Flicka eller gammal kvinna illusion. Tjej eller gammal kvinna? snabbt personlighetstest

.

Ta några sekunder att titta på Fig. 1. Titta sedan på fig. 2 och beskriv i detalj vad du ser i denna andra figur.

Ris. 1. Ung kvinna

Ser du en kvinna? Vilken ålder tror du hon är? Hur ser hon ut? Hur är du klädd? Vem tror du att hon är?

Ladda ner anteckning i format

Troligtvis kommer du att beskriva kvinnan på den andra bilden som en person på cirka tjugofem - mycket attraktiv, elegant klädd, ägare av en liten näsa och återhållsamt sätt. Om du inte var gift, skulle du slå på henne. Och om de jobbade i en modebutik skulle de ta henne som modell.

Tänk om jag säger att du har fel? Och om jag förklarar att personen på bilden är en äldre kvinna på sextio eller sjuttio år gammal, med ett utdött utseende, en enorm näsa och, naturligtvis, inte är bra för några modeller? Det här är kvinnan du förmodligen skulle vilja hjälpa till att korsa vägen.

Vem har rätt? Ta en titt på bilden igen. Ser du gumman nu? Om inte, titta igen. Ser du den stora kroknäsan? Näsduk?

Om vi ​​pratade personligen skulle vi kunna diskutera den här bilden. Du skulle beskriva för mig vad du ser, och jag skulle berätta vad jag ser. Och vi skulle fortsätta att dela åsikter tills vi visade varandra vad var och en av oss ser.

Ris. 2. Är kvinnan verkligen ung?

Eftersom vi inte kan göra detta, föreslår jag att du hänvisar till fig. 3, betrakta bilden som placerats på den och återgå sedan till fig. 2. Ser du en gammal kvinna nu? Det är mycket viktigt att du ser det innan du fortsätter läsa.

Jag stötte på denna övning för första gången för många år sedan som student vid Harvard Business School. Med hans hjälp ville läraren visa att två personer som tittar på samma sak kan se olika saker och samtidigt båda ha rätt. Det handlar inte om logik, det handlar om psykologi.

Läraren hade med sig en stor bunt kort, varav hälften hade en bild av en ung kvinna (Figur 1) och den andra hälften en bild av en äldre kvinna (Figur 3). Han delade ut kort med en bild på en ung kvinna till elever i en del av publiken och kort med en bild på en gammal kvinna till dem som satt i en annan del av den. Han föreslog att titta på korten noggrant, koncentrera sig på bilden i tio sekunder och sedan lämna tillbaka dem. Efter det visade han på skärmen en bild (bild 2) och en kombination av båda bilderna och bad eleverna att beskriva vad de ser. Nästan alla som först såg korten med bilden av en ung kvinna såg en ung kvinna på skärmen. Och nästan alla som först såg kortet med bilden av en äldre kvinna, såg henne nu på skärmen.

Sedan bad läraren en elev att förklara för en annan, från motsatt sida av rummet, vad han såg. I processen för deras samtal lyftes kommunikationsproblem upp.

Vad betyder "gammal dam"? Den här kvinnan är inte mer än tjugo-tjugotvå år gammal!

Kom igen kom igen! Skojar du? Hon är sjuttio år, eller till och med hela åttio!

Vad är du, blind? Det här är en ung kvinna. Söt. Du kan slå på den här. Hon är bara härlig!

Charm? Ja, det är en gammal gubbe!

Ris. 3. Gammal kvinna

Tvisten försvann inte, alla var säkra på att han hade rätt och bevisade sin ståndpunkt. Och allt detta hände trots att eleverna hade en mycket viktig fördel, som vi sällan har i verkliga livet: de visste redan från början av experimentet att det fanns en annan synvinkel. Och med allt detta är det bara ett fåtal som har försökt titta på bilden med en annan persons ögon. Efter mycket bråk kom en av eleverna fram till skärmen och pekade med fingret på linjen på ritningen och sa:

Det är en ung kvinnas halsband! Varpå en annan svarade:

Vilket halsband, det är en gammal kvinnas mun!

Efterhand lugnade de ner sig och började diskutera individuella skillnader. Till sist såg först en elev, sedan en annan att det fanns två bilder samtidigt på skärmen. Tack vare den lugna, tålmodiga, detaljerade diskussionen kunde alla i rummet se bilden från ett annat perspektiv. Men så fort vi vänder oss bort och sedan tittar på bilden igen, såg nästan var och en av oss omedelbart bilden som vi ställde in på under de första tio sekunderna av bekantskapen med bilden.

Jag använder ofta detta experiment i mitt arbete, både med individer och med organisationer, eftersom det tillåter oss att göra upptäckter som är viktiga för vår personliga effektivitet och effektiviteten i vår interaktion med andra människor. Först och främst visar det hur kraftfullt predestination påverkar vår uppfattning, våra paradigm. Om en tio sekunder lång studie av en bild kan ha en sådan inverkan på hur vi ser ett objekt, vad kan vi då säga om vår livserfarenhets inflytandekraft! Allt i vårt liv som kan påverka oss - familj, skola, kyrka, medarbetare, vänner, kompisar och sådana moderna sociala paradigm som personlighetens etik - allt detta har en inverkan på oss som vi inte är medvetna om, vilket bidrar till bildandet av vårt eget system, åsikter, våra paradigm, våra kartor. Dessutom visar detta experiment att våra paradigm är källan till våra attityder och beteenden. Utanför dem kan vi inte agera organiskt. Vi kommer helt enkelt att förlora vår integritet om vi börjar säga och göra saker som strider mot våra idéer. Om du, som är beredd att se en ung kvinna, är precis vad du såg i den sammantagna bilden (detta händer i 90% av fallen), då kommer det utan tvekan att vara svårt för dig att tänka på att hjälpa henne över vägen. Och din inställning till den här kvinnan, och ditt beteende måste verkligen överensstämma med hur du ser henne.

Detta avslöjar en av svagheterna i personlighetens etik. Försöket att förändra attityder och beteenden kommer att vara fruktlöst om vi inte undersöker de underliggande paradigm som dessa attityder och beteenden härrör från.

Dessutom visar vårt bildexempel hur starkt våra paradigm påverkar karaktären av våra relationer med andra människor. Lika tydligt och objektivt som vi tror att vi ser världen omkring oss börjar vi inse att andra ser den annorlunda, ur sin egen, uppenbarligen lika tydliga och objektiva, synvinkel. "Var vi står beror på var vi sitter."

Var och en av oss är benägen att tro att han ser fenomen som de verkligen är, d.v.s. att han är objektiv. Så är dock inte fallet alls. Vi ser inte världen som den är, utan som vi själva är, eller som vi är fast beslutna att se den. När vi öppnar munnen för att beskriva vad vi ser, slutar vi med att beskriva oss själva, våra idéer, våra paradigm. Så fort andra inte håller med oss ​​kommer vi direkt fram till att det är de som har fel. Men som vårt experiment visar, ser alla samma sak på sitt eget sätt, genom prismat av sin egen unika upplevelse.

Det betyder inte att fakta inte existerar alls. I vårt exempel ser två personer, vars uppfattningar från början programmerades med olika bilder, den kombinerade bilden tillsammans. Nu ser de samma fakta samtidigt - en kombination av svarta linjer och vitt utrymme, och båda känner igen dem som fakta. Men var och en av dems tolkning av dessa fakta beror på var och ens initiala erfarenhet, och alla dessa fakta får betydelse enbart på grund av sin tolkning.

Ju mer vi inser vilka våra huvudparadigm, kartor eller idéer är, och även i vilken utsträckning vi påverkas av våra egna livserfarenheter, desto mer ansvariga är vi för våra paradigm, studera dem, jämföra dem med verkligheten, lyssna till åsikter från andra, blir mottagliga för andra människors åsikter och utvecklar därmed en mer komplett bild av verkligheten, och därför en mer objektiv synvinkel.

Innan detta avsnitt talar Stephen Covey om kraften i paradigm. Och som ett exempel erbjuder han ett litet experiment.

Har du någonsin undrat hur gammal du är? Många tror att vi bara har ett liv, och när allt är över blir det ingenting kvar. Men i många traditioner finns det ett koncept att en själ kan ha flera liv.

Även om du inte vet det, kan du ha en ung själ. Eller en gammal själ som har visdomen från hundratals tidigare liv!

Titta nu närmare på bilden och säg vad du såg först! Ditt svar kommer att avslöja vilken typ av själ du har.

