Proposizioni subordinate omogenee. Frasi complesse: subordinazione omogenea, sequenziale e parallela

La sezione della scienza della nostra lingua, dedicata alla struttura delle frasi, è irta di molte cose interessanti e l'analisi può essere un'attività entusiasmante per coloro che conoscono bene le regole della lingua russa. Oggi toccheremo la sintassi e la punteggiatura di una frase complessa, in particolare il caso in cui non c'è una subordinata, ma più. Quali sono i tipi di subordinazione e perché è interessante una frase con subordinazione parallela di proposizioni subordinate? Tutto in ordine.

Frase complessa e sue parti

Complicato (C / P) è una frase così complessa in cui è possibile distinguere la parte principale (porta il carico semantico principale) e la proposizione subordinata (dipende dalla parte principale, puoi farle una domanda) . Possono esserci due o più parti annessiali e possono essere attaccate alla parte principale principale in modi diversi. C'è un consistente, omogeneo, eterogeneo, subordinazione parallela annesso. Per conoscere il tipo di subordinazione occorre prestare attenzione se le parti dipendenti rispondono alla stessa domanda oa domande diverse, fare riferimento alla stessa parola nella parte principale oa parti diverse. Considereremo il materiale in modo più dettagliato nella prossima sezione.

Tipi di subordinazione delle clausole subordinate

Quindi, ci sono quattro tipi di presentazione.

  • Subordinazione sequenziale: le parti subordinate dipendono in sequenza l'una dall'altra e una di esse dipende da quella principale. So (su cosa?) cosa fare (per cosa?) per arrivare (dove?) dove ho bisogno.
  • Omogeneo: le clausole subordinate rispondono alla stessa domanda e si riferiscono alla stessa parola. Ho chiesto (su cosa?) che ora è, dove siamo e come raggiungere l'aeroporto. Ci sono tre parti subordinate (dipendenti) in questa frase, tutte si riferiscono alla parola "chiesta" e rispondono alla domanda "su cosa?".
  • Subordinazione eterogenea: anche le parti subordinate si riferiscono alla stessa parola, ma le domande vengono poste in modo diverso. Devo andare in questa città (perché dovrei?) per realizzare tutti i miei piani (perché dovrei?) perché ci sono molte cose da fare.
  • Subordinazione parallela delle proposizioni subordinate: le parti dipendenti si riferiscono a parole diverse della frase principale e rispondono a domande completamente diverse. (Per cosa?) Per prendere il treno devo uscire di casa presto per la stazione (cosa?), che si trova in un'altra parte della città.

Subordinazione parallela di clausole subordinate

Qual è la differenza tra vari tipi sottomissione, abbiamo scoperto. A proposito, in alcune fonti, la subordinazione parallela eterogenea di clausole subordinate si distingue come una specie. Questo perché in entrambi i casi le domande alle parti dipendenti sono diverse.

Se la frase è complessa con subordinazione parallela di clausole subordinate, molto spesso una parte dipendente si trova prima di quella principale e la seconda dopo.
È necessario evidenziare la parte principale e principale della frase, determinare il numero di clausole subordinate e porre loro domande. Solo così saremo convinti di avere davvero una subordinazione parallela delle clausole subordinate. Se le domande sono diverse e le porremo con parole diverse, allora la subordinazione è davvero parallela. Quando sono uscito in strada, mi sono improvvisamente ricordato che andavo a trovare il mio amico da molto tempo. In questa frase, dal predicato della parte principale "ricordato" facciamo una domanda "quando?" alla prima subordinata, e dal complemento "Di" Fai una domanda "riguardo a cosa?" al secondo. Quindi, in questo caso, viene utilizzato un metodo parallelo di subordinazione.

Per essere in grado di determinare i confini delle parti di una frase e porre correttamente le domande dalla parte principale è necessario per non commettere errori quando si dispongono i segni di punteggiatura. Ricorda che le parti subordinate sono separate dalla parte principale da virgole, che sono poste prima dell'unione o della parola alleata che collega parti di una frase complessa.

Riassumendo

La subordinazione parallela delle clausole subordinate è uno dei quattro tipi di subordinazione in russo. Per determinare il tipo di subordinazione, è necessario evidenziare frasi semplici come parte di un subordinato complesso, determinare la parte principale e porre domande da essa a quelle dipendenti. Se la domanda è la stessa, allora questa è una subordinazione omogenea, se diversa dalla stessa parola - eterogenea, se domande diverse da parole diverse - parallela, e se la domanda può essere posta solo a una proposizione subordinata, e da essa a un'altra , e così via, avremo una presentazione coerente.

Essere intelligenti!

Grechišnikova Marina Anatolievna,

insegnante di lingua e letteratura russa

MBOU "Scuola Secondaria N. 2" p.g.t. Urengoy

Frasi complesse con più proposizioni subordinate. Tipi di presentazione.

Preparazione per GIA. Compito B8.

Obbiettivo - sistematizzare le conoscenze degli studenti sull'argomento, migliorare le loro abilità nel lavorare con prove e testi in preparazione al GIA

Obiettivi della lezione:

Educativo

  • migliorare la capacità di distinguere tra tipi di subordinazione in una frase complessa;
  • per conoscere il lavoro di Yuri Afanasiev.

Educativo

  • sviluppare capacità sintattiche;
  • sviluppare capacità di scrittura;
  • sviluppare abilità nel lavorare con i test (compiti A1 - B9).

Educativo

  • coltivare l'amore per terra natia rispetto per la cultura dei popoli del nord che abitano Yamal;
  • per educare un lettore pensante sulle opere degli scrittori Yamal.

Attrezzatura per le lezioni:

  • un computer;
  • lavagna interattiva;
  • manuale;
  • i Quaderni;
  • dispense (prove, testi).

Durante le lezioni

  1. Riscaldamento linguistico
  1. Leggi il testo - un estratto dalla storia di Yuri Afanasyev "Due abeti rossi" (stampa i testi per ogni studente o proiettali sulla lavagna).

1. A causa della tempesta, il rimorchiatore si stabilì nell'acqua stagnante. 2. Il tempo aveva fretta. 3. Per quasi una settimana, Eduk e Oksana viaggiarono attraverso i canali fino al villaggio sulla Kaldanka. 4. Quasi una settimana è il momento. 5. E nella vita di Eduk c'è stato un momento. 6. Durante questi giorni, apprese del mondo tanto quanto il più antico uomo non avrebbe potuto sapere. 7. Il mondo, si scopre, è molto grande, irrequieto. 8. Come gli animali nella taiga, ogni sorta di persone la abita. 9. Tutti hanno molte preoccupazioni. 10. Ma la cosa più incredibile per Eduk è stata sentire che ci sono terre dove la gente tutto l'anno andare quasi senza vestiti. 11. Pensa, immaginati nell'Artico senza vestiti, anche se non d'inverno, anche d'estate (?!). 12. Tuttavia, non poteva nemmeno diffidare di Oksana. 13. La loro relazione era così stretta, i suoi occhi lo capivano così profondamente che aveva paura dei suoi cattivi pensieri. 14. “Cosa? pensò Edek. "Perché non sposarti, essere la tua persona in un villaggio caldo e soddisfacente?"

15. E poi il villaggio è apparso all'improvviso a causa del mantello sciolto. 16. Sparse lungo il crinale, le case sul pendio si rannicchiavano come polli. 17. Tra questi, una chiesa torreggiava a guisa di gallo cedrone, rossastra, rilucente di tronchi di larice.18. E più dietro il villaggio, gli abeti spinosi sporgevano come una capesante. 19. Il debole odore di pane caldo era stordito. 20. Questo odore che Educ poteva distinguere da grande distanza. 21. Non puoi confonderlo con niente...

  1. Trova le parole dialettali nel testo, sostituiscile con sinonimi stilisticamente neutri.

Kaldanka (nel progetto 3) – barca

Uval (nel progetto 16) - collina, pendio

  1. Trova i confronti nel paragrafo 2. Annota il numero di frasi con i confronti.

16 - come i polli

17 - gallo cedrone (una forma di caso strumentale)

18 - smerlato (una forma di cassa strumentale)

  1. Scrivi il numero della frase con una parola introduttiva.
  1. Scrivi basi di grammatica dalle sentenze 7, 12, 20

7 - il mondo è grande, inquieto

12 - non poteva fare a meno di credere

20 - Educ poteva distinguere

  1. Definisci la vista subordinazione nella frase "animali nella taiga" (frase 8). Sostituisci questa frase con un sinonimo di accordo con una relazione subordinata.

Comunicazione - gestione; animali della taiga

  1. Determina il tipo di subordinazione nella frase "mondo irrequieto" (frase 7). Sostituisci questa frase con un sinonimo di gestione delle relazioni subordinate.

Coordinazione; pace senza pace

  1. Annota i numeri di frasi complesse.

6, 10, 13

  1. Aggiornamento della conoscenza

Scrivi la frase 10 dal testo.

Ma la cosa più incredibile per Eduk è stata sentire che ci sono terre in cui le persone camminano quasi senza vestiti tutto l'anno.

Costruisci uno schema di questa frase: [ === ], (cosa === ____), (dove ____ ===).

Determina il tipo di subordinazione (sequenziale).

Quali tipi di subordinazione conosci in una frase complessa? (Promemoria, Appendice 1).

Dare esempi.

  1. Ancoraggio
  1. Determina il tipo di presentazione. Compila la tabella (Appendice 2). Commentare oralmente la risposta. Stampa tabelle con frasi di esempio per ogni studente. I laureati compilano solo 2 colonne.

Frase

Tipo di subordinazione

L'eroe più importante nella mitologia Khantyè un orso chi considerato il capostipite

Sequenziale (principale → attributivo relativo → corollario subordinato)

non portarlo solo scrupoloso il lavoro lo farà uscire

Omogeneo (esplicativo principale → subordinato, esplicativo subordinato)

Se ti candidi

Parallelo o eterogeneo (condizione subordinata → principale → congiuntivo esplicativo)

dovrà superaremolti ostacoli,

Parallelo o eterogeneo (scopo subordinato → principale → relativo attributivo)

Un compito mantenendo le tradizioniè complicato dal fatto che molti Giovane di lingua russaimparare la lingua madre preferire

Sequenziale (principale → esplicativo subordinato → relativo attributivo)

il ruolo appare nelle leggende.

Sequenziale (principale → subordinato esplicativo → proposizione subordinata)

Per i diritti delle persone che si rivolge al poeta che grida

Parallelo o eterogeneo (attributivo subordinato → principale → attributivo subordinato). In questa frase, le clausole si riferiscono a parole diverse nella proposizione principale.

Lo scrittore spesso viene ad accettare"riferirsi al passato" costringere

Omogeneo (obiettivo principale → subordinato, obiettivo subordinato).

  1. Esegui la compressione del testo. Dalle frasi 6-8 (un estratto dalla storia "Due abeti rossi"), fai 1 subordinato complesso con subordinazione omogenea di clausole subordinate.

Come si chiama questo tipo di compressione del testo? (Semplificazione: fusione di più frasi in una).

  1. Tra le frasi riportate di seguito, trova la NGN con subordinazione sequenziale di clausole:

1. Non capendo la strada, fuggì nella foresta-tundra, corse verso gli Urali. 2. Corri fino al punto di esaurimento. 3. Aveva paura di fermarsi. 4. Sentiva che se si fosse fermato, sarebbe stato fatto a pezzi dall'interno. 5. Il cuore non reggerà. 6. E correva, correva sull'impassibilità, spruzzando da sé amarezza e risentimento.

Risposta: 4

  1. Usando il testo della storia, c'erano Yu. Afanasyev "Two Spruces", continua le frasi in modo da ottenere un SPP con tipi diversi subordinazione:

Sequenziale: Non so dire quanti anni abbiano questi abeti... .. (che crescono sulle sponde dell'Ob).

Omogeneo : Siamo stati uniti dalla solitudine o dall'attesa del mattino quando il paese si sveglia con un sudore da pesca, il muggito delle mucche, una ventata di vento fresco, .... (quando il beccaccino annuncia l'inizio della giornata con un trillo sciamanico di legno.

Parallelo (non uniforme): Quando il capo sorride, sembra .... (che è pronto a ingoiarti come un pesciolino).

  1. Test. Parte B8. Presentazione (è meglio condurre una lezione con una classe di computer mobile in modo che ogni laureato possa lavorare autonomamente con i test. Se ciò non è possibile, i compiti possono essere stampati per ogni studente).

1. Tra le frasi 1-6, trova una frase complessa con subordinazione omogenea di proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) Molti sono andati non per esplorare il Nord e vivere a Yamal, ma per guadagnare denaro. (2) Non è venuto da qui: ho lavorato per 15 anni, ho dato "tutte le mie forze" al selvaggio Nord - riportami al mio posto, dammi tutto. (3) E si salutarono e si salutarono, e i “silenziosi” furono sempre più gettati nel buio, come se fossero stati condannati in anticipo: non potevano far crescere i quadri dalla gente del posto. (4) Nella seconda e terza generazione, i figli dei diseredati non ricevevano passaporti.

(5) “Yamal ha ricevuto il terzo colpo con l'inizio dello sviluppo di petrolio e gas. (6) Ora gli stessi organizzatori non sanno perché sono state costruite le città, cosa fare con la popolazione”.

2. Tra le frasi 1-6, trova una frase complessa con subordinazione parallela (eterogenea). Scrivi il numero di questa offerta.

(1) Con la chiusura della navigazione è praticamente vietato calare reti sull'Ob. (2) Ma ogni anno vengono sistemate le reti ed è impossibile per un ispettore ittico con un piccone rimuoverle tutte. (3) Quanti buchi devi tagliare?! (4) Al fine di razionalizzare la pesca ricreativa, è opportuno in alcuni casi applicare la pesca autorizzata, sulla base dell'esperienza dei residenti di Guryev. (5) Questa esperienza è giustificata da una piccola cattura accessoria razze pregiate pesce, che non incide in alcun modo negativamente sulla riproduzione degli stock ittici, e in autunno su sabbie lisce, quando queste ultime lasciano i pescatori, migrando verso i loro quartieri invernali.

(6) Si tenga presente che la pesca a nord in autunno, al vento, in acque gelide non è un piacere facile.

3. Tra le frasi 1-5, trova una frase complessa con subordinazione omogenea di clausole subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) La redditività della pesca autorizzata non è solo nella raccolta di fondi, parte dei quali dovrebbe andare allo sviluppo della pesca, l'importante è nell'educazione della persona stessa. (2) Se vuoi pescare, lavora sulla pulizia del bestiame, pianta qualche cespuglio per rafforzare le rive dei fiumi in fase di deposizione delle uova e fai la tua parte per salvare i giovani. (3) Chiunque abbia preso un pesce ma non lo abbia restituito, che abbia violato le regole della pesca, può essere espulso dalla società o sospeso temporaneamente dalla pesca. (4) Sembra che i pescatori dilettanti nel loro luogo di residenza controlleranno più gelosamente il loro sito e aiuteranno anche nella lotta contro il bracconaggio doloso. (5) L'apertura delle cause di quest'ultimo è ancora insignificante.

4. Tra le frasi 1-7, trova una frase complessa con subordinazione omogenea di proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) Bracconieri. (2) Chi sono? (3) Naturalmente, le persone. (4) Ma queste sono persone che vanno consapevolmente a danneggiare la natura. (5) E che dire degli altri, che amano il loro Ob, che, per un motivo o per l'altro, cadono nei trasgressori? (6) La parola bracconiere non offende le sue orecchie? (7) Finora tale differenza non è visibile, e solo perché non tutte sono utilizzate nell'organizzazione della pesca ricreativa.

5. Tra le frasi 1-5, trova una frase complessa con subordinazione sequenziale delle proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) B Gli ultimi giorni l'anno bisestile in uscita, le robuste case di tronchi del villaggio a causa del peso della neve sui tetti premevano ancora più saldamente al suolo. (2) Il vecchio edificio degli uffici, incapace di sopportare un tale carico, si appoggiava alla recinzione vicina, ma una bandiera sventola orgogliosa e arrogante su un palo di abete, tutto coperto di argilla e non si sa quando e da chi sia stato issato lì . (3) La bandiera glorificava l'ancora indistruttibile e potente Unione, quando per il secondo anno nel cantiere ci fu un clima politico completamente diverso. (4) Ma la gente di Yamalsk non è cambiata moralmente e nelle sue azioni. (5) Sul frontone dell'ufficio era ancora appeso uno slogan strappalacrime, che invitava i pescatori e le pescatrici a lavorare sodo e dare una percentuale in più in eccesso rispetto al piano, perché da questa percentuale dipende il destino della Patria.

6. Tra le frasi 1-6, trova una frase complessa con subordinazione parallela di proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) "Ora ci sarà uno "zhik"!" - Styopka ha spiegato al suo mentore, che, con dolore di emicrania, ha percepito il rumore dei bambini e aspettava con impazienza che il suo orologio finisse. (2) Da dove venisse, Styopka non lo sapeva. (3) Ma come potrebbe interessargli che alcuni vadano nell'estremo nord per costruire, altri per elaborare l'esperienza del nord per la pensione, per un coefficiente. (4) Ma l'insegnante del collegio del villaggio è stata notata dalla sua asocialità, non si fidava della pulizia degli yagushki e della malitsa, era diffidente nel visitare le famiglie degli abitanti della tundra. (5) Non è facile radunare pastori di renne e pescatori in un collegio per un incontro con i genitori, ma venire a casa tua - amico - è venerato. (6) E se il maestro cominciava a parlare, inoltre, nella loro lingua madre, allora diventava nientemeno che un ruma, un amico al quale, a volte, si doveva fare un regalo.

7. Tra le frasi 1-6, trova una frase complessa con proposizioni subordinate omogenee. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) La bufera di neve ululava sempre più forte, ma le voci della peste, illuminate dall'esterno da diverse lampadine elettriche, potevano essere udite da lontano. (2) Prima che Chuprov avesse il tempo di gettare indietro il baldacchino, un uomo con una maschera gli ha spruzzato un mestolo pieno di acqua ghiacciata sul colletto. (3) "Beh, scherzi", ansimò Styopka. (4) La battuta è piaciuta all'ospite e questo trucco ha aggiunto rumore e divertimento a tutti gli ospiti.

(5) Come ha fatto a non prevedere tutte le conseguenze? (6) Dopotutto, avrebbe dovuto sapere di essere stato invitato e preso in ostaggio da One-Eyed, che se necessario e per compiacere il proprietario, il fornitore veniva portato al villaggio.

8. Tra le frasi 1-6, trova una frase complessa con subordinazione sequenziale delle proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) Conosceva una nidiata di lupi dall'anno scorso e ora anche quattro cuccioli di un anno si stavano esercitando in una tempesta di neve. (2) Quando hanno tagliato tutti i cervi indeboliti con un coltello, i loro cadaveri sono diventati neri nella neve. (3) In alcuni punti, il ghiottone ha provato: saltando da un albero all'altro, si è rosicchiato la gola, ha bevuto sangue e ha lasciato l'animale così ...

(4) Khunzi non pensava più alle promesse di Zyryanov: con il cento per cento di sicurezza del cervo, trasferiscigli il trenta per cento. (5) L'intero mercato non fa per lui. (6) L'unica cosa a cui pensava adesso era che nessuno poteva portare via la neve, il cielo, l'aria, la tundra dove cammina.

9. Tra le frasi 1-6, trova una frase complessa con subordinazione sequenziale delle proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) Hunzi andò dal lupo disarmato, solo con questa pala-bastone. (2) Non aveva né paura né malizia contro il lupo. (3) Quello che sognava è sparito. (4) Hunzi, scrutando il sentiero, vide che stava cercando di saltare il burrone, ma stava attento a un grosso cumulo di neve, si sedette, si voltò e di nuovo si mosse dritto.

(5) Infine Khunzi vide un lupo sulla sponda opposta del fiume Yugan. (6) La pianura alluvionale era innevata a due o tre metri di profondità - non ci si imbatterà così facilmente ...

10. Tra le frasi 1-5, trova una frase complessa con subordinazione sequenziale delle proposizioni subordinate. Scrivi il numero di questa offerta.

(1) Il cervo porta il pastore sempre più lontano. (2) Con un tale cervo e disarmato, non fa paura cavalcare. (3) Come può un pastore non gioire per i cervi, come può non cantare una canzone su di loro! (4) Narasyuh, parlaci del vento blu dello scuotimento e del cervo minyruva, il cervo santo, che per tutta la vita non sa cosa sia una squadra. (5) Dimmi come Minruv ha messo il sole sulle sue corna e come, in una notte tranquilla, le stelle suonano come campane nelle loro orecchie da una corsa veloce ...

Risposte

  1. Riflessione. Riassumendo la lezione.
  • Quali novità hai imparato durante la lezione?
  • Come trovare frasi complesse con diversi tipi di subordinazione?
  • Qual è la differenza tra subordinazione omogenea e subordinazione parallela?
  • Quali problemi solleva Yu.N. Afanasiev nelle sue opere?
  • Quali caratteristiche lessicali si possono notare nei testi usati nella lezione? (Parole dialettali, abbondanza di mezzi espressivi, soprattutto confronti).
  • Hai notato caratteristiche sintattiche opere di scrittori Yamal? (Frasi semplici, parole introduttive, inversione).
  1. Compito differenziato (facoltativo).
  1. Preparare una presentazione di 20 diapositive sul tema “Preparazione per il GIA. B8 "(Possibile esibizione in gruppo).
  2. Sviluppa un promemoria da ricordare materiale teorico su questo argomento.
  3. Fare una tabella per sistematizzare le conoscenze sull'argomento e memorizzare materiale teorico.
  4. Risolvi diverse opzioni per le attività B8 dalla raccolta di preparazione per il GIA.

Bibliografia

  1. Gosteva Yu.N., Vasiliev IP, Egoraeva GT GIA 2014. Lingua russa. Grado 9 30 opzioni standard elementi di prova e preparazione per l'attuazione della parte 3 (C) / Yu.N. Gosteva, I.P. Vasiliev, GT Egoraev. - M.: Casa editrice "Esame", 2014.
  2. Lvova SI GIA 2014. Lingua russa: compiti di formazione: Grado 9 / S.I. Lvova, TI Zamuraeva. – M.: Eksmo, 2013.
  3. Nazarova TN GIA. Workshop sulla lingua russa: preparazione ai compiti della parte B / T.N. Nazarova, E.N. Violino. - M.: Casa editrice "Esame", 2014.
  4. Lingua russa. 9° grado. Preparazione al GIA-2013: sussidio didattico / Ed. SUL. Senina. - Rostov n / a: Legione, 2012.
  5. Khaustova D.A. Lingua russa. Preparazione al GIA (scrivendo un riassunto). Materiali universali da linee guida, decisioni e risposte / D.A. Chaustov. - 3a ed., riveduta. e aggiuntivo - M.: Casa editrice "Esame", 2012.

Risorse Internet

  1. Sistema bibliotecario centralizzato Gubkinskaya.http://www.gublibrary.ru
  2. Afanasiev Yu.N. Ritmi della tundra. Una volta calpestando un rastrello. Due abeti. Informazioni aziendali e portale della biblioteca di Yamalo-Nenets Autonomous Okrug.http://librerie-yanao.ru

Allegato 1.

PROMEMORIA

TIPI DI PRESENTAZIONE

Una frase complessa può avere due o più proposizioni subordinate. Il rapporto di tali clausole subordinate tra loro determina il tipo di subordinazione.

1. Presentazione parallela

Con la subordinazione parallela, diversi tipi di proposizioni subordinate appartengono a una principale, che rispondono a diverse domande:

La ragione, (malgrado cosa?), anche se oppressa e trascurata, alla fine prevale sempre (perché?), perché senza di essa è impossibile (A. France).

2. Presentazione omogenea

Con subordinazione omogenea, le proposizioni subordinate sono dello stesso tipo, rispondono alla stessa domanda e si riferiscono allo stesso membro della proposizione principale o all'intera proposizione principale nel suo insieme. Tra di loro, le clausole subordinate omogenee sono collegate da una connessione coordinata o priva di sindacati:

Yegorushka ha visto (cosa?), come a poco a poco il cielo si è oscurato e l'oscurità è scesa sulla terra (cosa?), come le stelle si sono illuminate una dopo l'altra (A. Cechov).

3. Presentazione coerente

In subordinazione successiva la proposizione principale è soggetta alla proposizione subordinata (proposizione subordinata di primo grado), la quale, a sua volta, è soggetta alla proposizione subordinata successiva (proposizione subordinata di secondo grado), ecc. (le parti formano una catena). Con tale connessione, ogni parte subordinata diventa la principale rispetto alla successiva, ma solo una rimane la parte principale originale: quale il considerato il capostipite popolo, quindi è a lui che è dedicato il maggior numero di leggende.

L'esperienza storica dimostra che tutti i tentativi “saltare sopra” alcune fasi della cultura non va bene non portarlo solo scrupoloso Lavoro sul restauro della memoria storica, "infanzia e giovinezza" del popolo lascialo andare sulla strada maestra della cultura mondiale e venire al senso della pienezza spirituale dell'essere.

Se ti candidi alla letteratura straniera, poi con fiducia possiamo dire che l'eroe delle fiabe R. Rugin è noto da tempo già nella vastità dell'Europa dalla Francia alla Russia.

Per diventare padroni del tuo destino , Khanty e altri piccoli popoli della Siberiadovrà superaremolti ostacoli, che la modernità ha preparato per loro.

Un compito mantenendo le tradizioniè complicato dal fatto che molti Giovane di lingua russa cacciatori che non vedono il punto imparare la lingua madre preferire impara invece l'inglese.

È significativo che il cervo giochi meno significativo nella mitologia Khanty ruolo che nelle leggende dei Nenet, sebbene anche compare nelle leggende.

Roman Rugin è anche un wrestler per i diritti delle persone quali indirizzi alla mente del suo lettore e afferma i fatti, e il poeta che chiama al cuore delle persone e alle loro emozioni.

Lo scrittore spesso viene ad accettare"riferirsi al passato" costringere Lettore Khanty per guardare al suo passato, andare avanti, costruire il futuro.


Frasi complesse può avere non una, ma più clausole subordinate.

Le frasi complesse con due o più proposizioni subordinate sono di due tipi principali:

1) tutte le clausole subordinate sono allegate direttamente alla clausola principale;

2) la prima clausola è allegata alla clausola principale, la seconda alla prima clausola, ecc.

I. Le clausole direttamente allegate alla proposizione principale possono essere omogenee ed eterogenee.

1. Frasi complesse con subordinazione omogenea annesso.

Con questa subordinazione, tutte le proposizioni subordinate si riferiscono a una parola nella proposizione principale o all'intera proposizione principale, rispondono alla stessa domanda e appartengono allo stesso tipo di proposizioni subordinate. Tra di loro, clausole subordinate omogenee possono essere collegate coordinando unioni o sindacalizzate (solo con l'aiuto dell'intonazione). Le connessioni di clausole omogenee con la proposizione principale e tra di loro assomigliano alle connessioni di membri omogenei della frase.

Per esempio:

[Sono venuto da te con i saluti, per raccontare], (che il sole è sorto), (che tremava di luce calda sulle lenzuola). (A. Fet.)

[Quella, (chi vive la vita reale), (che è stato abituato alla poesia fin dall'infanzia),crede per sempre nella vivificante, piena di ragione della lingua russa]. (N. Zabolotsky.)

[Alla fine di maggio, il giovane orso è stato attratto dai suoi luoghi nativi], (dove è nata) E ( dove i mesi dell'infanzia erano così memorabili).

In una frase complessa con subordinazione omogenea, la seconda proposizione subordinata può non avere una congiunzione subordinata.

Per esempio: ( Se c'è acqua) E ( non ci saranno pesci dentro), [Non mi fido dell'acqua]. (M. Prishvin.) [ Facciamo rabbrividire], (se all'improvviso un uccello vola) o ( trombe di alci in lontananza). (Yu. Drunina.)

2. Frasi complesse con subordinazione eterogenea subordinato (o con subordinazione parallela). Con tale subordinazione, le clausole subordinate includono:

a) a parole diverse della frase principale, o una parte all'intera principale, e l'altra a una delle sue parole;

b) a una parola o all'intera frase principale, ma rispondono a domande diverse e lo sono tipi diversi proposte aggiuntive.

Per esempio: ( Quando nelle mie mani Un nuovo libro ), [io sento], (che qualcosa di vivo, parlante, meraviglioso è entrato nella mia vita). (M. Gorky.)

(Se ci rivolgiamo a i migliori esempi prosa), [poi ci assicureremo], (che sono pieni di vera poesia). (K. Paustovsky.)

[Dal mondo (che si chiama bambini), porta che conduce allo spazio], (dove cenano e bevono il tè) (Cechov).

II. Frasi complesse con subordinazione sequenziale di proposizioni subordinate.

Questo tipo di frasi complesse con due o più proposizioni subordinate comprende quelle in cui le proposizioni formano una catena: la prima proposizione si riferisce alla proposizione principale (proposizione subordinata di 1° grado), la seconda proposizione si riferisce alla proposizione di 1° grado ( proposizione subordinata di 2° grado) ecc.

Per esempio: [ I giovani cosacchi cavalcavano vagamente e trattenevano le lacrime], (perché avevano paura del padre), (che era anche un po' imbarazzato), (anche se ho cercato di non mostrarlo). (N. Gogol)

La specificità delle parti subordinate in questo caso è che ciascuna di esse è subordinata rispetto alla precedente e principale rispetto alla successiva.

Per esempio: Spesso in autunno osservavo da vicino le foglie cadere per cogliere quell'impercettibile frazione di secondo in cui una foglia si stacca da un ramo e comincia a cadere a terra.(Paustovsky).

Con la subordinazione sequenziale, una proposizione subordinata può trovarsi all'interno di un'altra; in questo caso, potrebbero esserci due unioni subordinate nelle vicinanze: cosa e se, cosa e quando, cosa e poiché, ecc.

Per esempio: [ L'acqua si è schiantata in modo spaventoso], (che cosa, (quando i soldati correvano di sotto), ruscelli impetuosi li seguivano già) (M. Bulgakov).

Ci sono anche frasi composte con tipo combinato subordinazione di clausole subordinate.

Per esempio: ( Quando la sedia ha lasciato il cortile), [lui (Chichikov) guardò indietro e vide], (che Sobakeviè era ancora in piedi sotto il portico e, a quanto pareva, stava scrutando, desideroso di sapere), (dove andrà l'ospite). (Gogol)

Questa è una frase complessa con subordinazione parallela e sequenziale di clausole subordinate.

Segni di punteggiatura in una frase composta con più proposizioni subordinate

Viene inserita una virgola tra clausole subordinate omogenee non collegate da sindacati di coordinamento.

Per esempio: Mi sono reso conto che ero sdraiato a letto , che sono malato , che stavo solo delirando.(Coppa)

Invidio coloro che hanno passato la vita in battaglia , che ha sostenuto una grande idea.(Ecc.)

Ricordiamo quella grande ora in cui i cannoni tacquero per la prima volta , quando tutto il popolo incontrò la vittoria sia nelle città che in ogni villaggio.(Isak.)

Virgola non mettere tra proposizioni subordinate omogenee collegate da un'unica unione di raccordo (indipendentemente dal fatto che esista un'unione subordinata o una parola sindacale con entrambe le proposizioni subordinate o solo con la prima).

Per esempio: Credo che nulla passi inosservato e che ogni minimo passo che facciamo sia importante per la vita presente e futura.(Cap.)

La milizia portò il principe Andrei nella foresta, dove stavano i carri e dove c'era una stazione di spogliatoio.(L.T.)

Quando ha cominciato a piovere e tutto intorno ha brillato, abbiamo camminato lungo il sentiero... fuori dalla foresta.(MP).

Quando si ripetono le congiunzioni di coordinamento, viene inserita una virgola tra le clausole subordinate subordinate.

Per esempio: Tutti hanno appreso che la signora era arrivata e che Kapitonich l'ha lasciata , e che ora è all'asilo...(L.T.).

sindacati se... o quando connesso parti predicative frase complessa considerate come ripetitive e omogenee le proposizioni subordinate sono separate da una virgola, che viene posta prima o.

Per esempio: Sia che i matrimoni fossero iniziati in città, sia che chiunque celebrasse un onomastico allegramente, Pyotr Mikhailovich ne parlava sempre con piacere.(Pis.).

In caso di subordinazione eterogenea, le clausole subordinate sono separate o compensate da virgole.

Per esempio: Non appena il caldo è sceso, ha cominciato a fare freddo e buio nella foresta così rapidamente che non volevo rimanerci dentro.(T.)

Chi non ha provato l'eccitazione dal respiro appena udibile di una giovane donna addormentata non capirà cosa sia la tenerezza. (Pausa.).

Con la subordinazione sequenziale e mista, si pone una virgola tra le parti subordinate secondo le stesse regole che si applicano tra la parte principale e quella subordinata.

Per esempio: I nostri vagabondi sarebbero sotto tetto nativo, se potessero sapere , cosa è successo a Grisha.(necr.)

Helen sorrise così , che ha parlato , che lei non ha permesso , affinché chiunque possa vederla e non esserne rapito.(L.T.)

Qualsiasi , che nella vita ha lottato per la felicità di essere se stesso , conosce , che la forza e il successo di questa lotta dipendono dalla fiducia , con cui il cercatore va alla meta(MP)

Viene inserita una virgola tra due unioni subordinate adiacenti o tra una parola alleata e un'unione subordinata, nonché quando si incontrano unioni coordinanti e subordinanti, se la parte subordinata interna non è seguita dalla seconda parte della doppia unione questa o quella.

Per esempio: L'orso si è innamorato così tanto di Nikita , quando andò da qualche parte, la bestia annusò l'aria con ansia.(MG)

Siamo stati avvertiti che , Se volere brutto tempo il tour non avrà luogo.

La notte è finita e , quando il sole sorse, tutta la natura prese vita.

La rimozione della seconda parte (interna) qui non richiede la ristrutturazione della prima parte annessa.

Se la proposizione subordinata è seguita dalla seconda parte dell'unione complessa dunque, quindi non viene inserita una virgola tra le due unioni precedenti.

Per esempio: Il cieco sapeva che il sole stava guardando nella stanza e che se avesse allungato la mano attraverso la finestra, sarebbe caduta la rugiada dai cespugli.(Cor.)

Ho pensato che se non avessi discusso con il vecchio in quel momento decisivo, in seguito sarebbe stato difficile per me liberarmi dalla sua tutela.(P.).

Il ritiro o il riassetto della parte annessiale (se allunga la mano fuori dalla finestra e se in questo momento decisivo non discuto con il vecchio) è impossibile, poiché ci saranno parti di una doppia unione nelle vicinanze.

Trattino in una frase complessa

Tra la parte subordinata (gruppo di clausole subordinate) e la successiva parte principale della frase può esseretrattino se la parte subordinata o un gruppo di parti subordinate che precedono la proposizione principale sono pronunciate con una selezione logica di una parola informativamente importante e con una pausa profonda prima della parte principale (di solito, le parti esplicative subordinate si distinguono in questo modo, meno spesso condizionale, concessa, ecc.).

Per esempio: Dove è andata Nelidova?- Natascia non lo sapeva(Pausa.); E se li guardi a lungo- le rocce hanno cominciato a muoversi, a sgretolarsi(Ast.); Li ha chiamati, sono venuti da soli- Nejdanov non l'ha mai scoperto...(T.).

Viene messo un trattino anche tra le parti subordinate e principali in frasi complesse parallele costruite in modo simile.

Per esempio: Chi è allegro - ride, chi vuole - raggiungerà, chi cerca - troverà sempre!(OK.).

Viene messo un trattino dopo la proposizione subordinata prima di quella principale, se contiene le parole this, qui, e anche se la proposizione è una frase incompleta.

Per esempio: Che sia di natura onesta mi è chiaro.(T.)

Quello che ha trovato in lei sono affari suoi.

Dov'è ora, cosa sta facendo - queste sono le domande a cui non ho potuto rispondere.

Ho risposto a qualcosa che - io stesso non lo so(confronta completo - cosa ho detto).

Viene messo un trattino tra clausole subordinate in assenza di un'unione contraddittoria o la seconda parte di un'unione comparativa tra di loro.

Per esempio: L'arte lo è in modo che ogni parola non sia solo a posto - in modo che sia necessaria, inevitabile e di avere il minor numero di parole possibile(Nero).

Viene posizionato un trattino con la natura chiarificatrice della parte subordinata.

Per esempio: Solo una volta che si è rianimata - quando Mika gliel'ha detto che le canzoni sono state cantate al matrimonio di ieri.(R.Zernova)

Viene messo un trattino esaltare il carattere interrogativo della frase sottolineando l'insolita collocazione della proposizione subordinata davanti alla proposizione principale o la separazione intonazionale della proposizione principale dalla proposizione successiva.

Per esempio: Cos'è l'influenza- sai?; Sei sicuro che sia necessario?

Viene posto anche un trattino con abbondanza di virgole, contro il quale il trattino funge da segno più espressivo.

Per esempio: Ma abbiamo acquisito esperienza , ma per esperienza , come dicono , Non importa quanto paghi, non pagherai più del dovuto.

Virgola e trattino in una frase complessa

Virgola e trattino come unico segno di punteggiatura sono posti in una frase complessa prima della parte principale, che è preceduta da un numero di parti subordinate omogenee, se si sottolinea la divisione della frase complessa in due parti con una lunga pausa prima della parte principale.

Per esempio: Ovunque io sia, qualunque cosa cerco di divertirmi , - tutti i miei pensieri erano occupati dall'immagine di Olesya.(Coppa)

Chi è da biasimare, chi ha ragione , - Non spetta a noi giudicare.(Cr.)

Lo stesso segno è posto anche prima di una parola ripetuta nella stessa parte della frase per collegare ad essa una nuova frase o la parte successiva della stessa frase.

Per esempio: Sapevo benissimo che era mio marito, non una persona nuova a me sconosciuta, ma una brava persona. , - mio marito, che conoscevo come me stesso.(L.T.)

E l'idea che possa essere guidato da questo interesse, che cercherà la riconciliazione con sua moglie per vendere questa foresta , Questo pensiero lo ha offeso.(L.T.)

Viene messo un trattino dopo la virgola che chiude la parte subordinata, anche prima della parola this.

Per esempio: La cosa migliore che poteva fare , - partire in orario L'unica cosa che mi piace qui , è un vecchio parco ombreggiato.

Analisi sintattica di una frase complessa con più proposizioni subordinate

Schema di analisi frase complessa con diverse clausole subordinate

1. Determinare il tipo di frase in base allo scopo dell'affermazione (narrativa, interrogativa, incentivo).

2. Indicare il tipo di frase mediante colorazione emotiva (esclamativa o non esclamativa).

3. Determina le clausole principali e subordinate, trova i loro confini.

4. Disegna un diagramma di frase: poni (se possibile) domande dalla proposizione principale a quella subordinata, indica nella parola principale da cui dipende la proposizione subordinata (se è condizionale), caratterizza i mezzi di comunicazione (unioni o parole alleate ), determinano i tipi di clausole subordinate (definitive, esplicative, ecc.).

5. Determinare il tipo di subordinazione delle clausole subordinate (omogenee, parallele, sequenziali).

Un esempio di analisi di una frase complessa con diverse proposizioni subordinate

1) [Guarda il cielo verde pallido costellato di stelle(su cui non c'è nuvola, nessun punto),e capirai], (perché l'aria calda d'estate è immobile), (perché natura mettere in guardia) (A. Cechov).

[… n., ( in cui…), e vb.], ( perché…), (perché…).

(Narrativa, non esclamativa, complessa, complessa a tre subordinate, con subordinazione parallela e omogenea: 1a subordinata - clausola attributiva (la subordinata dipende dal sostantivo cielo, risponde alla domanda quale in cui); 2a e 3a proposizione subordinata - proposizioni esplicative subordinate (dipende dal verbo comprendere, rispondi alla domanda che cosa?, sono uniti dalla parola alleata perché)).

2) [Qualsiasi umano conosce], (cosa deve fare, (ciò che lo separa dalle persone), altrimenti), (cosa lo collega a loro) (L. Tolstoj).

[…vb], ( che cosa…., (che cosa…), altrimenti), (che cosa…).

(Descrittivo, non esclamativo, complesso, complesso con tre proposizioni subordinate, con subordinazione seriale e parallela: 1a subordinata - proposizione esplicativa subordinata (dipende dal verbo conosce, risponde alla domanda che cosa?, si unisce al sindacato che cosa), 2a e 3a clausola - clausole di pronominale-determinativo (ciascuna di esse dipende dal pronome poi, risponde alla domanda quale (poi)?, si unisce con una parola sindacale che cosa).

La clausola in NGN non deve essere una. Potrebbero essercene diversi. Quindi vale la pena considerare tutte le opzioni per quale tipo di relazione si sviluppa tra le clausole subordinate e quella principale.

Vale anche la pena chiarire che lo schema di una frase complessa può essere non solo lineare ( orizzontale) come negli esempi precedenti. Per dimostrare visivamente le relazioni di dipendenza tra la proposizione principale e diverse proposizioni subordinate, i diagrammi di flusso sono più adatti ( verticale).

Quindi, per diverse clausole subordinate, sono possibili i seguenti casi:

    Sottomissione omogenea. Tutte le proposizioni subordinate si riferiscono al principale (oa qualche parola nella sua composizione). Inoltre, rispondono a una domanda. E tra loro le clausole subordinate sono collegate secondo lo stesso principio dei membri omogenei della frase.

I bambini battevano i piedi con impazienza e non vedevano l'ora di partire, quando avrebbero finalmente visto il mare, quando tutti avrebbero potuto correre lungo la riva a loro piacimento.

    presentazione parallela. Tutte le proposizioni subordinate appartengono alla proposizione principale. Ma rispondono a domande diverse.

Quando fu il suo turno di scegliere, Olya prese la scatola che le era venuta prima in mano.

    Sottomissione coerente. A quella principale è allegata una proposizione subordinata (si chiama proposizione di primo grado). Un'altra proposizione subordinata, di secondo grado, si unisce alla proposizione subordinata di primo grado. A proposito, con questo tipo di subordinazione, una clausola subordinata può essere inclusa in un'altra.

I ragazzi hanno deciso che insieme se la caveranno compito difficile, che Misha decise coraggiosamente di mettergli sulle spalle.

Schema per l'analisi di una frase complessa

Potrebbe sorgere una domanda ragionevole sul perché tutti questi schemi NGN siano necessari. Hanno almeno uno scopo dell'applicazione: una parte obbligatoria analisi frase complessa è di redigere il suo schema.

Inoltre, solo lo schema di una frase complessa aiuterà ad analizzarla correttamente per l'analisi.

Schema di analisi SPP comprende i seguenti compiti:

    Determina qual è la frase in base allo scopo dell'affermazione: dichiarativa, interrogativa o incentivo.

    Cosa - secondo colorazione emotiva: esclamativo o non esclamativo.

    Per dimostrare che una frase è complessa, è necessario definire e designare i fondamenti grammaticali.

    Indica che tipo di connessione è presente tra parti di una frase complessa: legame alleato, intonazione.

    Indicare il tipo di frase complessa: frase complessa.

    Specifica quanto Frasi semplici fa parte del complesso, con quali mezzi sono allegate le clausole subordinate alla proposizione principale.

    Designare le parti principali e subordinate. Nel caso di una frase complessa con più clausole subordinate, dovrebbero essere indicate da numeri (gradi di subordinazione).

    Indicare a quale parola della proposizione principale (o dell'intera frase) è associata la proposizione subordinata.

    Segna il modo di collegare le parti predicative di una frase complessa: unione o parola alleata.

    Se ce ne sono, segnare le parole indicative nella parte principale.

    Indicare il tipo di proposizione subordinata: esplicativa, attributiva, aggiuntiva, avverbiale.

    E infine, traccia un diagramma di una frase complessa.

Tra le frasi complesse con diverse proposizioni subordinate nella struttura, si distinguono le frasi complesse

  • con sottomissione coerente
  • con subordinazione uniforme
  • con sottomissione parallela.

La subordinazione è quando due o più clausole subordinate sono subordinate a una clausola principale.

  • Con sottomissione uniforme le parti subordinate non solo spiegano la parte principale, ma sono anche proposizioni subordinate dello stesso tipo.

In subordinazione omogenea le virgole avverbiali sono poste allo stesso modo di membri omogenei suggerimenti. Se le clausole subordinate omogenee sono collegate da unioni ripetute, viene inserita una virgola tra di esse e non viene inserita se le unioni non si ripetono.

  • Quando in frasi complesse diverse clausole appartengono allo stesso membro della parte principale o in cui le stesse clausole spiegano parole diverse nella parte principale, ci sono frasi con sottomissione parallela.

Esempio: Una persona, quando è eccessivamente stanca, sembra che dormirà troppo per chissà quanto tempo.

  • Invio sequenziale- questa è una sequenza di clausole subordinate, in cui ogni clausola successiva è associata alla clausola precedente e solo la prima clausola è associata alla clausola principale.

Con la successiva subordinazione delle clausole subordinate, possono comparire unioni cosa e se, cosa e quando, ecc. Tra le unioni è posta una virgola, se non c'è altra seconda parte dell'unione, allora o giù di lì, ad esempio: ha avvertito che se il fuoco non si spegne ora, la fiamma si estenderà al tetto. È accettabile che non ci sia congiunzione subordinata prima della seconda clausola subordinata.

Invio combinato- queste sono varie combinazioni di una connessione subordinata in una frase complessa.

Tipi di parti subordinate in una frase complessa

  • definendo

Si riferisce a un sostantivo oa una frase nominale con le parole dimostrative che, tale. Risponde alla domanda cosa?

  • definizione pronominale

Si riferisce ai pronomi che, ciascuno, tutti; tutto, tale, tale. Rispondi alle domande; chi? quale? che cosa?

  • esplicativo

Si riferisce a un verbo di pensiero, parola, percezione o un sostantivo in combinazione con la parola dimostrativa that. Risponde alle domande sul caso.

  • Collegamento

Si applica a tutto il corpo principale.

  • Concessionario

Si riferisce all'intera parte principale

Regole di punteggiatura

Se incompleto proposizione subordinata c'è una parola alleata, quindi non è separata dalla virgola principale, ad esempio: Voglio aiutarti, ma non so come.

Se la proposizione subordinata alla fine di una frase complessa è una domanda indiretta, il punto interrogativo non viene inserito (a meno che, ovviamente, la cosa principale non sia interrogativa), ad esempio: Specificare quale delle definizioni è isolata.

Non si inserisce la virgola se clausole subordinate omogenee sono collegate collegando o sindacati divisivi, Per esempio: Come condannato a morte e fiducioso nell'impossibilità del perdono.

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