Գլոբալ խնդիրների էությունը. Հարաբերություններ և փոխկախվածություն

ԺԱՄԱՆԱԿԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ԳԼՈԲԱԼ ԽՆԴԻՐՆԵՐ

I. Կարդացեք տեքստը և կատարեք C1 - C4 առաջադրանքները:

Ինձ թվում է, որ այսօր, երբ մարդկությունը մոտեցել է էկոլոգիական աղետին, երբ չափազանց պարզ են հասարակական գործընթացների ամբողջական վերահսկողության ուտոպիստական պնդումների բոլոր սարսափելի հետևանքները, հումանիստական իդեալի ճակատագիրը կապված է գաղափարի մերժման հետ։ տիրապետություն, ճնշում և տիրապետություն: Բնության և մարդու փոխհարաբերությունների նոր ըմբռնումը համապատասխանում է ոչ թե մարդակենտրոնության իդեալին, այլ մի շարք ժամանակակից մտածողների, մասնավորապես՝ հայտնի գիտնական Ն.Ի. Մոիսեևը, համաէվոլյուցիայի, բնության և մարդկության համատեղ էվոլյուցիայի գաղափարը, որը կարելի է մեկնաբանել որպես հավասար գործընկերների հարաբերություններ, եթե կուզեք՝ զրուցակիցներ չպլանավորված երկխոսության մեջ...

Սա կարելի է և պետք է հասկանալ ավելի լայն իմաստով։ Ազատությունը, որպես հումանիստական իդեալի բաղկացուցիչ հատկանիշ, ընկալվում է ոչ թե որպես տիրապետում և վերահսկում, այլ որպես հավասար գործընկերային հարաբերությունների հաստատում այն ամենի հետ, ինչը դուրս է մարդուց. բնական գործընթացների, մեկ այլ անձի հետ, այլ մշակույթի արժեքների հետ սոցիալական պրոցեսներով, նույնիսկ իմ սեփական հոգեկանի ոչ ճկուն և «անթափանց» գործընթացներով։

C5 (1). Նշե՛ք մեր ժամանակի 3 հիմնական գլոբալ խնդիրները։

Գ 6. Երեք օրինակով ցույց տվեք զարգացած և երրորդ աշխարհի երկրների միջև խորացող անջրպետի հետ կապված խնդիրների և նոր համաշխարհային պատերազմը կանխելու խնդրի միջև կապը:

C6 (1). Բերե՛ք մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների փոխհարաբերության երեք օրինակ:

C7 (1). Այսօր, պայմանավորված մեր ժամանակների գլոբալ խնդիրների առկայությամբ, բավականին բարձր կոչեր են հնչում գիտատեխնիկական առաջընթացը մերժելու, նոր տեխնոլոգիաների ոլորտում հետազոտությունների դադարեցման մասին։ Դուք կիսու՞մ եք այս տեսակետը։ Արդյո՞ք այս կոչերը համահունչ են կայուն զարգացման հայեցակարգին: Ձեր կարծիքը հաստատելու համար երեք պատճառ բերեք։

C7 (2). Ելույթ ունենալով գիտական կոնֆերանսում, բնապահպան գիտնականն ասաց. «Ժամանակն է գիտակցելու, որ մարդկությունը մոտենում է իր ավարտին: Մենք ուժ ու կարողություն չունենք ինքներս մեզ փրկելու։ մենք դատապարտված ենք»։ Համաձա՞յն եք այս կարծիքի հետ։ Ձեր դիրքորոշումը պաշտպանելու երեք պատճառ բերեք:

C8. Ձեզ հանձնարարվել է մանրամասն պատասխան պատրաստել «Բնապահպանական ճգնաժամը որպես մեր ժամանակի գլոբալ խնդիր» թեմայով։ Կազմեք պլան, ըստ որի դուք կանդրադառնաք այս թեմային: Պլանը պետք է պարունակի առնվազն երեք կետ, որոնցից երկուսը կամ ավելին մանրամասն ներկայացված են ենթակետերում:

Թեմայի առաջադրանքների պատասխանները » Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները»

Մաս 1

1 - 1
3 – 3
5 – 2
7 – 4
9 – 1
Մաս 3

C1 - C4

C1.

1) իրողություններժամանակակից հասարակություն.

- «Մարդկությունը մոտեցել է էկոլոգիական աղետին»;

- «հասարակական գործընթացների ամբողջական վերահսկողության ուտոպիստական պնդումների բոլոր սարսափելի հետևանքները չափազանց պարզ են».

2) նոր ըմբռնման էությունըհումանիստական իդեալ.

«Համաէվոլյուցիայի, բնության և մարդկության համատեղ էվոլյուցիայի գաղափարը, որը կարելի է մեկնաբանել որպես իրավահավասար գործընկերների, եթե կուզեք, զրուցակիցների հարաբերություններ չծրագրավորված երկխոսության մեջ»:

«Ազատությունը՝ որպես հումանիստական իդեալի բաղկացուցիչ հատկանիշ, ընկալվում է որպես իրավահավասար գործընկերության հաստատում մարդուց դուրս՝ բնական գործընթացների, մեկ այլ անձի, այլ մշակույթի արժեքների, սոցիալական գործընթացների հետ: , նույնիսկ իմ սեփական հոգեկանի ոչ արտացոլող և «անթափանց» գործընթացներով»;
«Ազատությունը հասկացվում է որպես այնպիսի վերաբերմունք, երբ ես ընդունում եմ մյուսին, իսկ մյուսն ընդունում է ինձ»;
«անվճար ընդունում՝ հիմնված փոխըմբռնման վրա՝ հաղորդակցության արդյունքում»։

C3. Անթրոպոցենտրիզմը ներկա փուլում դադարել է համապատասխանել հումանիստական իդեալինհետևյալ պատճառները.

Բնության նկատմամբ մարդու գերակայության հաստատումը հանգեցրեց արտաքին միջավայրի անդառնալի փոփոխությունների.
արտաքին միջավայրի անդառնալի փոփոխությունները բացասաբար են ազդում մարդու առողջության, հասարակության գործունեության վրա.
զգալիորեն կրճատվել է ռեսուրսների քանակը, որոնք արագորեն աճող մարդկությունը կարող է օգտագործել իր զարգացման համար.
գերիշխանության տեղադրումը, որը տարածվում է մարդու՝ իր տեսակի, հանրային շահերի փոխհարաբերությունների վրա։

C4. Մարդկանց հարաբերությունները «մարդկանց դուրս եղածի հետ».

«հարաբերություններ բնական պրոցեսների հետ».
«հարաբերություններ այլ անձի հետ»՝ այլ անձի անձի անվերապահ արժեքի ճանաչում, նրա ազատության հարգանք.
«հարաբերություններ այլ մշակույթի արժեքների հետ». հանդուրժողական վերաբերմունք այլ մշակույթի արժեքների և այդ արժեքների կրողների նկատմամբ.
«հարաբերություններ սոցիալական գործընթացների հետ»՝ անհատական և խմբակային էգոիզմի, սպառողականության, սոցիալական խաղաղության ձգտման ինստալացիայի մերժում.
«հարաբերություններ իմ սեփական հոգեկանի ոչ ռեֆլեկտիվ և «անթափանց» գործընթացների հետ. ուշադիր վերաբերմունք սեփական հոգեբանական վիճակի նկատմամբ, անհրաժեշտության դեպքում խնայելով դրա ճշգրտումը, գործունեության մեջ սեփական մտավոր կարողությունների և վիճակների առավելագույն օգտագործումը:

C1 - C4

C1. Հեղինակը կարևորում է հետևյալ խնդիրները.

