Правопис прикметників разом і через дефіс. Складні прикметники: правопис

ІІІ. Прикметники

§ 80.Пишуться разом складні прикметники:

1. Утворені від складно пишуться складних іменників, наприклад: водопровідний(водопровід), землеробський(землероб, землеробство), новосибірський(Новосибірськ).

2. Утворені зі сполучень слів, за своїм значенням підлеглих одне одному, наприклад: залізничний (Залізна дорога), народногосподарський (народне господарство), природничо (природні науки), складнопідрядне(складне за способом підпорядкування), рейокопрокатний(прокатує рейки), загальнонародний(загальний для народу), полезахисний(що утворює захист для полів), металорізальний(ріжучий метал); сюди ж відносяться такі, що позначають єдине поняття освіти (у тому числі і термінологічні) з прислівника та прикметника (або причастя), наприклад: маловживаний, прилеглий, животрепетний, вельмишановний, свіжоспечений, ясновидець, сильнодіючий, дикорослий, вічнозелений, гладкофарбований.

Примітка. Складні прикметники, до складу яких входять прислівники, не слід змішувати зі словосполученнями, що складаються з прислівника (або причастя) і пишуться окремо, наприклад: діаметрально протилежний, прямо протилежний, чисто російський, дитячо наївний, погано приховуваний, чітко виражений.

3. Вживані як терміни та утворені з двох або трьох основ, незалежно від характеру останніх, наприклад: грудобрюшна(перешкода), індоєвропейські(мови), давньоверхньонімецька(мова), двовуглекислий(Газ); також – глухонімий.

§ 81.Пишуться через дефіс складні прикметники:

1. Утворені від іменників, що пишуться через дефіс, від особистих імен – поєднань імен та прізвищ, а також від назв населених пунктів, що являють собою поєднання імен та прізвищ, імен та по батькові, наприклад: дизель-моторний, соціал-демократичний, бурят-монгольський, північно-східний, алма-атинський, горіхово-зуївський, нижньо-масловський, усть-абаканський, ромен-роланівський, вальтер-скотовський, лев-толстовський, єрофей-павловицький.

Примітка 1. Пишеться разом прикметник москворецький.

Примітка 2. Прикметники, утворені від власних назв, що пишуться через дефіс, і мають приставку, відсутню у іменника, пишуться разом, наприклад: приамудар'їнський, заісиккульський.

2. Утворені з двох або більше основ, що позначають рівноправні поняття, наприклад: безпроцентно-виграшний, опукло-увігнутий, партійно-комсомольський, садово-городній, м'ясо-молочний, англо-японський, російсько-німецько-французький(словник), синьо-біло-червоний(прапор).

3. Утворені з двох основ і що позначають: а) якість з додатковим відтінком, наприклад: розкотисто-гучний, гірко-солоний; б) відтінки кольорів, наприклад: блідо-рожевий, яскраво-синій, темно-русявий, чорно-бурий, синювато-блакитний, золотаво-жовтий, попелясто-сірий, пляшково-зелений, лимонно-жовтий, із жовто-червоний.

4. Вхідні до складу географічних власних імен, що починаються з східно-, захід-но-, північно-і північно-, південно-і південно-, наприклад: Західно-Казахстанська область, Східно-Китайське море, Південно-Африканський Союз.

Примітка 1. Прикметники, утворені з двох або більше основ, які не підходять під перелічені правила, пишуться через дефіс, наприклад: літературно-мистецький(альманах), політико-масова(робота), словниково-технічний(відділ), підзолисто-болотний, рихло-комкувато-пилуватий, подовжено-ланцетоподібний.

Примітка 2. Через дефіс пишуться також слова першої складовоюяких є сам-, сама- , наприклад: сам-друг, сам-третій, сам-п'ят, сама-п'ята.

§ 80.Пишуться разом складні прикметники:

1. Утворені від складно пишуться складних іменників, наприклад: водопровідний(водопровід), землеробський(землероб, землеробство), новосибірський(Новосибірськ).

