Experimente neobișnuite acasă. Diverse experiențe fizice

Știați că 29 mai este Ziua Chimistului? Care dintre noi, în copilărie, nu visa să creeze magie deosebite, experimente chimice uimitoare? Este timpul să-ți transformi visele în realitate! Citiți mai departe pentru a afla cum să vă distrați Ziua chimistului 2017 și ce experimente de chimie sunt ușor de făcut pentru copii acasă.

vulcan acasă

Dacă nu mai ești atras, atunci... Vrei să vezi o erupție vulcanică? Încearcă să-l faci acasă! A aranja experiență chimică„vulcan” veți avea nevoie de sifon, oțet, colorant alimentar, o cană de plastic, un pahar cu apă caldă.

Turnați 2-3 linguri de sifon de masă într-o cană de plastic, adăugați ¼ de cană de apă caldă și puțin colorant alimentar, de preferință roșu. Apoi adăugați ¼ de oțet și urmăriți „erupția” vulcanului.

Trandafir și amoniac

Un experiment chimic foarte interesant și original cu plante poate fi vizionat pe un videoclip de pe YouTube:

balon care se umfla singur

Doriți să efectuați experimente chimice sigure pentru copii? Atunci cu siguranță o să-ți placă experimentul cu balonul. Pregătiți în avans: o sticlă de plastic, bicarbonat de sodiu, balon si otet.

Turnați 1 linguriță de bicarbonat de sodiu în interiorul mingii. Turnați ½ cană de oțet în sticlă, apoi puneți bila pe gâtul sticlei și asigurați-vă că sifonul intră în oțet. Ca urmare a unei reacții chimice violente, care este însoțită de eliberarea activă de dioxid de carbon, balonul va începe să se umfle.

sarpe faraon

Pentru experiment veți avea nevoie de: tablete de gluconat de calciu, combustibil uscat, chibrituri sau arzător de gaz. Vedeți videoclipul de pe YouTube pentru pașii:

magia culorilor

Vrei sa faci o surpriza unui copil? Mai degrabă, efectuați experimente chimice cu culoarea! Veți avea nevoie de următoarele ingrediente disponibile: amidon, iod, un recipient transparent.

Amestecați amidonul alb și iodul maro într-un recipient. Ca rezultat, veți obține un amestec uimitor de albastru.

Creștem un șarpe

Cele mai interesante experimente de chimie acasă pot fi făcute folosind ingredientele disponibile. Pentru a crea un șarpe, veți avea nevoie de: o farfurie, nisip de râu, zahăr pudră, alcool etilic, o brichetă sau arzător, bicarbonat de sodiu.

Turnați o lamă de nisip pe o farfurie și înmuiați-o cu alcool. În partea de sus a toboganului, faceți o adâncitură în care adăugați cu grijă zahăr pudră și sifon. Acum dăm foc dealului de nisip și observăm. După câteva minute, din vârful dealului va începe să crească o panglică întunecată, care seamănă cu un șarpe.

Cum să efectuați experimente chimice cu o explozie, vedeți următorul videoclip de pe Youtube:

Băieți, ne punem suflet în site. Mulțumesc pentru că
pentru descoperirea acestei frumuseți. Mulțumesc pentru inspirație și pielea de găină.
Alăturați-vă nouă la Facebookși In contact cu

Avem o mulțime de lucruri în bucătărie cu care poți face experimente interesante pentru copii. Ei bine, pentru mine, să fiu sincer, să fac câteva descoperiri din categoria „cum nu am observat asta înainte”.

site-ul web a ales 9 experimente care îi vor încânta pe copii și le vor ridica multe întrebări noi.

1. Lampă de lavă

Nevoie: Sare, apa, pahar ulei vegetal, niște colorant alimentar, un borcan mare de sticlă transparentă sau de sticlă.

Experienţă: Umpleți un pahar 2/3 cu apă, turnați ulei vegetal în apă. Uleiul va pluti la suprafață. Adăugați colorant alimentar în apă și ulei. Apoi adăugați încet 1 linguriță de sare.

Explicaţie: Uleiul este mai ușor decât apa, așa că plutește la suprafață, dar sarea este mai grea decât uleiul, așa că atunci când adaugi sare într-un pahar, uleiul și sarea încep să se scufunde până la fund. Pe măsură ce sarea se descompune, eliberează particule de ulei și acestea ies la suprafață. Colorantul alimentar va face experiența mai vizuală și spectaculoasă.

2. Curcubeu personal

Nevoie: Un recipient umplut cu apă (cadă, lighean), lanternă, oglindă, foaie de hârtie albă.

Experienţă: Turnați apă în recipient și puneți o oglindă pe fund. Îndreptăm lumina unei lanterne spre oglindă. Lumina reflectată trebuie prinsă pe hârtie, pe care să apară un curcubeu.

Explicaţie: Fasciculul de lumină este format din mai multe culori; când trece prin apă, se descompune în părțile sale componente - sub formă de curcubeu.

3. Vulcan

Nevoie: Tava, nisip, sticla de plastic, colorant alimentar, sifon, otet.

Experienţă: Un vulcan mic ar trebui modelat în jurul unei sticle mici de plastic din lut sau nisip - pentru anturaj. Pentru a provoca o erupție, ar trebui să turnați două linguri de sifon în sticlă, să turnați un sfert de cană de apă caldă, să adăugați puțin colorant alimentar și, la final, să turnați un sfert de cană de oțet.

Explicaţie: Când bicarbonatul de sodiu și oțetul intră în contact, începe o reacție violentă cu eliberarea de apă, sare și dioxid de carbon. Gazul formează bule și împinge conținutul afară.

4. Cultivați cristale

Nevoie: Sare, apă, sârmă.

Experienţă: Pentru a obține cristale, trebuie să pregătiți o soluție de sare suprasaturată - una în care atunci când se adaugă o nouă porție, sarea nu se dizolvă. În acest caz, trebuie să păstrați soluția caldă. Pentru ca procesul să meargă mai bine, este de dorit ca apa să fie distilată. Când soluția este gata, trebuie turnată într-un recipient nou pentru a scăpa de resturile care se află mereu în sare. În plus, un fir cu o buclă mică la capăt poate fi coborât în ​​soluție. Pune borcanul înăuntru loc cald astfel încât lichidul să se răcească mai încet. După câteva zile, pe fir vor crește cristale frumoase de sare. Dacă înțelegeți, puteți crește cristale destul de mari sau meșteșuguri cu model pe sârmă răsucită.

Explicaţie: Pe măsură ce apa se răcește, solubilitatea sării scade, iar aceasta începe să precipite și să se depună pe pereții vasului și pe firul tău.

5. Monedă de dans

Nevoie: O sticlă, o monedă care poate fi folosită pentru a acoperi gâtul unei sticle, apă.

Experienţă: O sticlă goală neînchisă trebuie pusă la congelator pentru câteva minute. Umeziți o monedă cu apă și acoperiți cu ea sticla scoasă din congelator. După câteva secunde, moneda va începe să sară și, lovind gâtul sticlei, va scoate sunete asemănătoare clicurilor.

Explicaţie: Moneda este ridicată cu aer, care s-a comprimat în congelator și a ocupat un volum mai mic, iar acum s-a încălzit și a început să se extindă.

6. Lapte colorat

Nevoie: Lapte integral, colorant alimentar, detergent lichid, baton de bumbac, farfurie.

Experienţă: Turnați laptele într-o farfurie, adăugați câteva picături de coloranți. Apoi trebuie să luați un tampon de bumbac, să-l înmuiați în detergent și să atingeți bagheta chiar în centrul farfuriei cu lapte. Laptele se va mișca și culorile se vor amesteca.

Explicaţie: Detergent reacţionează cu moleculele de grăsime din lapte şi le pune în mişcare. De aceea laptele degresat nu este potrivit pentru experiment.

7. Factura ignifuga

Nevoie: Bancă de zece ruble, clește, chibrituri sau brichetă, sare, soluție de alcool 50% (1/2 parte alcool la 1/2 parte apă).

Experienţă: AT soluție alcoolică se adauga un praf de sare, se scufunda nota de plata in solutie, astfel incat sa fie complet inmuiata. Scoateți nota din soluție cu un clește și lăsați excesul de lichid să se scurgă. Dați foc unui banc de plată și priviți-l cum arde fără să se ardă.

Explicaţie: În urma arderii alcoolului etilic, se formează apă, dioxid de carbon și căldură (energie). Când dai foc unei facturi, alcoolul arde. Temperatura la care arde nu este suficientă pentru a evapora apa în care este înmuiată nota de hârtie. Ca urmare, tot alcoolul se stinge, flacăra se stinge, iar zece puțin umed rămâne intactă.

9 Camera Obscura

Vei avea nevoie:

O cameră care acceptă viteze mici de expunere (până la 30 s);

Foaie mare de carton gros;

Banda de mascare (pentru lipirea cartonului);

O cameră cu vedere la orice;

Zi insorita.

1. Sigilăm fereastra cu carton pentru ca lumina să nu vină de pe stradă.

2. În centru facem o gaură uniformă (pentru o cameră de 3 metri adâncime, orificiul ar trebui să aibă aproximativ 7-8 mm).

3. Când ochii se obișnuiesc cu întunericul, pe pereții camerei se va găsi o stradă inversată! Efectul cel mai vizibil va fi într-o zi însorită.

4. Acum rezultatul poate fi filmat cu o cameră la o viteză mică a obturatorului. O viteză a obturatorului de 10-30 de secunde este bine.

Fiecare copil are dorința de a învăța despre lumea din jurul său. Un instrument excelent pentru aceasta sunt experimentele. Vor fi de interes atât pentru preșcolari, cât și pentru copiii de vârstă școlară primară.

Reguli de siguranță pentru experimentele acasă

1. Acoperiți suprafața de lucru cu hârtie sau polietilenă.

2. În timpul experimentului, nu vă aplecați pentru a evita deteriorarea ochilor și a pielii.

3. Folosiți mănuși dacă este necesar.

Experienta numarul 1. Dansând stafide și porumb

Veți avea nevoie de: Stafide, boabe de porumb, sifon, sticla de plastic.

Cursul experimentului: Soda se toarnă în sticlă. Stafidele coboară mai întâi, apoi boabele de porumb.

Rezultat: Stafidele se deplasează în sus și în jos cu bulele de sifon. Dar când ajung la suprafață, bulele izbucnesc și boabele cad pe fund.

Hai să vorbim? Puteți discuta despre ce sunt bulele și de ce cresc. Atenție că bulele sunt de dimensiuni mici și pot transporta stafide și porumb, care sunt de câteva ori mai mari.

Experienta numarul 2. sticla moale

Veți avea nevoie de: tijă de sticlă, arzător pe gaz

Derularea experimentului: tija este încălzită la mijloc. Apoi se rupe în două jumătăți. O jumătate din tijă este încălzită de un arzător în două locuri, îndoită ușor într-o formă de triunghi. Se încălzește și a doua jumătate, o treime este îndoită, apoi este pus un triunghi gata făcut și jumătatea este îndoită complet.

Rezultat: bagheta de sticlă s-a transformat în două triunghiuri legate între ele.

