Nasprotovanje dvodelnih in enodelnih stavkov je povezano s številom članov, vključenih v slovnično osnovo.

Dvodelni stavki vsebujejo dve glavna člana sta subjekt in predikat.

Fant teče; Zemlja je okrogla.

Enodelni stavki vsebujejo eno glavni član(predmet ali predikat).

Večer; Večer je.

Vrste enodelnih stavkov

Glavni izrazni obrazec člana	Primeri	Korelativne konstrukcije dvodelne stavke
1. Ponudbe z enim glavnim članom - PREDICT
1.1. Vsekakor osebni predlogi
Glagolski predikat v obliki 1. ali 2. osebe (brez preteklega časa oz pogojno razpoloženje, saj v teh oblikah glagol nima osebe).	Obožujem nevihto v začetku maja. Teci za menoj!	jaz Obožujem nevihto v začetku maja. ti Teci za menoj!
1.2. Neomejeno osebni stavki
Glagolski predikat v obliki množina tretja oseba (v preteklem času in pogojni glagolski predikat v množini).	Potrkajo na vrata. Potrkali so na vrata.	nekdo trka na vrata. nekdo potrkal na vrata.
1.3. Splošne osebne ponudbe
Nimajo svoje posebne oblike izražanja. Po obliki – vsekakor osebno ali nedoločeno osebno. Odlikuje se po vrednosti. Dve glavni vrsti vrednosti: A) dejanje je mogoče pripisati kateri koli osebi; B) dejanje določene osebe (govorca) je običajno, ponavljajoče se ali predstavljeno kot posplošena sodba (glagol-predikat je v obliki 2. osebe ednina, čeprav govorimo o govorniku, torej o 1. osebi).	Brez truda rib ne morete vzeti iz ribnika(v obliki določenega osebnega). Ne štejte svojih piščancev, preden se izvalijo(po obliki - nedoločeno osebno). Izgovorjene besede se ne morete znebiti. Na postanku boste imeli malico, potem pa boste spet šli.	Kaj ( kaj) brez težav ne bo vzel rib iz ribnika. vse ne štejte svojih piščancev, preden se izvalijo. Kaj ( kaj) prešteje piščance jeseni. Iz izgovorjene besede kaj ne bo pustil. jaz Na postanku bom malo prigriznil, potem pa bom šel spet.
1.4. brezosebna ponudba
1) Glagolski predikat v neosebni obliki (sovpada z obliko ednine, tretje osebe ali srednjega roda).	a) Svetlo je; Danilo se je; Imam srečo; b) topi; v) meni(danski primer) ne morem spati; G) piha veter(ustvarjalni primer) odletela s strehe.	b) Sneg se topi; v) ne spim; G) Veter je odtrgal streho.
2) Sestavljen imenski predikat z imenskim delom - prislov.	a) Zunaj je mrzlo ; b) zebe me; v) Žalosten sem ;	a) ni korelativnih struktur; b) zebe me; v) žalosten sem.
3) Sestavljen glagolski predikat, katerega pomožni del je sestavljeni imenski predikat z imenskim delom - prislovom.	a) meni žal za odhod s tabo; b) meni Treba je iti .	a) jaz nočem oditi s tabo; b) moram iti.
4) Sestavljen imenski predikat z imenskim delom - kratek pasivni deležnik preteklega časa v obliki ednine, srednjega spola.	Zaprto . Dobro povedano, oče Varlaam. Soba je zadimljena.	Trgovina je zaprta. Oče Varlaam je gladko rekel. Nekdo je kadil v sobi.
5) Predikat št ali glagol v neosebni obliki z negativnim delcem not + dodatek v rodilniku (negativni neosebni stavki).	Brez denarja . Ni bilo denarja. Ni več denarja. Ni bilo dovolj denarja.
6) Predikat ne ali glagol v neosebni obliki z zanikalnim delcem not + dodatek v rodilniku z stopnjevalnim delcem neither (negativni neosebni stavki).	Na nebu ni niti oblaka. Na nebu ni bilo niti oblačka. Nimam niti centa. Nisem imel niti centa.	Nebo je brez oblakov. Nebo je bilo brez oblačka. Nimam niti centa. Nisem imel niti centa.
1.5. Neskončni stavki
Predikat je neodvisen infinitiv.	Vsi tiho! Bodi grmenje! Na morje! Odpustiti osebi, to moraš razumeti.	Tiho vsi. Nevihta bo. jaz bi šel na morje. Za ali bi lahko človeku odpustil, moraš razumeti.
2. Ponudbe z enim glavnim članom - SUBJEKT
Denominativni (nominativni) stavki
Subjek je ime v imenskem primeru (stavka ne more vsebovati okoliščine ali dodatka, ki bi se nanašal na predikat).	noč . pomlad .	Običajno ni korelativnih struktur.

Opombe.

1) Negativni neosebni stavki ( Brez denarja; Na nebu ni niti oblaka) so enozložni le, če je izražena negacija. Če je konstrukcija pritrdilna, postane stavek dvodelni: oblika rodilnika se bo spremenila v obliko imenskega padeža (prim.: Brez denarja. - Imeti denar; Na nebu ni niti oblaka. - Na nebu so oblaki).

2) Številni raziskovalci tvorijo rodilnik v negativnih neosebnih stavkih ( Brez denarja ; Na nebu ni niti oblaka) šteje za del predikata. V šolskih učbenikih je ta oblika običajno razčlenjena kot dodatek.

3) Neskončni stavki ( Bodi tiho! Bodi grmenje!) so številni raziskovalci razvrščeni kot neosebni. O njih je govora tudi v šolskem učbeniku. Toda neskončni stavki se po pomenu razlikujejo od neosebnih. Glavni del neosebnih stavkov označuje dejanje, ki nastane in poteka neodvisno od agenta. V infinitivnih stavkih se oseba spodbuja k aktivnemu delovanju ( Bodi tiho!); opaža se neizogibnost ali zaželenost aktivnega delovanja ( Bodi grmenje! Na morje!).

4) Nominativne (nominativne) stavke mnogi raziskovalci uvrščajo med dvodelne z ničelno povezavo.

Opomba!

1) V negativnih neosebnih stavkih z dodatkom v obliki rodilnika z stopnjevalnim delcem niti ( Na nebu ni oblaka; Nimam niti centa) predikat je pogosto izpuščen (prim.: Nebo je jasno; Nimam niti centa).

V tem primeru lahko govorimo o enokomponentnem in hkrati nepopoln stavek(z izpuščenim predikatom).

2) Glavni pomen denominativnih (nominativnih) stavkov ( noč) je izjava o bivanju (prisotnosti, obstoju) predmetov in pojavov. Te konstrukcije so možne le, če je pojav v korelaciji s sedanjim časom. Pri spreminjanju časa ali razpoloženja postane stavek dvodelni s predikatom biti.

sre: Bila je noč; Noč bo; Naj bo noč; Bila bi noč.

3) Nominativni (nominativni) stavki ne morejo vsebovati okoliščin, saj je ta manjši člen običajno v korelaciji s predikatom (in v imenskih (nominativnih) stavkih predikata ni). Če stavek vsebuje subjekt in okoliščino ( Lekarna- (kje?) za vogalom; jaz- (kje?) do okna), potem je takšne stavke bolj smotrno analizirati kot dvodelne nepopolne - z izpuščenim predikatom.

sre: Lekarna je/se nahaja za vogalom; Odhitela/stekla sem do okna.

4) Nominativni (nominativni) stavki ne morejo vsebovati dodatkov, ki so v korelaciji s predikatom. Če so v predlogu takšni dodatki ( jaz- (za kogar?) Zate), potem je te stavke bolj smotrno analizirati kot dvodelne nepopolne - z izpuščenim predikatom.

sre: Hodim/sledim tebi.

Načrt za razčlenjevanje enodelnega stavka

1. Določite vrsto enodelnega stavka.
2. Navedite tiste slovnične značilnosti glavnega člana, ki omogočajo pripisovanje stavka tej posebni vrsti enokomponentnih stavkov.

Razčlenitev vzorcev

Pokaži se, mesto Petrov(Puškin).

Ponudba je enodelna (zagotovo osebna). Predikat važič izraženo z glagolom v drugi osebi zapovednega načina.

V kuhinji je prižgal ogenj(Šolohov).

Stavek je enodelni (neomejeno osebno). Predikat lit izraženo z glagolom v množinskem preteklem času.

Z nežno besedo boste stopili kamen(pregovor).

Ponudba je enostranska. Po obliki – vsekakor osebno: predikat stopiti izraženo z glagolom v drugi osebi prihodnjega časa; po pomenu - posplošeno-osebno: dejanje glagolskega predikata se nanaša na katero koli igralka(prim.: S prijazno besedo in kamnom bo stopila vsak/kogarkoli).

Čudovito je dišalo po ribi(Kuprin).

Ponudba je enodelna (neosebna). Predikat dišalo izraženo z glagolom v neosebni obliki (pretekli čas, ednina, srednji rod).

mehka mesečina(stagnira).

Ponudba je enodelna (imenovana). Glavni član - subjekt svetloba- izraženo s samostalnikom v imenskem primeru.

E.L. BEZNOSOV,
Moskva

Nadaljevanje. Glej št. 13, 15/2004

Sistem pouka o skladnji v 8. razredu

ENODELNE PONUDBE

Enodelni določno-osebni stavki

I. Učenje nove snovi Lahko začnete s slovničnim delom. Dve osebi gresta na tablo, prvi zapiše stavke, v katerih sta prisotna oba glavna člana, drugi - samo z enim glavnim članom.

1. Pripravljen sem razkropiti svoje srce po svetu.
2. Iz Tanjinih oči teče potok solz. (A. Puškin)
3. Pojdiva s tabo na potepanje v mesečini.
4. Ne boš pobegnil pred sodišče sveta, tako kot ne boš ušel pred božjo sodbo. (A. Puškin)
5. Zmrznem od sramu in strahu. (A. Puškin)
6. Mimogrede bom pripomnil: vsi pesniki ljubezni so zasanjani prijatelji. (A. Puškin)

vprašanja

Ali so stavki, v katerih je samo en glavni član, nepopolni?

