किम्स ऑफ ट्रायल ओगे इन फिजिक्स। रूसी-ब्रिटिश स्कूल एल्गोरिथम सर्वश्रेष्ठ विदेशी और रूसी विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए प्रशिक्षित और सफलतापूर्वक तैयारी करने का एक अवसर है।

ग्रेड 9 स्नातकों के लिए भौतिकी में 2019 का राज्य अंतिम प्रमाणन शिक्षण संस्थानइस अनुशासन में स्नातकों की सामान्य शिक्षा के स्तर का आकलन करने के लिए किया जाता है। कार्य भौतिकी के निम्नलिखित वर्गों के ज्ञान का परीक्षण करते हैं:

भौतिक अवधारणाएं। माप के लिए भौतिक मात्राएँ, उनकी इकाइयाँ और उपकरण।
यांत्रिक आंदोलन। वर्दी और समान रूप से त्वरित गति. निर्बाध गिरावट। वृत्ताकार आंदोलन। यांत्रिक दोलन और तरंगें।
न्यूटन के नियम। प्रकृति में बल।
संवेग के संरक्षण का नियम। ऊर्जा संरक्षण का नियम। यांत्रिक कार्यऔर शक्ति। सरल तंत्र।
दबाव। पास्कल का नियम। आर्किमिडीज का कानून। पदार्थ का घनत्व।
यांत्रिकी में भौतिक घटनाएँ और नियम। प्रक्रिया विश्लेषण।
यांत्रिक घटनाएँ।
थर्मल घटना।
भौतिक घटनाएं और कानून। प्रक्रिया विश्लेषण।
दूरभाष का विद्युतीकरण।
डी.सी.
एक चुंबकीय क्षेत्र। इलेक्ट्रोमैग्नेटिक इंडक्शन।
विद्युतचुंबकीय कंपनऔर लहरें। प्रकाशिकी के तत्व।
इलेक्ट्रोडायनामिक्स में भौतिक घटनाएं और कानून। प्रक्रिया विश्लेषण।
विद्युत चुम्बकीय घटना।
रेडियोधर्मिता। रदरफोर्ड के प्रयोग। मिश्रण परमाणु नाभिक. परमाणु प्रतिक्रियाएं।
वैज्ञानिक ज्ञान के तरीकों के बारे में ज्ञान की मूल बातें रखना।

भौतिकी 2019 में OGE पास करने की तिथियां:
11 जून (मंगलवार), 14 जून (शुक्रवार).

संरचना और सामग्री में परिवर्तन परीक्षा कार्य 2018 की तुलना में 2019 अनुपस्थित हैं।

इस खंड में आप पाएंगे ऑनलाइन परीक्षण, जो आपको भौतिकी में OGE (GIA) की डिलीवरी के लिए तैयार करने में मदद करेगा। हम आपको सफलता की कामना करते हैं!

भौतिकी में 2019 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में दो भाग होते हैं। पहले भाग में संक्षिप्त उत्तर के साथ 21 कार्य हैं, दूसरे भाग में विस्तृत उत्तर के साथ 4 कार्य हैं। इस संबंध में इस परीक्षण में केवल प्रथम भाग (अर्थात् 21 कार्य) प्रस्तुत किया गया है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इन कार्यों में से केवल 16 उत्तरों की पेशकश की जाती है, हालांकि, परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, वेबसाइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। लेकिन उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है, जिसका आपको सामना करना होगा। समाप्त स्कूल वर्ष.

भौतिकी में 2018 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में दो भाग होते हैं। पहले भाग में संक्षिप्त उत्तर के साथ 21 कार्य हैं, दूसरे भाग में विस्तृत उत्तर के साथ 4 कार्य हैं। इस संबंध में इस परीक्षण में केवल प्रथम भाग (अर्थात् 21 कार्य) प्रस्तुत किया गया है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इन कार्यों में से केवल 16 उत्तरों की पेशकश की जाती है, हालांकि, परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, वेबसाइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। लेकिन उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है, जिसका आपको सामना करना होगा। स्कूल वर्ष का अंत।

भौतिकी में 2017 प्रारूप के मानक OGE परीक्षण (GIA-9) में दो भाग होते हैं। पहले भाग में संक्षिप्त उत्तर के साथ 21 कार्य हैं, दूसरे भाग में विस्तृत उत्तर के साथ 4 कार्य हैं। इस संबंध में इस परीक्षण में केवल प्रथम भाग (अर्थात् 21 कार्य) प्रस्तुत किया गया है। परीक्षा की वर्तमान संरचना के अनुसार, इन कार्यों में से केवल 16 उत्तरों की पेशकश की जाती है, हालांकि, परीक्षण पास करने की सुविधा के लिए, वेबसाइट प्रशासन ने सभी कार्यों में उत्तर देने का निर्णय लिया। लेकिन उन कार्यों के लिए जिनमें वास्तविक नियंत्रण और माप सामग्री (केआईएम) के संकलक द्वारा उत्तर विकल्प प्रदान नहीं किए जाते हैं, हमारे परीक्षण को जितना संभव हो उतना करीब लाने के लिए उत्तर विकल्पों की संख्या में काफी वृद्धि हुई है, जिसका आपको सामना करना होगा। स्कूल वर्ष का अंत।

