Živi in ​​neživi predmeti so pravilo. Kako ugotoviti, ali je predmet živ ali neživ

Animirani samostalniki vključujejo imena oseb in živali: moški, hči, sin, Vera, Petrov, Dima, na službi, krava, koza, gos, škorec, krap, pajek itd To so večinoma moški in ženska. Samostalnikov srednjega roda je malo: otrok, bitje (v pomeni "živ organizem"), obraz (kar pomeni "človek"), besede v -ische (pošast, pošast), substantivirani pridevniki in deležniki ( žival, žuželka, sesalec). Kot določujoča značilnost živih samostalnikov je pogosto opažena sposobnost "predmetov", ki jih kličejo, da se samostojno premikajo, premikajo, česar neživi predmeti nimajo.

Ta pomenska klasifikacija ne sovpada z znanstveno delitvijo vsega, kar obstaja v naravi, na živo in neživo: v naravoslovnih znanostih spadajo tudi rastline med žive. Ne sodi v okvire »vsakdanjega« razumevanja živega in neživega. Torej so besede živi samostalniki mrtev človek, pokojnik na videz v nasprotju z logiko. kuhana raca, pečena gos v slovnici so tudi živahni. Sem spadajo tudi lutka, žogica (v jeziku igralcev biljarda), as, adut, jack itd. - besede, ki nimajo nobene zveze z živim svetom. Kategorija neživih vključuje samostalnike, ki označujejo celoto živih bitij ( ljudje, množica, vod, jata, roj, skupina itd.), pa tudi zbirni samostalniki, kot so mladina, kmetje, otroci, proletariat itd., ki označuje nabor oseb.

Delitev samostalnikov na žive in nežive temelji ne le na pomenskih osnovah, temveč tudi na
slovnični. Akuzativ množine
pri živih samostalnikih sovpada z rodilnikom in
za neživo - z nominativom. sre:
Vidim drevesa, gore, reke, oblake, vidim ljudi, krave, ptice,
jate žuželk, gosi, kupim kumare, zvezke, gumbe, kupim ovce, golobe, punčke, jedla sem mandarine, pomaranče, jedla piščance, rake, vložila ocvrti jajčevci, postregli ocvrte jerebice.

V ednini je razlikovanje med živimi in neživimi samostalniki dosledno morfološko izraženo v besedah moški. Prim.: neživi samostalniki in živi samostalniki Skuhala bom juho, juho, skuhala gos, petelina, odpeljala soparnik, izpratila prijatelja, posadila krompir, posadila gosta.

Izjema so moške besede, ki se končajo na -a. Pri njih, tako kot pri ženskih samostalnikih, tožilni pad ne sovpada niti z rodilnikom niti z nominativom. Primerjaj: I. - fant dekle; R. - fantje, dekleta; IN. - mladenič, dekle.

Pri živih srednjih samostalnikih, pa tudi pri neživih, v ednini oblika tožilnika sovpada z obliko im. Ovitek. Na primer: Oh, kako ljubim to prazno bitje! je zastokal Pavel Petrovič(Turgenjev). Enako opazimo pri samostalnikih ženskega roda z nič konca v njih. Ovitek: Vidim risa, miško.

Odmik od osnovne norme izražanja pomena animacije je oblikovanje vinskih oblik. blazinica. pl. h. s predlogom v samostalnikih - imena oseb, ki izražajo odnos do določenega družbena skupina: študent, varuška, živinorejec itd. V konstrukcijah s pomenom »postati (narediti) kaj« te besede tvorijo obliko vina. padeži kot neživi samostalniki: napredovati v generala, biti izvoljen v akademike, vstopiti v hišnike, iti v partizane, kandidat za poslance itd.

Imena mikroorganizmov nihajo med živimi in neživimi samostalniki: mikrob, bacil, ciliat, bakterija, ameba itd. Imajo dve obliki tožilnika: preučevanje mikrobov in mikrobov; pregledovati viruse in viruse pod mikroskopom; uničiti bacile in bacile. V strokovnem jeziku se takšne besede običajno uporabljajo kot živi samostalniki, v nepoklicni sferi pa kot neživi.

