Տոնի սցենարներ «Apple Spas. Ընկույզի սպա - ավանդական սցենար

Մենք ընթերցողներին առաջարկում ենք երեխաների տոների երկու սցենար.

«Apple Spas» մանկական տոնի սցենարը.

Սրահը զարդարված է ծաղիկներով, անուշահոտ խնձորներից պատրաստված արհեստներով։

Երաժշտությունը հնչում է, ներս է մտնում հաղորդավարը։

Ներկայացնող.Բարև սիրելի հյուրեր:

Եղեք առողջ և երջանիկ։ Եվ թող մեր հանդիպումը լինի ուրախ և ուրախ, քանի որ այն նվիրված է ռուսական ժողովրդական տոնին գեղեցիկ անուն«Apple Spas». Մոտենում է բերքահավաքի ժամանակը. Երկրի առատաձեռնությամբ ուրախանալու առաջին պատճառն այսօր էր: Սպաները եկան - նա փրկեց խնձորը:

Այս խնձորի ամառ

Աղբամանները լցված են,

Ուրախ արևով տաքացած,

Կարմիր խնձոր, մեծ:

Երեխայի ափի վրա

Արևը փայլում է պայծառ:

ժպտացող աչքեր,

Հյութը հոսում է մատների վրա։

Այսօր բոլորը քաղցր ճռճռում են,

Տխրությունն անցավ։

Ձին խնձոր է տանում

Ռուսաստանում խնձորի հոտ է գալիս.

Ներկայացնող.Օգոստոսի 19-ին՝ Խնձորի Փրկչի տոն։ Երկրորդ Փրկիչ կոչված Տիրոջ Պայծառակերպության օրը եկեղեցում խնձորներ են օծվել։ Apple Spas-ը Ռուսաստանում համարվում էր ամառվա գլխավոր տոնը։ Ցերեկը խմում էին խնձորի կվաս և կոմպոտ, ուտում խնձորի միջուկով կարկանդակներ, բլուրով խնձոր գլորում. Երեկոյան դուրս եկան բացատներ, երգեցին, շուրջպար պարեցին։

Ներկայացնող.Եվ հիմա բոլորը դուրս գան, երգ սկսեն խնձորների մասին:

(«Օ՜, դու հովանոց» երաժշտության ներքո):

Մենք գնալու ենք կանաչ այգի

Հավաքեք հասած խնձորները

Ախ, լյուլի, օ լյուլի,

Հասած խնձոր հավաքելը.

մեղր խնձոր,

Այո, նոր զամբյուղներ

Ախ, լյուլի, օ լյուլի,

Այո, թասերը նոր են։

Խնձոր կբերենք

Մենք թխում ենք կարկանդակներ

Ա՛յ լյուլի, օ՛լյուլի

Կարկանդակներ ենք թխելու։

Մենք ունենք հրաշք կարկանդակներ,

Այսօր տոն է, այսօր Փրկիչն է։

Ախ, լյուլի, օ լյուլի,

Այսօր տոն է, այսօր Փրկիչն է։

Հաղորդավար: Ես ուզում եմ ձեզ հանելուկ հարցնել

Նրա պատասխանը շատ քաղցր է.

Սկսվում է «ես»-ով և ավարտվում «ես»-ով

Եվ յուրաքանչյուր ճյուղի վրա երեխաներ են, երեխաներ՝ նաև «I» տառով։

Երեխաները պատասխանում են.

Ներկայացնող.Ճիշտ! Սա խնձորենի է, իսկ երեխաները խնձոր են։

Երկրորդ Փրկիչ - ամբողջը մեկ ժամ է: Պտուղները հասունանում են այս օրը, և ժողովուրդը դեռ ասում է. «Երկրորդ Փրկիչը փրկեց խնձորը»: Այս օրվանից դուք կարող եք հավաքել հասած խնձոր, բոլորն իսկապես ցանկանում են համտեսել քաղցր և բուրավետ խնձորներ:

Հնչում է երաժշտություն

Խոզուկը հայտնվում է խնձորներով զամբյուղով (զամբյուղը ամուր ծածկված է, որպեսզի խնձորները չտեսնեն), երգում է.

Ես այստեղ ինչ-որ բան ունեմ

Այս «ինչ-որ բանը» կարելի է ուտել:

Դա «մի բան» քաղցր է

Կլոր և հարթ:

Ես նրան գտա այգում

Ես ուզում եմ ավելին գտնել:

Դա «մի բան» քաղցր է

Կլոր և հարթ:

Ես շատ բան կբերեմ,

Ես կկերակրեմ ձեզ բոլորիդ!

Դա «մի բան» քաղցր է

Կլոր և հարթ:

Ներկայացնող.Տղերք, եկեք գուշակենք, թե ինչ է գտել Խոզուկը՝ կլոր և հարթ: Այո, այստեղ, ոչ թե մեկ խնձոր, այլ մի ամբողջ զամբյուղ՝ բավական է բոլորին: Կերակրե՛ք տղաներին։

Խոզուկը երեխաներին խնձորով է բուժում

Ներկայացնող.Նախկինում Apple Savior-ում խնձորի առաջին կտորը կուլ տալիս «փրկիչ» ցանկություն էին հայտնում. Այն անպայման իրականություն կդառնար: Եկեք փորձենք խնձորները և ցանկություն անենք։

Երեխաները կծում են խնձորները և ցանկություն են հայտնում.

Ներկայացնող.Սպա եկավ - խնձոր բերեց:

Իսկ խնձորի մասին ո՞վ կասի ավելի լավ, գովեստի խոսքեր.

(թարմ, գեղեցիկ, խոշոր, հեղուկ, խրթխրթան, բուրավետ և այլն):

Ներկայացնող.Լոտ լավ խոսքերխնձորի մասին ասվեց, դա հասկանալի է, քանի որ այն սիրում են բոլորը՝ և՛ մեծերը, և՛ փոքրերը, և ինչու, այո, քանի որ այն ոչ միայն համեղ է, այլև շատ առողջարար։ Խնձորը համարվում է լավագույն բնական դեղամիջոցը՝ հարուստ վիտամիններով։

Մրցույթ «Խնձորի բուժում»

Երեխաների հետ աչքերը փակկերակրել միմյանց.

Հաղորդավար. ոչ միայն հաճելի է խնձորով ճռճռելը, այլև կարելի է խաղալ դրա հետ, եկեք հիշենք «Հորդառատ խնձոր և արծաթե ափսե» հեքիաթը:

Խաղ «Անցնել խնձորը»

Երաժշտության ներքո երեխաները խնձորը փոխանցում են միմյանց, ում ձեռքում է խնձորը երաժշտության վերջում կատարում է երեխաների ցանկությունը։

Ներկայացնող.Մարդիկ ասում են. «Ով օրական մեկ խնձոր է ուտում, բժիշկը մոռանում է նրան»: Ի՞նչ եք կարծում, սա ի՞նչ է նշանակում: Ի՞նչ այլ ասացվածքներ գիտեք խնձորների մասին:

ասացվածքի մրցույթ

Խնձորի մասին ասացվածքների օրինակներ.

Խնձորը երբեք ծառից հեռու չի ընկնում։

Նրանք սիրում են խնձորի ծառը խնձորի համար, մեղուն մեղրի համար:

Միայն հիմարն է կտրում խնձորի ծառը խնձոր ստանալու համար։

Չհասած խնձորը համ չունի։

Խնձորը կանաչի ժամանակ մի պոկեք, այն կհասունանա, ինքն իրեն կընկնի։

Մրցույթի հաղթողը ստանում է խնձոր:

Ներկայացնող. Ճանապարհին կա խնձորի ծառ

Խնձորի ծառից կախված է խնձոր

Ահա ես թափահարեցի խնձորենին

Մեկ անգամ և մեկ խնձոր ունենք:

Խաղ. խնձորը կծեք առանց ձեռքերով դիպչելու:

Խնձորը կախված է թելից, երեխաները կծում են՝ առանց ձեռքով խնձորին դիպչելու։

հաղորդավարԵրեխաներ, մոռացե՞լ եք, թե ինչպես է կոչվում մեր տոնը։

Երեխաները պատասխանում են՝ Apple-ը մեզ խնձոր է պահել խանութում։

Ներկայացնող. Ես հիմա առաջարկում եմ, որ դուք նույնպես խնձոր վերցնեք կարկանդակների համար լցնելու համար:

Էստաֆետային խաղ. ով կհավաքի ամենաշատ խնձորը:

Երեխաները բաժանված են երկու թիմի, որոնք ավելի շատ խնձոր կփոխանցեն իրենց զամբյուղը:

Հաղորդավար. Եվ մենք գիտենք, որ դուք կարող եք խնձոր ուտել, կարող եք խաղալ նրանց հետ, բայց կարող եք նաև պարել խնձորի տակ:

Խաղ «Apple».