2. Утворені зі сполучень слів, за своїм значенням підлеглих одне одному, наприклад: залізничний(Залізна дорога), народногосподарський(народне господарство), природничо(природні науки), складнопідрядне(складне за способом підпорядкування), рейокопрокатний(прокатує рейки), загальнонародний(загальний для народу), полезахисний(що утворює захист для полів), металорізальний(ріжучий метал); сюди ж відносяться такі, що позначають єдине поняття освіти (у тому числі і термінологічні) з прислівника та прикметника (або причастя), наприклад: маловживаний, прилеглий, животрепетний, вельмишановний, свіжоспечений, ясновидець, сильнодіючий, дикорослий, вічнозелений, гладкофарбований.

Примітка. Складні прикметники, до складу яких входять прислівники, не слід змішувати зі словосполученнями, що складаються з прислівника (або причастя) і пишуться окремо, наприклад: діаметрально протилежний, прямо протилежний, чисто російський, дитячо наївний, погано приховуваний, чітко виражений.

3. Вживані як терміни та утворені з двох або трьох основ, незалежно від характеру останніх, наприклад: грудобрюшна(перешкода), індоєвропейські(мови), давньоверхньонімецька(мова), двовуглекислий(Газ); також - глухонімий.

§ 81.Пишуться через дефіс складні прикметники:

1. Утворені від іменників, що пишуться через дефіс, від особистих імен - поєднань імен та прізвищ, а також від назв населених пунктів, що являють собою поєднання імен та прізвищ, імен та по батькові, наприклад: дизель-моторний, соціал-демократичний, бурят-монгольський, північно-східний, алма-атинський, горіхово-зуївський, нижньо-масловський, усть-абаканський, ромен-роланівський, вальтер-скотовський, лев-толстовський, єрофей-павловицький.

Примітка 1. Пишеться разом прикметник москворецький.

Примітка 2. Прикметники, утворені від власних назв, що пишуться через дефіс, і мають приставку, відсутню у іменника, пишуться разом, наприклад: приамудар'їнський, заісиккульський.

2. Утворені з двох або більше основ, що позначають рівноправні поняття, наприклад: безпроцентно-виграшний, опукло-увігнутий, партійно-комсомольський, садово-городній, м'ясо-молочний, англо-японський, російсько-німецько-французький(словник), синьо-біло-червоний(прапор).

3. Утворені з двох основ і що позначають: а) якість з додатковим відтінком, наприклад: розкотисто-гучний, гірко-солоний; б) відтінки кольорів, наприклад: блідо-рожевий, яскраво-синій, темно-русявий, чорно-бурий, синювато-блакитний, золотаво-жовтий, попелясто-сірий, пляшково-зелений, лимонно-жовтий, із жовто-червоний.

4. Вхідні до складу географічних власних імен, що починаються з східно-, західно-, північно-і північно-, південно-і південно-, наприклад: Західно-Казахстанська область, Східно-Китайське море, Південно-Африканський Союз.

Примітка 1. Прикметники, утворені з двох або більше основ, які не підходять під перелічені правила, пишуться через дефіс, наприклад: літературно-мистецький(альманах), політико-масова(робота), словниково-технічний(відділ), підзолисто-болотний, рихло-комкувато-пилуватий, подовжено-ланцетоподібний.

Примітка 2. Через дефіс пишуться також слова, першою складовою яких є сам-, сама- , наприклад: сам-друг, сам-третій, сам-п'ят, сама-п'ята.

Складні прикметники пишуться через дефіс або разом.

Дефіс використовується, якщо складне прикметник: 1) означає відтінки кольорів:жовто-синій, яскраво-червоний; 2) утворено від складних іменників, які пишуться через дефіс: південно-західний (південний захід), тян-шаньський (Тянь-Шань); 3) утворено шляхом складання рівноправних слів, між якими можна вставити спілку і: гірко-солона (гірка і солона), м'ясо-молочна (м'ясна та молочна), російсько-англійська (російська та англійська).

Добре пишуться складні прикметники, які утворені на основі словосполучення: залізничний - залізниця, легкоатлетичний - легка атлетика.

Жовто-синій (колір). Південно-західний (південний захід). Алма-Атінський (Алма-Ата). Гірко-солона (гірка і солона). Залізничний (залізниця).