En in isti samostalnik se v enem od svojih pomenov lahko nanaša na živo, v drugem - na neživo. Torej so imena rib v neposrednih pomenih animirani samostalniki ( ujeti križa). Uporabljajo se kot imena živil, delujejo kot neživi samostalniki: jesti papaline, povabiti na postrv itd. Prim. tudi: Vidim ogromen štor in Vsak dan vidim ta štor (koga?).

Posebno se kaže animacija/neživost v besedah idol, idol, idol, idol itd., ki figurativno označujejo ljudi. V pomenu "kipa" te besede očitno gravitirajo k neživemu in v figurativni pomen obrazi - za animiranje samostalnikov. Res je, ta lastnost je izražena nedosledno. sre: postaviti idola in tega idola je težko prepričati, ampak: Na bregovih Donave so Rusi postavili lesenega idola (A. N. Tolstoj); Iz britja brade si ustvari idola (Saltykov-Šedrin) in ... da iz te stare nekoristne osebe naredi idola (L. Tolstoj).

Naslovi umetniška dela po svojih junakih delujejo kot animirani samostalniki. sre: spoznajte Eugene Onegin in poslušajte "Eugene Onegin"; pokliči Rudina in preberi "Rudin" itd.

sre tudi: obravnaval Moskovčana in kupil "Moskviča", nahrani konja in izklesi konja, nahrani pa krokodila in kupi "krokodila"; videti zmaja, pusti (izstreli) zmaja in naredi zmaje.

Imena starodavnih bogov so živi samostalniki, imena svetil, ki so jim enaka, pa so neživa: jezi Marsa in poglej Marsa, počasti Jupitra in glej Jupitra in itd.

Besede vrsta, podoba, lik se uporabljajo kot neživi samostalniki, ki so imena likov v umetniških delih: ustvarite močan značaj; opisati negativne tipe in pozitivne podobe. sre: prenos igralci roman, pravljični liki, pravljični liki, ampak: izpostaviti komični lik.

Animirani predmeti

Animirani predmeti

ANIMIRANI OBJEKTI . Predmeti, ki imajo sposobnost prostovoljnega premikanja, t.j. ljudi in živali, v nasprotju z neživimi predmeti in abstraktnimi ali abstraktnimi pojmi, t.j. znaki predmetov, ki jih obravnavamo v abstrakciji od samih predmetov. v ruščini. kategorija O.P. po eni strani in neživa. predmeti in abstraktni pojmi pa se slovnično razlikujejo po tem, da se samostalniki in pridevniki moškega roda z njimi ujemajo v ednini ter samostalniki in pridevniki v množina, kar so imena O.P., imajo enega splošna oblika za tožilnik in rodilnik, ki se razlikujeta od nominativa, in samostalniki in pridevniki moškega roda v ednini ter samostalniki in pridevniki v množini, ki so imena neživih predmetov in abstraktnih pojmov, imajo skupno obliko za imenski in tožilni primer , ki se razlikuje od oblike rodilnika. Slovnična razlika med samostalniki, ki označujejo žive predmete, in samostalniki, ki označujejo nežive predmete in abstraktne pojme, obstaja tudi v drugih slovanskih jezikih in je nekaterim tudi ne. slovanski jeziki na primer skandinavski.

N.D. Literarna enciklopedija: Slovar literarnih izrazov: V 2 zvezkih / Uredili N. Brodsky, A. Lavretsky, E. Lunin, V. Lvov-Rogachevsky, M. Rozanov, V. Cheshikhin-Vetrinski. - M.; L.: Založba L. D. Frenkel, 1925

Poglejte, kaj so "Animirani predmeti" v drugih slovarjih:

Animirani predmeti- ANIMIRANI OBJEKTI. Predmeti, ki se lahko prostovoljno premikajo, torej ljudje in živali, v nasprotju z neživimi in abstraktnimi ali abstraktnimi koncepti, torej znaki predmetov, ki se obravnavajo kot abstrakcija od ... ...

