Примери за паралелна подчиненост. Видове подчинение в spp

Тези с аксесоарни елементи са разделени на няколко групи. Общо са три. В речта може да има сложен израз с хомогенна подчиненост на подчинените изречения, разнородни (паралелни) и последователни. По-нататък в статията ще разгледаме характеристиките на една от тези категории. Какво е сложно изречение с хомогенна подчиненост на подчинените изречения?

Главна информация

Хомогенното подчинение на подчинените изречения (примери за такива конструкции ще бъдат дадени по-долу) е израз, в който всяка част се отнася до главния елемент или до конкретна дума в него. Последната опция се получава, ако допълнителният компонент разпределя само определена част от основния. Изреченията с хомогенна подчиненост на подчинените изречения имат редица особености. И така, разпръскващите елементи са от един и същи тип, тоест отговарят на същия въпрос. Обикновено те са свързани помежду си чрез координиращи съюзи. Ако имат стойност на изброяване, тогава връзката е без обединение, какъвто е случаят с хомогенни членове. Тук най-общо какво означава хомогенна подчиненост на подчинените изречения.

Комуникация в контекст

1. Притихналите момчета гледаха колата /1 докато не излезе от кръстовището /2 докато прахта, която беше вдигнала, се разсее /3 докато се превърна в кълбо прах /4.

Веднъж в болницата той си спомни как внезапно са били нападнати от нацистите и как всички са били обградени и как отрядът е успял да стигне до своите.

3. Ако съюзите "whether ... or" се използват като повтарящи се конструкции (в примера можете да промените на дали), свързаните с тях хомогенни клаузи се разделят със запетая.

Не беше възможно да се разбере дали е пожар или луната започва да изгрява. - Не беше възможно да се разбере дали е пожар, дали луната започва да изгрява.

Комбинирани структури за свързване

Изречение с множество хомогенни подчинения на подчинени изречения се среща в няколко варианта. Така че може би заедно. Поради тази причина, когато анализирате, не е необходимо незабавно да изготвяте обща схемаили бързайте да поставяте препинателни знаци.

Анализ на контекста

Еднородното подчинение на подчинените изречения се анализира по определена схема.

1. Маркиране основи на граматиката, разгледайте броя на простите елементи, които съставляват структурата.

2. Те обозначават всички и сродни думи и въз основа на това установяват подчинени и главни изречения.

3. Основният елемент е дефиниран за всички допълнителни. В резултат на това се образуват двойки: основен-подчинен.

4. Въз основа на изграждането на вертикална схема се определя естеството на подчинението на подчинените структури. Може да бъде паралелен, последователен, хомогенен, комбиниран тип.

5. Изгражда се хоризонтална схема, въз основа на която се поставят препинателни знаци.

Анализ на предложението

Пример: Аргументът е, че ако вашият цар е тук за три дни, тогава вие сте безусловно задължени да правите това, което ви кажа, а ако той не остане, тогава ще изпълня всяка заповед, която ми дадете.

1. Това сложно изречение съдържа седем прости: Аргументът е /1, че /2 ако вашият крал ще бъде тук за три дни /3 тогава вие сте безусловно задължени да направите /2 каквото ви кажа /4 и / ако не остане /5 тогава ще изпълня всяка заповед /6 които ми даваш /7.

1) спорът е;

2) ако вашият крал ще бъде тук за три дни;

3) нещо ... което сте безусловно задължени да го направите;

4) какво ще ви кажа;

5) ако не остане;

6) тогава ще изпълня всяка поръчка;

7), които ще ми дадете.

2. Главното изречение е първото (спорът е това), останалите са подчинени изречения. Само шестото изречение повдига въпрос (тогава ще изпълня всяка заповед).

3. Това сложно изречение е разделено на следните двойки:

1->2: аргументът е, че... тогава вие сте абсолютно задължени да направите това;

2->3: вие сте абсолютно задължени да направите това, ако вашият крал е тук за три дни;

2->4: вие сте абсолютно задължени да правите това, което ви казвам;

6->5: Ще изпълня всяка поръчка, ако не остане;

6->7: Ще изпълня всяка заповед, която ми дадете.

