Konsep ilmiah organisasi buruh A.K. Gasteva

Kirim karya bagus Anda di basis pengetahuan sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Mahasiswa, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Diposting pada http://www.allbest.ru/

Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia

Akademi Nasional Konstruksi Lingkungan dan Resor

Fakultas Ekonomi dan Manajemen

Departemen Manajemen

Tes No. 1

Dengan disiplin: "Teori manajemen"

Dilakukan:

Kapelko E.F.

Grup: MGB-131-z

Opsi: 14

Diperiksa:

G.P.

Simferopol, 2014

PENGANTAR

Evolusi pemikiran manajerial paling jelas tercermin dalam model manajemen yang dikembangkan oleh para ilmuwan dan spesialis dan kemudian dipraktikkan untuk memecahkan masalah mendesak yang diajukan oleh masyarakat dan kebutuhan nyata pembangunan.

Saat mengelola proses ekonomi, kebutuhan ini (lebih tepatnya, tingkat kebutuhan baru) ditentukan oleh hukum dan tren perkembangan: bahan dan basis teknologi produksi; total pekerja sebagai pembawa potensi kreatif, kreatif; lingkungan ekonomi dan sosial; ilmu manajemen seperti itu.

Ilmu apapun didasarkan pada penggunaan pengalaman sejarah. Mempelajari pelajaran sejarah memungkinkan untuk menghindari kontradiksi dan kesalahan yang ditemui pada tahap awal perkembangan ilmu pengetahuan. Ilmu manajemen sedikit berbeda dari ilmu-ilmu lain dalam hal ini. Seperti ilmu apapun, itu tertarik pada masa lalu, sekarang dan masa depan. Analisis masa lalu memungkinkan Anda untuk lebih memahami masa kini untuk memprediksi perkembangan masa depan.

Pada awal abad ke-20 di Rusia, populasi agraris mengalahkan populasi industri. Di Barat, intensitas dan produktivitas tenaga kerja jauh lebih tinggi daripada di Rusia.

Ciri khas ekonomi Rusia adalah adanya sebagian besar tenaga kerja murah, upah rendah, jam kerja tidak terbatas, pengabaian persyaratan keselamatan dasar, tidak adanya aristokrasi buruh turun-temurun, dinasti buruh, dan inti stabil kelas pekerja. Para pekerja, pendatang kemarin dari pedesaan, masih pengrajin otkhodnik dalam hal budaya dan organisasi kerja. Beberapa spesialis Rusia mulai menangani masalah organisasi buruh dan profesionalisasi pada awal abad ke-20.

Tahun 1920 mewakili, mungkin, halaman paling cemerlang dalam sejarah ilmu manajemen nasional. Periode ini menyerang imajinasi orang-orang sezaman tidak hanya dengan kemegahan ide, jumlah ide, proyek dan teori baru, keganasan diskusi ideologis, tetapi juga dengan keagungan kepribadian yang diberikan "Zaman Perak" kepada Tanah Air.

Tidak diragukan lagi, A.K. Gastev.

Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial, yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan teknis dilatih sesuai dengan metode tersebut. Gastev menguraikan gagasan dan pandangan utamanya dalam bentuk yang paling terkonsentrasi dalam 16 poin aturan dan instruksi yang terkenal tentang cara bekerja dengan benar dan berbudaya.

Relevansi topik pengujian disebabkan oleh fakta bahwa kita perlu secara kritis memikirkan kembali pengalaman manajemen intra-perusahaan dan sektoral di USSR, belajar untuk menemukan solusi terbaik (optimal) dalam kondisi stabilitas dan ketidakpastian sosial-ekonomi yang tidak mencukupi. kehidupan, karakteristik Rusia saat ini, untuk menghindari kesalahan besar lebih lanjut.

Subyek penelitian ini adalah teori kontrol.

Objek kajian dalam tulisan ini adalah konsep organisasi ilmiah tenaga kerja Gastev A.K.

Tujuan dari karya ini adalah untuk mempelajari karya-karya A.K. Gastev dalam kerangka konsep yang dikembangkan olehnya

1. Aktivitas hidup A.K.Gastev

Fig. No. 1 (Alexey Kapitonovich Gastev)

Aleksey Kapitonovich Gastev (1882-1941), ekonom, sosiolog, adalah tokoh aktif dalam gerakan revolusioner dan buruh di Rusia, berulang kali ditangkap dan diasingkan. Pada tahun 1905, ia memimpin pasukan tempur pekerja di Kostroma, berbicara di rapat umum yang mengungkap Revolusioner Sosial dan Menshevik, dan berpartisipasi dalam pekerjaan kongres III dan IV RSDLP. Gastev tidak hanya memiliki pengalaman produksi yang revolusioner, tetapi juga besar di belakangnya: seorang tukang kunci di pabrik-pabrik di Rusia dan Prancis (tempat ia lulus dari Sekolah Tinggi Ilmu Sosial), dan setelah Oktober - seorang manajer di perusahaan-perusahaan di Moskow, Kharkov dan Gorky, dan akhirnya, sekretaris Komite Sentral Serikat Pekerja Logam Seluruh Rusia. Ia juga dikenal sebagai penyair, karya sastranya sangat dihargai oleh V.V. Mayakovsky dan A.V. Lunacharsky. Gastev adalah salah satu ahli teori dan pemimpin gerakan proletar.

Dari tahun 1921 hingga 1938 ia mengepalai Central Institute of Labour (CIT) di Moskow. Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial ("rekayasa sosial"), yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan BUKAN dilatih sesuai dengan metode CIT. Kontribusinya terhadap pengembangan ide-ide sibernetika dan teori sistem umum sangat signifikan. Perkembangan Gastev telah menerima pengakuan dunia, mereka sedang dipelajari di AS, Inggris, Prancis, dan negara-negara lain.

2. Konsep "rekayasa sosial" oleh A.K.Gastev

Pada 20-30-an abad CC, gerakan kuat untuk organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi dibuka di Rusia, di mana perkembangan terapan rekayasa sosial memainkan peran penting.

Untuk pertama kalinya, konsep rekayasa sosial diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh Aleksey Kapitonovich Gastev. Ilmuwan itu mengajukan pertanyaan tentang ilmu perburuhan dan manajemen yang kompleks dan benar-benar baru - "rekayasa sosial" yang diterapkan. Ilmu ini dimaksudkan untuk menggantikan sosiologi teoretis sebelumnya dan memecahkan masalah sintesis aspek terpenting dari organisasi kerja dan kegiatan manajemen: teknis, psikofisiologis, ekonomi. Gastev A.K. menganggap rekayasa sosial sebagai cabang penelitian yang relatif independen. Ciri khasnya adalah fokus utamanya tidak begitu banyak pada kognisi sosial (penemuan fakta ilmiah atau pola empiris), tetapi pada perubahan realitas sosial (pengenalan rekomendasi inovatif dan praktis). Ilmu ini, menurut maksud penulis, berada di persimpangan bidang pengetahuan sosial dan alam. Dari yang terakhir itu meminjam metode eksperimental yang tepat dan kepatuhan terhadap fakta yang dapat diandalkan.

Subyek studi oleh A.K. Gastev pada umumnya bukanlah proses manajemen yang ada, tetapi proses yang terjadi di berbagai bidang produksi sosial. Secara struktural, studi produksi mencakup dua bagian: organisasi ilmiah dari proses produksi, yang landasan teoretisnya adalah fisiologi dan psikologi, dan organisasi ilmiah manajemen, yang landasan teoretis dan metodologisnya adalah psikologi sosial. Subjek yang pertama adalah hubungan rasional seseorang dengan alat, dan yang kedua adalah interaksi orang dalam proses kerja.

Gastev A.K. dengan jelas membedakan antara dua objek studi independen: pengelolaan benda dan pengelolaan manusia. Dengan asumsi bahwa mereka memiliki ciri-ciri umum, ilmuwan, sementara itu, tidak menetapkan dirinya tugas untuk mengidentifikasi perbedaan. Masalah mengelola orang di Gastev A.K. larut dalam lingkup organisasi teknis. Namun, dengan semua perhatian pada proses yang terjadi dalam sistem "manusia - mesin", ia menekankan pentingnya hubungan manusia dalam organisasi dan menunjukkan bahwa "dalam sistem umum ... pergerakan benda, pergerakan seseorang dan pengaruhnya pada orang lain ... ternyata kecil, tetapi sering kali menjadi oasis yang menentukan."

Dalam bergerak menuju rekonstruksi organik dari seluruh struktur produksi negara, seseorang harus mulai dengan elemen utamanya - pekerja. Tugas utamanya adalah bagaimana mengatur produksi sehingga bahkan dalam teknik organisasi itu sendiri ada panggilan konstan untuk perbaikan terus-menerus, termasuk peningkatan bidang di mana setiap manajer bekerja.

Gastev A.K. mendekati masalah manajemen dari sudut pandang tempat kerja (pekerja individu), memperluas temuan ke manajemen bengkel, perusahaan, negara: pekerja di mesin memiliki direktur produksi, yang dikenal sebagai mesin - alat. Pemeliharaan yang cermat dari sistem dasar ini memunculkan pada setiap pekerja kualitas manajerialnya yang sebenarnya, tepat, seperti bisnis. Dengan merampingkan kegiatan individu, siapa pun dia - seorang pemimpin atau pelaksana, pekerjaan harus dimulai pada organisasi ilmiah tenaga kerja dan manajemen. Ini adalah inti dari apa yang disebut metodologi "dasar sempit", di mana A.K. Gastev. Dengan demikian, fokus ilmuwan adalah sel utama perusahaan - karyawan di tempat kerjanya, dan skema penelitian ilmiah terbentang ke arah dari analisis mikro gerakan (teknik, operasi) hingga analisis makro perusahaan secara keseluruhan.

Dalam hal konstruksi organisasi, muncul pertanyaan tentang pelatihan pemimpin yang cakap yang diberkahi dengan "ketangkasan organisasi", bakat strategis, dan kualitas "sosial" khusus. Jadi, "keterampilan organisasi" dari pemimpin dan pemain, menurut A.K. Gastev, adalah: kekuatan batin yang harus "dirasakan" bawahan. Dari sudut pandang manajer, kekuatan ini, menurut kami, adalah mekanisme untuk mempengaruhi, mengatur, dan secara tepat mengoordinasikan upaya para peserta kerja biasa. Kualitas lainnya adalah ketangkasan sebagai kemampuan pekerja untuk merancang gerakan, menyelesaikan tugas dengan cepat dan akurat. Bagi penyelenggara, fitur ini bagi kami tampaknya sebagai kemampuan untuk memberikan rekomendasi paling optimal dalam kondisi tertentu, untuk mengembangkan keputusan sesuai dengan situasi saat ini, untuk merespons dengan jelas keberhasilan dan kegagalan dalam fungsi perusahaan, dalam kemampuan untuk mencapai tujuan, untuk melakukan pelatihan pada waktu yang tepat, dll. Kualitas penting dari setiap pemimpin adalah keberanian, yang memungkinkan Anda mengatasi keragu-raguan baik di awal yang baru maupun dalam kelanjutan kasus. Kemampuan untuk menutupi seluruh proses, untuk meramalkan konsekuensi dari tindakan seseorang (kewaspadaan), untuk menembus esensi fenomena ("pelacakan"), untuk menjadi cepat akal, memiliki imajinasi yang diperlukan dan memori cerdas (pembuatan seorang desainer dan penemu) - ini adalah serangkaian kualitas yang diperlukan yang membedakan orang " perusahaan berkelanjutan".

Keahlian khusus penyelenggara adalah seni kerja tim, kemampuan untuk menginspirasi dan menyatukan tim atas dasar tujuan bersama dengan kemauan yang teguh dan antusiasme tertentu. Ini adalah seni khusus dari manajemen, seni membuang. Perlu dicatat bahwa Gastev A.K. oleh manajemen ia memahami kepemimpinan yang diperhitungkan, bijaksana, dan dalam konsep "manajer", menurutnya, elemen kejutan diperkenalkan, membutuhkan fleksibilitas, kemampuan manuver. Seni mengelola tidak mungkin tanpa keterampilan komunikatif khusus, tanpa kecenderungan seorang pemimpin untuk memimpin. Menjadi seorang psikolog adalah kualitas penting lain dari seorang pemimpin: untuk mengetahui psikologi orang banyak dan individu. Penyelenggara harus belajar mengatur tim (seperti yang dilakukan pengontrol lalu lintas), mengarahkan, mengoordinasikan tindakan yang membentuk arus harmonis bersama. Ini adalah orang yang mengamati, memberi sinyal, dan tindakan cepat (yaitu petugas pemadam kebakaran), yang memiliki metode pengarahan (seperti pencari ranjau dan teknisi militer), yang dapat menghitung waktu dalam hitungan menit.

Gastev A.K. percaya bahwa fungsi manajerial yang bersifat regulasi, seolah-olah, otomatis (teknik individu dan metode kerja sedang dikerjakan), yang secara tajam membedakannya dari bidang manajemen umum, berdasarkan tinjauan ke masa depan dan dengan mempertimbangkan faktor jangka panjang. . Karena itu, ia menekankan kehadiran semacam intuisi, elemen kreatif, seni dalam karya manajer senior dan menengah. Tugas mereka adalah melaksanakan perencanaan - menetapkan tujuan, mengembangkan strategi - dan benar-benar mengorganisir - menetapkan ciri-ciri tindakan dan mempertimbangkan sumber daya yang diperlukan untuk mengimplementasikan rencana dan membuat keputusan tentang pembagian kekuasaan, tugas dan tanggung jawab. Kategori manajer lain, menurut rencana Gastev A.K., mengontrol, mengatur aktivitas karyawan, menginstruksikan, dan memberikan saran berkelanjutan. Dengan demikian, penulis menetapkan hierarki manajer, menentukan kompetensi mereka.