Հագցրեք բանջարեղենի գլխարկները, խնձորները կարող են լինել վերևում:

Պարող խնձորներ աթոռի վրա, ով ավելի երկար կպահի գլխարկները:

Ներկայացնող.տղերք, կարծում եմ, մենք շատ զվարճացանք, մենք շատ բան սովորեցինք խնձորի մասին, իսկ հիմա հրավիրում եմ ձեզ թեյի խնձորի կարկանդակով և մուրաբայով:

Ներկայացնող.Ամեն ինչ նման է ծննդյան օրվա.

Սեղանը դրված է, միրգ, մեղր։

Պայծառակերպության այս օրը

Ոնց որ ժողովուրդը նոր դարձավ

Իսկ ամառը խաղում է մարգագետնում

Կեչու քնքուշ ճյուղերում և լույսի շողերի մեջ

Հիսուս Քրիստոսը մեզ հետ է:

Թեյախմության ավարտին երեխաները երգում են մեղեդու տակ

«Առողջ եղիր» երգերը (երաժշտությունը՝ Ի. Լյուբան).

Եղեք առողջ,

ապրել հարուստ

Եվ խնձոր կերեք

Ե՛վ տանը, և՛ տանը։

Հաճելի զբոսանք անցկացրինք

Մեր տոնին

Ոչ մի տեղ չի կերել

Մենք ավելի գեղեցիկ ենք, քան խնձորը:

Թող նրանք լինեն այգիներում

Բոլոր խնձորները քաղցր են

Եվ թող դա լինի կյանքում

Մեզ մոտ ամեն ինչ հարթ է։

Մաղթեք մեզ ավելին

Շատ հեռու չէ.

Որպեսզի օրական գոնե մեկ խնձոր

Դուք ունեք այն.

Եվ եթե, բարեբախտաբար,

Եվ երկուսը կգան մեզ մոտ

ապա իմացեք, որ բժիշկը

Մոռացե՛ք մեր մասին։

«Apple Spas» ազգային տոնի սցենարը ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

Վեդաներ. Օգոստոսը հնուց ի վեր անվանվել է առատաձեռն ամիս, թթու, հուսար։ Ռուս ժողովուրդը նույնիսկ մի ասացվածք է հավաքել. «Օգոստոսը մշակ է, տուժում է ինքնիշխանը»: Ստրադան բերքահավաքի ժամանակն է: Պարզվում է, որ ըստ ժողովրդական ասացվածք, օգոստոսին ամեն ինչ թանձր է, իսկ օգոստոս ամիսն ինքն է բերքահավաքի ժամանակի ինքնիշխանը։ Այգիներում մրգեր են հասունացել, այգում՝ առատ բանջարեղեն։ Թեև ամառը արդեն մոտենում է աշունին, բայց դեռ շատ գեղեցիկ օրեր կան։ Միայն շտապե՛ք, հավաքե՛ք օգոստոսյան առատաձեռն նվերներ։

Օգոստոսին մենք նշում ենք Փրկչի պատվին միանգամից 3 տոն. Հետեւաբար, նրանցից յուրաքանչյուրը կոչվում է Փրկիչ:

օգոստոսի 14 - Honey Spas. Տոնի օրը մեղրը լուսավորվում ու օրհնվում է, և միայն դրանից հետո են սկսում ուտել նոր բերքի մեղրը։

Երկրորդ Spas - Apple. Այն նշվում է օգոստոսի 19-ին։ Այս օրը նոր բերքի պտուղները լուսավորվում ու օրհնվում են։ Դրանից հետո մենք կարող ենք դրանք ուտել ուրախության և առողջության համար:

Ռուսաստանում խնձորն ամենից տարածվածն ու միրգն էր, այդ իսկ պատճառով տոնն ինքնին կոչվում է խնձորի փրկիչ:

Օգոստոսի 29-ին գալիս է երրորդ Փրկիչը: Օգոստոսի վերջին ընկույզը հասունանում է, ուստի այս Սպա-ն կոչվում է ընկույզ:

(3 երեխա դուրս է գալիս)

Երեխան 1:Օգոստոսյան արձակուրդը խանութում -

երեք անգամ նշում է Սպասը:

Երեխա 2:Առաջին Սպա - մեղր

Քաղցր, այո վատ!

Տպագրված կոճապղպեղով,

Բուրավետ մեղրով!

ԱռաջատարՏղերք, ոչինչ չե՞ք լսում։ Լսում եմ մեղուների բզզոցը, արի ծաղիկներ հավաքենք մեղուների համար։

(Խաղ է խաղում. «Ո՞վ ավելի շուտ ծաղիկներ կհավաքի»: Մեղուն թռչում է ներս և նստում ծաղկի վրա)

Վեդաներ. :Վաղ առավոտյան, լուսադեմին,

Ջերմ, հնչեղ, պայծառ ամառ

Պայծառ արևն արթնացավ

Ձգվեց, ժպտաց

Ձգված յոթ ճառագայթ,

Հասել է գետնին:

Եվ շառավիղով շոշափեց ծաղիկը,

Ծաղկաթերթերը հանկարծ թափահարեցին

Թափահարեք գիշերվա կախարդանքը

Եվ միանգամից բացահայտվեց -

Մի փոքր խոնավ է ցողից:

Այդ ծաղկի մեջ մի մեղու էր ապրում,

Նա քաղցր քնեց:

Մեղուն ամբողջ գիշեր հանգստացավ

Հիշեց անուշահոտ մեղրը.

Արթնացա արևի հետ

Ժպտաց շուրջբոլորը

(հնչում է մեղուների բզզոցի ձայնագրությունը: Մեղուն դուրս է թռչում)

ՄԵՂՈՒ – Բարև ոսկե արև:

Բարև կապույտ երկինք:

Բարև իմ ծաղկի տուն:

Ինձ համար այնքան հարմար է ապրել այնտեղ:

Որքան գեղեցիկ է ամեն ինչ շուրջը:

Ես կթռչեմ ընկերուհիներ փնտրելու (թռչում է)

(ժամանում է մեղուների հետ: Պար մեղուների հետ)

(Հայտնվում է Վինի Թուխը։ «Վինի Թուխի երգը» երաժշտության հեղինակ։ Վայնբերգի հնչյունները, խոսքերը՝ Զախոդերի)

ԱՌԱՋԱՏԱՐ. Բարև Վինի Թուխ:

ՎԻՆԻ ԹՈՒԽ. Բարև տղաներ: Ես լսել եմ, որ դուք արձակուրդ ունեք այստեղ, Apple Spas:

Արջը սիրում է մեղր:

Ինչո՞ւ։ Ո՞վ կհասկանա.

Իսկապես, ինչո՞ւ։

Նա այդքան մեղր է սիրում?

ՄԵՂՈՒ – Բարև Վինի Թուխ:

Դուք իմ հարգանքն ունեք:

Ես քեզ մեղր եմ բերել:

Ոչ թե մեղր, այլ ուրախություն:

Ինչու բուրավետ

Դեղին ոսկի!

Մեղր բոլոր հիվանդությունների համար

Համեղ և առողջարար!

(Վինի Թուխը շնորհակալություն է հայտնում մեղրի համար)

ՄԵՂՈՒ – Վինի Թուխ, ավելի լավ է մեզ հետ խաղաս:

(Վինի Թուխի և ՄԵՂՈՒ խաղ)

ՎԻՆԻ ԹՈՒԽ. (բարձրացնում է օդապարիկը գլխավերեւում և երգում).