Սահմանափակ ռեսուրսներ;

Հյուսիս-Հարավ խնդիր;

Ժողովրդագրական;

NTR-ի հետևանքները.

C2. Ենթադրություններ:

Մարդկության համար գիտական գիտելիքների և տեխնիկական միջոցների առկայությունը գլոբալ փոխակերպող գործունեության համար (և մոլորակի վրա կյանքի ոչնչացման միջոցներ).

Սպառողական հասարակության ձևավորում, որտեղ արագությունն ու հարմարավետությունը գերիշխող արժեքներից են:

C3. Հեղինակի հայտարարությունը հաստատող օրինակներ.

կոմունիստական գաղափարախոսություններ;

Լուսավորության գաղափարախոսություն;

Գիտության ամենազորության պատրանքը և սովի ու հիվանդության նկատմամբ նրա հաղթանակի հավանականությունը։

C4. Մոտ ապագայում «հարուստ» և «աղքատ» երկրների միջև հակադրությունների հաղթահարումը դժվար թե հնարավոր լինի, քանի որ դրան խանգարում է հետևյալը.

Անվերահսկելի ծնունդների իրավիճակը սահմանափակ ռեսուրսների և անբարենպաստ կենսապայմանների պայմաններում.

Աշխատանքի գլոբալ բաժանմանը մասնակցության փոքր մասնաբաժինը.

Զարգացած երկրների ռազմական և այլ ծախսերի աճ՝ կանխելով միջոցների վերաբաշխումը հօգուտ «աղքատ» երկրների։

C5 (1).Մեր ժամանակի հիմնական գլոբալ խնդիրները.

Էկոլոգիական;

Ժողովրդագրական;

Հյուսիս-Հարավ խնդիրը.

C6 (1).Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների փոխհարաբերությունների օրինակներ.

Էկոլոգիական ճգնաժամի սպառնալիքը ստիպում է տնտեսապես զարգացած երկրներին տեղափոխել վնասակար, էկոլոգիապես վտանգավոր արդյունաբերությունը երրորդ աշխարհի երկրներ, ինչը սրում է Հյուսիս-Հարավ խնդիրը.

Ժամանակակից պայմաններում միջազգային ահաբեկչության վտանգը սերտորեն կապված է միջուկային պատերազմի կանխման, խաղաղության պահպանման խնդրի հետ (ահաբեկիչները փորձում են մուտք գործել զանգվածային ոչնչացման զենքերի արտադրության տեխնոլոգիաներ).

Ժողովրդագրական խնդիրը ժամանակակից աշխարհում առաջին հերթին ի հայտ է գալիս որպես երրորդ աշխարհի երկրների ժողովրդագրական արագ աճի խնդիր, ինչը մեծացնում է տնտեսապես զարգացած երկրների կուտակումները:

C6 (2).Օրինակներ, որոնք բացահայտում են ժամանակակից աշխարհի բնապահպանական խնդիրների գլոբալ բնույթը.

Կլիմայի տաքացումը հանգեցնում է բևեռային սառցե գլխարկների հալման և համաշխարհային օվկիանոսի մակարդակի բարձրացմանը, ինչը ապագայում կարող է փոխել մայրցամաքների ուրվագիծը, կուլ տալ կղզիները և արշիպելագները, այսինքն. վտանգված է մարդկային միջավայրը.

Մայրցամաքների բոլոր երկրների բնակչությունը տուժում է հողի, մթնոլորտի և Համաշխարհային օվկիանոսի աղտոտվածությունից արդյունաբերական և կենցաղային թափոններով.

Կենդանիների որոշ տեսակների անհետացումը ազդում է ոչ միայն տեղական էկոհամակարգերի վրա, այլև իր երկարաժամկետ հետևանքներով խախտում է համաշխարհային էկոհամակարգի հավասարակշռությունը:

Հասկանալու համար, թե ինչպես է արտահայտվում գլոբալ խնդիրների փոխկապակցվածությունը, անհրաժեշտ է ուշադիր ուսումնասիրել դրանցից յուրաքանչյուրը։ Ժամանակակից աշխարհի մարդկությունը կանգնած է ամենադժվար խնդիրների առաջ. Որոշ հարցեր իսկապես սպառնում են մեր գոյությանը, սակայն, ինչպես նաև «կանաչ» մոլորակի ողջ կյանքին։

Ի՞նչ են կոչվում գլոբալ խնդիրներ:

Ինչո՞ւ է գլոբալ խնդիրների փոխկապակցման թեման անընդհատ բարձրացվում գիտական կոնֆերանսներում, ՄԱԿ-ի նիստերում։ Ըստ երևույթին, նախորդ դարը համաշխարհային պատմության մի տեսակ բեկումնային կետ դարձավ «առաջ» և «հետո»: Ոչ վաղ անցյալում մարդկությունը կորցրեց վստահությունը անմահ գոյության նկատմամբ: Եվ նույնիսկ բնությունն իր ահռելի կատակլիզմներով ակնարկում է, որ վաղ թե ուշ պետք է չափազանց թանկ գին վճարել իրեն անժամկետ նվաճելու և ի վնաս իրեն առավելագույն օգուտ ստանալու ցանկության համար։

Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների փոխկապակցվածությունը մեխանիզմ է, որը բաղկացած է առանձին տարրերից՝ մարդկության վրա կախված սպառնալիքներից և հստակորեն գործում է Երկրի վրա կյանքի դեմ:

Ի տարբերություն բնական աղետների և բնական աղետների, որոնք կրում են ժամանակավոր անցողիկ բնույթ, վտանգների այս շղթան անհամեմատելի մասշտաբներ ունի և վերաբերում է մի ամբողջ քաղաքակրթության ապագային։ Մարդկության գլոբալ խնդիրները ազդում են բնակչության բոլոր շերտերի ճակատագրերի և շահերի վրա՝ հանգեցնելով զգալի սոցիալ-տնտեսական կորուստների, ուստի դրանց լուծումը պահանջում է միջպետական նշանակության սերտ համագործակցություն, բոլոր երկրների, ազգերի և ազգությունների ջանքերի կիրառում։

հրատապ լուծում պահանջող

Այս թեման ուսումնասիրած գիտնականները աշխարհին ներկայացրել են գլոբալ խնդիրների և դրանց միջև փոխհարաբերությունների տարբեր պատկերացումներ: Դրանք օժտված են ժամանակակից մարդու լիարժեք կյանքի համար ոչ բնորոշ անհամապատասխանությամբ ու անհամաչափությամբ։ Աշխարհում սպառնացող վտանգները սովորաբար դասակարգվում են հետևյալ կերպ.

