Այն առաջին անգամ ներկայացրեց Պ.Սորոկինը։ Ինչ է դա? Սոցիալական շարժունակությունը անհատի տեղաշարժն է հիերարխիկ սանդուղքով: Այն կարող է լինել կամ աճող կամ իջնող: Նման սոցիալական տեղաշարժը բաժանվում է երկու տեսակի. Միջսերունդների շարժունակությունը ծնողների հետ կապված հիերարխիկ սանդուղքով շարժվելու գործընթաց է: Օրինակ՝ աղքատ ընտանիքից մարդը դառնում է գործարար, կամ գիտնականի որդին ընտրում է ձեռքի աշխատանքը։ Ներսերնդային շարժունակությունը նշանակում է կարգավիճակի փոփոխություն անհատի կյանքի ընթացքում: Օրինակ, դա կարող է լինել առաջխաղացում կամ մասնագիտության փոփոխություն:

Նաև դասակարգվում է ըստ տեսակի: Այստեղ երկու հիմնական մակարդակ կա. Ուղղահայաց շարժունակություն նշանակում է տեղափոխում մի դասից մյուսը: Օրինակ, մարդը բարձրանում է, կամ հակառակը, ընկնում է կարիերայի սանդուղքով: Հորիզոնական սոցիալական շարժունակությունը մեկից մյուսն առանց կարգավիճակի փոխելու շարժումն է: Օրինակ՝ մարդը փոխում է կրոնը կամ տեղափոխվում այլ երկիր։

Սոցիալական շարժունակությունը և դրա տեսակները կարող են վերաբերել ինչպես հիերարխիկ սանդուղքի երկայնքով խմբային շարժումներին, այնպես էլ առանձին: Կարգավիճակի փոփոխությունը նույնպես դասակարգվում է տարբեր տեսակների. Շարժունակությունը կարելի է կազմակերպել։ Դա տեղի է ունենում պետության կողմից, անձի համաձայնությամբ կամ նրա կամքին հակառակ: Կառուցվածքային շարժունակությունը պայմանավորված է հասարակության կառուցվածքի փոփոխություններով: Հաճախ դա տեղի է ունենում առանց մարդկանց համաձայնության։

Եկեք ավելի մանրամասն քննարկենք այնպիսի հասկացություն, ինչպիսին է ուղղահայաց սոցիալական շարժունակությունը և դրա տեսակները: Այստեղ առանձնանում են երկու հիմնական ցուցանիշ՝ հիերարխիկ սանդուղքով շարժման հեռավորությունը և ծավալը։ Առաջին դեպքում հաշվի է առնվում այն ​​քայլերի քանակը, որոնց վրայով պետք է անցներ մարդը։ Նորմալ հեռավորությունը սոցիալական սանդուղքով աստիճանական շարժում է: Շատ դեպքերում մարդու կարիերայի աճն այս կերպ է իրականացվում. Այնուամենայնիվ, կա աննորմալ հեռավորություն: Այն բնութագրվում է սոցիալական սանդուղքի կտրուկ վերելքով կամ անկումով:

Շարժման ծավալը այն մարդկանց թիվն է, ովքեր որոշակի ժամանակահատվածում բարձրացել կամ իջել են ուղղահայաց սանդուղքով: Ո՞ր դեպքերում կարող է առաջանալ խմբային շարժունակություն: Դրանք կարող են լինել հեղափոխություններ, քաղաքացիական պատերազմներ, կայսրության ստեղծում, քաղաքական ռեժիմների փոփոխություն, գյուղացիական ապստամբություններ, ռազմական հեղաշրջումներ և շատ ավելին:

Այսպիսով, մենք ուսումնասիրեցինք, թե ինչ է սոցիալական շարժունակությունը և դրա տեսակները: Փորձենք հասկանալ, թե ինչ գործոններով է պայմանավորված հիերարխիկ սանդուղքով շարժում։ Ուղղահայաց շարժունակությունն ուղղակիորեն կախված է բնակության վայրից, ազգությունից, դաստիարակությունից, կրթական մակարդակից, ֆիզիկական և մտավոր տվյալներից։ Երիտասարդները սովորաբար բարձրանում են մասնագիտական ​​աստիճաններով, տարեցները՝ քաղաքական, իսկ մեծերը՝ տնտեսական:

Դիտարկելով սոցիալական շարժունակության և դրա տեսակների նման հարցը, հնարավոր չէ չնշել ևս մեկ կարևոր հասկացություն. Նման երեւույթ, ինչպիսին մարգինալների հայտնվելն է, հաճախ հանդիպում է սոցիալական մի խմբից մյուսին անցնելու ժամանակ։ Վտարվածները այն մարդիկ են, ովքեր այլևս չեն պատկանում իրենց նախկին շերտին, բայց դեռ չեն անցել նոր մակարդակ: Այսինքն՝ չունեն ադեկվատ, օրինակ՝ մարդը մի երկրից գաղթում է մյուսը կամ գյուղից քաղաք է տեղափոխվում։ Անհատը կարող է նաև մարգինալացվել, քանի որ նրա պնդումները չեն համապատասխանում այն ​​մշակութային խմբին, որին նա պատկանում է:

Ընդհանրապես սոցիալական շարժունակությունը համարվում է դրական երեւույթ, քանի որ այն խթանում է մարդկանց կատարելագործվել։

սոցիալական շարժունակությունՍա սոցիալական շերտը փոխելու հնարավորություն է։ Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը իմաստով մոտ է սոցիալական վերելքի կամ կարիերայի հայեցակարգին:

Պ. Սորոկինը սահմանում է սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը որպես անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի (արժեքի) ցանկացած անցում, այսինքն՝ այն ամենը, ինչ ստեղծվում կամ փոփոխվում է մարդու գործունեության արդյունքում՝ մի սոցիալական դիրքից մյուսը:

Վերոնշյալ սահմանմանը պետք է ավելացնել, որ որոշ դեպքերում անձը այդ անցումը կատարում է առանց ավելորդ ջանքերի (փոխում է իր բնակության վայրը կամ աշխատանքի վայրը), որոշ դեպքերում անցումը տեղի է ունենում մարդու կյանքի ցիկլերից բխող բնական պատճառներով (սա ինչպես են փոխվում տարիքային խմբերը): Բայց կյանքի իրավիճակների ճնշող մեծամասնությունում մարդը պետք է շատ գիտակցված ջանքեր գործադրի իր սոցիալական կարգավիճակը փոխելու համար, հատկապես երբ խոսքը վերաբերում է այն բարելավելու ցանկությանը: Այնուամենայնիվ, կան մի շարք մարդկային որակներ, որոնք որոշվում են կենսաբանորեն, ինչը անհնարին է դարձնում սոցիալական դիրքի փոփոխությունը (ռասա, սեռ):

Սոցիալական շարժունակության գործընթացները ձևավորվում են մարդկանց նպատակաուղղված գործունեությունից՝ կյանքի նպատակներին հասնելու համար, ինչպես նաև աջակցվում են ինչպես սոցիալական ինքնակազմակերպմամբ (ավանդական արգելքներ և խթաններ, ընտանեկան հարաբերություններ, սիրողական կյանքի ձևեր, բարքեր), այնպես էլ համակարգային-ինստիտուցիոնալ կառույցներ՝ իրավական կարգավորիչներ, կրթական համակարգ, պետության, եկեղեցու, մասնագիտական ​​կորպորատիվ միջավայրի կողմից աշխատանքային ակտիվությունը խթանելու տարբեր եղանակներ և այլն: Այս գործոններն ու նախադրյալները միասին վերցրած, որոնք աջակցում են սոցիալական շարժունության գործընթացներին, տարբեր խմբերի համար բազմաթիվ հնարավորություններ են ընձեռում փոփոխելու իրենց գործողությունները: անհրաժեշտ կարգավիճակային դիրքի հասնելու համար։ Միևնույն ժամանակ, հասարակությունը օբյեկտիվորեն շահագրգռված է, որ մի կողմից չլինի խմբային շահերի, մարդկանց վարքագծի կոնկրետ գծերի սուր առճակատում, մյուս կողմից՝ սոցիալական էներգիայի և հոգևոր ռեսուրսների ակտիվ փոխանակում, հատկապես այն իրավիճակներում, երբ նման ակտիվացման անհրաժեշտությունը բազմապատիկ է ավելանում:

Սոցիալական շարժունակության տեսակները

Անհատի կամ սոցիալական խմբի բոլոր սոցիալական շարժումները ներառված են շարժունակության գործընթացում: Պ. Սորոկինի սահմանման համաձայն, «սոցիալական շարժունակությունը հասկացվում է որպես անհատի, սոցիալական օբյեկտի կամ գործունեության միջոցով ստեղծված կամ փոփոխված արժեքի ցանկացած անցում սոցիալական դիրքից մյուսը»:

Պ. Սորոկինը առանձնացնում է սոցիալական շարժունակության երկու տեսակ. հորիզոնական և ուղղահայաց.

