Sportska igra „Najbrži. Metodički priručnik "Igre na otvorenom u nastavi i poslije nastave"

Igre na otvorenom
TKO BRZO?

Igrači se poredaju na obali, držeći se za ruke. Na znak vođe svi zajedno ulaze u vodu do pojasa i, okrenuvši se prema obali, spuštaju ruke. Na drugi znak igrači nastoje što prije istrčati iz vode. Pobjeđuju oni koji najbrže dođu do obale.

RONJENJE

U središte kruga se stavlja staklenka, 2/3 napunjena vodom. Svaki igrač ima 10 kamenčića različitih veličina. Zauzvrat, svaki igrač baca jedan kamen u staklenku. Igrač u čijem se toku voda prelije preko ruba smatra se gubitnikom.

GATES

Igra grupa od 3 - 7 ljudi. Na pijesku se čisti ravna površina. Igrač na nju baca hrpu kamenja. Dva kamena s najkraćim razmakom između njih postaju vrata. Kroz ova vrata potrebno je probiti sve kamenje, udarajući jedno o drugo. Kad preostaju samo jedna vrata, posljednji udarac u jedan kamen mora pogoditi drugi. Pobjednik je onaj koji se nosi sa zadatkom u manje poteza – zaveslaja.

SORTIRANJE KAMENA

Igrači sjede u krugu leđima okrenutim prema sredini. Svaki iza leđa ima hrpu od 10 - 12 kamenčića. Bez okretanja, dodirom, igrači moraju poredati kamenje u padajućem redoslijedu. Na znak voditelja svi se okreću, proučavaju svoj rezultat i biraju pobjednika.

POVUCI GURNI

Držeći se za ruke, igrači stoje izvan velikog nacrtanog kruga. Na znak vođe počinju se gurati u krug. Ako igrač izađe izvan kruga, ispada iz igre.

ČIJA NOGA?

Grupa djece smještena je iza deke. Zauzvrat, oni protežu noge, a vozač mora pogoditi čija je noga. Ako je dobro pogodio, onda odlazi iza deke, a igrač čija je noga identificirana postaje vozač.

PJEŠČANI DVORAC

U blizini vode izgrađena je pješčana palača. Čarobni štapić postavljen je na najviši toranj palače. Stražari (1-2 osobe) stoje uz zidine dvorca. Na udaljenosti od 5 - 10 metara od dvorca povlači se startna linija iza koje se postavljaju igrači. Moraju razočarati dvorac krađom čarobni štapić. Stražari zatvaraju oči i glasno broje do tri. U to vrijeme igrači trče u dvorac. Nakon što izgovore "tri", čuvari otvaraju oči, a ako vide bilo kakav pokret, šalju igrače koji su ih doveli na startnu liniju. Zatim stražari ponovno zatvore oči i broje do tri. Igrač koji je prvi uzeo štapić postaje čuvar u sljedećoj igri.

OBALA I RIJEKA

Dvije linije su nacrtane na udaljenosti od jednog metra jedna od druge. Između ovih redova je "rijeka", a uz rubove je "obala". Svi su na obali. Domaćin daje naredbu: “rijeka”, i svi skaču u “rijeku”. Na zapovijed – “obala”, svi skaču na “obala”. Domaćin daje naredbe brzo i nasumično kako bi zbunio igrače. Ako je na komandi “obala” netko završio u vodi, ili obrnuto. Na naredbu "rijeka" - na "obalu", tada se ova osoba eliminira.

BROJ DO 12

Unaprijed se sva djeca u odredu upoznaju s pravilom 12 sekundi. Ako zvižduk zvuči "do obale", tada se daje 12 sekundi za izlazak iz vode. Djeca koja su s voditeljem na obali zajedno broje do 12, a onaj koji je kasnije napustio vodu mora na plaži izvesti kreativni broj (pjevati, plesati, vikati i sl.) po izboru odreda.

KRUMPIRI

Igrači stoje u krugu i brzo bacaju loptu jedni drugima. Igrač koji loše baci loptu ili je ne uhvati čuči u sredini kruga. Tijekom igre puštaju se igrači koji sjede u krugu i hvataju leteću loptu. Igrače koji sjede u krugu možete osloboditi na drugi način. Da biste to učinili, bez hvatanja lopte koja vam leti u ruke, udarite je tako da, odletjevši, pogodi jednog od igrača koji sjede u krugu i drže se za ruke. U tom se slučaju oslobađaju igrači koji sjede u krugu.

BISER

Beru se kamenčići omotani u foliju - to su "biseri". Zatim se razbacuju plitko (do koljena) u vodi među kamenčićima. Zadatak igrača je prikupiti što više "bisera".

POTRAŽITE CIPELE

Svi sjede u krugu što bliže jedni drugima. Odaberite vozača koji stoji u središtu kruga. Oni koji sjede u krugu jedni drugima dodaju cipelu ispod pomaknutih koljena, ali tako da se vozač ne vidi. Svi pokušavaju prevariti vozača, pokazati da imaju cipelu, da je jedni drugima dodaju. Kad se nađe cipela, tko je imao. Postanite sljedeći vođa.

MAČKA - MIŠ - LABIRINT

Svi igrači stoje u nekoliko redova jedan za drugim. Pridružuju se za ruke jedno pored drugog stojeći susjedi lijevo i desno, tvoreći "zidove" labirinta. Odabrani su "Mačka" i "Miš". Zadatak "mačke" je uhvatiti "miša", a on da pobjegne od njega. Moraju trčati između ovih "zidova"; dok je hvatanje i bijeg kroz njih nemoguće. Na pljesak (zvižduk) voditelja, svi igrači spuštaju ruke i okreću se za 90 stupnjeva u smjeru kazaljke na satu te se ponovno spajaju za ruke, čime se labirint mijenja. Igra se nastavlja sve dok "mačka" ne uhvati "miša". Tijekom cijele igre domaćin, prema vlastitom nahođenju, može pljeskati rukama, mijenjajući labirint.

ZAŠTITA UTVRDA

Sudionici dviju ekipa formiraju krugove, u središte kruga postavlja se "grad" kuglica, lopti i sl. Vozač iz protivničke ekipe stoji u blizini "grada". Zadatak igrača je uništiti "grad" loptom. Vozač ne dopušta da se to učini udarcem lopte (u napadu ne možete prekoračiti liniju).

CRVENA, ŽUTA, ZELENA

Igrači izvlače zapečaćene žetone od tri različite boje. Tim, ujedinjen jednom bojom, ima zadatak sustići i eliminirati žetone iz protivničkog tima, a da pritom zadrži svoj sastav. Skupina s crvenim žetonima sustiže skupinu žutih, žuti sustižu zelene, zelene - crvene. Svaka grupa ima približno isti broj igrača. Voditelj najavljuje mjesto susreta svake skupine boja i daje zvučni signal(zvižduk) za početak igre. Sam vođa je u središtu mjesta, a igrači koji su izgubili žetone skupljaju se kod njega.

SEINE

Igra se odvija na ograničenom području čije granice ne može prijeći niti jedan igrač. Dva ili tri igrača drže se za ruke, tvoreći "mrežu". Njihov zadatak je uhvatiti "ribu" - ostatak igrača. Ako "riba" nije mogla izbjeći, tada se pridružuje vozačima, povećavajući "mrežu". Igra se nastavlja sve dok ne ostane posljednji igrač – pobjednik.

IZVIĐAČI I STRAŽARI

Oko stražara su postavljene zastave. Zastava može biti grana duga 60 centimetara, na kojoj visi šal. Broj zastava je od 5 do 7. Postavljaju se na udaljenosti od 15 - 20 koraka. Izviđači se uklanjaju na toliku udaljenost da ih stražar ne vidi. Njihova je zadaća neprimjetno prišuljati zastavi i ukrasti je. Stražar ima pravo kretati se područjem ograničenim zastavama, ali ne dalje. Ako stražar vidi izviđača i pozove ga po imenu, tada izviđač ispada iz igre, a ako stražar primijeti da izviđač bježi sa zastavom i pozove ga po imenu, tada se zastava vraća na svoje mjesto, a izviđač može nastaviti igru. Izviđač se nema pravo prerušavati i presvlačiti. Igra završava kada svi izviđači napuste igru, ili straža ima jednu zastavicu. Posljednja zastava u pravilu ne propušta nijednu stražu.

LOPTA U KRUG

SKOK-JOP

Na sportski teren ili se u ograničenom prostoru za svakog sudionika u igri crtaju mali krugovi promjera 30-40 cm. Vozač stoji u središtu mjesta. Vozač kaže: "Skoči!". Nakon ove riječi igrači brzo mijenjaju mjesta (krugove), skačući na jednoj nozi. Vozač pokušava zauzeti mjesto jednog od igrača, također skačući na jednoj nozi. Onaj tko ostane bez mjesta postaje vođa.

Pravila: ne možete jedni druge izbacivati ​​iz krugova. Dva igrača ne mogu biti u istom krugu. Prilikom mijenjanja mjesta krugom se smatra onaj koji mu se ranije pridružio.

VUGANJE
Kroz sredinu kruga promjera 4 m povučena je ravna crta koja ga dijeli na dva jednaka dijela. S obje strane linije, dva sudionika igre postaju jedan drugome leđima. Na njih se stavlja prsten od užeta promjera 1,5 - 2 m tako da prolazi ispod ruku. U čučnju sudionici pomiču tijelo prema naprijed tako da je uže lagano zategnuto. Na znak, oba igrača počinju se izvlačiti iz kruga. Tko se izvukao iz kruga, taj je pobijedio.

CRTANJE NA ŠTAPIĆIMA

Igrači, podijeljeni u dva tima, sjede na podu u jednom nizu: jedna grupa (tim) protiv druge. Prednji uzimaju štap objema rukama i nogama se naslanjaju jedan na drugog. Ostatak svake ekipe čvrsto se drži za struk. Povlačenje počinje na naredbu. Pobjednik je ekipa koja je povukla suparnike na svoju stranu, otela palicu suparnicima. Igra se može igrati u parovima.

REPA

Igrači sjede na podu u jednom nizu, držeći se za struk. Prednji se bira najjači i najjači (repa). Repa se uzima nečim utvrđenim (kolom, stablom i sl.). Ostali (2,3,4) pokušavaju zajedničkim snagama otkinuti ga. Pobjednik je onaj jaki čovjek koji nije popustio ili grupa koja ga je otrgnula. Igra počinje na znak. Broj sudionika se unaprijed utvrđuje.
"CHUR, KOD DRVETA"

Igraju se na otvorenom prostoru gdje ima drveća. Svi, osim vozača, stoje uz drveće, vozač - u sredini između stabala. Oni koji stoje uz stablo počinju trčati od drveta do drveta. Vozač ih mora pokupiti prije nego što je trkač dotrčao do stabla i rekao: “Chur, kraj drveta!”. Posoljeni postaje vozač, a vozač zauzima mjesto onog koji igra uz stablo.

gavranovi i vrapci

Na udaljenosti od 1 metar nacrtane su dvije paralelne linije. Od njih se mjeri još 4-5 metara, te se crtaju duž crte. Prva dva reda su početne linije, a druga su "kuće". Ekipe se poredaju leđima okrenute jedna drugoj blizu prvih redova. Svaka ekipa dobiva ime - jedan "vrane", drugi "vrapci". Ako je domaćin rekao "vrane", onda vrane sustižu vrapce, koji pokušavaju pobjeći u svoju "kuću". Svi uhvaćeni vrapci postaju gavranovi. Isto se događa, samo obrnuto, ako je domaćin rekao "vrapci".

KRUGOVI

Nacrtano je nekoliko krugova. Igrači su u tim krugovima. Između njih je vozač, koji nema pravo ulaziti u krugove. Nemoguće je dugo ostati u krugu. Igrači moraju stalno trčati iz jednog kruga u drugi. Zadatak vozača je pogoditi igrača dok nije na teritoriju kruga. Osoljeni igrač postaje vođa.

VLAK

Svaki igrač ima depo – nacrtani mali krug. U sredini stranice nalazi se strojovođa – parna lokomotiva koja nema svoj “depo”. Vođa ide od jednog automobila do drugog. Kome priđe, taj ga slijedi. Ovako se sklapaju vagoni. Lokomotiva odjednom zazviždi, i svi trče u depo, lokomotiva također. Igrač koji ostane bez mjesta postaje strojovođa – lokomotiva.

TUTTI FRUTTI

Tim se dijeli na dva ili više fronta i bira sebi ime – voće. Jedna osoba stoji u sredini i priča priču. Čim upotrijebi neko od naziva voća, pripadnici te fronte moraju međusobno zamijeniti mjesta. Ako se izgovara "tutti - frutti", onda bi svi pripadnici svih frontova trebali promijeniti mjesta.

UHVATI ZMAJEV REP

Nekoliko ekipa se postrojilo u koloni. Svi drže osobu ispred sebe za pojas. Ovo je "zmaj". Prvi u koloni je glava zmaja, zadnji je rep. Zadatak glave je uhvatiti rep drugog zmaja. Tijelo zmaja ne smije se rastrgati. Varijanta igre: samo jedan zmaj, glava se hvata za rep.

PROTEINI, ORAŠASTI, ČETARCI

Svi ustaju, držeći se za ruke, po tri osobe, tvoreći "vjeveričino gnijezdo". Među sobom se dogovaraju tko će biti “vjeverica”, tko će biti “orah”, tko će biti “kvrga”. Vozač je sam, nema gnijezda. Ako vozač nazove "vjeverice", tada sve "vjeverice" napuštaju svoja gnijezda i bježe drugome. Vozač mora zauzeti slobodno mjesto. Onaj tko nije imao dovoljno mjesta postaje vođa. Ista stvar se događa s naredbama "nuts" i "bumps".

BLJESAČI

Igrači sjede u krug, jedna stolica je prazna. Iza svake stolice stoji osoba. Vođa (stolica mu je prazna) trepće neopaženo od onih koji sjede. Onaj kome je trepnuo neka otrči do prazne stolice, dok oni iza stolica to pokušavaju spriječiti. Sjedeći i stojeći mogu mijenjati mjesta.

Varijanta igre bez stolica:

Igrači u unutarnjem krugu ne sjede, već stoje. Igrači vanjskog kruga gledaju u pete svog partnera, ruke se drže iza leđa. Domaćin također trepće na nekoga iz užeg kruga. Ako su ga uspjeli uhvatiti, par mijenja mjesto. Ako igrač koji je stajao u vanjskom krugu nije uspio, tada postaje vođa, a igrač koji je uspio pretrčati postaje igrač vanjskog kruga.

TREĆI KOTAČ

Igrači stoje u parovima okrenuti prema sredini, tvoreći dva kruga. Dva vozača - jedan bježi, drugi sustiže. Trče po krugu, a kroz krug mogu samo na jednoj nozi. Igrač koji bježi može se suprotstaviti bilo kojem paru ispred. Onaj koji se pokazao kao treći (posljednji) postaje izbjegavač, a sada ga sustiže drugi igrač.

ZEC BEZ BLOG

Sudionici igre stoje u parovima jedan prema drugome, podižući spojene ruke uvis. To su "kuće" ili "zečje jazbine". Odabrana su dva vozača - "zec" i "lovac". Zec mora pobjeći od lovca, dok se on može sakriti u kući, t.j. stati između igrača. Onaj kome je stao leđima postaje "zec" i bježi od lovca. Ako je lovac ismijao zeca, tada mijenjaju mjesta.

SEMAFORI

Dvije linije su nacrtane na mjestu na udaljenosti od 5 - 6 metara jedna od druge. Igrači stoje u jednom redu. Vozač stoji između linije otprilike u sredini leđima okrenut igračima. Voditelj naziva boju. Ako igrači imaju ovu boju u odjeći, slobodno prolaze pored vozača za drugu liniju. Ako u odjeći nema takve boje, tada vozač može dodirnuti igrača koji trči preko prostora između linija. Osoljeni igrač postaje vođa.

ZAČARANI DVORAC

Igraju dvije ekipe. Prvi tim mora očarati "dvorac", a drugi ih u tome spriječiti. "Dvorac" može biti drvo ili zid. Momčad koja brani "dvorac" mora imati povez na očima. Smješteni su na igralištu kako žele. Dvije od njih nalaze se u blizini "dvorca" - glavnih vrata. Igrači koji trebaju baciti čini na "dvorac", na zapovijed domaćina, počinju se tiho kretati prema glavnim vratima. Njihov zadatak je proći kroz vrata i dodirnuti "dvorac". Zadatak drugog tima je svladati one koji se kreću prema "dvoracu". Oni koji se rugaju ispadaju iz igre.

Prije utakmice mora se odrediti jedan uvjet: može li se momčad kretati s povezom na očima ili mora stajati mirno.

Povucite preko crte

Povučena je crta. Dvije ekipe stoje jedna nasuprot drugoj. Na znak, igrači se hvataju za ruke i pokušavaju ih odvući preko linije na svoju stranu. Igrač koji prijeđe crtu s obje noge smatra se zatvorenikom i ispada iz igre.

ŠTAP ZA PECANJE

Štap za pecanje je uže za skakanje. Jedan od njegovih krajeva je u ruci "ribara" - vozača. Svi igrači stoje oko "ribara" ne dalje od duljine užeta. "Ribar" vrti "štap za pecanje", pokušavajući njime pogoditi noge igrača. “Ribe” se moraju zaštititi od štapa za pecanje preskačući ga. Ne bi se trebali miješati jedni s drugima, a također ne napuštaju svoja mjesta. Ako je "ribar" uspio uhvatiti "ribu", odnosno dotaknuti "šip za pecanje", tada ulovljena "riba" zauzima mjesto "ribara". Potrebno je promatrati stanje: uže se ne može podići iznad 10 - 20 centimetara.
Igre u dvorištu
ŠUTITE

Vozač i igrači nalaze se na suprotnim stranama dvije linije, koje su povučene na udaljenosti od 5 - 6 metara jedna od druge. Zadatak igrača je što brže doći do vozača i dodirnuti ga rukom. Onaj tko je to učinio postaje vozač.

Igrači kreću samo na riječi vozača: “Vozi tiše, nastavit ćeš! Stop!". Na riječ "stop" svi igrači se smrzavaju. Vozač, koji je prethodno stajao leđima okrenut igračima, okreće se i gleda. Ako se u ovom trenutku jedan od igrača pomakne, a vozač to primijeti, tada će se ovaj igrač morati vratiti preko linije. Vozač može nasmijati smrznute tipove. Tko se smije i vraća se. Igra se nastavlja.

BOJE

Bira se vođa - "redovnik" i vođa - "prodavač". Svi ostali igrači potajno od “redovnika” pogađaju boje boja koje se ne smiju ponavljati.

Igra počinje tako što vozač dolazi u "trgovinu" i kaže: "Ja, redovnik u plavim hlačama, došao sam k vama po farbanje." Prodavač: "Za što?" Monk: (imenuje boju, na primjer "za plavu"). Ako nema takve boje, onda prodavač kaže: "Idi plavom stazom, naći ćeš plave čizme, obuj ih i vrati ih!" “Redovnik počinje igru ​​ispočetka.

Ako postoji takva boja, tada igrač koji je pogodio ovu boju pokušava pobjeći od "redovnika", a "redovnik" ga sustiže. Ako je sustigao, tada vozač postaje boja, ako ne, onda se boje ponovno pogađaju i igra se nastavlja.
LANCI - KOVANI.

Igraju dvije ekipe. Postaju, držeći se za ruke, okrenuti jedni prema drugima, na udaljenosti od 5 - 7 metara. Jedna od momčadi započinje igru ​​riječima: “Lanci su iskovani, otkovajte nas”. Druga ekipa horski odgovara: “Koji od nas?”. Prva ekipa proziva ime jednog od igrača protivničke momčadi. Imenovani igrač napušta svoj tim i trči do protivničke momčadi kako bi prekinuo lanac, odnosno oslobodio ruke igrača. Ako uspije, igrača koji je otkačio ruke vodi svojoj momčadi. Ako lanac nije prekinut, on ostaje u protivničkoj momčadi. Ekipe počinju igru ​​redom. Tim koji pobjeđuje Određeno vrijeme bit će još igrača.

SLON

U ovoj igri sudjeluju dva tima mladića od 6 - 8 ljudi. Jedna od ekipa treba se postrojiti u kolonu. Svaki igrač se sagne, pritisne glavu uz pojas osobe ispred, držeći je rukama. Ovaj tim je "slon". Drugi tim se mora “popeti na slona. To se radi ovako. Prvi igrač ustaje sa strane „slonova repa“, trči i, odgurujući se s leđa posljednjeg igrača – „slona“, čini što veći skok na „leđa slona“. Mora "sletjeti" na način da ne padne s leđa i nogama dotakne tlo. Zatim skokove izvode svi ostali igrači iz ekipe "jahači". Ako se netko od njih nije mogao oduprijeti i pao sa "slona", igra se zaustavlja, a ekipe mijenjaju mjesta. Nakon što su svi skočili, "slon" mora prijeći 8 - 10 metara, nakon čega ekipe mijenjaju mjesta.

IVAN DA MARIJA

Svi postaju u krug, zatvarajući ga. U sredini su djevojka i dječak. Obojica su vezanih očiju. Ivan mora pronaći Mariju. Hodaju u krugovima. Ivan traži Mariju, cijelo vrijeme pita: "Marija, gdje si?". Marija bi trebala odgovoriti: "Ovdje sam, Ivane", pokušavajući što prije promijeniti mjesto. Nakon što Ivan uhvati Mariju, od djece koja stoje u krugu bira novu Mariju, a Marija bira Ivana.

BOOGIE - BOOGIE

Vodeći: - Ispružimo desnu ruku naprijed i pjevamo: „Desna ruka naprijed, pa nazad, pa opet naprijed i malo je protresite. Boogie-boogie, okrećemo se u krug (dok se okrećemo) i pljeskamo ovako (2 pljeska) ((svi jure naprijed u centar) boogie-boogie-okay (pa natrag) boogie-boogie-o' Kay) (2 puta). Zatim slijedi: lijeva noga, lijeva ruka, desna noga, jedan nos, itd.
BORAVAK

Igrači formiraju krug s loptom u sredini. On baca loptu uvis, nakon čega se svi igrači razbacuju u različitim smjerovima. Nakon što je uhvatio loptu, vozač naređuje: "Stani!", I svi igrači staju. S mjesta gdje je uhvatio loptu, vozač pokušava loptom pogoditi igrača. Ako uspije, eliminirani igrač postaje vođa. Ako ne, onda i dalje ostaje vozač
NE DAJTE LOPTU VOZAČU

Svi igrači, osim 2-3 vozača, stanu u krug i počnu bacati loptu između sebe. Zadatak vozača, koji se nalaze u krugu, je dodirnuti rukom loptu koju igrači bacaju između sebe. Vozač, koji je dodirnuo loptu rukom, zamjenjuje se igračem koji nije uspio dodati loptu partneru. Igru se može otežati uvođenjem pravila 3 sekunde. Za to vrijeme igrač mora baciti loptu partneru.
SPASI KAPETANA

Igra se na odbojkaškom igralištu. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe od kojih svaka ima 1 kapetana, 3-5 napadača i isto toliko braniča. Kapetani i braniči ostaju na svojoj polovici terena, dok napadači odlaze na protivničku polovicu terena. Nakon što je lopta odigrana sa sredine terena, ekipa koja je zauzela loptu pokušava dodavanjem lopte prići protivničkom kapetanu i udariti ga loptom. Tome se suprotstavljaju braniči, koji pokušavaju presresti loptu i zauzvrat je poslati na protivničku polovicu terena svojim napadačima. Za udarac loptom kapetana (kreće se samo u svojoj polovici terena), momčad dobiva 1 bod. Pravila ne dopuštaju da se braniči premjeste na stranu protivnika, a da se napadači vrate na svoju polovicu kako bi pomogli braničima. Za kršenje pravila momčad se kažnjava gubitkom lopte. Igra traje 15-20 minuta. Pobjeđuje ekipa s najviše bodova.
LOPTA U KRUG

Igrači, formirajući krug, sjedaju. Vozač stoji iza kruga s loptom na napuhavanje. Na znak, vozač baca loptu jednom od igrača koji sjede u krugu i on odlazi. U ovom trenutku, lopta se počinje bacati u krug od jednog igrača do drugog. Vozač trči za loptom i pokušava je presresti u letu. Igrač od kojeg je lopta uhvaćena postaje vozač. Igračima nije dopušteno ustati sa svojih mjesta.
STRIJELA

Igrači su podijeljeni u dva tima i smješteni su iza linija na suprotnim stranama. Na mjestu su nacrtane dvije paralelne linije na udaljenosti od 10-15 m jedna od druge. Između linija u sredini nacrtan je krug promjera 2 m, u kojem se nalazi strijelac s loptom. Na zvižduk voditelja, ekipe se izmjenjuju mijenjajući mjesta, trčeći na suprotnu liniju. Strijelac pokušava pogoditi igrača.

Pravila: trenutak bacanja određuje strijelac. Lopta koja je izbačena se vraća strijelcu. Ako igrač uhvati loptu koja mu je bačena, onda se to ne smatra udarcem. Jedan pogodak na igrača je kazneni bod za momčad. Tim pobjeđuje sa najmanji iznos kaznenih bodova.

Opcija: nakon što ga je lopta udarila, igrač izlazi. Tim s preostalim igračima pobjeđuje. Igra se može igrati protiv sata.

MAČKA I MIŠOVI

Na udaljenosti od 10 metara povučene su 2 linije: iza jedne je kuća "mačke", iza druge je kuća "miševa". "Mačka" spava u njegovoj kući, a "miševi" idu k njemu s riječima:

Miševi su jednom izašli

Vidi koliko je sati

Jedan dva tri četiri

Miševi su vukli utege

Odjednom se začuo užasan zvuk

Miševi su pobjegli

Cijelo to vrijeme "miševi" prilaze "mački" i mogu je čak i dodirnuti, ali nakon riječi "van" mačka se budi i trči sustići miševe. Miševi se moraju sakriti u svojoj kući. Oni koje mačka uhvati eliminiraju se iz igre ili mijenjaju uloge s mačkom.

"U medvjeđoj šumi"

Dvije linije su nacrtane na mjestu na udaljenosti od 6 - 8 metara jedna od druge. Iza jednog reda je vozač - "medvjed", a iza drugog - kuća u kojoj žive djeca. Djeca izlaze iz "kuće" u "šumu", u branje gljiva i bobica. Prilaze medvjeđoj jazbini s riječima:

Kod medvjeda u šumi

Gljive, uzimam bobice,

Medvjed ne spava

Svi nas gledaju.

Na posljednjim riječima, “medvjed” iskače iz “brloge” i pokušava svladati djecu koja bježe svojoj kući. Označeni igrač postaje "medvjed".

ZAMKE

Šest igrača stoje u parovima, drže obje ruke i podižu ih. Ovo su zamke. Nalaze se na maloj udaljenosti jedna od druge. Svi ostali igrači se pridružuju za ruke, tvoreći lanac. Moraju se kretati kroz zamke. Od pamuka vođe, zamke "zalupaju", tj. ruke zamki padaju. Oni koji su uhvaćeni formiraju parove i postaju zamke.

VUKOVI U JARUKU

Na mjestu je ucrtan koridor ("opkop") širine do jednog metra. Jarak se može nacrtati cik-cak, gdje je uži, gdje je širi. U opkopu se nalaze vozači - "vukovi" (2 - 3 osobe). Ostalo su zečevi. Moraju preskočiti "jarak" i ne biti označeni. "Vukovi" se mogu rugati samo onim "zečevima" koji su iznad opkopa, a ako uspiju, onda označeni "zec" ispada iz igre. "Zečevi" koji skaču preko jarka ne smiju dodirivati ​​liniju jarka. Ako dotaknu crtu, onda su out.

Zhmurki

Igra se odvija na malom, ograničenom području bez opasnih prepreka. Vozač ima povez preko očiju, ili jednostavno zatvori oči. Mora s zatvorenih očiju razljutiti jednog od igrača. Igrači bježe od vozača, ali ne idu dalje od mjesta. Moraju nužno dati glas, pozivajući vozača imenom ili vičući: "Ovdje sam." Osoljeni igrač mijenja mjesta s vozačem.

LOPTA U KRUG

Nacrtan je krug. Vozač šutira loptu, pokušavajući je izbaciti iz kruga. Igrači drže loptu nogama i ne dopuštaju joj da izleti iz kruga. Mogu jedni drugima dodavati odgođenu loptu. Ako vozač uspije izbaciti loptu iz kruga, tada je igrač koji je promašio loptu desna strana od sebe dobiva kazneni bod. Stoga svaki igrač pokušava zaštititi jaz između sebe i susjeda s desne strane. S tim u vezi, igrač se pomalo kreće u krug.

Objašnjenje vozaču: lopta se ne može podići iznad polja, to se kažnjava kaznenim bodom. Pobjednik je ekipa koja nije dulje promašila loptu ili je postigla manje kaznenih bodova.

LOPTA NA NOGAMA

Igrači formiraju krug i kleknu ili čučnu. Dva (ako ima mnogo igrača) ili jedan postaju u krug. Krugovi u lancu počinju kotrljati loptu, pokušavajući pogoditi noge onoga u sredini. Onaj koji će od njih biti dotaknut, mijenja mjesto s onim koji je dodirnuo. Pobjeđuju oni koji nikad nisu označeni. Lopta se može samo kotrljati i ne bacati.

LISICA I KOLOBOK

Igrači formiraju krug i kleknu ili čučnu. Jedna osoba - "lisica" postaje krug. Krugovi u lancu počinju kotrljati loptu - "kolobok", ali tako da je "lisica" ne uhvati. Ako se "zeflica" uhvati, onda onaj koji je gurnuo loptu u njezine "šape" postaje "lisica".
plesne igre

POZIVNICA TRAČICAMA

Voditelj zamoli odvojenu grupu djevojaka i dječaka da ustanu. U ruku uzima nekoliko vrpci (u sredini). Djevojčice se uzimaju s jednog kraja vrpce, a dječaci s drugog. Voditelj pušta vrpce i odmiče se. Mladić i djevojka, držeći jednu vrpcu, čine par za polagani ples.

Napomena: Ova igra se može koristiti u drugim igrama za uparivanje.
KUGLICA "KRUMPIRA".

Konvencionalno, krug plesača je podijeljen na dvije polovice. Objavljeno 1 – 3 baloni, koje igrači dobacuju jedni drugima u plesu. Pobjednik je ta polovica igrača koji će do kraja glazbe imati manje loptica.

KAPA ZA PLESANJE

Plesač u središtu kruga skida kapu i stavlja je na glavu bilo kojem od djece koja plešu. Plesač u kapu mora ući u krug i pokazati nekoliko pokreta koje svi dečki koji plešu u krugu ponavljaju za njim. Zatim izdaju kapu drugoj plesačici i sve se ponavlja.

Varijanta igre: Nije potrebno ponavljati za plesačem u središtu kruga, već pri kretanju voditelj odabire suprotnu osobu iz kruga i ljubi je.

TANEVALNI POTOK

Ovo je poznata igra kada se kolona parova postroji. Vozač prolazi ispod podignutih ruku i uzima bilo kojeg od stojećih igrača kao par. Igrač koji ostane bez para postaje vozač i igra se nastavlja. Uz glazbu, kada igrači plešu u ritmu, igra postaje dinamičnija i entuzijastičnija.

ZID

Isti broj djevojaka i dječaka stoji jedan nasuprot drugome. Djevojke, smišljajući gestu, plješću u ritmu glazbe i prilaze dječacima, pokazujući tu gestu, okreću se i odlaze na mjesto. Mladići pokazuju svoju gestu kao odgovor. Pobjeđuje ekipa koja posljednja pokaže svoju gestu prije kraja melodije. Opcije gestikulacije: dodirnite vrh nosa igrača suprotne momčadi, puhnite poljubac, namignite itd.

Varijanta igre: polovica čini iste pokrete, geste, prilazeći drugoj polovici.

Cilj: učiti djecu hodati, trčati u krug, djelovati na signal, razvijati spretnost, brzinu.

Napredak igre:

Djeca formiraju krug i na znak učitelja hodaju ili trče oko predmeta (kockica, čunjeva, kamenčića) kojih treba biti jedan manje. Na sljedeći signal 6 "Brzo!" - svaki igrač mora uzeti predmet i podići ga iznad glave. Gubitnikom se smatra onaj koji nije stigao podići predmet. Igra se ponavlja

2. opcija:

Djeca izvode plesne pokrete, različite vrste trčanja i hodanja. Stavke mogu biti manje za 3-4.

Mobilna igra "Čiji će stup vjerojatnije biti izgrađen?"

Cilj: kako bi djecu naučili kretati se mjestom u različitim smjerovima, na signal se gradi u tri stupca u skladu s predmetima u njihovim rukama. Razvijati pažnju, sposobnost djelovanja na signal, orijentaciju u prostoru.

Napredak igre:

Djeca su podijeljena u tri grupe isti broj igrači. Svaka podskupina bira određeni objekt, kao što je kvrga ili kamen itd. Sva djeca u istoj skupini imaju isti predmet. Na različitim krajevima mjesta odabiru se mjesta za te podskupine - panj, grm, daska, koja su označena istim objektom. Uz ritam tambure svi hodaju ili trče u različitim smjerovima. Na znak “Na mjesta” trče i postrojavaju se kod odgovarajućeg objekta u koloni.

2. opcija:

Učitelj daje znak: "Stani!". Djeca zastaju, zatvaraju oči, a učitelj u tom trenutku mijenja mjesta predmeta, a zatim daje znak "Na mjesta!". Djeca otvaraju oči, trče do svojih predmeta i redaju se.

Mobilna grupa "Sova"

Cilj: naučiti djecu djelovati na znak, trčati, oponašajući ptice na sve strane, održavati nepomično držanje. Razvijte ravnotežu.

Napredak igre:

Sve ptice koje se igraju, jedno dijete je sova, koja se nalazi sa strane igrališta. Na znak "dan" ptice odlete, zamahnu krilima, kljucaju zrna. Na znak "noć" svi zastaju i nepomično stoje. Izleti sova, pazi na one koji se kreću i odvodi ih u gnijezdo. nakon 15-20 sek. Opet se daje signal "dan", sova leti do gnijezda, djeca - ptice lete oko mjesta.

2. opcija:

Odabrane su dvije sove. Zauzmite zanimljive poze.

Mobilna grupa "Pyatnashki"

Cilj: naučiti djecu trčati po igralištu raštrkano, s ubrzanjem, učvrstiti sposobnost djelovanja na signal. Razvijajte agilnost i brzinu.

Napredak igre:

Odabire se vođa, koji prima zavoj u boji i postaje u središtu mjesta. Nakon signala: "Uhvati!" - sva se djeca razbježe po igralištu, a vozač pokušava sustići jednog od igrača i srušiti ih. Onaj koga je vozač narugao odmiče se u stranu. Nakon 2-3 ponavljanja, Trap se mijenja.

2. opcija:

Ne možete zaprljati onoga tko je uspio stajati na jednoj nozi.

Mobilna igra "Trčanje u redovima"

Cilj: naučiti djecu hodati u nizu s različitim položajima ruku: na ramenima, spojeni sprijeda, bježati na sve strane, a da se ne sudaraju. Razvijati sposobnost djelovanja na signal, u koordinaciji, spretnosti, brzini pokreta.

Napredak igre:

Timovi se poredaju u redove (na udaljenosti od 15-20 koraka), možete im dati imena "Raketa" i "Sputnjik". Na znak, djeca jednog od timova, držeći se za ruke, idu naprijed, pokušavajući zadržati poravnanje. Kada su do druge linije preostala 2-3 koraka, čiji sudionici sjede na tlu, učitelj daje naredbu: "Trči!". Djeca iz prvog reda otpuštaju ruke i trče svojoj kući, a dečki iz drugog reda ih pokušavaju svladati. Naredbe mijenjaju uloge kada se ponavljaju.

2. opcija:

Svaki put djeca oba tima moraju zauzeti određenu početnu poziciju, na primjer: oni koji napreduju mogu se uzeti pod ruke, staviti ruke na ramena, spojiti ih ispred; oni koji očekuju da će se suparnici približiti mogu im stajati leđima ili bočno.

Mobilna igra "Shvati protivnika"

Cilj: naučite djecu brzo trčati s jedne na drugu stranu igrališta kako druga djeca ne bi pišala. Razvijati sposobnost djelovanja na signal, brzinu kretanja, spretnost.

Napredak igre:

Dvije linije djece smještene su ispred startnih linija na udaljenosti od 5 koraka jedna od druge, kućica je ocrtana 15-20 koraka od startne linije. Na znak, svi počinju trčati u isto vrijeme: djeca iza pokušavaju nadjačati onu ispred. Nakon prebrojavanja iznerviranih, djeca mijenjaju uloge. Prilikom ponavljanja linije mijenjaju mjesta.

2. opcija:

Djeca bježe različiti tipovi trčanje.

Predgovor

Ova zbirka igara na otvorenom namijenjena je učiteljima tjelesna kultura, koji se može koristiti i u učionici i u poslije radnog vremena. Igre su razvrstane u sljedeće skupine: općerazvojne, igranje uloga, štafetne igre, igre sa skokovima, igre male pokretljivosti itd.

Mobilna igra se odnosi na te manifestacije aktivnost igranja u kojem je jasno izražena uloga pokreta. Igru na otvorenom karakteriziraju kreativne aktivne motoričke radnje motivirane zapletom (temom, idejom). Ove radnje su djelomično ograničene pravilima (općeprihvaćenim, utvrđenim od strane voditelja ili igrača). Usmjereni su na prevladavanje raznih poteškoća na putu do cilja (pobjeda, svladavanje određenih tehnika).

Igre na otvorenom, u pravilu, ne zahtijevaju posebnu obuku sudionika. Iste igre na otvorenom mogu se igrati u različitim uvjetima, s većim ili manjim brojem sudionika, prema drugačija pravila

OPĆE IGRE

"Pronađi svoju boju"

"Zamke" (s vrpcama)

"Pozivni brojevi"

"par preskok"

"Vukanje u parovima"

"Hvatanje u parovima"

IGRE PRIČA-ULOGA

"Mišolovka"

"Mi smo smiješni momci"

"Djed Mraz"

"Dva mraza"

"Kod medvjeda u šumi"

"Kozmonauti"

"Pčele"

"Lisice i kokoši"

"Seine"

"Šaran i štuka"

"Vlak"

"Zmaj grize rep"

IGRE SKOK

"Štap za pecanje"

"Vrapci skačući"

"Vuk u jazbini"

"Trkači"

ŠTEFETNE IGRE

« Utrka loptica u kolonama»

"Kotač"

"Kružna štafeta"

"kontrarelej"

"Velika štafeta"

"Štafeta - preskok"

"Štafeta - vlak"

"Kružni prijenos"

"Štafeta životinja"

IGRE MALE MOBILNOSTI

"Tko ima loptu?"

"Napravi figuru"

"Što govore dijelovi tijela?"

"Kiša u šumi"

"Leti - ne leti"

"medvjed i miš"

"Zabranjeno kretanje"

"Apsolutno na meti"

"Lovci i patke"

"Petnaest s loptom"

"Zmaj i kokoši"

"Gusjenica"

"pucanje"

"Dvije vatre"

"Škola lopte"

"Pokretna meta"

"Lopta na podu"

"Snajperisti"

"lopta okolo"

"Rukom - sjedi"

IGRE S ELEMENTIMA KOŠARKE

"Borba za loptu"

"Dva kapetana"

"Trkajte se s loptom u krug"

"Napad petice"

"Ne daj loptu vozaču"

Pravila za mini košarku

IGRE S ELEMENTIMA ODBOJKE

"odbojkaška propusnica"

"Lopta preko mreže"

OPĆE IGRE

"Pronađi svoju boju"

Podijelite učenike u 3-4 tima. Dodijelite pribadaču svakom timu određene boje. Učitelj postavlja kugle na različite krajeve dvorane tako da učenici ne mogu vidjeti. Na znak, učenici moraju pronaći svoju kuglu i postrojiti se sa svojom ekipom u jednu kolonu. Pobjeđuje ekipa koja prva završi formaciju. Igra se ponavlja 2-3 puta.

"zamke"

(sa vrpcama)

Djeca su građena u krug, svako ima traku u boji uvučenu u stražnji dio pojasa. U središtu kruga je "zamka". Na znak učitelja: "Jedan, dva, tri - uhvati!" djeca trče po igralištu. "Zamka" trči za igračima, pokušavajući nekome povući vrpcu. Na znak učitelja: "Jedan, dva, tri - trčite u krug!" svi su u krugu. Učitelj nudi da dignu ruke onima koji su izgubili vrpcu, odnosno izgubili, i broji ih. “Zamka” djeci vraća vrpce, a igra se ponavlja, s novim vozačem.

"Pozivni brojevi"

Možete trčati

Možete pjevati

Možete puhati u cijev,

Možete žvakati bagels

Možete napuhati balon.

Jedan dva tri četiri pet.

Igrači, osim jednog od njih, istaknutog od strane voditelja, formiraju krug i stanu u male krugove prethodno nacrtane na podu. Učitelj broji učenike na pet. Vozač postaje u sredini velikog kruga koji su nacrtali igrači. Zatim nastavnik naziva brojeve bilo kojim redoslijedom (od jedan do pet). Igrači čiji su brojevi pozvani moraju promijeniti mjesta. Vozač pokušava zauzeti slobodno mjesto, nakon čega dobiva broj igrača koji je istrčao iz kruga. Ostao bez mjesta, vodi. Pobjednici su ona djeca koja nikada nisu vozila za vrijeme igre. Prilikom uzimanja u obzir rezultata igre, uloga prvog vozača se ne uzima u obzir.

Prilikom mijenjanja mjesta krug se smatra zauzetim od strane igrača koji je u njega ranije ušao. Zabranjeno je gurati igrača iz užurbanog kruga; za zadržavanje igrača tijekom trčanja.

"par preskok"

Trening:Igrači su izgrađeni u parovima iza zajedničke linije, koja je startna i ciljna linija. Prije svakog od njih se na jednakoj udaljenosti postavlja oznaka za okretanje (stalica ili kugla). Jedan u paru zauzima stojeći položaj, savijajući se za preskoku.

Opis igre:Na znak učitelja, drugi igrač izvodi preskok preko prvog, napravi korak naprijed i zauzima isti položaj. Par koji se ranije vratio na izvornu liniju natječe se sa sljedećim parom. Pobjeđuju igrači koji uspiju osvojiti tri para.

"Vukanje u parovima"

Trening:Na sredini stranice povučena je crta. Desno i lijevo se povlače još dvije linije na udaljenosti od 2-3 m od srednje linije. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe i poredani blizu srednje linije, jedan tim okrenut prema drugom. Igrači moraju biti približno iste visine i snage.

Opis igre:Igrači okrenuti jedan prema drugom drže se za ruke (za zglob), drugu ruku stavljaju iza leđa. Na znak, igrači povlače svoje protivnike u svom smjeru, pokušavajući ih povući preko crte. Igra završava kada su svi igrači povučeni na jednu ili drugu stranu. Pobjeđuje ekipa s najviše igrača.

Načini:

Stojeći jedan prema drugome, zgrabite dvorac rukama i pokušajte na znak gurnuti protivnika izvan određene linije.

Stojeći leđima okrenuti jedno drugome, oslonite lopatice i pokušajte na znak gurnuti protivnika izvan određene linije.

Stojeći leđima okrenuti jedno drugome, oslonite lopatice i spojite ruke. Na znak, svatko pokušava povući protivnika na svoju stranu, krećući se naprijed.

pravila:

Počnite povlačiti samo na signal.

Povlačenje je dopušteno samo na utvrđeni način.

"Hvatanje u parovima"

Inventar:koristi se teren (odbojkaški ili manji) ograničen linijama.

Trening:Odabire se vozač koji je izvan stranice. Igrači se nalaze unutar područja.

Opis igre:Na znak, vozač trči unutar mjesta i progoni jednog od igrača. Posolivši ga, onoga koji je uhvaćen čini svojim pomoćnikom. Držeći se za ruke, trče uhvatiti novog igrača, pokušavajući ga okružiti slobodnim rukama. Onaj koji je uhvaćen odmiče se i čeka da nekoliko igrača uhvati drugog igrača koji je pobjegao preko terena. Nakon toga se formira još jedan par koji također hvata ostale igrače. Svaki put se pravi novi par od dvoje uhvaćenih od strane hvatača. Igra se nastavlja sve dok jedan igrač ne ostane na terenu.

Pravila igre:

Igračima nije dopušteno trčati izvan područja.

Izbijte nakon što hvatači sklope ruke oko uhvaćenog.

Nemoguće je uhvatiti odjeću i ruke, u ovom slučaju uhvaćeni se oslobađa.

Ako igrači koji trče krše pravila, smatraju se uhvaćenima.

Mogućnost lančanog ribolova

Igru započinje i vozač, koji juri igrače koji slobodno trče po igralištu. Sustigavši ​​i savladavši (opkolivši) igrača, uhvati ga za ruku i zajedno počnu progoniti ostale. Pridružuje im se treći igrač (stoji u sredini), a hvatanje se nastavlja. Svaki put igrač koji je okružen hvatačima smatra se uhvaćenim, a vanjski moraju sklopiti ruke. Lanac hvatača se povećava, a iz njih je sve teže pobjeći. Pobjednici su posljednja dva sudionika koji nisu uhvaćeni.

"Tko će brže ući u krug?"

Igrači biraju vozača. Postrojeni igrači zauzimaju prvo, drugo, treće i četvrto mjesto. Svatko mora zapamtiti svoj broj. Drugi, treći i četvrti broj čine krug, a prvi broj je u sredini kruga. Vozač kaže: "Prvi brojevi meni!". Prvi brojevi izlaze iz krugova i stoje u stupcu jedan po jedan. Kolona prati vozača kroz dvoranu u različitim smjerovima. Igrači koji formiraju krugove stoje na mjestu, ritmično podižući spojene ruke gore-dolje. Na znak voditelja prvi se brojevi raspršuju i pokušavaju stati u bilo koji od krugova. Vozač također pokušava ući u jedan od krugova. Igrač koji ostane bez kruga postaje vođa. Drugi brojevi stoje u sredini i igra počinje ispočetka.

Pravila igre: igrači koji slijede vođu u koloni imaju pravo razbježati se tek nakon signala; igrači koji stoje u krugovima ne smiju ometati kretanje srednjih igrača.

IGRE PRIČA-ULOGA

"Mišolovka"

Miševi su jednom izašli

Vidi koliko je sati.

Jedan dva tri četiri!

Miševi su vukli utege.

Odjednom se začuo užasan zvuk

Miševi su vani!

Učenici su podijeljeni u dvije neravnopravne skupine. Trećina djece formira krug - mišolovku, ostali prikazuju miševe i nalaze se izvan kruga. Učenici oponašaju mišolovku. Uhvate se za ruke i počnu hodati u krug udesno (lijevo), govoreći:

Oh, kako su miševi umorni,

Razveden od njihove prave strasti.

Svi su jeli, svi su jeli

Gdje god se popnu – to je napad.

Pazite, varalice

Doći ćemo do vas.

Ovdje stavljamo mišolovke -

Odmah ćemo te uhvatiti.

Na kraju teksta učenici zastaju i podižu spojene ruke prema gore. Miševi trče u krug i odmah istrčavaju iz njega s druge strane. Na riječ učiteljice: "Pljesak!" - igrači koji stoje u krugu spuštaju ruke i čučnu - mišolovka se zalupi. Miševi koji nemaju vremena istrčati iz kruga smatraju se ulovljenim. Kada se većina miševa uhvati, igrači mijenjaju uloge i igra se nastavlja.

"Mi smo smiješni momci"

Djeca stoje s jedne strane dvorane iza reda. Druga linija je također nacrtana na suprotnoj strani dvorane. U središtu dvorane je "zamka". Zboravci kažu:

Mi smo smiješni dečki.

Volimo trčati i skakati

Pa, pokušaj nas sustići.

Jedan, dva, tri - hvataj!

Nakon riječi "uhvati" djeca trče na drugu stranu hodnika. I "zamka" ih hvata. Koga "zamka" ima vremena uhvatiti prije nego što prijeđe granicu, smatra se uhvaćenim, odmiče se u stranu. Igra se ponavlja 3-4 puta i bira se druga "zamka".

"Djed Mraz"

bijelo paperje,

snježna pahuljica,

Sve-sve-sve u pahuljici okolo!

Pahuljice na šeširima

Pahuljice na usnama

Pahuljice na obrvama

Pahuljice na kaputima

Čelo i nos posuto dlačicama...

Tko je to učinio?

Djed Mraz!

Svi igrači trče po igralištu. Djed Božićnjak trči za igračima i pokušava rukom dotaknuti bilo kojeg od igrača kako bi ga "zaledio". "Frozen" stane i raširi ruke u strane. Igra završava kada su svi Frozen.

"Dva mraza"

Na suprotnim stranama dvorane (platforme) na udaljenosti od 10-20 m, linije označavaju "dom" i "školu". Odabrana su dva vozača - "Frostovi", a ostali igrači su "dečki". Dečki su smješteni u jednom redu iza linije "doma", a u sredini stranice - "na ulici" nalaze se dva "Mraza". "Mrazovi" se obraćaju dečkima riječima:

Mi smo dva brata,

Dva su Mraza mlada.

Ja sam mraz crveni nos,

Ja sam Frost Blue Nose.

Tko od vas odluči

Hoće li ići na put?

Svi momci odgovaraju:

Ne bojimo se prijetnji

I ne bojimo se mraza!

Nakon ovih riječi, dečki trče od kuće do škole (preko reda s druge strane). Mrazovi hvataju i "zamrzavaju" one koji prelaze. Posoljene odmah stanu i stoje na mjestu gdje ih je Mraz zaledio. Zatim se Frostovi ponovno okreću djeci s istim riječima, a momci, nakon što su odgovorili, trče natrag u kuću, na putu pomažu "smrznutim" dečkima (dodiruju ih rukama), a oni se pridružuju ostalim igračima .

"Kod medvjeda u šumi"

Na jednom kraju mjesta iscrtan je krug - medvjeđi brlog. S druge strane - kućica za igru ​​djece. Djeca idu od kuće prema jazbini i govore:

Kod medvjeda u šumi

Gljive, uzimam bobice.

I medvjed gleda

I reži na nas.

Nakon ovih riječi, medvjed istrčava iz jazbine i počinje hvatati igrače. Djeca pokušavaju pobjeći svojoj kući. Kada medvjed uhvati 4-5 ljudi, dodjeljuje se novi medvjed. Uhvaćena djeca su u jazbini do imenovanja novog medvjeda.

"Kozmonauti"

U kutovima dvorane, gdje se nalaze rakete, iscrtani su veliki krugovi. Broj raketa bi trebao biti manje od broja svirajući. Igrači, držeći se za ruke, hodaju u krug i govore:

Čekaju nas brze rakete

Za šetnje planetom.

Ono što želimo

Letimo do ovog.

Ali u igri postoji jedna tajna:

Nema mjesta za zakašnjele!

Nakon ovih riječi, svi trče prema raketama i zauzimaju prazna mjesta. Onaj tko nije dobio mjesto u raketi gubi.

"Pčele"

Na suprotnim stranama mjesta drže se dva jelena lopatara na udaljenosti od 15-20 m. Svi igrači su smješteni iza jedne linije, 3-4 igrača - pčele - iza druge. Momci, visoko podižući koljena, idu prema pčelama s riječima:

Otišli smo na šumsku čistinu,

Podizanje nogu više

Kroz grmlje i humke,

Kroz grane i panjeve.

Tko je hodao tako visoko -

Nije udario, nije pao.

Nakon ovih riječi momci se zaustavljaju u blizini pčela.

Pogledaj šupljinu visokog božićnog drvca...

Pokazuju se podizanjem ruku uvis, stojeći na prstima.

Ljute pčele lete van!

Pčele se počnu vrtjeti, prikazujući let pokretima ruku savijenih u zglobovima laktova. Istovremeno se izgovaraju riječi:

Pa, hoćemo zagristi!

A momci odgovaraju u horu:

Ne sustižite brze!

Ne bojimo se roja pčela,

Bježimo uskoro kući!

Nakon ovih riječi momci bježe po svoju liniju, a pčele ih sustižu (ubodu). Pobjednik je onaj koga pčele nikada nisu ubole.

"Lisice i kokoši"

Četiri gimnastičke klupe postavljene su na sredini dvorane iu obliku kvadrata, letvicama gore, ovo je smuđ. Bira se jedan vozač – lisica i jedan lovac. Svi ostali igrači su kokoši. U jednom kutu je nacrtan krug - ovo je rupa u kojoj se nalazi lisica. U drugom kutu stoji lovac. Oko grgeča se nalaze kokoši.

Na znak učitelja, kokoši počinju ili letjeti do grgeča, a zatim poletjeti s njega ili jednostavno hodati oko kokošinjca (kokošinjaci koji čine kokošinjac). Na drugi znak lisica prilazi kokošinjcu, hvata svako pile koje barem jednom nogom dotakne pod i ulovljeno kokoš odvodi u njegovu rupu. Ako lovac naleti na put lisice, ona pušta uhvaćenu kokoš i trči joj u rupu. Pile se vraća u kokošinjac. Ako lovac uhvati lisicu, onda se bira nova lisica. Pobjeđuju igrači koji nisu uhvaćeni niti jednom.

"Seine"

Mjesto je jezero. Svi igrači su ribe. Dva vozača su ribari koji se nalaze iza linije jezera. Ribe plivaju u jezeru (djeca trče po igralištu), ribari se drže za ruke na obali. Na znak učitelja: "Ribari, idite u ribolov!", počinju loviti ribu, okružujući ih rukama. Ulovljena riba stoji između ribara, tvoreći mrežu. Svi se pridružuju i nastavljaju hvatati preostalu ribu mrežom. Igra završava kada su sve ribe ulovljene.

Posljednje dvije ribe mogu biti novi ribari kada se igra ponovi.

"Šaran i štuka"

Na svakom kraju lokaliteta, na udaljenosti od 2 m od zida, linijama su označene po dvije kuće karaša. Odaberu jednog vozača - štuku, ostali - karasi.

Štuka je u sredini mjesta, šaran - u jednoj od njihovih kuća. Štuka tri puta pljesne rukama ili broji: "Jedan, dva, tri." Šaran trči na suprotnu stranu do druge kuće. Štuka trči prema njima i pokušava uhvatiti što više šarana. Uhvaćeni šaran pomaknite se u stranu. Opet se broji štuka, a karasi trče natrag u svoj prvi dom, štuka ih hvata. Prvih šest uhvaćenih karaša stanu u jedan red na sredini mjesta okrenuti prema karašima i spoje ruke, tvoreći mrežu, štuka, koja stoji iza mreže, ponovno broji: "Jedan, dva, tri." Šarani trče po mreži (ispod ruku), a štuka ih hvata. Nakon što karasi prođu kroz mrežu, igrači koji je formiraju puštaju ruke, okreću se i ponovno ih spajaju. Štuka je opet iza mreže. Svaki ulovljen šaran pridružuje se mreži. Kada mreža postane velika. Napravite nekoliko krugova - košara. Štuka, koja stoji iza košara, ponovno daje naredbu. Šaran prolazi kroz sve košare (ispod ruku) i trči na suprotnu stranu mjesta. Štuka lovi šarana. Ali sada je samo pet-šest neulovljenih šarana. Svi već ulovljeni karasi formiraju vrh - stoje u dva reda, okrenuti jedan prema drugome, spajaju ruke i tvore hodnik. Štuka stoji dva koraka od izlaza iz hodnika i lovi karaša koji kroz vrh prolazi na suprotnu stranu mjesta. Igra završava kada su svi karasi uhvaćeni.

"Vlak"

Jedan vozač. On -" lokomotiva". Ostatak - " vagoni». Svaki igrač vagona gradi za sebe depo: crta mali krug. Wu" lokomotiva" nema depoa. Dolazi od jednog vagon" drugome. Kome priđe, taj ga slijedi. Tako se svi okupljaju vagoni».
Kada su svi vagoni sastavljeni, lokomotiva" daje znak (na primjer, puhne u zviždaljku) i svi trče u krugove skladišta, " lokomotiva" isto. Igrač koji ostane bez mjesta postaje vozač.
U "kućnoj" verziji stolice se mogu koristiti kao depo. Kome nije bilo dovoljno stolica, on vodi.

"Zmaj grize rep"

Učenici stoje jedan iza drugog i čvrsto se drže onog ispred. U rukama prvog sudionika, lopta je glava "zmaja", posljednji sudionik je "rep". “Glava” bi trebala uhvatiti “rep” dodirujući ga loptom, ali tako da “zmajevo tijelo” ne pukne. "Rep" pokušava pobjeći.

IGRE SKOK

"Štap za pecanje"

Inventar: uže za preskakanje.

Priprema za utakmicu:Igrači formiraju krug. Odabire se vođa, koji je u središtu kruga s užetom.

Opis igre:Na signal vozač okreće uže u frontalnom smjeru, ne podižući ga ne više od 15 cm od poda. Igrači pokušavaju preskočiti uže, a da ga ne udare. Na mjesto vozača dolazi igrač koji je pao na "mamac". Na kraju igre ističu se oni igrači koji nikada nisu bili u ulozi vozača.

Zadaci:

Skakanje na dvije noge.

Skakanje na jednoj nozi.

Kretanje u čučnju.

Igrači se kreću u krug (hodaju, skaču), a vozač rotira uže u suprotnom smjeru.

Opcije igre:

Igrajte za eliminaciju, preostala posljednja tri igrača pobjeđuju. Vozač se bira između uhvaćenih igrača.

Vozaču se daje određeno vrijeme tijekom kojeg mora uhvatiti što više igrača. Na kraju utakmice ističe se najbolji vozač.

"Vrapci skačući"

Na podu je nacrtan krug promjera 4-5 m. Bira se vođa - "Mačka". Ostali igrači - "Vrapci" - su izvan kruga.

Na znak učitelja vrapci počinju skakati u krug i iskakati iz njega. Mačka pokušava uhvatiti vrapca, koji nije imao vremena iskočiti iz kruga. Uhvaćeni čuči ili sjedi u središtu kruga. Uhvaćene možete staviti na klupu pored kruga.

Kada mačka ulovi 3-4 vrapca, bira se nova mačka od ulovljenih.

"Vuk u jazbini"

Jedan dva tri četiri pet,

Nigdje koza da skoči:

Svuda hoda vuk.

On škljocne zubima, škljocne!

I skrivamo se u grmlju.

Sakrij se kozo i ti.

Ti, vuko, čekaj,

Kako da se sakrijemo – idi!

U sredini mjesta ili dvorane povlače se dvije paralelne linije na udaljenosti od 1-1,5 m jedna od druge. Ovaj koridor je "jarak". Crte se mogu povući ne baš paralelne: s jedne strane - uže, s druge - šire.

U jarku stoje 1-2 vodeća "vuka". Svi ostali igrači - "koze" - smješteni su s jedne strane terena iza "domaće" linije. S druge strane stranice nacrtana je linija "pašnjak".

Na znak učitelja: "Koze, u polje!", koze trče od kuće na suprotnu stranu mjesta - na pašnjak i usput preskaču jarak. Vukovi, ne napuštajući opkop, pokušavaju ubiti što više koza. Slani korak u stranu, oni se broje, i opet ulaze u igru. Zatim, na znak, koze ponovno pretrčavaju na drugu stranu kuće, a vukovi ih hvataju dok preskaču opkop.

Nakon 2-4 vožnje (po dogovoru) biraju se novi vukovi i igra se ponavlja. Pobjeđuju koze koje nikada nisu uhvaćene, a oni vukovi koji su tijekom svih trčanja ulovili više koza.

Vukovi mogu napadati koze samo dok su u jarku, kada koze preskaču jarak ili stoje pored njega.

Koza koja trči preko opkopa, a ne preskače ga, smatra se ulovljenom.

Koze mogu pretrčati samo na znak učitelja.

Ako se koza zadržala na opkopu, bojeći se vukova, učitelj broji do tri, nakon čega jarac mora preskočiti jarak, inače se smatra kamenim.

"Trkači"

U igri sudjeluje 6-8 osoba. Dvojica uvijaju uže, a ostali redom trče ispod užeta koji se vrti, na dogovoreni način naprave dogovoreni broj skokova i istrčavaju sa suprotne strane. Ako skok nije uspio, tada skakač zamjenjuje jednog od onih koji su uvijali uže. Metode skakanja postupno postaju sve teže. Povećava se i brzina torzije užeta.

Pogreškom se smatra ne samo neuspješan skok, već i bilo kakvo "pasanje" užeta. Ako se to dogodilo krivnjom onih koji su uvrnuli uže, tada skakač ima pravo ponoviti pokušaj.

ŠTEFETNE IGRE

"Utrka lopte u kolonama"

Inventar:odbojkaške ili košarkaške lopte prema broju ekipa.

Trening:Podijelite igrače u dva ili tri tima, po 6-8 ljudi. Ekipe se redaju jedna po jedna. Oni koji stoje ispred imaju loptu u rukama.

Opis igre:Na znak počinje prijenos loptica osobi koja stoji iza. Kada lopta stigne do zadnjeg, on trči naprijed s loptom (svi se povlače korak unatrag), postaje prvi i vraća loptu natrag, itd. Svaki igrač mora biti prvi. Tim koji prvi izvrši zadatak dobiva jedan bod. Tim koji postigne gol pobjeđuje najveći broj bodova.

Zadaci:

Dodavanje lopte s dvije ruke odozgo iza glave.

Dodavanje lopte objema rukama odozdo između nogu.

Naizmjenično dodavanje lopte odozgo i odozdo (zadaci 1 i 2).

Dodavanje lopte udesno s obje ruke, sljedeći dodaje loptu ulijevo.

I.p. - cijela ekipa postaje u širem stavu nogu. Na znak, prvi igrač kotrlja loptu kroz luk, posljednji igrač uzima loptu i postaje prvi koji će izvršiti isti zadatak.

Pravila igre:

Na kraju štafete, prvi podiže loptu prema gore, a momčad se postrojava u koloni jedan po jedan.

Ako ekipa pogrešno izvrši zadatak, dobiva kazneni bod.

Opcije igre:Ispred svake ekipe se postavlja stajalište na udaljenosti od 10-15 m. Posljednji igrač, nakon što je primio loptu, trči oko tribine, a zatim postaje prvi i izvršava zadatak.

"Kotač"

Trening:Igrači se dijele u tri ili četiri grupe od po 5-7 osoba i biraju voditelja. Na tlu je nacrtan krug promjera 1,5-2 m. Svaka grupa se postrojava u stupac jedna po jedna iza vodilice do središta kruga. Stupovi stoje na suprotnim stranama kruga blistavo, poput žbica u kotaču. Vozač stoji sa strane.

Opis igre:Na signal, vozač trči u bilo kojem smjeru oko "kotača", stane u stražnji dio glave posljednjeg igrača u bilo kojem "kraku" i dodirne ga. On također odašilje signal onome ispred, a on - dalje, i tako sve do prvog igrača "spice". Nakon toga viče: "Da", istrčava iz "kotača" i trči oko njega u krug vani, pokušavajući se brzo vratiti na svoje mjesto. Svi (uključujući i vozača) koji stoje u njegovoj koloni trče za njim, pretječući se usput kako ne bi bili zadnji. Kada se svi igrači vrate na svoja mjesta, igrač koji zadnji stoji u "paci" postaje vođa. To može biti i bivši vozač, koji nastavlja voziti, stojeći u blizini drugog "kraka" i trčeći s njim oko "kotača". Ako vozač 3 puta zaredom nije uspio doći ispred trkača i zauzeti mjesto u "spoke", zamjenjuje ga novi igrač.

Pravila igre:

Možete trčati samo kada osoba ispred vikne: "Da!" - i trčati u određenom smjeru.

Možete trčati desno ili lijevo oko "kotača". Ne možete promijeniti smjer u hodu.

Cijela kolona igrača može trčati samo u krugu "kola", a da ne trči kroz krug. Igrač koji je pretrčao krug ili kroz "žbice" postaje vođa.

"Kružna štafeta"

Inventar:Štafetna palica prema broju ekipa.

Trening:Igrači su podijeljeni u nekoliko timova i svaki stoji u koloni jedan po jedan. Ekipe su postavljene poput "kočaka" u krug, okrenute prema van. Ispred onih koji stoje na palici.

Opis igre:Na znak, prvi sa palicom trče udesno ili ulijevo (smjer se određuje prije utakmice), trčeći oko “kola”, trče do svoje kolone i predaju palicu sljedećoj osobi ispred ekipe. Također trče u istom smjeru i dodaju štapove sljedećem u redu. Svaki put oni koji dođu stanu na kraj svoje kolone u potiljak. Igraju dok svi ne sudjeluju u trčanju. Pobjeđuje ekipa koja prva završi štafetu.

Pravila igre:

Možete trčati samo na signal.

Trčite u jednom smjeru.

Ne možete trčati kroz krug ili kroz "žbice".

"kontrarelej"

Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Svaki je redom podijeljen na pola. Igrači se postavljaju jedan nasuprot drugome iza linija. Igrači koji vode momčadi na jednoj strani terena dobivaju palicu (tenisku lopticu). Na zapovijed: "Marš!" počnu trčati. Trkači, dotrčavši do čelnih igrača protivničkih momčadi, predaju im štafetu i stanu iza. Onaj koji je primio palicu trči naprijed i dodaje je sljedećem igraču koji stoji nasuprot, itd. Štafeta prestaje kada ekipe mijenjaju mjesta na igralištu. Pobjeđuju oni koji prvi završe svoje staze.

"Velika štafeta"

Zastave su postavljene na četiri ugla stranice, au sredini - velika zastava. Igrači su podijeljeni u tri tima, koji su izgrađeni u kolonama jedan po jedan blizu startne linije. Po jedan trkač iz svake ekipe poziva se na startnu liniju. Na znak trče oko četiri zastavice i, dotrčavši do cilja (pored startne linije), predaju palicu drugim brojevima koji su zauzeli startnu poziciju na startu. Pobjeđuje ekipa čiji posljednji igrač prvi završi trčanje oko zastava. On mora biti prvi koji će središnja zastava i palicom pokucati na štap. Male zastavice jure okolo vanjska strana. Posljednji igrač u momčadi, prije nego što trči do središnje zastave, mora otrčati oko četvrte zastavice u kutu.

"Štafeta - preskok"

Igrači su podijeljeni u dvije ekipe, koje stoje u kolonama, jedna paralelna jedna s drugom. Razmak između ekipa je 3-4 m. Ispred svake kolone na udaljenosti od 8-12 m od startne linije iscrtava se krug (promjera 1,5 m) ili se izvlači pravokutnik. U njega ulaze prvi brojevi timova. Svaki je naslonio ruke na jednu nogu i, nagnut naprijed, sakrio glavu. Na znak vođe, igrači koji stoje ispred u kolonama trče naprijed i prave preskok, odgurujući se s obje noge i oslanjajući se rukama na leđa suborca ​​(skok preskoka), a zatim stanu na njegovo mjesto. Skočeni igrači trče natrag u svoje kolone, dodiruju dlanovima sljedeće igrače, a zatim stanu iza svojih momčadi. Oni koji su primili dodir rukom trče naprijed, naprave preskok i ostaju u krugovima itd. Igra završava kada svi igrači završe sa skokom, odnosno igrač preko kojeg su napravili prvi skok, preskačući suigrača, će ostati stajati u krugu, a preskočiti će prijeći startnu liniju odakle su igrači započeli trčanje.

"Štafeta - vlak"

Ispred ekipa koje stoje u kolonama povlači se crta, a stalci (punjene kugle) postavljaju se 10 - 12 m od svake od njih. Na znak, brojevi prve momčadi trče oko stalaka (u smjeru suprotnom od kazaljke na satu) i kreću prema startnoj liniji. Trče pored svoje kolone, obilaze je s leđa i trče natrag do stupova. Kada prođu kroz startnu liniju, pridružuju im se i drugi brojevi koji se hvataju za pojas i sada dvojica igrača već trče oko prepreke. Nakon okretanja momčadi, pridružuju im se treći brojevi itd. Igra završava kada cijela ekipa, koja predstavlja vagone (bez otpuštanja ruku), završi, odnosno posljednji igrač prijeđe startnu liniju. U igri se najviše opterećuju prvi brojevi, pa se pri ponavljanju sudionici u kolonama poredaju obrnutim redoslijedom.

"Kružni prijenos"

Igrači svake momčadi postavljeni su u krug na udaljenosti od ruke okrenuti prema sredini. Svaki sudionik ima loptu u rukama. Signali se daju svake 1-2 s. Igrači na svaki signal istovremeno dodaju loptu u smjeru suprotnom od kazaljke na satu.

Ako je igrač ispustio loptu na pod, nije je potrebno podići - igra se nastavlja bez ove lopte. Igrači nemaju pravo napustiti mjesto, suziti krug. Prema dogovoru igra traje 2-3 minute.

Pobjeđuje ekipa s najviše lopti u igri na kraju vremena.

"Štafeta životinja"

Učenici se dijele u 2-4 jednake ekipe i postrojavaju se u kolonu jedan po jedan, jedan paralelan s drugim. Oni koji igraju u timovima uzimaju imena životinja: "Medvjedi", "Zečevi", "Lisice" itd. Ispred igrača ispred se povlači početna linija. Ispred svakog stupa na udaljenosti od oko 10-20 m postavlja se stalak (mace). Ciljna crta se povlači na udaljenosti od 2 m od starta. Učitelj glasno imenuje bilo koju životinju. Igrači koji nose ime ove životinje trče naprijed, trče oko objekta nasuprot sebi i vraćaju se natrag. Tko prvi dotrči svojoj momčadi, osvaja bod za svoju momčad. Učitelj nasumce zove životinje. Neki mogu biti pozvani dvaput.

"Rukom - sjedi"

Igrači se redaju u dvije ili tri kolone. Vozači se nalaze na udaljenosti od 1 m od prvog igrača (svake kolone), u rukama svakog vozača po jedna velika lopta. Na znak učitelja, vozači s obje ruke bacaju loptu prvim igračima u koloni. Nakon što je uhvatio loptu, igrač je vraća vozaču. I on čučne ili sjedi na podu. Vozač baca loptu sljedećem.

Nakon što je primio loptu od posljednjeg igrača svoje momčadi, vozač je podiže, a svi članovi tima brzo ustaju i poravnavaju kolonu. Pobjeđuje ekipa koja brže i ispravnije izvrši zadatak. Igra se može ponoviti nekoliko puta različite opciječučnjevi i dodavanja lopte.

IGRE MALE MOBILNOSTI

(za završni dio lekcije)

"Tko ima loptu?"

Igrači formiraju krug. Voditelj se bira. On stoji u središtu kruga, a ostali se kreću čvrsto jedni prema drugima, rukama iza svih. Učitelj nekome daje loptu (promjera 6-8 cm), a djeca je prenose iza leđa. Vozač pokušava pogoditi tko ima loptu. Kaže: "Ruke" - a onaj kome se vozač obraća mora podići obje ruke, dlanovima prema gore, pokazujući da nema loptu. Ako je vozač točno pogodio, uzima loptu i staje u krug, a onaj koji ima loptu počinje voziti.

"Napravi figuru"

Na znak učitelja svi se učenici raziđu po gradilištu (dvorani). Na sljedeći znak svi igrači se zaustavljaju na mjestu gdje ih je ekipa zatekla i zauzimaju pozu. Učitelj bilježi one čije su mu se figure svidjele (ispostavilo se da su najuspješnije). Igra se ponavlja 2-3 puta (možete odabrati vozača koji će odrediti čije su figure bolje).

"Što govore dijelovi tijela?"

Učenici stanu u krug, učiteljica pita: „Govore li dijelovi tijela? Hajde da vidimo!" Učitelj traži da nacrta:

"Ne znam" (ramena govore).

"Dođi ovamo" (kaže prst).

"Da" i "Ne" (kaže glava).

"Zbogom" (kaže ruka).

"Želim" (noge zahtijevaju).

"Kiša u šumi"

Djeca jedno za drugim stanu u krug i "pretvore" se u drveće u šumi. Učitelj čita tekst, djeca izvode odgovarajuće radnje.

Sunce je zasjalo u šumi, a sva stabla su pružila svoje grane prema njoj. Rastegnite visoko i visoko kako bi svaki list bio topli. (Djeca se dižu na prste, visoko podižu ruke, prstima). Ali puhao jak vjetar i počeo ljuljati stabla u različitim smjerovima. Ali stabla su čvrsto ukorijenjena, stabilno stoje i samo se njišu. (Djeca se njišu u stranu, naprežući mišiće nogu). Vjetar je donio kišne oblake, a stabla su osjetila prve nježne kapi kiše. (Djeca laganim pokretima prstiju dodiruju leđa osobe ispred). Kiša sve jače pada. (Djeca jačaju pokrete prstima). Drveće je počelo sažalijevati jedno drugo, da svojim granama štiti od jakih udara kiše. (Djeca prolaze rukama duž leđa osobe ispred). Ali sada se sunce ponovno pojavilo. Stabla su se radovala, otresla suvišne kapi kiše s lišća, ostavljajući samo potrebnu vlagu. Stabla su u sebi osjetila svježinu, živost i životnu radost.

"Leti - ne leti"

Djeca stoje u krugu s učiteljem u sredini. On naziva animiranim i neživih predmeta da lete i ne lete. Imenujući predmet, nastavnik podiže ruke uvis.

Na primjer, učitelj kaže: "Ptica leti, stolica leti, avion leti" itd. Djeca bi trebala podignuti ruke ako je leteći objekt nazvan.

"medvjed i miš"

Igrači su raspoređeni u krug, a vozač je u središtu kruga. Vozač kaže: "Medvjed!", Svi trebaju stati na prste, ruke gore. Ako kaže: "Miš!", svi čučnu, ruke iza glave. Tko pogriješi mijenja mjesto s vozačem.

Varijanta igre: vozač izvodi pokrete suprotne nazivima. Na primjer, kaže: "Medvjed!", i čučne. Igrači moraju raditi ono što su čuli, a ne ono što radi vozač.

"Zabranjeno kretanje"

Učitelj nudi ponavljanje pokreta za njim, s izuzetkom zabranjenih, koje je on unaprijed odredio. Na primjer, zabranjeno je stavljati ruke na pojas. Učitelj počinje izvoditi različite pokrete, a svi igrači ih pažljivo izvode. Odjednom, učitelj izvodi zabranjeni pokret. Jedan od igrača koji pogriješi i ispuni je napravi korak naprijed i nastavi igrati.Mogu se dodijeliti kazne: skočiti na jednu nogu na određenu udaljenost, izgovoriti vrtoglavicu, pogoditi zagonetku, napraviti plesni pokret, pogurati se od pod, itd. Igra se ponavlja nekoliko puta. Ako se igra bez penala, tada se najnepažljivijim smatra onaj koji je napravio najviše koraka naprijed.

Svi igrači trče po igralištu. Vozač stoji u sredini. Na znak učitelja: "Jedan, dva, tri - trčite u krug!" igrači, držeći se za ruke, formiraju krug i idu desno (lijevo) u krug uz riječi: "Pogodi zagonetku, tko te je nazvao, saznaj!" Nakon toga svi staju, vozač zatvara oči, a jedan od igrača, po uputama učitelja, zove ime i prezime vozača. Ako vozač prepozna onoga koji je rekao njegovo ime. Tada ovaj igrač zamjenjuje vozača. I igra se nastavlja.

IGRE BACANJA, DAVANJA I HVATANJA

"Apsolutno na meti"

Inventar:10 iglica; loptice za odbojku ili gumene lopte.

Trening:povučene su dvije paralelne linije na udaljenosti od 12-15 m. Keglice su postavljene u sredini u jednom redu. Igrači su podijeljeni u dva tima i smješteni na suprotnim stranama mjesta. Igrači jedne od momčadi (ždrijebom) dobivaju lopte.

Opis igre:Na znak, igrači jedne momčadi "volej" bacaju lopte, pokušavajući s loptom srušiti igle. Svaka oborena čunjeva pomiče se jedan korak bliže ekipi koja baca. Nakon toga, lopte baca druga momčad. Tim koji uspije dalje pomaknuti igle pobjeđuje.

Pravila igre:Bacati loptice s jedne strane u isto vrijeme. Srušene čunjeve se stavljaju na novo mjesto nakon što su sve loptice bačene.

Vrijednost igre:igra doprinosi poboljšanju vještina u bacanju, razvija točnost i spretnost pokreta.

"Lovci i patke"

Inventar:odbojka.

Trening:Igrači su podijeljeni u dvije ekipe - "lovci" i "patke". Na mjestu je određen kvadrat sa stranicama od 7-9 m. Tim "patke" nalazi se unutar trga. Igrači druge momčadi, podijeljeni u dvije jednake skupine, zauzimaju mjesta na dvije suprotne strane stranice.

Opis igre:Jedan igrač uzima loptu za odbojku. Na znak, igrači koji su izvan terena počinju nokautirati one s loptom. Tko je u sredini. Ako igrač dotakne bilo koji dio tijela osim glave, ili ispusti loptu iz ruku, pokušavajući je uhvatiti iz leta, napušta polje. Bacači mogu baciti loptu preko terena igračima svoje momčadi ako su bliže protivniku koji trči po igralištu.

Igra završava kada posljednji igrač bude izbačen iz polja. Nakon toga igrači mijenjaju uloge i igra se ponovno igra. Pobjeđuje ekipa koja uspije izvući sve igrače u najkraćem vremenu.

Pravila igre:

“Lovci” nemaju pravo preći preko crte, inače se bacanje neće računati.

"Patke" ne mogu ići dalje od trga.

"Patke" imaju pravo uhvatiti loptu od ljeta, ali ako je lopta izgubljena, tada se igrač smatra nokautiranim.

Opcije:

Prije početka utakmice, vrijeme u kojem momčad pokušava eliminirati najviše igrača iz protivničke momčadi. Za svakog eliminiranog igrača momčad dobiva jedan bod.

Igrači su pozvani da nokautiraju protivnike s dvije odbojkaške lopte, ali se bacanje lopti mora izvoditi istovremeno s jedne strane.

Vrijednost igre:Kao u bilo kojem timska igra, potrebno je koordinirati djelovanje igrača. Igra pridonosi učvršćivanju i usavršavanju vještina u bacanju lopte, razvoju brzine, orijentacije i reakcije.

"Petnaest s loptom"

Inventar:odbojka.

Trening:Odaberite jednog vozača koji ima loptu u rukama.

Opis igre:Svi igrači postaju u krugu. Vozač je u središtu kruga. Na znak se igrači razbacuju po igralištu, a vozač pokušava okaljati bilo kojeg igrača bacanjem lopte. Igrač označen loptom postaje vozač. Pobjednik je onaj koga vozač nikada nije uhvatio.

Pravila igre:

Igrač se smatra uhvaćenim ako ga je lopta pogodila iz ljeta.

Nije dopušteno izvoditi jaka bacanja i u glavu.

Opcije:

Za određeno vrijeme jedan vozač pokušava nokautirati što više igrača. Za svakog nokautiranog igrača vozač dobiva jedan bod. Vozač s najviše bodova pobjeđuje.

Vrijednost igre:Igra pridonosi učvršćivanju i usavršavanju vještina u bacanju lopte, razvoju brzine, orijentacije i reakcije.

"Zmaj i kokoši"

Inventar:odbojka.

Trening:Odaberite jednog vozača - "Zmaja", koji ima loptu u rukama. Svi ostali igrači - "Kokoši", stoje jedan za drugim, u koloni jedan po jedan, držeći pojas ispred onoga koji stoji. Vodič u rubrici je "Piletina".

Opis igre:Na znak, vozač želi zaprljati igrača koji je zatvorio loptom. Vodič, pokušavajući zaštititi zaostalog igrača, kreće se iza vozača, zatvarajući i sprječavajući vozača da izvede precizno bacanje na posljednjeg igrača. Ako je vozač uspio dotaknuti posljednjeg igrača s loptom, tada on postaje "Pile", a dotaknuti igrač postaje "zmaj".

Pravila igre:

Igrači koji stoje u koloni tijekom kretanja ne smiju se odvojiti.

Samo posljednji igrač može biti pogođen loptom.

Igrač se smatra nokautiranim ako je lopta pogodila igrača iz ljeta.

"Gusjenica"

Inventar:dvije odbojkaške lopte.

Trening:Podijelite igrače u dva tima. Obje ekipe stoje jedna iza druge i uzimaju pojas. Jedna kolona stoji nasuprot drugoj.

Opis igre:Na znak, prvi igrač svake kolone nastoji okaljati zaostalog igrača druge momčadi. Da bi to učinili, moraju biti: vrlo pokretni i pomno pratiti kretanje gusjeničarskog tima koji pokušava vratiti potisak. Dodir se računa ako igrači njegove momčadi nisu odvojili ruke. Za svaki ispravan dodir dodjeljuje se bod. Igra traje 3-4 minute nakon čega se utvrđuje pobjednik.

Pravila igre:

Igrači se ne smiju odvojiti.

krećući se najbolje učiniti s bočnim koracima.

"pucanje"

Inventar:1-4 odbojkaške lopte.

Trening:Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Stranica je podijeljena na dvije polovice. Na suprotnim stranama (2-3 m od zida) označene su dvije linije. Igrači su smješteni unutar terena, svaka momčad je na svojoj strani.

Opis igre:Jedna od momčadi dobiva loptu ždrijebom. Na znak, njegovi igrači počinju loptom mrljati igrače na suprotnoj strani. Pokušavaju izbjeći da ih lopta udari bez napuštanja terena. Lopta koja se odbila od terena ili igrača je uhvaćena i zauzvrat počinje mrljati protivnika. Okaljani igrač je izvan igre. Pobjeđuje ekipa koja brže nokautira protivnike.

pravila:

Igrač se smatra ukaljanim ako lopta udari iz ljeta.

Ne možete prekoračiti linije stranice.

Loptu je dopušteno uhvatiti, ali ako nije uhvaćena, tada se smatra da je igrač izbačen.

Opcije:

Uočeni igrači su zarobljeni iza linije na protivničkoj strani. Možete im pomoći tako što ćete im baciti loptu.

Bacanja igračima su dopuštena samo s dva ili tri poena na srednjoj liniji. U tim se točkama lopta može proslijediti igračima.

Vrijednost igre:Kao i u svakoj timskoj igri, neophodna je koordinacija akcija igrača. Igra pridonosi konsolidaciji i usavršavanju vještina u bacanju lopte, razvoju brzine orijentacije i reakcije.

"Dvije vatre"

Igra se na odbojkaškom igralištu bez mreže. Igrači su postavljeni na način da je kapetan momčadi iza jedne linije terena (prednja strana), a igrači njegove momčadi na suprotnoj polovici terena. Tako su igrači svake momčadi takoreći između dvije vatre. S jedne strane prijeti im kapetan, s druge njegova momčad. Ždrijebom jedan od kapetana uvodi loptu (odbojku) u igru ​​- dodaje je igračima svoje momčadi, a oni vraćaju loptu natrag. Prolaze između sebe, birajući pogodan trenutak da pogode igrača suprotne momčadi. Protivnici se kreću po igralištu i pokušavaju izbjeći loptu ili je presresti. Igrač kojeg je pogodila lopta izlazi izvan igrališta. On, kao i kapetan, ima pravo uhvatiti, dodati, nokautirati protivnika itd. Igrajte prema dogovorenom vremenu.

Ako je lopta pogodila nekog od igrača, ali je jedan od njih uspio uhvatiti loptu u zraku. Igrač nije isključen iz igre. Igrač kojeg je lopta pogodila ima pravo zadržati loptu kako se ne bi otkotrljala iz prostora i tada njegova ekipa postaje napadač.

"Škola lopte"

"Škola lopte" - vježbe odabrane prema rastućoj težini.

Bacite loptu gore i uhvatite je prvo s obje ruke, a zatim samo desnom. Zatim samo lijevo.

Bacite loptu gore, sjednite, prstima dotaknite nožne prste, zatim ustanite i uhvatite loptu prvo objema rukama, a zatim samo desnom rukom.

Baci loptu preko glave desna ruka u lijeva ruka i natrag.

Bacite loptu gore, sjednite na pod i uhvatite je; bez ustajanja ponovno baciti loptu uvis. Ustani i uhvati ga.

Bacite loptu visoko uvis, skočite, okrenite se u zrak i uhvatite je s obje ruke.

Naginjući se naprijed, bacite loptu između nogu, uspravite se, uhvatite je ispred.

Bacite loptu na tlo, jednom rukom (i tako nekoliko puta) udarite lopticu koja se odbija.

Uzdignute i blago savijene lijeva noga, bacite loptu preko nje i uhvatite je desnom rukom.

Stanite na udaljenosti od 1-2 m od zida, bacite loptu u zid odozdo, uhvatite je prvo s dvije ruke, a zatim jednom.

"Pokretna meta"

Igrači dvije ekipe stoje u krugu kroz jedan. Po jedan predstavnik svake ekipe ima loptu. Unutar tima, vodeći predstavnik jednog tima. Njegov je zadatak izbjeći loptu kojom ga igrači protivničke momčadi mrljaju, a pritom uhvatiti i dodati loptu koju su mu poslali njegovi partneri. Svi igrači timova redom postaju lideri.

Ako tijekom izvođenja zadanog broja dodavanja protivnicima, vozač nije uočen. On osvaja bod.

Opcija. Položaj igrača i pravila igre su isti. Svaki tim bira 3-4 voditelja, koji naizmjenično ulaze u središte kruga. U ovom slučaju igra je brža.

"Lopta na podu"

Svi igrači postaju u krugu. Dva igrača stoje u sredini kruga. Oni koji stoje u krugu padaju na jedno ili dva koljena. Imaju jednu odbojkašku loptu. Vozač se okreće prema lopti.

Na znak učitelja, igrači počinju kotrljati loptu po podu, pokušavajući dotaknuti noge vozača. Vozači trče od lopte u krug. Oni skaču da pobjegnu lopti. Ako se jedan od igrača uspije s loptom zabiti u noge vozača, on zauzima njegovo mjesto, a bivši vozač postaje u krug.

"Snajperisti"

Na sredini terena je postavljena odbojkaška lopta. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe i poredani na suprotnim stranama terena. Udaljenost između njih je 8-10 m. Igrači jedne ekipe dobivaju po jednu malu loptu. Na znak učitelja, igrači, ne prelazeći liniju, ubacuju male lopte u odbojkašku loptu koja se nalazi u sredini dvorane, pokušavajući je otkotrljati natrag do protivničke momčadi. Igrači iz druge momčadi skupljaju bačene lopte i na znak učitelja bacaju ih na odbojkašku loptu, pokušavajući se otkotrljati. Dakle, naizmjenično, timovi bacaju lopte određeni broj puta.

"lopta okolo"

Nakon što su formirali krug i otvorili se raširenim rukama, igrači dodaju loptu u krug. Vozač, trči vani krug, pokušavajući dotaknuti loptu.

IGRE S ELEMENTIMA KOŠARKE

"Borba za loptu"

Inventar:košarka.

Trening:Za igru ​​se koriste oznake košarkaškog terena. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Kapetani se biraju.

Opis igre:Igra počinje izbačavanjem na sredini terena između dva igrača iz različitih momčadi. Momčad koja je preuzela loptu pokušava je zadržati i napraviti što više dodavanja. Druga momčad se, naprotiv, trudi oduzeti loptu i ne dati priliku za mnogo dodavanja. Ovladavši loptom, ova momčad zauzvrat pokušava zadržati loptu za sebe. Igra se nastavlja određeno vrijeme ili do određenog broja bodova. Pobjeđuje ekipa s najviše bodova.

Pravila igre:

Ne možete trčati s loptom i prelaziti preko linija stranice.

Ne možete držati igrače rukama, gurati ih itd.

Presječena lopta se stavlja u igru ​​iza linije.

Ne možete dodati loptu istim igračima više od dva puta.

Kod svakog novi prijenos kapetan momčadi mora odrediti rezultat.

Varijanta igre "10 brzina"

Igrači momčadi u posjedu lopte pokušavaju napraviti 10 dodavanja između igrača u nizu bez davanja lopte protivniku. Nakon toga igra se zaustavlja, ekipi se dodjeljuje jedan bod, a loptu sa strane ubacuje igrač ozlijeđene ekipe. Trajanje igre je 5-15 minuta. Pobjeđuje ekipa s najviše bodova za to vrijeme.

pravila:

Ako protivnik presreće loptu, akumulirani broj dodavanja se poništava i zadržava se novi broj dodavanja ekipe.

Voditelj igre naglas i dovoljno glasno broji dodavanja.

Ako je protivnik loptu izbacio preko bočne linije ili je posljednji igrač odigrao grubo, lopta se ubacuje iza bočne linije uz nastavak brojanja dodavanja.

Momčad koja vodi broj dodavanja, ako se prekrši pravilo, gubi loptu, a nagomilani broj dodavanja se poništava.

Vrijednost igre:Igra pomaže u konsolidaciji i poboljšanju dodavanja lopte. različiti putevi, razvija domišljatost, orijentaciju.

"Dva kapetana"

Inventar:košarka.

Trening:U suprotnim kutovima polja s dvije crte (s razmakom od 1 m) ocrtavaju sektore za kapetane. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Svaki tim bira svog kapetana. Kapetani stoje u tim sektorima.

Opis igre:Igra počinje bacanjem lopte u sredinu. Polja između dva igrača iz različitih momčadi. Momčad koja je zauzela loptu pokušava se uz pomoć dodavanja približiti sektoru svog kapetana i dodati mu loptu. U ovom trenutku, druga momčad pokušava to spriječiti, zauzeti loptu i dodati je svom kapetanu. Za svaki uspješan pokušaj timovi

jedan bod se računa. Pobjeđuje ekipa s najviše bodova.

Pravila igre:

Nitko od igrača nema pravo ići izvan linije sektora.

Lopta se smatra ispravno dodanom ako ju je kapetan uhvatio od ljeta bez napuštanja sektora (a ne nakon što se odbila od zida, poda ili igrača).

Ne možete trčati s loptom. Dopuštena su samo dva koraka.

Dribling također nije dopušten.

Loptu koja je otišla izvan igrališta ubacuje protivnička momčad.

U borbi za loptu nije dopušteno hvatanje i guranje protivnika. Za prekršaj žrtva izvodi slobodno bacanje: s udaljenosti od 6-7 m baca loptu kapetanu kojeg čuva samo jedan branič.

Vrijednost igre:Igra pridonosi stjecanju vještina posjedovanja lopte, razvija brzinu, orijentaciju, odlučnost akcije.

"Trkajte se s loptom u krug"

Inventar:dvije košarkaške lopte.

Trening:Svi igrači stoje u krugu i računaju na prvog ili drugog. Prvi brojevi - jedan tim, drugi - drugi. Dva obližnja igrača su kapetani, svaki ima loptu u rukama.

Opis igre:Nakon signala, loptice se dodaju u krug u različitim smjerovima kroz jednu, do igrača svoje momčadi. Svaka momčad nastoji što prije dodati loptu kako bi se što prije vratila kapetanu.

Pravila igre:Ako se loptice sudare, one se podižu i igra se nastavlja s mjesta gdje su pale.

Opcije igre:Lopte se nalaze na različitim stranama kruga i dodaju se (na znak) u istom smjeru (desno ili lijevo).Zadatak ekipe je brže dodavanje tako da jedna lopta sustigne drugu .

"Napad petice"

Inventar:košarkaško igralište, košarkaška lopta.

Trening:Igrači su podijeljeni u tri jednake petice. Jedna od momčadi prima loptu i zauzima mjesto u sredini terena. Ostale dvije ekipe nalaze se kod štitova.

Opis igre:Na znak, petorka u posjedu lopte započinje napad na prsten koji brani jedna od dvije momčadi. Ako uspiju baciti loptu u ring, onda ponavljaju napad, ali ovaj put na ringu brani druga momčad. I tako se nastavlja sve dok jedna od obrambenih momčadi ne presretne loptu ili je sami napadači ne izgube. Tada ova momčad ide u napad na drugi prsten, a napadač zauzima mjesto u obrani ispod štita. Pobjeđuje ekipa koja uspije postići najviše bodova u zadanom vremenu.

Pravila igre:Ova igra se igra po pravilima košarke.

Metodičke upute:Potrebno je unaprijed predvidjeti određene tehničko-taktičke metode igre i zahtijevati od igrača da ih bez greške izvode.

"Ne daj loptu vozaču"

Inventar:košarkaške lopte.

Trening:Igrači stoje u krugu na udaljenosti od ruke. Ako ima više od 10 igrača, tada se mogu formirati dva kruga. Bira se jedan vozač.

Opis igre:Na znak, igrači jedni drugima bacaju loptu na različite načine kako je vozač ne bi mogao presresti. Ako je vozač uhvatio loptu, tada na njegovo mjesto dolazi igrač s kojeg je izvršen transfer. Igra može biti komplicirana, stavite 2, 3, 4 vozača. Na kraju utakmice ističe se najbolji vozač, ali i igrač koji nikad nije bio kod njega.

Pravila igre:

Vozač ne smije igračima oteti loptu iz ruku.

Vozač ne smije napustiti krug.

Igrači izvode točne dodavanja lopte svakome tko stoji u krugu.

Ne možete raditi visoke brzine.

Pravila za mini košarku

Timovi.

Svaka momčad sastoji se od 5 igrača na terenu, 5 zamjenskih igrača i trenera. Jedan od igrača je kapetan momčadi. Svi igrači u istoj momčadi moraju nositi istu uniformu s brojevima od 4 do 15.

Vrijeme za igru.

Igra se sastoji od dva poluvremena po 20 minuta s pauzom od 10 minuta. Svako poluvrijeme sastoji se od 2 perioda po 10 minuta s pauzom od 2 minute između.

Mjeritelj vremena zaustavlja vrijeme kada: faul, ispuštena lopta, time-out, ozljeda.

Rezultat igre.

Lopta se smatra učinkovitom kada uđe u ring. Udaranje koša iz polja - 2 boda, udaranje lopte u koš tijekom slobodnog bacanja - 1 bod.

Crtati.

Utakmica se smatra neriješenom ako je rezultat igre nakon četvrte trećine jednak. Produžeci u mini košarci su isključeni.

Zamjene.

Svaki igrač mora odigrati 2 puno razdoblje i da bude zamjena za druga dva perioda osim ako je ozlijeđen ili ima 5 grešaka.

Zamjene se ne rade tijekom perioda, samo za ozljedu ili 5 prekršaja.

Kontroverzno bacanje.

Sudac baca loptu okomito prema gore između dva protivnika u jednom od krugova terena.

Skok lopta se dodjeljuje kada počinje utakmica, međusobni faul, lopta se zaglavila u ringu, dva igrača se bore za loptu 5 sekundi, suci su kontroverzni.

Akcije s loptom.

U mini košarci loptom se igra rukama.

Dopušteno je izvesti:

dribling, dodavanje lopte, bacanje prstena, okretanje s loptom.

Kršenja.

Kršenje je nepoštivanje pravila igre.

Pravila igre:

Ne možete driblati s obje ruke u isto vrijeme.

Ne možete trčati s loptom.

Igrajte loptu nogama.

Igrajte izvan terena.

Kazna:

Pravilo tri sekunde.

Igrač ne smije ostati u zoni od 3 sekunde protivnika dulje od 3 sekunde.

Kazna:

Lopta se dodaje protivniku za stavljanje u igru ​​izvan terena.

Pet sekundi.

Igraču se daje 5 sekundi da ubaci loptu izvan terena.

Slobodno bacanje se mora izvesti unutar 5 sekundi.

Jako napadnuti igrač smije imati loptu u posjedu ne duže od 5 sekundi.

Kazna:

Lopta se dodaje protivniku za stavljanje u igru ​​izvan terena.

Lopta se vraća u zaleđe.

Nije dopušteno dodavanje lopte iz ofenzivne zone u stražnje polje.

Kazna:

Lopta se dodaje protivniku za uvođenje u igru ​​iza bočne linije u središnjem dijelu igrališta.

Faulovi.

Svaki osobni kontakt protivničke momčadi je prekršaj.

Kazna:

Lopta se dodaje protivniku za stavljanje u igru ​​izvan terena.

Lopta se dodaje protivniku za dva slobodna bacanja.

Lopta se dodaje protivniku za dva slobodna bacanja i stavlja u igru ​​iza bočne linije na sredini.

Greške petorice igrača.

Igrač koji primi pet prekršaja automatski ispada iz igre. Umjesto toga, igra zamjenski igrač.

Slobodna bacanja.

Slobodno bacanje izvodi se s linije 60 cm bliže obruču.

Ne postoji koncept šuta za tri poena.

Tajnik i mjerilac vremena.

Tajnik je odgovoran za protokol utakmice. Mjerač vremena - za kontrolu vremena igranja.

Suci u mini košarci.

U mini košarci dva suca provode igru ​​prema pravilima.

IGRE S ELEMENTIMA ODBOJKE

"odbojkaška propusnica"

Inventar:1-2 odbojkaške lopte.

Trening:Igrači stoje u krugu na udaljenosti od ruke. Vozač uzima loptu i staje s njom u središte kruga.

Opis igre:Vozač, nakon što je bacio loptu, izvodi dodavanje bilo kojem igraču. Odbija ga četkama jednom od igrača ili vozaču, koji pak na isti način dodaje loptu drugom igraču.

Cilj igre je spriječiti da lopta dotakne tlo i što je duže moguće držati je u zraku. Čim lopta dotakne tlo, igrač koji je izazvao pad lopte na tlo odlazi na mjesto vozača, bivši vozač zauzima njegovo mjesto u krugu.

Pravila igre:

Loptu ne možete udariti više od jednom uzastopno.

Loptu je dopušteno udarati rukama, glavom, ramenom.

Varijanta "Leteća lopta s nokautom"

Ista konstrukcija i sadržaj igre, ali se uvodi novo pravilo: igrač koji pogriješi napušta igru. Posljednji preostali igrač smatra se pobjednikom. Bolje je igrati bez vozača.

"Lopta preko mreže"

Inventar:4 odbojkaške lopte.

Trening:Igra se na odbojkaškom igralištu i mreži. Igrači su podijeljeni u dvije ekipe. Svaka momčad nalazi se u svojoj polovici terena. Svaka ekipa dobiva dvije lopte.

Opis igre:Na znak igrači bacaju lopte preko mreže. Cilj igre je baciti sve 4 lopte na suprotnu stranu. Ako momčad uspije prebaciti sve lopte na stranu protivnika, tada dobiva jedan bod. Ponovite igru ​​nekoliko puta. Pobjeđuje ekipa s najviše bodova.

Pravila igre:

Lopte trebate bacati samo rukama i samo preko mreže.

Ako je lopta proletjela ispod mreže i u tom trenutku su sve lopte bile na strani protivnika, tada se bod ne računa.

Ne možete ići dalje od srednje linije i uzimati lopte s protivničkog terena.

Lopte se mogu podići u bilo kojem trenutku na svojoj polovici terena i slobodno se kretati loptom.

Vognikova Elena Valerievna
Kartoteka igara na otvorenom

Mobilna igra "Lukava lisica"

Svrha: Razvijati u djece izdržljivost, promatranje. Vježbajte brzo trčanje s izbjegavanjem, građenje u krug, hvatanje.

Opis: Igrači stoje u krugu na udaljenosti od jednog koraka jedan od drugog. Izvan kruga nacrtana je lisičja kuća. Učiteljica poziva igrače da zatvore oči, obilazi krug iza djece i kaže: „Potražit ću u šumi lukav i crvena lisica!”, dotiče jednog od igrača, koji postaje lukavi lisac. Zatim učiteljica poziva igrače da otvore oči i pažljivo pogledaju koja je od njih lukava lisica, hoće li se nečim odati. Igrači horski pitaju 3 puta, najprije tiho, a zatim glasnije: “Lukava lisica, gdje si?”. Dok se svi gledaju. Lukava lisica brzo ide u sredinu kruga, diže ruku uvis, kaže "Ovdje sam." Svi se igrači raštrkaju po mjestu, a lisica ih uhvati. Uhvaćena lisica odnese je kući u rupu.

Pravila: Lisica počinje hvatati djecu tek nakon što igrači 3 puta u zboru pitaju i lisica kaže "Tu sam!"

Ako se lisica ranije odala, učitelj imenuje novu lisicu.

Igrač koji je istrčao iz područja smatra se uhvaćenim.

Opcije: Odabrane su 2 lisice.

Mobilna igra "Pronađi loptu"

Svrha: Razvijanje zapažanja i spretnosti kod djece.

Opis: Svi igrači stoje u krugu blizu centra. Jedan igrač postaje centar, ovo je govornik. Igrači drže ruke iza leđa. Jedan dobiva loptu. Djeca počinju jedni drugima dodavati loptu iza leđa. Vozač pokušava pogoditi tko ima loptu. Može zamoliti svakog od igrača da pokaže ruke govoreći "ruke". Igrač ispruži obje ruke naprijed, dlanovima prema gore. Onaj koji je imao loptu ili ju je ispustio, postaje u sredini, a vozač zauzima njegovo mjesto.

Pravila: Lopta se dodaje u bilo kojem smjeru. Lopta se dodaje samo susjedu. Ne možete dodati loptu susjedu nakon što vozač zahtijeva da pokaže ruke.

Opcije: Stavite dvije lopte u igru. Povećajte broj vozača. Dajte zadatak onome koji je imao loptu: skočiti, plesati itd.

Mobilna igra "Prođi - ustani"

Svrha: usaditi kod djece osjećaj drugarstva, razviti spretnost, pažnju. Ojačajte mišiće ramena i leđa.

Opis: Igrači su izgrađeni u dva stupca, na udaljenosti od dva koraka jedan od drugog. U svakom stajati jedan od drugog na udaljenosti od ruke. Ispred stupaca se povlači crta. Na njega se stavljaju dvije kuglice. Na znak "sjedne" svi sjednu prekriženih nogu. Na znak "prolaz", prvi u kolonama uzimaju lopte i prebacuju ih preko glave iza onih koji sjede, zatim ustaju i okreću se prema koloni. Onaj koji je primio loptu vraća je natrag preko glave, zatim ustaje i također se okreće prema koloni itd. Pobjeđuje kolona koja je ispravno doda i ne ispusti loptu.

Pravila: Loptu dodavati samo preko glave i sjedeći. Ustanite tek nakon dodavanja lopte iza osobe koja sjedi. Onaj koji nije uspio uzeti loptu trči za njim, sjeda i nastavlja igru.

Opcije: Prebacite loptu udesno ili ulijevo okretanjem tijela.

Mobilna igra "Pogodi tko je uhvaćen"

Svrha: Razvijati zapažanje, aktivnost, inicijativu. Vježbajte trčanje i skakanje.

Opis: Djeca sjede na stolicama, učitelj nudi šetnju šumom ili čistinom. Tamo možete vidjeti ptice, bube, pčele, žabe, skakavce, zečiće, ježeve. Mogu se uhvatiti i dovesti u živi kutak. Igrači slijede učitelja, a zatim se raspršuju u različitim smjerovima i pretvaraju se da hvataju u zraku ili čuče na tlu. “Vrijeme je da idemo kući”, kaže učiteljica i sva djeca, držeći živa bića u rukama, trče kući i zauzmu svaki od svojih stolica. Učiteljica zove jedno od djece i nudi da pokaže koga je uhvatio u šumi. Dijete oponaša pokrete uhvaćene životinje. Djeca pogađaju tko je uhvaćen. Onda opet odlaze u šetnju šumom.

Pravila: Povratak na znak "Vrijeme je da idemo kući."

Opcije: Vožnja vlakom (sjednite na stolice, imitirajte pokrete i zvuk kotača rukama i nogama).

Mobilna igra "Dva mraza"

Svrha: Razviti kod djece inhibiciju, sposobnost djelovanja na signal (riječju). Vježba u trčanju s izbjegavanjem u hvatanju. Doprinijeti razvoju govora.

Opis: Na suprotnim stranama lokaliteta linijama su označene dvije kuće. Igrači su smješteni na jednoj strani terena. Učiteljica bira dva vozača koji stoje na sredini mjesta između kuća, okrenuti prema djeci. To su Frost Red Nose i Frost Blue Nose. Na znak odgajatelja, "Počni", oba Frosta kažu: "Mi smo dva mlada brata, dva su mraza udaljena. Ja sam Frost Red Nose. Ja sam Frost Blue Nose. Tko se od vas odluči krenuti putem? Svi igrači odgovaraju: “Ne bojimo se prijetnji i ne bojimo se mraza” i trče do kuće na suprotnoj strani mjesta, a Frostovi ih pokušavaju zamrznuti, odnosno dodirnuti rukama. Smrznuti se zaustavljaju tamo gdje ih je mraz odnio, i tako stoje do kraja zaleta za sve ostale. Zamrznuti se broje, nakon čega se pridružuju igračima.

Pravila: Igrači mogu istrčati iz kuće samo nakon riječi "mraz". Oni koji ranije ponestane i koji ostanu u kući smatraju se smrznutima. Svatko koga Frost dotakne odmah stane.

Mobilna igra "Mišolovka"

Svrha: Razvijati kod djece izdržljivost, sposobnost koordinacije pokreta riječima, spretnost. Vježbajte trčanje i čučanj, građenje u krug i hodanje u krug. Doprinijeti razvoju govora.

Opis: Igrači su podijeljeni u dvije nejednake skupine. Manji čini krug - "mišolovku", ostali "miševi" - oni su izvan kruga. Igrači, koji predstavljaju mišolovku, drže se za ruke i kreću u krug govoreći: „Joj, kako su miševi umorni, sve su izgrizli, svi su jeli. Pazite, varalice, doći ćemo do vas. Stavit ćemo vam mišolovke, sad ćemo sve pohvatati. Djeca se zaustavljaju i podižu svoje sklopljene ruke, tvoreći vrata. Miševi trče u mišolovku i izlaze iz nje. Prema riječi učiteljice: "pljesak", djeca koja stoje u krugu, spuštaju ruke i čučnu - mišolovka se zalupila. Igrači koji nemaju vremena istrčati iz kruga smatraju se uhvaćenima. Uhvaćeni miševi kreću se u krug i povećavaju veličinu mišolovke. Kada se većina miševa uhvati, djeca mijenjaju uloge. Pravila: Spustite sklopljene ruke na riječ "pljesak". Nakon što se mišolovka zalupi, ne možete puzati ispod ruku

Opcije: Ako je u grupi mnogo djece, tada se mogu organizirati dvije mišolovke i djeca će trčati u dvoje.

Mobilna igra "Mi smo smiješni dečki"

Svrha: Razvijati kod djece sposobnost izvođenja pokreta na verbalni signal. Vježba u trčanju u određenom smjeru uz izbjegavanje. Doprinijeti razvoju govora.

Opis: Djeca stoje s jedne strane igrališta. Ispred njih se povlači crta. Na suprotnoj strani također se povlači crta. Sa strane djece, u sredini, između dva reda, nalazi se zamka koju je odredio učitelj. Djeca u glas govore: “Mi smo smiješni dečki, volimo trčati i skakati, pa pokušajte nas sustići. Jedan, dva, tri - hvataj! Nakon riječi “uhvati”, djeca bježe na drugu stranu igrališta, a zamka sustiže trkače. Onaj koga je zamka dotakla prije nego što je igrač prešao liniju smatra se uhvaćenim i sjedi u blizini zamke. Nakon 2-3 vožnje, ulovljeni se preračunavaju i bira se nova zamka. Pravila: Prijelaz na drugu stranu moguć je samo nakon riječi "uhvati". Onaj koga je zamka dirnula odstupi. Onaj tko je pretrčao na drugu stranu, preko crte, ne može se uhvatiti. Opcije: Uvedite drugu zamku. Na putu izbjegavača - prepreka - trčanje između objekata.

Mobilna igra "Stado i vuk"

Svrha: Razviti sposobnost izvođenja pokreta na signal. Vježbajte brzo hodanje i trčanje.

Opis: Krugovi, kvadrati su ocrtani na jednoj strani stranice. To su zgrade: staja za telad, štala. Ostatak zauzima "livada". U jednom od uglova na suprotnoj strani je "vučja jazbina" (zaokružena). Učitelj jednog od igrača imenuje za "pastira", drugog za "vuka", koji se nalazi u jazbini. Ostala djeca prikazuju konje, telad, koji se nalaze u dvorištu, u odgovarajućim prostorijama. Na znak odgajatelja, "pastir" zauzvrat prilazi "vratima" kućice za telad, staje i, takoreći, otvara ih. Svirajući na lulu, vodi cijelo stado na livadu. On sam ide iza. Igrači, oponašajući domaće životinje, grickaju travu, trče, prelaze s jednog mjesta na drugo, približavajući se vučjoj jazbini. “Vuk”, kaže učitelj, svi trče do pastira i stanu iza njega. One koji nisu stigli do pastira, vuk ih hvata i odvodi u jazbinu. Pastir odvodi stado u okućnicu, gdje se svatko smjesti na svoja mjesta.

Pravila: Vuk istrčava iz jazbine tek nakon riječi "vuk". Istovremeno s istrčavanjem vuka, svi igrači moraju potrčati do pastira. Oni koji nisu imali vremena stati iza pastira, vuk ih vodi k sebi.

Mobilna igra "Brzo na mjesta"

Svrha: Razviti orijentaciju u prostoru, sposobnost izvođenja pokreta na signal. Vježbajte brzo trčanje, hodanje, poskakivanje.

Opis: Djeca stoje u krugu na udaljenosti od ruke, mjesto svakog označeno je predmetom. Na riječ "trči" djeca izlaze iz kruga, hodaju, trče ili skaču po cijelom mjestu. Učitelj uklanja jedan predmet. Nakon riječi “mjestimice” sva djeca trče u krug i zauzimaju prazna mjesta. Ostalima djeca u glas govore: "Vanja, Vanja, ne zijevaj, brzo sjedni!"

Pravila: Mjesto u krugu može se zauzeti samo nakon riječi “Na mjestima”. Ne možete ostati mirni nakon riječi "trčati".

Mogućnosti: Na početku igre ne skrivajte kockicu kako nitko ne bi ostao bez mjesta. Uklonite 2 ili 3 kocke. Zimi su zastave zabijene u snijeg.

Mobilna igra "Lovci i zečevi"

Svrha: Unaprijediti vještine skakanja i bacanja mete na obje noge. Razvijati spretnost, brzinu i orijentaciju u prostoru.

Oprema: lopta.

Razdvajanje uloga: Odaberite jednog ili dva "lovca" koji stoje s jedne strane stranice, ostala djeca su "zečevi".

Napredak igre.

Zečevi sjede u svojim "minkama" koji se nalaze na suprotnoj strani mjesta. "Lovci" obilaze mjesto i pretvaraju se da traže "zečeve", zatim odlaze na svoja mjesta, skrivaju se iza "drveća" (stolice, klupe).

Učiteljičinim riječima:

Zeko skok-skok. skačući galop

U zelenu šumu

"Zečevi" idu na stranicu i skaču. Na riječ "Lovac!" “Zecovi” bježe na svoje “minke”, jedan od “lovaca” im nacilja loptu u noge i tko pogodi, vodi sa sobom. "Zecovi" opet izlaze u šumu i "lovac" ih opet lovi, ali baca loptu drugom rukom. Kad se igra ponovi, biraju se novi "lovci".

Upute za igru. Pazite da "lovac" baca loptu i desnom i lijevom rukom. "Lovci" bacaju loptu samo pod noge "zečeva". Loptu podiže onaj koji ju je bacio.

Mobilna igra "Medvjed i pčele"

Svrha: Naučiti djecu sići i penjati se na gimnastički zid. razvijati spretnost i brzinu.

Košnica (gimnastički zid ili toranj) nalazi se s jedne strane mjesta. Na suprotnoj strani je livada. Sa strane je medvjeđa jazbina. Istodobno, u igri ne sudjeluje više od 12-15 ljudi. Igrači su podijeljeni u 2 nejednake skupine. Većina njih su pčele koje žive u košnici. Medvjedi su u jazbini. Na unaprijed dogovoreni znak pčele izlete iz košnice (silaze s gimnastičkog zida, lete na livadu po med i zujanje. Dok odlijeću, medvjedi istrčavaju iz jazbine i penju se u košnicu (penju se na zid ) i pirovati medom.Čim učitelj da znak "medvjedi", pčele lete u košnice, a medvjedi bježe u jazbinu. Pčele koje se nisu imale vremena sakriti bivaju ubode (dodirnute rukom) .Tada se igra nastavlja.Ubodeni medvjedi ne sudjeluju u sljedećoj igri.

Upute. Nakon dva ponavljanja djeca mijenjaju uloge. Učiteljica pazi da djeca ne skaču, već silaze sa stepenica; pomoći ako je potrebno.

Mobilna igra "Slobodno mjesto"

Svrha: Razviti spretnost, brzinu; sposobnost da se ne sudara.

Igrači sjede na podu u krugu prekriženih nogu. Učiteljica zove dvoje djece koja sjede jedno do drugog. Ustaju i stanu u krug okrenuti leđima jedan drugome. Na znak "jedan, dva, tri - trči", trče u različitim smjerovima, trče na svoje mjesto i sjedaju. Igrači bilježe tko je prvi zauzeo slobodno mjesto. Učiteljica zove još dvoje djece. Igra se nastavlja.

Upute. Može se pozvati za trčanje i sjedenje djece razna mjesta krug.

MOBILNE IGRE S FIT LOPTAMA

ZECOVI I VUKOVI

Kuglice razbacane po dvorani. Djeca - "zečevi" skaču na dvije noge po sobi, učiteljica istovremeno izriče sljedeće riječi: Zečevi skaču: lope, lope, lope Po zelenilu na livadi, Ščepaju travu, jedu, Slušaj pažljivo: Je li dolazi li vuk?

Učitelj viče: "Vuk!" Svi se zečevi moraju brzo sakriti iza svoje kuće za igru.

BARMALEY I LUTKE

Zlikovac Barmaley želi uhvatiti puno lutaka za svoje kazalište. Sva djeca - "lutke" žive u svojim kućama (sjede na svojim loptama). Barmaley hoda između kuća. Lutke zadirkuju Barmaleyja, trče od kuće do kuće s riječima:

Mi smo smiješni dečki

Volimo trčati i igrati se.

Pa pokušaj nas uhvatiti.

