การถอดความของการออกเสียงของเสียง เรียนรู้พื้นฐานของสัทศาสตร์ภาษาอังกฤษ

กฎการถอดเสียงและการอ่านเป็นภาษาอังกฤษ - สองอย่างใกล้ชิด แนวความคิดที่เกี่ยวข้อง. กฎการอ่านอธิบายวิธีการออกเสียงตัวอักษรและการรวมตัวอักษรใน โอกาสต่างๆและด้วยความช่วยเหลือของการถอดความ เราบันทึกและอ่านเสียงพูด

กฎการอ่านอาจทำให้ผู้เริ่มต้นสับสน มีหลายอย่างทำให้เกิดความสับสนและมีข้อยกเว้นมากกว่ากฎเอง อันที่จริง กฎเหล่านี้แย่มากก็ต่อเมื่อคุณเข้าใจกฎเหล่านี้อย่างลึกซึ้งและพยายามเรียนรู้ด้วยใจพร้อมกับข้อยกเว้น อันที่จริงทุกอย่างง่ายกว่ามาก: กฎการอ่านไม่จำเป็นต้องจำ

การเรียนภาษาอังกฤษ คุณจะเป็นอะไรก็ได้ และในไม่ช้า คุณจะได้เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงการกำหนดตัวอักษรและเสียงโดยไม่ลังเลโดยอัตโนมัติ ไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับข้อยกเว้นอย่างใดอย่างหนึ่ง โดยปกติ การออกเสียง การสะกดคำ และความหมายของคำจะถูกจดจำเป็นหนึ่งเดียว คุณเพิ่งรู้ว่าคำดังกล่าวและคำดังกล่าวออกเสียงแบบนั้น

คุณสมบัติของสัทศาสตร์ภาษาอังกฤษ: เราเขียน "แมนเชสเตอร์" - เราอ่านว่า "ลิเวอร์พูล"

สัทศาสตร์ ของภาษาอังกฤษมีคุณลักษณะที่เห็นได้ชัดเจน: คำต่างๆ มักจะอ่านแตกต่างจากที่เขียน กล่าวคือ ไม่สามารถคาดเดาจากการสะกดคำได้เสมอว่าคำนั้นออกเสียงอย่างไร นักภาษาศาสตร์พูดติดตลกว่า “เราเขียนแมนเชสเตอร์ แต่เราอ่านลิเวอร์พูล”

ในประวัติศาสตร์ของหลายภาษา สามารถติดตามรูปแบบต่อไปนี้: โครงสร้างการออกเสียงมีความซับซ้อนมากขึ้น ในขณะที่ตัวอักษรและการสะกดคำยังคงเหมือนเดิมหรือเปลี่ยนแปลงได้ช้ามาก ภาษาอังกฤษก็ไม่มีข้อยกเว้น ในช่วงเริ่มต้นของการพัฒนา คำต่างๆ ถูกอ่านและออกเสียงคล้ายกันไม่มากก็น้อย แต่เมื่อเวลาผ่านไป ความคลาดเคลื่อนนี้เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ สถานการณ์ก็ทวีความรุนแรงขึ้นด้วยความหลากหลายของภาษาถิ่น และตอนนี้เราก็อยู่ในคำพูดแล้ว ทั้งที่คิดว่าและ ผ่านอ่านตัวอักษรผสมกัน - โอเคแตกต่างอย่างสิ้นเชิงแม้ว่าคำจะต่างกันด้วยตัวอักษรตัวเดียว

ไม่มีใครรีบปฏิรูปการสะกดคำภาษาอังกฤษ มีเหตุผลหลายประการสำหรับเรื่องนี้ ตัวอย่างเช่น ภาษาอังกฤษไม่มี "ศูนย์ควบคุม" เดียวอีกต่อไป การปฏิรูปที่ริเริ่มในลอนดอนอาจได้รับการตอบรับอย่างดีในซิดนีย์และถูกปฏิเสธในวอชิงตัน และโดยทั่วไปแล้ว การปฏิรูปการสะกดคำมักเป็นกระบวนการที่เจ็บปวด ซึ่งต้องเผชิญกับการต่อต้านในหมู่เจ้าของภาษาที่สำคัญ ง่ายกว่ามากที่จะปล่อยให้เป็นอยู่

การถอดความคืออะไรและเหตุใดจึงจำเป็น

การถอดเสียงเป็นภาษาอังกฤษเป็นการบันทึกเสียงคำพูดโดยใช้อักขระพิเศษ ไม่ควรกลัวหรือหลีกเลี่ยงเพราะเป็นผู้ช่วยที่ดีมากในการเรียนรู้ภาษาซึ่งจะช่วยประหยัดเวลาและช่วยหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดได้เป็นอย่างดี เพียงชำเลืองมองการถอดความคำภาษาอังกฤษเพียงครั้งเดียวก็เพียงพอแล้วสำหรับคุณที่จะเข้าใจวิธีการอ่านอย่างถูกต้อง

เมื่อคุณจำหรือเขียนคำใหม่ที่เจอในข้อความ คุณต้องดูที่การถอดเสียงและ / หรือฟังการออกเสียง (เช่น ในภาษา) อย่างแน่นอน มิฉะนั้น คุณอาจจำผิด แล้วคุณจะไม่ถูก เข้าใจแล้ว

เป็นไปได้ไหมที่จะเขียนคำภาษาอังกฤษเป็นตัวอักษรรัสเซีย?

บางครั้งบนเว็บไซต์หรือแม้กระทั่งในหนังสือคุณสามารถเห็น “ การถอดเสียงภาษาอังกฤษในภาษารัสเซีย” หรือ “การออกเสียง คำภาษาอังกฤษตัวอักษรรัสเซีย” - นั่นคือการเขียนคำภาษาอังกฤษในตัวอักษรรัสเซีย เช่น ทำไมต้องเรียนรู้ตราสัญลักษณ์ที่ยุ่งยากถ้า สามารถถ่ายทอดเสียงเป็นตัวอักษรรัสเซีย? แล้วไง เป็นสิ่งต้องห้าม. สัทศาสตร์ของภาษารัสเซียแตกต่างจากสัทศาสตร์ภาษาอังกฤษมากจนสามารถถ่ายทอดเสียงได้ใกล้เคียงกันมากเท่านั้น เราไม่มีเสียงพูดภาษาอังกฤษบางส่วนและในทางกลับกัน

การถอดเสียงและการออกเสียงของเสียงภาษาอังกฤษทั้งหมดแยกกัน (วิดีโอ)

ด้วยความช่วยเหลือของตารางวิดีโอที่น่าสนใจนี้ คุณสามารถฟังเสียงของเสียงทั้งหมดแยกจากกัน และดูวิธีการบันทึกโดยใช้การถอดเสียงเป็นคำ คลิกที่เล่นและรอให้วิดีโอโหลดจนเต็ม จากนั้นคลิกที่เสียงที่ต้องการ

โปรดทราบว่าในการถอดความนอกเหนือจากสัญลักษณ์เองซึ่งหมายถึงเสียงแล้วยังมีการใช้สิ่งต่อไปนี้:

• วงเล็บเหลี่ยม– การถอดความตามธรรมเนียมมักจะเขียนด้วย [วงเล็บเหลี่ยม] ตัวอย่างเช่น: [z]
• ไอคอนความยาวสระ- ในภาษาอังกฤษ สระสามารถยาวและสั้นได้ ลองจิจูดจะแสดงด้วยเครื่องหมายทวิภาคหลังสระ ตัวอย่างเช่น: .
• ไอคอนสำเนียง- หากมีการถอดความคำซึ่งมีมากกว่าหนึ่งพยางค์ ให้ระบุการเน้นด้วยเครื่องหมายอะพอสทรอฟี (เครื่องหมายจุลภาคที่ด้านบน) วางไว้หน้าพยางค์เน้นเสียง ตัวอย่างเช่น: – การตัดสินใจ

ทั้งหมด 44 เสียงมีความโดดเด่นในภาษาอังกฤษซึ่งเช่นเดียวกับในรัสเซียแบ่งออกเป็นพยัญชนะและสระ ในหมู่พวกเขามีเสียงทั้งสองที่คล้ายกับภาษารัสเซียเช่น: [b] - [b], [n] - [n] และเสียงที่ไม่มีความคล้ายคลึงในภาษารัสเซีย: [ ð ], [θ ].