Հորիզոնական շարժունակություն - սա անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի անցումն է մի սոցիալական դիրքից մյուսը, որը գտնվում է նույն մակարդակի վրա, օրինակ՝ անհատի անցումը մի ընտանիքից մյուսը, մի կրոնական խմբից մյուսը, ինչպես նաև փոփոխություն։ բնակության. Այս բոլոր դեպքերում անհատը չի փոխում սոցիալական շերտը, որին պատկանում է, կամ սոցիալական կարգավիճակը:

Բայց ամենակարեւոր գործընթացն է ուղղահայաց շարժունակություն, որը փոխազդեցությունների մի ամբողջություն է, որը նպաստում է անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի մեկ սոցիալական շերտից մյուսին անցմանը։ Սա ներառում է, օրինակ, կարիերայի առաջխաղացում (պրոֆեսիոնալ շարժունակություն), բարեկեցության զգալի բարելավում (տնտեսական շարժունակություն) կամ ավելի բարձր սոցիալական շերտ՝ իշխանության այլ մակարդակի (քաղաքական ուղղահայաց շարժունակություն):

• Վերընթաց շարժունակություն- սոցիալական վերելք, վերընթաց շարժում (Օրինակ՝ առաջխաղացում):
• Ներքև շարժունակություն- սոցիալական ծագում, վայրընթաց շարժում (Օրինակ՝ իջեցում):

սոցիալական բարձրացում- ուղղահայաց շարժունակությանը նման հասկացություն, բայց ավելի հաճախ օգտագործվում է վերնախավերի տեսության քննարկման ժամանակակից համատեքստում՝ որպես իշխող վերնախավի ռոտացիայի միջոցներից մեկը կամ, ավելի լայն համատեքստում՝ սոցիալական հիերարխիայում դիրքի փոփոխություն, և ոչ պաշտոնականում։ Պտտման ավելի կոշտ սահմանումը, որը հիշեցնում է այն փաստը, որ սոցիալական վերելակներն աշխատում են երկու ուղղություններով, բախտի անիվ հասկացությունն է:

Սերունդների շարժունակություն

Սերունդների միջև շարժունակությունը սոցիալական կարգավիճակի համեմատական ​​փոփոխություն է տարբեր սերունդների միջև (օրինակ՝ աշխատողի որդին դառնում է նախագահ):

Ներսերնդային շարժունակություն (սոցիալական կարիերա)՝ կարգավիճակի փոփոխություն մեկ սերնդի ընթացքում (օրինակ՝ պտտվողը դառնում է ինժեներ, հետո խանութի մենեջեր, հետո՝ գործարանի տնօրեն): Ուղղահայաց և հորիզոնական շարժունակության վրա ազդում են սեռը, տարիքը, ծնելիությունը, մահացությունը, բնակչության խտությունը: Ընդհանուր առմամբ, տղամարդիկ և երիտասարդներն ավելի շարժուն են, քան կանայք և տարեցները: Գերբնակեցված երկրներն ավելի հավանական է զգալ արտագաղթի (մի երկրից մյուսը տնտեսական, քաղաքական, անձնական պատճառներով տեղափոխում) հետևանքները, քան ներգաղթի (տարածաշրջան տեղափոխվելը մեկ այլ տարածաշրջանի քաղաքացիների մշտական ​​կամ ժամանակավոր բնակության համար): Այնտեղ, որտեղ ծնելիությունը բարձր է, բնակչությունն ավելի երիտասարդ է և հետևաբար ավելի շարժունակ, և հակառակը:

Սոցիալական վերելակներ

Մասնագիտության և կադրերի ընտրության հարցում մեծ նշանակություն ունի սոցիալական շարժունակության վերելակի (ալիքի) ընտրությունը։ Սորոկինն անվանել է ուղղահայաց շարժունակության ութ վերելակ, որոնք մարդիկ իրենց անձնական կարիերայի ընթացքում բարձրանում կամ իջնում ​​են սոցիալական սանդուղքի աստիճաններով.

• Բանակ. 92-ից 36 հռոմեական կայսրեր (Հուլիոս Կեսար, Օկտավիանոս Օգոստոս և այլն) իրենց պաշտոնին հասել են զինվորական ծառայության միջոցով։ Բյուզանդական 65 կայսրերից 12-ը իրենց կարգավիճակին են հասել նույն պատճառով։
• Կրոնական կազմակերպություններ. Այս վերելակի նշանակությունն իր գագաթնակետին հասավ միջնադարում, երբ եպիսկոպոսը նաև տանուտեր էր, երբ Հռոմի Պապը կարող էր պաշտոնանկ անել թագավորներին և կայսրերին, օրինակ՝ Գրիգոր VII-ը (Հռոմի Պապ) 1077 թվականին գահընկեց արեց, նվաստացրեց և վտարեց կայսրին։ Սրբազան Հռոմեական կայսրության Հենրիխ IV. 144 պապերից 28-ը պարզ ծագում էին, 27-ը միջին խավից էին։ Կուսակրոնության ինստիտուտն արգելում էր կաթոլիկ քահանաներին ամուսնանալ և երեխաներ ունենալ, հետևաբար նրանց մահից հետո թափուր պաշտոնները զբաղեցրին նոր մարդիկ, ինչը կանխեց ժառանգական օլիգարխիայի ձևավորումը և արագացրեց ուղղահայաց շարժունակության գործընթացը։ Մուհամեդ մարգարեն սկզբում պարզ վաճառական էր, իսկ հետո դարձավ Արաբիայի տիրակալը:
• Դպրոցական և գիտական ​​կազմակերպություններ. Հին Չինաստանում դպրոցը հասարակության հիմնական վերելակն էր: Կոնֆուցիոսի առաջարկությունների համաձայն կառուցվել է կրթական ընտրության (սելեկցիոն) համակարգ։ Դպրոցները բաց էին բոլոր դասարանների համար, լավագույն ուսանողները տեղափոխվեցին բարձրագույն դպրոցներ, այնուհետև բուհեր, որտեղից լավագույն ուսանողները ընդունվեցին կառավարություն և բարձրագույն պետական ​​և զինվորական պաշտոններ։ Չկար ժառանգական արիստոկրատիա։ Չինաստանի Մանդարինի կառավարությունը մտավորականների կառավարություն էր, ովքեր գիտեին, թե ինչպես գրել գրական ստեղծագործություններ, բայց չէին հասկանում բիզնեսը և չգիտեին ինչպես պայքարել, ուստի Չինաստանը մեկ անգամ չէ, որ հեշտ զոհ դարձավ քոչվորների (մոնղոլների և մանջուսների) և եվրոպացի գաղութարարների համար: . Ժամանակակից հասարակության մեջ բիզնեսն ու քաղաքականությունը պետք է լինեն հիմնական վերելակները։ Դպրոցական վերելակը մեծ նշանակություն ուներ նաև Սուլեյման Մեծի (1522-1566) օրոք Թուրքիայում, երբ երկրի տարբեր ծայրերից տաղանդավոր երեխաներին ուղարկում էին հատուկ դպրոցներ, այնուհետ՝ ենիչերիների կորպուս, իսկ հետո պահակներին ու պետական ​​ապարատին։ Հին Հնդկաստանում ցածր կաստաները կրթություն ստանալու իրավունք չունեին, այսինքն՝ դպրոցի վերելակը շարժվում էր միայն վերին հարկերով։ Այսօր ԱՄՆ-ում չի կարելի պետական ​​պաշտոն զբաղեցնել առանց համալսարանական աստիճանի: 829 բրիտանացի հանճարներից 71-ը ոչ հմուտ բանվորների որդիներ էին։ Ռուս ակադեմիկոսների 4%-ը գյուղացիությունից էր, օրինակ՝ Լոմոնոսովը։
• Քաղաքական վերելակ, այսինքն՝ իշխանական խմբեր ու կուսակցություններ։
• Արվեստ. Ֆրանսիացի ամենահայտնի գրողների 13%-ը եղել է աշխատանքային միջավայրից։
• Մամուլ, հեռուստատեսություն, ռադիո. Թերթերը և հեռուստատեսությունը կարող են գովազդ և առաջխաղացում ապահովել:
• Տնտեսական կազմակերպություններ. Հարստության կուտակումն օրենքի պահպանման պայմաններում ամենահուսալի ճանապարհն է դեպի գագաթ, սոցիալական կատակլիզմների պայմաններում հարստությունը հեշտությամբ կարելի է խլել։ Աղքատ արիստոկրատը չի կարողանում պահպանել սոցիալական հեղինակությունը, թեև մնում է տիտղոսի տերը, աղքատացած նորահարուստը կորցնում է բացարձակապես ամեն ինչ։ Հին Հռոմում այնպիսի հարուստ ձեռներեց ստրուկները, ինչպիսիք են Տրիմալքիոն, Պալադիուսը, Նարցիսը, մեծ ազդեցություն ունեին: Նումիդիայի թագավոր Յուգուրտան, կաշառելով Հռոմի պաշտոնյաներին, 2-րդ դարի վերջին գահի համար իր պայքարում փնտրեց Հռոմի աջակցությունը։ մ.թ.ա ե. Ի վերջո, վտարված Հռոմից, նա «հավերժական» քաղաքը անվանեց կոռումպացված քաղաք: Անգլիական բուրժուազիայի վերելքի մասին Ռ.Գրետոնը գրել է. ավերել ու ավերել են իրար, միջին խավը վեր է ելել՝ հարստություն դիզելով. Արդյունքում ազգը մի անգամ արթնացավ՝ տեսնելով նոր վարպետների։ Միջին խավը փողով գնեց բոլոր ցանկալի կոչումները և արտոնությունները։
• Ընտանիք և ամուսնություն. Ըստ հին հռոմեական օրենքի, եթե ազատ կինը ամուսնանում էր ստրուկի հետ, ապա նրա երեխաները դառնում էին ստրուկ, ստրուկի որդին և ազատ մարդը դառնում էին ստրուկ: Այսօր հարուստ հարսնացուների և աղքատ արիստոկրատների միջև «քաշում» է տեղի ունենում, երբ ամուսնության դեպքում երկու զուգընկերներն էլ փոխադարձ օգուտ են ստանում՝ կոչումը ստանում է հարսնացուն, իսկ հարստությունը՝ փեսան։

