Gyvieji ir negyvi objektai yra taisyklė. Kaip atskirti, ar objektas yra gyvas, ar negyvas

Animuoti daiktavardžiai apima asmenų ir gyvūnų vardus: vyras, dukra, sūnus, Vera, Petrovas, Dima, budi, karvė, ožka, žąsis, starkis, karpis, voras tt Tai dažniausiai vyriškos giminės ir Moteris. Vidurinės lyties daiktavardžių nedaug: vaikas, būtybė (in reiškia „gyvas organizmas“), veidas (reiškia „žmogus“), žodžiai -ische (pabaisa, pabaisa), substantivizuoti būdvardžiai ir dalyviai ( gyvūnas, vabzdys, žinduolis). Gyviesiems daiktavardžiams būdingas bruožas dažnai pažymimas jų vadinamų „daiktų“ gebėjimas savarankiškai judėti, judėti, kurio negyvi daiktai neturi.

Ši semantinė klasifikacija nesutampa su moksliniu visko, kas egzistuoja gamtoje, skirstymu į gyvą ir negyvą: gamtos moksluose augalai taip pat priklauso gyviesiems. Ji netelpa į „kasdieninio“ gyvojo ir negyvojo supratimo rėmus. Taigi žodžiai yra gyvi daiktavardžiai miręs vyras, miręs iš pažiūros prieštarauja logikai. virta antiena, kepta žąsis gramatikoje jie taip pat yra gyvi. Tai taip pat apima lėlę, kamuolį (biliardo žaidėjų kalba), tūzas, koziris, džekas ir tt – žodžiai, kurie neturi nieko bendra su gyvuoju pasauliu. Į negyvųjų kategoriją įeina daiktavardžiai, reiškiantys gyvų būtybių visumą ( žmonės, minia, būrys, pulkas, spiečius, grupė ir kt.), taip pat kolektyviniai daiktavardžiai kaip jaunimas, valstiečiai, vaikai, proletariatas ir pan., reiškiančių asmenų rinkinį.

Daiktavardžių skirstymas į gyvus ir negyvus remiasi ne tik semantiniais pagrindais, bet ir
gramatinės. Akuzatyvas daugiskaita
gyviems daiktavardžiams jis sutampa su giminiu ir
negyviesiems – su vardininku. Trečiadienis:
Matau medžius, kalnus, upes, debesis, matau žmones, karves, paukščius,
vabzdžių pulkai, žąsys, pirkti agurkus, sąsiuvinius, sagas, pirkti avis, balandžius, lėles, valgė mandarinus, apelsinus, valgė viščiukus, vėžius, filė kepti baklažanai, patiekiama keptų kurapkų.

Vienaskaitoje skirtumas tarp gyvųjų ir negyvųjų daiktavardžių žodžiuose nuosekliai išreiškiamas morfologiškai Patinas. Plg.: negyvi daiktavardžiai ir gyvi daiktavardžiai Išvirsiu sriubą, sultinį, išvirsiu žąsį, gaidį, išlydysiu garlaivį, išlydysiu draugą, pasodinsiu bulves, pasodinsiu svečią.

Išimtis yra vyriškos giminės žodžiai, kurie baigiasi -a. Jiems, kaip ir moteriškosios lyties daiktavardžiams, priegaidinis giminys nesutampa nei su giminės, nei su vardininku. Palyginti: I. - berniukas, mergaite; R. - berniukai, mergaites; IN. - jaunuolis, mergina.

Gyvuosiuose niekuriniuose daiktavardžiuose, taip pat ir negyvuose, vienaskaitoje kaltininko forma sutampa su im forma. atvejis. Pavyzdžiui: O, kaip aš myliu šią tuščią būtybę! aimanavo Pavelas Petrovičius(Turgenevas). Tas pats pastebimas ir moteriškos lyties daiktavardžiams su nulinė pabaiga juose. atvejis: Matau lūšį, pelę.

