Murakkab gapning yozma tahlili. Onlaynda gapni sintaktik tahlil qilish

Hamma o‘quvchilarga gapning to‘liq sintaktik tahlili osonlik bilan berilmaydi. Biz sizga maslahat beramiz to'g'ri ketma-ketlik bunday vazifani osonroq engishga yordam beradigan harakatlar.

1-qadam: Gapni diqqat bilan o‘qing va gapning maqsadini aniqlang.

Bayonotning maqsadiga ko'ra, takliflar quyidagilarga bo'linadi:

hikoya - "Go'zallik dunyoni qutqaradi"(F. Dostoevskiy);
so'roq - — Rus, qayoqqa ketyapsan?(N. Gogol);
rag'batlantirish - – Do‘stim, qalbimizni ajib jo‘shqin jo‘shqinlar bilan Vatanga bag‘ishlaylik!(A. Pushkin); “Yozuvchilarga vasiyat: intrigalar va syujetlarni o'ylab topishning hojati yo'q. Hayotning o'zi taqdim etgan hikoyalardan foydalaning "(F. Dostoevskiy).

Deklarativ jumlalar biror narsa haqida xabarni o'z ichiga oladi va xotirjam hikoya intonatsiyasi bilan tavsiflanadi. Bunday takliflarning mazmuni va tuzilishi juda xilma-xil bo'lishi mumkin.

So‘roq gaplarning maqsadi gapda qo‘yilgan savolga suhbatdoshdan javob olishdir. Ayrim hollarda savol ritorik bo‘lsa (ya’ni javobni talab qilmasa), bunday gapning maqsadi boshqacha bo‘ladi – qandaydir fikr, fikrning ayanchli ifodasi, so‘zlovchining biror narsaga munosabatini ifodalash va hokazo.

Rag'batlantiruvchi gapni aytishdan maqsad xabarni qabul qiluvchini qandaydir harakat qilishga undashdir. Rag'batlantirish to'g'ridan-to'g'ri buyruq, maslahat, iltimos, ogohlantirish, harakatga chaqirish va hokazolarni ifodalashi mumkin. Ushbu variantlarning ba'zilari orasidagi farqlar ko'pincha gapning tuzilishi bilan emas, balki so'zlovchining intonatsiyasi bilan ifodalanadi.

2-bosqich: Gapning intonatsiyasi va emotsional ohangini aniqlang.

Gapni tahlil qilishning ushbu bosqichida gap oxiridagi tinish belgisini qidiring. Ushbu parametrga ko'ra takliflar quyidagilarga bo'linadi:

undov - "Xo'sh, qanday bo'yin! Qanday ko'zlar!"(I.Krylov);
undovsiz - "Fikr uchadi, lekin so'zlar bosqichma-bosqich ketadi"(A. Yashil).

3-qadam: Taklifda toping grammatika asoslari.

Gapdagi grammatik o'zaklar soni bu gap nima ekanligini aniqlaydi:

oddiy jumla - "Sharob odamni yirtqich va hayvonga aylantiradi, uni g'azablantiradi"(F. Dostoevskiy);
qiyin jumla - "Menimcha, odamlar dangasalikdan hayotlarida qancha baxtsizlik va baxtsizliklar paydo bo'lishini tushunmaydilar"(Ch.Aytmatov).

Keyinchalik tahlil qilish murakkab jumla sodda gapning sintaktik tahlili esa turli yo‘llar bilan boradi.

Birinchidan, oddiy gapning misollar bilan tahlil qilinishini ko'rib chiqaylik.

4-bosqich oddiy jumla uchun: Asosiy a'zolarni toping va taklifni tavsiflang.

Taklifning asosiy a'zolarining to'liq to'plamining mavjudligiga yoki ulardan biron birining yo'qligiga qarab oddiy jumla bo'lishi mumkin:

bir bo'lak - "Odamlar sudini xor qilish qiyin emas, o'z sudini xor bo'lish mumkin emas"(A. Pushkin), mavzu yo'q; "Kuz. Ko'rib chiqish uchun hamma uchun ochiq bo'lgan ertaklar saroyi. O'rmon yo'llarini tozalash, ko'llarga qarash»(B. Pasternak), predikat yo'q;
ikki qismli - "Juda yomon belgi - hazilni, allegoriyalarni, hazillarni tushunish qobiliyatini yo'qotishdir"(F. Dostoevskiy).

Qaysi birini belgilang asosiy a'zosi bitta jumlada mavjud. Bunga qarab, bir komponentli gaplar nominal (predmet bor: nominal) va og'zaki (predikat mavjud: aniq shaxs, noaniq shaxsiy, umumlashtirilgan shaxs, shaxssiz).

5-bosqich oddiy jumla uchun: Taklif bor yoki yo'qligini ko'ring kichik a'zolar.

Qo'shimchalar, ta'riflar va holatlar mavjudligi / yo'qligi bilan oddiy jumla quyidagicha bo'lishi mumkin:

umumiy - "Mening maqsadim Old Streetga tashrif buyurish edi"(I. Bunin);
kamdan-kam - “Hujum tugadi. Sharmandalik qayg'u"(S. Yesenin).

6-bosqich oddiy jumla uchun: Aniqlang to'liq taklif yoki to'liq emas.

Gapning to‘liq yoki to‘liqsiz bo‘lishi uning tuzilishida to‘liq, mazmunli gap uchun zarur bo‘lgan gapning barcha a’zolarini o‘z ichiga oladimi-yo‘qligiga bog‘liq. Toʻliq boʻlmaganda asosiy yoki kichik aʼzolardan birortasi yoʻq. Va bayonotning ma'nosi kontekst yoki oldingi jumlalar bilan belgilanadi.

to'liq taklif - "Prishvinning so'zlari gullaydi, porlaydi"(K. Paustovskiy);
to'liq bo'lmagan jumla - "Isming nima? - Men Anochka"(K. Fedin).

Tugallanmagan gapni tahlil qilishda gapning qaysi a'zolari etishmayotganligini ko'rsating.

7-bosqich oddiy jumla uchun: Gap murakkab yoki murakkab emasligini aniqlang.