Застосовуючи це правило, розмірковуйте так: (вагоно) ремонтний- це складне слово, воно утворене з поєднання слів, у яких одне підпорядковане іншому (ремонт вагонів). Значить, це слово треба писати разом: вагоноремонтний. (Випукло) увігнутий- це складне слово, воно утворене з основ незалежних один від одного слів опуклийі увігнутийміж ними можна вставити союз і. Це слово треба писати через дефіс: опукло-увігнутий.

330 . Запишіть складні прикметники у два стовпчики: у перший запишіть ті, що утворені з поєднання слів, підпорядкованих одне одному; у другій - ті, що утворені з двох незалежних один від одного слів. Підкресліть сполучні голосні.

Журнально-газетний, суспільно-політичний, целюлозно-паперовий, шахово-шашкові (змагання), давньо-ру..кий, ру..ко-француз..ий, нафтоналивний, лев..бережний, ж..лто-червоний, сільськогосподарський, західноєвропейський, чавуноливарний, науково-фантастичний, мідеплавильний, суспільно корисний.

суспільно-політичний

суспільно корисний

331 . Злито чи через дефіс? Позначте умови вибору злитого та дефісного написання складних прикметників(Див. зразок у рамці). До якого розряду належать ці прикметники?

(Сільсько)господарський, (фізико)математичний, (російсько) англійський, (сталі) ливарний, (середньо) віковий, (туго)плавкий, (зеленовато) сірий, (десяти)поверховий, (паровозо)ремонтний, (південно)східний, (із жовта) червоний, (трьох) метровий, (садово) городній, (рейка) прокатний, (північно) західний, (сорока) кілометровий, (давньо) російський, (фабрично) заводський, (бавовняно) паперовий, (двох) кімнатний, (чавуно)ливарний.

332 . Які складні прикметники можуть бути утворені з цих слів? Запишіть їх, вказуючи умови вибору дефісного написання складних прикметників.

Жовтий Зелений; білий, синій; червоний, білий; світлий, фіолетовий; темний, блакитний; блідий, синій; яскравий, рожевий; темний, каштановий.

333 . Запишіть складні прикметники, утворені з цих слів.

Зразок: блідий, рожевий, обличчя - блідо-рожевий, блідолиця, рожеволиця.

Темне, коричневе, волосся; чорний, білий, брову; синій, зелений, око; червоний, синій, ніс; білий, рожевий, зелений.

334 . I. Випишіть в одну колонку складні прикметники, які пишуться разом, а в іншу - прикметники, які пишуться через дефіс.

(Світло)блакитний, (багряно)червоний, (темно)каштановий, (водо)провідний, (сільськогосподарський), (срібно)білий, (синьо)зелений, (паро)хідний, (тепло)возний, (верто)льотний, (льодо)кольний.

ІІ. У поєднаннях слів замініть виділені слова прикметниками. Запишіть прикметники разом із іменниками.

Зразок: Завод для ремонту суден- судноремонтний завод.

Папір, чутлива до світла; справа першої черги; будівля у дванадцять поверхів; багатокутник з рівними сторонами ; збірник творів у п'яти томах; плодові та ягіднікультури; завод для лиття чавуну; жінка з сивим волоссям ; чоловік з широкими плечима; вимоги санітарні та гігієнічні; виробництво писчого паперу; дівчина у сімнадцять років.

335 . Прочитайте та заголовіть текст. Спишіть, розставляючи пропущені коми. Позначте умови вибору орфограми, що вивчається.

336 . Прочитайте два уривки з повісті М. В. Гоголя «Тарас Буль6а». На вашу думку, із тексту якого типу виписані ці речення? Спишіть, розставляючи пропущені коми. Підкресліть прикметники, що малюють колір степу та неба вранці та ввечері. Поясніть значення незнайомих вам слів.

1. З..це вигл..нуло давно на розчищеному небі і живлющим (тепло)творним світлом своїм облило степ. Степ, чим далі, тим ст..новився прекрасніше. Вся поверхня землі пр..дставлялася (зелено)золотим ок..аном яким бризнули ми(л, лл)іони різних кольорів.

