Fly 3 formy czasownika. Czasowniki nieregularne

Jekateryna

Dzień dobry, dziękuję za trenera. A ponieważ od kilku lat nie uczę się angielskiego z sukcesami, nie obchodzi mnie, jak działa oprogramowanie zgodnie z lekcjami Pietrowa. To bardzo dobry pomysł, ale nie tak dobrze zrealizowany, jak usystematyzowane i zwięzłe podejście samego Pietrowa do prezentacji materiału.

Zrobię szereg istotnych uwag, które niewątpliwie sprawią, że symulator będzie lepszy i dużo wygodniej będzie z niego korzystać.
Mówimy o drugim teście ze słuchaniem i pisaniem trzech form. Bardzo dobrze, że można jednocześnie ćwiczyć słuchanie i pisanie. Nauka poprzez pisanie ułatwia zapamiętywanie.
Jeśli przypomnisz sobie ten symulator (test), inne nie będą potrzebne.
1. Sporządziłem listę czasowników nieregularnych do treningu 88 czasowników, które znikały na zawsze po wyłączeniu komputera - fajnie by było, gdyby został zapisany. Codziennie komponować to samo... takie sobie zadanie :) W końcu bardzo wygodnie jest postawić sobie cel - codziennie uczyć się 6 czasowników, np. 60 w 10 dni. Zrobiłem listę i pojechałem, bo to całkiem realne! Ale teraz nie ma takiej możliwości (. Nie ma też sensu sporządzać listy. Wygodniejsza jest ulotka i długopis (
2. Czasowniki do testu (do treningu) są wydawane w 6. Niezwykle ważne jest ustawienie powrotu do poprzednich sześciu w celu powtórzenia. To właśnie powtarzanie jest kluczem do sukcesu, ale bez tej funkcji korzystanie z tego symulatora jest prawie bezużyteczne.
3. Bardzo potrzebna jest funkcja ogólnego czyszczenia wszystkiego, co napisano. To znaczy napisał, sprawdził, wyczyścił jednym kliknięciem, po chwili wrócił do tych samych czasowników - napisał, sprawdził, wyczyścił. I do tej pory nie pamiętam. Teraz są dwie możliwości – albo usunąć wszystko, co napisane ręcznie (w dobie technologii ludzie oczekują zupełnie innej łatwości użycia), albo przejść do innych czasowników bez uczenia się poprzednich.
4. Funkcja słuchania obok każdej formy czasownika, a nie tylko bezokolicznika, będzie bardzo pomocna. Więc symulator będzie bardziej efektywny. Teraz po wymowę trzeba sięgnąć do innych źródeł.
5. Prawidłowe odpowiedzi – znacznie efektywniej będzie dla ucznia samo wyłączenie i włączenie tej funkcji. Teraz poprawne odpowiedzi pojawiają się podczas sprawdzania i „zawieszają się”, dopóki uczeń nie zapisze ich i ponownie naciśnie przycisk wyboru. Bardziej przydatne będzie, jeśli uczeń będzie mógł zobaczyć błąd, ale poprawi go z pamięci. Na przykład niepoprawne odpowiedzi są podświetlane na czerwono, a uczeń albo od razu wpisuje poprawną odpowiedź, albo klika wskazówkę dotyczącą tylko tej opcji i usuwa ją, gdy uzna to za stosowne.

Inne ćwiczenie wcale nie jest wygodne w użyciu, słowa wcześniej przeniesione we właściwe miejsca są przesuwane, gdy nowe są przenoszone do sąsiednich komórek, zamieniając ćwiczenie nie w zapamiętywanie słów, ale po prostu w Tetris.

Chciałabym, aby przywołano na myśl naprawdę użyteczną usługę i byłaby dobra zarówno dla studentów, jak i twórców (w końcu tylko .) dobry produkt będzie mógł przynieść nie tylko korzyść innym, ale także zysk twórcom ;)).

Pamiętasz tabliczkę mnożenia w matematyce? Tak więc w języku angielskim jest to tabela czasowników nieregularnych. To jedna z podstaw języka angielskiego, której musisz się nauczyć. Czasownik nieregularny to taki, który nie podlega ogólnie przyjętym zasadom gramatyki. Poniżej jest tabela czasowników nieregularnych w języku angielskim z akompaniamentem audio. A jeśli naprawdę chcesz mówić płynnie po angielsku, musisz nauczyć się tych czasowników.

	Bezokolicznik	czas przeszły prosty (czas przeszły prosty)	Przeszła cząstka (imiesłów czasu przeszłego)	Tłumaczenie
	być	był / był	został	być
	pokonać	pokonać	bity	pokonać
	stają się	stał się	stają się	stają się
	zaczynać	zaczęło się	zaczął	wyruszać
	zepsuć	złamał	złamany	zepsuć
	przynieść	przyniósł	przyniósł	przynieść
	zbudować	wybudowany	wybudowany	zbudować
	oparzenie	spalony	spalony	oparzenie
	pękać	pękać	pękać	eksplodować
	kupić	kupił	kupił	kupić
	mogą	mógłby	mógłby	być w stanie być w stanie
	złapać	złapany	złapany	łapać, łapać
	wybierać	wybrałem	wybrany	wybierać
	chodź	przyszło	chodź	chodź
	koszt	koszt	koszt	koszt
	ciąć	ciąć	ciąć	ciąć
	robić	zrobili	gotowy	robić
	remis	rysował	pociągnięty	rysować ołówkiem)
	drink	pił	pijany	drink
	prowadzić	stado	napędzany	prowadzić)
	jeść	jedli	zjedzony	jeść jeść
	jesień	ściąć	upadły	jesień
	czuć	czułem	czułem	czuć
	bić się	walczył	walczył	bić się
	znajdować	znaleziony	znaleziony	znajdować
	latać	latał	poleciał	latać
	zapominać	zapomniałem	zapomniany	zapominać
	dostwać	dostał	dostał	weź, zostań
	dawać	dał	dany	dawać
	iść	poszedł	stracony	iść
	rosnąć	dorosła	dorosły	rosnąć, rosnąć
	powiesić	zawieszony	zawieszony	powiesić, powiesić
	mieć	miał	miał	mieć
	słyszeć	słyszał	słyszał	słyszeć
	ukryć	ukryty	ukryty	ukryć
	uderzyć	uderzyć	uderzyć	Uderz uderz
	utrzymać	trzymany	trzymany	Trzymać
	zraniony	zraniony	zraniony	sprawiać ból
	trzymać	trzymane	trzymane	Zachowaj; rób dalej
	wiedzieć	wiedział	znany	wiedzieć
	uczyć się	nauczyli	nauczyli	uczyć się)
	wychodzić	lewy	lewy	wyjdź, wyjdź
	pozwolić	pozwolić	pozwolić	pozwolić
	kłamać	kłaść	rozpostarty	kłamać
	stracić	Stracony	Stracony	stracić
	robić	zrobiony	zrobiony	robić, robić
	mieć na myśli	oznaczał	oznaczał	pamiętać
	poznać	spotkał	spotkał	poznać; poznać
	płacić	płatny	płatny	płacić
	udowodnić	udowodnione	udowodniony	udowodnić
	wkładać	wkładać	wkładać	wkładać
	czytać	czytać	czytać	czytać
	pierścień	ranga	szczebel drabiny	dzwonić
	biegać	biegł	biegać	biegać
	mówić	powiedział	powiedział	mówić
	zobaczyć	widział	widziany	zobaczyć
	ustawić	ustawić	ustawić	wkładać
	szyć	uszyty	szyty	szyć
	Sprzedać	sprzedany	sprzedany	Sprzedać
	wysłać	wysłano	wysłano	Wyślij, wyślij
	połysk	świeciło	świeciło	połysk
	pokazać	pokazał	pokazane	pokazać
	zamknąć	zamknąć	zamknąć	blisko, trzask
	śpiewać	śpiewał	zaśpiewany	śpiewać
	siedzieć	sat	sat	siedzieć
	spać	spał	spał	spać
	mówić	przemówił	Mówiony	rozmowa
	wydać	zużyty	zużyty	spędzać czas)
	zepsuć	rozpieszczony	rozpieszczony	zepsuć
	rozprzestrzeniać się	rozprzestrzeniać się	rozprzestrzeniać się	rozrzucić
	wiosna	skoczył	resorowany	skok
	stoisko	stał	stał	stać
	skraść	Ukradłem	skradziony	kraść, kraść
	pływać	pływałem	pływać	pływać
	Brać	wziął	zajęty	Brać
	nauczać	nauczony	nauczony	uczyć, uczyć
	powiedzieć	powiedział	powiedział	powiedz (komuś)
	myśleć	myśl	myśl	myśleć
	rzucić	rzucił	rzucony	rzucić
	Rozumiesz	zrozumiany	zrozumiany	Rozumiesz
	budzić	obudził	obudzony	Obudź się, obudź się
	nosić	nosił	noszony	nosić ubrania)
	płakać	płakał	płakał	płakać
	wygrać	wygrała	wygrała	wygrać
	pisać	napisał	pisemny	pisać

Każdy, kto zaczyna zanurzać się w fascynujący świat nauki po angielsku, często borykający się z całą masą problemów i trudności. Nie jest to zaskakujące. W końcu niezrozumiałe zwroty mowy, mylące czasy i czasowniki nieregularne mogą zaciemnić naukę nawet najbardziej wesołemu uczniowi. Zastanówmy się, jak być skąd wzięły się czasowniki nieregularne w języku angielskim??

Nie jest tajemnicą, że każdy język przechodzi wiele etapów swojego powstawania, powstaje pod wpływem sąsiednich krajów i kultur. Angielski nie jest wyjątkiem. Powszechnie przyjmuje się, że czasowniki nieregularne są echem przeszłości, kiedy język był dopiero na etapie rozwoju.

Wpływ społeczeństwa europejskiego na Anglię był kolosalny i dokonał własnych korekt w sferze komunikacji. Ale Anglicy, ludzie, którzy nie lubili zbytnio się zmieniać i szanowali swoją ojczystą mowę. Dlatego nadal komunikował się w swój zwykły sposób. Tak więc czasowniki, które przeszły przez wieki, zakorzeniły się w nowoczesne społeczeństwo. Warto zauważyć, że z tymi słowami wszystko jest w porządku, są poprawne, są po prostu dość oryginalne i nie przestrzegają żadnych ram czasowych, dlatego są sprzężone na swój sposób. Jak więc opanować te części mowy i wreszcie się ich nauczyć? Jest wiele sposobów.

Jak nauczyć się nieregularnych angielskich czasowników?

Tabela nieregularnych czasowników angielskich dość obszerny i ma ponad dwieście słów. Och, mówisz! Nie martw się, większość rodowitych Anglików nie zna ich wszystkich. Wystarczy nauczyć się podstawowych słów, a będziesz w stanie wesprzeć każdą rozmowę i spojrzeć na przyzwoity poziom wśród anglojęzycznego społeczeństwa. Znając kilka skutecznych sposobów, zamień nudną naukę w ekscytującą grę.

Aby uprościć to zadanie, konieczne jest zwizualizowanie przedmiotu badań. Aby to zrobić, wypisz czasowniki nieregularne na kartach i zawieś je w całym mieszkaniu, szczególnie w miejscach, które najczęściej odwiedzasz. Dzięki temu będą stale znajdować się przed twoimi oczami, pomagając w ten sposób bez praca specjalna Naucz ich.

Jeśli chcesz nauczyć dziecko czasownika, możesz przygotować karty, na których zostaną zapisane wszystkie formularze. Tak więc składając stolik jak puzzle, dziecko będzie zapamiętywać coraz więcej wzorów. Chociaż ta wersja badania może być praktykowana przez osobę dorosłą.

Inną skuteczną metodą jest pobranie wersji audio czasowników i ich systematyczne odsłuchiwanie, na przykład w drodze do pracy i do domu. A dla dziecka świetną opcją byłoby skomponowanie piosenki składającej się z tych słów. Zaśpiewaj go razem w drodze do sklepu lub podczas wspólnego biznesu, a już po tygodniu zauważysz pierwsze efekty.

Angielski jest dość łatwy do nauczenia, jeśli podejdziesz do niego od strony kreatywnej. Wyrzuć nudne zapamiętywanie i monotonne powtórzenia, a wkrótce sam nie zauważysz, jak zaczniesz nie tylko mówić, ale także myśleć w tym języku.

Każdy, kto kiedykolwiek usiadł przy podręczniku do angielskiego, zna takie zjawisko jak lista nieregularnych angielskich czasowników. Co to za lista? Zawiera czasowniki, które odbiegają od standardowych zasad tworzenia czasów przeszłych i imiesłowów. Uważa się, że w mowie codziennej używa się około siedemdziesięciu procent czasowników nieregularnych (angielska nazwa tego terminu).

Z tego możemy wywnioskować, że znajomość listy czasowników nieregularnych w języku angielskim jest po prostu niezbędna, jeśli chcesz płynnie mówić i rozumieć rozmówcę.

Całkowita liczba czasowników nieregularnych wynosi około 470 słów. Czy można nauczyć się takiego tomu? Oczywiście jest to całkiem realne. Aby jednak czuć się pewnie podczas mówienia po angielsku, wystarczy znać 180 czasowników.

Zanim przejdziemy bezpośrednio do samej listy, podamy kilka wskazówek, jak szybko i skutecznie zdobyć pożądaną wiedzę.

Uczenie mechaniczne

Technika mechanicznego zapamiętywania informacji jest jedną z najczęstszych technik. Ale na ile to jest skuteczne?

Podczas nauki często to zauważamy duża liczba słowa są szybko zapominane, a niektóre nawet kategorycznie nie chcą zadomowić się w naszej pamięci długoterminowej. Aby ta technika pokazywała się tylko z najlepszej strony, konieczne jest jak najczęstsze używanie wyuczonych czasowników w praktyce. Nawiasem mówiąc, słuchanie ich w filmie, programie lub po prostu piosence bardzo pomaga.

Upewnij się, że masz listę nieregularnych angielskich czasowników z tłumaczeniem

Na początek będziesz musiał zapoznać się ze znaczeniem każdego nowego słowa. Zwykle wszystkie tabele z czasownikami nieregularnymi zawierają kolumnę tłumaczenia, więc nie martw się godzinami niezależna praca ze słownikiem. Po tym, jak w głowie zmieszczą się prawidłowe skojarzenia z językiem ojczystym, można spokojnie przejść do uformowanych form.

Czasowniki nieregularne w wierszach

Nie martw się - nie jesteś jedynym uczniem, który próbuje opanować pełna lista Angielskie czasowniki nieregularne i jest ktoś, kto podzieli twoje trudności. A niektórzy rzemieślnicy nawet próbują jakoś pomóc.

W Internecie można łatwo znaleźć wszelkiego rodzaju wiersze stworzone specjalnie do takich celów. Zawierają szereg najpopularniejszych czasowników, umiejętnie wkomponowanych w ogólny rym i ton pracy. I nie brakuje też śmiesznych skojarzeń, więc zapamiętanie potrzebnych informacji będzie jeszcze prostsze.

używanie czasowników nieregularnych

W gry mogą grać nie tylko dzieci, ale także dorośli. A jeśli chodzi o edukację język obcy, to gry są jednym z najskuteczniejszych sposobów zapamiętywania. Gotowe opcje można również znaleźć w Internecie. Zazwyczaj są to fiszki, różne animacje lub minigry, którym towarzyszą dobre przykłady Jeśli tak naprawdę nie chcesz grać na komputerze, możesz łatwo zrobić coś własnymi rękami, na przykład te same karty. Jeśli masz partnera do nauki języka angielskiego, odpowiedni byłby odpowiednik gry słownej lub tworzenie dialogów składających się z czasowników nieregularnych.

Poznaj czasowniki nieregularne

Opowiedziawszy trochę o metodach zapamiętywania, przechodzimy do rzeczy najważniejszej. Przedstawiamy więc listę nieregularnych angielskich czasowników wraz z tłumaczeniem.

Czasowniki alfabetyczne (a, b, c, d)

Czasowniki zaczynające się na:

trwać - siedzieć - trwać - zostań, trzymaj się;

powstać - powstać - powstać - powstać, powstać;

obudzony-obudzony-przebudzony; Obudź się - obudź się, obudź się.

Na literę b:

obmawiać - obmawiać - obmawiać - oszczerstwo;

backslide - backslid - backslid - odpada;

być - było (było) - było - być, być;

niedźwiedź - nudzić - urodzić się - nosić, urodzić się;

bić - bić - bić - bić;

stać się – stać się – stać się – stać się, stać się;

befall - befell - befallen - zdarzyło się;

zrodził - zrodził (zrodził) - zrodził - generował;

zaczynać - zaczynać - zaczynać - zaczynać;

begird – begirt – begirt – otocz;

ujrzeć – ujrzeć – ujrzeć – dojrzeć;

zgięty - zgięty - zgięty - zgięty (sya);

żałoba - osierocony (osierocony) - osierocony (osierocony) - pozbawić;

błagać - błagał (błagał) - błagał (błagał) - błagał, błagał;

beset - beset - beset - oblężenie;

na zamówienie - na zamówienie - na zamówienie - zamówienie;

bespit – bespat – bespat – pluć;

bestride - bestrode - bestridden - usiądź, usiądź na koniu;

zakład - zakład (postawiony) - zakład (postawiony) - zakład;

betake – betake – betake – do przyjęcia, wysłania;

licytować - źle (badać) - licytować (licytować) - rozkazywać, pytać;

wiązanie - wiązanie - wiązanie - wiązanie;

ugryzienie - bit - bit (ugryziony) - ugryzienie;

spad - spad - spad - spad;

błogosław - błogosławiony - błogosławiony (błogosławiony) - błogosławi;

cios - dmuchnął - dmuchnął (dmuchnął) - cios;

przerwa - zepsuty - zepsuty - (c) przerwa;

rasa - wyhodowana - wyhodowana - rosną;

przynosić - przynosić - przynosić - przynosić;

nadawanie - nadawanie - nadawanie - rozpowszechnianie, rozpraszanie;

browbeat - browbeat - browbeaten - przestraszyć;

buduj - buduj - buduj - buduj;

palić - spalony (spalony) - spalony (spalony) - palić, palić;

burst - burst - burst - wybuch, wybuch;

bust – bust (bust) – bust (bust) – split (ktoś);

kup - kup - kup - kup.

Czasowniki zaczynające się od:

może - mógłby - mógłby - być w stanie, być w stanie;

złap - złap - złap - złap, złap;

wybierz - wybierz - wybierz - wybierz;

rozszczepiony - goździk (rozszczepiony, rozszczepiony) - rozszczepiony (rozszczepiony, rozszczepiony) - sekcja;

lgnij - lgnij - lgnij - lgnij do, lgnij do;

przyjdź - przyjdź - przyjdź - przyjdź;

koszt - koszt - koszt - koszt;

pełzanie - skradało się - skradało - czołganie się;

cięcie - cięcie - cięcie - cięcie.