Միջազգային սոցիալական դժվարություններ. Այստեղ մենք խոսում ենք մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների փոխկապակցման այնպիսի օրինակի մասին, ինչպիսին է ռազմականացումը շատ երկրներում և սպառազինությունների մրցավազքի աճը, որը որոշ դեպքերում հանգեցնում է պատերազմի՝ դանդաղեցնելով զարգացող տնտեսություններով պետությունների ձևավորումը։
Մարդասիրական բնույթի խնդիրներ. Դրանց թվում են համաշխարհային ժողովրդագրական բումը, սովի և անբուժելի հիվանդությունների հաղթահարման դժվարությունները, մշակութային և էթնիկ խնդիրները:
Աշխարհի վրա հասարակության բացասական ազդեցության արդյունքը. Այսօր արդիական կարելի է անվանել շրջակա միջավայրի պահպանության ցածր մակարդակի, սննդամթերքի արտադրության, բնական ռեսուրսների բացակայության խնդիրները և այլն։

Ինչպես են գլոբալ խնդիրները կապված. Ակնհայտ օրինակներ

Բերե՛ք գլոբալ խնդիրների փոխկապակցվածության օրինակներ: Շփոթված. Դա անելու համար պարտադիր չէ մեծ գիտնական լինել: Պետք է սկսել մարդու և նրան շրջապատող աշխարհի փոխազդեցության ամենաբորբոքված խնդրից:

Ինչպես հայտնի է, մինչև անցյալ դարի կեսերը բնության բնական երևույթները, այսինքն՝ բնական աղետները, համարվում էին էկոլոգիական քաոսի պատճառ։ Այս պահին ոչ ոք չի կասկածում, որ դրա մեղավորը մարդկային անպատասխանատու կառավարումն է, որն իր հերթին հանգեցրել է համատարած աղտոտման՝ ոչ թե լոկալ սահմանափակման, այլ ազդելով ողջ երկրագնդի վրա։

Համաշխարհային խնդիրների փոխկապակցվածության մեկ այլ օրինակ է ժողովրդագրական ճգնաժամի հատումը պարենային անվտանգության գլոբալ ցուցանիշների հետ՝ պայմանավորված աճի աճով:Մոլորակի բնակիչների թիվը տարեցտարի ավելանում է կայուն առաջընթացով, ինչը անխուսափելիորեն հանգեցնում է բնական ճնշման: պոտենցիալ, բնական միջավայրի բացասական մարդածին զարգացում, բայց ուղեկցվում է սննդի բազայի ավելացմամբ։ Այսպիսով, բնակչության աճը, որպես կանոն, տեղի է ունենում զարգացող երկրներում՝ մշակութային և տնտեսական ավելի ցածր մակարդակով։

Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների փոխկապակցումը կարող է շարունակվել հաջորդ «հղումով»՝ տիեզերքի ուսումնասիրությամբ։ Հաշվի առնելով, թե որքան երիտասարդ է արդյունաբերությունը, այն զգալի առաջընթաց է գրանցել կեսդարյա ժամանակահատվածում: Այսպես թե այնպես, մարդկությունը կայուն ընթացք է պահպանում դեպի օտարերկրյա ռեսուրսների արդյունահանման հեռանկարը՝ լրացնելու ցամաքային պաշարների պակասը: Սակայն խնդիրը արտաքին տարածության ուսումնասիրության ֆինանսական անհասանելիության մեջ է։ Մինչ օրս այս ոլորտում հետազոտությունների վրա գումար ծախսելը գերակշռող թվով պետությունների հասանելիությունից դուրս է:

Պատերազմը որպես համաշխարհային համաշխարհային ճգնաժամի պատճառ

Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրների փոխկապակցվածության վերը նշված երեք օրինակները միակը չեն։ Ոչ պակաս սուր են պատերազմի և խաղաղության հարցերը։ Միջպետական շահերի դիմակայությունը հաճախ ձեռք է բերում տոտալ հատկանիշներ՝ զոհերի քանակ, ֆինանսական խելահեղ ծախսեր և նյութական աջակցության ոչնչացում։ Բազմաթիվ հակամարտությունների սրացումից ընդհանուր վնասը, անցյալ դարում ռազմական գործողությունների ակտիվ փուլը մարդկությանը ստիպեցին կտրուկ գիտատեխնիկական թռիչք կատարել առաջ։ Սակայն առաջընթացը և արդյունաբերական հասարակության կայացումը այլ բացասական հետևանքներ են առաջացրել։ Բնական ռեսուրսները տնտեսապես գրագետ կառավարելու անկարողությունը, դրանց ծախսերի չարդարացված աճը հանգեցրին առանձին պետությունների հետամնացության, մինչդեռ մյուս, ավելի հաջողակ երկրները աշխատեցին բարելավել զենքի արտադրությունը։

Սպառազինությունների մրցավազքը, չնայած գլոբալ լարվածության հարաբերական թուլացմանը, ունի ահռելի բացասական հետևանքներ՝ աղքատացնելով համաշխարհային տնտեսությունը, անընդհատ ագրեսիվ հարձակումներ հրահրել առանձին երկրների միջազգային ասպարեզում, հողին հավասարեցնելով հոգևոր մշակույթը և ռազմականացնելով քաղաքական մտածողությունը։ Առանձին պետությունների՝ իրենց պաշտպանական հզորությունը մեծացնելու ցանկությունը հանգեցրեց նրան, որ 80-ականների կեսերին աշխարհի միջուկային ներուժը հարյուրապատիկ գերազանցեց Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ընթացքում բոլոր կողմերի կողմից օգտագործված զենքի ընդհանուր կրակային հզորությունը:

Ժողովրդագրական և սոցիալական խնդիրների փոխկախվածություն

Գլոբալ խնդիրների փոխկապակցման շղթայում հնարավոր չէ չնշել ևս մեկ տարր՝ զարգացող երկրների հետամնացության հաղթահարումը։ Գաղտնիք չէ՝ երկրագնդի յուրաքանչյուր հինգերորդ բնակիչը սովամահ է լինում։ Կրկին վերադառնալով անհետացող ռեսուրսների խնդրին, որոնք սպառվում են տարեցտարի ավելացող երկրացիների թվով։ Ծնելիության աճը, որպես կանոն, տեղի է ունենում տնտեսապես վատ զարգացած երկրներում։ Բավական է այս իրավիճակը մի փոքր այլ կերպ պատկերացնել։ Ի՞նչ կլիներ, եթե ժամանակակից մարդկության բոլոր ներկայացուցիչներն ունենային բարձր կենսամակարդակ: Ցավոք, մեր մոլորակը վաղուց չէր գոյատևի։ Խնդրի լուծման ուղիներից մեկը պետք է լինի ծնելիության սահմանափակումը` միաժամանակ նվազեցնելով մահացության մակարդակը, որն ուղեկցվում է կյանքի որակի բարձրացմամբ։

Այս համատեքստում սոցիալական հարաբերություններում տարաձայնությունները միանում են մարդկության գլոբալ խնդիրների փոխկապակցմանը։ Ժամանակակից պետությունների մեծ մասում կրոնական հավատալիքների մեծ կարևորության պատճառով ծնելիության վերահսկումը, որը ենթադրում է, մասնավորապես, հղիության արհեստական ընդհատման արգելքի բացակայություն, փաստացի դառնում է հասարակության մեջ ոչ ակտիվ և ոչ պոպուլյար միջոց: Կրոնական ուսմունքների մեծ մասը նպաստում և խրախուսում է մեծ ընտանիքներին: Այսօր, սակայն, միայն Արևմտյան Եվրոպայի և Հյուսիսային Ամերիկայի մի քանի երկրներ են կարողանում «մեծ» ընտանիքներին ապահովել լիարժեք կյանքի համար անհրաժեշտ սոցիալական երաշխիքներով։ Հակառակ դեպքում «հաղթում են» գյուղատնտեսության պարզունակ ձևերը (համայնքային), անգրագիտությունը, կրթության պակասը, վատ բարքերը, քրոնիկ հիվանդությունների առկայությունը և իրական հեռանկարի բացակայությունը։