Isu penting dalam pembangunan organisasi adalah pemilihan personel dan pengembangan sistem insentif tenaga kerja, yang menurut Gastev A.K., harus memenuhi persyaratan dinamika sosial, atau "gerakan kualifikasi", yaitu prospek karir. Ini juga memecahkan masalah disiplin: pengorganisasian diri melalui kepentingan pribadi dalam kesuksesan dalam suasana kerja sama yang berlaku di perusahaan.

Banyak pujian diberikan kepada A.K. Gastev dalam mengembangkan aturan untuk setiap pekerjaan dan prinsip-prinsip kegiatan manajemen yang tepat.

Jadi, pada tahun 1920-an, menurut pendapat kami, yang khas, asli, dan pada saat yang sama, sampai batas tertentu menyerap semua penemuan paling berharga dari pemikiran organisasi dan manajerial Barat, konsep "rekayasa sosial" muncul, fondasi yang diletakkan oleh A.K. Gastev. Ilmuwan menciptakan metodologi yang begitu efektif, prinsip-prinsip yang digunakan oleh banyak Notovites: Vitke N.A., Zhuravsky A.F., Dunaevsky F.R., Burdyansky I.M. dst. Segala sesuatu yang dilakukan di tahun 20-an dan kemudian di tahun 60-an di bidang faktor manusia dalam produksi cocok dengan konsep rekayasa sosial, yang pada waktu itu terbatas pada konstruksi lingkungan sosial pada tingkat tunggal. perusahaan. Namun, upaya dilakukan untuk memperluas metodologi baru ke manajemen seluruh bidang produksi, dan di masa depan yang jauh, seluruh masyarakat Rusia dianggap dibangun atas dasar itu.

3. Konsep sikap budaya

Kebangkitan industri Rusia, menurut Gastev, tidak terlepas dari revolusi budaya. Konsep pendidikan tenaga kerja dan sikap budaya melibatkan penghancuran "ketidakbermoralan spontan" seseorang, yang dimulai dengan budaya fisik dan sehari-hari Gastev - rutinitas harian yang rasional, nutrisi yang tepat, istirahat dan gerakan, kemudian diperbaiki dalam sosio-psikologis budaya perilaku, seni memiliki diri sendiri dan emosinya sendiri, hubungan, dan hasil dari munculnya budaya produksi secara umum. Budaya kerja dimulai dengan membiasakan diri secara bertahap pada satu langkah yang dipertahankan sepanjang hari. Daya tahan tenaga kerja paling baik terbentuk selama pekerjaan di ruang operasi dan lebih sulit - selama pengeditan, tidak berulang atau memiliki ritme yang kasar.

Dalam kerja keras dan tidak teratur, Gastev percaya, lebih banyak penyakit dan kebiasaan buruk didapat. Di satu sisi, yang paling tidak dimiliki oleh pekerja Rusia adalah budaya kinerja dasar: kemampuan untuk mematuhi, untuk secara ketat menjalankan tugas resminya, terlepas dari apakah dia senang atau tidak. Seni kerja tim, menurut Gastev, didasarkan pada kemampuan untuk menyesuaikan tujuan pribadi dengan tugas-tugas umum, pada kemampuan untuk memenuhi pesanan secara akurat dan tepat waktu. Tindakan pertama dari "pelatihan organisasi" adalah belajar untuk tidak memimpin orang lain, tetapi untuk mematuhi diri sendiri. Gastev membangun ilmu baru berdasarkan prinsip ini - "pelatihan pedagogi". Metode dan hukumnya didasarkan pada perhitungan yang tepat, yang memperhitungkan semua hal kecil dan detail, ia memiliki tiga tahap: "senam umum, tiruan pekerjaan dan, akhirnya, pekerjaan nyata." Jika senam bertindak sebagai "teknik gerakan murni", maka tugas latihan simulasi adalah membiasakan seseorang dengan beban. Pada tahap akhir, siswa melanjutkan ke operasi kerja nyata, yang harus dilatih untuk otomatisme. Untuk pemimpin, Gastev mengusulkan masa percobaan enam bulan, di mana kandidat untuk nominasi akan dikenakan pengamatan sosio-psikologis menyeluruh dan, atas dasar itu, "paspor psikologis" akan dibuat. Inisiatif bisnis yang dibutuhkan dari pemimpin akan disambut dengan antusias jika ia terlebih dahulu menunjukkan dirinya sebagai pekerja eksekutif dan disiplin. Kewenangan dalam tim, berdasarkan budaya kerja pribadi yang tinggi dan kompetensi profesional, adalah dasar dari seni manajemen. Menurut logika pendekatan ini, pemimpin tidak diundang dari luar, tetapi dibesarkan dalam timnya sendiri.

4. Pelatihan tenaga kerja

Tahap awal pelatihan kerja pemimpin adalah melakukan pekerjaan, "ketaatan yang sederhana, karena hanya di sini yang diperiksa kemampuan seseorang." Melakukan pekerjaan lebih sulit daripada pekerjaan administratif dan membutuhkan lebih banyak waktu, tenaga dan kemauan. Ini memunculkan kecepatan reaksi, kecepatan gerakan, kejelasan dan ritme kerja; pemimpin masa depan harus ditugaskan "dengan cepat menata meja, melengkapi ruangan, mencari telepon, menemukan alamat ... tidak satu tugas tanpa tenggat waktu, tidak satu tugas tanpa pengukuran". Hanya setelah melewati sekolah aktivitas organisasi dan manajerial, seorang karyawan dapat diizinkan untuk mengambil fungsi perencanaan yang lebih kompleks.

5. Budaya kerja, dikelola oleh Gastev

Gastev yakin bahwa lebih sulit dan lebih lama untuk menguasai yang paling sederhana dan paling dasar daripada yang paling kompleks dan tidak dapat dipahami. Oleh karena itu, beliau menyarankan dimulai dengan melakukan kegiatan dan beralih ke manajerial, dimulai dengan pengorganisasian tenaga kerja dan beralih ke pemahaman isinya. Dalam hal ini, tidak hanya manajer atau pekerja biasa, tetapi juga setiap warga negara harus melalui sekolah BUKAN dalam hidupnya. Pendekatan pendidikan budaya kerja seperti itu (dan, menurut Gastev, seharusnya tidak dimulai pada usia 14 tahun, tetapi pada usia 2 tahun) selaras dengan zamannya. Pada saat yang sama, tidak mungkin untuk menciptakan budaya baru hanya berdasarkan kepatuhan, yang mengubah seseorang menjadi "penggerak" dalam mekanisme produksi. Gastev membutuhkan pendekatan kreatif untuk hal-hal yang paling biasa - palu, penjepit, pensil. Dalam produksi, bukan mesin itu sendiri yang penting, tetapi instalasi di atasnya, yaitu fokus pada desain sehari-hari yang konstan, penemuan. Untuk menginfeksi massa pekerja dengan "setan penemuan tanpa henti", perlu untuk mengembangkan dan menerapkan sistem metode yang efektif untuk menarik pekerja ke manajemen. Merekalah, serta perhatian harian dari administrasi (pelatihan, pendampingan), yang akan menciptakan prasyarat bagi pekerja untuk memikirkan setiap gerakan dan tekniknya, untuk dapat memahami "anatomi" dan perangkatnya. Pekerja belajar dari mesin, menyerap logika gerakannya, dan tidak menghafal aturan dari buku. Oleh karena itu, budaya kerja bukanlah jumlah pengetahuan yang diperoleh, tetapi "keterampilan" aktif. Penting untuk memulai dengan perawatan dan penyesuaian mesin yang sederhana, dengan melatih gerakan Anda, dan baru kemudian melanjutkan ke asimilasi pengetahuan dan formula teoretis.

Pelatihan tenaga kerja sebagai cara mendidik orang baru di Gastev dimulai dengan pembentukan fondasi budaya motorik dan fisik, ketangkasan dan ekonomi gerakan. Metode - senam rumah tangga dan industri. Pelatihan kualitas dasar manusia yang diperlukan baginya dalam aktivitas kerjanya - pengamatan, akal, kemauan, ketekunan, disiplin dan organisasi - melewati tiga jalur: rezim, kerja dan organisasi. Budaya motorik seseorang harus dilatih menjadi otomatisme: semakin buruk gerakan itu disempurnakan, semakin banyak "elemen penghambatan" di dalamnya. Dengan kontrol tubuh yang baik, seseorang tidak memikirkan aspek teknis pekerjaannya, membebaskan waktu untuk kreativitas. Otomatisme bentuk-bentuk gerakan yang lebih rendah merupakan prasyarat yang sangat diperlukan untuk kebebasan bagi gerakan-gerakan spiritual manusia yang lebih tinggi.

Salah satu alat khusus untuk mendidik BUKAN dalam kehidupan sehari-hari adalah kartu krono Gastev, yaitu, semacam dokumen akuntansi untuk mencatat anggaran waktu. Pemrosesan statistik kartu pendaftaran yang dikumpulkan dari populasi, menurut rencana Gastev, akan membantu menetapkan tingkat sosialisasinya, dan sistematisasinya - kelompok sosial utama ("pekerja, direktur, mahasiswa, petani, prajurit merah") menurut sifat dan metode penggunaan waktu mereka. Tahapan penggunaan waktu berikut diusulkan: tidur, makan, bekerja, istirahat, swalayan. Melacak waktu memunculkan penghematan, disiplin, kemampuan untuk merencanakan hari kerja Anda, meningkatkan budaya umum seseorang. Bagi sains, kegunaannya adalah mengungkap "kerangka sosial" kerja dan aktivitas masyarakat sehari-hari.

6. Budaya kerja

Budaya kerja juga memiliki dimensi ekonomi: dengan demikian, dengan pengaturan alat yang tepat, pekerja memenangkan satu jam di siang hari; orang yang berbudaya "selalu memiliki segalanya." Dengan demikian, HOT Gastev juga merupakan budaya tempat kerja. Budaya gerakan secara organik berubah menjadi budaya perilaku, budaya pribadi menjadi budaya kolektif. Hubungan orang-orang di tempat kerja, menurut konsep Gastev, membutuhkan "konvensi budaya" tertentu yang melunakkan asrama kami. Untuk menunjukkan kebijaksanaan dalam hubungan dengan orang lain, keramahan, bahkan kondisional, alih-alih "kekasaran yang sengaja ditekankan", adalah tugas dan hak setiap orang. Kualitas-kualitas ini, bersama dengan disiplin, kemampuan untuk mematuhi tugas bersama (dengan kata lain, kinerja), antusiasme, dan kemampuan untuk menulari orang lain dengan pekerjaan yang sedang Anda lakukan, disebut sikap sosial yang membentuk “seni kerja tim. ”. Aturan dasar kerja bersama adalah untuk menyembunyikan, dan tidak mengekspos individualitas seseorang, untuk dapat menempatkan bukan "aku" sendiri, tetapi kepentingan bersama di tempat pertama. Mempelajari ini lebih sulit daripada menguasai pelatih pribadi.

Di puncak piramida budaya kerja Gastev adalah budaya kelas pekerja. Keterampilan individu yang diperoleh setiap pekerja diperkuat oleh organisasi yang jelas dari kegiatan bersama, yang membangkitkan rasa haus akan kreativitas dan keinginan untuk meningkatkan alat kerja mereka. Kesadaran bahwa alat-alat produksi sekarang adalah milik kelas membentuk suatu sikap kreatif yang baru secara fundamental terhadap kerja dalam proletariat. Pekerja menjadi pencipta dan pengelola, ia seolah menyatu dengan seluruh mekanisme pabrik. Untuk produksi, di mana seseorang setiap hari menempa partikel "Aku" -nya, dia akan memperlakukannya sebagai urusannya sendiri. Jadi pertanyaan tentang budaya kerja sampai pada masalah sikap terhadap pekerjaan.

Gastev menguraikan gagasan dan pandangan utamanya tentang pendidikan tenaga kerja dalam berbagai buku dan artikel. Dalam bentuk yang paling terkonsentrasi, mereka diekspresikan dalam "Aturan-Pengingat" yang terkenal, yang berisi 16 poin aturan dan instruksi tentang cara bekerja dengan benar dan secara budaya.

7. Instalasi tenaga kerja A.K.Gastev

Yang sangat menarik adalah aturan "Cara bekerja" yang diusulkan oleh A. K. Gastev, yang tidak kehilangan relevansinya dan mengantisipasi sejumlah ide praksiologis. Apakah kita bekerja, tulisnya, di meja klerikal, apakah kita melihat dengan kikir di bengkel tukang kunci, atau, akhirnya, kita membajak tanah - di mana pun kita harus menciptakan ketahanan tenaga kerja dan secara bertahap menjadikannya kebiasaan.

Berikut adalah aturan dasar pertama untuk semua tenaga kerja:

1. Sebelum melakukan pekerjaan, perlu untuk memikirkan semuanya, memikirkannya kembali sehingga model pekerjaan yang telah selesai dan seluruh urutan metode kerja akhirnya terbentuk di kepala. Jika tidak mungkin untuk memikirkan semuanya sampai akhir, maka pikirkan tonggak utama, dan pikirkan bagian pertama pekerjaan secara menyeluruh.

2. Jangan turun bekerja sampai semua peralatan kerja dan semua peralatan untuk bekerja telah disiapkan.

3. Di tempat kerja (mesin, meja kerja, meja, lantai, tanah) tidak boleh ada sesuatu yang berlebihan agar tidak mengaduk-aduk dengan sia-sia, tidak rewel dan tidak mencari yang diperlukan di antara yang tidak perlu.

4. Semua alat dan perangkat harus ditata dalam urutan tertentu, jika mungkin, sekali untuk semua yang ditetapkan, sehingga Anda dapat menemukan semuanya secara acak.

5. Anda tidak boleh mengambil pekerjaan secara tiba-tiba, segera, tidak melepaskan diri, tetapi mulai bekerja secara bertahap. Kepala dan tubuh akan bubar dan bekerja sendiri; dan jika Anda mulai segera, maka Anda akan segera membantai diri sendiri, seperti yang mereka katakan, dan Anda akan merusak pekerjaan Anda. Setelah dorongan awal yang tajam, pekerja akan segera menyerah: ia sendiri akan mengalami kelelahan, dan akan merusak pekerjaannya.

6. Dalam perjalanan kerja, kadang-kadang perlu untuk menyesuaikan diri: baik untuk menguasai sesuatu yang tidak biasa, atau untuk mengambil sesuatu bersama-sama, dalam sebuah artel. Dalam kasus seperti itu, Anda tidak harus segera bersandar, tetapi pertama-tama Anda perlu menyesuaikan, Anda perlu menyelaraskan seluruh tubuh dan pikiran Anda, Anda perlu mengisi ulang, sehingga untuk berbicara; maka Anda perlu mencobanya sedikit, temukan kekuatan yang dibutuhkan, dan setelah itu, cocokkan.

7. Pekerjaan harus dilakukan secara merata agar tidak terjadi pasang surut; pekerjaan terburu-buru merusak orang dan pekerjaan dengan serangan.

8. Posisi tubuh selama bekerja harus sedemikian rupa sehingga nyaman untuk bekerja, dan pada saat yang sama, kekuatan tidak akan terbuang sia-sia untuk menjaga tubuh tetap berdiri. Jika memungkinkan, bekerja sambil duduk. Jika tidak mungkin untuk duduk, kaki harus dipisahkan; agar kaki yang dijulurkan ke depan atau ke samping tidak terlepas, maka perlu diadakan benteng.

9. Selama bekerja, perlu istirahat. Dalam kerja keras, Anda perlu lebih sering beristirahat dan, jika mungkin, duduk; dalam pekerjaan ringan, istirahat jarang terjadi, tetapi seimbang.

10. Selama bekerja itu sendiri, Anda tidak boleh makan, minum teh, minum dalam kasus ekstrim hanya untuk menghilangkan dahaga Anda; tidak merokok, lebih baik merokok saat istirahat kerja daripada saat bekerja sendiri.

11. Jika pekerjaan tidak berhasil, maka jangan bersemangat, tetapi lebih baik istirahat, berubah pikiran dan melamar lagi dengan tenang; bahkan sengaja memperlambat untuk bertahan.

12. Selama pekerjaan itu sendiri, terutama ketika keadaan tidak berjalan dengan baik, perlu untuk menghentikan pekerjaan, merapikan tempat kerja, meletakkan alat dan bahan dengan hati-hati, menyapu sampah dan mulai bekerja lagi dan lagi secara bertahap, tetapi rata.

13. Tidak perlu melepaskan diri dari pekerjaan untuk hal lain, kecuali untuk apa yang diperlukan dalam pekerjaan itu sendiri.

14. Ada kebiasaan yang sangat buruk, setelah berhasil menyelesaikan pekerjaan, segera tunjukkan; di sini benar-benar perlu untuk "bertahan", sehingga untuk berbicara, membiasakan diri dengan kesuksesan, menghancurkan kepuasan Anda, menjadikannya internal, jika tidak, jika gagal, Anda akan berakhir dengan "keracunan" kemauan, dan pekerjaan akan menjadi menjijikkan.

15. Dalam kasus kegagalan total, seseorang harus melihat masalah dengan ringan dan tidak marah, mulai bekerja lagi, seolah-olah untuk pertama kalinya, dan berperilaku seperti yang ditunjukkan dalam aturan ke-11.

16. Di akhir pekerjaan, semuanya harus dirapikan; dan pekerjaan, dan alat, dan tempat kerja; letakkan semuanya di tempat tertentu, sehingga ketika Anda mulai bekerja lagi, Anda dapat menemukan semuanya dan agar pekerjaan itu sendiri tidak menjijikkan.

Contoh spesifik Gastev.

di pas

Empat tahun telah berlalu sejak resolusi tentang organisasi Institut Perburuhan disahkan. Sebuah peristiwa terjadi yang mencerminkan paradoks ekonomi revolusi kita. Para pencipta Central Institute of Labour ternyata adalah serikat pekerja, bukan eksekutif bisnis. Ini dijelaskan oleh fakta bahwa setelah Revolusi Oktober, organisasi ekonomi kita terungkap dalam arti personel yang dipilih. Massa pekerja, yang bersatu dalam serikat-serikat buruh, harus membela kepentingan-kepentingan kelas tertentu dari para pekerja, dan pada saat yang sama memikul sendiri beban pengorganisasian produksi.

Itulah sebabnya bukanlah suatu kebetulan bahwa inisiatif organisasi untuk mempelajari tenaga kerja dan upaya pertama untuk mendirikan organisasi buruh yang rasional di pabrik-pabrik diasosiasikan dengan serikat pekerja. Tapi ini juga semacam jaminan untuk CIT. Terikat sejak awal pada organisasi serikat pekerja, berdasarkan fakta ini saja, ia harus mencari pendekatan sosial yang benar-benar unik untuk masalah perburuhan.

Institut membutuhkan, mulai dari seluruh jajaran ilmu perburuhan Eropa Barat dan Amerika modern, untuk mengembangkan pendekatan metodologis kepada massa pekerja yang akan mencerminkan tatanan sosial baru Uni Soviet. Pendekatan ini harus diberikan dengan semua bertahap dan kehati-hatian yang dibutuhkan oleh tugas yang menakutkan di tangan.

Kami akan mencoba menunjukkan bagaimana pendekatan ini dilakukan selama 4 tahun dan apa yang kami dapatkan dari tahun ke-4 hingga ke-5.

Seluruh tahun pertama, dari tanggal 20 hingga 21, dihabiskan untuk melakukan pencarian organisasi pertama dan menyesuaikan peralatan manusia dan material Institut. Pekerjaan ini adalah yang paling tanpa pamrih. Rasa tidak berterima kasih dari pekerjaan itu semakin meningkat oleh fakta bahwa, dengan kehendak nasib, kontingen orang-orang berpengetahuan yang cukup baik telah terkumpul di Rusia, tetapi pada saat yang sama tidak memiliki keterampilan praktis dalam masalah organisasi.

Upaya pertama untuk membuat kontingen manusia menetapkan tugas yang tidak sepenuhnya jelas ketika CIT didirikan. Penting tidak hanya untuk menciptakan aparatur kerja manusia, tetapi perlu secara bertahap menciptakan metodologi yang hidup untuk pemilihan karyawan, dan pada saat yang sama, menangani tugas pada dasarnya.

Peluncuran CIT dimulai di satu ruangan kecil dengan dua karyawan dan satu juru ketik masih dipekerjakan oleh CIT. Dan itu perlu untuk merancang dan menguraikan jalur pengembangan seperti itu sehingga tugas-tugas organisasi semacam itu akan direalisasikan di masa depan: pemilihan personel, peralatan material dan, pada saat yang sama, segera, dalam bentuk apa pun, pengenalan ke dalam perusahaan.

Jadi seluruh tahun pertama ini berlalu dalam penyesuaian organisasi awal dan pada saat yang sama upaya dilakukan untuk menetap di perusahaan.

Pabrik Rem adalah perusahaan pertama bagi kami, di mana pendekatan organisasi pertama CIT untuk produksi dipoles, dan di mana "stasiun eksperimental" pertama kami didirikan.

Pada saat yang sama, prinsip-prinsip dasar pertama dari metodologi CIT dirumuskan. Dia terdengar sangat singkat, dengan kata-kata - "cara bekerja."

Ini adalah biaya metodologis dan sosial utama untuk keberadaan CIT.

Formula pertama, yang kemudian diberikan atas nama CIT dan diumumkan pada Konferensi Pertama Seluruh Rusia tentang Organisasi Perburuhan Ilmiah, tetap menjadi tugas hingga hari ini. Mereka hanya menerima perkembangan yang berbeda.

Sepanjang tahun pertama, CIT ada tanpa kamar, jika Anda tidak menyebut surga celaka itu, yang atas kehendak takdir telah diberikan kepada kami di Elite Hotel.

Tahun kedua ditandai terutama oleh transisi ke gedung khusus. Bangunan ini segera merobek kekuatan besar dari kami, dan memaksa kami untuk beradaptasi dengannya baik dalam hal perbaikan dan pemeliharaan, dan pengembangan rencana yang saat ini sedang dilaksanakan. Tetapi pada saat yang sama, bangunan itu memainkan peran pendorong yang sangat besar bagi kami - tampaknya menginspirasi kami sejauh yang sekarang menjadi jelas dan terus-menerus mendorong kami ke rumusan masalah yang akan berlaku tidak untuk satu tahun, tidak untuk dua, tapi untuk seluruh dekade. Omong-omong, semakin berhasil pekerjaan perbaikan gedung, semakin keras upaya untuk mengambilnya.

Pada tahun yang sama, karena belum memiliki laboratorium yang lengkap, kami mencoba mencari metode. Metode ini sepenuhnya selaras dengan muatan utama, yang kami sebutkan di atas. Itu adalah metode pelatihan pekerja dalam kinerja pekerjaan pabrik.

Tahun ini, di berbagai konferensi, garis besar pertama metodologi diumumkan dengan demonstrasi praktis mereka dalam pengaturan yang sangat spesifik.

Pada tahun yang sama, metode kerja organisasi kami, yang disebut "pangkalan sempit", diperbaiki secara kaku.

Bertentangan dengan suasana yang berlaku pada waktu itu, yang begitu populer di bidang sastra dan intelektual, kami harus secara tepat mengajukan dua masalah sulit yang terdengar sangat tidak biasa - memotong dengan pahat dan pengarsipan! Ini bukan frasa tentang "TIDAK", psikoteknik, ideologi industri, dan semua "pada umumnya" yang tidak berharga.

Kami melakukan tugas berat untuk memusatkan perhatian semua karyawan, yang pada saat itu sudah dipilih untuk bekerja, pada dua metode kerja praktis yang kasar; untuk menundukkan dunia gerakan buruh yang paling mendasar ini pada suatu studi yang terperinci dan untuk memperoleh darinya pendekatan-pendekatan konstruktif, teknis, biologis dan bahkan sosial untuk pekerjaan praktis kita yang hebat.

Bersamaan dengan pekerjaan metodis ini, kita seharusnya memperkenalkan diri kita lebih sistematis ke dalam produksi. Kami memulai pekerjaan penelitian di beberapa perusahaan dan institusi yang beragam dengan bantuan personel yang berhasil kami konsentrasikan pada saat itu (“stasiun eksperimen”). Pada saat yang sama, kami mengambil satu pabrik percontohan ke dalam kepemilikan penuh kami dan melakukan percobaan pendahuluan di atasnya, yang memungkinkan kami untuk menguji sintesis secara ketat di masa depan, mengembangkan metodologi untuk pekerjaan penelitian dan pendekatan praktis untuk produksi.

Hal ini sudah ditandai dengan fakta bahwa kami menyebarkan lebih banyak laboratorium untuk mengembangkan pendekatan diferensial untuk metode kerja di dalamnya. Kami menyebarkan ansambel laboratorium. Kami harus mengambil semua ilmu pengetahuan modern dan, dalam proses kerja metodis, secara bertahap membangun kembali pendekatan ilmiah, memberikan mereka bukan pendekatan kontemplatif, tetapi pendekatan yang mengaktifkan kepada pekerja.

Secara praktis, tahun ini ditandai oleh fakta bahwa alih-alih istilah "stasiun eksperimental", kami telah mengajukan istilah "stasiun organo" dan mulai menyebar baik di perusahaan maupun di institusi, terutama dengan penelitian kami yang tepat. metode. "Orga-stasiun" tidak lagi "pengalaman", tetapi stasiun percaya diri untuk mensurvei perusahaan dengan metode yang tepat.

CIT menjadi pusat tidak hanya metodologi, tetapi juga metodologi pendekatan praktis untuk perusahaan. Jumlah karyawan terus bertambah. Pada awalnya, tampak eklektik, tim karyawan menerima ansambel dan dipoles, dan sejak saat itu dapat dikatakan bahwa pembentukan sekolah tertentu dimulai di CIT.

