시험 기록의 데모 버전입니다. 고대 러시아 문학에서

KIM의 구조와 내용에는 변화가 없다.
작업 25에서 기준 K6 및 K7에 따른 채점 조건이 변경되었습니다. 이러한 기준에 대한 점수는 기준 K1–K4에 따라 최소 5점이 주어진 경우에만 설정됩니다.
기준 K6에 따라 최대 점수는 이전과 같이 2가 아닌 3으로 설정할 수 있습니다.

시험지는 25과제를 포함하여 두 부분으로 구성됩니다.

파트 1에는 19개의 작업이 포함되어 있습니다.
2부에는 6개의 작업이 있습니다.

역사에서 시험 작업을 완료하기 위해, 3시간 55분(235분).

작업에 대한 답변:

1-19는 일련의 숫자 또는 단어(구)로 작성됩니다.
파트 2(20–25)의 작업에는 자세한 답변이 필요합니다.

모든 USE 양식은 밝은 검정 잉크로 채워집니다. 젤이나 모세관 펜을 사용할 수 있습니다.

과제를 완료할 때 초안을 사용할 수 있습니다. 초안의 항목과 제어 측정 자료의 텍스트는 작업을 평가할 때 고려되지 않습니다.

포인트들, 완료된 작업에 대해 받은 내역이 요약됩니다.

1점 - 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 작업에 대해.
2점 - 2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
3점 - 11, 23.
4점 - 24.
11점 - 25점으로 평가됩니다.

최소 합격 점수는 32점입니다.
역사상 시험에서 얻을 수 있는 최대 점수는 55점입니다.

가능한 한 많은 작업을 완료하고 가장 많은 점수를 얻으십시오.

과제 완료 후, 답안지 1번과 2번의 각 과제에 대한 답이 정확한 번호로 기재되어 있는지 확인하십시오.

사양
측정 재료 제어
2018년 통합 국가 시험을 치르기 위해
역사

1. KIM USE의 선임

통합 국가 시험 (USE)은 표준화 된 형식 (측정 자료 제어)의 작업을 사용하여 중등 일반 교육의 교육 프로그램을 마스터 한 사람의 훈련 품질에 대한 객관적인 평가의 한 형태입니다.

사용은 2012년 12월 29일 "러시아 연방 교육에 관한" 연방법 273-FZ에 따라 수행됩니다.

제어 측정 자료를 사용하면 중등 (완전) 일반 교육, 기본 및 프로필 수준의 주 표준 구성 요소의 요구 사항에 따라 역사 과정에서 졸업생이 지식과 기술을 습득하는 수준을 설정할 수 있습니다.

역사통일국가고시 결과는 고등전문교육기관에서 역사입시결과로 인정하고 있다.

2. KIM의 내용을 정의하는 문서

3. KIM의 콘텐츠 선정과 구조의 발전에 대한 접근

시험 작업은 고대부터 현재까지의 러시아 역사 과정의 내용을 세계사 요소(전쟁사, 외교사, 문화사, 경제 관계사 등)를 포함하여 다루며 졸업생의 교육적 성취를 확인하는 것을 목표로 합니다. 중등 교육 기관의.

KIM 작업에는 상당한 양의 사실 자료가 포함됩니다. 동시에 졸업생의 분석 및 정보 및 의사 소통 능력을 테스트하는 데 특별한주의를 기울입니다. 기술 테스트를 목표로 하는 작업에 주의가 집중됩니다. 역사적 사실을 체계화하기 위해; 인과 관계, 구조적 관계 및 기타 관계를 설정합니다. 인지 문제를 해결하기 위해 다양한 유형의 정보 소스(텍스트 소스, 표, 역사 지도, 일러스트레이션)를 사용합니다. 역사적 지식과 관련하여 자신의 입장을 주장하십시오. 지정된 활동 매개 변수에 중점을 둔 자유로운 형식으로 역사적 및 인지적 활동의 결과를 제시합니다. 수험자의 적극적인 작업에 대한 오리엔테이션뿐만 아니라 광범위한 역사적 자료의 참여, 문제가되는 역사적 자료는

이 분야에서 교육을 계속하는 데 가장 중점을 둔 졸업생을 식별할 수 있는 기회. 위의 모든 사항을 통해 역사적 준비 수준에 따라 시험 참가자를 질적으로 차별화할 수 있습니다.

4. KIM USE의 구조

시험지의 각 버전은 두 부분으로 구성되며 형식과 복잡성 수준이 다른 25개의 과제를 포함합니다.

파트 1에는 19개의 단답형 과제가 포함되어 있습니다.

시험지에서는 다음과 같은 단답형 과제를 제시합니다.

제안된 답변 목록에서 하나 이상의 정답을 선택하고 기록하는 작업;
이러한 요소의 위치 순서를 결정하기 위한 작업;
여러 정보 행에 제공된 요소의 일치를 설정하기 위한 작업;
특정 근거에 대한 정의에 대한 할당 및 용어, 제목, 이름, 세기, 연도 등의 단어(구) 형태로 기록

파트 1의 작업에 대한 답변은 공백 및 기타 구분 기호 없이 작성된 숫자 또는 일련의 숫자 형식으로 해당 항목으로 제공됩니다. 단어; 구(공백 및 기타 구분 기호 없이 작성됨).

파트 2에는 졸업생의 다양한 복잡한 기술 개발을 식별하고 평가하는 자세한 답변과 함께 6개의 작업이 포함되어 있습니다.

20-22 - 역사적 출처 분석과 관련된 일련의 작업 (소스 귀속 수행, 정보 추출, 출처의 문제, 저자의 위치를 분석하기 위해 역사적 지식 유치).

23-25 - 역사적 과정 및 현상 연구를 위한 인과 관계, 구조적 기능적, 시간적 및 공간적 분석 방법의 사용과 관련된 작업. 작업 23은 역사적 문제, 상황의 분석과 연결됩니다. 작업 24 - 역사적 버전 및 평가 분석, 코스 지식의 참여와 함께 다양한 관점의 논증. 작업 25는 역사 에세이 작성을 포함합니다. 과제 25는 대안입니다. 졸업생은 러시아 역사의 세 시기 중 하나를 선택하고 가장 친숙한 역사적 자료에 대한 지식과 기술을 보여줄 기회가 있습니다. 작업 25는 기준 시스템에 따라 평가됩니다.

표 1. 시험지 부분별 과제 배분

5. KIM USE 과제의 내용, 기술의 종류 및 활동 방식에 따른 배분

이 작업은 역사 및 문화 표준의 요구 사항을 기반으로 구축되었으며 각 섹션은 다음 구성 요소로 구성됩니다. 주요 사건, 현상, 과정을 포함한 기간에 대한 간략한 설명; 개념 및 용어 목록; 성격 목록; 출처 목록; 주요 날짜 목록. 이러한 각 부분은 학교에서 공부하는 데 필수적인 상당한 양의 정보를 담고 있습니다. 역사 및 문화 표준에서 문화 문제에 대한 연구에 특히 주의를 기울입니다. 역사 및 문화 표준이 일부인 국가 역사에 대한 새로운 교육 및 방법론적 복합체의 개념은 역사지도 작업의 필요성을 나타냅니다. 특히 위대한 애국 전쟁의 역사 연구에 대한 관심이 높아짐에 따라 ICS의 일반적인 애국 성향을 고려할 필요가 있습니다.

역사 문화 표준의 이러한 요구 사항은 시험 작업의 구조를 결정하는 기초가되었습니다.

역사를 사랑하고 과거에 발생한 사건에 관심이 있으며 지난 세기의 역사적 기복에 정통한 경우 시험 통과를 위한 프로필로 과목을 자유롭게 선택하십시오.

2017년에 졸업생의 약 9%가 역사상 통합 국가 시험을 자발적으로 선택했으며, 대부분이 최소 32점을 성공적으로 극복하고 러시아 최고의 대학에서 원하는 예산 자리를 놓고 경쟁할 수 있는 기회를 얻었습니다.

2018년에 제공할 과목 목록을 아직 결정하지 않은 모든 사람과 역사상 시험 준비를 시작하려는 모든 사람을 위해 다음 주제에 대한 최신 정보를 제공합니다.

전체 러시아 회의 "학생의 눈을 통한 21 세기 러시아의 역사"본회의에서 교육 과학부 국장이자 교육 역사가 인 Olga Vasilyeva는 통일 국가 시험이 다음과 같이 말했습니다. 러시아의 역사는 의무적이어야 한다. 장관은 이렇게 덧붙였다.

물론 이 문제는 논의가 필요하지만, 11년의 훈련을 마친 사람은 자신의 이력을 알 수 없습니다.

Vasilyeva가 빠른 개혁을 지지하지 않는다는 사실을 알면 2018년에도 역사는 여전히 선택 과목으로 남을 것이라고 기대할 수 있습니다. 그러나 앞으로 몇 년 동안 11 학년 말에 인증을 의무화하는 자리를 차지하게 될 것입니다.

입학시 역사에서 시험을 어디에서 요구합니까?

역사는 오늘날 통합 국가 시험에서 가장 인기 있는 과목은 아니지만 통과하면 다음과 같은 학부에서 교육을 받을 수 있습니다.

역사적인;
합법적인;
고고학적;
지역 연구;
관광 및 서비스.

일부 전문 분야의 경우 역사를 사회 과목과 함께 수강해야 합니다.

이 분야에서 교육을 제공하는 러시아 대학 학생들의 전망은 매우 광범위합니다. 변호사 및 미술 사학자, 편집자 및 언론 비서관, 고고학자 및 현대 호텔 관리자 - 이러한 직업은 러시아의 모든 지역뿐만 아니라 해외에서도 요구되고 있습니다.

역사의 시험 문제

2017년 역사시험의 결과를 보면, 티켓의 문제와 학교에서 배우는 프로그램의 불일치 문제가 매우 심각하다는 것이 분명해졌습니다. 그리고 이것은 본질에 관한 것이 아니라 학생들이 오해하는 질문의 표현에 관한 것입니다.

러시아 역사에 대한 많은 과제는 교과서에 없거나 다른 동전이나 사원 사진과 같은지도와 다양한 이미지를 기반으로합니다.

KIM과 교과서와 건축 양식의 삽화가 달라 혼란을 일으켰다.

사실 및 날짜와 관련된 질문만 모호하지 않을 수 있습니다. 그러나 역사는 사실이 아니며 다양한 관점이 있기 때문에 많은 문제에서 학생의 지식을 평가하는 명확한 기준이 없습니다.

이러한 역사시험의 문제로 인해 다른 과목에 비해 평균 결과가 낮은 편이다. 2018년의 역사에서 USE에 대한 변경을 준비할 때 이러한 문제가 질문의 표현에서 고려되기를 바랍니다. 그러나 이것에 완전히 의존해서는 안됩니다. 학교 교과서에는 필요한 모든 자료가 포함될 수 없으므로 많은 추가 작업을 수행해야 합니다.

교과의 역사와 교수법에 나타난 KIM의 변화

2017-2018 학년도에 모든 러시아 학교는 새로운 역사 교과서를 받아야 합니다! 교육과학부는 기존에 추천된 도서들이 해당 주제의 일부 주제를 적절히 드러내지 못한 것으로 보고 있다. 또한 고등학생들이 주변에서 일어나는 과정을 이해해야하기 때문에 러시아의 최신 역사 연구에 더 많은 관심을 기울일 계획입니다.

아마도 혁신은 KIM에도 영향을 미칠 것입니다. 지난 몇 년 동안 기록의 USE 티켓은 큰 변화의 영향을 거의 받지 않았지만 2018년에도 여전히 최종화되고 최적화될 수 있습니다. 다음과 같은 혁신이 예상됩니다.

2017년도 수험자들이 과제의 본질을 이해하기 어렵게 했던 문제들을 다시 정리합니다.
VIII-XVII 세기 및 XVIII-XIX 세기 기간의 사건에 대한 일부 질문은 삭제됩니다.
"제 2 차 세계 대전 중 소련 시민의 영웅심"주제에 대한 작업이 추가됩니다.
세 번째 섹션에서는 2014년부터 시작되는 역사를 다룹니다.
1914-1941년 및 1945-1991년의 사건에 대한 20세기에 대한 새로운 질문이 있을 것입니다.

FIPI(Federal Institute for Pedagogical Measurements)도 구술 부분을 시험에 도입할 것을 제안했습니다.

그러나 티켓이 두 부분으로 구성된다는 것은 확실합니다.

단어, 구, 숫자(세기, 연도, 날짜), 역사적 인물의 이름 등의 형태로 짧은 대답을 해야 하는 19가지 작업
자세한 답변을 작성해야 하는 6가지 작업(문제, 역사적 자료 또는 평가 또는 관점 분석). 역사 시험의 마지막 과제는 제안된 세 가지 역사적 기간 중 하나에 대한 짧은 에세이를 작성하는 것입니다.

작업을 완료하는 데 210분(3시간)이 주어집니다.

최소 임계값은 32점입니다.

역사에서 시험 준비

모든 시험에 대한 효과적인 준비는 시험 티켓의 기능, 제안된 작업의 형식 및 기능에 익숙해지는 것에서 시작됩니다. 평가 기준을 아는 것도 중요하며, 이를 통해 점수 감소가 가능한 실수를 방지할 수 있습니다.

2018년 역사 시험 준비에는 다음 단계가 포함됩니다.

이론적 정보의 올바른 출처 선택. 가장 정확한 결정은 2017-2018 학년도에 공부할 계획인 새 교과서에 포함될 사실을 기반으로 합니다.
정보의 체계화. 수많은 문학 작품을 읽는 것만으로는 충분하지 않습니다. 읽은 내용을 이해하고 주요 내용을 강조 표시해야합니다.
효과적인 암기 방법(유추, 그래픽 다이어그램, 시각화)을 사용합니다.
시간 순서대로 주제를 순차적으로 살펴보십시오.
각 주제에 대한 구두 응답 계획을 작성하는 데 게으르지 말고 간략하게 말하려고 노력하십시오.

물론 2017년 티켓은 물론 공식 홈페이지에서 볼 수 있는 모의고사도 풀어야 한다. 이 특정 질문이 2018년에 실제 시험에 나올 가능성은 미미합니다. 그러나 이것은 그 자체로 없어서는 안될 경험이며 자신의 능력에 대한 자신감을 줄 다양한 유형의 작업을 수행하는 기술을 제공합니다.

시험을 빠르고 효과적으로 준비하는 방법을 알려줄 훌륭한 교사의 도움을 받는 것은 불필요한 일이 아닙니다.

그러나 역사 시험의 교사는 최근 몇 년 동안의 모든 혁신을 알고 있어야 합니다. 그렇지 않으면 시험을 준비하는 데 실질적인 도움보다 "오래된 학교"선생님의 도움이 훨씬 더 많을 것입니다.

역사 시험 준비에는 몇 가지 필수 단계가 포함됩니다. 우선 데모에 익숙해져야 합니다.

FIPI의 공식 웹사이트는 올해의 KIM USE의 데모 버전을 게시합니다. 여기에서 이전 연도의 데모 버전도 알 수 있습니다.

열린 작업 은행은 각 작업에 대한 포괄적인 준비를 수행하는 데 도움이 됩니다.

답변이 포함된 역사 2018 시험의 데모 버전

작업 옵션 + 답변	데모 다운로드
사양	데모 변종 istoriya ege
코디네이터	코디네이터

변경 사항 KIM 2017과 비교하여 2018의 역사에서 KIM USE는 없습니다.

총 과제(괄호 안 - 에세이 평가 기준 포함) - 25(31); 작업 유형별: 짧은 답변 포함 - 19; 자세한 답변 - 6 (12); 복잡성 수준에 따라(에세이 평가 기준 포함): B - 16; P-8; 7시에.

최대 기본 점수일을 위해 - 55.

작업을 완료하는 데 걸리는 총 시간 - 235분

KIM USE 2018의 역사 구조

시험지의 각 버전은 두 부분으로 구성되며 형식과 복잡성 수준이 다른 25개의 과제를 포함합니다.

파트 1에는 19개의 단답형 과제가 포함되어 있습니다. 시험지에서는 다음과 같은 유형의 단답형 과제를 제시합니다.

- 제안된 답변 목록에서 정답을 선택하고 기록하는 작업;

- 이러한 요소의 위치 순서를 결정하는 작업;

- 여러 정보 행에 제공된 요소의 일치를 설정하기 위한 작업;

- 용어, 제목, 이름, 세기, 연도 등의 단어(구) 형태로 지정된 기호 및 기록의 정의를 위한 할당

파트 1의 작업에 대한 답변은 공백 및 기타 구분 기호 없이 작성된 일련의 숫자 형식으로 해당 항목에 의해 제공됩니다. 단어; 구(공백 및 기타 구분 기호 없이 작성됨).

파트 2에는 졸업생의 다양한 복잡한 기술 개발을 식별하고 평가하는 자세한 답변과 함께 6개의 작업이 포함되어 있습니다.

작업 20-22는 역사적 출처 분석(출처 귀속, 정보 추출, 출처 문제, 저자 위치 분석을 위한 역사적 지식 유치)과 관련된 일련의 작업입니다.

작업 23-25는 역사적 과정과 현상을 연구하기 위해 인과 관계, 구조적 기능적, 시간적 및 공간적 분석 방법의 사용과 관련이 있습니다. 작업 23은 역사적 문제, 상황의 분석과 연결됩니다. 작업 24 - 역사적 버전 및 평가 분석, 과정 지식의 참여와 함께 다양한 관점의 논증. 작업 25는 역사 에세이 작성을 포함합니다. 과제 25는 대안입니다. 졸업생은 러시아 역사의 세 시기 중 하나를 선택하고 가장 친숙한 역사적 자료에 대한 지식과 기술을 보여줄 기회가 있습니다. 작업 25는 기준 시스템에 따라 평가됩니다.

2018년 2월 1일 이전에 제출된 지원서에 졸업생이 표시한 선택 과목 중 하나는 역사 통합 시험입니다.

사양(작업에 대한 설명, 필요한 문서가 나열됨, 통합 국가 시험의 역사 구조가 반영됨, KIM 변형에 대한 계획이 제공됨).
Codifier(역사에서 시험에서 테스트되는 기술 및 주제 목록. Codifier에는 1번 및 11번 작업에서 테스트될 외국 역사의 모든 이벤트를 나열하는 부록이 있습니다).
역사에 있는 시험의 데모 버전(역사에 있는 시험의 한 버전)을 사용하여 역사에 있는 주 시험 준비를 시작해야 합니다.

KIM USE의 역사 구조

총 25개 작업

1부 2부

19개의 단답형 과제 6개의 장답형 과제

1부에는 다음 작업이 포함됩니다.

연대기에 대한 지식 (몇 년, 몇 세기에 중요한 역사적 사건이 일어났는지 알아야 함);
역사적 개념 및 용어에 대한 지식;
역사적 사실에 대한 지식;
역사적 출처로 작업하는 능력에 대한 두 가지 작업;
역사적 인물에 대한 지식;
테이블 형태로 제공된 정보로 작업하는 능력을 테스트하기 위해;
역사 지도로 작업하기 위해;
문화의 역사에 대한 사실에 대한 지식;
예시 자료로 작업합니다.

Part 2는 6개의 작업으로 상세한 답변이 필요한데, 반드시 자신의 말로 작성해야 합니다.

3 가지 작업 (20 번, 21 번, 22 번) - 역사적 출처 작업을위한 작업.

작업 번호 20은 역사적 출처의 귀속을 포함합니다(귀속은 저자의 정의, 역사적 출처의 생성 시간 결정, 이 역사적 텍스트가 언급하는 사건 결정).
21번 태스크는 소스에서 정보를 찾는 태스크이다.
작업 번호 22 - 컨텍스트 지식 확인.
작업 번호 23 - 역사적 작업 또는 역사적 상황 분석.
역사적 관점을 주장하기 위해 테스트하는 작업 번호 24. 이것은 전체 작업에서 가장 어려운 작업입니다.
작업 번호 25 - 역사적 에세이.
1부의 과제는 기초적인 수준의 과제라고 할 수 있지만, 2부의 학생들이 보여주는 기술은 복잡성이 증가된 수준에 속한다.

졸업생은 어떤 능력을 보여야 합니까?

시험관은 역사 시험을 치르는 졸업생에게 다음과 같은 기술을 기대합니다.

첫 번째 부분에서:

역사적 출처, 텍스트로 작업하는 능력;
역사지도 작업;
삽화 자료로 작업하는 능력.

두 번째 부분에서:

역사적 에세이에서 논쟁하는 능력;
역사적 문제를 해결합니다.

역사는 사실의 과학이다

역사는 지식이 필요한 과목입니다. 당신은 많은 일을 할 수 있지만 사실을 모르고 역사를 잘 전달하는 것은 거의 불가능합니다. 알 필요가있다:

특정 이벤트의 날짜, 연도;
사실, 사건, 과정 및 현상;
역사적 인물;
문화의 역사에 대한 사실;
인과 관계를 탐색하는 것이 필요합니다.

자세한 답변이 있는 작업에 대해 자세히 알아보기

11 학년 학생들은 아직 인생 경험이 거의 없기 때문에 어떤 것을 분석하거나 비교하기가 어렵습니다. 그러나 자세한 답변이있는 작업에서는 학교 과목 과정에서 공부하는 사실에 대한 지식이 확인됩니다. 물론 학생들의 나이는 이러한 사실에 대한 이해에 영향을 미칩니다. 또한, 사람들은 사건의 인과 관계를 이해하기 위해 역사적 출처를 탐구하려는 욕구가 항상 있는 것은 아닙니다.

2017년 업무 구조에는 변화가 없었습니다. 과제 번호 25에는 한 가지 변경 사항만 있습니다(이것은 역사적 에세이입니다). 요구 사항이 지정되었으며 평가 기준이 약간 변경되었습니다.

역사 에세이에서는 일관되고 일관된 텍스트, 즉 역사의 기간 중 하나에 대한 미니 에세이(3개 선택)를 작성해야 합니다.

작성에 대한 특정 요구 사항이 있습니다.

학생이 선택한 기간 내에 현상, 최소 두 가지 과정을 작업에 제시해야 합니다.
두 성격이 표시되어야 하며 이러한 사건, 과정, 현상에서 그들의 역할이 특성화되어야 합니다.
적어도 두 개의 인과 관계가 표시되어야 합니다.
역사적 용어를 사용해야 합니다.
사실적인 오류가 있을 수 없습니다.

작업 완료 시간은 3시간 55분(235분)입니다.

전체 작업을 완료하기 위해 채점할 수 있는 최대 초기 점수는 55점입니다. 이 55점은 특수 척도의 시험 점수로 변환됩니다.

역사 시험에 합격한 사람들은 어떤 어려움을 겪고 있습니까?

일반적으로 첫 번째 부분의 다음 작업은 어렵습니다.

위대한 애국 전쟁의 역사에 전념 (No. 8);
역사적 인물, 역사적 인물에 대한 지식(9번);
문화의 역사에 대한 사실에 대한 지식 (No. 17);
예시 자료의 분석을 위해(No. 18 및 No. 19).

자세한 답변이 있는 2부에는 11학년 학생들이 어려워하는 과제도 있습니다. 논증 과제(24번)는 역사과학에 존재하는 일정한 논쟁의 여지가 있는 관점을 제시하고, 졸업생들은 이 입장을 지지하는 입장에서 2개의 논증과 2개의 논점을 제시해야 합니다. 상대방의 모습.

역사상 USE 모델은 모바일이며 몇 년 동안 개선되었습니다. 이는 지원자, 교사, 교육자 및 전문가 커뮤니티의 의견과 함께 여론의 반응 때문입니다. 사회의 삶은 끊임없이 변화하고 있으며 이는 역사의 국가 시험 과제에도 반영되어야하기 때문에 USE 및 정치의 변화에 특히주의를 기울입니다.

역사상 시험 날짜는 2018년 1월에 알려질 것입니다.

2018년 역사 속 시험의 결과는 소속 교양기관이나 시험 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.

역사 시험을 준비하기 위한 팁은 다음에서 찾을 수 있습니다.