Գրադարանային ինստիտուտ. Մոսկվայի մշակույթի և արվեստի պետական ​​համալսարան (մգուկի)

Ներկայացված է կրթական պորտալների հղումների ընտրանի: Այստեղ կարող եք գտնել կարգավորող փաստաթղթեր, մեթոդական գրականություն և կրթական ռեսուրսներ: Մուտքի կարգը սահմանում է համապատասխան պորտալը։ Բովանդակությունը ցուցադրելու համար ընտրեք ցանկալի հղումը և բովանդակությունը կցուցադրվի էջում:

Գրադարանը պարունակում է 16 լեզուներով՝ անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, շվեդերեն, ֆիններեն և այլն, գիտելիքի տարբեր ճյուղերի, գեղարվեստական ​​գրականության, գրականության գրքեր, բնօրինակ տպագրությամբ տարբերվող հրատարակություններ, 16-19-րդ դարերի հազվագյուտ հրատարակություններ:
Հազվագյուտ գրքերի ֆոնդը ներառում է մինչև 1946 թվականը հրատարակված ավելի քան 20 հազար գիրք։

Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​պոլիտեխնիկական համալսարան, Ֆունդամենտալ գրադարան
Գրադարանի պահուստները գերազանցում են 2,6 միլիոն միավորը։
Գրադարանի ստեղծմանը և նրա հավաքածուների ձևավորմանը մասնակցել են ինստիտուտի առաջատար գիտնականներ Ֆ.Վ.Լևինսոն-Լեսինգը, Մ.Ա.

Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանի գիտական ​​գրադարանի անվ. Մ.Գորկի
Ռուսաստանի ամենահին և ամենամեծ գրադարաններից է, այն ազգային կրթության, գիտության և մշակույթի հուշարձան է։ Իր ունեցվածքի հարստությամբ և բազմազանությամբ այն համընկնում է աշխարհի ամենահայտնի համալսարանական գրապահոցների հետ: Ժողովածուն պարունակում է 6,7 միլիոն հատոր։

Սիբիրի պետական ​​բժշկական համալսարան, գիտական ​​բժշկական գրադարան
Տոմսկի տարածաշրջանի միակ հանրությանը հասանելի բժշկական գրադարանը, Սիբիրի ամենամեծ մասնագիտացված գրադարանը: Գրադարանի հավաքածուն հիմնված էր բժշկական ինստիտուտի բաժիններում հավաքված գրքերի և ամսագրերի զգալի մասի վրա և փոխանցվել Տոմսկի պետական ​​համալսարանի գրադարանից, ատամնաբուժական ինստիտուտից և Տոմսկի բժշկական և մանկաբարձական դպրոցից:

Սիբիրի պետական ​​տեխնոլոգիական համալսարան. Գիտական ​​գրադարան
Սիբիրի պետական ​​տեխնիկական համալսարանի գիտական ​​գրադարանը (ՍԲ) Կրասնոյարսկի երկրամասի ամենամեծ գրադարաններից մեկն է։ Ներքին և արտասահմանյան գրականության ամենահարուստ հավաքածուները կազմում են ավելի քան 1 միլիոն օրինակ։ Հիմնադրամը կազմված է ամենամեծ ժամանակագրական խորությամբ և ամբողջականությամբ հետևյալ ոլորտներում. անտառային արդյունաբերություն; քիմիա և քիմիական տեխնոլոգիա; կենսատեխնոլոգիա, էկոլոգիա; փայտի վերամշակում; կահույքի արտադրություն; Ինֆորմատիկա; Համակարգչային ճարտարագիտություն; ռոբոտաշինություն; տնտեսություն; կառավարում; Սոցիալական աշխատանք; հումանիտար գիտություններ.

Տվերի պետական ​​տեխնիկական համալսարան, Զոնալ գիտական ​​գրադարան
Տվերի պետական ​​տեխնիկական համալսարանի Զոնալ գիտական ​​գրադարանը Տվեր քաղաքի և Տվերի մարզի ամենամեծ գիտատեխնիկական գրադարանն է։

Տվերի պետական ​​համալսարան, գիտական ​​գրադարան
Գրադարանի գրքերի հավաքածուն պարունակում է պրոֆեսոր Ա.Ս. Օրլովա. Սրանք պալեոգրաֆիայի, քաղաքների և տաճարների պատմության, հին սլավոնական և ռուս գրականության մատենագիտություն են:

Մոսկվայի մարզի ՄՈՆԻԿԻ առողջապահության պետական ​​բյուջետային հիմնարկի գիտաբժշկական գրադարան։ Մ.Ֆ. Վլադիմիրսկին կազմակերպվել է 19-րդ դարի 20-ական թվականներին փոքրիկ գրքերի հավաքածուի հիման վրա՝ ռուսական բժշկության ականավոր գործիչների նախաձեռնությամբ, ովքեր աշխատել են Հին Քեթրինի հիվանդանոցում: Ավելի քան 200 տարի գրադարանն իր հավաքածուներում կուտակում է գրքեր և պարբերականներ, որոնք արտացոլում են բժշկության բոլոր առաջադեմ նվաճումները. ինստիտուտի կողմից անցկացվող գիտաժողովների նյութեր. նրա պատերի ներսում աշխատող բժիշկների մենագրություններ և աշխատություններ. ՄՈՆԻԿԱ-ի ատենախոսական խորհրդում պաշտպանված ատենախոսություններ: Գրադարանի ֆոնդերը պարունակում են ավելի քան 300 հազար միավոր, այդ թվում՝ 19-րդ դարի վերջի - 20-րդ դարի սկզբի հազվագյուտ գրքերի իսկապես եզակի հավաքածու:

Մոսկվայի մարզի առողջապահության պետական ​​բյուջետային հիմնարկի, Մոսկվայի տարածաշրջանային գիտահետազոտական ​​կլինիկական ինստիտուտի ԳԻՏԱԲԺՇԿԱԿԱՆ ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ՄԱՍԻՆ ԿԱՆՈՆԱԳՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ. Մ.Ֆ. Վլադիմիրսկի (ՄՈՆԻԿԻ)

1. ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԴՐՈՒՅԹՆԵՐ

1.1. Գրադարանը Մոսկվայի տարածաշրջանային գիտահետազոտական ​​կլինիկական ինստիտուտի առողջապահության պետական ​​բյուջետային հիմնարկի կառուցվածքային ստորաբաժանում է։ Մ.Ֆ. Վլադիմիրսկին (այսուհետ՝ Ինստիտուտ):
1.2. Գրադարանը գիտելիքի, հոգևոր և ինտելեկտուալ հաղորդակցության, մշակույթի տարածման կենտրոն է, ինստիտուտում հետազոտական ​​և բուժման գործընթացն ապահովելու անբաժանելի մասն է, որը կոչված է նպաստելու բուժաշխատողների մասնագիտական ​​հմտությունների աճին, խթանելու ինստիտուտի գործունեությունը բարելավելու համար: բժշկական անձնակազմի որակավորումը և աշխատողներին օգնել ինքնակրթության գործում:
1.3. Գրադարանի կողմից ծառայությունների մատուցումը կարգավորող փաստաթղթեր.
Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությունը, որն ընդունվել է ժողովրդական քվեարկությամբ 1993 թվականի դեկտեմբերի 12-ին.
Ռուսաստանի Դաշնության 1992 թվականի հուլիսի 10-ի թիվ 3266-1 «Կրթության մասին» օրենքը.
2006 թվականի նոյեմբերի 3-ի թիվ 174-FZ «Ինքնավար հաստատությունների մասին» Դաշնային օրենքը.
1996 թվականի օգոստոսի 22-ի թիվ 125-FZ «Բարձրագույն և հետբուհական մասնագիտական ​​կրթության մասին» դաշնային օրենքը.
Դաշնային օրենքը 1994 թվականի դեկտեմբերի 29-ի թիվ 78-FZ «Գրադարանավարության մասին»;
2006 թվականի հուլիսի 27-ի թիվ 149-FZ «Տեղեկատվության, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և տեղեկատվության պաշտպանության մասին» Դաշնային օրենքը.
2006 թվականի մայիսի 2-ի թիվ 59-FZ դաշնային օրենքը «Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիների դիմումների քննարկման կարգի մասին»;
1992 թվականի փետրվարի 7-ի թիվ 2300-1 «Սպառողների իրավունքների պաշտպանության մասին» դաշնային օրենքը.
Մոսկվայի մարզի կառավարության որոշումներ, հրամաններ և այլ կարգավորող փաստաթղթեր.
Մոսկվայի մարզի Առողջապահության նախարարության որոշումներ, հրամաններ և այլ կարգավորող փաստաթղթեր.
GBUZO MO MONIKI-ի ղեկավարության կանոնադրությունը, կարգադրությունները, կանոնակարգերը և այլ կարգավորող փաստաթղթերը: Մ.Ֆ. Վլադիմիրսկի;
Ներկա պաշտոնը;
Այլ կանոնակարգեր.
1.4. Ֆոնդերի հասանելիության կարգը, հիմնական ծառայությունների ցանկը և դրանց տրամադրման պայմանները որոշվում են գրադարանից օգտվելու կանոններով, որոնք հանդիսանում են սույն կանոնակարգի անբաժանելի մասը:
1.5. Կանոնները և կանոնակարգերը կարող են լրացվել և փոփոխվել գրադարանի գործունեության բարելավման հետ մեկտեղ: Բոլոր փոփոխություններն ու լրացումները համաձայնեցվում են ինստիտուտի գիտական ​​աշխատանքների գծով փոխտնօրենի հետ և հաստատվում գլխավոր տնօրենի կողմից։
1.6. Գիտական ​​և բժշկական գրադարանի կանոնակարգը և գրադարանից օգտվելու կանոնները հրապարակված են ինստիտուտի կայքում:

2. ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ՆՊԱՏԱԿՆԵՐԸ

2.1. Գրադարանային և տեղեկատվական-մատենագիտական ​​ծառայությունների իրականացում ինստիտուտի աշխատակիցների և Մոսկվայի շրջանի բուժաշխատողների համար՝ նրանց տեղեկատվական հարցումներին համապատասխան՝ հիմնված միջոցների հասանելիության վրա, ներառյալ. էլեկտրոնային. Մուտքը որոշվում է գրադարանից օգտվելու կանոններով, պայմանագրերով և/կամ այլ փաստաթղթերով, այդ թվում՝ երրորդ անձանց իրավունքներ փոխանցելու կանոններով:
2.2. Հղման և որոնման ապարատի՝ կատալոգների, քարտերի ֆայլերի և տվյալների բազաների կազմակերպում և սպասարկում:
2.3. Գրադարանային և մատենագիտական ​​գիտելիքների ձևավորում և առաջխաղացում, օգտատերերի տեղեկատվական մշակույթի բարելավում.
2.4. Ինստիտուտի գիտական ​​և համակարգչային տեխնիկայի բաժնի հետ համատեղ կատարելագործել գրադարանի աշխատանքը՝ հիմնվելով ժամանակակից տեխնոլոգիաների ներդրման և գրադարանային և տեղեկատվական գործընթացների համակարգչայինացման վրա:
2.5. Ինստիտուտի տնօրինության հետ համատեղ, գրադարանների, գիտատեխնիկական տեղեկատվական մարմինների և այլ հաստատությունների հետ աշխատանքների համակարգումն ու համագործակցությունը՝ ընթերցողների փաստաթղթերի և տեղեկատվության կարիքները ավելի լավ բավարարելու համար:

3. ԳՐԱԴԱՐԱՆԱՅԻՆ ԳՈՐԾԱՌՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ

3.1. Գրադարանը կազմակերպում է տարբերակված սպասարկում ընթերցողներին՝ օգտագործելով անհատական ​​սպասարկման մեթոդները, ինչպես նաև համաձայնագրի կամ այլ իրավական փաստաթղթերի հիման վրա տրամադրելով հեռահար մուտք դեպի սեփական կամ երրորդ անձանց ֆոնդեր:
3.2. Օգտագործողներին անվճար տրամադրում է գրադարանային հիմնական ծառայություններ.
- գրադարանային հավաքածուի կազմի մասին ամբողջական տեղեկատվություն է տրամադրում կատալոգների, քարտային ֆայլերի և գրադարանային տեղեկատվության այլ ձևերի միջոցով.
- տրամադրում է խորհրդատվական օգնություն փաստաթղթերի որոնման հարցում.
- գրադարանային հավաքածուներից փաստաթղթեր է թողարկում ժամանակավոր օգտագործման համար.
- ինստիտուտի աշխատակիցներին ստանում և փոխանցում է այլ գրադարանների կամ այլ կազմակերպությունների էլեկտրոնային փաստաթղթերը` ինստիտուտի կողմից կնքված պայմանագրերի հիման վրա կամ դրանց անվճար բաշխման պայմանով.
- Ինստիտուտի կողմից կնքված կամ դրանց անվճար բաշխման ենթակա պայմանագրերի հիման վրա ստանում և հասանելի է դարձնում էլեկտրոնային ռեսուրսները.
- ընթերցողներին տրամադրում է մուտք դեպի ինտերնետ և գրադարանի էլեկտրոնային ընթերցասրահում տեղադրված համակարգիչների վրա տեղադրված ծրագրային արտադրանք.
- կազմում է մատենագիտական ​​ցուցիչներ և տեղեկատու ցուցակներ.
- իրականացնում է թեմատիկ, հասցեական և այլ մատենագիտական ​​տեղեկություններ.
- իրականացնում է մատենագիտական ​​ակնարկներ;
- Ինստիտուտի ղեկավարության կարգադրությամբ կազմակերպում է գրքերի ցուցահանդեսներ և այլ միջոցառումներ.
- կազմակերպում է աշխատանքները և պահպանում «ՄՈՆԻԿԱ-ի պատմություն» մշտական ​​ցուցադրությունը, որը ներառում է գրադարանային հատուկ ֆոնդեր՝ հազվագյուտ և արխիվային:
3.4. Ինստիտուտի տնօրինության ղեկավարությամբ և ինստիտուտի գիտական ​​բաժանմունքի հետ համաձայնությամբ, ինստիտուտի բնութագրին և գիտահետազոտական ​​թեմաներին համապատասխան, ինչպես նաև ընթերցողների տեղեկատվական կարիքները հաշվի առնելով՝ գրադարանը ապահովում է. հավաքածուի ձևավորումն ու ձեռքբերումը։ Հիմնադրամը ձևավորվում է ինստիտուտի բյուջեով նախատեսված միջոցներից, ինստիտուտի աշխատողների և գիտխորհրդում պաշտպանվող դիմորդների կողմից հրատարակված աշխատանքների մեկ օրինակի պարտադիր փոխանցումից, ինչպես նաև հրապարակումների անվճար ստացումից: երրորդ կողմեր ​​կամ կազմակերպություններ:
3.5. Ուսումնասիրում է ընթերցողների պահանջարկի բավարարման աստիճանը՝ ֆոնդերի կազմն ու թեմաները ընթերցողների տեղեկատվական կարիքներին համապատասխանեցնելու նպատակով։
3.6. Պահպանում է գրականության և տեխնիկական մշակման ամփոփ և անհատական ​​գրառումները: Ստուգում է միջոցները: Ինստիտուտի տնօրինության, տնտեսական ստորաբաժանումների և այլ կազմակերպությունների (անվտանգության և այլն) հետ միասին ապահովում է գրադարանի հավաքածուի կազմակերպումը, տեղաբաշխումը և պահպանումը։
3.9. Բացառում է փաստաթղթերը գրադարանի հավաքածուից՝ համաձայն գործող կանոնակարգերի: Իրականացնում է ոչ հիմնական և կրկնակի փաստաթղթերի ընտրություն. Ինստիտուտի հաշվապահական հաշվառման և տնտեսագիտական ​​բաժնի հետ համատեղ իրականացնում է դրանց դուրսգրումն ու օտարումը։
3.10. Պահպանում է գրադարանային կատալոգների և քարտային ֆայլերի համակարգ ավանդական և մեքենայաընթեռնելի լրատվամիջոցների վրա՝ ֆոնդերի բազմաչափ մատենագիտական ​​բացահայտման նպատակով:
3.11. Ուսումնասիրում է լավագույն փորձը և ինստիտուտի ղեկավարության աջակցությամբ իրականացնում է գրադարանային առաջադեմ տեխնոլոգիա:
3.13. Համակարգում է իր աշխատանքը ինստիտուտի բաժինների և հասարակական կազմակերպությունների հետ։
3.14. Գործում է գրադարանների, գիտատեխնիկական տեղեկատվական մարմինների, այլ ձեռնարկությունների, հիմնարկների, կազմակերպությունների հետ, որոնք ունեն տեղեկատվական տվյալների բանկ՝ համաձայն գործող օրենսդրության, դաշնային պետական ​​ծրագրերի, ինչպես նաև փոխշահավետ համագործակցության մասին համաձայնագրերի:
3.15. Ինստիտուտի հրատարակչական խմբի հետ իրականացնում է անհատական ​​կամ համատեղ հրատարակչական գործունեություն. Հրատարակում է մատենագիտական ​​ցուցիչներ և տեղեկատու գրքեր, գրքեր և ժողովածուներ, ներառյալ. էլեկտրոնային.