Czasowniki zaczynające się na d:

dare - durst (odważny) - odważny - odważny;

rozdanie - rozdanie - rozdanie - rozdanie;

kopać - kopać - kopać - kopać;

nurkowanie - nurkował (gołąb) - nurkował - nurkował, nurkował;

zrobić - zrobić - zrobić - zrobić;

rysuj - rysuj - rysuj - rysuj, przeciągnij;

sen - sen (śniony) - sen (śniony) - sen, sen;

pić - pić - pić - pić,

napęd - napęd - napęd - napęd, napęd;

mieszkać - mieszkać - mieszkać - mieszkać, pozostawać.

Kontynuacja alfabetu (e, g, f, h)

Czasowniki zaczynające się na e:

jedz - jedz - jedz - jedz, jedz.

Czasowniki zaczynające się na f:

upadek - upadł - upadł - upadek;

pasza - karmiona - karmiona - pasza;

czuć - czuć - czuć - czuć;

walka - walczyła - walczyła - walczyła;

znaleźć - znaleźć - znaleźć - znaleźć;

uciekać - uciekać - uciekać - uciekać, uciekać;

naświetlacz - oświetlony (oświetlony) - oświetlony (oświetlony) - świeci reflektorem;

latać - latać - latać - latać;

wybaczać - wybaczać - wybaczać - powstrzymywać się;

zabronić - zabronić (zabronić) - zabronić - zabronić;

prognoza - prognoza (prognozowana) - prognoza (prognozowana) - prognoza;

przewidywać - przewidywać - przewidywać - przewidywać;

zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć;

wybaczyć - wybaczyć - wybaczyć - wybaczyć;

forsake – forsook – opuszczony – odejdź;

forswear - forswore - zaprzysiężony - wyrzeczenie się;

zamrażać - zamrażać - zamrażać - zamrażać, zamrażać.

Czasowniki zaczynające się na g:

sprzeciwiać się — sprzeciwiać — sprzeciwiać — zaprzeczyć, zaprzeczyć;

dostać - dostać - dostać - dostać;

przepasany - przepasany (przepasany) - przepasany (przepasany) - okrążyć;

dawać - dawać - dawać - dawać;

idź - poszedł - poszedł - idź, odejdź;

grób - grawerowany - grawerowany (grawerowany) - grawer;

szlifować - szlifować - szlifować - ostrzyć, szlifować;

rosnąć - rosnąć - rosnąć - rosnąć.

Czasowniki zaczynające się na h:

powiesić - powiesić (zawiesić) - powiesić ( powiesić) - powiesić;

mieć - mieć - mieć - mieć;

słyszeć - słyszeć - słyszeć - słyszeć;

hew – ciosany – ciosany; ciosany - posiekać, ciosać;

ukryj - ukryj - ukryj - ukryj (sya);

uderzenie - uderzenie - uderzenie - uderzenie, uderzenie;

trzymaj - trzymaj - trzymaj - trzymaj;

boli - boli - boli - zadawaj ból, obrażaj.

Druga część alfabetu

Czasowniki zaczynające się na i:

intarsja - inkrustowana - inkrustowana - inwestuj, linia;

input - input (inputed) - input (inputed) - enter;

wstawka - wstawka - wstawka - wstawka, zainwestuj;

przeplot - przeplot - przeplot - splot, okładka wzorem.

Czasowniki zaczynające się na k:

przechowywać - przechowywać - przechowywać - przechowywać;

ken - kenned (kent) - kenned - poznaj, rozpoznaj wzrokiem;

klękać - klękać (klęknąć) - klękać (klęknąć) - klękać;

dzianina - dzianina (dzianinowa) - dzianina (dzianinowa) - dzianina;

wiedzieć - wiedział - wiedział - wiedzieć.

Czasowniki zaczynające się na l:

załadowany - załadowany - załadowany (załadowany) - ładunek;

położyć - położyć - położyć - położyć, położyć;

ołów - led - led - ołów;

chudy - chudy (chudy) - chudy (chudy) - chudy, chudy;

przeskok - przeskok (skok) - przeskok (skok) - skok;

uczyć się - wyuczony (wyuczony) - wyuczony (wyuczony) - uczyć;

zostaw - w lewo - w lewo - rzut;

pożyczyć - pożyczyć - pożyczyć - pożyczyć;

pozwól - puść - puść - puść, daj;

kłamać - leżeć - leżeć - kłamać;

światło - świeci (świeci) - świeci (świeci) - świeci;

przegrać - przegrać - przegrać - przegrać.

m czasowniki:

zrobić - zrobić - zrobić - stworzyć;

może - może - może - być w stanie, być w stanie;

znaczy - znaczyło - znaczyło - ma znaczenie;

spotkać - spotkać - spotkać - spotkać;

miscast - miscast - miscast - niewłaściwa dystrybucja ról;

mishear - misheard - misheard - misheard;

mishit – mishit – mishit – przegapić;

zagubiony - zagubiony - zagubiony - umieścić w innym miejscu;

wprowadzać w błąd - wprowadzać w błąd - wprowadzać w błąd - mylić;

źle przeczytane - źle przeczytane - źle przeczytane - źle zinterpretowane;

misspell - błędnie napisany (błędnie napisany) - błędnie napisany (błędnie napisany) - napisz z błędami;

błędnie wydane - błędnie wydane - błędnie wydane - zapisz;

niezrozumiane - niezrozumiane - niezrozumiane - niezrozumiane;

kosić - skoszona - skoszona (skoszona) - skoszona (trawnik).

Czasowniki zaczynające się na r:

rid - pozbądź się (pozbądź się) - pozbądź się (pozbądź się) - pozbądź się;

jeździć - jeździć - jeździć - jeździć;

dzwonek - dzwonek - szczebel - wołanie;

wzrosnąć - wzrosnąć - wzrosnąć - wzrosnąć;

biegnij - biegnij - biegnij - biegnij, płyń.

