यौगिक शब्दों में ओ, ई को जोड़ना। संयुक्त स्वरों के उदाहरण (दो जड़ों के साथ) स्वरों को जोड़ने वाले ई, ओ
पाठ विषय:स्वरों o-e को यौगिक शब्दों में जोड़ना (ग्रेड 6) (स्लाइड 1)
आदर्श वाक्य:"मैं कड़ी मेहनत के बिना नहीं रह सकता। जीवन का अर्थ गायब हो जाता है (शर्लक होम्स) (स्लाइड 2)
लक्ष्य:
1)जानें: स्वर o-e को जोड़ने की सहायता से मूल शब्दों के आधार से यौगिक शब्दों के निर्माण पर।
2) सक्षम हो: यौगिक शब्दों में जोड़ने वाले स्वरों o-e का सही चयन कीजिए।
3) विकासशील: स्वतंत्र रूप से ज्ञान प्राप्त करने की क्षमता विकसित करना; मानसिक संचालन विकसित करना: विश्लेषण, संश्लेषण, तुलना, वर्गीकरण, साथ ही ध्यान, स्मृति, तार्किक सोच; विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से संज्ञानात्मक और रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना।
4) शैक्षिक: रूसी भाषा और आसपास की घटनाओं के पाठों में संज्ञानात्मक रुचि जागृत करना। (स्लाइड 3)
उपकरण:कंप्यूटर, प्रस्तुति (अनुबंध),पत्ते।
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण
परिचय
काम:छात्रों के ध्यान का संगठन, काम के लिए पूर्ण तत्परता सुनिश्चित करना, कार्य योजना से परिचित होना।
घंटी बजी, और हम फिर से अगले पाठ में मिले, जिसे मैं शर्लक होम्स के शब्दों से शुरू करना चाहूंगा: "मैं गहन मानसिक परिश्रम के बिना नहीं रह सकता। जीवन का अर्थ गायब हो जाता है", जो हमारे पाठ का आदर्श वाक्य बन जाएगा। (स्लाइड 2)
द्वितीय. ज्ञान अद्यतन (स्लाइड 4)
काम:छात्रों को नई सामग्री देखने के लिए तैयार करें, शब्द कैसे बनते हैं, इस पर सामग्री को दोहराएं।
व्यायाम: "मेरी कविताएँ" कविता पढ़ें और बताएं कि रूसी में शब्द कैसे बनते हैं।
मेरी कविताएं
शब्द कैसे बढ़ते हैं
किसी तरह कई साल पहले
उन्होंने एक अजीब बगीचा लगाया।
फलों का बगीचा नहीं था -
वह केवल एक शब्द था।यह शब्द मूल शब्द है
यह जल्द ही बढ़ने लगा
और हमें फल लाया -
कई नए शब्द हैं।यहाँ बगीचे से
आपके लिए अंकुर।
यहां आस-पास और लैंडिंग हैं.
और यहाँ माली है।
माली उसके साथ है।
बहुत ही रोचक
मौखिक रूप से बगीचे में चलो।
(ई. इज़मेलोव)
III. नई सामग्री
काम:ज्ञान की समझ और प्राथमिक याद की धारणा सुनिश्चित करना।
1. शोध कार्य
कार्यक्रम "बेबी मॉनिटर" की कविता सुनें और कहें कि यह किस तरह का शब्द निर्माण कहता है।
विमान आगे उड़ता है
स्टीम लोकोमोटिव भी पीछे नहीं है
समुद्र में भी जहाज
यह गति भी जोड़ता है।हर कोई यह जानने की जल्दी में है
उन्हें सही तरीके से कैसे लिखें
- ये कठिन शब्द
अक्षर ए को बर्दाश्त नहीं कर सकता।और O अक्षर लगाएं -
गति होगी - वाह!
रसोइया दलिया बनाती है,
स्टील को स्टीलमेकर द्वारा हमें वेल्डेड किया जाता है,
घोड़े का नेतृत्व घोड़े के ब्रीडर द्वारा किया जाता है,
समुद्र में - नाविक तैरता है।सभी नाम अच्छे हैं
बस सही लिखो।
हमारे अंदर ये शब्द हैं
मैं पत्र मत डालो,
और E लिखो - तब
हर कोई कहेगा: "हाँ!"
बोर्ड पर कविता के यौगिक शब्द लिखे गए हैं। (स्लाइड5)
कविता में उल्लिखित नियम के अनुसार छूटे हुए अक्षरों को भरें।
आपके द्वारा डाले गए स्वरों को संयोजक कहा जाता है। आपको क्या लगता है?