animirani predmeti- Predmeti, ki imajo sposobnost prostovoljnega gibanja, torej ljudje in živali, v nasprotju z neživimi predmeti in abstraktnimi ali abstraktnimi koncepti, torej znaki predmetov, ki se obravnavajo v abstrakciji od samih predmetov. V ruščini …

NEOBJEKTI. Stvari ali predmeti, ki nimajo zmožnosti prostovoljnega premikanja, torej vsi predmeti razen ljudi in živali. Glejte Animirani predmeti. Literarna enciklopedija: Slovar literarnih izrazov: V 2 x zv. / Pod ... ... Literarna enciklopedija

neživih predmetov- NEŽIVI PREDMETI. Stvari ali predmeti, ki nimajo zmožnosti prostovoljnega premikanja, torej vsi predmeti razen ljudi in živali. Oglejte si animirane predmete ... Slovar literarnih izrazov

neživih predmetov- Stvari ali predmeti, ki nimajo zmožnosti prostovoljnega premikanja, torej vsi predmeti razen ljudi in živali. Oglejte si animirane predmete ... Slovnični slovar: Slovnica in jezikoslovni izrazi

Končnice samostalnikov- 1. Pri samostalnikih, ki imajo pred končnice primerov samoglasnik in, zapisano v predložnem primeru ednina(pri ženskih besedah ​​tudi v dativnem padu) črka in na primer: o geniju, v Gogoljevem "Viji", na biljardni sliki, sestrah ... ... Vodnik za črkovanje in slog

Vodnik za črkovanje in slog

Spol nesklonljivih samostalnikov- 1. Besede, ki označujejo nežive predmete. Nesklonljivi samostalniki tujega izvora, ki označujejo nežive predmete, večinoma pripadajo srednjemu spolu, na primer: zdravilna aloja, škotski viski, ... ... Vodnik za črkovanje in slog

1) Leksiko slovnična kategorija samostalnik, ki je prisoten vsem samostalnikom (z izjemo besed, ki se uporabljajo samo v množini), skladenjski neodvisen, ki se kaže v njihovi sposobnosti združevanja s tistimi, ki so opredeljeni za ... Slovar jezikoslovnih izrazov

knjige

• , Vadbolskaya Anna. Nekateri predmeti, ki jih uživamo v uporabi, ne potrebujejo zapletenih navodil za uporabo. Na primer svinčnik ali žoga. Ali pa je naša igra pravi zaklad za tiste, ki…

Samostalniki imajo konstanto morfološka lastnost animacija.

Znak živosti samostalnikov je tesno povezan s pojmom živega / neživega. Kljub temu animacija ni pomenski rang, temveč ustrezna morfološka značilnost.

Za vse oblikoslovne značilnosti je značilno, da imajo tipiziran formalni izraz - izražajo jih tvorni morfemi (končnice ali tvorne pripone - glej morfemsko). Morfološke značilnosti besed je mogoče izraziti

1) znotraj besede - tvorni morfemi same besede ( mizo-Ø - mize),

2) zunajbesedni - tvorni morfemi dogovorjenih besed ( nov plašč - nov plašč),

Oba izrazna sredstva je mogoče predstaviti skupaj. V tem primeru je en slovnični pomen v stavku večkrat izražen - tako znotrajbesedno kot zunajbesedno ( nova miza-Ø - nove mize).

Animacija kot morfološka značilnost ima tudi formalna izrazna sredstva. Prvič, živost / neživost je izražena s končnicami samega samostalnika:

1) animirani samostalniki imajo enake množinske končnice. številki V. p. in R. p., za samostalnike pa mož. rodu, to velja tudi za enote. številka;

2) neživo samostalniki imajo enake množinske končnice. številki V. p. in I. p., za samostalnike pa mož. rodu, to velja tudi za enote. številko.