Hai să vorbim? Ca urmare a acțiunii termice, sticla solidă devine plastică, vâscoasă. Și se poate face figuri diferite. Ce face ca sticla să devină moale? De ce sticla nu se mai îndoaie după răcire?

Experiența numărul 3. Apa se ridică pe șervețel

Veți avea nevoie de: o cană de plastic, un șervețel, apă, pixuri

Derularea experimentului: paharul este umplut cu apă cu 1/3 parte. Șervețelul este pliat vertical de mai multe ori pentru a forma un dreptunghi îngust. Apoi se taie din ea o bucată de aproximativ 5 cm lățime. Această piesă trebuie desfășurată pentru a face un segment lung. Apoi dați înapoi de la marginea inferioară aproximativ 5-7 cm și începeți să faceți puncte mari cu fiecare culoare a stiloului. Ar trebui să se formeze o linie de puncte colorate.

Apoi șervețelul se pune într-un pahar cu apă, astfel încât capătul inferior cu linia colorată să fie de aproximativ 1,5 cm în apă.

Rezultat: apa se ridica rapid in sus pe servetel, vopsind intreaga bucata lunga de servetel cu dungi colorate.

Hai să vorbim? De ce apa nu este incoloră? Cum se ridică? Fibrele celulozice care alcătuiesc servetel de hartie, poroase, iar apa le folosește ca o cale de sus.

Ți-a plăcut experiența? Atunci vă va plăcea și materialul nostru special pentru copii de diferite vârste.

Experienta numarul 4. Curcubeu din apă

Veți avea nevoie de: un recipient umplut cu apă (cadă, lighean), o lanternă, o oglindă, o foaie de hârtie albă.

Derularea experimentului: o oglindă este plasată în partea de jos a recipientului. Lumina lanternei este îndreptată către oglindă. Lumina din ea trebuie prinsă pe hârtie.

Rezultat: Un curcubeu va fi vizibil pe hârtie.

Hai să vorbim? Lumina este sursa culorii. Nu există vopsele și pixuri pentru a colora apa, un cearșaf sau o lanternă, dar deodată apare un curcubeu. Acesta este spectrul de culori. Ce culori știi?

Experiența numărul 5. Dulce și colorat

Veți avea nevoie de: zahăr, vopsele alimentare multicolore, 5 căni de sticlă, o lingură.

Derularea experimentului: în fiecare pahar se adaugă un număr diferit de linguri de zahăr. O lingură în primul pahar, două în al doilea și așa mai departe. Al cincilea pahar rămâne gol. In pahare, puse in ordine, se toarna 3 linguri de apa si se amesteca. Apoi se adaugă câteva picături dintr-o vopsea în fiecare pahar și se amestecă. Primul este roșu, al doilea este galben, al treilea este verde și al patrulea este albastru. Într-un pahar curat apă limpedeîncepeți să adăugați conținutul paharelor, începând cu roșu, apoi galben și în ordine. Trebuie adăugat foarte atent.

Rezultat: în sticlă se formează 4 straturi multicolore.

Hai să vorbim? Cantitate mare zahărul crește densitatea apei. Prin urmare, acest strat va fi cel mai jos din sticlă. Cel mai puțin zahăr este în lichidul roșu, așa că va fi deasupra.

Experiența numărul 6. Figurine din gelatină

Veți avea nevoie de: un pahar, un blotter, 10 grame de gelatină, apă, forme pentru animale, o pungă de plastic.

Derularea experimentului: turnați gelatina în 1/4 cană de apă și lăsați-o să se umfle. Se încălzește într-o baie de apă și se dizolvă (aproximativ 50 de grade). Se toarnă soluția rezultată pe pungă într-un strat subțire uniform și se usucă. Apoi decupați forme de animale. Puneți un bucher sau un șervețel și respirați pe figuri.

Rezultat: figurile vor începe să se îndoaie.

Hai să vorbim? Respirația hidratează gelatina pe o parte și, din această cauză, începe să crească în volum și să se îndoaie. Opțional: luați 4-5 grame de gelatină, lăsați-o să se umfle și apoi dizolvați, apoi turnați-o pe sticlă și puneți-o în congelator sau ieși pe balcon iarna. După câteva zile, scoateți paharul, îndepărtați gelatina dezghețată. Va avea un model clar de cristale de gheață.

Experiența numărul 7. Ou coafură

Veți avea nevoie de: o coajă de ou cu o parte conică, vată, pixuri, apă, semințe de lucernă, o rolă goală de hârtie igienică.

Derularea experimentului: carcasa este instalată în bobină astfel încât partea conică să fie situată în jos. In interior se pune vata pe care se toarna seminte de lucerna si se uda din abundenta. Puteți desena ochii, nasul și gura pe coajă și o puteți pune pe partea însorită.

Rezultat: după 3 zile, omulețul va avea „păr”.

Hai să vorbim? Solul nu este necesar pentru ca iarba să încolțească. Uneori, chiar și apa este suficientă pentru ca mugurii să apară.

Experiența numărul 8. Desenează soarele

Veți avea nevoie de: plat obiecte mici(puteți decupa figuri din cauciuc spumă), o coală de hârtie neagră.

Derularea experimentului: într-un loc în care soarele strălucește puternic, puneți hârtie neagră. Așezați șabloane, figurine, matrițe pentru copii lejer pe cearșaf.

Rezultat: Când soarele apune, puteți elimina obiecte și puteți vedea amprentele soarelui.

Hai să vorbim? Sub influența luminii solare, culoarea neagră se estompează. De ce hârtia este întunecată în locurile figurilor?

Experiența numărul 10. colorează în lapte

Veți avea nevoie de: lapte, colorant alimentar, tampon de bumbac, detergent de vase.

