ประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ เป็นตัวอย่าง การอยู่ใต้บังคับบัญชา การประสานงาน การเชื่อมต่อที่ไม่เป็นเอกภาพในประโยคที่ซับซ้อน

ประโยคที่ซับซ้อนด้วย ประเภทต่างๆการเชื่อมต่อ- นี่คือ ประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งประกอบด้วยอย่างน้อย จาก สามง่ายข้อเสนอ , เชื่อมต่อกันด้วยการประสานงาน, ใต้บังคับบัญชาและการเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพ

ให้เข้าใจความหมายดังกล่าว โครงสร้างที่ซับซ้อนสิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าประโยคง่าย ๆ ที่รวมอยู่ในนั้นถูกจัดกลุ่มเข้าด้วยกันอย่างไร

มักจะ ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆแบ่งออกเป็นสองส่วนขึ้นไป (บล็อก) เชื่อมต่อด้วยความช่วยเหลือของการประสานงานสหภาพแรงงานหรือสหภาพฟรี และแต่ละส่วนในโครงสร้างอาจเป็นประโยคที่ซับซ้อนหรือประโยคธรรมดาก็ได้

ตัวอย่างเช่น:

1) [เศร้า ฉัน]: [ไม่มีเพื่อนกับฉัน] (ซึ่งฉันจะล้างการจากกันเป็นเวลานาน) (ซึ่งฉันสามารถจับมือจากหัวใจและขอให้มีความสุขเป็นเวลาหลายปี)(ก. พุชกิน).

นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: non-union และ subordinating, ประกอบด้วยสองส่วน (บล็อก) ที่เชื่อมต่อกันโดยไม่มีลี้ภัย; ส่วนที่สองเปิดเผยเหตุผลของสิ่งที่พูดในตอนแรก ส่วนแรกของโครงสร้างเป็นประโยคง่ายๆ ส่วนที่ II เป็นประโยคที่ซับซ้อนที่มีอนุประโยคย่อยสองประโยคโดยมีการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกัน

2) [เลนอยู่ในสวนทั้งหมด] และ [รั้วก็งอกขึ้น ต้นไม้ดอกเหลืองขว้างไปข้างดวงจันทร์เป็นเงากว้าง], (ดังนั้น รั้วและ ประตูด้านหนึ่งจมน้ำตายในความมืด)(อ. เชคอฟ).

นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการสื่อสารประเภทต่างๆ: การประสานงานและการอยู่ใต้บังคับบัญชา ประกอบด้วยสองส่วนที่เชื่อมต่อกันโดยสหภาพเชื่อมต่อที่ประสานกัน และความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่างๆ เป็นการแจงนับ ส่วนแรกของโครงสร้างเป็นประโยคง่ายๆ ส่วนที่ II - ประโยคที่ซับซ้อนพร้อมประโยคย่อย อนุประโยคย่อยขึ้นอยู่กับทุกสิ่ง หลัก เข้าร่วมกับสหภาพดังนั้น

ในประโยคที่ซับซ้อน อาจมีประโยคที่มีความสัมพันธ์ระหว่างพันธมิตรและพันธมิตรหลายประเภท

ซึ่งรวมถึง:

1) องค์ประกอบและการส่ง

ตัวอย่างเช่น: พระอาทิตย์ตกและกลางคืนตามวันโดยไม่มีช่วงเวลาตามปกติในภาคใต้(เลร์มอนตอฟ).

(และ - สหภาพผู้ประสานงานในฐานะ - สหภาพผู้ใต้บังคับบัญชา)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

2) องค์ประกอบและการสื่อสารที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่างเช่น: พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปนานแล้ว แต่ป่าไม้ยังไม่มีเวลาจะสงบลง นกเขาบ่นอยู่ใกล้ นกกาเหว่าบินมาแต่ไกล(บูนิน).

(แต่ - คำสันธาน)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

3) การอยู่ใต้บังคับบัญชาและการสื่อสารที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่างเช่น: เมื่อเขาตื่นขึ้น ดวงอาทิตย์ก็ขึ้นแล้ว รถเข็นปิดบังเขา(เชคอฟ).

(เมื่อ - สังกัดสหภาพแรงงาน.)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

4) องค์ประกอบการอยู่ใต้บังคับบัญชาและการเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่างเช่น: สวนกว้างขวางและเติบโตเพียงต้นโอ๊ก พวกมันเพิ่งเริ่มผลิบาน ดังนั้นเมื่อเห็นใบไม้อ่อนๆ จะเห็นสวนทั้งสวนด้วยเวที โต๊ะ และชิงช้า

(และเป็นสันธานประสานงาน จึงเป็นสันธานรอง)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

ในประโยคที่ซับซ้อนที่มีการประสานงานและ การอยู่ใต้บังคับบัญชาอาจมีคำสันธานและคำสันธานอยู่ใกล้เคียง

ตัวอย่างเช่น: อากาศดีทั้งวัน แต่เมื่อเราแล่นเรือไปโอเดสซา ฝนก็เริ่มตกหนัก

(แต่ - สหภาพผู้ประสานงาน เมื่อ - สหภาพผู้ใต้บังคับบัญชา)

แผนผังของข้อเสนอนี้:

เครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

เพื่อที่จะคั่นประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ ได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องแยกประโยคง่ายๆ ออก กำหนดประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างพวกเขา และเลือกเครื่องหมายวรรคตอนที่เหมาะสม

ตามกฎแล้ว เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ระหว่างประโยคง่าย ๆ โดยเป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

ตัวอย่างเช่น: [ในตอนเช้าภายใต้แสงแดด ต้นไม้ปกคลุมไปด้วยน้ำค้างแข็งที่หรูหรา] , และ [มันดำเนินต่อไป สองชั่วโมง], [จากนั้นน้ำค้างแข็งก็หายไป] , [อาทิตย์ปิด] , และ [วันนั้นผ่านไปอย่างเงียบ ๆ ครุ่นคิด , โดยลดลงในตอนกลางวันและดวงจันทร์พลบค่ำผิดปกติในตอนเย็น]

บางครั้ง สอง สาม หรือมากกว่านั้นง่าย คำแนะนำ เกี่ยวข้องกันมากที่สุดในความหมายและ แยกออกได้ จากส่วนอื่นของประโยคที่ซับซ้อน อัฒภาค . ส่วนใหญ่มักใช้เครื่องหมายอัฒภาคแทนการเชื่อมต่อแบบพันธมิตร

ตัวอย่างเช่น: (เมื่อเขาตื่นขึ้น) [พระอาทิตย์ขึ้นแล้ว] ; [รถเข็นปิดบังเขา](ข้อเสนอมีความซับซ้อน โดยมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: กับพันธมิตรและพันธมิตร)

แทนพันธนาการฝ่ายสัมพันธมิตร ระหว่างประโยคง่าย ๆ ในคอมเพล็กซ์ เป็นไปได้ อีกด้วย ลูกน้ำ , รีบ และ ลำไส้ใหญ่ ซึ่งวางตามกฎสำหรับเครื่องหมายวรรคตอนในประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพ

ตัวอย่างเช่น: [ดวงอาทิตย์ตกนานแล้ว] , แต่[ป่ายังไม่ตาย] : [นกพิราบบ่นใกล้ ๆ ] , [นกกาเหว่าในระยะไกล]. (ข้อเสนอมีความซับซ้อน โดยมีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: กับพันธมิตรและพันธมิตร)

[ลีโอ ตอลสตอยเห็นหญ้าเจ้าชู้หัก] – และ [ฟ้าแลบ] : [มีความคิดเกี่ยวกับเรื่องราวที่น่าทึ่งเกี่ยวกับ Hadji Murad](หยุด.). (ประโยคนั้นซับซ้อน มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ: การประสานงานและไม่ใช่สหภาพ)