Samostalniki so predstavljeni v ruščini z obotavljanjem v animaciji: njihov V. p. lahko sovpada z I. p. in R. p., na primer (vidim) mikro-i / mikro-ji, opišite znak-i / znak-i, bitja-o / bitja-Ø;

Samostalniki ženskega in srednjega rodu, ki imajo samo edninske oblike, formalno ne izražajo animacije ( mladina, študenti), zanje formalno ni značilna animacija.

Animacija ima ekstraverbalno izraz: končnica pridevnika ali deležnika, ki se strinja s samostalnikom v V. p., se razlikuje glede na živost ali neživost samostalnika, prim.: (vidim) nove študente, ampak nove mize.

Izvenbesedni izraz animacije samostalnikov je bolj univerzalen kot znotrajbesedni: izraža animacijo, tudi če je samostalnik nespremenljiv: (vidim) lepa gospa, ampak lep plašč.

Živost večine samostalnikov odraža določeno stanje v zunajjezikovni resničnosti: živi samostalniki se v glavnem imenujejo živa bitja, neživi - neživi predmeti, vendar obstajajo primeri kršitve tega vzorca:

Animacija je, kot že rečeno, stalnica samostalnika. Pri tem je treba upoštevati, da različne pomene ena beseda je lahko različno oblikovana glede na animacijo, na primer: vidim genij(oseba) - cenim genij-Ø (um).

Spol kot morfološka značilnost samostalnika

Samostalniki imajo stalen morfološki spol in so moškega, ženskega ali srednjega rodu.

Glavni izraz morfološki rod ekstrabesedno - končnice pridevnikov, skladne s samostalnikom, deležniki v položaju definicije in besed z muhasto znamenje rodu v položaju predikata, predvsem glagola v preteklem času oz pogojno razpoloženje, tako dobro, kot kratki pridevnik ali zakramente.

Moški, ženski in srednji rod vključuje besede z naslednjo združljivostjo:

moški

prišel je nov študent-Ø

Ženska

prišel je nov študent

Srednji

odprto veliko okno

Nekateri samostalniki, ki se končajo na - ampak, ki označujejo znake, lastnosti oseb v I. p., imajo dvojno karakterizacijo po spolu, odvisno od spola določene osebe:

je tvoja-Ø neznanec je prišel-Ø,

tvoj-jaz sem neveden prišel-a.

Takšni samostalniki so splošno prijazen.

V ruščini obstajajo samostalniki, ki označujejo ime osebe po poklicu, ki pri označevanju moške osebe delujejo kot moške besede, torej pritrjujejo dogovorjene besede z moškimi končnicami; ko označujejo žensko osebo, se atribut uporablja v moškem spolu, predikat pa v ženstveno(predvsem v pogovorni govor):

prišel je novi zdravnik-Ø (moški),

prišel nov zdravnik(ženska).

Te besede so »kandidatkinje« za skupni spol, njihov spol včasih imenujemo prehodni v skupni, v slovarjih pa so označene kot moške besede.

V ruščini je približno 150 besed z oklevanjem v spolu, na primer: kava- moški/srednji spol, šampon- moško/žensko.

Samostalniki v množini ( krema, škarje) ne pripadajo nobenemu od spolov, saj so v množini formalne razlike med samostalniki različne vrste ni izražen (prim.: pisalne mize - mize).

Tako je glavni izraz spola ekstrabeseden. Spol znotraj besed je dosledno izražen samo za samostalnike - substantivirani pridevniki in deležniki: ura, sladoled, menza: v edninskih oblikah imajo te besede končnice, ki nedvoumno kažejo na njihovo generično pripadnost. Pri samostalnikih II sklanjatve moškega in III sklanjatve ženskega rodu je specifičen celoten sistem njunih končnic, pri končnicah posameznih padežnih oblik pa morda niso kazalne, prim. mizo-Ø - noč-Ø.

Pri vseh neživih samostalnikih (in takih samostalnikov je v jeziku približno 80 %) je spol pogojen, nikakor ni povezan z zunajjezikovno realnostjo.