2. Увечері весь степ зовсім змінився. Весь строкатий простір її охоплював.. останнім яскравим відблиском со..ца і поступово т..мнело, так що видно було, як тінь перебігала по ньому, і вона ст..новілася (темно)зеленою; ісп..ренія піднімалися густіше кожна квітка, кожна трава випускала амбру і весь степ курився благ..вонием. По небу, (із голуба) темному, ніби ісп.. лінським пензлем наляпані були широкі смуги з троянд. зрідка біліли клаками льо..кі та пр..зрачні обл..ка.

Дефісне та злите написанняскладних прикметників

Урок російської мови у 6 класі

Цілі уроку:

    Формування знань правопису складних прикметників,

    Розвивати аналітичне мислення, пам'ять учнів

    Сприяти вихованню відповідального ставлення до навчальної праці.

Хід уроку

1. Організаційний момент

2. Перевірка домашнього завдання

Які є питання щодо домашнього завдання?

Діти під диктовку на листочках записують словосполучення з прикметниками, де пишеться -НН-:

    дерев'яними виробами

    качиний ніс

    звичайним різцем

    скляний графин

    шкіряний портфель

    оловяний солдатик

    піщаний берег

    безвітряний день

    торф'яне болото

    солом'яний дах

Діти мають виписати номери 1, 3, 4, 6, 8, 10.

3. Підготовка до вивчення нового матеріалу

На перерві вчитель роздає роздруковані тексти (по одному на парту) - уривок із твору І.А.Буніна

У уривку тексту, який відксерокопійований для кожного учня, пропонується виділити слова, які допомагають Буніну передати колір та відтінки кольорів.

Одна дитина читає вголос:

Над нами, у бездонній глибині, тканини хмар пофарбувалися у ніжно-малиновий колір. А за мить все змінилося: східний вітер став синьо-ліловим, море над ним – густо-фіолетове. І все більше розгорялися смуги на західному небосхилі.

Вчитель відразу ж ставить запитання:

Про що цей текст? (Про природу, про настання вечора, захід сонця)

Давайте знайдемо прикметники, що позначають відтінки кольору і випишемо їх у зошит:

Ніжно-малиновий Синьо-ліловий Густо-фіолетове

У чому особливість цих прикметників? Особливість полягає в тому, що ці прикметники пишуться через дефіс.

4. Пояснення нового матеріалу

Вчитель слідом за дитиною чітко промовляє правило: складні прикметники, що позначають відтінки кольорів, додаткові відтінки якості або ознаки завжди пишуться через дефіс. Акцентується увага на слові завжди.

Наприклад:блідо-блакитний, солодко-кислий, синювато-чорний та ін.

Вчитель пропонує відкрити дітям підручник (підручник 6 клас М.Т. Баранов, Т.А. Ладиженська) та ознайомиться з правилом написання прикметників через дефіс.

Одна дитина читає вголос та коментує правило, вигадуючи свої приклади.

Дефіс вживається, якщо складне прикметник утворено від складних іменників, які пишуться через дефіс:у підручникупівденно-західний (південний захід) , свій приклад:північно-східний (північний схід);

Дефіс вживається, якщо складне прикметник утворено шляхом додавання рівноправних слів, між якими можна вставити союзта:

Приклад: гірко-солона (гірка і солона), російсько-англійська (російська та англійська).

Добре пишуться складні прикметники, які утворені на основі словосполучення: залізничний (залізниця).

Тепер вчитель пропонує виконати таке завдання:

Необхідно розділити зошит на дві частини (заповнення таблиці на пройдене правило, вчителем заздалегідь накреслено або спроектовано на дошку):

Завдання: заповнити прикладами таблицю.

Злите написання прикметників

Дефісне написання прикметників

У зошит для запису слів виписуємо важкі словазеленою ручкою, які необхідно запам'ятати:суспільно корисний та суспільно-політичний.

5. Первинне закріплення

Вчитель читає вірш-підказку, діти уважно слухають та виписують складні прикметники, потім пояснюють, як написали і за яким правилом:

Темно-русявий хлопчина Йшов на північний схід Так він надвечір втомився, Що лимонно-жовтим став, Але зате встиг зрозуміти, Де в словах дефіс вставляти. Пам'ятатимеш наш урок У школі скаже педагог: «Цей хлопець – голова!»
(«Радіоняня»)

Хлопці виписують:темно-русявий, північний схід, лимонно-жовтий.