Aliran ini, dengan pendekatannya yang tidak biasa, menyebabkan kontroversi yang cukup menggebu-gebu di pihak, terutama, para propagandis propaganda sastra yang terlibat dalam apa yang disebut NOT pada umumnya. CIT menghindari kata-kata yang terdengar tinggi - "organisasi ilmiah tenaga kerja" dan alih-alih "organisasi ilmiah tenaga kerja" dia selalu dengan keras kepala hanya berbicara tentang organisasi tenaga kerja. Ingin sepanjang waktu untuk membebaskan dirinya dari eklektisisme, ia terus-menerus memusatkan perhatiannya pada metodologi. Tahun ini, kursus praktis Instruktur Produksi sedang dikembangkan, yang memperoleh klien, upaya awal dibuat untuk membangun pedagogi sebagai bisnis yang menguntungkan, kesepakatan dibuat dengan otoritas ekonomi, dan CIT, bersamaan dengan pekerjaan penelitian dan surveinya, mulai berakar di perusahaan, menanam lusinan setelah lusinan instruktur produksi. , pertama ke yang disebut direktur pabrik, dan melalui mereka ke perusahaan.

Tahun ini, karena CIT telah mengambil jalan praktis, terungkap sejumlah besar musuh kecil yang, dari berbagai sudut pandang, menyerang CIT, bahkan menuduhnya reaksioner politik. Tetapi CIT secara komparatif tidak terlalu memperhatikan polemik, seringkali (tanpa menjawabnya, yang membuat marah para polemis yang malas), dengan keras kepala melanjutkan intrusi metodisnya.

Bersamaan dengan kerumitan pekerjaan penelitian, CIT beralih di stasiun organisasinya ke upaya instalasi teknis organisasi. Berdasarkan survei tertentu, CIT sudah mulai bekerja, dan di bidang praktis, ia terus-menerus berjuang dengan pandangan luas tentang produksi, di mana, seolah-olah, "seseorang harus memulai dengan sebuah rencana." Di CIT, metodologi kerja adalah yang pertama. Karena itu, dalam kerja praktiknya, ia terus-menerus memusatkan perhatian pada satu operasi. Dia ingin menciptakan kontingen terbesar dari apa yang disebut operator, mereka yang mampu mengatasi pekerjaan yang dipercayakan kepada mereka. CIT ditentang oleh barisan besar yang disebut "glider", romantisme yang masih berminat untuk rencana muluk, yang berpikir untuk menentangnya dengan masalah kolosal yang menarik. Secara lahiriah, mereka mengenakannya dalam revolusi paling sayap kiri, tetapi pada dasarnya mereka adalah orang-orang Chekhov, yang memimpikan "langit dalam berlian."

Sementara itu, apa yang disebut instruksi CIT semakin menyebar, baik melalui sekolah direktur pabrik maupun melalui perusahaan, di pabrik; Pekerjaan survei TsIT berubah menjadi pekerjaan aktif dalam mengorganisir berbagai macam perbaikan teknis dan, akhirnya, masalah diajukan sepenuhnya, berdasarkan pekerjaan survei di pabrik, untuk menyampaikan instruksi langsung kepada massa pekerja.

Kami mendekati rumus tritunggal pekerjaan kami: pemeriksaan, teknik organ, instruksi.

Benar-benar dikaburkan, dengan sengaja, adalah pertanyaan tentang memperoleh peralatan baru untuk pabrik. CIT terus-menerus berusaha untuk menciptakan barisan organisator keras kepala yang tak terhindarkan yang akan menjadi penemu berdasarkan peralatan ini, secara bertahap meningkatkannya, mengaturnya, menariknya ke dalam norma kecepatan baru, dan dengan demikian telah menciptakan prasyarat yang tak terhindarkan untuk mekanisasi dan mekanisasi produksi yang konstan. .

Departemen pemeriksaan (konsultasi) CIT, bekerja dengan teknik pemeriksaan yang akurat, menjadi penggabungan organik dengan teknik utama CIT.

Sementara itu, CIT menyebarkan pengaruhnya ke seluruh Uni Soviet, melemparkan instruktur ke daerah terpencil yang paling terpencil, sejauh Chita dan Aslabad, mendirikan cabang di Leningrad, di pusat industri maju, melewati kursusnya dengan warna Leningrad yang berkualitas. instruktur, memperkuat pekerjaan konsultasinya di bidang baru - dalam produksi tekstil, membedakan pekerjaannya, melakukannya dengan bantuan inspektur produksi - pengamat dan pencatat waktu, dan dengan bantuan spesialis paling berkualifikasi yang, dengan pekerjaan mereka, secara organik memasuki perusahaan di mana mereka mengatur dan mengajar, tetapi masih tidak mengambil fungsi umum dari organisasi seluruh pabrik. Hanya di masa depan, ketika kita cukup kuat, ketika kita telah membuat sekolah yang solid, kita akan mengambil tugas umum melaksanakan perencanaan produksi secara keseluruhan.

Di tahun yang sama, kita juga harus memperjuangkan metodologi. Karena menjadi tersebar luas di pabrik-pabrik, kontroversi terhadap CIT meningkat. Pada suatu waktu kita merasa dikelilingi dan di kubu musuh. Anda harus berjuang dengan diri Anda sendiri untuk tidak menanggapi semua kontroversi jahat, berbatasan dengan kecaman, hanya membuat menangkis ringan dari waktu ke waktu. Akhirnya, pertempuran umum datang. Konferensi ke-2 tentang NOT sedang diselenggarakan, dan pada konferensi tersebut, tanpa upaya organisasional dan aktif dari pihak kami (penyelenggaraan konferensi berada di tangan lawan kami), kami memperoleh kemenangan yang belum pernah terjadi sebelumnya.

Kami memiliki ansambel lengkap dengan konferensi, ansambel lengkap dengan Komisariat Rakyat RCT, dan kami telah menerima pengakuan.

Pada tahun yang sama, kami melakukan perjalanan terorganisir ke Eropa Barat, di mana kami bertemu dengan perwakilan paling terkemuka dari pemikiran Eropa Barat dan Amerika tentang organisasi ilmiah tenaga kerja dan bertemu dengan perhatian tak terduga pada metodologi kami sebagai "cara baru mengajar. " Kami bahkan berusaha untuk mengorganisir stasiun CIT di Eropa.

Tahun ini adalah tahun pengakuan bagi kami. Saat ini, CIT, setelah mengalami periode "pinjaman" dari basis yang sempit, benar-benar tak terhindarkan terlibat dalam pekerjaan nasional tentang reorganisasi aparatur negara, di mana ia juga bermaksud, pertama-tama, untuk mengembangkan metodologi untuk tujuan yang sama. proses kerja, menghilangkan masalah keadaan umum. Hanya di masa depan, ketika sekolah semacam ini dibuat, CIT tidak lagi sendirian, dan mungkin tidak dengan aparaturnya, melakukan segala upaya untuk mendorong reformasi umum aparatur negara dengan kemampuan terbaiknya.

Prospek untuk tahun ke-5.

Tahun mendatang tidak akan tertandingi dalam hal ruang lingkup pekerjaan di CIT. Di latar depan adalah pendalaman lebih lanjut dari metodologi. Seluruh CIT berubah menjadi bengkel besar yang penuh dengan meja kerja, peralatan mesin, dan laboratorium. Kursus berubah menjadi pabrik, dan di CIT itu sendiri muncul perusahaan baru dengan fokus yang sama sekali baru, di mana perhatian utama akan diberikan pada aktivasi kreatif pekerja itu sendiri. Kami akhirnya mulai membangun mesin rekayasa sosial kami, di mana kami menggabungkan prinsip mekanisasi proses produksi dengan mekanisasi biologis manusia itu sendiri.

Tahun ini CIT akan melakukan dan sudah mulai melakukan perpaduan organik dari pekerjaan metodologis (yang disajikan bukan dalam buku, bukan dalam kuliah, tetapi dalam hal, mekanisme, model, dan mesin tertentu) dengan semua pekerjaan konsultasi kami di perusahaan. Dan di sini, akhirnya, kita harus mendekati apa yang disebut basis lebar.

Basis yang luas akan semakin efektif bagi kami, semakin dalam kami mengembangkan metodologi, semakin menyeluruh kami menggabungkan apa yang disebut metodologi CIT dengan prinsip-prinsip umum organisasi ilmiah tenaga kerja. Dan sekarang kita merasakan, terutama di masa perjuangan untuk meningkatkan produktivitas, bagaimana metodologi CIT berkembang menjadi metodologi sosial.

Seluruh sejarah masa lalu CIT terdengar seperti panggilan untuk aktivitas kerja khusus, kedengarannya seperti panggilan untuk melatih pekerja. Kami sepenuhnya menolak kritik sombong terhadap produksi, dengan kehausan akan pertumbuhan menjadi "NOTcore" yang dangkal, dan sepanjang waktu kami bersikeras pada inisiatif yang hidup dari massa pekerja itu sendiri. CIT, dengan seluruh metodologinya, tampaknya memanggil kaum proletar, yang telah merebut kekuasaan ke tangannya sendiri, untuk memilih dari tengah-tengahnya terutama para pekerja yang energik yang harus menginstruksikan (kurang lebih) menunjukkan bagian-bagian yang masih lembam dari pekerjaan. kelas bagaimana bekerja setelah perebutan kekuasaan.

Metodologi itu sendiri, dengan aktivitasnya, dengan panggilannya yang terus-menerus untuk pengerjaan yang sempurna, tumbuh sebagai gangguan yang tak terhindarkan pada tatanan kapitalis. Proletariat, setelah merebut kekuasaan politik, masih harus mengembangkan energi produktif kreatifnya yang belum pernah ada sebelumnya, dan energi ini harus diekspresikan bukan dalam seruan agitasi, tetapi dalam pendekatan konstruktif khusus terhadap produksi, di mana mekanisme utama akan menjadi yang paling sempurna dari mesin dan mampu kemajuan tak terbatas - manusia mobil.

KESIMPULAN

Pekerjaan pada organisasi ilmiah tenaga kerja oleh A. K. Gastev (1882-1941), yang didasarkan pada gagasan untuk merampingkan pekerjaan setiap anggota tim - dari pemimpin hingga pemain biasa, memiliki pengaruh nyata pada manajemen memikirkan waktu itu. Gastev mengidentifikasi sejumlah fungsi umum untuk setiap karyawan: perhitungan, instalasi, pemrosesan, kontrol, akuntansi dan analisis. Seruan Gastev untuk membangun karyanya sehingga tidak hanya menjadi sumber kegembiraan, kepenuhan, tetapi juga sekolah kehidupan yang permanen, memperkaya gagasan modern tentang seni manajemen kepribadian.

DAFTAR PUSTAKA YANG DIGUNAKAN

?????? ???? ??????

1. Wikipedia: biografi [Sumber daya elektronik] https://ru.wikipedia.org/wiki//.- (tanggal akses: 3.12.2014).

2. Untuk pertama kalinya di Barat, istilah "rekayasa sosial" diperkenalkan ke dalam sirkulasi ilmiah oleh R. Pound pada tahun 1922.

3. Gastev A.K. Cara kerja.// Pengantar praktis ilmu organisasi buruh Ed. 2. Moskow, 1972. hal.26-27.

4. Gastev A.K. Sikap sosial // Pada asal-usul NOT: diskusi yang terlupakan dan ide-ide yang tidak direalisasi. Leningrad, 1990. P.103.

5. Gastev A.K. Cara kerja.// Pengantar praktis tentang ilmu organisasi buruh. Ed. 2. Moskow, 1972. hal.96-105.

6. Gastev A.K. Cara kerja // Pengantar praktis ilmu organisasi buruh.

7. Gastev A.K. Instalasi tenaga kerja.//Organisasi tenaga kerja.

8. Gastev A.K. Cara kerja.Edisi ke-2.Moskow, 1973.P.270

9. Gastev A.K. Di izin // Organisasi tenaga kerja.

10. Gastev A.K. Di jalan // Organisasi tenaga kerja. - 1924. - No. 6-7. hal 3-9

Diselenggarakan di Allbest.ru

...

Dokumen serupa

Biografi kehidupan dan karya Alexei Kapitonovich Gastev, seorang revolusioner Rusia yang terkenal, pemimpin serikat pekerja dan kepala Institut Tenaga Kerja Pusat. Aturan dasar organisasi buruh, menurut A. Gastev. Senam dan jadwal kerja.

abstrak, ditambahkan 20.02.2012

Landasan teoretis, esensi, konten, dan dasar legislatif untuk organisasi tenaga kerja personel. Analisis proses tenaga kerja sebagai elemen organisasi ilmiah tenaga kerja. Hubungan organisasi buruh dan konsep kualitas kehidupan kerja pada tahap sekarang.

makalah, ditambahkan 23/09/2011

Evolusi teori kontrol, kontribusi Machiavelli terhadap perkembangannya. Konsep teoritis Taylor. Sistem konveyor Ford. prinsip kontrol Fayol. Organisasi ilmiah tenaga kerja di Uni Soviet. Gagasan mekanisme tritunggal untuk pengembangan manajemen ilmiah oleh Gastev.

makalah, ditambahkan 15/10/2009

Masalah teori organisasi. Ilmu organisasi (tektologi) A.A. Bogdanov. Pendekatan rekayasa A.K. Gastev. Faktor manusia dalam manajemen (N.A. Vitke). Organisasi ilmiah tenaga kerja P.M. Kerzhentsev. Pengaruh hukum organisasi pada perusahaan "Jason".

makalah, ditambahkan 03/06/2010

Bentuk-bentuk organisasi buruh, berbeda dalam penyelesaian soal-soal organisasi buruh. Bentuk organisasi buruh individu dan kolektif (bersama). Konsep berbagai brigade organisasi buruh. Sistem remunerasi dalam kondisi kerja kolektif.

makalah, ditambahkan 14/01/2011

Karakteristik perusahaan. Organisasi sistem perencanaan ekonomi. Memastikan proses produksi dan tugasnya. Kondisi kerja dan jam kerja staf. Analisis kegiatan tukang reparasi, persyaratan untuk kondisi kerja dan mode operasi.

laporan latihan, ditambahkan 26/11/2014

Kebutuhan dan isi organisasi pekerjaan manajerial. Penilaian tingkat organisasi pekerjaan manajerial. Pembagian dan kerjasama tenaga kerja. Penggunaan waktu kerja yang efisien, optimalisasi sistem kerja dan istirahat. Penguatan disiplin kerja.

makalah, ditambahkan 12/11/2011

Struktur organisasi dan fungsional manajemen. Tujuan, tugas dan arah analisis organisasi buruh. Analisis tingkat pembagian dan kerjasama tenaga kerja, organisasi dan pemeliharaan pekerjaan, keadaan penjatahan tenaga kerja, sistem pengupahan dan motivasi tenaga kerja.

makalah, ditambahkan 02/06/2013

jam toko. Kondisi kerja di toko. Organisasi kerja karyawan toko. Konsep modern manajemen perusahaan. Tingginya tingkat layanan komersial untuk penduduk. jam toko. Kondisi kerja yang menguntungkan.

abstrak, ditambahkan 19/03/2007

Analisis organisasi tenaga kerja di perusahaan merupakan syarat efektifitas kerja pada organisasi tenaga kerja. Bentuk pembagian kerja dan perkembangannya. Kerjasama tenaga kerja. Kombinasi profesi dan fungsi. Layanan multi-stasiun. Analisis organisasi tenaga kerja dan penilaian levelnya.

"Teknik Sosial" oleh A.K.Gastev

Tidak diragukan lagi, A.K. Gastev adalah pemimpin ilmu manajemen domestik dan BUKAN pada tahun 1920-an. Dari tahun 1921 hingga 1938 ia mengepalai Central Institute of Labour (CIT) di Moskow.

Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial ("rekayasa sosial"), yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi, lebih dari 500 ribu pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan BUKAN dilatih sesuai dengan metode CIT. Kontribusinya terhadap pengembangan ide-ide sibernetika dan teori sistem umum sangat signifikan. Perkembangan Gastev telah menerima pengakuan dunia, mereka sedang dipelajari di AS, Inggris, Prancis, dan negara-negara lain.

Kebangkitan industri Rusia, menurut Gastev, tidak terlepas dari revolusi budaya. Konsep pendidikan tenaga kerja dan sikap budaya melibatkan penghancuran "ketidakbermoralan spontan" seseorang, yang dimulai dengan budaya fisik dan sehari-hari Gastev - rutinitas harian yang rasional, nutrisi yang tepat, istirahat dan gerakan, kemudian diperbaiki dalam sosio-psikologis budaya perilaku, seni mengendalikan diri sendiri dan hubungan emosi seseorang, dan menghasilkan munculnya budaya umum produksi. Budaya kerja dimulai dengan membiasakan diri secara bertahap pada satu langkah yang dipertahankan sepanjang hari. Daya tahan tenaga kerja paling baik terbentuk selama pekerjaan di ruang operasi dan lebih sulit - selama pengeditan, tidak berulang atau memiliki ritme yang kasar.

Tahap awal pelatihan tenaga kerja manajer adalah melakukan pekerjaan, "kepatuhan yang sederhana, karena hanya di sini yang diperiksa apa yang mampu dilakukan seseorang." Hanya setelah melewati sekolah aktivitas organisasi dan manajerial seorang karyawan dapat diizinkan untuk mengambil fungsi perencanaan yang lebih kompleks.

Gastev membutuhkan pendekatan kreatif untuk hal-hal yang paling biasa. Dalam produksi, bukan mesin itu sendiri yang penting, tetapi instalasi di atasnya, yaitu fokus pada desain sehari-hari yang konstan, penemuan. Untuk menginfeksi massa pekerja dengan "setan penemuan yang tak kenal lelah", perlu untuk mengembangkan dan menerapkan sistem metode yang efektif untuk menarik pekerja ke manajemen. Merekalah, serta perhatian harian dari administrasi (pelatihan, pendampingan) yang akan menciptakan prasyarat bagi pekerja untuk memikirkan setiap gerakan dan tekniknya, untuk dapat memahami "anatomi" dan strukturnya.

Dalam karya "Instalasi produksi dengan metode CIT" (1927), Gastev mengajukan tugas BUKAN - untuk membangun perusahaan modern sebagai laboratorium sosial yang besar. Untuk melakukan ini, perlu untuk menciptakan ilmu baru - ilmu restrukturisasi sosial perusahaan. Oleh karena itu, rekayasa sosial sebagai metode ilmiah dan terapan yang memecahkan masalah kompleks dalam sistem "manusia mesin". Dalam bentuknya yang paling umum, program implementasi terdiri dari:

1) definisi ilmiah dari elemen awal proses produksi;

2) hal yang sama dalam kaitannya dengan proses kerja;

3) menetapkan hukum anatomi proses produksi;

4) analisis hukum produksi - pembagian proses dan pembagian kerja;

5) sintesis undang-undang ini - kombinasi komposisi dan kerja sama tenaga kerja;

6) asal-usul bentuk-bentuk produksi;

7) profesi "teknologi tenaga kerja" sesuai dengan bentuk-bentuk ini;

8) pembentukan sikap karyawan;

9) pendidikan jenis pekerja baru.

Dalam produksi massal, dengan percepatan kerja dan regulasi yang ketat, eksperimen ilmiah dan rasionalisasi teknis diperlukan. Tetapi ini tidak berarti bahwa mereka harus didatangkan dari luar. Sebaliknya, mereka adalah hasil logis dari evolusi internal produksi itu sendiri.

Implementasi efektif dari metode Stakhanov yang sama membutuhkan analisis situasi "klinis" dan serangkaian tindakan organisasi. Produksi modern adalah sistem pekerjaan yang saling berhubungan. Oleh karena itu, tugas pemeliharaannya mengemuka - penciptaan "sistem pemeliharaan preventif aktual".

Hanya budaya layanan produksi tinggi yang menjamin efek akhir implementasi. Selain itu, pengenalan inovasi berfungsi sebagai dasar untuk perbaikan lebih lanjut dari organisasi tenaga kerja.

Prinsip perbaikan terus-menerus dari sistem yang diperkenalkan secara organik terhubung dengan prinsip lain: pengenalan harus menjadi masalah evolusi internal dari produksi itu sendiri, dan bukan pengenalan ilmu dari luar. Kedua prinsip ini merupakan inti dari program inovasi Gast.

Orisinalitas Gastev terletak pada hubungan yang erat antara pengenalan bentuk-bentuk baru organisasi buruh dan sistem pelatihan pekerja dalam metode kerja baru. Hal utama, Gastev beralasan, adalah untuk memberi setiap pekerja bukan "norma beku" atau standar, seperti yang dilakukan Taylor, tetapi sikap psikologis dan biologis umum - fokus pada peningkatan konstan setiap hari dari metode dan organisasi pekerja.

"Prinsip paralelisme" (reorganisasi produksi berjalan seiring dengan perkembangan para pekerja itu sendiri) memilih program Gastev di antara tidak hanya Soviet, tetapi juga metode asing. Prinsip utama mengajar suatu profesi adalah transisi dari sederhana ke kompleks, dari menguasai rahasia metode kerja ke mempelajari hukum operasi kerja. Tentu saja dimungkinkan untuk menguraikan operasi, proses menjadi elemen-elemen penyusunnya, memilih yang paling benar dan, membuang yang berlebihan, mensintesis "model ideal". Inilah yang dilakukan Taylor, Gilbrett dan beberapa ilmuwan Soviet. Tapi ini tidak cukup. Hal yang paling sulit, Gastev percaya, adalah untuk mengungkapkan kepada pekerja hukum teknologi untuk melakukan pekerjaannya, memaksanya untuk mempelajari hukum-hukum ini sendiri dan menguasainya dalam praktik.

Lawan menuduh Gastev bersemangat tentang praktik laboratorium, tidak menyadari bahwa ini sama sekali bukan kelemahan, tetapi sisi kuat CIT. Itu memungkinkan untuk secara eksperimental mempelajari operasi yang tidak diamati oleh mata (pukulan cepat palu, gerakan tangan, dll.) Dengan bantuan peralatan khusus dan untuk memberikan analisis yang tepat. Itulah sebabnya seluruh logika kegiatan CIT berkembang dari analisis mikro operasi tenaga kerja ke analisis makro perusahaan secara keseluruhan. Atau, dalam kata-kata Gastev sendiri, "dari analisis mikro gerakan melalui tempat kerja dan aliran, melalui pekerjaan mempersiapkan tenaga kerja, melalui klinik, merancang dan mengembangkan bentuk organisasi produksi dan tenaga kerja hingga manajemen yang paling kompleks. masalah."

Pada 20-30-an abad CC, gerakan kuat untuk organisasi ilmiah manajemen tenaga kerja dan produksi dibuka di Rusia, di mana perkembangan terapan rekayasa sosial memainkan peran penting.

Banyak pujian diberikan kepada A.K. Gastev dalam mengembangkan aturan untuk setiap pekerjaan dan prinsip-prinsip kegiatan manajemen yang tepat.

87. Kegiatan CIT, "konsep sikap buruh".

A.K. Gastev (1882-1941), kepala Institut Tenaga Kerja Pusat (CIT). Lembaga tersebut merupakan lembaga penelitian terbesar dan paling produktif di bidang organisasi dan manajemen ketenagakerjaan. A. Gastev menulis lebih dari 200 monografi, brosur, artikel. Di bawah kepemimpinannya, Institut telah menjadi pusat penelitian, pendidikan, dan praktik terkemuka Rusia di bidang organisasi ilmiah perburuhan dan manajemen. Institut menggabungkan lembaga penelitian, pengajaran dan konsultasi, yang bahkan belum ada di Eropa. Dengan demikian, A. Gastev dan rekan-rekannya berhasil membuat salah satu penemuan paling berharga dalam sejarah pemikiran organisasi dan manajerial dunia, yaitu merumuskan dan menguji dalam praktik gagasan mekanisme tritunggal untuk pengembangan manajemen ilmiah.

Kelebihan utama Gastev terletak pada pengembangan ide-ide teoretis dan eksperimental dari ilmu baru - rekayasa sosial (rekayasa sosial), yang menggabungkan metode ilmu alam, sosiologi, psikologi, dan pedagogi. Di bawah kepemimpinannya, lusinan perusahaan memperkenalkan metode inovatif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi. Lebih dari 500.000 pekerja terampil, ribuan konsultan manajemen dan NOT telah dilatih sesuai dengan metode CIT. Kontribusinya terhadap pengembangan ide-ide sibernetika dan teori sistem umum sangat signifikan.

Gastev dan staf institut memahami bahwa dalam kondisi kehancuran yang ekstrem dan terputus total dari seluruh dunia budaya, mereka diharapkan memberikan instruksi praktis tentang cara merencanakan produksi, merangsang tenaga kerja, cara bekerja secara efektif dalam situasi tertentu agar untuk memulihkan industri negara. Namun, menurut A. Gastev, masalah yang dihadapi negara jauh lebih radikal, karena memerlukan rekonstruksi organik lengkap dari seluruh struktur produksi dan, di atas segalanya, tenaga produktif utama - pekerja.

CIT mengaitkan solusi tugas muluk ini dengan pengembangan ilmu manajemen tenaga kerja dan produksi, yang seharusnya mengidentifikasi dan merumuskan prinsip-prinsip, serta mengembangkan metode organisasi yang secara radikal akan mengubah proses kerja dari beban berat bagi pekerja. menjadi proses kreatif yang positif. A. Gastev yakin bahwa untuk menciptakan teorinya sendiri, perlu untuk secara kritis memikirkan kembali pencapaian teoretis dan pengalaman praktis yang dikumpulkan di negara-negara industri: ilmuwan yang dianggap sama tidak dapat diterima tidak hanya sikap patuh terhadap sistem ilmiah Barat terbaru, tetapi juga penolakan mutlak terhadap pengetahuan yang sama. Dalam hal ini, dapat dicatat bahwa postulat ideologis CIT dibentuk sebagai orisinal, orisinal, tetapi pada saat yang sama menyerap semua konsep pemikiran manajemen Barat yang paling berharga (terutama F. Taylor). Ini mencakup kompleks bidang teknik dan teknologi, biologi, psikofisiologi, ekonomi, sejarah, pedagogi, dan juga berisi dasar-dasar ilmu seperti sibernetika, psikologi teknik, ergonomi, praksiologi, yang dikembangkan secara luas dan disebarluaskan di tahun-tahun berikutnya. Bukan kebetulan bahwa penulis sendiri menyebut konsep mereka teknobiososial.

Ketentuan utama konsep CIT, bertepatan dengan gagasan F. Taylor dan G. Ford:

penolakan tegas terhadap pendekatan empiris terhadap organisasi dan manajemen produksi, metode utamanya adalah penelitian. Menurut A. Gastev, NOT di bagian prosedural dan metodologisnya didasarkan pada elemen-elemen berikut: analisis awal objek, dekomposisi menjadi komponen; pemilihan elemen terbaik, yang kemudian didekomposisi menjadi baris yang saling berhubungan secara fungsional; tata letak opsi yang dipilih sesuai dengan prinsip lokasi ekonomisnya dalam proses kerja; refleksi mereka pada skema sintetik umum (gambar) dari objek yang diteliti.

perjuangan untuk peningkatan maksimum dalam produktivitas setiap elemen individu dari kompleks produksi, peningkatan pengembalian setiap peralatan mesin, mekanisme dan setiap pekerja;

studi ilmiah tentang bahan dan faktor produksi pribadi sebagian besar bersifat laboratorium dan diakhiri dengan pengujian eksperimental dari solusi yang ditemukan;

perhitungan awal dan persiapan semua faktor produksi dalam ruang dan waktu, memberikan percepatan maksimum, pemadatan proses produksi;

perubahan dalam pengelompokan kualifikasi personel dengan kecenderungan nyata untuk membatasi fungsi sebagian besar pekerja menjadi tugas-tugas khusus yang sempit (berdasarkan pembagian kerja yang mendalam) dan penguatan simultan dari peran organisasi administrasi dan menengah bawah dan menengah tenaga teknis, pengenalan briefing dan berbagai adaptasi organisasi.

Sama seperti Taylor, pendukung CIT percaya bahwa pekerja, sebagai suatu peraturan, tidak mengetahui kemampuannya, oleh karena itu, ia jelas tidak bekerja dengan kekuatan penuh, kapasitas. Oleh karena itu, perlu untuk mempelajari pekerjaan, yaitu analisis menyeluruh tentang gerakan pekerja individu selama pelaksanaan fungsi kerja mereka. A. Gastev dan rekan-rekannya berusaha keras untuk melakukannya seperti yang dilakukan F. Taylor pada masanya: memecah setiap operasi menjadi istilah-istilah dasar dan mencapai, dengan menggunakan waktu dan metode lain, penciptaan metode kerja yang optimal berdasarkan penghapusan semua kesalahan , gerakan dan rasionalisasi yang tidak perlu dan tidak berguna dari elemen-elemen terbaik dari proses kerja. Namun, tidak adil untuk mengatakan bahwa CIT telah menjadi Taylorisme Rusia. Misalnya, Taylorisme dan Fordisme benar-benar asing dengan gagasan yang merupakan dasar dari konsep Gastian - gagasan sosialisasi proses kerja, gagasan tentang peran yang menentukan dari faktor manusia. Dengan demikian, CIT mengalihkan perhatian dan penekanan utama dari semua pekerjaan ke faktor produksi manusia: perlu untuk menciptakan kebugaran psikologis dan biologis umum pekerja untuk peningkatan konstan baik operasi dan teknik, yang dinyatakan dalam seni mempercepat pekerjaan itu sendiri. Pertama-tama, perlu untuk mengembangkan metodologi yang akan mencakup semua pekerja perusahaan dan akan berfungsi sebagai manual universal untuk pengenalan mereka ke dalam produksi. Terlepas dari kenyataan bahwa setiap karyawan di tempat kerjanya, pertama-tama, adalah pelaksana yang tepat dari kartu instruksi yang kaku, metodologi CIT pada saat yang sama menyediakan rentang yang cukup luas dan kemungkinan menampilkan kebebasan inisiatif pribadi untuk mengubahnya. suatu norma atau standar. Metodologi CIT dianggap oleh penulisnya sebagai inokulasi basil organisasi dan tenaga kerja tertentu untuk setiap pekerja, setiap peserta dalam produksi. Gagasan CIT yang terkenal ini disebut instalasi tenaga kerja, A. Gastev mencatat bahwa meskipun F. Taylor membuat kartu instruksi, baik dia maupun G. Gilbert tidak menciptakan metodologi yang akan menginfeksi massa, akan memaksa mereka untuk mengambil inisiatif terus menerus . Tujuan metodologi Gastev adalah untuk mengaktifkan massa pekerja, menanamkan di dalamnya iblis penemu, iblis yang memaksa Anda untuk terus mencoba, terus beradaptasi, memaksa Anda untuk aktif dan waspada dalam segala kondisi. Pada saat yang sama, konsep itu seharusnya mencakup tidak hanya produksi, tetapi juga budaya umum masyarakat.

Pendekatan yang dirumuskan oleh orang-orang Zitovit memungkinkan mereka untuk mendukung gagasan asli rekayasa sosial yang eksklusif, yang tidak memiliki analog dalam literatur dunia tentang manajemen. Organisasi buruh masyarakat adalah kombinasi yang paling kompleks dan tak terpisahkan dari organisasi kompleks manusia dengan organisasi kompleks mesin. Kompleks manusia mesin ini, menurut A. Gastev, menyediakan sintesis biologi dan teknik. Dan penyertaan massa manusia tertentu yang diperhitungkan secara holistik dalam sistem mekanisme tidak lain adalah rekayasa sosial. Dalam gagasan mesin rekayasa sosial ini, seseorang tidak lagi bertindak hanya sebagai individu, sebagai subjek aktivitas, tetapi sebagai unit kompleks, sebagai bagian integral dari keseluruhan organisme, organisasi pekerja, tetapi sebagai menentukan, bagian utama.

Gastev menaruh perhatian besar pada pekerjaan konsultasi. Hasil dari kegiatan ini adalah kesimpulan yang menarik tentang kualitas yang harus dimiliki oleh sistem manajemen yang efektif. Misalnya, kualitas ini adalah:

Disiplin, yang tanpanya tidak mungkin ada pemerintahan.

Pengetahuan yang akurat dari setiap karyawan tentang hak dan kewajibannya.

Penetapan yang tepat dari upaya terakhir untuk penyelesaian setiap masalah.

Pemberian hak wewenang final kepada pegawai yang lebih rendah dalam jumlah yang maksimal. (Saat ini, ini adalah salah satu prinsip utama manajemen ilmiah).

Otomatisitas, pembentukan suatu tatanan di mana hak dan kewajiban setiap karyawan didefinisikan dengan sangat jelas sehingga sebagian besar masalah diselesaikan dengan koordinasi karyawan yang lebih rendah tanpa sanksi dari administrator yang lebih tinggi.

Definisi yang tepat dari masalah yang harus diselesaikan hanya oleh administrasi tertinggi.

Eksekusi oleh setiap karyawan, jika mungkin, dari satu tugas yang ditentukan dengan tepat.

Menetapkan tanggung jawab setiap pegawai atas ketepatan dan ketepatan waktu pelaksanaan tugas dan perintah administrasinya.

Untuk menentukan efektivitas manajemen perusahaan, perlu untuk menganalisis sistem yang ada di perusahaan dan, jika mungkin, secara akurat menentukan tingkat penyimpangannya dari yang efektif di semua parameter di atas. Setelah itu, dapat disimpulkan bahwa disarankan untuk mengatur ulang perusahaan (sebaiknya secara bertahap, tidak segera).

Gastev sangat memperhatikan budaya kerja. Budaya kerja juga memiliki dimensi ekonomi: dengan demikian, dengan pengaturan alat yang tepat, pekerja memenangkan satu jam di siang hari; orang yang berbudaya selalu memiliki segalanya. Jadi, NOT untuk Gastev juga merupakan budaya tempat kerja. Budaya gerakan secara organik berubah menjadi budaya perilaku, budaya pribadi menjadi budaya kolektif. Hubungan orang-orang di tempat kerja, menurut konsep Gastev, membutuhkan konvensi budaya tertentu, yang melembutkan asrama kami. Untuk menunjukkan kebijaksanaan dalam hubungan dengan orang lain, keramahan, bahkan bersyarat, bukannya sengaja menekankan kekasaran, adalah tugas dan hak setiap orang. Kualitas-kualitas ini, bersama dengan disiplin, kemampuan untuk mematuhi tugas bersama (dengan kata lain, kinerja), antusiasme, dan kemampuan untuk menulari orang lain dengan pekerjaan yang Anda lakukan saat ini, disebut sikap sosial yang membentuk seni kerja tim. Aturan dasar kerja bersama adalah untuk menyembunyikan, dan tidak mengekspos individualitas seseorang, untuk dapat menempatkan bukan dirinya sendiri di tempat pertama, tetapi kepentingan bersama. Mempelajari ini lebih sulit daripada menguasai pelatih pribadi.

Di puncak piramida budaya kerja Gastev adalah budaya kelas pekerja. Keterampilan individu yang diperoleh setiap pekerja diperkuat oleh organisasi yang jelas dari kegiatan bersama, yang membangkitkan rasa haus akan kreativitas dan keinginan untuk meningkatkan alat kerja mereka. Kesadaran bahwa alat-alat produksi sekarang adalah milik kelas membentuk suatu sikap kreatif yang baru secara fundamental terhadap kerja dalam proletariat. Pekerja menjadi pencipta dan pengelola, ia seolah menyatu dengan seluruh mekanisme pabrik. Untuk produksi, di mana seseorang setiap hari menempa partikelnya sendiri, dia akan memperlakukannya sebagai bisnisnya sendiri. Jadi pertanyaan tentang budaya kerja sampai pada masalah sikap terhadap pekerjaan.

Pada 20-an abad XX. dasar ilmu domestik organisasi buruh diletakkan. Selama periode ini, lebih dari 10 lembaga penelitian ilmiah terlibat dalam masalah teori dan praktik organisasi ilmiah tenaga kerja. Pada tahun 1923 saja, lebih dari 60 karya monografi (termasuk terjemahan) diterbitkan, sekitar 20 jurnal diterbitkan tentang masalah organisasi produksi dan tenaga kerja.

Gerakan untuk organisasi ilmiah perburuhan di Rusia terutama dikaitkan dengan nama-nama A.K. Gastev dan P.M. Kerzhentsev.

Pada akhir 1920, seorang tokoh masyarakat, ilmuwan, dan penyair terkemuka Alexei Kapitonovich Gastev mulai mendirikan Institut Tenaga Kerja Pusat (CIT). Pada tahun 1921, Konferensi All-Rusia ke-1 tentang masalah NOT diadakan. Tugas penelitian, pengembangan, dan implementasi praktis di industri metode paling maju dan progresif untuk mengatur tenaga kerja dan produksi, melatih personel, dan meningkatkan alat dipercayakan kepada CIT.

Staf CIT percaya bahwa penciptaan konsep mereka sendiri tentang reorganisasi tenaga kerja atas dasar ilmiah dimungkinkan sebagai hasil dari pemikiran ulang kritis dari semua pencapaian teoretis dan pengalaman praktis yang dikumpulkan di negara-negara industri.

Konsep yang dikembangkan oleh tim CIT bernama A.K. Konsep sikap kerja Gastev mencakup tiga arah utama yang saling berhubungan secara organik dan saling bersilangan:

Teori gerakan buruh dalam proses produksi dan organisasi tempat kerja;

Metodologi pelatihan industri rasional;

Teori proses manajemen.

Konsep CIT meliputi bidang teknik dan teknologi, biologi, psikofisiologi, ekonomi, sejarah dan pedagogi. Selain itu, berisi dasar-dasar ilmu yang kemudian dikenal luas, seperti: sibernetika, psikologi teknik, ergonomi, praksiologi. Bukan kebetulan bahwa penulis menyebut konsep mereka "tekno-biososial".

Berbeda dengan sekolah Taylor dan sistem lain yang tidak memperhatikan masalah psikofisiologis persalinan, tim CIT, mempelajari gerakan persalinan untuk menghilangkan semua gerakan yang tidak perlu dan memastikan efisiensi tertinggi mereka, tidak melupakan orang itu sendiri, semua yang menyangkut kesehatan dan kondisi kerjanya. Oleh karena itu, aspek psikofisiologis (misalnya, masalah kelelahan pekerja, dll.) menempati tempat yang signifikan dalam studi CIT. Karyawan CIT berpegang pada posisi sikap aktif terhadap kemampuan psikofisiologis seseorang, dengan tegas menolak pendekatan kepada mereka sebagai sesuatu yang diberikan sekali dan untuk selamanya. Oleh karena itu ditarik kesimpulan tentang perlunya pelatihan terus-menerus terhadap kemampuan fisik dan mental pekerja.

Studi-studi ini disertai dengan pencarian metode untuk meningkatkan kemampuan pekerja. Bagaimana mengembangkan di setiap pekerja kebutuhan batin yang konstan untuk perbaikan terus-menerus dari pekerjaannya? Bagaimana cara "menariknya" dengan metode organisasi ilmiah tenaga kerja dan manajemen? Ini adalah pertanyaan utama yang ditetapkan oleh tim CIT sendiri, yang memahami dengan baik bahwa insentif eksternal untuk kreativitas produksi saja (dalam bentuk, misalnya, sistem bonus) tidak cukup untuk menyelesaikannya. A.K. Gastev dan rekan-rekannya menemukan kunci solusi mereka dalam metode khusus pelatihan industri yang mereka kembangkan, yang menjadi landasan seluruh konsep tekno-sosial CIT.

Sebagai penyair era Bolshevik, pria ini menjadi inovator dalam pengelolaan proses produksi dan organisasi kerja. Dia membuat upaya untuk mengembangkan teori pedagogi industri, yang sekali dan untuk semua diratakan peran psikologi keahlian.

Dan Gastev Alexei Kapitonovich menjadi terkenal di bidang versifikasi. Selain itu, orang ini menghabiskan banyak waktu untuk membantu orang biasa. Banyak monografi ilmiahnya masih relevan hingga saat ini bagi manajer personalia yang mencoba mengatur proses kerja secara kompeten. Jadi siapa dia, Gastev Alexey Kapitonovich, dan apa yang diketahui secara umum tentang ini, tentu saja, orang yang berbakat? Mari kita pertimbangkan pertanyaan ini secara lebih rinci.

Tahun masa kanak-kanak dan remaja

Jadi, pahlawan artikel ini adalah Aleksey Kapitonovich Gastev. Biografi singkat tokoh masyarakat, penyair, revolusioner dan ahli teori organisasi buruh ini tentunya akan bermanfaat setidaknya untuk pendidikan umum.

Ia lahir di kota Suzdal. Gastev Aleksey Kapitonovich (tanggal lahir - 26 September 1882) sangat awal kehilangan ayahnya, yang mengajar di sekolah reguler. Ditinggalkan bersama ibunya yang mencari uang dengan menjahit pakaian, ia membantunya sejak kecil agar keluarga mereka tidak jatuh di bawah garis kemiskinan. Dan, terlepas dari situasi keuangan yang sulit, bocah itu tetap pergi ke sekolah.

Prospek menjadi guru

Selain itu, setelah lulus, Aleksey Kapitonovich Gastev pertama kali memasuki sekolah, dan kemudian menjadi mahasiswa kursus teknis. Pemuda itu menunjukkan ketekunan dalam studinya, jadi dia memiliki setiap kesempatan untuk menjadi mahasiswa institut guru ibukota, dan dia tidak melewatkan kesempatan ini. Namun, di masa mudanya ia menjadi sangat tertarik pada gerakan revolusioner, sehingga ia tidak lulus dari universitas di atas karena pengecualiannya dari itu.

Seorang pendukung ide-ide revolusi

Pada usia delapan belas tahun, Gastev Aleksey Kapitonovich menjadi aktivis yang bersemangat dalam kehidupan politik negara, mendukung gerakan "kiri radikal".

Dia bergabung dengan jajaran RSDLP. Secara alami, pemuda itu menjadi perhatian gendarmerie dan menjadi sasaran banyak penangkapan dan pengasingan, menjalani hukumannya di Arkhangelsk, Vologda,

Di sela-sela hubungan, ia bekerja sebagai pekerja di perusahaan industri di Kharkov dan St. Petersburg. Pada tahun 1906, pemuda itu mulai mempromosikan dan mendukung gerakan serikat pekerja. Sampai Revolusi Oktober, Alexei Kapitonovich, yang berada di rumah dalam status imigran ilegal, berulang kali bersembunyi dari pihak berwenang di luar negeri, khususnya di Paris.

Pada tahun 1907, Alexei Kapitonovich Gastev, yang biografinya berisi banyak informasi menarik dan luar biasa, bergabung dengan dewan Persatuan Pekerja Logam Petrograd dan segera setelah itu menjadi sekretaris Komite Sentral struktur ini. Tetapi setelah revolusi, penekanannya pada aktivitas profesional agak bergeser.

bidang tulisan

Pada awal abad ke-20, Alexei Kapitonovich Gastev, yang fotonya belum muncul di media, mulai mengungkapkan bakatnya sebagai penyair.

Karya debutnya, yang muncul di halaman cetak pada tahun 1904, disebut Behind the Back. Itu adalah kisah yang menceritakan tentang kehidupan sulit para aktivis politik yang diasingkan ke pelosok Tanah Air. Beberapa waktu kemudian, koleksi karya Gastev mulai diterbitkan, yang terakhir diterbitkan pada tahun 1923 di Moskow.

Cakrawala Baru

Pada awal 1920-an, Aleksey Kapitonovich secara bertahap meninggalkan bidang fiksi dan mulai semakin tertarik pada masalah rasionalisasi tenaga kerja. Dia memprakarsai pembentukan Institut Perburuhan Pusat (CIT) di bawah Dewan Serikat Pekerja Pusat Seluruh Serikat dan dirinya sendiri mengepalai keturunannya.

Berkat struktur inilah Gastev berhasil mewujudkan semua idenya yang dituangkan dalam monografi ilmiah. Selama masa kepemimpinannya di CIT, mantan revolusioner itu berhasil melatih ratusan ribu personel dalam metodenya, dan, menurut direktur perusahaan, mereka menjadi spesialis paling kompeten di bidangnya.

Ketenaran institusi, yang dipimpin oleh Alexei Gastev, mulai menyebar dengan sangat cepat, dan segera para guru CIT mulai mengajar personel di daerah paling terpencil di USSR.

Isu-isu topikal dari organisasi alur kerja

Secara alami, di usia 30-an ada kekurangan serius dalam sistem organisasi buruh di perusahaan-perusahaan Soviet.

Justru pada merekalah Aleksey Kapitonovich Gastev memperhatikan dengan seksama. "Bagaimana seharusnya kamu bekerja?" - ini adalah nama karya ilmiahnya yang didedikasikan untuk masalah perencanaan yang kompeten dari proses kerja. Penulisnya menekankan bahwa orang yang bekerja pada awalnya tidak tahu cara bekerja dalam tim, dan sering kali menentang kepatuhan pada orang yang lebih tinggi jenjang kariernya.

Dan, tentu saja, terkadang karyawan mengabaikan instruksi yang datang dari atas, tidak melihat sesuatu yang memalukan dalam hal ini. Masalah-masalah inilah yang diteliti oleh Gastev secara rinci, dan, seperti yang ditunjukkan oleh praktik, setelah membaca literatur, seseorang benar-benar ingin menjadi pekerja yang eksekutif dan disiplin.

"Pergaulan spontan adalah akar kejahatan"

Penulis menganggap untuk perkembangan industrialisasi, diperlukan revolusi budaya. Dan pendidikan budaya tidak akan berkembang jika tidak ada perlawanan terhadap "pesta pora spontan" dan penerapan aturan budaya sehari-hari dalam masyarakat yang mengatur pola makan dan istirahat yang tepat, merencanakan hari. Tapi ini saja tidak cukup untuk memperbaiki situasi.

Hal ini diperlukan untuk meningkatkan suasana sosio-psikologis dalam masyarakat, yang akan memungkinkan individu untuk mengontrol perilaku dan emosinya.

"Berpikir Lemah"

Pada tahun 1924, karya mendasar lain oleh Gastev diterbitkan. Ini disebut "Instalasi Tenaga Kerja". Dalam monografi ini, Aleksey Kapitonovich menganalisis secara rinci teori CIT yang mengajarkan teknik persalinan.

Doktrin ilmiahnya menjadi prasyarat untuk penciptaan prinsip-prinsip modern dari pemikiran ramping. Gastev menerbitkan beberapa rekomendasi metodologis untuk pelatihan sejumlah spesialis, termasuk: tukang kunci, pekerja tekstil, tukang, pandai besi, penerbang, turner. Dalam studinya, yang bertujuan untuk mempersiapkan tenaga kerja, Alexei Kapitonovich menggunakan metode mempelajari gerakan dalam kinerja pekerjaan tertentu.

Sebagai alat analisis, ia memilih siklografi (gambar beberapa elemen gerakan organ manusia yang terlibat dalam persalinan). Setelah mencapai kesuksesan dalam penelitiannya, ia pindah ke pelatihan ulang spesialis global, mendirikan perusahaan komersial "Ustanovka" untuk tujuan ini. Pengalaman kolosal dari tahun-tahun sebelum perang dan pasca-industri, perjalanan ke luar negeri ke perusahaan-perusahaan maju, memungkinkan ilmuwan untuk menghasilkan sebuah teori, yang prinsip-prinsipnya diadopsi bahkan oleh Amerika Serikat.

Tetapi para pejabat Soviet skeptis tentang prinsip hemat Gastev, dan penelitian ilmiahnya, yang dituangkan dalam banyak monografi, diabaikan oleh mereka.

Pada awal 1930-an, Aleksey Kapitonovich menjadi pemimpin redaksi majalah Bulletin of Standardization. Dia juga bekerja di publikasi "Instalasi tenaga kerja" dan "Organisasi tenaga kerja".

Ilmuwan mencoba memahami dunia secara kreatif. Dalam karya-karya ilmiahnya, ia tidak lagi menyentuh tema-tema revolusi dunia dan kosmopolitanisme, ia lebih mementingkan persoalan-persoalan rakyat jelata. Signifikansi praktis mereka sangat besar bahkan sampai hari ini.

Pada tahun 1938, ilmuwan itu ditahan atas tuduhan palsu oleh "Chekists". Dan pada tahun 1939 Alexei Gastev tertembak.

Ketika klakson pagi berdengung di pinggiran para pekerja, ini sama sekali bukan seruan untuk ditawan. Ini adalah lagu masa depan. Kami dulu bekerja di bengkel yang kumuh dan mulai bekerja di pagi hari pada waktu yang berbeda. Dan sekarang, di pagi hari, pada jam delapan, klakson-klakson itu berteriak sejuta. Sekarang menit demi menit kita mulai bersama. Satu juta penuh mengambil palu pada saat yang sama.

Pertama kami meniup guntur bersama-sama. Apa yang dinyanyikan oleh tanduk! - Ini adalah lagu pagi persatuan!

Puisi Mogok Kerja

Kita menghabiskan sebagian besar hidup kita di tempat kerja.

Seseorang harus belajar bagaimana bekerja sedemikian rupa sehingga pekerjaannya mudah dan itu adalah sekolah kehidupan yang konstan.

Bagaimana bekerja

Gastev Aleksey Kapitonovich - seorang revolusioner, penyair proletar dan tokoh terkemuka di bidang rasionalisasi tenaga kerja - lahir pada 26 September 1882 di kota Suzdal, provinsi Vladimir. Ayahnya adalah seorang guru dan meninggal ketika Gastev berusia dua tahun. Ibu Testev adalah seorang penjahit. Di akhir sekolah kota, dan kemudian kursus teknis, Gastev memasuki institut guru, tetapi dikeluarkan dari sana karena kegiatan politik. Sejak 1900 ia telah berpartisipasi dalam gerakan revolusioner. Setelah menyerahkan dirinya pada pekerjaan politik, ia berkeliaran di penjara, pengasingan (provinsi Vologda, provinsi Arkhangelsk, Narym) dan bekerja sebagai mekanik di pabrik-pabrik di St. Petersburg, Kharkov, Nikolaev, serta di depot trem.

Hingga tahun 1917 ia berada dalam posisi ilegal. Dia beremigrasi beberapa kali ke Paris. Dia bekerja di pabrik-pabrik di luar negeri. Sejak 1901 - anggota RSDLP. Sejak 1906 - pekerja aktif serikat pekerja. Dari tahun 1907 hingga 1918 ia menjadi anggota dewan Persatuan Pekerja Logam Petrograd, dan pada tahun 1917–1918. - Sekretaris Komite Sentral Serikat Pekerja Logam Seluruh Rusia. Sejak Revolusi Oktober, ia bekerja sebagai profesional, manajer perusahaan industri dan jurnalis.

Hal-hal artistik Gastev mulai menulis pada tahun 1900-an. Untuk pertama kalinya karyanya diterbitkan pada tahun 1904 - kisah "Di Luar Tembok" dari kehidupan orang buangan politik. Koleksi karya seninya diterbitkan beberapa kali dengan judul "Puisi Karya Mogok". Koleksi terakhir diterbitkan di Moskow pada tahun 1923. Pada awal 1920-an, Gastev meninggalkan pekerjaannya di bidang fiksi dan mengabdikan dirinya sepenuhnya untuk bekerja pada organisasi perburuhan. Gastev menganggap karya seni terakhirnya sebagai CIT (Institut Pusat Tenaga Kerja) dari Dewan Serikat Pekerja Pusat Seluruh Serikat yang diselenggarakan olehnya di Moskow pada tahun 1920, yang ia kelola dan yang mewujudkan semua ide legendaris yang diinvestasikan dalam karya seninya. .

Karya ilmiah utama Gastev adalah buku "Instalasi Tenaga Kerja" (diterbitkan pada tahun 1924), yang menguraikan metodologi CIT untuk mengajar teknik tenaga kerja.

Dalam menyelesaikan tugas utamanya - pelatihan tenaga kerja - CIT menerapkan metode analisis gerakan tenaga kerja menggunakan "siklografi", yaitu foto-foto elemen individu dari gerakan organ kerja manusia. Dimulai dengan mempelajari operasi kerja paling sederhana - pukulan, Gastev menetapkan "normal" (sistem gerakan paling benar) untuk memotong dengan pahat. Studi pemotongan dengan pahat selama beberapa tahun menyebabkan sejumlah kritik dari kritikus TsIT, yang melihat kelambatan ini sebagai cacat organik dari "dasar sempit". Namun, sudah pada tahun 1925, Gastev sepenuhnya mengembangkan metodologi untuk melatih tukang kunci, dan CIT beralih ke pelatihan turner, tukang, pandai besi, pekerja konstruksi, pekerja tekstil, penerbang, dll. Setelah mengembangkan metodologi, Gastev beralih ke pelatihan ulang massal pekerja, mendirikan "Instalasi" perusahaan saham gabungan ini. Pelatihan pekerja menurut metode CIT membutuhkan waktu 3-6 bulan.

Gastev menulis sejumlah buku di mana ia memaparkan pandangannya tentang isu-isu gerakan profesional, organisasi ilmiah tenaga kerja dan pembangunan budaya baru: Dunia Industri, Serikat Buruh dan Organisasi Buruh, Cara Bekerja, Waktu, Kebangkitan Budaya, "Pemuda, pergi!", "Instalasi budaya baru", "Instalasi produksi dengan metode CIT", "Rekonstruksi produksi", dll. Mengedit jurnal "Organisasi tenaga kerja", "Instalasi tenaga kerja" dan " Buletin standardisasi”...

Di belakang garis protokol ini (diambil oleh kami dari otobiografi A.K. Gastev dalam kamus ensiklopedis "Granat" volume ke-41 dan informasi biografis dalam volume ke-14 dari edisi pertama Great Soviet Encyclopedia), ditembus oleh metafora dari "karya seni terakhir", citra seorang revolusioner, pekerja, penyair yang menjadi salah satu pendiri Organisasi Ilmiah Perburuhan, nugget sejati dari hamburan bakat yang lahir dari Revolusi Rusia dan menciptakannya.

Selama bertahun-tahun setelah tahun ketiga puluh delapan yang mengakhiri hidup orang yang luar biasa ini, perbuatannya dilupakan. Generasi tumbuh yang tidak hanya mendengar nama Gastev, tetapi juga kata-kata "TIDAK" dan "CIT". Dan lebih dari dapat dimengerti, oleh karena itu, adalah minat luar biasa yang sekarang ditunjukkan dalam pertanyaan tentang organisasi ilmiah tenaga kerja, warisan paling berharga dari dua puluhan dan tiga puluhan.

Pada tahun 1964, "The Poetry of the Work Strike" diterbitkan ulang. Hiperbola dan pathos kelas yang fantastis dari puisi dan jurnalisme Gastev, yang diasosiasikan oleh rekan-rekannya dengan "proletcult" dua puluhan, secara tak terduga dan secara organik "cocok" dengan kenyataan hari ini. Seruan Gastev untuk "membangun kembali manusia", untuk pembangunan "rekayasa sosial", yang bagi banyak orang sezamannya adalah fantasi, ternyata dapat dimengerti dan dekat dengan orang-orang tahun enam puluhan dengan cara berpikir "cybernetic" mereka. Kata pengantar untuk edisi baru "The Poetry of the Work Strike", artikel di majalah dan surat kabar, memoar teman-teman dan orang-orang sezamannya menciptakan kembali tahapan biografi Gastev yang luar biasa, sehingga jarang diceritakan (sayangnya - tidak sepenuhnya) oleh dirinya sendiri: 1900 - the pengasingan pertama, melarikan diri, Swiss, Paris, kembali ke Rusia. 1905 - kepemimpinan pasukan tempur di Kostroma, organisasi Bolshevik Ivanovo-Voznesensk, Yaroslavl. Kongres Partai IV (Gastev-"Lavrenty" - anggota Bolshevik, faksi Leninis), kembali menangkap, lagi mengasingkan, melarikan diri lagi, lagi emigrasi, kembali lagi ... Dan sepanjang waktu - bekerja di pabrik ("pemecatan " selalu berjalan sesuai dengan tahap ...), dan di antara - "istirahat" dan kelas dalam "belles-lettres" dalam perjalanan. Di pengasingan Narym - pikiran pertama tentang "rekayasa sosial". Lagi Paris, dan lagi Petrograd... Sebuah revolusi yang mengembalikan Gastev dari pengasingan lagi, intensifikasi kerja di serikat pekerja. Kemudian Ukraina - kepemimpinan "Dewan Seni" dan terganggu oleh rencana Denikin untuk organisasi "Sekolah Ilmu Teknik Sosial" (prototipe CIT). Pada tahun 1918, Gastev dikirim ke Nizhny Novgorod sebagai Komisaris Luar Biasa Pabrik Sormovo. Bekerja di pabrik lagi (Moskow, Nikolaev, Kharkov). Bekerja di All-Union Central Council of Trade Unions. Pengalaman "puisi-konstruktif" yang terakhir adalah "A Bundle of Orders" (diterbitkan kemudian, pada tahun 1921).

Dan, akhirnya, organisasi Institut Perburuhan di Dewan Serikat Pekerja Pusat Seluruh Serikat (1920). Pada bulan Agustus 1921, Institut tersebut dikenal sebagai Institut Pusat sebagai hasil dari dekrit Dewan Perburuhan dan Pertahanan yang ditandatangani oleh V. I. Lenin. Sesaat sebelum ini, Gastev bertemu dengan Ilyich untuk terakhir kalinya. “Saya ingin membantu kawan Gastev, kepala Institut Tenaga Kerja,” tulis Lenin kemudian kepada Wakil Komisaris Keuangan Rakyat A. O. Alsky. "... Kami tetap, bahkan dalam situasi yang sulit, harus mendukung lembaga seperti itu."

Untuk inilah - "karya seni" terakhir dan utama dari Alexei Kapitonovich buku ini didedikasikan.

Alexei Kapitonovich sendiri akan menjadi narator. Kami tidak akan menyela atau melengkapinya dengan penjelasan penting. Pembaca sendiri akan dapat melihat sendiri pemahaman (dan relevansi) dari pemikiran dan tindakan beberapa hari yang lalu dan membuat penilaiannya sendiri tentang mereka. Mari kita ingat hanya fakta yang paling mendasar.

Aleksey Kapitonovich Gastev - revolusioner, komunis, negarawan dan tokoh masyarakat, penyair, pencipta "rekayasa sosial" - ilmu kerja manusia yang rasional, terorganisir, produktif dan indah.

Karya-karya A. K. Gastev, yang termasuk dalam koleksi ini, adalah bagian dari materi terkaya yang terkandung dalam karya-karya pendiri sekolah organisasi ilmiah tenaga kerja, produksi dan manajemen Soviet.

Buku ini akan dibaca dengan penuh minat oleh kalangan luas pekerja, mandor, insinyur, ekonom, ilmuwan, guru dan siswa; partai, Soviet dan aktivis serikat pekerja.

Alexey Kapitonovich Gastev
Bagaimana bekerja

Alexei Kapitonovich Gastev dan "karya seni terakhirnya"

Ketika klakson pagi berdengung di pinggiran para pekerja, ini sama sekali bukan seruan untuk ditawan. Ini adalah lagu masa depan. Kami dulu bekerja di bengkel yang kumuh dan mulai bekerja di pagi hari pada waktu yang berbeda. Dan sekarang, di pagi hari, pada jam delapan, klakson-klakson itu berteriak sejuta. Sekarang menit demi menit kita mulai bersama. Satu juta penuh mengambil palu pada saat yang sama.
Pertama kami meniup guntur bersama-sama. Apa yang dinyanyikan oleh tanduk! - Ini adalah nyanyian pagi persatuan!
Puisi Mogok Kerja

Kita menghabiskan sebagian besar hidup kita di tempat kerja.
Seseorang harus belajar bagaimana bekerja sedemikian rupa sehingga pekerjaannya mudah dan itu adalah sekolah kehidupan yang konstan.
Bagaimana bekerja

Hal-hal artistik Gastev mulai menulis pada tahun 1900-an. Untuk pertama kalinya karyanya diterbitkan pada tahun 1904 - kisah "Di Luar Tembok" dari kehidupan orang buangan politik. Koleksi karya seni diterbitkan beberapa kali dengan judul "Puisi Karya Mogok". Koleksi terakhir diterbitkan di Moskow pada tahun 1923. Pada awal 1920-an, Gastev meninggalkan pekerjaannya di bidang fiksi dan mengabdikan dirinya sepenuhnya untuk bekerja pada organisasi perburuhan. Gastev menganggap karya seni terakhirnya sebagai CIT (Institut Pusat Tenaga Kerja) dari Dewan Serikat Pekerja Pusat Seluruh Serikat yang diselenggarakan olehnya di Moskow pada tahun 1920, yang ia kelola dan yang mewujudkan semua ide legendaris yang diinvestasikan dalam karya seninya. .

Karya ilmiah utama Gastev adalah buku "Instalasi Tenaga Kerja" (diterbitkan pada tahun 1924), yang menguraikan metodologi CIT untuk mengajar teknik tenaga kerja.

Dalam menyelesaikan tugas utamanya - pelatihan tenaga kerja - CIT menerapkan metode analisis gerakan tenaga kerja dengan bantuan "siklografi", yaitu foto-foto elemen individu dari pergerakan organ kerja manusia. Dimulai dengan mempelajari operasi kerja paling sederhana - pukulan, Gastev menetapkan "normal" (sistem gerakan paling benar) untuk memotong dengan pahat. Studi pemotongan dengan pahat selama beberapa tahun menyebabkan sejumlah kritik dari kritikus CIT, yang melihat kelambatan ini cacat organik dari "dasar sempit". Namun, sudah pada tahun 1925, Gastev sepenuhnya mengembangkan metodologi untuk melatih tukang kunci, dan CIT beralih ke pelatihan turner, tukang, pandai besi, pekerja konstruksi, pekerja tekstil, penerbang, dll. Setelah mengembangkan metodologi, Gastev beralih ke pelatihan ulang massal pekerja, mendirikan "Instalasi" perusahaan saham gabungan ini. Pelatihan pekerja menurut metode CIT membutuhkan waktu 3-6 bulan.

Gastev menulis sejumlah buku di mana ia menguraikan pandangannya tentang masalah gerakan profesional, organisasi ilmiah tenaga kerja dan pembangunan budaya baru: "Dunia Industri", "Serikat Buruh dan Organisasi Buruh", "Cara Bekerja ", "Waktu", "Kebangkitan Budaya", "Pemuda, pergi!", "Instalasi budaya baru", "Instalasi produksi dengan metode CIT", "Rekonstruksi produksi", dll. Mengedit jurnal "Organisasi tenaga kerja", "Pemasangan tenaga kerja" dan "Bulletin standardisasi" ...

Pada tahun 1964, "The Poetry of the Work Strike" diterbitkan ulang. Hiperbola dan pathos kelas yang fantastis dari puisi dan jurnalisme Gastev, yang diasosiasikan oleh rekan-rekannya dengan "proletcult" dua puluhan, secara tak terduga dan secara organik "cocok" dengan kenyataan hari ini. Seruan Gastev untuk "pembuatan ulang manusia", untuk konstruksi "rekayasa sosial", yang bagi banyak orang sezamannya adalah fantasi, ternyata dapat dimengerti dan dekat dengan orang-orang tahun enam puluhan dengan cara "cybernetic" mereka. pemikiran. Kata pengantar untuk edisi baru "The Poetry of the Work Strike", artikel di majalah dan surat kabar, memoar teman-teman dan orang-orang sezamannya menciptakan kembali tahapan biografi Gastev yang luar biasa, sehingga jarang diceritakan (sayangnya - tidak sepenuhnya) oleh dirinya sendiri: 1900 - the pengasingan pertama, melarikan diri, Swiss, Paris, kembali ke Rusia. 1905 - kepemimpinan pasukan tempur di Kostroma, organisasi Bolshevik Ivanovo-Voznesensk, Yaroslavl. Kongres Partai IV (Gastev-"Lavrenty" - anggota Bolshevik, faksi Leninis), ditangkap lagi, lagi diasingkan, lagi melarikan diri, lagi emigrasi, kembali lagi ... Dan sepanjang waktu - bekerja di pabrik ("pemecatan" selalu berjalan sesuai dengan tahap ...), dan dalam interval - "istirahat" dan kelas dalam "belles-lettres" dalam perjalanan. Di pengasingan Narym - pikiran pertama tentang "rekayasa sosial". Lagi Paris, dan lagi Petrograd... Sebuah revolusi yang mengembalikan Gastev dari pengasingan lagi, intensifikasi kerja di serikat pekerja. Kemudian Ukraina - kepemimpinan "Dewan Seni" dan terganggu oleh rencana Denikin untuk organisasi "Sekolah Ilmu Teknik Sosial" (prototipe CIT). Pada tahun 1918, Gastev dikirim ke Nizhny Novgorod sebagai Komisaris Luar Biasa Pabrik Sormovo. Bekerja di pabrik lagi (Moskow, Nikolaev, Kharkov). Bekerja di All-Union Central Council of Trade Unions. Pengalaman "konstruktif-puitis" terakhir - "Bunch of Orders" (diterbitkan kemudian, pada tahun 1921).

Dan, akhirnya, organisasi Institut Perburuhan di Dewan Serikat Pekerja Pusat Seluruh Serikat (1920). Pada bulan Agustus 1921, Institut tersebut dikenal sebagai Institut Pusat sebagai hasil dari dekrit Dewan Perburuhan dan Pertahanan yang ditandatangani oleh V. I. Lenin. Sesaat sebelum ini, Gastev bertemu dengan Ilyich untuk terakhir kalinya. “Saya ingin membantu Kamerad Gastev, kepala Institut Tenaga Kerja,” tulis Lenin kemudian kepada Wakil Komisaris Keuangan Rakyat A. O. Alsky. “... Kami masih, bahkan dalam situasi yang sulit, harus mendukung lembaga seperti itu.”

Untuk inilah - "karya seni" terakhir dan utama dari Alexei Kapitonovich buku ini didedikasikan.

Dokumen kebijakan pertama yang dikeluarkan oleh Central Institute of Labour adalah aturan yang dirumuskan oleh A.K. Gastev, yang memberi nama pada buku ini - "Cara bekerja":

“Apakah kita bekerja di meja kantor, apakah kita melihat dengan file di bengkel tukang kunci, atau, akhirnya, kita membajak tanah - di mana pun kita perlu menciptakan daya tahan tenaga kerja dan secara bertahap menjadikannya kebiasaan.