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एक सही उत्तर

नीचे वे संदर्भ डेटा दिए गए हैं जिनकी आपको कार्य करते समय आवश्यकता हो सकती है:
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टेस्ट में 18 प्रश्न हैं, आपको केवल चुनने की जरूरत है एक सही उत्तर

शिक्षा:

लंदन विश्वविद्यालय, यूके
मॉस्को टेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी

पीएचडी

शैक्षणिक अनुभव: 17 वर्ष

“अगर कोई छात्र गलत उत्तर देता है, तो मैं उसे तुरंत इसके बारे में नहीं बताता। इसके बजाय, मैं पूछता हूं कि वह ऐसा क्यों सोचता है और वह इस निष्कर्ष पर कैसे पहुंचा। केवल सामग्री के साथ संचार और अंतःक्रिया करके ही एक छात्र सीख सकता है। केवल एक सही उत्तर के साथ काम करना असंभव है। मुझे शिक्षण के बारे में सुकरात के विचार पसंद हैं।"

इल्या

शिक्षा:

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी एम. वी. लोमोनोसोव
बर्न विश्वविद्यालय, स्विट्ज़रलैंड

रसायन विज्ञान और आणविक विज्ञान में पीएचडी

शैक्षणिक अनुभव: 9 वर्ष

"एक अच्छी शिक्षा का सीखने की तरकीबों से बहुत कम लेना-देना है" सफल वितरणपरीक्षण।एक अच्छी शिक्षा व्यक्ति का विकास करती है, हमारे आसपास की दुनिया की गहरी समझ देती है।

सेर्गेई

शिक्षा:

मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी, भौतिकी के संकाय;
हार्वर्ड यूनिवर्सिटी, यूएसए

भौतिक और गणितीय विज्ञान के उम्मीदवार

शैक्षणिक अनुभव: 14 साल

"भौतिकी आसान है। गणित आसान है।"

एकातेरिना

शिक्षा:

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी एम. वी. लोमोनोसोव

जीव विज्ञान में पीएचडी

शैक्षणिक अनुभव: 10 वर्ष

"मुझे लगता है कि सीखना किसी विषय में केवल ज्ञान का हस्तांतरण नहीं है। शिक्षक का कार्य विषय को दिलचस्प बनाना, उसकी आंतरिक संरचना और तर्क दिखाना, छात्र को इस संरचना के भीतर सोचना सिखाना, अलग-अलग विषयों के साथ-साथ विज्ञान के अन्य क्षेत्रों के साथ संबंध स्थापित करना है। जीव विज्ञान बहुत ही रोमांचक और अन्य विज्ञानों से निकटता से संबंधित है। हम गणना करने के लिए गणित का उपयोग करते हैं, भौतिकी से अवधारणाओं को आकर्षित करते हैं, रसायन शास्त्र पर आकर्षित करते हैं, और यहां तक कि नैतिक और पर चर्चा भी करते हैं आर्थिक मुद्दें. जीव विज्ञान हम सभी से संबंधित है - हम वन्यजीवों का हिस्सा हैं, हम लगातार इसके साथ बातचीत करते हैं और अक्सर इसे अपने उद्देश्यों के लिए उपयोग करते हैं। मैं अपने छात्रों को दिखाना चाहता हूं कि हमारे शरीर और हमारे आस-पास की दुनिया के बारे में ज्ञान सभी के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, और जैविक और चिकित्सा अनुसंधान की प्रासंगिकता केवल बढ़ेगी।"

वासिलिय

शिक्षा:

मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी एम. वी. लोमोनोसोव
अर्थशास्त्र के रूसी स्कूल

शैक्षणिक अनुभव: 9 वर्ष

"पर आधुनिक दुनियाविज्ञान और दोनों में गणित सबसे महत्वपूर्ण स्थानों में से एक है रोजमर्रा की जिंदगी. मेरा लक्ष्य छात्रों को यह समझाना है कि गणित बहुत दिलचस्प है और बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है।"

अनास्तासिया

शिक्षा:

लीड्स विश्वविद्यालय, यूके
कैम्ब्रिज सीईएलटीए प्रमाणपत्र

शैक्षणिक अनुभव: 5 साल

"मुझे लोगों के साथ काम करना पसंद है। मेरे लिए यह देखना महत्वपूर्ण है कि मेरे काम से लोगों के जीवन में फर्क पड़ता है। मैं खुद को एक ऊर्जावान, उत्साही और नवोन्मेषी शिक्षक के रूप में वर्णित करूंगा। काम के प्रति मेरा नजरिया हमेशा विकास और सीखने के लिए प्रयास करने का रहा है।