************************************************************

Հասարակությունը կարող է բարձրացնել որոշ անհատների կարգավիճակը և իջեցնել մյուսների կարգավիճակը: Եվ դա հասկանալի է. որոշ անհատներ, ովքեր ունեն տաղանդ, եռանդ, երիտասարդություն, պետք է ամենաբարձր կարգավիճակից դուրս մղեն մյուսներին, ովքեր չունեն այդ հատկանիշները։ Կախված դրանից, տարբերվում են վեր և վար սոցիալական շարժունակությունը, կամ սոցիալական վերելքն ու սոցիալական անկումը: Մասնագիտական, տնտեսական և քաղաքական շարժունակության վերընթաց հոսանքները գոյություն ունեն երկու հիմնական ձևով՝ որպես անհատների անհատական ​​վերելք կամ ներթափանցում ավելի ցածր շերտից բարձր շերտ, և որպես անհատների նոր խմբերի ստեղծում՝ խմբերի մեջ ներառելով: ավելի բարձր շերտ այս շերտի գոյություն ունեցող խմբերի կողքին կամ փոխարենը։ Նմանապես, ներքև շարժունակությունը գոյություն ունի ինչպես առանձին անհատներին բարձր սոցիալական կարգավիճակից դեպի ցածր մակարդակի մղելու, այնպես էլ մի ամբողջ խմբի սոցիալական կարգավիճակի իջեցման տեսքով: Նվազման շարժունակության երկրորդ ձևի օրինակ է ինժեներների պրոֆեսիոնալ խմբի սոցիալական կարգավիճակի անկումը, որը ժամանակին շատ բարձր պաշտոններ է զբաղեցրել մեր հասարակության մեջ, կամ իրական իշխանությունը կորցնող քաղաքական կուսակցության կարգավիճակի անկումը: Ըստ Պ.Սորոկինի փոխաբերական արտահայտության՝ «անկման առաջին դեպքը հիշեցնում է մարդու անկումը նավից, երկրորդը նավ է, որը խորտակվել է բոլորի հետ միասին»։

Այսօր, ինչպես նախկինում, սոցիալական շարժունակության սկզբնական փուլը բոլոր մարդկանց մոտ նույնն է. ծնվելու պահին երեխան ստանում է ծնողների սոցիալական կարգավիճակը, այսպես կոչված, վերագրվող կամ սահմանված կարգավիճակը: Ծնողները, հարազատները և ընտանիքի մերձավոր մարդիկ երեխային փոխանցում են իրենց միջավայրում տիրող վարքի այն նորմերը, պատկերացումներն այն մասին, թե ինչն է արժանի և հեղինակավոր, սակայն կյանքի ակտիվ շրջանում մարդը հաճախ չի բավարարվում իր դիրքով. իր շերտում՝ հասնելով ավելիին։ Այս դեպքում հետազոտողները ասում են, որ մարդը փոխում է իր նախկին կարգավիճակը և ձեռք է բերում նոր հասանելի կարգավիճակ։ Այսպիսով, նա ներգրավվեց վերընթաց շարժունակության գործընթացներում:

Առանձնացնենք դեպքեր, երբ սոցիալական խմբերի ներկայացուցիչներն ունեն սահմանված կարգավիճակ, որը հնարավոր չէ փոխել միայն կամքով (մարդկանց բաժանում ըստ սեռի, ռասայի, տարիքի): Նման խմբերի ներկայացուցիչների համար սոցիալական շարժունակությունը հաճախ խոչընդոտվում է տվյալ հասարակության մեջ արմատացած սոցիալական խտրականության պատճառով: Այս իրավիճակում խմբի անդամները կարող են ձգտել փոխել իրենց նկատմամբ սոցիալական կարծրատիպերը և նախաձեռնողական գործողությունների միջոցով պահանջել ընդլայնել իրենց սոցիալական շարժունակության ուղիները:

Միևնույն ժամանակ, ժամանակակից հասարակության մեջ շատ մարդիկ բարձր մասնագիտական ​​շարժունակություն են իրականացնում որոշակի մասնագիտության ընտրության, որակավորման և մասնագիտական ​​կրթության բարձր մակարդակի ձեռքբերման, մասնագիտության փոփոխության և բարձր վարձատրվող աշխատանքի ոլորտ գնալու միջոցով: կամ հեղինակավոր աշխատանք՝ այլ քաղաքում կամ այլ երկրում նոր աշխատանքի անցնելու միջոցով: Բազմաթիվ են դեպքերը, երբ մարդիկ փոխում են իրենց կարգավիճակը մասնագիտական ​​ոլորտից դուրս. վեր շարժունակությունը կարող է իրականացվել ամուսնական կարգավիճակի փոփոխության, հարազատների և ընկերների աջակցության միջոցով։

Սրա հետ մեկտեղ սոցիոլոգներն առանձնացնում են սոցիալական շարժունակությունը դեպի վայրընթաց։ Տվյալ դեպքում խոսքը նախկին կարգավիճակի բազմաթիվ առավելությունների կորստի եւ անձի՝ ավելի ցածր սոցիալական խմբին անցնելու մասին է։ Մարդիկ բախվում են այս տեսակի շարժունակությանը, որպես կանոն, անբարենպաստ կամ անխուսափելի հանգամանքների պատճառով, օրինակ՝ երբ նրանք հասնում են կենսաթոշակային տարիքին, ինչպես նաև հիվանդության, հաշմանդամության և այլնի պատճառով։ նվազեցնել սանդղակը` ընտանիքի աջակցությունը, սոցիալական ապահովագրության և կենսաթոշակային համակարգը, սոցիալական բարեգործությունը և խնամակալությունը:

Ի լրումն բացահայտված երկու տեսակի սոցիալական շարժունակության, որոնք կոչվում են ուղղահայաց (ուղղված կամ վեր կամ վար), գիտությունը դիտարկում է դրա մի շարք այլ տեսակներ: Եկեք մատնանշենք հորիզոնական շարժունակությունը՝ կապված անձի աշխատանքի վայրի, բնակության վայրի, պաշտոնի փոփոխության հետ, բայց առանց կարգավիճակի աստիճանի փոփոխության։Այս դեպքում տեղի է ունենում նաև սոցիալական շարժունակության կարևոր ձև, որը թույլ է տալիս լուծել. օրինակ՝ որոշ անձնական խնդիրներ, ընդլայնում է ապագայի հայացքով մարդկանց սոցիալական հնարավորությունները, հարստացնում նրանց մասնագիտական ​​փորձը։

Վերոնշյալ սոցիալական շարժունակության տեսակները կարող են գոյություն ունենալ ինչպես անհատական ​​քաոսային շարժումների, այնպես էլ ուղղորդված կոլեկտիվ-խմբային փոխակերպումների տեսքով: Այլ կերպ ասած, որոշ պայմաններում տեղի է ունենում անհատական ​​շարժունակություն, որը հաճախ ստանում է պատահական կամ քաոսային բնույթ. մյուսները դա իրականացվում է որպես համանման կոլեկտիվ շարժումներ. արմատական ​​վերափոխումների ժամանակաշրջանը, ամբողջ շերտերն ու սոցիալական խմբերը փոխում են իրենց սոցիալական կարգավիճակը, ցույց տալով այսպես կոչված կառուցվածքային շարժունակությունը, որը պատրաստված է և տեղի է ունենում բազմաթիվ գործոնների ազդեցության տակ, ինքնաբերաբար, վերափոխման միջոցով: ողջ հասարակության։

Սոցիալական շարժունակության շնորհիվ հասարակության անդամները կարող են փոխել իրենց կարգավիճակը հասարակության մեջ: Այս երևույթն ունի բազմաթիվ առանձնահատկություններ և առանձնահատկություններ. Սոցիալական շարժունակության բնույթը տատանվում է՝ կախված որոշակի երկրի առանձնահատկություններից:

Սոցիալական շարժունակության հայեցակարգը

Ի՞նչ է սոցիալական շարժունակությունը: Սա հասարակության կառուցվածքում իր տեղը զբաղեցրած անձի կողմից փոփոխություն է։ Անհատը կարող է մի սոցիալական խմբից տեղափոխվել մյուսը: Նման շարժունակությունը կոչվում է ուղղահայաց: Միաժամանակ, մարդը կարող է փոխել իր դիրքը նույն սոցիալական շերտում։ Սա ևս մեկ շարժունակություն է՝ հորիզոնական: Շարժումը տարբեր ձևեր ունի՝ հեղինակության բարձրացում կամ անկում, եկամուտների փոփոխություն, կարիերայի առաջխաղացում: Նման իրադարձությունները լուրջ ազդեցություն են ունենում մարդու վարքագծի, ինչպես նաև ուրիշների հետ նրա հարաբերությունների, վերաբերմունքի և շահերի վրա:

Վերը նկարագրված շարժունակության տեսակները ժամանակակից ձևեր են ստացել արդյունաբերական հասարակության առաջացումից հետո: Հասարակության մեջ սեփական դիրքը փոխելու ունակությունը առաջընթացի կարևոր նշան է: Հակառակ դեպքը ներկայացված է պահպանողական և կալվածային հասարակություններով, որտեղ կան կաստաներ: Որպես կանոն, մարդը նշանակվում է այդպիսի խմբին հենց ծնվելուց մինչև մահը։ Առավել հայտնի է հնդկական կաստային համակարգը: Վերապահումներով նման կարգեր կային միջնադարյան ֆեոդալական Եվրոպայում, որտեղ սոցիալական մեծ անջրպետ կար աղքատների և հարուստների միջև։

Երևույթի պատմությունը

Ուղղահայաց շարժունակության առաջացումը հնարավոր դարձավ ինդուստրացման մեկնարկից հետո։ Մոտ երեք հարյուր տարի առաջ եվրոպական երկրների արդյունաբերական զարգացումը զգալիորեն արագացավ, ինչը բերեց պրոլետար դասակարգի աճին։ Միաժամանակ աշխարհի տարբեր երկրներում (տարբեր աստիճանի հաջողությամբ) պետությունները սկսեցին ներդնել մատչելի կրթության համակարգ։ Այն դարձել և մնում է սոցիալական ուղղահայաց շարժունակության հիմնական ալիքը:

20-րդ դարի սկզբին ցանկացած երկրի բնակչության մեծ մասը հմուտ աշխատողներ էին (կամ հանրակրթության սկիզբ): Միաժամանակ տեղի է ունեցել արտադրության մեքենայացում և ավտոմատացում։ Տնտեսության նոր տեսակը պահանջում էր ավելի ու ավելի բարձր որակավորում ունեցող կադրեր։ Հենց այս անհրաժեշտությունն է բացատրում կրթական հաստատությունների թվի աճը, հետևաբար՝ սոցիալական աճի հնարավորությունները։

Շարժունակություն և տնտեսություն

Արդյունաբերական հասարակության առանձնահատկություններից մեկն այն է, որ դրանում շարժունակությունը որոշվում է տնտեսության կառուցվածքով։ Այսինքն՝ սոցիալական սանդուղք բարձրանալու հնարավորությունները կախված են ոչ միայն մարդու անձնական որակներից (նրա պրոֆեսիոնալիզմը, եռանդը և այլն), այլ նաև այն, թե ինչպես են փոխկապակցված երկրի տնտեսության տարբեր ոլորտները։

Շարժունակությունն ամենուր հնարավոր չէ։ Դա իր քաղաքացիներին հավասար հնարավորություններ տված հասարակության ատրիբուտ է։ Եվ չնայած ոչ մի երկրում բացարձակապես հավասար պայմաններ չկան, ժամանակակից շատ պետություններ շարունակում են շարժվել դեպի այս իդեալը։

Անհատական ​​և խմբային շարժունակություն

Յուրաքանչյուր երկրում շարժունակության տեսակներն ու տեսակները տարբեր կերպ են ներկայացվում։ Հասարակությունը կարող է ընտրողաբար որոշ անհատների բարձրացնել սոցիալական սանդուղքով, իսկ մյուսներին իջեցնել: Սա բնական գործընթաց է։ Օրինակ՝ տաղանդավոր ու պրոֆեսիոնալ մարդիկ պետք է անպայման փոխարինեն միջակներին ու ստանան նրանց բարձր կարգավիճակը։ Բարձրացումը կարող է լինել անհատական ​​և խմբակային: Շարժունակության այս տեսակները տարբերվում են իրենց կարգավիճակը փոխող անձանց թվով:

Անհատական ​​դեպքում մարդն իր տաղանդի և աշխատասիրության շնորհիվ կարող է բարձրացնել իր հեղինակությունը հասարակության մեջ (օրինակ՝ դառնալ հայտնի երաժիշտ կամ ստանալ հեղինակավոր կրթություն)։ Խմբային շարժունակությունը կապված է շատ ավելի բարդ գործընթացների հետ՝ ընդգրկելով հասարակության զգալի հատվածը։ Նման երևույթի վառ օրինակ կարող է լինել ինժեներների մասնագիտության հեղինակության փոփոխությունը կամ կուսակցության ժողովրդականության անկումը, որն անպայմանորեն կազդի այս կազմակերպության անդամների դիրքի վրա։

Ինֆիլտրացիա

Հասարակության մեջ իր դիրքի փոփոխության հասնելու համար անհատը պետք է որոշակի ջանքեր գործադրի։ Ուղղահայաց շարժունակությունը հնարավոր է դառնում միայն այն դեպքում, եթե մարդն ի վիճակի է հաղթահարել բոլոր այն խոչընդոտները, որոնք ընկած են սոցիալական տարբեր շերտերի միջև։ Որպես կանոն, սոցիալական սանդուղքով բարձրանալը տեղի է ունենում ամբիցիաների և անհատի սեփական հաջողության անհրաժեշտության պատճառով։ Ցանկացած շարժունակություն անպայմանորեն կապված է մարդու եռանդի և կարգավիճակը փոխելու ցանկության հետ։

Այն ներթափանցումը, որն առկա է յուրաքանչյուր հասարակության մեջ, դուրս է մղում մարդկանց, ովքեր անբավարար ջանքեր են գործադրել սոցիալական շերտը փոխելու համար: Գերմանացի գիտնական Կուրտ Լյուինը նույնիսկ իր սեփական բանաձեւն է հորինել, որով կարելի է որոշել կոնկրետ անձի սոցիալական հիերարխիայում բարձրանալու հավանականությունը։ Այս հոգեբանի և սոցիոլոգի տեսության մեջ ամենակարեւոր փոփոխականը անհատի էներգիան է։ Ուղղահայաց շարժունակությունը կախված է նաև այն սոցիալական պայմաններից, որոնցում ապրում է մարդը։ Եթե ​​նա բավարարի հասարակության բոլոր պահանջները, ապա նա կկարողանա ներթափանցման ենթարկվել։

Շարժունակության անխուսափելիությունը

Սոցիալական շարժունակության երեւույթի առկայության առնվազն երկու պատճառ կա. Նախ, ցանկացած հասարակություն անփոփոխ փոխվում է իր պատմական զարգացման ընթացքում: Նոր հատկանիշները կարող են ի հայտ գալ աստիճանաբար, կամ կարող են հայտնվել ակնթարթորեն, ինչպես դա տեղի է ունենում հեղափոխությունների դեպքում։ Այսպես թե այնպես, բայց ցանկացած հասարակությունում նոր կարգավիճակները խարխլում ու փոխարինում են հներին։ Այս գործընթացն ուղեկցվում է աշխատանքի, նպաստների և պարտականությունների բաշխման փոփոխություններով։

Երկրորդ, նույնիսկ ամենաիներտ և լճացած հասարակություններում ոչ մի ուժ չի կարող վերահսկել կարողությունների և տաղանդների բնական բաշխումը։ Այս սկզբունքը շարունակում է գործել նույնիսկ այն դեպքում, երբ էլիտան կամ իշխանությունները մենաշնորհել են և սահմանափակել կրթության մատչելիությունը։ Հետևաբար, միշտ կա հավանականություն, որ վերին շերտը գոնե պարբերաբար համալրվի արժանի մարդկանցով «ներքևից»։

Շարժունակություն սերունդների միջև

Հետազոտողները նշում են ևս մեկ առանձնահատկություն, որով որոշվում է սոցիալական շարժունակությունը: Սերունդը կարող է ծառայել որպես այս միջոց: Ինչո՞վ է բացատրվում այս օրինաչափությունը: Շատ տարբեր հասարակությունների զարգացման պատմությունը ցույց է տալիս, որ տարբեր սերունդների մարդկանց (օրինակ՝ երեխաների և ծնողների) վիճակը ոչ միայն կարող է տարբերվել, այլ, որպես կանոն, տարբեր է։ Ռուսաստանից ստացված տվյալները հաստատում են այս տեսությունը: Միջին հաշվով, յուրաքանչյուր նոր սերնդի հետ նախկին ԽՍՀՄ-ի և Ռուսաստանի Դաշնության բնակիչները աստիճանաբար բարձրանում են և բարձրանում սոցիալական սանդուղքներով։ Այս օրինաչափությունը տեղի է ունենում նաև շատ այլ ժամանակակից երկրներում:

Այսպիսով, շարժունակության տեսակները թվարկելիս չպետք է մոռանալ միջսերնդային շարժունակության մասին, որի օրինակը նկարագրված է վերևում։ Այս մասշտաբով առաջընթացը որոշելու համար բավական է համեմատել երկու մարդու դիրքերը իրենց կարիերայի զարգացման որոշակի կետում՝ մոտավորապես նույն տարիքում: Այս դեպքում չափանիշը մասնագիտության կոչումն է։ Եթե, օրինակ, 40 տարեկանում հայրը եղել է խանութի մենեջեր, իսկ որդին այդ տարիքում դարձել է գործարանի տնօրեն, ապա սա միջսերնդային աճ է։

Գործոններ

Դանդաղ և աստիճանական շարժունակությունը կարող է ունենալ բազմաթիվ գործոններ: Այս շարքի կարևոր օրինակ է գյուղական վայրերից քաղաքներ մարդկանց միգրացիան: Միջազգային միգրացիան լուրջ դեր է խաղացել ողջ մարդկության պատմության մեջ, հատկապես 19-րդ դարից սկսած, երբ այն պատեց ողջ աշխարհը։

Հենց այս դարում էր, որ Եվրոպայի գյուղացիական բնակչության հսկայական զանգվածներ տեղափոխվեցին ԱՄՆ։ Կարող եք նաև օրինակ բերել Հին աշխարհի որոշ կայսրությունների գաղութային ընդլայնման մասին: Նոր տարածքների գրավումը և ամբողջ ազգերի հպատակեցումը պարարտ հող էին որոշ մարդկանց վերելքի և մյուսների սոցիալական սանդուղքով սահելու համար:

Էֆեկտներ

Եթե ​​կողային շարժունակությունը հիմնականում ազդում է միայն որոշակի անհատի կամ մարդկանց խմբի վրա, ապա ուղղահայաց շարժունակությունը հանգեցնում է շատ ավելի մեծ հետևանքների, որոնք դժվար է չափել: Այս առնչությամբ երկու հակադիր տեսակետ կա.

Առաջինն ասում է, որ ուղղահայաց ուղղությամբ շարժունակության ցանկացած օրինակ ոչնչացնում է հասարակության դասակարգային կառուցվածքը և դարձնում այն ​​ավելի միատարր։ Այս տեսությունն ունի և՛ կողմնակիցներ, և՛ հակառակորդներ։ Մյուս կողմից, կա մի տեսակետ, ըստ որի սոցիալական շարժունակության բարձր մակարդակը միայն ամրապնդում է սոցիալական շերտերի համակարգը։ Սա տեղի է ունենում այն ​​պարզ պատճառով, որ մարդիկ, ովքեր հայտնվում են իրենց դիրքի ավելի բարձր աստիճանում, շահագրգռված են պահպանել դասակարգային տարբերություններն ու հակասությունները:

Արագություն

Սոցիոլոգիական գիտության համաձայն՝ սոցիալական շարժունակության հիմնական տեսակներն ունեն իրենց արագության ցուցանիշը։ Նրա օգնությամբ փորձագետները յուրաքանչյուր դեպքում տալիս են այս երեւույթի քանակական գնահատականը։ Արագությունը այն հեռավորությունն է, որը անհատը անցնում է որոշակի ժամանակահատվածում: Այն չափվում է մասնագիտական, քաղաքական կամ տնտեսական շերտերով։

Օրինակ՝ համալսարանի շրջանավարտներից մեկը կարիերայի չորս տարում կարողացավ դառնալ իր ձեռնարկության բաժնի վարիչ։ Միաժամանակ նրա հետ ավարտած դասընկերը նույն կուրսի ավարտին դառնում է ինժեներ։ Այս դեպքում առաջին շրջանավարտի սոցիալական շարժունակության արագությունն ավելի բարձր է, քան ընկերոջը։ Այս ցուցանիշի վրա կարող են ազդել մի շարք գործոններ՝ անձնական ձգտումը, անձի որակները, ինչպես նաև նրա միջավայրն ու հանգամանքները՝ կապված ընկերությունում աշխատելու հետ: Սոցիալական շարժունակության բարձր մակարդակը կարող է բնորոշ լինել նաև վերը նկարագրվածներին հակառակ գործընթացներին, եթե խոսքը գնում է աշխատանքը կորցրած անձի մասին:

Ինտենսիվացնել

Հաշվի առնելով շարժունակության 2 տեսակ (հորիզոնական և ուղղահայաց) կարելի է որոշել այն անհատների թիվը, ովքեր փոխում են իրենց դիրքերը հասարակության մեջ։ Տարբեր երկրներում այս ցուցանիշը տարբեր թվեր է տալիս։ Որքան մեծ է այդ մարդկանց թիվը, այնքան բարձր է սոցիալական շարժունակության ինտենսիվությունը: Արագության նման այս ցուցանիշը ցույց է տալիս հասարակության ներքին փոխակերպումների բնույթը:

Եթե ​​մենք խոսում ենք անհատների իրական թվաքանակի մասին, ապա որոշվում է բացարձակ ինտենսիվությունը։ Բացի այդ, դա կարող է նաև հարաբերական լինել։ Սա ինտենսիվության անվանումն է, որը որոշվում է իրենց դիրքորոշումը փոխած անհատների համամասնությամբ՝ հասարակության անդամների ընդհանուր թվից։ Ժամանակակից գիտությունը տարբեր գնահատականներ է տալիս այս ցուցանիշի կարևորության վերաբերյալ։ Սոցիալական շարժունակության ինտենսիվության և արագության համադրությունը որոշում է շարժունակության ընդհանուր ցուցանիշը: Դրանով գիտնականները հեշտությամբ կարող են համեմատել տարբեր հասարակությունների վիճակը։

Շարժունակության ապագան

Այսօր արևմտյան և տնտեսապես զարգացած հասարակություններում հորիզոնական շարժունակությունը զգալի չափեր է ստանում։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ նման երկրներում (օրինակ՝ Արևմտյան Եվրոպայում և ԱՄՆ-ում) հասարակությունը գնալով դառնում է ավելի դասակարգային։ Շերտերի միջև տարբերությունները մշուշոտ են: Դրան նպաստում է մատչելի կրթության զարգացած համակարգը։ Հարուստ երկրներում ցանկացած մարդ կարող է սովորել՝ անկախ իր ծագումից։ Միակ կարևոր չափանիշը նրա հետաքրքրությունն է, տաղանդը և նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու կարողությունը։

Կա ևս մեկ պատճառ, թե ինչու նախկին սոցիալական շարժունակությունն այլևս տեղին չէ ժամանակակից հետինդուստրիալ հասարակության մեջ: Բարձրանալը դառնում է ավելի ու ավելի պայմանական, եթե որպես որոշիչ գործոն ընդունվեն եկամուտը և ֆինանսական բարեկեցությունը: Այսօր կայուն և հարուստ հասարակությունը կարող է ներդնել սոցիալական նպաստներ (ինչպես արվում է սկանդինավյան երկրներում): Նրանք հարթեցնում են հակասությունները սոցիալական սանդուղքի տարբեր աստիճանների մարդկանց միջև։ Այսպիսով, սովորական դասերի միջև սահմանները ջնջվում են:

7.4. Սոցիալական շարժունակությունը և դրա տեսակները

Հասարակության մեջ մշտապես տեղի են ունենում որոշակի սոցիալական շարժումներ և փոփոխություններ։ Այս սոցիալական շարժումները հանգեցնում են հասարակության սոցիալական կառուցվածքի փոփոխությունների, ինչպես նաև հասարակության սոցիալական շերտավորման փոփոխություններին: Նման սոցիալական շարժումները սոցիոլոգիայում կոչվում են սոցիալական շարժունակություն:

սոցիալական շարժունակություն(լատ. Բջջային - շարժում, շարժունակություն) մարդկանց անցումն է մի սոցիալական խմբից և շերտից մյուսը։

Պ.Սորոկինը համարվում է սոցիալական շարժունակության տեսության հիմնադիրը։ Սոցիալական շարժունակությամբ գիտնականը հասկանում է անհատի կամ սոցիալական օբյեկտի ցանկացած անցում սոցիալական տարածության մի սոցիալական դիրքից մյուսը: Սոցիալական տարածքը, ըստ Սորոկինի («սոցիալական տարածք» հասկացությունը վերաբերում է հիմնականում հասարակության սոցիալական կառուցվածքին), ունի կոորդինատների երկու հիմնական դաս՝ հորիզոնական (օրինակ՝ կաթոլիկների, դեմոկրատների, արդյունաբերողների սոցիալական խմբեր) և ուղղահայաց (օրինակ. եպիսկոպոսը ծխական է, կուսակցության ղեկավարը սովորական կուսակցականն է, կառավարիչը՝ բանվորը), որոնք սոցիալական տարածքի պարամետրերն են։ Ուստի սոցիալական շարժունակության երկու հիմնական տեսակ կա՝ հորիզոնական և ուղղահայաց: Սոցիալական սուբյեկտի խթանումը կարող է իրականացվել ինչպես մեկ, այնպես էլ երկրորդ պարամետրի սահմաններում, և, հետևաբար, գոյություն ունի սոցիալական շարժունակության երկու հիմնական ձև ՝ հորիզոնական և ուղղահայաց: Հորիզոնական սոցիալական շարժունակությունը նշանակում է անհատի (սոցիալական օբյեկտի) անցում մի սոցիալական խմբից մյուսը, որը գտնվում է նույն մակարդակի վրա (օրինակ, մի քաղաքացիությունից մյուսը, մի ընտանիքից մյուսը, մի կազմակերպությունից մյուսը և այլն): Ուղղահայաց սոցիալական շարժունակությունը վերաբերում է հարաբերություններին, որոնք առաջանում են, երբ անհատը (սոցիալական սուբյեկտը) տեղափոխվում է սոցիալական մի շերտից մյուսը: Կախված շարժման ուղղությունից, ըստ Պ.Սորոկինի, առանձնանում են ուղղահայաց շարժունակության երկու տեսակ՝ դեպի վեր և վար, ժամանակակից տերմինաբանությամբ՝ սոցիալական վերելքին և սոցիալական դեգրադացմանը համապատասխան։ Աճող և նվազող հոսանքները գոյություն ունեն երկու ձևով՝ անհատի ներթափանցում ստորին շերտից ավելի բարձր շերտ, կամ անհատների կողմից նոր խմբի ստեղծում և ամբողջ խմբի ներթափանցում սոցիալական բարձր շերտ (օրինակ՝ բոլշևիկներ): Ռուսաստանում) և հակառակը։ Պ. Սորոկինն ընդհանրացնում է իրավիճակը որպես ամբողջություն, ինչպես ցույց է տրված նկ. 3 .

Այսպիսով, ուղղահայաց շարժունակությունը հասարակության սոցիալական շերտավորման մեկնարկային կետն է, քանի որ մենք հիշում ենք, որ Սորոկինը առանձնացրել է դրա երեք տեսակները՝ տնտեսական, քաղաքական և մասնագիտական, և, հետևաբար, շերտավորման այս ձևերից որևէ մեկն ունի ուղղահայաց շարժունակության իր ձևը:

Բրինձ. 3. Սոցիալական շարժունակության տեսակները

Քանի որ ցանկացած հասարակությունում նկատվում է ուղղահայաց շարժունակություն, և շերտերի միջև պետք է լինեն որոշ ուղիներ, որոնցով անհատները մեկ շերտից մյուսը տեղափոխվում են վեր կամ վար, ըստ Պ. Սորոկինի, կան սոցիալական շրջանառության ուղիներ, որոնցից ամենակարևորը. գիտնականը համարում է հետևյալը՝ բանակ, եկեղեցի, դպրոց, քաղաքական, տնտեսական և մասնագիտական ​​կազմակերպություններ։

Վերջերս շարժունակությունը նույնպես տարբերվում է սերունդների միջև, որի էությունը երեխաների սոցիալական դիրքի փոփոխությունն է ծնողների նկատմամբ, ինչպես նաև մեկ սերնդի շարժունակությունը, որը կապված է անհատի անձնական հաջողության կամ նրա անկման հետ: սոցիալական «քայլերով». Միջսերունդների շարժունակության պարամետրերի ուսումնասիրությունը շատ կարևոր է բացության՝ փակ հասարակության գործոնի հաստատման համար։ Փակ հասարակություններում սերունդների շարժունակությունը գրեթե անընդունելի է, քանի որ շերտերի միջև կան կոշտ խոչընդոտներ, որոնք շատ դժվար է հաղթահարել։ Այդպիսի հասարակությունները, որոնք հիմնված են Գիդենսի տեսության վրա, ներառում են ստրուկների, կաստային և գույքային հասարակությունները: Ինչ վերաբերում է դասակարգային հասարակությանը, ապա նրանում շատ տարածված է միջսերնդային շարժունակությունը, քանի որ մի սոցիալական խմբից մյուսը տեղաշարժերը բաց են և ցանկալի։ Սակայն, ինչպես նշում է Պ.Սորոկինը, բացահայտելով ուղղահայաց շարժունակության հիմնական սկզբունքները, չկան բացարձակ փակ հասարակություններ, որոնք ընդհանրապես թույլ չեն տա ուղղահայաց շարժունակություն, և չկան բացարձակապես բաց հասարակություններ։

Հարցեր ինքնաքննման և վերահսկման համար

1. Սահմանել հասարակության սոցիալական կառուցվածքը.

2. Նկարագրե՛ք հասարակության սոցիալական կառուցվածքի հիմնական տարրերը:

3. Ո՞րն է սոցիալական դասակարգի տեսության էությունը:

4. Ի՞նչ գործոններ են ազդում դասերի ձևավորման վրա:

5. Ի՞նչ է սոցիալական շերտավորումը և սոցիալական շերտը: Որո՞նք են սոցիալական շերտավորման տեսության առաջացման հիմնական պատճառները:

6. Նշե՛ք ուկրաինական հասարակության հիմնական մահապատիժները:

7. Որո՞նք են սոցիալական դասակարգի տեսության և սոցիալական շերտավորման տեսության ընդհանուր և տարբերակիչ առանձնահատկությունները:

8. Ի՞նչ է սոցիալական շարժունակությունը: Սոցիալական շարժունակության ի՞նչ տեսակներ գիտեք:

9. Նշեք սոցիալական շարժունակության օրինակներ, որոնք տեղի են ունեցել ձեր կյանքում:

1. Andrushchenko V. P., Mikhalchenko M. I. Ժամանակակից սոցիալական փիլիսոփայություն. 2 հատորով - Մ., 1993 թ.

2. Volovich V. I. Ուկրաինական հասարակության սոցիալական զարգացման հիմնախնդիրները // Կիևի համալսարանի տեղեկագիր. Սերիա՝ Փիլիսոփայություն, քաղաքագիտություն։ Հոգեբանություն. - Մ., 1993, էջ. 3-16։

3. Giddens E. Շերտավորում և դասակարգային կառուցվածք // Սոցիոլոգիական հետազոտություն. - 1992. Թիվ 9, էջ. 112 - 124 թթ.

4. Dobrenkov V., Kravchenko A. Սոցիոլոգիա. - Մ.՝ INFRA-M, T.2.-2000 թ.

5. Zakharchenko M. V. Pogorely A. I. Սոցիոլոգիայի պատմություն. - Մ.: Լուսավորություն, 1993.-

6. Լուկաշևիչ Մ.Պ., Տուլենկով Մ.Վ. Սոցիոլոգիա՝ ընդհանուր դասընթաց. - Մ.՝ «Կարավել», 2004 թ.

7. Merton R. Սոցիալական տեսություն և սոցիալական կառուցվածք: - Մ.՝ «Աբրիս», 1996 թ.

8. Արևմտյան ժամանակակից սոցիոլոգիա. բառարան. - Մ.: Պոլիտիզդատ, 1990:

9. Սորոկին P. A. Man. Քաղաքակրթություն. Հասարակություն՝ թարգմանություն անգլերենից։ Sogomonov A. Yu. M.-ի ընդհանուր հրատարակություն, 1992 թ.

10. Սոցիոլոգիա՝ տերմիններ, հասկացություններ, Անհատականություններ / Կոմպ. Վ.Պիչա և ուրիշներ - Լվով. «Նոր աշխարհ - 2000», 2002 թ.

11. Սոցիոլոգիա. Դասագիրք բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար / Էդ. Վ.Գորոդյանենկո. - Մ.՝ «Ակադեմիա», 2006 թ.

12. Սոցիոլոգիա՝ համառոտ հանրագիտարանային բառարան. / Ընդհանուրի տակ. խմբ. Վ.Վոլովիչ. - Մ.: Ռուս. Հոգևոր կենտրոն. մշակույթ, 1998 թ.

13. Tikhomirova E. B. Սոցիոլոգիայի հիմունքներ. - Մ.՝ +1996 թ.

14. Փիլիսոփայություն. Ուսուցողական. Էդ. Nadolny I. «Վիկար», 1997 թ.

15. Shchekin G. V. Սոցիալական տեսություն և կադրային քաղաքականություն K 2000 թ.

16. Yakuba E. A. Սոցիոլոգիա. - Խարկով, «Կոնստանտ», 1996 թ.

Մարդիկ անընդհատ շարժման մեջ են, իսկ հասարակությունը՝ զարգացման։ Հետեւաբար, մոտ Սոցիալական շերտավորման կարևոր մեխանիզմներից է սոցիալական շարժունակությունը. Առաջին անգամ սոցիալական շարժունակության տեսությունը մշակվել և գիտական ​​շրջանառության մեջ է մտցվել Պ.Ա. Սորոկինի կողմից:

սոցիալական շարժունակությունսահմանվում է որպես անհատի, ընտանիքի, սոցիալական խմբի կողմից հասարակության սոցիալական կառուցվածքի տեղի փոփոխություն: Ըստ էության, սրանք բոլորը անհատի, ընտանիքի, սոցիալական խմբի շարժումներ են սոցիալական կապերի համակարգում։

Գոյություն ունենալ սոցիալական շարժունակության երկու հիմնական տեսակ՝ միջսերունդ և ներսերունդ, և երկու հիմնական տեսակ՝ ուղղահայաց և հորիզոնական. Նրանք իրենց հերթին ընկնում են ենթատեսակների և ենթատեսակների մեջ։

Միջսերունդների շարժունակությունենթադրում է, որ երեխաները հասնում են ավելի բարձր սոցիալական դիրքի կամ ընկնում են ավելի ցածր մակարդակի, քան իրենց ծնողները: Օրինակ՝ բանվորի տղան դառնում է ինժեներ։

Ներսերնդային շարժունակությունտեղի է ունենում, որտեղ միևնույն անհատն իր կյանքի ընթացքում մի քանի անգամ փոխում է սոցիալական դիրքերը: Հակառակ դեպքում դա կոչվում է սոցիալական կարիերա։ Օրինակ՝ պտտագործը դառնում է ինժեներ, հետո խանութի մենեջեր, գործարանի տնօրեն եւ այլն։

Ուղղահայաց շարժունակություն- սա անհատների, սոցիալական խմբերի շարժումն է մի շերտից (կալվածք, դաս, կաստա) մյուսը, որում նրանց սոցիալական դիրքը էապես փոխվում է։ Եթե ​​միևնույն ժամանակ սոցիալական սանդուղքով վերելք է տեղի ունենում, ապա շարժունակություն է տեղի ունենում դեպի վեր, իսկ եթե կա սոցիալական վայրէջք, ապա սահում է ներքև՝ շարժունակություն դեպի ներքև: Առաջխաղացումը դեպի վեր շարժունակության օրինակ է, իսկ իջեցումը վայրընթաց շարժունակություն է:

Հորիզոնական շարժունակություն- անհատի կամ սոցիալական խմբի անցումը մեկ սոցիալական դիրքից մյուսին, որը գտնվում է նույն մակարդակում: Օրինակ կարող է լինել անցումը մի մասնագիտությունից մյուսին, որտեղ սոցիալական կարգավիճակի էական փոփոխություն չկա:

Աշխարհագրական շարժունակությունը հորիզոնական շարժունակության տարբերակ է:Այն ենթադրում է մի տեղից մյուսը պարզ շարժում՝ պահպանելով նույն կարգավիճակը։ Այնուամենայնիվ եթե տեղի փոփոխությանը գումարվում է կարգավիճակի փոփոխություն, ապա աշխարհագրական շարժունակությունը վերածվում է միգրացիայի.

Բացի այդ, տարբերակել անհատական ​​և խմբային շարժունակությունը. Խմբային շարժունակությունը տեղի է ունենում, որտեղ և երբ բարձրանում կամ ընկնում է մի ամբողջ դասի, կաստայի, կաստայի, աստիճանի կամ կատեգորիայի սոցիալական նշանակությունը: Ըստ Պ.Ա.Սորոկինի՝ խմբային շարժունակության պատճառ են հանդիսացել հետևյալ գործոնները՝ սոցիալական հեղափոխությունները. օտարերկրյա միջամտություններ, ներխուժումներ; միջպետական ​​և քաղաքացիական պատերազմներ; ռազմական հեղաշրջումներ և քաղաքական ռեժիմների փոփոխություն. հին սահմանադրության փոխարինումը նորով. գյուղացիական ապստամբություններ; արիստոկրատական ​​ընտանիքների ներքին պայքարը. կայսրության ստեղծում։

Անհատական ​​շարժունակությունը տեղի է ունենում, երբ շարժումը դեպի ներքև, վեր կամ հորիզոնական առաջանում է անհատի մոտ՝ անկախ ուրիշներից:.

Սոցիալական շարժունակության ուղիները. Սոցիալական շարժունակության ուղիների մատչելիությունը կախված է ինչպես անհատից, այնպես էլ հասարակության կառուցվածքից, որտեղ նա ապրում է: Սոցիալական կարգավիճակն ամբողջությամբ փոխելու համար անհատները հաճախ խնդիրներ են ունենում ավելի բարձր կարգավիճակ ունեցող խմբի նոր ենթամշակույթ մտնելու, ինչպես նաև նոր սոցիալական միջավայրի ներկայացուցիչների հետ փոխգործակցության հետ կապված խնդիրներ: Մշակութային պատնեշը և հաղորդակցության արգելքը հաղթահարելու համար կան մի քանի ուղիներ, որոնց անհատներն այս կամ այն ​​կերպ դիմում են սոցիալական շարժունակության գործընթացում։

1. Կյանքի ոճի փոփոխություն. Նոր կարգավիճակի մակարդակը յուրացնելու համար նա պետք է ընդունի այս մակարդակին համապատասխան նյութական նոր ստանդարտ: Բնակարանի տեղադրում, գրքեր, հեռուստացույց, մեքենաների գնում և այլն։ ամեն ինչ պետք է համապատասխանի նոր, ավելի բարձր կարգավիճակին։

2. Տիպիկ կարգավիճակի վարքագծի զարգացում: Ուղղահայաց շարժունակության վրա կողմնորոշված ​​անձը չի ընդունվի ավելի բարձր սոցիալական խավի մեջ, քանի դեռ նա չի յուրացրել այս շերտի վարքագծի օրինաչափությունները, որպեսզի կարողանա հետևել դրանց առանց որևէ ջանքի: Հագուստի ձևեր, խոսքային արտահայտություններ, ժամանցի ձևեր, հաղորդակցության ձև. այս ամենը վերանայվում է և պետք է դառնա սովորական և միակ հնարավոր վարքագիծը:

3. Սոցիալական միջավայրի փոփոխություն. Այս մեթոդը հիմնված է այն ստատուսային շերտի անհատների և ասոցիացիաների հետ կապեր հաստատելու վրա, որոնցում սոցիալականացված է շարժական անհատը: Նոր շերտ մուտք գործելու իդեալական պայմանը այն իրավիճակն է, երբ անհատն ամբողջությամբ շրջապատված է այն շերտի ներկայացուցիչներով, որտեղ նա ձգտում է հասնել:

4. Ամուսնություն ավելի բարձր կարգավիճակի շերտի ներկայացուցչի հետ. Բոլոր ժամանակներում նման ամուսնությունը ծառայել է որպես սոցիալական շարժունակության ճանապարհին կանգնած խոչընդոտները հաղթահարելու լավագույն միջոց: Նախ, դա կարող է մեծապես նպաստել տաղանդների դրսևորմանը, եթե տալիս է նյութական բարեկեցություն։ Երկրորդ, այն անհատին տալիս է արագ բարձրանալու հնարավորություն՝ հաճախ շրջանցելով կարգավիճակի մի քանի մակարդակ։ Երրորդ, ավելի բարձր կարգավիճակ ունեցող ներկայացուցչի կամ ներկայացուցչի հետ ամուսնությունը մեծապես լուծում է սոցիալական միջավայրի խնդիրները և ավելի բարձր կարգավիճակի շերտի մշակույթի նմուշների արագ յուրացումը:

Որպես ուղղահայաց շարժունակության ուղիներ օգտագործվում են այնպիսի սոցիալական ինստիտուտներ, ինչպիսիք են բանակը, եկեղեցին, դպրոցը, ընտանիքը, սեփականությունը։

Բանակայս կարգավիճակով գործում է ոչ թե խաղաղ, այլ պատերազմի ժամանակ։ Հրամանատարական կազմի մեծ կորուստները հանգեցնում են ավելի ցածր կոչումների թափուր աշխատատեղերի համալրմանը։ Պաշտոնական բարձրանալով՝ նրանք ստացած իշխանությունն օգտագործում են որպես հետագա առաջխաղացման և հարստության կուտակման ուղիներ։ Նրանք հնարավորություն ունեն թալանելու, թալանելու, գավաթներ խլելու, փոխհատուցումներ վերցնելու, ստրուկներին խլելու, իրենց շուրջը շքեղ արարողություններով, տիտղոսներով և իրենց իշխանությունը ժառանգաբար փոխանցելու։

եկեղեցիորպես սոցիալական շրջանառության ալիք, մեծ թվով մարդկանց տեղափոխեց հասարակության ստորին հատվածից վերև: Ռեյմսի արքեպիսկոպոս Գեբբոնը նախկին ստրուկ էր: Պապ Գրիգոր VII - ատաղձագործի որդի։ Եկեղեցին կապուղի էր ոչ միայն դեպի վեր, այլև վայրընթաց շարժման։ Հազարավոր հերետիկոսներ, հեթանոսներ, եկեղեցու թշնամիներ ենթարկվեցին արդարադատության, ավերվեցին ու ավերվեցին։ Նրանց թվում էին բազմաթիվ թագավորներ, դուքս, իշխաններ, տիրակալներ, արիստոկրատներ և բարձրաստիճան ազնվականներ։

Դպրոց.Դաստիարակության և կրթության ինստիտուտները, անկախ նրանից, թե կոնկրետ ինչ ձևով են նրանք ընդունում, բոլոր դարերում ծառայել են որպես սոցիալական շրջանառության հզոր խողովակ։ Շատ երկրներում քոլեջների և համալսարանների համար մեծ մրցույթները բացատրվում են նրանով, որ կրթությունը ուղղահայաց շարժունակության ամենաարագ և հասանելի ալիքն է:

Սեփականատիրությունն առավել ցայտուն դրսևորվում է կուտակված հարստության և փողի տեսքով։ Դրանք սոցիալական առաջխաղացման ամենապարզ և արդյունավետ միջոցներից են: XV–XVIII դդ. Եվրոպական հասարակությունը սկսեց կառավարել փողը: Բարձր պաշտոնի են հասել միայն փող ունեցողները, այլ ոչ թե ազնվական ծագում։

Ընտանիք և ամուսնությունդառնում են ուղղահայաց շրջանառության ուղիներ, եթե միությանը միանում են տարբեր սոցիալական շերտերի ներկայացուցիչներ։