Scarica gratis Chernyavsky M.N. Lingua latina e basi della terminologia medica

Revisore: dottore in filologia

istituto medico statale

Questo manuale è rivolto agli studenti del primo anno istituti medici e si pone il compito di porre le principali questioni di grammatica latina rilevanti nello studio della terminologia medica. Lo scopo del manuale è presentare il materiale del programma in una forma facile da ricordare. La formulazione dei titoli degli argomenti didattici è coerente con la formulazione delle domande d'esame. Come materiale illustrativo, quando si spiegano argomenti grammaticali, viene data preferenza agli esempi della nomenclatura anatomica e istologica, che all'inizio facilita notevolmente il lavoro degli studenti nella memorizzazione di nuove parole.

Il materiale grammaticale su ogni nuovo argomento è presentato in una lezione separata, gli esercizi sono stati sviluppati per tutti gli argomenti, il vocabolario è stato selezionato per la memorizzazione obbligatoria.

Secondo nuovo programma in latino è stato sviluppato il tema "Verbo", in una forma più accessibile per gli studenti - non filologi, vengono presentati gli argomenti "Preposizioni" e "Prefissi". Molta attenzione è rivolta ai temi della formazione dei termini. L'introduzione si concentra sulla storia della formazione della terminologia medica e delle sue fonti linguistiche, che consentirà agli studenti di utilizzare questa sezione durante lo studio del corso "Storia della medicina".

Il manuale si conclude con una lezione introduttiva alla nuova sezione del corso "Terminologia clinica", incentrata anche sulle domande di programma presentate per l'esame.

Alla fine del manuale, agli studenti vengono proposte delle tavole sui principali temi della grammatica latina.

introduzione

Il compito principale di studiare in un'università medica è la preparazione di specialisti altamente qualificati. Questo compito è impensabile senza padroneggiare la terminologia speciale. La formazione terminologica dei futuri medici implica non solo la comprensione della terminologia, ma anche la sua padronanza. Moderno linguaggio scientifico Il vocabolario del medico è ricchissimo di vari termini medico-biologici, anatomo-istologici e clinici. Anche quando parla il dottore tema professionale in russo usa dal 50 all'80% delle parole latine e origine greca. Tutti i rami della medicina si basano sulla lingua latina e, attraverso di essa, sul greco antico. Medici e farmacisti hanno da tempo un detto: Invīa est in medicina via sine lingua Latīna.

lingua latina appartiene ai cosiddetti lingue morte. Per molto tempo non ci sono stati madrelingua della lingua latina. Ma un tempo la lingua latina era diffusa su un territorio molto vasto. La storia della lingua latina risale al l'inizio del primo millennio aC. e., quando la lingua latina era parlata dalla tribù di una piccola regione del Lazio, situata nella parte media della penisola appenninica nel corso inferiore del fiume Tevere. La tribù si chiamava Latini (Latīni), la loro lingua - Latino (Lingua Latīna). Nel corso di molti anni di guerre di conquista e di colonizzazione intensiva, l'intero territorio dell'Italia moderna cadde sotto il dominio di Roma (centro del Lazio dal 753 aC). All'inizio del I secolo a.C. Il latino diventa la lingua del vasto impero romano dal moderno Portogallo a ovest alla moderna Romania a est. Nell'Europa occidentale, la lingua latina era praticamente incontrastata dalle lingue tribali. Ma nelle profondità del bacino del Mediterraneo - in Grecia, Asia Minore, Egitto, ha incontrato lingue che hanno una tradizione scritta più antica e più alta cultura.

Molto prima che la Grecia cadesse sotto il dominio romano (146 a.E.V. ), si trovava a un livello più alto di sviluppo culturale. Nel V sec aC, nell'era cosiddetta classica, le scienze, compresa la medicina, si svilupparono riccamente. In questo secolo visse in Grecia il grande guaritore dell'antichità Ippocrate di Kos(460-377 aC), "il padre della medicina scientifica europea". Nelle sue opere in più volumi (gli sono attribuite circa 100 opere grandi e piccole), che sono in parte sopravvissute ai nostri tempi, sono state poste le basi della terminologia medico scientifica. Si è sviluppato, ovviamente, sulla base del colloquiale greco. Ciò è dimostrato da antichi monumenti scritti di natura non medica. Ad esempio, nei poemi epici di Omero "Iliade" e "Odissea", risalenti all'incirca all'VIII secolo. aC, ci sono nomi di quasi tutte le parti più importanti del corpo, gli organi. La maggior parte di questi nomi in una forma o nell'altra sono passati nella letteratura specializzata e sono sopravvissuti fino ad oggi, di regola, senza cambiare il significato originale: ad esempio, brachion, gaster, daktylos, derma, enkephalos, haima, hepar, torace eccetera. Le opere, il cui autore è considerato Ippocrate, furono incluse nel "Corpus Hippocraticum" - "Hippocratic Corpus". Questa raccolta pone le basi non tanto del vocabolario anatomico, ma di quello che riguarda il campo della fisiologia, patologia, sintomi e nosologia (varie malattie specifiche sotto il proprio nome). Dagli scritti di Ippocrate, la medicina scientifica ereditò molti nomi: bronchi, uretra, herpes, carcinoma, cifosi, coma, nefrite, paresi, polipo, sinfisi, tifo, colera, epidemia e molti altri.

Biskek 2007

Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Repubblica del Kirghizistan

Università slava kirghisa-russa

Facoltà di Medicina

TV. Kozhinova, BA Alkeshova

TERMINOLOGIA LATINA E MEDICA

Esercitazione

Biskek 2007

Approvato dal Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Repubblica del Kirghizistan

come ausilio didattico

per gli studenti degli istituti di istruzione superiore di medicina

Revisori:

NN Zarechnova, d.m.s., prof., capo. Dipartimento di Morfologia Normale, KRSU,

G. S. Zamaletdinova, capo Dipartimento di Lingue Straniere e Latine di KSMA

Kozhinova TV, Alkeshova BA

Lingua latina e terminologia medica: libro di testo

/Sotto. a cura di T.V. Kozhinova - Bishkek: KRSU, 2007. - 413 p.

Il manuale è destinato agli studenti del 1° anno Facoltà di Medicina. Lo scopo principale di questo manuale è aiutare gli studenti a padroneggiare le basi della terminologia medica: termini anatomici, clinici e farmaceutici, loro struttura, capacità di scrittura di prescrizioni. Inoltre, gli studenti hanno un'idea del sistema della lingua latina nel suo insieme.

Il manuale viene fornito con un dizionario russo-latino e latino-russo, un elenco degli aforismi latini più comuni, espressioni popolari e proverbi con traduzione in russo, così come l'inno studentesco "Gaudeamus" e "The Hippocratic Oath" nelle traduzioni latine e russe.

Prefazione…………………………………………………………………………………………..6

Lezione 1. Alfabeto latino. Regole per la lettura di vocali e consonanti………………………………………………………………………….11

Lezione 2. Longitudine e brevità di una sillaba. Regole sullo stress…………….………................................19

Lezione 3. Sostantivo…………………………………….………………………………………25

Lezioni 4-5. Nome dell'aggettivo: I, II gruppi e grado comparativo.…………………….29



Lezioni 6-7. La struttura del termine anatomico.

Definizione incoerente e condivisa…………………………...………………………....35

Lezioni 8-10. La struttura di un termine anatomico polinomiale…………………………………43

Lezioni 11-12. Informazione Generale sui sostantivi III declinazione

Nomi maschio III declinazione

Nomi dei muscoli in base alla loro funzione………………………………..………………………………..50

Lezione 13. Nomi femmina III declinazione……………………………………...59

Lezioni 14. Nomi del genere neutro della III declinazione ................................................ ..... ...............64

Lezioni 15-16. Casi nominativi e genitivi plurale

(Nom. et Gen. Pluralis): sostantivi I, II, IV e V declinazioni,

aggettivi del gruppo I (I-II declinazioni)………………………………………………………….67

Classi 17-18. Nominativo e genitivo plurale

(Nom. et Gen. Plur.) di sostantivi e aggettivi della III declinazione................................... .71

Classi 19-20. Verbo. Categorie grammaticali e la forma del dizionario dei verbi.

Coniugazioni verbali. Modi imperativi e congiuntivi………….................................77

Lezione 21. Formulazioni di prescrizione con preposizioni……………………………………………..86

Lezione 22. Segmenti di frequenza in nomi banali di medicinali…….91

Lezione 23. Struttura del termine farmaceutico……………………….…………………...100

Lezione 24. Informazioni generali sulla ricetta. Struttura della ricetta………….………………………...105

Lezione 25. Auto-preparazione per il modulo sul materiale

terminologia e formulazione farmaceutica…………………………………………………..…113

Lezione 26. Nomenclatura chimica in latino.

Nomi latini dei più importanti elementi chimici.

Principi generali strutture delle denominazioni farmacopeiche di acidi, ossidi………………………122

Lezioni 27-28. Nomi dei sali………………………………..……………………………………..132

Lezione 29. Le più importanti abbreviazioni di prescrizione………………………..……………………...141

Lezione 30. Formazione delle parole. Suffissi –osi, -iasi, -ite, -oma, -ismo.……………….147

Lezione 31. Formazione delle parole. Prefisso. Frequenza console greche…….……...157

Lezione 32. Formazione delle parole nella terminologia clinica.

Designazioni doppiette greco-latine di organi, parti del corpo.

TE greco che denota insegnamento, scienza, metodo diagnostico

esami, cure, sofferenze, malattie………………………………………………….…...167

Lezione 33. Formazione delle parole. Designazioni doppiette greco-latine

organi e tessuti. TE greci per cambiamenti patologici

organi e tessuti, tecniche terapeutiche e chirurgiche……………….………………..177

Lezione 34. Formazione delle parole. Denominazioni di doppiette greco-latine di tessuti,

organi, secrezioni, secrezioni, sesso, età……………………………………………………….188

Lezione 35. Formazione delle parole. Singoli TE che denotano

condizioni funzionali e patologiche, processi………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………199

Lezione 36. Formazione delle parole. Singoli TE che denotano vari

Proprietà fisiche, qualità, relazioni e altri segni……………………………………210

Ricette………………………………………………….………………………………………220

Materiali aggiuntivi. Inno studentesco Gaudeamus.……………………...238

Aforismi latini, espressioni speciali, proverbi…………...........................242

Dizionario russo-latino……………………………………………..……………………..270

Dizionario latino-russo…………………………………………………………………… 329

Letteratura………………………………………………………………………………………413

Prefazione

Il manuale proposto è rivolto agli studenti di medicina del primo corso. Imparare il latino in scuola di Medicina(presso la Facoltà di Medicina) non è fine a se stesso, ma un mezzo per padroneggiare il linguaggio professionale della scienza medica - terminologia medica.

Lo scopo principale di questo manuale è aiutare gli studenti a padroneggiare le basi della terminologia medica: termini anatomici, clinici e farmaceutici, loro struttura, capacità di scrittura di prescrizioni. Inoltre, gli studenti hanno un'idea del sistema della lingua latina nel suo insieme.

Il materiale è considerato in un aspetto comparativo, vengono tracciati parallelismi con la lingua russa. L'unità strutturale del beneficio è un'occupazione. Il corso pratico è preceduto da una lezione introduttiva sulla storia e le specificità del linguaggio professionale del medico. Ogni lezione inizia con una presentazione materiale teorico A che è rappresentato da una tabella o un grafico. Segue un esercizio per consolidare la teoria e un minimo lessicale. Contiene anche una serie di test.

Gli elementi terminologici di origine greca nella terminologia clinica sono selezionati in base ai seguenti criteri:

1. Opportunità didattica e metodologica.

2. Frequenza dell'elemento termine.

3. Valore di costruzione delle parole.

Questo libro di testo, rivolto principalmente agli studenti della Facoltà di Medicina, non pretende in alcun modo di sostituire i libri di testo fondamentali in latino.

Lo scopo di questo manuale è quello di far conoscere agli studenti le basi della terminologia medica e insegnare loro a usare consapevolmente e con competenza i termini in latino quando studiano discipline speciali.

Con il numero limitato di ore a disposizione curriculum allo studio del latino, è impossibile coprire completamente tutta la terminologia medica. Nelle lezioni di lingua latina si pongono le basi per padroneggiare una terminologia medica ampia e multidisciplinare e si acquisiscono conoscenze e abilità. Per quanto riguarda le abilità, possono essere formate solo se vengono applicate sistematicamente nei corsi successivi, nel corso dello studio di discipline speciali, conoscenze e abilità già esistenti. Ciò è facilitato dall'integrazione tra il corso di lingua latina, da un lato, e le discipline medico-teoriche e cliniche, dall'altro.

Il principio principale della selezione della terminologia anatomo-istologica, farmacologica e clinica e, di conseguenza, lo sviluppo di esercizi per consolidare il materiale grammaticale e lessicale, è stato quello di includere i termini più comuni di questi sottosistemi. Allo stesso tempo, viene utilizzato un vocabolario meno comune, ma grammaticalmente interessante.

"Materiale aggiuntivo" contiene aforismi, proverbi, il testo del vecchio inno studentesco "Gaudeamus", un dizionario latino-russo e russo-latino.

Preziosi commenti e raccomandazioni del Professore Associato del Dipartimento di Medicina Riabilitativa L.I.

LINGUA LATINA E MEDICINA

Più alto educazione medica impensabile senza l'uso diffuso dei fondamenti della lingua latina.

Tutti i rami della medicina si basano nella loro terminologia in latino e, attraverso di essa, in greco antico. La terminologia medico scientifica nella sua educazione è sempre sincronizzata con lo sviluppo della medicina stessa. Nuovi fenomeni, nomi di malattie, sostanze medicinali richiedono nuovi nomi - termini che nel corso di tutti i secoli e oggi si formano sulla base del vocabolario latino-greco.

La lingua latina prende il nome dalla tribù dei Latini, che anticamente abitava la regione del Lazio (Latium) al centro della penisola appenninica e fondata nel XIII secolo aC. sulle rive del fiume Tevere, la città di Roma (l'odierna capitale d'Italia). La Repubblica Romana, poi impero, condusse un'ampia politica di conquista nella parte occidentale e orientale del Mar Mediterraneo a partire dal II secolo. Dalla conquista della Grecia da parte dei romani, dove il livello della cultura era più alto, c'è stata una reciproca influenza e arricchimento di culture e lingue. La Grecia conquistata, con la sua alta cultura, ha conquistato i suoi conquistatori. Nell'impero romano e nella stessa Roma, i medici erano principalmente greci, svilupparono la scienza medica, crearono varie "scuole" di medicina e introdussero la terminologia. Il greco divenne la seconda lingua dell'impero. Apparso in latino un gran numero di Parole greche, compresi quelli scientifici.

Insieme a potere politico nel bacino del Mediterraneo e negli altri paesi conquistati si diffuse la cultura e la lingua romana. La caduta dell'Impero Romano non portò alla scomparsa della lingua latina, che si radicava nei paesi Europa occidentale. Gli stati che sorsero sul territorio dell'ex impero romano e dell'onnipotente chiesa a quel tempo avevano bisogno della lingua latina, che fu preservata a lungo negli affari pubblici, nella vita culturale, nella letteratura e nella scienza. Sulla base del latino popolare sorsero nuove lingue del gruppo romanzesco: italiano, spagnolo, francese, portoghese, rumeno, ecc.

Nell'era del Medioevo, la lingua latina ha mantenuto il suo significato principalmente come lingua della scienza - in tutto istituzioni educative l'insegnamento era in latino. Ma massimo sviluppo raggiunse la medicina antica in Grecia, e poi a Roma. Per la prima volta, i termini medici furono raccolti e scritti dal "padre" della medicina - Ippocrate nel V secolo a.C. Altri fondatori della scienza medica e della sua terminologia furono i romani: Aulo Cornelio Celso, vissuto nel I secolo d.C., autore del trattato "Sulla medicina" (De medicina) in 8 libri, e Claudio Galeno, vissuto nel II secolo . Finora, in medicina ci sono una serie di termini formati artificialmente da Ippocrate, Galeno e Celso. Galeno era il più importante teorico della medicina antica dopo Ippocrate. Le opinioni di questi famosi scienziati dell'antichità, spesso ingenue, dal nostro punto di vista, avevano un tempo Grande importanza e ha contribuito allo sviluppo della medicina come scienza.

Una nuova ascesa della lingua latina si nota nel Rinascimento, quando inizia a prendere posizione lingua internazionale Scienze. Fino al 19° secolo, gli scienziati più eminenti continuarono a scrivere i loro lavori scientifici in latino. Tutti i medici russi fino al XIX secolo difendevano le loro dissertazioni in latino. Molti scienziati e filosofi, come Newton, Linneo, Cartesio, Leibniz, scrissero le loro opere in latino. Tra i più grandi scienziati russi che hanno lasciato lavori scientifici in latino c'erano M.V. Lomonosov e N.I. Pirogov, il famoso chirurgo russo che scrisse il suo classico lavoro sull'anatomia topografica.

Grazie alla lingua latina, la terminologia medica è diventata internazionale, il che facilita notevolmente la comunicazione tra scienziati medici di tutto il mondo. Ma questo non è l'unico significato della lingua latina. Oggi il greco e il latino continuano ad essere la base su cui si costruiscono i termini scientifici, indipendentemente dal ramo della scienza. Pertanto, sebbene la lingua latina sia chiamata “morta”, nel senso che non è parlata da nessun popolo moderno, ma per gli operatori sanitari è una lingua viva e necessaria per il lavoro quotidiano. A causa del fatto che i nomi delle malattie, i loro segni, i metodi di trattamento, i termini anatomici, fisiologici, biologici, istologici e altri termini medici si basano su basi latino-greche, e anche per il fatto che durante la compilazione di una storia medica e scrivendo prescrizioni, è molto usato il latino, la formazione medica è impensabile senza studiarla. Non c'è da stupirsi che dicano: "Invia est in medicina via sine lingua Latina", cioè - "La via della medicina è impraticabile senza la lingua latina".

FONETICA

Nella quarta edizione del libro di testo (la terza è stata pubblicata nel 1994), la formazione professionale ed educativa e materiale didattico necessario per la formazione terminologica di base dei futuri farmacisti. A tal fine, la lingua latina viene studiata in connessione organica con quella teorica e fondamenti pratici terminologia farmaceutica. Per la prima volta vengono presentate informazioni storiche e teoriche che evidenziano il programma e la pratica dell'introduzione di denominazioni internazionali non proprietarie di sostanze medicinali nelle scienze mediche e farmaceutiche, nella documentazione legislativa, ecc. Informazioni estese sui nomi commerciali dei farmaci. Sono state apportate modifiche alla struttura del libro di testo. Per la prima volta in questa edizione viene fornito un elenco di aforismi latini con traduzione russa. Per studenti di università e facoltà farmaceutiche.

DALLA STORIA DELLA LINGUA LATINA.
IL CONTRIBUTO DEL LATINO E DEL GRECO ANTICO ALLO SVILUPPO DELLA TERMINOLOGIA MEDICA E FARMACEUTICA.
Per medici e farmacisti, il greco antico e il latino sono di particolare importanza. Perché queste antiche lingue classiche continuano ancora oggi a svolgere il ruolo di fonte principale nella formazione di nuovi termini? Perché l'alfabeto, la fonetica e la grammatica della lingua latina sono usati per la scrittura, la pronuncia e il funzionamento delle moderne nomenclature mediche? Per rispondere a queste domande, è necessario leggere una breve storia Lingua latina.

La lingua latina, che appartiene al gruppo italico della famiglia delle lingue indoeuropee, è una delle cosiddette lingue morte, come l'antico indiano (sanscrito), il greco antico, ecc. Ma una volta era viva, colloquiale. La parola "latino" deriva dal nome della tribù italiana - i latini, che vivevano nella regione del Lazio (Lacy), situata nella parte media della penisola appenninica, lungo il corso inferiore del fiume Tevere. La prima comunità del Lazio fu la città di Roma, fondata secondo la leggenda nel 754 (753) aC. La lingua degli abitanti di Roma era il latino. Durante le guerre di conquista e l'intensificarsi della colonizzazione, altre tribù Ladil caddero sotto il dominio di Roma, e poi di tutta l'Italia. A poco a poco, la lingua latina, o lingua della città di Roma, divenne il mezzo di comunicazione per quasi tutta l'Italia unita (dal I secolo d.C.).

Fin dall'epoca Guerre puniche(III-II sec. aC), insieme alle legioni romane, la lingua latina oltrepassò i confini dell'Italia. Penetra nei paesi con un più alto cultura antica(Grecia, Cartagine, Egitto, Siria, ecc.), diffuso tra le antiche tribù incolte d'Europa: Galli (Celti), Iberi, Daci, ecc. I territori abitati da queste tribù furono conquistati dai romani e trasformati in province romane.