Med živimi samostalniki - imeni oseb ali živali je spol pogosto povezan s spolom določenega bitja, prim .: mama - oče, sin - hči, krava - bik. Vendar pa je treba razumeti razliko med slovničnim atributom spola in neslovničnim atributom spola. Torej, v ruščini obstaja animirani samostalniki srednjega razreda ( otrok, žival), v samostalnikih - imena živali, moških in ženskih posameznikov se pogosto imenujejo enako ( kačji pastir, krokodil), med besedami - imeni oseb tudi ni vedno ujemanje med spolom in spolom. Ja, beseda posameznikaženski, čeprav lahko označuje tako žensko kot moškega (glej na primer A. S. Puškin: Nekdo mu je iz Moskve pisal, da bi morala slavna oseba kmalu skleniti zakonito zakonsko zvezo z mladim in lepim dekletom.).

Določena težava je opredelitev rodu sestavljene besede(okrajšave) in nesklonilni samostalniki. Imajo naslednja pravila.

Generična značilnost okrajšave odvisno od tega, kateri vrsti pripada dana sestavljena beseda.

Rod okrajšav, ki nastane z dodajanjem začetnih delov ( vodja dobave), začetni del prve besede z neskrčeno drugo ( hranilnica) in začetek prve besede z začetkom in/ali koncem druge ( trgovsko poslanstvo → trgovsko poslanstvo), je določena z generično pripadnostjo glavne besede v izvirni besedni zvezi: dobro organizacijsko delo, rusko trgovsko predstavništvo, nova hranilnica.

Rod okrajšav, sestavljen iz začetnih zvokov ( GUM) ali črke ( Moskovska državna univerza), pa tudi okrajšave mešanega tipa, pri katerih je začetni del prve besede povezan s prvimi črkami ali zvoki drugih besed ( sedež podjetja), je dvoumno. Sprva pridobijo tudi spol glavne besede v izvirni besedni zvezi, npr. HE Bratsk. Vendar se v procesu uporabe izvorna generična značilnost dosledno ohranja le z okrajšavami iz prvih črk izvirne fraze. Okrajšave, sestavljene iz prvih zvokov, se obnašajo drugače. Nekateri od njih pridobijo generično značilnost v skladu z videz besede. Ja, besede BAM, univerza, Ministrstvo za zunanje zadeve, NEP, matični urad nekatere druge pa so postale moške besede in pridobile zmožnost sklanjanja po drugi sklanjatvi, kot so samostalniki vrste hiša. Druge okrajšave, ki se končajo na soglasnik z osrednjo besedo srednjega in ženskega spola, imajo lahko nihanja: lahko imajo generično značilnost v skladu s spolom glavne besede in hkrati niso nagnjene ( v našem ZhEK-u) ali, nagnjeno, uporabljene kot moške besede ( v naši stanovanjski pisarni). Okrajšave, ki se končajo na samoglasnik, niso sklone in so pretežno srednjega roda ( naš RONO - okrajni oddelek za ljudsko šolstvo).

Nesklonljivi samostalniki, ki vstopi v ruski jezik ali se v njem oblikuje, bi moral pridobiti generično lastnost, ki se bo pokazala le pri izbiri pridevnikov, deležnikov in glagolov, ki se ujemajo s samostalnikom.

Pri izbiri generičnih značilnosti takšnih samostalnikov obstajajo naslednji vzorci: spol je odvisen bodisi od pomena besede bodisi od spola druge ruske besede, ki velja za sopomenko ali kot generično ime te nespremenljive besede . Za različne skupine vodilni samostalniki so različna merila.

Če samostalnik označuje predmet, potem običajno pridobi značilnosti nevtralnega spola: plašč, dušilec, podzemna železnica. Vendar ženstveno avenija(Ker zunaj), koleraba(zato, ker je zelje), kava- z obotavljanjem - moški / srednji rod, moški - kazen, evro.

Če samostalnik označuje žival, se običajno nanaša na moški spol: šimpanz, kakadu. Izjeme: iwashi, tsetse- ženski spol (ker sled, muha).

Če samostalnik označuje osebo, je njegov spol odvisen od spola te osebe: besede monsieur, couturier moški, saj označujejo moške; besede gospa, mademoiselleženski, ker označujejo ženske in besede vis-a-vis, brez beleženja zgodovine skupni spol, saj lahko označujeta tako moške kot ženske.

Če samostalnik pomeni geografska značilnost, potem je njegov spol določen s spolom ruske besede, ki označuje vrsto predmeta: Tbilisi moško, ker mesto(moški), Mississippiženstveno, ker reka, Lesoto srednjega rodu, kot je država. Vse našteto velja torej le za nesklonljive besede Moskva- samostalnik ni moškega, ampak ženskega rodu, čeprav je mesto, saj je spremenljiv.

Cilji:

• Zadeva: organizirati dejavnosti učencev za spoznavanje živih in neživih samostalnikov.
• Metasubject:
  • kognitivni: sposobnost razlikovanja med živimi in neživimi samostalniki;
  • regulativni: organizirati svoje dejavnosti; ocenjujejo rezultate svojega dela pri pouku in delo svojih tovarišev;
  • komunikativen: razvijati sposobnost za vstop v dialog z učiteljem, vrstniki, sodelovanje v pogovoru; izvajati skupne dejavnosti v parih, v skupinah ob upoštevanju specifičnih izobraževalnih in spoznavnih nalog.
• Osebno: graditi pozitiven odnos do kognitivna dejavnost, želja po pridobivanju novih znanj, spodbujanje razvoja zavesti študentov o praktičnem in osebnem pomenu preučenega učnega gradiva.

Vrsta lekcije: usposabljanje za študij in primarno utrjevanje novega gradiva

MED POUKOM

jaz. Organiziranje časa

Izdihnite tesnobo, žalost, slabe misli. Vdihnite veselje, samozavest. Uspelo vam bo!

Fantje! Ste pripravljeni na lekcijo?
Upam na vas, prijatelji,
Tako, da lekcija ni bila zaman.

Da bo lekcija zanimiva, poučna, je potrebna tudi vaša pomoč. S seboj želim vzeti razmišljajoče, aktivne študente. Kdo je pripravljen trdo delati? Te fante bom prosil, naj se usedejo.

II. Priprava na delo v glavni fazi

Danes na lekciji delamo s samoocenjevalnimi listi. Po opravljeni nalogi ocenite svoje delo. ( Priloga 1)

1. Kaligrafija

1) Delajte v parih

Pozorno si oglejte ta vnos:

bogat - reven
zdravje -….
oddaljeno - ...
počasi - …
svetlo -…
malo - …

Če pravilno formulirate in dokončate nalogo, boste v minuti kaligrafije ugotovili, katero črko bomo napisali danes. (Izbrati je treba besede z nasprotnim pomenom, antonime)
- Tako je, izberite antonime, vendar en pogoj, te besede se morajo začeti z isto črko. ( Dodatek 4. diapozitiv 2)
- Ste uganili, katero črko bomo napisali v minuti kaligrafije? (črka B)
Kakšen zvok pomeni črka B? (soglasni, zvočni, parni za gluhost-glasnost, lahko je trda ali mehka)

2) Črka črk Bb bb
3) Samospoštovanje.

III. Samoodločba do dejavnosti

Preberite besede

Vrabec, pernica, kumara, dekle, krava, učitelj, računalnik.

- Kaj združuje te besede?
Kaj vemo o samostalnikih?
- Razdelite jih v dve skupini, delajte v parih. Za vsako skupino napišite dva svoja primera.
- Na podlagi česa ste ločili besede? (Besede, ki odgovarjajo na vprašanje kdo? in besede, ki odgovarjajo na vprašanje kaj?)
WHO? (Animirana imena samostalniki)
Kako se imenujejo besede, ki odgovarjajo na vprašanje? kaj? (Neživi samostalniki)
- Ocenite svoje delo na samoocenjevalnih listih
- Kako se imenuje tema današnje lekcije?
- Kaj bomo preučevali na to temo? (slajd 3)

IV. Faza asimilacije novega znanja in metod delovanja

Za vas sem pripravil naloge, ki bodo pomagale izboljšati vašo sposobnost razlikovanja med živimi in neživimi predmeti, pomagale pri razvoju spomina, pozornosti in razmišljanja.