ในโครงสร้างวากยสัมพันธ์ที่ซับซ้อนซึ่งแบ่งออกเป็นบล็อกวากยสัมพันธ์เชิงตรรกะขนาดใหญ่ ซึ่งตัวมันเองเป็นประโยคที่ซับซ้อนหรือซึ่งหนึ่งในบล็อกกลายเป็นประโยคที่ซับซ้อน เครื่องหมายวรรคตอนจะถูกวางไว้ที่ทางแยกของบล็อกซึ่งบ่งบอกถึงความสัมพันธ์ของบล็อก ขณะรักษาเครื่องหมายภายในไว้ด้วยตนเอง วากยสัมพันธ์ของตนเอง

ตัวอย่างเช่น: [ฉันคุ้นเคยกับพุ่มไม้ ต้นไม้ แม้แต่ตอไม้] (ป่าที่โล่งกลายเป็นเหมือนสวนสำหรับฉัน) : [พุ่มไม้ทุกต้น ต้นสนทุกต้น ต้นสนทุกต้นที่ลูบไล้] และ [ทั้งหมดกลายเป็นของฉัน] และ [เหมือนกับว่าฉันปลูกมัน] [นี่คือของฉัน สวนของตัวเอง] (Prishv.) - ที่ทางแยกของบล็อกมีเครื่องหมายทวิภาค [เมื่อวานมีนกตัวหนึ่งติดจมูกเข้าไปในใบไม้นี้] (เพื่อเอาตัวหนอนออกจากใต้ต้นไม้) ; [ในเวลานี้เราเข้าใกล้] และ [เขาถูกบังคับให้ถอดโดยไม่ทิ้งใบแอสเพนเก่าที่สึกกร่อนออกจากปากของเขา](Shv.) - ที่ทางแยกของบล็อกมีอัฒภาค

ยากเป็นพิเศษคือ เครื่องหมายวรรคตอนที่ทางแยกของการเขียน และ สหภาพแรงงานใต้บังคับบัญชา (หรือสหภาพประสานงานและคำพันธมิตร) เครื่องหมายวรรคตอนของพวกเขาอยู่ภายใต้กฎหมายของการออกแบบประโยคด้วยการเชื่อมต่อที่ประสานกันใต้บังคับบัญชาและไม่ใช่สหภาพ แต่ก็ยังเน้น ความเอาใจใส่เป็นพิเศษต้องการข้อเสนอที่มีสหภาพแรงงานหลายแห่งอยู่ใกล้ ๆ

ในกรณีเช่นนี้ เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางไว้ระหว่างสหภาพแรงงาน ถ้าส่วนที่สองของสหภาพคู่ไม่ปฏิบัติตาม ก็ใช่ แต่(ในกรณีนี้ อนุประโยคละเว้นได้) ในกรณีอื่นๆ จะไม่ใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างสองสหภาพแรงงาน

ตัวอย่างเช่น: ฤดูหนาวกำลังจะมาและ , เมื่อน้ำค้างแข็งครั้งแรกกระทบ ก็ยากที่จะอยู่ในป่า - ฤดูหนาวกำลังใกล้เข้ามา และเมื่อน้ำค้างแข็งครั้งแรกกระทบ มันก็ยากที่จะอยู่ในป่า

คุณสามารถโทรหาฉันได้แต่ , ถ้าคุณไม่โทรวันนี้ เราจะไปพรุ่งนี้ คุณโทรหาฉันได้ แต่ถ้าคุณไม่โทรวันนี้ เราจะไปพรุ่งนี้

ฉันคิดว่า , ถ้าคุณพยายามอย่างหนัก คุณจะประสบความสำเร็จ “ผมคิดว่าถ้าคุณพยายามอย่างหนัก คุณจะประสบความสำเร็จ

การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ของประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

แบบแผนสำหรับการแยกประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

1. กำหนดประเภทของประโยคตามวัตถุประสงค์ของข้อความ (บรรยาย, คำถาม, แรงจูงใจ)

2. ระบุประเภทของประโยคด้วยการใช้สีตามอารมณ์ (อัศเจรีย์หรือไม่อัศเจรีย์)

3. กำหนด (โดยพื้นฐานทางไวยากรณ์) จำนวนประโยคง่าย ๆ ค้นหาขอบเขต

4. กำหนดส่วนความหมาย (บล็อก) และประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างพวกเขา (สหภาพฟรีหรือประสานงาน)

5. ให้คำอธิบายของแต่ละส่วน (บล็อก) ในแง่ของโครงสร้าง (ประโยคง่ายหรือซับซ้อน)

6. จัดทำโครงร่างข้อเสนอ

ตัวอย่างการวิเคราะห์ข้อเสนอที่ซับซ้อนพร้อมการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

[จู่ๆก็หนา หมอก], [ราวกับถูกกั้นด้วยกำแพง เขาฉันจากส่วนที่เหลือของโลก] และ (เพื่อไม่ให้หลงทาง) [ ฉันฉันตัดสินใจ

ข้อเสนอที่ซับซ้อนพร้อมการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: อัปเดตและสรุป ZUN ที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนที่ได้รับก่อนหน้านี้ในหัวข้อ " ประโยคที่ยาก” ในเงื่อนไขใหม่เพื่อสร้างความสามารถในการปรับสัญญาณของประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

งาน:

1. กำหนดประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างประโยคง่าย ๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อน
2. เพื่อส่งเสริมการพัฒนาวัฒนธรรมการพูดของนักเรียนความสามารถในการสร้างสรรค์
3. ปลูกฝังความสามารถในการทำงานเป็นทีม, กระตุ้นให้เอาชนะปัญหาทางปัญญา

อุปกรณ์: คอมพิวเตอร์ โปรเจ็กเตอร์ หน้าจอ การนำเสนอ เอกสารประกอบคำบรรยาย สื่อการสอนสำหรับงานกลุ่มและรายบุคคล

วิธีการ: วิธีการและเทคนิค การเรียนรู้แบบโต้ตอบ, การวิจัย, การสำรวจบางส่วน, การสืบพันธุ์.

ประเภทบทเรียน: บทเรียนรวม

ประเภทของบทเรียน: บทเรียนเชิงปฏิบัติ

ระหว่างเรียน

บนสไลด์:

1. ขั้นตอนของ "ความเข้าใจ"สไลด์ 1

ให้ความสนใจกับเฝ้าสังเกต . อ่านคำกล่าวของนักเขียนชื่อดัง:

ต้องกำจัด ประโยคสั้นๆเหมาะสมเฉพาะในช่วงเวลาของการกระทำที่รุนแรงเท่านั้น

มักซิม กอร์กี

ความคิดสั้นๆ นั้นดีเพราะมันทำให้คุณคิด

คำบรรยายสไลด์:

ความคิดของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ จำเป็นต้องหย่านมตัวเองจากวลีสั้น ๆ มันเหมาะสมเฉพาะในช่วงเวลาของการกระทำที่รุนแรงเท่านั้น Maxim Gorky LN Tolstoy ความคิดสั้น ๆ นั้นดีเพราะพวกเขาทำให้คุณคิด

สารประกอบยูเนี่ยน: ชิ้นส่วนเป็นอิสระและเชื่อมต่อกันด้วยน้ำเสียงสูงต่ำและการประสานงานของสหภาพ UNALLOY COMPOUND SUBJECT: ชิ้นส่วนขึ้นอยู่กับกันและกัน คำสันธานรองและคำที่เกี่ยวข้อง COMPLEX NON-UNIONAL SENTENCE: ชิ้นส่วนเป็นอิสระ น้ำเสียงที่ซับซ้อนประโยค

ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

การรวมกันขององค์ประกอบประเภทการสื่อสารและองค์ประกอบการอยู่ใต้บังคับบัญชาและองค์ประกอบการสื่อสารที่ไร้สหภาพและองค์ประกอบการสื่อสารที่ไร้สหภาพ การอยู่ใต้บังคับบัญชาและการสื่อสารที่ไร้สหภาพ