Om du såg en tjej

Du har en ung själ som tar sina första steg i den jordiska världen. Du är en som alltid blir överraskad av den här världen, som alltid hittar den positiva sidan i allt.

Man har inte många sår från tidigare liv och det är därför man kan vara lite naiv ibland. Du ger dig helt åt saker och människor, även med risk för att bli känslomässigt traumatiserad. Det är viktigt för dig att känna och älska allt du har!

Du är en otroligt frågvis person, du strävar alltid efter nya mål. Det dåliga är att man ofta kan göra misstag, eftersom själen är i inlärningsstadiet.

Om du såg en gammal kvinna

Din själ har redan kommit långt. Visst, du är den typen av person som mer än en gång känner sig malplacerad i den här världen: du är för klok för din ålder och du gillar inte samma saker som resten.

Du har redan gått igenom allt detta. Din själ är mycket försiktig, för den har redan lidit många gånger. Du är en person som tar hand om sig själv, respekterar sig själv och framför allt vet vad han vill och behöver och fokuserar på det!

Slösa inte tid på något som inte har något värde. Du har lärt dig att skilja det viktiga från det oviktiga, och har lärt dig att bara fokusera på det viktiga.

Livet kanske är mindre intressant för dig än det är för unga själar, men du har fördelen att du är mycket närmare att uppnå ditt verkliga syfte i livet!

Tjej eller gammal kvinna? Titta snabbt på bilden och berätta vad du ser? du behöver inte titta på det länge. Du kan göra detta senare för att se det andra som du inte kunde se första gången. Så vad var det första du såg? Tjej eller gammal kvinna?

Testavskrift

Om du ser en tjej

Du är en oöverträffad optimist. Inga svårigheter kan slå dig ur ett hjulspår. Även om världen tar slut kommer du med största sannolikhet att njuta av solnedgången. Och troligen är du en tjej.

Om du ser en gammal kvinna:

Du är en sann realist. Medan andra bråkar om fylligheten i ett halvtomt glas, dricker du en cocktail från det. Generellt sett är detta din superkraft – att verkligen titta på saker och bedöma situationen.

Förklaringar

För dem som inte kunde överväga den andra betydelsen bestämde vi oss för att förklara lite.

Gammal kvinna på bilden med en stor schnobel, på huvudet är något som en halsduk eller annan huvudbonad, från vilken svart, mycket lockigt hår sticker ut. Dessutom har den gamla kvinnan en lång, stor haka som sticker ut framåt. Farmor la in den i en pälskrage.

Ung kvinna tittar tillbaka ser vi hennes öra och kindben, samt frodigt lockigt hår. Det faktum att den gamla kvinnan har en mun och haka, flickan har en hals och en del av en axel. Huvudstycket är mer som en slöja. Vilken mormor har ett öga, en tjej har ett öra. Tja, vice versa.

Ta inte testresultatet för personligt. Det är dock värt att tänka på det. I slutändan ser och uppfattar vi allt inte ens med våra ögon, utan med vår hjärna. Vår hjärna omvandlar och tolkar bilder efter vad den känner, känner och vilket tillstånd den är i.

Ett litet exempel, våra förfäder såg himlen och havet som grå och till och med svarta, men inte blå eller blå. Dessutom såg de inte färgen blå alls, bara för att det inte fanns något namn för denna färg. Det vill säga, eftersom vår hjärna inte visste vad den här färgen heter, såg den den inte. I antika grekiska manuskript och skrivna på latin finns det ingen definition eller mer eller mindre lämpligt namn för denna färg. Forntida människor använde inte blått i sina teckningar alls, fram till medeltiden verkade denna färg inte existera. Och först efter att bildandet av huvudfärgskalan slutförts i det mänskliga sinnet, och detta är svart, vitt, rött, sedan gult och sedan grönt, i slutet av 1100-talet började folk definiera den blå färgen.

Förresten, den enda antika kulturen som såg och kände till den blå färgen var egyptierna.

Vi ser alltså inte alltid verkligheten, utan bara dess tolkning av vår hjärna. Det är därför, utifrån vad du ser? en tjej eller en gammal kvinna kan du på något sätt bedöma ditt tillstånd för tillfället.

Jastrow's Illusion (Jastrow, 1899)

Vem ser du här? Hare eller anka?

Illusionen publicerades ursprungligen i en tysk humortidning Fliegende Blatter (23 oktober 1892, s. 147). För mer om illusionens historia, se.
Jastrow, J. (1899). Sinnesögat. Populärvetenskaplig månadstidning, 54, 299-312.

Ehrensteins illusion. Schematisk modifiering. (Ehrenstein, 1930)

Haranka i full tillväxt.

Ehrenstein, W. Untersuchungen uber Figur-Grund-Fragen. Zeitschrift fur Psychologie 117, 1930. s. 339-412 (fig. 3, s. 369).

Hustru eller svärmor (två versioner av bilden).

Vem ser du här?
En ung flicka eller en ledsen gammal kvinna?

Hur många är där?

Ett? Två? Eller kanske tre?

Vem ser du? Ledsen gubbe eller cowboy?

J. Botwinick "Husband and Father-in-Low", 1961

Illusion med faraos ansikte.

Är det en åsna eller en säl?

Vem är det?

indian eller eskimå?

Gammal man eller älskare?

Är det bara en ros?

Sandro del Prete "Life In The Rose"

Vad är det?

Ansiktsprofil? Tänk om du tittar närmare? Ser du det fortfarande inte?
Såg du inskriptionen "Liar" (lögnare, bedragare)?

Mystiskt porträtt av en general.

Bilden visar 9 personer. Kan du hitta dem alla?

Don Quixote.
Hur många människor ser du här?

Porträtt av Sigmund Freud.

Vad tänker Einstein?

En mans hjärna.

Hitta en åsna.

G.A. Wotherspoon "Samhället, ett porträtt"

Illusioner med en skalle.

kär clown

L "amour de Pierrot" En clown "s kärlek", 1905

Salvador Dali. Slavmarknad med försvinnande byst av Voltaire, 1940.

Åsnehuvud eller nakna tjejer?

Skvaller och Satan

G.A. Wotherspoon "Skvaller och Satan kom också"

10 vänner. Kan du hitta den tionde "vän"

Rusty Rust "Ten Friends"

Är de gamla människor eller sjungande mexikaner?

"Min fru och min svärmor"

Om du ser denna berömda illusion för första gången, vad är det första du lägger märke till? Tjej eller gammal kvinna? Och detta ögonblick - det första intrycket av bilden, tog forskarna för att studera den visuella uppfattningen av en person och ålderns inflytande på honom.

Varför ansågs just denna illusion vara lämplig? Faktum är att ritningen enbart är baserad på uppfattningen av ansiktet: antingen kan du se flickan, eller så kan du se profilen av en äldre kvinna som högtidligt tittar mot den vänstra sidan av ritningen. Det är i alla fall omöjligt att se båda porträtten samtidigt.

Så vem är med på bilden?
Tjej eller gammal kvinna?

Tips till dig som bara ser tjejen:
Se det? En ung kvinnas haka fungerar som en gammal kvinnas näsa, och en gammal kvinnas haka är också bröstet på en ung kvinna.

Två professorer i psykologi vid Flinders University i Australien har precis kommit fram till att vision och medvetenhet om vad de ser har mycket att göra med människors ålder. Enligt studien kommer en ung man att se en ung kvinna först, medan äldre kommer att se en gammal dam.

Experimentet involverade 393 frivilliga (242 män och 141 kvinnor) i åldern 18 till 68, även om medelåldern var 32 år. Alla visade bilden i sekunder och frågade sedan kön och ålder på personen på bilden.

När forskarna separerade svaren från de 10 % av de äldre frivilliga från de 10 % av de yngre, fann de att den äldre gruppen såg den gamla kvinnan för första gången, medan den yngre gruppen såg den yngsta kvinnan för första gången . Mer exakt är det så: människor i åldern 18 till 30 år såg vanligtvis en tjej och över 30 år gammal - en äldre kvinna.

Syftet med studien var att avgöra om mycket åldersrelaterade förvrängningar påverkar tolkningen, med utgångspunkt från den undermedvetna nivån.

Var det det som hände dig? Tja, du kanske inte är så ung som du tror.

Och jag i min tur frågar mig själv:
Är det därför den äldre generationen (inte alla, naturligtvis, långt ifrån alla) så häftigt avvisar innovation inom konsten?

Störar objektiv åldersuppfattning? Det undermedvetna gör uppror mot nyhet, är det inte vårt, säger de, inte vårt?

Vad tror du? Skriv gärna).