ऐलेना

शिक्षा:

मानविकी के लिए रूसी राज्य विश्वविद्यालय, भाषाशास्त्र और इतिहास संस्थान;
बकनेल यूनिवर्सिटी, यूएसए
कैम्ब्रिज सीईएलटीए प्रमाणपत्र

शैक्षणिक अनुभव: 7 साल

"मुझे अपनी नौकरी के बारे में जो सबसे ज्यादा पसंद है, वह यह है कि मेरे छात्रों की प्रगति देखी जा रही है। इसलिए मैं उस समय इस पेशे में आया था। सबसे महत्वपूर्ण गुण अच्छा शिक्षक, मेरी राय में, यह अपने स्वयं के विषय में एक वास्तविक रुचि है, जो निश्चित रूप से छात्रों को प्रेषित की जाती है। हालांकि, अधिक व्यावहारिक शिक्षण कौशल भी महत्वपूर्ण हैं, जैसे पाठों की योजना बनाना, सामग्री का चयन करना और दिलचस्प, इंटरैक्टिव गतिविधियों को विकसित करना। सीखने की प्रक्रिया को प्रभावी और मजेदार दोनों बनाने का यही एकमात्र तरीका है। मैं किसी भी तरह से मानविकी में छात्रों की रुचि बढ़ाने और उनमें इस तरह के आवश्यक कौशल को आज के रूप में विकसित करने का प्रयास करता हूं महत्वपूर्ण सोच, पाठ विश्लेषण, और लिखित रूप में अपने विचारों को स्पष्ट और संरचित रूप से व्यक्त करने की क्षमता।

नतालिया

शिक्षा:

रूसी संघ की सरकार के तहत वित्तीय विश्वविद्यालय
एमजीआईएमओ

शैक्षणिक अनुभव: 7 साल

"छात्र भरे जाने के लिए बर्तन नहीं है, बल्कि जलाने के लिए एक मशाल है।"

अलेक्सई

शिक्षा:

मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ फॉरेन लैंग्वेजेज

शैक्षणिक अनुभव: 6 वर्ष

"शिक्षण के वर्षों में, मैंने यह राय बनाई है कि बच्चों और किशोरों के साथ काम करना है अलग दृश्यकला। एक छात्र रहते हुए, मुझे अंदर से भाषाओं को पढ़ाने की प्रक्रिया में दिलचस्पी हो गई, और तब से मैं अपने लिए नए पहलुओं की खोज करना जारी रखता हूं। पर बोलना विदेशी भाषाएँ, लोगों को अन्य संस्कृतियों और समाजों के बारे में जानने के असीमित अवसर मिलते हैं। हमारे शिल्प में, न केवल सक्षम रूप से पढ़ाना महत्वपूर्ण है, बल्कि छात्र को प्रेरित करना भी महत्वपूर्ण है, क्योंकि हमारे आसपास की दुनिया नई चीजें सीखने के लिए बहुत सारे अवसर प्रदान करती है!"

एकातेरिना

शिक्षा:

अमेरिकी विश्वविद्यालय, लेबनान
होक्काइडो विश्वविद्यालय, जापान

जैविक विज्ञान में पीएचडी

शैक्षणिक अनुभव: 10 वर्ष

"मुझे लगता है कि मैं एक शिक्षक बनने के लिए पैदा हुआ था। मुझे अपने द्वारा पढ़ाए जाने वाले किसी भी विषय में छात्रों की दिलचस्पी बनाए रखना पसंद है। जीवविज्ञान मेरा पसंदीदा है, यह अध्ययन और अन्वेषण के लिए सबसे रोमांचक विषय है। एक शिक्षक के रूप में, मैंने अपने आप को तीन महत्वपूर्ण कार्य निर्धारित किए: छात्रों को मेरे विषय में रुचि लेने के लिए, यह सुनिश्चित करने के लिए कि वे हर विवरण को समझें और परीक्षा में अच्छा प्रदर्शन करें। ”

स्टीफन

शिक्षा:

ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय, केबल कॉलेज

शैक्षणिक अनुभव: 11 वर्ष

"अध्ययन किए जा रहे विषय के लिए आत्मविश्वास और प्यार। इन दो गुणों के बिना, मुझे यकीन है, कोई वास्तविक अध्ययन नहीं होगा। एक व्यक्ति कुछ सीख सकता है और जरूरत पड़ने पर ज्ञान दे सकता है, लेकिन किसी विषय की सच्ची समझ तभी होती है जब कोई व्यक्ति ईमानदारी से मानता है कि यह विषय उसका हिस्सा है। और छात्र इसे प्रश्नों, तर्कों, प्रतिबिंबों और जोखिमों के माध्यम से प्राप्त करता है।"

इस पृष्ठ में शामिल हैं प्रदर्शन ओजीई विकल्प 2009 - 2019 के लिए ग्रेड 9 के लिए भौतिकी में.