Գլոբալ խնդիրների փոխկապակցման գրեթե բոլոր օրինակները հատվում են միմյանց հետ «մարդ-հասարակություն» հարաբերությունների սոցիալական համակարգի և «մարդ-բնություն-մարդ» հարթության շրջանակներում։ Այսպիսով, հումքի մատակարարման դժվարությունները հաղթահարելու համար ենթադրվում է որոշումներ կայացնել՝ հիմնվելով օգտագործվող էներգիայի աղբյուրների, այդ թվում՝ Համաշխարհային օվկիանոսի պաշարների ռացիոնալ օգտագործման վրա։ Գիտատեխնիկական առաջընթացի զարգացմանը խոչընդոտող խոչընդոտները վերացնելու համար բավարար չէ պետական տնտեսության մեջ ուշադրություն դարձնել միայն նյութաարտադրական հատվածին։ Քանի որ մարդկային ներուժի ցածր ցուցանիշները կրթության, առողջապահության և մշակույթի համակարգերի անկատարության արդյունք են, դրանց զարգացման ներդրումը կարելի է համարել գիտատեխնիկական ոլորտի հաջող ձևավորման առաջին քայլը։

Միաժամանակ գլոբալ խնդիրների փոխհարաբերությունների օրինակներ կարելի է բերել երկար ժամանակ։ Ժամանակակից աշխարհի ամբողջական ինքնաոչնչացման վերը նշված յուրաքանչյուր նախադրյալը կարելի է դիտարկել այլ տեսանկյունից, ինչը կօգնի գտնել բոլորովին այլ պատճառահետևանքային հարաբերություններ, հետևաբար՝ ավելի արդյունավետ լուծումներ: Թերևս, առաջին հայացքից, գլոբալ բնապահպանական խնդիրների և որոշ պետությունների տնտեսական զարգացման հետաձգման հարաբերությունը անհեթեթ կամ բացարձակապես գոյություն չունեցող թվա։ Այնուամենայնիվ, դրա արդիականության ապացույցներ գտնելն այնքան էլ դժվար չէ:

Տնտեսապես զարգացած և հետամնաց երկրներ. ի՞նչ դժվարություններ են առաջանում.

Սկզբից արժե ուշադրություն դարձնել որոշ օրինաչափությունների վրա. Այսպիսով, համաշխարհային տնտեսության ներսում աշխատանքի բաժանումն իրականացվում է ըստ սխեմայի այնպես, որ խոստումնալից, արագ զարգացող ուրբանիզացված երկրներն են, որոնք օժտված են առաջատար արդյունաբերական կենտրոնների դերով։ Ցածր կենսամակարդակ ունեցող պետությունները «լռելյայն» ստանձնում են ծայրամասի գործառույթները՝ ուղղված գյուղատնտեսական հումքի հատվածի ապահովմանը։

Իսկ ի՞նչ է ստացվում այս ամենից։ Ավելի ուժեղ և վստահորեն կանգնած տերությունները գտնում են օրինական (միջազգային իրավունքի նորմերին համապատասխան) ուղիներ օգտագործելու թերզարգացած տնտեսական երկրների ռեսուրսները՝ դրանով իսկ փակելով վերջիններիս ինքնազարգացման և կայացման ճանապարհը, բարձրացնելով տնտեսական արդյունավետությունը և ֆինանսական անկախությունը։

Աղքատություն և սով՝ արտաքին պետական պարտքի հետևանքով

Բացի այդ, ժողովրդագրական բումի պայմանները ստիպում են ցածր կենսամակարդակ ունեցող երկրներին ֆինանսական օգնություն խնդրել միջազգային ֆինանսական կազմակերպություններից։ Խոշոր վարկերը նորից ու նորից սեղմեցին փոխառուների վզին գտնվող ստրկության հանգույցը: Մինչ օրս արտաքին երկարաժամկետ պետությունների խնդիրը ձեռք է բերում գլոբալ առանձնահատկություններ. 1,25 տրիլիոն դոլարը, այսպես կոչված, «երրորդ աշխարհի» տերությունների պարտքն է։

Տոկոսների և պարտքերի վճարումները ծանր բեռ են դնում այս նահանգների բնակչության վրա, և, հետևաբար, ամբողջ աշխարհում խնդրի գլոբալ բնույթը ցույց տվող թվերը, մեղմ ասած, տպավորիչ են.

ավելի քան 700 միլիոն սոված;
կրկնակի ավելի շատ մարդիկ, ովքեր չունեն առողջապահական ծառայություններ.
Մոտ 1,5 միլիարդ մարդ ապրում է ծայրահեղ աղքատության շեմից ցածր:

Պետության տնտեսական կայունությունը և ֆինանսական վճարունակությունը հակադարձ համեմատական են արտաքին պարտքի չափին։ Ռուսաստանի Դաշնության օրինակին հեշտությամբ կարելի է հետևել վերջին մի քանի տարիների ընթացքում, վարկատու երկրներին պարտքը եռապատկվել է՝ 50 միլիարդից հասնելով 150 միլիարդ դոլարի։

Պոտենցիալ բնապահպանական սպառնալիքի մասշտաբը

Ամբողջ աշխարհում մեծածախ արդյունաբերականացման ֆոնին էկոլոգիայի խնդիրը արմատապես սրվել է։ Դրա պատճառը նյութական արտադրության նկատմամբ գերակշռող մոտեցումն է։ Արդյունաբերական որոշակի ճյուղում ամենահզոր ձեռնարկությունների ստեղծումը դեռևս ենթադրում է մեկ կամ մի քանի սպառողական ապրանքների արտադրություն, մինչդեռ մնացածը, լինելով հնացած կամ անհնար է պահել, ոչնչացվում է:

Գիտնականները ստեղծված իրավիճակն անվանում են «էկոլոգիական սրտի կաթված»: Գլոբալ խնդիրների փոխկապակցվածության ավելի քան երեք օրինակներ սրանից են բխում.

Մարդու կողմից արդյունահանվող հումքի ընդհանուր զանգվածից միայն մի քանի տոկոսն է օգտագործվում իրենց նպատակային նպատակներով և ունեն գործնական նշանակություն։ Մնացածը աղբ է, աղբ, որը հետ է ուղարկվում շրջակա միջավայր, բայց արդեն ձևափոխված, բնության համար անընդունելի և խորթ ձևով։ Հաշվի առնելով, որ համաշխարհային արդյունաբերական արտադրանքի ծավալը կրկնապատկվում է ամեն տասնամյակ, մոլորակի աղտոտվածության մակարդակը մոտ ապագայում կդառնա կրիտիկական։
Նման թափոնների վերամշակման գործընթացում վերջին 200 տարիների ընթացքում մթնոլորտ է ներթափանցել գրեթե 200 միլիարդ տոննա ածխաթթու գազ: Նյութի թույլատրելի կոնցենտրացիան աճում է աննախադեպ տեմպերով, ինչը հանգեցրել է օդային ծրարի բաղադրության փոփոխության և այսպես կոչված ջերմոցային էֆեկտի ձևավորման։
Իր հերթին, ածխաթթու գազի կլիմայական «գլխարկը» առաջացրել է ջերմաստիճանի գլոբալ աճ։ Դրա հետևանքը Արկտիկայի և Անտարկտիկայի սառույցների հալումն է։ Գլոբալ տաքացումը հանգեցնում է նրան, որ օդի ջերմաստիճանը 70-80 տարի հետո կբարձրանա մի քանի աստիճանով՝ ըստ Ցելսիուսի։
Ջերմաստիճանի ռեժիմի փոփոխությունը՝ ֆիզիկայի տարրական օրենքներին համապատասխան, կբերի տեղումների ավելացման։ Այսպիսով, գիտնականները կանխատեսում են, որ Համաշխարհային օվկիանոսի մակարդակը կբարձրանա 65 սմ-ով՝ ջրի տակ թաքցնելով ամբողջ մեգապոլիսներ և միլիարդավոր կյանքեր։
Այլ քիմիական միացությունների արտանետումները մթնոլորտ հանգեցնում են օզոնային շերտի հաստության նվազմանը: Ինչպես գիտեք, այս մթնոլորտային թաղանթը մի տեսակ ֆիլտրի դեր է խաղում՝ պահպանելով ուլտրամանուշակագույն ճառագայթները։ Հակառակ դեպքում, այսինքն՝ օզոնային շերտի նոսրացման հետ մեկտեղ, մարդու մարմնին սպառնում է արևային ճառագայթման բացասական ազդեցությունը, ինչը ենթադրում է ուռուցքաբանական հիվանդությունների, սրտի և արյան անոթների պաթոլոգիաների, գենետիկական անոմալիաների և նվազում։ կյանքի տեւողություն.