องค์ประกอบ + การส่งอย่างไร และลมชื้นก็พัดพลิ้วไหวในป่า และได้ยินว่าลำธารส่งเสียงครวญครางอย่างร่าเริงและเสียงดัง ลมชื้นพัดผ่านผืนป่า มันได้ยิน ลำธารมีความสนุกสนานและเสียงกรอบแกรบ

องค์ประกอบ + การสื่อสารที่ปราศจากสหภาพ ตำแยเผามือของฉัน ปวดหลัง และหัวของฉันก็หมุน ตำแยเผามือของฉัน ปวดหลัง. หัวก็หมุน , และ,

การยื่นคำร้อง + การสื่อสารแบบไร้สหภาพเมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง ดวงอาทิตย์ส่องแสงจ้าขึ้น ใบไม้ก็ปรากฏบนต้นไม้ ดอกไม้เบ่งบานในทุ่งหญ้า ฤดูใบไม้ผลิมาถึงแล้ว พระอาทิตย์เริ่มส่องแสงจ้า มีใบไม้อยู่บนต้นไม้ ดอกไม้บานในทุ่งหญ้า , เมื่อไร,

องค์ประกอบ + การส่ง + การสื่อสารแบบไม่มีสหภาพแรงงาน หญ้ากำลังสุกในทุ่งหญ้า พวกเขาเริ่มตัดหญ้าในฟาร์มบางแห่ง และจำเป็นต้องดูว่างานดำเนินไปอย่างไร หญ้าสุกในทุ่งหญ้า ฟาร์มบางแห่งเริ่มตัดหญ้าแล้ว ฉันต้องดู มีงานทำ. อย่างไร และ

ภารกิจที่ 1 สร้างประโยคที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ โดยใช้คำศัพท์ของกลุ่มเฉพาะเรื่องของคุณ แสดงข้อเสนอด้วยการแสดงออกทางสีหน้าและท่าทาง

งานสร้างสรรค์ อ่านคำแนะนำเรื่องตลกแล้วตัดให้เหลือประโยคง่ายๆ เพียงประโยคเดียว

เรียบเรียงโดย: Kuznetsova Elena Valerievna, GKSUFU สำหรับเด็กและวัยรุ่นด้วย พฤติกรรมเบี่ยงเบน"พิเศษ โรงเรียนครบวงจรชนิดปิด"

ประโยคเป็นหน่วยวากยสัมพันธ์ที่มีลักษณะสมบูรณ์ของความหมายและไวยากรณ์ ลักษณะเด่นประการหนึ่งคือการมีอยู่ ภาคกริยา. ตามจำนวนฐานไวยากรณ์ ประโยคทั้งหมดเป็นแบบง่ายหรือซับซ้อน ทั้งสองเติมเต็ม ฟังก์ชั่นหลัก- การสื่อสาร

ประเภทของประโยคที่ซับซ้อนในภาษารัสเซีย

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของความซับซ้อน ประโยคอย่างง่ายสองประโยคหรือมากกว่านั้นมีความโดดเด่น เชื่อมโยงถึงกันด้วยคำสันธานหรือเสียงสูงต่ำเท่านั้น ในเวลาเดียวกัน ส่วนกริยาของมันยังคงรักษาโครงสร้างไว้ แต่สูญเสียความหมายที่สมบูรณ์และเป็นสากล วิธีการและวิธีการสื่อสารกำหนดประเภทของประโยคที่ซับซ้อน ตารางพร้อมตัวอย่างช่วยให้คุณสามารถระบุความแตกต่างที่สำคัญระหว่างพวกเขาได้

ประโยคประสม

ส่วนกริยาของพวกเขามีความเป็นอิสระในความสัมพันธ์และเท่าเทียมกันในความหมาย พวกเขาสามารถแบ่งออกเป็นง่ายๆและจัดเรียงใหม่ ในการสื่อสารจะใช้สหภาพแรงงานซึ่งแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม ประโยคที่ซับซ้อนประเภทต่อไปนี้จะแยกความแตกต่างจาก การเขียนการเชื่อมต่อ.

1. ด้วยการเชื่อมต่อกับสหภาพแรงงาน: AND, ALSO, YES (= AND), ALSO, NOR ... NOR, ไม่เพียง แต่ ... แต่และ ... ดังนั้น ... และ, YES AND ในกรณีนี้ บางส่วนของสหภาพผสมจะเป็น อยู่ในประโยคง่าย ๆ ที่แตกต่างกัน

ทั้งเมืองหลับไปหมดแล้วฉัน ด้วยกลับบ้าน เร็วๆ นี้ แอนตัน ไม่เพียงแค่อ่านหนังสือทุกเล่มในห้องสมุดที่บ้าน แต่ยังหันไปหาสหายของเขา

ลักษณะของประโยคประสมคือเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในส่วนกริยาที่แตกต่างกันสามารถเกิดขึ้นได้พร้อม ๆ กัน ( และฟ้าร้องดังก้อง และพระอาทิตย์ทรงกลดผ่านเมฆ) ตามลำดับ ( เสียงรถไฟดังขึ้น และรถดั๊มตามเขา) หรืออันใดอันหนึ่งตามมาจากอีกอันหนึ่ง ( มันค่อนข้างมืดแล้ว และต้องแยกย้ายกันไป).

1. กับสหภาพที่เป็นปฏิปักษ์: แต่, A, อย่างไรก็ตาม, ใช่ (= แต่), ZATO, SAME ประโยคที่ซับซ้อนประเภทนี้มีลักษณะโดยการสร้างความสัมพันธ์ฝ่ายค้าน ( คุณปู่ดูเหมือนจะเข้าใจทุกอย่าง แต่กริกอรีต้องโน้มน้าวให้เขาต้องเดินทางเป็นเวลานาน) หรือการจับคู่ ( เอะอะในครัวบ้าง เอคนอื่นเริ่มทำความสะอาดสวน) ระหว่างส่วนต่างๆ
2. จาก สหภาพที่แตกแยก: ไม่ว่า หรือไม่ นั่น ... ไม่ว่า นั่น ... นั้น หรือ ... OR สองสหภาพแรกอาจเป็นแบบเดี่ยวหรือแบบซ้ำก็ได้ ถึงเวลาต้องไปทำงาน ไม่อย่างนั้นเขาจะถูกไล่ออก ความสัมพันธ์ที่เป็นไปได้ระหว่างส่วน: การยกเว้นร่วมกัน ( ไม่ว่า Pal Palych ปวดหัวจริงๆ ทั้งเขาเพิ่งเบื่อ), การสลับ ( ทั้งวันของเธอ แล้วปกคลุมความเศร้าโศก แล้วจู่ ๆ ก็เข้าหาความสนุกที่อธิบายไม่ได้).

เมื่อพิจารณาถึงประเภทของประโยคที่ซับซ้อนที่มีการประสานงานร่วมกัน ควรสังเกตว่าสหภาพที่เชื่อมโยง ALSO, ALSO และ SAME จะอยู่หลังคำแรกของส่วนที่สองเสมอ

ประเภทหลักของประโยคที่ซับซ้อนที่มีความสัมพันธ์รอง

การมีอยู่ของชิ้นส่วนหลักและชิ้นส่วนรอง (รอง) คือคุณภาพหลัก วิธีการสื่อสารคือคำสันธานรองหรือคำที่เกี่ยวข้อง: คำวิเศษณ์และคำสรรพนามที่เกี่ยวข้อง ปัญหาหลักในการแยกแยะระหว่างพวกเขาคือบางคนมีความคล้ายคลึงกัน ในกรณีเช่นนี้ คำใบ้จะช่วยได้: คำที่เป็นพันธมิตรซึ่งแตกต่างจากสหภาพมักเป็นส่วนหนึ่งของประโยคเสมอ นี่คือตัวอย่างของโฮโมฟอร์มดังกล่าว ฉันรู้อย่างถ่องแท้ อะไร(คำว่ายูเนี่ยน ถามได้นะ) ฉันควรมองหา ธัญญ่าลืมไปหมดแล้ว อะไร(สหภาพแรงงาน) กำหนดให้มีการประชุมในช่วงเช้า

คุณลักษณะอื่นของ NGN คือตำแหน่งของส่วนกริยาของมัน ตำแหน่งของส่วนเสริมไม่ชัดเจน สามารถยืนก่อน หลัง หรือกลางส่วนหลัก.