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Scarica il libro Lingua latina e nozioni di base della terminologia farmaceutica, Chernyavsky MN, 2002 - fileskachat.com, download veloce e gratuito.

Nome:
Chernyavsky MN
L'anno di pubblicazione: 2007
La dimensione: 4,55 MB
Formato: djvu
Lingua: russo

Il volume in esame comprende sezioni della terminologia medica più significativa in esame: anatomo-istologica, clinica e farmaceutica. Vengono evidenziati gli aspetti storici dello sviluppo e della formazione della lingua latina come lingua professionale del medico, vengono considerate le principali informazioni della lingua greca come predecessore del latino. Viene presentato anche un dizionario terminologico proverbi latini e aforismi.
Per studenti di medicina, insegnanti di latino.

Nome: Latino per studenti delle scuole mediche e farmaceutiche. 24a edizione
Gorodkova Yu.I.
L'anno di pubblicazione: 2015
La dimensione: 8,53 MB
Formato: djvu
Lingua: russo
Descrizione: Scarica il libro gratuitamente

Nome: Lingua latina e basi della terminologia medica
Bondarenko MA
L'anno di pubblicazione: 2005
La dimensione: 9,47 MB
Formato: PDF
Lingua: russo
Descrizione: Il libro in questione "Lingua latina e basi della terminologia medica" a cura di M.A. Bondarenko comprende sezioni della terminologia medica più comunemente utilizzata: come anatomica e istologica ... Scarica il libro gratuitamente

Nome: lingua latina
Yarko V.N., Loboda VI,
L'anno di pubblicazione: 1998
La dimensione: 5,87 MB
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Lingua: russo
Descrizione: A Guida allo studio"Lingua latina" ed., Yarko V.N., et al., hanno esaminato la copertura dei materiali conoscenza di base Lingua latina, aspetti storici della sua formazione. Vengono trattati problemi di grammatica (m... Scarica il libro gratuitamente

Nome: lingua latina
Revak NG, Sulim VT
L'anno di pubblicazione: 2006
La dimensione: 4,37 MB
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Descrizione: Nel libro di testo "Lingua latina" a cura di Revak N. G., et al., vengono presi in considerazione materiali che coprono la conoscenza di base della lingua latina per le facoltà non speciali. Vengono trattate questioni di grammatica (morpho... Scarica il libro gratuitamente

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Akhterova OL, Ivanenko TV
L'anno di pubblicazione: 1999
La dimensione: 1,6 MB
Formato: djvu
Lingua: russo
Descrizione: Nel libro di testo "Lingua latina" a cura di Akhterova O.L., et al., vengono presi in considerazione materiali che coprono la conoscenza di base della lingua latina per la giurisprudenza. Vengono trattate questioni di grammatica (morfologia e sin... Scarica il libro gratuitamente

Nome: Manuale di latino. 2a edizione
Rosenthal IS, Sokolov VS
L'anno di pubblicazione: 2004
La dimensione: 3,11 MB
Formato: djvu
Lingua: russo
Descrizione: Nel libro di testo "Libro di testo della lingua latina" edito da Rosenthal I.S., vengono presi in considerazione i materiali che coprono le conoscenze di base della lingua latina per gli avvocati. Vengono evidenziati problemi di grammatica (morfologia e sintassi... Scarica il libro gratuitamente

Nome: lingua latina
Svitlichna E.I., Tolok I.O.
L'anno di pubblicazione: 2006
La dimensione: 0,97 MB
Formato: PDF
Lingua: ucraino
Descrizione: Nel libro di testo "Lingua latina" sotto la direzione di Svіtlichnoi Є.І. forme di dosaggio, significa) terminologia. Vengono proposte le basi della grammatica, circa... Scarica il libro gratuitamente

Nome: Lingua latina per gli studenti delle scuole mediche e farmaceutiche
Gorodkova Yu.I.
L'anno di pubblicazione: 2002
La dimensione: 9,41 MB
Formato: djvu
Lingua: russo
Descrizione: Il libro "Latino per studenti delle scuole mediche e farmaceutiche" ed., Gorodkova Yu.I., considera algoritmi per la formazione di parole, frasi, grammatica, fonetica, terminologia (topografo ...

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