Възможни трудности

В горния пример е малко трудно да се разбере какъв тип е шестото изречение. В тази ситуация трябва да погледнете координиращия съюз "а". В сложно изречение той, за разлика от подчинения свързващ елемент, може да не се намира до свързаното с него изречение. Въз основа на това е необходимо да се разбере какви прости елементи свързва този съюз. За това се оставят само изречения, съдържащи опозиции, а останалите се премахват. Такива части са 2 и 6. Но тъй като изречение 2 се отнася до клаузи, то 6 също трябва да бъде такова, тъй като е свързано с 2 чрез координиращ съюз. Лесно е да се провери. Достатъчно е да вмъкнете съюз, който има изречение 2, и да свържете 6 с него с основното, свързано с 2. Пример: Спорът е, че ще изпълня всяка поръчка.Въз основа на това можем да кажем, че и в двата случая има хомогенна подчиненост на подчинените изречения, само в 6 е пропуснато съюзът „какво“.

Изход

Оказва се, че това изречение е сложно с хомогенно свързани подчинени изречения (2 и 6 изречения), успоредно (3-4, 5-7) и последователно (2-3, 2-4, 6-5, 6-7) . За да поставите пунктуация, трябва да определите границите на прости елементи. Това отчита възможната комбинация от предложения на няколко синдиката на границата.

Обмисля структурата на фразите и изреченията. В същото време конструкцията и пунктуацията обикновено създават особени затруднения. различни видовесложни изречения, особено тези с три или повече предикативни части. Помислете за конкретни примеривидове NGN с няколко подчинени изречения, начини за свързване на главните и подчинените части в тях, правила за поставяне на препинателни знаци в тях.

Сложно изречение: определение

За да изразим ясно мисъл, използваме различно изречение, характеризиращо се с това, че в него се разграничават две или повече предикативни части. Те могат да бъдат еквивалентни един спрямо друг или да влизат в отношения на зависимост. NGN е такова изречение, в което подчинената част е подчинена на главната част и се присъединява към нея с помощта на подчинени съюзи и / или Например, " [Стьопка беше много уморен вечер], (ЗАЩО?) (тъй като минаваше поне десет километра на ден)". По-нататък основната част се обозначава, кръгла - зависима. Съответно в NGN с няколко клаузи, поне три предикативни части, две от които ще бъдат зависими: " [Зона, (КАКВО?) (покрай която минаваха сега), беше добре познат на Андрей Петрович], (ЗАЩО?) (тъй като добра половина от детството му премина тук)". Важно е правилно да определите изреченията, където трябва да поставите запетаи.

NGN с множество клаузи

Таблица с примери ще ви помогне да определите на какви видове сложни изречения с три или повече предикативни части са разделени.

Вид подчинение на подчинената част на главната

Пример

Последователно

Момчетата се втурнаха в реката с бягане, водата в която вече беше затоплена достатъчно, т.к последните днибеше невероятно горещо.

Паралелно (неравномерно)

Когато ораторът свърши да говори, в залата настъпи тишина, тъй като публиката беше шокирана от чутото.

Хомогенна

Антон Павлович каза, че скоро ще пристигнат подкрепления и че трябва само малко търпение.

С различни видове подаване

Настенка препрочете за втори път писмото, което трепереше в ръцете й и си помисли, че сега ще трябва да напусне обучението си, че се надява на нов животне бяха оправдани.

Нека да разберем как правилно да определим вида на подчинението в NGN с няколко подчинени изречения. Примерите по-горе ще помогнат.

Последователно подаване

В изречение " [Момчетата изтичаха в реката] 1 , (водата, в която вече се е затоплила достатъчно) 2 , (защото последните няколко дни бяха невероятно горещи) 3»Първо избираме три части. След това с помощта на въпроси установяваме семантични връзки: [... X], (в които ... X), (защото ...). Виждаме, че втората част е станала основна за третата.

Да вземем друг пример. " [На масата имаше ваза с диви цветя], (която момчетата събраха), (когато отидоха в гората на екскурзия)". Схемата на този NGN е подобна на първата: [... X], (която ... X), (когато ...).

При хомогенна подчиненост всяка следваща част зависи от предишната. Такива NGN с няколко подчинени изречения - примери потвърждават това - наподобяват верига, където всяка следваща брънка се присъединява към предната.

Паралелно (хетерогенно) подчинение

В този случай всички подчинени изречения се отнасят до главната част (към цялата част или думата в нея), но отговарят на различни въпроси и се различават по значение. " (Когато ораторът свърши да говори) 1, [в залата настъпи тишина] 2, (тъй като публиката беше шокирана от това, което чу) 3 » . Нека анализираме този NGN с няколко клаузи. Схемата му ще изглежда така: (когато ...), [... X], (от ...). Виждаме, че първата подчинена част (стои пред основната) обозначава времето, а втората - причината. Следователно те ще отговарят на различни въпроси. Втори пример: [Владимир със сигурност трябваше да разбере днес] 1, (в колко часа пристига влакът от Тюмен) 2, (за да има време да се срещне с приятел) 3". Първото подчинено изречение е обяснително, второто е цел.

Хомогенно подаване

Такъв е случаят, когато е уместно да се направи аналогия с друга добре позната синтактична конструкция. За регистрация на ПП с еднородни членове и такива НГН с няколко подчинени клаузи правилата са едни и същи. Наистина, в изречението [Антон Павлович говори за] 1, (че скоро ще пристигнат подкрепления) 2 и (че просто трябва да имате малко търпение) 3» подчинените части - 2-ра и 3-та - се отнасят до една дума, отговорете на въпроса "какво?" и двете са обяснителни. Освен това те са взаимосвързани с помощта на съюза И, който не се предхожда от запетая. Представете си това в диаграма: [... X], (какво ...) и (какво ...).

В NGN с няколко подчинени изречения, с хомогенна подчиненост между подчинените изречения, понякога се използват всякакви съгласувателни съюзи - пунктуационните правила ще бъдат същите като при съставяне на еднородни членове - а подчиненият съюз във втората част може да отсъства напълно. Например, " [Той стоеше на прозореца дълго време и гледаше] 1, (като колите се приближаваха до къщата една след друга) 2 и (работниците разтоварваха строителни материали) 3».

НГН с няколко подчинени изречения с различни видове подчинение

Много често четири или повече части се разграничават като част от сложно изречение. В този случай те могат да общуват помежду си по различни начини. Нека разгледаме примера в таблицата: [Настенка препрочете писмото за втори път, (което трепереше в ръцете й) 2 , и си помисли] 1 , (че сега ще трябва да напусне обучението си) 3 , (че надеждите й за нов живот не са били оправдано) 4". Това е изречение с успоредно (разнородно) (P 1,2,3-4) и хомогенно (P 2,3,4) подчинение: [... X, (което ...), ... X], (какво...), (какво...). Или друг вариант: [Татяна мълчеше през целия път и само гледаше през прозореца] 1, (зад които мигаха малки, близко разположени села) 2, (където хората се суетят) 3 и (работата кипеше с пълна сила) 4)". Това е сложно изречение с последователно (P 1,2,3 и P 1,2,4) и хомогенно (P 2,3,4) подчинение: [... X], (следвано от ...), ( където ...) и (...).

Препинателни знаци на кръстопътя на съюзите

За да се подреди в сложно изречение, обикновено е достатъчно правилно да се определят границите на предикативните части. Сложността, като правило, е пунктуацията на NGN с няколко подчинени изречения - примери за схеми: [... X], (кога, (което ...), ...) или [... X], [... X], (как (с кого ...), тогава ...) - когато два подчинени съюза (съюзни думи) са наблизо. Това е типично за последователно подаване. В такъв случай трябва да обърнете внимание на наличието на втората част от двойния съюз в изречението. Например, " [Отворена книга остана на дивана] 1, (която, (ако имаше време) 3, Константин със сигурност щеше да прочете до края) 2 ".Втори вариант: " [Кълна се] 1 , (че (когато се върна от пътуването си у дома) 3, определено ще ви посетя и ще ви разкажа всичко подробно) 2 ". Когато се работи с такава NGN с няколко клаузи, правилата са както следва. Ако втората клауза може да бъде изключена от изречението, без да се компрометира значението, се поставя запетая между съюзи (и/или сродни думи), ако не, тя отсъства. Нека се върнем към първия пример: " [Имаше книга на дивана] 1, (която трябваше да бъде завършена навреме) 2 ". Във втория случай, с изключване на втората подчинена част граматическа структураизреченията ще бъдат разчупени с думата "тогава".

Трябва да се помни

Добър асистент в овладяването на NGN с няколко подчинени изречения - упражнения, чието изпълнение ще помогне за консолидиране на получените знания. В този случай е по-добре да действате според алгоритъма.

  1. Прочетете внимателно изречението, маркирайте граматическите основи в него и посочете границите на предикативните части (прости изречения).
  2. Изберете всички средства за комуникация, като не забравяте за съставните или използваните съюзи.
  3. Установете семантични връзки между частите: за да направите това, първо намерете основната, след това задайте въпрос (и) от нея на подчинения (ите).
  4. Изградете диаграма, показвайки върху нея със стрелки зависимостта на частите една от друга, поставете в нея препинателни знаци. Преместете запетаи в написаното изречение.

По този начин, вниманието при изграждането и анализа (включително пунктуацията) на сложно изречение - NGN с няколко специфични клаузи - и разчитането на горните характеристики на тази синтактична конструкция ще осигури правилно изпълнениепредложени задачи.

