우리는 스웨덴어를 배웁니다. 고문과 고통이 없는 스웨덴어

스웨덴어가 제2외국어로 선택되는 경우는 거의 없습니다. 유럽에서는 기본적으로 모든 사람이 영어를 사용하기 때문입니다. 스웨덴어는 스웨덴과 핀란드의 여러 곳에서 사용됩니다. 최신 데이터에 따르면 전체적으로 약 천만 명이 사용합니다.

그러나 때때로 이 언어는 직업, 교육, 영주권을 위해 이사하거나 단순히 국가와 사랑에 빠지기 때문에 선택됩니다. 그런 다음 학생 앞에서 중요한 질문이 발생합니다. 어디에서 학습을 시작하고 어떻게 배울 수 있습니까?

이 기사는 수집했습니다 중요한 팁어디에서 학습을 시작하고 이 어려운 북유럽 언어를 마스터하는 방법에 대해!

스웨덴어의 역사와 기원

덴마크어와 노르웨이어와 마찬가지로 이 언어는 고대 노르웨이어를 기반으로 합니다. 바이킹은 정복을 통해 유럽 전역에 퍼뜨렸습니다. 1050년까지 스칸디나비아의 언어는 하나였으나 그 이후에는 세 그룹으로 나뉩니다.

언어가 나누어져 있어도 스웨덴어를 아는 사람은 덴마크어와 핀란드어도 이해할 수 있습니다. 스웨덴의 현대 방언은 이미 19세기에 도시화의 영향으로 형성되었습니다. 20세기에는 다음과 같은 형태의 심각한 개혁이 이루어졌다. 최종 버전스웨덴의 공식 언어.

스웨덴어가 필요한 이유


@gadventures.com

물론, 대부분의 경우 생활 환경이 유학생을 공부하도록 강요합니다. 국가로 이동 영구적인 장소거주, 스웨덴에서 공부하거나 그 나라에서 직업을 구하는 것, 또는 스웨덴어를 구사해야 하는 기타 상황에서는 언어 능력이 필수 사항이 될 것입니다.

또한, 이 나라에 대한 애정으로 인해 이 기술에 대한 관심이 나타날 수 있습니다. 스칸디나비아 - 놀라운 장소숨이 멎을 정도로 아름다운 풍경과 함께. 스웨덴 문화, 음악, 문학 및 자연에 대한 열정은 수업을 시작하는 좋은 동기가 될 수 있습니다.

스스로 스웨덴어를 배우는 방법


@thrillist.com

가장 인기 있는 공부 방법 중 하나는 독학입니다. 이것은 영어나 이탈리아어로 하기 쉽지만 스웨덴어에서는 더 어렵습니다. 첫째, 튜터나 코스를 찾는 것이 더 어렵습니다. 스웨덴어는 그다지 인기가 없습니다.

둘째, 교사의 도움 없이는 그것을 공부하기가 매우 어렵습니다. 왜냐하면 비디오와 오디오 자료의 양이 그렇게 많지 않기 때문입니다. 그러나 여전히이 언어의 연구는 독립적으로 구축 될 수 있습니다. 가장 중요한 것은 기본 규칙인 체계적인 일일 운동을 준수하는 것입니다. 하루에 15분씩 간격을 두지 마십시오.

교과서와 관용구를 사용하여 처음부터 스웨덴어 배우기

이러한 학습 학습 방법은 전통적 방법으로 분류할 수 있습니다. 스웨덴어 -에 대한 모든 사용 가능한 방법론 문헌을 가져와야 합니다. 어려움은 책 형식의 자료를 모든 상점에서 찾을 수 없다는 사실에 있습니다. 책을 찾으려고 노력해야합니다.

영어를 알면 스웨덴어에 대한 영어 설명서가 더 많기 때문에 더 쉬울 것입니다. 예를 들어, .

이 방법은 교과서의 수업이 체계적이고 일상적이라면 효과적일 것입니다. 정확한 발음을 하려면 모든 연습을 완료하고 오디오 자료로 수업을 보완해야 합니다.

온라인으로 스웨덴어 배우기

현대적인 학습 방법은 온라인 과정이나 수업을 통한 것입니다. 이제 인터넷은 독학을 위한 많은 옵션을 제공합니다. 선택 할수있다 단계별 수업숙제를 확인하거나 매일 원하는 운동을 할 수 있습니다. 당신은 또한 당신의 전화에 다운로드 할 수 있습니다 스웨덴어 학습 앱기회가 항상 가까이에 있도록.

선생님과 함께 스웨덴어를 배우는 것이 더 좋은 이유는 무엇입니까?


최대 가장 좋은 방법짧은 시간에 마스터하십시오 - 선생님과 함께 공부하십시오. 적어도 혼자 언어를 배우기 시작하는 것은 바람직하지 않습니다. 따라서 학생은 시행 착오가 없으며 학습 과정이 정확하고 점진적으로 설정됩니다.

교사는 첫 번째 수업에서 발음을 잘 입력하고 이 유럽 언어의 모든 미묘함을 설명하는 데 도움을 줄 것입니다. 일반적으로 평균 난이도가 지정되므로 교사와의 수업이 최대의 효율성을 가져올 것입니다.

  1. 충분한 편리한 방법공부하다 - 학교에서 그룹 수업. 처럼 비용이 많이 들지 않습니다 개별 세션그러나 또한 효과적입니다. 결국, 그룹에서 쌍으로 작업하고, 발음을 훈련하고, 일상적인 상황에서 자신을 시험해 볼 수 있습니다. 물론이 경우 교사의 관심은 개인적인 접촉만큼 많지 않습니다. 그러나이 옵션은 어떤 경우에도 독학보다 효과적입니다.
  2. 또 다른 현대적인 연습 방법 - 온라인으로 튜터와 채팅 , Skype 또는 기타 비디오 서비스. 이러한 수업은 개별 수업을 대체하지만 비용은 훨씬 저렴합니다. 이 방법의 명백한 장점 중 - 선생님을 만나기 위해 아무데도 갈 필요가 없지만 집에서 컴퓨터 앞에서 바로 공부할 수 있습니다. 화상 교육은 대면 회의와 마찬가지로 구축할 수 있습니다.

웹사이트에서 러시아어와 원어민 모두 스웨덴어 교사를 찾을 수 있습니다. 이탈키. 숙제가 있는 표준 수업, 주제별 과정 또는 연습을 위한 말하기 세션 중에서 선택할 수 있습니다.

스웨덴어를 더 쉽게 배울 수 있는 이유는 무엇입니까?

언어를 가장 효과적이고 빠르게 배우려면 모든 방법을 한 번에 사용해야 합니다. 먼저 가장 편리한 학습 방법을 선택해야 합니다. 더 나은 동화재료. 점차적으로 다른 사람들을 연결하십시오. 환경에 완전히 몰입하여 표준 수업을 통합할 수 있습니다.

집 주변에 단어 카드를 걸어두고 스웨덴 뉴스와 라디오를 보고 듣는 것이 가장 좋습니다. 이것은 당신이 새로운 언어에 익숙해지고 익숙해지는 데 도움이 될 것입니다.

또한 새로운 수업이 시작되기 전에 다룬 내용을 반복하고 일상 활동에 주의를 기울이면서 지속적으로 연습할 가치가 있습니다. 꾸준한 연습이 성공의 비결!

기사가 마음에 드시나요? 우리 프로젝트를 지원하고 친구들과 공유하세요!

덴마크인, 스웨덴인, 노르웨이인이 사용하는 대부분의 방언의 조상은 고대 노르드어입니다. 고대에 유럽 전역에서 거래되는 바이킹은 그들의 방언을 가장 흔한 방언으로 만들었습니다. 1050년까지 노르웨이, 덴마크, 스웨덴의 영토에 존재했던 대륙 스칸디나비아 언어는 실제로 서로 다르지 않았지만 다른 문화의 영향을 받아 큰 차이가 나기 시작했습니다.

에 가장 큰 영향 정착, 한자 동맹의 일부였던 저독일어 사투리, 고전 문학 스웨덴어가 에티안어와 스베이어에서 형성되었으며, 현대 버전 Magnus II Eriksson의 통치 기간 동안 15세기에 형성되었습니다. 오늘의 스웨덴어산업화 과정에서 생겨난 일부 방언은 20세기 20년대 라디오 방송이 시작된 후 개발되었습니다. 최신 추정치에 따르면 약 1000만 명이 스웨덴어를 구사하며 그 중 900만 명이 스웨덴에 직접 거주하며 핀란드와 올란드 제도를 포함해 100만 명이 해외에 거주하고 있습니다.

전통적인 스웨덴어와 그 특징

표준 스웨덴어는 때때로 "높음"이라고 합니다. 그것은 지난 세기 초 스톡홀름과 인접 지역에서 시작되었습니다. 오늘날 이 언어는 다음과 같은 수단으로 사용됩니다. 매스 미디어그리고 교육 기관, 때때로 다른 방언의 개별 단어를 사용하는 경우가 있는데, 이는 일반적으로 인정되는 언어 표준에 위배됩니다. 핀란드 스웨덴인은 또한 주로 예외적으로 높은 언어를 구사하며 일부 지역에서는 문법 구조가 국가 중부 지역의 방언과 유추하여 만들어집니다.

스웨덴어에는 표준 언어가 거의 영향을 미치지 않는 엄청난 수의 방언이 있습니다. 중부 지역에서는 우드 스칸디나비아 언어가 사용된 이후로 문법과 음성학이 보존되어 나머지 스웨덴 사람들은 현지인을 매우 어렵게 이해합니다. 덜 일반적이고 희귀한 모든 방언은 Norrland, Svealand, Gotaland, Finnish-Swedish, Gotland 방언 및 젊은 스웨덴의 언어로 나뉩니다.

스웨덴어의 특수성

러시아어를 구사하는 사람에게 가장 어려운 음성 뉘앙스는 첫 음절에 오는 강세입니다. 스웨덴어는 각 방언의 발음이 근본적으로 다르지만 모음이 풍부하기 때문에 매우 선율적인 것으로 간주됩니다. 다른 유럽 언어와 달리 스웨덴어에는 두 개의 성이 있습니다. 그 중 하나는 전통적이며 중성이며 다른 하나는 남성과 여성을 모두 포함하는 공통입니다. 놀랍게도 일부 방언에는 중성이 없고 모든 종류의 방언에는 경우가 없으므로 언어를 숙달하는 데 크게 도움이 됩니다.

특정 문제는 영어와 달리 성별, 단어 수를 표시하고 문장과 텍스트에서의 위치를 ​​결정하는 기사에 의해 제시됩니다. 명사는 단수형과 복수형이 모두 있는 6개의 클래스로 나뉩니다. 형용사는 약하고 강한 유형에 따라 거부되며 동사에는 여러 형태가 있으며 과거 시제, 즉 "완벽한"분사를 사용하여 형성된 과거 시제로 변형 될 수 있습니다.

스웨덴어가 필요한 이유

많은 사람들이 유럽에서 영어가 널리 사용된다는 사실에 익숙하기 때문에 덜 일반적이지 않은 다른 언어를 배울 필요가 없다고 생각합니다. 스웨덴에서는 학교에서 영어를 공부한 젊은 세대가 영어를 잘 사용합니다. 나이 스웨덴인은 실제로 영국 제도의 언어를 모르기 때문에 그들과의 의사 소통은 모국어인 스웨덴어로만 가능합니다. "바이킹 국가"의 주민들은 방문객을 경계하고 방문객이 자신의 문화에 통합되고 언어를 배우는 경우에만 방문객을 더 자세히 인식합니다.

스웨덴에서는 언어를 모르면 모든 길이 막히고, 사회인이 되기 위해서는 스웨덴어 학습이 필수입니다. 놀랍게도 스웨덴의 모국어로 전환하자마자 현지인들이 당신에 대한 태도를 눈에 띄게 향상시키고 기꺼이 도움을 주고 질문에 답할 것입니다. 스웨덴 사업가들은 또한 모든 비즈니스, 특히 협상, 공식 계약, 비즈니스 회의를 자신의 언어로 수행하는 것을 선호하지만 비공식 환경에서는 영어로 의사 소통하는 것이 가능합니다. 국내에서 통역 서비스가 비싸기 때문에 비즈니스 연락처스웨덴인의 경우 최소한 초기 수준의 언어 지식은 귀하에게 매우 유용할 것입니다.

스웨덴어를 더 쉽게 배울 수 있는 이유는 무엇입니까?

이전에 알던 외국어가 많을수록 난이도 면에서 중급으로 여겨지는 스웨덴어를 배우기 더 쉬울 것입니다. 언어학자들은 스웨덴어 다음으로 독일어를 배우기가 훨씬 쉬울 것이며, 반대로 프랑스어와 영어에서도 많은 단어를 차용했다고 말합니다. 기본 수준에서 언어를 배운다는 것은 이 나라뿐만 아니라 스칸디나비아 전역에서 새로운 친구나 파트너를 사귈 수 있는 편안한 여행이나 여행을 보장한다는 의미입니다.

스스로 스웨덴어를 배우는 데는 다양한 유형과 형식이 포함되지만 영화나 TV 프로그램을 보거나 현대 밴드의 노래를 들으면서 어려운 과정을 최대한 쉽게 만드는 것은 결코 불필요한 일이 아닙니다. 동시에 발음에 익숙해지고 단어를 문장으로 구문 분석하고 암기합니다. 식을 설정이것은 미래에 당신에게 매우 유용할 것입니다.

몇 개월 동안 공부하면 스웨덴어로 된 간단한 텍스트와 문학 작품을 이해할 수 있을 것이며 요리법, 일화, 가이드, 혀 트위스터, 잠언, 유머러스한 이야기. 처음에는 지식의 체계화에 효과적인 조수가 될 사전, 관용구, 교과서 없이는 할 수 없습니다. 예를 들어 스웨덴어의 문법 구조는 핀란드어보다 훨씬 간단하기 때문에 약간의 노력과 사용 가능한 출처를 참조하면 빠르게 진행할 수 있습니다.

스스로 스웨덴어를 배우는 방법

스웨덴어는 스페인어, 독일어 또는 영어만큼 널리 사용되지 않기 때문에 배우고자 하는 그룹을 찾는 것이 항상 가능한 것은 아닙니다. 에 작은 마을이것은 상당한 어려움이 될 것입니다. 거대 도시에서는 기회가 훨씬 더 높습니다. 모든 초심자는 언어를 스스로 배우는 방법과 그것이 얼마나 효과적인지 궁금해합니다. 최소 비용그리고 가장 빠른 결과는?

스웨덴어 학습에는 네 가지 주요 방법이 있습니다. 세 가지는 더 전통적인 것으로 간주되고 하나는 현대적이고 진보적인 것으로 간주됩니다. 첫 번째 방법은 다음을 기반으로 합니다. 독학관용구 및 자습서를 사용하는 언어 자료. 이 방법의 명백한 단점은 높은 문헌 비용, 구입의 어려움, 발음을 완전히 마스터할 수 없음, 올바른 시공구문 및 문법 구조.

또 다른 방법은 비디오 및 오디오 수업, 대화형 수업을 통해 스웨덴어를 배우는 것입니다. 인터넷은 이전에 외국어를 다루지 않은 사람도 접근 가능하고 이해할 수 있는 방식으로 제공되는 엄청난 양의 언어 자료를 제공합니다. 제안된 테스트 및 연습 옵션은 일부 작업에 대처하는 데 도움이 되지만 원어민의 지원, 상담, 오류 수정 및 조언 없이는 기본 수준에도 대처할 수 없습니다.

원격 언어 학교에서 스웨덴어 배우기

스스로 스웨덴어를 배우는 가장 좋은 방법은 원격 온라인 학교에서 스웨덴어를 공부하는 것입니다. 이러한 형태의 교육은 가장 진보적이며 인터넷이 가능하다면 어느 도시에서나 적용할 수 있습니다. 대화형 학교에는 부인할 수 없는 여러 이점이 있습니다.

스웨덴어 원격 학습의 효율성을 극대화하기 위해 제공됩니다. 점진적 전환단순한 것에서 복잡한 것까지, 획득한 지식을 정기적으로 통합하여 격차와 충분히 개발되지 않은 주제를 식별합니다.

온라인 학교에서 학습하는 방법

과정을 시작하기 전에 언어에 대한 지식을 적절하게 평가하기 위해 짧은 테스트를 치르게 됩니다. 스웨덴어 수준에 따라 알파벳, 음성학, 발음, 문법 규칙, 쓰기, 구문, 구어체 및 그 세부 사항으로 시작할 수 있습니다. 자료를 해결하기 위해 자신에게 가장 적합한 옵션을 선택할 수 있습니다.

    3-4주 스카이프 과정;

    20주 기본 코스;

    원어민과 함께하는 10회 수업;

    개별 프로그램;

    언어 경쟁.

정규 수업과 수업에 대한 체계적인 태도는 기본 A1 레벨에 빠르게 도달하고 더 높은 레벨로 이동하는 데 도움이 될 것입니다. 편의를 위해 Android 또는 IOS 기반의 전자 기기를 사용하여 언제 어디서나 공부할 수 있습니다. 매일 당신은 스웨덴에서 쉽게 적응하고, 직업을 갖고, 좋은 거래를 하고, 새로운 친구나 인생의 동반자를 찾을 수 있게 해주는 점점 더 많은 새로운 지식을 받게 될 것입니다.

정보 평가


관련 게시물

...언어 ~처럼매혹적인 직업에 대해, 그리고 무의식적으로 당신은 ~처럼~해야 한다 배우다...– 당신은 무엇이든 공부할 수 있습니다 언어 스스로. 가장 효율적인 방법입니다... 어느 언어당신이 필요하고 어느- 아니요. 자신의 이익에 따라 리드하십시오. 스웨덴어 ......

mp3가 포함된 실용 스웨덴어 코스

매뉴얼의 목적은 스웨덴 문학을 읽고 이해하고 기술을 개발하는 포괄적인 훈련입니다. 구어체 연설스웨덴어 발음의 기초를 마스터합니다. 이 매뉴얼은 메인 코스와 부록으로 구성되어 있으며 문법표, 연습문제 키, 알파벳 색인이 포함되어 있습니다.
제3판(1979년 제2판)이 크게 개정됨. 국가 고유의 문자를 포함하고 문법 자료 및 연습 시스템을 확장합니다.

형식: PDF(도서 14mb + mp3 76mb)
모두 zip 아카이브- 메가바이트

다운로드
실용 스웨덴어 코스
예금 파일

스웨덴 비자

생활 언어에 의한 스웨덴어 오디오 과정(Delta Publishing)

기초에 대한 아이디어를 제공하는 일상적인 스웨덴어의 짧고 간단한 과정.
화자의 말을 듣고 일시 정지 중에 말을 반복해야 합니다.
텍스트를 사용하면 전사와 함께 인쇄된 형태로 단어와 구를 동시에 볼 수 있습니다.
짧은 수업은 작업에 편리합니다.
과정의 제작자는 과정이 완료되면 간단한 테마스웨덴어로.

형식: PDF, mp3(zip)
9.8MB

벌리츠. 스웨덴어. 기본과정

출판사: Living Language, 2006
스웨덴어 오디오 코스, 방법에 따라 컴파일 벌리츠, 24개의 레슨(장면)으로 구성되어 있습니다. 각 후속 수업은 이전 수업의 자료를 기반으로 합니다. 장면에는 구어에서 가장 일반적인 주제 중 하나에 대한 대화, 이에 대한 설명 및 연습이 포함됩니다. 모든 대화는 오디오에 녹음됩니다. 스웨덴어 원어민이 녹음했습니다. 복잡성이 점차 증가하여 언어가 자연스럽고 쉽게 동화됩니다. 기본 언어 과정에는 다음이 포함됩니다. 대화, 간단한 문법 설명 및 연습 문제가 포함된 교과서, 대화가 녹음된 오디오 카세트 3개.

형식: PDF + mp3(>RAR)
크기: 310MB

다운로드
벌리츠. 스웨덴어. 기본과정
예금 파일.com | 터보비트.net

대화에서 스웨덴어 말하기(도서 및 오디오)

N. I. Zhukova, L. S. Zamotaeva, Yu. V. Perlova
시리즈: 구어체대화에서
2008년
혜택은 다음을 가진 사람들을 위한 것입니다. 기본 지식스웨덴어 문법과 확장을 원합니다 어휘현대 스웨덴어 구어체를 마스터하십시오. 매뉴얼은 실제 언어 의사 소통이 모델링되는 가장 가능성이 높은 대화 상황에 기반한 훈련 대화로 구성됩니다.

형식: PDF+MP3
크기: 147.11MB

사전에 작품을 접하고, 맹목적으로 책을 사지 않고, 이 책의 구매가 불가능한 지역 주민들을 위한 정보를 얻을 수 있었던 파일들은 발행자.

스웨덴어. 초보자를 위한 튜토리얼(+ 오디오 코스)

Khokhlova E.N., Bieren P.G.
AST-프레스, 2011

이 매뉴얼에는 음성학, 어휘 및 문법에 대한 수업, 키로 다양한 난이도의 연습 문제, 수업 사전, 스웨덴어-러시아어 및 러시아어-스웨덴어 사전, 문법 표, 스웨덴어로 된 유머러스한 미니어처가 포함되어 있습니다. 이 튜토리얼은 스웨덴어 원어민이 녹음한 텍스트를 CD로 제공합니다. 이 책에는 수업의 지역 학습 자료에 대한 컬러 일러스트레이션이 포함되어 있습니다. 자료의 접근 가능하고 단계별 프레젠테이션, 러시아어 설명, 효과적인 자기 통제 시스템은 언어를 공부한 적이 없거나 능력이 없다고 생각하는 사람들에게 매뉴얼을 필수 불가결하게 만듭니다. 전체 과정을 마친 후 독자는 일반적인 상황에서 스웨덴어로 의사 소통하고 중간 정도의 복잡한 텍스트를 읽을 수 있으며 스웨덴 관습과 언어 행동 규범에 대한 무지로 인해 어색한 위치에 빠지지 않을 것입니다.
총 플레이 시간: 1시간 40분.

이 기사에서는 몇 가지 중요한 지침과 입문 강의 자체를 제공할 것입니다.

시작하려면 다음이 필요합니다. 당신의 목표를 정의. 결국, 알다시피 "어딘가"로 가면 임의의 지점에 올 것입니다. 의 도움으로 스웨덴어에 대한 계획을 명확히 하는 것이 좋습니다.

스웨덴어가 무엇을 위한 것이며 어떻게 사용할 것인지 명확하게 결정했다면 올바른 재료를 찾을 때입니다. 이 기사는 교과서 외에도 추가 설명서를 다루는 데 도움이 될 것입니다.

이 단계에서는 익숙해지는 것이 좋습니다. 나는 발음 규칙을 끝까지 망치고 그것을 숙달한 후에만 진행하는 것을 지지하지 않습니다. 그래서 저는 발음에 관한 모든 정보를 3개의 논리적 블록으로 나누어 학생들에게 점차적으로 제공하고 있습니다. 이 수업 전후에 읽을 수 있습니다. 가장 중요한 것은 한 번에 세 가지를 모두 읽지 마십시오. 그렇지 않으면 머리에 죽을 것입니다.

이 첫 번째 수업에서는 사용하는 언어에 대해 말하고 자신과 다른 사람들에 대해 조금 이야기하는 방법을 배웁니다.

이를 위해서는 몇 가지 동사가 필요합니다. 동사는 일반적으로 초보자의 관점에서 언어에서 가장 중요한 것입니다. 동사의 도움으로 문장의 중추(단순 및 복합)가 만들어지기 때문입니다.

탈라르- 내가 말하다

프라타르- 말하기/말하기

헤터- (내 이름은

코메르(från) - 내가 간다; (나는) …

Ä 아르 자형- 나는, 나는

- 할 수 있다; 저 할 수 있어요; 알아요

당신이 이런저런 언어를 사용한다고 말하는 세 가지 방법:

  1. 뾰족한 모서리 탈라르 svenska - 나는 스웨덴어를 구사합니다.
  2. 뾰족한 모서리 프라타르리스카. - 나는 러시아어를한다.
  3. 뾰족한 모서리 엥겔스카. – 나는 영어를 안다 / 나는 영어로 말한다.

"Talar"와 "pratar"는 둘 다 "I'm Talking / Talking"을 의미하지만 두 번째 단어는 더 구어체로 들립니다. (talar-pratar-säger의 차이점에 대해). "말하다"를 의미하기도 합니다. 그건 그렇고, 교과서는 일반적으로 "talar"라는 변형을 정확하게 제공하는 반면 구어체에서는 변형 "pratar"가 지배적입니다. 스웨덴 사람이 "스웨덴어를 할 줄 아세요?"라고 묻는다면 아마도 " 프라타르뒤 스벤스카?”

동사가 바뀌지 않았다는 사실을 눈치채셨나요? 좋은 순간: "I say/know/ food..."라고 말하는 방법을 안다면 "you say/know/go"와 "we say/...", "she say/..."를 모두 알 수 있습니다. 편리하지 않나요? 모두를 위한 하나의 동사 형태!

이것은 예외 없이 모든 동사에 적용됩니다. 초보자가 기억하기 어려운 영어처럼 전혀 가지다, 그러나 그는 가지다; 그녀 ~이다하지만 당신은 ~이다그리고 나 오전 .

다른 것 중요한 것 (그리고 좋은 점도 있습니다): 질문을 하는 것은 매우 쉽습니다. "WHO"(당신/당신/그녀/나/당신의 가족 등)와 동사("say", "go", "do" 등)를 바꾸면 됩니다.

"와 같은 군더더기 없이 조동사”, 영어에서와 같이 (do, do, did)는 필요하지 않습니다. 이는 좋은 소식입니다.

칸 뒤 엥겔스카?– 당신은 영어를 말합니까/말합니까/할 수 있습니까? 영어를 아세요?

"Kan"은 기본적으로 영어 "can"에 해당하지만 외국어의 맥락에서 "I know"를 의미할 수도 있습니다. 흥미롭게도 영어에서는 "I know English"라고 말할 수 없지만(러시아인은 종종 자신의 모국어로 이를 유추하여 말하려고 하지만) 스웨덴어에서는 러시아어처럼 할 수 있습니다.

언급된 세 가지 언어(svenska, engelska, ryska)가 모두 -ska로 끝난다는 사실을 이미 알고 계셨습니까? 이것은 스웨덴어에서 언어 이름의 전형적인 끝입니다. 그건 그렇고, "언어"라는 단어 자체는 ett språk이고 "외국어"는 ett främmande språk입니다.

다른 언어 예:

티스카- 독일어

프란스카- 프랑스어

키네시카- 중국인

스팬스카- 스페인의

(예, 언어 이름과 국적은 대문자로 표시됩니다. 영어 사용자는 종종 대문자로 사용하려고 합니다.)

또한 스칸디나비아어 단어는 일반적으로 첫 음절에 강세가 있으므로 확실하지 않은 경우 첫 음절에 강세가 있는 낯선 단어를 발음하는 것이 좋습니다.

위의 단어에서 스트레스가 어떻게 떨어지는지 보여줍니다: tálar, prátar, éngelska, rýska, svénska, kinésiska…

당신은 아마도 "나는 작은나는 스웨덴어를 할 줄 알아" 또는 "나는 ~ 아니다나는 스웨덴어를 할 수 있습니다.

뾰족한 모서리 라이트 스벤스카. – 저는 스웨덴어를 조금 합니다.

뾰족한 모서리 프라타르 바라 라이트 스벤스카. 나는 스웨덴어를 조금 할 줄 압니다.

뾰족한 모서리 인테 스벤스카. – 나는 스웨덴어를 모릅니다 / 나는 스웨덴어를 할 줄 모릅니다.

뾰족한 모서리 탈라르 인테 스벤스카. – 나는 스웨덴어를 못해요.

OBS!메모!러시아어와 달리 스웨덴어 부정 "아니"(인테)놓다 ~ 후에 동사!

탈라르 리스카? – 네즈, 뾰족한 모서리 인테 리스카. - 너는 러시아어를한다? – 아니요, 러시아어를 모릅니다.

재그 포르스타 인테스벤스카. – 나는 스웨덴어를 이해하지 못합니다.

자신에 대해 어떻게 말합니까?

스웨덴인은 일반적으로 "내 이름은..."(=Mitt namn är...)이라고 말하지 않지만 가능합니다. 하지만 일반 버전다음과 같은 개발:

— Vad heter du? - Jag heter ... (마가리타).

- 이름이 뭐예요? - 내 이름은 마가리타).

즉, 말 그대로 "나는 부름을 받았다 / 부름 받았다."

"바드" = 뭐.

사람에 대한 질문에 대한 또 다른 중요한 단어는 "var"(=where)입니다.

바르 보르 뒤?- 어디 살아요?

바르 ifrån kommer du?/Var kommer du ifrån? - 당신은 어디에서 왔어요)?

영어에 익숙한 사람들은 ifrån(i + från)이라는 단어에서 영어 "from"을 쉽게 알아볼 수 있습니다. 더 많은 유사점이 당신을 기다리고 있습니다.

그러한 질문에 대한 답은 무엇입니까?

바르 보르 뒤? – Jag bor i Sverige (나는 스웨덴에 산다).

바르 콤메르 뒤 이프란? – Jag kommer/är från Ryssland (저는 러시아에서 왔습니다).

여기서 함정은 발음입니다. 모두가 [붕소]와 [스베리지]라고 말하려고 노력합니다. 하지만!

보르 / [부:r]

스베리지 / [스베리지]

그건 그렇고, "당신은 스웨덴어를 할 수 있습니까?"를 어떻게 말합니까? 네그라 이더? 어떤 아이디어?

기본적으로 이 단어를 모두 알고 있습니다. 그렇다면 아마도 "Kan du talar/pratar svenska?" 사실, 이 문구는 "당신은 말할 줄 압니다. 이쉬스웨덴어로?

올바른 옵션은 "칸 뒤 탈라/프라타 스벤스카?"

여기서 주의할 점은 스웨덴어에는 동사의 현재 시제 형태(보통 –r로 끝남)와 부정사(예: “deeds ~이다 ", "치타 ~이다 ", "바라보다 ~이다 "). 이 형태(부정사)는 일반적으로 -a로 끝납니다.

현재시제 vs. 부정사

볼기 아르볼기

아르

아르바

칸쿤

포르스토 아르 자형포르스토

확실히 마지막 세 줄은 당신에게 질문을 제기했습니다. 에서 곧 답을 찾을 수 있습니다.

그동안 예제를 사용하여 이 단원에서 배운 내용을 연습하는 것이 좋습니다. 다른 나라, 사람들과 그들의 언어.

첫 번째 운동

보세요, 줄의 첫 번째 단어는 국가, 두 번째는 사람/국적, 세 번째는 언어입니다.

예시까지(예를 들어):

핀란드-피나르-핀스카(핀란드 - 핀란드어 - 핀란드어)

당신은 말할 필요가 있습니다: Finnar b 영형 r 나 핀란드. 홍보 타르트 라 핀스카. (핀란드인은 핀란드에 거주하며 핀란드어를 사용합니다).

누 코르 비!가다!

미국-미국 네르-엥겔스카

스패니엔스팬지 영형 rer - 스팬스카

프랑크리케-프란스만-프란스카

잉글랜드/세인트 영형 rbritannien-engelsman-engelska

Ryssland - ryssar - ryska

스베리 g e - 스벤스카 - 스벤스카

나- 네저- 네시스카

아니요 RG e - 노르만 - 아니오 RS

Danmark-danskar-danska

—————————————————————————

두 번째 운동

당신이 아는 사람들에 대한 짧은 글을 쓰십시오.

다음 템플릿을 사용하세요.

Jag har en pojkvän.

한헤터 알렉산더.

Han är ryss/Han kommer från Ryssland.

Hanär 28(감말).

한 프라타르 리스카 오 엥겔스카.

포이크반"남자친구"를 의미합니다(예: "남자친구").

다음 단어가 도움이 될 수 있습니다.

엔 플릭밴– 소녀("여자친구"로)

엔 콤피스- 친구, 친구 (또한 여자 친구)

ko 아르베츠캄랏- 동료

ko 브레브ä N- 펜팔

시간 ö RS ! (듣자!)

O T A V T O R O V

C 존재 다른 방법들외국어 배우기. 그 중 하나는 자기 사용 설명서에 의한 언어 연구입니다. 당신이 손에 들고 있는 책은 스웨덴어를 배운 적이 없고 스스로 배우고 싶은 사람들을 위한 것입니다.

자기주도학습 매뉴얼은 음성개론과정과 본과정 23과목으로 구성되어 있다. 각 수업에서 Kaisa와 Pia라는 두 친구의 삶에 대한 흥미로운 텍스트 또는 스웨덴에서의 삶, 그 문화 및 역사에 대한 텍스트를 찾을 수 있습니다. 또한 각 수업은 문법 및 간단한 운동키 포함(예: 올바른 옵션작업 완료). 모든 키는 자습서 끝 부분의 해당 섹션에서 수집됩니다. 운동에 키가 장착되어 있다는 사실은 다음과 같은 특수 아이콘을 사용하여 표시됩니다.

Ñ ​​​​연습 E3 .

스웨덴의 삶의 방식에 진지하게 관심이 있는 사람들을 위해 러시아어 또는 스웨덴어로 스웨덴과 스웨덴에 대해 읽을 수 있는 "국가 연구" 섹션을 의도했습니다. 각 수업에는 짧은 사전수업에서 사용된 새로운 단어와 교과서 끝에 완전한 스웨덴어-러시아어 및 러시아어-스웨덴어 사전이 있습니다.

이 책에는 라이브 스웨덴어 연설을 익힐 수 있는 CD가 함께 제공됩니다. 듣기 연습을 통해 스웨덴어 발음을 마스터하고 말을 이해할 수 있습니다. 디스크를 듣는 것을 잊지 않도록 디스크에 기록되어 있고 책에서 사용할 수 있는 모든 자료를 특수 아이콘으로 표시했습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

² 대화

또한 교과서에는 스웨덴 시인의 많은 시와 책과 신문에서 발췌한 내용이 있습니다. 교과서의 시작 부분에 단어는 전사(러시아어 문자)와 함께 제공되며, 스웨덴어에는 안정적인 읽기 규칙이 있기 때문에 더 이상의 단어는 전사 없이 제공됩니다. 교과서의 시작 부분에 있는 간단한 텍스트와 일부 복잡한 텍스트는 평행 번역이 있습니다.

스웨덴어와 스웨덴어에 대한 즐거운 만남을 기원합니다. 발코멘!

Ekaterina Khokhlova는 모스크바 주립 대학의 언론학부를 졸업하여 스웨덴어 및 번역 이론을 공부했으며 스웨덴의 Umeå 대학에서도 공부했습니다. 이 순간모스크바의 스칸디나비아 학교에서 스웨덴어를 가르칩니다. 그녀는 스웨덴 음악과 공주 케이크를 좋아합니다.

Pia Björen은 모스크바와 상트 페테르부르크에서 러시아어를 공부하고 입학하기로 결정했습니다. 의학부스웨덴 북부 우메오 대학교에서 그녀는 러시아어, 러시아어, Pettson과 Findus에 관한 만화, 핫 초콜릿과 춤을 좋아합니다.

워터 코스

스웨덴어

스웨덴어는 스웨덴의 공식 언어이며 약 900만 명이 사용합니다. 핀란드에서는 두 번째 공식 언 ​​어, 아이들은 학교에서 그것을 공부합니다. 스웨덴어는 게르만어 그룹에 속합니다. 노르웨이어 및 덴마크어와 매우 유사하며 외국인들 사이에서 가장 인기 있는 스칸디나비아 언어입니다. 아마도 스칸디나비아 반도 전체 주민들이 사용하기 때문일 것입니다. 스웨덴어 문법 및 어휘는 영어 및 독일어와 공통점이 많습니다.

비교하다:

스웨덴어는 종종 외국인에게 독일어와 비슷합니다. 아마도 게르만 그룹의 언어이기 때문에 중세와 뉴에이지의 스웨덴어는 독일의 영향을 반복적으로 경험했기 때문일 것입니다. 그 후 많은 상인, 건축업자 및 장인이 스웨덴에 와서 독일어 단어를 언어에 도입했습니다. . 독일어와 마찬가지로 스웨덴어에는 Pianomusik과 같이 다근에 기반한 긴 단어가 많이 있습니다. 피아노 음악,무식스콜라- 음악대학등. 스웨덴인들은 스웨덴어가 영문법플러스 독일어 단어.

스웨덴어 문법은 독일어보다 훨씬 쉽습니다. 가장 배우기 어려운 것은 언어의 어휘와 멜로디입니다.

아시다시피 언어는 훌륭한 문학 작품이 있으면 더 오래 삽니다. 유명한 스웨덴 작가 Astrid Lindgren과 Selma Lagerlöf는 전 세계적으로 알려져 있습니다. 스웨덴 어린이 책과 스웨덴 탐정 이야기(Henning Mankell, Håkan Nesser, Lisa Marklund)는 많은 나라에서 즐겁게 읽힙니다. 스웨덴어를 배우면 이 지역의 풍부한 문화 유산에 합류할 수 있습니다. 북부 국가. 스웨덴어는 노르웨이어, 덴마크어 및 아이슬란드어와 같은 다른 스칸디나비아 언어와 유사하기 때문에 스웨덴어를 알고 있으면 다른 언어도 탐색하는 데 도움이 됩니다. 스칸디나비아 국가. 이제 알아보자 스웨덴어 알파벳입니다.

워터 코스

스웨덴어 알파벳

² 스웨덴어

문자 이름

답: (ㄱ)

en katt [katt] - 고양이

되다: (되다)

att bo [부:] - 라이브

세: (세)

ett centrum [centrum] - 중심

드: (드)

en dag [yes:g] -일

이: (어)

elak [*e:lacquer] - 악

에프: (에프)

femm [펨] - 다섯

게: (게)

en gata [* ha: ta] - 거리

호: (호)

en Hall [홀] - 복도

나: (그리고:)

en sil [si:l] - 체

지: (이)

Jonas [* yu: us] - Jonas (이름)

코: (코)

en ko [ku:] - 소

엘: (엘)

en Lampa [* 램프] - 램프

엠: (어)

en man [만] - 사람

엔: (엔)

ett namn [namn] - 이름

유: (우)

en ros [ru:s] - 장미

페: (페)

ett par [pa: p] - 부부

쿠: (쿠)

엔퀴스트 [e: nquist] - 엔퀴스트 (성)

공기(어)

en rad [ra:d] -시리즈

에스: (에스)

en sil [si:l] - 체

테: (그들)

en teve [* 그: ve] - TV

우우: (우)

아래 [아래] - 아래

베: (베)

en vas [vas: s] - 꽃병

Dubbelve: (더블벨)

엔 와트 [와트] - 와트(단위)

Ek:s (예)

섹스 6

Y: (y와 y 사이)

en by [부:] -마을

*세타(세타)

en zon [su: n] -zone

오: (오:)

ett råd [ro: d] - 조언

에: (어:)

en häst [hast] - 말

Ö: (o와 yo 사이)

en ö [eh] -섬

논평으로

Ÿ En/ett - 무기한 관사명사; 기사로 즉시 단어를 암기하는 것이 좋습니다.

Ÿ Att - 동사의 부정사를 나타내는 입자.

Ÿ '/* - 악센트 기호, 아래에서 설명합니다.

Ÿ 모음 소리의 길이는 기호로 표시됩니다(예: a:).

소리의 경도

스웨덴어 모음과 자음은 길고 짧습니다. 먼저 모음을 살펴보자.

모음의 경도

의 모음 강세가 없는 음절닫힌 음절의 모음은 짧습니다. 의 모음 열린 음절- 긴 .

워터 코스

스웨덴어에서 열린 음절은 모음 뒤에 하나의 자음 또는 하나의 자음과 모음이 있는 음절입니다: en ra d [ra:d] -시리즈. 단어의 끝이 표시됩니다. en ha tt [ hatt] - 모자.

비교하다!

² 장모음 - 단모음

기억하다!

한 단어에 장모음이 여러 개 있으면 길이가 다릅니다. 가장 긴 모음은 일반적으로 첫 음절에 있는 강세 모음입니다. 강세가 있는 모음은 자동으로 길어집니다. 예: en lärare [*le:rare] teacher sound [e] - 강조되고 가장 긴 소리 -

덜 강조되고 더 짧고 마지막 소리 [e]는 강세가 없고 가장 짧습니다.

자음의 경도

긴 자음은 이중 자음 문자로 서면으로 표시됩니다. att titt look, att hopp jump.

예외:

long [k:]는 ck [kk]: en flick a [* flikka] girl, en brick a [* brikka] 쟁반, att 택 a [* takka] 감사 조합으로 문자에 표시됩니다.

전사에서 긴 자음은 전통적으로 콜론으로 표시됩니다. 이 교재에서는 전사를 읽기 쉽도록 en flicka [* flicka] girl 글자를 두 배로 표기합니다.

장음을 발음할 때는 소리의 중간에 약간의 멈춤을 하고 모음과 같이 자음을 그려야 합니다. 두 개의 자음을 함께 발음하는 것은 실수입니다!

기억하다!

1. 많은 단어는 경도만 다를 뿐 발음상의 오류로 의미가 왜곡될 수 있으므로 소리의 길이를 잘 지켜야 합니다. 예를 들어:

en sil [si:l] 체; en sill [sill] 청어.

동의하십시오. 혼동하지 않는 것이 좋습니다!

2. 스웨덴어에는 이중모음이 없습니다. 이중 모음은 하나의 소리로 발음됩니다. 모든 소리는 별도로 발음됩니다. 예를 들어:

유로파 [*euru:pa] 유럽.

3. 스웨덴어에는 소리 [h], [c], [h], [j]가 없으며 문자 q [k], z [s], w [c] 만 발견됩니다.

~에 외국에서 유래한 성 및 단어. 예를 들어:

Waldemar Waldemar(이름), Enquist Enquist(성) .

워터 코스

스트레스

스웨덴어(노르웨이어와 함께)는 강세에 의해 생성된 멜로디가 있다는 점에서 다른 스칸디나비아 및 유럽 언어와 다릅니다. 과학자들에 따르면 고대 인도유럽어 산스크리트어는 같은 멜로디를 가지고 있었습니다. 이러한 유형의 강세는 많은 동양 언어의 특징이지만 유럽 언어에만 있습니다. 따라서 스웨덴어에는 강장제와 동적의 두 가지 유형의 강세가 있습니다.

강세(음악, 멜로디) 강세 -gravis -는 원어민을 모방하거나 "중국어 더미" 방법을 사용하여 배울 수 있습니다. 단어를 발음할 때 머리를 좌우로 흔든다고 상상해 보십시오.

이 경우 주요 강세는 첫 번째 음절에, 추가 강세는 두 번째 음절에 있습니다. 때때로 단어는 U ppsa la Uppsala 또는 lä rare teacher와 같이 세 개의 강세를 가질 수 있으며 강도가 다릅니다. 첫 번째 강세가 가장 강하고 두 번째 강세가 약하고 세 번째 강세가 거의 없습니다. 들리는. 특히 음악에 귀가 좋은 사람들에게 스웨덴어의 멜로디를 잘 전달할 수 있습니다.

강세 강세는 하나 이상의 음절로 구성된 단어에만 있을 수 있습니다. 그것은 항상 동사의 부정사와 모음으로 끝나는 일반적인 젠더 단어(명사 성별에 대한 섹션 참조)에 존재하며, en ordbok dictionary, ett vinglas goblet, en 민속비자와 같은 종종 2음절 및 3음절 단어에도 나타납니다. 민요, 그리고 복잡한 접미사로 끝나는 단어 -dom, -skap, -lek 등 스웨덴어 억양으로 단어를 발음하고 올바르게 강세를 받는 방법을 배우려면 오디오 녹음을 듣고 아나운서 다음에 반복해야 합니다. 리듬과 운율이 강세를 올바르게 배치하는 방법을 알려주는 구절을 읽는 것은 매우 유용합니다.

² 연습 #1. 화자의 말을 듣고 반복하십시오.

att tala [* ta: la] - 말하다

mellan [* mellan] - 사이

att måla [* mo: la] - 무승부

en doca [*docka] - 인형

att rita [* ri: ta] - 무승부

en pojke [* pojke] - 소년

att hoppa [* hoppa] - 점프

en bricka [*brika] - 트레이

att titta [* 띠타] - 시계

en lärare [* lärare] - 선생님

att veta [* ve: ta] - 알고 있다

en mamma [* mamma] - 어머니

elak [*e:lacquer] - 악

엔 파파 [* pappa] - 아빠

일부 단어에는 정상적인 강세가 있으며,파워(다이나믹), 러시아어에서와 같이. 그것은 주로 첫 음절에 속합니다: gammal old, en sy ster sister, en vi ninter winter. 외래어에서 강세는 종종 마지막 음절에 옵니다. 에 외국어강장제 스트레스가 없습니다.

이 교과서에서 전사의 강세는 단어의 시작 부분에 *로 표시됩니다. * 기호가 없다는 것은 단어의 강세가 강장제가 아니라 강력함(동적)임을 의미합니다. 이러한 강세가 첫 음절에 있으면 필사본에 표시되지 않습니다. 일반적으로 강세가 첫 음절에 있지 않은 경우 강세가 있는 모음 바로 앞에 ' 기호로 그 위치를 표시합니다.

워터 코스

읽기와 발음

아래 표는 스웨덴어 소리의 대략적인 발음을 보여줍니다.

모음

하지만 - [a]처럼 읽음(단어의 첫 소리처럼 a stra): long -en dag [예: g] 일; short-en hatt [hatt] 모자

Å - [o]처럼 읽습니다(blako라는 단어의 첫 소리처럼): en båt [bo: t] boat, ett ålder [older] age

영형 - 단어에서 [y]와 같이 읽습니다. en bok [bu:k] book, en Moster [* 소집] 아줌마

en son [co:n] son이라는 단어에서 [o]처럼 읽습니다.

- [and]와 [y] 사이의 소리처럼 읽습니다. du [du:] 너, en bus [버스] 버스

E - 러시아어 구에서와 같이 [e]와 [e] 사이의 중간인 소리처럼 읽습니다. tre [tre:] three, vettig [* vettig]

합리적인

- 단어 끝에 강세가 없으면 [e]로 발음됩니다. en lärare [*larare] 선생님

Ä - [e]처럼 읽음(단어의 첫 소리처럼 e that one): att äta [*e: that] is, att mäta [me: that] 측정

r 이전에는 열린 소리 [e]로 발음됩니다(영어에서 남자 또는 러시아어 5-입술이 펴지고 턱이 아래로 내려감): en ära [e: ra] 명예

- [and]처럼 읽음(단어의 첫 소리처럼 and me ):en bil [bi:l] car, at hitta [* hitta] 찾기

Y - 러시아어에는 이에 상응하는 것이 없습니다. 이러한 경우 외국인은 종종 [및])을 듣습니다.

ny [nu:] 새로운, nyss [nycc] 지금 막

Ö - [o]와 [e] 사이의 소리처럼 읽습니다(러시아어에는 그러한 소리가 없으며 소리가 가장 가까운 것은 -ё ё zy): en snö -snow, en höst [höst] 가을

기억하다!

문자 o는 소리 [o]와 [y]를 나타낼 수 있습니다. 규칙이 없습니다.

자음

기억하다!

스웨덴어에는 소리 [c], [h], [h], [j]가 없습니다. 스웨덴인은 많은 단어를 특별한 방식으로 발음합니다.

- 이전에 [c]와 같이 읽습니다. i, e, y, ä, ö(파란색 단어의 첫 번째 소리): en cirkus [circus] circus, 다른 위치에서 - 예: [k]: en 크롤링 [cro: l] - 크롤링

G - 이전에 [th]와 같이 읽습니다. i ,e ,y ,ä ,ö :ge [ye:] 주어 - 그리고 l ,r :färg [far] 뒤에 오는 단어 끝에

- 다른 위치에서 [r]로 읽습니다. gav [ha:v] 준

- 단어의 끝에서 발음되거나 발음되지 않을 수 있습니다. 참조: ett lag [lag] 명령, ett slag [slug] 타격, 하지만: jag [ya: g] i, rolig [* ru: l: i] 쾌활한, onsdag [* unsda] 수요일

워터 코스

테이블 끝

[x]처럼 읽지만 러시아어보다 약하게 들리고 호기와 비슷합니다. att ha [ha:] have

[th]: jag [th: yag] I, maj [May] May와 같이 읽습니다.

러시아어보다 부드럽게 들립니다. tolv [tolv] 열두, en sil [si:l] sieve

영어와 마찬가지로 h와 같이 숨을 내쉴 때 발음됩니다.

[ks]와 같이 읽습니다. ett exempel [ex'empel] example, sex [sex] six

러시아어 [c]: en zon [su: n] zone처럼 읽습니다.

발음이 어려운 경우

Ÿ 조합 rs는 단어 내에서 모두 [w]로 읽힙니다: mars [mach] March, torsdag [*tushda] 목요일, att förstå [fesht'o] 이해 및 다른 단어의 교차점에서: var snäll [washn' 엘] 친절하세요.

Ÿ rd ,rl ,rt ,rn 조합의 문자 r은 다음과 같이 목구멍에서 발음되어 거의 들리지 않습니다. 영어 단어차, 헛간. 예: bort [bort] away, ett barn ['bar n] child. 이 품질의 사운드 [p]에는 밑줄이 표시됩니다. [p].

Ÿ 자음 뒤 단어 끝에 rg, lg, arg -g 조합이 있으면 [th]와 같이 발음됩니다. en älg ['el] elk, arg [ary] 악, en borg [싸움] 성.

Ÿ ng, gn 조합에서 발음할 때 공기가 코로 들어가는 것처럼 보입니다. 소리 [n] 비음이 발음되며 이는 프랑스어의 비강 [n]에 해당하고 영어. 문자 g는 발음되지 않습니다. 다음 단어에서 발생: Ingmar [ing mar] Ingmar (이름), en vagn [vagn] wagon, många [* mong a]

많은.

Ÿ nk 조합에서는 비음 [n]도 발음되지만 k는 발음됩니다. en bank [bank to]

은행.

Ÿ 조합으로 시작하는 단어는? dj, lj, hj, gj, 첫 번째 자음이 발음되지 않습니다: djup [yu:p] deep, ett ljud [yu:d] sound, en hjälp [yelp] help.

Ÿ tj, kj 조합은 러시아어 소리 [u]처럼 발음됩니다. en kjol [schul] 스커트, tjugo [* shyugu] 스물.

Ÿ sj, skj 및 stj - 세 가지가 있습니다. 다른 옵션이 소리의 발음 다른 지역스웨덴. 스웨덴어 학습자는 한 가지 옵션을 선택하고 고수하는 것이 좋습니다. 예를 들어, [x]와 [w] 사이를 다음과 같이 발음할 수 있습니다. 마치 [w]가 열망인 것처럼 발음할 수 있습니다. en stjärna [* sherna / herna] star, en skjorta [* shu: mouth / hu: mouth] shirt, sju [ 슈 :/xy:]일곱 .

Ÿ -ti - 접미사 -tion-의 조합은 [w] 또는 [x] -en station [stash / x'y: n] station, en Revolution [revolution / x'y: n] Revolution으로 발음됩니다.

주목!

[w] 소리는 다양한 방식으로 발음될 수 있으므로 녹음된 오디오를 듣고 원어민을 따라해 보세요.

기억하다!

스웨덴어의 소리 [th]는 두 가지 방식으로 발음됩니다.

Ÿ는 문자 j로 표기하고 러시아어와 같이 발음 - [th] (단어 York의 첫 번째 소리);

Ÿ 문자 g로 표시된 Ÿ에는 상음이 있습니다.

워터 코스

발음 g,k,sk

자음 g, k, sk는 뒤에 오는 모음에 따라 다르게 발음됩니다.

a,å,o,u 앞에

g는 [g]처럼 발음됩니다.

k는 [k]처럼 발음됩니다.

sk는 [sk]처럼 발음됩니다.

en ga ta [* ha: ta] 거리

en ka tt [캣] 고양이

en sko la [*sku:la] 학교

en gå rd [mountain :d] 야드

엣코 rt 카드

en sko [sku:] 신발

ga len [*ga: len] 미친

en kå l [ko: l] 양배추

en ska ta [* ska: ta] 까치

e ,i ,y ,ä ,ö 앞에

g는 [y/gh]와 같이 발음됩니다.

k는 [u]처럼 발음됩니다.

sk는 [w]처럼 발음됩니다.

att gilla [*yilla] 사랑

kä r [shche: r] 사랑에

en ski da [*shy: yes] 스키

ett gy m [얌]체육관

att ki ttla [* shield] 간지럽게 하다

att sky lla [*shulla] 탓

gjä rna [* ye: r on] 기꺼이

att köpa [우드칩] 사다

en skä rm [sharm] 화면

² 연습 #2. 화자의 말을 듣고 반복하십시오.

ett hjärta [*er ta] - heart djup [yu:p] - deep

ett ljud [yu:d] - 소리

att ljuga [* yu: ha] - 속이는 gjorde [* yu: r de] - 한

ett centrum [centrum] - 센터 엔 서커스 [서커스] -서커스

en zon [su: n] - 영역

en zebra [se: bra] - zebra (이 단어의 긴 [e]는 예외입니다)

ja [ya] - 네 jag [ya] -ya

jätte- [* jette] - 매우 maj [may] -may

en pojke [* pojke] - 소년

ett ba: rn [bar n] - 자식 bort [bor t] - 어웨이

ett kort [kur t] - card ett hjärta [* yer ta] - heart en karta [* ka: r ta] - 카드

arg [ary] - 사악한 en älg [el] -무스

en borg [borg] - 요새 Göteborg [yoteb'ory] -Gothenburg

många [* mong a] - 많은 Ingmar [* ing mar] - Ingmar ett regn [regn] - 비

en vagn [vagn] -차, 마차

en 역 [stash'u: n] - 역

en 혁명 [revolutionary: n] - 혁명 en 상황 [situash'u: n] -상황 고대 신 [gu:] -종류

att gilla [*yilla] - 사랑 같은 ett 체육관 [yumm] - 체육관 가르나 [* ye: p on] - 기꺼이

att gomma [* yomma] - 숨기기

en katt [katt] - 고양이

en karta [* ka: r ta] - 지도

ett kort [치킨 t] - card en kål [ko: l] - 양배추

en skola [* sku: la] - 학교

en sko [sku:] - 부츠 / 신발

ett skådespel [* sko: despe: l] - performance en skam [* skam] - 수치심

en skida [* shi: yes] - ski en skärm [* sherm] -screen

ett skimmer [*shimmer] - 빛나다

숫자와 숫자

덧셈과 뺄셈의 예

5 + 6 = 11 fem plus sex är elva 11 – 5 = 6 elva - fem är sex 3 + 4 = 7 tre plus fyra är sju

10 – 2 = 8 tio 빼기 två är åtta

메모:

Hon heter Riita.

Jag har en svensk kompis.

Hon heter Pia. Hon bor också i Umeå.

제 이름은 카이사입니다. 저는 20살입니다.

저는 지금 스웨덴 우메오에 살고 있지만 핀란드에서 왔습니다.

나는 핀란드어, 러시아어, 약간의 영어를 할 수 있습니다.

어머니는 러시아에서 오셨습니다. 그녀의 이름은 레나입니다.

아버지는 핀란드 출신입니다. 그는 스웨덴을 사랑합니다.

나는 Umeå 대학에서 문학과 스웨덴어를 공부합니다.

~에 젊은 남자가 있습니다. 그의 이름은 월터입니다.

그는 변호사이다.

~에 나에게도 여동생이 있다. 그녀의 이름은 레이타입니다.

~에 스웨덴 여자친구가 있습니다.

그녀의 이름은 피아입니다. 그녀는 또한 Umeå에 살고 있습니다.

텍스트에 대한 단어와 표현

여기와 아래에는 단어가 문법적으로 표시되어 있습니다. 명사 (advokat -en, -er 변호사)의 경우 특정 형식의 끝이 표시됩니다. -advokat en (43 과 참조) 및 복수형-advokater(7과, 66페이지 참조), 동사의 경우 - 활용 유형(이 단원의 뒷부분에 있는 p. 13 및 단원 18, p. 159 참조). 다른 품사는 주석과 함께 제공되지 않습니다.

advokat -en, -er - 변호사

heta (2) - 부르다

옥소 - 너무

보 (3) - 라이브

혼-그녀

pojkvän -nen, -ner - 남자 친구,

engelska -n - 영어

나는 - 인

젊은 사람

finska -n - 핀란드어

kompis -en, -ar - 친구

스터데라 (1) - 스터디

프론 - 에서

라이트 - 조금

스벤스크 - 스웨덴어

길라 (1) - 사랑하다

분 - 광산

svenska -n - 스웨덴어

하 (4) - 가지고

뉴 - 지금, 지금

tala (1) - 말하다

한-그

오-그리고

논평으로

Ÿ Jag heter ... - 내 이름은 ...(참고: 대명사 jag는 주격으로 되어 있습니다!).

로드 중...로드 중...