ในการออกเสียงภาษาอังกฤษไม่มีแนวคิดเช่นความนุ่มนวล / ความแข็งของพยัญชนะ แต่มีลองจิจูดของสระ (ไม่ใช่ลักษณะของภาษารัสเซีย) - สระสามารถสั้น [a] และยาวได้ ควรสังเกตด้วยว่าเสียงสระในภาษาอังกฤษสามารถเป็น:

• โสด (monophthongs): [ ผม: ], [ อี ],
• ประกอบด้วยสองเสียง (diphthogni): [ AI ], [ ɔi ],
• ประกอบด้วยสามเสียง (ไตรทอง): [ ไอเอ ].

คำควบกล้ำและไตร่ตรองจะอ่านและรับรู้เป็นเสียงทั้งหมด

ตารางเสียงภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างและการ์ด

เรียนรู้วิธีการออกเสียง เสียงภาษาอังกฤษแยกจากกันอย่าลืมฟังว่าอ่านอย่างไร ทั้งคำ. นักเรียนมักจะเข้าใจและได้ยินการออกเสียงของเสียงภาษาอังกฤษได้ง่ายขึ้นเมื่อออกเสียงเป็นส่วนหนึ่งของคำ และไม่แยกจากกัน

ในตารางด้านล่าง เสียงทั้งหมดจะมีตัวอย่างคำ ด้วยความช่วยเหลือของการ์ดอิเล็กทรอนิกส์ คุณสามารถฟังการออกเสียง

พยัญชนะในภาษาอังกฤษ
[ ฉ] จิ้งจอก	[ d] วันที่	[ วี] แจกัน	[ k] แมว
[ θ ]คิด	[ g] ไป	[ ð ] พ่อ	[ tʃ] เปลี่ยน
[ ส] พูด	[ dʒ] อายุ	[ z]สวนสัตว์	[ ม] แม่
[ ʃ ] เรือ	[ น] จมูก	[ ʒ ]ความสุข	[ ŋ ]ร้องเพลง
[ ชม.]หมา	[ l]ขี้เกียจ	[ พี]ปากกา	[ r] สีแดง
[ ข]พี่ชาย	[ เจ] ใช่	[ t]วันนี้	[ w]ไวน์

เสียงสระในภาษาอังกฤษ
[ ผม:] เขาเธอ	[ ไอ] ชื่อ	[ ผม] เขา มัน	[ AI] ไลน์
[ อี]สิบ	[ au]เมือง	[ æ ]หมวก	[ ɔi] ของเล่น
[ ก:] รถยนต์	[ อู] กลับบ้าน	[ ɔ ]ไม่	[ ฉัน]ที่นี่
[ ʌ ]ถั่ว	[ ɛə ] กล้า	[ ยู] ดี	[ uə]ยากจน
[ ยู:] อาหาร	[ จุ๊ๆ]ยุโรป	[ จู:] ปรับแต่ง	[ ไอเอ] ไฟ
[ ɜ: ] เปลี่ยน	[ auə]ของเรา	[ ə ] กระดาษ	[ ɔ: ] ทั้งหมด

วิธีการเรียนรู้การออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ?

มีสองวิธี:

1. ทฤษฎี- หนังสือเรียนมักจะมี คำอธิบายโดยละเอียดวิธีการกดลิ้นกับเพดานเพื่อสร้างเสียงบางอย่าง พร้อมภาพประกอบแสดงภาพตัดขวางของศีรษะมนุษย์ วิธีการนี้ถูกต้องตามหลักวิทยาศาสตร์ แต่ยากต่อการใช้ด้วยตัวคุณเอง: ไม่ใช่ทุกคนที่จะเข้าใจความหมายของการ "เลื่อนฟันบนที่ริมฝีปากล่าง" และสามารถดำเนินการนี้ได้
2. ใช้ได้จริง- ฟัง ดู และทำซ้ำ ฉันคิดว่ามันง่ายกว่ามาก คุณเพียงแค่ทำซ้ำหลังจากลำโพงพยายามเลียนแบบเสียงให้ใกล้เคียงที่สุด ให้ความสนใจกับข้อต่อพยายามทำซ้ำทุกการเคลื่อนไหวของริมฝีปากและลิ้น แน่นอนว่าต้องมีคนควบคุม แต่คุณสามารถบันทึกตัวเองบนเว็บแคมและมองจากด้านข้างได้

หากคุณต้องการพูดซ้ำตามผู้พูดโดยเลียนแบบคำพูดของเขา ฉันขอแนะนำให้ใช้เนื้อหาเกี่ยวกับ Puzzle English คือแบบฝึกหัด Video Puzzle ซึ่งมุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความเข้าใจในการฟัง ในปริศนาวิดีโอ คุณสามารถพูดให้ช้าลงได้ และเช่นเดียวกับใน Lingvaleo คุณสามารถดูคำแปลโดยคลิกที่คำเหล่านั้นโดยตรงในคำบรรยาย

ในปริศนาวิดีโอ คุณต้องดูวิดีโอก่อน แล้วจึงรวบรวมประโยคจากคำศัพท์

ภาพรวมโดยละเอียดของบริการนี้:

นอกจากนี้สำหรับ แบบฝึกหัดแตกต่าง คนใจดีมีวิดีโอมากมายบน YouTube ตัวอย่างเช่น ในวิดีโอทั้งสองนี้ มีการวิเคราะห์เสียงพูดภาษาอังกฤษในเวอร์ชันอเมริกาและอังกฤษโดยละเอียด:

การออกเสียงภาษาอังกฤษ

การออกเสียงแบบอเมริกัน

เมื่อเริ่มเรียนภาษาอังกฤษแล้ว คุณไม่ควรพยายามออกเสียงที่ "สมบูรณ์แบบ" ประการแรก มีการออกเสียงหลากหลายรูปแบบ (ตามที่กล่าวข้างต้นเป็น "แบบทั่วไป" แบบอังกฤษและอเมริกัน) และประการที่สอง แม้แต่เจ้าของภาษาที่พูดอย่างมืออาชีพ (เช่น นักแสดง) มักจะเรียนบทเรียนจากผู้ฝึกสอนพิเศษใน เพื่อที่จะเชี่ยวชาญคุณสมบัติของหรือการออกเสียงเวอร์ชันอื่น - การฝึกพูดไม่ใช่เรื่องง่าย

แค่พยายามพูดในลักษณะที่ 1) ชัดเจน 2) ไม่ทำร้ายการได้ยินมากเกินไป

กฎการอ่านเป็นภาษาอังกฤษ: ตารางและไพ่

กฎการอ่านในภาษาอังกฤษไม่ใช่กฎเกณฑ์ แต่เป็นคำแนะนำทั่วไปที่ไม่ถูกต้องโดยเฉพาะ ไม่เพียงแค่นั้น พูดตัวอักษร “o” ใน ชุดค่าผสมที่แตกต่างกันและประเภทของพยางค์สามารถอ่านได้เก้า วิธีทางที่แตกต่างและมีข้อยกเว้น ตัวอย่างเช่นในคำว่าอาหารก็อ่านว่าและในคำว่าดีดูเป็น [u] ไม่มีรูปแบบที่นี่ คุณเพียงแค่ต้องจำไว้