Разделът от науката за нашия език, посветен на структурата на изреченията, е изпълнен с много интересни неща, а анализът може да бъде вълнуващо занимание за тези, които са добре запознати с правилата на руския език. Днес ще засегнем синтаксиса и пунктуацията на сложното изречение, по-специално случая, когато има не едно подчинено изречение, а няколко. Какви са видовете подчинение и защо е интересно изречение с успоредно подчинение на подчинените изречения? За всичко по ред.

Сложно изречение и неговите части

Сложно (C / P) е такова сложно изречение, в което е възможно да се разграничи основната част (тя носи основния семантичен товар) и подчиненото изречение (зависи от основната част, можете да зададете въпрос към нея) . Допълнителните части могат да бъдат две или повече, като те могат да бъдат прикрепени към основната, основна част по различни начини. Има последователно, хомогенно, разнородно, успоредно подчинение на подчинените изречения. За да разберете вида на подчинението, трябва да обърнете внимание дали зависимите части отговарят на един и същ въпрос или различни, отнасят се към една и съща дума в основната част или към различни. Ще разгледаме материала по-подробно в следващия раздел.

Видове подчинение на подчинените изречения

И така, има четири вида подаване.

  • Последователно подчинение - подчинените части зависят последователно една от друга, а една от тях зависи от главната. Знам (за какво?) какво да направя (за какво?), за да стигна до там (къде?), където имам нужда.
  • Еднородни - подчинените изречения отговарят на същия въпрос и се отнасят до една и съща дума. Попитах (за какво?) колко е часът, къде сме и как да стигна до летището. В това изречение има три подчинени (зависими) части, всички те се отнасят до думата „запитан“ и отговарят на въпроса „за какво?“.
  • Разнородна подчиненост – подчинените части също се отнасят до една и съща дума, но въпросите за тях се задават по различен начин. Трябва да отида в този град (защо трябва?), за да изпълня всичките си планове (защо трябва?), защото има много неща за правене.
  • Паралелно подчинениеподчинени - зависими части се отнасят към различни думиглавно изречение и отговарят на напълно различни въпроси. (За какво?) За да хвана влака, трябва да напусна къщата рано за гарата (каква?), която се намира в друга част на града.

Паралелна подчиненост на подчинените изречения

Каква е разликата между различни видовеподаване, разбрахме. Между другото, в някои източници хетерогенното паралелно подчинение на подчинените изречения се разграничава като един вид. Това е така, защото и в двата случая въпросите към зависимите части са различни.

Ако изречението е сложно с успоредно подчинение на подчинените изречения, тогава най-често една зависима част се намира преди главната, а втората след нея.
Необходимо е да се подчертае основната, основна част на изречението, да се определи броят на подчинените изречения и да се зададат въпроси към тях. Само така ще се убедим, че наистина имаме паралелна подчиненост на подчинените изречения. Ако въпросите са различни и ще ги зададем от различни думи, значи подчинението наистина е паралелно. Когато излязох на улицата, изведнъж си спомних, че отдавна отивам да посетя приятеля си.В това изречение от сказуемото на главната част "запомнил"задаваме въпрос "кога?"към първото подчинено изречение и от допълнението "Относно"Задай въпрос "за какво?„ към второто. Така че в този случай се използва паралелен метод на подчинение.

За да можете да определите границите на части от изречението и правилно да задавате въпроси от основната част, е необходимо, за да не правите грешки при подреждането на препинателните знаци. Не забравяйте, че подчинените части се отделят от главната със запетаи, които се поставят преди съюза или съюзната дума, която свързва части от сложно изречение.

Обобщаване

Паралелното подчинение на подчинените изречения е един от четирите вида подчинение на руски език. За да определите вида на подчинението, трябва да подчертаете простите изречения като част от сложно подчинено, да определите основната част и да зададете въпроси от нея на зависими. Ако въпросът е един и същ, тогава това е хомогенна подчиненост, ако е различна от една и съща дума - разнородна, ако различни въпроси от различни думи - успоредни, и ако въпросът може да бъде зададен само към едно подчинено изречение, а от него към друго , и така нататък, тогава имаме последователно подаване.

Бъди умен!

Сложни изреченияможе да има повече от един подчинени изречения.

Сложните изречения с две или повече подчинени изречения са два основни типа:

1) всички подчинени изречения са прикрепени директно към главното изречение;

2) първата клауза е приложена към основната клауза, втората - към първата клауза и т.н.

I. Клаузите, които са прикрепени директно към основната клауза, могат да бъдат хомогенни и разнородни.

1. Сложни изречения с хомогенна подчиненостаднексална.