दोनों कॉलमों पर ध्यान से विचार करें और एक कनेक्टिंग स्वर चुनने के लिए एक नियम बनाने का प्रयास करें। इसकी तुलना पाठ्यपुस्तक के नियम से करें (पृष्ठ 74)।
पाठ का विषय तैयार करें। हमारे सामने क्या चुनौतियाँ होंगी? हमें कक्षा में क्या सीखना चाहिए? यह ज्ञान कहाँ काम आएगा?
(स्लाइड 6)
और अब शब्दों को जोड़ते समय ओ और ई को जोड़ने वाले स्वर लिखने के बारे में मेरा नियम:
इनमें से केवल दो स्वर हैं:
पत्र ओ और पत्र ई।
जब एक व्यंजन ध्वनि कठिन होती है,
यहाँ O अक्षर फिट बैठता है।
अगर यह आवाज नरम है
यहां ई अक्षर लिखें।
यौगिक किसे कहते हैं?
संयोजक o कब लिखा जाता है, और e यौगिक शब्दों में कब लिखा जाता है?
सीखे गए नियम के लिए एक बुनियादी आरेख बनाएं। (स्लाइड 7)
चतुर्थ। अर्जित ज्ञान का समेकन
काम:अर्जित ज्ञान को समेकित करें, उनके आवेदन के लिए कौशल विकसित करना शुरू करें।
मध्यवर्ती नियंत्रण: नए ज्ञान को आत्मसात करने का नियंत्रण।
1. भाषाई पहेली (स्लाइड 8)
क्या शैवाल जमीन पर उग सकते हैं? एक शब्द में उत्तर खोजें।
2. शब्दावली कार्य (स्लाइड 9)
एक प्रबंधक एक विशेषज्ञ है जो उत्पादन या वाणिज्यिक गतिविधियों के संगठन, विदेशी व्यापार संचालन के संगठन में लगा हुआ है; वाणिज्यिक वार्ता आयोजित करता है।
3. खेल "क्रय प्रबंधक"(स्लाइड 10)
स्तर "5"
कल्पना कीजिए कि आप एक क्रय प्रबंधक हैं। उन वाहनों की सूची बनाएं जिनके नाम में जोड़ने वाले स्वर o-e होंगे।
स्तर "4"
"मूक श्रुतलेख"। चित्रों के लिए शीर्षक लिखिए।
4 . खेल "श्रम बाजार पर"(स्लाइड 11)
स्तर "5"
कल्पना कीजिए कि आप लेबर एक्सचेंज में मैनेजर हैं। हमारे सामूहिक खेत, क्षेत्र के लिए आवश्यक व्यवसायों और व्यवसायों की एक सूची बनाएं, जिसमें एक जोड़ने वाला स्वर होगा e-o?
स्तर "4" (स्लाइड 10)
"मूक श्रुतलेख"। हमारे सामूहिक खेत, क्षेत्र के लिए आवश्यक व्यवसायों और व्यवसायों के नाम लिखिए, जिनमें चित्रों से ई-ओ जोड़ने वाले स्वर होंगे।
सुझाव दें। विराम चिह्नों को समझाइए, रेखाचित्र बनाइए।
5 . जटिल शब्द बनाकर वाक्य को पूरा करें(स्लाइड 12)
किसी भी पेशेवर गतिविधि के लिए एक व्यक्ति की आवश्यकता होती है:
- एक व्यक्ति जो काम से प्यार करता है।
- एक व्यक्ति जो ज्ञान से प्यार करता है।
- जो लोग एक दूसरे की मदद करते हैं।
- एक व्यक्ति जो एक लक्ष्य के लिए प्रयास करता है।
6. एक विलोम चुनें (स्लाइड 13)
शत्रुतापूर्ण रवैया - ... (दोस्ताना)
आलसी छात्र - ... (मेहनती)
गंभीर युवक - ... (तुच्छ)
7. वर्ग में शब्द-क्रॉसिंग को यौगिक शब्दों से भरें
1. उद्यान विशेषज्ञ।
2. भाप इंजन के साथ लोकोमोटिव।
3. पाइप से निकलने वाले धुएं के लिए चैनल।
4. रूसी लोक नृत्य खेल।
5. तूफान से जंगल गिरा।
6. किसी व्यवसाय, कार्य की अनिर्धारित, स्वतःस्फूर्त सिद्धि।
7. आग्नेयास्त्र।
8. खेल "तीसरा अतिरिक्त" (स्लाइड 14)
1. पानी ... तार, पृथ्वी ... शेक, थंडर ... आउटलेट।
2. जल ... माप, वर्षा ... उपाय, भूमि ... डेली।
3. जीवन ... विवरण, आलू ... खुदाई करने वाला, किताबें ... छपाई .