ประเภทของอนุประโยคใน NGN

ตามเนื้อผ้า เป็นเรื่องปกติที่จะสัมพันธ์ส่วนที่ขึ้นอยู่กับสมาชิกในประโยค จากสิ่งนี้ สามกลุ่มหลักมีความโดดเด่นซึ่งประโยคที่ซับซ้อนดังกล่าวถูกแบ่งออก ตัวอย่างถูกนำเสนอในตาราง

ประเภทของ adnexa		คำถาม	วิธีการสื่อสาร	ตัวอย่าง
ตัวกำหนด			ซึ่ง, ซึ่ง, ซึ่ง, เมื่อ, อะไร, ที่ไหน, ฯลฯ.	มีบ้านติดภูเขามีหลังคา ใครสูญเสียน้ำหนักไปแล้วบางส่วน
อธิบาย		กรณี	อะไร (s. และ s.s.l. ) อย่างไร (s. และ s.s.l. ) เพื่อที่ราวกับว่ามันเป็นอย่างใดอย่างหนึ่ง ... หรือใครเหมือนคนอื่น ๆ	ไมเคิลไม่เข้าใจ อย่างไรแก้ปัญหาของ.
สถานการณ์		เมื่อไร? นานแค่ไหน?	เมื่อไหร่ในขณะที่อย่างไรแทบจะไม่ในขณะที่ตั้งแต่เป็นต้น	เด็กชายรอจนกระทั่งถึงตอนนั้น ลาก่อนพระอาทิตย์ไม่ได้ตกเลย
		ที่ไหน? ที่ไหน? ที่ไหน?	ที่ไหน ที่ไหน ที่ไหน	อิซเมสเตียฟวางเอกสารไว้ที่นั่น ที่ไหนไม่มีใครสามารถหาพวกเขาได้
		ทำไม จากสิ่งที่?	เพราะเพราะว่าเพราะว่าเป็นต้น	คนขับรถแท็กซี่หยุด สำหรับทันใดนั้นม้าก็พ่นลมหายใจ
	ผลที่ตามมา	อะไรต่อจากนี้?		โล่งไปแต่เช้า ดังนั้นทีมย้ายไป
		ภายใต้เงื่อนไขอะไร?	if, when (= if), if, เมื่อ, ในกรณี	ถ้าลูกสาวไม่ได้โทรเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์แม่เริ่มกังวลโดยไม่สมัครใจ
		เพื่ออะไร? เพื่อจุดประสงค์อะไร?	เพื่อ, เพื่อ, เพื่อว่า, เพื่อ	Frolov พร้อมสำหรับทุกสิ่ง ถึงรับสถานที่นี้
		ทั้งๆที่อะไร? ต่อต้านอะไร?	แม้ว่าแม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่า, ให้เพื่ออะไรใครก็ตาม ฯลฯ	ตอนเย็นประสบความสำเร็จโดยทั่วไป แม้ว่าและมีข้อบกพร่องเล็กน้อยในองค์กร
	การเปรียบเทียบ	ยังไง? เช่นอะไร?	ตามที่	เกล็ดหิมะบินลงมาเป็นสะเก็ดขนาดใหญ่บ่อยครั้ง เหมือนกับมีคนเทพวกเขาออกจากถุง
	มาตรการและองศา	ถึงขั้นไหน?	อะไร ถึง อย่างไร ราวกับ เท่าไหร่ เท่าไหร่	เกิดความเงียบขึ้น อะไรมันกลายเป็นสิ่งที่ไม่สบายใจ
	กำลังเชื่อมต่อ		อะไร (ในกรณีทางอ้อม) ทำไม ทำไม ทำไม = สรรพนามนี้	ไม่มีรถ จากสิ่งที่ความวิตกกังวลเพิ่มขึ้นเท่านั้น

NGN ที่มีหลายข้อ

บางครั้งประโยคที่ซับซ้อนอาจมีส่วนขึ้นอยู่กับสองส่วนขึ้นไปซึ่งเกี่ยวข้องกันในรูปแบบต่างๆ

ขึ้นอยู่กับสิ่งนี้ วิธีต่อไปนี้ในการเชื่อมโยงประโยคง่าย ๆ กับประโยคที่ซับซ้อนมีความโดดเด่น (ตัวอย่างช่วยสร้างไดอะแกรมของโครงสร้างที่อธิบายไว้)

1. ด้วยการยื่นอย่างสม่ำเสมอส่วนย่อยถัดไปขึ้นอยู่กับส่วนก่อนหน้าโดยตรง สำหรับฉันดูเหมือนว่า อะไรวันนี้จะไม่สิ้นสุด เพราะปัญหามากขึ้นเรื่อยๆ
2. ด้วยการอยู่ใต้บังคับบัญชาที่เป็นเนื้อเดียวกันแบบคู่ขนานอนุประโยคย่อยทั้งสอง (ทั้งหมด) ขึ้นอยู่กับคำเดียว (ทั้งส่วน) และอยู่ในสายพันธุ์เดียวกัน โครงสร้างนี้คล้ายกับประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน อาจมีการประสานสันธานระหว่างอนุประโยคย่อย ไม่นานก็ชัดเจน อะไรมันเป็นแค่การหลอกลวง และอะไรไม่มีการตัดสินใจที่สำคัญ
3. ด้วยการอยู่ใต้บังคับบัญชาต่างกันแบบคู่ขนานขึ้นอยู่กับประเภทต่าง ๆ และเป็นของ คำต่างๆ(ของส่วนทั้งหมด). สวน, ซึ่งหว่านในเดือนพฤษภาคมให้การเก็บเกี่ยวครั้งแรกแล้ว เพราะชีวิตก็ง่ายขึ้น

ประโยคประสมประสาน

ความแตกต่างที่สำคัญคือชิ้นส่วนต่างๆ เชื่อมต่อกันในความหมายและน้ำเสียงเท่านั้น ดังนั้นความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาจึงมาก่อน พวกเขาเป็นผู้มีอิทธิพลต่อเครื่องหมายวรรคตอน: จุลภาค, ขีดกลาง, ทวิภาค, อัฒภาค

ประเภทของประโยคที่ไม่ซับซ้อน

1. ชิ้นส่วนเท่ากันลำดับการจัดเรียงฟรี ทางซ้ายของถนนเติบโต ต้นไม้สูง, ทางขวามีหุบเหวตื้น
2. ชิ้นส่วนไม่เท่ากัน ส่วนที่สอง:

• เปิดเผยเนื้อหาของวันที่ 1 ( เสียงเหล่านี้ทำให้เกิดความวิตกกังวล: (= คือ) ที่มุมห้องมีคนพูดเสียงดังอย่างไม่หยุดหย่อน);
• เติมเต็มที่ 1 ( ฉันมองออกไปไกลๆ ปรากฏร่างของใครบางคน);
• บ่งบอกถึงเหตุผล Sveta หัวเราะ: (= ตั้งแต่นั้นมา) หน้าเพื่อนบ้านเปื้อนโคลน).

3. ความสัมพันธ์ที่ตัดกันระหว่างส่วนต่างๆ นี่เป็นที่ประจักษ์ในความจริงที่ว่า:

• ครั้งแรกระบุเวลาหรือเงื่อนไข ( ฉันมาสายห้านาที - ไม่มีคนอื่นแล้ว);
• สู่ผลลัพธ์ที่ไม่คาดคิดครั้งที่สอง ( Fedor เพิ่งโอเวอร์คล็อก - ฝ่ายตรงข้ามอยู่ในหางทันที); ฝ่ายค้าน ( เจ็บจนทนไม่ไหว - คุณอดทน); การเปรียบเทียบ ( จะดูขมวดคิ้ว - เอเลน่าจะลุกเป็นไฟทันที).

ร่วมทุนกับการสื่อสารประเภทต่างๆ

มักจะมีโครงสร้างที่มีสามส่วนหรือมากกว่านั้นในองค์ประกอบ ดังนั้น ระหว่างพวกเขาอาจมีสหภาพแรงงานที่ประสานงานและอยู่ใต้บังคับบัญชา คำที่เกี่ยวข้อง หรือเครื่องหมายวรรคตอนเท่านั้น (น้ำเสียงและความสัมพันธ์เชิงความหมาย) เหล่านี้เป็นประโยคที่ซับซ้อน (ตัวอย่างมีการนำเสนออย่างกว้างขวางใน นิยาย) กับ หลากหลายชนิดการเชื่อมต่อ ไมเคิลอยากเปลี่ยนชีวิตมานานแล้ว แต่มีบางอย่างหยุดเขาอยู่ตลอดเวลา ส่งผลให้กิจวัตรดึงเขามากขึ้นทุกวัน

โครงการนี้จะช่วยในการสรุปข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อ "ประเภทของประโยคที่ซับซ้อน":

อาจประกอบด้วยสองส่วนขึ้นไป ประโยคที่ประกอบด้วยสามส่วนขึ้นไปสามารถเชื่อมต่อได้ด้วยความช่วยเหลือของพันธมิตร (ประสานงานและผู้ใต้บังคับบัญชา) และการเชื่อมต่อที่ไม่ใช่สหภาพ

มาวิเคราะห์ตัวอย่างกัน:

ส่วนของประโยคที่ซับซ้อนนี้เชื่อมต่อกันโดยใช้สหภาพประสานงาน แต่: , (ถึง) แต่ .

2. Grushnitsky สะดุด กิ่งไม้ที่เขายึดไว้หัก และเขาคงจะกลิ้งลงมาบนหลังของเขา ถ้าวินาทีของเขาไม่ค้ำจุนเขา (M. Lermontov)- ข้อเสนอที่ซับซ้อน
ประกอบด้วยสามส่วน:
ส่วนที่ 1 - Grushnitsky สะดุด;
ส่วนที่ 2 - กิ่งที่เขายึดไว้หัก- ประโยคที่ซับซ้อนที่มีประโยคแสดงที่มาซึ่งอยู่ภายในประโยคหลัก
ส่วนที่ 3 - เขาจะกลิ้งลงบนหลังของเขาถ้าวินาทีของเขาไม่สนับสนุนเขา- ประโยคที่ซับซ้อนพร้อมประโยคย่อย

ดังนั้นส่วนแรกและส่วนที่สองจึงเชื่อมต่อกันโดยไม่มีสหภาพด้วยความช่วยเหลือของ น้ำเสียงส่วนที่สามเข้าร่วมด้วยความช่วยเหลือของสหภาพประสานงานและ:
, [, (ซึ่ง...), ], และ , (ถ้า).

มีสี่ตัวเลือกสำหรับการผสมผสานประเภทของการสื่อสารในประโยคที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยสามส่วนขึ้นไป

1. การรวมวัสดุการศึกษา

สร้างการรวมประเภทของการเชื่อมต่อที่เป็นไปได้ในประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ:

1) ประสานงานและผู้ใต้บังคับบัญชา;
2)
3)
4)

เพื่อให้เข้าใจความหมายของประโยคที่ประกอบด้วยหลายส่วนอย่างถูกต้อง และคั่นวรรคตอนให้ถูกต้อง ให้เหตุผลตามลำดับต่อไปนี้
1) โดยความหมายและน้ำเสียง เน้นส่วนความหมายในประโยค กำหนดบทบาทวากยสัมพันธ์
2) กำหนดว่าส่วนต่าง ๆ ของประโยคเชื่อมต่อกันอย่างไรแยกส่วนด้วยสัญญาณที่เหมาะสม
3) วิเคราะห์ว่าแต่ละส่วนมีความซับซ้อนอย่างไร (แยกประโยค, เกริ่นนำ, เป็นเนื้อเดียวกัน) สมาชิกประโยค) ตรวจสอบเครื่องหมายวรรคตอนสำหรับพวกเขา

2. การวิเคราะห์สื่อการสอน

เขียนคำแนะนำเหล่านี้ วิเคราะห์เป็นลายลักษณ์อักษรตามแบบฉบับที่ให้ไว้ในย่อหน้า ร่างพวกเขาออกมา

1. ฉันมักจะวิ่งขึ้นไปที่ท่อก่อนเสมอ หมาเธอเห่าอย่างร่าเริงและรีบร้อน ราวกับว่าเธอพยายามจะบอกอะไรบางอย่างในภาษาสุนัขของเธอ ( F. Iskander). 2. บ้านหมาดูเหมือน บ้านของเล่นซึ่งอยู่ในสวนเด็กและมีเพียงวงกลมสีดำของรูทางเข้าที่เตือนถึงจุดประสงค์ที่แท้จริงของมัน ( F. Iskander). 3. จากนั้นลมก็พัดเข้ามาในห้องเพื่อให้เปลวเทียนในเชิงเทียนนอนลง ม่านหนาบนหน้าต่างเลื่อนกลับ หน้าต่างเปิดออก และในความสูงที่ห่างไกลก็เปิดออก พระจันทร์เต็มดวง (M. Bulgakov). 4. สวนแห่งนี้ดูน่าประทับใจมาก พื้นที่นี้ปกคลุมไปด้วยก้อนกรวดสีเทาอ่อนขนาดใหญ่ และพืชพรรณต่างๆ มุมมองที่ดีขึ้นปลูกไว้ห่างกันพอสมควร 5. เขาหยุดอีกครั้ง และทันใดนั้นนายพลก็ตระหนักว่าเขาเห็นคนที่เปลี่ยนไปต่อหน้าเขา: ดวงตาไร้สีนับร้อยดวงส่องประกายด้วยพลังงานและเขาดูเหมือนอาจารย์มาก ( I. Akimov).

3. การฟื้นฟูข้อเสนอ

คืนค่าประโยคโดยการเชื่อมต่อแต่ละประโยคด้วยความช่วยเหลือของการเชื่อมต่อพันธมิตรและพันธมิตร (มีสหภาพแรงงานอยู่ในวงเล็บ) เขียนลงโดยวาง เครื่องหมายวรรคตอน .

1. ต้นเบิร์ชเกิดเสียงกรอบแกรบใกล้กองไฟ ดูเหมือนคนตัวใหญ่กำลังเดินอยู่บนใบไม้แห้ง ( และ) (Y. Kazakov). 2. พวกเขาออกไปที่จัตุรัสสถานี โคมไฟถูกเปิด เมืองที่มีเสียงดัง หิมะถูกลบไปแล้ว ทั้งสองคนรู้สึกว่าจำเป็นต้องบอกลาตอนนี้ ก และ) (Y. Kazakov). 3. เขาถูกยึดอย่างสงบเพราะวันนั้นหมดลง ความสงบสุขดังกล่าวครอบคลุมบางครั้งเมื่อคุณแก้ปัญหาที่ทรมานคุณมานาน ( A. de Saint-Exupery). 4. หิมะตกลงมาอย่างช้าๆ และที่สำคัญมาก สะเก็ดของมันใหญ่มากจนดูเหมือน: ดอกไม้สีขาวอ่อนกำลังโบยบินจากฟากฟ้าสู่เมือง ( และ) (V. Soloukhin). 5. ที่ทำงานมีเยอะ บ้านขี้เกียจว่างเปล่า เอ) (สุภาษิต)..6. อย่าเชื่อทุกสิ่งที่คุณได้ยิน ไม่ต้องการทุกอย่างที่คุณเห็น อย่าทำทุกอย่างที่ทำได้ สุภาษิต ).

4. การเขียนตามคำบอกร่วมกัน

І. ทำงานเป็นคู่ . แจกจ่ายเป็นคู่ซึ่งจะกำหนดว่าข้อความขนาดเล็กใด อ่านข้อความของคุณให้ตัวเองฟังและเขียนข้อความให้กันและกัน แลกเปลี่ยนโน้ตบุ๊กและตรวจดูคำสั่งของกันและกันโดยไม่มีหนังสือเรียน แก้ไขข้อผิดพลาดของผู้อื่นด้วยการเติมสีเขียว

ครั้งที่สอง ตรวจสอบการเขียนตามคำบอกในตำราเรียนของคุณ หากมีข้อผิดพลาด ให้แก้ไขด้วยหมึกสีแดงและอธิบายข้อผิดพลาด

1. Yashka มองไปรอบ ๆ ดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้า ใบไม้ของพุ่มไม้และต้นหลิวก็ส่องแสง ใยแมงมุมระหว่างดอกไม้นั้นกำลังไหม้เป็นสายรุ้ง และหางม้ากำลังนั่งอยู่บนท่อนซุงบนท่อนซุง เขย่าหางแล้วมองที่ Yashka ด้วยดวงตาที่เปล่งประกายและทุกอย่างก็เหมือนเดิมทุกอย่างหายใจอย่างสงบและเช้าอันเงียบสงบยืนอยู่เหนือโลก ( Y. Kazakov).

2. เขาไม่เคยหัวเราะ แต่ยิ้มแบบนี้: ฟันของเขาจะแสดงทุกอย่างเป็นหนึ่งเดียวและผิวบนแก้มของเขาเกือบจะนิ่งเฉยราวกับว่ายืดเยื้อและเขากลัวว่าเขาจะระเบิด สิ่งเดียวกันนี้จะเกิดขึ้นเมื่อคุณโกรธ: ดวงตาของคุณหดลงอย่างสมบูรณ์ หรี่ตา ริมฝีปากของคุณเปลี่ยนเป็นสีขาว เห็นได้ชัดว่าคุณไม่พอใจกับบางสิ่ง โกรธ และถ้าคุณมองใกล้ ๆ ใบหน้าของคุณเกือบจะเหมือนกับเมื่อห้านาทีที่แล้วเมื่อ คุณยิ้ม ( A. Volos).

เมื่อรวมสองสหภาพแรงงานย่อย: จะเป็นอย่างไรถ้า เมื่อใด ดังนั้น แม้ว่า ถ้าหรือด้วยการรวมกันของสหภาพแรงงานผู้ประสานงานและรอง: และ เมื่อไร และ ถ้า และ ที่ไหน แต่เมื่อฯลฯ เครื่องหมายจุลภาคจะไม่อยู่ระหว่างพวกเขาหากส่วนที่สองของสหภาพดังต่อไปนี้: ก็ใช่ แต่.

5. งานเครื่องหมายวรรคตอน

เขียนข้อเสนอแนะ พิจารณาว่าในกรณีใดเมื่อรวมสหภาพแรงงานเข้าด้วยกันจำเป็นต้องใส่เครื่องหมายจุลภาคซึ่งไม่มี วางเครื่องหมายจุลภาคเมื่อจำเป็น

1. เด็กชายกลัวชายชราและเมื่อเขาปรากฏตัวในบ้านเป็นครั้งคราวเขาก็พยายามอยู่ห่างจากแขกคนสำคัญ ( อ. วาร์ลามอฟ). 2. Venya ไม่ได้ขัดจังหวะ Rodya แต่เมื่อเขาเล่าเรื่องจบเขาก็มองเขาด้วยความรำคาญ ( Y. Sotnik). 3. เขาไม่ได้สังเกตว่าเวลาผ่านไปอย่างไร แต่เมื่อมองดูนาฬิกาก็พบว่ามันดึกแล้ว ( วี. เชฟเนอร์). 4. ในฤดูใบไม้ร่วง ชายหาดรกร้าง และเมื่อเรากลับจากโรงเรียน ฉันเดินกลับบ้านผ่านชายหาดที่รกร้าง ( วี. เชฟเนอร์). 5. เด็กสาวหน้าซีดจากความหนาวเย็นในยามค่ำคืน และเมื่อพวกเขาออกจากสวน ผลักใบไม้สีฟ้าที่เปียกชื้น เธอก็ตัวสั่น ( F. Iskander).

6. เปลี่ยนประโยค

ฉัน. เขียนประโยคโดยใช้เครื่องหมายวรรคตอน

ครั้งที่สอง จัดเรียงประโยคใหม่โดยการกำจัด แล้วในประโยคที่คำว่า แล้วคือ และแนะนำเป็นประโยคที่คำว่า แล้วหายไปและเขียนมันลง เครื่องหมายวรรคตอนจะเปลี่ยนไปอย่างไรเมื่อรวมคำสันธานเข้าด้วยกัน

1. รถขับไปจอดใกล้มากแล้ว คนขับก็เลี้ยวเข้าเลนที่ใกล้ที่สุด 2. ฉันลุกจากเตียง ถ้าไม่จับมือพยาบาล ฉันคงล้ม 3. เราไม่รีบ แต่เมื่อฝนเริ่มตก เราก็เร่งฝีเท้า 4. ฉันนอนเป็นเวลาสี่ชั่วโมงและเมื่อฉันตื่นนอนก็มืดแล้ว

เมื่อรวมสหภาพและถ้าและเมื่อใดและที่ไหนและในขณะที่และแม้ว่า ฯลฯ เครื่องหมายจุลภาคแยกจะไม่วางไว้ข้างหน้าสหภาพและ ตรวจสอบสิ่งที่เชื่อมโยงสหภาพและ - สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคหรือบางส่วนของประโยคที่ซับซ้อน เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ ให้กำจัดประโยคที่แนบมาด้วยคำสันธานรองและ

7. งานคัดเลือกตัวแทนจำหน่าย

จากแบบฝึกหัดที่ 5 และ 6 เขียนประโยคที่มีคำสันธานร่วมกัน และถ้าและเมื่อไหร่. ขั้นแรกให้เขียนประโยคที่สหภาพ และเชื่อมต่อสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคแล้วประโยคที่สหภาพ และเชื่อมส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน

8. เครื่องหมายวรรคตอนและการสะกดคำ

ฉัน. อ่านประโยค. วิเคราะห์ด้วยวาจาว่ามีส่วนประกอบกี่ส่วนในองค์ประกอบ อธิบายแต่ละส่วน ระบุว่าแต่ละส่วนมีความซับซ้อนอย่างไร

ครั้งที่สอง เขียนข้อเสนอแนะ ตั้งค่าเครื่องหมายวรรคตอน อธิบายการบรรจบกันและ แยกตัวสะกดคำ.

1. ฉันพยายามปลูกลา แต่เขากลับดื้อรั้น และเมื่อฉันตีเขา เขาเพียงแต่ขยับหูด้วยความงุนงง ( F. Iskander). 2. ทั้งหมดนี้เริ่มรบกวนฉันและเมื่อเราเดินต่อไปฉันสังเกตเห็นที่ด้านหน้าของบ้านหลังหนึ่งมีช่องว่างบางอย่างเช่นโพรงที่ป้องกันจากลม ( F. Iskander). 3. สัตว์ร้ายตกหลุมรัก Nikita มากจนเมื่อเด็กชายทิ้งสัตว์ร้ายให้ดมกลิ่นอย่างกังวล อากาศ (น. เลสคอฟ). 4. ใบไม้เปียกที่ร่วงหล่นบนพื้นสีเข้มใต้ต้นไม้และถ้าคุณเข้าใกล้พวกเขาราวกับว่ามีกลิ่นเล็กน้อยม้วนตัวจากพวกเขา - ไม่ว่าจะเป็นเศษของสิ่งที่ได้รับในช่วงชีวิตหรือระอุครั้งแรกแล้ว ( A. Solzhenitsyn). 5. ดีน่าเล่นกับ Olya และ Igor ใน เกมส์ต่างๆและมันก็มีเสียงดังในบ้านเพราะเมื่อมีเด็กอยู่ในบ้านหนึ่งคนก็เรื่องหนึ่งและเมื่อมีมากกว่าหนึ่งคนก็เป็นกลุ่มเล็ก ๆ อยู่แล้ว ( A. Rybakov).

สาม. ทำข้อเสนอ

9. การกู้คืนข้อความ

ฉัน. อ่านประโยค. คืนค่าลำดับของประโยคในข้อความ ชื่อเรื่องมัน เขียนประโยค เว้นวรรค อธิบายสูตรของพวกเขา

ครั้งที่สอง เขียนสรุปข้อความที่กู้คืน

1. ฉันเริ่มเดาอย่างคลุมเครือเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งของและเหตุการณ์
2. แต่เราเป็นคนหัวแดงจริง ๆ และไม่มีใครสังเกตเห็นรอยแดงของอาลิก
3. และฉันก็คิดด้วยว่าถ้าวันก่อนป้ายที่มีชื่อไม่ถูกฉีกออกจากประตูของเรา ระดับบางทีภรรยาของหมอไม่ได้มาหาเราและจะไม่มีอะไรเกิดขึ้น
4. เมื่อมองไปที่อาลิก ฉันคิดว่าถ้าเราไม่มีผมสีแดงจริงๆ ในชั้นเรียน เขาจะผ่านมันไปเพราะผมของเขาเป็นสีบลอนด์ และกระที่เขาซ่อนไว้ก็เผยให้เห็นในระหว่างการฉีด
(F. Iskander)

10. การบ้าน

เขียนข้อความด้วยเครื่องหมายวรรคตอน ระบุประโยคที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยหลายส่วน ร่างพวกเขาออกมา

ดนตรี... ศิลปะที่ไม่มีวันจางหาย มันล้อมรอบมนุษย์ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเสียงเพลงในยุคนี้ในยุคของผู้เล่นและคาราโอเกะ โทรทัศน์และคอมพิวเตอร์ เมื่อมีคอนเสิร์ตมากมาย และเกือบทุกคนสามารถเรียนรู้การเล่นเครื่องดนตรีชนิดใดก็ได้

ใช่ ฟังดูเหมือนเยอะ ดนตรีเพลงที่แตกต่างกันมาก - โบราณและสมัยใหม่ที่เรียกว่า "คลาสสิก" และ "แสง" ที่ดำเนินการโดยศิลปินมืออาชีพและมือสมัครเล่น ยังไง
หาวิธีนำทางในทะเลเสียงอันไร้ขอบเขตนี้? วิธีการเรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างในศิลปะของดนตรีของแท้จากของปลอมเป็นเพลงที่มีความหมายจากเพลงฮิตที่ทันสมัย ​​​​แต่ว่างเปล่า? วิธีสัมผัสความงามของงานจริงจังที่ในตอนแรกอาจดูน่าเบื่อและไม่น่าสนใจ แต่จริงๆ แล้วมีความหมายลึกซึ้งและสวยงามอย่างแท้จริง?

คำแนะนำหนึ่งคือการพยายามเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับศิลปะดนตรี ประวัติศาสตร์ของมัน ลักษณะเฉพาะของภาษา กฎหมายที่ใช้สร้างชิ้นส่วนของดนตรี
(M. Zilberquit)

พจนานุกรม:
ทุบตี- เพลงฮิต.

A.N. Rudyakov, T.Ya. โฟรโลวา ภาษารัสเซียเกรด 9

ส่งโดยผู้อ่านจากเว็บไซต์อินเทอร์เน็ต

ภาษารัสเซียออนไลน์ ดาวน์โหลดแบบทดสอบฟรี เตรียมบทเรียน และทั้งหมดนี้สำหรับการดาวน์โหลดฟรี หรือเตรียมออนไลน์ หนังสือ ตำราเรียน บันทึกย่อเพื่อช่วยครูและนักเรียน รายการทั้งหมดหัวข้อตามหัวเรื่องและชั้นเรียน

เนื้อหาบทเรียน โครงร่างบทเรียนและกรอบการสนับสนุน การนำเสนอบทเรียน วิธีการเร่งความเร็วและเทคโนโลยีเชิงโต้ตอบ แบบฝึกหัดแบบปิด (สำหรับใช้โดยครูเท่านั้น) การประเมิน ฝึกฝน งานและแบบฝึกหัด, การประชุมเชิงปฏิบัติการตรวจสอบตนเอง, ห้องปฏิบัติการ, กรณีระดับความซับซ้อนของงาน: ปกติ, สูง, การบ้านโอลิมปิก ภาพประกอบ ภาพประกอบ: วิดีโอคลิป, เสียง, รูปถ่าย, กราฟิก, ตาราง, การ์ตูน, ชิปบทคัดย่อมัลติมีเดียสำหรับอารมณ์ขันของเปลที่อยากรู้อยากเห็น, อุปมา, เรื่องตลก, คำพูด, ปริศนาอักษรไขว้, คำพูด ส่วนเสริม การทดสอบอิสระภายนอก (VNT) ตำราพื้นฐานและตำราเพิ่มเติม ธีมวันหยุด,คำขวัญบทความ ลักษณะประจำชาติอภิธานศัพท์ อื่นๆ สำหรับครูเท่านั้น

ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับเนื้อหาที่ศึกษา

ปัญหาที่อาจเกิดขึ้น	คำปรึกษาที่ดี
อาจเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะระหว่างประโยคง่าย ๆ ที่ซับซ้อนโดยภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกันและประโยคที่ซับซ้อน โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าส่วนใดส่วนหนึ่ง ประโยคที่ซับซ้อนเป็นตัวแทน ประโยคที่ไม่สมบูรณ์. ตัวอย่างเช่น ฉันมาสายเพราะลืมนาฬิกาไว้ที่บ้าน	ควรจำไว้ว่าสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยคสามารถเชื่อมต่อได้โดยการประสานงานสหภาพแรงงานเท่านั้น อย่าสับสนสหภาพประสานงาน เชื่อมโยงส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน และสหภาพที่ประสานกัน เชื่อมโยงสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค: ฉันเหนื่อยและนอนพักผ่อน - สหภาพเชื่อมต่อภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกัน ฉันเหนื่อยและฉันต้องการพักผ่อน - สหภาพเชื่อมต่อส่วนต่าง ๆ ของประโยคประสม หากมีคำเชื่อมรองในประโยคที่น่าสงสัย แสดงว่าคุณมีประโยคที่ซับซ้อน ส่วนที่สองเป็นประโยคที่ไม่สมบูรณ์: ฉันมาสายเพราะลืมนาฬิกาไว้ที่บ้าน ฉันกำลังรีบ แต่ก็ยังมาสาย
สับสนกับประโยคที่ซับซ้อนได้ สมาชิกโดดเดี่ยวประโยคชี้แจงสมาชิกของประโยค การก่อสร้างเบื้องต้น, มูลค่าการซื้อขายเปรียบเทียบ. ตัวอย่างเช่น: เมื่อหมุนแหลมสูงแล้วเรือกลไฟก็เข้าไปในอ่าว ก๊าซหลายชนิด เช่น ไฮโดรเจน มีน้ำหนักเบากว่าอากาศ ฉันคิดว่าชื่อของเขาคืออีวาน	ตรวจสอบให้แน่ใจว่านี่เป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนที่มีพื้นฐานทางไวยากรณ์ที่เป็นอิสระ และไม่ใช่โครงสร้างใดๆ ข้างต้น ควรสังเกตโดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าการหมุนเวียนเป้าหมายกับสหภาพเป็นส่วนย่อยของประโยคที่ซับซ้อนซึ่งพื้นฐานทางไวยากรณ์ประกอบด้วยภาคแสดงที่แสดงโดย infinitive: เพื่อท่องจำบทกวี เธออ่านออกเสียงหกครั้ง
หากประโยคย่อยอยู่ในประโยคหลัก คุณสามารถทำผิดพลาดในการนับจำนวนส่วนของประโยคที่ซับซ้อนได้ (ในตัวเลือกคำตอบสำหรับงานประเภทนี้ บางครั้งจะมีการระบุจำนวนส่วนของประโยคที่ซับซ้อน)	หาพื้นฐานทางไวยกรณ์ของประโยคที่ประกอบเป็นคอมเพล็กซ์ มีหลายส่วนในประโยคพอๆ กับที่มี พื้นฐานไวยากรณ์. ตัวอย่างเช่น: เขาเรียนรู้สิ่งที่เป็นที่รู้จักในด้านคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว และทำการวิจัยด้วยตัวเขาเอง พื้นฐานของส่วนแรก: เขาศึกษาและมีส่วนร่วม พื้นฐานของส่วนที่สอง: สิ่งที่เป็นที่รู้จัก ดังนั้นจึงมีสองส่วนในประโยคที่ซับซ้อน
การระบุประเภทของการเชื่อมต่อระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ อาจเป็นเรื่องยาก ตัวอย่างเช่น: เป็นไปไม่ได้ที่จะหยุด: ทันทีที่ฉันหยุดเคลื่อนไหว ขาของฉันก็ถูกดูดเข้าไปและร่องรอยก็เต็มไปด้วยน้ำ	ประเภทของการเชื่อมต่อถูกกำหนดโดยสหภาพแรงงาน ค้นหาคำสันธานที่เชื่อมต่อส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน หากไม่มีสหภาพแรงงานระหว่างบางส่วน ความเชื่อมโยงระหว่างกันก็จะไม่มีสหภาพ หากสหภาพกำลังประสานงานหรืออยู่ใต้บังคับบัญชา การเชื่อมต่อก็จะเป็นการประสานงานหรืออยู่ใต้บังคับบัญชาตามลำดับ ในตัวอย่างข้างต้น ประโยคประกอบด้วยสี่ส่วน อันแรก (เป็นไปไม่ได้ที่จะหยุด) และอันที่สาม (ขาถูกดูดเข้าไป) เชื่อมต่อกันด้วยการเชื่อมต่อที่ปราศจากสหภาพ อันที่สอง (ทันทีที่ฉันหยุดเคลื่อนไหว) และอันที่สาม (ขาถูกดูดเข้าไป) เชื่อมต่อกัน โดยความสัมพันธ์ที่อยู่ใต้บังคับบัญชาด้วยความช่วยเหลือของสหภาพผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาทันทีที่สามและสี่ (ร่องรอยเต็มไปด้วยน้ำ) - โดยการประสานงานด้วยความช่วยเหลือของสหภาพผู้ประสานงาน a.

ประโยคที่ยาก ประเภทของประโยคประสม

นอกจากประโยคธรรมดาแล้ว ประโยคที่ซับซ้อนมักใช้ในการพูดด้วยความช่วยเหลือซึ่งเราแสดงความคิดในรายละเอียดมากขึ้นโดยเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน

ประโยคผสมคือประโยคที่ประกอบด้วยประโยคง่ายๆตั้งแต่สองประโยคขึ้นไป ประโยคง่ายๆเป็นส่วนหนึ่งของคอมเพล็กซ์ไม่มีความสมบูรณ์ของชาติไม่มี จุดประสงค์ของตัวเองงบและรวมกันในความหมายและการออกเสียงเป็นหนึ่งทั้งหมด

พายุสงบลง ลมก็สงบลง

เมื่อมันมารอบ ๆ มันก็จะตอบสนอง

น้ำค้างแข็งนั้นแย่มาก แต่ต้นแอปเปิ้ลรอดชีวิตมาได้

ประโยคง่าย ๆ จะรวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนในสองวิธีหลัก ในประโยคที่ซับซ้อนของฝ่ายสัมพันธมิตร ส่วนต่างๆ จะรวมกันด้วยความช่วยเหลือของน้ำเสียงและคำสันธาน (หรือคำที่เกี่ยวข้อง - คำสรรพนามและคำวิเศษณ์ที่เกี่ยวข้อง) ในประโยคที่ซับซ้อนที่ไม่ใช่สหภาพ ชิ้นส่วนต่างๆ จะรวมกันโดยใช้น้ำเสียงเท่านั้น (โดยไม่มีสหภาพและคำที่เกี่ยวข้อง)

พระอาทิตย์ส่องแสงเหนือทะเลสาบ และดวงตาก็พร่ามัวจากแสงจ้า(สหภาพ).

ประโยคที่มีสหภาพและคำที่เกี่ยวข้องแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: ประโยคประสม, ประโยคประสม

ประโยคผสมคือประโยคที่ประโยคธรรมดาสามารถมีความหมายเท่ากันและเชื่อมโยงกันด้วยการประสานคำสันธาน

มิถุนายนกลายเป็นร้อนและหน้าต่างในบ้านในเวลากลางคืนก็เปิดกว้าง

ตัวมอดทำให้เสื้อคลุมขนสัตว์หัก แต่ถุงมือเหมือนใหม่

ประโยคที่ซับซ้อนคือประโยคที่ประโยคหนึ่งมีความหมายรองจากอีกประโยคหนึ่งและเชื่อมโยงกับคำนั้นด้วยคำที่อยู่ภายใต้สังกัดหรือคำที่เกี่ยวข้อง ประโยคที่เป็นอิสระซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของผู้ใต้บังคับบัญชาที่ซับซ้อนเรียกว่าประโยคหลักและประโยคที่ขึ้นอยู่กับซึ่งรองจากประโยคหลักในความหมายและตามหลักไวยากรณ์เรียกว่าประโยครอง

หากคุณอยู่ใน Myshkino(คุณศัพท์), ไปที่ Efimkin(หลัก).

อยากหาหิน(หลัก), ที่คุณไม่มี(คุณศัพท์).

ประโยคที่ซับซ้อนด้วยการเชื่อมต่อพันธมิตรและพันธมิตรประเภทต่างๆ

หากประโยคที่ซับซ้อนประกอบด้วยสามส่วนขึ้นไป บางส่วนก็สามารถเชื่อมโยงกับความช่วยเหลือของสหภาพแรงงาน ส่วนอื่น ๆ - ด้วยความช่วยเหลือของสหภาพรองและอื่น ๆ - โดยไม่มีสหภาพแรงงาน ประโยคดังกล่าวเรียกว่าประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อแบบพันธมิตรและพันธมิตรที่แตกต่างกัน

ฉันไม่มีรองที่แข็งแกร่งเกินไปที่จะแสดงให้เห็นได้ชัดเจนกว่าความชั่วร้ายอื่น ๆ ของฉัน ไม่มีคุณธรรมภาพใดในตัวฉันที่สามารถให้รูปลักษณ์ของฉันได้ แต่แทนที่จะเป็นนั้น คอลเลกชันของสิ่งที่น่ารังเกียจทั้งหมดที่เป็นไปได้ ทีละนิด ทีละน้อย และยิ่งกว่านั้น ท่ามกลางคนหมู่มาก ซึ่งข้าพเจ้ายังไม่เคยพบในคนๆ เดียวเลย (N.V. โกกอล).

(นี่เป็นประโยคที่ซับซ้อน ประกอบด้วยประโยคง่าย ๆ หกประโยค ซึ่งส่วนต่างๆ นั้นเชื่อมโยงกันด้วยการเชื่อมต่อที่อยู่ใต้บังคับบัญชา การประสานงาน และไม่เชื่อมโยง)