Ես ամպ եմ, ամպ, ամպ:

Ամենևին էլ արջ չէ:

Ախ, ինչ լավ ամպ

Թռչեք երկնքով: (ձայնագրվում է մեղուների բզզոցով: Երեխաներ - մեղուները վազում են արջի հետևից և փորձում խայթել նրան. դիպչել նրան ցուցամատով):

ՎԻՆԻ ԹՈՒԽ. Օ՜, օ՜, օ՜հ: Պահպանե՛ք (թաքնված)

VED. Մեղուները վերադառնում են ձեր ծաղիկներին: (խաղը կրկնվում է)

VED. Վինի Թուխ, ես և տղաները քեզ սովորեցրել ենք, թե ինչպես օգնել մեղուներին: Եվ հետո նրանք որոշեցին ձեզ մեղրով հյուրասիրել:

(խաղ. «Օգնիր մեղուն հավաքել անուշահոտ ծաղկափոշին»: Մասնակցում է 5 հոգի: Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է զամբյուղ «pollen» (դեղին գնդակ) հավաքելու համար: Մեղուն թռչում է և պատահաբար փոշի է ցրում: Տանտիրոջ հրամանով խաղացողները պետք է. օգնեք նրան հավաքել ծաղկափոշին: Ով կունենա ավելի շատ գնդակներ, նա հաղթեց:)

Ռեբ. Աշխատեք փոքրիկ մեղվի համար

Ամենևին էլ ծույլ չէ։

Ծաղիկից ծաղիկ

Ամեն օր թռչել:

Շատ կիլոմետրեր

Ճանապարհը գնում է տնից

Բայց խելացի մեղու

Նա միշտ կգտնի իր տունը:

ՄԵՂՈՒ – Ինչքա՜ն զվարճացրեցիր ինձ:

Կեր իմ մեղրը:

Եվ ժամանակն է, որ ես թռչեմ:

(ՄԵՂՈՒՆԵՐԸ թռչում են)

VED. Եվ մենք շարունակում ենք արձակուրդը,

Մենք հանդիպում ենք Apple Spas-ին։

ՌԵԲ. Բակում փրկեց երկրորդը,

Խնձորներով, երեխաներ:

ՌԵԲ. :Խնձորները հասունացել են

Հասունացել է տոնի համար:

պարտեզի խնձոր,

Շաքարի մեղր!

տաք արև,

Մաքուր, փայլուն!

VED. Եվ այսօր, երբ խնձորները լիովին հասունացել են և վառվել են եկեղեցում, դրանք կարելի է ուտել: Եւ այս մեծ տոնբոլոր մարդկանց համար, որովհետև չես գտնի մարդ, ով չի սիրի խնձորի կարկանդակներ, խնձորի հյութեր, մուրաբա և պարզապես մեծաքանակ խնձոր։

(բանաստեղծություն «Apple Spas»)

ՌԵԲ. Գյուղում ՍՊԱ-ն էին նշում.

Իսկ տեղի եկեղեցում վաղ առավոտյան

Սրբազան խնձորի պաշար,

Բոլորը՝ կազակներից մինչև գնչուներ։

ՌԵԲ. Ջեռոցը լցված էր կարկանդակներով,

Այգին ծաղրում է խնձորի ոգով,

Եվ ճնճղուկների երամը թռավ

Հոտը երեխաների խրճիթներում.

ՌԵԲ. Երեկոյան արևը բորբոքվեց,

Այրվել են կարմրած այտերը,

Եվ կարմիր խնձորի պես գլորվեց

Գետի երկայնքով դեպի հեռավոր գյուղ։

VED. Եվ հիմա եկեք տեսնենք «Խնձոր» հեքիաթը, որը մեզ ցույց կտան երեխաները:

ՊԱՏՄՈՒԹՅՈՒՆ

VED: Ուշ աշուն էր (հնչում է Շուլմանի «Առաջին կորուստը» պիեսը)

Տերեւները վաղուց էին ընկել ծառերից, և միայն մեկ խնձոր դեռ կախված էր վայրի խնձորենու գագաթին։ Այս աշնանային սեզոնին նապաստակը վազեց անտառով։ Ես տեսա Նապաստակ խնձորի ճյուղի վրա: Նա թռավ, թռավ, ուզեց խնձոր վերցնել, բայց չկարողացավ։ Նապաստակը տեսավ թռչող ագռավ։

Նապաստակ – Ագռավ, ինձ խնձոր վերցրու:

VED. Ագռավը խնձոր պոկեց, բայց կտուցի մեջ չպահեց, խնձորն ընկավ։ Իսկ ներքևում՝ խնձորենու տակ, գնդիկի մեջ ոլորված ոզնի է պառկած։ Խնձորը իջավ նրա փշերի վրա։ Ոզնին վախեցավ ու խնձորի հետ վազեց։

Նապաստակ – Կանգնի՛ր, ինձ խնձոր տուր:

ագռավ – Սա իմ խնձորն է:

VED. Ոզնին կանգ առավ և ասաց.

Ոզնի. Իմ փշերի վրա խնձորը նշանակում է, որ այն իմն է:

VED. Կենդանիները սկսեցին բղավել և վիճել: Այս աղմուկից մի արջ դուրս եկավ անտառի թավուտից։

Նապաստակ. Միխայիլ Իվանովիչ, դու ամենամեծն ես անտառում ...

ագռավ – Դուք ամենախելացին եք...

Ոզնի. Արդար դատեք մեզ:

Գազաններ (երգչախմբում). Ո՞ւմ խնձորն է սա:

VED. Եվ կենդանիները արջին պատմեցին ամեն ինչ այնպես, ինչպես որ եղել է: Արջը մտածեց, մտածեց և հարցրեց.

ԱՐՋ – Ո՞վ գտավ խնձորը:

Նապաստակ: Ես!

ԱՐՋ – Իսկ ո՞վ է քաղել խնձորը:

ագռավ – Ես!

ԱՐՋ – Լավ, ո՞վ է բռնել:

Ոզնի: Ես հասկացա:

ԱՐՋ – Բոլորդ իրավացի եք, և ձեզանից յուրաքանչյուրը պետք է խնձոր ստանա:

ԳԱԶԱՆՆԵՐ. Բայց խնձոր 1:

ԱՐՋ – Պետք է խնձորը հավասար մասերի բաժանել, հետո ամեն մեկն իր համար մի կտոր կվերցնի։

ԳԵԶԱՆՆԵՐ – Հուռա՜

VED. Արջը վերցրեց խնձորն ու բաժանեց 4 մասի։ Արջը մի կտոր տվեց նապաստակին։

ԱՐՋ – Սա քեզ համար է, նապաստակ, դու խնձոր ես տեսել:

VED. Երկրորդ կտորը տվեցի ագռավին։

ԱՐՋ – Սա քեզ համար ագռավ է, խնձոր ես պոկել:

VED. Արջը երրորդ կտորը տվեց ոզնուն։

ԱՐՋ – Սա քեզ համար է, ոզնի, դու խնձոր ես բռնել:

VED. Չորրորդ կտորը ձեզ համար արջ է, բոլորին արդար դատեցիք, ոչ մեկին չվիրավորեցիք։ Կենդանիները կանչեցին իրենց բոլոր ընկերներին և սկսեցին ուրախ պար («Երգ - կլոր պար խնձորի ծառի մասին»)

(Երեխաները նստում են)

VED. Տղերք, մոռացե՞լ եք, թե ինչպես է կոչվում մեր տոնը։ Արի, կրկնիր։ (Երեք երեխա դուրս են գալիս և բանաստեղծություն կարդում):

Ռեբ. Այս խնձորի ամռանը

Աղբամանները լցված են,

Ուրախ արևով տաքացած,

Կարմիր խնձորները մեծ են:

ՌԵԲ. Երեխայի ափի վրա

Արևը փայլում է պայծառ

ժպտացող աչքեր,

Հյութը հոսում է մատների վրա։

ՌԵԲ. Բոլորը տխուր են այսօր քաղցրաբար,

Վիշտը հեռու է գնացել

Ձին խնձոր է տանում

Ռուսաստանում խնձորի հոտ է գալիս.

VED. Եվ հիմա մենք կխաղանք, խնձորները մեզ կօգնեն բացահայտել ամենաճարտար, ուրախ, խելացի:

1. Ռելե՝ «Խնձորները մի զամբյուղից մյուսը տեղափոխիր»։ Մասնակցում է 5 հոգանոց 2 թիմ։ Փոխանցվում է ըստ սխեմայի. առաջինը մեկ խնձոր է; երկրորդը՝ 2 խնձոր և այլն։

2. Մրցույթ «Գովի՛ր խնձորենին. » Մասնակցում է 2 հոգի։ ով ավելի շատ գովեստի խոսքեր կասի իր խնձորի մասին։

4. Գրավչություն «Հագցրե՛ք խնձորենին։ »

5. Գրավչություն «Ով ավելի արագ խնձոր կխմի. հյութը»

VED. Ես հավատում եմ, որ այս պարը

Ոչ թե ջենթլմեն, այլ ստեղծված մարդ,

Թող նա շրջի աշխարհով մեկ

Եվ կատակով անվանեցին «Լեդի».