При това подчинение всички подчинени изречения се отнасят до една дума в главното изречение или до цялото главно изречение, отговарят на един и същ въпрос и принадлежат към същия тип подчинени изречения. Помежду си еднородните подчинени изречения могат да бъдат свързани чрез координиращи съюзи или безсъюзни (само с помощта на интонация). Връзките на еднородните изречения с главното изречение и помежду си наподобяват връзките на еднородните членове на изречението.

Например:

[Дойдох при вас с поздрави, да разкажа], (че слънцето е изгряло), (че трепереше от гореща светлина върху чаршафите). (А. Фет.)

[Че, (който живее истинския живот), (който е свикнал с поезията от детството),завинаги вярва в животворния, пълен с разум руски език]. (Н. Заболоцки.)

[В края на май младата мечка била привлечена към родните си места], (където е родена) И ( където месеците на детството бяха толкова запомнящи се).

В сложно изречение с еднородна подчинение второто подчинено изречение може да няма подчинен съюз.

Например: ( Ако има вода) И ( в него няма да има риба), [Не вярвам на водата]. (М. Пришвин.) [ Да потръпнем], (ако изведнъж птица полети) или ( лосови тръби в далечината). (Ю. Друнина.)

2. Сложни изречения с разнородна подчиненост на подчинените изречения (или с успоредно подчинение). При такава подчиненост подчинените изречения включват:

а) към различни думи от главното изречение или една част към цялото главно, а другата към една от думите му;

б) на една дума или на цялото главно изречение, но отговарят на различни въпроси и са различни видоведопълнителни предложения.

Например: ( Когато в ръцете ми нова книга ), [чувствам], (че нещо живо, говорещо, прекрасно дойде в живота ми). (М. Горки.)

(Ако се обърнем към най-добрите пробипроза), [тогава ще се уверим], (че са пълни с истинска поезия). (К. Паустовски.)

[От света (която се нарича детска), врата, водеща към пространството], (където вечерят и пият чай) (Чехов).

II. Сложни изречения с последователна подчиненост на подчинените изречения.

Този тип сложни изречения с две или повече подчинени изречения включват тези, в които изреченията образуват верига: първото изречение се отнася до главното изречение (подчинено изречение от 1-ва степен), второто изречение се отнася до клаузата от 1-ва степен ( подчинено изречение от 2-ра степен) и др.

Например: [ Младите казаци яздеха неясно и сдържаха сълзите], (защото се страхуваха от баща си), (който също беше малко смутен), (въпреки че се опитах да не го показвам). (Н. Гогол)

Спецификата на подчинените части в случая е, че всяка от тях е подчинена спрямо предходната и главна спрямо следващата.

Например: Често през есента гледах отблизо падащите листа, за да уловя онази незабележима част от секундата, когато лист се отделя от клон и започва да пада на земята.(Паустовски).

При последователно подчинение едно подчинено изречение може да бъде вътре в друго; в този случай може да има два подчинени съюза наблизо: какво и ако, какво и кога, какво и откога и т.н.

Например: [ Водата се разби толкова страшно], (Какво, (когато войниците тичаха отдолу), след тях вече летяха буйни потоци) (М. Булгаков).

Има и сложни изречения с комбиниран типподчинение на подчинените изречения.

Например: ( Когато файтонът излезе от двора), [той (Чичиков) погледна назад и видя], (че Собакевич все още стоеше на верандата и, както изглеждаше, надничаше, искайки да знае), (къде ще отиде гостът). (Гогол)

Това е сложно изречение с успоредна и последователна подчиненост на подчинените изречения.

Препинателни знаци в сложно изречение с няколко подчинени изречения

Поставя се запетая между еднородни подчинени изречения, които не са свързани чрез координиращи съюзи.

Например: Разбрах, че лежа в леглото , че съм болна , че просто бях блуд.(Чаша)

Завиждам на тези, които прекараха живота си в битка , който отстоява страхотна идея.(Ин.)

Спомняме си онзи велик час, когато оръжията замлъкнаха за първи път , когато всички хора срещнаха победата и в градовете, и във всяко село.(Исак.)

запетая не се поставямежду еднородни подчинени изречения, свързани с един съединителен съюз (независимо дали има подчинен съюз или съюзна дума с двете подчинени изречения или само с първия).

Например: Вярвам, че нищо не остава незабелязано и че всяка най-малка стъпка, която правим, има значение за настоящия и бъдещия живот.(гл.)

Милицията докара княз Андрей в гората, където стояха вагоните и където имаше превръзка.(Л. Т.)