Derularea experimentului: se toarnă puțin colorant alimentar în lapte. După o scurtă așteptare, laptele începe să se miște. Se obțin modele, dungi, linii învolburate. Puteți adăuga o culoare diferită, suflați pe lapte. Apoi tamponul de bumbac este scufundat în detergent de vase și coborât în ​​centrul plăcii. Coloranții încep să se miște mai intens, se amestecă, formând cercuri.

Rezultat: în farfurie se formează diverse modele, spirale, cercuri, pete.

Hai să vorbim? Laptele este alcătuit din molecule de grăsime. Când apare agentul, moleculele sunt rupte, ceea ce duce la mișcarea lor rapidă. Prin urmare, coloranții sunt amestecați.

Experiența numărul 10. Valuri într-o sticlă

Vei avea nevoie: ulei de floarea soarelui, apa, sticla, colorant alimentar.

Derularea experimentului: se toarnă apă în sticlă (puțin mai mult de jumătate) și se amestecă cu colorantul. Apoi se adaugă ¼ de cană de ulei vegetal. Sticla este răsucită cu grijă și așezată pe o parte, astfel încât uleiul să se ridice la suprafață. Începem să balansăm sticla înainte și înapoi, formând astfel valuri.

Rezultat: valuri se formează pe o suprafață uleioasă, ca pe mare.

Hai să vorbim? Densitatea uleiului este mai mică decât densitatea apei. Prin urmare, este la suprafață. Valurile sunt strat superior apa care se deplasează din cauza direcției vântului. Straturile inferioare de apă rămân nemișcate.

Experiența numărul 11. picături colorate

Veți avea nevoie de: un recipient cu apă, recipiente pentru amestecare, lipici BF, scobitori, vopsele acrilice.

Derularea experimentului: adezivul BF este stors într-un recipient. În fiecare recipient se adaugă un colorant specific. Și apoi se pune alternativ în apă.

Rezultat: Picăturile colorate sunt atrase unele de altele, formând insule multicolore.

Hai să vorbim? Lichidele de aceeași densitate se atrag, în timp ce lichidele de densități diferite se resping reciproc.

Experiența numărul 12. Desenăm cu un magnet

Veți avea nevoie de: magneți forme diferite, pilitură de fier, coală de hârtie, pahar de hârtie.

Derularea experimentului: puneți rumegușul într-un pahar. Puneți magneții pe masă și acoperiți fiecare cu o coală de hârtie. Presărat pe hârtie strat subțire rumeguş.

Rezultat: în jurul magneților se formează linii și modele.

Hai să vorbim? Fiecare magnet are un câmp magnetic. Acesta este un spațiu în care obiectele metalice se mișcă așa cum o dictează atracția unui magnet. Un cerc se formează lângă un magnet rotund, deoarece câmpul său de atracție este același peste tot. De ce un magnet dreptunghiular are un model diferit de rumeguș?

Experiența numărul 13. veioza cu lava

Veți avea nevoie de: Două pahare, două tablete efervescente de aspirină, ulei de floarea soarelui, două tipuri de suc.

Derularea experimentului: paharele sunt umplute cu suc cu aproximativ 2/3. Apoi se adaugă ulei de floarea soarelui astfel încât să rămână trei centimetri până la marginea paharului. În fiecare pahar se aruncă câte o tabletă de aspirină.

Rezultat: conținutul paharelor va începe să șuiera, să fiarbă, va crește spuma.

Hai să vorbim? Ce reacție provoacă aspirina? De ce? Se amestecă straturile de suc și ulei? De ce?

Experiența numărul 14. Cutia se rostogolește

Veți avea nevoie de: o cutie de pantofi, o riglă, 10 pixuri rotunde, foarfece, o riglă, un balon.

Experiență: o gaură pătrată este tăiată în partea mai mică a cutiei. Bila este așezată în cutie, astfel încât gaura ei să poată fi scoasă puțin din pătrat. Trebuie să umflați balonul și să ciupiți gaura cu degetele. Apoi puneți toate marcajele sub cutie și eliberați mingea.

Rezultat: Atâta timp cât balonul este dezumflat, cutia se va mișca. Când tot aerul este ieșit, cutia va conduce puțin mai mult și se va opri.

Hai să vorbim? Obiectele schimbă starea de repaus sau, ca în cazul nostru, mișcare uniformăîn linie dreaptă, dacă o forță începe să acționeze asupra lor. Iar dorința de a păstra starea anterioară, înainte de impactul forței, este inerția. Ce rol joacă mingea? Ce forță împiedică cutia să se deplaseze înainte? (forța de frecare)

Experiența numărul 15. oglindă falsă

Veți avea nevoie de: oglindă, creion, patru cărți, hârtie.

Derularea experimentului: cărțile sunt stivuite și o oglindă se sprijină de ele. Hârtia este plasată sub marginea acesteia. Mâna stângă aşezat în faţa unei foi de hârtie. Bărbia este așezată pe mână astfel încât să se poată privi doar în oglindă, dar nu și la cearșaf. Privind în oglindă, scrie-ți numele pe hârtie. Acum uită-te la hârtie.

Rezultat: aproape toate literele sunt cu susul în jos, cu excepția celor simetrice.

Hai să vorbim? Oglinda schimbă imaginea. Prin urmare, ei spun „în reflexie în oglindă". Așa că poți veni cu propriul tău cifru neobișnuit.

Experiența nr. 16. oglinda vie

Veți avea nevoie de: o sticlă dreaptă transparentă, o oglindă mică, bandă adezivă

Derularea experimentului: sticla este atașată de oglindă cu bandă adezivă. Este umplut cu apă până la refuz. Trebuie să-ți aduci fața mai aproape de sticlă.

Rezultat: imaginea este redusă. Dacă înclini capul spre dreapta, poți vedea în oglindă cum se înclină spre stânga.

Hai să vorbim? Apa refractează imaginea, iar oglinda distorsionează ușor.

Experiența nr. 17. amprenta de flacara

Vei avea nevoie: poate sa, lumânare, foaie de hârtie.

Derularea experimentului: borcanul trebuie strâns înfășurat cu o bucată de hârtie și ținut la flacăra lumânării timp de câteva secunde.

Rezultat: îndepărtând o coală de hârtie, se poate vedea o amprentă pe ea sub forma unei flacări de lumânare.

Hai să vorbim? Hârtia este presată strâns pe mal și nu are acces la oxigen, ceea ce înseamnă că nu arde.

Experiența numărul 18. ou de argint

Veți avea nevoie de: sârmă, un recipient cu apă, chibrituri, o lumânare, un ou fiert.

Derularea experimentului: se creează un stand din sârmă. ou fiert curatat, montat pe un fir, se pune sub el o lumanare. Oul se întoarce uniform până când este afumat. Apoi este scos din fir și coborât în ​​apă.

Rezultat: După un timp, stratul superior se desprinde și oul devine argintiu.

Hai să vorbim? Ce a schimbat culoarea oului? Ce a devenit? Să-l decupăm și să vedem cum este înăuntru.

Experiența nr. 19. lingura salvatoare

Veți avea nevoie de: linguriță, cană de sticlă cu mâner, sfoară.

Derularea experimentului: un capăt al sforii este legat de o lingură, celălalt capăt de mânerul cănii. Sforul este aruncat peste degetul arătător astfel încât să fie o lingură pe o parte, o cană pe cealaltă și se eliberează.

Rezultat: paharul nu va cădea, lingura, ridicându-se, va rămâne lângă deget.

Hai să vorbim? Momentul linguritei impiedica cana sa cada.

Experienta numarul 20. flori pictate

Veți avea nevoie de: flori cu petale albe, recipiente cu apă, un cuțit, apă, colorant alimentar.

Cursul experimentului: trebuie să umpleți recipientele cu apă și să adăugați un anumit colorant la fiecare. O floare trebuie pusă deoparte, iar restul trebuie tăiat tulpinile cu un cuțit ascuțit. Acest lucru ar trebui făcut în apă caldă, oblic la un unghi de 45 de grade, cu 2 cm.La mutarea florilor în recipiente cu coloranți, trebuie să ciupești tăietura cu degetul, astfel încât să nu se formeze buzunare de aer. După ce ați plasat florile în recipiente cu coloranți, trebuie să luați florile amânate. Tăiați-i tulpina pe lungime în două părți spre centru. Puneți o parte a tulpinii într-un recipient roșu, iar cealaltă într-un recipient albastru sau verde.

Rezultat: apa se va ridica pe tulpini și va colora petalele Culori diferite. Acest lucru se va întâmpla în aproximativ o zi.

Hai să vorbim? Examinați fiecare parte a florii pentru a vedea cum a crescut apa. Tulpina și frunzele sunt vopsite? Cât va dura culoarea?

Vă dorim distracție interesantă și cunoștințe noi în timp ce desfășurați experimente pentru copii!

Experimentele au fost colectate de Tamara Gerasimovici

Pentru mulți studenți, fizica este o materie destul de complexă și de neînțeles. Pentru a-l interesa pe copil în această știință, părinții folosesc tot felul de trucuri: spun povești fantastice, arată experimente distractive și citează ca exemplu biografiile marilor oameni de știință.

Cum se efectuează experimente de fizică cu copiii?

• Profesorii avertizează să nu limiteze cunoașterea fenomenelor fizice doar prin demonstrarea experimentelor și experimentelor distractive.
• Experimentele trebuie neapărat însoțite de explicații detaliate.
• Pentru început, copilului trebuie să i se explice că fizica este o știință care studiază legile generale ale naturii. Fizica studiază structura materiei, formele, mișcările și schimbările ei. La un moment dat, celebrul om de știință britanic Lord Kelvin a declarat cu destulă îndrăzneală că în lumea noastră există o singură știință - fizica, totul este colecția obișnuită de timbre. Și există ceva adevăr în această afirmație, pentru că întregul Univers, toate planetele și toate lumile (presupuse și existente) se supun legilor fizicii. Desigur, este puțin probabil ca afirmațiile celor mai eminenți oameni de știință despre fizică și legile ei să forțeze elev de școală elementară aruncați telefonul mobil și adânciți cu entuziasm în studiul unui manual de fizică.

Astăzi vom încerca să aducem în atenția părinților câteva experiențe distractive care vor ajuta să-ți intereseze copiii și să răspundă la multe dintre întrebările lor. Și cine știe, poate datorită acestor experimente acasă, fizica va deveni subiectul preferat al copilului tău. Și foarte curând țara noastră va avea propriul Isaac Newton.

Experimente interesante cu apă pentru copii - 3 instrucțiuni

Pentru 1 experiment vei avea nevoie de două ouă, simplu sare comestibilă si 2 pahare cu apa.

Un ou trebuie coborât cu grijă într-un pahar umplut la jumătate apă rece. Se va scufunda imediat în fund. Umpleți al doilea pahar apa caldași amestecați în ea 4-5 linguri. l. sare. Așteptați până când apa din pahar este rece și înmuiați cu grijă al doilea ou în el. Va rămâne la suprafață. De ce?

Explicarea rezultatelor experimentului

Densitatea apei plata este mai mică decât a unui ou. De aceea oul se scufundă în fund. Densitatea medie a apei sărate este semnificativ mai mare decât densitatea oului, deci rămâne la suprafață. După ce i-a demonstrat unui copil această experiență, se poate observa că apa de mare este un mediu ideal pentru a învăța să înoate. La urma urmei, legile fizicii și în mare, nimeni nu a anulat. Cu cât apa din mare este mai sărată, cu atât este nevoie de mai puțin efort pentru a rămâne pe linia de plutire. Cea mai sărată este Marea Roșie. Datorită densității mari, corpul uman este literalmente împins la suprafața apei. Să înveți să înoți în Marea Roșie este o plăcere pură.

Pentru 2 experimente vei avea nevoie: Sticla de sticla, un vas cu apa colorata si apa fierbinte.

Încălziți sticla cu apă fierbinte. Se toarnă din ea apa fierbinteși răsturnați cu susul în jos. Se pune într-un vas cu apă rece colorată. Lichidul din vas va începe să curgă singur în sticlă. Apropo, nivelul lichidului colorat din el va fi (comparativ cu vasul) semnificativ mai mare.

Cum să explici copilului rezultatul experimentului?

Sticla preîncălzită este umplută cu aer cald. Treptat, sticla se răcește și gazul este comprimat. Sticla este sub presiune. Presiunea atmosferei afectează apa și aceasta intră în sticlă. Afluxul său se va opri numai atunci când presiunea nu se egalizează.

Pentru 3 experiență veți avea nevoie de o riglă de plexiglas sau de un pieptene obișnuit din plastic, țesătură de lână sau mătase.

În bucătărie sau baie, reglați robinetul astfel încât să curgă un jet subțire de apă din acesta. Cereți copilului să frece puternic rigla (pieptene) cu o cârpă uscată de lână. Apoi copilul ar trebui să aducă rapid rigla mai aproape de curentul de apă. Efectul îl va uimi. Jetul de apă se va îndoi și ajunge la riglă. Un efect amuzant poate fi obținut prin utilizarea a două rigle în același timp. De ce?

Un pieptene uscat electrificat sau o riglă din plexiglas devine sursă câmp electric, motiv pentru care jetul este forțat să se îndoaie în direcția sa.

Puteți afla mai multe despre toate aceste fenomene în lecțiile de fizică. Orice copil va dori să se simtă un „stăpân” al apei, ceea ce înseamnă că lecția nu va fi niciodată plictisitoare și neinteresantă pentru el.

%20%D0%9A%D0%B0%D0%BA%20%D1%81%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8C%203%20%D0 %BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE %D0%BC%20%D0%B2%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%83 %D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85

%0A

Cum poți demonstra că lumina călătorește în linie dreaptă?

Pentru a efectua experimentul, veți avea nevoie de 2 foi de carton gros, o lanternă obișnuită, 2 suporturi.

Progresul experimentului: În centrul fiecărui carton, tăiați cu grijă găuri rotunde de același diametru. Le punem pe suporturi. Găurile trebuie să fie la aceeași înălțime. Așezăm felinarul aprins pe un suport pregătit dinainte din cărți. Puteți folosi orice cutie de dimensiunea potrivită. Îndreptăm fasciculul lanternei în orificiul din una dintre cutiile de carton. Copilul stă pe partea opusă și vede lumina. Îi rugăm pe copil să se îndepărteze și deplasăm în lateral oricare dintre cutiile de carton. Găurile lor nu mai sunt la același nivel. Întoarcem copilul în același loc, dar el nu mai vede lumina. De ce?

Explicaţie: Lumina poate călători doar în linie dreaptă. Dacă există un obstacol în calea luminii, acesta se oprește.

Experiență - umbre dansante

Pentru această experiență veți avea nevoie de: un paravan alb, figuri de carton decupate care trebuie agățate pe fire în fața ecranului și lumânări obișnuite. Lumânările ar trebui să fie plasate în spatele figurilor. Fără ecran - puteți folosi un perete obișnuit

Progresul experimentului: Aprinde lumânările. Dacă lumânarea este mutată mai departe, atunci umbra figurii va deveni mai mică; dacă lumânarea este mutată la dreapta, figura se va deplasa la stânga. Cum mai multe lumânăriîl aprinzi, cu atât mai interesant va fi dansul figurilor. Lumânările pot fi aprinse pe rând, ridicate mai sus, mai jos, creând compoziții de dans foarte interesante.

Experiență interesantă cu umbra

Pentru următorul experiment, veți avea nevoie de un ecran, o lampă electrică destul de puternică și o lumânare. Dacă direcționați lumina unei lămpi electrice puternice către o lumânare care arde, atunci o umbră va apărea pe pânza albă nu numai de la lumânare, ci și de la flacăra acesteia. De ce? Totul este simplu, se dovedește că în flacără în sine există particule opace încinse.

Experimente simple cu sunet pentru studenții mai tineri

Experiment cu gheață

Dacă ai noroc și găsești o bucată de gheață carbonică acasă, poți auzi un sunet neobișnuit. El este destul de neplăcut - foarte slab și urlă. Pentru a face acest lucru, puneți gheață uscată într-o linguriță obișnuită. Adevărat, lingura va înceta imediat să sune de îndată ce se răcește. De ce apare acest sunet?

Când gheața intră în contact cu o lingură (în conformitate cu legile fizicii), se eliberează dioxid de carbon, el este cel care face ca lingura să vibreze și să emită un sunet neobișnuit.

telefon amuzant

Luați două cutii identice. Faceți o gaură în mijlocul fundului și al capacului fiecărei cutii cu un ac gros. Puneți chibrituri obișnuite în cutii. Trageți cordonul (10-15 cm lungime) în găurile făcute. Fiecare capăt al șiretului trebuie legat la mijlocul meciului. Este indicat sa folositi fir de pescuit din nailon sau fir de matase. Fiecare dintre cei doi participanți la experiment își ia „tubul” și se îndepărtează la distanța maximă. Linia ar trebui să fie întinsă. Unul duce telefonul la ureche, iar celălalt la gură. Asta e tot! Telefonul este gata - puteți vorbi!

Ecou

Faceți o țeavă din carton. Înălțimea sa ar trebui să fie de aproximativ trei sute de mm, iar diametrul său de aproximativ șaizeci de mm. Pe pernă obișnuită se aseaza ceasul si se acopera deasupra cu o teava facuta dinainte. În acest caz, puteți auzi sunetul ceasului dacă urechea se află direct deasupra țevii. În toate celelalte poziții, sunetul ceasului nu este auzit. Cu toate acestea, dacă luați o bucată de carton și o plasați la un unghi de patruzeci și cinci de grade față de axa țevii, atunci sunetul ceasului va fi perfect audibil.

Cum să experimentezi cu magneții cu copilul tău acasă - 3 idei

Copiii pur și simplu adoră să se joace cu un magnet, așa că sunt gata să se alăture oricărui experiment cu acest obiect.

Cum să scoți obiecte din apă cu un magnet?

Pentru primul experiment, veți avea nevoie de o mulțime de șuruburi, agrafe, arcuri, o sticlă de apă din plastic și un magnet.

Copiilor li se dă sarcina: să scoată obiectele din sticlă fără să se ude mâinile și, bineînțeles, masa. De regulă, copiii găsesc rapid o soluție la această problemă. În timpul experienței, părinții le pot spune copiilor despre proprietăți fizice magnet și explicați că forța unui magnet acționează nu numai prin plastic, ci și prin apă, hârtie, sticlă etc.

Cum să faci o busolă?

Luați apă rece într-o farfurie și puneți o bucată mică de șervețel pe suprafața ei. Așezați cu grijă un ac pe un șervețel, pe care îl frecăm mai întâi de un magnet. Șervețelul se udă și se scufundă pe fundul farfurii, iar acul rămâne la suprafață. Treptat, se întoarce lin cu un capăt spre nord, celălalt spre sud. Corectitudinea unei busole de casă poate fi verificată în mod real.

Un câmp magnetic

Mai întâi, trageți o linie dreaptă pe o bucată de hârtie și puneți pe ea o agrafă obișnuită de fier. Deplasați încet magnetul spre linie. Marcați distanța la care agrafa va fi atrasă de magnet. Luați un alt magnet și faceți același experiment. Agrafa va fi atrasa de magnet de la o distanta mai mare sau de la unul mai apropiat. Totul va depinde doar de „puterea” magnetului. În acest exemplu, copilului i se poate spune despre proprietățile câmpurilor magnetice. Înainte de a spune copilului despre proprietățile fizice ale magnetului, este necesar să-i explicăm că magnetul nu atrage toate „lucrurile geniale”. Un magnet poate atrage doar fierul. Bucăți de fier precum nichelul și aluminiul sunt prea dure pentru el.

Interesant, ți-au plăcut lecțiile de fizică la școală? Nu? Atunci ai o mare oportunitate de a stăpâni acest subiect foarte interesant împreună cu copilul tău. Aflați cum să petreceți interesant și simplu acasă, citiți într-un alt articol de pe site-ul nostru.

Mult succes cu experimentele tale!

Copiii sunt motive grozave. Prin însăși natura lor, ei au ca scop înțelegerea lumii, iar până la o anumită vârstă, lumea este gata să le dea descoperiri aproape în fiecare zi. Copiii sunt pregătiți pentru cele mai riscante experimente de dragul de a răspunde la întrebările „Cum?”, „De ce?”, „Ce se va întâmpla?”. Noi, părinții, din teama pentru siguranța lor și a obiectelor din jurul copiilor, încercăm să limităm zborul imaginației lor, mai ales dacă vorbim despre preșcolari și 7-8 ani.

Este foarte important să păstrăm această curiozitate și curiozitate, tocmai această trăsătură îi va aduce copilului atât cunoștințe profunde, cât și capacitatea de a le realiza. Experiențe distractive va obliga copilul să citească în mod conștient manuale de fizică sau chimie, în efortul de a înțelege și explica rezultatele experimentului.

Prin urmare, părinții responsabili se străduiesc să-și susțină copiii în dorința lor de a descoperi singuri legi chimice, fizice, biologice și de altă natură. După ce au prins cererea, magazinele oferă să cumpere diferite truse pentru copii pentru a efectua experimente și experimente pentru copiii de 7-8 ani acasă.

Puteți cumpăra aceste truse, dar multe experimente științifice distractive și interesante pot fi făcute de copii împreună cu părinții lor prin crearea truselor necesare din instrumente improvizate acasă. Acasă, puteți face experimente în chimie, fizică, biologie. Se pot face cel puțin 10 experimente numai cu Coca-Cola. Principalul lucru este să-i înveți pe tinerii cercetători regulile de siguranță.

Majoritatea experimentelor și experimentelor pentru copii, despre care părinții le pot citi și sugera copiilor pentru exersare, sunt complet sigure. Dar mulți copii la vârsta de 8 ani, și cu atât mai mult de 10 ani, găsesc deja destul de liber videoclipuri pe internet în care băieți puțin mai mari își demonstrează experimentele și nu toți, chiar și cu Coca-Cola, sunt siguri pentru un începător. .

Sau poate tânărul tău cercetător decide să efectueze un experiment chimic după propriul său design. Prin urmare, regula numărul unu, pe care, în primul rând, copiii trebuie învățați este să coordoneze experimentele științifice viitoare cu adulții.

• Înainte de a face acest lucru, citiți cu atenție instrucțiunile pentru experiment. Toate kiturile vândute sunt echipate cu acestea.
• Locul pentru experimente trebuie ales cu grijă și bine pregătit. Îndepărtați toate materialele inutile, în special materialele combustibile și obiectele fragile. Ar trebui să existe suficientă lumină, aproape de apă și posibilitatea de ventilație.
• Manipularea atentă a focului, a obiectelor fierbinți sau ascuțite.
• Utilizare feluri separate pentru experimente. Spălați și curățați bine după utilizare.
• Nu luați nimic pe gură, gustați sau încurcați cu produsele folosite sau obținute.
• Dacă ți se murdăresc mâinile, spală-le imediat pentru a nu-ți freca fața și ochii cu mâinile murdare.
• Nu vă aplecați aproape de locul experimentului pentru a evita stropii, scânteile etc. nu intrați în contact cu pielea sau cu ochii.
• La sfârșitul experimentului, curățăm totul cu atenție, ne spălăm pe mâini, dacă este necesar, aerisim camera.
• Turnați lichidele uzate cu grijă în chiuvetă, pornind apă rece ca ea să se desprindă.

Dar inca experimente simple cu foc sau chimicale, chiar și la fel de obișnuit acasă ca și oțetul, copiii ar trebui să o facă doar sub supravegherea unui adult.

Experiențe pentru copii! Experimentul pentru copii #1 - Apa curcubeu

Barcă cu motor cu săpun

Pentru această experiență, nu trebuie să cumpărați seturi complexe. Suficientă apă, săpun lichid și colț de plastic. Dintr-un colț sau film cu foarfece, tăiem o barcă triunghiulară cu o fantă și o gaură rotundă în mijloc. Este destul de capabil pentru copiii de 7-8 ani. Apoi coborâm barca rezultată într-un vas cu apă și picuram în gaură sapun lichid. Nava începe să se miște rapid prin apă. Și așa după fiecare picătură de săpun.

Experiență cu sifon

Această experiență simplă și distractivă îi va ajuta să atragă atenția copiilor asupra conceptelor de fizică precum densitatea, volumul și greutatea. Nu are nevoie de seturi speciale, este suficient să cumpărați mai multe cutii metalice de sifon de același volum. De exemplu, cumpără Sprite, Coca-Cola, Pepsi și Fanta și pune-i copilului întrebarea: „Ce se va întâmpla cu ei dacă le pui în apă? Te îneci sau nu?"

Puteți chiar miza pe cum se va comporta următoarea bancă. Apoi coborâți cu grijă borcanele într-un recipient cu apă și observați. Unele bănci se scufundă până la fund, în timp ce altele plutesc în el. Deși un copil de 7 sau chiar 10 ani nu învață încă fizica sau chimia, această experiență vizuală va ajuta să ne amintim că obiectele cu același volum pot avea greutăți diferite, densități diferite.

coperta de hârtie

Această experiență științifică este ca un truc. Luăm un pahar cu apă, turnăm apă în el, apăsăm deasupra o bucată de hârtie groasă și întoarcem cu grijă paharul. Apa nu se varsă! Hârtia rămâne presată pe sticlă, parcă lipită. Explicația pentru secretul acestui experiment este că aerul apasă pe hârtie.

Curcubeu acasă cu apă și o oglindă

Puteți mulțumi copiii făcându-i să se simtă ca un magician creând singur un curcubeu. Pentru a face acest lucru, copilul scufundă o oglindă mică în apă și direcționează lumina unei lanterne asupra ei. Pe Lista albă hârtie, prindem reflexia și iată-l - un curcubeu!

Experiența lui Rene Descartes sau a scafandrului cu pipetă

Se crede că acest experiment interesant a fost făcut pentru prima dată de fizicianul și mecanicul francez din secolul al XVI-lea Rene Descartes. Nu îi vom repeta exact experiența, pentru că astăzi există sticle de plastic. Într-una dintre ele colectăm apă aproape până la refuz și coborâm pipeta acolo. Mai intai tragem putina apa in pipeta, astfel incat aceasta sa pluteasca atunci cand este scufundata in sticla, cu capatul superior de cauciuc putin iesit din apa.

Închideți sticla și strângeți-o. Pipeta merge la fund. Eliberăm părțile laterale ale sticlei - pipeta apare. Când sticla este storsă, presiunea apei din ea crește și pătrunde în pipetă. Devine mai greu și se scufundă. Presiunea este eliberată și aerul împinge apa, pipeta devine din nou mai ușoară și plutește.

De la sticlă la sticlă

Un astfel de experiment poate fi făcut chiar și de un copil de 5 ani. Un pahar este umplut cu apă și o bandă de material este scufundată în el, a cărei margine a doua este coborâtă într-un pahar gol. Se aseaza putin mai jos decat cel plin, iar treptat apa curge prin material de la plin la gol.

Experiență cu Coca-Cola

Internetul este plin de videoclipuri în care băieții fac o varietate de experimente cu Coca-Cola. Puteți găsi 10 sau 20 de astfel de experimente. În Coca-Cola se adaugă zahăr, dulciuri Mentos, sifon sau sare, lapte și gheață carbonică și uitați-vă la rezultat. Cu un copil de 8 - 10 ani, este foarte posibil să creezi un vulcan din Coca-Cola.

Pentru a face acest lucru, un pahar înalt sau un mic sticlă de plasticîl introducem într-un con de hârtie întunecat, care va înfățișa un vulcan. Punem vulcanul în bazin. Turnați Coca-Cola pe jumătate în vas și aruncați în el bomboane Mentos. Apoi admirăm erupția vulcanică de la fântâna de spumă. Fântâna de la vulcanul nostru va fi și mai mare dacă adăugăm sifon în loc de dulciuri la Coca-Cola.

Experimentează Naughty ball. Experimente simple cu sticle