Harga diri dalam psikologi - apa itu? Jenis dan konsep harga diri dalam psikologi. Harga diri - apa itu: konsep, struktur, jenis dan level

Pada bagian ini akan dibahas pertanyaan-pertanyaan: konsep harga diri, tingkatannya, syarat terbentuknya dan fungsinya, serta definisi harga diri yang diberikan oleh penulis dalam dan luar negeri.

Sebagian besar definisi harga diri menganggapnya sebagai komponen, aspek atau dimensi dari I - konsep, atau kesadaran diri (adalah ciri khas psikologi Rusia untuk menghadirkan harga diri sebagai komponen kesadaran diri). Ada empat interpretasi utama dari sifat psikologis harga diri, tergantung pada aspek mana (misalnya, emosional, peraturan, evaluatif) muncul ke permukaan.

Untuk opsi pertama, biasanya menganggap harga diri sebagai komponen afektif dari "I - concept", untuk mengasosiasikannya dengan sikap emosional terhadap "I" seseorang, atau menganggap harga diri sebagai jenis khusus emosional - menghargai sikap, atau sebagai aspek evaluatif dari semua sikap terhadap diri sendiri, menunjukkan bagaimana seseorang berhubungan dengan dirinya sendiri, pendapat apa yang dia miliki tentang dirinya sendiri. Terutama tiga perasaan yang berhubungan dengan harga diri mendominasi literatur: cinta diri, persetujuan diri, dan rasa kompetensi.

Penafsiran lain menganggap harga diri sebagai dirinya sendiri mengandung tiga aspek - kognitif, mencerminkan ide atau pendapat tentang diri sendiri; emosional; behavioral atau merepresentasikannya sebagai formasi dua tingkat yang mengandung komponen sensorik (emosional) dan rasional (kognitif).

Dalam pemahaman versi ketiga tentang harga diri, itu disajikan sebagai sistem sikap, sebagai hubungan antara berbagai tingkat "aku", sebagai pendidikan yang merangkum pengalaman masa lalu seseorang dan menyusun informasi baru tentang dirinya sendiri, sebagai pengatur. dari aktivitas dan perilaku manusia. Dalam konteks pendekatan ini, harga diri paling sering didefinisikan melalui korespondensi antara "aku" yang nyata dan ideal, perbedaan antara yang berfungsi sebagai indikator "tinggi" harga diri. Mempertimbangkan harga diri sebagai komponen utama pengaturan diri, peneliti mengungkapkan kemungkinan dan jenis fungsi pengaturannya, membaginya menjadi evaluatif, kontrol, stimulasi, pemblokiran, dan pelindung.

Perwakilan dari pendekatan keempat untuk memahami sifat psikologis harga diri menekankan perlunya membedakan penilaian dari emosi dan reaksi perilaku, memisahkannya dari konstruksi dan fenomena serupa lainnya, menyoroti aspek terpisah dalam konsep-I - evaluatif, yang berkorelasi dengan konsep harga diri. Dalam konteks ini, harga diri disajikan sebagai hasil pengembangan hubungan diri dan karya pengetahuan diri, sebagai kesatuan pengetahuan seseorang tentang dirinya dan hubungannya dengan dirinya sendiri, tetapi pada saat yang sama tidak dapat direduksi menjadi salah satu dari komponen ini.

Definisi umum harga diri mungkin terdengar seperti ini: harga diri adalah gagasan seseorang tentang pentingnya kegiatan pribadinya dalam masyarakat dan penilaian dirinya sendiri dan kualitas dan perasaannya sendiri, martabat, kekurangan, ekspresinya secara terbuka atau tertutup.

Sistem makna pribadi seorang individu bertindak sebagai kriteria evaluasi utama.

Penilaian diri melakukan fungsi-fungsi berikut:

pertama, peraturan, yang menjadi dasar penyelesaian masalah pilihan pribadi;

kedua, protektif, memberikan stabilitas relatif dan kemandirian individu;

ketiga, fungsi perkembangan – harga diri merupakan pendorong bagi perkembangan kepribadian.

Peran penting dalam pembentukan harga diri dimainkan oleh penilaian kepribadian di sekitarnya dan pencapaian individu. Secara teori, harga diri adalah penilaian seseorang terhadap dirinya sendiri.

Bagi kebanyakan orang, harga diri tidak ditetapkan pada awalnya, itu harus diperoleh atau pantas. Oleh karena itu, seseorang, yang membuktikan nilai dan signifikansinya, berusaha mencapai kesuksesan dan menghindari kegagalan di bidang-bidang yang menjadi sandaran harga dirinya. Kegagalan, kegagalan, atau hanya ancaman mereka di bidang yang diandalkan dalam hal signifikansi pribadi sangat menegangkan dan mungkin memerlukan upaya untuk mengurangi perasaan gagal, malu dan penghinaan yang akut; menjaga harga diri, kepercayaan diri, harga diri; dan yang paling penting - "pemeliharaan dengan biaya berapa pun, bahkan melalui penyakit, integritas individu dan "aku" individu di mata seseorang" .

S. Coopersmith mempelajari kondisi psikologis harga diri dan melakukan eksperimen yang sesuai. Selama salah satu studinya, ia mengidentifikasi tiga tingkat harga diri:

Rendah diri

Harga diri rata-rata

Evaluasi diri yang tinggi.

Selain itu, ia juga menentukan kondisi untuk pembentukan satu atau beberapa tingkat harga diri.

Jadi, kondisi pembentukan harga diri rendah: harga diri rendah ternyata erat kaitannya dengan upaya orang tua untuk membentuk pada anak kemampuan mengakomodasi, yaitu perilaku adaptif. Ini dinyatakan dalam persyaratan berikut untuknya: ketaatan; kemampuan untuk beradaptasi dengan orang lain; ketergantungan pada orang dewasa dalam kehidupan sehari-hari; kerapian; interaksi bebas konflik dengan teman sebaya. Keinginan orang tua untuk menempatkan anak dalam ketundukan, posisi ketergantungan menyebabkan penurunan harga diri. Anak dalam situasi ini secara psikologis rusak, dia tidak mempercayai dunia di sekitarnya, dia tidak memiliki rasa nilai pribadinya sendiri.

Kondisi untuk pembentukan harga diri rata-rata: hasil survei terhadap sekelompok anak yang memiliki harga diri rata-rata memungkinkan untuk mengidentifikasi sejumlah ciri khas pengasuhan mereka dalam keluarga. Orang tua dari anak-anak seperti itu cenderung mengambil posisi merendahkan dan merendahkan terhadap mereka. Tingkat tuntutan orang tua pada kelompok ini lebih rendah dibandingkan dengan orang tua dari dua kelompok lainnya. Tujuan sederhana memungkinkan mereka untuk menerima anak apa adanya, toleran terhadap perilaku mereka. Dan pada saat yang sama, berbagai tindakan mandiri anak menimbulkan kecemasan pada orang tua. Perolehan pengalaman pribadi yang mandiri di luar rumah anak-anak dalam kelompok ini biasanya terbatas. Dibandingkan dengan anak-anak dengan harga diri tinggi, anak-anak dalam kelompok ini lebih dipandu oleh pendapat orang lain tentang diri mereka sendiri.