Когато започна да вали и всичко наоколо блесна, тръгнахме по пътеката... от гората.(М.П.).

При повтаряне на съгласувателни съюзи между подчинените изречения се поставя запетая.

Например: Всички научиха, че дамата е пристигнала и че Капитонич я е пуснал , и че сега е в детската...(Л. Т.).

съюзи дали илипри свързване на предикативни части сложно изречениесе считат за повтарящи се, а еднородните подчинени изречения се разделят със запетая, която се поставя преди или.

Например: Независимо дали са започнали сватби в града, или който празнува имен ден весело, Пьотър Михайлович винаги говореше за това с удоволствие.(Пис.).

В случай на разнородна подчиненост подчинените изречения се разделят или отделят със запетаи.

Например: Щом жегата спадна, в гората започна да става студено и тъмно толкова бързо, че не исках да оставам в нея.(Т.)

Който не е изпитвал вълнение от едва чуващото се дишане на спяща млада жена, няма да разбере какво е нежност. (Пауст.).

При последователно и смесено подчинение между подчинените части се поставя запетая по същите правила, както между главната и подчинените части.

Например: Дали нашите скитници ще бъдат под роден покрив, ако можеха да знаят , какво се случи с Гриша.(некр.)

Хелън се усмихна така , който говореше , че тя не позволи , за да може всеки да я види и да не бъде възхитен.(Л. Т.)

Всякакви , който в живота се бори за щастието да бъде себе си , знае , че силата и успехът на тази борба зависи от увереността , с които търсещият отива към целта(М.П.)

Поставя се запетая между два съседни подчинени съюза или между съюзна дума и подчинен съюз, както и когато се срещат координиращи и подчинени съюзи, ако вътрешната подчинена част не е последвана от втората част на двойния съюз това или онова.

Например: Мечката толкова се влюби в Никита , когатой отиде някъде, звярът тревожно подуши въздуха.(М. Г.)

Бяхме предупредени за това , акоще лошо времеобиколката няма да се проведе.

Нощта свърши и , когаслънцето изгря, цялата природа оживя.

Отстраняването на втората (вътрешна) част тук не изисква преструктуриране на първата аднексална част.

Ако подчиненото изречение е последвано от втората част на сложния съюз тогава, така, тогава между предишните два съюза не се поставя запетая.

Например: Слепецът знаеше, че слънцето гледа в стаята и че ако протегне ръка през прозореца, от храстите ще падне роса.(Кор.)

Мислех си, че ако не споря със стареца в този решаващ момент, тогава по-късно ще ми е трудно да се освободя от настойничеството му.(П.).

Отдръпването или пренареждането на прилежащата част (ако той протегне ръка през прозореца и ако в този решаващ момент не споря със стареца) е невъзможно, тъй като наблизо ще има части от двоен съюз.

Тире в сложно изречение

Между подчинената част (група от подчинени изречения) и последващата главна част на изречението може битире ако подчинената част или група от подчинени части, предхождащи главното изречение, се произнася с логически избор на информативно важна дума и с дълбока пауза преди основната част (обикновено подчинените обяснителни части се разграничават по този начин, по-рядко - условно , концесивен и др.).

Например: Къде отиде Нелидова?- Наташа не знаеше(Пауст.); И ако ги гледате дълго- скалите започнаха да се движат, да се рушат(Аст.); Извика ли ги, сами ли дойдоха- Нежданов така и не разбра...(Т.).

Поставя се тире също между подчинената и главната част в подобно построени успоредни сложни изречения.

Например: Който е весел - смее се, който иска - ще постигне, който търси - винаги ще намери!(ДОБРЕ.).

Поставя се тире след подчиненото изречение пред главното, ако съдържа думите това, тук, а също и ако изречението е непълно изречение.

Например: Че тя е честна натура ми е ясно.(Т.)

Това, което е намерил в нея, е негова работа.

Къде е сега, какво прави – това са въпросите, на които не можах да отговоря.

Отговорих нещо, което - аз самият не знам(сравнете пълния - какво казах).

Поставя се тире между подчинени изречения при отсъствие на съревнователен съюз или втората част на сравнителен съюз между тях.

Например: Артистичността е така че всяка дума не само на мястото си - така че е необходима, неизбежнаи да има колкото се може по-малко думи(Черно).

Поставя се тире с уточняващия характер на подчинената част.

Например: Само веднъж тя се съживи - когато Мика й казаче на вчерашната сватба се пееха песнички.(Р. Зернова)

Поставя се тире за засилване на въпросителния характер на изречението, като се подчертава необичайното местоположение на подчиненото изречение пред главното изречение или интонационното отделяне на главното изречение от следващото изречение.