डेमो विकल्पभौतिकी में OGEदो प्रकार के कार्य होते हैं: ऐसे कार्य जहाँ आपको संक्षिप्त उत्तर देने की आवश्यकता होती है, और ऐसे कार्य जहाँ आपको विस्तृत उत्तर देने की आवश्यकता होती है।

सभी के सभी कार्यों के लिए भौतिकी में OGE के लिए प्रदर्शन विकल्पउत्तर दिए गए हैं, और विस्तृत उत्तर वाले कार्यों को विस्तृत समाधान और ग्रेडिंग के लिए निर्देश प्रदान किए गए हैं।

कुछ कार्यों को करने के लिए, भौतिकी में ललाट कार्य के लिए मानक सेटों के आधार पर एक प्रयोगात्मक सेटअप को इकट्ठा करना आवश्यक है। हम आवश्यक प्रयोगशाला उपकरणों की एक सूची भी प्रदान करते हैं।

पर भौतिकी में OGE 2019 का डेमो संस्करण 2018 डेमो की तुलना में कोई बदलाव नहीं।

भौतिकी में OGE के लिए प्रदर्शन विकल्प

ध्यान दें कि भौतिकी में OGE के प्रदर्शन संस्करणपीडीएफ प्रारूप में प्रस्तुत किए जाते हैं, और उन्हें देखने के लिए आपको स्थापित करने की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, आपके कंप्यूटर पर स्वतंत्र रूप से वितरित एडोब रीडर सॉफ्टवेयर पैकेज।

2009 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2010 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2011 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2012 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2013 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2014 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2015 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2016 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2017 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2018 के लिए भौतिकी में OGE का प्रदर्शन संस्करण

2019 के लिए भौतिकी में OGE का डेमो संस्करण

प्रयोगशाला उपकरणों की सूची

परीक्षा पेपर के प्रदर्शन के लिए प्राथमिक स्कोर की पुनर्गणना के लिए पैमाना
पांच-बिंदु पैमाने पर

2018 में परीक्षा के पेपर को पूरा करने के लिए प्राथमिक स्कोर को पांच-बिंदु पैमाने पर एक अंक में पुनर्गणना करने के लिए एक पैमाना;
2017 में परीक्षा के पेपर के प्रदर्शन के लिए प्राथमिक स्कोर को पांच-बिंदु पैमाने पर एक अंक में पुनर्गणना करने के लिए एक पैमाना;
2016 में परीक्षा के पेपर के प्रदर्शन के लिए प्राथमिक स्कोर को पांच-बिंदु पैमाने पर एक अंक में पुनर्गणना करने के लिए एक पैमाना।
2015 में परीक्षा के पेपर के प्रदर्शन के लिए प्राथमिक स्कोर को पांच-बिंदु पैमाने पर एक अंक में पुनर्गणना करने के लिए एक पैमाना।
2014 में परीक्षा के पेपर के प्रदर्शन के लिए प्राथमिक स्कोर को पांच-बिंदु पैमाने पर एक अंक में पुनर्गणना करने के लिए एक पैमाना।
2013 में परीक्षा के पेपर के प्रदर्शन के लिए प्राथमिक स्कोर को पांच-बिंदु पैमाने पर एक अंक में पुनर्गणना करने के लिए एक पैमाना।

भौतिकी डेमो परिवर्तन

भौतिकी 2009 - 2014 में OGE के प्रदर्शन संस्करणइसमें 3 भाग शामिल थे: उत्तर के विकल्प के साथ कार्य, संक्षिप्त उत्तर वाले कार्य, विस्तृत उत्तर वाले कार्य।

2013 में भौतिकी में OGE का डेमो संस्करणनिम्नलिखित परिवर्तन:

वह था उत्तर के विकल्प के साथ कार्य 8 जोड़ा गया- थर्मल घटना पर,
वह था एक संक्षिप्त उत्तर के साथ जोड़ा गया कार्य 23- तालिका, ग्राफ या आकृति (योजना) के रूप में प्रस्तुत प्रयोगात्मक डेटा की समझ और विश्लेषण,
वह था विस्तृत उत्तर वाले कार्यों की संख्या बढ़ाकर पाँच कर दी गई है: भाग 1 के कार्य 19 को भाग 3 के विस्तृत उत्तर के साथ चार कार्यों में जोड़ा गया - भौतिक सामग्री के पाठ से जानकारी के उपयोग पर।

2014 में भौतिकी में ओजीई का डेमो संस्करण 2014संरचना और सामग्री के मामले में पिछले वर्ष के संबंध में परिवर्तन नहीं किया, तथापि, थे मानदंड बदल गयाविस्तृत उत्तर के साथ कार्यों का मूल्यांकन।

2015 में, वहाँ था भिन्न संरचना बदल गई:

विकल्प बन गया दो भागों में हो.
नंबरिंगअसाइनमेंट बन गया है के माध्यम सेपूरे संस्करण में अक्षर पदनाम ए, बी, सी के बिना।
कार्यों में उत्तर की पसंद के साथ उत्तर दर्ज करने का रूप बदल दिया गया है: उत्तर लिखना आवश्यक हो गया है सही उत्तर की संख्या के साथ अंक(परिक्रमा नहीं)।

2016 में भौतिकी में OGE का डेमो संस्करणहो गई महत्वपूर्ण परिवर्तन:

कुल नौकरियां घटाकर 26.
लघु उत्तरीय मदों की संख्या बढ़कर 8 . हो गया
अधिकतम स्कोरसभी काम के लिए परिवर्तन नहीं किया(फिर भी - 40 अंक).

पर भौतिकी में OGE 2017 - 2019 के डेमो संस्करण 2016 डेमो की तुलना में कोई बदलाव नहीं थे।

कक्षा 8 और 9 के छात्रों के लिए जो अच्छी तैयारी करना चाहते हैं और उत्तीर्ण होना चाहते हैं गणित या रूसी में OGEउच्च स्कोर के लिए शैक्षिक केंद्र"संकल्प" धारण करता है

हमने स्कूली बच्चों के लिए भी व्यवस्था की है

OGE और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी

मुख्य सामान्य शिक्षा

यूएमके लाइनए वी पेरीशकिना। भौतिकी (7-9)

भौतिकी में OGE की तैयारी: कार्य संख्या 23

9वीं कक्षा में, छात्रों को पहली बार अनिवार्य राज्य परीक्षा का सामना करना पड़ता है। शिक्षक के लिए इसका क्या अर्थ है? सबसे पहले, कार्य प्रमाणन कार्य के लिए बच्चों को गहन तैयारी के लिए तैयार करना है। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात: केवल अपने विषय में पूर्ण ज्ञान देने के लिए नहीं, बल्कि यह समझाने के लिए कि आपको किस प्रकार के कार्यों को करना है, विश्लेषण करना है विशिष्ट उदाहरण, गलतियाँ करें और छात्रों को परीक्षा में सफल होने के लिए सभी उपकरण दें।

OGE की तैयारी करते समय, प्रायोगिक कार्य संख्या 23 सबसे अधिक प्रश्न उठाता है। यह क्रमशः सबसे कठिन है, और इसके लिए सबसे अधिक समय आवंटित किया जाता है - 30 मिनट। और इसके सफल कार्यान्वयन के लिए, आप सबसे अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं - 4. यह कार्य कार्य के दूसरे भाग की शुरुआत करता है। यदि हम कोडिफायर में देखें, तो हम देखेंगे कि यहाँ नियंत्रित सामग्री तत्व यांत्रिक और विद्युत चुंबकत्व घटनाएँ हैं। छात्रों को भौतिक उपकरणों और माप उपकरणों के साथ काम करने की क्षमता दिखानी चाहिए।

8 . हैं मानक किटउपकरण जो आपको परीक्षा के लिए आवश्यक हो सकते हैं। परीक्षा से कुछ दिन पहले किसका उपयोग किया जाएगा, यह ज्ञात हो जाता है, इसलिए परीक्षा से पहले अतिरिक्त प्रशिक्षण आयोजित करने की सलाह दी जाती है, जिसका उपयोग किया जाएगा; उपकरणों से रीडिंग कैसे लें, इसे दोहराना सुनिश्चित करें। यदि परीक्षा दूसरे स्कूल के क्षेत्र में आयोजित की जाती है, तो शिक्षक काम के लिए तैयार किट देखने के लिए पहले से वहां पहुंच सकते हैं। परीक्षा के लिए उपकरण तैयार करने वाले शिक्षक को उनकी सेवाक्षमता पर ध्यान देना चाहिए, विशेष रूप से पहनने वाले विषयों पर। उदाहरण के लिए, पुरानी बैटरी का उपयोग करने के परिणामस्वरूप छात्र आवश्यक एम्परेज सेट करने में सक्षम नहीं हो सकता है।

यह जांचना आवश्यक है कि उपकरण निर्दिष्ट मूल्यों से मेल खाते हैं या नहीं। यदि वे मेल नहीं खाते हैं, तो वास्तविक मान विशेष रूपों में इंगित किए जाते हैं, न कि वे जो आधिकारिक सेट में दर्ज किए जाते हैं।

परीक्षा के संचालन के लिए जिम्मेदार शिक्षक को एक तकनीशियन द्वारा सहायता प्रदान की जा सकती है। वह परीक्षा के दौरान सुरक्षा नियमों के अनुपालन की निगरानी भी करता है और असाइनमेंट की प्रगति में हस्तक्षेप कर सकता है। छात्रों को याद दिलाया जाना चाहिए कि यदि उन्हें असाइनमेंट के दौरान किसी भी उपकरण में खराबी दिखाई देती है, तो उन्हें तुरंत इसकी सूचना देनी चाहिए।