Ուշադրություն. Բոլորը պարում են։ Ով ամենից լավը կպարի, նա հյուրասիրություն կստանա։

(անվճար պար) Բոլորը պետք է պարգևատրվեն պարելու նման ունակության համար։ (Դուրս է քաշում մի զամբյուղ խնձորով):

VED. : Ոչ ավելի համեղ, քան խնձորըհասունացած,

Երեխաները գիտեն դա!

Եվ ինչպես կտեսնեն խնձորները

Բոլորը միանգամից բղավում են.

ԵՐԵԽԱՆԵՐ: ՎԱՈՒ!

(խնձոր տվեք երեխաներին)

ԵՐԵԽԱՆԵՐ.- Խնձորը հասուն է, կարմիր, քաղցր,

Փխրուն խնձոր՝ հարթ մաշկով

Ես կջարդեմ խնձորը կիսով չափ

Ես ընկերոջս հետ խնձոր կկիսեմ։

Հայտարարության լուսանկարները Վլադիսլավ Բեզրուկով

Ելենա Վիկտորովնա Մալայկովա

« Մեղր, խնձոր, ընկույզի սպա»

Ժամանցային սցենարթիվ 6 մանկապարտեզի երեխաների համար.

ԹիրախԵրեխաներին ծանոթացնել օգոստոսի ազգային տոնին. Սպասոմ, նրա սովորույթներն ու ավանդույթները։

Ծրագրային առաջադրանքներ:

Հարստացրեք երեխաների գիտելիքները ժողովրդական տոներ;

Բառարանի հարստացում;

Երեխաների ստեղծագործական հնարավորությունների բացահայտում;

Անհատական ​​աշխատանք.

նախնական աշխատանք

Ծնողների ներգրավում տարազների արտադրության մեջ;

Ուղղափառ տոնի մասին շնորհանդեսի դիտում;

Դաստիարակի զրույցը և պատմությունը տոնի ավանդույթների և ծեսերի, հյուրասիրության մասին.

Երաժշտության տակ վազում են երկու բաֆոններ: Երեխաները նստած են նստարանների վրա: Ժամանցտեղի է ունենում Կուբանի ֆերմայում: Չորս սեղան՝ յուրաքանչյուր խմբի համար մեկական, զարդարված են ծաղիկներով, սեղաններին՝ բոքոն, բուլկիներ՝ կակաչի սերմերով, ընկույզներև մեղր և զամբյուղներում խնձոր.

1 բուֆոնՈղջույն սիրելի հյուրեր, բարի գալուստ հյուրեր:

2 բուֆոն: Բարեւ Ձեզ! Մենք ենք տոնի պարագլուխը, մեր լեզուն պատառաքաղի պես սուր է։

1 բուֆոնԱռողջ և երջանիկ եղեք բոլորը: Մեզ հյուր եկավ Մարիա մորաքույրը։

Մորաքույր ՄարիաՈղջույն երեխաներ, աղջիկներ և տղաներ: Իզուր չէի եկել ձեզ այցելելու, քանի որ այսօր ինձ և ձեզ համար տոն է Apple Spas-ը կոչվում է. Իսկ դա նշանակում է, որ բերքահավաքի ժամանակն է: "Ես եկա Փրկեց խնձորը»

Երեխաները կարդում են բանաստեղծություններ, ասացվածքներ և հանելուկներ Ընկույզ, Honey and Apple Spasբանաստեղծություններ ուսուցչի ընտրությամբ.

ԵրեխաԿլոր, կարմրագույն, ես աճում եմ ճյուղի վրա

Մեծահասակները և երեխաները սիրում են ինձ: (Apple)

ԵրեխաԿլոր, հասուն, արևածաղկած

Ատամի վրա բռնված՝ ամեն ինչ չէր կարող պառակտվել։

Եվ ընկավ մուրճի տակ, մի անգամ ճռճռաց

Եվ կողքը ճաքեց: (Ընկույզ)

Երեխա: Երկրորդ Պահպանված է- Օսենիններ - աշնան առաջին հանդիպումը.

Երեխա: երկրորդ տեղն է զբաղեցրել Սպա - ամեն ինչ մեկ ժամ է, պտուղները հասունանում են։

Երկրորդի վրա Փրկվեց, և մուրացկանը խնձոր կուտի.

Երեխա: U Փրկիչը առանց պաշարների չէ. Փրկիչը սիրում է մեզ.

Երեխա: Դրա մեջ խնձորի ամառ

Աղբամանները լիքն են,

Ուրախ արևով տաքացած,

կարմիր խնձորները մեծ են.

Երեխայի ափի վրա

Արևը փայլում է պայծառ:

ժպտացող աչքեր,

Հյութը հոսում է մատների վրա։

Այսօր բոլորը քաղցր ճռճռում են,

Վիշտը հեռու է գնացել

կրում է խնձոր ձի,

հոտ է գալիս խնձոր Ռուս.

Երեխա: Apple, ընկույզ, մեղր -

օգոստոսյան առևտրի կենտրոններ,

Որտեղ պատրաստ են տալ կես գնով

Խնայողական աշխատանքի ամառ:

Շահույթը ափսոս չէ և բերքը:

Աճուրդն ավարտված է, շտապե՛ք վերադառնալ։

Ի վերջո, արդեն, սպառնալով վատ եղանակով,

Ամպերը սնդիկ են կուտակում:

ԵրեխաԻնչքան անխուսափելիորեն նվազում է

Ուշ որբ ջերմություն

Ինչպես է քնի շունչը մշուշվում

Առավոտյան լճի բաժակ.

Եվ թեքվել դատապարտված կողքի

Հպարտ որդան, իսկ գիշերը

Անձրևի և անկման ձայն խնձոր

Հնչում է հիշատակի երգ։

(Ի. Զասլավսկայա)

Երեխա: Հասուն խնձոր պարտեզում,

Տաճարում հավաքված ժողովուրդը...

Այսօր կայցելեմ նրան

Հասած մրգերով

Եվ ես դրանք կտարածեմ, ինչպես ամեն տարի,

Երբեք բաց չթողած...

Թող երջանկությունը գա ձեզ այսօր:

Եվ հետ Apple Փրկիչը ձեզ!

1 բուֆոնԵվ հիմա բոլորը դուրս եկեք, դուք շուրջպար եք սկսում։

Երեխաները կլոր պար են վարում երաժշտության ներքո «Օ՜, դու հովանոց».

Մորաքույր Մարիա: "Առաջին Սպա մեղր - եղեք առողջ» . Ռուսաստանում բոլորի այս օրը մեղրկերավ և թեյ խմեց. Եվ մենք կխաղանք ձեզ հետ:

Մի խաղ «Մեղուներ»Ալյուրով ափսեների մեջ քաղցրավենիք կա, ով ավելի արագ կդիմանա։

1 բուֆոն: Երկրորդ Պահպանված խնձորներ. Մի խաղ «Բուժի՛ր ընկերոջդ խնձոր» Երկու երեխա վերաբերվում են միմյանց խնձորաչքերը կապած.

Մորաքույր Մարիա: Ըստ ժողովրդական ավանդույթներ Apple Spasնշանակում է աշնան գալուստը։ Այս օրը դաշտերում բերքահավաքն ավարտվեց, վերջին ծիծեռնակները թռան, ուրախ տոն կազմակերպվեց, ծաղկեպսակներ ու ականջներ հյուսվեցին, շուրջպարեր էին պարում։

Մի խաղ «Զամբյուղ վերցրու խնձոր» .

2 բուֆոնՄարդիկ նույնպես հավատում են նրան, ինչ կա Apple Spas, խնձորդառնալ առանձնահատուկ. Մի կծում բուլսիԴուք կարող եք ցանկություն հայտնել, և այն անպայման կիրականանա։

Մորաքույր Մարիա: Երրորդը խնայված ընկույզ կամ հաց. Այս ժամանակ հացահատիկի բերքահավաքն ավարտվել էր։ Այս օրը նրանք թխեցին նոր հացի առաջին բոքոնը, շրջանաձեւ շրջեցին ջրհորները՝ կարծես փակելով տաք ժամանակը։

1 բուֆոնՇնորհավորում եմ բոլորին տոնի առթիվ,

Եվ մեր ամբողջ սրտով մենք ցանկանում ենք

Ամեն օր դու մեծանում ես

Փրկիչը միասին տոնելու!

Մորաքույր Մարիա: Հասուն խնձորի համը

Առավոտյան մեզ արթնացրեց

Ամառը կարմիր զգեստով.

Տոնն է մոտենում փրկված,

Տարօրինակ և առեղծվածային

Սուրբ տոն խնձոր.