Kakšen je lahko zaključek? Njim slovnična osnova je sestavljen samo iz enega člana. Enodelne stavke je mogoče opredeliti:

Nadaljujmo s snemanjem in analiziranjem gradiva za opazovanje (poišči predikate in ugotovi, na katero osebo se dejanje, ki ga označujejo, nanaša, bodi pozoren na njihovo slovnično obliko).

1. In dan in noč po zasneženi puščavi hitim k tebi brezglavo. (A.Griboedov)
2. Hvala za užitke, / za žalost, za sladke muke, / za hrup, za nevihte, za pogostitve, / za vse, za vse tvoje darove ... ... (A. Puškin)
3. Ampak tukaj čestitamo / moja draga Tatjana za zmago. (A. Puškin)
4. Kam tečeš, draga pot, kam kličeš, kam vodiš? (M. Isakovsky)
5. Čemu se smejiš? Smej se sebi. (N. Gogol)
6. Svetujte jim, naj me srečajo z otroško ljubeznijo in poslušnostjo. (A. Puškin)

Ko ugotovimo, da se dejanja, ki jih označujejo predikati v teh stavkih, nanašajo na edino možno osebo (1. ali 2.), in ugotovimo, v kakšnih oblikah so predikati izraženi, lahko učence prosimo, da opredelijo eno- del določno-osebnega stavka.

Kot domačo nalogo lahko ponudite, da poiščete ali pripravite 3 primere za vsak način izražanja predikata v zagotovo osebnih stavkih.

Enodelni nedoločno osebni stavki

JAZ. Učenje nove snovi lahko začnete s slovničnim delom: na tablo en učenec piše enodelne povedi, drugi dvodelne povedi, oba poudarjata slovnične temelje in določata slovnične pomene predikatov.

1. V naših učilnicah povzročajo veliko hrupa. (A. Čehov)
2. Letala pri vzletu povzročajo veliko hrupa.
3. Starši so ga prijeli za roko.
4. Vodili so slona po ulicah. (I. Krylov)
5. Dnevi pozne jeseni se navadno zmerjajo. (A. Puškin)

Ugotovite, kateri osebi pripadajo dejanja, izraženo s predikati, v enodelnih konstrukcijah (1, 4, 5), zakaj prisotnost osebka v njih ni nujna, pa tudi določimo slovnične pomene predikatov v teh stavkih, pri čemer smo pozorni na nepogrešljivo prisotnost množinske oblike . Nato podamo definicijo nedoločno-osebnih stavkov. Kot rezultat analize pridemo do zaključka, da subjekt tukaj ni potreben, stavki so popolni po pomenu, saj se dejanja, izražena s predikati, nanašajo na nedoločene osebe, ki govorca ne zanimajo: sam proces je pomembno. Ti sklepi bodo pomagali oblikovati nedoločno-osebne stavke, ki jih učenci, kot vedno, naredijo sami.

II. Popravljanje novega materiala se lahko izvaja tudi v obliki slovničnega dela: na tablo en učenec zapiše določno-osebne stavke, drugi pa nedoločno-osebne.

1. Verjetno boste aretirali tudi vas. (M. Gorky)
2. Aretirate vsakogar, ki je sumljiv.
3. Potem spoštuješ svojega očeta.
4. Dandanes starejši niso zelo spoštovani. (A. Ostrovsky)
5. Leta so minila. Premestili so ga v drugo provinco. (A. Čehov)
6. Prevedel bom uro, čeprav vem, da bo dirka. (A.Griboedov)

Enemu od učencev lahko ponudimo individualno nalogo (spodaj je približen vzorec)

Spet na sredini_ (n_) kot (n_) umrlo_sh_
Do lic in_kh_dyashchuyu krvi.

(A. Fet)

Odprite oklepaje, vstavite manjkajoče črke, poiščite slovnično osnovo in določite pomen predikativnosti in vrsto stavka glede na naravo slovnične osnove.

Razred je istočasno razčlenjen z drugim stavkom:

Veselite se jutrišnjega jasnega dne
Siskine utripajo in zvonijo.
vijolična črta ognja
Prozoren osvetljen sončni zahod.

Po končanem frontalnem delu preverimo, kaj je napisano na tabli in prepišemo v zvezke.

Kot domačo nalogo lahko otroke povabite, naj poiščejo ali pripravijo 12 primerov nejasno osebnih stavkov.

Splošni pomen enodelnih stavkov

V nekaterih učbenikih in učnih pripomočkih se posplošeni osebni stavki obravnavajo kot samostojna konstrukcija. Menim, da je to poseben pomen določno-osebnih in nedoločno-osebnih stavkov, zato predlagam svojo različico preučevanja teh stavkov.

Študija o nova tema začnemo s slovničnim delom: na tablo en učenec zapiše določno-osebne stavke, drugi pa nedoločno-osebne.

1. Ne pišejo s peresom, ampak z umom.
2. Ne moreš ugoditi vsem.
3. Kokoši se štejejo jeseni.
4. Znati pravočasno reči, pravočasno molčati.
5. Po pretepu ne mahajte s pestmi.
6. Ježa ne moreš zgrabiti z golimi rokami.

Pri zapisovanju primerov smo pozorni na to, na katero osebo se dejanje, izraženo s predikati, nanaša v teh konstrukcijah (slovnično - na edino možno v določno-osebnih stavkih ali na nedoločnika, ki ne zanima govorca, v nedoločniku -osebni stavki). In pomensko, torej po pomenu, se dejanje v vseh stavkih nanaša na katero koli možno osebo, torej je lahko vsakdo na mestu naslovnika govora. To je posplošen pomen enodelnih stavkov. Otroci skupaj samostojno definirajo konstrukcije s posplošenim pomenom.

Kot domačo nalogo lahko otroke povabite, naj poberejo 15 primerov enodelnih stavkov s posplošenim pomenom.

Enodelni brezosebni stavek

JAZ. Utrjevanje preučenega gradiva. Za tablo delata dve osebi individualne naloge (vzorčne naloge so navedene spodaj).

V tem času z razredom analiziramo še en predlog.

1. Vse (enako) pesem maščevanja za smrt / Zapeli mi bodo na drugi strani. (A. Blok)

2. V usta šaljivega pogledajo, / Besedo pohlepno ulovijo. (A. Tvardovsky)

II. Študija o nova tema, Kot običajno začnemo s snemanjem gradiva za opazovanje. Študentje določijo slovnične temelje in določijo oblikoslovne načine njihovega izražanja.

1. Iz divjine megle plaho / Domači zaprl vas; / Toda pomladno sonce je ogrelo / In veter jih je odpihnil. (A. Fet)

2. Zvečer vsi spijo, / Zunaj je tema. / Suh list pade, / Ponoči je veter jezen / Ja, na okno trka. (A. Fet)

Otroci v teh primerih najdejo enokomponentne stavke in ugotovijo, na kaj se nanašajo dejanja, izražena s predikati, ali so v stavkih lahko subjekti. Opredelimo neosebni stavek.

Kot domačo nalogo lahko otroke povabite, da si omislijo ali poiščejo 15 primerov neosebnih stavkov.

Oblikoslovni načini izražanja predikata v neosebnem stavku

I. Utrjevanje obravnavanega gradiva se lahko izvede s posamezno anketo na karticah, npr.

Kako sveže je tukaj pod debelo lipo... (A. Fet)

Nobenega stanovanja ni nikjer vidno na prostem. (A. Fet)

Poiščite slovnično osnovo, določite vrsto preprostega stavka glede na naravo slovnične osnove.

Z razredom v tem trenutku je mogoče razčleniti naslednje primere.

1. Melo ves mesec v februarju. (B.Pasternak)

2. Take zime že dolgo ni bilo izdano, / Že dolgo ni bilo takega mraza. (D. Samoilov)

3. Sveča je pihala iz vogala. (B.Pasternak)

II. Razlaga novega gradiva. Neosebni stavki so ob vsej navidezni lahkotnosti teme za otroke pravzaprav težki, predvsem zato, ker so oblikoslovni načini izražanja predikatov v njih zelo raznoliki. Poleg tega so med temi metodami tudi tiste, ki med morfologijo v srednjem členu niso pritegnile dovolj pozornosti učiteljev. Najprej so to neosebni glagoli in predikativni prislovi oziroma po terminologiji L.V. Shcherby, besede kategorije države. Poleg tega je težko gradivo razlikovanje med lastnimi neosebnimi glagoli in osebnimi glagoli v pomenu in obliki neosebnih. Zato se mi zdi primerno, da tej temi posvetimo ločeno lekcijo. Glavna stvar pri tem je pokazati posebno semantiko neosebnih glagolov in dejstvo, da imajo le tri oblike, ter jih naučiti razlikovati med neosebnimi glagoli in osebnimi v pomenu in obliki neosebnih.

Razlago nove teme, kot vedno, začnemo z gradivom za opazovanje (poiskati morate predikate in določiti morfološke načine njihovega izražanja).

1. Zdanilo je!.. O, kako hitro je minila noč! (A.Griboedov)
2. Tukaj se je hladna vlaga odnesla z vzhoda. (M. Lermontov)
3. Sladki dremeži v posteljici. (A. Blok)
4. Ne dohitijo vas nori trije. (N. Nekrasov)
5. Kako malo je bilo prevoženih cest, / Koliko napak je bilo storjenih. (S. Jesenin)
6. Pod krošnjami temnega skednja je vroče. (A. Ahmatova)
7. Hej, ni škoda dati duše / Za pogled črnobrvega lepotca. (A. Puškin)
8. Sanje in leta nimajo vrnitve. (A. Puškin)
9. Brez vetra, brez ptičjega joka. (A. Blok)
10. Toda usojeno nam je, da se razidemo. (A. Blok)

V prvem primeru je predikat izražen z neosebnim glagolom, torej tistim, ki označuje samoizvajajoče dejanje in ima samo tri oblike: infinitiv, analog sedanjika 3. osebe ednine. (svetlo je) in analog prejšnjega časa ednine srednjega števila (svetloba).

V drugem stavku je predikat že izražen z osebnim glagolom v neosebnem pomenu. To dejanje se nam zdi samoizvajajoče, saj ni subjekta, ki ga proizvaja, lahko pa ta glagol označuje tudi običajno subjektivno dejanje, tako da je osebni glagol, uporabljen v tem primeru v neosebnem pomenu in s tem v enem od tri neosebne oblike.

Tretji primer je zelo pomemben, saj vsebuje neosebni glagol, ki je nastal iz produktivnega in sodobni jezik modeli: z dodajanjem postfiksa navadnemu glagolu -sya.

V četrtem stavku je predikat izražen z infinitivom. V nekaterih priročnikih so tovrstne konstrukcije izpostavljene kot ločena - infinitivna - vrsta, vendar menim, da je taka ločitev neprimerna za šolski slovnični tečaj, še posebej, ker te konstrukcije izpolnjujejo vse pogoje brezosebnega stavka.

V petem primeru so predikati izraženi s kratkimi pasivnimi deležniki.

V šestem stavku je predikat izražen s predikativnim prislovom. Kompleksnost tega primera je v tem, da imajo takšni prislovi lahko običajne prislove kot homonime, ki bodo označevali znak nekega dejanja (prim. vroče dihanje), pa tudi kratki pridevniki (prim. dih vroče). Morda bi bilo vredno obravnavati takšne primere ločeno. Prepričan sem, da je to treba narediti v močnem razredu. Pri predikativnih prislovih so lahko pomožni glagoli, ki spremenijo pomen sedanjika v preteklost ali prihodnost (prim. Pod krošnjami temnega skednja je bilo / bo vroče). To bi morali upoštevati tudi študenti. Takšni predikati spadajo v kategorijo sestavljenih samostalnikov.

V sedmem primeru je predikat izražen s predikativnim prislovom škoda(prim. škoda) s sosednjim nedoločnikom. Na splošno je sosednji infinitiv pogosto pojavljajoči se strukturni del predikata v neosebnih stavkih.

Osmi in deveti primer dajeta različne oblike negacija kot predikat v neosebnem stavku. Najpogosteje uporabljena beseda tukaj je št in rodilniške oblike samostalnikov z delcem niti ne. Običajno so v takšnih konstrukcijah funkcije delca in združitve združene v eno besedo, kot v navedenem primeru.

Zadnji, deseti, primer daje zapleten in redek primer uporabe kratkega pridevnika kot predikata v neosebnem stavku, ki se uporablja kot kratki deležnik. Toda ta primer se lahko obravnava kot neobvezen le v zelo močnem razredu.

Kot domačo nalogo lahko otroke povabite, da si omislijo ali poberejo 2 primera za vsak način morfološkega izražanja predikata v neosebnem stavku.

Denominativni (nominativni) stavki

I. Utrjevanje učnega gradiva v prejšnji lekciji lahko izvajamo v kombinaciji posameznih nalog s frontalnim delom, pri tabli delata dve osebi in zapisujeta primere.

Z razredom je mogoče razčleniti naslednje primere.

1. Starcu ni greh počivati.

2. Včasih so bili žalostni, a nikoli dolgčas. (I. Krylov)

II. Nadaljnje pritrditev materiala izvajajo v obliki slovničnega dela.

Na tablo en učenec iz narekovanih primerov zapiše stavke z neosebnimi glagoli, drugi - stavke z osebnimi glagoli v pomenu neosebnih.

1. Ob zaspani reki je bliskalo drobno valovanje. (N.Leskov)
2. In dvorišče je že pobelilo. (A.Griboedov)
3. Nekako sem se počutil žalostno v enolični stepi. (M.Koltsov)
4. Začelo se je mračiti, ko sem prišel v komandantovo hišo. (A. Puškin)
5. Prav v tem času se je tresel in zlomil. (L. Tolstoj)

III. Razlaga novega gradiva: Priporočam razlago teme »Nominativni stavki« s pomočjo izročkov v obliki kartic, na katerih je natisnjena pesem A. Feta.

čudovita slika,
Kako ste povezani z mano?
bela navadna,
Polna luna.

luč nebes zgoraj,
In bleščeč sneg
In oddaljene sani
Osamljen tek.

Pesem je prepisana v zvezek, najdejo se vsi stavki. Razen prvih dveh verzov, ki sta dvodelni stavek, zapleten z inverzijo, so vsi ostali verzi nominativni stavki. S postavljanjem ustreznih vprašanj vodim študente k oblikovanju definicije teh konstrukcij.

Kot domačo nalogo lahko učence prosite, da izberejo 10–15 primerov teh struktur.

SEKUNDARNI ČLANI PONUDBE

Po študiju splošna vprašanja strukturo preprostega stavka in strukturo njegove slovnične osnove, lahko nadaljujete s preučevanjem sekundarnega predlog članov.

Opredelitev manjšega člana stavka.
Vrste definicij

I. Pritrditev materiala z neosebnim stavkom ali z nominativnim stavkom. Dve osebi delata na individualnih nalogah, zgledni vzorci ki so podane spodaj.

Vitek most iz odprtega železa, / Zastekljen z drobci modrega neba. (D. Samoilov)

Poišči slovnično osnovo stavka, določi njegovo vrsto in oblikoslovni način izražanja predikata.

Počasen blisk bele strele. (G.Kalašnjikov)

Poišči slovnično osnovo stavka, določi njegovo vrsto in oblikoslovni način izražanja predikata

Z razredom lahko pregledate druge predloge ali preverite domačo nalogo.

1. In dolgočasen in žalosten, in ni komu dati roke / V trenutku duhovne stiske. (M. Lermontov)

2. Obloga hladnega zraka. / Ledena spodnja stran vode. (G.Kalašnjikov)

II. Učenje nove teme kot običajno začnemo z gradivom za opazovanje (učenci, ki prihajajo k tabli, naj v navedenih primerih določijo skladenjske funkcije iste besede).

1. Letošnja jesen je bila pozna. (N. Nekrasov)
2. Pozna jesen. Grki so odleteli. (N. Nekrasov)

Na teh stavkih pokažemo, da je pridevnik lahko tako glavni kot tudi stranski član stavka. Nadaljujemo z zapisovanjem gradiva za opazovanje, v navedenih primerih učenci najdejo besedne zveze s pomenom »predmet in njegov atribut«, zgrajene na podlagi zveze. usklajevanje, ter določi morfološko pripadnost odvisnih besed.

3. V to večer blizu naše ogenj / smo videli Črna konj. (I. Brodsky)
4. In z vsak jeseni spet zacvetim. (A. Puškin)
5. V zadnji enkrat, za tretjič pass / Kočijaž je izginil, zvoni in ne prah. (A. Fet)
6. Izven svetel osvetljeno Vrata na levi so vodila v dnevno sobo.
7. In na boru, zaraščena mah, / Veverici rep miga puhasto. (A. Fet)

vprašanja

1. Kaj pomenijo odvisne besede?
2. Na katero vprašanje se odgovarja?
3. Kateri deli govora so?

Po analizi teh vidikov otroci dajo definicijo.

Nadaljevanje gradiva za opazovanje

V šestem primeru poiščite besedno zvezo z enakim pomenom ("predmet in njegov atribut"), vendar zgrajeno na podlagi povezave sosednji in napišite ločeno.

V sedmem primeru poiščite besedno zvezo z enakim pomenom, vendar zgrajeno na podlagi razmerja nadzor napišite ločeno.

8. V njegovem življenju ni bilo večjih in pomembnejših dogodkov.

vprašanja

1. S pomočjo kakšne podrejene zveze so tu povezane opredeljene besede in definicije (dogodki so večji in pomembnejši; njegovo življenje)?

Na podlagi tega formulirajte, katere definicije se imenujejo dogovorjene in katere so neskladne.

Kot domačo nalogo lahko učence prosite, naj pripravijo ali izberejo 10 primerov dogovorjenih in nedoslednih definicij.

Se nadaljuje

NA. SHAPIRO

Nadaljevanje. Za začetek glej št. 39, 43/2003

Posamezni stavki.
Nepopolni stavki

Opredelitev enodelnega stavka

V ruščini so vsi enostavni stavki razdeljeni na dve vrsti glede na naravo slovnične osnove - dvodelni in enokomponentni. Dvodelni stavki imajo osebek in predikat. Odvračan gozdiček zlata breza vesel jezik.(S. Jesenin) pesnik morda nisi , ampak mora biti državljan . (N. Nekrasov) Enodelni stavki imajo samo en glavni član, drugi pa ni potreben za razumevanje pomena stavka. Pozen jeseni. Na dvoriščih podvezek suhi listi. Vse prej postaja temno. V šoli se glavni član enodelnega stavka imenuje, tako kot glavni člani dvodelnih stavkov, osebek ali predikat. Jezikoslovci običajno uporabljajo izraz »glavni član enodelnega stavka«.

Vsi enodelni stavki so razdeljeni na stavke z glavnim članom - subjektom in stavke z glavnim članom - predikatom (sicer se imenujejo imenski in besedni enodelni stavki).

Pomembno je, da se zavedamo razlike med enodelnimi stavki in nepopolnimi, v katerih je lahko tudi samo en glavni član. Primerjaj: 1) - Na dvoriščih gori suho listje. 2) - Kaj počnejo hišniki jeseni? - Na dvoriščih gori suho listje. V prvem primeru se poroča, da se določeno dejanje izvaja, pri čemer ni pomembno, kdo ga izvede. To je enodelni predlog. V drugem primeru se poroča o dejanju, ki ga izvede določen subjekt - hišniki. Zadeva brisalci izpuščeno, vendar se zlahka povrne iz prejšnjega stavka. Zato je drugi stavek dvodelni nepopoln.

Poimenujte stavke

Enodelni stavki, v katerih je glavni član izražen s samostalnikom v imenskem primeru ali skladenjskim nerazstavljivim besednim zvezom, se imenujejo Nazivna. kino. Tri klopi.(O. Mandelstam) Enaindvajseti. noč. ponedeljek. Obrisi prestolnice v megli.(A. Ahmatova) Zelen lovor, ki sega do drgetanja. Vrata so odprta, okno je zaprašeno.(I. Brodsky) Takšni stavki naj bi izražali pomen bivanja. Zahvaljujoč temu pomenu se beseda ali besedna zveza "preoblikuje" v stavek.