भौतिक विज्ञान की परीक्षा में तीन प्रकार के प्रयोगात्मक पद पाये जाते हैं।

टाइप 1. "भौतिक मात्रा का अप्रत्यक्ष माप।" 12 विषय शामिल हैं:

पदार्थ घनत्व
आर्किमिडीज की ताकत
फिसलने घर्षण गुणांक
स्प्रिंग दर
गणितीय लोलक के दोलनों की अवधि और आवृत्ति
लीवर पर कार्य करने वाला बल का क्षण
चल या स्थिर ब्लॉक के साथ भार उठाते समय कार्य लोचदार बल होता है
घर्षण बल का कार्य
अभिसारी लेंस की ऑप्टिकल शक्ति
विद्युतीय प्रतिरोधअवरोध
कार्य विद्युत प्रवाह
विद्युत प्रवाह शक्ति।

टाइप 2. "प्रतिनिधित्व प्रयोगात्मक परिणामतालिका या ग्राफ़ के रूप में और प्राप्त प्रयोगात्मक डेटा के आधार पर निष्कर्ष तैयार करना। 5 विषय शामिल हैं:

वसंत के विरूपण की डिग्री पर वसंत में उत्पन्न होने वाले लोचदार बल की निर्भरता
धागे की लंबाई पर गणितीय पेंडुलम के दोलन की अवधि की निर्भरता
कंडक्टर के सिरों पर वोल्टेज पर कंडक्टर में उत्पन्न होने वाली वर्तमान ताकत की निर्भरता
सामान्य दबाव बल पर फिसलने वाले घर्षण बल की निर्भरता
अभिसारी लेंस से प्राप्त प्रतिबिम्ब के गुण

टाइप 3. "भौतिक कानूनों और परिणामों का प्रायोगिक सत्यापन।" 2 विषय शामिल हैं:

कानून सीरियल कनेक्शनके लिए प्रतिरोधक विद्युत वोल्टेज
कानून समानांतर कनेक्शनविद्युत प्रवाह के लिए प्रतिरोधक

भौतिकी में ओजीई की तैयारी: छात्र के लिए टिप्स

उत्तर पुस्तिका पर नियमों के लिए आवश्यक हर चीज को लिखने में बहुत सटीक होना महत्वपूर्ण है। अपने काम की जाँच करते समय, यह देखने के लिए एक और नज़र डालने लायक है कि क्या कुछ गायब है: एक योजनाबद्ध ड्राइंग, वांछित मूल्य की गणना के लिए एक सूत्र, प्रत्यक्ष माप के परिणाम, गणना, वांछित मूल्य का संख्यात्मक मान, निष्कर्ष, आदि। ।, शर्तों के आधार पर। कम से कम एक संकेतक की अनुपस्थिति से स्कोर में कमी आएगी।
फॉर्म में दर्ज किए गए अतिरिक्त मापों के लिए, स्कोर कम नहीं किया जाता है।
चित्र बहुत सावधानी से बनाए जाने चाहिए, मैला योजनाएँ भी एक बिंदु को दूर ले जाती हैं। माप की सभी इकाइयों के संकेत को नियंत्रित करना सीखना महत्वपूर्ण है
उत्तर लिखते समय, छात्र को त्रुटि का संकेत नहीं देना चाहिए, लेकिन उसे यह जानकारी देने लायक है कि सत्यापनकर्ता के पास मानदंड हैं और सही उत्तर में पहले से ही अंतराल की सीमाएं हैं जिसके भीतर सही परिणाम निकल सकता है।

सामान्य रूप से किसी परीक्षा की तैयारी और विशेष रूप से प्रायोगिक कार्य के लिए स्वतःस्फूर्त नहीं हो सकता। प्रयोगशाला उपकरणों के साथ काम करने में लगातार कौशल विकसित किए बिना कार्यों को पूरा करना लगभग असंभव है। इसलिए, शिक्षकों को प्रोत्साहित किया जाता है कि वे परीक्षा पत्र के डेमो संस्करणों से परिचित हों और प्रयोगशाला के दौरान विशिष्ट कार्यों का विश्लेषण करें।

आप सभी प्रकार के कार्यों का विस्तृत विश्लेषण देख सकते हैंवेबिनार

विकास में, "किनेमेटिक्स" खंड के ढांचे के भीतर, ग्रेड 9 में भौतिकी में ओजीई में प्रस्तावित समस्याओं को हल करने में अनुभव एकत्र और सारांशित किया जाता है। सीधा गति"। लेखक ने एक संक्षिप्त पाठ्यक्रम विकसित करने की कोशिश की, जिसमें मूल पार्सिंग के उदाहरण का उपयोग किया गया है सरल कार्यसमझ बनती है सामान्य सिद्धांतइस विषय पर समस्या समाधान। विकास में शामिल हैं 19 अनोखासे असाइनमेंट विस्तृत विश्लेषणप्रत्येक, और कुछ कार्यों के लिए हल करने के कई तरीकों का संकेत दिया जाता है, जो लेखक के अनुसार, ऐसे कार्यों को हल करने के तरीकों की गहरी और पूर्ण आत्मसात करने में योगदान देना चाहिए। लगभग सभी कार्य लेखक के हैं, लेकिन उनमें से प्रत्येक OGE फॉर्म के कार्यों की विशेषताओं को दर्शाता है। अधिकांश कार्य चित्रमय प्रतिनिधित्व पर केंद्रित हैं, जो मेटा-विषय कौशल के निर्माण में योगदान देता है। इसके अलावा, विकास में न्यूनतम आवश्यक शामिल है सैद्धांतिक सामग्री, जो किसी दिए गए खंड के लिए सामान्य सिद्धांत का "एकाग्रता" है। इसका उपयोग शिक्षक द्वारा नियमित पाठ की तैयारी के दौरान किया जा सकता है अतिरिक्त कक्षाएं, और एक ऐसे छात्र के लिए भी डिज़ाइन किया गया है जो भौतिकी में OGE पास करने के लिए स्वतंत्र रूप से तैयारी करता है।

टूलकिट(प्रस्तुति) “विद्युत चुम्बकीय दोलन और तरंगें। राज्य परीक्षा की तैयारी" राज्य की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित की जाती है अंतिम प्रमाणीकरण(जीआईए) 2013 में भौतिकी में और परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करने का इरादा है।
विकास में हैं संक्षिप्त जानकारीविषय पर (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर (विद्युत चुम्बकीय दोलनों और तरंगों) के प्रदर्शन संस्करण की योजना, एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ।

लक्षित दर्शक: ग्रेड 9 . के लिए

मेथोडोलॉजिकल गाइड (प्रस्तुति) “हवा की नमी। राज्य शैक्षणिक परीक्षा की तैयारी" को 2010 में भौतिकी में राज्य अंतिम सत्यापन (एसएफए) की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया था और इसका उद्देश्य परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करना है।
विकास में विषय पर संक्षिप्त जानकारी (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर (वायु आर्द्रता) के प्रदर्शन संस्करण के लिए योजना, एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ शामिल है।

मेथोडोलॉजिकल गाइड (प्रस्तुति) “वाष्पीकरण और संक्षेपण। उबलता तरल। राज्य शैक्षणिक परीक्षा की तैयारी" को 2010 में भौतिकी में राज्य अंतिम सत्यापन (एसएफए) की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया था और इसका उद्देश्य परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करना है।
विकास में विषय पर संक्षिप्त जानकारी (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर के प्रदर्शन संस्करण की योजना (वाष्पीकरण और संक्षेपण। तरल उबलना), एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ है।
प्रस्तुति की संक्षिप्तता और स्पष्टता आपको ग्रेड 9 में भौतिकी के पाठ्यक्रम को दोहराते समय कवर की गई सामग्री को जल्दी और सटीक रूप से दोहराने की अनुमति देती है, साथ ही बुनियादी कानूनों के आवेदन को दिखाने के लिए 2008-2010 में भौतिकी में जीआईए के डेमो संस्करणों के उदाहरणों का उपयोग करती है। और विकल्पों में सूत्र परीक्षा कार्यस्तर ए और बी।
प्रासंगिक विषयों को दोहराते समय मैनुअल का उपयोग ग्रेड 10-11 के लिए भी किया जा सकता है, जो छात्रों को अंतिम वर्षों में पसंद की परीक्षा में उन्मुख करने में मदद करेगा।

विकास में विषय पर संक्षिप्त जानकारी (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर के प्रदर्शन संस्करण की योजना (यांत्रिक कंपन और तरंगें। ध्वनि), एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ शामिल हैं।
प्रस्तुति की संक्षिप्तता और स्पष्टता आपको ग्रेड 9 में भौतिकी के पाठ्यक्रम को दोहराते समय कवर की गई सामग्री को जल्दी और सटीक रूप से दोहराने की अनुमति देती है, साथ ही 2008-2010 में भौतिकी में जीआईए के डेमो संस्करणों के उदाहरणों का उपयोग करके आवेदन को दिखाने के लिए। स्तर ए और बी के परीक्षा कार्यों के रूपों में बुनियादी कानून और सूत्र।

परीक्षा की तैयारी के लिए FIPI सामग्री के आधार पर भौतिकी में GIA लेने वाले शिक्षकों और छात्रों की मदद करने के लिए कार्यप्रणाली गाइड को संकलित किया गया है। नए रूप मे; भाग 3 से प्रयोगात्मक कार्यों को डिजाइन करने के उदाहरण शामिल हैं। मैनुअल का उपयोग भौतिकी के पाठों में ग्रेड 7-9 के लिए भी किया जा सकता है प्रयोगशाला कार्यआह, क्योंकि कुछ प्रयोगशाला कार्यों का विवरण पाठ्यपुस्तक में नहीं दिया गया है।

मेथोडोलॉजिकल गाइड (प्रस्तुति) “आर्किमिडीज का कानून। राज्य शैक्षणिक परीक्षा की तैयारी" को 2010 में भौतिकी में राज्य अंतिम सत्यापन (एसएफए) की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया था और इसका उद्देश्य परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करना है।
विकास में विषय पर संक्षिप्त जानकारी (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर (आर्किमिडीज लॉ) के प्रदर्शन संस्करण की योजना, एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ शामिल है।
प्रस्तुति की संक्षिप्तता और स्पष्टता आपको ग्रेड 9 में भौतिकी के पाठ्यक्रम को दोहराते समय कवर की गई सामग्री को जल्दी और सटीक रूप से दोहराने की अनुमति देती है, साथ ही 2008-2010 में भौतिकी में जीआईए के डेमो संस्करणों के उदाहरणों का उपयोग करके आवेदन को दिखाने के लिए। स्तर ए और बी के परीक्षा कार्यों के रूपों में बुनियादी कानून और सूत्र।

प्रासंगिक विषयों को दोहराते समय मैनुअल का उपयोग ग्रेड 10-11 के लिए भी किया जा सकता है, जो छात्रों को अंतिम वर्षों में पसंद की परीक्षा में उन्मुख करने में मदद करेगा।

मेथोडोलॉजिकल गाइड (प्रस्तुति) “पास्कल का नियम। राज्य शैक्षणिक परीक्षा की तैयारी" को 2010 में भौतिकी में राज्य अंतिम सत्यापन (एसएफए) की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया था और इसका उद्देश्य परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करना है।
विकास विषय पर संक्षिप्त जानकारी (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर (पास्कल के नियम) के प्रदर्शन संस्करण की योजना, एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ प्रदान करता है।

मेथोडोलॉजिकल गाइड (प्रस्तुति) “दबाव। वायुमंडलीय दबाव। राज्य शैक्षणिक परीक्षा की तैयारी" को 2010 में भौतिकी में राज्य अंतिम सत्यापन (एसएफए) की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया था और इसका उद्देश्य परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करना है।
विकास में विषय पर संक्षिप्त जानकारी (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर (दबाव। वायुमंडलीय दबाव) के प्रदर्शन संस्करण की योजना, एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ शामिल है।
प्रस्तुति की संक्षिप्तता और स्पष्टता आपको ग्रेड 9 में भौतिकी के पाठ्यक्रम को दोहराते समय कवर की गई सामग्री को जल्दी और सटीक रूप से दोहराने की अनुमति देती है, साथ ही 2008-2010 में भौतिकी में जीआईए के डेमो संस्करणों के उदाहरणों का उपयोग करके आवेदन को दिखाने के लिए। स्तर ए और बी के परीक्षा कार्यों के रूपों में बुनियादी कानून और सूत्र।
प्रासंगिक विषयों को दोहराते समय मैनुअल का उपयोग ग्रेड 10-11 के लिए भी किया जा सकता है, जो छात्रों को अंतिम वर्षों में पसंद की परीक्षा में उन्मुख करने में मदद करेगा।

कार्यप्रणाली गाइड (प्रस्तुति) “सरल तंत्र। क्षमता सरल तंत्र. राज्य शैक्षणिक परीक्षा की तैयारी" को 2010 में भौतिकी में राज्य अंतिम सत्यापन (एसएफए) की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया था और इसका उद्देश्य परीक्षा के लिए बुनियादी स्कूल के स्नातकों को तैयार करना है।
विकास विषय पर संक्षिप्त जानकारी प्रदान करता है (जीआईए कोडिफायर के अनुसार) और परीक्षा पेपर के प्रदर्शन संस्करण की योजना (सरल तंत्र। सरल तंत्र की दक्षता), एनीमेशन और वीडियो क्लिप के साथ।

प्रस्तुति की संक्षिप्तता और स्पष्टता आपको ग्रेड 9 में भौतिकी के पाठ्यक्रम को दोहराते समय कवर की गई सामग्री को जल्दी और सटीक रूप से दोहराने की अनुमति देती है, साथ ही 2008-2010 में भौतिकी में जीआईए के डेमो संस्करणों के उदाहरणों का उपयोग करके आवेदन को दिखाने के लिए। स्तर ए और बी के परीक्षा कार्यों के रूपों में बुनियादी कानून और सूत्र।
प्रासंगिक विषयों को दोहराते समय मैनुअल का उपयोग ग्रेड 10-11 के लिए भी किया जा सकता है, जो छात्रों को अंतिम वर्षों में पसंद की परीक्षा में उन्मुख करने में मदद करेगा।