Nukrypimas nuo pagrindinės animacijos prasmės išreiškimo normos yra vyno formų formavimas. padas. pl. h su prielinksniu daiktavardžiuose – asmenų vardai, išreiškiantys požiūrį į tam tikrą socialinė grupė: studentė, auklė, gyvulių augintoja ir tt Konstrukcijose, turinčiose reikšmę „tapti (padaryti) kuo“ šie žodžiai sudaro vynų formą. atvejai kaip negyvi daiktavardžiai: būti pakeltam į generolus, būti išrinktam į akademikus, stoti į kiemsargius, stoti į partizanus, kandidatu į deputatus ir tt

Mikroorganizmų pavadinimai svyruoja tarp gyvųjų ir negyvų daiktavardžių: mikrobas, bacila, blakstiena, bakterija, ameba ir tt Jie turi dvi kaltinimų formas: tirti mikrobus ir mikrobus; tirti virusus ir virusus mikroskopu; sunaikinti bacilas ir bacilas. Profesinėje kalboje tokie žodžiai dažniausiai vartojami kaip gyvieji daiktavardžiai, o neprofesinėje – kaip negyvieji.

Vienas ir tas pats daiktavardis viena iš savo reikšmių gali reikšti gyvą, kita - negyvą. Taigi, žuvų pavadinimai tiesioginėmis reikšmėmis yra animaciniai daiktavardžiai ( pagauti karosą). Naudojami kaip maisto produktų pavadinimai, jie veikia kaip negyvi daiktavardžiai: valgyti šprotus, pakviesti upėtakių ir tt Plg. taip pat: Matau didžiulį kelmą Ir Šį kelmą (kam?) matau kiekvieną dieną.

Animacija / negyvumas žodžiuose pasireiškia savotiškai stabas, stabas, stabas, stabas ir kt., kurie perkeltine prasme žymi žmones. Žodžio „statulos“ reikšme šie žodžiai aiškiai traukia į negyvą ir į vidų perkeltine prasme veidai - pagyvinti daiktavardžius. Tiesa, ši savybė išreikšta nenuosekliai. Trečiadienis: pastatyk stabą ir sunku įtikinti šį stabą, bet: Dunojaus krantuose rusai pastatė medinį stabą (A. N. Tolstojus); Iš barzdos skutimo jis susikuria sau stabą (Saltykovas-Šedrinas) ir ... iš šio seno nenaudingo žmogaus (L. Tolstojus) padaryti stabą.

Pavadinimai meno kūriniai pagal savo herojus jie veikia kaip animaciniai daiktavardžiai. Trečiadienis: pažinti Eugenijų Oneginą ir pasiklausyti „Eugenijus Oneginas“; paskambink Rudinui ir skaityk "Rudiną" ir tt

trečia taip pat: gydė maskvietį ir nusipirko „Moskvičių“, pašerk arklį ir lipdyk arklį, bet pamaitink krokodilą ir nusipirk „krokodilą“; pamatyti aitvarą, leisti (paleisti) aitvarą ir daryti aitvarus.

Senovės dievų vardai yra gyvi daiktavardžiai, o jiems homonimiškų šviesuolių vardai yra negyvi: supykdykite Marsą ir pažiūrėkite į Marsą, gerbkite Jupiterį ir pamatysite Jupiterį ir kt.

Žodžiai tipas, vaizdas, personažas vartojami kaip negyvi daiktavardžiai, kurie yra meno kūrinių veikėjų vardai: sukurti stiprų charakterį; apibūdinti neigiamus tipus ir teigiamus įvaizdžius. Trečiadienis: perkėlimas aktoriai romanas, pasakų personažai, pasakų personažai, bet: išryškinti komišką personažą.

Animuoti objektai

Animuoti objektai

ANIMUOTI OBJEKTAI . Objektai, turintys galimybę savanoriškai judėti, t.y. žmonės ir gyvūnai, priešingai nei negyvi daiktai ir abstrakčios ar abstrakčios sąvokos, t.y. abstrakcijoje nagrinėjamų objektų ženklai nuo pačių objektų. Rusiškai. kategorija O.P., viena vertus, ir negyva. Kita vertus, objektai ir abstrakčios sąvokos gramatiškai skiriasi tuo, kad vyriškosios giminės daiktavardžiai ir būdvardžiai sutampa su jais vienaskaita, o daiktavardžiai ir būdvardžiai daugiskaita, kurie yra O.P. vardai, turi vieną bendra forma nes priegaidiniai ir kilminiai atvejai, kurie skiriasi nuo vardininko, ir vyriškosios giminės daiktavardžiai bei būdvardžiai vienaskaitoje ir daiktavardžiai bei būdvardžiai daugiskaitoje, kurie yra negyvų objektų ir abstrakčių sąvokų pavadinimai, turi bendrą vardininko ir priegaidinio atvejo formą , skiriasi nuo giminės formos didžiosios ir mažosios raidės. Gramatinis skirtumas tarp daiktavardžių, žyminčių gyvus objektus, ir daiktavardžių, žyminčių negyvus objektus ir abstrakčias sąvokas, egzistuoja ir kitose slavų kalbose, o kai kuriems taip pat nėra žinomas. slavų kalbos pvz skandinaviškas.

N.D. Literatūros enciklopedija: Literatūros terminų žodynas: 2 tomais / Redagavo N. Brodskis, A. Lavretskis, E. Luninas, V. Lvovas-Rogačevskis, M. Rozanovas, V. Češichinas-Vetrinskis. - M.; L.: Leidykla L. D. Frenkelis, 1925

Pažiūrėkite, kas yra „animuoti objektai“ kituose žodynuose:

Animuoti objektai- ANIMUOTI OBJEKTAI. Objektai, kurie turi galimybę savanoriškai judėti, tai yra žmonės ir gyvūnai, priešingai nei negyvos ir abstrakčios ar abstrakčios sąvokos, tai yra, abstrakcijoje nagrinėjamų objektų ženklai ... ...

animuoti objektus- Objektai, kurie turi galimybę savanoriškai judėti, tai yra, žmonės ir gyvūnai, priešingai nei negyvi objektai ir abstrakčios ar abstrakčios sąvokos, tai yra, objektų, laikomų abstrakcijomis nuo pačių objektų, ženklai. Rusiškai …

BEŽAUGIAI OBJEKTAI. Daiktai ar objektai, kurie neturi galimybės savanoriškai judėti, tai yra visi objektai, išskyrus žmones ir gyvūnus. Žr. Animuoti objektus. Literatūros enciklopedija: Literatūros terminų žodynas: 2 x t. / Pagal ... ... Literatūrinė enciklopedija

negyvi objektai- NEGYVŪS OBJEKTAI. Daiktai ar objektai, kurie neturi galimybės savanoriškai judėti, tai yra visi objektai, išskyrus žmones ir gyvūnus. Žr. Animuoti objektus... Literatūros terminų žodynas

negyvi objektai- Daiktai ar daiktai, kurie neturi galimybės savanoriškai judėti, tai yra visi objektai, išskyrus žmones ir gyvūnus. Žr. Animuoti objektus... Gramatikos žodynas: Gramatika ir kalbiniai terminai

Daiktavardžių galūnės- 1. Daiktavardžiuose, kurie turėjo prieš bylų pabaigos balsė ir, rašoma linksniu vienaskaita(moteriškiems žodžiams taip pat datyviniu atveju) raidė ir, pavyzdžiui: apie genijų, Gogolio „Vijoje“, ant biliardo lazdos, seserys ... ... Rašybos ir stiliaus vadovas

Rašybos ir stiliaus vadovas

Nenukrypstamų daiktavardžių lytis- 1. Žodžiai, reiškiantys negyvus objektus. Nenusakomi daiktavardžiai svetimos kilmės, žymintys negyvus objektus, didžioji dalis priklauso vidurinei lyčiai, pavyzdžiui: gydomasis alavijas, škotiškas viskis, ... ... Rašybos ir stiliaus vadovas

1) Leksika gramatinė kategorija Daiktavardis, būdingas visiems daiktavardžiams (išskyrus žodžius, vartojamus tik daugiskaitoje), sintaksiškai nepriklausomas, pasireiškiantis jų gebėjimu derinti su tais, kurie apibrėžti ... Kalbos terminų žodynas

Knygos

• , Vadbolskaja Anna. Kai kuriems daiktams, kuriuos mums patinka naudoti, nereikia sudėtingų naudojimo instrukcijų. Pavyzdžiui, pieštukas arba rutulys. Arba mūsų žaidimas yra tikras lobis tiems, kurie…

Daiktavardžiai turi konstantą morfologinis požymis animacija.

Daiktavardžių gyvumo ženklas yra glaudžiai susijęs su gyvo / negyvojo samprata. Nepaisant to, animacija nėra reikšmės rangas, o tinkamas morfologinis požymis.

Visiems morfologiniams požymiams būdinga tai, kad jie turi tipizuotą formaliąją raišką – jie išreiškiami formatyvinėmis morfemomis (galūnėmis arba darinio priesagos – žr. morfemika). Galima išreikšti morfologinius žodžių ypatumus

1) vidinis žodis - paties žodžio formuojamosios morfemos ( stalo-Ø - lenteles),

2) ekstraverbalinės – sutartinių žodžių formuojamosios morfemos ( naujas paltas - naujas paltas),

Abi šios išraiškos priemonės gali būti pateikiamos kartu. Šiuo atveju viena gramatinė reikšmė sakinyje išreiškiama kelis kartus - tiek intraverbaliniu, tiek ekstraverbaliniu ( naujas stalas-Ø - nauji stalai).

Animacija kaip morfologinis požymis turi ir formalias raiškos priemones. Pirma, gyvumas / negyvumas išreiškiamas paties daiktavardžio galūnėmis:

1) animacinis daiktavardžiai turi tas pačias daugiskaitos galūnes. numeriai V. p. ir R. p., o daiktavardžiams vyras. genties, tai taip pat taikoma vienetams. numeris;

2) negyvas daiktavardžiai turi tas pačias daugiskaitos galūnes. skaičiai V. p. ir I. p., o daiktavardžiams vyras. genties, tai taip pat taikoma vienetams. numerį.

Daiktavardžiai pateikiami rusų kalba su dvejonėmis animacijoje: jų V. p. gali sutapti ir su I. p., ir su R. p., pavyzdžiui, (matau) mikro-ai / mikro-ai, apibūdinkite personažą-i / veikėjus, būtybes-o / būtybes-Ø;

Moteriškos giminės ir niekinės kilmės daiktavardžiai, turintys tik vienaskaitos formas, formaliai neišreiškia animacijos ( jaunimas, studentai), jie formaliai nepasižymi animacija.

Animacija turi ekstraverbalinis posakis: būdvardžio ar dalyvio, sutinkamo su daiktavardžiu V. p., galūnė skiriasi priklausomai nuo daiktavardžio gyvumo ar negyvumo, plg.: (matau) naujų studentų, bet nauji stalai.

Daiktavardžių animacijos nežodinė išraiška yra universalesnė nei žodinė: ji išreiškia animaciją, net jei daiktavardis yra nekintantis: (matau) graži panele, bet gražus paltas.

Daugumos daiktavardžių gyvumas atspindi tam tikrą ekstralingvistinės tikrovės būklę: gyvieji daiktavardžiai daugiausia vadinami gyvomis būtybėmis, o negyvi - negyvi objektai, tačiau pasitaiko šio modelio pažeidimo atvejų:

Animacija, kaip jau minėta, yra nuolatinė daiktavardžio savybė. Tai darant reikia turėti omenyje, kad skirtingos reikšmės vienas žodis gali būti skirtingai suprojektuotas pagal animaciją, pavyzdžiui: matau genijus(asmuo) – vertinu genijus-Ø (protas).

Lytis kaip daiktavardžio morfologinis požymis

Daiktavardžiai turi pastovią morfologinę lytį ir yra vyriškos, moteriškos giminės arba niekinės giminės.

Pagrindinė išraiška morfologinė gentis ekstraverbalinis - daiktavardį atitinkančios būdvardžių galūnės, dalyviai apibrėžimo vietoje ir žodžiai su nepastovus ženklas lytis tarinio pozicijoje, pirmiausia veiksmažodis būtajame laike arba sąlyginė nuotaika, taip pat trumpas būdvardis arba sakramentai.

Vyriškoji, moteriškoji ir neutralioji lytis apima žodžius, kurių suderinamumas yra toks:

Patinas

atvyko naujas studentas-Ø

Moteris

atvyko naujas studentas

Vidurio

didelis langas atidarytas

Kai kurie daiktavardžiai, kurie baigiasi - bet,žymintys požymius, asmenų savybes, I. p. turi dvigubą lytį, priklausomai nuo nurodyto asmens lyties:

yra tavo-Ø atėjo neišmanėlis-Ø,

tavo-Aš nemokšiškas atėjau-a.

Tokie daiktavardžiai yra bendras malonus.

Rusų kalboje yra asmens vardą pagal profesiją įvardijančių daiktavardžių, kurie, žymint vyrišką asmenį, veikia kaip vyriškos giminės žodžiai, tai yra prideda sutartinius žodžius su vyriškos giminės galūnėmis; kai jie žymi moterišką asmenį, atributas vartojamas vyriškoje giminėje, o predikatas vartojamas moteriškas(daugiausia viduje šnekamoji kalba):

atėjo naujas gydytojas-Ø (vyras),

atėjo nauja gydytoja(Moteris).

Šie žodžiai yra „kandidatai“ į bendrą lytį, jų lytis kartais vadinama pereinamąja į bendrą, tačiau žodynuose jie apibūdinami kaip vyriškos giminės žodžiai.

Rusų kalboje yra apie 150 žodžių su dvejonėmis dėl lyties, pavyzdžiui: kavos- vyriška / neutrali lytis, šampūnas- vyriška / moteriška.

Tik daugiskaitos daiktavardžiai ( kremas, žirklės) nepriklauso jokiai lyčiai, nes daugiskaitoje formalūs daiktavardžių skirtumai Skirtingos rūšys neišreikštas (plg.: rašomieji stalai – stalai).

Taigi pagrindinė lyties išraiška yra ekstraverbalinė. Tarpžodinė lytis nuosekliai išreiškiama tik daiktavardžiams - sureikšminti būdvardžiai ir dalyviai: laikrodis, ledai, valgykla: vienaskaitos formose šie žodžiai turi galūnes, kurios vienareikšmiškai nurodo jų bendrinę priklausomybę. Vyriškosios giminės II ir moteriškosios giminės III linksnio daiktavardžiams visa jų galūnių sistema yra specifinė, tačiau kalbant apie atskirų dėmenų formų galūnes, jos gali būti ir nerodomosios, plg. stalo-Ø - naktis-Ø.

Visiems negyviems daiktavardžiams (o tokių kalboje yra apie 80 proc.) lytis yra sąlyginė, niekaip nesusijusi su ekstralingvistine tikrove.

Tarp gyvų daiktavardžių - asmenų ar gyvūnų vardų, lytis dažnai siejama su nurodytos būtybės lytimi, plg. mama - tėtis, sūnus - dukra, karvė - jautis. Tačiau būtina suprasti skirtumą tarp gramatinio lyties požymio ir negramatinės lyties atributo. Taigi, rusų kalba yra animuoti daiktavardžiai neutralus ( vaikas, gyvūnas), daiktavardžiuose - gyvūnų vardai, vyriškos ir moteriškos lyties individai dažnai vadinami vienodai ( laumžirgis, krokodilas), tarp žodžių - asmenų vardai, taip pat ne visada yra lyties ir lyties atitikimas. Taip, žodis individualus moteriška, nors gali reikšti ir moterį, ir vyrą (žr., pavyzdžiui, A. S. Puškinas: Kažkas jam iš Maskvos parašė, kad žinomas žmogus netrukus turėtų sudaryti teisėtą santuoką su jauna ir gražia mergina.).

Tam tikras sunkumas yra genties apibrėžimas sudėtiniai žodžiai(santrumpos) ir nepalenkiami daiktavardžiai. Jie turi šias taisykles.

Bendra charakteristika santrumpos priklauso nuo to, kokiam tipui priklauso duotasis sudėtinis žodis.

Santrumpos, sudarytos pridedant pradines dalis ( tiekimo vadovas), pirmojo žodžio pradinė dalis su nesutrauktu antruoju ( taupomoji kasa) ir pirmojo žodžio pradžia su antrojo pradžia ir (arba) pabaiga ( prekybos misija → prekybos misija), nustatomas pagal pagrindinio žodžio bendrinį ryšį pradinėje frazėje: geras organizacinis darbas, Rusijos prekybos misija, nauja taupomoji kasa.

Santrumpų gentis, susidedanti iš pradinių garsų ( GUMA) arba raides ( Maskvos valstybinis universitetas), taip pat mišraus tipo santrumpas, kuriose pirmojo žodžio pradinė dalis siejama su kitų žodžių pirmosiomis raidėmis ar garsais ( Pagrindinis biuras), yra dviprasmiškas. Iš pradžių jie taip pat įgyja pagrindinio žodžio lytį originalioje frazėje, pavyzdžiui, Bratsko HE. Tačiau vartojimo procese originali bendrinė charakteristika nuosekliai išsaugoma tik sutrumpinimais nuo pirmųjų pradinės frazės raidžių. Santrumpos, sudarytos iš pirmųjų garsų, elgiasi skirtingai. Kai kurie iš jų įgyja bendrąją charakteristiką pagal išvaizdažodžius. Taip, žodžiai BAM, universitetas, Užsienio reikalų ministerija, NEP, registro įstaiga o kai kurie kiti tapo vyriškos giminės žodžiais ir įgijo gebėjimą mažėti pagal antrąjį linksnį, kaip tipo daiktavardžiai Namas. Kitos santrumpos, kurios baigiasi priebalsiu su pagrindiniu vidurinės ir moteriškos lyties žodžiu, gali turėti svyravimų: jie gali turėti bendrinį požymį pagal pagrindinio žodžio lytį ir tuo pat metu būti nelinkę ( mūsų ZhEK) arba, linkę, vartojami kaip vyriškos giminės žodžiai ( mūsų būsto biure). Sutrumpinimai, kurie baigiasi balse, nėra linksniuojami ir dažniausiai yra neutralūs ( mūsų RONO - rajono visuomenės švietimo skyrius).

Nenusakomi daiktavardžiai, patekęs į rusų kalbą ar formuodamasis joje, turėtų įgyti bendrinę savybę, kuri pasireikš tik renkantis daiktavardžiui sutinkančius būdvardžius, dalyvius ir veiksmažodžius.

Tokie daiktavardžiai pasirenkami tokiais bendriniais požymiais: lytis priklauso arba nuo žodžio reikšmės, arba nuo kito rusiško žodžio lyties, kuris laikomas šio nekeičiamo žodžio sinonimu arba bendriniu pavadinimu. . Dėl skirtingos grupės pirmaujantys daiktavardžiai yra skirtingi kriterijai.

Jei daiktavardis žymi objektą, tada jis dažniausiai įgyja neutralios lyties požymius: paltas, duslintuvas, metro. Tačiau moteriškas alėjoje(nes laukas), kaliaropės(nes tai kopūstų), kavos- su dvejonėmis - vyriška / neutrali, vyriška - eurų baudą.

Jei daiktavardis reiškia gyvūną, tada jis paprastai nurodo vyrišką lytį: šimpanzė, kakadu. Išimtys: iwashi, tsetse- moteriška lytis (nes silkė, musė).

Jei daiktavardis žymi asmenį, tai jo lytis priklauso nuo šio asmens lyties: žodžiai monsieur, couturier vyriški, nes jie žymi vyrus; žodžius ponia, mademoiselle moteriškas, nes jie žymi moteris ir žodžius vis-a-vis, inkognito bendra lytis, nes gali reikšti ir vyrus, ir moteris.

Jei daiktavardis reiškia geografine ypatybe, tada jo lytis nustatoma pagal rusiško žodžio lytį, kuri reiškia objekto tipą: Tbilisis vyriškas, nes miestas(vyriškas), Misisipė moteriškas, nes upė, Lesotas neutralus, kaip jis valstybė. Todėl visa tai, kas išdėstyta pirmiau, galioja tik nepaneigiamiems žodžiams Maskva- daiktavardis yra ne vyriškas, o moteriškas, nors tai yra miestas, nes jis yra kintantis.

Tikslai:

• Tema: organizuoti mokinių veiklą, skirtą susipažinti su gyvais ir negyvaisiais daiktavardžiais.
• Metasubjektas:
  • pažintinis: gebėjimas atskirti gyvus ir negyvus daiktavardžius;
  • reguliavimo: organizuoti savo veiklą; įvertinti savo darbo pamokoje ir bendražygių darbo rezultatus;
  • komunikabilus: ugdyti gebėjimą užmegzti dialogą su mokytoju, bendraamžiais, dalyvauti pokalbyje; vykdyti bendrą veiklą porose, grupėse, atsižvelgiant į konkrečias ugdomąsias ir pažintines užduotis.
• Asmeninis: formuoti teigiamą požiūrį į pažintinė veikla, noras įgyti naujų žinių, skatinti mokinių suvokimo apie praktinę ir asmeninę studijuojamos mokomosios medžiagos reikšmę ugdymą.

Pamokos tipas: mokymo sesija naujos medžiagos studijoms ir pirminiam konsolidavimui

UŽSIĖMIMŲ METU

aš. Laiko organizavimas

Iškvėpkite nerimą, liūdesį, blogos mintys. Kvėpuokite džiaugsmu, pasitikėjimu savimi. Tau pavyks!

Vaikinai! Ar esate pasiruošę pamokai?
Tikiuosi jūsų, draugai,
Kad pamoka nenuėjo veltui.

Kad pamoka būtų įdomi, informatyvi, reikalinga ir Jūsų pagalba. Noriu su savimi pasiimti mąstančius, aktyvius mokinius. Kas pasiruošęs sunkiai dirbti? Aš paprašysiu šių vaikinų atsisėsti.

II. Pasiruošimas darbui pagrindiniame etape

Šiandien pamokoje dirbame su įsivertinimo lapais. Atlikę užduotį, įvertinkite savo darbą. ( 1 priedas)

1. Kaligrafija

1) Dirbkite poromis

Atidžiai pažiūrėkite į šį įrašą:

Turtingas vargšas
sveikata - ….
toli -...
lėtai -…
šviesus -…
mažai -…

Jei teisingai suformuluosite ir atliksite užduotį, kaligrafijos minute sužinosite, kokį laišką šiandien parašysime. (Būtina pasirinkti priešingos reikšmės žodžius, antonimus)
- Teisingai, pasiimk antonimus, bet viena sąlyga, šie žodžiai turi prasidėti ta pačia raide. ( 4 priedas. 2 skaidrė)
– Ar atspėjote, kokį laišką parašysime per kaligrafijos minutę? (B raidė)
Kokį garsą reiškia raidė B? (priebalsis, balsinis, suporuotas kurtumui-balsumui, gali būti kietas arba švelnus)

2) raidžių raidė Bb bb
3) Savigarba.

III. Apsisprendimas veiklai

Skaityk žodžius

Žvirblis, penalas, agurkas, mergaitė, karvė, mokytojas, kompiuteris.

- Kas vienija šiuos žodžius?
Ką mes žinome apie daiktavardžius?
- Padalinkite juos į dvi grupes, dirbkite poromis. Kiekvienai grupei parašykite po du savo pavyzdžius.
– Kuo remiantis skyrėte žodžius? (Žodžiai, atsakantys į klausimą kas? ir žodžiai, atsakantys į klausimą ką?)
PSO? (Animuoti vardai daiktavardžiai)
Kokie yra žodžių, atsakančių į klausimą, pavadinimai? ką? (Negyvi daiktavardžiai)
- Įvertinkite savo darbą įsivertinimo lapuose
– Kaip vadinasi šios dienos pamokos tema?
– Ką studijuosime šia tema? (3 skaidrė)

IV. Naujų žinių ir veiksmų metodų įsisavinimo etapas

Paruošiau jums užduotis, kurios padės pagerinti jūsų gebėjimą atskirti gyvus ir negyvus objektus, padės lavinti atmintį, dėmesį ir mąstymą.