Denominativni stavki imajo lahko nekaj dodatnih slovničnih pomenov, na primer posebne pokazne (izražene z delcem tukaj: Tukaj je mlin); čustveno vrednotenje (izraženo s posebnimi delci kaj, tako, no, kaj za, to itd.). Pomembno je razlikovati imenske stavke z delci tukaj iz dvodelnega z zaimkom tole. Tukaj je stol- enodelni denominativni stavek; To je stol- dvodelni, kje tole- predmet in stol- sestavljeni imenski predikat z ničelnim veznikom.

Učitelj naj bo učencem posebno pozoren na to, kako lahko besedni vrstni red v stavku vpliva na njegovo sestavo. Ja, v predlogu Topel dan subjekt in definicijo, izraženo s pridevnikom pred opredeljeno besedo, zlahka zaznamo. To je enodelni denominativni skupni stavek. V predlogu Dan je topel obstajata osebek in sestavljeni imenski predikat z ničelno zvezo in imenskim delom, izraženim s pridevnikom za osebkom. To je dvodelni nenavaden stavek.

Drug primer je bolj zapleten. Ponudba Bilo ga je dolgočasno poslušati velja za enodelno neosebno s sestavljenim glagolskim predikatom, kjer namesto pomožni glagol– beseda državne kategorije dolgočasen in povezovalni glagol. Toda če na prvo mesto postavite infinitiv - poslušati ga je bilo dolgočasen, potem se lahko obravnava kot predmet bilo je dolgočasno- sestavljeni imenski predikat, kjer je izražen imenski del kratki pridevnik(prim. Poslušanje je bilo dolgočasno.)

V ruščini obstajajo stavki, v katerih na prvi pogled sploh ni glavnih članov: Sneg! Drevesa! Hrup, hrup!(V pomenu: Koliko snega (drevesa, hrup)!) Ni trohice prahu. V učnem načrtu jih ne poučujejo. slovnični pomen Zdi se, da nam bitje omogoča, da te stavke razvrstimo kot nominalne. Toda edinega člana takega stavka ni mogoče obravnavati kot subjekt, ker je izražen s samostalnikom ne v nominativu, temveč v rodilniku. Mnogi jezikoslovci takšne stavke imenujejo genitivni (glede na latinsko ime rodilnika), tiste stavke, ki jih imenujemo denominativ, pa - nominativi (po latinskem imenu imenskega padeža), pri čemer oboje združujejo v tip "imenskega enodelnega". stavki«.

Ko je edini glavni član stavka izražen s samostalnikom v imenskem primeru, manjši člani pa so odvisni od glavnega in z njim sestavljajo besedno zvezo ( Zgodaj zjutraj; konec ulice; Hiša na obrobju itd.), nihče ne dvomi, da je ta predlog enodelen.

So pa tudi sporni primeri. Če ima manjši član posredni ali predmetni pomen (Imam blues; v hiši so počitnice), nekateri učenjaki menijo, da je stavek dvodelni z izpuščenim predikatom, ker se niti okoliščina niti predmet ne moreta nanašati na subjekt. Drugi učenjaki menijo, da so takšni stavki denominativni, s posebnim manjšim izrazom, ki se nanaša na celoten stavek, ga razširja kot celoto in se imenuje determinant.

Vaja

Ali so poudarjeni stavki imenski?

Čudovit človek, Ivan Ivanovič!.. Kakšne jablane in hruške ima prav pod okni! Zelo rad ima melone. To je njegova najljubša hrana.

- Povejte mi, prosim, za kaj potrebujete to pištolo, kaj je skupaj z obleko izpostavljeno vremenskim vplivom? .. Poslušaj, daj mi!
- Kako lahko! Ta pištola je draga. Te puške ne boste našli nikjer drugje. Tudi ko sem šel na policijo, sem ga kupil od turchina ... Kako naj? To je nujna stvar...
- Lepa pištola!(N. Gogol)

Odgovori. Predlogi za imena: Kakšne jablane in hruške ima tik pod okni! in Dobra puška! Ponudba Poslušaj, daj mi!- enodelni, vendar ne denominativ, ker glavni član v njem ni subjekt, temveč predikat. V vseh ostalih izbranih stavkih sta tako osebnik kot predikat, t.j. so dvodelni.

Enodelni stavki z glavnim članom - predikatom

Enodelne stavke z glavnim članom - predikatom delimo na definitivno osebne, nedoločno osebne, posplošene osebne, neosebne. Te vrste se razlikujejo po dveh glavnih značilnostih: a) glede na obseg, v katerem je izražena ideja agenta; b) po morfoloških glagolske oblike uporabljen kot glavni del stavka. Z drugimi besedami, različni tipi enodelni stavki omogočajo, da različne stopnje konkretnost predstavljati, kdo izvede dejanje, ali pa vsebovati navedbo, da takega producenta sploh ni, si je nemogoče predstavljati.

Hkrati ima vsaka vrsta stavka svoje oblike glagolskega predikata in se ne sekajo, t.j. po obliki glagola lahko določimo vrsto enodelnega stavka (izjema so posplošeni osebni stavki, o katerih bomo govorili posebej).

Vsekakor osebni predlogi

Vsekakor osebno imenujejo se takšni enodelni stavki, v katerih igralec ni imenovan, ampak je mišljen kot povsem določena oseba – sam govorec ali njegov sogovornik. Z drugimi besedami, v zagotovo osebnih stavkih se subjekt zlahka obnovi - zaimek 1. ali 2. osebe (jaz, mi, ti, ti). To je mogoče, ker je predikat v določnem osebnem stavku izražen le z glagolom 1. ali 2. osebe kazalnega ali imperativnega načina.

Odpusti mi vročina mladosti in mladostna vročina in mladostni delirij.(A. Puškin) Posteljnina na reki sperite, moji dve rožici rasti.. . (M. Cvetaeva) Zasmejal sem se: "Oh prerokovati Oba sva v težavah."(A. Ahmatova) Slavimo, bratje, somrak svobode ...(O. Mandelstam) Ne približaj se ji z vprašanji.(A. Blok) pridi , gremo na pijačo krivda, pojdiva kruh ali slive. Povej mi meni novice. postelja ti na vrtu pod jasnim nebom in bom rekel kako se imenujejo ozvezdja.(I. Brodsky)

Pomembno je omeniti, da v določno-osebnih stavkih predikata ni mogoče izraziti z glagolom v preteklem času ali v pogojnem razpoloženju, saj v teh oblikah ni osebnega pomena (prim. Približal se. nisem se navdušil...(A. Akhmatova) V prvem stavku je nemogoče obnoviti subjekt. ti? ona je? To pomeni, da ta stavek ni zagotovo oseben, ampak dvodelni nepopoln. Kateri predmet manjka, lahko ugotovite samo iz naslednjih vrstic: Kot porcelanasti idol se je usedla na položaj, ki si ga je že zdavnaj izbrala.).

Vaja

V besedilu poiščite enodelne stavke, določite vrsto vsakega od njih.

Spet stepa. Zdaj je vas Abadzekhskaya široko razširjena na obzorju - postaja modra piramidni topoli, modra cerkev. Zrak trepeta od vročine. Obrazi Solovjevskih deklet dobijo izraz, ki je do resnosti miren - skrivajo svojo utrujenost. Toda končno vasica Abadzekhskaya vstopi v naše življenje, nas obdaja z belimi kočami, sprednjimi vrtovi s slezom.
Tu smo naredili prvi postanek. Rečni breg, nizka živa meja, nečiji vrtovi. Kopanje v znani vodi z neznane obale. Vsi so zadovoljni s prehodom in prijetno presenečeni, da nisem utrujen, jaz pa sem najbolj. Nabiramo drva, kurimo ogenj, dekleta kuhajo Conder - bodisi juho, bodisi kašo iz prosa z mast. (E. Schwartz)

Odgovori. Predlogi za imena: Spet stepa. Rečni breg, nizka živa meja, nečiji vrtovi. Kopanje v znani vodi z neznane obale. Vsekakor osebni predlog: Zbiramo grmičevje, kurimo ogenj(del zapletenega stavka).

Neomejeno osebni stavki

nejasno osebno imenujejo se enodelni stavki, kjer je igralec pojmovan kot nedoločnik, ki ga govornik ne zanima. Takšni stavki se uporabljajo, kadar je treba pokazati, da je pomembno dejanje samo in ne proizvajalec dejanja. Predikat v takih stavkih ima nujno množinsko obliko (čeprav to sploh ne pomeni, da je veliko implicitnih številk), bo izražen v sedanjem in prihodnjem času. vklj. in poveljuje. vklj. - oblika 3. osebe pl. h.

Konec koncev, samo tukaj ceniti plemstvo!(A.Griboedov) Imamo grajati povsod in povsod sprejmejo.(A.Griboedov) Pustiti jaz bo objavil starovernik...(A.Griboedov) Ampak brez njenega nasveta, dekle srečna do krone. In za mizo imajo goste nosila jedi po naročilu. Kdaj bi levo po mili volji, kako hitro sem se odpravil v temni gozd! Tako kot ti zakleniti, bodo zaprli na norčevi verigi in skozi rešetke kot žival, da te draži bo prišel . (A. Puškin) odpeljal stran ti ob zori...(A. Akhmatova) In naj ga odnesejo luči...(A. Ahmatova)

Vaja

V besedilu poiščite vse stavke, v katerih so predikati izraženi z glagoli v množinski obliki. Kateri je neskončno oseben? Poskusite spremeniti preostale stavke, da bodo nejasno osebni.

Nekoč je boginja Eris trem prebivalcem Olimpa - Hero, Ateno in Afrodito - vrgla jabolko z napisom: "Najlepše." Vsaka boginja je seveda upala, da je jabolko namenjeno njej. Zevs je ukazal Parizu, naj razsodi spor.
Paris je bil po rojstvu trojanski princ, vendar ni živel v palači, ampak med pastirji. Dejstvo je, da sta njegova starša Priam in Hecuba še pred rojstvom sina prejela strašno prerokbo: zaradi dečka bo Troja umrla. Dojenčka so odpeljali na goro Ida in ga tam vrgli. Paris so našli in vzgojili pastirji. Tu, na Idi, je Pariz sodil trem boginjam. Afrodito je prepoznal kot zmagovalko, vendar ne nezainteresirano: mladeniču je obljubila ljubezen najlepše ženske na svetu. (O. Levinskaya)

Odgovori. Osebna ponudba za nedoločen čas: dojenček nosil na goro grem in vrgel tam.
Možne spremembe preostalih predlogov: V Troji so še pred rojstvom kraljevega sina prejeli strašno prerokbo. Paris je bil najden na gori Ida in vzgojen kot pastir.

Posplošeni osebni stavki

Med enodelnimi stavki z glavnim članom - predikatom so taki, v katerih je igralec pojmovan kot posplošena oseba, t.j. dejanje je povezano z vsako osebo, z vsakogar; še posebej pogosto tak pomen v pregovorih: vojaki ni rojen (tj. nihče se ne more takoj roditi kot vojak). Z lahkoto ne vzemite ven in ribe iz ribnika. Tih ti greš- dlje ti boš.

Kot je razvidno iz navedenih primerov, so predikatni glagoli v teh stavkih v enaki obliki kot v določnih osebnih ali nedoločnih osebnih stavkih. Kljub temu se stavke s tako posplošenim pomenom pogosto ločijo v posebno vrsto - posplošeno-osebno predlogi.

neosebni predlogi

brezosebno imenujejo se taki enodelni stavki, v katerih dejanje ni primerljivo z nobenim akterjem; z drugimi besedami, proizvajalca akcije sploh ni, ni si ga mogoče zamisliti.

meni ne morem spati, ne ogenj ... O Lenskyjevi poroki imajo dolgo bilo je odločeno. kako smešno, obut v železno ostre noge, zdrs na ogledalu stoječih, gladkih rek! In škoda za zimo stare žene ... Ampak kako kaj mene jeseni včasih, v večerni tišini, na vasi obiskati družinsko pokopališče ... Kako dolgo bom sprehod na svetu, zdaj v kočiji, zdaj na konju, zdaj v vozu, zdaj v kočiji, zdaj v vozu, zdaj peš? Kje smo plavati? (A. Puškin)

Slovnični pokazatelj neosebnosti je oblika 3. osebe ednine. ure (za sedanjik in prihodnji čas, pa tudi za imperativ): diši seno. danes vroče bo. Naj bo ti spanje, kot doma;

oblika enote h. srednji (za pretekli čas, pa tudi za pogojno razpoloženje): čoln odnesel do sredine reke. njo bi vzel in dalje, če ne za zadrego;

nedoločnik: Bodi dež.

Kot je razvidno iz zgornjih primerov, neosebni stavki prenašajo stanje narave in okolje, človeško stanje, neizogibnost, zaželenost, možnost in nemožnost nečesa.
Neosebni stavki so zelo raznoliki v načinih izražanja predikata.
Preprost glagolski predikat v neosebnem stavku se lahko izrazi:

a) neosebni glagol (mrači se);
b) osebni glagol v neosebni obliki (Veter odpihnil klobuk. sre veter odpihnil klobuk - dvodelni predlog, predmet - veter));
c) glagol biti z negativnim delcem ali besedo št (Paketi št in niso imeli) ;
d) glagol v nedoločni obliki (To ne biti).

V sestavljenem glagolskem predikatu lahko kot pomožni glagol deluje naslednje:

a) neosebni glagoli bi moral, hočem, srečna itd. (moral sem vse narediti ponovno);
b) osebni fazni glagol ( Postaja temno );
c) namesto pomožnega glagola se pogosto uporabljajo kratki pasivni deležniki in posebne besede kategorije stanja nemogoče je, mogoče je, treba, škoda, čas je, greh in tako naprej . (Dovoljeno zastonj nositi en kos prtljage. Lahko se zapre vrata. Škoda se je bilo ločiti. Čas je za odhod na terenu. Greh se je pritoževati zaradi pomanjkanja časa).

Zloženi imenski predikat v neosebnem stavku je sestavljen iz imenske sestavine - besed kategorije stanja ali kratkega pasivni deležniki pretekli čas - in vezni glagol v neosebni obliki (v sedanjiku - ničelna povezava). (nas bilo je zabavno. Postaja lažje in tih. Večeri v mestu nevarno. V sobi pospravljeno.).

Beseda št

Kateremu delu govora pripada čudna beseda? št? Ne spreminja se, ne more imeti pomožnega glagola ali veznika, nemogoče mu je postaviti vprašanje ... Medtem ugotovimo, da lahko ta beseda deluje kot glavna - in edina! - član v enodelnem brezosebnem stavku.
To pravijo slovarji št je lahko negativni delec, ki je po pomenu nasproten delcu da(– Ste knjigo že prebrali?– ne .). Toda ko se izkaže, da je ta beseda predikat v neosebnem stavku, jo bomo imenovali nespremenljiva glagolska oblika ( ne - pomeni ne obstaja, ne obstaja). Te besede ni v nobenem slovanskem jeziku, razen v ruščini. Kako je nastala?
V starem ruskem jeziku je obstajal izraz ne e (st) da, kje da - prislov s pomenom tukaj. Iz tega izraza se je prvič pojavila beseda ne, in nato končno pri izginil, začel govoriti in pisati ne,čeprav v pogovorni govor mogoče najti št do sedaj (nihče št Hiše).

Pogosto so stavki z več glavnimi člani - subjekti ali predikati. (Megla, veter, dež. Mrači se, mrzlo je, postaja močnejši piha od morja.) Zdi se, da lahko takšne subjekte ali predikate imenujemo homogeni. Toda bolj pravilno je domnevati, da imamo zapletene stavke, v katerih je vsak del enodelni stavek.

vaje

1. Označi predikate v neosebnih stavkih.

O tem najemniku bi bilo treba povedati podrobneje, saj so sumi najprej padli nanj. Padli pa so malo kasneje, kakšno uro kasneje, in v tistem trenutku je stal pri vhodu, poslušal glasbo in ni bil sumljiv. Vendar je obupano stal ... Nenadoma je zravnal ramena, bolj ponosno dvignil glavo in šel naravnost proti nam. Vendar nama ni bilo lahko priti. (Yu.Koval)

Odgovori.Ni treba posebej poudarjati, da ni bilo lahko priti tja.

2. V besedilu poišči enodelne stavke. Določite vrsto vsakega od njih, označite predikat.

Ker je moja mama vedno zaposlena s pranjem, vedno potrebuje veliko vode, na dvorišču pa nimamo pipe. In moja mama, in Marusya, in jaz moramo dobiti vodo na oddaljenih dvoriščih ene od sosednjih hiš, da napolnimo nenasitni sod do vrha. Prineseš štiri vedra in tvoje oči postanejo zelene, noge in roke pa ti drhtijo, vendar moraš nositi peto, šesto, sedmo, sicer bo morala tvoja mama po vodo, mi pa jo želimo rešiti tega - mene in Marusya. (K. Chukovsky)

Odgovori. Boš prinesel štiri vedra - vsekakor-osebno (ali posplošeno-osebno). ...do nalij nenasiten sod do vrha; V očeh obarva zeleno, treba prenašati peti, šesti, sedmi, drugače moram iti za vodo mami - brezosebno.

3. Poiščite napačne trditve.

1) V enodelnih stavkih ne more biti predikata, izraženega z glagolom v pogojnem načinu.
2) V nedoločno osebnem stavku je predikat nujno izražen z glagolom v množinski obliki.
3) Obstajajo enodelni stavki z glavnim članom - predikatom, v katerih ni glagolov.
4) V definitivno osebnih stavkih se subjekt zlahka obnovi - osebni zaimek 1., 2. ali 3. osebe.
5) V neosebnih stavkih se glagol-predikat ne more uporabljati v množinski obliki.
6) Če v stavku ni subjekta in je predikat izražen z glagolom v obliki ednine ženskega ali moškega rodu. h preteklost. vr., ta stavek je dvodelni nepopoln.

Odgovori. 1, 4.

4. Poišči v besedilu: a) enodelni nedoločno osebni stavek; b) enodelni brezosebna ponudba.

1) Najtežje je bilo v sumerski pisavi upodabljajo abstraktne pojme, lastna imena, pa tudi različne pomožne besede in morfeme. 2) Pri tem je pomagalo načelo rebusa. 3) Znak puščice je bil na primer uporabljen ne samo za besedo puščica, ampak tudi za besedo življenje to je zvenelo enako. 4) Sumerci so nenehno uporabljali načelo rebusa nekaterim znamenjem ne posebnega pomena, temveč zvočno branje. 5) Posledično so nastali zlogovni znaki, ki bi lahko označevali neko kratko zaporedje zvokov, največkrat zlog. 6) Tako se je v Sumerju prvič oblikovala povezava med zvočnim govorom in pisnimi znaki, brez katerih pravo pisanje ni mogoče.

Odgovori. a) - 3); b) - 1).

Nepopolni stavki

Nepopolna je stavek, v katerem je član (ali skupina članov) izpuščen. Izpuščeni član stavka je mogoče obnoviti iz konteksta ali razčistiti iz govorne situacije.

Tukaj je primer nepopolnih stavkov, v katerih je manjkajoči subjekt obnovljen iz konteksta.

Hodil, hodil. In nenadoma pred seboj s hriba zagleda gospodar hišo, vas, gozd pod hribom in vrt nad svetlo reko.(A.S. Puškin.) (Kontekst - prejšnji stavek: Na čistem polju, luna v srebrni luči, potopljena v svoje sanje, Tatjana dolgo hodil sam.)

Primeri nepopolnih stavkov, katerih manjkajoči člani so obnovljeni iz situacije.

Mož je podrl in hoče pogledati vdove solze. Brezobzirno!(A.S. Puškin) - besede Leporella, odgovor na željo, ki jo je izrazil njegov gospodar Don Juan, da bi spoznal Dono Ano. Jasno je, da je manjkajoči predmet je on oz Don Guan .

– O moj bog! In tukaj, s to krsto!(A.S. Puškin.) To je nepopoln stavek - reakcija Done Ane na besede glavnega junaka "Kamnitega gosta": Don Juan je priznal, da ni menih, ampak "nesrečnik, žrtev brezupne strasti." V njegovi pripombi ni niti ene besede, ki bi lahko nadomestila manjkajoče člane stavka, a glede na situacijo jih je mogoče približno obnoviti takole: » si upaš povedati tukaj, s to krsto!

Lahko se zamudi:

predmet: Kako trdno je vstopila v svojo vlogo!(A.S. Puškin) (Subjek je obnovljen glede na subjekt iz prejšnjega stavka: Kako se je spremenilo Tatjana!);

Izginil bi kot žulj na vodi, brez sledu, ne da bi zapustil potomce, ne da bi bodočim otrokom dal ne bogastvo ne pošteno ime!(N.V. Gogol) (Zadeva jaz obnovljeno z dodatkom iz prejšnjega stavka: Karkoli rečeš, si je rekel, meni morda ne bi bilo mogoče bolj gledati na božjo luč!)(N.V. Gogol);

dodatek:In tako sem ga vzel! In tako sem se boril! In nahranil sem ga z medenjaki!(A.S. Puškin) (Prejšnji stavki: Kako je Tanja zrasla! Kako dolgo sem te, kot kaže, krstil?);

predikat: Samo ne na ulico, ampak od tu, skozi zadnja vrata, in tja skozi dvorišča. (M.A. Bulgakov) (Prejšnji stavek: teci!);

več članov stavka hkrati, vključno s slovnično osnovo:Kako dolgo nazaj?(A.S. Puškin) (Prejšnji stavek: Sestavljaš Requiem?)

Nepopolni stavki pogosto najdemo v zapletenih stavkih: Vesel je, če si na ramo položi puhasto boo ...(A.S. Puškin) Ti Don Juan me je spomnil, kako si me grajal in stiskal zobe.(A.S. Puškin) V obeh stavkih je predmet, ki manjka v podrejenem stavku, obnovljen iz glavnega stavka.

Nepopolni stavki so zelo pogosti v pogovornem govoru, zlasti v dialogu, kjer je običajno začetni stavek podroben, slovnično dovršen, poznejše pripombe pa so praviloma nepopolni stavki, saj ne ponavljajo že poimenovanih besed.

– Jezna sem na sina.
– Za kaj?
– Za hud zločin.(A.S. Puškin)

Zgodi se, da učenci zmotno štejejo za nepopolne stavke, v katerih ni izpuščen niti en član, na primer: On je genij, tako kot ti in jaz(A.S. Puškin), češ da so tudi brez konteksta nerazumljivi . Pomembno je pojasniti, da je nepopolnost stavka predvsem slovnični pojav in je slovnična nepopolnost tista, ki povzroča pomensko. V danem primeru je dvoumnost posledica uporabe zaimkov. Študente je treba opozoriti, da je treba zaimke vedno razkriti v kontekstu.

vaje

1. Poiščite nepopolne stavke in obnovite manjkajoče člane.

In Tanya vstopi v prazno hišo, kjer je pred kratkim živel naš junak. ... Tanja je daleč; Starka ji je rekla: »Ampak kamin; tukaj je gospod sedel sam ... To je gospodarjeva pisarna; tu je počival, jedel kavo, poslušal uradnikova poročila in zjutraj prebral knjigo ...« (A.S. Puškin)

Odgovori. Tanja ( gre) dalje ... Stara ženska ( Govori) njo ...

2. Poišči dele zapletenih stavkov, ki so nepopolni povedi, in jih označi.

Toleranten si, če ne stisneš pesti, ko ti nasprotujejo. Tolerantni ste, če lahko razumete, zakaj ste tako sovražni ali tako vsiljivo in nadležno ljubljeni, in lahko vse to oprostite obema. Ste strpni, če se zmorete razumno in mirno pogajati različni ljudje ne da bi prizadel njihov ponos in jim v globini duše odpustil, da so drugačni od tebe.

Apologet je oseba, ki je pripravljena povzdigniti neko idejo, ki mu je bila nekoč všeč, tudi ko je življenje pokazalo, da je napačna, hvali vladarja, ne glede na njegove napake, poveličuje politični režim, ne glede na to, kakšna zgražanja so nastala pod njim v državi. Apologetika je precej smešen poklic, če se izvaja iz neumnosti, in podlen, če se izvaja iz računa. (S. Žukovski)

Odgovori. 1) ... če se znaš razumno in mirno pogajati z različnimi ljudmi, ne da bi pri tem prizadel njihov ponos in jim v globini duše odpustil, da so drugačni od tebe; 2) ... če je storjeno iz neumnosti; 3) ... če z izračunom.

Vsi drugi podrejeni stavki, ki nimajo osebka, so popolni enodelni stavki.

Naj še enkrat spomnimo, da je treba nepopolne stavke ločiti od enodelnih stavkov, v katerih manjkajočega subjekta ali predikata ni treba obnoviti, da bi razumeli pomen. V zapletenem stavku Toda žalostno je misliti, da nam je bila mladost dana zaman, to jo ves čas varal da nas je prevarala...(A.S. Puškin) tretji del je nepopoln stavek z manjkajočim subjektom mi, ki se obnovi z dodatkom nas iz prejšnjega podrejenega stavka. Podrejeni del stavka Samo poglej te nisem videl. (A.S. Puškin) je po naravi slovnične osnove enodelni nedoločeno osebni stavek: tukaj je pomembno dejanje samo in ne tisti, ki ga izvaja; slovnična oblika glagola (pl. pretekli čas) tukaj ne pomeni, da bi moralo biti veliko proizvajalcev dejanja, je pokazatelj nedoločeno osebnega pomena. Z drugimi besedami, predlog tako da te nisem videl - popolno.

Ločila v nepopolnem stavku

V nepopolnem stavku se lahko na mestu, kjer je predikat preskočen, postavi pomišljaj, če se pri izgovarjanju stavka pričakuje premor: ...Takrat je bil baron von Klotz minister, jaz pa njegov zet.(A.S. Griboyedov) Če ni premora, se pomišljaj ne postavi: ...No, ljudje na tej strani! Ona njemu, on meni.(A.S. Gribojedov)

Eliptični predlogi

V ruščini so stavki, ki se imenujejo eliptični(iz grške besede elipsa, kar pomeni "opustitev", "pomanjkanje"). Izpustijo predikat, ohranijo pa besedo, ki je odvisna od njega, in kontekst za razumevanje takšnih stavkov ni potreben. To so lahko stavki s pomenom gibanja, premika ( Jaz - v vrt Tauride(K.I. Čukovski); govor - misli In njegova žena: zaradi nesramnosti, zaradi tvojih besed(A.T. Tvardovsky) in drugi Takšni stavki se običajno nahajajo v pogovornem govoru in v umetniška dela, in v knjižnih slogih (znanstveni in uradni poslovni) se ne uporabljajo.

Nekateri znanstveniki menijo, da so eliptične stavke neke vrste nepopolne stavke, drugi pa jih obravnavajo kot posebno vrsto stavkov, ki so poleg nepopolnih stavkov in so jim podobni.

Imenujejo se stavke, katerih slovnična osnova je sestavljena iz dveh glavnih članov (predmet in predikat). dvodelni.

Stavki, katerih slovnična osnova je sestavljen iz enega glavnega člana, se imenujejo enodelni stavki. Enodelni stavki imajo popoln pomen, zato drugi glavni član včasih ni potreben ali celo nemogoč.

Na primer: Poleti bom šel na morje. Temno. Čas je za odhod. čarobno noč.

Enodelni stavki so za razliko od nepopolnih razumljivi izven konteksta.

Obstaja več vrst enodelnih stavkov:

Vsekakor osebno
nejasno osebno,
posplošeno osebno,
brezosebno,
poimenovanje (imenik).

Vsaka od vrst enokomponentnih stavkov se razlikuje po značilnostih pomena in obliki izražanja glavnega člana.

Vsekakor osebni predlogi- to so enodelni stavki z glavnim članom predikata, ki prenašajo dejanja določene osebe (govorec ali sogovornik).

V določnih osebnih stavkih glavni član je izražen z glagolom v obliki 1 in 2 oseb ednine in množine kazalnega razpoloženja(v sedanjem in prihodnjem času) in v imperativno razpoloženje ; proizvajalec dejanja je opredeljen in ga lahko imenujemo osebni zaimki 1. in 2. osebe jaz , ti , mi , ti .

Na primer: ljubim nevihta v začetku maja(Tjučev); Bomo potrpežljivo prenašati preizkušnje(Čehov); pojdi, prikloni se ribe(Puškin).

V določenih osebnih ponudbah predikata ni mogoče izraziti z glagolom v 3. osebi ednine in glagolom v preteklem času. V takih primerih predlog ne navaja določene osebe in je sam predlog nepopoln.

Primerjaj: Ali znaš tudi grško? - Malo študiral(Ostrovsky).

Neomejeno osebni stavki- to so enodelni stavki z glavnim članom predikata, ki prenašajo dejanja nedoločnega subjekta.

V nedoločnih osebnih stavkih glavni član je izražen z glagolom v obliki 3. osebe množine (sedanji in prihodnji čas v kazalnem razpoloženju in v imperativnem razpoloženju), množinska oblika preteklega časa kazalnega razpoloženja in analogna oblika pogojnega razpoloženja glagola.

Proizvajalec dejanja v teh stavkih ni znan ali nepomemben.

Na primer: Doma potrkal vrata peči(A. Tolstoj); Na ulicah nekje daleč streljati (Bulgakov); Bi dalčlovek sprostite se pred cesto(Šolohov).

Posplošeni osebni stavki

Posplošeni osebni stavki- to so enodelni stavki z glavnim članom predikata, ki prenašajo dejanja posplošenega subjekta (dejanje je pripisano vsakomur in vsakemu posebej).

Glavni član v posplošenem osebnem stavku ima lahko enak način izražanja kot v določnih osebnih in nedoločnih osebnih stavkih, vendar najpogosteje izražen z glagolom 2. osebe ednine in množine v sedanjem in prihodnjem času ali z glagolom 3. osebe množine.

Na primer: Dobro za slabo ne spreminjaj (pregovor); Zdaj ni veliko starejši spoštovanje (Ostrovsky); Kaj sejati, potem in žeti (pregovor).

Posplošeni osebni stavki so običajno predstavljeni v pregovorih, pregovorih, besedne zveze, aforizmi.

Med posplošeno-osebne stavke sodijo tudi stavki, ki vsebujejo avtorjevo posplošitev. Za posplošen pomen govornik namesto prvoosebnega glagola uporablja glagol 2. osebe.

Na primer: greš ven včasih zunaj in čuditi se preglednost zraka.

neosebni predlogi

neosebni predlogi- to so enodelni stavki z glavnim članom predikata, ki prenašajo dejanja ali stanja, ki se pojavljajo ne glede na proizvajalca dejanja.

V takih predlogih nemogoče je zamenjati predmet .

Glavni član brezosebnega stavka je lahko po strukturi podoben preprostemu glagolski predikat in se izraža:

1) neosebni glagol, ednina sintaktično funkcijo ki naj bo glavni član neosebnih enodelnih stavkov:

Na primer: Postaja mrzlo / postaja hladneje /hladneje bo .

2) osebni glagol v neosebni obliki:

Na primer: Mrači se .

3) glagol biti in beseda ne v negativnih stavkih:

Na primer: Vetrovi niso imeli / št .

Glavni član, po strukturi podoben sestavljenemu glagolskemu predikatu , ima lahko naslednji izraz:

1) modalni ali fazni glagol v neosebni obliki + infinitiv:
Na primer: Zunaj okna začelo se je temniti .

2) vezni glagol biti v neosebni obliki (v sedanjiku v ničelna oblika) + prislov + infinitiv:
Na primer: Škoda / škoda je bilo oditi s prijatelji.
Čas je, da se pripravite na poti.

Glavni član, po strukturi podoben sestavljenemu imenskemu predikatu , je izraženo:

1) povezovalni glagol v neosebni obliki + prislov:
Na primer: Bilo je škoda starec.

Na ulici. postati sveže.

2) povezovalni glagol v neosebni obliki + kratki pasivni deležnik:

Na primer: V sobi bilo je dimljeno .

Posebno skupino med neosebnimi stavki tvorijo neskončni stavki .

Glavni član enodelnega stavka je lahko izražen z infinitivom, ki ni odvisen od nobenega drugega člana stavka in označuje dejanje, ki je možno ali nemogoče, potrebno, neizogibno. Takšni stavki se imenujejo neskončni.

Na primer: njega jutri biti v službi. Vsi Vstani! rad bi šel v Moskvo!

Infinitivni stavki imajo različne modalne pomene: obveznost, nujnost, možnost ali nemožnost, neizogibnost dejanja; pa tudi spodbuda za dejanje, ukaz, ukaz.

Infinitivni stavki so razdeljeni na brezpogojno (Bodi tiho!) in pogojno zaželeno (brati).

Denominativni (nominativni) stavki- to so enodelni stavki, ki posredujejo pomen bivanja (obstoja, prisotnosti) govornega subjekta (misli).

Glavni član v nominativnem stavku je lahko izražen s samostalnikom v imenskem primeru in s količinsko-imensko kombinacijo .

Na primer: noč, ulica, svetilka, lekarna .Nesmiselno in dolgočasno svetloba (Blok); Tri vojne, trije lačen pore, kar je podelilo stoletje(Soloukhin).

Predlogi imen lahko vključujejo kazalci delci ven , tukaj , za uvedbo čustvenega vrednotenja pa - klični delci noin , ki , Všečkaj to :

Na primer: Kateri vreme! no dež! Všečkaj to nevihta!

Distributerji imenskega stavka se lahko strinjajo in neskladne opredelitve:
Na primer: Pozen jeseni .

Če je distributer okoliščina kraja, časa, potem lahko takšne stavke razlagamo kot dvodelne nepopolne:
Na primer: Kmalu jeseni . (Primerjaj: Kmalu prišla bo jesen .)
Na ulici dež . (Primerjaj: Na ulici dežuje .)

Denominativni (imenski) stavki imajo lahko naslednje podvrste:

1) Samoobstoječi stavki, ki izražajo idejo o obstoju pojava, predmeta, časa.
Na primer: aprila 22. modra. Sneg se je stopil.

2) Demonstrativni eksistencialni stavki. Osnovni pomen bivanja je zapleten s pomenom indikacije.
Na primer: tukaj mlin.

3) Ocenjeno-eksistencialno (Dominacija ocene).
Na primer: no dan! Ah ja...! in značaj! + delci no, potem tudi meni, pa tudi.

Kot glavni član lahko deluje ocenjevalni samostalnik ( lepota . Neumnosti .)

4) zaželeno-eksistencialno (samo delci, če le).
Na primer: Če bi le zdravje. Ne samo smrt. Če sreča.

5) spodbuda (spodbuda-zaželeno: Pozor ! Dober večer ! in spodbuda-imperativ: ogenj ! itd.).

Treba je razlikovati konstrukcije od nominativnih stavkov, ki po obliki sovpadajo z njimi.

Imenski primer v vlogi preprostega imena (ime, napis). Lahko jih imenujemo pravilno poimenovani - ni popolnoma nobenega pomena bivanja.
Na primer: "Vojna in mir".

Imenski padež v funkciji predikatnega dvodelnega stavka ( Kdo je on? Poznan.)

Nominativni padež teme lahko pripišemo izoliranim nominativam, vsebinsko pa nimajo bitovskega pomena, ne opravljajo komunikacijske funkcije, le v kombinaciji z naknadno konstrukcijo tvorijo skladenjske enote.
Na primer: Moskva. Koliko se je v tem zvoku zlilo za rusko srce ... jeseni. Ta letni čas mi je še posebej všeč.

Lekcija - določitev teme

"Vsekakor osebni predlogi"

Cilj: izboljšati zmožnost iskanja enodelnih stavkov, razviti praktične veščine iskanja zagotovo osebnega med enodelnimi stavki.

- Naučiti otroke, da aktivno uporabljajo določne - osebne stavke, da se naučijo nadzorovati svoj govor, ga zavestno izboljšati, primerjati podane in prejete stavke po odtenkih pomena.

- Mimogrede, gojiti zanimanje za temo s pozornim zaznavanjem govora drugih, berljiva besedila, izrazne situacije rabe preučenih pojavov jezika.

oprema: računalnik, pesmi pesnikov, kartice, izročki, testi, referenčne tabele

MED POUKOM.

Organiziranje časa.

JAZ. Uvodna beseda učiteljice:

Živjo družba. Tema naše lekcije je »Vsekakor osebni predlogi«. Namen: izboljšati sposobnost iskanja enodelnih stavkov, razviti praktične spretnosti pri iskanju določenih osebnih stavkov

Danes se soočamo z nalogo, da vidimo uporabo določnih osebnih stavkov v literarnih besedilih, v govoru, da pokažemo izvirnost teh enodelnih stavkov, pa tudi dela velikih ruskih pesnikov Sergeja Jesenina, A. Puškina. saj nam bo pri tem pomagala vaša ustvarjalna uporaba določenih osebnih stavkov.v njegovem govoru.

II. PREVERJANJE domače naloge.

1. Frontalna anketa

Kateri stavki se imenujejo določno-osebni?

Kako je predikat izražen v določno-osebnih stavkih?

Ali se osebni stavki vsekakor lahko štejejo za nepopolne, saj nimajo subjekta? (Ne, glagolski predikat ne potrebuje subjekta)

Kateri slogi govora uporabljajo določne osebne stavke?

Pri katerih urah se po vašem mnenju pogosto uporabljajo določno-osebni stavki? (V matematiki, saj operacije, izvedene med matematičnimi dokazi, veljajo za vse osebe na splošno - "razmislite, domnevajte, zgradite, določite ..."

Kakšen je algoritem za iskanje teh stavkov? 1) Iskanje algoritma. (otrokov odgovor) diapozitiv 2

Za pravilno in hitro iskanje v besedilu zagotovo osebno

predlogov, je izdelan algoritem za njihovo iskanje.

Kje začeti?

Slovnična osnova stavka

1 glavni člen (enodelni) 2 glavna člana (dvodelni)

Predikat

1,2 osebe sedanjosti, prihodnosti

napeto, indikativno

nagnjenost, imperativ

razpoloženje

Vsekakor osebni predlogi.

Torej, povzamemo, kar je bilo povedano. Vsekakor osebni stavki - enodelni povedi s predikatom - glagolom v obliki 1 ali 2 oseb. Predmet v takih stavkih ni nujen, saj končnice glagolov vsekakor označujejo osebo in število. Vsekakor osebni stavki naredijo pripoved dinamično, živahno, pozornost je usmerjena v dejanje. Uporablja se v različni stili govora. Omogočajo izogibanje ponavljanju osebnih zaimkov.

III. Pritrditev materiala.

1.Samostojno delo.

- S pomočjo algoritma definirajte dokončno osebne stavke, podčrtajte predikat v njih. diapozitiv 3-4

Zapišite predloge. Poudarite glavnega člana. Navedite, kateri del govora je. Poimenujte vrsto ponudbe.

Dopolni manjkajoča ločila

1. Vrgel bom pogoste mreže v morje in dvignil belo jadro.

2. Plovimo prazni (n, nn) ​​o Ladogi pod svetlim mavričnim lokom.

3. Sestavil bom pesmi o čudovitem gozdu, povedal ti bom modro pravljico o stolpu.

4. Luštna krta slepa delavka! Izberite temnejše od noči, vzemite iskrice dneva! (V. Bryusov)

1. Obožujem dim spalnice (n, n) strnišča

2. Reši me marširanja.

3. Ugotovite sami .. imeli boste čas za modrček (n, n) th življenja.

4. Tiho sedim pod oknom ječe.

5. Ljubim te damast moj bodalo tovariš lahek in hladen.

6. (Ne) se smej moji preroški..teskobi.

7. S strahom gledam v prihodnost, s tesnobo gledam na preteklost in kot štor pred usmrtitvijo se oziram naokrog za svojo drago dušo.

8. (Ne) bodi žalosten dragi sosed.

9. Vzel bom dolgo puško in šel bom skozi vrata.

M.Yu.Lermontov

2. Selektivni narek. Ta vrsta stavke pogosto najdemo v pesniška dela pomaga posredovati pesnikovo duševno stanje. Zdaj bomo poskušali najti zagotovo osebne stavke v pesmih S.A. Yesenina, A.S. Puškin.

Definitivno napišite - osebne predloge. Delo s pesniškimi besedili S. A. Jesenina, A. S. Puškina. Diapozitiv 5-7

Ni ljubezni ne do vasi ne do mesta,

Kako bi ga lahko dostavil?

Vse bom pustil. Pustil si bom brado

In šel bom kot vagabund v Rusijo.

Ne obžalujem, ne kliči, ne joče,

Vse bo minilo kot dim iz belih jablan.

Objeto zlato,

Ne bom več mlad.

S. Yesenin

Vodnjak ljubezni, vodnjak živ!

Za darilo sem ti prinesel dve vrtnici.

Obožujem tvoj tihi glas

In pesniške solze.

tvoj srebrni prah

Mrzla rosa me škropi:

Ah, tok, tok, ključ je razveseljiv!

Mrmraj, zamrmiraj mi svojo zgodbo ...

3. Delajte na možnostih. Predlaga se preučevanje besedila:

Iz besedila izpišite vsekakor osebne stavke;

Določite slog besedila, pojasnite namen, za katerega so v njem uporabljeni določeni osebni stavki;

1 možnost:

Srce me je bolelo, ko smo se znašli v že dolgo znani sobi, diploma pokojnega komandanta je še visela na steni, kot žalosten epitaf preteklemu času. Pugačov se je usedel na kavč, na katerem je včasih dremal Ivan Kuzmič, zazibavan z godrnjanjem svoje žene. Švabrin mu je sam prinesel vodko. Pugačov je spil kozarec in mu rekel in pokazal name: "Radi se z njegovo častjo." Švabrin je prišel k meni s svojim pladnjem; a sem se drugič odvrnil od njega. Zdelo se je, da ni sam. S svojo običajno ostrino je seveda uganil, da je Pugačov z njim nezadovoljen. Pred njim je bil strahopeten in me je gledal z nezaupljivo. Pugačov se je pozanimal o stanju trdnjave, o govoricah o sovražnikovih četah in podobno in ga nenadoma nepričakovano vprašal: »Povej, bratec, kakšno dekle imaš pod stražo? Pokaži mi."

Švabrin je prebledel kot mrtev. "Gospod," je rekel s tresočim glasom ... "Gospod. Ni pod stražo ... bolna je ... je v sobi."

"Odpelji me k njej," je rekel prevarant in vstal s sedeža. odvračati bilo nemogoče. Švabrin je Pugačova odpeljal v sobo Marije Ivanovne. Sledil sem jim.

Švabrin se je ustavil na stopnicah. »Suveren! - rekel je. »Imaš moč zahtevati od mene, kar hočeš; toda tujcu ne ukazujte, naj vstopi v spalnico moje žene.«

tresla sem se. "Torej si poročen!" sem rekel Švabrinu in se pripravljal, da ga raztrgam.

- Tih! Pugačov me je prekinil. To je moja stvar. In ti,« je nadaljeval in se obrnil k Švabrinu, »ne bodi pameten in se ne zlomi: ali je tvoja žena ali ne, ampak k njej bom vzel, koga hočem. Vaša čast, sledite mi.

Poimenujte delo, iz katerega je vzet ta odlomek.

2. možnost

»Moj sin Peter! Vaše pismo, v katerem nas prosite za starševski blagoslov in soglasje za poroko z Marijo Ivanovo, hčerjo Mironove, smo prejeli 15. tega meseca in vam ne nameravam dati niti svojega blagoslova niti soglasja, ampak tudi jaz bom prišel do tebe in te naučil lekcijo za tvoje potegavščine, kakor fant, kljub tvojemu častniškemu činu: saj si dokazal, da še nisi vreden nositi meča, ki ti je bil podeljen za obrambo domovine, in ne za dvoboje z istimi žolčki, kot si ti. Takoj bom pisal Andreju Karloviču, prosite ga, naj vas premesti iz Belogorske trdnjave nekam daleč, kamor koli je minila vaša neumnost. Tvoja mati, ko je izvedela za tvoj dvoboj in da si bil ranjen, je zbolela od žalosti in zdaj laže. Kaj bo z vami? Prosim Boga, da se izboljšaš, čeprav si ne upam upati na njegovo veliko usmiljenje.

Vaš oče A.G.

4. Ustvarjalni narek. Preberite stavke. Katere od njih je mogoče spremeniti v zagotovo osebne? Zapišite jih v spremenjeni obliki. Zakaj drugi predlogi takšne preobrazbe ne dopuščajo? Diapozitiv 8-9

1. Občudovali smo čudovito sliko jesenske narave.

2. Hodimo po senčni gozdni poti.

3. Čoln se je pri pomolu rahlo zazibal.

4. Zajtrk ne pozabi pospraviti v aktovko.

5. Opravil si odlično delo.

6. Pianist to etudo izvaja mojstrsko.

1. Delo poskušate opraviti previdno.

2. Hitro grem na ploščad in se veselim tesnega srečanja s prijatelji.

3. Študira na tehnični šoli in dela v tovarni kot strugar.

4. Otipavamo se na hodnik in poskušamo ničesar ne vznemiriti.

5. Nalogo bomo opravili s častjo.

6. Domov smo prišli pozno zvečer.

7. Povejte nam svoje vtise s potovanja.

8. Pišete neumno in delate veliko napak.

9. Zunaj okna zavija in žvižga veter.

Minuta telesne vzgoje

Učitelj: Fantje, predlagam, da si vzamete odmor. Bodite pozorni na ploščo. Vidiš več stavkov in že lahko poveš, kaj so (enodelni, vsekakor osebni). Vsi skupaj ne le povejmo te predloge, ampak jih tudi pokažimo s kretnjami.

VSTANI IN

POVEDAL BOM.

5. Lektoriranje besedila

- In zdaj bo vsak od vas delal kot lektor. Razvijanje poučevanja in jezikovnih spretnosti, delo na slogu (1 učenec za tablo, drugi delajo v zvezkih).

1) Besedilo je napisano na tabli, preberite ga. Ali ga je mogoče pustiti takšnega, kot je, ali želite v njem kaj spremeniti.

Zgodaj zjutraj. Zbudim se in na prstih stopim v prednji vrt. Hodim ob reki. Gledam, kako gre družba, ki je prispela z avtom, počivat. Pot je zaokrožila peščeno pobočje in odšel sem na prostran travnik, na katerem (nekaj) rastejo drevesa.

6. Delo na razvoju govora (diferencirano)

1) Napišite kratko besedilo, ki uporablja zagotovo osebne stavke. Zunaj je zdaj zima. Tukaj so slike o zimi, ki vam bodo v pomoč pri pisanju miniaturnega eseja o zimi.

2) Kartica

BESEDILO št. 1.

Škoda, da (ne)dolgo se v opravah švigajo jezni vetrovi .. opravlja svoje: vrtelo bo svojo lepoto v pestrem koru .. vodo in jo spuščalo na tla. Ko se sprehajate jeseni .. po ulicah našega mesta, vidite .. kako se listi vaše običajne poletne obleke .. m .. vzamejo za jesen .. y. Svojega prvega potovanja se spominjam s posebnim občutkom.

Vstopiš v hišo in najprej zaslišiš vonj po jabolkih.

7. Testiranje.

Vaja. Navedite številke zagotovo osebnih ponudb.

1. Bodite pozorni na starejše.

2. V regiji Meshchera je mogoče videti borove gozdove.

3. Pogledam skozi okno in ne prepoznam gozda.

4. Nad gorami je stala pomladna noč.

5. Stojim pod soncem.

6. Hotela je v vas.

7. Ne maram snega z dežjem.

8. Vstani ob zori, odgnati ostanke spanja hladna voda in pojdi v gozd.

9. Reka nenadoma spremeni smer.

10. Prijatelji skrbijo za naravo!

Učenci sami preverjajo svoje delo in se ocenjujejo (samokontrola)

1,3,5,7,8,10
ocena:
"5" -6 pravilnih odgovorov

"4"-5 pravilnih odgovorov

"3" -4 pravilni odgovori

8. Igra. Predlog se je podrl.

a) Ne, odpri, štruca, na, usta, tujega, ampak, ja, vzemi svoje, vstani zgodaj.

b) Ne s tem, da se hvališ, da zmoreš, ampak s tem si to že naredil.

9. Delajte pri izpolnjevanju tabele. Na tabli morate izpolniti stolpec Načini izražanja predikata

Spoznavanje z strukturne značilnosti določni osebni stavki z načini izražanja predikata v njih.

Primeri določnih osebnih stavkov Načini izražanja predikata 1. Obožujem nevihto v začetku maja ... Glagol, 1 oseba, ednina, sedanjost. temp. 2. Zakaj stojiš, zibaš, tanek gorski pepel? Glagol 2 osebi, ednina, sedanjost. temp. 3. Pojdiva s tabo na potepanje v mesečini. Glagol 1. osebe, množina, sedanjik. temp. 4. šel bom ven, sedel pod brezo, poslušal bom slavčka. Glagol 1 osebe ednine ure, delavnike 5. Napiši mi pismo! Glagol 2 osebi, ednina, bud., vr., ukaz. vklj.

Povzetek.

Kakšne enodelne stavke smo delali pri pouku?

Kakšne so značilnosti teh predlogov?

IV. Domača naloga: napišite iz fikcija 6 vsekakor osebnih predlogov.

Napišite pismo prijatelju z glagoli, ki izražajo hvaležnost, čestitke, želje; napišite pismo prijatelju o svojem delovnem dnevu z določnimi osebnimi stavki;

Ni povezanih objav.

♦ Naslov: .