หากดูจากหนังสือคนละเล่ม ปรากฎว่า กฎการอ่านและสัทศาสตร์ของผู้เขียนต่างกันสามารถบอกได้หลายวิธีด้วย องศาที่แตกต่างดำน้ำในรายละเอียด ฉันคิดว่ามันไม่สมเหตุสมผลเลยที่จะเจาะลึกลงไปในศาสตร์แห่งสัทศาสตร์ (คุณสามารถดำน้ำที่นั่นได้ไม่มีกำหนด) แต่วิธีที่ง่ายที่สุดคือการใช้กฎการอ่านฉบับที่ง่ายที่สุดเป็นพื้นฐานนั่นคือ กฎการอ่านภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

สำหรับบทความนี้ ผมยึดหลักเกณฑ์ในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษเป็นหลัก 1 - 4 คลาสในไดอะแกรมและตาราง "N. Vakulenko เชื่อฉันเถอะ แค่นี้ก็เกินพอสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่แล้ว!

พยางค์เปิดและปิดคืออะไร?

ในภาษาอังกฤษ พยางค์เปิดและพยางค์ปิดมีความโดดเด่น นอกจากนี้ยังมีความสำคัญไม่ว่าจะลงท้ายด้วยตัวอักษร "r" และมีการเน้นเสียงหรือไม่

พยางค์เรียกว่าเปิดถ้า:

• พยางค์ลงท้ายด้วยสระและเป็นคำสุดท้าย
• สระตามด้วยสระอื่น
• สระตามด้วยพยัญชนะตามด้วยสระหนึ่งหรือหลายสระ

พยางค์ปิดถ้า:

• มันเป็นคำสุดท้ายในขณะที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ
• หลังสระมีพยัญชนะตั้งแต่สองตัวขึ้นไป

ในการ์ดเหล่านี้และตารางด้านล่าง คุณสามารถดูวิธีการออกเสียง ตัวอักษรต่างๆในการผสมผสานและประเภทของพยางค์ต่างๆ

กฎการอ่าน
การอ่านตัวอักษร "A"
เอ - อิน พยางค์เปิด	ชื่อ ใบหน้า เค้ก
A [æ] - ในพยางค์ปิด	หมวกแมวผู้ชาย
A - ในพยางค์ปิดบน r	ไกล รถ จอด
A [εə] - ที่ท้ายคำสระ + re	กล้า ใส่ใจ จ้องมอง
A [ɔ:] - รวมทั้งหมด au	ทั้งหมด ผนัง ตก ฤดูใบไม้ร่วง
การอ่านตัวอักษร "O"
O [əu] - ในพยางค์เปิด	ไม่ ไป กลับบ้าน
O [ɒ] - ในพยางค์เน้นเสียงปิด	ไม่ กล่อง ร้อน
O [ɜ:] - บางคำกับ “wor”	โลก คำ
O [ɔ:] - ในพยางค์ปิดบนr	แบบฟอร์ม ส้อม ม้า ประตู พื้น
O - รวมกัน "oo"	อาหารก็เช่นกัน
O [u] - รวมกัน“ oo”	หนังสือ ดูดี
O - รวมกัน "โอ้"	เมืองลง
O [ɔɪ] - รวมกัน "oy"	ของเล่นเด็ก เพลิดเพลิน
O [ʊə] - รวมกัน“ oo”	ยากจน
การอ่านตัวอักษร "U"
U, - ในพยางค์เปิด	นักเรียน สีฟ้า นักเรียน
U [ʌ] - ในพยางค์ปิด	น๊อต รถบัส คัพ
U [u] - ในพยางค์ปิด	ใส่เต็ม
U [ɜ:] - รวมกัน “ur”	หัน เจ็บ แผดเผา
การอ่านตัวอักษร "E"
E - ในพยางค์เปิด การรวมกันของ "ee", "ea"	เขา เธอ เห็น ถนน เนื้อ ทะเล
E [e] - ในพยางค์ปิดรวมกัน "ea"	ไก่ สิบ เตียง หัว ขนมปัง
E [ɜ:] - รวมกัน "เอ้อ", "หู"	เธอได้ยิน
E [ɪə] - ในการรวมกัน "หู"	ได้ยิน ใกล้
การอ่านตัวอักษร "ฉัน"
ผม - ในพยางค์เปิด	ห้า สาย คืน เบา
ฉัน [ɪ] - ในพยางค์ปิด	เขา มัน หมู
ฉัน [ɜ:] – รวมกับ “ir”	ครั้งแรก สาว นก
ผม – รวมกับ “โกรธ”	ไฟเหนื่อย
การอ่านตัวอักษร "Y"
Y - ต่อท้ายคำ	ลอง, ของฉัน, ร้องไห้
Y [ɪ] - ที่ท้ายคำ	ครอบครัวสุขสันต์
Y [j] - ที่จุดเริ่มต้นหรือตรงกลางของคำ	ใช่ ปี สีเหลือง
การอ่านตัวอักษร "C"
C [s] - ก่อนหน้า i, e, y	ดินสอ จักรยาน
C [k] - ยกเว้นชุดค่าผสม ch, tch และไม่ใช่ก่อน i, e, y	แมวมา
C - รวมกัน ch, tch	เก้าอี้ เปลี่ยน จับคู่ จับ
การอ่านตัวอักษร "ส"
S [s] - ยกเว้น: ที่ท้ายคำหลัง ch. และออกเสียงตาม	พูด หนังสือ หก
S [z] - ต่อท้ายคำหลัง ch. และออกเสียงตาม	วัน เตียง
S [ʃ] - รวมกับ sh	ร้านค้าจัดส่ง
การอ่านตัวอักษร "T"
T [t] - ยกเว้นการรวมกันของ th	สิบครูวันนี้
T [ð] - รวมกัน th	แล้วแม่นั่น
T [θ] - รวมกัน th	บาง หก หนา
การอ่านตัวอักษร "ป"
P [p] - ยกเว้นชุดค่าผสมph	ปากกา โทษ แป้ง
P [f] - รวมกัน ph	รูปถ่าย
การอ่านตัวอักษร "G"
G [g] - ยกเว้นชุดค่าผสม ng ไม่ก่อน e, i, y	ไป ใหญ่ หมา
G - ก่อน e, i, y	อายุ วิศวกร
G [ŋ] - รวมกัน ng ที่ท้ายคำ	ร้องเพลง นำ พระราชา
G [ŋg] - รวม ng ไว้ตรงกลางคำ	แข็งแกร่งที่สุด

กฎการอ่านที่สำคัญที่สุด

ตารางด้านบนดูยุ่งมาก แม้แต่ข่มขู่ ในหมู่พวกเขามีมากที่สุด กฎเกณฑ์ที่สำคัญซึ่งแทบไม่มีข้อยกเว้น

กฎพื้นฐานสำหรับการอ่านพยัญชนะ

• ชุดค่าผสม ph อ่านว่า [f]: photo, Morpheus
• ชุดค่าผสมที่อ่านเช่น [ð] หรือ [θ]: คิดว่ามี เสียงเหล่านี้ไม่ใช่ภาษารัสเซีย การออกเสียงต้องมีการฝึกฝน อย่าสับสนกับเสียง [s], [z]
• การรวมกัน ng ที่ท้ายคำอ่านว่า [ŋ] - นี่คือเสียงรุ่นจมูก (นั่นคือเด่นชัดราวกับอยู่ในจมูก) ของเสียง [n] ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการอ่านเป็น . ไม่มี "g" ในเสียงนี้ ตัวอย่าง: แข็งแกร่ง คิงคอง ผิด
• การรวม sh อ่านว่า [ʃ]: ship, show, shop.
• ตัวอักษร "c" ก่อนหน้า i, e, y อ่านว่า [s]: คนดัง, เซ็นต์, ดินสอ
• ตัวอักษร "g" ก่อนหน้า i, e, y อ่านว่า: อายุ, เวทมนตร์, ยิม
• ชุดค่าผสม ch อ่านว่า: จับคู่, จับ

กฎพื้นฐานสำหรับการอ่านสระ

• ในพยางค์เน้นเสียงเปิด สระมักจะอ่านว่า: ไม่ ไป ชื่อ ใบหน้า รูม่านตา เขา ห้า มันสามารถเป็นคำพ้องเสียงและคำควบกล้ำ
• ในพยางค์ปิด สระจะถูกอ่านเป็นคำย่อสั้น ๆ : อ่อนนุช ได้ สิบ

จะจำกฎการอ่านได้อย่างไร?

คนส่วนใหญ่ที่พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศได้คล่องจะไม่สามารถตั้งชื่อกฎการอ่านขั้นพื้นฐานได้ในทันที กฎ ไม่จำเป็นต้องท่องจำ ต้องใช้งานได้แต่จะใช้สิ่งที่คุณไม่รู้ได้อย่างไร? คุณทำได้อย่างไร! จากการฝึกฝนบ่อยๆ ความรู้จะเปลี่ยนเป็นทักษะและลงมือทำโดยอัตโนมัติโดยไม่รู้ตัว

เพื่อให้กฎการอ่านไปถึงสเตจอัตโนมัติอย่างรวดเร็ว ฉันขอแนะนำ:

• เพื่อศึกษากฎด้วยตัวเอง - อ่าน ทำความเข้าใจ พูดตัวอย่างออกมาดัง ๆ
• ฝึกอ่านออกเสียง - จะช่วยพัฒนาทักษะการออกเสียง ในขณะเดียวกันกฎของการอ่านจะได้รับการแก้ไข นำข้อความพร้อมเสียง วิดีโอพร้อมคำบรรยาย เพื่อให้คุณมีสิ่งที่เปรียบเทียบ
• ทำงานเขียนเล็กๆ น้อยๆ - ฝึกเขียนดีต่อการพัฒนา คำศัพท์เพื่อรวบรวมความรู้ด้านไวยากรณ์และแน่นอน เพื่อปรับปรุงการสะกดคำ

การถอดความคือการโอนมาที่ การเขียนองค์ประกอบ คำพูดโดยใช้ชุดอักขระเฉพาะ การถอดเสียงเป็นคำ - นี่คือการส่งคำพูดด้วยวาจาที่แม่นยำที่สุดด้วยวิธีการแบบกราฟิก (สัญญาณการถอดความพิเศษ)

แต่ละเสียงและรูปแบบต่าง ๆ มีการกำหนดของตัวเอง สำหรับการบันทึกจะใช้อักขระพิเศษที่เรียกว่าเครื่องหมายการถอดเสียงซึ่งอยู่ในวงเล็บเหลี่ยม เครื่องหมายเหล่านี้บางตัวเขียนซ้ำ ตัวอักษรภาษาอังกฤษการกำหนดของผู้อื่นอาจแตกต่างกันอย่างมาก อย่างไรก็ตาม ตัวอักษรและเสียงเป็นสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง จดหมาย- นี่คือการกำหนดเสียงในการเขียน ในขณะที่เสียงถือได้ว่าเป็นหน่วยอิสระ เราเขียนและอ่านจดหมาย เราได้ยินและออกเสียง เครื่องหมายถอดความหมายถึงเสียงและคุณสมบัติของการออกเสียง ในจดหมายฉบับหนึ่ง จดหมายหนึ่งฉบับสามารถถ่ายทอดเสียงได้หลายเสียงพร้อมกัน และเครื่องหมายการถอดเสียงแต่ละฉบับสามารถถ่ายทอดเสียงได้เพียงเสียงเดียว

การถอดความใช้ทำอะไร?

การสะกดคำและการออกเสียงที่แท้จริงอาจแตกต่างกันไปอย่างมาก ดังนั้นเพื่อการออกเสียงที่ถูกต้อง การรู้กฎของการอ่านเท่านั้นจึงไม่เพียงพอ เพราะมีข้อยกเว้นสำหรับกฎอยู่เสมอ ชุดตัวอักษร/ตัวอักษรเดียวกันภายใต้เงื่อนไขเดียวกันสามารถอ่านต่างกันได้ ต้องขอบคุณการถอดความ หากจำเป็น คุณสามารถอ่านคำที่ไม่คุ้นเคยได้อย่างถูกต้อง บน ชั้นต้นการเรียนรู้ภาษา คุณสามารถใช้การถอดเสียงภาษารัสเซียได้ แต่ในภาษาอังกฤษมีเสียงที่ขาดหายไปในภาษารัสเซีย ดังนั้นการถอดเสียงภาษารัสเซียจึงสื่อถึงเสียงโดยประมาณของคำนั้นเท่านั้น ซึ่งเป็นสาเหตุให้คุณออกเสียงคำที่เขียนในการถอดความภาษารัสเซียไม่ถูกต้อง นอกจากนี้ คุณภาพของการออกเสียงของเสียงเดียวกันอาจแตกต่างกัน

ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ที่สมบูรณ์เกี่ยวกับเครื่องหมายถอดความ เพราะคุณไม่จำเป็นต้องถ่ายทอดเสียงของคำโดยใช้เครื่องหมายเหล่านี้ แต่คุณอาจต้องค้นหาในพจนานุกรม การออกเสียงที่ถูกต้องคำ. และด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องสามารถอ่านการถอดความในพจนานุกรมได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ เครื่องหมายการถอดเสียงส่วนใหญ่ยังพบได้ในภาษายุโรปอื่นๆ

ปัจจัยที่มีผลต่อการออกเสียง

ความเครียดคำ

การออกเสียงสระที่ถูกต้องในพยางค์เน้นเสียง ซึ่งสระนั้นออกเสียงอย่างชัดเจน และความหมายของคำจะขึ้นอยู่กับความถูกต้องของเสียง อาจทำให้เกิดปัญหาได้ ในพยางค์ที่ไม่เน้นเสียง สระจะไม่มีความชัดเจน สามารถหลุดออกมา (ไม่ออกเสียง) ดังนั้นจึงไม่มีปัญหาในการออกเสียงเป็นพิเศษ ต่างจากภาษารัสเซียตรงที่ความเครียดวางทับพยางค์ที่เน้นเสียง ในภาษาอังกฤษ ความเครียดจะแสดงด้วยเส้นขีดแนวตั้ง ก่อนพยางค์ที่กระทบกระเทือน คำพยางค์เดียวมีหนึ่งความเครียด คำยาวสามารถมีได้สองคำ ในกรณีนี้ ตัวเน้นหลักจะอยู่ที่ด้านบน ตัวรอง - ที่ด้านล่าง

เสียงภาษาอังกฤษ

เสียงพยัญชนะและคู่รัสเซียโดยประมาณ:

• [b] - [b]
• [d] - [d]
• [f] - [f]
• [ก] - [ก.]
• [k] - [k]
• [ล] - [ล.]
• [ม.] - [ม.]
• [n] - [n]
• [p] - [p]
• [s] - [s]
• [t] - [t]
• [v] - [ใน]
• [z] - [z]
• [ʃ] - [w]
• [ʒ] - นุ่ม [zh]
• - [ชม]
• - ไม่มีในภาษารัสเซีย (หมายถึงเสียงที่ออกเสียงเร็วมาก [j]);
• [r] - ปลายลิ้นไม่ตึงไม่สั่นไม่เคลื่อนไหวยกขึ้นไปที่ส่วนโค้ง ช่องปากแต่ไม่สัมผัสถุงลม (ชวนให้นึกถึงเสียงรัสเซีย [p] แต่ไม่ชัดเจน);
• [j] - [th];
• [ŋ] - จมูก [n];
• [θ] - ไม่มีในภาษารัสเซีย, ซอกฟัน (เพื่อออกเสียง, พูดว่า [s], ติดปลายลิ้นของคุณระหว่างฟันของคุณ);
• [ð] - ไม่มีในภาษารัสเซีย, ซอกฟัน (เพื่อออกเสียง, พูดว่า [з], ยื่นปลายลิ้นระหว่างฟัน).

การออกเสียงของเสียงภาษาอังกฤษจำนวนหนึ่งแทบไม่ต่างจากการออกเสียงของเสียงรัสเซีย อย่างไรก็ตาม มีคุณสมบัติบางอย่าง:

• จาก analogues ของรัสเซีย [t], [p], [k] ภาษาอังกฤษ [t], [p], [k] มีความโดดเด่นด้วยการออกเสียงด้วยความทะเยอทะยาน (ความทะเยอทะยาน);
• เมื่อออกเสียงเสียง [d], [l], [n], [t] ปลายลิ้นอยู่บนถุงลม (tubercles เหนือฟันบน);
• [ʃ] [ʒ] - นุ่มกว่าคู่รัสเซียสำหรับสิ่งนี้คุณต้องยกหลังลิ้นขึ้นเล็กน้อย
• [h] - เสียงดังกว่าการหายใจออกเล็กน้อย
• [w] - ริมฝีปากโค้งมนและตึงริมฝีปากล่างไม่ควรสัมผัสฟัน (พูดอย่างรวดเร็วว่า [กระจ้อยร่อย])

การออกเสียงสระ

ในภาษาอังกฤษ ความยาวสระมีความสำคัญมากเพราะมีผลต่อความหมายของคำ ซึ่งหมายความว่าคำที่มีสระเดียวกันและมีความยาวต่างกันจะมีความหมายต่างกัน เช่น แกะ [ʃi: p] - แกะ เรือ [ʃɪp] - เรือ ถ่ายทอดสด - ปล่อย - ปล่อย

ระบุลองจิจูดของสระในตัวอักษร สองจุดหลังจากนั้น. ด้วยความช่วยเหลือของ 6 สระคุณสามารถสร้าง หลากหลายมากเสียง:

• - เสียงยาว [a];
• [æ] - ตรงกลางระหว่าง [a] และ [e], ปากเปิดกว้าง, กรามลดลง;
• - ยาว [และ];
• [i] - สั้น [และ];
• [e] - ค่าเฉลี่ยระหว่าง [e] และ [e] มุมของริมฝีปากถูกยืดออกไปด้านข้าง
• [ɔ] - สั้น [o];
• [ɔ:] - ยาว [o];
• [ə] - เสียงที่คลุมเครือไม่หนักแน่นชวนให้นึกถึง [e];
• [ʌ] - สั้น [a];
• [h] - คล้ายกับเสียง [ё];
• [u] - สั้น [y];
• - เอ้อระเหย [y]

คำควบกล้ำ

คำควบกล้ำ- เหล่านี้เป็นเสียงสระสองเสียงที่ออกเสียงพร้อมกัน โดยที่เสียงแรกจะถูกเน้น ออกเสียงอย่างชัดเจนและชัดเจนยิ่งขึ้น และตัวที่สองจะอ่อนกว่า:

• - [ไอ];
• - [เฮ้];
• [ɔi] - [โอ้];
• - [เอ];
• [əu] - [โอ้];
• - [เช่น];
• - [ue];
• [ɛə] - คล้ายกับ [ea] จากระยะไกล

ไตรยางศ์

ไตรทอง- นี่คือการรวมกันของเสียงสระสามเสียงที่ออกเสียงร่วมกันและเป็นส่วนหนึ่งของพยางค์เดียว

- ออกเสียงเหมือน [ใช่] เสียงที่ยาวที่สุดในสามเสียงคือ "a" เสียง "y" และ "e" ออกเสียงเกือบพร้อมกัน
มันแสดงเป็นลายลักษณ์อักษรโดยใช้ตัวอักษรผสม "ire", "yre", "iar" น้อยกว่า "ier" และ "ie + t":

โกรธ - ไฟ ['faɪə] (ไฟ)
yre - ยางรถยนต์ ['taɪə] (ยางรถยนต์)
iar - คนโกหก [‘laɪə] (คนโกหก)
ier - เทียร์ ['taɪə] (เกี่ยวพัน)
iet - เงียบ [‘kwaɪət] (เงียบ)

- ออกเสียงเหมือน [aue] ในเวลาเดียวกัน เสียง "y" ก็คือเสียงที่ส่งโดยตัวอักษร "w" นั่นเอง
จดหมายถูกส่งโดยใช้ตัวอักษรผสม "ของเรา", "ower":

ของเรา - เปรี้ยว [‘sauə] (เปรี้ยว)
ower - อำนาจ ['pauə] (ความแข็งแกร่ง)

- ออกเสียงเหมือน [yue] เสียงที่ยาวที่สุดในสามเสียงในไตรภาคนี้คือ "y"
จดหมายถูกส่งโดยใช้ตัวอักษรผสม "eur", "ure":

eur - ยุโรป [ˌjuərə'piːən] (ยุโรป)
ure - บริสุทธิ์ (บริสุทธิ์)

คำในการไหลของคำพูด

นอกจากความเค้นหลักที่เน้นพยางค์แล้ว ยังมีแนวคิดเรื่องความเค้นแบบวลีอีกด้วย ความเครียดวลี- เป็นการเลือกกระแสของคำพูดตามความสำคัญที่ผู้พูดต้องการเน้น ตำแหน่งของการเน้นวลีไม่ได้เปลี่ยนสาระสำคัญของประโยคอย่างมีนัยสำคัญ มาเปรียบเทียบตัวอย่างประโยคสั้นๆ ง่ายๆ กัน (คำที่เน้นเป็นตัวหนา :) เธอได้ไปที่ร้านเมื่อกี้ เธอเพิ่งไปที่ร้าน (เป็นเธอ ไม่ใช่คนอื่น) เธอ ได้หายไปไปที่ร้านเมื่อกี้ เธอเพิ่งไปที่ร้าน (ไปไม่ได้ใช้รถอื่น) เธอได้ไปที่ ร้านค้าแค่ตอนนี้ เธอเพิ่งไปที่ร้าน (คือ ร้านค้า ไม่ใช่ที่อื่น) เธอไปที่ร้านแล้ว เมื่อกี้. เธอเพิ่งไปที่ร้าน (เมื่อกี้)

ดังนั้นคำที่เน้นเสียงจะออกเสียงให้ชัดเจนที่สุด ตามกฎแล้ว คำฟังก์ชันคือคำบุพบท คำสันธาน อนุภาค คำสรรพนาม เป็นต้น อยู่ในตำแหน่งที่น่าอึดอัดใจ ควรสังเกตด้วยว่า การพูดพยายามที่จะย่อให้เล็กสุด: มีลักษณะโดยการใช้รูปแบบย่อ, การออกเสียงที่ชัดเจนน้อยลง, ในบางสถานที่มีการออกเสียงคำผิด, สระลดลง ฯลฯ

ทุ่มเทเวลาซ้อมแค่ไหน?

คำตอบนั้นชัดเจน ยิ่งฝึกฝนภาษามากเท่าไหร่ก็ยิ่งดีเท่านั้น ยิ่งคุณใช้เวลาในการฝึกการออกเสียงมากเท่าไหร่ ก็ยิ่งมีความสมจริงมากขึ้นเท่านั้น (เป็นธรรมชาติมากขึ้น คล้ายคลึงกันมากที่สุด คำพูดภาษาอังกฤษ) คำพูดของคุณจะฟัง การฟังคำพูดภาษาอังกฤษ การเลียนแบบ การอ่านออกเสียงจะช่วยคุณได้ บันทึกคำพูดของคุณลงในเครื่องบันทึกเสียง ซึ่งจะช่วยระบุข้อผิดพลาดของคุณเอง เพราะการรับรู้คำพูดของคุณเองแตกต่างจากการรับรู้ของผู้อื่น และจำไว้ว่าตอนเรียน ภาษาต่างประเทศการปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง ด้วยเซสชันที่สั้นกว่าแต่สม่ำเสมอ คุณจะได้ผลลัพธ์มากกว่าเซสชัน "กระตุก" ที่ยาวนาน เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!

ตัวอักษรภาษาอังกฤษพร้อมการถอดความ
กฎการอ่านภาษาอังกฤษ

เราเรียนต่อ เพื่อการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษบนจานด้านซ้าย ลูกศรสีเขียวหมายถึงเสียงที่เราได้ผ่านไปแล้ว เนื่องจากเราได้ศึกษาพยัญชนะเกือบทั้งหมดแล้ว ในบทนี้เราจะทำซ้ำเสียงสระที่ศึกษาแล้ว 8 เสียงเพื่อรวบรวมการออกเสียง เสียงพยัญชนะเหลือเพียง 4 เสียง เสียง [ ร]และ [ w]เราผ่านในบทเรียนนี้ และเสียง [j] และ [ŋ] ในครั้งต่อไป เริ่มกันเลย!

จากบทที่ 14 คุณจะได้เรียนรู้:

• วิธีอ่านพยัญชนะภาษาอังกฤษ RRและ www;
• วิธีอ่านตัวอักษร wr, อะไร, rh, er/or,

มาเริ่มกันที่การออกเสียงของเสียงกัน แล้วไปอ่านการรวมตัวอักษรกัน

ดังนั้นจดหมาย wwwหมายถึงเสียง [w].จดหมาย RRหมายถึงเสียง [ร].เสียงทั้งสองค่อนข้างซับซ้อนเพราะไม่มีเสียงที่คล้ายกันในภาษารัสเซีย

การออกกำลังกายปาก,ซึ่งจะช่วยให้คุณเรียนรู้การออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ [w]:ดึงริมฝีปากของคุณเข้าไปในหลอดราวกับว่าคุณต้องการเป่าเทียนแล้วดันมุมปากไปด้านข้างอย่างรวดเร็วราวกับยิ้ม และหลายครั้ง: หลอด - รอยยิ้ม หลอด - รอยยิ้ม หลอด - รอยยิ้ม ...

การออกเสียงของเสียงภาษาอังกฤษ [w]เมื่อปากของคุณพร้อมแล้ว มาเริ่มออกเสียงกันเลย ดึงริมฝีปากของคุณเข้าไปในหลอดสักครู่ราวกับว่าคุณต้องการทำเสียง "y" และเมื่อคุณเริ่มพูดว่า "y" ให้ยิ้มอย่างรวดเร็วทันที คุณได้รับเสียงเหมือน "v"

จริงๆแล้วเสียง [w]บ่อยครั้งที่ตัวอักษร "u" และ "v" ถูกส่งเป็นภาษารัสเซีย แม้แต่ในแหล่งข้อมูลที่เป็นทางการ บางครั้งชื่อวิลเลียมก็สะกดว่าวิลเลียม บางครั้งบางครั้งวิลเลียม เพราะไม่มีเสียงดังกล่าวในภาษารัสเซีย

หากคุณยังไม่ค่อยเข้าใจวิธีการออกเสียงภาษาอังกฤษ [w]ถูกต้องแล้วออกเสียงเหมือน "y" สั้น ๆ แต่ไม่ว่าในกรณีใดเช่น "v"

ขอย้ำอีกครั้งว่าเมื่อคุณออกเสียง "y" ริมฝีปากของคุณจะโค้งมนและไม่สัมผัสฟัน ต้องสังเกตตำแหน่งเดียวกันของริมฝีปากเมื่อออกเสียง [w]

เมื่อออกเสียง "v" ฟันบนจะแตะริมฝีปากล่าง นี้ไม่ควรจะเป็น!

วิธีการออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ [r] อย่างถูกต้อง?

ให้ฉันบอกคุณว่านี่เป็นเสียงที่ซับซ้อนมาก อย่างน้อยก็สำหรับฉัน

สิ่งที่คุณต้องทำเพื่อออกเสียงเสียงภาษาอังกฤษ [r]ขวาและ English [r] แตกต่างจาก Russian "r" อย่างไร?

• เมื่อทำเสียง [r]มาจากเสียงได้ [ʒ], ซึ่งคุณรู้อยู่แล้วว่าต้องออกเสียงอย่างไร เฉพาะปลายลิ้นเท่านั้นที่ต้องงอไปข้างหลังอีก กริ่ง
• ปลายลิ้นเวลาทำเสียง [r]อยู่ด้านหลังเพดานปากส่วนบน ลิ้นไม่สั่น ดูเหมือนเสียง burry "r"
• เมื่อออกเสียงเสียงรัสเซีย "r" ลิ้นจะสั่นที่ฟันบน: "pppp-pp-p ... "

ได้ยินว่า เสียง [w] และ [r] ออกเสียงถูกต้อง —

การอ่านตัวอักษรพร้อมเสียง R: wr, rh, er / or

2. การรวมตัวอักษร เอ่อ หรือที่ท้ายคำจะอ่านว่า [ə] : พี่สาว หมอ ฯลฯ

3. wr, rhอ่านเหมือน [r]: wr ist - ข้อมือ, rh ythm [‘rɪð(ə)m] เช่นเดียวกับคำทั่วไปที่เรายังอ่านไม่ได้: wrมัน (เขียน) wrอ่อง (ผิด)

การอ่านตัวอักษรผสมกับเสียง W: wh

1. อะไรอ่านเหมือน [w]: อะไร ที่ - อะไรเช่นเดียวกับคำทั่วไปที่เรายังอ่านไม่ออก: อะไร y (ทำไม) อะไร ite (สีขาว), อะไร ile (ในขณะที่).

ข้อยกเว้น อะไรก่อน oอ่านเหมือน [ชม]: อะไร o (ใคร) อะไร ose (ของใคร)

2. ต่อท้ายคำ w อ่านไม่ได้: slo w

แบบฝึกหัดการออกเสียงสำหรับฝึกเสียง [w] และ [r] พร้อมการบันทึกเสียง (เนื้อหาปิด)

เนื้อหาที่ต้องชำระเงินถูกซ่อนไว้ สิทธิ์ในการดูเนื้อหาที่ต้องชำระเงินนั้นสงวนไว้สำหรับผู้ใช้ที่ลงทะเบียนที่ชำระเงินเพื่อเข้าใช้งาน

ชื่อเรื่อง : เรียนรู้การอ่านเป็นภาษาอังกฤษ. รหัสสมัครสมาชิก 19

Description: เข้าถึงหลักสูตรการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษและการออกเสียงไปพร้อมกัน ผู้เขียน ที.วี. นบีวา

Elena Britova

ผู้จัดการฝ่ายวิชาการของบริษัท TransLink-Education ผู้ฝึกสอนที่ผ่านการรับรองด้านการอ่านความเร็วและการพัฒนาหน่วยความจำ

ตัวอักษรภาษาอังกฤษมี 26 ตัวอักษรและ 44 เสียง หากในบางภาษา แต่ละตัวอักษรรับผิดชอบเสียงเดียว ในภาษาอังกฤษหนึ่งตัวอักษรสามารถถ่ายทอดได้ถึงสี่เสียง และในบางกรณีถึงเจ็ด ดังนั้นคำพูดคนอังกฤษที่มักชอบคือ "เราเขียนลิเวอร์พูล แต่เราอ่านแมนเชสเตอร์"

นอกจากนี้ข้อต่อ (การเคลื่อนไหวของลิ้น, ริมฝีปาก, ปาก) นั้นแตกต่างจากภาษารัสเซียอย่างมาก มีเสียงที่คล้ายกับภาษารัสเซีย แต่เมื่อออกเสียง อวัยวะของข้อต่อจะทำงานต่างกัน

หากคุณต้องการกำจัดสำเนียงหรืออย่างน้อยก็เข้าใกล้คำพูดภาษาอังกฤษมากขึ้นต้องคำนึงถึงความแตกต่างทั้งหมด ต่อไปนี้คือเคล็ดลับบางประการเกี่ยวกับวิธีการออกเสียงภาษาอังกฤษที่ถูกต้องให้กับตัวเอง

1. เรียนรู้อักษร

ผู้ใหญ่หลายคนถือว่านี่เป็นการออกกำลังกายของเด็ก แต่วันหนึ่งพวกเขาจะถามคุณอย่างแน่นอน: "ได้โปรดสะกดชื่อของคุณ" ("สะกดชื่อของคุณ") นี่คือจุดที่การรู้ตัวอักษรของตัวอักษรภาษาอังกฤษนั้นมีประโยชน์ นอกจากนี้ อาจมีตัวอักษรเป็นตัวย่อ ชื่อถนน หมายเลขบ้านและเที่ยวบิน และตัวอย่างเช่น ที่สนามบิน จะต้องออกเสียงตามตัวอักษรอย่างแน่นอน

2. ฝึกออกเสียงเมื่อออกเสียงพยัญชนะ

เมื่อคุณเข้าใจตัวอักษรของตัวอักษรแล้ว อย่าลังเลที่จะเรียนรู้เสียงที่พวกมันถ่ายทอด ทำความคุ้นเคยกับข้อต่อที่ถูกต้องทันที เรียนรู้การออกเสียงเสียงแยกกันก่อน ทำให้เกิดระบบอัตโนมัติ จากนั้นไปที่คำ วลี และประโยค

ในภาษาอังกฤษมีเสียงพยัญชนะที่แวบแรก (หรือมากกว่านั้นคือการได้ยิน) จะออกเสียงเหมือนในภาษารัสเซีย

1. ตรวจสอบว่าปลายลิ้นอยู่ตรงไหนเมื่อออกเสียง [d] - [t], [n], [r], [s], [z] ติดฟัน? ขอแสดงความยินดี คุณออกเสียงอักษรรัสเซีย ในภาษาอังกฤษโดยกำเนิด ปลายลิ้นในเวลานี้อยู่ที่ถุงลม (ตุ่มที่ใหญ่ที่สุดในเพดานบน) ลองมัน. ตอนนี้คุณได้รับเสียงภาษาอังกฤษที่บริสุทธิ์ แบบฝึกหัด: เตียง - สิบ ไม่ใช่ หนู อาทิตย์ สวนสัตว์

2. พรรณนากระต่ายเมื่อออกเสียงเสียง [f] - [v] ต้องวางฟันบนไว้ที่ริมฝีปากล่าง ออกกำลังกาย : อ้วน - สัตวแพทย์.

3. จำไว้ว่าเสียง [l] นั้นยากเสมอ: ลอนดอน [ˈlʌndən]

4. เมื่อฝึกเสียง [w] ให้ถือเทียน: นี่ วิธีที่ดีที่สุดเรียนรู้วิธีการออกเสียงอย่างถูกต้อง พับริมฝีปากของคุณเป็นหลอดแล้วดึงไปข้างหน้า (เช่นเด็กเล็กเอื้อมมือไปจูบ) แล้วยิ้มอย่างรวดเร็ว แล้วเสียงนี้จะออกมา ขณะฝึกถือเทียนห่างจากริมฝีปาก 20-25 ซม. หากเปลวไฟดับเมื่อคุณออกเสียง แสดงว่าคุณกำลังทำทุกอย่างถูกต้อง แบบฝึกหัด: พูดคำนั้นให้ดี

5. อุ่นมือของคุณเมื่อฝึกเสียง [h] ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับ Russian [x] ลองนึกภาพว่าคุณหนาวมากและพยายามอุ่นมือด้วยลมหายใจ คุณนำมันมาที่ริมฝีปากและหายใจออก ระหว่างการหายใจออก เสียงภาษาอังกฤษที่เบาและแทบไม่ได้ยินจะก่อตัวขึ้น [h] เช่นเดียวกับคำว่าบ้าน

6. ฝึกเสียง [ŋ] ด้วยความหนาวเย็นหรือจินตนาการว่าคุณมีมัน ไม่มีเสียงดังกล่าวในภาษารัสเซียมันถูกส่งโดยการรวมกันเป็นภาษาอังกฤษ กดลิ้นเหมือนไม้พายแตะเพดานด้านบนแล้วปล่อยให้เสียงผ่านจมูก มันทำให้นึกถึง [n] เล็กน้อยถ้าคุณออกเสียงด้วยความหนาวเย็นอย่างรุนแรง จำไว้ว่าลิ้นของคุณยังคงสัมผัสกับถุงลม ไม่ใช่ที่ฟัน แบบฝึกหัด: น่าสนใจ [ˈɪnt(ə)rɪstɪŋ]

7. เป็นงูและผึ้งเพื่อฝึกฝน [ð] - [θ] เสียงเหล่านี้ไม่มีในภาษารัสเซียและเกิดขึ้นจากการรวมตัวอักษร th ในภาษาอังกฤษ

[ ð ] - เสียงเรียกเข้า. กัดปลายลิ้นเบา ๆ ด้วยฟันและออกเสียง [z] หากในระหว่างการฝึกริมฝีปากล่างและลิ้นถูกจั๊กจี้ แสดงว่าคุณกำลังทำทุกอย่างถูกต้อง ถ้าไม่เช่นนั้น คุณอาจกัดปลายลิ้นแรงเกินไป คลายฟันเล็กน้อย พูดคำนี้ [ðɪs] เข้าใจไหม?

[θ] - เสียงทื่อ เสียงที่เปล่งออกมาก็เหมือนกัน มีเพียงเราเท่านั้นที่ออกเสียง [s] เพื่อฝึกเสียงกลวง [ θ ] ให้พูดคำว่า ขอบคุณ [θæŋk]

3. เรียนรู้พยางค์สี่ประเภทเพื่อการออกเสียงสระที่ถูกต้อง

การอ่านสระขึ้นอยู่กับประเภทของพยางค์ ได้แก่

• เปิด (พยางค์ลงท้ายด้วยสระ);
• ปิด (พยางค์ลงท้ายด้วยพยัญชนะ);
• สระ + r;
• สระ + รี

ในพยางค์ประเภทแรก - เปิด - สระจะถูกอ่านเหมือนในตัวอักษร ตัวอย่างเช่น เครื่องบิน , จมูก , ท่อ , พีท

ในประเภทที่สองคุณต้องเรียนรู้การออกเสียงสระแต่ละสระด้วยใจ:

• [æ] - เปิดเสียงไม่นาน มันถูกถ่ายทอดโดยจดหมาย อาในพยางค์ปิด ทดสอบตัวเอง: นั่งที่โต๊ะ เหยียดตรง วางศอกข้างหนึ่งลงบนพื้น งอแปรงใต้คาง ระหว่างคางกับมือคุณจะมีที่ เว้นแต่คุณจะเหยียดหลังให้ตรง ตอนนี้เราลดกรามล่างลงเพื่อให้ถึงแปรงและออกเสียง [e] ฝึกใช้คำว่ากระเป๋า
• [e] มักสับสนกับเสียงก่อนหน้า เวลาออกเสียง [e] คุณแค่ต้องยกมุมปากขึ้นเล็กน้อย ราวกับกำลังยิ้มเล็กน้อย เหล่านี้เป็นเสียงที่แตกต่างกันสองเสียงและไม่เหมือนกันและยิ่งกับภาษารัสเซีย [e] แบบฝึกหัด: สัตว์เลี้ยง .
• เสียงสั้น [i], [ɔ], [ʌ], [u] ออกเสียงอย่างเข้มข้น ไม่ใช่เสียงร้อง: ใหญ่ กล่อง รถบัส หนังสือ [bʊk]

ในพยางค์ประเภทที่สามและสี่ ตัวอักษร Rไม่สามารถอ่านได้ แต่จะสร้างพยางค์และขยายเสียงสระเท่านั้น: รถ, การเรียงลำดับ, การเลี้ยว

, [ɔ:] - เสียงพิเศษ ลองนึกภาพว่าคุณอยู่ที่สำนักงานแพทย์เพื่อตรวจสอบลำคอของคุณ รากของลิ้นของคุณถูกกดด้วยไม้และขอให้พูดว่า "Aaaa" อยู่ในตำแหน่งนี้ที่ลิ้นควรอยู่เมื่อออกเสียงเสียง [a] และ [o] ถ้าในเวลาเดียวกันคุณต้องการที่จะหาวแสดงว่าคุณมาถูกทางแล้ว! ลองใช้เลย: car sort .

4. จำสำเนียงที่ถูกต้อง

ภาษาอังกฤษที่พบบ่อยที่สุด พยางค์เครียด- ครั้งแรก หากคุณต้องการออกเสียงคำแต่ไม่มีใครถามหรือไม่มีพจนานุกรมอยู่ในมือ ให้เน้นที่พยางค์แรก แน่นอน เป็นการดีกว่าที่จะจำคำศัพท์ทันทีด้วยความเครียดที่ถูกต้องหรือตรวจสอบตัวเองในพจนานุกรม

5. อย่าลืมกฎสำคัญสี่ข้อ

• ไม่มีพยัญชนะอ่อนในภาษาอังกฤษ
• พยัญชนะที่เปล่งออกมาจะไม่ตกตะลึงเมื่อสิ้นสุดคำ
• สระมีความยาว (ในการถอดความจะเขียนแทนด้วย [:]) และสั้น
• ไม่มีการเคลื่อนไหวของริมฝีปากเป็นพิเศษ - คมชัดเป็นพิเศษ

เรียนรู้วลีสองสามประโยคเพื่อฝึกการออกเสียงที่ถูกต้อง:

• ดีมาก [‘veri ‘wel]
• เวิลด์ไวด์เว็บหรือ WWW ['w əuld' waid 'web www]
• ช้างใจดีสิบเอ็ดตัว [ɪˈlevn bəˈnevələnt ˈelɪfənts].
• ไสยศาสตร์โง่ [ˈstjuːpɪd ˌsuːpəˈstɪʃ(ə)n].
• โจรสลัด ทรัพย์สินส่วนตัว [ˈpaɪrəts praɪvət ˈprɒpəti].

และจำไว้ว่า: เสียงที่แตกต่างกันมีหน้าที่ทางความหมาย ตัวอย่างเช่น ผู้ชาย ("ผู้ชาย", "ผู้ชาย") และผู้ชาย ("ผู้ชาย"); เรือ [ʃip] ("เรือ") และแกะ [ʃi:p] ("แกะ") เป็นต้น หลายคนอ่านคำสาม ("สาม") เป็น (ซึ่งหมายถึง "ต้นไม้") หรือ ("เสรีภาพ") โดยไม่คำนึงถึงว่า th [θ] อ่านต่างกันก็ไม่มีอยู่ในรัสเซีย (จำการออกกำลังกาย "ผึ้ง"). เมื่อรู้การออกเสียงคำที่ถูกต้องแล้วคุณจะไม่ต้องวุ่นวายอย่างแน่นอน!

การเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ หลายคนละเลยการศึกษาการถอดความ เนื่องจากเป็นการเสียเวลา อย่างไรก็ตาม การออกเสียงที่ถูกต้องเป็นหนึ่งในเป้าหมายหลักในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

จะเริ่มต้นที่ไหน

การออกเสียงแต่ละเสียง คำในภาษาอังกฤษอ่านแตกต่างไปจากที่เขียน ดังนั้นการเรียนการถอดเสียงจึงเป็นวิธีการที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการเรียนรู้ภาษา เพื่อเรียนรู้ เสียงภาษาอังกฤษขอแนะนำให้ศึกษาเสียงภาษาอังกฤษแต่ละเสียงแยกกัน

เสียงทั้งหมดของภาษาอังกฤษ

เหตุผลในการเรียนรู้เสียงภาษาอังกฤษ

1. เมื่อศึกษาการถอดความ - คุณเรียนรู้กฎของการอ่าน เมื่อวิเคราะห์คำได้ประมาณร้อยคำเท่านั้น คุณสามารถสร้างห่วงโซ่ตรรกะ กำหนดรูปแบบหลักของการออกเสียงของเสียง เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะสามารถออกเสียงคำศัพท์ได้อย่างถูกต้องโดยไม่ต้องใช้ความพยายามมากนัก การเรียนรู้กฎเกณฑ์ไม่จำเป็นต้องฟังคำพูดภาษาอังกฤษ สิ่งสำคัญคือต้องพัฒนาความจำทั้งการได้ยินและการมองเห็น
2. การอ่านออกเสียงจะช่วยพัฒนาทักษะการออกเสียงของคุณ การขาดการออกเสียงที่ถูกต้องจะกลายเป็นอุปสรรคในการเอาชนะอุปสรรคทางภาษาและต่อมาจะทำให้เกิดการพัฒนาที่ซับซ้อนระหว่างการสื่อสาร การออกเสียงที่ไม่ถูกต้องสามารถเปลี่ยนความหมายของคำหรือประโยคได้

น้ำเสียงสูงต่ำในการทำงานเกี่ยวกับน้ำเสียง สิ่งสำคัญคือการฟังคำพูดภาษาต่างประเทศ ใช้บทเรียนเสียงในการสอนเป็นประจำ ทำซ้ำหลังจากผู้พูด พยายามสัมผัสน้ำเสียงสูงต่ำ จดจำบทกวีและบทสนทนาสั้น ๆ เพื่อที่จะได้ยินตัวเองจากภายนอก ให้ใช้เครื่องบันทึกเสียง แล้วแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณ