Połączenie geografii z innymi naukami przyrodniczymi. Związki geografii rekreacyjnej z innymi naukami

6 września 2017 r.

Pomimo tego, że era wielkich odkryć geograficznych jest już daleko za nami, a dalekie rejsy żeglarskie i zdobywanie szczytów stały się sportem, geografia wciąż aktywnie się rozwija. Jednak dziś jej rozwój jest ściśle związany z innymi naukami, takimi jak geofizyka, informatyka, astronomia i politologia.

Połączenie współczesnej geografii z innymi naukami

W XXI wieku geografia traci pojęciową jedność, ustępując miejsca nowym i coraz bardziej zróżnicowanym obszarom, które przywiązują dużą wagę do interakcji człowieka ze środowiskiem, regionalizmu i pracy z dużymi macierzami danych.

Można więc śmiało mówić o oczywistym związku geografii z socjologią, informatyką, kulturoznawstwem i naukami o polityce. Proces wzrastającego zróżnicowania jest naturalny i obserwuje się go przez cały czas powstawania i rozwoju nauki o Ziemi. Jednak obecny trend obejmuje nie tylko zróżnicowanie geografii, ale także jej integrację z innymi naukami.

Nowoczesne środki techniczne, takie jak satelity, stacje sejsmologiczne i meteorologiczne, dostarczają naukowcom ogromne ilości danych do przetworzenia. I tu z pomocą geografom, specjalizującym się w tzw. big data, czyli big data, przychodzi z pomocą nowoczesna gałąź informatyki.

Geografia rekreacyjna i urbanistyka

Na styku socjologii, ekonomii i geografii ekonomicznej wyłania się nowy kierunek, zwany urbanistyką. Ten system wiedzy ma na celu zbudowanie najbardziej komfortowej przestrzeni miejskiej do życia.

W tym celu wykorzystywane są wieloletnie doświadczenia gromadzone przez badaczy w Europie i Ameryce. A taka urbanistyczna konstrukcja jest niemożliwa bez odpowiedniego zrozumienia lokalnych warunków geograficznych, co po raz kolejny wskazuje na ogromne znaczenie powiązania współczesnej geografii z innymi naukami. Na przykład niektórzy badacze uważają za niewłaściwe tworzenie ścieżek rowerowych w miastach położonych poza kołem podbiegunowym.

Również badania urbanistyczne byłyby niemożliwe bez dokładnych danych o poziomie rozwoju gospodarczego i społecznego miasta, regionu i kraju jako całości. Powiązanie współczesnej geografii z innymi naukami nabiera coraz większego znaczenia ze względu na rosnącą konkurencję na rynku międzynarodowym.

Ale oprócz lokalnych mieszkańców ważne jest również wysokiej jakości środowisko miejskie dla turystów, ponieważ turystyka staje się coraz ważniejsza w globalnej gospodarce, która obejmuje między innymi geografię rekreacyjną, która bada cechy geograficzne, klimatyczne i kulturowe regionu, który potrzebuje w przyciąganiu turystów.

Powiązane wideo

Geografia i ekologia

Najbardziej oczywiste powiązanie współczesnej geografii z innymi naukami dla klasy 5 można zilustrować na przykładzie ekologii i geografii. Te dwie nauki stale obok siebie na nowoczesnych konferencjach naukowych.

Biorąc pod uwagę intensywne zmiany klimatyczne i coraz większą uwagę społeczności światowej na problem globalnego ocieplenia, nie dziwi fakt, że geografia w coraz większym stopniu styka się z ekologią, klimatologią i naukami społecznymi. W końcu połączenie współczesnej geografii w dynamicznie zmieniającym się świecie ma wymiar humanitarny.

Źródło: fb.ru

Rzeczywisty

Różnorodny
Różnorodny

Zautomatyzowane miejsce pracy. Jego skład, funkcje, sprzęt i oprogramowanie.

Zmiany adaptacyjne w układzie sercowo-naczyniowym.

Kontrola administracyjna i publiczna w systemie zarządzania ochroną pracy

Administracja przedsiębiorstw, instytucje w systemie prawa administracyjnego.

Azjatycki sposób produkcji miał miejsce w regionach Ziemi

Akcyzy, ich rola i funkcje w systemie podatkowym. Pojęcie podatników na potrzeby obliczania akcyzy Pojęcie wyrobów objętych podatkiem akcyzowym.

Początkowo, jak każda z dyscyplin naukowych, w początkowej fazie jej rozwoju geografia była połączona z innymi gałęziami życia społecznego (synkretyzm) - z filozofią, mitologią itp. Stopniowo następuje jego izolacja jako wiedzy naukowej. Jednak we wczesnych stadiach swojego rozwoju geografia była również ściśle powiązana z inną wiedzą naukową: podróżnicy opisywali nowe lądy pod względem przyrodniczym, rolniczym, etnograficznym itp. Tych. geografia rozwijała się wspólnie z biologią, zoologią, etnografią itp., a ówcześni naukowcy byli „naukowcami encyklopedycznymi”. Dyscypliny przejściowe pojawiły się jako geobotanika, biogeografia, geografia historyczna itp. W ten sposób swój rozwój otrzymały procesy dyferencjacji nauki (współczesne procesy odwróconej integracji).

W naszych czasach, z powodu postępującej komplikacji systemu wiedzy naukowej, zarówno geografia w ogóle, jak i każda dyscyplina geograficzna w szczególności wchodzą w interakcje z ogromną liczbą różnych nauk.

Na wszystkie poglądy geografów zawsze wpływały wskazówki metodologiczne innych nauk. Ogólnie można zidentyfikować trzy źródła najsilniejszych oddziaływań:

1. Nauki przyrodnicze, w których fizyka wysunęła się na pierwszy plan w zakresie opracowania najbardziej przekonującego paradygmatu wyjaśniania naukowego (najwyższy poziom teoretyzowania wiedzy).

2. Socjologia i nauki pokrewne.

3. Historia – która miała istotny wpływ na myślenie geografów (wprowadzenie wraz z myśleniem przestrzennym i czasowym lub historycznym).

Natura Ziemi jest zorganizowana na co najmniej trzech poziomach jednocześnie: złożonym, składowym i elementarnym.

Ten ostatni, poziom ciał i procesów materialnych, jest również badany przez inne nauki przyrodnicze. Geograf bada pewien element jakby sam w sobie, w połączeniu z innymi elementami powłoki geograficznej, podczas gdy inne nauki przyrodnicze badają ich wzorce funkcjonowania i rozwoju. Jednak w przyszłości konieczne stało się posiadanie informacji o naturze i tempie zachodzących procesów, aby ustalić związek między nimi a czynnikami, które na nie wpływają. Nastąpiła zmiana z opisowego charakteru geografii na ten zasadniczy, w którym zaistniała potrzeba dogłębnej wiedzy konkretnie o procesach (przykład: nie tylko opisz powierzchnię niwelacji w wyniku ścierania, ale poznaj naturę i tempo rozwoju procesów niszczenia wybrzeży).

Geografia wzbogaca nauki społeczne o nowe materiały i idee. Badanie konkretnych przejawów interakcji społeczeństwa i przyrody, zarówno w skali regionalnej, jak i globalnej, ma ogólne znaczenie metodologiczne, choć główną rolę w badaniu będą odgrywać geografowie. Geometodę rozważa filozof B.M. Kedrow jako metodologiczna rola geografii.

Specyfika interakcji geografii z innymi naukami była następująca. Niemal do połowy XX wieku istniał ścisły związek między geografią a historią. Związek ten przejawiał się na wielu poziomach nauczania dyscyplin geograficznych. Ostatnio wyraźnie wzrosły powiązania między geografią a wiedzą o środowisku, coraz więcej uwagi poświęca się interakcji społeczeństwa ze środowiskiem.

W ostatnim czasie nastąpiła również aktywna matematyzacja dyscyplin geograficznych. Ważnymi bodźcami są tu rozwój geografii kosmosu i potrzeba monitorowania geograficznego środowiska, rozwój międzynarodowych systemów statystycznych oraz znaczenie integrowania informacji demograficznych, społeczno-ekonomicznych i politycznych. Konieczność budowania złożonych modeli matematyczno-kartograficznych dla rozwoju NTC i społeczno-gospodarczych kompleksów terytorialnych wymaga również zastosowania aparatu matematycznego.

Istnieje ścisły związek między geografią a informatyką - rozwój GIS jest tego żywym przykładem. To na skrzyżowaniu nauk etycznych pojawiła się możliwość automatyzacji kartografii, przetwarzania informacji o przestrzeni, tworzenia geoportali i rozproszonych przestrzennie banków danych geograficznych.

Najważniejszym rezultatem informatyzacji wiedzy geograficznej jest stopniowa konsolidacja, aw przyszłości integracja dyscyplin geograficznych opartych na paradygmacie informacyjnym. Współczesne badania z pewnością muszą być prowadzone w oparciu o ogólnonaukową podstawę, która jest bezpośrednio związana z informatyką, a przez nią z matematyką, cybernetyką, podejściem systematycznym i synergetyką.

Tworzenie baz danych i GIS nabiera podstawowego znaczenia dla takiej integracji wiedzy geograficznej. To właśnie ogólność konstrukcji tych ostatnich dla każdej teorii może stać się nowym wspólnym programem dla wszystkich dyscyplin geograficznych.

Jednocześnie informatyka w wielu przypadkach wymaga poważnej korekty samych zasad metodologicznych wiedzy geograficznej. Geograficzne problemy klasyfikacji, taksonomii, strefowania, przy ich rozwiązywaniu na zasadzie informacyjnej, wymagają przemyślenia i dalszego doskonalenia zakresu metodologicznego i teoretycznego geografii.

Nowe podejścia ściśle związane z teorią informatyzacji, analizy systemów i synergii doprowadziły do realizacji powiązanych ze sobą procesów geograficznych: organizacji przestrzennej, zarządzania przestrzennego i samozarządzania lub samoorganizacji systemów. Procesy te można znaleźć w każdym procesie geograficznym - migracji ludności, użytkowaniu gruntów, lokalizacji przemysłu itp.

Należy podkreślić, że geografia jest nauką o dużym potencjale ideologicznym, ściśle powiązaną z całym systemem kultury. Geografia w dużej mierze kształtuje świadomość społeczną (geograficzny obraz świata).

Połączenie współczesnej geografii z innymi naukami

i urbanistyka

Geografia i ekologia

MIEJSCE GEOGRAFII W SYSTEMIE NAUK

Z biegiem czasu zmienił się związek geografii z innymi naukami. W odległej przeszłości do powstania botaniki, zoologii, geologii, klimatologii, etnografii itp. przyczynili się wędrowni geografowie, którzy gromadzili materiały o przyrodzie, ludności i gospodarce nowych terytoriów. powstała geografia historyczna itp. W przyszłości coraz bardziej rozszerzały się kontakty geografii z innymi naukami.

Obecnie, ze względu na postępującą komplikację systemu wiedzy naukowej i geografii jako całości, każda dyscyplina geograficzna osobno oddziałuje na wiele różnych pokrewnych nauk. Łączna liczba takich "kontaktowych" dyscyplin sięga prawdopodobnie około stu. Dlatego praktycznie niemożliwe jest stworzenie swoistego modelu takiej relacji.

Niezależnie od poglądów geografów, zawsze jednak pozostawały pod wpływem wskazówek metodologicznych, które są tworzone w naukach pokrewnych. Czasami te wpływy były dość specyficzne. W innych okresach wydawało się, że geografowie ledwo uchwycili echo idei z danego czasu, pracując we względnej akademickiej izolacji.

Ogólnie można wyróżnić trzy źródła wpływu. Pierwszym z nich są nauki przyrodnicze, w których fizyka wysunęła się na pierwszy plan w opracowaniu najbardziej przekonującego paradygmatu wyjaśniania naukowego. Drugi to socjologia i bliskie jej nauki, choć związek z nimi jest mniej wyraźny. Trzeci to historia, która wywarła znaczący wpływ na myślenie geografów.

Należy podkreślić, że strefa kontaktu geografii, geologii i biologii jest wysoce mobilna, ze względu na fakt, że sytuacja ekologiczna na Ziemi nieustannie się zmienia, a metody jej badania są doskonalone. Dlatego w przyszłości możemy spodziewać się powstania nowych kierunków badań naukowych.

Przyroda w obrębie geograficznej otoczki Ziemi jest zorganizowana na co najmniej trzech poziomach jednocześnie: złożonym, składowym i elementarnym. Pierwsze dwa zostały omówione powyżej. Ten ostatni to poziom organizacji najprostszych obiektów (ciał materialnych i procesów), z których ostatecznie powstaje nie tylko materialna baza energetyczna kompleksów i składników powłoki geograficznej Ziemi, ale także w ogóle wszystkie materialne obiekty naszego planeta jako całość, a może szersza klasa obiektów. Oczywiste jest, że elementarny poziom organizacji tych obiektów jest przedmiotem badań wszystkich podstawowych nauk przyrodniczych, także tych, które konkretyzują badaną przez nie prawidłowość w odniesieniu do specyficznych warunków naszej planety - geologii, geochemii, geofizyki, biologii i jak.

Fizykogeografowi nie jest obojętna wiedza o materialnych obiektach przyrody na elementarnym poziomie ich organizacji. Związek między geografią fizyczną a naukami przyrodniczymi, jak słusznie zauważył A. D. Plakhotnik (1994), przebiega przez składowe nauki fizyczne i geograficzne, a mianowicie ich dziedziny ogólne (hydrologia ogólna, geomorfologia ogólna itp.).

Gdy próbuje się zbadać jeden ze składników środowiska przyrodniczego jako część powłoki geograficznej, wówczas wiedza o tym obiekcie na elementarnym poziomie jego organizacji, która jest przedmiotem badań ogólnego kierunku odpowiadającego mu składnika fizycznego i geograficznego nauka, jest integralną częścią badań fizycznych i geograficznych tego obiektu. Jednocześnie podejmowane są próby badania tego samego obiektu na poziomie elementarnym przez przedstawicieli innych nauk przyrodniczych. W przeciwieństwie do geografa fizycznego, który projektuje związek pewnego składnika jakby „od siebie”, w nierozerwalny związek ze wszystkimi innymi składnikami powłoki geograficznej, naukowiec z innej dziedziny nauki stara się jak najgłębiej wniknąć we wzorce funkcjonowanie i rozwój interesującego go obiektu przyrody. Innymi słowy, bada to ostatnie nie jako samo w sobie, ale „na sobie” – we wszystkich powiązanych ze sobą, coraz mniejszych funkcjach.

Geografia wzbogaca nauki społeczne o nowe materiały i idee. Badanie konkretnych przejawów interakcji między społeczeństwem a przyrodą, zarówno na poziomie regionalnym, jak i globalnym, ma ogólne znaczenie metodologiczne, choć główną rolę w badaniu odegrają geografowie. Jednocześnie geometoda jest uważana przez filozofa B. M. Kedrovima za metodologiczną rolę geografii.

Biorąc pod uwagę retrospektywę historyczną oraz aktualne trendy w rozwoju nauk geograficznych, do powyższego dodajemy co następuje. Przede wszystkim zauważamy, że w geografii problem interakcji metod w badaniu Ziemi i połączeń z innymi naukami zawsze był najważniejszy. Tymczasem granice z dyscyplinami stycznymi w XIX - początku XX wieku. pozostał nieco niewyraźny. W wielu krajach geografowie fizyczni pracowali na wydziałach geologii i odwrotnie. W ten sposób słynny ukraiński geolog P. A. Tutkovsky (patrz wyżej) kiedyś zjednoczył wydział geografii i etnografii na Uniwersytecie Kijowskim. W Niemczech O. Humboldt, K. Ritter, znani z fundamentalnych prac geograficznych,

F. Richthofen byli przede wszystkim wysoce profesjonalnymi geologami, a F. Ratzel przyszedł na geografię po eksploracji gleby w dziedzinie geologii i biologii. W Anglii prace słynnych geologów A. E. Trumana, O. T. Jonesa, J. K. Warlswortha, A. Wooda znacząco wpłynęły na rozwój geografii fizycznej i geomorfologii.

Geomorfologia doświadczyła największego wpływu geologii, a następnie geofizyki. Do rozwoju geomorfologii bezpośrednio przyczyniły się osiągnięcia w kanałach geodezji i kartografii geologicznej oraz geologii stratygraficznej kenozoiku. Znalazło to zwłaszcza odzwierciedlenie w fundamentalnych pracach słynnego amerykańskiego naukowca W.M. Davisa, jego teorii cykli erozji.

Duże znaczenie miało przenikanie metod nauk przyrodniczych do geografii fizycznej w latach 50-70 XX wieku, które zostało znacznie przeorientowane na gruntowne badanie procesów. Brak wiarygodnych informacji o procesach do tego czasu został dostrzeżony przez wielu naukowców. Przede wszystkim konieczne było pozyskanie danych o charakterze i tempie zachodzących procesów, ustalenie związku między nimi a czynnikami na nie wpływającymi. Ostatecznie zastąpienie podejścia ideograficznego przez nomogetyczne stworzyło dogodne warunki do ilościowej analizy procesów. Wiele gałęzi geografii nie mogło się już obejść bez dogłębnej znajomości procesów.

Tak więc zrozumienie form terenu polodowcowego, jakimi są kars, wymagało odpowiedniego wyjaśnienia procesów ruchu lodu i erozji lodowcowej, a interpretacja powierzchni wyrównania w wyniku abrazji spowodowała konieczność zbadania charakteru i tempa rozwoju procesów niszczenia brzegów .

W gleboznawstwie zainteresowanie procesami glebotwórczymi i dynamiką gleb przyczyniło się do pojawienia się nowych koncepcji. Zamiast badania czynników glebotwórczych pojawiło się podejście proceduralne do badania profilu glebowego, oparte na analizie fazy stałej i ciekłej, migracji i przemian produktów glebotwórczych.

Wraz z aktywnym przenikaniem do geografii fizycznej metod i modeli fizyki, chemii, mechaniki, geologii, geofizyki, geochemii, konieczne stało się aksjologicznie wyraźne rozróżnienie wkładu różnych specjalistów w proces rozwiązywania problemów czysto geograficznych. Problem ten ma nadal fundamentalnie ważne znaczenie metodologiczne.

Do czego przyniosło zastosowanie metod nauk przyrodniczych w badaniu procesów geograficznych, świadczyć może przede wszystkim przykład geomorfologii, której podstawy metodologiczne uległy radykalnej transformacji w dostatecznym stopniu. W tym kontekście zwraca się uwagę przede wszystkim na pracę G. K. Gimberta na temat Zachodu Stanów Zjednoczonych, w której nie tylko w trywialny sposób opisał naturalne procesy erozyjne, ale także ujawnił system praw (wzorów). Cenne są oryginalne pomysły Gimberta dotyczące mechaniki procesów fluwialnych, przenoszenia materiału klastycznego, które opierają się na wynikach badań modelowych.

Duże znaczenie ma praca amerykańskiego badacza R. A. Begnolda „Fizyka piasków i wydm pustynnych” (1941, 1959), która nakreśla główną prawidłowość wiodących procesów geomorfologicznych na polach pustynnych. Oryginalnie wyjaśnił też powstawanie brzegów pod wpływem procesów falowych, opierając się na wynikach eksperymentów w sztucznych zbiornikach.

Znaczący wkład w badania procesów sedymentacyjnych i geomorfologicznych wnieśli szwedzcy naukowcy F. Ülström i O. Sundborg. Na podstawie eksperymentów laboratoryjnych ujawnili ciekawe zależności między prędkością przepływu, wielkością cząstek osadu a procesami erozji, transportu i osadzania materiału terygenicznego.

Na pochwałę zasługują naukowcy ze szkoły geomorfologicznej (kierownik A.N. Straler) z Columbia University, którzy potrafili celowo zastosować podstawowe zasady mechaniki płynów w badaniach geomorfologicznych. Umożliwiło to analizę procesów rzeźbienia jako przejawów różnych rodzajów odporności na ścinanie (grawitacyjnej i molekularnej), ocenę szerokiego zakresu naprężeń, które powodują różne procesy wietrzenia, erozji, transportu i akumulacji.

Publikacja w USA książki Fluvial Processes in Geomorphology (1964) zasadniczo wyznaczyła nową granicę w rozwoju teorii procesów geomorfologicznych. Pod wieloma względami po raz pierwszy w centrum uwagi znalazły się współczesne procesy i zasady fizykochemiczne, leżące u ich podstaw poznawczych i umożliwiające ujawnienie mechanizmów i natury osobliwych procesów geomorfologicznych.

Powszechne stosowanie metod innych nauk w geografii, intensyfikacja jej interakcji ze stycznymi i bardziej odległymi gałęziami nauki, wykorzystanie narzędzi matematycznych i informatycznych zaostrzyło problem określania specyfiki nauk geograficznych. Tymczasem przesunięcie akcentu na badanie procesów wyraźnie podkreśliło specyfikę badań geograficznych. Wszakże wdrożenie wielu metod nauk ścisłych na stacji meteorologicznej, w dole ziemi lub na drenażu w większości dostarcza właśnie takich informacji punktowych. Ale zadaniem geografa jest ustalenie prawidłowego zastosowania uzyskanych wyników na najszerszym tle przestrzennym, a nawet w skali globalnej. W ciągu ostatnich dziesięcioleci pojawiła się realna szansa na prowadzenie badań właśnie na poziomie tych ostatnich, ponieważ zebrano już wystarczająco dużo danych o procesach, aby uwypuklić pewien układ przestrzenny w obrębie poszczególnych krajów i świata jako całości. Ponadto rozwijana jest współpraca międzynarodowa w celu wypełnienia luk w dostarczaniu informacji o przebiegu procesów w przeszłości. Znacznie rozszerzono również możliwości obserwacji zdalnej, co pozwala określić globalną charakterystykę procesów.

Szczególna cecha interakcji geografii z innymi naukami jest następująca. Do połowy XX wieku. prześledził najbliższy związek między geografią a historią. Związek ten znalazł odzwierciedlenie w szczególności na wielu poziomach nauczania dyscyplin geograficznych. W ostatnich latach powiązania między geografią a wiedzą o środowisku znacznie się nasiliły i coraz więcej uwagi skupia się na interakcji społeczeństwa ze środowiskiem.

Wśród teorii i ideologemów zapożyczonych z geografii z zakresu innych nauk, choć w znacznym stopniu przekształconych, należy przede wszystkim wspomnieć o zastosowaniu biologicznego podejścia do interpretacji obiektów geograficznych, w szczególności do porównywania społeczeństwa czy kraju do pojedynczy organizm (organiczna teoria społeczeństwa F. Ratzela). Na przykład model standardowego regionu ekonomicznego koreluje z modelem budowy atomu N. Bohra. Niektóre modele podziału struktury terytorialnej gospodarki oparte są na modelach teorii struktury białek. Wśród pomysłów zapożyczonych z fizyki można wymienić model grawitacyjny, prawa dystrybucji prądu w obwodzie elektrycznym (stosowane np. przy analizie rynków jako przestrzennego systemu gospodarczego), prawa hydrodynamiki stosowane w analizie transport. Przykładem konkretnego wpływu teorii względności A. Einsteina jest tworzenie rzutów o zmiennej skali (zmiennej skali) w kartografii. Te ostatnie celowo przekształcają obraz powierzchni Ziemi w taki sposób, aby ich powierzchnia była proporcjonalna do wartości jakiegoś wskaźnika, np. populacji, a jednocześnie tak, aby miara ich dokładności odpowiadała mapie w zwykłym projekcja kartograficzna.

Dziś sama logika rozwoju geografii doprowadziła do szerokiego celowego zastosowania metod matematycznych i technologii komputerowej w celu informatyzacji wiedzy geograficznej. Ważnymi bodźcami dla rozwoju tego procesu były w szczególności rozwój geografii kosmosu i potrzeba monitoringu geograficznego środowiska, rozgałęzianie się międzynarodowych systemów usług statystycznych oraz znaczenie integrowania informacji demograficznych, społeczno-gospodarczych i politycznych. To z kolei wymaga całkowicie nowego podejścia do organizacji gromadzenia, przetwarzania, analizy i syntezy informacji geograficznej.

Współczesna informatyka zajmuje się badaniem struktury i ogólnych właściwości informacji naukowej, a także zagadnień związanych z jej gromadzeniem, wyszukiwaniem, przetwarzaniem, przetwarzaniem, rozpowszechnianiem i wykorzystywaniem w różnych dziedzinach działalności. Całe działy matematyki, przede wszystkim statystyki matematyczne, stały się integralnymi składnikami informatyki. Analizy korelacji i regresji, analiza czynnikowa i rozpoznawanie wzorców, a także wiele innych dziedzin matematyki są wykorzystywane przez informatykę. Gdy informatyka została wprowadzona do geografii, jej ścisły związek stał się jasny z problematyką automatyzacji kartografii, przetwarzania informacji kosmicznej i tym podobnych.

Najważniejszym rezultatem informatyzacji wiedzy geograficznej jest stopniowa konsolidacja, aw przyszłości integracja wszystkich dyscyplin geograficznych w oparciu o paradygmat „informacyjny”. Współczesne badania z pewnością muszą być prowadzone w oparciu o ogólnonaukową podstawę, która jest bezpośrednio związana z informatyką, a przez nią z matematyką, cybernetyką, podejściem systematycznym i synergetyką. Podstawowa wartość dla integracji wiedzy geograficznej nabywa tworzenie baz danych i systemów geoinformacyjnych. To właśnie ogólność zasad konstruowania tych ostatnich dla dowolnego terytorium może stać się nowym wspólnym programem dla wszystkich dyscyplin geograficznych, nie deformując ich oryginalności naukowej, znosząc metodologię w przedmiotach badań jako takich.

Duże doświadczenie w tworzeniu systemów geoinformacyjnych zgromadzono w kartografii, gdzie automatyczne systemy mapowania, opartej na technice komputerowej, która umożliwia przetwarzanie cyfrowych zbiorów danych przestrzennie rozproszonych i wyświetlanie ich w postaci różnorodnych materiałów kartograficznych. Duże znaczenie ma rozwój specjalnego programowania kartograficznego oraz tworzenie specjalistycznych baz danych kartograficznych. Przejście od tradycyjnych metod tworzenia atlasów tematycznych do zautomatyzowanych technik i procedur jest jednym z najbardziej wyrazistych przykładów konsekwencji przenikania informatyki do kartografii i geografii w ogóle.

Bazy kartograficzne stały się podstawą swoistych baz danych geograficznych, w których następuje stopniowe gromadzenie informacji i akt - od czysto topograficznych po akta dotyczące składników środowiska przyrodniczego - geologicznego, meteorologiczno-klimatycznego, hydrologicznego, glacjologicznego, glebowego, biotycznego . W bazach danych geograficznych, oprócz zwykłych danych związanych z punktami sieci współrzędnych, można wykorzystać dane przestrzenne, które opierają się na przetwarzaniu zdalnych informacji wideograficznych.

W wielu przypadkach informatyka wymaga poważnej korekty samych podstaw metodologicznych wiedzy geograficznej. Geograficzne problemy klasyfikacji, taksonomii, strefowania, przy ich rozwiązywaniu na zasadzie informacyjnej, wymagają przemyślenia, a następnie doskonalenia metodologicznego i teoretycznego zakresu geografii.

Nowe podejścia związane z teorią informacji, podejściem systemowym i synergetyką doprowadziły do zrozumienia interakcji procesów geograficznych: przestrzennej samoorganizacji, kontroli przestrzennej i samorządności. W różnych kombinacjach te podstawowe procesy można znaleźć w każdym konkretnym procesie geograficznym - migracji ludności, użytkowaniu gruntów, lokalizacji produkcji i tym podobnych.

Nawiasem mówiąc, rozwój narzędzi i metod informacyjnych w geografii naprawdę ujawnił izolacjonizm jej „sowieckiego paradygmatu”, przewrotność podziału geografii społecznej na „sowiecką” i „burżuazyjną”, ignorowanie rzeczywiście ekonomicznych kategorii w sowieckiej geografii ekonomicznej, kiedy na pierwszy plan wysunęły się procesy centralnego planowania i zarządzania. Rynek i jego koncepcja równowagi podaży i popytu zostały zasadniczo zignorowane w pismach sowieckich geografów. Doprowadziło to do absolutyzacji produkcji. Z punktu widzenia geografa fizycznego było to nienaturalne: w końcu pejzażysta nie mógł skupić się na jednym czy dwóch, choć bardzo ważnych składnikach przyrody, całkowicie pomijając inne (Yu. T. Lipets, 1991).

Ostatecznie należy podkreślić, że geografia jest nauką o dużym potencjale światopoglądowym, ściśle powiązaną z całym systemem kultury, w którym pełni różne funkcje. Cała historia geografii to historia jej związków z kulturą jako całością, nauką i technologią. Geografia na wiele sposobów kształtuje świadomość społeczną, realizuje potrzeby ludzi w warunkach niezbędnych do normalnego życia, do samoafirmacji i rozwoju.

Współczesna geografia z konieczności musi opierać się na imperatywach myślenia humanitarnego, dlatego jej funkcja „ekologiczno-kulturowa” musi stale rosnąć. W tym kontekście geografia ściśle wchodzi w interakcje z historią kultury, badając historyczne krajobrazy kulturowe, analizując procesy przyrodnicze i antropogeniczne niszczące zabytki kultury i ich otoczenie.

Szczególnie ważne jest geografia historyczna jako nauka o interakcji społeczeństwa i przyrody w historycznej przeszłości na określonym terytorium. Badanie związków przyczynowo-skutkowych pozwala wyjaśnić oryginalność tradycji kulturowych w określonych dziedzinach, ich regularną stałość lub zmienność. Bardzo ważne jest badanie obszarów historyczno-geograficznych - terytoriów, które posiadają integralność historyczną i kulturową, która przejawia się w oryginalności życia gospodarczego, typach kultu i budowli codziennego użytku, folklorze i tym podobnych.

Jednym słowem, geografia w praktyce działa jako ważny czynnik w kulturze i światopoglądzie. Poprzez geografię kładzie się i formuje fundamenty świadomości społecznej, zarządzania naturą, ekonomii, polityki i socjologii. Dziś, w kontekście światopoglądowym, to geografia jest wzywana do podnoszenia poziomu świadomości ekologicznej ludzi. Wszak brak podstawowej wiedzy o środowisku i w ogóle ich niedostateczne wykorzystanie w praktyce doprowadziły i nadal prowadzą do pojawienia się kryzysu ekologicznego, zaostrzenia sprzeczności i konfliktów między społeczeństwem a geograficznym środowiskiem jego życia.

Hergrafia jako system nauk przyrodniczych i społecznych badający kompleksy przyrodnicze i przemysłowe oraz ich elementy.

Geografia

(z ge... i... grafii), system nauk przyrodniczych i społecznych, który bada przyrodniczo-przemysłowe zespoły terytorialne i ich elementy. Unifikację przyrodniczych i społecznych dyscyplin geograficznych w ramach jednego systemu nauk wyznacza ścisły związek między badanymi przez nie przedmiotami a wspólnością zadania naukowego, które polega na kompleksowym badaniu przyrody, ludności i gospodarki w celu jak najefektywniej wykorzystywać zasoby naturalne, racjonalną dystrybucję produkcji i tworzenie najkorzystniejszego środowiska do życia ludzi.

System nauk geograficznych i ich związek z naukami pokrewnymi. System nauk geograficznych ukształtował się w toku rozwoju i zróżnicowania początkowo niepodzielonej geografii, która była encyklopedycznym zbiorem wiedzy o przyrodzie, ludności i gospodarce różnych terytoriów. Proces różnicowania doprowadził z jednej strony do specjalizacji w badaniach poszczególnych komponentów środowiska przyrodniczego (rzeźba, klimat, gleba itp.) czy gospodarki (przemysł, rolnictwo itp.), a także populacji , z drugiej strony, na potrzebę syntetycznego badania połączeń terytorialnych tych komponentów, tj. kompleksów przyrodniczych i przemysłowych.

W systemie geografii wyróżnia się: a) nauki przyrodnicze, czyli fizyczno-geograficzne, do których zalicza się geografię fizyczną we właściwym znaczeniu tego słowa (w tym geografię ogólną, krajobrazową i paleogeografię), geomorfologię, klimatologię, hydrologię lądową, oceanologię, glacjologię, geokryologia, geografia i biogeografia gleb, b) społeczne nauki geograficzne – ogólna i regionalna geografia ekonomiczna, geografia sektorów gospodarki (przemysł, rolnictwo, transport itp.), geografia ludności, geografia polityczna; c) kartografia, będąca nauką techniczną, ale jednocześnie włączona do systemu nauk geograficznych ze względów historycznych oraz zbieżności głównych celów i zadań z innymi naukami geograficznymi. Ponadto geografia obejmuje: studia regionalne, których zadaniem jest łączenie informacji o przyrodzie, ludności i gospodarce poszczególnych krajów i regionów oraz dyscypliny o charakterze głównie użytkowym - geografia medyczna i geografia wojskowości. Wiele dyscyplin geograficznych jednocześnie, w takim czy innym stopniu, należy do systemów innych nauk (biologicznych, geologicznych, ekonomicznych itp.), Ponieważ nie ma ostrych linii między tymi naukami.

Mając wspólny cel, każda nauka zawarta w geografii ma swój własny przedmiot badań, który jest badany różnymi metodami, niezbędnymi do głębokiej i wszechstronnej wiedzy o niej; każdy ma swoje części ogólne teoretyczne, regionalne i stosowane. Czasami stosowane działy i działy nauk geograficznych łączy się pod nazwą geografii stosowanej, która jednak nie stanowi samodzielnej nauki.

Każda dyscyplina geograficzna w swoich wnioskach teoretycznych opiera się na materiałach badań terytorialnych prowadzonych metodami ekspedycyjnymi i stacjonarnymi, którym towarzyszy mapowanie. Jako specyficzny sposób systematyzacji materiału geograficznego i identyfikacji wzorców, wraz z analizą typologiczną, ważną rolę odgrywa podział na strefy. Rozwój prac nad regionalizacją fizyczno-geograficzną i gospodarczą jest jednym z ważnych zadań współczesnej geografii. Metody matematyczne są szeroko stosowane w klimatologii, oceanologii, hydrologii i są stopniowo wprowadzane do innych nauk geograficznych. W przypadku geografii fizycznej szczególne znaczenie ma wykorzystanie danych i metod z pokrewnych dziedzin nauk przyrodniczych - geologii, geofizyki, geochemii, biologii itp. Geografia ekonomiczna jest ściśle powiązana zarówno z geografią fizyczną, jak i naukami społecznymi - ekonomia polityczna, demografia , ekonomia przemysłu, rolnictwa, transportu, socjologia itp.

W dziedzinie badań geograficznych znajdują się różne źródła energii i rodzaje zasobów naturalnych. Im bardziej dotkliwe jest zapotrzebowanie na zasoby naturalne, tym większe narodowe znaczenie gospodarcze badań geograficznych. Geografia tworzy naukowe podstawy wszechstronnego i racjonalnego wykorzystania warunków i zasobów przyrodniczych, rozwoju sił wytwórczych i planowanego podziału produkcji oraz ochrony, odtwarzania i przekształcania przyrody.

Główne etapy rozwoju myśli geograficznej.

Pierwsze informacje geograficzne zawarte są w najstarszych źródłach pisanych pozostawionych przez ludy niewolniczego Wschodu. Niski poziom rozwoju sił wytwórczych i słaby związek między poszczególnymi kulturami IV-I tysiąclecia p.n.e. mi. określił ograniczone horyzonty geograficzne; interpretacja natury była głównie religijna i mitologiczna (mity o stworzeniu świata, potopie itp.).

Początkowe, wciąż czysto spekulacyjne próby przyrodniczo-naukowego wyjaśnienia zjawisk geograficznych (zmiany lądu i morza, trzęsienia ziemi, powodzie Nilu itp.) należą do filozofów szkoły jońskiej z VI wieku. pne mi. (Tales, Anaksymander). Jednocześnie w starożytnej Grecji rozwój żeglugi i handlu stworzył potrzebę opisu wybrzeży lądowych i morskich. Hekateusz z Miletu sporządził opis wszystkich znanych wówczas krajów. Tak więc już w nauce VI wieku. pne mi. Wyznaczono dwa niezależne kierunki geograficzne: geografię ogólną, czyli fizyczno-geograficzną, która istniała w ramach niepodzielnej nauki jońskiej i była bezpośrednio związana z koncepcjami przyrodniczo-filozoficznymi, oraz studia regionalne, które miały charakter opisowo-empiryczny. W epoce „klasycznej Grecji” (5–4 wieki pne) największym przedstawicielem pierwszego kierunku był Arystoteles (jego „Meteorologia” zawiera idee wzajemnego przenikania się ziemskich muszli i obiegu wody i powietrza), a po drugie - Herodot. W tym czasie pojawiły się już pomysły dotyczące kulistości Ziemi i pięciu stref termicznych. Okres hellenistyczny (III-II w. p.n.e.) obejmuje rozwój geografii matematycznej przez naukowców szkoły aleksandryjskiej (Dikearchus, Eratostenes, Hipparchus) (określanie wielkości kuli ziemskiej i położenia punktów na jego powierzchni, rzuty kartograficzne). Eratostenes próbował połączyć wszystkie kierunki w jednym dziele zatytułowanym „Geografia” (jako pierwszy dość dokładnie określił obwód globu).

Geografia starożytna została ukończona w I-II wieku. n. mi. w pismach Strabona i Ptolemeusza. Pierwsza reprezentowała kierunek studiów regionalnych. W Geografii Strabona, z jej opisowym charakterem i przewagą materiału nomenklaturowo-topograficznego, etnograficznego, polityczno-historycznego, można dostrzec cechy przyszłej koncepcji chorologicznej opartej wyłącznie na rozmieszczeniu zjawisk w przestrzeni. „Przewodnik po geografii” Ptolemeusza to spis punktów wskazujący ich współrzędne geograficzne, poprzedzony przedstawieniem metod konstruowania odwzorowań kartograficznych, czyli materiału do sporządzenia mapy Ziemi, w której widział zadanie geografii.

Kierunek fizyczno-geograficzny po Arystotelesie i Eratostenesie nie uzyskał zauważalnego rozwoju w starożytnej nauce. Jej ostatnim wybitnym przedstawicielem jest Posidonius (I wiek p.n.e.).

Reprezentacje geograficzne wczesnego średniowiecza europejskiego powstały z biblijnych dogmatów i pewnych wniosków starożytnej nauki, oczyszczonych ze wszystkiego, co „pogańskie” (w tym z doktryny o kulistości Ziemi). Według „Topografii chrześcijańskiej” Kosmy Indikoplovej (VI wiek) Ziemia ma kształt płaskiego prostokąta obmytego przez ocean, słońce chowa się w nocy za górą, a wszystkie duże rzeki mają swój początek w raju i płyną pod oceanem. W krajach feudalnego Wschodu nauka stała w tym czasie na stosunkowo wyższym poziomie. Chińczycy, Arabowie, Persowie i ludy Azji Środkowej wydali wiele prac na temat studiów regionalnych (choć głównie o treści nazewniczej i historyczno-politycznej); Geografia matematyczna i kartografia zostały znacznie rozwinięte. Od połowy XIII wieku horyzonty przestrzenne Europejczyków zaczęły się rozszerzać, ale miało to niewielki wpływ na ich poglądy geograficzne.

W XV wieku Włoscy humaniści przetłumaczyli dzieła niektórych starożytnych geografów, pod wpływem których (zwłaszcza Ptolemeusza) ukształtowały się idee epoki poprzedzającej wielkie odkrycia geograficzne. Myśl geograficzna została stopniowo uwolniona od dogmatów kościelnych. Odżyła idea kulistości Ziemi, a wraz z nią koncepcja Ptolemeusza o bliskości zachodnich wybrzeży Europy i wschodnich krańców Azji, co odpowiadało chęci dotarcia drogą morską do Indii i Chin ( społeczno-ekonomiczne przesłanki do realizacji tego pragnienia były w pełni dojrzałe pod koniec XV wieku). Po wielkich odkryciach geograficznych geografia przesunęła się na pozycję jednej z najważniejszych gałęzi wiedzy. Dostarczała potrzebom młodego kapitalizmu szczegółowe informacje o różnych krajach, szlakach handlowych, rynkach, zasobach naturalnych i pełniła głównie funkcje referencyjne. „Geografia” Ptolemeusza (z dodatkami) i różne „kosmografie” były wielokrotnie publikowane w państwach europejskich. Poziom naukowy tych publikacji jest niski: nowe informacje przeplatają się w nich często ze starymi, wiele uwagi poświęcono różnego rodzaju ciekawostkom i bajkom. Szczególnie popularne były karty, a od końca XVI wieku. - atlasy. Zaczęły pojawiać się szczegółowe opisy poszczególnych krajów, ze szczególnym uwzględnieniem ekonomii i polityki (m.in. przykładowy na owe czasy „Opis Holandii” L. Guicciardiniego, 1567). W procesie odkryć geograficznych ustanowiono jedność Oceanu Światowego, odrzucono ideę niezamieszkania gorącej strefy, odkryto pasy stałych wiatrów i prądów morskich, ale natura kontynentów pozostała mało zbadana. W wiekach 16-17. mechanika i astronomia robią wielkie postępy. Jednak fizyka nie była jeszcze w stanie stworzyć wystarczających warunków do wyjaśnienia zjawisk geograficznych. Ogólny kierunek nauk o Ziemi w geografii zaczął nabierać charakteru aplikacyjnego: podporządkowano go głównie interesom nawigacji (Ziemia jako planeta, współrzędne geograficzne, prądy morskie, pływy, wiatry).

Największym dziełem geograficznym, podsumowującym wyniki naukowe okresu wielkich odkryć geograficznych, była „Geographia generalis¼” B. Vareniusa (1650), badająca główne cechy powierzchni, hydrosfery i atmosfery stałej ziemi. Geografia, według Vareniusa, jest nauką o „płazie kuli”, którą jego zdaniem należy studiować w całości i w częściach.

II połowa XVII wieku i pierwsza połowa XVIII wieku. wyróżniają się głównie sukcesami w mapowaniu Ziemi. Zainteresowanie badaniem warunków naturalnych różnych krajów również znacznie wzrosło, a chęć wyjaśnienia natury Ziemi i jej procesów nasiliła się (H. Leibniz w Niemczech, J. Buffon we Francji, M. V. Lomonosov w Rosji). Przyroda stała się przedmiotem monograficznego studium regionalnego (np. „Opis ziemi kamczackiej” S.P. Krasheninnikova, 1756). Nie było jednak prawie żadnych oryginalnych uogólnień geografii ogólnej, a w popularnych „kosmografiach” i podręcznikach geografii przyroda zajmowała niewiele miejsca.

Duży wkład w powstającą geografię gospodarczą wnieśli M. W. Łomonosow i jego poprzednicy, I. K. Kiriłow i V. N. Tatishchev.

Kolejny ważny kamień milowy w historii geografii sięga lat 60-tych. XVIII wiek, kiedy rozpoczęto organizowanie dużych wypraw przyrodniczych (np. Wyprawy Akademickie w Rosji). Poszczególni przyrodnicy (rosyjski naukowiec P.S. Pallas, niemieccy naukowcy Forster, a później A. Humboldt) postawili sobie za cel badanie powiązań między zjawiskami. Jednocześnie przepaść między badaniami geograficznymi podróżników-przyrodników, opartymi na ściśle naukowej analizie faktów, a przewodnikami i podręcznikami geograficznymi, które dostarczały zestawu nie zawsze wiarygodnych informacji o państwach (ustroju, miastach, religii, itp.), pogłębia się. To prawda, że znane są pierwsze próby zbudowania opisu geograficznego według naturalnego podziału terytorialnego (orograficznego lub hydrograficznego, aw Rosji - według trzech pasm równoleżnikowych - północnego, środkowego i południowego). W dziedzinie geografii fizycznej koniec XVIII - początek XIX wieku. nie robił żadnych wielkich uogólnień. Wykłady z geografii fizycznej niemieckiego filozofa I. Kanta, opublikowane w latach 1801-02, niewiele wnoszą do wiedzy o wzorcach geograficznych, ale stanowią ideologiczne podstawy poglądu na geografię jako naukę chorologiczną (przestrzenną).

W I połowie XIX wieku. wybitne osiągnięcia przyrodoznawstwa pozwoliły porzucić domysły przyrodniczo-filozoficzne, wyjaśnić podstawowe procesy przyrodnicze i sprowadzić je do przyczyn naturalnych. A. Humboldt („Kosmos”, 1845–62) jest właścicielem nowej próby syntezy danych o naturze Ziemi, gromadzonych przez naukę. Postawił przed geografią fizyczną zadanie zbadania ogólnych praw i wewnętrznych powiązań zjawisk ziemskich (przede wszystkim między przyrodą ożywioną i nieożywioną). Jednak jego synteza nie mogła być jeszcze kompletna, ograniczała się głównie do relacji fitoklimatycznych. W tym samym czasie niemiecki geograf K. Rntter wypracował zupełnie inny pogląd na geografię. Nie interesowała go obiektywnie istniejąca przyroda, a jedynie jej wpływ na człowieka, który interpretował w duchu wulgarnej geografii. Jego główne dzieło, poświęcone geografii („Die Erdkunde im Verhältnis zur Natur und zur Geschichte des Menschen¼”, Bd 1-19, 1822-59), jest rodzajem inwentaryzacji materialnego wypełnienia „przestrzeni ziemskich”. Geografia, według Humboldta i według Rittera, to zasadniczo dwie różne nauki: pierwsza to dyscyplina przyrodnicza, druga to humanitarne studia regionalne. W pracach tych naukowców ponownie podkreślono dwoistość geografii, zarysowaną już w starożytności. Wraz z chęcią wykorzystania studiów regionalnych jako materiału pomocniczego do wyjaśniania procesów historycznych, stosowana geografia ekonomiczna zyskuje również swój początkowy wyraz w postaci tzw. statystyki komory. Jest to zbiór usystematyzowanych (w porządku nauki państwowej) informacji o ludności, gospodarce, strukturze administracyjnej i politycznej terytorium, finansach, handlu, potencjale wojskowym itp.

w Rosji w pierwszej połowie XIX wieku. istniało wyraźne rozgraniczenie między geografią ekonomiczną („statystyką”) a geografią fizyczną, która została opracowana przez fizyków (E. Kh. Lenz i inni), a nawet była uważana za część fizyki. Rozpoczęte gwałtowne zróżnicowanie nauk przyrodniczych (już w XVIII wieku pojawiła się geologia, a później zaczęła się formować klimatologia, fitogeografia i oceanografia) wydawało się pozbawić geografię własnego przedmiotu badań. W rzeczywistości proces ten był niezbędnym warunkiem późniejszego przejścia do syntezy geograficznej na nowym poziomie.

Po Humboldcie pierwsze elementy syntezy znajdują się wśród wybitnych rosyjskich podróżników-przyrodników lat 40. i 60. XX wieku. XIX wiek, w szczególności A. F. Middendorf, E. A. Eversman, I. G. Borshchov, N. A. Severtsov (ten ostatni miał doświadczenie w identyfikowaniu „rodzajów lokalizacji” - prototypu kompleksu geograficznego we współczesnym znaczeniu). Jeśli chodzi o „statystykę”, to już w przedreformacyjnej Rosji coraz bardziej oddalała się ona od tradycyjnej nauki państwowej i nabierała geograficznego charakteru ze względu na szerokie zainteresowanie zaawansowanej myśli społecznej różnicami w gospodarce różnych terytoriów i regionalizacją gospodarczą.

W okresie przechodzenia od epoki wolnej konkurencji do epoki kapitalizmu monopolistycznego (od lat 70. XX w.) gwałtownie wzrosło zapotrzebowanie gospodarki kapitalistycznej na różnego rodzaju surowce naturalne, co pobudziło rozwój specjalistycznych studiów geograficznych (hydrologicznych, gleboznawczych). itp.) i przyczyniły się do rozwoju dyscyplin geograficznych w branży izolacji. Z drugiej strony istniała przepaść między geografią ogólną (nauką o ziemi), która miała orientację przyrodniczą [na przykład praca E. Reclusa (Francja) „Ziemia”, 1868-1869], a prywatną lub regionalna, geografia, gdzie plan został przedstawiony przez osobę (na przykład „Geografia świata” tego samego E. Reclusa, 1876-94). Niektórzy geografowie (P.P. Semenov, D.N. Anuchin, G. Wagner) uznali, że geografie nie reprezentują już jednej nauki. Mimo to przeważał pogląd, że geografia jest nauką przyrodniczą (O. Peschel, A. Kirchhoff i F. Richthofen w Niemczech; P. P. Siemionow i inni w Rosji; R. Hinman w USA). W 1887 G. Gerland próbował uzasadnić ideę nauki o Ziemi jako niezależnej nauki przyrodniczej o Ziemi, ale sprowadził ją do geofizyki. Jednak już w latach 80. XIX wieku. geografia obca odchodzi od koncepcji przyrodniczo-naukowej. Niemiecki geograf F. Ratzel położył podwaliny pod kierunek antropogeograficzny, którego ideologicznymi fundamentami są darwinizm społeczny i determinizm geograficzny; dalszy rozwój tej doktryny zaprowadził wielu geografów w sferę reakcyjnych idei socjologicznych i pseudonaukowej geopolityki. Przedstawiciele innego, wywodzącego się od Kanta kierunku chorologicznego starali się uzasadnić niezależność geografii, opartą na szczególnym, przestrzennym podejściu. Horologiczne ujęcie geografii rozwinęło się najdokładniej na początku XX wieku. Niemiecki geograf A. Getner. Według niego geografia obejmuje zarówno zjawiska przyrodnicze, jak i społeczne, ale traktuje je nie według ich własnych właściwości, a jedynie jako „przedmiotowe wypełnienie przestrzeni ziemskich”; nie powinna badać rozwoju obiektów i zjawisk w czasie, dokonywać uogólnień i ustanawiać praw, interesuje ją jedynie indywidualna charakterystyka poszczególnych miejsc, czyli w ostatecznym rozrachunku sprowadza się do studiów regionalnych.

Dążenie do ograniczenia sfery geografii do badania regionalnych kombinacji obiektów i zjawisk w obrębie poszczególnych krajów i miejscowości jest dość typowe dla początku XX wieku. Francuska szkoła geograficzna, założona przez P. Vidal de la Blache, uznała za swoje zadanie opisanie „harmonijnej jedności” środowiska przyrodniczego i sposobu życia człowieka w określonych miejscowościach. Prace tej szkoły wyróżniają się opanowaniem cech regionalnych, ale jednocześnie wskazują na opisowość i empiryzm, krajobrazowe podejście do przyrody i brak dogłębnej analizy warunków społeczno-gospodarczych. Już w latach dziesiątych. XX wiek szkoła francuska przyjęła jednostronny kierunek humanitarny („geografia człowieka”).

w Rosji pod koniec XIX wieku. V. V. Dokuchaev, opierając się na opracowanej przez siebie teorii gleby i postępowych ideach rosyjskiej biogeografii, położył podwaliny pod złożone badania fizyczne i geograficzne, których zadania ściśle wiązał z rozwiązywaniem narodowych problemów gospodarczych. A. I. Voeikov wniósł wielki wkład w wiedzę o stosunkach geograficznych. Jest też autorem wybitnych badań z zakresu wpływu człowieka na przyrodę (w latach 60. XIX wieku zwrócił na to uwagę amerykański naukowiec J.P. Marsh).

W 1898 r. V. V. Dokuchaev wyraził ideę konieczności przeciwstawienia „rozprzestrzeniającej się we wszystkich kierunkach geografii” nową nauką o związkach i interakcjach między wszystkimi elementami natury żywej i martwej. Wstępem do tej nauki była jego doktryna stref przyrody. V. V. Dokuchaev stworzył szkołę geografów przyrodniczych i praktyków, którzy zarówno w badaniach teoretycznych, jak i stosowanych kierowali się ideą kompleksu geograficznego. Konkretyzacja tej idei na początku XX wieku. doprowadziło do sformułowania koncepcji krajobrazu jako naturalnej jedności terytorialnej, która jest głównym przedmiotem badań geograficznych (G. N. Vysotsky, G. F. Morozov, L. S. Berg, A. A. Borzov, R. I. Abolin). L. S. Berg w 1913 roku wykazał, że każda strefa przyrodnicza (krajobrazowa) składa się z krajobrazów określonego typu. A. N. Krasnov, P. I. Brounov, A. A. Kruber pracowali w dziedzinie geografii ogólnej, ale podobnie jak ich zagraniczni koledzy, nie udało im się podnieść tej gałęzi geografii do poziomu niezależnej teorii naukowej; zachowała wówczas funkcję przedmiotu akademickiego.

Angielski geograf E. J. Herbertson opracował pierwszy schemat podziału na strefy naturalne całego terenu (1905), który skonstruowano głównie z uwzględnieniem równoleżnikowych i podłużnych zmian klimatu, a także orografii i szaty roślinnej. W Niemczech Z. Passarge wysunął ideę krajobrazu naturalnego w 1913 r. i rozwijał go w kolejnych latach; zaproponował klasyfikację krajobrazów i schemat ich podziału morfologicznego, ale nie docenił roli wewnętrznych relacji między elementami krajobrazu i potrzeby genetycznego podejścia do badań zjawisk przyrodniczych.

Stan obcej myśli geograficznej w okresie międzywojennym charakteryzował się dominacją koncepcji chorologicznej (za A. Getnerem szczególnie wytrwałym jej obrońcą był w 1939 r. amerykański naukowiec R. Hartshorne) i coraz większym jej obrońcą. odejście od natury w kierunku zjawisk „kulturowo-geograficznych”. Szkoła „krajobrazu kulturowego” (niemiecki uczony O. Schlüter, amerykański uczony K. Sauer i inni) koncentrowała się na badaniu zewnętrznych skutków działalności człowieka na Ziemi (osady, mieszkania, drogi itp.). Jednocześnie niektórzy geografowie szczegółowo rozważali antropogeniczność wielu cech środowiska geograficznego, jednak badając wyniki działalności gospodarczej człowieka, nie brali pod uwagę obiektywnych praw rozwoju społeczeństwa, a więc indywidualnych ekonomicznych i wycieczki geograficzne nie były wystarczająco naukowe. Jednocześnie wzrosło zainteresowanie geograficznymi badaniami stosowanymi w geografii obcej. Tak więc na niektórych obszarach Stanów Zjednoczonych podjęto badania terenowe gruntów dla potrzeb rolnictwa oraz dla celów planowania regionalnego; Jednorodne jednostki terytorialne (powierzchnia jednostkowa) zostały zidentyfikowane na podstawie zdjęć lotniczych poprzez odwzorowanie poszczególnych elementów przyrodniczych (nachylenie skarpy, gleby itp.) oraz gospodarczych typów gruntów i ich mechanicznego nałożenia.

Rozwój geografii okresu sowieckiego.

W Rosji Sowieckiej uwaga geografów była skierowana od 1918 roku na badanie naturalnych sił wytwórczych. W latach dwudziestych i trzydziestych XX wieku Akademia Nauk ZSRR organizowała duże złożone ekspedycje, które miały ogromne znaczenie dla badania sił wytwórczych Związku Radzieckiego. Wyprawy N. I. Wawiłowa odegrały ważną rolę w badaniu zasobów roślinnych w ZSRR i za granicą.

Wraz z rozwojem teoretycznym zagadnień z klimatologii, hydrologii, geomorfologii, glacjologii, gleboznawstwa, geobotaniki, wiecznej zmarzliny, paleogeografii gwałtownie wzrosło zainteresowanie złożonymi problemami fizyczno-geograficznymi i ekonomiczno-geograficznymi, w tym regionalizacją. To z kolei wiąże się z badaniami prawidłowości terytorialnego zróżnicowania fizycznego i geograficznego (L. I. Prasolov, S. S. Neustruev, B. A. Keller i inni). Do lat 20-30. obejmują pierwsze terenowe badania krajobrazowe i początek opracowywania map krajobrazowych (B. B. Polynov, I. V. Larin, R. I. Abolin). Doktryna biosfery opracowana przez V. I. Vernadsky'ego (1926) miała duże znaczenie teoretyczne dla geologii fizycznej.

W latach 30. Teoretyczny rozwój sowieckiej geografii fizycznej przebiegał w dwóch kierunkach - geografii ogólnej i studiach krajobrazowych. Pierwszą reprezentował A. A. Grigoriev, który wprowadził pojęcia obwiedni geograficznej i procesu fizyczno-geograficznego, a także nalegał na stosowanie precyzyjnych metod ilościowych w geografii fizycznej. Prace L. S. Berga stworzyły podstawę dla doktryny krajobrazu, którą rozwinęli M. A. Pervukhin, L. G. Ramensky, S. V. Kalesnik.

Prace Yu.M. Shokal'skiego, N.N.Zubova i innych na temat oceanów i mórz były również ważnym składnikiem badań z zakresu geografii fizycznej. Walka ideologiczna w tej nauce na początku toczyła się między tzw. kierunek sektorowo-statystyczny, w którym zachowały się tradycje szkoły burżuazyjnej, oraz kierunek marksistowski (regionalny). Ostra dyskusja metodologiczna, jaka toczyła się w ZSRR na przełomie lat 20. i 30. XX wieku, zakończyła się zwycięstwem kierunku marksistowskiego, ale jednocześnie pokazała, że opozycja kierunku sektorowego wobec regionalnego jest nieuzasadniona, gdyż zarówno sekcje sektorowe i regionalne mogą być zarówno burżuazyjne, jak i marksistowskie. N. N. Baransky prowadził walkę z poglądami burżuazyjnymi, a także z tendencjami lewicowymi, zmierzającymi do oddzielenia geografii ekonomicznej od geografii fizycznej.

Doświadczenia praktyczne i rozważania teoretyczne kolejnych dziesięcioleci potwierdziły fakt obiektywnie ustalonego podziału geografii na dwie grupy nauk – przyrodniczą i społeczną – oraz ukazały bezzasadność prób odrodzenia tzw. pojedyncza geografia. Obecność zadań własnych poszczególnych dyscyplin geograficznych nie wyklucza jednak istnienia złożonych międzysektorowych problemów geograficznych, takich jak np. problem bilansu cieplnego i wodnego powierzchni ziemi i jej przekształceń, uzasadnienie naukowe dużej regionalne projekty gospodarki narodowej związane ze zintegrowanym rozwojem zasobów przyrodniczych itp. Istotne wyniki teoretyczne uzyskane w branżowych dyscyplinach geograficznych przyczyniają się do wypracowania syntetycznego podejścia do badania zarówno przyrodniczych, jak i przemysłowych kompleksów terytorialnych, a także do poznania relacje między nimi a innymi.

Postępy w badaniach promieniowania i bilansu cieplnego (M. I. Budyko), cyrkulacja mas powietrza (B. P. Alisov, E. S. Rubinstein, S. P. Khromov, itp.), cyrkulacja wilgoci w atmosferze (O. A. Drozdov ) i inne są ważne nie tylko dla klimatologii, ale także dla ogólnej teorii geografii fizycznej, w szczególności dla rozwoju doktryny strefowości geograficznej. Badania planetarnego obiegu wilgoci (G.P. Kalinin, M.I. Lvovich), przenoszenie ciepła w systemie atmosfera - ląd - oceany (V.V. Shuleikin), długoterminowa zmienność reżimu termicznego, wilgoć, zlodowacenie (B.L. Dzierdzeevsky, M V. Tronov , A. V. Shnitnikov i inni) wykraczają poza granice poszczególnych nauk geograficznych (hydrologia, klimatologia, oceanologia, glacjologia) i wnoszą znaczący wkład w poznanie struktury i dynamiki obwiedni geograficznej globu. Rozwiązanie tego najważniejszego problemu fizycznego i geograficznego wiąże się również w dużej mierze z syntetycznymi badaniami ukształtowania terenu (I.P. Gerasimov, K.K. Markov, Yu.A. Meshcheryakov, I.S. Shchukin, B.A. strefa przybrzeżna mórz i oceanów (V.P. Zenkovich, O.K. Leont'ev, G.B. Udintsev i inni). W badaniach nad genezą, klasyfikacją gleb i ich mapowaniem (I. P. Gerasimov, V. A. Kovda, N. N. Rozov i inni), ich reżimem wodnym (A. A. Rode) i geochemią (M. A. Glazovekaya) wyraźnie pokazuje kierunek geograficzny w glebie nauka i ścisły związek tej ostatniej z innymi dyscyplinami geograficznymi. Problem produktywności biologicznej lądu i Oceanu Światowego jest również związany z geografią; jego rozwiązanie polega na analizie kompleksowych relacji między biocenozami a ich środowiskiem geograficznym i opiera się w dużej mierze na postępie w zrozumieniu geograficznych wzorców pokrywy roślinnej (E.M. Lavrenko, V.B. Sochava, V.N. Sukachev, itp.) oraz ziemi populacji zwierząt (A.G. Voronov, A.N. Formozov i inni), a także organiczny świat oceanów (V.G. Bogorov, L.A. Zenkevich i inni). Złożoność problemów, z jakimi boryka się współczesna geografia, nieuchronnie prowadzi do powstania nowych, „granicznych” (w tym stosowanych) dyscyplin, stojących na styku geografii i nauk pokrewnych, takich jak biogeocenologia (V. N. Sukaczev), krajobraz geochemiczny (B. B. Polynov, A. I. Perelman, M. A. Glazovskaya), geografia medyczna. (E. N. Pavlovsky, A. A. Shoshin i inni) i wymaga zastosowania najnowszych metod matematycznych i innych do rozwiązywania różnych problemów geograficznych.

Syntetyczne podejście do badania zjawisk przyrodniczych na Ziemi najpełniej wyraża się w geografii fizycznej właściwej jako nauka o naturalnych kompleksach geograficznych (geosystemach). Jedna z gałęzi tej nauki - ogólna geografia fizyczna (ogólna geografia) - zajmuje się badaniem ogólnych praw struktury i rozwoju powłoki geograficznej jako całości, w tym jej nieodłącznych cykli materii i związanej z nimi energii, strefowej i struktura azonalna, zmiany progresywne i rytmiczne itp. . (A. A. Grigoriev, S. V. Kalesnik, K. K. Markov i inni). Inna gałąź - krajobrazoznawstwo - zajmuje się badaniem terenu zróżnicowania powłoki geograficznej oraz wzorców budowy, rozwoju i rozmieszczenia zespołów geograficznych różnych rzędów (stref, krajobrazów, facji itp.); główne prace prowadzone są w dziedzinie morfologii, dynamiki, systematyki krajobrazów i zagospodarowania przestrzenno-geograficznego (krajobrazowego) (D. L. Armand, N. A. Gvozdetsky, K. I. Gerenchuk, A. G. Isachenko, S. V. Kalesnik, F. N. Milkow, N. I. Mikhailov, V. N. A. Solntsev, V. B. Sochava itp.), a także w dziedzinie stosowanej nauki o krajobrazie (rolnictwo, inżynieria, medycyna itp.) . Duże znaczenie poznawcze i praktyczne mają regionalne monografie fizyczno-geograficzne dotyczące ZSRR i innych krajów. Wśród nich jest 15-tomowa seria „Warunki naturalne i zasoby naturalne ZSRR” Instytutu Geografii Akademii Nauk ZSRR, prace B. F. Dobrynina, E. M. Murzaeva, E. N. Lukashova, MP Petrov, A. M. Riabchikov , TV Własowa i inni o geografii fizycznej obcych krajów.

Nauki społeczno-geograficzne opierają się na prawach nauk społeczno-ekonomicznych, z którymi ściśle współdziałają. Geografia przemysłu jako całości i poszczególne gałęzie przemysłu są więc ściśle powiązane z ekonomią przemysłu i gospodarką innych gałęzi przemysłu. Dużego znaczenia nabrało wykorzystanie analizy ekonomiczno-geograficznej w praktycznych pracach nad planowaniem terytorialnym. Wraz z rozwojem ogólnej teorii geografii ekonomicznej, a w szczególności problematyką formowania się integralnych regionów gospodarczych (N.N. Baransky, P.M. Alampiev, V.F. Vasyutin, L.Y. Ziman, N.N. Kolosovsky, A.M. Kolotpevsky, O.A. Konstantinov, V.V. Poksziszewski, Yu.G. Saushkin, B.N. Semevsky, Ya.

Regionalna praca gospodarcza i geograficzna została wyrażona w szczególności w stworzeniu obszernej serii regionalnych monografii-charakterystyk opublikowanych przez Instytut Geografii Akademii Nauk ZSRR (I. V. Komar, G. S. Nevelshtein, M. I. Pomus, S. N. Ryazantsev i inne.). Spośród badań sektorowych wyróżniają się monografie dotyczące hydrologii przemysłu (M. B. Volf, A. E. Probst, P. N. Stepanov, A. T. Chruszczow i inni), rolnictwo (A. N. Rakitnikov i inni. , transport (M. I. Galitsky, I. V. Nikolsky i inni) . Problemy ludności i geografii miejskiej opracowali R. M. Kabo, SA Kovalev, N. I. Lyalikov, V. V. Pokshishevsky i V. G. Davidovich.

Rosnąca skala zużycia zasobów naturalnych i skrajna pilność problemu zwiększenia efektywności ekonomicznej ich wykorzystania dały impuls do badań w zakresie ekonomicznej oceny warunków przyrodniczych i zasobów naturalnych (I. V. Komar, D. A. Mintsi i in.). Ten kierunek w nauce kształtuje się w specjalną gałąź, która leży na styku geografii ekonomicznej z dyscyplinami fizycznymi i geograficznymi.

Jeden z nowych trendów w rozwoju sowieckiej geografii ekonomicznej wyraża się w chęci zastosowania metod matematycznych (w tym modelowania) do badania przemysłowych kompleksów terytorialnych, osadnictwa, stosunków międzyregionalnych itp.

Ważne miejsce w sowieckiej geografii ekonomicznej zajmują badania obcych krajów (I. A. Vitver, A. S. Dobrov, G. D. Kulagin, S. B. Lavrov, I. M. Maergoiz, K. M. Popov itp.) ; jako specjalny kierunek można wyróżnić badanie zasobów krajów rozwijających się (V. V. Volsky, Yu. D. Dmitrevsky, M. S. Rozin).

Geografia w swoim rozwoju zawsze była ściśle związana z kartografią. Na pograniczu nauk geograficznych i kartografii powstały odpowiednie gałęzie kartografii tematycznej - geomorfologiczne, glebowe, krajobrazowe, gospodarcze itp. Ogólny nurt współczesnego rozwoju systemu nauk geograficznych - tworzenie się zespołu poszczególnych działów geografii - znalazł także odzwierciedlenie w kartografii. W praktyce wyraża się to w tworzeniu lat 60-tych. XX wiek szereg dużych, złożonych atlasów (atlas fizyczno-geograficzny świata, 1964; Atlas Antarktyki, 1966; liczne atlasy unii i autonomicznych republik, terytoriów i regionów), a także szereg map. W teoretycznych i metodologicznych studiach nad kartografią, ogólne zagadnienia mapowania złożonego (K. A. Salishchev), zasady i metody mapowania przyrody (I. P. Zarutskaya, A. G. Isachenko, V. B. Sochava), populacja i gospodarka (N. N. Baransky, A. I. Preobrazhensky i inni).

Współczesna geografia w coraz większym stopniu staje się nauką o charakterze eksperymentalno-transformacyjnym lub konstruktywnym. Odgrywa ważną rolę w rozwoju największego ogólnonaukowego problemu relacji między przyrodą a społeczeństwem. Rewolucja naukowo-technologiczna, która spowodowała gwałtowny wzrost wpływu człowieka na procesy przyrodnicze i produkcyjne, wymaga pilnie objęcia tego wpływu ścisłą naukową kontrolą, co oznacza przede wszystkim umiejętność przewidywania zachowania geosystemów, a docelowo możliwość kontrolowania ich na wszystkich poziomach, począwszy od lokalnego (na przykład terytoria dużych miast i ich przedmieść) i regionalnych (na przykład Zachodnia Syberia), kończąc na planetarnym, tj. Powłoka geograficzna jako całość. Cele te determinują potrzebę dalszego rozwoju teorii przyrodniczych i przemysłowych kompleksów terytorialnych oraz ich interakcji z udziałem najnowszych osiągnięć i metod matematyki, fizyki i innych nauk, zarówno przyrodniczych, jak i społecznych, strukturalno-systemowych oraz modelowania, a także z kartografią i innymi tradycyjnymi metodami geografii.

Stan geografii obcej.

Powstanie światowego systemu socjalistycznego po II wojnie światowej w latach 1939-45 otworzyło szerokie perspektywy przed geografami krajów socjalistycznych, w których geografia wkroczyła na drogę rozwiązywania złożonych problemów, bezpośrednio związanych z zadaniami budownictwa socjalistycznego (fizyko- podział na strefy geograficzne i ekonomiczne, wycena produkcyjna zasobów naturalnych, tworzenie kompleksowych atlasów narodowych itp.). W obcych krajach socjalistycznych pojawiły się cenne opracowania, pisane z punktu widzenia marksizmu, dotyczące aktualnych problemów ekonomicznych i geograficznych.

W krajach rozwijających się, zwłaszcza w Indiach, Brazylii, Meksyku, zaczęły powstawać narodowe szkoły geograficzne, a działalność geografów często wiąże się z rozwiązywaniem problemów rozwoju gospodarczego.

W rozwiniętych krajach kapitalistycznych szybki rozwój miast, dysproporcje w rozwoju gospodarczym poszczególnych regionów, groźba wyczerpywania się wielu zasobów naturalnych oraz zanieczyszczenie środowiska naturalnego odpadami przemysłowymi zmuszają organy państwowe i monopole do interwencji w spontaniczne procesy rozwoju gospodarczego i użytkowania ziemi. W USA, Kanadzie, Wielkiej Brytanii, Niemczech, Japonii i niektórych innych krajach agencje rządowe i firmy prywatne angażują geografów do udziału w uzasadnieniu naukowym projektów urbanistycznych, planowania dzielnicowego, do badania rynków i tak dalej. Badania geograficzne są coraz częściej stosowane w przyrodzie, ale tendencja ta często wchodzi w konflikt z teoretycznym zacofaniem geografii. W wielu krajach, zwłaszcza w USA, nadal dominuje koncepcja chorologiczna. Jej ideolodzy (R. Hartshorne, P. James, D. Wigglesey i inni) zaprzeczają, że geografia ma własny przedmiot badań, uważają podział na geografię fizyczną i ekonomiczną za niedopuszczalny i szkodliwy, nie dopuszczają możliwości teoretycznych uogólnień i prognoz , w oparciu o uznanie wyjątkowości każdego terytorium z osobna. Jedność geografii rzekomo opiera się na metodzie regionalnej, ale obiektywna rzeczywistość regionu zostaje odrzucona, „dzielnica” jest interpretowana jako rodzaj warunkowego, subiektywnego pojęcia, jako „koncepcja intelektualna”, której jedynym kryterium jest wygoda i celowość. Poglądy te podziela także wielu geografów w Wielkiej Brytanii, Francji, RFN, Szwajcarii i innych krajach. „Synteza regionalna”, która teoretycznie powinna łączyć naturę i człowieka, w rzeczywistości co najwyżej ogranicza się do pewnych elementów społeczno-gospodarczych. Wielu uważa, że koncepcja regionu naturalnego jest już przestarzała i nie ma żadnej wartości dla geografii (E. Ackermann w USA, E. Juillard, J. Chabot we Francji itp.), a nawet próbuje uzasadnić teoretycznie przestarzałość i bezużyteczność geografii fizycznej w ogóle. W ten sposób urojona jedność geografii osiągana jest poprzez odrzucenie jej fizyczno-geograficznej części.

Przedstawiciele tzw. geografia teoretyczna (E. Ullman, U. Bunge i in.) doszła do wniosku, że rozprzestrzenianie się różnych zjawisk (np. lodowców i metod rolniczych) można przedstawić w postaci podobnych modeli matematycznych i to jest uważane za podstawę „jedności” geografii. Próbując rozwiązać kwestie lokalizacji produkcji za pomocą modeli matematycznych, odchodzą od sposobu produkcji i natury stosunków produkcji, zamieniając w ten sposób swoje teorie w abstrakcyjny schemat, oderwany od rzeczywistych warunków społeczno-gospodarczych.

Niektórzy geografowie z Niemiec Zachodnich, Austrii i Szwajcarii uważają „skorupę ziemską” lub „geosferę” (G. Bobek, E. Winkler, G. Karol itp.) lub krajobraz (E. Winkler, E. Obet, K. Troll ), aw obu przypadkach zakłada się jedność, która obejmuje zarówno naturę, jak i człowieka z jego kulturą. Niemniej jednak krajobraz jest często badany praktycznie wyłącznie jako obiekt przyrodniczy (K. Troll, I. Schmithusen, K. Paffen). W zachodnioeuropejskiej krajobrazoznawstwie wyróżniono dwa główne obszary badawcze: a) ekologia krajobrazu – badanie relacji wewnętrznych głównie na poziomie elementarnych geosystemów odpowiadających facji i połaciom oraz b) strefowanie krajobrazu.

W wielu krajach kapitalistycznych kompleksowe badania środowiska naturalnego prowadzone są dla celów czysto użytkowych. Na przykład w Australii od 1946 roku prowadzone są badania terenów niezabudowanych, które w swoim charakterze są zbliżone do fotografii krajobrazowej. Niektóre prace gleboznawców i geobotaników (np. w USA) również w pewnym stopniu podchodzą do badań krajobrazowych dotyczących klasyfikacji gruntów. Leśnicy Kanady i wielu innych krajów kierują się zasadami doktryny ekosystemów i biogeocenoz, które w dużej mierze pokrywają się z głównymi zapisami nauki o krajobrazie. W ten sposób najważniejsze kategorie współczesnej geografii (geosystem, krajobraz) na Zachodzie są badane głównie przez dyscypliny stosowane, które w praktyce zajmują się obiektami rzeczywistymi, które są przedmiotem badań geograficznych.

Cywilizacja rosyjska