Oddiy jumla kirish so'zlari va murojaatlari bilan murakkab yoki murakkab bo'lmasligi mumkin, bir hil yoki alohida a'zolar jumlalar, to'g'ridan-to'g'ri nutq. Oddiy qo‘shma gaplarga misollar:

"Ostap Bender strateg sifatida ajoyib edi"(I. Ilf, E. Petrov);
"U, komissar, Sarychev bilan teng bo'lishi kerak edi, agar shaxsiy jozibasi, o'tmishdagi harbiy xizmatlari, harbiy iste'dodi bilan emas, balki hamma narsa: halollik, qat'iyatlilik, ishni bilish va nihoyat, jasorat bilan. jangda"(K. Simonov).

8-bosqich oddiy jumla uchun

Birinchidan, predmet va predikat belgilanadi, so'ngra mavzudagi ikkinchi darajalilar va predikatdagi ikkinchi darajalilar.

9-bosqich oddiy jumla uchun

Shu bilan birga, grammatik asosni, agar gap murakkab bo'lsa, murakkablikni ko'rsating.

Namunaviy jumlalarni tahlil qilishga qarang:

Og'zaki tahlil: bayonli gap, undovsiz, sodda, ikki qismli, grammatik asos: darvozabon oyoq osti qildi, ko‘chirdi, qilmadi, to‘xtadi, keng tarqalgan, tugallangan, bir jinsli predikatlar bilan murakkablashgan, alohida ta'rif (ishtirokchi), alohida holat (qismning aylanmasi).
Yozma sharh: rivoyat, hayajonsiz, sodda, ikki yoqlama, g / o darvozabon oyoq osti qildi, ko‘chdi, bo‘lmadi, to‘xtadi, taqsimlandi, murakkab. bir hil skaz., sen. def. (bo'laklarning aylanmasi), xususan. obs-vom (bo'lak aylanmasi). Endi murakkab gapning sintaktik tahlilini misollar bilan ko‘rib chiqamiz.

4-bosqich murakkab jumla uchun: Murakkab gap bo‘laklari o‘rtasida qanday bog‘lanish mavjudligini aniqlang.

Birlashmalarning mavjudligi yoki yo'qligiga qarab, ulanish quyidagilar bo'lishi mumkin:

ittifoqdosh - "O'zini takomillashtirishga intilgan odam hech qachon bu o'z-o'zini yaxshilashning chegarasi borligiga ishonmaydi"(L. Tolstoy);
ittifoqsiz - "Oy shu qadar ulkan va musaffo, o'sha qorong'u tog'ning tepasidan yuqoriga ko'tarilganda, osmondagi yulduzlar bir vaqtning o'zida ko'zlarini ochdi"(Ch.Aytmatov).

5-bosqich murakkab jumla uchun: Murakkab gap qismlarini nima bog‘lashini aniqlang:

intonatsiya;
muvofiqlashtiruvchi birikmalar;
bo'ysunuvchi kasaba uyushmalari.

6-bosqich murakkab jumla uchun: Gap bo‘laklari o‘rtasidagi munosabat va bu munosabatni ifodalovchi vositalardan kelib chiqib, gapni tasniflang.

Murakkab gaplarning tasnifi:

qo'shma gap (CSP) - " Otam menga g'alati ta'sir ko'rsatdi va bizning munosabatlarimiz g'alati edi"(I. Turgenev);
murakkab jumla (CSP) - "U ko'zlarini bog'dan o'tadigan yo'ldan uzmadi" (I. Goncharov);
murakkab ittifoqsiz taklif(BSP) - "Bilaman: yuragingizda ham g'urur, ham to'g'ridan-to'g'ri hurmat bor" (A. Pushkin);
bilan taklif qiling turli xil turlari bog'lanishlar - "Odamlar ikki toifaga bo'linadi: avval o'ylaydiganlar, keyin gapiradiganlar va shunga mos ravishda qiladiganlar va avval harakat qiladiganlar, keyin o'ylaydiganlar" (L. Tolstoy).

Asindetik murakkab gap qismlari orasidagi bog`lanish ifodalanishi mumkin turli belgilar tinish belgilari: vergul, ikki nuqta, tire, nuqtali vergul.

7-bosqich murakkab jumla uchun: Gap bo‘laklari orasidagi bog‘lanishni tavsiflang.

Belgilang:

sifatlovchi nimaga ishora qiladi;
bunda tobe qism bosh qismga biriktiriladi;
qanday savolga javob beradi.

8-bosqich murakkab jumla uchun: Agar bir nechta tobe bo'laklar bo'lsa, ular orasidagi munosabatni tavsiflang:

izchil - "Men Gaydarning choynakni qum bilan tozalab, dastagi tushib ketgani uchun uni qoralaganini eshitdim" (K. Paustovskiy);
parallel - “Atrof-muhitni aniq hisobga olish kerak she'riy asar bu muhitga begona so'z tasodifan tushmasligi uchun "(V. Mayakovskiy);
bir hil - "Qaerdadir olov borligini yoki oy ko'tarilishini tushunish qiyin edi" (A. Chexov)

9-bosqich murakkab jumla uchun: Gapning barcha a’zolarining tagini chizing va ular qaysi gap bo‘laklarini ifodalanganligini ko‘rsating.

10-bosqich murakkab jumla uchun: Endi murakkab jumlaning har bir qismini sodda deb tahlil qiling, yuqoridagi diagrammaga qarang.

11-bosqich murakkab jumla uchun: Taklif rejasini tuzing.

Bunday holda, aloqa vositalarini, qo'shimcha qismning turini ko'rsating. Murakkab jumlani tahlil qilish misoliga qarang:

Xulosa

Biz taklif qilgan jumlani sintaktik tahlil qilish sxemasi jumlani barcha muhim parametrlarda to'g'ri tavsiflashga yordam beradi. Bundan bahra oling bosqichma-bosqich ko'rsatma jumlalarni tahlil qilishda fikrlash ketma-ketligini yaxshiroq eslab qolish uchun maktabda va uyda muntazam ravishda.

Oddiy va murakkab tuzilishli gaplarni sintaktik tahlil qilish misollari gaplarni og'zaki va yozma shaklda to'g'ri tavsiflashga yordam beradi. Bizning ko'rsatmamiz bilan qiyin vazifa Bu aniqroq va osonroq bo'ladi, materialni o'rganishga va uni amalda mustahkamlashga yordam beradi.

Agar ushbu sxema siz uchun foydali bo'lsa, sharh yozing. Va agar u foydali bo'lib chiqsa, bu haqda do'stlaringiz va sinfdoshlaringizga aytishni unutmang.

sayt, materialni to'liq yoki qisman nusxalash bilan, manbaga havola talab qilinadi.

Tahlil qilish jumlalar maktabdan eng tez-tez so'raladigan vazifa bo'lib, ba'zi odamlar buni qila olmaydi. Bugun men sizga o'qituvchini qanday qilib aldash va hamma narsani to'g'ri qilish kerakligini aytaman.

Bugun men sizga jumlani nutq qismlariga ajratishga yordam beradigan TOP-5 xizmatlarni beraman.

Ularning barchasi jumlalar yoki so'zlarni qandaydir tahlil qilishlari mumkin. Ularning har biri o'zining ijobiy va salbiy tomonlariga ega.

Ushbu xizmatlar rus va ingliz tillari uchun ixtisoslashgan bo'ladi.

Va men darhol aytaman, ular o'z-o'zidan yaxshi ishlamaydi, lekin ular sizning vazifangizning aksariyat qismini engishingizga yordam beradi.

Taqqoslash

Yuqoridagi jadvallarda men sizga jumlalarni tahlil qilishda yordam beradigan eng yaxshi xizmatlarni sanab o'tdim.

Agar siz jadvalni o'qigan bo'lsangiz, men xizmatlarning har birini tahlil qilishni boshlashni taklif qilaman va biz ro'yxatimizning oxirgi qatoridan boshlaymiz va asta-sekin TOP yetakchisiga erishamiz.

Xizmat nomi	Xizmat tili	So'z / jumla	Havola
GoldLit	rus	Taklif	http://goldlit.ru/component/slog
Gramota.ru	rus	So'z	http://gramota.ru/dictionary/dic
Morfologiya onlayn	rus	So'z	http://morphologyonline.ru
Delph-in	Ingliz	Taklif	http://erg.delph-in.net/logon
Lexis Res	Ingliz	Taklif	http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study/

№5 Lexis Res

Ushbu havoladan foydalanib, siz ushbu xizmatga kirishingiz va uning ishini o'zingiz baholashingiz mumkin: http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

Bu nima sayt? Ingliz tilini o'rganadigan odamlar uchun bu shunchaki xazina. Ushbu sahifa sizga tahlil qilish imkonini beradi Inglizcha matn. U har qanday darajadagi bilimga ega bo'lgan odam tomonidan ishlatilishi mumkin.

Bu sizga jumlani to'liq tahlil qilish imkonini beruvchi xizmatdir ingliz tili. Gaplar oddiy, murakkab, murakkab yoki murakkab bo'lishi mumkin.

Sayt har qanday jumlani tahlil qilishdan tashqari, har bir so'zni ma'nosiga qarab tushuntiradi. Ya'ni, agar bilmasangiz aniq qiymat har qanday so'z, keyin bu resurs siz uchun mukammal hisoblanadi.

Siz shunchaki maydonga kerakli matnni yozishingiz yoki "Tasodifiy jumlalar" tugmasini bosishingiz kerak (ya'ni, "Tasodifiy jumla"), so'ngra "Tahlil" tugmasini bosing va keyin siz har bir so'zning batafsil tahlilini olasiz. jumla: so'zning ma'nosini tushuntirish, nutq qismi.

Bu saytning boshqalardan qanday afzalliklari bor? Birinchidan, xizmatdan foydalanish juda oson, nima ekanligini tushunish uchun ko'p vaqt sarflashingiz shart emas.

Ikkinchidan, sayt har qanday murakkablik va mavzu matnini tahlil qilish imkonini beruvchi ulkan ma'lumotlar bazasiga ega.

Bundan tashqari, sayt juda katta funksionallikka ega, u ingliz tilini o'rganayotgan odamlar uchun uning boshqa ko'plab xususiyatlari uchun foydali bo'ladi.

o'rganish oson sayt;
chalg'itadigan reklamalar deyarli yo'q;
oddiy veb-sayt interfeysi;
katta funksionallik;
juda yaxshi sintaktik tahlil qilish.

Salbiy:

agar sizda ingliz tilini qoniqarli darajada bilishingiz bo'lmasa, saytdagi barcha tushuntirishlarni o'qish biroz qiyin bo'ladi;
tahlil qilish paytida so'zlar nutq bo'laklari qatorlari bilan chizilmaydi;
saytning rus tiliga moslashuvi yo'q.

Ko'rib turganingizdek, ortiqcha va minuslarning nisbati ushbu saytni yaxshi deb atashga imkon beradi, lekin ajoyib emas, shuning uchun u beshinchi o'rinda.

№4 Delph-in

To'rtinchi o'rinda "deb nomlangan xizmat.Delf-ichida".

Siz buni ushbu havolada sinab ko'rishingiz mumkin: http://erg.delph-in.net/logon . Bu sayt ingliz tilini o'rganayotganlar uchun haqiqiy yirtqichdir. Ushbu xizmat sizga LinGO English Resource Grammar (ERG) ga onlayn kirish imkonini beradi.

U Linguistic Knowledge Builder grammatikasini ishlab chiqish platformasidan foydalanadi.

Ushbu interfeys ERG tizimi yordamida bitta jumlani kiritish va tahlil qilish natijalarini turli shakllarda ko'rish imkonini beradi.

Darhol aytishim kerakki, sayt ingliz tilida ancha tajribaga ega bo'lganlar uchun mos keladi, ammo bu sayt shunchaki ajoyib va bunday odamlar uchun zarurdir.

Ushbu xizmatning afzalliklari nimada? Avvalo, ushbu saytda Oslo universiteti va aniqrog'i, Language Technology Group tomonidan qo'llaniladigan usul bo'yicha taklifni yaxshiroq tahlil qilish imkoniyati mavjud.

Bu erda jumlani tahlil qilishning Evropa tizimi qo'llaniladi. Ushbu usuldan foydalanishdan tashqari, ushbu sayt ko'rsatadi turli yo'llar bilan gapni tahlil qilish, bu tahlilni yanada moslashuvchan va qulay qiladi.

Endi biz ushbu xizmatning ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqamiz.

Ijobiy:

jumlalarni tahlil qilishning juda moslashuvchan tizimi;
turli mavzularda takliflar yozishingiz mumkin;
Gapda cheksiz miqdordagi belgilar ishlatilishi mumkin.

Salbiy:

ulardan birinchisi - ingliz tilini past va o'rta darajada biladigan odamlar uchun xizmatdan foydalanish etarlicha qiyin;
xizmat qanday ishlashini tushunish va qismlarga ajratish, nima ekanligini tushunish uchun siz saytga bir necha soat sarflashingiz kerak.

Biz to'rtinchi o'rin bilan tanishdik va endi biz TOP-ning uchinchi o'rniga o'tamiz.

№3 Morfologiya Onlayn

Ushbu sayt xatolikka yo'l qo'ymaslik va tahlil qilinayotgan gapdagi har bir so'z uchun nutqning har bir qismini to'g'ri tanlash uchun gapni bosqichma-bosqich, so'zma-so'z sifat jihatidan tahlil qilish kerak bo'lganlar uchun juda mos keladi.

Xizmat har bir qidirilayotgan so'zning juda keng tavsifiga ega bo'lishi bilan ham foydalidir.

ning afzalliklari nimada bu xizmat? Keling, ularni ko'rib chiqaylik.

Avvalo, uni ishlatish juda oson. Uning interfeysida hech qanday chalg'ituvchi elementlar yo'q, bu sizni yozma ma'lumotlarga to'liq e'tibor qaratish imkonini beradi.

Shuningdek, xizmat so‘zning gap bo‘lagini ko‘rsatishi bilan bir qatorda morfologik tahlilni ham tasvirlaydi, bu esa so‘z tahlilini chuqurroq va puxtaroq qiladi.

Bu gapni tahlil qilishda hech qachon xato qilmaslikka yordam beradi. Bundan tashqari, agar siz nutq qismlari bilan batafsil tanishishni istasangiz, ushbu saytda juda qulay va aniq tushuntirilgan ma'lumotlarni topishingiz mumkin.

Endi xizmatni ikki tomondan ko'rib chiqamiz va ijobiy va salbiy tomonlarini ko'rib chiqamiz. Keling, ijobiy tomondan boshlaylik.

Ijobiy:

juda oddiy - hatto eng yosh foydalanuvchi ham buni uddalay oladi;
zerikarli reklamalar yo'q, bu xizmatdan foydalanishni qulay qiladi;
chuqur skanerlash;
jumlani mustaqil sintaktik tahlil qilish uchun juda ko'p ma'lumot.

Salbiy:

bu xizmat bir vaqtning o'zida faqat bitta so'zni tahlil qilishi mumkin, bu butun jarayonni sekinlashtiradi;
ushbu sayt asosiy e'tiborni qaratadi morfologik tahlil so'zlar, lekin u xuddi shunday tahlil qiladi;
boshqa vositalar yo'q, bu saytni turli sohalarda foydalanish uchun tor qiladi.

Aynan shu minuslar va plyuslar tufayli xizmat faqat uchinchi o'rinni egallaydi. Endi ikkinchi o'rin uchun vaqt keldi.

№ 2 "Gramota.ru"

Nima uchun bu xizmat 4-o'rinni egalladi? Ushbu sayt barcha rus lug'atlarida bir vaqtning o'zida bitta so'zni tahlil qilish imkonini beradi, bu nafaqat nutq qismini ko'rsatadi, balki qidirilayotgan so'z, sinonimlar, antonimlar, turli shakllarning ma'nosini ham tushuntiradi.

Bu yerda siz hatto har qanday ruscha so'z uchun to'g'ri urg'uni topishingiz mumkin.

Ushbu to'liq so'zni tahlil qilish xizmatidan tashqari, rus tilini o'rganish uchun ko'plab materiallar mavjud, masalan: turli xil lug'atlar, jurnallar, alifbolar, kitoblar, repetitorlar, turli xil foydali havolalar.

Shuning uchun, agar siz so'zni to'liq tahlil qilmoqchi bo'lsangiz yoki rus tilini bilish darajangizni oshirmoqchi bo'lsangiz, ushbu manbadan xavfsiz foydalanishingiz mumkin.

Keling, saytning afzalliklarini batafsil ko'rib chiqaylik. Birinchidan, bu erda juda yaxshi interfeys mavjud, hamma narsa aniq, siz hech narsa izlashingiz shart emas. Sizga kerak bo'lgan hamma narsani darhol monitor ekranida ko'rish mumkin. Saytning o'zida hech qanday reklama yo'q.

Barcha sayt dizayni amalga oshiriladi oddiy ranglar, ya'ni ushbu saytni uzoq vaqt o'qishdan ko'zlaringiz unchalik charchamaydi.

Ushbu xizmat bilan mutlaqo hamma: birinchi sinfdan qariyalargacha farq qilishi mumkin.

Men hamma narsani tasvirlab berganimdan beri mumkin bo'lgan afzalliklar juda batafsil, endi siz butunni yaratishingiz mumkin qisqa ro'yxat va shuningdek, to'liq rasmni ko'rish uchun salbiy tomonlarni qo'shing.

Nima uchun ushbu xizmat bizning TOP-da birinchi o'rinni egalladi? Avvalo, sayt belgilar va so'zlar sonidan qat'i nazar, jumlani tahlil qilishi mumkin.

Saytdagi tahlil juda qulay tarzda qurilgan. Xizmat jumlalarni tahlil qilish uchun maxsus yaratilgan.

Ushbu sayt bir qator afzalliklarga ega. Yuqorida aytib o'tilganidek, sayt faqat so'z bo'yicha emas, balki butun jumlalarni tahlil qilishi mumkin.

Tahlil qilish juda qulay: avval siz yozasiz boshlang'ich shakllari so‘zlar, so‘ngra gap bo‘laklari, keyin grammatik tahlil, so‘ngra hol bo‘yicha kesim keladi.

Barcha TOPlardan ushbu xizmat eng qulay va ko'zni quvontiradigan interfeysga ega.

Ushbu afzalliklarga qo'shimcha ravishda, saytda turli adabiyotlar bilan bo'limlar ham mavjud. turli davrlar, turli she'riyat, ham rus, ham xorijiy. Saytda ko'plab shoirlar haqida ma'lumotlar, ko'plab qulay yozilgan biografiyalar mavjud. Bularning barchasi, agar kerak bo'lsa, turli xil adabiyotlarni o'rganishga yordam beradi.

Ammo bu barcha afzalliklarga qaramay, saytning kamchiliklari ham bor. Biz barcha fazilatlarni solishtirgandan keyin ular haqida gapiramiz.

Ijobiy:

amalga oshiradi to'liq tahlil ya'ni mavzu, so'zlar va belgilar sonidan qat'i nazar, jumlalar;
reklamaning minimal miqdori, lekin hatto u saytdan foydalanishga xalaqit bermaydi;
o'rganish juda oson;
adabiyot bo'yicha ko'plab ma'lumotlar;
chiroyli interfeys va yaxshi ranglar.

Salbiy:

rus tili bo'yicha materiallarning mutlaqo yo'qligi;
sayt ko'proq adabiyotga qaratilgan, ammo baribir jumlalarni tahlil qilish uchun vosita mavjud.

Natija

Keling, xulosa qilaylik. Butun TOPni tahlil qilgandan so'ng, agar sizga rus tilida jumlalarni tahlil qilish uchun sayt kerak bo'lsa, men sizga maslahat berishini tushunishingiz mumkin. Goldlit resursidan foydalaning.

Saytning soddaligi, taklifning ajoyib tahlili, juda ko'p qiziqarli materiallar - bu bizning yuqori qismida saytning joylashishiga ta'sir qilgan asosiy omillardir.

U bizning TOP-ning mutlaq yetakchisi va eng yaxshisidir onlayn xizmat rus internet tarmoqlarida rus tilidagi jumlalarni sintaktik tahlil qilish bo'yicha.

Bu sizga nafaqat to'ldirishga yordam beradigan resurs Uy vazifasi balki turli adabiyotlar bilan tanishish. "Goldlit" xizmatidan foydalaning.

So'zlar va iboralar yozma va matndagi har bir jumlaning tarkibiy qismidir og'zaki nutq. Uni qurish uchun siz grammatik jihatdan to'g'ri bayonot yaratish uchun ular o'rtasida qanday bog'liqlik bo'lishi kerakligini aniq tushunishingiz kerak. Shuning uchun ham muhim va murakkab mavzulardan biri maktab o'quv dasturi Rus tili jumlaning sintaktik tahlilidir. Ushbu tahlil bilan, to'liq tahlil gapning barcha tarkibiy qismlari va ular orasidagi aloqa o'rnatiladi. Bundan tashqari, jumla tuzilishining ta'rifi unda tinish belgilarini to'g'ri joylashtirishga imkon beradi, bu har bir savodli odam uchun juda muhimdir. Qoida tariqasida, bu mavzu oddiy iboralarni tahlil qilish bilan boshlanadi va bolalarga gapni tahlil qilishga o'rgatilgandan so'ng.

So‘z birikmalarini tahlil qilish qoidalari

Kontekstdan olingan muayyan iborani tahlil qilish rus tili sintaksisi bo'limida nisbatan sodda. Uni hosil qilish uchun ular qaysi so'zlarning qaysi biri asosiy, qaysi biri tobe ekanligini aniqlaydilar va ularning har biri nutqning qaysi qismiga tegishli ekanligini aniqlaydilar. Keyinchalik, bu so'zlar orasidagi sintaktik munosabatni aniqlashingiz kerak. Ulardan jami uchtasi bor:

Kelishuv - bu iboraning barcha elementlari uchun jinsi, soni va holati asosiy so'zni belgilaydigan bo'ysunuvchi munosabatlarning bir turi. Masalan: orqaga ketayotgan poyezd, uchayotgan kometa, porlayotgan quyosh.
Nazorat ham bo‘ysunish turlaridan biri bo‘lib, u kuchli (so‘zlarning hol bog‘lanishi zarur bo‘lganda) va kuchsiz (tobe so‘zning holi oldindan belgilanmagan) bo‘lishi mumkin. Masalan: gullarni sug'orish - sug'orish idishidan sug'orish; shaharni ozod qilish - armiya tomonidan ozod qilish.
Qo‘shnilik ham bo‘ysunuvchi bog‘lanish turidir, lekin u faqat o‘zgarmas va o‘zgarmas so‘zlarga tegishli. Tobelik bunday so'zlar faqat ma'noni ifodalaydi. Masalan: ot minib, g'ayrioddiy g'amgin, juda qo'rqoq.

So‘z birikmalarini tahlil qilishga misol

Bu iboraning sintaktik tahlili shunday bo'lishi kerak: "chiroyli gapiradi"; bosh so‘z “deydi”, tobe so‘z “chiroyli”. Bu bog`lanish so`roq orqali aniqlanadi: (qanday?) chiroyli gapiradi. “Deydi” so‘zi hozirgi zamonda birlikda va uchinchi shaxsda qo‘llanadi. Chiroyli so`zi ergash gap bo`lib, shuning uchun bu ibora sintaktik bog`lanish – qo`shnilikni ifodalaydi.

Oddiy gapni tahlil qilish sxemasi

Gapni tahlil qilish biroz iborani tahlil qilishga o'xshaydi. U bir necha bosqichlardan iborat bo'lib, uning barcha tarkibiy qismlarining tuzilishi va munosabatlarini o'rganishga imkon beradi:

Avvalo, ular bir gapning aytilishi maqsadini aniqlaydi, ularning barchasi uch turga bo'linadi: bayon, so'roq va undov yoki rag'batlantirish. Ularning har biri o'z belgisiga ega. Demak, voqea-hodisani bildiruvchi bildiruvchi gap oxirida nuqta qo‘yiladi; so`roqdan keyin, albatta, - so`roq belgisi, rag`batlantirish oxirida esa - undov belgisi.
Keyinchalik, siz jumlaning grammatik asosini - mavzu va predikatni ajratib ko'rsatishingiz kerak.
Keyingi qadam gapning tuzilishini tasvirlashdir. U bosh aʼzolardan biri bilan bir qismli yoki toʻliq grammatik asosga ega ikki qismli boʻlishi mumkin. Birinchi holda, grammatik asosning tabiati bo'yicha qanday gap turi ekanligini qo'shimcha ravishda ko'rsatish kerak: og'zaki yoki denominativ. Keyin gap tarkibida ikkilamchi a’zolar bor-yo‘qligini aniqlang va uning keng tarqalgan yoki yo‘qligini ko‘rsating. Ushbu bosqichda siz jumlaning murakkabligini ham ko'rsatishingiz kerak. Murakkabliklar bir hil a'zolar, murojaatlar, burilishlar va kirish so'zlari hisoblanadi.
Bundan tashqari, gapning sintaktik tahlili barcha so'zlarni gap bo'laklariga, jinsiga, soniga va holiga ko'ra tahlil qilishni o'z ichiga oladi.
Yakuniy bosqich - gapda qo'yilgan tinish belgilarini tushuntirish.

Oddiy gapni tahlil qilishga misol

Nazariya nazariya, lekin amaliyotsiz bitta mavzuni tuzatish mumkin emas. Shuning uchun ham maktab o‘quv dasturida ibora va gaplarni sintaktik tahlil qilishga ko‘p vaqt ajratiladi. Va mashg'ulot uchun siz eng oddiy jumlalarni olishingiz mumkin. Masalan: "Qiz sohilda yotib, sörfni tinglardi".

Gap bildiruvchi va undovsiz.
Gapning bosh a'zolari: qiz - mavzu, yotar, tingladi - predikatlar.
Ushbu taklif ikki qismdan iborat bo'lib, to'liq va keng tarqalgan. Bir hil predikatlar asorat vazifasini bajaradi.
Gapdagi barcha so'zlarni tahlil qilish:

"qiz" - sub'ekt vazifasini bajaradi va ot ayol birlik va nominativ holatda;
"yotmoq" - jumlada u predikat bo'lib, fe'llarga ishora qiladi, ayol jinsiga ega, birlik va o‘tgan zamon
“on” – bosh gap bo‘lib, so‘zlarni bog‘lash uchun xizmat qiladi;
"plyaj" - "qaerda?" Degan savolga javob beradi. va holat bo‘lib, gapda u ergash gapda va birlikda erkak ot bilan ifodalanadi;
"va" - birlashma, so'zlarni bog'lash uchun xizmat qiladi;
"Tinglangan" - ikkinchi predikat, o'tgan zamon va birlikdagi ayol fe'li;
"bemaqsad" - gapda qo'shimcha bo'lib, otga ishora qiladi, ega erkakka xos, birlik va qaratqich kelishigida ishlatiladi.

Gap qismlarini yozma ravishda belgilash

So'z birikmalari va jumlalarni tahlil qilishda so'zlarning gapning u yoki bu a'zosiga tegishliligini ko'rsatadigan shartli pastki chiziq qo'llaniladi. Demak, masalan, predmetning tagiga bir qator, predikat ikki qator bilan chiziladi, ta’rif belgilanadi. to'lqinli chiziq, qo'shimcha - nuqta chiziq, vaziyat - nuqta chiziq. Gapning qaysi bir a'zosi oldimizda turganini to'g'ri aniqlash uchun unga grammatik asosning bir qismidan savol qo'yishimiz kerak. Masalan, sifatdosh otning savollariga ta’rif, qo‘shilish bilvosita holatlarning savollari bilan javob beradi, holat joy, vaqt va sababni ko‘rsatadi va “qaerda?” degan savollarga javob beradi. "Qaerda?" va nima uchun?"

Murakkab gapning sintaktik tahlili

Murakkab jumlani tahlil qilish tartibi yuqoridagi misollardan bir oz farq qiladi va shuning uchun hech qanday qiyinchilik tug'dirmasligi kerak. Biroq, hamma narsa tartibda bo'lishi kerak va shuning uchun o'qituvchi bolalar oddiy jumlalarni tahlil qilishni o'rgangandan keyingina vazifani murakkablashtiradi. Tahlil qilish uchun bir nechta grammatik asoslarga ega bo'lgan murakkab bayonot taklif etiladi. Va bu erda siz ushbu sxemaga amal qilishingiz kerak:

Birinchidan, bayonotning maqsadi va hissiy rang berish aniqlanadi.
Keyin gapdagi grammatik asoslarni ajratib ko'rsating.
Keyingi qadam - ittifoq bilan yoki ittifoqsiz amalga oshirilishi mumkin bo'lgan munosabatlarni aniqlash.
Keyinchalik, gapdagi ikkita grammatik asos qanday bog'lanish orqali bog'langanligini ko'rsatishingiz kerak. Bu intonatsiya bo'lishi mumkin, shuningdek, muvofiqlashtiruvchi yoki bo'ysunuvchi birikmalar. Va jumla nima ekanligini darhol xulosa qiling: qo'shma, qo'shma yoki birlashma.
Tahlil qilishning navbatdagi bosqichi - gapni uning qismlari bo'yicha sintaktik tahlil qilish. Uni oddiy taklif uchun sxema bo'yicha ishlab chiqaring.
Tahlil oxirida taklifning diagrammasini qurish kerak, unda uning barcha qismlarining ulanishi ko'rinadi.

Murakkab gap bo`laklarining bog`lanishi

Qoida tariqasida, murakkab jumlalardagi qismlarni ulash uchun birlashmalar va ittifoqdosh so'zlar qo'llaniladi, undan oldin vergul qo'yiladi. Bunday takliflar ittifoqchi deb ataladi. Ular ikki turga bo'linadi:

Bog`lovchi orqali bog`langan qo`shma gaplar a, va, yoki, keyin, lekin. Qoida tariqasida, bunday bayonotdagi ikkala qism ham tengdir. Masalan: “Quyosh charaqlab, bulutlar suzib yurardi”.
Bunday birlashma va turdosh so'zlardan foydalanadigan qo'shma gaplar: shunday, qanday, agar, qayerda, qayerda, beri, garchi va boshqalar. Bunday gaplarda bir qism har doim ikkinchisiga bog'liq bo'ladi. Masalan: "Bulut o'tishi bilan quyosh nurlari xonani to'ldiradi".

Oddiy gapning sintaktik tahlili boshlang'ich va amaliyotida mustahkam o'rnatildi o'rta maktab. Bu eng qiyin va 3D ko'rinishi grammatika tahlili. Unda gapning tavsifi va sxemasi, gap qismlarini ko'rsatuvchi a'zolar bo'yicha tahlil qilish kiradi.

Sodda gapning tuzilishi va ma’nosi 5-sinfdan boshlab o‘rganiladi. 8-sinfda sodda gap belgilarining toʻliq majmui koʻrsatilgan, 9-sinfda esa asosiy eʼtibor murakkab gaplarga qaratiladi.

Tahlilning bu turida morfologiya va sintaksis darajalari o‘zaro bog‘liq bo‘ladi: talaba gap bo‘laklarini aniqlay olishi, ularning shakllarini bilishi, qo‘shma gaplarni topishi, gapdagi so‘zlarning bog‘lanish usullarini tushunishi, asosiy va sintaksis belgilarini bilishi kerak. gapning ikkinchi darajali a'zolari.

Eng oddiyidan boshlaylik: biz bolalarga 5-sinfda tahlil qilishga tayyorgarlik ko'rishga yordam beramiz. Boshlang‘ich sinfda o‘quvchi tahlil ketma-ketligini yod oladi va uni boshlang‘ich bosqichda bajaradi, grammatik asosni, so‘zlar o‘rtasidagi sintaktik munosabatlarni, gapning tarkibi va maqsadi bo‘yicha gapning turini ko‘rsatadi, diagramma tuzishni o‘rganadi va tahlil qiladi. bir jinsli a'zolarni toping.

Boshlang'ich maktabda turli rus tili dasturlari qo'llaniladi, shuning uchun talablar darajasi va o'quvchilarning tayyorgarligi har xil. Beshinchi sinfda men dasturlar bo'yicha boshlang'ich sinfda o'qigan bolalarni qabul qildim ta'lim tizimi"Maktab 2100", "Rossiya maktabi" va "21-asrning boshlang'ich maktabi". Katta farqlar mavjud. O'qituvchilar Boshlang'ich maktab o‘z darsliklaridagi kamchiliklarni to‘ldirish uchun ulkan ishlarni amalga oshiradilar va o‘zlari boshlang‘ich va o‘rta maktablar o‘rtasida ketma-ket aloqalarni “o‘rnatadilar”.

5-sinfda taklifni tahlil qilish uchun material umumlashtiriladi, kengaytiriladi va ko'proq o'rnatiladi to'liq shakl, 6-7-sinflarda yangi oʻrganilayotgan morfologik birliklar (ogʻzaki shakllar: kesim va gerund; qoʻshimcha va holat kategoriyasi; xizmat soʻzlari: yuklama, bogʻlovchi va zarralar) hisobga olingan holda takomillashtiriladi.

Tahlil qilish formatidagi talablar darajasi o'rtasidagi farqlarni ko'rsatish uchun misollardan foydalanamiz.

4-sinfda	5-sinfda
Oddiy gapda grammatik asos ajratib ko'rsatiladi, so'zlar ustida tanish bo'laklar ko'rsatiladi, bir jinsli a'zolar ta'kidlanadi, iboralar yoziladi yoki so'zlar orasidagi sintaktik aloqalar chiziladi. Sxema: [O -, O]. Hikoya, undovsiz, sodda, umumiy, bir jinsli predikatlar bilan. Mavjud. (asosiy so'z) + belgi, Ch. (asosiy soʻz) + ot. Ch. (asosiy soʻz) + oʻrinlar. Adverb + ch.(asosiy so'z)	Sintaktik bog‘lanishlar chizilmaydi, iboralar yozilmaydi, sxemasi va asosiy belgilari bir xil, lekin belgilari har xil: bayon, undovsiz, sodda, ikki qismli, umumiy, bir jinsli predikatlar bilan murakkablashgan. Tahlil qilish darsda doimiy ravishda mashq qilinadi va nazorat diktantlarining grammatik topshiriqlarida qatnashadi.
Murakkab jumlada grammatik asoslar ta'kidlanadi, bo'laklar raqamlanadi, so'zlarning ustiga tanish bo'laklar imzolanadi, gapning maqsadi va hissiy rangga ko'ra turi, ikkinchi darajali a'zolarning tarkibi va mavjudligiga ko'ra ko'rsatiladi. Tahlil qilish sxemasi: [O va O] 1 , 2 va 3 . Hikoya, undovsiz, murakkab, umumiy.	Sxema bir xil bo'lib qoladi, lekin xarakteristikasi boshqacha: hikoya, undovsiz, murakkab, 3 qismdan iborat bo'lib, ular ittifoqsiz va ittifoqdosh aloqa, 1 qismda bir jinsli a'zolar mavjud, barcha qismlari ikki qismli va umumiydir. 5-sinfda murakkab gapni tahlil qilish tarbiyaviy xususiyatga ega va nazorat vositasi emas.
To'g'ridan-to'g'ri nutq bilan jumlalar sxemalari: A: "P!" yoki "P," - a. Dizaynda to'g'ridan-to'g'ri nutq bilan mos keladigan tirnoq tushunchasi kiritiladi.	Sxemalar muallifning so'zlari bilan to'g'ridan-to'g'ri nutqda tanaffus bilan to'ldiriladi: "P, - a. - P." va "P, - a, - p". Muloqot tushunchasi va uni tuzish usullari bilan tanishtiriladi. Sxemalar tuzilgan, lekin to'g'ridan-to'g'ri nutqqa ega bo'lgan jumlalarning xususiyatlari tuzilmagan.

Oddiy gapni tahlil qilish rejasi

1. Gapning maqsadiga ko'ra (bayon, so'roq, rag'bat) turini aniqlang.

2. Hissiy rang berish (nidosiz yoki undov) bo‘yicha gapning turini aniqlang.

3. Gapning grammatik asosini toping, uni ta'kidlang va ifodalanish usullarini ko'rsating, gapning sodda ekanligini ko'rsating.

4. Taklifning asosiy a'zolari (ikki qismli yoki bir qismli) tarkibini aniqlang.

5. Kichik a'zolarning mavjudligini aniqlang (umumiy yoki umumiy bo'lmagan).

6. Gapning ikkinchi darajali a'zolarining tagini chizing, ularning ifodalanish usullarini (gap bo'laklarini) ko'rsating: predmet tarkibidan va predikat tarkibidan.

7. Taklifning etishmayotgan a'zolari (to'liq yoki to'liq bo'lmagan) mavjudligini aniqlang.

8. Asoratlarning mavjudligini aniqlang (murakkab yoki murakkab bo'lmagan).

9. Taklifning xususiyatlarini yozing.

10. Taklif sxemasini tuzing.

Tahlil qilish uchun biz Sergey Kozlovning Kirpi va Ayiq bolasi haqidagi go'zal ertaklaridan jumlalardan foydalandik.

1) Bu g'ayrioddiy kuz kuni edi!

2) Har bir insonning vazifasi mehnat qilishdir.

3) O'ttizta chivin yugurib borib, skripkalarini chalishdi.

4) Uning otasi ham, onasi ham, Kirpi ham, Ayiq bolasi ham yo‘q.

5) Va Sincap yong'oq va kosani oldi va shoshib ketdi.

6) Va ular savatga narsalarni qo'yishdi: qo'ziqorin, asal, choynak, stakan - va daryoga ketishdi.

7) Va qarag'ay ignalari, archa konuslari va hatto o'rgimchak to'rlari - ularning hammasi qaddini rostlashdi, jilmayishdi va bor kuchlari bilan o'tning so'nggi kuz qo'shig'ini kuylashdi.

8) Kirpi burnigacha adyol bilan yopdi va sokin ko'zlari bilan Ayiq bolasiga qaradi.

9) Kirpi qarag'ay ostidagi tepalikka o'tirdi va tuman bilan qoplangan oydin vodiyga qaradi.

10) Daryoning narigi tomonida, aspenlar yonib, o'rmon qorayib ketdi.

11) Shunday qilib, kechqurungacha ular yugurishdi, sakrashdi, jarlikdan sakrab tushishdi va kuzgi o'rmonning jimjitligi va sukunatini ta'kidlab, o'pkaning tepasida baqirishdi.

12) Va u haqiqiy kenguru kabi sakrab chiqdi.

13) Suv, qayerga yuguryapsan?

14) Balki u aqldan ozgandir?

15) Menimcha, u o'zini ... shamol kabi tasavvur qilganga o'xshaydi.

Oddiy gaplarni tahlil qilishga misollar

Bugun biz murakkab jumlani o'rganishni davom ettiramiz, bu darsda biz uni qanday tahlil qilishni o'rganamiz.

1. Gapning maqsadiga qarab gap turini aniqlang ( bayon, so‘roq, buyruq gap).

2. Intonatsiyaga ko‘ra gap turini aniqlang ( undovli, undovsiz).

3. Murakkab gap tarkibidagi sodda gaplarni tanlang, asoslarini aniqlang.

4. Aloqa vositalarini aniqlang oddiy jumlalar kompleksda ( ittifoqdosh, birlashmagan).

5. Murakkab gapning har bir qismidagi ikkinchi darajali a'zolarni ajratib ko'rsating, umumiy yoki umumiy emasligini ko'rsating.

6. Bir hil a'zolar yoki davolash mavjudligiga e'tibor bering.

1-taklif (1-rasm).

Guruch. 1. Taklif 1

Gap bayonli, undovsiz, murakkab (ikki grammatik asosga ega), ittifoqdosh (birlashma bilan bog'langan) va), birinchi va ikkinchi qismlar kam uchraydi (2-rasm).

Guruch. 2. 1-gapni tahlil qilish

2-taklif (3-rasm).

Guruch. 3. Taklif 2

Gap bayonli, undovsiz, murakkab, birlashmagan. Birinchi qism keng tarqalgan (ta'rif mavjud), ikkinchisi keng tarqalgan emas (4-rasm).

Guruch. 4. 2-gapni tahlil qilish

Gapning sintaktik tahlilini bajaring (5-rasm).

Guruch. 5. Taklif

Gap bayonli, undovsiz, murakkab, ittifoqdosh. Birinchi qism keng tarqalgan bo'lib, bir hil predikatlar bilan murakkablashadi. Ikkinchi qism keng tarqalgan.

Guruch. 6. Taklifni tahlil qilish

Adabiyotlar ro'yxati

1. Rus tili. 5-sinf 3 qismda Lvov S.I., Lvov V.V. 9-nashr, qayta ko'rib chiqilgan. - M.: 2012 1-qism - 182 b., 2-qism - 167 b., 3-qism - 63 b.

2. Rus tili. 5-sinf O'quv qo'llanma 2 qismdan iborat. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. va boshqalar - M.: Ma'rifat, 2012. - 1-qism - 192 b.; 2-qism - 176 b.

3. Rus tili. 5-sinf Darslik / Ed. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 b.

4. Rus tili. 5-sinf 2 qismdan iborat darslik Rybchenkova L.M. va boshqalar - M .: Ta'lim, 2014. - 1-qism - 127 b., 2-qism - 160 b.

1. "Ochiq dars" pedagogik g'oyalar festivali sayti ()

Uy vazifasi

1. Murakkab gapni sinash tartibi qanday?

2. Bo‘laklar orasidagi aloqa vositalari uchun qanday murakkab gaplar bor?

3. Gapdagi grammatik asoslarni belgilang:

Shoshilinch tong yaqinlashar, jannat balandliklari yorishardi.