Czasowniki zaczynające się na s:

piła - piłowana - piłowana ( piłowana) - piłowana;

mówić - mówić - mówić - mówić, mówić;

widzieć - widziałem - widziałem - widziałem;

szukać - szukać - szukać - szukać;

sprzedać - sprzedać - sprzedać - handel;

wyślij - wyślij - wyślij - wyślij;

ustaw - ustaw - ustaw - zainstaluj;

wstrząśnij - wstrząśnij - wstrząśnij - wstrząśnij;

golenie - ogolone - ogolone (ogolone) - ogolone (Xia);

szopa - szopa - szopa - szopa;

połysk - świecił (błyszczał) - świecił (błyszczał) - połysk, połysk;

strzelać - strzelać - strzelać - strzelać, strzelać;

pokaż - pokaż - pokaż (pokaż) - pokaż;

zamknij - zamknij - zamknij - trzask;

śpiewać – śpiewać – śpiewać – śpiewać;

zlew - zatopiony - zatopiony - zlew, zlew, zlew;

siedzieć - siedzieć - siedzieć - siedzieć;

spać - spać - spać - spać;

slajd - slajd - slajd - slajd;

rozcięcie - rozcięcie - rozcięcie - rozdarcie, rozcięcie;

zapach - pachniał (pachniał) - pachniał (pachniał) - zapach, zapach;

mówić - mówiony - mówiony - prowadzić rozmowę;

speed - przyspieszony (przyspieszony) - przyspieszony (przyspieszony) - przyśpiesz, pospiesz się;

pisownia - pisownia (pisownia) - pisownia (pisownia) - pisz lub czytaj, wymawiając każdą literę;

wydać - wydać - wydać - wydać;

rozlanie - rozlane (rozlane) - rozlane (rozlane) - rozlane;

spin - spun (span) - spun - spin;

pluć - pluć (pluć) - pluć (pluć) - pluć;

split - split - split - split (sya);

zepsute - zepsute (zepsute) - zepsute (zepsute) - zepsute;

reflektor - punktowy (oświetlony) - punktowy (oświetlony) - oświetla;

spread - spread - spread - spread;

stać - stać - stać - stać;

kraść - kraść - kraść - kraść;

kij - utknął - utknął - ukłucie, klej;

żądło - żądło - żądło - żądło;

smród śmierdzący; śmierdzący - śmierdzący - nieprzyjemny zapach;

uderzyć - uderzyć - uderzyć - bić, bić, uderzać;

przysięgaj - przysięgaj - przysięgaj - przysięgaj, złóż przysięgę;

spuchnięty - spuchnięty - spuchnięty (spuchnięty) - spuchnięty;

pływać - pływać - pływać - pływać;

huśtawka - huśtawka - huśtawka - huśtawka.

Czasowniki zaczynające się na t:

brać - brać - brać - brać, brać;

uczyć - uczyć - uczyć - uczyć się;

rozdarcie - rozdarcie - rozdarcie - pęknięcie;

powiedz - powiedz - powiedz - powiedz, powiedz;

myśl - myśl - myśl - myśl;

rzucać - rzucać - rzucać - rzucać.

Czasowniki zaczynające się na w:

wake - obudzony (obudzony) - obudzony (obudzony) - obudź się, obudź się;

nosić - nosić - nosić - nosić (ubrania);

splot - splot (tkany) - tkany (tkany) - splot;

śr - śr (ślubi) - śr (ślubi) - ożenić się;

płakać - płakać - płakać - płakać;

mokry - mokry (zwilżony) - mokry (zwilżony) - mokry, nawilża;

wygrana - wygrana - wygrana - wygrana;

wiatr - rana - rana - start (mechanizm);

pisać - pisać - pisać - pisać.

Mamy nadzieję, że po przeczytaniu artykułu angielski stał się dla Ciebie trochę bardziej zrozumiały.

Naszym dzisiejszym tematem jest znajomość tak interesującego zjawiska, jak formy czasowników nieregularnych. Jak wiecie, język angielski jest bardzo przebiegły. Ten język często zastawia na nas różnego rodzaju pułapki. Jednym z nich są czasowniki nieregularne. Angielski nie jest jedynym językiem, w którym występują czasowniki nieregularne. Francuski jest również bogaty w czasowniki nieregularne. Trzy czy cztery formy nieregularnych czasowników angielskich?

Język rumuński, Niemiecki, język łaciński, język grecki zawiera również czasowniki nieregularne. I nawet język rosyjski jest nimi przepełniony. Myślę, że słyszałeś o czasowniki regularne x w języku angielskim, czyli czasowniki nieregularne. Dlaczego takie czasowniki nazywa się nieregularnymi? Wszystko jest bardzo proste: w czasie przeszłym są sprzężone na swój własny sposób, mają swoją specjalną formę, podczas gdy wszystkie inne czasowniki w czasie przeszłym mają końcówkę -wyd.

Jak odróżnić czasowniki nieregularne od regularnych?

Dla porównania, odmieńmy 3 regularne czasowniki regularne w prostym czasie przeszłym (Past Simple):

Praca- Ra		śpiewać
pracowałem	przetłumaczyłem	Dałem radę
Pracowałeś	przetłumaczyłeś	Udało Ci się
On pracował	Przetłumaczył	Zdołał
Ona pracowała	Przetłumaczyła	Zdołała
Zadziałało	To przetłumaczone	Udało się
Pracowaliśmy	Tłumaczyliśmy	My zarządzaliśmy
Oni pracowali	przetłumaczyli	Udało im

Jak widać, wszystkie 3 czasowniki są odmieniane w ten sam sposób, zgodnie ze schematem rdzeń + końcówka -ed.

Zupełnie inaczej wygląda sytuacja w przypadku czasowników nieregularnych. Odmieniamy jeszcze 3 czasowniki w czasie przeszłym prostym (Past Simple), które są nieregularne, i tutaj zwracamy uwagę na to, że każdy z tych czasowników ma swój własny, absolutnie inny kształt na końcu lub nawet u nasady słowa:

cios- cios	iść- iść	przynieść- przynieść
spieprzyłem	poszedłem	przyniosłem
Ty wysadziłeś	Poszedłeś	Przyniosłeś
On wiał	Poszedł	Przyniósł
Ona dmuchnęła	Poszła	Ona przyniosła
To dmuchnęło	Poszło	To przyniosło
dmuchnęliśmy	Poszliśmy	Przywieźliśmy
oni wysadzili	Poszli	Przynieśli

Nawet gołym okiem widać, że każdy z tych czasowników pojawił się w swojej własnej, zupełnie innej formie. Haczyk polega na tym, że nie ma konkretnej zasady, według której można znaleźć formę czasownika nieregularnego. Każdy z nich chowa się na swój sposób. Język angielski, przyjaciele, jest pełen podchwytliwych rzeczy i podwodnych raf. Innym haczykiem jest to, że każdy czasownik nieregularny ma nie jedną formę, ale trzy.