Problemska situacija(slajd 4)

Kitara, miška, vrtnica, pes, kolo, sinica

Prva možnost zapiši oživljene samostalnike, druga možnost pa zapiši neživi samostalniki(delo opravljeno samostojno)
- Katere besede sem napisal možnost? zakaj?
- Katere besede je napisala druga možnost? zakaj?
Zdaj pa preverimo naše odgovore. (Slide 5)
- Kaj ste opazili?
Kaj je narobe z vašimi odgovori? (Besede miško in vrtnica napisano v 1 in 2 stolpcu)
- Zakaj tako misliš?
- Kaj pomeni beseda miška v prvem stolpcu? In v drugem? (V stolpcu 1 - žival, v stolpcu 2 - PC miška)
Kaj pa beseda vrtnica? (V 1 stolpcu - deklica vrtnica, v drugem pa cvet vrtnice)
Izhod: v ruskem jeziku je veliko takšnih besed, ki so žive in nežive. Spremenijo svoje leksikalni pomen odvisno od stavka, v katerem so uporabljeni. Takšne besede imajo določeno ime - polisemantično. (Slide 6)

V. Minuta telesne vzgoje

Oči morajo počivati. (Fantje zaprejo oči)
Morate globoko vdihniti. (Globoko vdih. Še vedno zaprte oči)
Oči bodo tekle naokoli. (Odprte oči. Gibanje zenice v krogu v smeri urinega kazalca in v nasprotni smeri urinega kazalca)
Utripajte veliko, velikokrat (pogosto utripanje z očmi)
Oči so se izboljšale. (Lahek dotik s konicami prstov zaprte oči)
Vse moje oči bodo videle! (Široko odprte oči. Širok nasmeh na obrazu)

VI. Faza utrjevanja novega znanja in metod delovanja

1. Delo v skupinah

Ovojnice vsebujejo besede, ki jih je treba razdeliti na žive in nežive samostalnike. ( Dodatek 2)

Gosenica, knjiga, ledena gora, mornar, miza, astra, delfin, meduza, parnik, dim, kit, tulipan.

2. Samostojno delo (naloga na več ravneh)

In zdaj se vam ponuja zadnja naloga, s pomočjo katere lahko preverim, koliko ste se naučili snovi današnje lekcije.
- Na mizah imate karte dveh barv, nalogo morate izbrati glede na svojo moč.

Besede so podane, če beseda odgovori na vprašanje kdo? zgoraj napišite črko O (oživljeni predmeti), če beseda odgovarja na vprašanje kaj? napišite črko H (neživi predmeti).

Starling, hiša, postelja, Olya, vedro, tiger, avto, okno, rože, študent, voznik, gos, nabiralec gob, TV.

Kartica št. 2

Podane so besede z manjkajočimi črkovanimi, vstaviti morate potrebne črke in nato, ko postavite vprašanje, zapišite na vrh želeno pismoče beseda odgovori na vprašanje kdo? zgoraj napišite črko O (oživljeni predmeti), če beseda odgovarja na vprašanje kaj? napišite črko H (neživi predmeti).

Pomlad ... na, v ... ja, mraz ..., no ... raf, hči (?) ka, h ... ynik, Jelen ... ka, piščanec (?) piščanec, d.. rogovi, p ... gotovina, s ... nitsa, h ... ynik , do ... senca.

Izberite kartico, jo podpišite in se lotite dela (Preverjanje kartic opravi učitelj po pouku)

VII. Odraz dejavnosti

Kaj ste se novega naučili v lekciji?
- Kaj si študiral?
- Katera naloga vam je bila najbolj všeč?
- Kje vam bo pridobljeno znanje koristilo?

Delajte s samoocenjevalnimi listi.