9. कार्ड के साथ काम करें। अपने आप को जांचो
10. पाठ अनुसंधान। स्वतंत्र काम। (कार्ड पर काम किया जाता है) (स्लाइड 15-16)
स्तर "5"
व्यायाम:टेक्स्ट को पढ़ें। इसका शीर्षक ऐसा क्यों है? गलत वर्तनी वाले शब्दों को खोजें और लिखें।
पहियों पर चूल्हा।
दोस्तों, याद है कि कैसे एमिली - परी कथा "बाय द पाइक कमांड" से मूर्ख शाही कक्षों में चूल्हे पर चला गया? तो, "एक परी कथा एक झूठ है, लेकिन इसमें एक संकेत है।" लोगों ने लंबे समय से जल्दी और बिना घोड़े की मदद के आगे बढ़ने का सपना देखा है: एक जादू कालीन, सात-लीग जूते, सबसे खराब, और एक स्व-चालित स्टोव के बारे में। पहले आविष्कारक जो कुछ भी लेकर आए: पेडल, लीवर, यहां तक कि पाल भी एक साधारण गाड़ी पर रखे गए थे, लेकिन गाड़ी नहीं चली।
पहली बार फ्रांसीसी इंजीनियर कुगनो ने सफलता हासिल की। उसने गाड़ी में एक भाप इंजन का "दोहन" किया, और यह बंद हो गया। आविष्कारक ने अपने दिमाग की उपज को एक नाम दिया - "कार", जिसका अर्थ है "स्व-चालित"। गड़गड़ाहट और फुसफुसाते हुए, वह गड्ढों पर रेंगता रहा: तांबे के भाप बॉयलर के सामने, कोयले के एक भारी डिब्बे के पीछे, बेंच पर चालक थोड़ा ड्राइव करेगा और रुक जाएगा: आपको नीचे उतरकर भट्ठी में कोयला फेंकने की जरूरत है ताकि यह बाहर नहीं जाता है और इसलिए बॉयलर में भाप समाप्त नहीं होती है - आखिरकार, वह और कार को धक्का देता है। कोई भाप नहीं है और पहिए काम नहीं करते हैं। ड्राइवर को बार-बार फायरिंग करनी पड़ी। कोई आश्चर्य नहीं कि उन्हें एक चालक कहा जाता था, और "चालक" - फ्रांसीसी से अनुवादित "स्टोकर" का अर्थ है। तो यह पता चला है कि पहली कारें पहियों पर स्टोव से ज्यादा कुछ नहीं हैं। (एन. सनीना)
1)___________________________ |
2)______________________ |
3)___________________________ |
4)______________________ |
5)___________________________ |
6)_______________________ |
झूठ, बहुत पहले, हवाई जहाज, स्व-चालित, संलग्न, भारी।
स्तर "4"
व्यायाम:टेक्स्ट को पढ़ें। इसका शीर्षक ऐसा क्यों है? छूटे हुए अक्षरों को भरें, कोष्ठकों को खोलें। कठिन शब्दों को रेखांकित करें, उनकी जड़ों को उजागर करें। किन शब्दों से और कैसे बनते हैं?
पहियों पर चूल्हा।
दोस्तों, याद रखें कि कैसे एमिली - स्का (जेड, एस) की "पाइक की कमान से" मूर्ख ... चूल्हे पर गया ... ठीक शाही कक्षों में ...? तो, "ska (z, s) ka - झूठ (?), हाँ (में) यह एक संकेत है।" लोग d...vno m...चिंता करते हैं कि p...r...sya जल्दी और बिना मदद के चले जाएं। घोड़े: लगभग ... समय ... उड़ान, सात-लीग के जूते, सबसे खराब, और के बारे में ... एक चलती स्टोव .... केवल (या) क्या सोचा ... पहले आविष्कारकों ने सोचा: ... वे पेडल, लीवर, यहां तक कि पाल (चालू) इसे सामान्य टी ... लेग, लेकिन टी ... लेट गया।
पहली बार, सफलता फ्रांसीसी इंजीनियर ... कुगनॉट द्वारा लड़ी गई थी। उसने गाड़ी में भाप के इंजन का "उपयोग" किया, और वह चल पड़ा। आविष्कारक ने अपने दिमाग की उपज को एक नाम दिया - "कार", जिसका अर्थ है "स्वयं ... चलती"। गड़गड़ाहट और फुसफुसाते हुए, वह गड्ढों पर रेंग गया: (सी) भाप तांबे के सामने ... निकायों, (सी) पीठ में एक भारी ... कोयले के साथ पीला बॉक्स, एक बेंच पर ... एक ड्राइवर , वह थोड़ा ड्राइव करेगा और रुक जाएगा (?) ज़िया: आपको नीचे उतरकर भट्ठी में कोयला फेंकने की ज़रूरत है ताकि यह (नहीं) मर जाए और ताकि के में भाप हो ... सुलगने वाले (नहीं) बाहर निकल जाएं - आखिरकार, वह ... एम ... टायर को धक्का देता है। कोई भाप नहीं है, और जंगल (नहीं) काम करते हैं। पीआर ... के पास गया ... बच्चा हर अब और फिर ... चीगर। यह बिना कारण नहीं था कि उन्हें प्रमुख कहा जाता था ..., और "प्रमुख ..." - फ्रांसीसी से अनुवादित का अर्थ है "स्टोकर"। तो रास्ता ... यह है कि पहली कारें k ... मचान पर एक स्टोव से ज्यादा कुछ नहीं हैं। (एन. सनीना।)
वी. परावर्तन
काम:लक्ष्य प्राप्त करने की सफलता का विश्लेषण और मूल्यांकन देना।
आपने क्या नया सीखा?
क्या हमने पाठ के उद्देश्यों को प्राप्त कर लिया है?
एक व्यायाम "समर्थक". भविष्य के पेशे के आधार पर इस विषय का अध्ययन करना क्यों आवश्यक है?
VI. गृहकार्य (छात्रों द्वारा चुना गया)(स्लाइड 17-18)
- पृष्ठ 71 पर नियम। (छात्र पसंद अभ्यास।)
- व्यायाम संख्या 168।
- ऐसी पहेलियों की रचना करें जिनमें उत्तर जटिल शब्द हों।
- कल्पना कीजिए कि आप एक पाठ्यपुस्तक के लेखक हैं। आपको छठी कक्षा के छात्रों के लिए पढ़ी गई वर्तनी पर एक अभ्यास (कार्ड) बनाने की आवश्यकता है। किसी भी पाठ से वाक्य लिखिए जहाँ संयुक्त स्वरों के साथ यौगिक शब्द o - e आते हैं और वर्तनी "मेरा" है।
साहित्य
- रूसी भाषा। छठी कक्षा: पाठ्यपुस्तक के अनुसार पाठ योजना एम.टी. बारानोवा/एस.एस. कोलचानोवा। - वोल्गोग्राड: शिक्षक, 2009
- रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तक के लिए उपदेशात्मक सामग्री: डी 44 ग्रेड 6: दो नोटबुक में एक मैनुअल: नोटबुक 1 / एम.एम. स्ट्रैकेविच। - एम।: "स्वेतोच एल", 1998।
- वी. वोलिना। रूसी भाषा पुनर्मुद्रण - येकातेरिनबर्ग: अर्गो पब्लिशिंग हाउस, 1996।
- रूसी भाषा। सितंबर का पहला।
- जीए बोगदानोव। छठी कक्षा में रूसी भाषा के पाठ: किताब। शिक्षक के लिए।-तीसरा संस्करण। - एम .: ज्ञानोदय, 1999।
विदेशी शब्दों की शुरुआत में, अगर उच्चारित यो , लिखा है यो , उदाहरण के लिए: योग, आयोडीन, दही, योमन, यॉर्कशायर, एक भी नहीं(लेकिन: आयन, जॉर्डनियन- प्रारंभिक स्वरों के अलग उच्चारण के साथ)।
IX. वर्तनी यौगिक शब्द
41. स्वर o और e . को जोड़ना
यौगिक शब्दों में, एक ठोस व्यंजन के लिए तने के बाद एक जोड़ने वाला स्वर लिखा जाता है। के विषय में , स्टेम के बाद एक नरम व्यंजन में, एक हिसिंग में और सी - स्वर जोड़ना इ . उदाहरण के लिए: होमबॉडी, कोझीद, बर्ड-कैचर, फाल्स दिमित्री I.
कुछ मामलों में, अंतिम नरम व्यंजन में, एन, आर, टी पहले तने का उच्चारण दृढ़ता से किया जाता है और उसके बाद एक जोड़ने वाला स्वर लिखा जाता है के विषय में (इन शब्दों के समानांतर उन शब्दों का भी प्रयोग किया जाता है जिनमें नियमानुसार लिखा होता है इ ) उदाहरण के लिए: लंबी दूरी - लंबी दूरी, खदान - स्टोन क्रेशर, घोड़ा चोर - हॉर्स ब्रीडर, बोन कार्वर - बोन क्रशर, रक्तपिपासु - खूनी, जप - गीत लेखन. बुध नींव के बाद विभिन्न शिक्षाएं सी : समलम्ब - समलम्ब - समलम्ब - समलंब - समलम्बाकार(इन सभी संरचनाओं में रूसी में दो तने नहीं हैं)।
42. बिना किसी स्वर के यौगिक शब्द
जोड़ने वाले स्वरों के साथ यौगिक शब्दों और बिना जोड़ने वाले स्वर के यौगिक शब्दों के बीच अंतर करना आवश्यक है। बुध: मनोचिकित्सा(साइको + थेरेपी) - मनोभ्रंश(साइको + एस्थेनिया)।
कुछ यौगिक शब्दों में, पहला भाग शब्द अपने प्रारंभिक रूप में होता है, उदाहरण के लिए: हिसाब, शगल; बीजपत्र, बीज डंठल, अंडाकार(सीएफ.: बीज की खेती, बीज भंडारण- एक कनेक्टिंग स्वर के साथ)।
एक कनेक्टिंग स्वर के बिना, शब्द जैसे नाइट्रोजन-फिक्सिंग, फॉरवर्ड लुकिंग, ऑक्सीजन युक्तआदि।
पत्र सहेजा गया है ए तत्व के अंत में वायु (कम के लिए विमानन), जो यौगिक शब्दों का पहला भाग बनाता है जैसे एयरबेस, एयरबोर्न, एयरमेल, एयर यूनिटआदि।
पहले भाग में समाप्त होने वाले मामले के साथ, वाक्यांशों से उत्पन्न होने वाले शब्द बनते हैं पागल, पागलआदि।
कनेक्टिंग स्वर के बिना जनन मामले के रूप में, अंक यौगिक शब्दों का हिस्सा होते हैं, उदाहरण के लिए: तीन मीटर, पांच बार, सात साल. अपवाद अंक हैं एक, नब्बे, एक सौऔर एक हज़ार, उदाहरण के लिए: एक साल का, नब्बे साल का, सौ गुना, हजार टन. अंक चालीसमिश्रित शब्दों में इसे दो रूपों में प्रयोग किया जाता है: एक जोड़ने वाले स्वर के बिना ( चालीस दिन) और एक कनेक्टिंग स्वर के साथ ( मैगपाई, सेंटीपीड- खाते के प्रत्यक्ष अर्थ में नहीं)।
यौगिक शब्दों और शब्दों के बीच अंतर करना आवश्यक है जिसमें दो उपजी रूसी में प्रतिष्ठित नहीं हैं। बुध: गैस पाइपलाइन - गैसीकरण, इलेक्ट्रीशियन - विद्युतीकरण.
नोट 1।सामान्य आधार पर, विदेशी उपसर्ग एक साथ लिखे जाते हैं एंटी-, आर्ची-, हाइपर-, इंटर-, इंफ्रा-, काउंटर-, पोस्ट-, सब-, सुपर-, ट्रांस-, अल्ट्रा-, एक्स्ट्रा- और अन्य, उदाहरण के लिए: विरोधी लोग(लेकिन: एंटी-डुहरिंग- उचित नाम समारोह में), द्वीपसमूह, हाइपरसाउंड, अंतर्राष्ट्रीय, अवरक्त, प्रतिप्रस्ताव(लेकिन: रियर एडमिरल, जहां पहले भाग का एक अलग अर्थ है), प्रभाववाद के बाद(प्रारंभिक जड़ को संरक्षित करना और ), पोस्ट-रूमानियत(सीएफ। विदेशी मूल के शब्दों में एक ही उपसर्ग की निरंतर वर्तनी जो मर्फीम में अविभाज्य हैं: पोस्टस्क्रिप्ट, पोस्ट फैक्टमआदि।), डस्ट जैकेट, सबट्रॉपिक्स, ट्रांस-साइबेरियन, अल्ट्रासाउंड, ट्रेंडी, असाधारण(लेकिन: अतिरिक्त मेल, अतिरिक्त कक्षासंज्ञा से पहले)।
नोट 2।प्रारंभिक घटक एक साथ लिखे गए हैं अर्ध-, छद्म-, पैन- , उदाहरण के लिए: अर्ध-वैज्ञानिक, छद्म-शास्त्रीय, पैन-जर्मन(लेकिन: अर्ध-पुश्किन, पैन-यूरोपआदि - उचित नामों से पहले
चावल। 2. निकोलाई डोब्रोनोव ()
यौगिक शब्द लोगों को पेशे से बुलाते हैं।
कमांडर- रेजिमेंट का नेतृत्व करता है, रेजिमेंट की जड़ें-, पानी-,
मिथ्यावादी- दंतकथाएँ लिखता है, दंतकथाओं की जड़ें, पेशाब,
शहर की मक्खियां पालनेवाला- मधुमक्खियां पैदा करती हैं, मधुमक्खी की जड़ें -, पानी -,
प्लंबर- पानी का संचालन करता है, पानी की जड़ें-, पानी-, उपसर्ग समर्थक-,
इस्पात कंपनी- कुक स्टील, रूट स्टील-, var-,
पक्षी वाला- पक्षियों को पकड़ता है, पक्षी की जड़ें-, पकड़ता है-, पहली जड़ समाप्त होती है सी, हम लिखते हैं इ.
पाठ को सुनें, निर्धारित करें कि कितने कठिन शब्द मिले।
मास्को की स्थापना प्रिंस यूरी डोलगोरुकी ने की थी। मॉस्को मूल रूप से एक लकड़ी का किला था, जो लकड़ियों के तख्ते से घिरा हुआ था। क्रेमलिन की ओक की दीवारों को सफेद पत्थरों से बदल दिया गया था। यह तब था जब मास्को को हमेशा के लिए एक नाम मिला - सफेद पत्थर। और स्वर्ण-गुंबददार भी, सुनहरे सिर वाले, मंदिरों के गुम्बद। Chistoprudny Boulevard मास्को के केंद्र में पुरानी सड़कों में से एक है।
डोलगोरुक्यो- लंबी भुजाएँ, जड़ें लंबी-, भुजाएँ-,
बाड़ा- बारीकी से संचालित दांव की एक बाड़, जड़ें भाग हैं-, गिनती-,
सफ़ेद पत्थर- सफेद पत्थर से निर्मित, जड़ें सफेद, पत्थर,
सुनहरे गुंबददार- सुनहरे सिर के साथ, सोने की जड़ें-, सिर-,
चिस्टोप्रुडनी- साफ तालाब, साफ जड़ें, तालाब-।
इस प्रकार मिश्रित शब्दों के प्रतिलेखन किए गए:
कनेक्टिंग स्वरों के अक्षरों के स्थान पर ओ, ई, वर्तनी: एक अस्थिर स्वर के स्थान पर एक अक्षर।
इसे पक्षी क्यों कहा जाता है? रेडस्टार्ट का नाम इसकी पूंछ के लिए रखा गया है। वह लाल रंग का है और हर समय कांपता रहता है। इसलिए, ऐसा लगता है कि पूंछ एक चिंगारी से चमकती है, जैसे कि आग लगी हो। (चित्र 3 देखें)
चावल। 3. रेडस्टार्ट ()
रेडफिन मछली बहुत ही खूबसूरत होती है। उसकी पीठ हरी है, किनारों पर भूरे रंग की सीमा के साथ सुनहरे तराजू हैं। नारंगी आँखें, पीले होंठ। पंखों के रंग के लिए मछली को इसका उपनाम मिला। (एन। ओसिपोव के अनुसार) (अंजीर देखें। 4)
चावल। 4. रुड ()
घास का एक ब्लेड बढ़ता है, सीधा, मजबूत होता है, और उसके हरे रंग के ब्रश के अंत में चिपक जाता है। यह एक लोमड़ी जैसा दिखता है। बेशक, ऐसी पूंछ एक लोमड़ी के लिए भी बहुत छोटी है, लेकिन यह अभी भी पूंछ की तरह दिखती है। (चित्र 5 देखें)
चावल। 5. फॉक्सटेल ()
वाटर स्ट्राइडर एक ऐसे कीट का नाम है जो पानी के बीच से तेज़ी से भागता है, मानो दूरी नापना चाहता हो। (चित्र 6 देखें)
चावल। 6. वाटर स्ट्राइडर ()
दो मूल पर्वतों से मिलकर बना एक यौगिक शब्द- और एक पूंछ-। मूल शब्द: बर्न, पोनीटेल।
यौगिक शब्द, दो मूलों से मिलकर बना है: लाल- और प्रति-। मूल शब्द: लाल, पंख।
लोमड़ी की जड़ें, पूंछ। संबंधित शब्द: लोमड़ी, पोनीटेल।
जल की जड़ें-, माप-. पानी, माप।
पाठ में आपने सीखा कि जिन शब्दों के दो मूल होते हैं, वे यौगिक शब्द कहलाते हैं। अक्सर, यौगिक शब्दों में जड़ें स्वर अक्षरों ओ या ई को जोड़ती हैं। इन अक्षरों को स्वर अक्षरों को जोड़ने कहा जाता है। अक्षर o कठोर व्यंजन के बाद लिखा जाता है, e - नरम व्यंजन और अप्रकाशित कठोर के बाद: w, w, c। उदाहरण के लिए, सोफे आलू, पैदल यात्री, बीडर।
- M.S.Soloveichik, N.S. Kuzmenko "हमारी भाषा के रहस्यों के लिए" रूसी भाषा: पाठ्यपुस्तक। ग्रेड 3: 2 भागों में। स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2010।
- M.S.Soloveichik, N.S. Kuzmenko "हमारी भाषा के रहस्यों के लिए" रूसी भाषा: कार्यपुस्तिका। ग्रेड 3: 3 भागों में। स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2010।
- टीवी कोरेश्कोवा टेस्ट रूसी भाषा में कार्य करता है। ग्रेड 3: 2 भागों में। - स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2011।
- टी. वी. कोरेश्कोवा अभ्यास! ग्रेड 3 के लिए रूसी में स्वतंत्र कार्य के लिए नोटबुक: 2 भागों में। - स्मोलेंस्क: एसोसिएशन XXI सदी, 2011।
- एल.वी. माशेवस्काया, एल.वी. रूसी भाषा में डैनबिट्सकाया रचनात्मक कार्य। - सेंट पीटर्सबर्ग: कारो, 2003
- जी.टी. डायचकोवा ओलंपियाड रूसी में कार्य करता है। 3-4 कक्षाएं। - वोल्गोग्राड: शिक्षक, 2008
- Rus.1september.ru ()।
- Gramma.ru ()।
- 5class.net ()।
- स्कूल-संग्रह.edu.ru ()।
- Oldskola1.narod.ru ()।
- वर्तनी की समस्याओं का समाधान करें।
स्टीमी, लीफ_फॉल, दलिया_वर, चीज़_एज़्का, वन_रूट, डिशवॉशिंग, व्हाइट_मेन, स्किथ_पॉ, सेल्फ़_मेड, अर्थ_क्वेक।
- कठिन शब्द खोजें, उनकी संरचना दिखाएं।
... ड्रैगनफलीज़ उड़ते और नाचते हैं,
मीरा एक गोल नृत्य का नेतृत्व करती हैं।
ए. टॉल्स्टॉय
लोग लंबे समय से जानते हैं
फ्लाई एगारिक अखाद्य है।
वी. ज़ुल्झिन
- वी. एस्टाफ़िएव की कहानी का एक अंश पढ़ें। कठिन शब्द खोजें, उनके अर्थ का विवरण दें और जड़ों को उजागर करें।
मुख्तार रंग और लेख में ट्रेज़ोर की थूकने वाली छवि थे, लेकिन चरित्र में उनसे अलग थे। यदि ट्रेजर चालाक और आलसी है, तो उसका भाई मेहनती, सख्त, क्रोधी था, और इसलिए एक जंजीर पर बैठ गया। और यह उसके लिए कड़वा था, मुक्त, तेज, तेज, ऐसा जीवन।
दो या तीन शब्दों से आप एक नया शब्द बना सकते हैं। नए शब्दों के निर्माण के इस तरीके को जोड़ कहा जाता है, और शब्दों को स्वयं जटिल कहा जाता है। यह समझने के लिए कि एक जटिल शब्द में जड़ें कहाँ हैं, आपको पहले इसका अर्थ सही ढंग से निर्धारित करना होगा। उदाहरण के लिए, स्टीमबोट वह नहीं है जो जोड़े में चलती है, बल्कि एक जहाज जो जोड़े में नौकायन करता है। या चूहादानी एक कुशल चूहा नहीं है, बल्कि एक चूहा जाल है।
कुछ शब्द ऐसे होते हैं जो यौगिक की तरह दिखते हैं, लेकिन वास्तव में उनका एक ही मूल होता है, और यह शब्द का अर्थ खोजने के बाद स्पष्ट रूप से सामने आता है। उदाहरण के लिए, पीला पीला ऊन नहीं है, लेकिन थोड़ा पीला है, जड़ एक (पीला) है, और अंडाकार एक प्रत्यय है। या सबसे बड़ी चाय एक महान चाय नहीं है, बल्कि सिर्फ एक बहुत बढ़िया चाय है।
आइए दो जड़ों वाले शब्दों के अर्थ की परिभाषा के साथ काम करें
वैक्यूम क्लीनर: हवा के जेट के साथ धूल को चूसकर हटाने के लिए एक मशीन।
गैंडा: थूथन के सामने एक या दो सींग वाले बड़े दक्षिणी स्तनपायी।
टिपर: एक यांत्रिक टिपिंग बॉडी वाला ट्रक।
स्कूटर: 20वीं सदी की शुरुआत में: एक साइकिल, एक यांत्रिक गाड़ी के लिए सेना का नाम।
स्कूटर: अब: बच्चों में: पहियों या रोलर्स पर खड़े हैंडल के साथ सवारी करने के लिए एक बार।
हेलीकाप्टर: एक क्षैतिज मुख्य प्रोपेलर "प्रोपेलर" के साथ एक ऊर्ध्वाधर टेक-ऑफ और हवा से भारी विमान उतरना।
हवाई जहाज: एक बिजली संयंत्र और एक पंख के साथ हवा से भारी विमान जो लिफ्ट उत्पन्न करता है।
(ओज़ेगोव के व्याख्यात्मक शब्दकोश से ली गई व्याख्या)
अन्यथा, वैक्यूम क्लीनर एक ऐसी चीज है जो धूल चूसती है। जड़ें ललक, एसओएस।
राइनो एक ऐसा जानवर है जिसकी नाक पर सींग होता है। नाक की जड़ें, सींग।
डंप ट्रक एक ऐसी मशीन है जो लोड को ही डंप करती है। जड़ें ही और शाफ्ट। दूसरी जड़ के सामने C उपसर्ग है।
स्कूटर एक ऐसा उपकरण है जो अपने आप लुढ़कता है। जड़ें खुद, बिल्ली।
हेलीकॉप्टर एक ऐसा वाहन है जो लंबवत रूप से उड़ता है। जड़ें खड़ी, साल।
हवाई जहाज एक ऐसा उपकरण है जो अपने आप उड़ता है। खुद को जड़ें, उड़ो।
दो जड़ों वाले और o, e . को जोड़ने वाले शब्दों के उदाहरण
ऑटोमोबाइल कॉलम, मोटर रेस, कंक्रीट मिक्सर, चेनसॉ, प्लंबिंग, वॉटरफॉल, वॉटर स्ट्राइडर, ऑल-टेरेन व्हीकल, हेलिकॉप्टर, डाइवर, ट्रैपर, स्टारफॉल, डिगर, कुक, बार्क बीटल, आइसब्रेकर, लम्बरजैक, सेंटीपीड, मूसट्रैप, मीट ग्राइंडर, ऑयल पाइपलाइन, स्टीमबोट, वैक्यूम क्लीनर, मशीन गन, पैदल यात्री, अन्नप्रणाली, बीडर, मछुआरे, समोवर, हवाई जहाज, स्कूटर, डंप ट्रक, स्टीलवर्कर, बर्फबारी, ग्लास कटर, डीजल लोकोमोटिव, कैमरा, ब्रेड मशीन, इलेक्ट्रिक लोकोमोटिव।
कनेक्टिंग स्वर -ई को एक व्यंजन नरम, हिसिंग और सी (पैदल यात्री, दिल की धड़कन, कृषि, आदि) में उपजी के बाद लिखा जाता है। एक अपवाद है, नरम व्यंजन के आधार के बाद स्वर हो सकता है -ओ। उदाहरण के लिए, एक अड़चन पोस्ट, (हालांकि एक घोड़ा), एक रेंजफाइंडर, (हालांकि एक दूरी)। ऐसे शब्दों की वर्तनी, सबसे अधिक बार, शब्दकोश द्वारा निर्धारित की जाती है।
जोड़ने वाले स्वर -o को ठोस व्यंजन में तनों के बाद लिखा जाता है।
एक जोड़ने वाले स्वर के साथ यौगिक शब्दों के उदाहरण -e-
काशईवर (दलिया + रसोइया)
पक्षी पकड़ने वाला (पक्षी + पकड़)
पैदल यात्री (चलना + चलना)
वर्षामापी (वर्षा + माप)
वैक्यूम क्लीनर (धूल + चूषण)
कुक्कुट कारखाना (कुक्कुट + कारखाना)
तेल पाइपलाइन (तेल + आचरण)
सब्जी भंडारण (सब्जी + स्टोर)
यात्रा (पथ + चलना)
चूहादानी
नाविक
कीचड़ उपचार
बन गया एवरी
जहाज़ की तबाही
सर्वेक्षक
ताजा जमे हुए
हर जगहसवारी
देशव्यापी
अयनांत
एक कनेक्टिंग स्वर के साथ यौगिक शब्दों के उदाहरण -o-
समोवर (स्व + रसोइया)
झरना (पानी + गिरना)
आइसपंच (बर्फ + चुभन)
languageOved (भाषा + पता)
हिमपात (बर्फ + गिरना)
हेलीकाप्टर (ऊर्ध्वाधर + फ्लाई)
ग्लास कटर (ग्लास + कट)
कंक्रीट मिक्सर (कंक्रीट + मिक्स)
शिकारी (जानवर + पकड़)
होमस्टे (घर पर + बैठें)
कैमरा
मोटरों की पाँत
प्रकाश उत्सर्जक डायोड
बिजली देखी
परीक्षण उत्तेजक