Trzy formy czasowników nieregularnych

Więc jakie są te trzy formy?

• Pierwsza to bezokolicznik lub początkowa (nieokreślona) forma czasownika
• Drugi to Past Participle I, czyli forma odpowiadająca prostemu czasowi przeszłemu (Past Simple), jest on również używany w 2. i 3. przypadku trybu warunkowego (Conditional of the 2-d i 3- d przypadku)
• Trzeci to Past Participle II, używany w idealnym czasie teraźniejszym (Present Perfect) oraz w czasie przeszłym (Past Perfect). Ta sama forma jest używana w stronie biernej ( Strona bierna), w trybie warunkowym trzeciego przypadku (warunkowego przypadku 3-d) i kilku innych reguł gramatycznych.

Oto kilka przykładów 3 form czasowników nieregularnych:

• Powstać - powstać - powstać - powstać
• Być - było, było - było - być
• Znosić - nudzić - rodzić - rodzić
• Stać się - stać się - stać się - stać się, stać się
• Zaczynać - zaczynać - zaczynać - zaczynać
• Złapać - złapać - złapać - złapać, złapać
• Do wyboru - wybrali - wybrali - wybrali
• Kopać - kopać - kopać - kopać, kopać
• Marzyć - marzyć - marzyć - marzyć, marzyć
• Czuć - czuć - czuć - czuć
• Zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć - zapomnieć
• Mieć - mieć - mieć - mieć

Przyjrzyjmy się teraz tym trzem formom, używając przykładów zdań we wszystkich powyższych czasach czasowników.

• Tak więc czas przeszły prosty czasownika (czas przeszły prosty):

Wczoraj ona czułem(samo zły) czuć). Źle się czuła wczoraj. W ostatnią środę spotkał Jim ( spotkać). Poznaliśmy Jima w zeszłą środę. Zeszłej nocy ja śnić Ty ( marzyć). "Śniłeś mi się ostatniej nocy. i było w Paryżu w zeszłym roku ( być) — byłem w Paryżu w zeszłym roku.

• Czas teraźniejszy dokonany czasownika (czas teraźniejszy doskonały):

mam po prostu widziany jego ( zobaczyć). „Właśnie go widziałem. Tom już przyniósł moje książki ( przynieść). Tom przyniósł już moje książki. Czy kiedykolwiek został w Londynie być)? - Czy kiedykolwiek byłeś w Londynie? Ann już zapomniany jej chłopak( zapomnieć).- Anna już zapomniała o swoim chłopaku.

• Czas przeszły czasownika (czas przeszły doskonały):

Zauważyłem, że mam zapomniany moje klucze( zapomnieć). — Zauważyłem, że zapomniałem kluczy. Zrozumiał, że miał Stracony jego dokumenty ( przegrać). Zdał sobie sprawę, że zgubił swoje dokumenty.

• Głos pasywny (głos pasywny):

Pies jest karmiony przeze mnie ( karmić). Pies jest karmiony przeze mnie (ja nakarmiłam psa). Zrobiony we Francji ( robić). - Wyprodukowano we Francji.

• Warunkowy nastrój II i III przypadku (warunkowy). Oto druga i trzecia forma:

Jeśli ja miał pieniądze, kupiłbym samochód mieć). - Gdybym miał pieniądze, kupiłbym samochód ( prawdziwy stan). Jeśli ja miał pieniądze, miałbym kupił samochód ( mieć, kupować).- Gdybym miał pieniądze, kupiłbym samochód (stan nierealny, czas przeszły).
Jak nauczyć się wszystkich form czasowników nieregularnych?

Ściągawka z czasownikami nieregularnymi

Jak wspomniano powyżej, nie ma zasad, według których powstają formy czasowników nieregularnych, każdy ma swoje własne. Mamy jednak nadzieję, że ta poetycka forma pomoże ci szybko zapamiętać takie czasowniki nieregularne:

pisać-napisane-napisane
Jeść-jeść-jeść
Mówić-mówił-mówił
Złamać-złamać-złamać

Przyjdź-przyjdź-przyjdź
Stać się-stać-stać się
Biegać-biegać-biegać
Pływać pływać pływać

Wiedzieć-wiedzianą-wiedzianą
Rzucać-rzucać-rzucać
Aby dmuchnąć-dmuchać-dmuchać
Latać-latać-latać

Tossing-sang-sung
Dzwonić-dzwonek-szczebel
Ukryć-ukryć-ukryć
Ugryźć-ugryźć-ugryźć

Wyślij-wysłano-wysłano
Wydać-wydany-wydany
Spać-spać-spać
Aby utrzymać-przechowywać-przechowywać

Powiedzieć-powiedziane-opowiedziane
Sprzedać-sprzedać-sprzedać
Nauczać-uczyć-uczyć
Aby złapać-złapany-złapany

Walczyć-walczyć-walczyć
myśleć-myśl-myśleć
Kupić-kupić-kupić
przynieść-przyniesiony-przyniesiony

Cięcie-cięcie-cięcie
Zamykać się zamykać
Do koszt-koszt-koszt
Przegrać-zgubić-zgubić

Do ołowiu prowadzonego
Do karmienia-karmionych-karmionych
Czuć-czuć-odczuwać
Do trzymania w ręku

Z tej zabawnej formy poetyckiej widzimy, że niektóre czasowniki nieregularne mają te same kombinacje liter, co pozwala im się rymować, a tym samym ułatwia nam ich zapamiętanie.

„Czwarta” forma czasowników nieregularnych

Istnieje powszechne przekonanie, że istnieje również czwarta forma czasowników nieregularnych. Ta czwarta konfiguracja jest utworzona zgodnie ze schematem podstawa + końcówka -ing. Definiuje imiesłów czasu teraźniejszego, to znaczy imiesłów czasu teraźniejszego w czasach takich jak czas teraźniejszy ciągły (Present Continuous) i czas przeszły ciągły (Past Continuous). Innymi słowy, jest to czas teraźniejszy i przeszły formy niedoskonałej. Wynika z tego, że istnieją nie 3, ale 4 formy czasowników nieregularnych, ale ta czwarta konfiguracja jest niejako nieoficjalna.

Rozważ tę samą czwartą formę, używając przykładów zdań z Present Continuous:

Ta sama czwarta forma w zdaniach z Past Continuous.

Bez jakiej zasady nie można się obejść? Oczywiście bez wyjątków! Nie oszczędza się również czasowników nieregularnych w języku angielskim. Ale, jak mówią, czasownik nieregularny nie jest tak straszny, jak go malują. Dzisiaj zajmiemy się różne metody zapamiętywanie czasowników nieregularnych.

Otwórz dowolną tabelę czasowników nieregularnych ( zobacz na końcu artykułu) i zobaczysz tam trzy kolumny. Pierwsza kolumna zawiera czasowniki bezosobowe lub (tylko bez partykuły to). To odpowiada rosyjskim czasownikom zakończonym na -т: rysować, pisać, czytać - (do) remis, pisać, czytać.

Druga kolumna to - rysowałem, pisałem, czytałem (na przykład wczoraj) - rysował, napisał, czytać.

W trzeciej kolumnie znajduje się tak zwany imiesłów drugi, czyli imiesłów przeszły.

Notatka. Imiesłów pierwszy odpowiada rosyjskiemu –jushchy / -yashchiy: rysowanie, pisanie, czytanie. W języku angielskim pierwszy imiesłów kończy się na -ing. - rysunek, pismo, rading.

Wróćmy do trzeciej kolumny, która przedstawia imiesłów czasu przeszłego - odpowiada on rosyjskiemu "made" - narysowanemu, napisanemu, przeczytanemu. Trzecia kolumna dla

• czasowniki w .

• czasowniki z grupy Perfect:

już mam pisemny mój esej. Napisałem już esej (lub „Mam już napisany esej”).

mam czytać trzy książki w tym miesiącu. W tym miesiącu przeczytałem trzy książki. (Albo mam przeczytane trzy książki).

Czy kiedykolwiek pociągnięty nic podobnego? Czy kiedykolwiek narysowałeś coś takiego? (A może miałeś kiedyś coś podobnego narysowanego?)

Co oznaczają „czasowniki nieregularne”?

Dlaczego czasowniki nieregularne (czasowniki nieregularne) są nadal „nieregularne”. Faktem jest, że zgodnie z zasadami tzw. drugą i trzecią formę buduje się przez dodanie końcówki -ed.

Pracuję - pracowałem wczoraj. – Pracowałem dla trzech firm.

W przypadku czasowników nieregularnych druga i trzecia forma są tworzone w sposób całkowicie indywidualny (go - poszedł - zniknął) lub wcale się nie zmieniają (put-put-put).

Metody zapamiętywania

• Alfabetycznie - wkuwanie. Nudne i bezużyteczne.
• Zrób karty z trzema formularzami po jednej stronie i tłumaczeniem po drugiej. Okresowo, gdy zostanie wydana minuta (w transporcie, rano przy filiżance kawy itp.), Posortuj karty, sprawdzając się. Jeśli pamiętasz, przechodzimy do drugiego stosu, jeśli nie, zostawiamy go na pierwszym i wracamy później. I tak dalej, aż do pewnego zapamiętywania. Podczas sortowania kart spróbuj wymyślić przykłady - tak łączy się myślenie przenośne, zapamiętuje się je szybciej, a słów uczy się nie osobno, ale w kontekście.
• Wiersze. Szybciej, sposób dla dzieci. Ale w kim nie mieszka dziecko? Jeśli Ci się podoba, wywołuje pozytywne emocje – to czemu nie? Oto przykłady takich wersetów

Jestem w bufecie kup-kupiony-kupiony (kup)
Kanapka pierwszej klasy
Za niego płacę, płacę, płacę, (płacisz)
W klasie w ławce leżącej (połóż)
I wcale nie myśl-myśl-myśl, (myśl)
Że jego sąsiad jest mądry.
A teraz jest mi bardzo smutno
Zapach-pachniało-pachniało jest pyszne! (zapach)

Spójrz, proca Balamut
W twojej kieszeni odłóż, odłóż (odłóż)
I zacznij-zaczął-zaczął (zacznij)
Chuligan łobuz!
On jest poduszką cięcie cięcie, (cięcie)
Brat w łazience, zamknij się, (zamknij się)
Wszystkie gazety oświetlone oświetlone, (podpalić)
Pies trafiony trafiony. (pokonać)
Dzwonił sąsiad (zadzwoń)
I oczywiście biegnij, uciekaj. (biegać)
I wcale nie myśl-myśl-myśl, (myśl)
Że przyjdzie policja.

Kopać-kopać-kopać my ogród (kopać)
Przyjdź, przyjdź, przyjdź tam ludzie. (chodź)
Powiedzieliśmy: „Idź, poszedł, zniknął, (idź, idź)
To nie jest farsa dla ciebie.

Jesteśmy z wrogami, walcz, walcz, walcz (walcz, walcz)
Zostają złapani w pułapkę złapaną. (złap, złap)
Przynieś powodzenia, (przynieś)
Jesteśmy nagrodą typu get-got-got. (odbierać)

Jeśli zające gryzą, gryzą, (gryźć)
Nie dawaj im jedz-zjedz-zjedz (jedz)
Wkrótce uczą się-uczą-uczą się (uczą się)
Słynne pasuje do spalonego-spalonego-spalonego. (rozpętać)

Jeśli przyjaciel spotkał się, spotkał się, (spotkał się)
Jego ciasne, utrzymane w utrzymaniu. (Trzymać)
Cóż, co jeśli przegraj-przegraj-przegraj (przegraj)
Wtedy jest kosztem kosztem kosztem. (koszt)

Samolot latał, leciał. (latać)
Nasze dzieci urosły, urosły. (rosnąć)
Cóż, wiatr dmuchnął, dmuchnął, (dmuchał)
Jest wszystkowiedzący. (wiedzieć)

Dziadek i babcia znajdź-znaleźć-znaleźć (znaleźć)
Rasa Basset Hound.
Bardzo blisko do starszych ludzi
Pies stał się-stał się-stał się. (stają się)
Daj-daj-daj mu dziadek (daj)
Drogi Basturmo -
Cóż, pies musi być karmiony-karmiony (karmiony)
Coś pysznego na lunch!
Własny tłuszcz i kotlety
Starzy ludzie nie są puszczani. (pozwolić)
Teraz babcia i dziadek
Życie jest inne prowadzone przez ołów: (ołów)
Dziadek z uśmiechem drzemiący w wannie,
Babcia mieszkała-mieszkała-mieszkała w szafie (mieszkać)
Pies w łóżku leżącym
Tak jak Saddam Husajn.

Zepsuliśmy - zepsuliśmy - zepsuliśmy stary dom - (przerwa)
To było bardzo nudne.
Nowy dom rysujemy rysujemy rysujemy (rysujemy)
Zbuduj zbuduj zbuduj - i będziemy żyć. (zbudować)

• Podoba mi się pomysł podziału czasowników nieregularnych na grupy w oparciu o podobieństwo formacji drugiej i trzeciej formy. To znacznie ułatwia ich naukę.

Tabela nieregularnych czasowników angielskich:

Grupa 1 - wszystkie trzy formy są takie same

koszt	koszt	koszt	koszt
Ciąć	Ciąć	Ciąć	Ciąć
Wkładać	Wkładać	Wkładać	wkładać
uderzyć	uderzyć	uderzyć	Uderz uderz
Zraniony	Zraniony	Zraniony	zraniony
Pozwolić	Pozwolić	Pozwolić	Pozwolić
Zamknąć	Zamknąć	Zamknąć	Blisko

Grupa 2 - druga i trzecia forma pokrywają się

Oparzenie	Spalony	Spalony	Płoń Płoń
Uczyć się	nauczyli	nauczyli	Nauczać
Zapach	Stynka	Stynka	Zapach
czuć	Czułem	Czułem	Czuć
wychodzić	Lewy	Lewy	wyjdź, wyjdź
Poznać	Spotkał	Spotkał	Poznać
śnić	marzyłem	marzyłem	Śnić
mieć na myśli	Oznaczał	Oznaczał	znaczyć, znaczyć
trzymać	Trzymane	Trzymane	trzymaj, przechowuj
Spać	spał	spał	Spać
Grunt	Pożyczony	Pożyczony	pożyczać, pożyczać
wysłać	Święty	Święty	Wysyłać
Wydać	Zużyty	Zużyty	wydawać, wydawać
Zbudować	wybudowany	wybudowany	Zbudować
Stracić	Zaginiony	Zaginiony	przegrać, przegrać
strzelać	Strzał	Strzał	Ogień
Dostwać	Dostał	Dostał	Odbierać
lekki	Oświetlony	Oświetlony	Zapalić, oświetlić
Siedzieć	Sat	Sat	Siedzieć
kupić	Kupił	Kupił	Kupić
przynieść	Przyniósł	Przyniósł	Przynieść
Złapać	Złapany	Złapany	Złapać
Bić się	Walczył	Walczył	Bić się
Nauczać	Nauczony	Nauczony	uczyć, uczyć
Sprzedać	Sprzedany	Sprzedany	Sprzedać
powiedzieć	Powiedział	Powiedział	Powiedzieć
znajdować	Znaleziony	Znaleziony	Znajdować
mieć	Miał	Miał	Posiadać
Słyszeć	Słyszał	Słyszał	Słyszeć
utrzymać	Trzymany	Trzymany	Utrzymać
czytać	czytać	czytać	Czytać
Mówić	Powiedział	Powiedział	mów, powiedz
Płacić	Płatny	Płatny	Płacić
Robić	Zrobiony	Zrobiony	robić, produkować
Rozumiesz	Zrozumiany	Zrozumiany	Rozumiesz
stoisko	Stał	Stał	Stać

Grupa 3 - druga i trzecia forma nie pasują

Zepsuć	Złamał	Złamany	Zepsuć
Wybierać	Wybrane	Wybrany	Wybierać
Mówić	Przemówił	Mówiony	Rozmowa
Skraść	Ukradłem	Skradziony	Skraść
Budzić	obudził	Obudzony	Obudź się, obudź się
Prowadzić	Stado	napędzany	prowadzić
Jazda	Jechał	Ujeżdżany	jazda
Wzrastać	Róża	Wzrosła	Wstań
Pisać	Napisał	Pisemny	Pisać
Pokonać	Pokonać	bity	Pokonać
Ugryzienie	Fragment	ugryziony	Ugryzienie
Ukryć	Ukryj	Ukryty	Ukryć
Jeść	Jedli	Zjedzony	Jest
jesień	Ściąć	Upadły	Jesień
Zapominać	Zapomniałem	Zapomniany	Zapominać
Przebaczyć	Wybaczył	Wybaczony	Przebaczyć
Dawać	Dał	Dany	dający
Widzieć	Widział	Widziany	Widzieć
Brać	Wziął	Zajęty	Wziąć
Cios	dmuchnął	Nadęty	Cios
Rosnąć	Dorosły	Dorosły	Rosnąć
wiedzieć	Wiedział	Znany	Wiedzieć
Rzucić	rzucił	Rzucony	Rzucić
Latać	Latał	poleciał	Latać
Remis	Rysował	Pociągnięty	Remis
pokazać	Pokazano	Pokazane	Pokazać
Zaczynać	Zaczął się	Rozpoczęty	Wyruszać
drink	Pił	Pijany	Drink
pływać	Swam	pływać	Pływać
Śpiewać	Śpiewał	Zaśpiewany	Śpiewać
pierścień	Ranga	Szczebel drabiny	dzwonić
Biegać	biegł	Biegać	Biegać
Chodź	Przyszło	Chodź	Chodź
Stają się	Stał się	Stają się	Stają się
Być	był/był	Został	być
iść	Poszedł	Stracony	iść na spacer

• Aby proces zapamiętywania czasowników nieregularnych był przyjemniejszy, moi uczniowie i ja wymyślamy razem historie. Oznacza to, że jedna osoba wyjmuje kartę, zapamiętuje wszystkie formy i znaczenia, a następnie układa zdanie w drugiej lub trzeciej formie. Następny gracz wyciąga drugą kartę i kontynuuje historię. Z reguły okazuje się to bardzo zabawne. A jasne pozytywne emocje, zwłaszcza śmiech, przyczyniają się do zapamiętywania.

Nie odkładaj tego w nieskończoność - lepiej od razu pociąć liście, zrobić karty - i iść! I znajdź wspólnika do pisania opowiadań.