ՁԻԱՀ-ը և թմրամոլությունը. երիտասարդության դժբախտություն.

Համաշխարհային էկոլոգիայում գլոբալ խնդիրների փոխկապակցվածության գիտակցումը սարսափելի է։ Բայց, ցավոք, մարդկության գոյությանը սպառնացող պոտենցիալ սպառնալիքների ցանկը դրանով չի ավարտվում։ Ինչ արժե ՁԻԱՀ-ը: Հիվանդությունը բոլորին հեռու է պահում և ոչ միայն փաստացի մարդկային ռեսուրսի կորստի պատճառով, հիվանդությունն աչքի է ընկնում իր աշխարհագրությամբ: Ակնհայտ է գլոբալ խնդրի փոխկապակցվածությունը թմրամոլության հետ. այս «չարիքի» տարածման համար բարենպաստ միջավայրը խեղում է միլիոնավոր մարդկանց կյանքն ու առողջությունը։ «Թմրամոլություն» տերմինը ժամանակակից շատ բնակիչների մոտ կապված է լայնածավալ աղետի հետ, որը պատուհասել է ամբողջ սերունդներին:

Եթե միայն միջուկային պատերազմ չլիներ։

Այնուամենայնիվ, ոչ մի հիվանդություն, ոչ մի նյութ չի կարող համեմատվել մարդկանց համար այն վտանգի հետ, որը կրում է միջուկային զենքը: Վերը նկարագրված գլոբալ խնդիրների լայնածավալ փոխկապակցումն անհամեմատելի է Երրորդ համաշխարհային պատերազմի անդառնալի հետեւանքների հետ։ Մինչ օրս կուտակված գերտերությունների զինանոցի նույնիսկ աննշան մասի ջերմամիջուկային ազդեցությունը կհանգեցնի մոլորակի վերջնական կործանմանը։

Այդ իսկ պատճառով միջուկային զենքի կիրառման կանխումը մարդկության առաջնային խնդիրն է։ Միայն խաղաղ փոխզիջումը, որը չի ենթադրում միջուկային զենքի կիրառում, հնարավորություն կտա միջազգային սերտ համագործակցության շրջանակներում լուծումներ գտնել գլոբալ այլ խնդիրների համար։

Ավարտված աշխատանքներ

ԱՅՍ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐԸ

Շատ բան արդեն հետ է մնացել, և այժմ դու շրջանավարտ ես, եթե, իհարկե, ժամանակին գրես թեզդ։ Բայց կյանքն այնպիսի բան է, որ միայն հիմա է քեզ համար պարզ դառնում, որ ուսանող լինելուց դադարելով՝ կկորցնես ուսանողական բոլոր ուրախությունները, որոնցից շատերը չես փորձել՝ հետաձգելով ամեն ինչ և հետաձգելով այն ավելի ուշ։ Իսկ հիմա, չհասցնելու փոխարեն, դուք ձեր թեզի՞նն եք խոժոռում: Գոյություն ունի հիանալի ելք՝ ներբեռնեք ձեզ անհրաժեշտ թեզը մեր կայքից, և դուք անմիջապես կունենաք շատ ազատ ժամանակ:
Դիպլոմային աշխատանքները հաջողությամբ պաշտպանվել են Ղազախստանի Հանրապետության առաջատար բուհերում։
Աշխատանքի արժեքը 20 000 թենգեից

ԴԱՍԸՆԹԱՑ ԱՇԽԱՏԱՆՔՆԵՐ

Դասընթացի նախագիծը առաջին լուրջ գործնական աշխատանքն է։ Հենց կուրսային աշխատանք գրելով է սկսվում ավարտական նախագծերի մշակման նախապատրաստությունը: Եթե ուսանողը սովորի թեմայի բովանդակությունը ճիշտ ձևակերպել կուրսային նախագծում և ճիշտ ձևակերպել այն, ապա ապագայում նա խնդիրներ չի ունենա ո՛չ հաշվետվություններ գրելու, ո՛չ թեզեր կազմելու, ո՛չ էլ այլ գործնական առաջադրանքներ կատարելու հետ: Որպեսզի օգնենք ուսանողներին գրել այս տեսակի ուսանողական աշխատանք և պարզաբանել այն հարցերը, որոնք ծագում են դրա պատրաստման ընթացքում, փաստորեն ստեղծվել է այս տեղեկատվական բաժինը:
Աշխատանքի արժեքը 2500 թենգեից

Մագիստրոսական ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

Ներկայումս Ղազախստանի և ԱՊՀ երկրների բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում շատ տարածված է բարձրագույն մասնագիտական կրթության այն փուլը, որը հաջորդում է բակալավրիատի՝ մագիստրատուրայի ավարտից հետո։ Մագիստրատուրայում ուսանողները սովորում են մագիստրոսի կոչում ստանալու նպատակով, որն աշխարհի շատ երկրներում ավելի շատ ճանաչված է, քան բակալավրի աստիճանը, ճանաչված է նաև օտարերկրյա գործատուների կողմից։ Մագիստրատուրայում ուսուցման արդյունքը մագիստրոսական թեզի պաշտպանությունն է։
Մենք ձեզ կտրամադրենք արդի վերլուծական և տեքստային նյութ, գնի մեջ ներառված է 2 գիտական հոդված և ռեֆերատ։
Աշխատանքի արժեքը սկսած 35 000 թենգեից

ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

Ցանկացած տեսակի ուսանողական պրակտիկա (կրթական, արդյունաբերական, բակալավրիատ) ավարտելուց հետո անհրաժեշտ է հաշվետվություն: Այս փաստաթուղթը կլինի ուսանողի գործնական աշխատանքի հաստատումը և պրակտիկայի համար գնահատման ձևավորման հիմքը: Սովորաբար, պրակտիկայի հաշվետվություն կազմելու համար անհրաժեշտ է հավաքել և վերլուծել ձեռնարկության մասին տեղեկատվություն, հաշվի առնել կազմակերպության կառուցվածքը և աշխատանքային գրաֆիկը, որտեղ անցկացվում է պրակտիկա, կազմել օրացուցային պլան և նկարագրել ձեր գործնական գործունեությունը:
Մենք կօգնենք ձեզ պրակտիկայի վերաբերյալ հաշվետվություն գրել՝ հաշվի առնելով կոնկրետ ձեռնարկության գործունեության առանձնահատկությունները:

Արդիականության և մարդկության ապագայի հիմնախնդիրները. ահա այն հարցերը, որոնք հուզում են բոլոր ժամանակակից քաղաքական գործիչներին և գիտնականներին։ Սա միանգամայն հասկանալի է։ Ի վերջո, Երկրի և ողջ մարդկության ապագան իսկապես կախված է ժամանակակից խնդիրների լուծումից։

Տերմինի ծագումը

«Գլոբալ խնդիրներ» տերմինը գիտական գրականության մեջ սկսեց հայտնվել անցյալ դարի 60-ականների վերջին։ Այսպես են գիտնականները բնութագրել ինչպես արդյունաբերական-տեղեկատվական դարաշրջանի հանգույցում հայտնված նոր խնդիրները, այնպես էլ «մարդ-բնություն-հասարակություն» համակարգում առկա հները, որոնք սրվել ու սրվել են ժամանակակից պայմաններում։

Նկ 1. Շրջակա միջավայրի աղտոտվածություն

Համաշխարհային խնդիրները խնդիրներ են, որոնք չեն կարող լուծվել մեկ երկրի կամ մեկ ժողովրդի ուժերով, բայց, միևնույն ժամանակ, դրանց լուծումից է կախված ողջ մարդկային քաղաքակրթության ճակատագիրը։

Պատճառները

Գիտնականները առանձնացնում են պատճառների երկու մեծ խումբ, որոնք հանգեցրել են գլոբալ խնդիրների առաջացմանը։

Տեղական խնդիրների, հակամարտությունների և հակասությունների զարգացումը գլոբալների (դա պայմանավորված է մարդկության գլոբալացման, միավորման և ընդհանրացման գործընթացով):
Ակտիվ փոխակերպող մարդկային գործունեություն, որն ազդում է բնության, քաղաքական իրավիճակի և հասարակության վրա:

Գլոբալ խնդիրների տեսակները

Մարդկության առջեւ ծառացած գլոբալ խնդիրները ներառում են խնդիրների երեք մեծ խմբեր (ժամանակակից դասակարգում).

Աղյուսակ«Մարդկության գլոբալ խնդիրների ցանկը».

ԹՈՓ 3 հոդվածներովքեր կարդում են սրա հետ մեկտեղ

Խումբ	Խնդիրների էությունը (բնորոշ)	Խմբում ընդգրկված հիմնական գլոբալ խնդիրների օրինակներ
Միջսոցիալական գլոբալ խնդիրներ	«Հասարակություն-հասարակություն» համակարգում առկա խնդիրները՝ կապված մոլորակի վրա անվտանգության և խաղաղության պահպանման հետ	1. Համաշխարհային միջուկային աղետի կանխման խնդիրը. 2. Պատերազմի և խաղաղության խնդիրը. 3. Զարգացող երկրների հետամնացության հաղթահարման խնդիրը. 4. Բոլոր ժողովուրդների սոցիալական առաջընթացի համար օպտիմալ պայմանների ստեղծում.
Էկոլոգիական խնդիրներ	«Հասարակություն-բնություն» համակարգում առկա խնդիրները՝ կապված բնապահպանական տարբեր խնդիրների հաղթահարման հետ	1. Հումքի խնդիր. 2. Սննդի խնդիր. 3. Էներգետիկ խնդիր. 4. Շրջակա միջավայրի աղտոտման կանխարգելում. 5. Տարբեր կենդանիների ու բույսերի անհետացման կանխարգելում.
Սոցիալական խնդիրներ	«Մարդ-հասարակություն» համակարգում առկա խնդիրները՝ կապված սոցիալական բարդ խնդիրների հաղթահարման հետ	1. Ժողովրդագրական խնդիր. 2. Մարդու առողջության պահպանման խնդիրը. 3. Կրթության տարածման խնդիրը. 4. Գիտատեխնիկական հեղափոխության բացասական ազդեցությունների հաղթահարում (գիտատեխնոլոգիական հեղափոխություն).

Բոլոր գլոբալ խնդիրները փոխկապակցված են և ազդում են միմյանց վրա։ Դրանք առանձին լուծելն անհնար է, անհրաժեշտ է ինտեգրված մոտեցում։ Այդ իսկ պատճառով բացահայտվեցին առաջնահերթ գլոբալ խնդիրներ, որոնց էությունը նման է, և որոնց լուծումը կախված է Երկրի մոտ ապագայից։

Սխեմատիկորեն ներկայացնենք խնդիրների կախվածությունը միմյանցից և անվանենք մարդկության գլոբալ խնդիրները՝ ըստ դրանց կարևորության։

Նկար 2. Գլոբալ խնդիրների փոխհարաբերությունները միմյանց հետ

Խաղաղության խնդիր (երկրների զինաթափումը և նոր համաշխարհային գլոբալ հակամարտության կանխումը) կապված է զարգացող երկրների հետամնացության հաղթահարման խնդրի (այսուհետ՝ «-») հետ։
Էկոլոգիական խնդիր ժողովրդագրական խնդիր է.
էներգետիկ խնդիր - ռեսուրսների խնդիր.
սննդի խնդիր - օվկիանոսների օգտագործումը.

Հետաքրքիր է, որ բոլոր գլոբալ խնդիրների լուծումը հնարավոր է, եթե փորձենք լուծել այս պահին ամենակարեւոր ու հրատապ խնդիրը՝ աշխարհի տիեզերական հետազոտությունը։

Գլոբալ խնդիրների ընդհանուր հատկանիշները (նշանները).

Չնայած այն հանգամանքին, որ մարդկային զարգացման ներկա փուլում կան բազմաթիվ գլոբալ խնդիրներ, դրանք բոլորն ունեն ընդհանուր հատկանիշներ.

դրանք միանգամից ազդում են ողջ մարդկության կենսագործունեության վրա.
դրանք մարդկության զարգացման օբյեկտիվ գործոն են.
նրանք պահանջում են հրատապ որոշում.
դրանք ներառում են միջազգային համագործակցություն.
նրանց որոշումից է կախված ողջ մարդկային քաղաքակրթության ճակատագիրը:

Գծապատկեր 3. Սովը Աֆրիկայում

Համաշխարհային խնդիրների և սպառնալիքների լուծման հիմնական ուղղությունները

Համաշխարհային խնդիրների լուծման համար անհրաժեշտ են ողջ մարդկության ջանքերը, ընդ որում՝ ոչ միայն նյութական ու ֆիզիկական, այլև հոգեբանական։ Որպեսզի աշխատանքը հաջող լինի, անհրաժեշտ է

ձևավորել նոր մոլորակային գիտակցություն, մարդկանց անընդհատ տեղեկացնել սպառնալիքների մասին, տալ նրանց միայն արդի տեղեկատվություն և կրթել;
զարգացնել գլոբալ խնդիրների լուծման գործում երկրների միջև համագործակցության արդյունավետ համակարգ՝ ուսումնասիրություն, վիճակի մոնիտորինգ, իրավիճակի սրման կանխարգելում, կանխատեսման համակարգի ստեղծում.
մեծ թվով ուժեր կենտրոնացնել հենց գլոբալ խնդիրների լուծման վրա։

Մարդկության գոյության սոցիալական կանխատեսումներ

Ելնելով այն հանգամանքից, որ այս պահին նկատվում է գլոբալ խնդիրների ցանկի սրացում և ընդլայնում, գիտնականները սոցիալական կանխատեսումներ են անում մարդկության գոյության վերաբերյալ.

հոռետեսական կանխատեսում կամ բնապահպանական հոռետեսություն(կարճ ասած, կանխատեսման էությունը հանգում է նրան, որ մարդկությունը սպասում է լայնածավալ բնապահպանական աղետի և անխուսափելի մահվան);
լավատեսական կանխատեսում կամ գիտատեխնիկական լավատեսություն(գիտնականները հույս ունեն, որ գիտական և տեխնոլոգիական առաջընթացը կհանգեցնի նրան, որ գլոբալ խնդիրները լուծվեն):

Ի՞նչ ենք մենք սովորել:

«Գլոբալ խնդիրներ» տերմինը նոր չէ, և այն չի վերաբերում միայն այն խնդիրներին, որոնք ի հայտ եկան 20-րդ դարի վերջին։ Բոլոր գլոբալ խնդիրներն ունեն և՛ իրենց առանձնահատկությունները, և՛ նմանությունները: Դրանք փոխկապակցված են, և մի խնդրի լուծումը կախված է մյուսի ժամանակին լուծումից։

«Մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրները» թեման դպրոցում հասարակագիտության դասաժամերի հիմնական թեմաներից է։ «Գլոբալ հիմնախնդիրներ, սպառնալիքներ և մարտահրավերներ» թեմայով նրանք կազմում են զեկույցներ և գրում ռեֆերատներ, և անհրաժեշտ է ոչ միայն խնդիրների օրինակներ բերել, այլ նաև ցույց տալ դրանց կապը և բացատրել, թե ինչպես է հնարավոր հաղթահարել կոնկրետ խնդիրը:

Թեմայի վիկտորինան

Հաշվետվության գնահատում

Միջին գնահատականը: 4.3. Ստացված ընդհանուր գնահատականները՝ 195։

Ժամանակակից հասարակության գլոբալ խնդիրները դարձել են անհավասար զարգացման բնական շարունակությունը, ինչպես պետությունների մակարդակների (Հյուսիս-Հարավ խնդիր), այնպես էլ բուն երկրների ներսում տարբեր ոլորտներում։ Ինչն էլ ավելի է խորանում ֆինանսական վիճակի, իրական կենսամակարդակի և հասարակության տարբեր շերտերի հնարավորությունների միջև առկա մեծ անջրպետով։ Մեր ժամանակի բազմաթիվ գլոբալ խնդիրների ի հայտ գալուն նպաստեց գիտատեխնիկական հեղափոխությունը, որը մարդկությանը հասցրեց զարգացման նոր փուլ, նրան տվեց ժամանակակից տեխնոլոգիաներ, թույլ տվեց նրան հաղթահարել հիվանդությունները... Եվ ճանապարհ բացեց դեպի կործանում: ամբողջ մոլորակը.

Այսպիսով, սպառազինությունների մրցավազքի արդյունքում արդեն 80-ականներին զենքի ընդհանուր պաշարը 100 անգամ գերազանցում էր Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի բոլոր մասնակիցների կողմից օգտագործվածը։ Այսպիսով, ժամանակակից աշխարհի գլոբալ խնդիրները կտրուկ բարձրացնում են մարդու՝ որպես տեսակի գոյատևման հարցը։ Սա այնքան կարևոր է, որ դրանք դիտարկվում են ոչ միայն հասարակագիտության, այլ նաև սոցիոլոգիայի, քաղաքագիտության, տնտեսագիտության, աշխարհագրության որոշ ճյուղերի, վիճակագրության, էկոլոգիայի և այլնի կողմից։

Կարծիք կա, որ ամեն ինչի մեղավորը գլոբալացումն էր, որն էլ նման աճի տեղիք տվեց։ Ոմանք նաև մեղադրում են որոշ երկրների, մասնավորապես՝ տնտեսապես զարգացած Արևմուտքին, ինչպես նաև Եվրոպային՝ համարելով, որ աշխարհում ներկայիս իրավիճակը մեծ մասամբ նրանց կողմից նախկին մենաշնորհների շահագործման, սպառողականության և համաշխարհային էկոլոգիայի նկատմամբ հաճախ գիշատիչ վերաբերմունքի արդյունք է։

Այնուամենայնիվ, մտածելով, թե արդյոք ճի՞շտ են գլոբալ խնդիրների մասին հետևյալ դատողությունները, այսինքն՝ արդեն նշվածները, չի կարելի չնկատել, որ ԽՍՀՄ-ն իր դերը խաղաց այն հարցում, թե ինչպես բոլորը եկան ներկա։ Իսկ այն երկրները, որոնք ԽՍՀՄ-ի կազմում էին, բացառությամբ Բալթյան երկրների և մասամբ Վրաստանի, այժմ չեն կարող տնտեսապես հաջողակ կոչվել և պատկանում են պետությունների այս խմբին։ Այնուամենայնիվ, դա նրանց չի ազատում պատասխանատվությունից, այդ թվում՝ պատմական։

Այսպիսով, դժվար է ասել, որ գլոբալ խնդիրների պատճառն ինչ-որ կերպ կապված է բարգավաճման կամ, ընդհակառակը, հետամնացության հետ՝ տնտեսական հարաբերությունների առումով։ Իսկ երեւույթը շատ ավելի խորն է, դա նոր մակարդակի հասած ազգային կամ տարածաշրջանային խնդիրների պարզ հանրագումար չէ։ Գիտնականների կարծիք կա, որ մարդը հայտնվել է զարգացման հաջորդ փուլում և իր համար նոր խնդիրների առաջ է կանգնել։ Որքան շատ հնարավորություններ ունենա, այնքան ավելի լուրջ խնդիրներ պետք է լուծվեն։ Իսկ որքան բարձր է խաղադրույքը` հավանական կորստի գինը: Փաստորեն, ներկա դրությամբ աննախադեպ են մարդկանց ընդհանուր տնտեսական, գիտական, տեխնոլոգիական, տրանսպորտային և այլն հնարավորությունները։ Եվ, համապատասխանաբար, ռիսկը նույնպես առավելագույն է։

Ինչ են նրանք?

Հասարակական գիտությունը և փիլիսոփայությունը մարդկության գլոբալ խնդիրները բաժանում են 3 մեծ խմբերի. Առաջինը ներառում է նրանք, որոնք առաջացել են մարդկանց և բնության փոխհարաբերությունների գծով: Մասնավորապես, գլոբալ բնապահպանական խնդիրները (իսկ մենք խոսում ենք դրանց մասին) ներառում են շրջակա միջավայրի աղտոտումը, կենսաբազմազանության արագ անկումը, էկոլոգիական համակարգերի ոչնչացումը, մաքուր խմելու ջրի և սննդի բացակայությունը: Ռեսուրսների հարցը նույնպես հաճախ է ներառվում այս ցանկում, թեև այն գտնվում է ավելի շուտ հանգույցում։

Մարդկանց և ընդհանուր առմամբ հասարակության առումով ժողովրդագրական ճգնաժամ է, որն այժմ ավելի բարդ է դարձել, քան պարզապես մոլորակի գերբնակեցման հարցը: Այսպիսով, որոշ երկրներում չափազանց մեծ խտություն կա, իսկ մյուսները չեն կարող նույնիսկ պարզապես երաշխավորված սերնդափոխություն ապահովել՝ ծնելիության կտրուկ անկման պատճառով։ Սա ներառում է նաև աղքատության, ահաբեկչության, սոցիալական անհավասարության խնդիրը, թեև վերջիններս արդեն վիճելի են լինելու, շատերը դրանք համարում են բավականին տարածաշրջանային, միայն ոմանք՝ շատ լայնածավալ։

Եվ վերջապես՝ միջսոցիալական։ Դրանք միջուկային պատերազմը կանխելու խնդիրներն են, զարգացող երկրների հետամնացությունը զարգացածների համեմատ։ Եվ ոչ միայն. Ընդհանուր առմամբ, համաշխարհային տնտեսության գլոբալ խնդիրները կապված են հիպերինֆլյացիայի, պարբերական ճգնաժամերի, ինչպես նաև մշտական սպառազինությունների վրա ծախսվող ռեսուրսների քանակի հետ։ Եվ հիմա այս հարցը կրկին կտրուկ արծարծվեց՝ կապված Ռուսաստանի եւ Արեւմուտքի առճակատման հետ։

Մարդկության առանձին գլոբալ խնդիրները

Որոշ խնդիրներ այնքան սուր են, որ առանձնանում են հիմնական խմբից և ստանում հատուկ կարգավիճակ։ Դա հենց այն է, ինչ ժամանակին տեղի ունեցավ ջերմոցային էֆեկտի հետ, որը սկսեց առանձին քննարկվել միջազգային մակարդակով, երբ հասկացվեց, որ բոլոր բնապահպանական խնդիրներից մոտ ապագայում սա կարող է լինել ամենակրիտիկականը։ Այսօր նման կարգավիճակ ունի Համաշխարհային օվկիանոսի թեման։

Հիշեցնենք, որ այն զբաղեցնում է հողատարածքի 70%-ը։ Առանց դրա մոլորակի վրա կյանք չէր լինի։ Միևնույն ժամանակ, օվկիանոսի աղտոտվածությունը շատ ավելի դժվար է վերահսկել, քան շատ զարգացող երկրներ օգտվում են՝ թափելով այնտեղ աղբը և այդպիսով խնայելով դրանց հեռացման կամ վերամշակման վրա: Զարգացած երկրները փորձում են վերահսկել այս գործընթացը, բայց, առաջին հերթին, նրանք միշտ չէ, որ ունեն բավարար իրավունակություն, քանի որ ոչ մի երկիր չի կարող ամբողջությամբ ասել, թե ինչ անել։ Երկրորդ, օվկիանոսները հսկայական են: Ամբողջ տարածքը ծածկելու համար չափազանց մեծ ռեսուրսներ կպահանջվեն։

Բացի այդ, հիշենք, որ համաշխարհային տնտեսության գլոբալ խնդիրները, ի թիվս այլ հարցերի, նաև ռեսուրսների, հումքի ապահովման խնդիրն է։ Ինչի՞ն է վերաբերում նավթի արդյունահանումը, և այժմ այն ավելի ու ավելի է ազդում օվկիանոսների վրա։ Իհարկե, ընկերությունների մեծ մասը հետևում է անվտանգության նախազգուշական միջոցներին, փորձում է կանխել արտահոսքերը և ուշադիր վերահսկել գործընթացը: Սակայն մեկ խոշոր վթարը բավական է տարածքի զգալի մասի վրա ազդելու համար։ Իսկ աղետի գոտին Համաշխարհային օվկիանոսում դժվար է տեղայնացնել։

Ընդհանրապես, նման գլոբալ խնդիրների օրինակները մեծ թվով են հայտնի։ Երբեմն մենք խոսում ենք պարզ սխալի, երբեմն՝ տեխնիկական թերության մասին։ Բայց ամենից հաճախ ողբերգությունների պատճառ են դառնում անփութությունը, սեփական պարտականությունների անտեսումը, չարամտությունը և նույնիսկ ավելի հաճախ՝ աղքատությունը (զարգացող երկրներում մարդիկ կտրում են անտառները, քանի որ նրանց համար դա հաճախ իրենց կերակրելու գրեթե միակ միջոցն է) և անգրագիտության պատճառով։ .

Վերջինիս մասին բացատրեմ. ժամանակակից աշխարհում կրթության, ինչպես նաև ինտերնետի առկայության պայմաններում յուրաքանչյուր ոք կարող է ցանկության դեպքում պարզել, թե բույսերի և (կամ) կենդանիների որ տեսակներն են նշված Կարմիր գրքում, ինչ է դրանց ոչնչացման վտանգը, ինչպես վարվել բնության մեջ. Բայց կան բավականին մեծ թվով մարդիկ, ովքեր ապրում են հենց այն վայրերում, որտեղ հավաքվում են վայրի կենդանիներ, որոնք չեն հասկանում ամբողջ պատկերը։ Նրանք չունեն ինտերնետ հասանելիություն, նրանք կարող են տեղյակ չլինեն խնդրի մասին: Եվ դեռ այդպիսի մարդիկ

շահագործել բնությունը առանց մտածելու. Շատերը չեն հասկանում, թե ուրիշ ինչ ելք կարող են ունենալ։ Օրինակ, Հնդկաստանում կրթական ծրագրերը օգնեցին փրկել բազմաթիվ ընձառյուծների կյանքեր. տեղի բնակիչները սկսեցին օգնել նրանց, երբ պատահաբար հայտնվեցին այլ կենդանիների համար նախատեսված թակարդներում:

Համաշխարհային խնդիրների փոխհարաբերությունները

Այսօրվա առկա խնդիրների գլոբալ բնույթը կապված է ոչ միայն այն բանի հետ, որ դրանք ազդեցություն ունեն ողջ մոլորակի վրա։ Ի թիվս այլ բաների, դրանք չեն կարող լուծվել մեկ երկրի կամ նույնիսկ մի խումբ պետությունների ուժերով։ Այստեղ է, որ պետք է ջանքեր գործադրել։ Եվ նաև կարևոր է հաշվի առնել հարաբերությունները: Անհնար է գտնել մի բան, որը կվերաբերի մեր ժամանակի գլոբալ խնդիրներին, բայց միևնույն ժամանակ չի ազդել ուրիշների վրա կամ չի ապրել համապատասխան ազդեցություն՝ իր հերթին:

Ընդհանուր առմամբ, շղթան կարելի է համարել հետեւյալ կերպ. Մոտ երկու հարյուր տարի առաջ տարբեր երկրներում կուտակվեց դժգոհության կրիտիկական զանգված, որը հանգեցրեց սոցիալական կտրուկ փոփոխությունների և հեղափոխությունների, որոնք տեղի ունեցան ինչ-որ տեղ ավելի վաղ, ինչ-որ տեղ ավելի ուշ: Մարդիկ այլեւս բավարարված չէին կրոնով, նրանք սկսեցին պատասխաններ փնտրել գիտության մեջ, ինչի արդյունքում տեղի ունեցավ գիտատեխնիկական հեղափոխություն։ Եվ դա հանգեցրեց նոր դեղամիջոցների ստեղծմանը, կենսամակարդակի բարձրացմանը, սովի խնդրի լուծմանը (չնայած այն հանգամանքին, որ սննդի պակասը շարունակում է մնալ գլոբալ խնդիրներից, այժմ ավելի քիչ մարդիկ են թերսնված, քան նախկինում): Արդյունքում տեղի է ունեցել բնակչության պայթյուն, արդյունքում՝ գերբնակեցում։

Ինչն էլ իր հերթին հանգեցրեց ռեսուրսների սպառման և շրջակա միջավայրի աղտոտման վտանգի: Մարդկանց մեծ քանակությունն ինքնին կարող է նաև սրել երկրների միջև խնդիրները և հանգեցնել նոր հակամարտությունների։ Իսկ գիտատեխնիկական առաջընթացը պետությունների ձեռքին է դրել նոր, ավելի հզոր ու վտանգավոր զենքեր։ Ինչը հանգեցրեց գործերի ներկա վիճակին։