Probleminė situacija(4 skaidrė)

Gitara, pelė, rožė, šuo, ratas, zylė

Pirmoji parinktis užsirašykite gyvus daiktavardžius, o antroji - užsirašykite negyvi daiktavardžiai(darbas atliktas savarankiškai)
– Kokius žodžius išrašiau variantą? Kodėl?
– Kokius žodžius išrašė antrasis variantas? Kodėl?
Dabar patikrinkime savo atsakymus. (5 skaidrė)
- Ką pastebėjai?
Kas negerai su tavo atsakymais? (Žodžiai pelė ir pakilo parašyta 1 ir 2 stulpeliais)
- Kodėl manai?
– Ką reiškia pirmame stulpelyje žodis pelė? O antrame? (1 stulpelyje - gyvūnas, 2 stulpelyje - PC pelė)
O kaip žodis rožė? (1 stulpelyje - mergaitė Rožė, o antrame - rožės gėlė)
Išvestis: rusų kalboje yra daug tokių žodžių, kurie yra gyvi ir negyvi. Jie keičia savo leksinę reikšmę priklausomai nuo sakinio, kuriame jie vartojami. Tokie žodžiai turi tam tikrą pavadinimą – polisemantinį. (6 skaidrė)

V. Kūno kultūros minutė

Akys turi pailsėti. (Vaikinai užmerkia akis)
Reikia giliai įkvėpti. (Gilus įkvėpimas. Akys vis dar užmerktos)
Akys bėgs aplinkui. (Atmerktos akys. Vyzdžio judėjimas ratu pagal laikrodžio rodyklę ir prieš laikrodžio rodyklę)
Mirksėti daug, daug kartų (dažnas mirksėjimas akimis)
Akys pagerėjo. (Lengvai palieskite pirštų galiukais užmerktomis akimis)
Visos mano akys matys! (Plačiai atmerktos akys. Plačia šypsena veide)

VI. Naujų žinių ir veiksmų metodų įtvirtinimo etapas

1. Darbas grupėse

Vokeliuose yra žodžių, kuriuos reikia suskirstyti į gyvus ir negyvus daiktavardžius. ( 2 priedas)

Vikšras, knyga, ledkalnis, jūreivis, stalas, astras, delfinas, medūza, garlaivis, dūmai, banginis, tulpė.

2. Savarankiškas darbas (kelių lygių užduotis)

O dabar jums siūloma paskutinė užduotis, kurios pagalba galiu pasitikrinti, kiek išmokote šios dienos pamokos medžiagos.
– Ant stalų turite dviejų spalvų korteles, reikia pasirinkti užduotį pagal savo jėgas.

Žodžiai pateikiami, jei žodis atsako į klausimą kas? viršuje, parašykite raidę O (animate objects), jei žodis atsako į klausimą ką? parašykite raidę H (negyvi objektai).

Starkas, namas, lova, Olya, kibiras, tigras, automobilis, langas, gėlės, studentas, vairuotojas, žąsis, grybautojas, televizorius.

2 kortelė

Pateikiami žodžiai, kurių rašyba trūksta, reikia įterpti reikiamas raides, o tada, uždavus klausimą, užrašyti ant viršaus norima raidė jei žodis atsako į klausimą kas? viršuje, parašykite raidę O (animate objects), jei žodis atsako į klausimą ką? parašykite raidę H (negyvi objektai).

Pavasaris ... ant, in ... taip, šaltis ..., na ... raf, dukra (?) ka, h ... ynik, Elnias ... ka, jauniklis (?) jauniklis, d .. ragai, p ... grynieji pinigai, s ... nitsa, h ... ynik , į ... šešėlis.

Išsirinkite kortelę, pasirašykite ir kibkite į darbą (kortelių tikrinimą atlieka mokytojas po pamokos)

VII. Veiklos atspindys

Ką naujo išmokote pamokoje?
- Ką tu mokeisi?
– Kuri užduotis jums patiko labiausiai?
– Kur įgytos žinios jums pravers?

Darbas su įsivertinimo lapais.