Kondisi untuk pembentukan harga diri yang tinggi: ciri penting keluarga kelompok ini jelas, otoritas yang ditetapkan sebelumnya dalam pengambilan keputusan, manifestasi otoritas dan tanggung jawab yang tidak ambigu. Salah satu orang tua mengambil alih keputusan utama yang disetujui seluruh keluarga. Keputusan yang kurang mendasar, misalnya, tentang masalah domestik, dibuat secara kolektif. Dalam keluarga seperti itu, suasana saling percaya berkuasa, setiap anggota merasa termasuk dalam lingkaran rumah yang sama. Dengan demikian, harga diri yang tinggi berkembang pada anak dalam keluarga yang ditandai dengan kohesi dan solidaritas. Di mata anak, orang tua selalu sukses. Dia siap mengikuti pola perilaku yang mereka tetapkan, dengan gigih dan berhasil menyelesaikan tugas sehari-hari yang dihadapinya, karena dia merasa percaya diri dengan kemampuannya. Dia kurang rentan terhadap stres dan kecemasan, dengan murah hati dan realistis memandang dunia di sekitarnya dan dirinya sendiri.

S. Coopersmith percaya bahwa faktor yang menentukan dalam pembentukan harga diri lebih merupakan hubungan anak dalam keluarga daripada kondisi umum keberadaan sosialnya.

Ilmuwan dalam dan luar negeri yang mempelajari harga diri memberikan definisi yang berbeda. Dan sekarang, saya ingin mempertimbangkan definisi ini.

1 - Menurut L.V. Borozdina: "Harga diri adalah penilaian pribadi tentang nilai diri sendiri, harga diri mencerminkan tingkat perkembangan dalam diri individu dari rasa harga diri, rasa harga diri dan sikap positif terhadap apa yang termasuk dalam lingkup Diri."

Setiap upaya untuk mengkarakterisasi diri sendiri mengandung elemen evaluatif yang ditentukan oleh norma, kriteria, dan tujuan yang diakui secara universal, gagasan tentang tingkat pencapaian, prinsip moral, aturan perilaku.

Peran penting dalam pembentukan harga diri dimainkan oleh perbandingan citra I yang sebenarnya dengan citra I yang ideal, yaitu dengan gagasan tentang apa yang diinginkan seseorang.

L.V. Borozdina menganggap harga diri sebagai fungsi khusus dari kesadaran diri, tidak dapat direduksi ke salah satu komponennya, baik ke dimensi kognitif, maupun ke dimensi emosional. Sifat harga diri terletak pada kesadaran seseorang tentang apa ini atau itu pengetahuan tentang dirinya untuknya, dalam kesadaran akan signifikansinya untuk dirinya sendiri, oleh karena itu harga diri menjawab pertanyaan: bukan apa yang saya miliki, tetapi apa yang saya miliki. biaya, apa artinya?” .

2 - V. Zinchenko memberikan definisi berikut: Harga diri adalah nilai, signifikansi, yang diberikan individu pada dirinya sendiri secara keseluruhan dan aspek tertentu dari kepribadian, aktivitas, perilakunya. Harga diri bertindak sebagai formasi struktural yang relatif stabil, komponen tujuan akhir, kesadaran diri, dan sebagai proses evaluasi diri. Dasar dari harga diri adalah sistem makna pribadi individu, sistem nilai yang dianutnya. Ini dianggap sebagai pembentukan kepribadian sentral dan komponen sentral dari konsep diri.

Harga diri melakukan fungsi pengaturan dan perlindungan, memengaruhi perilaku, aktivitas, dan perkembangan individu, hubungannya dengan orang lain. Mencerminkan tingkat kepuasan atau ketidakpuasan dengan diri sendiri, tingkat harga diri, harga diri menciptakan dasar untuk persepsi keberhasilan dan kegagalan seseorang, menetapkan tujuan pada tingkat tertentu, yaitu tingkat klaim seseorang. Fungsi perlindungan harga diri, memberikan stabilitas relatif dan otonomi (kemandirian) individu, dapat menyebabkan distorsi data pengalaman dan dengan demikian memiliki dampak negatif pada perkembangan.

Harga diri individu yang berkembang membentuk sistem kompleks yang menentukan sifat hubungan diri individu dan termasuk harga diri umum, yang mencerminkan tingkat harga diri, penerimaan holistik atau non-penerimaan diri sendiri, dan parsial, harga diri pribadi, mencirikan sikap terhadap aspek-aspek tertentu dari kepribadian seseorang, tindakan, dan keberhasilan jenis kegiatan tertentu. Harga diri bisa level yang berbeda kesadaran dan generalisasi.

Harga diri terbentuk atas dasar penilaian orang lain, penilaian hasil kegiatan sendiri, serta atas dasar rasio ide-ide nyata dan ideal tentang diri sendiri. Pelestarian harga diri yang sudah terbentuk dan menjadi kebiasaan menjadi kebutuhan seseorang, yang dikaitkan dengan sejumlah fenomena evaluasi diri yang penting, seperti pengaruh ketidakcukupan, ketidaknyamanan keberhasilan, dan lain-lain.

3 - I. I. Chesnokova memahami harga diri sebagai interaksi dua bidang: hubungan nilai-emosional dan bidang pengetahuan diri, menciptakan formasi khusus kesadaran diri kepribadian - harga diri, yang termasuk dalam regulasi perilaku kepribadian. Dengan bantuan penilaian diri, tingkat pengetahuan seseorang tentang dirinya sendiri dan sikapnya terhadap dirinya sendiri tercermin, yang, menurut I.I. Chesnokova, merupakan kondisi psikologis internal yang diperlukan untuk identitas seseorang, keteguhannya.

4 - Menurut A.V. Zakharova, harga diri adalah "pembentukan inti dan inti kepribadian, melalui prisma di mana semua lini perkembangan mental anak dibiaskan dan dimediasi, termasuk pembentukan kepribadian dan individualitasnya." 5 - Menurut Leontiev A.N. harga diri adalah salah satu kondisi penting, berkat itu individu menjadi pribadi. Ini membentuk dalam diri individu kebutuhan untuk menyesuaikan diri dengan tingkat kebutuhan orang lain dan untuk menyesuaikan diri dengan tingkat kebutuhan mereka sendiri. penilaian pribadi.