Barmaleyev zadatak je uhvatiti nestašne lutke.

ZMAJ GRIZE ZA REP

Djeca stoje jedno iza drugog i čvrsto se drže za dijete ispred sebe. U rukama prvog djeteta lopta je "zmajeva glava", zadnje dijete- "rep". "Glava" mora uhvatiti svoj "rep" dodirujući ga loptom. Važno je da se "tijelo zmaja" u ovom slučaju ne slomi. Igra je puno zanimljivija ako u njoj sudjeluju dvije ekipe, odnosno “dva zmaja”.

PRONAĐI SVOJU LOPTU

Igraju dvije ekipe: jedna sjedi na loptama, druga stoji iza nje. Na znak, djeca koja sjede ustaju, čine 6-8 koraka od lopte zatvorenih očiju, okreću se 3 puta oko svoje osi. U to vrijeme, stojeća djeca međusobno prenose lopte iz ruke u ruku. Na znak "Stani!" djeca prve momčadi otvaraju oči i pokušavaju što prije pronaći svoju loptu i sjesti na nju.

PINGVINI NA LEDU

Djeca-"pingvini" slobodno trče po dvorani. Ledene plohe su nasumično razbacane po podu. Vozeći dijete "lovac" pokušava uhvatiti "pingvine" i okaljati ih. Ako se "pingvin" popeo na "plavu", odnosno sjedi na loptici ne dodirujući pod nogama, nije je dopušteno uhvatiti.

NE PROPUSTITE LOPTU

Djeca stoje u krugu, držeći se za ruke na ramenima, tvoreći prazan zid. U središtu ovog kruga je vozač s loptom. Zadatak vozača je izbaciti loptu iz kruga.

Na ove riječi, svi bi "komarci" trebali sjesti na jaja. Još jedno dijete "žaba" iskače iza svoje kvrge i pokušava uhvatiti "komarce".

PATKE I PAS

Igra se kao i prethodna. Djeca, oponašajući patke, prilaze "psu", koji leži u svojoj kućici. Učiteljica zajedno s djecom kaže: Kuče, ne laj, Ne plaši naše patke. Naše bijele patke Bez te plašljive.

U isto vrijeme iskoči nestašni "pas" i sustiže patke koje bježe na jaja i sjedaju na njih.

OBLACI I SUNCE

Učitelj bira "sunčanu" loptu, a sve ostalo - "oblačne" lopte. Igra je srednje pokretljivosti, odvija se mirnim tempom. Sva se djeca razbježala mirno hodaju po dvorani i kotrljaju lopte ispred sebe. Učitelj izgovara sljedeće riječi: “Po nebu su hodali oblaci, uhvatili su crveno sunce.” Djeca horski odgovaraju: "I sunce ćemo stići, a crveno ćemo uhvatiti."

“Sunce” stane i kaže: “Ali ja se oblaka ne bojim! Izbjegnut ću sijede!" Nakon ovih riječi, “sunce” pokušava svojom loptom “prekotrljati horizont”, “oblaci” moraju svojim loptama srušiti “sunce” i spriječiti ga da se sakrije.

PATKE I LOVAC

Dvije pruge na podu označavaju "jezero" s jedne strane i "trsku" s druge strane. Lovac sjedi u "trstici". Djeca-"patke" u položaju na sve četiri guraju loptu glavom do "trstike". Učitelj kaže sljedeće riječi:

Hajde, patke

Tko je brži

Plivati ​​do trske?

najspretniji

Za pobjedu

Za večeru će se dati slatko.

Nakon što je domaćin izgovorio sve riječi, "lovac" može svojom loptom srušiti "patke". "Patka" koja je sigurno stigla do "trske" je nagrađena.

LISICA I Jerboas

Odabire se jedno dijete "lisice", čiji je zadatak uhvatiti svu ostalu djecu "jerboa". Učiteljica najavljuje: “Dan!”, a onda svi “jerboi” skaču na jaja po cijeloj dvorani, tko hoće gdje hoće. Čim naredba "Noć!" - svi se "jerboi" smrznu, zauzevši poziciju u kojoj ih je ekipa zatekla. "Lisica" može pojesti svakoga tko se kreće.

KONJ, MAGARAC I POTKOVA

Djeca sjede na loptama i njišu se u ritmu riječi. Prva dva retka voditelja idu u krug, a na riječi "noga" dodiruje najbliže dijete, koje će biti "magarac". U ostatku riječi, “magarac” skače iza leđa djece, držeći loptu “potkovu” iznad glave. Posljednjom riječju “magarac” se zaustavlja između dva igrača koji trče iza leđa djece, koji će brže zgrabiti potkovu.

Zvona potkova

Obuo nogu.

Istrčao s novim

Magarac na putu.

nova potkova

glasno udario

I tvoja potkova

Negdje izgubljen.

ČAPLJE I ŽABE

dugo uže na sredini dvorane je naznačena močvara. U njemu živi "čaplja". Druga djeca grupe - "žabe" skaču na loptice u močvari i govore:

Mi smo smiješne žabe

Mi smo zelene žabe

Ujutro glasno kreketamo:

kva-kva-kva,

Da qua, qua, qua!

“Žabe” se zaustavljaju, smrzavaju se i pozorno slušaju riječi čaplje, koja hoda po močvari visoko dižući noge i govori: Nakon ovih riječi “čaplja” mora žabe.

Hodam kroz močvaru

I grabim žabe.

Progutam ih cijele.

Evo ih, žabe,

Zelene žabe.

Pazi, dolazim

Sve ću vas uhvatiti.

POGODI TKO SJEDI NA LOPTI

Djeca stoje u krugu. Vođa zatvorenih očiju je u središtu kruga. Igrači kotrljaju loptu iza svojih leđa dok broje do deset. Dijete koje je primilo loptu na "deset" brzo sjeda na nju. Domaćin po obliku ruku i glasu pokušava pogoditi tko sjedi na lopti. Vodeći. Hajde, pokaži mi ruke, imaš li loptu, reci mi?

USPJEH U TRANSFERU

Djeca stanu u krug i po naredbi počinju prenositi loptu iz ruke u ruku. Na naredbu "Stop!" lopta se zaustavi na bilo koja dva igrača. Ostala djeca horski viču: "Jedan, dva, tri - trči!". Jedno dijete trči desno iza kruga igrača, drugo lijevo; pobjednik je onaj koji se brže vrati lopti.

FAST TRACK

Igraju dvije ekipe djece. Svaki tim je "gusjenica", gdje se svi sudionici međusobno povezuju uz pomoć loptica koje drže između tijela. Na naredbu onoga tko brže stigne do cilja, djeca kreću u pokret gusjenice. Pobjeđuje najbrža ekipa koja ne slomi gusjenicu i ne ispusti loptu.

ZEC BEKUĆNIK

Lopte razbacane po dvorani za jednu su manje od broja igrača u dvorani. Sva djeca: "zečevi" trče po dvorani. Na zapovijed odgajatelja "Sve u kući!" - djeca sjede na bilo koju od loptica. "Zec beskućnik" je dijete koje nije uzelo loptu. On je izvan igre. U svakoj sljedećoj igri broj loptica se smanjuje za jednu.

SUPROTNI POKRETI

Vježba koncentracije. A) Djeca stoje u dva reda u isto vrijeme uz glazbu na početku svakog takta, izvode dva suprotna pokreta. Jedna linija radi čučanj za loptu i ravnanje s usponom na prstima, a druga, naprotiv, ravnanje s usponom na prstima i čučnjevi za loptu.

B) Isto unaprijed, izvedeno sjedeći na loptama. Jedna linija plješće iznad glave i pljeska po bokovima, a druga, naprotiv, po bokovima i iznad glave.

„STANI, HOP. JEDNOM"

To je također igra koncentracije. Djeca hodaju u krugu jedno za drugim, udarajući loptu s poda. Na znak "Stop" staju i stoje 3 sekunde, zatim 5, 10 sekundi. Na znak "Hop" kreću se u skoku držeći loptu ispred sebe, a kada se oglasi "Jedan", okreću se oko svoje lopte i nastavljaju kretanje u izvornom smjeru. Onaj tko pogriješi i krene na znak “Stop” napušta igru.

"Zamke na loptama"

Prema pjesmi za brojanje bira se zamka, koja se nalazi na lopti na suprotnom kraju dvorane.

Djeca počinju igru ​​riječima:

"Jedan - dva-tri - započnite igru!", I pokušavaju izbjeći zamku skačući na loptice. Onaj koga je zamka narugala ispada iz igre.

"Klopka, uzmi vrpcu"

Igra se na isti način, samo u kratkim hlačicama djeca imaju umetnute vrpce u boji, onaj kome je zamka iz igre izvukla vrpcu.

"Klokan"

Traper se skriva u zasjedi, ispred njega je košara s malim kuglicama od pjenaste gume. Na znak: "Jedan - dva - tri - započnite igru!" klokani skaču po dvorani na loptama, a traper ih gađa tabletama za spavanje (loptice od pjenaste gume), koji dobije udarac iz igre, sjedne na loptu - zaspi. Zamka se bira između pobjednika - najspretnijih klokana.

"Smeđi medvjed".

Medvjed sjedi u jazbini (na lopti), djeca mu skaču na loptice, uz riječi:

smeđi medvjed, smeđi medvjed,

Zašto si tako tmuran?

Nisam se počastio medom,

zato sam ljuta na tebe..

Nakon toga, medvjed hvata djecu, kao u igri zamki.

"Gudve snijega na lopti."

Dvije ekipe postrojavaju se jedna nasuprot drugoj na udaljenosti od 10m. U sredini između njih je velika lopta. Na znak voditelja, ekipe bacaju grudve snijega na loptu. U kojem se smjeru lopta više kotrlja, ta ekipa pobjeđuje.

"Stani, hop, jedan"

Djeca hodaju u krugu, jedno za drugim, udarajući loptu s poda. Na znak "Stani!" stati i stajati 3 sekunde. Na znak "Hop" kreću se u skoku držeći loptu ispred sebe, a kada "Jedan!" - okrenuti se oko svoje lopte i krenuti u suprotnom smjeru. Onaj tko pogriješi i krene na znak “Stop” napušta igru.

"Igraj, igraj, nemoj izgubiti loptu!"

Djeca su nasumično raspoređena po sobi. Svatko izvodi bilo koju radnju s loptom po svom izboru: baca, kotrlja, pogađa, skače. Nakon signala svi moraju brzo podići loptu i zamrznuti se. Onaj koji nije stigao podići loptu ispada iz igre.

"Snježna tvrđava"

Od velikih poskočnih kugli djeca grade dvije tvrđave - jednu nasuprot drugoj, udaljenost je 7-10 metara. Na signal

"Jedan dva tri,

Započni igru."

Djeca počinju bacati lopte u tvrđavu protivnika, pokušavajući pogoditi igrače. Onaj kojeg pogodi grudva snijega ispada iz igre. Pobjeđuje ekipa s najviše igrača.

"Ocean se trese"

Vozač se okreće od djece. Djeca hodaju dvoranom, izvode proizvoljne zamahe s loptom i izgovaraju riječi:

More je zabrinuto

More je zabrinuto dvoje,

More je zabrinuto tri-

morska figura

Zamrznite se na mjestu!

Na kraju riječi djeca bi se trebala pretvoriti u morsku figuru i smrznuti se. Vozač bira najzanimljiviju figuru.

"Komarci i vrabac".

Igra za mališane. Sva su djeca - "komarci" - čučnula i sakrila se iza svojih jaja.

Učitelj - "vrabac" - leti i pita: "Živ, živ, živ! A gdje da sjednem?"

Komarci, isturene glave iza jaja, odgovaraju: "Z-z-z-z."

Vrabac: "Što da jedem?" Komarci: "Z-z-z-z."

Svi "komarci" su se razbježali i trčali po dvorani. “Vrapac” hvata “komarce”. Ako je "komarac" sjeo iza njegove kuće, onda ga "vrabac" ne može uhvatiti.

Igra - atrakcija "Tko je najbrži."

Uz glazbu djeca trče oko loptica raspoređenih u krug. Na prestanku glazbe svi moraju sjesti na loptu. Koji nije imao vremena izvaditi loptu iz igre. svaki put ima 1-2 kuglice manje. Igra se nastavlja do posljednje lopte.

Zamrzni igru.

Igra se po analogiji s igrom "More je zabrinuto". Djeca uz glazbu izvode proizvoljne plesne pokrete s loptom. Na znak "Smrzni!" moraju prihvatiti bilo koju figuru koju navede vozač: sportsku figuru, kućnog ljubimca, divlju životinju, posuđe, namještaj, vozila...

Kreativna improvizacija.

(Glazbena i kreativna igra.)

Voditelj djeci postavlja različitu glazbu: valcer, koračnicu, polku. Uz glazbu valcera djeca smišljaju lagane, glatke pokrete. Prikazujte leptire, ptice, vretenca itd. Uz glazbu koračnice djeca smišljaju razne opće razvojne vježbe: čučnjevi, pregibi. Oni prikazuju vojnike, gimnastičare itd. Uz glazbu polke, djeca skaču, trče, čučnu, prikazujući zečiće, lisičarke, vjeverice i sl. Voditelj označava najbolju kreativnu improvizaciju i pokazuje je svima.

Igra zauzima važno mjesto u životu predškolske djece i stoga se smatra jednim od glavnih sredstava obrazovanja. Među brojnim dječjim igrama Posebna pažnja odnosi se na mobilne igre koje su raznolike po svom sadržaju i organizaciji. Neke igre imaju priču, uloge, pravila koja su usko povezana s pričom; radnje igre u njima se izvode u skladu sa zahtjevima. U ostalim igrama nema zapleta i uloga, već se nude samo motorički zadaci, regulirani pravilima koja određuju slijed, brzinu i spretnost njihove provedbe. U trećem zapletu radnje igrača određuje tekst koji određuje prirodu pokreta i njihov slijed.

Tijekom igara stvaraju povoljni uvjeti za razvoj i unapređenje motoričkih sposobnosti djece, formiranje moralnih kvaliteta, kao i navika i vještina života u timu. Igre na otvorenom su uglavnom kolektivne, pa djeca razvijaju elementarne vještine usklađivanja svojih radnji s pokretima drugih igrača, snalaženja u prostoru. Igra pomaže djetetu da prevlada sramežljivost, sramežljivost. Poštivanje pravila igre kod djece odgaja organiziranost, pažnju, sposobnost upravljanja svojim pokretima, doprinosi ispoljavanju voljnih napora.

Sve igre predškolske dobi mogu se podijeliti u dvije velike skupine: igre na otvorenom s pravilima (mogu biti zapletene i bez zapleta) i sportske igre.

Predmetne igre na otvorenom, zahvaljujući raznovrsnosti sadržaja, pomažu djeci u konsolidaciji znanja i predodžbi o predmetima i pojavama svijeta oko sebe. Korištenje fitballa (loptica) u ovim igrama čini igre kreativnijima i pojačava terapeutski učinak.

Djeca starijih skupina rado igraju razne bespredmetne igre s natjecateljskim elementom, štafete, igre s razne predmete, a tek sa šest ili sedam godina djeca su spremna za sudjelovanje sportske igre. Igre bez zapleta vrlo su slične igrama priča - jednostavno nemaju slike koje oponašaju. Temelj takvih igara je izvođenje određenih motoričkih zadataka s najjednostavnijim pravilima. Glavni cilj igara bez zapleta s fitballom je motorička prilagodba razvoja učenika. Učiteljica ima zadatak naučiti djecu ponašanju u skladu s uputama, što ih uči snalaženju u prostoru, razvija spretnost, snalažljivost i brzinu reakcije.

U radu s djecom predškolske dobi koriste se i igre – zabavne. Motorički zadaci u ovim igrama izvode se u neobične uvjete i često uključuju element natjecanja. Fitballs vam omogućuju da diverzificirate ove igre, daju djeci radost i zdravlje.

Fitball igre se mogu koristiti ne samo na satova tjelesnog odgoja, ali i svakodnevni rad (nastava, šetnje, samostalne igre djece, zabava i as individualni rad). Mnoge od ovih igara usmjerene su na ispravljanje i razvoj svih svojstava pažnje: koncentracije, promjenjivosti, stabilnosti i distribucije (Dodatak 1.).

Treba napomenuti da učinkovitost igara nije određena samo sadržajem, već u većoj mjeri i organizacijom i metodologijom njihovog vođenja, koji uzimaju u obzir dobne značajke, promjena razdoblja motorička aktivnost, intervali za odmor i diferencirana procjena aktivnosti djece.