(Найчастіше діти трапляються на прийом і виписують північний схід як прикметник).

Пояснення дітей:

Темно русявий – складне прикметник означає відтінок кольору, тому пишеться через дефіс.
Лимонно-жовтий – складне прикметник означає відтінок кольору, тому пишеться через дефіс.

Якою частиною мови єпівнічний схід ?

Міркування учнів:

Іменником, від нього можна утворити складне прикметник –північно-східний , яке писатиметься через дефіс.

На дошці записане словогірко-солона , вчитель ставить питання: як ми будемо міркувати при написанні складного прикметника?

Це складне прикметник, утворене від двох незалежних слів, між якими можна вставити спілкуі гіркий і солоний, тому це прикметник пишеться через дефіс.

За підручником усно по ланцюжку виконується вправа:

(Сільсько)господарський, (фізико)математичний, (російсько)англійський, (сталі)ливарний, (середньо)віковий, (туго)плавкий, (зеленовато)сірий, (десяти)поверховий, (паровозо)ремонтний,(південно)східний, (із жовта) червоний, (трьох) метровий, (садово) городній, (рейка) прокатний, (північно) західний, (сорока) кілометровий, (давньо) російський, (фабрично) заводський, (бавовняно) паперовий, (двох) кімнатний, (чавуно)ливарний.

Відкриваємо зошит Богданової Г.А. стор.39, упр.79:

Один із учнів читає завдання: позначте у словосполученнях головне слово та залежне та утворіть від них прикметники:

Далекий Схід - Древній Рим - (мови) східних слов'ян – Чорне волосся - Довгі ноги (журавля) Широкі плечі (юнаки) (будинок) з великих паїлей –

Вчитель питає вибірково.

Хлопці, складні прикметники, що позначають відтінки кольору або поєднання кольорів допомагають «побачити» різноманітність, різнобарвність навколишнього світу.

У творах І.А. Буніна – великого майстра слова – дуже часто використовуються такі прикметники (ми їх вже розглядали частково).

Випишіть із прикладів, взятих із творів письменника, складні прикметники разом із іменниками. Вставте пропущені літери, розкрийте дужки:

    (Зелено)сріблясте світло,
    (Не)вловиме світло
    Схід... над землею.

    1. (Прозоро)блідий, як навесні,
      Сл…зит…ся сніг (не) давньої холоду.

      Раптом блискавка весь хащі осяяла
      Таємничим ... і (блідо) синім світлом.

    Там брили (ж…лто)попелястого каміння.

    1. І ягоди (туманно) сині
      На ялівцю сухому.

      Лише море в літній штиль
      Все так само сип...т ласкаво на рифи
      (Лазурно)фосфоричний пил.

    У сім'ї пишалися жеребц...м (сиво)залізного кольору.

    1. Серп місяця, (каламутно) червоний і похилий набік,
      Похитувався на краю неба.

    На галявинах, у сонячному блиску, виблискували павутинки і нерухомо рділи (світло) золоті клени.

    Слабо брезж ... т (синювато) свинцеве світло згасає дня.

Учні виконують самостійно, вчитель у трьох учнів перевіряє, ставить позначки, з рештою перевіряють уголос.

6. Підсумок уроку

Давайте ще раз проговоримо правило, коли складні прикметники пишуться разом, а коли окремо:

Добре пишуться складні прикметники, які утворені на основі словосполучення.

Залізничний< железная дорога

Через дефіс пишуться складні прикметники:

    позначають відтінки кольорів: жовто-синій

    утворені від складних іменників, які пишуться через дефіс: південно-західний< юго-запад

    Слово утворене від поєднання незалежних слів: садово-городній< сад и огород.

Є слова, які потрібно запам'ятати:

Суспільно корисний Суспільно-політичний

7. Домашнє завдання

Домашнє завдання вчитель записує на дошці. Домашнє завдання на розсуд вчителя. Наприклад, упр. 309. В одну колонку потрібно виписати складні прикметники, в іншу – прикметники, які пишуться через дефіс. Один із учнів читає завдання. Вчитель з'ясовує, чи зрозуміло, як виконувати вправу.

У російській мові величезний лексичний пласт належить складним іменамприкметниками, правопис яких може спричинити труднощі та спровокувати помилку. Проте їх не варто боятись, бо є чітко визначені правила.

Прикметники, утворені шляхом складання двох основ, пишуться разом, якщо:

1. Відбулися від іменників, що зливно пишуться. Наприклад:

  • новоросійський (Новоросійськ), краснодарський (Краснодар), волелюбний (свободолюбство).

2. Походяться від словосполучень, типами зв'язку між якими спочатку були підпорядкування чи твір. Наприклад:

  • залізничний (залізниця), законнонароджений (народжений у законному шлюбі), червоноармійський (червона армія), деревообробний (обробний дерево), м'ясоготовний (заготовляє м'ясо), рейокопрокатний (прокатує рейки), загальнонародний (загальний для народу) та ін.

До цієї групи належать прикметники, що позначають єдине поняття, зокрема і термінологічний одиниці. Вони утворені від словосполучення типу «говірка + прикметник». Наприклад:

  • дикорослий, вічнозелений, вельмишановний, маловживаний і т.д.

Примітка 1.Прикметники, утворені від складних власних назв, пишуться з маленької літери .

Примітка 2.Складні прикметники, утворені від злиття прислівника з простим прикметником, часто плутають зі словосполученнями типу «говірка + прикметник (або причастя)», які, природно, пишуться окремо. Наприклад:

  • дитячо довірливий, погано приховується, дико прикра, вічно молодий .

Відрізняються такі словосполучення від складних прикметників тим, що не мають сталого характеру.

3. Є термінологічними одиницями, утворені від кількох основ, характер яких значення немає. Наприклад:

  • тазостегновий (кістка), гомілковостопний (суглоб), старослов'янська (мова), глухонімий і т.д.

Прикметники, утворені шляхом злиття двох основ, пишуться через дефіс, якщо:

1. Походяться від іменників, написання яких спочатку було через дефіс. До цієї групи також належать складні прикметники, утворені від поєднань особистих імен та по батькові, імен та прізвищ. До цієї ж групи відносяться назви географічних об'єктів (найчастіше населених пунктів), утворені від поєднань особистих імен та по батькові, імен та прізвищ. Наприклад:

  • дизель-моторний, соціал-демократичний, алма-атинський, горіхово-зуївський, північно-східний, бурят-монгольський;
  • лев-толствоський, олександр-пушкінський, стивен-кінговський, чак-полановський тощо.
  • єрофей-павловицький

Примітка 1.Винятком є ​​прикметник «замоскворецький», що пишеться разом.

Примітка 2.Всі перелічені підгрупи прикметників, утворених від власних назв, пишуться разом, якщо в них з'являється приставка:

  • подалмаатинський, заореховозуївський.

2. Відбулися від двох або більше рівноправних слів:

  • безпроцентно-виграшний, садово-городній, м'ясо-молочний, букетно-цукерковий (період у відносинах), синьо-біло-червоний (прапор) тощо.

2. Походять від двох основ і позначають або якість з додатковим відтінком, або відтінки кольорів та півтону. Наприклад:

  • розкотисто-гучний, переливчасто-наспівний, задерикувато-дзвінкий;
  • блідо-рожевий, синьо-зелений, світло-оранжевий, темно-блакитний, жовто-червоний, синювато-чорний, димчасто-сірий і т.д.

3. Входять до складу географічних назвз першими частинами північно-(північно-), південно-(південно-), східно-, західно-, наприклад:

  • Північно-Кавказька, Південно-Корейська, Східно-Китайська, Західно-Українська і т.д.

Примітка 1.Решта прикметників, утворені від двох і більше основ, пишуться через дефіс. Наприклад:

  • Літературно-художній (гурток), політико-масова (пропаганда), словниково-технічний (відділ) тощо.

Примітка 2. Слова, першою частиною яких є основа «сам-», «сама» теж пишуться через дефіс. Наприклад:

  • По-третє, сама-п'ята і т.д.
Loading...Loading...