6 - I.S. Kohn memahami harga diri sebagai substruktur kognitif, yang fungsinya adalah untuk menggeneralisasi pengalaman masa lalu individu dan menyusun informasi baru tentang "aku", yaitu, untuk memperbaiki pengetahuan subjek tentang dirinya sendiri.

7 - Menurut A. G. Spirkin: Harga diri adalah sikap yang terkenal terhadap diri sendiri: terhadap kualitas dan keadaan, kemampuan, kekuatan fisik dan spiritual seseorang. Manusia sebagai pribadi adalah makhluk yang mengevaluasi diri sendiri. Tanpa harga diri, sulit dan bahkan tidak mungkin untuk menentukan nasib sendiri dalam hidup. Harga diri sejati melibatkan sikap kritis terhadap diri sendiri, terus-menerus mencoba kemampuan seseorang untuk kebutuhan hidup, kemampuan untuk secara mandiri menetapkan tujuan yang layak untuk diri sendiri, secara ketat mengevaluasi jalan pikiran seseorang dan hasilnya, tunduk pada tebakan yang diajukan untuk verifikasi menyeluruh, pertimbangkan dengan cermat semua pro dan kontra. ”, tinggalkan hipotesis dan versi yang tidak dapat dibenarkan. Harga diri sejati menjaga martabat seseorang dan memberinya kepuasan moral. Sikap yang memadai atau tidak memadai terhadap diri sendiri mengarah pada keharmonisan roh, yang memberikan kepercayaan diri yang masuk akal, atau konflik terus-menerus, kadang-kadang membawa seseorang ke keadaan neurotik. Sikap yang paling memadai terhadap diri sendiri adalah tingkat harga diri yang paling tinggi.

8 - Dalam konteks konsep makna "I" V.V. Stolin membedakan dalam citra-I pengetahuan, citra diri, termasuk dalam bentuk penilaian keparahan sifat-sifat tertentu, dan sikap nilai-emosional sebagai perasaan, pengalaman yang relatif stabil. Sikap diri disajikan sebagai mengandung tiga sumbu: "simpati-tidak suka", "respek-tidak hormat", "kedekatan-isolasi", yang kedua berkorelasi dengan harga diri, karena lebih bersifat evaluatif, melibatkan perbandingan dengan standar, norma, atau standar tertentu. Di sini harga diri dimaknai bukan sebagai cinta/kebencian terhadap diri sendiri, bukan sebagai penerimaan diri/penolakan diri, melainkan sebagai rasa kompetensi, harga diri, bila penekanannya adalah pada proses penilaian diri - membandingkan sifat, tindakan, kemampuan seseorang dengan beberapa standar, standar.

Penting dalam konsep makna "aku", berdasarkan sifat aktivitas manusia, adalah kemampuan untuk melampaui kesadaran diri individu, dengan mempertimbangkan hubungan diri dengan motif, kebutuhan, dan tujuan seseorang. kehidupan nyata. Namun, dalam konsep V.V. Harga diri Stolin sebagai komponen independen dari kesadaran diri menghilang, dimasukkan dan sering dilarutkan dalam dua komponen lain - I - image dan self-attitude.

9 - S. R. Pantileev, melanjutkan pengembangan konsep makna "Aku", yang diusulkan oleh V.V. Stolin, lebih jelas mendefinisikan peran dan tempat harga diri dalam struktur kesadaran diri. Menurut penelitiannya, hubungan diri muncul sebagai sistem hierarkis-dinamis yang mengandung dua subsistem: sistem penilaian diri dan sistem sikap nilai-emosional terhadap diri sendiri, yang masing-masing terhubung secara spesifik dengan makna " SAYA". Dengan demikian, menurutnya, penilaian diri tidak termasuk dalam sistem sikap emosional dan nilai, tetapi merupakan pendidikan khusus. Dari sudut pandang S.R. Pantileeva, perbedaan mendasar antara harga diri dan sikap emosional terletak pada perbedaan dasar jenis penilaian ini. Mekanisme evaluasi diri adalah perbandingan sosial atau perbandingan dengan norma, standar, yaitu cerminan dari hubungan superioritas dan preferensi subjek-subjek. Mekanisme sikap diri merupakan cerminan sikap dan preferensi dalam sistem “aku – aku”, dimana “aku” dibandingkan dengan “yang lain dalam dirinya”. Harga diri, dari sudut pandang S.R. Pantileeva, lebih terbuka pada aksi mekanisme perlindungan, lebih bergantung pada keberhasilan atau kegagalan. Sistem penilaian diri ditentukan oleh kemungkinan keberhasilan pelaksanaan kegiatan yang didorong oleh motif insentif, sedangkan sikap emosional terhadap diri sendiri didasarkan pada motif pembentuk makna.

Dalam hal evaluasi, sikap diri (yaitu, sistem penilaian diri) menurut S.R. Pantileev mewakili harga diri, rasa kompetensi atau rasa efisiensi. Sebagai emosi, sikap diri muncul sebagai simpati, harga diri, nilai, penerimaan diri. Namun, perlu dicatat bahwa sangat sulit untuk membedakan antara harga diri, misalnya, dan rasa harga diri.

Dengan demikian, kita dapat menyimpulkan bahwa bagi penulis dalam negeri, harga diri adalah hasil pengembangan hubungan diri dan karya pengetahuan diri, kesatuan pengetahuan seseorang tentang dirinya sendiri dan sikapnya terhadap dirinya sendiri, tetapi pada saat yang sama tidak dapat direduksi ke salah satu komponen ini.

Sekarang saya ingin mempertimbangkan definisi harga diri apa yang diberikan oleh para ilmuwan asing.

1 - R. Luka bakar. Bagi penulis, harga diri merupakan salah satu komponen dari konsep diri. I-concept adalah totalitas dari semua ide individu tentang dirinya, terkait dengan penilaiannya. Komponen deskriptif konsep diri sering disebut dengan Image of the Self atau Gambaran Diri.Komponen yang berhubungan dengan sikap terhadap diri sendiri atau kualitas individu seseorang disebut self-esteem atau penerimaan diri. Harga diri adalah penilaian afektif dari ide individu tentang dirinya sendiri, yang dapat memiliki intensitas yang berbeda, karena fitur spesifik dari citra diri dapat menyebabkan emosi yang kurang lebih kuat terkait dengan penerimaan atau penghukuman mereka.

2 - Menurut M. Rosenberg, harga diri adalah sikap positif atau negatif yang ditujukan pada objek tertentu yang disebut Diri I. Oleh karena itu, harga diri rendah melibatkan penolakan diri, penyangkalan diri, sikap negatif terhadap kepribadian seseorang.

3 - Menurut S. Coopersmith, harga diri adalah rasa harga diri yang melekat pada diri individu, yang bagi orang lain diwujudkan dalam reaksi tertentu. Harga diri yang dikembangkan dan dipertahankan seseorang adalah keadaan psikologis yang murni pribadi dan subjektif.