Մաղթում ենք ձեզ խաղաղություն այս տոնի առթիվ,

Երջանկություն և ջերմություն

Այսպիսով, այդ ճակատագիրը ձեզ շատ երջանկություն է տալիս

Այս օրը նա ներկայացրեց

Միայն ուրախություն սրտին

Եվ բոլոր քաղցրավենիքի պտուղները:

Ծնողների գրավոր համաձայնությամբ ՄանկապարտեզՀայր Վիկտորը հրավիրված էր, նա օծեց հյուրասիրությունները և բոլոր երեխաներին ու մեծերին, շնորհավորեց տոնը և բերեց զամբյուղ. խնձոր, մեղր, ընկույզ և հաց.

2 բուֆոնՄի բարկացիր, մի նախատիր,

Միայն լավ ուսուցում:

Երգեր երգելու և պարելու համար

Տոնական զվարճանք հանդիպելու համար:

Երեխաները երգում են ձեռք բռնած «Իմ Ռուսաստան». Յուրաքանչյուր ուսուցիչ վերցնում է իր զամբյուղը նվերներով և երեխաների հետ միասին գնում է իրենց կայք և շարունակում այնտեղ զվարճանալ, իսկ երեխաները. նախապատրաստական ​​խմբերհյուրասիրություններ բերեք մանկապարտեզի անձնակազմին.

Առնչվող հրապարակումներ.

«Խնձորի Փրկիչին - պարի՛ր ակորդեոնի վրա»: Տոնական սցենար բոլոր խմբերի երեխաների համարՀաղորդավար: Բարի օր, Սիրելի բարեկամներ. Գիտե՞ք, թե ինչ տոնի պատվին ենք այսօր այստեղ հավաքվել։ Այսօր մենք ձեզ հրավիրել ենք։

Դիմում «Apple Spas» երիտասարդ խմբումԴասի նպատակը՝ - երեխաներին ծանոթացնել մեր ժողովրդի մշակույթին, ուղղափառ տոներին, մշակույթների նկատմամբ բարեգործական վերաբերմունք զարգացնել։

Երաժշտական ​​զվարճանքի սցենար «Apple Spas»Սցենար երաժշտական ​​ժամանց«Apple Spas».

Նախագիծ - «Apple Spas» Նպատակները՝ երեխաներին ծանոթացնել բարոյական և հոգևոր արժեքներին: Առաջադրանքներ. - երեխաներին ծանոթացնել Խնձորի Փրկչի տոնին;

Բ] Տոնական «Խնձորի Փրկիչ» Նպատակը. երեխաների մոտ հետաքրքրություն ձևավորել մեր նախնիների պատմության և մշակույթի իմացության նկատմամբ. նախադպրոցական տարիք. Առաջադրանքներ.

Ելենա Պիտենկո

Ռուսական ժողովրդական տարազներով երեխաները ժողովրդական երաժշտության հնչյունների ներքո մտնում են դահլիճ, նստում աթոռների վրա։

Զանգերը ղողանջում են (աուդիո)

Առաջատար 1.Լայն Ռուսաստանում մեր մայրը

Զանգերը հնչում են

Եվ մենք երեխաներ ունենք այս սենյակում,

Փառավոր տոնը սկսվում է հիմա:

Առաջատար 2.Երրորդ Փրկիչը եկել է մեզ հետ այսօր,

Այս Փրկիչը, ահա, չի մոռացել մեր մասին:

Մեր Փրկիչը հյուրերին հրավիրեց բացատ

Եվ նա բոլորին հյուրասիրեց անուշահոտ հացով։

Առաջատար 1.Պատասխանիր ինձ երեխա

Նշեք, թե որ Փրկչի ժամանակն է:

Երեխաներ.Հաց, ընկույզ

Այո, նույնիսկ կտավ:

Այսօր ամեն ինչ պատրաստ է տոնին:

Հանդիսավարը խոսքը տալիս է հրավիրված հոգեւորականին։

Ներկայացնող 1:

Փրկիչները ամեն ինչ կանչում են այստեղ

Ընկերական, խոսեք միաձայն

Երեխաները զանգում են՝ մեղր, խնձոր, ընկույզ:

Հյուրընկալող 2:

Առաջին Spas-ում նրանք մեղր են ուտում

Երկրորդում `խնձորները հանվում են, երեխաները բուժվում են:

Երրորդ փրկվածը՝ կտավները վաճառվում են երկրային լեռների վրա։

Ընկույզ են հավաքում, հաց են թխում։

Ներկայացնող 1:

Հաց են թխում, ցողում ընկույզով, երգում են ռուսերեն երգ։

Կատարում է Ռ. n. «Երկար կռունկ» երգը

Հյուրընկալող 2:

Իմ զամբյուղում է

Բուժում երեխաների համար

Կռահեք, որ դուք ստանում եք մրցանակ

Ալյուրից դուրս մեծ անակնկալ է:

Հանելուկներ.

1) հարմար է թեյի համար,

Ուրեմն մեզ բերանում է խնդրում

Այս քաղցրությունը ճաշ է

Կերեք խրթխրթան: (թխվածքաբլիթ)

Նա թխվածքաբլիթներ է դնում սկուտեղի վրա:

2) Թխել միջուկով,

Նա մրսեց իմ զամբյուղում

Նա կարմիր կողմ ունի

Համեղ տոնական. (կարկանդակ)

ստանում է կարկանդակ.

3) Կարմրագույն օղակները կախված են թելից,

Բերանի մեջ կարմիր օղակները ճռճռում են:

Վանիլ, կակաչ, խաղալիքների պես կախված,

Թխած, կլոր, համեղ։ (չորացում)

Հանում է չորանոցների մի փաթեթ

4) Ամենակարևորը սեղանի վրա

Նա կերակրելու է ընտանիքում բոլորին:

Կտրեք կտորների մեջ

Փարթամ, թարմ: (բոքոն)

Ստանում է բոքոն:

Ներկայացնող 1:

Տղերք, Կուբանում ալյուրից էլ են պելմենի պատրաստում։ Լսեք «Dummplings» կատակերգական կազակական երգը

Կատարել է Կուբանի ժողովրդական «Գալուշեչկի» երգը

Հյուրընկալող 2:

Ահա ևս մի քանի հանելուկներ ձեզ համար:

Ասա ինձ հանելուկներ:

1) Ես բարձր եմ կախված, ցածր եմ ընկնում:

Դառը դրսից, քաղցր՝ ներսից։ (ընկույզ)

2) Փոքրիկ մարդը փոքր է, իսկ վերարկուն՝ ոսկորից։ (ընկույզ)

Ներկայացնող 1:

Կլոր պարում, երեխաներ, վեր կացեք

Եվ այցելեք անտառ:

Այնտեղ մենք ընկույզ կգտնենք,

Եկեք միասին քնենք և երգենք։

Կատարվում է ռուսական ժողովրդական «Մենք շուրջպարի մեջ էինք» երգը (հաղորդում «Լադուշկի»)

Երեխաները նստում են:

Հնչում է ուրախ երաժշտություն: Դահլիճ են վազում 2 սկյուռիկ.

Կատարվում է «Սկյուռիկների երգը», հետո «Ծոկ, ընկույզ» պարը հին պոլկա է («Երաժշտական ​​ղեկավար», թիվ 6, 2007 թ.)

Հյուրընկալող 2:

Տղերք, սկյուռներն արդեն ձմռան համար ընկույզ են պաշարել։

Տեսեք, թե որքան ընկույզ: (ցույց է տալիս պնդուկը և ընկույզը)

Սկյուռը տանտիրոջը ինչ-որ բան է շշնջում.