Например: Какво е влияние- ти знаеш?; Сигурен ли си, че е необходимо?

Поставя се и тире с изобилие от запетаи, срещу което тирето действа като по-изразителен знак.

Например: Но ние натрупахме опит , но за опит , както казват , Колкото и да плащате, няма да преплатите.

Запетая и тире в сложно изречение

запетая И тире като единичен препинателен знак се поставят в сложно изречение пред главната част, която се предхожда от множество еднородни подчинени части, ако се подчертае разделянето на сложното изречение на две части с дълга пауза преди главната част.

Например: Където и да съм, каквото и да се опитвам да се забавлявам , - всичките ми мисли бяха заети с образа на Олеся.(Чаша)

Кой е виновен, кой е прав , - Не е за нас да съдим.(Кр.)

Същият знак се поставя и пред дума, повторена в същата част на изречението, за да се свърже с нея ново изречение или следващата част от същото изречение.

Например: Знаех много добре, че това е моят съпруг, не някакъв нов непознат за мен човек, а добър човек. , - съпругът ми, когото познавах като себе си.(Л. Т.)

И идеята, че може да се ръководи от този интерес, че ще търси помирение със съпругата си, за да продаде тази гора , Тази мисъл го обиди.(Л. Т.)

Поставя се тире след запетаята, която затваря подчинената част, включително пред думата this.

Например: Най-доброто, което можеше да направи , - тръгнете навреме Единственото нещо, което харесвам тук , е стар сенчест парк.

Синтактичен анализ на сложно изречение с няколко подчинени изречения

Схема за разбор сложно изречениес няколко подчинени изречения

1. Определете вида на изречението според целта на твърдението (разказно, въпросително, подбудително).

2. Посочете вида на изречението чрез емоционална окраска (възклицателно или невъзклицателно).

3. Определете главните и подчинените изречения, намерете техните граници.

4. Начертайте диаграма на изречението: задайте (ако е възможно) въпроси от главните към подчинените изречения, посочете в главната дума от коя зависи подчиненото изречение (ако е условно), характеризирайте средствата за комуникация (съюзи или сродни думи ), определят видовете клаузи (окончателни, обяснителни и др.).

5. Определете вида на подчинението на подчинените изречения (еднородни, успоредни, последователни).

Пример за синтактичен анализ на сложно изречение с няколко подчинени изречения

1) [Погледнете бледозеленото обсипано със звезди небе(на която няма облак, няма петно),и ще разбереш], (защо летният топъл въздух е неподвижен), (защо природататревога) (А. Чехов).

[… н., ( на която…), И vb.], ( защо…), (защо…).

(Повествователно, невъзклицателно, сложно, сложно с три подчинени изречения, с успоредно и еднородно подчинение: 1-во подчинено изречение - атрибутивно изречение (подчинено изречение зависи от съществителното небето, отговаря на въпроса който на която); 2-ро и 3-то подчинени изречения - подчинени обяснителни изречения (зависят от глагола разбирам, отговори на въпроса Какво?, към тях се присъединява съюзната дума защо)).

2) [Всякакви човекзнае], (какво трябва да направи, (което го отделя от хората), в противен случай), (какво го свързва с тях) (Л. Толстой).

[…vb], ( Какво…., (Какво…), в противен случай), (Какво…).

(Описателно, невъзклицателно, сложно, сложно с три подчинени изречения, с поредна и паралелна подчинение: 1-во подчинено изречение - подчинено обяснително изречение (зависи от глагола знае, отговаря на въпроса Какво?, се присъединява към съюза Какво), 2-ро и 3-то изречение - клаузи на местоименно-определително (всяко от тях зависи от местоимението тогава, отговаря на въпроса който (тогава)?, се съединява със съюзна дума Какво).

И всичко, свързано с това, се изучава в училищния курс по руски език, а също така е включено в изпитната работа.

Вариантите на подчинение на зависимите части (последователно подчинение на подчинените изречения също) ще бъдат разгледани по-долу.

Сложно изречение: видове подчинени изречения

Сложното изречение е изречение, в което има две или повече граматически основи, едната от които е главната, а останалите са зависими. Например, огънят угасна(Главна част), когато дойде утрото(зависима част). Подчинените или зависимите части могат да бъдат от различни видове, всичко зависи от въпроса, който се задава от главното изречение към зависимото. Да, когато го попитат койтозависимата част се счита за окончателна: гората (какво?), в която сме ходили, е изтъняла. Ако въпросът за обстоятелството е прикрепен към зависимата част, тогава подчинената част се определя като наречие. И накрая, ако въпросът към зависимата част е един от въпросите на непреките случаи, тогава подчиненото изречение се нарича обяснително.

Сложно изречение: няколко подчинени изречения

Често в текстове и упражнения има няколко подчинени изречения. В същото време не само самите подчинени изречения могат да бъдат различни, но и начинът, по който са подчинени на главното изречение или един на друг.

Начин на подчинение на подчинените изречения
имеОписаниеПример
Паралелно подчинениеГлавната клауза включва зависими части от различни видове.Когато ледът се счупи, започна риболовът, който мъжете чакаха цяла зима.(Основно изречение: риболовът започна.Първо наречие: започна (кога?);второ прилагателно: риболов (какво?).
Хомогенно подаванеГлавната клауза включва зависими части от същия тип.Всички знаят как е построен БАМ и колко скъпо са платили хората за него.(Основно изречение: всички знаят.Той включва и двете подчинени обяснителни клаузи: как е построен БАМИ колко скъпо платиха хората за това.Клаузите са хомогенни, тъй като се отнасят до една дума - известенте задават един въпрос: това се знае?)
Последователно подаванеГлавното изречение има едно подчинено изречение, от което зависят други подчинени изречения.Предполагаше, че филмът, който са гледали, не им харесва.(От главното изречение предположи тойедно прилагателно зависи: че не им хареса филма. От подчиненото изречение, свързано с главното изречение, зависи нещо друго: които видяха.

Определянето на паралелна, хомогенна, последователна подчиненост на подчинените изречения е задача, която създава трудности за учениците. Решавайки този въпрос, е необходимо преди всичко да се намери главното изречение и след това, задавайки въпроси от него, да се определи естеството на подчинението.

Субординация и последователна субординация

В сложни изречения, в които има няколко предикативни основа, може да има подчинение на подчинените изречения. Подчинените изречения са подчинени изречения, които зависят от едно главно изречение. Последователната субординация е различна от подчинеността. Факт е, че в сложните изречения с последователна подчинение не всички подчинени изречения зависят от главното изречение, тоест нямат подчинение.

Не е лесна задача да се определят видовете подчинени изречения, особено в изреченията с последователна подчиненост. Въпросът е как да се намери последователната подчиненост на подчинените изречения.

  • Прочетете внимателно офертата.
  • Маркирайте граматическите точки.
  • Определете дали изречението е сложно. С други думи, разберете дали има главни и зависими части, или части от сложното изречение са равни.
  • Идентифицирайте подчинените изречения, свързани пряко с главното изречение.
  • Подчиненото изречение, което не е свързано по значение с главното изречение, ще се отнася до друга част, зависима от главното изречение. Това е последователното подчиняване на подчинените части.

Следване този алгоритъм, можете бързо да намерите офертата, посочена в задачата.

Основното нещо е да знаете отговора на въпроса, последователното подчинение на подчинените изречения - какво е това? Това е сложно изречение, при което такова подчинено изречение зависи от главното изречение, което е главно изречение за друго изречение.

Структурата на изреченията с последователно подчинение на подчинените изречения

В структурно отношение най-интересно е сложното изречение с последователно подчинение на подчинените изречения. Верига от взаимозависими клаузи може да бъде разположена както извън основната клауза, така и вътре в нея.

Денят, който прекараха в слънчевия град, където има много исторически паметници, ще запомнят завинаги.

Ето основното предложение ще запомнят деня завинагиобгражда свързани подчинени изречения. Подчиненото изречение зависи от главното изречение които прекараха в слънчевия град.Тази подчинена част е главна за подчинената определяща част. където има много исторически паметници.Следователно това е последователна подчинение на подчинените изречения. В друго изречение Видял собственика да се кара на котката си, че е хванала пилеглавното изречение се намира извън подчинените изречения.

Примери за последователна подчиненост на подчинените изречения

Последователното подчинение на подчинените части се използва както в разговорна речкакто и писмено. Такива изречения се намират в измислица. Например, A.S. Пушкин: Наталия Гавриловна беше известна на събранията като най-добрата танцьорка, което беше ... причината за лошото поведение на Корсаков, който дойде на следващия ден да се извини на Гаврило Афанасиевич; при Л.Н. Толстой: Спомни си как веднъж си помисли, че съпругът му е разбрал, и се готвеше за дуел ... в който възнамеряваше да стреля във въздуха; от И. А. Бунин: И когато вдигнах поглед, отново ми се стори... че тази тишина е мистерия, част от това, което е отвъд опознаваемото.

Зареждане...Зареждане...