4– Dalam konsep klasik W. James, gagasan untuk mengaktualisasikan ideal I didasarkan pada konsep harga diri, yang didefinisikan sebagai hubungan matematis - prestasi nyata individu untuk klaimnya. Jadi, siapa pun yang dalam kenyataannya mencapai karakteristik yang menentukan citra Diri yang ideal baginya, ia harus memiliki harga diri yang tinggi. Jika seseorang merasakan kesenjangan antara karakteristik ini dan kenyataan pencapaiannya, harga dirinya, kemungkinan besar, akan rendah.

5 - F. Zimbardo menulis bahwa harga diri adalah pendapat seseorang tentang dirinya sendiri, yang terbentuk sebagai hasil dari membandingkan dirinya dengan orang lain.

Dengan demikian, kita dapat menyimpulkan bahwa bagi penulis asing, harga diri adalah penilaian afektif dari gagasan individu tentang dirinya sendiri; itu mencerminkan sejauh mana seorang individu mengembangkan rasa harga diri, rasa nilai sendiri dan sikap positif terhadap segala sesuatu yang memasuki lingkup Diri-nya.

Untuk meringkas bagian ini, kami telah mempertimbangkan pertanyaan-pertanyaan seperti:

konsep harga diri (ini adalah gagasan seseorang tentang pentingnya kegiatan pribadinya dalam masyarakat dan evaluasi dirinya dan kualitas dan perasaannya sendiri, kelebihan dan kekurangan, ekspresinya secara terbuka atau tertutup);

tingkatannya (rendah, sedang dan tinggi);

kondisi untuk pembentukan tingkat harga diri tertentu;

fungsi penilaian diri (fungsi pengaturan, perlindungan dan perkembangan);

dan juga apa definisi harga diri yang diberikan oleh penulis asing dan domestik.

Jadi, selama studi, kami telah menetapkan bahwa harga diri, dalam ilmu psikologi, dipahami sebagai pekerjaan oleh seorang individu dari penilaian kelebihan dan kekurangannya sendiri, perilaku dan perbuatan, definisi peran pribadi. dan signifikansi dalam masyarakat, definisi dirinya secara keseluruhan. Untuk mencirikan subjek dengan lebih jelas dan benar, beberapa jenis penilaian diri individu telah dikembangkan, yaitu:

Menurut realisme, mereka membedakan memadai dan tidak memadai harga diri, di antaranya diremehkan dan dilebih-lebihkan;

Tergantung pada tingkat (atau besarnya) harga diri, itu bisa menjadi tinggi, sedang atau rendah;

Dari segi waktu, barulah mereka membedakan prediktif, terkini dan retrospektif harga diri;

Menurut daerah penyebarannya, mereka membedakan umum, pribadi dan situasional tertentu harga diri;

Tergantung pada karakteristik struktur harga diri, itu bisa: konflik dan bebas konflik(beberapa penulis menyebutnya konstruktif dan destruktif);

Tergantung pada kekuatan harga diri, itu bisa berkelanjutan dan tidak stabil. Maklakov A.G. M15 Psikologi Umum: Buku teks untuk universitas. - St. Petersburg: Peter, 2008. - 583 hal.

Jenis harga diri seseorang yang terdaftar dianggap mendasar dalam ilmu psikologi. Mereka dapat diartikan sebagai modifikasi perilaku subjek dari area awal yang benar-benar impersonal ke kepastian pribadi secara individual.

Jadi, ada harga diri yang normal, atau seperti yang mereka katakan - memadai, rendah dan berlebihan, masing-masing - tidak memadai. Jenis penilaian diri ini adalah yang paling penting dan menentukan, karena tergantung pada tingkatnya seberapa banyak seseorang akan menilai secara bijaksana. kekuatan sendiri, perbuatan, kualitas, perbuatan. Tingkat harga diri terdiri dalam memberikan kepentingan yang berlebihan pada diri sendiri, kelebihan dan kekurangannya sendiri, atau sebaliknya - tidak penting. Perlu dicatat bahwa beberapa penulis menggunakan frasa "harga diri yang optimal", yang sebagian besar psikolog menyertakan level berikut:

tingkat menengah;

Diatas rata-rata;

Level tinggi.

Pada saat yang sama, semua level yang tidak termasuk dalam kategori harga diri optimal dianggap tidak optimal (termasuk harga diri rendah dan tinggi). Psikolog mengatakan bahwa ada dua jenis harga diri rendah:

- rendah diri dan tingkat klaim rendah(harga diri yang terlalu rendah, ketika seseorang melebih-lebihkan semua kekurangannya);

- rendah diri dan level tinggi klaim(memiliki nama lain - efek ketidakmampuan, yang dapat berbicara tentang kompleks inferioritas yang terbentuk dalam diri seseorang dan perasaan internal yang konstan dari peningkatan kecemasan). Psikodiagnostik praktis: Metode dan tes. tutorial/ Ed. disusun oleh D.Ya. Raygorodsky. - Samara: BAHRAKH-M, 2006. - 672 hal.

Penting bagi seseorang untuk mengetahui tingkat harga diri, karena ini akan membantunya, jika perlu, mengarahkan upayanya ke koreksi. Ilmu psikologi modern menyediakan banyak berbagai tips bagaimana meningkatkan harga diri dan membuatnya memadai. Di mana kecukupan harga diri individu ditentukan oleh rasio dua proses mental yang berlawanan: kognitif dan protektif. Yang pertama mempromosikan kecukupan, dan yang kedua bertindak ke arah realitas yang berlawanan. Proses perlindungan dijelaskan oleh fakta bahwa setiap orang memiliki rasa pelestarian diri, yang bertindak dalam situasi harga diri pada pembenaran diri dari perilaku pribadi, serta pembelaan diri dari kenyamanan psikologis pribadi internal. Proses ini juga terjadi ketika seseorang dibiarkan sendiri dengan dirinya sendiri, karena sulit bagi individu untuk mengenali kekacauan dalam dirinya. Banyak yang keliru percaya bahwa tingkat harga diri yang terlalu tinggi adalah hal yang baik. Namun, pendapat ini tidak sepenuhnya benar, karena penyimpangan harga diri ke satu arah atau lainnya sangat jarang berkontribusi pada perkembangan individu yang bermanfaat.