Հյուրընկալող 2:

Տղերք, սկյուռիկները օգնություն են խնդրում ընկույզը տարածելու համար։ Անտառ՝ մի զամբյուղում, ընկույզը՝ մյուսում: Կարո՞ղ ենք օգնել:

Անցկացվում է «Spread the nuts» փոխանցումավազքը։

Սկյուռիկ:

Մենք զվարճալի սկյուռիկներ ենք

Մենք սիրում ենք վազել և ցատկել:

Բարի գալուստ տղաներ

Խաղացեք խեցիների վրա:

Հանդես է գալիս նվագախումբը n. մ. «Ինչպես մերը՝ դարպասի մոտ» (փայտերի վրա ամրացրեք ընկույզի կճեպի մի քանի կես)

Ներկայացնող 1:

Շնորհակալություն, սկյուռիկներ, գոհ, զվարճացրեց մեզ: Մնացեք մեր տոնին:

Հյուրընկալող 2:

Մենք ընկերներ էինք սկյուռների հետ,

Մոռացել եք կտավների մասին։

Աղջիկներ, կտավներ բերեք։

Պար, սպիտակեցնող:

«Պարիր կտավներով» գետի տակ. n. մեղեդի (աղջիկների պարում)

Ներկայացնող 1:Եվ հիմա, երեխաներ

Ժամանակն է խաղալ:

Canvas Pull Game (որպես ձգում է պատերազմի)

Հաղորդավար 2 (հարցնում է աղջիկներին)Կտավները հանե՞լ եք արևի տակ։

Աղջիկները:Այո՛

Ներկայացնող 1:Դուրս եկա՞ք բաց դաշտ։

Աղջիկները:Դուրս եկանք։

Հյուրընկալող 2:Ահա, այնտեղ տարեկանի և ցորենի հասկեր կան։

Երեխան 1:

Մենք մի խուրձ ցորեն ենք հավաքել

Եվ ծեծել նրանց շղթաներով:

Միլլերը վերցրու հացահատիկը

Թող դա ալյուր լինի:

Միլլեր Չայլդ. (վերցնում է մի պարկ հացահատիկ)

Ես մանրացնում եմ ամբողջ հացահատիկը

Օգնության կկանչեմ քամուն։

Կավիճը կպտտվի

Հացահատիկը կվերածվի ալյուրի։

Աղջիկներ, շտապե՛ք այստեղ

Վերցրու իմ ալյուրը։

Աղջիկները:

Մելնիկ, մեզ ալյուր տուր,

Եկեք մի բոքոն եփենք:

Բագելներ և կարկանդակներ

Եկեք, տիկնայք:

Աղջիկները պատրաստում և երգում են.

Երկար ժամանակ է, ինչ հաց չեմ կերել:

Բոլորը քարավան էին ուզում։

Քարավան, քարավան

Թխել մեր ջեռոցը։

աղջիկ:

Մեր վառարանը տիկին է

մեզ համար հաց թխեց, տիրուհի։

շատ բուրավետ,

Համեղ և հաճելի։

աղջիկ:

Հացի կեղևը մի ճռճռացեք,

Կերակրե՛ք բոլոր երեխաներին:

Մեր քարավանով

Մենք հիմա պարելու ենք:

Կլոր պար «Բոքոն», ռուսական ժողովրդական. մեղեդի.

Երգիր.

Մեր լավագույն հացը

Թխում է Խլեբնի Սպասի համար։

Ահա այսպիսի բարձրություն

Ահա այսպիսի հարթավայր և այլն։

Քարավան, քարավան,

Դե, սկսեք պարել:

Բոլոր երեխաների անվճար պարը բոքոնով.

Ներկայացնողներ.

Շնորհավորում եմ երրորդ Փրկչի առթիվ,

Եկեք բուժենք քարավանը:

մի կտոր բոքոն տվեք բոլոր երեխաներին

Ներկայացնող 1:

Շատ համեղ բոքոն

Մեծացե՛ք նրա հետ։

Հյուրընկալող 2:

Մեծացիր, հաց կեր,

Կերակրե՛ք մայրիկին և հայրիկին:

Մի մոռացեք տատիկին և պապիկին

Եվ միշտ առողջ եղեք:

Ուրախ արձակուրդ!

Հնչում է ռուսական ժողովրդական պար «Լեդի»

Առնչվող հրապարակումներ.

Կարլսոնը երաժշտության ներքո վազում է դահլիճ՝ ձևացնելով, թե թռչում է: «Թռչում է» ամբողջ դահլիճը՝ երեխաներին ձեռքով անելով. Կանգառներ դահլիճի կենտրոնում, մամլիչներ։

Սցենար սպորտային փառատոնմանկապարտեզում հունիսի 1-ին - Երեխաների օր Երեխաների օրը մանկապարտեզում: Սցենար փողոցում ամենաերիտասարդների համար.

«Մեղր, ընկույզ, խնձորի սպա» տոնի սցենար.Առաջատար. - Բարի երեկո, հրավիրված և բարի հյուրեր: Այսօր մենք տոն ունենք՝ Apple-Honey Savior! Օգոստոսի 14-ին Ռուսաստանում նշում են մեղրային սպաները։

Նպատակը. Նպաստել երեխաների պատմական ժառանգության ըմբռնմանը, բարոյական զգացմունքների ձևավորմանը: Սրահը տոնական ձևավորված է աշնանային ոճով։

«Աշնանային անտառում» աշնանային տոնի սցենարը մանկապարտեզի ավագ խմբի երեխաների համար (5-6 տարեկան)Երեխաների գործունեության տեսակները` երաժշտական-գեղարվեստական, խաղային, ընկալում գեղարվեստական ​​գրականություն, շփվող, արդյունավետ։ Նպատակներ.

Ժամանց նախադպրոցականների համար «Apple Spas». Սցենար

Պոլյակովա Ալեքսանդրա Աբդուվալիևնա, մանկավարժ MBDOU MO Կրասնոդարի «Կենտրոն - թիվ 23 մանկապարտեզ»
Թիրախ:Երեխաներին ծանոթացնել ռուսական ժողովրդական ավանդույթներին.
Առաջադրանքներ.
Երեխաներին ծանոթացնել «Apple Spas» ռուս ուղղափառ տոնին, զարգացնել և պարզաբանել երեխաների գիտելիքները այս տոնի մասին.
ստեղծել ուրախ տոնական մթնոլորտ;
նպաստել զարգացմանը շարժիչային գործունեություներեխաներ»
զարգացնել ճարտարություն, սրամտություն;
սեր և հարգանք զարգացնել իրենց երկրի ավանդույթների նկատմամբ:
Ժամանցային առաջընթաց
Մանկապարտեզի տարածքը զարդարված է ծաղիկներով և խնձորներով ճյուղերով, երեխաները նստած են տեղում, ռուսական ժողովրդական տարազներով առաջատարը դուրս է գալիս ռուսական ժողովրդական երաժշտության ներքո:
Առաջատար:Շուտով աշուն. ցուրտ է դառնում
Օգոստոսն ավելի քիչ արև է բերում...
Դե, մենք ընդհանրապես տխուր չենք.
Մենք խնձոր ենք ուտում ճռճռոցով։
Պահպանեց երկրորդ կարմրությունը արտաքին տեսքով.
Նա բոլորին մրգերով կբուժի։
Տղերք, օգոստոսին ռուս ժողովուրդը նշում է երեքը Ուղղափառ տոն, երեք ՍՊԱ՝ Honey Spas, Apple Spas և Nut Spas:
Առաջին Spas-Honey, որը նշվում է օգոստոսի 14-ին: Հին ժամանակներից մարդիկ հավատում էին, որ այս օրվանից հետո մեղուները սկսեցին «սխալ» մեղր բերել, և այդ պատճառով նրանք շտապեցին հավաքել փոքրիկ աշխատողների վերջին նվերները: Այս մեղրը համարվում էր հատկապես բուժիչ։ Այս օրը ընդունված է միմյանց տալ մեղրով տարաներ, թխել մեղրով կոճապղպեղ:
Երկրորդ Spas - Apple. Այն նշվում է օգոստոսի 19-ին, այսինքն՝ այսօր։ Ռուսաստանում կարծում էին, որ մինչ այս տոնը պետք չէ նոր բերքի խնձոր ուտել։ Երբ եկավ օգոստոսի 19-ը՝ Apple Savior, մարդիկ առավոտյան այգում խնձոր էին քաղում, որից հետո կազմակերպում էին «խրախճանք լեռան մոտ»։ Բացի խնձորից հավաքել են տանձ, խաղող։ Տոնին պատրաստվում են խնձորի կարկանդակներ, խնձորի կոմպոտներ, մուրաբաներ։ Apple Spas-ում ընդունված է բոլորին խնձորով հյուրասիրել։ Խնձորը պտղաբերության, ընտանեկան բարեկեցության խորհրդանիշ է, ուստի ձեր նվերի հետ դուք ցանկանում եք ամենայն բարիք նրանց, ում նվիրել եք: Կարծիք կա նաև, որ այս օրը մենք ճանապարհում ենք ամառը և հանդիպում աշնանը:
Առջևում մեզ սպասում է ևս մեկ տոն՝ Ընկույզ Փրկիչ, այն կնշենք օգոստոսի 29-ին։
Խնձորի սպա-ի հիմնական պտուղը խնձորն է։ Լսենք բանաստեղծություններ այս հրաշալի մրգի մասին։
Երեխաները կարդում են բանաստեղծություններ խնձորի մասին:
1 երեխաՃյուղից մի խնձոր ընկնում է խոտի մեջ,
Մի խնձոր ճյուղից, ոզնին կգտնի:
Ոզնին խնձոր կբերի տուն։
Grated փշրանքները ոզնի.
2 երեխա:Հասած խնձոր, քաղցր խնձոր,
Փխրուն խնձոր՝ հարթ մաշկով։
Ես կջարդեմ խնձորը կիսով չափ
Ես ընկերոջս հետ խնձոր կկիսեմ։
3 երեխա:Խնձորները արագ են հասունանում։
Ինչպե՞ս հավաքել դրանք, իսկապես:
Եկեք մի փոքր թափահարենք բեռնախցիկը,
Պտուղ, ընկիր սեղանի վրա:
Առաջատար:Սպա երկրորդը գալիս է այցելության,
Ժողովուրդ եկեք, մի ծույլ եղեք
Կանգնեք, ձգեք ձեր ոսկորները
Ձեռքերդ վեր բարձրացրեք
Եվ բակի ժամանակն է
խնձորենիները պտուղ են քաղում
Կուտենք մինչև գարուն։
Ուսուցիչը տանում է զամբյուղ՝ խնձորների դանակներով (դեղին, կարմիր և կանաչ փոքրիկ գնդիկներ), գցում է «խնձորներով» զամբյուղը:
Տղերք, ինչ արեցի, բոլոր խնձորները գցեցի, օգնեք վերցնել դրանք:
Խաղը «Հավաքել խնձորները զամբյուղներում ըստ գույնի» (կրտսեր խումբ):
Մանկավարժ.Ինչ լավ տղաներ կրտսեր խումբ, բոլոր խնձորները հավաքվել էին, բայց հիշենք, թե ինչ կարելի է պատրաստել խնձորից։
Խոսքի խաղ «Խնձորից ուտեստներ».Երեխաները նշում են, թե ինչ կարելի է պատրաստել խնձորից (կոմպոտ, ջեմ, հյութ, խյուս, ավելացնել շիլա, աղցան և այլն): Հետո վարողը հարցնում է անունը՝ խնձորի հյութ, խնձորի կոմպոտ, խնձորի խյուս, խնձորի ջեմ, խնձորի հյութ, խնձորի աղցան և այլն։
Առաջատար:Ինչ լավ մարդիկ եք, տղերք, ինչքան գիտեք խնձորի ուտեստները: Խնձորի փրկիչի մոտ նրանք հավաքեցին և կերան ոչ միայն խնձոր, այլ նաև, բայց գուշակեք.
Կլոր, կլոր, քաղցր, քաղցր,
Գծավոր հարթ մաշկով
Եվ կտրեք այն - նայեք `կարմիր, կարմիր
Նա ներսում է (ձմերուկ)
Այո, իհարկե, դա ձմերուկ է: Երեխաներն ու մեծերը հաճույքով կերան ձմերուկը խնձորի ժամանակ, բայց եկեք խաղանք ձմերուկի հետ։
Խաղը «Ով ավելի արագ կհավաքի ձմերուկը» (ավագ խումբ):Երեխաները կառուցված են երկու տողով. Շարքերի առջև ընկած է օղակ՝ «գնդիկ-ձմերուկներով», իսկ շարքերի վերջում՝ դատարկ տուփեր։ Ազդանշանի վրա յուրաքանչյուր թիմի երեխաները հերթափոխով մեկական գնդակ փոխանցում են օղակից դեպի արկղերը: Հաղթում է այն թիմը, որն ավելի արագ է կատարել առաջադրանքը և չի գցել ոչ մի ձմերուկ:
Առաջատար:Ինչ լավ տղաներ են, նրանք տեղափոխեցին բոլոր ձմերուկները և չկոտրեցին ոչ մեկը:
Դե, հիմա եկեք մի քիչ թուլացնենք:
Ֆիզիկական դաստիարակություն «Apple».
Ճանապարհին կա խնձորենի։ (Ձեռքերը գլխի վրա հյուսել, մատները չսեղմված)
Ճյուղից խնձոր է կախված։ (դաստակները միացրեք)
Ուժեղ թափահարեք ճյուղը, (Ձեռքերը ձեր գլխից վեր՝ շարժվելով ետ ու առաջ)
Ես կհավաքեմ խնձորը ճյուղից (ճյուղից խնձոր հավաքելու շարժման նմանակում)
Այստեղ մենք ունենք խնձոր: (Ափերը կրծքավանդակի դիմաց, ընդօրինակեք խնձորը բռնելը)
Ես կհավաքեմ խնձոր (ճյուղից խնձոր հավաքելու իմիտացիա)
Եվ ես կվերաբերվեմ իմ բոլոր ընկերներին: (Ձեռքերը կողքերից բացի):
Առաջատար:Ա՜յ, բարի տղերք, բոլոր այդպիսի կտրիճները:
Ես հիմա պատրաստել եմ, քեզ համար հանելուկները տարբեր են։
Հանելուկներ.
1. Կանաչ և կարմիր, թթու և քաղցր,
Երեխաներին առողջություն է խոստանում, իսկ վայրկյանում խնայում է հյուրասիրությունները (Apple)
2. Կախվել են ճյուղերից, Հասունանալով՝ կապտել են։
Վերևից վար ամաչկոտ նայում են ներքև, Սպասում են, որ իրենց պոկեն (Սալոր)
3. Այս միրգը լավ համ ունի և լույսի լամպի տեսք ունի (Տանձ)
4. Կլոր, կարմրագույն, ես աճում եմ ճյուղի վրա;
Մեծահասակները և փոքր երեխաները սիրում են ինձ: (Apple)
5. Բուսական մթերքներից, հայտնի հատապտուղներից, մրգերից,
Այն ամենից, ինչ քաղցր է, հյութալի, այն, ինչ ուտելի է և ոչ շատ,
Որպեսզի բոլոր երեխաները ուտեն, կարո՞ղ ենք պատրաստել: (Ջեմ)
6. Կարմիր ուլունքներ են կախված, Թփերից մեզ են նայում
Այս ուլունքները շատ են սիրում երեխաներին, թռչուններին և արջերին (ազնվամորի)
7. Նրանք մեզ մոտ եկան սեխով Գծավոր գնդիկներ (ձմերուկ)
Առաջատար: Լավ արեցիք, դուք գուշակեցիք իմ բոլոր հանելուկները:
Շուտով մտեք շրջանակի մեջ, եկեք ավելի զվարճալի խաղանք:
Apple roll, roll, roll to guys!
Կլոր պար խաղ «Apple» (միջին խումբ).Երեխաները կեղծ են անցնում Մեծ խնձոր«Խնձոր, գլորիր շրջանագծի մեջ» բառերով.
Արագ - արագ ձեռքերի վրա,
Ու՞մ ձեռքերում կսառես,
Նա հիմա կպարի մեզ հետ: »
(Երեխան, որի ձեռքին երաժշտության վերջում մնացել է խնձոր, գնում է կենտրոն և կամայական պարային շարժումներ է կատարում երաժշտության ներքո, երեխաները ծափ են տալիս):
Առաջատար:Դուք խնձոր եք հավաքել, իսկ հիմա դրանք ուտելու համար ի՞նչ է պետք անել։ Դե, իհարկե, լվացվելու համար, դպրոցի նախապատրաստական ​​խմբի տղերք, կօգնե՞ք մեզ խնձորները լվանալ։
«Օգնիր ինձ լվանալ և ստանալ խնձոր» մրցույթ (դպրոցի նախապատրաստական ​​խումբ):Երեխաները բաժանված են երկու թիմի. Խնձորները լողում են ջրի ամանի մեջ: Երեխաները մեկ առ մեկ գդալով խնձոր են հանում ջրից և գդալով տանում իրենց թիմի զամբյուղը: Ում թիմը կբերի ավելի շատ խնձոր, նա հաղթեց:
Առաջատար:Մենք համարձակորեն ճանապարհում ենք ամառը,
Մի տխրիր, ավելին կգա
Եվ մենք հավաքում ենք սեղանի վրա,
Եվ զանգահարեք մարդկանց շուրջը
Կարկանդակներ ենք ուտելու
Իրենց բերած պտուղներից
Զվարճացեք, երգեր լսեք
Պահպանվել է մեր հանդիպած վայրկյանը:
Այսօր հանդիպեցինք խնձորի փրկիչին, խաղացինք ու զվարճացանք։ Մեր տոնը մոտենում է ավարտին։ Եկեք հրաժեշտ տանք շուրջպարով, տոնենք փրկությունը և հյուրասիրենք մեզ համեղ, քաղցր և հագեցած խնձորներով:
Բոլոր խմբերը սկսում են շրջաններ՝ շուրջպար, շրջանաձև շրջել և երգ երգել:
Կլոր պար «Մենք կգնանք կանաչ այգի»
1. Կգնանք կանաչ այգի
Հավաքեք հասած խնձորները
Լյուլի, լյուլի, լյուլի
Հասած խնձոր հավաքելը.
2. Մեղր խնձոր
Այո, նոր զամբյուղներ
Լյուլի, լյուլի, լյուլի
Այո, թասերը նոր են։
3. Խնձոր կբերենք
Մենք թխում ենք կարկանդակներ
Լյուլի, լյուլի, լյուլի
Կարկանդակներ ենք թխելու։
4. Հրաշք - մեզ հետ կարկանդակներ
Այսօր տոն է, այսօր Փրկիչն է։
Լյուլի, լյուլի, լյուլի
Այսօր տոն է, այսօր Փրկիչն է։
Հաղորդավարը հանում է խնձորներով զամբյուղներ և հյուրասիրության բոլոր մասնակիցներին խնձորով հյուրասիրում։