4. ԿԱՌԱՎԱՐՈՒՄ ԵՎ ՆՅՈՒԹԱԿԱՆ ԱՋԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆ

4.1. Գրադարանի աշխատողների թիվը և աշխատավարձը որոշվում և հաստատվում են ինստիտուտի տնօրինության կողմից՝ համաձայն գործող կարգավորող իրավական փաստաթղթերի՝ հաշվի առնելով աշխատանքի ծավալն ու բարդությունը:
4.2. Գրադարանը ղեկավարում է գրադարանի վարիչը, որին նշանակում է ինստիտուտի տնօրենը։ Կառավարիչը անձնական պատասխանատվություն է կրում գրադարանին վերապահված խնդիրների և գործառույթների կատարման, անվտանգության, աշխատանքի պաշտպանության և արդյունաբերական սանիտարական վիճակի համար. իր իրավասության սահմաններում տալիս է հրամաններ և հրահանգներ, որոնք պարտադիր են բոլոր աշխատողների համար և ստուգում դրանց կատարումը:
4.3. Գրադարանի աշխատակիցներին նշանակում և աշխատանքից ազատում է ինստիտուտի տնօրենը` գրադարանի ղեկավարի առաջարկությամբ: Գրադարանի աշխատակիցները աշխատանքի են ընդունվում աշխատանքային պայմանագրով (պայմանագրով):
4.4. Գրադարանի պահպանման ծախսերը նախատեսված են ինստիտուտի ծախսերի չափորոշիչներով:
4.5. Ինստիտուտի ղեկավարությունն ապահովում է գրադարանային հավաքածուի ավարտը պետական ​​հանձնարարականներով հատկացված միջոցների սահմաններում. գրադարանին տրամադրում է գործող ստանդարտներին համապատասխան անհրաժեշտ գրասենյակային և արտադրական տարածքներ, կահույք, էլեկտրոնային հաշվողական և պատճենահանող սարքավորումներ, հեռահաղորդակցության սարքավորումներ և գրասենյակային սարքավորումներ, ինչպես նաև գրադարանի գործառույթները կատարելու համար անհրաժեշտ այլ նյութական միջոցներ:
4.6. Գրադարանը վարում է փաստաթղթեր և սահմանված կարգով ներկայացնում հաշվետվություններ, աշխատանքային պլաններ և այլ տեղեկություններ իր գործունեության մասին:

5. ՓՈԽԱԶԴՐՈՒԹՅՈՒՆ ԻՆՍՏԻՏՈՒՏԻ ԱՅԼ ԲԱԺԻՆՆԵՐԻ ՀԵՏ

5.1. Ինստիտուտի աշխատակիցներին տրամադրում է տեղեկատվական ռեսուրսներ՝ գրադարանային հավաքածուներ, էլեկտրոնային և քարտային կատալոգներ, ինտերնետային տեղեկատվական և հեռահաղորդակցության ցանցի ռեսուրսներ: Ապահովում է տեղեկատվության հարցումների արագ աջակցություն՝ օգտագործելով անհատական, խմբային և զանգվածային տեղեկատվության տարբեր ձևեր և մեթոդներ:
5.2. Աշխատակիցների խնդրանքով կազմում է մատենագիտական ​​ցուցակներ՝ գիտական ​​գործունեությանն աջակցելու նպատակով.
5.3. Վերլուծում է գրականության և գրադարանային և տեղեկատվական այլ ռեսուրսների առկայությունը, գիտական ​​բաժնի հետ միասին կազմում է անհրաժեշտ գրականության ցանկեր՝ հիմնվելով ինստիտուտի բաժանմունքների և աշխատակիցների մուտքային հարցումների վրա:
5.4. Կատարում է տարբեր տեսակի գրադարանային տեղեկանքներ՝ աշխատակիցների պահանջով:
5.5. Ինստիտուտի գիտական ​​բաժնի և/կամ այլ ստորաբաժանումների, ինչպես նաև ինստիտուտի տարածքում անցկացվող գիտաժողովների կազմակերպիչների պահանջով կազմակերպում է հրապարակումների թեմատիկ ցուցահանդեսներ (հայտերը գրավոր ներկայացվում են միջոցառումից երկու շաբաթ առաջ):
5.6. Ինստիտուտի տնօրինության և գիտական ​​բաժնի հետ համատեղ իրականացնում է գրադարանի պրոֆիլի և գործունեության շրջանակներում կազմակերպվող տարբեր միջոցառումներ։
5.7. Աշխատակիցներին ծանոթացնում է գրադարանային հավաքածուներում մուտքային և առկա պարբերականների և մեթոդաբանական գրականության վերլուծությանը:
5.8. Ինստիտուտի կառուցվածքային ստորաբաժանումներից ստանում է գրադարանին առաջադրված խնդիրների լուծման համար անհրաժեշտ նյութեր և տեղեկատվություն, ներառյալ ինստիտուտի գիտահետազոտական ​​աշխատանքի թեմաները: Գիտական ​​բաժնի անմիջական աջակցությամբ ինստիտուտի անձնակազմից և դիմորդներից ստանում է իրենց կողմից հրատարակված ռեֆերատների, ատենախոսությունների, մենագրությունների, բրոշյուրների, ձեռնարկների և այլ աշխատությունների պարտադիր պատճենը։
5.9. Ինստիտուտի հրատարակչական բաժնի հետ միասին մասնակցում է ինստիտուտի հրատարակչական աշխատանքներին։ Հրատարակում է մատենագիտական ​​ցուցիչներ և տեղեկատու գրքեր, գրքեր և ժողովածուներ, ներառյալ. էլեկտրոնային. Ստանում է ինստիտուտի հրապարակումների օրինական պատճենը:
5.10. Աշխատանքային ծրագրերն ու հաշվետվությունները հաստատման է ներկայացնում ինստիտուտի գիտական ​​աշխատանքների գծով տնօրենի տեղակալին.
5.11. Ստանում է անհրաժեշտ խորհրդատվություն և իրավաբանական օգնություն ինստիտուտի իրավաբանական ծառայությունից և պայմանագրային իրավաբանական բաժնից։
5.12. Գրադարանի հավաքածուի հաշվեկշռային արժեքը համաձայնեցնում է հաշվապահական հաշվառման բաժնի հետ, հաշվետվություն է ներկայացնում հաշվապահական հաշվառման բաժին՝ դրամական միջոցների ծախսման համար, հաշվապահությունը լիազորագիր է տալիս ծանրոցների, ծանրոցների և նյութական այլ արժեքների ստացման համար, վճարում է գրքերի գնման հաշիվներ։ և պարբերականներ։

6. ԳՐԱԴԱՐԱՆԻ ՓՈՓՈԽԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ԱՅԼ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ, ԳԻՏԱԲՈՒԺԱԿԱՆ ԵՎ ԿԱՆԽԱՐԳԵԼԻՉ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԵՏ.

6.1. Հիմնվելով Մոսկվայի մարզի կառավարության և Մոսկվայի մարզի առողջապահության նախարարության կողմից ինստիտուտին տրված լիազորությունների վրա, գրադարանը գործում է որպես տարածաշրջանային բժշկական տեղեկատվական կենտրոն. այն ընդունում և տրամադրում է տարածաշրջանի այլ կազմակերպություններին, գիտական ​​և բժշկական հաստատություններին: Ինստիտուտի ղեկավարության և այդ կազմակերպությունների միջև պայմանագրային հիմունքներով տեղեկատվական ռեսուրսներ:
6.2. Տեղեկատվական ռեսուրսներ տրամադրող կազմակերպությունների կողմից տրամադրված հաշվետվությունների հիման վրա գրադարանն իրականացնում է, վերլուծում և ինստիտուտի գիտական ​​բաժնի հետ համատեղ որոշում է ընդլայնել կամ դադարեցնել այդ ռեսուրսների հասանելիությունը:

7. ԻՐԱՎՈՒՆՔՆԵՐ ԵՎ ՊԱՐՏԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

7.1. Գրադարանն իրավունք ունի.
- ինքնուրույն որոշում է իր գործունեության բովանդակությունը և հատուկ ձևերը՝ Կանոնակարգով սահմանված նպատակներին և խնդիրներին համապատասխան.
- մշակել գրադարանից օգտվելու կանոններ և, անհրաժեշտության դեպքում, փոփոխություններ կատարել դրանցում.
- տնօրինել գրադարանին տրամադրվող միջոցները.
- իրավաբանական և ֆիզիկական անձանց հետ պայմանագրերի հիման վրա որոշել գրադարանային հավաքածուից օգտվելու պայմանները.
- ծանոթանալ ինստիտուտի կրթական ծրագրերին, ուսումնական ծրագրերին, գիտահետազոտական ​​թեմաներին. Ստանալ իր կառուցվածքային ստորաբաժանումներից գրադարանին առաջադրված խնդիրները լուծելու համար անհրաժեշտ նյութեր և տեղեկատվություն.
- ներկայացնել ինստիտուտը տարբեր հաստատություններում և կազմակերպություններում. անմիջականորեն մասնակցել գիտաժողովների, գիտաժողովների, սեմինարների աշխատանքներին գրադարանային և տեղեկատվական-մատենագիտական ​​գործունեության և ինստիտուտի պատմության վերաբերյալ.
- սահմանված կարգով նամակագրություն վարել այլ գրադարանների և կազմակերպությունների հետ.
- գործող օրենսդրությամբ սահմանված կարգով միանալ գրադարանային միավորումներին.
- մրցութային կամ այլ հիմունքներով մասնակցել գրադարանավարության զարգացման դաշնային և տարածաշրջանային ծրագրերի իրականացմանը.
- կատարել այլ գործողություններ, որոնք չեն հակասում գործող օրենսդրությանը:
Գրադարանն ունի ինստիտուտի աշխատակիցների, ինչպես նաև ինստիտուտի գիտխորհրդում ատենախոսություններ պաշտպանող դիմորդների, գրքերի հրատարակման դաշնային պետական ​​ծրագրերի շրջանակներում թողարկված փաստաթղթերի և փաստաթղթերի առաջնահերթ ձեռքբերման արտոնյալ իրավունք: Մոսկվայի շրջանի լուծարված գրադարաններից։
7.2. Գրադարանը պարտավոր է.
- կատարել ինստիտուտի տնօրենի և ինստիտուտի գիտական ​​աշխատանքների գծով փոխտնօրենի, ինստիտուտի գլխավոր բժշկի ցուցումները.
- աշխատանքի հաշվետվությունները հաստատման է ներկայացնում գիտական ​​աշխատանքների ինստիտուտի տնօրենի տեղակալին.
- գործունեության արդյունքների մասին զեկուցել ինստիտուտի ղեկավարությանը.

Գիտական ​​և բժշկական գրադարանը գտնվում է 2-րդ հարկի 13 շենքում։
հեռախոս՝ 8-495-681-04-25
էլեկտրոնային հասցե: [էլփոստը պաշտպանված է]
«ՄՈՆԻԿԱ-ի պատմության թանգարան» գիտաբժշկական գրադարանի և ցուցահանդեսի վարիչ, բ.գ.թ. Լոբանով Ալեքսանդր Յուրիևիչ

Ֆակուլտետի դեկան - մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, դոց
Օ.Պ. Մեզենցևա

Քննություններ:

Ա) «Գրադարանագիտություն և մատենագիտություն» մասնագիտության համար.
- Ռուսական պատմություն,

- օտար լեզու (գրավոր թեստավորում) - լրիվ դրույքով, գրականություն (բանավոր) - երեկոյան. և բացակայությամբ վերապատրաստման ձև;
բ) «Կառավարման փաստաթղթային և փաստաթղթային ապահովում» մասնագիտության համար.
- Ռուսական պատմություն,
- ռուսաց լեզու և գրականություն (շարադրություն),
- օտար լեզու (գրավոր թեստավորում);