Jadi, orang dengan tingkat harga diri yang terlalu tinggi cenderung melebih-lebihkan potensi nyata mereka sendiri, yang sering berpikir bahwa orang-orang di sekitar mereka meremehkan mereka tanpa alasan, akibatnya mereka memperlakukan orang-orang di sekitar mereka sama sekali tidak ramah, sering kali sombong dan arogan. , dan terkadang cukup agresif. Pada saat yang sama, mereka yakin bahwa mereka lebih unggul dari individu lain dalam segala hal, dan menuntut pengakuan atas keunggulan mereka sendiri. Subjek dengan tingkat harga diri yang terlalu tinggi terus-menerus berusaha membuktikan kepada orang lain bahwa mereka adalah yang terbaik, dan yang lain lebih buruk dari mereka. Karena itu, orang lain cenderung menghindari komunikasi dengan mereka.

Harga diri individu yang terus meningkat ditandai oleh kompleks superioritas - "Saya yang paling benar", serta kompleks anak-anak berusia dua tahun - "Saya yang terbaik." Seseorang dengan harga diri yang tinggi mengidealkan dirinya, melebih-lebihkan kemampuan dan kemampuannya, serta signifikansinya bagi orang-orang di sekitarnya. Orang seperti itu mengabaikan kegagalan untuk mempertahankan kenyamanan psikologis, sambil mempertahankan kesombongannya yang biasa. Pada saat yang sama, individu seperti itu hadir sisi lemah untuk yang kuat, memberikan agresivitas dan keras kepala yang biasa untuk tekad dan kemauan. Seringkali orang seperti itu berubah menjadi orang yang tidak dapat diakses oleh orang lain, menjadi tuli mental dan kehilangan masukan dengan orang-orang di sekitar Anda. Dia tidak pernah mendengarkan pendapat orang lain. Kegagalan orang seperti itu mengacu pada faktor eksternal, intrik orang lain, keadaan, intrik, tetapi tidak untuk kesalahan mereka sendiri. Penilaian kritis terhadap diri sendiri oleh kepribadian lain tidak dapat diterima baginya, dan dia memperlakukan orang-orang seperti itu dengan ketidakpercayaan yang jelas, mengklasifikasikan semua ini sebagai kecemburuan dan rewel.

Seseorang dengan harga diri yang tinggi menetapkan tujuan yang berlebihan dan mustahil untuk dirinya sendiri; memiliki tingkat klaim yang melebihi itu peluang nyata. Untuk orang seperti itu, ciri-ciri seperti arogansi, arogansi, berjuang untuk keunggulan, agresivitas, kekasaran, suka bertengkar, kekakuan melekat. Dia berperilaku tegas secara mandiri, dan ini dianggap oleh orang lain sebagai cemoohan dan kesombongan. Seseorang dengan harga diri yang meningkat tunduk pada pengejaran manifestasi histeris dan neurotik, ia percaya bahwa ia pantas mendapatkan lebih banyak, tetapi ia tidak beruntung. Seringkali dapat diprediksi dan stabil dalam perilakunya, memiliki penampilan yang khas:

Posisi kepala tinggi

postur lurus,

tatapan panjang dan langsung,

Jujur rendahnya harga diri individu dimanifestasikan dalam jenis aksentuasi karakter yang cemas dan macet. Sebagai aturan, orang seperti itu tidak percaya diri, ragu-ragu, pemalu, terlalu berhati-hati dan, seperti tidak ada orang lain, sangat membutuhkan persetujuan dan dukungan orang lain. Seorang individu dengan harga diri rendah mudah menyerah pada pengaruh kepribadian lain dan tanpa berpikir mengikuti jejak mereka. Seringkali, menderita kompleks inferioritas, ia mencoba untuk memenuhi dirinya sendiri, untuk menegaskan dirinya sendiri dengan cara apa pun, yang mengarahkan orang seperti itu ke cara yang tidak pandang bulu dalam mencapai tujuan. Orang seperti itu dengan tergesa-gesa berusaha mengejar dan membuktikan kepada dirinya sendiri dan semua orang pentingnya dirinya dan bahwa dia secara pribadi berharga. Tujuannya yang ditetapkan untuk dirinya sendiri lebih rendah daripada yang bisa dia capai. Seseorang dengan harga diri yang rendah sering mengalami kesulitan, serta kegagalan, sambil menggelembungkan peran mereka dalam kehidupan. Orang seperti itu terlalu menuntut orang lain dan dirinya sendiri, terlalu mengkritik diri sendiri, menarik diri, iri, curiga, pendendam, kejam. Seringkali mereka melihat diri mereka sebagai kegagalan, tidak menyadarinya, akibatnya mereka tidak dapat menilai mereka dengan benar kualitas terbaik. Harga diri yang rendah, sebagai suatu peraturan, terbentuk pada masa kanak-kanak, tetapi seringkali dapat diubah dari memadai karena perbandingan yang teratur dengan mata pelajaran lain. Seringkali orang seperti itu menjadi membosankan, membawa orang lain dengan hal-hal sepele, serta menyebabkan konflik, baik di tempat kerja maupun di keluarga. Untuk penampilan ciri:

retraksi kepala,

gaya berjalan ragu-ragu,

Saat berbicara, alihkan pandangan ke samping.

(metode S.A. Budassi)

Pertimbangkan empat blok kualitas, yang masing-masing mencerminkan salah satu tingkat aktivitas kepribadian:

1. harga diri dalam bidang komunikasi.

2. penilaian diri terhadap perilaku.

3. penilaian diri di bidang kegiatan.

4. penilaian diri atas manifestasi emosinya sendiri.

Anda memiliki empat set kualitas positif dari orang-orang. Anda harus memilih dari daftar dan melingkari ciri-ciri kepribadian yang menurut Anda paling penting bagi Anda secara pribadi.

Daftar kualitas:


kesopanan	aktivitas	perhatian	kegembiraan
ketekunan	kebanggaan	efisiensi	keberanian
kejujuran	alam yang baik	keahlian	kegembiraan
kolektivisme	kesopanan	pemahaman	kejujuran
daya tanggap	keberanian	kecepatan	belas kasihan
	kekerasan	ketenangan	kelembutan
simpati	kepercayaan diri	ketepatan	cinta kebebasan
kebijaksanaan	kejujuran	ketekunan	keramahan
toleransi	kehati-hatian	gairah	gairah
kepekaan	prakarsa	kegigihan	sifat malu
kebajikan	intelijen	ketepatan	kegembiraan
keramahan	kegigihan	perhatian	antusiasme
pesona	penentuan	tinjauan ke masa depan	kasih sayang
keramahan	berpegang teguh pada prinsip	disiplin	kegembiraan
kewajiban	kritik diri	ketekunan	kemudahan jatuh cinta
tanggung jawab	kemerdekaan	rasa ingin tahu	optimisme
keterusterangan	keseimbangan	akal	pengekangan
keadilan	tujuan	selanjutnya	kepuasan
kesesuaian	energi	pertunjukan	ketenangan
ketelitian	antusiasme	ketelitian	Kepekaan

Selesai? Sekarang temukan dalam kualitas yang telah Anda pilih yang benar-benar Anda miliki, beri tanda centang di sebelahnya, dan temukan juga persentasenya.

HASIL.

Hitung jumlah kualitas ideal.
Hitung jumlahnya kualitas nyata, yang termasuk dalam daftar kualitas ideal.
Hitung persentase mereka:

Harga diri \u003d Nreal * 100%

Nreal - jumlah kualitas nyata;

Nid - jumlah kualitas ideal.

Tabel nilai standar

	Harga diri yang memadai
Di bawah rata-rata		Diatas rata-rata	Tidak pantas tinggi

Harga diri pribadi dapat memadai, dilebih-lebihkan atau diremehkan.

Harga diri yang memadai sesuai dengan dua posisi: "rata-rata", "di atas rata-rata". Seseorang dengan harga diri yang memadai dengan benar mengkorelasikan kemampuan dan kemampuannya, cukup kritis terhadap dirinya sendiri, menetapkan tujuan yang realistis untuk dirinya sendiri, tahu bagaimana memprediksi sikap yang memadai dari orang lain terhadap hasil kegiatannya. Perilaku orang seperti itu pada dasarnya non-konflik, dalam konflik ia berperilaku konstruktif.

Dengan harga diri "tingkat tinggi", "di atas rata-rata": seseorang layak untuk menghargai dan menghormati dirinya sendiri, dia senang dengan dirinya sendiri, dia memiliki rasa harga diri yang berkembang. Dalam penilaian diri tingkat menengah”: seseorang menghormati dirinya sendiri, tetapi mengetahui kelemahannya dan berusaha untuk peningkatan diri, pengembangan diri.

Harga diri yang meningkat sesuai dengan tingkat "tidak cukup tinggi" dalam skala psikodiagnostik. Dengan harga diri yang terlalu tinggi, seseorang mengembangkan citra ideal tentang kepribadiannya. Dia melebih-lebihkan kemampuannya, hanya berfokus pada kesuksesan, mengabaikan kegagalan.

Persepsinya tentang realitas seringkali emosional, ia menganggap kegagalan atau kegagalan sebagai konsekuensi dari kesalahan seseorang atau keadaan yang tidak menguntungkan. Dia menganggap kritik yang adil dalam pidatonya sebagai nit-picking. Orang seperti itu berkonflik, cenderung melebih-lebihkan gambar situasi konflik, dalam konflik berperilaku aktif, bertaruh pada kemenangan.

Rendah diri sesuai dengan posisi: "rendah" dan "di bawah rata-rata". Dengan harga diri yang rendah, seseorang memiliki kompleks inferioritas. Dia tidak yakin pada dirinya sendiri, pemalu dan pasif. Orang-orang seperti itu dibedakan oleh tuntutan berlebihan pada diri mereka sendiri dan bahkan lebih banyak tuntutan pada orang lain. Mereka membosankan, merengek, mereka hanya melihat kekurangan dalam diri mereka sendiri dan orang lain.

Orang-orang seperti itu berkonflik. Penyebab konflik seringkali muncul karena adanya intoleransi terhadap orang lain. Harga diri bisa positif (tinggi) dan negatif (rendah), serta optimal dan suboptimal.

Dengan harga diri yang optimal seseorang dengan benar menghubungkannya dengan kemampuan dan kemampuannya, cukup kritis terhadap dirinya sendiri, berusaha untuk secara realistis melihat keberhasilan dan kegagalannya, menetapkan tujuan yang dapat dicapai untuk dirinya sendiri. Dia mendekati penilaian tentang apa yang telah dicapai tidak hanya dengan pengukuran pribadinya sendiri, tetapi mencoba untuk meramalkan bagaimana orang lain akan bereaksi terhadap ini.

Tapi harga diri juga bisa suboptimal - terlalu tinggi atau terlalu rendah.

Atas dasar harga diri yang meningkat, seseorang mengembangkan kesalahpahaman tentang dirinya sendiri. Dalam kasus seperti itu, seseorang mengabaikan kegagalan untuk mempertahankan kebiasaan dan penghargaan yang tinggi dari orang yang dicintai. Ada "penolakan" emosional yang akut dari segala sesuatu yang melanggar gagasan ideal diri.

Seseorang dengan harga diri yang berlebihan dan tidak memadai tidak mau mengakui bahwa semua kegagalannya adalah akibat dari kesalahannya sendiri, kemalasan, kurangnya pengetahuan, kemampuan atau perilaku yang salah. Melebih-lebihkan kemampuan seseorang sangat sering disertai dengan keraguan diri internal. Semua ini mengarah pada peningkatan kepekaan dan ketidakberdayaan kronis.

Jika harga diri yang tinggi bersifat plastis, berubah sesuai dengan keadaan sebenarnya - itu meningkat dengan keberhasilan dan menurun dengan kegagalan, maka ini dapat berkontribusi pada pengembangan kepribadian, tujuan yang ditetapkan, untuk mengembangkan kemampuan dan kemauan seseorang.

Harga diri mungkin rendah. Biasanya ini mengarah pada keraguan diri, rasa malu dan kurangnya inisiatif, ketidakmampuan untuk menyadari kecenderungan dan kemampuan seseorang. Orang-orang seperti itu terbatas pada pemecahan masalah sehari-hari, mereka terlalu kritis terhadap diri mereka sendiri. Harga diri yang rendah menghancurkan harapan seseorang untuk hubungan baik baginya, dan dia menganggap pencapaiannya yang sebenarnya dan penilaian positif orang lain sebagai kebetulan dan sementara.

Sebagai hasil dari kerentanan yang tinggi, suasana hati orang-orang seperti itu sering berfluktuasi. Mereka bereaksi sangat tajam terhadap kritik, celaan, bias menafsirkan tawa orang lain, menjadi curiga dan, sebagai akibatnya, lebih bergantung pada penilaian dan pendapat orang lain, atau pensiun, tetapi kemudian menderita kesepian.

Meremehkan kegunaan seseorang mengurangi aktivitas sosial, menurunkan inisiatif dan kesiapan untuk kompetisi.

Artikel ini dikhususkan untuk harga diri sebagai konsep kompleks psikologi kepribadian. Jenis-jenis harga diri seseorang dan fitur-fiturnya dicirikan, pendekatan umum untuk pembentukan persepsi yang memadai tentang diri sendiri diberikan.

Harga diri merupakan bagian dari kesadaran diri seseorang. Ini mewakili pendapat individu tentang dirinya sendiri, signifikansinya sendiri, nilai aspek-aspek tertentu dari kepribadiannya, serta perilaku, tindakan dan aktivitas individu secara umum.

Harga diri adalah pendidikan holistik yang membentuk konsep "aku" (I-concept) seseorang dan kesadaran diri seseorang.

Melalui penilaian diri, individu memiliki kesempatan untuk:

melaksanakan fungsi perlindungan diri;
mengatur hubungan dengan orang lain, perilaku pribadi dalam masyarakat;
merasakan rasa harga diri;
merasakan otonomi mereka sendiri dan kemandirian relatif.

Harga diri sering disamakan dengan penilaian pribadi tentang diri sendiri, karakteristik seseorang, fitur, usia, rencana dan pengalaman. Maka itu adalah kebalikan dari penilaian dan perkiraan ahli (objektif).

Penilaian diri sangat berharga dalam membuat prediksi tentang keberhasilan individu, yang memanifestasikan dirinya sebagai klaim dari seseorang yang memiliki tingkat tertentu (tinggi atau rendah).

Kesadaran diri dan harga diri muncul, terbentuk dan berkembang di masa kanak-kanak, dalam proses pembentukan kepribadian (ini secara aktif dimanifestasikan setelah sekitar 3 tahun).

Anak perlahan mulai memahami kemampuannya (mental dan lain-lain), motif dan manifestasi perilaku, tujuan, kemampuan fisik dan spiritual, hubungan dengan orang lain.

Pembentukan harga diri terjadi dalam perjalanan pengenalan diri. Sikap terhadap "aku" sendiri tidak diciptakan dengan segera, tetapi secara bertahap: selangkah demi selangkah, setiap individu memperoleh pandangan kebiasaan tentang dirinya sendiri, menyetujui atau tidak menyetujui manifestasi, tindakan, pikiran, hubungan, hasil tertentu, dan sebagainya. Nilai dan arti penting dari kepribadian sendiri berkembang menjadi keyakinan yang kuat.

Sumber harga diri yang langsung terbentuk adalah:

citra diri. Itu dibuat dengan membandingkan komponen "Aku" individu - nyata dan ideal (perbandingan antara apa yang seseorang sekarang dalam persepsinya dan apa yang dia inginkan untuk berubah menjadi lebih baik).
Secara matematis, ini ditentukan melalui nilai perbedaan klaim seseorang terhadapnya hasil nyata dan prestasi. Semakin besar kesenjangan ini, maka semakin rendah tingkat harga diri seseorang, begitu juga sebaliknya.
Transisi penilaian eksternal individu(dari sosial lingkungan) menjadi penilaian internal diri sendiri - internalisasi. Sudah menjadi hal yang lumrah bagi setiap orang untuk memulai menilai dirinya dari bagaimana, dalam persepsinya, dia dinilai oleh orang lain.
Evaluasi keberhasilan hasil Anda sendiri. Di sini, harga diri memanifestasikan dirinya dalam pikiran seseorang melalui tingkat pencapaian dan evaluasinya: individu puas / tidak puas dengan apa yang telah dicapai, kualitas hasil - ini adalah ukuran nilai skor pada skala evaluasi positif-negatif.
Perbandingan dengan orang lain yang signifikan. Tolok ukur untuk evaluasi ditetapkan oleh orang-orang yang berwibawa dan penting bagi individu. Penilaian orang lain semacam itu mungkin subjektif, tetapi mereka berfungsi sebagai dasar untuk menciptakan cita-cita dan standar yang dicita-citakan seseorang.

Jenis penilaian diri

Dalam psikologi, klasifikasi jenis harga diri telah dikembangkan tergantung pada berbagai alasan:

kedekatan dengan kenyataan- memadai (realistis, optimal) dan tidak memadai (tidak optimal, kecenderungan melebih-lebihkan atau meremehkan);
kuantitas(tingkat) - harga diri tinggi (tingkat maksimum dan mendekati itu), sedang (tingkat menengah), rendah (tingkat minimum);
keberlanjutan- stabil (juga disebut "pribadi") dan mengambang (saat ini);
liputan– umum, khusus atau khusus-situasi.

Memadai/Tidak Memadai

Harga diri semacam ini adalah hasil dari kecenderungan untuk melihat diri sendiri dan manifestasinya sendiri secara objektif atau subjektif.

Memadai- Dicirikan sebagai rasio optimal antara tingkat klaim dan pencapaian individu. Dengan memilikinya, individu berhasil mengkorelasikan kekuatannya sendiri dengan kemampuan untuk memecahkan masalah dengan kompleksitas yang berbeda-beda dan dengan tuntutan orang lain.

Indikator kecukupan harga diri adalah:

menetapkan tujuan yang pasti akan dicapai;
realisme dalam menilai situasi tertentu dan potensi seseorang di dalamnya.

tidak memadai harga diri- terlepas, dilebih-lebihkan atau diremehkan, - itu merusak sifat internal jiwa individu, menciptakan hambatan untuk pengembangan pribadi, membuat tidak mungkin untuk menyelaraskan bidang motivasi dan emosional-kehendak seseorang.

Indikator harga diri yang kurang tinggi adalah:

penilaian ulang kekuatan sendiri;
idealisasi berlebihan dari citra pribadi "aku";
mengabaikan tindakan dan hasil yang gagal;
klaim dan arogansi yang tidak berdasar;
kebenaran dan ketidakberdosaan tanpa syarat.

Bukti harga diri yang tidak memadai adalah:

kurangnya keyakinan pada kekuatan sendiri;
takut-takut dalam segala hal;
keragu-raguan dalam memanifestasikan kemampuan dan kemampuannya sendiri.

Tinggi sedang Rendah

Tingkat harga diri ditunjukkan oleh besarnya manifestasinya dalam kesadaran diri individu:

tinggi. orang sukses Mencapai kesejahteraan dalam hidup disertai dengan harga diri yang tinggi. Ini berfungsi sebagai faktor pendorong dan penggerak bagi individu.
Medium. Individu dengan tingkat harga diri rata-rata tidak mengambil lebih dari yang dapat mereka tangani dalam aktivitas tertentu, tetapi mereka juga tidak akan menurunkan standar pencapaian.
Level rendah harga diri adalah hasil dari kurangnya kepercayaan diri seseorang, bukti fokus tanpa syarat pada kegagalan sebelumnya atau perbandingan yang tidak memadai dengan orang lain yang lebih sukses.

stabil/mengambang

Jenis penilaian diri ini menunjukkan tingkat pembentukan kepribadian:

stabil harga diri melekat pada orang dengan posisi stabil mengenai kepribadian mereka dan kemampuannya, itu ditampilkan di sini tingkat umum kepuasan dengan diri sendiri dan kualitas seseorang. Penilaian semacam itu tidak tunduk pada perubahan dan koreksi sesaat yang cepat.
mengapung penilaian diri mencerminkan penilaian situasi saat ini - tindakan, manifestasi perilaku, reaksi, tindakan, dll. Ini berfungsi sebagai petunjuk untuk mengoreksi perilaku sendiri sebagai hasil dari pengendalian diri.

Situasional umum / pribadi / khusus

Umum Penilaian diri (global) meliputi keseluruhan kepribadian dan maknanya, menyangkut tingkat emosional dan nilai.
Pribadi. Aspek individu yang terpisah diminta untuk memberikan penilaian pribadi secara pribadi.
operasional penilaian diri (khusus situasional) dimanifestasikan ketika seseorang mengevaluasi keadaan yang berubah tergantung pada situasi tertentu.

Bagaimana mendidik dalam diri seseorang persepsi yang memadai tentang dirinya sendiri?

Dibentuk dengan masa kanak-kanak Harga diri individu harus memiliki arah tertentu agar dapat menciptakan kondisi bagi perkembangannya yang optimal. Semuanya dimulai dengan hubungan keluarga: dari persepsi yang memadai tentang anak mereka oleh orang tua hingga skenario interaksi keluarga yang berhasil.

Kondisi dasar:

saling menghormati(sebagai orang tua kepada anak-anak dan di antara mereka sendiri, dan sebaliknya);
hubungan saling percaya- mereka perlu dibentuk secara sadar dan konsisten;
ketelitian dalam batas wajar dan optimal;
cinta sebagai perasaan tanpa syarat dan tidak menghakimi.

Harga diri adalah salah satu kategori utama psikologi kepribadian individu. Meskipun pada dasarnya adalah fenomena subjektif, ia memiliki dampak langsung pada jiwa manusia dan hukum fungsinya: hubungan dengan orang lain, kesuksesan dalam aktivitas, pedoman dalam hidup, dll.

Video: Harga Diri

Dalam penelitian psikologis, harga diri diartikan sebagai pembentukan pribadi yang terlibat langsung dalam pengaturan perilaku dan aktivitas, sebagai karakteristik otonom dari kepribadian, komponen utamanya, yang dibentuk dengan partisipasi aktif dari kepribadian itu sendiri dan mencerminkan kualitas dunia batinnya dengan cara yang aneh (L. I. Bozhovich, A. G Kovalev, K. K. Platonov, dan lainnya). Peran utama diberikan untuk penilaian diri dalam kerangka studi tentang masalah kesadaran diri: itu ditandai sebagai inti dari proses ini, indikator tingkat individu perkembangannya, prinsip integrasi, aspek pribadinya. , secara organik termasuk dalam proses kesadaran diri (K. G. Ananiev, I. O. Kon, A. G. Spirkin, V. V. Stolin dan lainnya).

Pertimbangkan, misalnya, beberapa definisi konsep "harga diri".

Kamus psikologis yang diedit oleh V. P. Zinchenko, B. G. Meshcheryakova mengklaim bahwa harga diri (harga diri bahasa Inggris) - nilai, signifikansi, yang dimiliki individu sebagai keseluruhan dan aspek-aspek tertentu dari kepribadiannya, aktivitas, perilaku.

I. I. Chesnokova menulis bahwa harga diri biasanya dipahami sebagai mekanisme kontak sosial, orientasi, dan nilai yang diinternalisasi, yang ditransformasikan menjadi penilaian oleh seseorang tentang dirinya sendiri, kemampuan, kualitas, dan tempatnya di antara orang lain.

Menurut A. A. Rean, harga diri adalah komponen kesadaran diri, yang mencakup, bersama dengan pengetahuan tentang diri sendiri, penilaian seseorang tentang karakteristik fisik, kemampuan, kualitas moral, dan tindakannya.

Definisi yang diberikan dalam Kamus Psikologis, oleh A. A. Rean dan I. I. Chesnokova, menurut pendapat kami, tidak mengungkapkan cara-cara membentuk harga diri, tidak memberikan karakteristik esensial yang cukup. Oleh karena itu, dalam hal ini makalah kita akan menggunakan definisi A. V. Zakharova: harga diri adalah bentuk refleksi oleh seseorang tentang dirinya sendiri sebagai objek pengetahuan khusus, mewakili nilai-nilai yang diterima, makna pribadi, ukuran orientasi terhadap persyaratan yang dikembangkan secara sosial untuk perilaku dan aktivitas.

Harga diri tercermin dalam situasi harga diri. Ini adalah tindakan refleksif intelektual: seseorang menganggap dirinya sendiri, tindakan dan kualitasnya sebagai objek evaluasi dan pada saat yang sama merupakan pembawa kualitas-kualitas ini, mis. subjek aktif.

Peran utama ditugaskan untuk harga diri dalam kerangka studi masalah kesadaran diri: itu dicirikan sebagai inti dari proses ini, indikator tingkat perkembangan individu, aspek pribadinya, secara organik termasuk dalam proses. dari pengetahuan diri. Selain itu, harga diri termasuk dalam struktur kesadaran diri. Misalnya, R. Burns memahami konsep diri sebagai seperangkat sikap “terhadap diri sendiri”. Dengan demikian, ia mengidentifikasi komponen-komponen berikut:

1) citra "aku" - gagasan individu tentang dirinya sendiri;

2) penilaian diri - penilaian afektif dari representasi ini, yang mungkin memiliki intensitas berbeda, karena fitur spesifik dari gambar "Saya" dapat menyebabkan emosi yang kurang lebih kuat terkait dengan penerimaan atau penghukuman mereka;

3) respon perilaku potensial, yaitu tindakan spesifik yang dapat disebabkan oleh citra “aku” dan harga diri.

S.L. Rubinshtein mencatat bahwa harga diri, sebagai komponen penting dari kesadaran diri holistik seseorang, adalah kondisi yang diperlukan untuk hubungan yang harmonis seseorang, baik dengan dirinya sendiri maupun dengan orang lain dengan siapa ia masuk ke dalam komunikasi dan interaksi.

Penelitian psikologis secara meyakinkan membuktikan bahwa karakteristik harga diri mempengaruhi keadaan emosional dan tingkat kepuasan dengan pekerjaan, studi, kehidupan, dan hubungan seseorang dengan orang lain. Namun, harga diri itu sendiri juga tergantung pada faktor-faktor yang dijelaskan di atas.

Dengan demikian, harga diri adalah bentuk refleksi oleh seseorang tentang dirinya sendiri sebagai objek kognisi khusus, mewakili nilai-nilai yang diterima, makna pribadi, ukuran orientasi terhadap persyaratan yang dikembangkan secara sosial untuk perilaku dan aktivitas. Harga diri merupakan bagian dari konsep diri. Ini mendefinisikan karakter perilaku sosial seseorang, aktivitasnya, kebutuhan akan pencapaian, penetapan tujuan, dan produktivitas. Oleh karena itu, banyak ilmuwan setuju bahwa harga diri, jika bukan inti dari kepribadian, maka setidaknya salah satu formasi pribadi yang paling penting.