialekt so'zlari, ifoda vositalarining ko'pligi, ayniqsa taqqoslash).
E'tibor berganmisiz sintaktik xususiyatlar Yamal yozuvchilarining asarlari? ( Oddiy jumlalar, kirish so'zlari, inversiya).

Differentsial uy vazifasini bajarish (ixtiyoriy).

“GIAga tayyorgarlik” mavzusida 20 ta slayddan iborat taqdimot tayyorlang. B8 "(Guruhlarda chiqish mumkin).
Eslab qolish uchun eslatma ishlab chiqing nazariy material ushbu mavzu bo'yicha.
Mavzu bo'yicha bilimlarni tizimlashtirish va nazariy materialni yodlash uchun jadval tuzing.
GIAga tayyorgarlik to'plamidan B8 topshiriqlarining bir nechta variantlarini hal qiling.

Adabiyotlar ro'yxati

Gosteva Yu.N., Vasilev I.P., Egoraeva G.T. GIA 2014. Rus tili. 9-sinf 30 standart variant test elementlari va 3-qismni (C) amalga oshirishga tayyorgarlik / Yu.N. Gosteva, I.P. Vasilev, G.T. Egorayev. - M .: "Imtihon" nashriyoti, 2014 yil.
Lvova S.I. GIA 2014. Rus tili: o'quv vazifalari: 9-sinf / S.I. Lvova, T.I. Zamurayev. - M.: Eksmo, 2013.
Nazarova T.N. GIA. Rus tili bo'yicha seminar: B / T.N qismining vazifalariga tayyorgarlik. Nazarova, E.N. Skripka. - M .: "Imtihon" nashriyoti, 2014 yil.
Rus tili. 9-sinf. GIA-2013 ga tayyorgarlik: o'quv qo'llanma / Ed. USTIDA. Senina. - Rostov n / a: Legion, 2012 yil.
Xaustova D.A. Rus tili. GIAga tayyorgarlik (xulosa yozish). Universal materiallar bilan ko'rsatmalar, qarorlar va javoblar / D.A. Xaustov. - 3-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. va qo'shimcha - M .: "Imtihon" nashriyoti, 2012 yil.

Internet resurslari

Gubkinskaya markazlashtirilgan kutubxona tizimi.http://www.gublibrary.ru
Afanasiev Yu.N. Tundra ritmlari. Bir marta rakega qadam bosganda. Ikki archa. Yamalo-Nenets avtonom okrugining korporativ axborot-kutubxona portali.http://libraries-yanao.ru

1-ilova.

ESLATMA

TAQDIM QILISh TURLARI

Murakkab gap ikki yoki undan ortiq ergash gaplardan iborat bo‘lishi mumkin. Bunday ergash gaplarning o`zaro munosabati tobening turini belgilaydi.

1. Parallel topshirish

Parallel bo'ysunish bilan har xil turdagi tobe bo'laklar bitta asosiyga tegishli bo'lib, ular turli savollarga javob beradi:

Aql, (nimasiga qaramay?), ezilib, e'tibordan chetda qolsa ham, oxir-oqibat doimo ustun keladi (nima uchun?), chunki usiz yashash mumkin emas (A. Fransiya).

2. Bir hil bo'ysunish

Bir hil bo'ysunish bilan ergash gaplar bir xil turdagi bo'lib, bir xil savolga javob beradi va bosh gapning bir a'zosiga yoki butun bosh gapga murojaat qiladi. O'zaro bir hil tobe bo'laklar muvofiqlashtiruvchi yoki birlashmasiz bog'lanish orqali bog'lanadi:

Yegorushka (nima?), osmonning asta-sekin qorong‘ilashib, yer yuziga zulmat tushayotganini (nima?), yulduzlar birin-ketin yorishayotganini ko‘rdi (A. Chexov).

3. Izchil taqdim etish

Ketma-ket tobelanish bilan bosh gap ergash gapga (birinchi darajali ergash gap), u o‘z navbatida keyingi ergash gapga (ikkinchi darajali ergash gap) tobe bo‘ladi (bo‘laklar zanjir hosil qiladi) ). Bunday bog'lanish bilan har bir bo'ysunuvchi qism keyingisiga nisbatan asosiy bo'ladi, lekin faqat bittasi asl asosiy qism bo'lib qoladi: qaysi avlodi hisoblanadi odamlar, shuning uchun eng ko'p afsonalar unga bag'ishlangan.

Tarixiy tajriba shuni ko'rsatadiki, barcha urinishlar Madaniyatning ba'zi bosqichlaridan "sakrab o'tish" yaxshi emas buni olib kelmang faqat ehtiyotkorlik bilan Ish xalqning tarixiy xotirasini, “bolalik va yoshlik”ni tiklash haqida uni qo'yib yubor jahon madaniyatining bosh yo'lida va kel borliqning ma'naviy to'liqligini his qilish uchun.

Agar murojaat qilsangiz chet el adabiyotiga, keyin ishonch bilan ertak qahramoni R.Rugin qadimdan ma’lum, deyishimiz mumkin allaqachon Evropaning Frantsiyadan Rossiyagacha bo'lgan kengligida.

O'z taqdiringizning ustasi bo'lish uchun , Xanti va Sibirning boshqa kichik xalqlariyengish kerak bo'ladiko'p to'siqlar, qaysi zamonaviylik ular uchun tayyorlab qo'ygan.

Vazifa an'analarni saqlash ko'pligi bilan murakkablashadi Rus tilida gapiradigan yosh maqsadni ko'rmaydigan ovchilar ona tilini o'rganish afzal o'rniga ingliz tilini o'rganing.

Kiyik o'ynashi muhim Xanti mifologiyasida kamroq ahamiyatga ega roli Nenets afsonalariga qaraganda, garchi ham rivoyatlarda uchraydi.

Roman Rugin ham kurashchi hisoblanadi odamlarning huquqlari uchun qaysi manzillar o'z o'quvchisining ongiga va faktlarni bayon qiladi, va chaqirayotgan shoir odamlarning qalbiga va ularning his-tuyg'ulariga.

Yozuvchi tez-tez qabul qilishga keladi"o'tmishga murojaat qilish" majbur qilmoq Xanti o'quvchisi o'z o'tmishiga nazar tashlaydi, oldinga siljish, kelajakni qurish.