Գրադարանային և տեղեկատվական ֆակուլտետը պատրաստում է գրադարանային և մատենագիտական, մատենագիտական ​​անձնակազմ և փաստաթղթերի աջակցության կառավարման ծառայությունների մասնագետներ:
Մասնագետների պատրաստման գործում ֆակուլտետը կարևորում է նրանց հիմնարար մասնագիտական ​​կրթությունը՝ հիմնված գիտության, տեխնիկայի և մշակույթի նորագույն նվաճումների վրա: Դասավանդման մեջ լայնորեն կիրառվում են էլեկտրոնային և համակարգչային սարքերը, բարձրագույն կրթության մանկավարժության ժամանակակից ձևերն ու մեթոդները։ Ֆակուլտետը մասնագիտական ​​կապեր ունի խոշոր գրադարանների, տեղեկատվական հաստատությունների, գրադարանային միավորումների, այդ թվում՝ արտերկրի հետ։
Մասնագետների ձևավորման գործում զգալի տեղ է գրավում ընդհանուր գիտական, մշակութային, կառավարչական ուսուցումը։
Ուսման ընթացքում ուսանողները ակտիվորեն ներգրավված են հետազոտական ​​աշխատանքում. Դասընթացն ավարտվում է ատենախոսության պաշտպանությամբ, և այն շրջանավարտներին, ովքեր հակվածություն են ցուցաբերել հետազոտական ​​աշխատանքի նկատմամբ, առաջարկվում են հետագա ուսումնառություն համալսարանի ասպիրանտուրայում:
Գրադարանային և տեղեկատվական ֆակուլտետն ունի համակարգչային ուսուցման կենտրոն և հագեցած է մասնագիտացված դասասենյակների և լաբորատորիաների համակարգով:
Ֆակուլտետի ուսանողների մասնագիտական ​​վերապատրաստումն իրականացվում է հետևյալ բաժինների կողմից՝ գրադարանագիտություն, փաստաթղթային ռեսուրսներ և փաստաթղթային աջակցություն կառավարման, սոցիալական հաղորդակցության և մատենագիտական ​​ուսումնասիրությունների, ոլորտի տեղեկատվության որոնման համակարգեր, մանկական գրականություն և գրադարանային աշխատանք երեխաների և երիտասարդների հետ, գրագիտության, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ և էլեկտրոնային գրադարաններ։
Ֆակուլտետում ձեռք բերված որակավորումներին համապատասխան՝ շրջանավարտներն աշխատում են որպես գրադարանավարներ, տարբեր գրադարանային, մատենագիտական ​​և տեղեկատվական հաստատությունների մատենագետներ, քոլեջներում և մշակութային դպրոցներում հատուկ առարկաների ուսուցիչներ. մարքեթինգի կառավարման բաժինների տեղեկատվական և փաստաթղթային աջակցության ծառայության մասնագետներ:
Ֆակուլտետի ուսումնառության տևողությունը (լրիվ դրույքով) 5 տարի է, հեռակա և երեկոյան՝ 6 տարի:
Գրադարանագիտության բաժին
3ավ. բաժին - Մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, Ինֆորմատիզացիայի միջազգային ակադեմիայի իսկական անդամ, պրոֆեսոր
Յու.Պ. Մելենտևա
Գրադարանագիտության բաժինը հիմնադրվել է 1933 թվականին։ Նա համալսարանի ամենատարեցն է։
Բաժանմունքում աշխատում են՝ մանկավարժական գիտությունների դոկտորներ, պրոֆեսորներ՝ Յու.Պ. Մելենտևա, Տ.Ֆ. Կարատիգինա, Ն.Ս. Կարտաշով, Վ.Վ. Սկվորցով, Ա.Է. Շապոշնիկովը, Գ.Ա. Ալտուխովա; Մանկավարժական գիտությունների թեկնածուներ, պրոֆեսորներ – Վ.Մ. Բեսպալովը, Վ.Կ. Կլյուևը, Ա.Մ. Մազուրիցկի – Մոսկվայի մշակույթի և մշակույթի պետական ​​համալսարանի պրոռեկտոր, Պ.Ս. Սոկովը, Ի.Մ. Սուսլովա; Մանկավարժական գիտությունների թեկնածուներ, դոցենտներ – Մ.Ն. Գլազկով, Ն.Յու. Դեմենտիևա – պատգամավոր. BIF-ի դեկան Մ.Վ. Կոստյուկովա – Նախահամալսարանական ուսուցման ֆակուլտետի դեկան, Ի.Ի. Մակարովա, Օ.Պ. Մեզենցևա - BIF-ի դեկան, Լ.Ի. Սալնիկովա - պատգամավոր. BIF-ի դեկան; դոցենտներ – Թ.Ա. Բարկովա, Վ.Գ. Պաչկովա – պատգամավոր Գրադարանագիտության, մատենագիտության և տեղեկատվական գիտության հեռակա ֆակուլտետի դեկան։
1999-2000 թվականներին ամբիոնում որպես հրավիրյալ պրոֆեսորներ աշխատել են մասնագետներ Գերմանիայից և ԱՄՆ-ից։
Բաժանմունքում դասավանդվում են այնպիսի առարկաներ, ինչպիսիք են՝ «Գրադարանագիտության ընդհանուր դասընթաց», «Գրադարանագիտության պատմություն Ռուսաստանում և արտերկրում», «Ընթերցողների սպասարկում», «Գրադարանների կառավարում», «Գրադարանային շուկայավարում», «Գրադարանային և տեղեկատվական գործունեության տնտեսագիտություն», « Գիտական ​​հետազոտությունների հիմունքներ»; «Ընթերցանության սոցիոլոգիա», «Ընթերցանության հոգեբանություն», «Գրադարանների ձևավորում» հատուկ դասընթացներ: Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրադարանների գործունեությանը շուկայական հարաբերությունների և տնտեսական անկախության պայմաններում։ Վերջերս մշակվել է «Գրադարանային և տեղեկատվական աջակցություն իրավունքի ոլորտում» նոր մասնագիտացումը։ Համակարգչային տեխնոլոգիաները լայնորեն կիրառվում են ուսումնական գործընթացում։ Ուսանողներին, ովքեր հակվածություն են ցուցաբերել հետազոտական ​​գործունեության նկատմամբ, խորհուրդ են տրվում անցնել ասպիրանտուրա:
Բաժանմունքում գործում է Գրադարանագիտության ռուս-գերմանական կենտրոնը։ Գերմանիայի գրադարաններում և գրադարանային համալսարաններում մշտապես պրակտիկա են կազմակերպվում, ուսուցիչներն ու ուսանողները մասնակցում են միջազգային գիտաժողովների և սեմինարների։
Բաժանմունքը արդյունաբերական և գործնական պարապմունքների շրջանակում դասեր է անցկացնում որոշակի հատուկ առարկաներով՝ Կենտրոնական գիտական ​​գյուղատնտեսական գրադարանում, Ռուսաստանի պետական ​​կույրերի գրադարանում, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի գիտական ​​գրադարանում, կենտրոնական քաղաքային գրադարանում: Նեկրասով, Ռուսաստանի պետական ​​կենտրոնական գիտական ​​բժշկական գրադարան, արտասահմանյան գրականության համառուսաստանյան պետական ​​գրադարան:
Գրադարանագիտության ամբիոնը ամեն տարի կազմակերպում է միջազգային գիտաժողովներ՝ նվիրված գրադարանագիտության արդի հիմնախնդիրներին: Բաժանմունքն ունի լայնածավալ միջազգային կապեր, մասնակցում է միջազգային կոնֆերանսների և IFLA նիստերի։

Փաստաթղթային ռեսուրսների և կառավարման փաստաթղթային աջակցության վարչություն
Գլուխ բաժին - մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Ռուսաստանի հումանիտար գիտությունների ակադեմիայի Ինֆորմատիզացիայի միջազգային ակադեմիայի ակադեմիկոս, բարձրագույն դպրոցի վաստակավոր գործիչ Յու.Ն. Ստոլյարով
Բաժանմունքը հիմնադրվել է 1940թ. Ներկայումս ամբիոնում աշխատում են Ինֆորմատիզացիայի միջազգային ակադեմիայի ակադեմիկոս, պրոֆեսոր Վ.Ի. Տերեշին; դասախոսներ՝ Լ.Ն. Գերասիմովա, Ժ.Ա. Sorokina, Kokoikina O.N., Zuparova L.B., Nadolskaya T.V.; Մանկավարժական գիտությունների թեկնածուներ՝ Թ.Ա. Զայցևա, Ս.Պ. Ֆունտիկովա; դոցենտներ Լ.Ի. Սազոնովա, Վ.Մ. Բարանովը։
Դասընթացների ընթացքում ուսանողները ձեռք են բերում գիտելիքներ, կարողություններ, հմտություններ գրադարանների հավաքածուների և տեղեկատվության որոնման համակարգերի ձևավորման, տարբեր պրոֆիլների ընկերությունների մարքեթինգային բաժինների փաստաթղթային ռեսուրսների վերաբերյալ:
Ինֆորմատիզացիայի հիմնախնդիրների ուսումնասիրության արդյունքը դարձավ «Կառավարման փաստաթղթավորում և փաստաթղթային ապահովում» մասնագիտության բացումը «Կադրերի ծառայության գործունեության փաստաթղթավորում», «Մարկետինգային գործունեության տեղեկատվական և փաստաթղթային աջակցություն» և «Փաստաթղթաբան» մասնագիտացումներով։ »: Բաժանմունքն ունի համակարգչային լաբորատորիա և դասերը անցկացնում է էլեկտրոնային տեխնիկական միջոցների կիրառմամբ տեղական և ցանցային ռեժիմներով, ինտերնետ հասանելիությամբ:
Ուսանողների գործնական պարապմունքն անցկացվում է Ռուսաստանի նախագահի աշխատակազմի գրադարանում, խորհրդարանական գրադարանում և այլ համակարգչային գրադարաններում և առևտրային ընկերություններում, ինչպես նաև Պետդումայում:
Բաժանմունքը պայմանագրեր է կնքում տարբեր ընկերությունների մարքեթինգի բաժինների համար տեղեկատվական և փաստաթղթային աջակցության մասնագետների վճարովի նպատակային վերապատրաստման համար:

Սոցիալական հաղորդակցության և մատենագիտության բաժին
Գլուխ բաժին - ՌԴ գիտության վաստակավոր գործիչ, մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, Ռուսաստանի հումանիտար գիտությունների ակադեմիայի և ինֆորմատիզացիայի միջազգային ակադեմիայի ակադեմիկոս, պրոֆեսոր Օ.Պ. Կորշունովը
Սոցիալական հաղորդակցության և մատենագիտության բաժինը համալսարանի հնագույններից է:
Բաժանմունքն իրականացնում է ընդհանուր մասնագիտական ​​և հատուկ առարկաների ուսումնասիրություն՝ «Սոցիալական հաղորդակցություն», «Մատենագիտություն. Ընդհանուր դասընթաց», «Ընդհանուր օտարերկրյա մատենագիտություն», «Տեղական պատմության մատենագիտություն», «Մատենագիտական ​​աշխատանք գրադարանում. կազմակերպում և մեթոդիկա», «Գրադարանների մատենագիտական ​​գործունեության տեսություն, պատմություն և կազմակերպում»։ Վերջինիս շրջանակներում մշակվել է գլոբալ համակարգչային ցանցերի, այդ թվում՝ ինտերնետի միջոցով ավտոմատացված մատենագիտական ​​որոնման բաժին։
Բաժանմունքում աշխատում են տեսության, պատմության և մատենագիտության կազմակերպման վերաբերյալ իրենց գիտական ​​աշխատություններով, դասագրքերով և ուսումնական ձեռնարկներով հայտնի գիտնականներ, ինչպիսիք են մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, ՌԴ գիտության վաստակավոր գործիչ, ակադեմիկոս Օ.Պ. Կորշունով, մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Է. .Բեսպալով, պրոֆեսորներ Դ.Յա.Կոգոտկով, Վ.Տ.Կլապիյուկ, Մ.Ս.Մանեժևա; մի շարք դոցենտներ և ավագ ուսուցիչներ։

Արդյունաբերության տեղեկատվության որոնման համակարգերի վարչություն
Գլուխ բաժին - մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ
Ի.Ս. Շիշկին
Ներկայումս ամբիոնում աշխատում են Մ.Ի., Կլեպիկովա, Լ. դոցենտներ - O.N.Lukyanova, I.S.Shishkin, Z.V.Maizik և S.I.Pervova:
Կրթական ոլորտի մատենագիտական ​​առարկաների համակարգը ներառում է «Արդյունաբերության մատենագիտական ​​ապրանքների և ծառայությունների շուկայավարում» դասընթաց, սոցիալ-տնտեսական և պատմական համալիրի մատենագիտության դասընթացներ, գիտատեխնիկական համալիրի մատենագիտություն, գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​համալիրի մատենագիտություն: Դրա հետ մեկտեղ դասավանդվում են առարկաներ, որոնք ուսումնասիրում են մասնագետի տեղեկատվական կարիքները և տեղեկատվական մշակույթը, գիտելիքի տարբեր ոլորտներում փաստաթղթային հոսքերը, նոր տեղեկատվական տեխնոլոգիաների հիման վրա տեղեկատվության վերլուծական և սինթետիկ մշակումը և այլ խնդիրներ: Ուսուցիչները մշակել և դասավանդել են հատուկ դասընթացներ և սեմինարներ, որոնք ուղղված են ուսանողների խորը վերապատրաստմանը` կապված վավերագրական հոսքերի բովանդակության և հանրային օգտագործման առանձնահատկությունների հետ: Բաժանմունքի ուսումնական առարկաները ապահովված են ուսումնամեթոդական փաստաթղթերով:

Երեխաների և երիտասարդների հետ մանկական գրականության և գրադարանային աշխատանքի բաժին
Գլուխ բաժին - ՌԴ մշակույթի վաստակավոր գործիչ, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, պրոֆեսոր Գ.Ա. Իվանովան
Բաժանմունքի մասնագիտացումներն են՝ «Մանկապատանեկան ընթերցանության սոցիոլոգիա և հոգեբանություն», «Գրադարանային և արտադպրոցական աշխատանքի կառավարում», «Հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների գրադարանների տեղեկատվական ռեսուրսներ»: Այս մասնագիտացումների ուսումնական պլանը ներառում է հումանիտար, մշակութաբանություն և այլ ընդհանուր գիտական ​​առարկաներ, որոնք ներառված են ֆակուլտետի այլ մասնագետների վերապատրաստման համակարգում: Բացի նրանցից, երեխաների և երիտասարդների ընթերցանությունը ուղղորդող ապագա մասնագետները բացառիկ հնարավորություն ունեն տիրապետելու երեխաների և երիտասարդների համար հայրենական և համաշխարհային գրականության, դրա մատենագիտության և ընթերցանության հոգեբանության, շուկայավարման և կառավարման վերաբերյալ գիտական ​​գիտելիքների լայն ասպեկտին: մատաղ սերնդի համար գրքեր արտադրող հրատարակչությունների աշխատանքը՝ երեխաներին և երիտասարդներին ուղղված հետազոտության և գրականության ուսուցման տեսության և մեթոդների վերաբերյալ։
Բաժանմունքում աշխատում է բարձր որակավորում ունեցող դասախոսական կազմ։ Բաժանմունքում ընդգրկված են՝ մանկավարժական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր Ն.Է. Դոբրինինա; Պրոֆեսոր Թ.Ի. Միխալևա; դոցենտներ՝ Թ.Ն. Արտեմովա, Է.Օ. Սամոխինա; Երեկոյան ֆակուլտետի դեկան, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Ի.Ա. Մանկավարժական գիտությունների թեկնածուներ Ա.Ե.Լեբեդևա, Ի.Մ. Նեմչինա; Ռուսաստանի պետական ​​մանկական գրադարանի առաջատար մասնագետ Լ.Ի.
Բաժանմունքը ստեղծագործական համագործակցությամբ աշխատում է առաջատար մանկական և պատանեկան գրադարանների, Մոսկվայի և այլ քաղաքների գրական թանգարանների, մասնագիտական ​​պարբերականների հետ (Մանկական գրականություն, հիմնական դպրոց, գրադարան և այլն), միջազգային գրադարանային կենտրոնների հետ (օրինակ՝ Մյունխենի միջազգային մանկապատանեկան գրադարանը): , Ֆինլանդիայի մանկապատանեկան ընթերցանության ինստիտուտ), հետազոտական ​​ընկերությունների և ասոցիացիաների հետ (ISL - Գրական հետազոտությունների միջազգային ընկերություն, IFLA - Գրադարանային ասոցիացիաների և հաստատությունների միջազգային ֆեդերացիա):
Բաժնի շրջանավարտները հաջողությամբ աշխատում են հանրապետության բազմաթիվ գրադարաններում, միջնակարգ մասնագիտացված և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում, միջնակարգ դպրոցներում, ռադիոյով և հեռուստատեսությամբ, արտադասարանական աշխատանքի և լրացուցիչ կրթության տարբեր կենտրոններում:

Գրքի գիտության բաժին
Գլուխ բաժին – պատմական գիտությունների թեկնածու, պրոֆեսոր
V. V. Dobrovolsky
Երկրում այս պրոֆիլի միակ հատուկ բաժինը կազմակերպվել է 1980 թվականին նշանավոր գրքագետ Ա.Յա. Բաժանմունքում աշխատում են պրոֆեսորներ՝ Ա.Ա.Գարանինա, Ա.Ա.Դանիլով, դոցենտներ՝ Վ.Ա. Ուսուցիչների թվում են 1 ակադեմիկոս և 2 թղթակից անդամներ Ինֆորմատիզացիայի միջազգային ակադեմիայի։
Բաժանմունքը տրամադրում է ընթերցանություն ընդհանուր մասնագիտական ​​և հատուկ առարկաներից՝ «Գրագիտություն և գրքի պատմություն», «Փաստագիտություն», «Արտոնագրային և նորմատիվ-տեխնիկական փաստաթղթեր», «Գիտական ​​ուսումնասիրություններ», «Գիտության և տեխնիկայի պատմություն», «Ժամանակակից բնական գիտությունների հասկացություններ», «Փաստաթղթային լեզվաբանություն», «Խմբագրում», «Գրքերի հրատարակման կազմակերպում և տեխնոլոգիա», «Գրքերի ձևավորում», «Մեջմենթ գրքի բիզնեսում», «Մարկետինգ գրքի բիզնեսում», «Հնաոճ գիրք», և այլն:
Ուսուցիչների բարձր գիտական ​​և մանկավարժական ներուժը թույլ է տալիս պատրաստել գրքի բիզնեսի տեսության, պատմության և կազմակերպման բնագավառում հիմնարար գիտելիքներ ունեցող մասնագետներ, որոնք նախատեսված են աշխատելու տեղեկատվական կենտրոններում, գրադարանային հաստատություններում, հրատարակչություններում, գրքի առևտրի ձեռնարկություններում, լրատվամիջոցներում, եւ գրքի բիզնեսի կառավարման մարմինները։
Բաժանմունքը մշտական ​​կապ է պահպանում գիտական ​​հաստատությունների, համալսարանների, հրատարակչությունների, ամենամեծ գրադարանների հազվագյուտ գրքերի բաժանմունքների, Ռուսական գրապալատի, «Գիրք» ընկերության և ՌԳԱ Գիտությունների կենտրոնական տան գրքի բաժնի հետ։

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների վարչություն
և թվային գրադարաններ
Գլուխ բաժին – Տեխնիկական գիտությունների դոկտոր
Յ.Լ.Շրայբերգ
Բաժանմունքը տրամադրում է նպատակային վերապատրաստում գրադարանային և տեղեկատվական ֆակուլտետում լրիվ դրույքով, երեկոյան և հեռակա ուսուցման համար՝ «Համակարգչային տեխնոլոգիաները գրադարանային և տեղեկատվական համակարգերում» մասնագիտությամբ:
Նոր մասնագիտացման համար մշակվել է մի շարք առարկաներ՝ ուղղված նոր կրթական տեխնոլոգիաների կիրառմանը։ Վերապատրաստման ծրագիրը ներառում է 11 հատուկ առարկաներ, որոնք պատրաստվել են ամբիոնի ուսուցիչների՝ երկրի առաջատար փորձագետների կողմից ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ստեղծման տեսական հիմքերի մշակման, դաշնային մակարդակի ամենամեծ գրադարանային և տեղեկատվական համակարգերում դրանց գործնական ներդրման և ղեկավարների կողմից: Ռուսական տեղեկատվական ինստիտուտներ, կենտրոններ և գրադարաններ.
Բաժանմունքում աշխատում են՝ Ռուսաստանի գիտատեխնիկական պետական ​​հանրային գրադարանի ուսումնամեթոդական կենտրոնի վարիչ, բ.գ.թ., ավագ գիտաշխատող։ Զեմսկով Ա.Ի., հետազոտության և ավտոմատացման գծով փոխտնօրեն, պրոֆեսոր Վորոյսկի Ֆ.Ս. Ռուսաստանի գիտատեխնիկական պետական ​​հանրային գրադարանի սեկտորի վարիչ, տեխնիկական գիտությունների դոկտոր Անտոպոլսկի Ա.Բ.; Ռուսաստանի կապի նախարարության «Ինֆորմռեգիստր» գիտատեխնիկական կենտրոնի տնօրեն, տեխնիկական գիտությունների դոկտոր, ավագ գիտաշխատող։ Արությունով Վ.Վ. VIEMS լաբորատորիայի վարիչ, տ.գ.թ Ցվետկովա Վ.Ա. VINITI ամբիոնի վարիչ, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, դոցենտ Շլիկովա Օ.Վ.; ՄԳՈՒԿԻ, բ.գ.թ., դոցենտ Սկորոդումով Վ.Ա. Ռուսաստանի գիտատեխնիկական պետական ​​հանրային գրադարանի սեկտորի վարիչ, տեխնիկական գիտությունների թեկնածու, ավագ գիտաշխատող։ Ադամյանց Ա.Օ.; Ռուսաստանի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանի տնօրեն, բ.գ.թ. Նեչիպորենկո Վ.Պ.; Ռուսաստանի արդյունաբերության և գիտության նախարարության տեղեկատվական տեխնոլոգիաների և ռեսուրսների վարչության պետ, դոցենտ Տիմոշինա Թ.Բ. ՄԳՈՒԿԻ; Ռուսաստանի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանի սեկտորի վարիչ Վոլկովա Կ.Յու. Ռուսաստանի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանի բաժնի վարիչ Մ.Վ. Ռուսաստանի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանի բաժնի վարիչ Մարշակ Բ.Ի. BIF-ի կրթական համակարգչային կենտրոնի ղեկավար Տատարինով Բ.Ի.
Ուսանողների կրթական պրակտիկան տեղի է ունենում հիմնականում խոշորագույն ազգային գրադարաններից մեկի՝ Ռուսաստանի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանի պատերի ներսում՝ բաժնի հիմնական կազմակերպությունը, որը ներդրել, մշակել և ներդրել է ամենաժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաները, որը որոշում է ուսանողներին ներգրավելու հնարավորությունը գիտահետազոտական ​​և մշակման աշխատանքներին, որն իրականացվում է Ռուսաստանի գիտության և տեխնիկայի պետական ​​հանրային գրադարանի կողմից, որը դաշնային նպատակային գիտատեխնիկական ծրագրերում մի շարք գիտահետազոտական ​​և զարգացման նախագծերի գլխավոր կատարողն է:

Գրադարանային և տեղեկատվական ֆակուլտետը (BIF)՝ ինստիտուտի հնագույն ֆակուլտետներից մեկը, գտնվում է Սանկտ Պետերբուրգի հենց սրտում՝ Միլիոննայա փողոցում, 7 շենքում, 18-րդ դարի առաջին քառորդում կառուցված պալատում։ Պետրոս I-ի գործընկեր, հասարակական գործիչ Դմիտրի Կոնստանտինովիչ Կանտեմիրի համար, որը նախագծել է իտալացի մեծ ճարտարապետ Ֆրանչեսկո Բարտոլոմեո Ռաստրելին։

BIF-ը հիմնադրվել է 1918 թվականին, որի ձևավորմանը ակտիվ մասնակցություն են ունեցել գրագիտության, գրադարանագիտության և մատենագիտության բնագավառի ականավոր գործիչներ։ Ֆակուլտետը մշակել է եզակի գիտական ​​դպրոցներ՝ պրոֆեսորներ Ս.Ա.Ռեյզերի, Բ.Յա.Մանույլովի, Վ. Պրոֆեսորներ Մ. Ն. Կուֆաևի, Ի. Է. Բարենբաումի և Ի. Ա. Շոմրակովայի գրքի դպրոցը; Պրոֆեսորների գրադարան Բ.Վ.Բանկ, Գ.Գ.Վանեև, Վ.Ս. Ա. Գ. Ֆոմինի, Մ.

Այսօր BIF-ը առաջատար դիրք է զբաղեցնում Ռուսաստանի բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների գրադարանային և տեղեկատվական բաժիններում: Իր գոյության 100 տարիների ընթացքում ֆակուլտետը պատրաստել է գրադարանային և տեղեկատվական ոլորտում հազարավոր մասնագետներ:

բաժիններ

Ներկայումս ֆակուլտետում սովորում են ավելի քան 1000 բակալավր, մագիստրոս և ասպիրանտ։ Ֆակուլտետի ուսանողների պատրաստվածության բարձր մակարդակը հաստատվում է Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի և Սանկտ Պետերբուրգի կառավարության կողմից կրթաթոշակների ստացմամբ, ինչպես նաև մասնագետների գերազանց ակնարկներով:

Սանկտ Պետերբուրգի գրադարանային և տեղեկատվական դպրոցը ոչ միայն ուժեղ է իր ավանդույթներով, այլև բաց է նորարարությունների համար: Բաժանմունքի բարձր որակավորում ունեցող ուսուցիչները պարբերաբար հրավիրվում են դասախոսություններ կարդալու Մեծ Բրիտանիայի, Գերմանիայի, Ֆինլանդիայի, Ֆրանսիայի, Իսրայելի և այլ երկրների համալսարաններում: Իր հերթին, արտասահմանցի մասնագետները հաճախակի հյուրեր են ֆակուլտետում։

Ֆակուլտետի աշխատանքում մեծ տեղ է զբաղեցնում ուսուցիչների և ուսանողների գիտահետազոտական ​​գործունեությունը։ Ամեն տարի ֆակուլտետը անցկացնում է սեմինարներ, կլոր սեղաններ, գիտական ​​և գործնական կոնֆերանսներ՝ ի հիշատակ Վ.Ա.Մինկինայի, «Սախարովյան ընթերցումներ», «Սմիրդա ընթերցումներ», ասպիրանտներ և ուսանողներ՝ ի հիշատակ Օ. Մ. Զուսմանի և այլն:

Ֆակուլտետի ստեղծագործական կյանքը բազմազան է՝ դասախոսությունների շարք ուսանողների և ուսուցիչների համար «Հանդիպումներ Միլիոննայում», պրոֆեսորադասախոսական կազմի ծննդյան օրեր, Ամանոր, Հաղթանակի օր, Ապրիլի 1-ի օրը, ցուցահանդեսներ, համերգներ, մրցույթներ: Ֆակուլտետում կազմակերպված «BiblioFest»-ը համառուսաստանյան ճանաչման է արժանացել։ Ուսանողները հանդես են գալիս ոչ միայն որպես մասնակիցներ, այլ նաև միջոցառումների կազմակերպիչներ, ինչը նրանց հնարավորություն է տալիս դրսևորել իրենց տաղանդները և ձեռք բերել գերազանց գործնական փորձ:

Կարևոր ուշադրություն է դարձվում պրոֆեսորադասախոսական կազմի ուսանողների գործնական վարպետությանը իրենց ապագա մասնագիտության մեջ: Պրակտիկան անցկացվում է ինստիտուտի (կրթական պրակտիկա) ստորաբաժանումներում, որոնք ունեն անհրաժեշտ կադրեր, ստեղծագործական և գիտական ​​ներուժ, ինչպես նաև Ռուսաստանի ազգային գրադարանում, Սանկտ Պետերբուրգի կույրերի պետական ​​գրադարանում, արքայազն Գ. Ֆ. Գոլիցինի հիշատակի գրադարանում, OOO TD Publishing House Profession, LLC «Agency of Consulting and Media Technologies INFOPARK» և Սանկտ Պետերբուրգի այլ գրադարաններ և տեղեկատվական և խորհրդատվական ընկերություններ և հրատարակչություններ:

Ֆակուլտետը ավանդաբար պահպանում է բարձր բյուջետային գրանցում: 2014 թվականին այն կազմել է 135 տեղ բակալավրի և մագիստրատուրայի համար։ Հնարավոր է ուսուցում արտաբյուջետային հիմունքներով: Ուսուցման ձևերը՝ լրիվ դրույքով և կես դրույքով: Լավագույն ուսանողները հնարավորություն ունեն ուսումը շարունակել հեռակա և հեռակա ասպիրանտուրայում։

Ֆակուլտետի շրջանավարտները նշանավոր դիրքեր են զբաղեցնում գիտության, քաղաքականության և մշակույթի ոլորտներում։ Նրանք աշխատում են տեղեկատվական և խորհրդատվական կենտրոններում, բոլոր տեսակի և տեսակների գրադարաններում, հրատարակչություններում և խմբագրություններում, հավաքագրման գործակալություններում, հեռուստատեսության և ռադիոյի և մշակութային և արվեստի այլ կազմակերպություններում:

Մենք միշտ ուրախ ենք տեսնել մեր ֆակուլտետում մոտիվացված երիտասարդների, ովքեր նպատակ ունեն ստանալ հեղինակավոր ազատական ​​կրթություն Ռուսաստանի մշակութային մայրաքաղաքում:

Բեռնվում է...Բեռնվում է...