«Ընկույզի փրկիչ» տոն

Մասնակիցներ՝ նորաձեւության թատրոն
Հանդիսատես՝ քաղաքի բնակիչներ։

Միջոցառումը ներառում է.
- Նորաձևության թատրոնի նորաձևության թատրոնի ներկայացում
- ստեղծագործական թիմի կատարումը
- տոնական ելույթ բեմում,
- ատրակցիոնների և մանրածախ տարածքների շահագործում.

ՍՑԵՆԱՐ «NUT SPAS»

Բեմը զարդարված է
Հիմնական ատրիբուտներն են ընկույզով զամբյուղը, ընկույզի կազինակի
FNG «Կոլոկոլով» հնչում է ներկայացման մեկնարկից 5 րոպե առաջ
Ռուսական սարաֆանով աղջիկը բեմ է մտնում

Հաղորդավար: Բարև, բարի մարդիկ:
Բարև սիրելի հյուրեր:
Նրանք, ովքեր եկել են մեզ մոտ տոնի համար
Եվ նրանք երեխաներին բերեցին իրենց հետ:
Բարի կենաց, բարի ժամ բոլորին, ովքեր եկել էին մեզ լսելու։
Երկար ժամանակ ողջ ուղղափառ Ռուսաստանը առատաձեռն, բեղմնավոր օգոստոսին նշում է երեք տոն, որոնք կոչվում են Սպա և ասոցիացիաներ են առաջացնում ոսկե մեղրով, հյութալի զանգվածային խնձորներով և ճաքած ընկույզների ուրախ ճռճռոցով:
Սպասով ժողովրդական անուններ.
- մեղր - ընկնում է օգոստոսի 14-ին - Սպա ջրի վրա,
- խնձոր - ընկնում է օգոստոսի 19-ին - Սպա լեռան վրա,
- ընկույզ - ընկնում է օգոստոսի 29-ին - Սպա կտավի վրա:
Եկել է երրորդ Փրկչի՝ ընկուզենիի հերթը։
Գիտե՞ք ինչու է այն կոչվում ընկույզ։
Այո, քանի որ ընկույզը հասունանում է այս օրը:

Օ՜, դուք գեղեցիկ աղջիկներ:
Օ՜, լավ ընկերներ:
Ես ձեզ հանելուկներ կպատմեմ.
1. Փոքրիկ մարդ՝ ոսկրային վերարկու։ (Ընկույզ)
2. Մեծացել - մեծացել, թփից դուրս է եկել,
Գլորվեց ատամներիս վրայով, ես հայտնվեցի ատամներիս վրա։ (Ընկույզ)
3. Կաթսան փոքր է, արբորը՝ քաղցր։
Դուք չեք կարող կոտրել կաթսան և չեք կարող ձեռք բերել արբորը: (Ընկույզ)
Հաղորդավար: Լավ արեցիք: Իմացեք, որ սիրում եք ընկույզ: Բայց երրորդ Փրկիչը ոչ միայն ընկույզ է, այլ նաև կտավ (սպիտակեղեն): Այս օրը նրանք սկսեցին սպիտակեղենի, կտավների առևտուր անել, որոնցից մայրերն ու տատիկները կարում էին գեղեցիկ շապիկներ և սարաֆաններ։ Այս առիթով ժողովուրդն ասաց.
«Իշխանները հագուստով և տղաները՝ հագուստով,
Մեր եղբոր վրա զգեստ կլինի»
Հին ժամանակներից Ռուսաստանում սպիտակեղենը համարվում էր ամենադիմացկուն և գեղեցիկ տնային գործվածքներից մեկը: Լավ կտավատի - հայրիկ: Ռուս գեղեցկուհին գեղեցիկ է դրանում:

Նորաձևության թատրոնի «Ռուսական սպիտակեղեն» հավաքածուի ցուցադրություն

Ներկայացնող. Այս օրը կտավները, խնձորները և մեղրը վաճառվում էին հարուստ, աղմկոտ և ուրախ տոնավաճառներում, որտեղ շատ երաժշտություն, կատակներ և խաղեր կար: Երեխաների համար միշտ զվարճալի գործողություններ են եղել:

Եվ մենք ձեզ հրավիրում ենք մեր զվարճանքի: Եվ եկեք հիշենք հին խաղը.

Gzhel նորաձեւության շքերթ

Հաղորդավար: Միացված է վերջին Spasամենուր բացվեցին տոնավաճառներ, սկսվեցին տոնախմբությունները, միշտ շատ ծիծաղ ու երաժշտություն կար: Ռուսական երգը ... դրա մեջ հզոր, ընդարձակ և խորը, առավել քան որևէ այլ տեղ, բացվում է ժողովրդի հոգևոր ուժը. տարրական ուժ.
Երգը ժողովրդի սիրտն է։
Երգը միշտ եղել է դերասանբոլոր ազգային տոներին: Իսկ մեր տոնին նա չի մոռացվում։
Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում Vechorochka band-ի կատարումը։

Ներկայացնող. Դուք կարող եք հագնվել տաք հագուստով,
Դուք կարող եք փաթաթել ձեր հոգին հարյուրներով տարբեր բառեր,
Բայց ջերմացեք սիրտը և փրկեք ձանձրույթից
Խաղեր, զվարճանք, զվարճանք և ծիծաղ:
Արի, արի
Խաղացե՛ք, նայե՛ք։
Մի՛ վախեցիր, մի՛ ամաչիր
Զվարճացիր, զվարճացիր:

Հանելուկներ.
1. Փոքրիկ երեխա - անցել է երկրի միջով,
Գտել է կապույտ գլխարկ: (սպիտակեղեն)
2. Ես աճում եմ երկրից - Ես հագցնում եմ ամբողջ աշխարհը: (սպիտակեղեն)
3. Կախված պատից, կախված,
Բոլորը բռնում են նրա համար: (սրբիչ)
4. Թրջված, ծեծված
Պատռված, ոլորված
Դրեցին սեղանին։ (սփռոց)

«Սալոչկի ժապավեններով» խաղը.
Բոլոր խաղացողները, բացառությամբ վարորդի - պիտակի, ամրացնում են կես մետր երկարությամբ ժապավենը գոտուն կամ օձիքին: Այս խաղում պիտակը պետք է հասնի փախչողին և նրանից քաշի ժապավենը, որից հետո նրանք փոխեն դերերը։ Ժապավենը պետք է կրել այնպես, որ մի ծայրը խցանված լինի գոտու կամ օձիքի մեջ, իսկ մյուսը դրսում լինի:
Խաղը «Լրացրեք ծաղկամանը»:
Կանչվում են երկու մասնակից, նրանց տրվում է դատարկ ծաղկաման։ Նրանցից հավասար հեռավորության վրա ընկույզով զամբյուղ է: Մրցակիցները պետք է լցնեն իրենց դատարկ ծաղկամանները:
Խաղ «Ճեղքել ընկույզը».
Խաղ մեծահասակների համար. Ով ավելի շատ է կոտրում ընկույզը, նա հաղթող է:

Լավ արեցիր։ Խաղերը լավ անցկացվեցին։ Շնորհավոր տոնդ, ընկերներ։ Կերեք խնձոր մեղրով, ծամեք ընկույզ և եղեք առողջ։
Ցտեսություն, ուրախ նոր հանդիպումներ: