Rečenice s homogenom podređenošću primjeri su iz literature. Vrste subordinacije podređenih rečenica

Grechishnikova Marina Anatolievna,

nastavnik ruskog jezika i književnosti

MBOU "Srednja škola broj 2" p.g.t. Urengoy

Složene rečenice s nekoliko podređenih rečenica. Vrste podnošenja.

Priprema za GIA. Zadatak B8.

Cilj - sistematizirati znanje učenika o temi, unaprijediti njihove vještine u radu s testovima i tekstovima u pripremi za GIA

Ciljevi lekcije:

obrazovne

  • poboljšati sposobnost razlikovanja vrsta podređenosti u složenoj rečenici;
  • upoznati s radom Jurija Afanasjeva.

obrazovne

  • razvijati sintaktičke vještine;
  • razviti vještine pisanja;
  • razvijati vještine u radu s testovima (zadaci A1 - B9).

obrazovne

  • gajiti ljubav prema rodna zemlja poštovanje kulture naroda sjevera koji nastanjuju Yamal;
  • educirati čitatelja koji razmišlja o djelima pisaca Yamala.

Oprema za nastavu:

  • Računalo;
  • Interaktivna ploča;
  • udžbenik;
  • bilježnice;
  • materijali (testovi, tekstovi).

Tijekom nastave

  1. Zagrijavanje jezika
  1. Pročitajte tekst - ulomak iz priče Jurija Afanasjeva "Dvije smreke" (ispišite tekstove za svakog učenika ili ih projicirajte na ploču).

1. Zbog oluje tegljač se smjestio u rukavac. 2. Vrijeme je žurilo. 3. Gotovo tjedan dana Eduk i Oksana putovali su kanalima do sela na Kaldanki. 4. Gotovo tjedan dana je vrijeme. 5. I u životu za Eduka postojao je jedan trenutak. 6. Tijekom ovih dana naučio je o svijetu onoliko koliko ni najstariji starac nije mogao znati. 7. Svijet je, pokazalo se, jako velik, nemiran. 8. Poput životinja u tajgi, u njoj obitavaju svakakvi ljudi. 9. Svatko ima puno briga. 10. Ali najnevjerojatnije je Eduku bilo čuti da postoje zemlje u kojima ljudi tijekom cijele godine ići gotovo bez odjeće. 11. Razmislite samo, zamislite se na Arktiku bez odjeće, čak i ako ne zimi, čak i ljeti (?!). 12. Međutim, ni Oksani nije mogao vjerovati. 13. Njihova je veza bila toliko bliska, njezine su ga oči razumjele tako duboko da se on bojao svojih loše misli. 14. „Što? pomisli Edek. “Zašto se ne vjenčati, biti svoja osoba u toplom, zadovoljavajućem selu?”

15. A onda se selo iznenada pojavilo zbog rastopljenog rta. 16. Razbacane po grebenu, kuće na strmini zbijene su se kao kokoši. 17. Među njima se poput petarca nadvijala crkva, crvenkasto blistajući od arišovih balvana.18. A dalje iza sela stršile su šiljaste jele poput kapice. 19. Lagani miris toplog kruha bio je vrtoglav. 20. Ovaj miris Educ je mogao razlikovati s velike udaljenosti. 21. Ne možete ga zbuniti ničim ...

  1. U tekstu pronađite dijalektne riječi, zamijenite ih stilski neutralnim sinonimima.

Kaldanka (u projektu 3) – čamac

Uval (u projektu 16) - brdo, padina

  1. Pronađite usporedbe u odlomku 2. Zapišite brojeve rečenica s usporedbama.

16 - kao kokoši

17 - divlji golf (oblik instrumentalnog padeža)

18 - nazubljen (oblik instrumentalnog kućišta)

  1. Napiši broj rečenice s uvodnom riječi.
  1. Ti pišeš osnove gramatike iz rečenica 7, 12, 20

7 - svijet je velik, nemiran

12 - nije mogao ne vjerovati

20 - Odg mogao razlikovati

  1. Odredite vrstu podređenosti u izrazu "životinje u tajgi" (rečenica 8). Zamijenite ovaj izraz sinonimom za podređenosti sporazum.

Komunikacija - upravljanje; životinje tajge

  1. Odredite vrstu podređenosti u sintagmi "nemirni svijet" (7. rečenica). Zamijenite ovu frazu sinonimom za upravljanje podređenim odnosima.

Koordinacija; mir bez mira

  1. Zapišite brojeve složenih rečenica.

6, 10, 13

  1. Ažuriranje znanja

Iz teksta napiši 10. rečenicu.

No, Eduku je najnevjerojatnije bilo čuti da postoje zemlje u kojima ljudi hodaju gotovo bez odjeće tijekom cijele godine.

Napravite nacrt ove rečenice: [ === ], (što === ____), (gdje ____ ===).

Odredite vrstu podređenosti (sekvencijalno).

Koje vrste podređenosti u složenoj rečenici poznajete? (Dopis, Dodatak 1).

Navedite primjere.

  1. Sidrenje
  1. Odredite vrstu podnošenja. Popunite tablicu (Prilog 2). Usmeno komentirajte odgovor. Ispišite tablice s primjerima rečenica za svakog učenika. Maturanti popunjavaju samo 2 stupca.

Rečenica

Vrsta podređenosti

Najvažniji heroj u mitologiji Hanti je medvjed koji smatra rodonačelnikom

Sekvencijalni (glavni → relativni atribut → podređeni posljedica)

nemoj to donositi samo skrupulozan posao će ga pustiti da izađe

Homogeno (glavni → podređeni objašnjavajući, podređeni objašnjavajući)

Ako se prijavite

Paralelni ili heterogeni (podređeni uvjet → glavni → konjunktiv koji objašnjava)

morat će prevladatimnoge prepreke,

Paralelni ili heterogeni (podređena svrha → glavna → relativni atribut)

Zadatak čuvanje tradicije komplicira činjenica da mnogi Mladi koji govore ruskinaučiti materinji jezik preferirati

Sekvencijalni (glavni → podređeni objašnjavajući → relativni atributi)

uloga se pojavljuje u legendama.

Sekvencijalni (glavni → podređeni objašnjeni → podređeni rečenica)

Za prava naroda koji se obraća pjesniku koji vapi

Paralelni, ili heterogeni (podređeni atribut → glavni → podređeni atribut). U ovoj rečenici pridjevi se odnose na različite riječi u glavnoj rečenici.

Pisac često dolazi prihvatiti"pozivanje na prošlost" prisiliti

Homogeni (glavni → podređeni cilj, podređeni cilj).

  1. Izvršite kompresiju teksta. Od rečenica 6-8 (odlomak iz priče "Dvije smreke") napravite 1 složenu podređenu s homogena podređenost adneksalni.

Kako se zove ova vrsta kompresije teksta? (Pojednostavljenje – spajanje nekoliko rečenica u jednu).

  1. Među dolje navedenim rečenicama pronađite NGN s dosljedno podnošenje adneksalni:

1. Ne shvaćajući cestu, pobjegao je u šumu-tundru, potrčao prema Uralu. 2. Trčite do iznemoglosti. 3. Bojao se stati. 4. Osjećao je da će ga, ako stane, rastrgati iznutra. 5. Srce neće stajati. 6. I trčao je, trčao po neprohodnosti, prskajući iz sebe gorčinu i ogorčenost.

Odgovor: 4

  1. Koristeći tekst priče, tu su Yu. Afanasyev "Dvije smreke", nastavite rečenice tako da dobijete SPP sa različiti tipovi podređenost:

Sekvencijalno: Ne mogu reći koliko su stare ove jele ... .. (koje rastu na obalama Ob).

Homogena : Spojila nas je samoća ili iščekivanje jutra kada se selo budi uz ribarski znoj, mukanje krava, dašak svježeg vjetra, .... (kada šljuka bukovača drvenom šamanskom trilom najavljuje početak dana.

Paralelno (nejednako): Kad se načelnik smiješi, čini se .... (da te je spreman progutati kao ribicu).

  1. Testiranje. Dio B8. Prezentacija (bolje je provesti nastavu s mobilnom računalnom klasom kako bi svaki maturant mogao samostalno raditi s testovima. Ako to nije moguće, zadaci se mogu ispisati za svakog učenika).

1. Među rečenicama 1-6 pronađi složenu rečenicu s homogenom subordinacijom podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) Mnogi nisu otišli istraživati ​​sjever i živjeti u Yamalu, već da bi zaradili novac. (2) Nije li odavde: radio sam 15 godina, dao "svu snagu" divljem Sjeveru - vrati me na moje mjesto, daj mi sve. (3) I davali su se i ljubili zbogom, a "tihi" su sve više bacani u mrak, kao da su unaprijed osuđeni: od domaćih ljudi nisu mogli uzgajati kadrove. (4) U drugoj i trećoj generaciji djeca razvlaštenih nisu dobivala putovnice.

(5) “Jamal je zadobio treći udarac s početkom razvoja nafte i plina. (6) Sada sami organizatori ne znaju zašto su gradovi izgrađeni, što učiniti s stanovništvom.”

2. Među rečenicama 1-6 pronađite složenu rečenicu s paralelnom (heterogenom) podređenošću. Napišite broj ove ponude.

(1) Zatvaranjem plovidbe praktički je zabranjeno postavljanje mreža na Ob. (2) Ali svake se godine mreže postavljaju i nemoguće je da ih riboinspektor s krampom sve skine. (3) Koliko rupa trebate izrezati?! (4) Kako bi se pojednostavio rekreacijski ribolov, primjereno je u nekim slučajevima primijeniti ovlašteni ribolov, na temelju iskustva stanovnika Guryeva. (5) Ovo iskustvo opravdava se malim usputnim ulovom vrijedne pasmine ribe, što ni na koji način negativno ne utječe na reprodukciju ribljeg fonda, a u jesen na glatkom pijesku, kada potonji napuštaju ribare, migriraju u svoje zimovnike.

(6) Mora se uzeti u obzir da sjeverni ribolov u jesen, na vjetru, u ledenoj vodi nije lak užitak.

3. Među rečenicama 1-5 pronađi složenu rečenicu s homogenom subordinacijom podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) Isplativost ovlaštenog ribolova nije samo u prikupljanju sredstava, od kojih bi dio trebao ići na razvoj ribarstva, već je glavno u obrazovanju same osobe. (2) Ako želite loviti ribu, poradite na čišćenju stoke, posadite nekoliko grmova da ojačate obale rijeka mrijesta i učinite svoj dio za spašavanje mladunaca. (3) Tko je uzeo ribu, a nije je vratio, a prekršio pravila ribolova, može se isključiti iz društva ili privremeno suspendirati iz ribolova. (4) Čini se da će ribiči amateri u mjestu stanovanja ljubomornije pratiti svoje nalazište, a i pomoći će u borbi protiv zlonamjernog krivolova. (5) Otvaranje predmeta potonjeg je još uvijek beznačajno.

4. Među rečenicama 1-7 pronađi složenu rečenicu s homogenom subordinacijom podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) Krivolovci. (2) Tko su oni? (3) Naravno, ljudi. (4) Ali to su ljudi koji svjesno idu na štetu prirodi. (5) A što je s ostalima, koji vole svoje Obe, koji iz ovih ili onih razloga upadaju u nasilnike? (6) Zar mu riječ krivolovac ne vrijeđa uši? (7) Zasad takva razlika nije vidljiva, i to samo zato što se ne koriste svi u organizaciji rekreacijskog ribolova.

5. Među rečenicama 1-5 pronađi složenu rečenicu s sekvencijalnom podređenošću podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) B posljednjih dana odlazeće prijestupne godine, zdepaste brvnare u selu od težine snijega na krovovima još su se čvršće pritisnule na tlo. (2) Stara poslovna zgrada, ne mogavši ​​izdržati toliki teret, naslonila se na susjednu ogradu, ali na stupu smreke ponosno i oholo vijori zastava, sva prekrivena glinom i ne zna se kada i tko ju je tamo zavijorio. . (3) Zastava je veličala još uvijek neuništivu i moćnu Uniju, kada je već drugu godinu u dvorištu bilo sasvim drugačije političko vrijeme. (4) Ali ljudi iz Yamalska nisu se promijenili moralno i u svojim postupcima. (5) Na zabatu ureda još je visio oljušteni slogan koji je pozivao ribare i ribarice da se trude i daju još jedan postotak više od plana, jer o tom postotku ovisi sudbina Domovine.

6. Među rečenicama 1-6 pronađi složenu rečenicu s paralelnom podređenošću podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) "Sada će biti "žik"!" - objasnio je Styopka svojoj mentorici koja je uz migrenske bolove uočavala dječju buku i nestrpljivo čekala da joj sat završi. (2) Odakle je došla, Stjopka nije znala. (3) Ali kako bi on mogao biti zainteresiran da jedni odlaze na Daleki sjever graditi, drugi raditi sjevernjački staž za mirovinu, za koeficijent. (4) Ali učiteljicu internata u selu primijetila je njezina nedruštvenost, nije vjerovala u čistoću jaguški i malitsa, oprezno je posjećivala obitelji stanovnika tundre. (5) Nije lako okupiti stočare sobova i ribare u internatu na roditeljski sastanak, ali se dolazak u svoj dom - druže - poštuje. (6) A ako je učitelj počeo govoriti, osim toga, na njihovom materinjem jeziku, tada je postao ni manje ni više nego ruma - prijatelj kojeg bi s vremena na vrijeme trebalo pokloniti.

7. Među rečenicama 1-6 pronađi složenu rečenicu s homogenim podređenim rečenicama. Napišite broj ove ponude.

(1) Mećava je zavijala sve jače i ljutije, ali su se daleko čuli glasovi u kugi, osvijetljeni izvana s nekoliko električnih žarulja. (2) Prije nego što je Čuprov uspio odbaciti baldahin, čovjek u maski mu je punu kutlaču ledeno hladne vode poprskao ovratnik. (3) "Pa, šale", dahne Styopka. (4) Domaćinu se šala svidjela, a ovaj trik dodao je buku i zabavu svim gostima.

(5) Kako nije predvidio sve posljedice? (6) Uostalom, trebao je znati da je pozvan i odveden kao talac Jednookom, da je po potrebi i da se ugodi vlasniku, dobavljač odveden u selo.

8. Među rečenicama 1-6 pronađite složenu rečenicu s sekvencijalnom podređenošću podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) Poznavao je leglo vukova od prošle godine, a sada su i četiri jednogodišnja šteneta vježbala u snježnoj mećavi. (2) Dok su nožem rezali sve oslabljene jelene, njihovi su leševi pocrnjeli u snijegu. (3) Na nekim mjestima je vukodlaka pokušala: skačući s drveta na drvo, pregrizla je grlo, pila krv i tako ostavila životinju...

(4) Khunzi više nije razmišljao o Zyryanovljevim obećanjima - uz stopostotnu sigurnost jelena, prebacite trideset posto na njega. (5) Cijelo ovo tržište nije za njega. (6) Jedino o čemu je sada razmišljao je da nitko ne može odnijeti snijeg, nebo, zrak, tundru gdje hoda.

9. Među rečenicama 1-6 pronađi složenu rečenicu s sekvencijalnom subordinacijom podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) Hunzi je otišao do vuka nenaoružan, samo s ovom štapom-lopatom. (2) Protiv vuka nije imao ni straha ni zlobe. (3) Nestalo je onoga što je sanjao. (4) Hunzi je, zavirujući u stazu, vidio da pokušava preskočiti jarugu, ali je pazio na veliki snježni nanos, da je sjeo, okrenuo se i opet krenuo ravno.

(5) Konačno je Khunzi ugledao vuka na suprotnoj obali rijeke Yugan. (6) Poplavno područje je bilo snijegom prekriveno dva-tri metra duboko - nećete tako lako pretrčati ...

10. Među rečenicama 1-5 pronađi složenu rečenicu s sekvencijalnom podređenošću podređenih rečenica. Napišite broj ove ponude.

(1) Jelen nosi pastira sve dalje i dalje. (2) S takvim jelenom i nenaoružanim nije strašno jahati. (3) Kako se pastir ne raduje jelenima, kako da ne pjeva pjesmu o njima! (4) Narasyuh, pričaj nam o plavom vjetru koji se trese i o jelenu minyruva, svetom jelenu, koji cijeli svoj život ne zna što je zaprega. (5) Reci mi kako je Minruv stavio sunce na svoje rogove, i kako, u tihoj noći, zvijezde zvone poput zvona u njihovim ušima od brzog trčanja...

Odgovori

  1. Odraz. Sažimanje lekcije.
  • Što ste novo naučili na lekciji?
  • Kako pronaći složene rečenice s različitim vrstama podređenosti?
  • Koja je razlika između homogene podređenosti i paralelne podređenosti?
  • Koje probleme postavlja Yu.N. Afanasiev u svojim djelima?
  • Koje se leksičke značajke mogu uočiti u tekstovima korištenim u lekciji? (Dijalektalne riječi, obilje izražajnih sredstava, osobito usporedbi).
  • Jesi li primjetio sintaktičke značajke djela jamskih pisaca? (Proste rečenice, uvodne riječi, inverzija).
  1. Diferencirana domaća zadaća (izborno).
  1. Pripremite prezentaciju od 20 slajdova na temu „Priprema za GIA. B8 "(moguć je nastup u grupama).
  2. Razvijte bilješku za pamćenje teorijsko gradivo na ovu temu.
  3. Napravite tablicu za sistematizaciju znanja o temi i zapamtite teorijsko gradivo.
  4. Riješite nekoliko opcija za zadatke B8 iz zbirke priprema za GIA.

Bibliografija

  1. Gosteva Yu.N., Vasiliev I.P., Egoraeva G.T. GIA 2014. Ruski jezik. 9. razred 30 standardnih opcija ispitne predmete i priprema za provedbu dijela 3 (C) / Yu.N. Gosteva, I.P. Vasiljev, G.T. Egoraev. - M .: Izdavačka kuća "Ispit", 2014.
  2. Lvova S.I. GIA 2014. Ruski jezik: zadaci obuke: 9. razred / S.I. Lvova, T.I. Zamurajev. – M.: Eksmo, 2013.
  3. Nazarova T.N. GIA. Radionica o ruskom jeziku: priprema za zadatke dijela B / T.N. Nazarova, E.N. Violina. - M .: Izdavačka kuća "Ispit", 2014.
  4. Ruski jezik. 9. razred. Priprema za GIA-2013: nastavno pomagalo / Ur. NA. Senina. - Rostov n/a: Legija, 2012.
  5. Khaustova D.A. Ruski jezik. Priprema za GIA (pisanje sažetka). Univerzalni materijali iz smjernice, odluke i odgovori / D.A. Khaustov. - 3. izd., prerađeno. i dodatni - M .: Izdavačka kuća "Ispit", 2012.

Internet resursi

  1. Gubkinskaya centralizirani knjižnični sustav.http://www.gublibrary.ru
  2. Afanasiev Yu.N. Ritmovi tundre. Jednom nagazivši na grablje. Dvije jele. Korporativni informacijski i knjižnični portal Yamalo-Nenetskog autonomnog okruga.http://libraries-yanao.ru

Prilog 1.

PODSJETNIK

VRSTE PODNOSKA

Složena rečenica može imati dvije ili više podređenih rečenica. Odnos takvih podređenih rečenica među sobom određuje vrstu podređenosti.

1. Paralelno podnošenje

Uz paralelnu subordinaciju, različite vrste podređenih rečenica pripadaju jednoj glavnoj, koje odgovaraju na različita pitanja:

Razum, (unatoč čemu?), čak i ako je potlačen i zanemaren, na kraju uvijek prevlada (zašto?), jer bez njega je nemoguće živjeti (A. Francuska).

2. Homogena podnošenje

Kod homogene subordinacije podređene rečenice su istog tipa, odgovaraju na isto pitanje i odnose se na isti član glavne rečenice ili na cijelu glavnu rečenicu u cjelini. Među sobom, homogene podređene rečenice povezane su koordinacijskom vezom ili vezom bez sindikata:

Jegoruška je vidio (što?), kako se malo-pomalo nebo smračilo i tama se spustila na zemlju (što?), kako su zvijezde zasvijetlile jedna za drugom (A. Čehov).

3. Dosljedno podnošenje

Uz sekvencijsku podređenost, glavna rečenica podliježe podređenoj rečenici (podređenoj rečenici prvog stupnja), koja je pak podložna sljedećoj podređenoj rečenici (podređenoj rečenici drugog stupnja) itd. (dijelovi čine lanac ). S takvom vezom svaki podređeni dio postaje glavni u odnosu na sljedeći, ali samo jedan ostaje izvorni glavni dio: koje je smatra rodonačelnikom ljudi, stoga je upravo njemu posvećen najveći broj legendi.

Povijesno iskustvo dokazuje da su svi pokušaji "preskakanje" nekih faza kulture nije dobro nemoj to donositi samo skrupulozan Posao o obnovi povijesnog pamćenja, "djetinjstva i mladosti" naroda pustiti ga da ode na glavnom putu svjetske kulture i dođi do osjećaja duhovne punine bića.

Ako se prijavite stranoj književnosti, tada s povjerenjem možemo reći da je bajkoviti junak R. Rugin odavno poznat već u prostranstvu Europe od Francuske do Rusije.

Da postanete gospodari svoje sudbine , Khanty i drugi mali narodi Sibiramorat će prevladatimnoge prepreke, koje im je modernost pripremila.

Zadatak čuvanje tradicije komplicira činjenica da mnogi Mladi koji govore ruski lovci koji ne vide smisao naučiti materinji jezik preferirati umjesto toga nauči engleski.

Znakovito je da jelen igra manje značajan u mitologiji Hantija uloga nego u legendama Neneta, iako također pojavljuje se u legendama.

Roman Rugin je također hrvač za prava naroda koje adrese umu svog čitatelja i navodi činjenice, i pjesnik koji doziva do srca ljudi i njihovih emocija.

Pisac često dolazi prihvatiti"pozivanje na prošlost" prisiliti Khanty čitatelj da pogleda svoju prošlost, ići naprijed, graditi budućnost.


Razmatra strukturu fraza i rečenica. Pritom, konstrukcija i interpunkcija različitih vrsta složenih rečenica obično izazivaju posebne poteškoće, osobito s tri ili više predikativnih dijelova. Razmotrite dalje konkretnim primjerima vrste NGN-a s nekoliko podređenih rečenica, načini povezivanja glavnog i podređenog dijela u njima, pravila za stavljanje interpunkcijskih znakova u njima.

Složena rečenica: definicija

Da bismo jasno izrazili misao, koristimo drugu rečenicu koju karakterizira činjenica da se u njoj razlikuju dva ili više predikativnih dijelova. Oni mogu biti ekvivalentni u međusobnom odnosu ili ući u odnos ovisnosti. NGN je takva rečenica u kojoj je podređeni dio podređen glavnom dijelu i pridružuje mu se uz pomoć podređenih veznika i/ili Na primjer, " [Styopka je navečer bio jako umoran], (ZAŠTO?) (budući da je hodao najmanje deset kilometara dnevno)". U nastavku se označava glavni dio, okrugli - ovisan. Sukladno tome, u NGN-u s nekoliko klauzula, najmanje tri predikativnim dijelovima, od kojih će dva biti ovisna: " [Područje, (ŠTO?) (kojim su sada prolazili), bilo je dobro poznato Andreju Petroviču], (ZAŠTO?) (budući da je ovdje prošla dobra polovica njegovog djetinjstva)". Važno je pravilno odrediti rečenice u koje trebate staviti zareze.

NGN s više klauzula

Tablica s primjerima pomoći će odrediti na koje se vrste složenih rečenica s tri ili više predikativnih dijelova dijele.

Vrsta subordinacije podređenog dijela glavnog

Primjer

Sekvencijalno

Momci su trkom pohrlili u rijeku, u kojoj se voda već dovoljno zagrijala, jer je posljednjih dana bilo nevjerojatno vruće.

Paralelno (nejednako)

Kad je govornik završio s govorom, u dvorani je zavladala tišina, jer je publika bila šokirana onim što je čula.

Homogena

Anton Pavlovič je rekao da će uskoro stići pojačanje i da se samo treba malo strpiti.

Uz različite vrste podnošenja

Nastenka je po drugi put ponovno pročitala pismo koje joj je drhtalo u rukama i pomislila da će sada morati napustiti studij, da se nada novi život nisu bili opravdani.

Shvatimo kako ispravno odrediti vrstu podređenosti u NGN-u s nekoliko podređenih rečenica. Gornji primjeri će vam pomoći.

Uzastopno podnošenje

U rečenici " [Dečki su otrčali u rijeku] 1 , (voda u kojoj se već dovoljno zagrijala) 2 , (jer je zadnjih nekoliko dana bilo nevjerojatno vruće) 3»Prvo odabiremo tri dijela. Zatim, uz pomoć pitanja, uspostavljamo semantičke odnose: [... X], (u kojem ... X), (jer ...). Vidimo da je drugi dio postao glavni za treći.

Uzmimo još jedan primjer. " [Na stolu je bila vaza sa divljim cvijećem], (koju su momci skupili), (kada su išli u šumu na izlet)". Shema ovog NGN-a slična je prvoj: [... X], (koji ... X), (kada ...).

Kod homogene podređenosti svaki sljedeći dio ovisi o prethodnom. Takav NGN s nekoliko podređenih rečenica - primjeri to potvrđuju - nalikuju lancu, gdje se svaka sljedeća karika spaja s onom ispred.

Paralelna (heterogena) podređenost

U ovom slučaju, sve podređene rečenice odnose se na glavni dio (na cijeli dio ili na riječ u njemu), ali odgovaraju na različita pitanja i razlikuju se po značenju. " (Kad je govornik završio s govorom) 1 , [u dvorani je bila tišina] 2 , (dok je publika bila šokirana onim što je čula) 3 » . Analizirajmo ovaj NGN s nekoliko klauzula. Njegova shema će izgledati ovako: (kada ...), [... X], (od ...). Vidimo da prvi podređeni dio (stoji ispred glavnog) označava vrijeme, a drugi - razlog. Stoga će odgovarati na različita pitanja. Drugi primjer: [Vladimir je danas svakako morao saznati] 1, (u koje vrijeme stiže vlak iz Tjumena) 2, (kako bi imao vremena za susret s prijateljem) 3". Prva podređena rečenica je objašnjenja, druga je svrha.

Homogena podnošenje

To je slučaj kada je prikladno povući analogiju s drugom dobro poznatom sintaktičkom konstrukcijom. Za registraciju PP-a s homogenim članovima i takvih NGN-a s više podređenih klauzula pravila su ista. Doista, u rečenici [O tome je govorio Anton Pavlovič] 1, (da će uskoro stići pojačanje) 2 i (da se samo trebate malo strpiti) 3» podređeni dijelovi - 2. i 3. - odnose se na jednu riječ, odgovorite na pitanje "što?" i oba su objašnjiva. Osim toga, oni su međusobno povezani uz pomoć sindikata I, kojemu ne stoji zarez. Zamislite ovo u dijagramu: [... X], (što ...) i (što ...).

U NGN-u s više podređenih rečenica, s homogenom subordinacijom između podređenih rečenica, ponekad se koriste bilo kakvi koordinacijski veznici - interpunkcijska pravila bit će ista kao kod stvaranja homogenih članova - a podređeni veznik u drugom dijelu može potpuno izostati. Na primjer, " [Dugo je stajao na prozoru i gledao] 1, (dok su se automobili jedan za drugim vozili do kuće) 2 i (radnici istovaruju građevinski materijal) 3».

NGN s nekoliko podređenih rečenica s različitim vrstama podređenosti

Vrlo često se kao dio složene rečenice razlikuju četiri ili više dijelova. U tom slučaju mogu međusobno komunicirati na različite načine. Pogledajmo primjer u tablici: [Nastenka je ponovno pročitala pismo po drugi put, (koje joj se treslo u rukama) 2 , i pomislila] 1 , (da će sada morati napustiti studij) 3 , (da njezine nade u novi život nisu bile opravdano) 4". Ovo je rečenica s paralelnom (heterogenom) (P 1,2,3-4) i homogenom (P 2,3,4) podređenošću: [... X, (koja ...), ... X], (što ...), (što ...). Ili druga opcija: [Tatjana je šutjela cijelim putem i samo je gledala kroz prozor] 1, (iza kojih su treperila mala, usko smještena sela) 2, (gdje su se ljudi nervirali) 3 i (rad je bio u punom jeku) 4)". Ovo je složena rečenica sa sekvencijalnom (P 1,2,3 i P 1,2,4) i homogenom (P 2,3,4) podređenošću: [... X], (poslije ...), ( gdje ...) i (... ).

Interpunkcijski znakovi na spoju veznika

Za slaganje u složenoj rečenici obično je dovoljno pravilno odrediti granice predikativnih dijelova. Složenost je, u pravilu, interpunkcija NGN-a s nekoliko podređenih rečenica - primjera shema: [... X], (kada, (koji ...), ...) ili [... X], [... X], (kako (s kim ...), onda ...) - kada su dva podređena sindikata (srodničke riječi) u blizini. Ovo je karakteristično za uzastopno podnošenje. U takvom slučaju morate obratiti pozornost na prisutnost drugog dijela dvostrukog sindikata u rečenici. Na primjer, " [Na sofi je ostala otvorena knjiga] 1, (koju bi, (da je bilo vremena) 3, Konstantin sigurno pročitao do kraja) 2 ". Druga opcija: " [Kunem se] 1 , (da ću vas (kada se vratim s puta kući) 3 svakako posjetiti i sve vam detaljno ispričati) 2 ". Kada se radi s takvim NGN-om s nekoliko klauzula, pravila su sljedeća. Ako se druga klauzula može isključiti iz rečenice bez narušavanja značenja, zarez se stavlja između spojeva (i/ili srodnih riječi), ako ne, nema. Vratimo se na prvi primjer: " [Na sofi je bila knjiga] 1, (koja je morala biti gotova na vrijeme) 2 ". U drugom slučaju, uz isključenje drugog podređenog dijela gramatička struktura rečenice će biti razbijene riječju "tada".

Treba se sjećati

Dobar asistent u svladavanju NGN-a s nekoliko podređenih rečenica - vježbi, čija će provedba pomoći u konsolidaciji stečenog znanja. U ovom slučaju, bolje je djelovati prema algoritmu.

  1. Pažljivo pročitajte rečenicu, označite gramatičke temelje u njoj i označite granice predikativnih dijelova ( jednostavne rečenice).
  2. Odaberite sva sredstva komunikacije, ne zaboravljajući na složene ili korištene veznike.
  3. Uspostavite semantičke veze između dijelova: da biste to učinili, prvo pronađite glavni, a zatim postavite pitanje (a) od njega podređenom (ima).
  4. Izgradite dijagram, pokazujući na njemu strelicama ovisnost dijelova jedan o drugom, stavite interpunkcijske znakove. Premjestite zareze u napisanu rečenicu.

Dakle, pažnja u konstrukciji i analizi (uključujući interpunkciju) složene rečenice - NGN s nekoliko specifičnih klauzula - i oslanjanje na gore navedene značajke ove sintaktičke konstrukcije omogućit će ispravno izvršenje predložene zadatke.

U ovom poglavlju:

§jedan. Vrste subordinacije u NGN-u s nekoliko podređenih rečenica

U NGN-u može biti više od jedne podređene rečenice. U ovom slučaju važno je razumjeti kako su svi dijelovi složene rečenice međusobno povezani, što je čemu podređeno. Moguća su tri tipa:

1) dosljedno podnošenje,
2) paralelna podređenost,
3) homogena subordinacija.


Uzastopno podnošenje

Uz dosljedan subordinacije, formira se lanac rečenica: prva rečenica podliježe glavnoj klauzuli, druga je podređena prvoj rečenici i tako dalje. Kod ove vrste podređenosti svaka podređena rečenica je glavna za sljedeću podređenu rečenicu.

Bojim se da će Anna zakasniti na ispit koji bi trebao početi rano ujutro.

Shema: [ ... ], (veznik što...), (vezna riječ koje je…).

Kod sekvencijalne subordinacije podređena rečenica koja je povezana s glavnom naziva se podređena rečenica prvog stupnja, a sljedeća podređena rečenica drugog stupnja itd.

Paralelna podređenost

Ako jedna glavna rečenica uključuje podređene rečenice različiti tipovi, tada nastaje paralelna subordinacija. Kod ove vrste subordinacije obje podređene rečenice pripadaju istoj glavnoj. Važno je da su ove klauzule različite vrste i da odgovaraju na različita pitanja.

Kad je učiteljica ušla, djeca su ustala da je pozdrave.

Shema: (sindikalna riječ kada...), [ ... ], (veznik do …).

Homogena podnošenje

Ako su podređene rečenice rečenice istog tipa i odnose se na isti član glavne rečenice ili na cijelu glavnu rečenicu u cjelini, tada nastaje homogena subordinacija. Kod homogene subordinacije podređene rečenice odgovaraju na isto pitanje.

Odjednom sam osjetio kako je napetost splasnula i kako mi je postalo lako u duši.

Shema: [ ... ], (veznik kako...) i (veznik kako …).

Podređene pojašnjene rečenice slične su homogenim članovima rečenice, međusobno su povezane spojem I. Obje podređene rečenice odnose se na član rečenice u glavnoj rečenici. Između njih nema zareza.

Važno je da se kod homogene podređenosti mogu izostaviti sindikalne ili srodne riječi, što je tipično za rečenice s više podređenih rečenica.

test snage

Saznajte kako ste razumjeli sadržaj ovog poglavlja.

Završni ispit

  1. Je li istina da u NGN-u može postojati više podređenih rečenica?

  2. Kako se zove podređenost kada je prva podređena rečenica podređena glavnoj rečenici, druga - prvoj itd.?

    • uzastopno podnošenje
    • homogena podređenost
    • paralelna podređenost
  3. Kako se naziva subordinacija kada različite vrste rečenica pripadaju istoj glavnoj rečenici?

    • uzastopno podnošenje
    • homogena podređenost
    • paralelna podređenost
  4. Kako se naziva subordinacija kada su podređene rečenice iste vrste i odnose se na isti član glavne rečenice ili na glavnu u cjelini?

    • uzastopno podnošenje
    • homogena podređenost
    • paralelna podređenost
  5. Kada je priredba završila, djeca su pljeskala kako bi umjetnici osjetili njihovu zahvalnost.?

    • uzastopno podnošenje
    • paralelna podređenost
    • homogena podređenost
  6. Što je subordinacija u rečenici: Mislim da će u sljedećoj epizodi junak spasiti djevojku u koju je zaljubljen.?

    • uzastopno podnošenje
    • paralelna podređenost
    • homogena podređenost
  7. Što je subordinacija u rečenici: Čuo sam kako su se vrata zalupila i kako ljudi u hodniku razgovaraju.?

    • uzastopno podnošenje
    • paralelna podređenost
    • homogena podređenost
  8. Što je subordinacija u rečenici: Mislim da će moj brat biti zadovoljan mojim poklonom i da sam jako dobro odabrala.?

    • uzastopno podnošenje
    • paralelna podređenost
    • homogena podređenost

Povezivanje rečenica pomoću podređenih veznika ili srodnih (odnosnih) riječi. Makar prije nije ni primijetio da se činilo da se svijetli na ravnici (Korolenko).

Ako je različito, onda je ovo paralelna podređenost. Iz jedne rečenice postavljaju se pitanja podređenim rečenicama ili iz različitih? Među rečenicama 712 pronađite SLOŽENU SUBJEKTNU REČENICU s homogenim podređenim rečenicama (7) Umjetnik, koji je stupio na scenu, sam postaje radno oruđe. Među rečenicama 6 7 pronađite složenu rečenicu s serijskom vezom. Pronađite SPP s uzastopnom subordinacijom podređenih rečenica 1. Cijela poteškoća leži u tome što se zrno pojavljuje i što pada u povoljne uvjete.

Složena rečenica

NGN je rečenica čiji su dijelovi povezani podređenim sindikatima Podređeni sindikati - što, jer, ako, iako, da, kako, kada, kako bi, kao i mnogi drugi. NGN sa zarezom na spoju 2 sindikata ima dosljednu podređenost. Uvijek postavljamo pitanje od glavne rečenice do podređene rečenice. 3. Podređena rečenica uvijek se odvaja zarezima od glavne.

Kombinirano podnošenje. Homogene podređene rečenice, kao homogeni članovi, imati istu vrijednost, odgovaraju na isto pitanje i ovise o jednoj riječi u glavnoj rečenici. Treba imati na umu da je kod homogene subordinacije podređenih rečenica moguće preskočiti uniju ili saveznik u drugoj (trećoj) rečenici.

1. Odredi vrstu rečenice prema namjeni iskaza (pripovjedna, upitna, poticajna). 2. Emocionalnom bojom označite vrstu rečenice (usklična ili neuzvična).

Složene rečenice komplicirane strukture

Mnogo se češće u tekstovima nalaze rečenice od tri ili više dijelova u kojima se koristi više podređenih rečenica. Strelice pokazuju gdje točno postavljamo pitanje podređenoj rečenici (s kraja prethodnog dijela, s početka ili iz sredine). Iz ovog dijagrama se vidi da drugi dio razbija prvi, budući da se pitanje postavlja od sredine glavne rečenice. U ovaj primjer homogenost dijelova uspostavlja se jednostavno: između njih je spoj I, dok se u oba dijela ponavlja spoj KAKO. Obratite pozornost na interpunkciju s homogenim rečenicama. U prethodnim rečenicama podređene su rečenice spojene istim sindikatima.

I na današnji dan, kada je grof već otišao, Aleksandar je pokušao iskoristiti trenutak da razgovara s Nadenkom nasamo (A. Gončarov). Nakon što se pozdravio, tata je rekao da će nas prebiti u selu, da smo prestali biti mali i da je vrijeme da ozbiljno učimo (L.N. Tolstoj).

Sastoji se od tri obične rečenice: prva je glavna, druge su dodatne rečenice. U ovoj rečenici postoji kombinacija podređenih veznika na spoju rečenica 2 i 3 (što je u tom slučaju). Osim toga, koordinacijski savez a, koji se odnosi na rečenicu 6, dolazi ispred rečenice 5, tvoreći kombinaciju veznika s podređenim veznikom u tom slučaju (i u tom slučaju). Po Opća pravila moraju dijeliti zareze, ali tada slijedi 2. dio dvostruke unije u tom slučaju ... Koja su pravila za interpunkciju u složenoj rečenici? Koji su uvjeti za neizbježno rasparčavanje složene unije u složenoj rečenici? Gdje mogu pronaći vježbe na temu " Složene rečenice»?

Pažljivo pročitajte rečenicu, označite u njoj gramatičke temelje i označite granice predikativnih dijelova (jednostavne rečenice). Uspostavite semantičke veze između dijelova: da biste to učinili, prvo pronađite glavni, a zatim postavite pitanje (a) od njega podređenom (ima). 2. Rečenica se sastoji od pet dijelova, povezanih homogenom subordinacijom podređenih rečenica. 13. Analizirajte složene polinomske rečenice s podređenim odnosom. Pokušavajući usaditi ljubav prema složenim rečenicama i djeci. Kažem da možete dati jednu rečenicu za analizu i razumjeti koliko dobro učenik poznaje sintaksu.

Prvo, vježbajmo sastavljanje NGN dijagrama s jednim podređenim dijelom. Prefiksi u riječi "položaj" već sadrže naznaku mjesta podređene rečenice u rečenici. Pojasnimo da složene rečenice u tekstu mogu imati razne komplikacije, a ako ih ne prepoznate, možete se zbuniti, pa ćemo te komplikacije objasniti u svakom primjeru. Ako postoji više od dva podređena dijela sa sličnom strukturom, tada bi jedan od sindikata LI bio izostavljen kako bi se izbjeglo ponavljanje. Zašto? Jer, možda su joj ti ljudi bili bliski, iz istog kruga kao i ona... I Vorotov je osjetio užasan jaz između sebe i ovog kruga. Četiri knjige su već prevedene, ali Vorotov ne zna ništa osim riječi "memoari", a na pitanje o znanstvenom radu odmahuje rukom i, ne odgovarajući na pitanje, počinje govoriti o vremenu.

O svemu tome naučit ćete na lekciji. Vježbe, testovi i simulatori moraju se izvoditi ne samo kako bi se svladala tema, već i kao sredstvo za ponavljanje odjeljka "Složena rečenica". Postavljamo pitanje iz glavnog dijela: tužno razmišljati o čemu? da nam je mladost uzalud dana. 1. podređena rečenica – pojašnjavajuća. Još jedno pitanje od glavnog: kakva žeđ? što me peče – relativni atribut. Ali već postavljamo pitanje iz podređene mjere i stupnja. Postavljamo pitanja: koji? koji se u mladosti nije vezao čvrstim vezama za vanjsko i divno djelo, ili barem za pošten i koristan rad – pridjevska zamjenica. Sljedeće pitanje: može li svoju mladost bez obzira na sve smatrati potpuno izgubljenom? ma koliko zabavno bilo – podređeni ustupak.

NGN s više klauzula

Tablica s primjerima pomoći će odrediti na koje se vrste dijele

složene rečenice s tri ili više predikativnih dijelova.

Vrsta subordinacije podređenog dijela glavnog

Primjeri

Sekvencijalno

[Dečki su trčeći jurnuli u rijeku], (voda u kojoj je već bila dovoljno topla), (jer je zadnjih nekoliko dana bilo nevjerojatno vruće).

Paralelno

(DOkada je govornik završio s govorom), [u dvorani je zavladala tišina], (budući da je publika bila šokirana onim što je čula).

Homogena

[O tome je govorio Anton Pavlovič] (da će uskoro stići pojačanje) i (da se samo treba malo strpiti).

Treba se sjećati

Dobar asistent u svladavanju NGN-a s nekoliko podređenih rečenica - vježbi, čija će provedba pomoći u konsolidaciji stečenog znanja.

U ovom slučaju, bolje je djelovati prema algoritmu:

Odaberite sva sredstva komunikacije, ne zaboravljajući na složene ili korištene veznike. Uspostavite semantičke veze između dijelova: da biste to učinili, prvo pronađite glavni, a zatim postavite pitanje (a) od njega podređenom (ima).

Izgradite dijagram, pokazujući na njemu strelicama ovisnost dijelova jedan o drugom, stavite interpunkcijske znakove. Premjestite zareze u napisanu rečenicu.

Dakle, pažnja u konstrukciji i analizi (uključujući interpunkciju) složene rečenice - NGN s nekoliko specifičnih klauzula - i oslanjanje na gore navedene značajke ove sintaktičke konstrukcije osigurat će ispravno izvršenje predloženih zadataka.

Vježbe na temu " NGN s nekoliko klauzula "

Vježba 1.DEFINIRAJTE VRSTE PODNOŠENJA U NGN-u:

1. Heroj je osoba koja u odlučujućem trenutku čini ono što treba učiniti u interesu ljudskog društva.

2. Da bi se razvio karakter, mora se njegovati volja u sebi, budući da je osoba bez volje igračka u rukama svakog odmetnika.

3. Da ne bi osiromašio svoj život, da bi bio sretan, čovjek mora znati razumjeti drugoga.

4. Kada vidite osobu čije je lice iskrivljeno od ljutnje, trebate se samo nasmiješiti.

5. Ujutro je Repin požurio u studio i doslovno se mučio kreativnošću, jer je bio radnik bez premca i čak se sramio strasti za poslom koja ga je prisilila da svu svoju snagu dade platnima od zore do sumraka.

6. Znalo se dogoditi da uđeš u prostoriju, koja se nalazila ispod njegove radionice, čuješ zveket njegovih senilnih stopala, jer nakon svakog poteza odlazi da pogleda svoje platno.

7. Ne zna se što bi Prišvin radio u životu da je ostao agronom.

9. Od ljudi koji su upravo odložili Prishvinovu knjigu koju sam pročitao, nekoliko sam puta čuo da su njegove knjige "pravo vještičarenje".

10. U tišini se jasno čulo kako je čovjek stenjao i kako je jako krckala kora pod nogama medvjeda kojeg je neobična tutnjava i pucketanje istjerala iz šume.

Vježba 2. Odredite vrstu podređenosti podređenih rečenica u NGN-u.

1. Kako bi zamislio Verin život, morao je otputovati četvrt stoljeća unatrag u vrijeme dok je bio student, mršav, pokretljiv.
2. Kad su svi izašli na večeru, a ona je ostala sama s Uljašom, Zhenya se svega sjetila do detalja.
3. Sjedili su na jednom od prozora, koji su bili toliko prašnjavi, čedni i ogromni da su se činili nekakvim ustanovama od stakla za boce, na kojima se ne može ostati u šeširu.
4. A ujutro je počela postavljati pitanja o tome što je Motovilikha i što su tamo radili noću.
5. Prije nego što ispričam o svom putovanju u “zemlju neustrašivih ptica”, želio bih objasniti zašto sam odlučio otići iz središta mentalnog života naše zemlje u divljinu.
6. Kada se Zhenya kasnije prisjetio tog dana u Osinskoj ulici, gdje su tada živjeli, činio joj se uvijek tužnim.
7. U zboru se govorilo da je njegovu neodoljivu žestinu ukrotila generalova tiha, poput anđela, koju nitko od pitomaca nije vidio, jer je stalno bila bolesna.

8. Pierre, kojeg su mazili i slavili kada je bio najbolji udvarač Rusko Carstvo nakon vjenčanja izgubio je mnogo u mišljenju društva.
9. I tata je pročitao bilješku da je sinoć seizmička postaja zvjezdarnice zabilježila male potrese u našem gradu, posljedicu dalekog potresa čiji se epicentar nalazi na azijskoj obali Crnog mora u Turskoj, gdje je nekoliko sela bili uništeni.
10. Drago mu je što se vratio i što će se ovaj dan sastati sa svojim drugovima.
11. U pratnji telefonista s kabelskom kolutom i dva glasnika, završili su na vrhu kada se sunce već približavalo horizontu i njegove prve zrake pokušavale su se probiti kroz nebo prekriveno oblacima i velom dima.
12. Zvjagincev nije mogao razumjeti gdje se nalazi, iako je dobro poznavao to područje.
13. Bolno se pokušavao prisjetiti kako su ta mjesta prije izgledala, kako bi se orijentirao.
14. Oni [starci] su rekli da je potrebno vagone prenijeti u Bek-Tash kada je tunel završen.
15. Artemjev je potvrdio da je vodeći kirurg sanitetskog bataljuna i dalje isti kakav je bio pod Serpilinom.
16. Izvijestivši generalu sve što je bilo potrebno, otišao je u svoju sobu, u kojoj je, pošto se davno vratio i čekao ga, sjedio princ Galtsin.
17. Izračunali smo da ćemo, ako idemo putem, otići do rijeke Naine do Korejaca.
18. I, naravno, nisu primijetili da je na jednoj od stranica ovih novina otisnuta upravo ona pjesma koju je Byron misaono recitirao.

Odgovori na vježbu broj 2 na temu "Vrste podređenosti podređenih rečenica u sastavu NGN-a".

1. paralelno
2. homogena
3. sekvencijalni
4. homogena
5. paralelno
6. sekvencijalni
7. sekvencijalni
8. sekvencijalni
9.uzastopno
10. homogena
11. homogena
12. paralelno
13. paralelno
14. sekvencijalni
15. sekvencijalni
16. paralelno
17. sekvencijalni
18. sekvencijalni

Test na temu "Složena rečenica s nekoliko podređenih rečenica"

1. U kojoj složenoj rečenici između glavne i podređene rečenice uzastopno podnošenje?

1) Što više čovjek zna, to više vidi poeziju zemlje gdje je osoba s oskudnim znanjem nikada neće pronaći.

2) Savrasov nas je pogledao iz drugog svijeta, gdje žive divovski čarobnjaci i odakle je nemoguće otići nekažnjeno dugo vremena.

3) Počeo je lagano pritiskati viski, kao što pritišće glavu kada dugo kružite na vrtuljku.

4) Rođen sam na šumskom imanju i u njemu sam proveo dio svog djetinjstva guste šume, gdje medvjedi hodaju pješice po točnicama i neprohodnim močvarama, a vukovi se vuku u čoporima.

2. U kojoj složenoj rečenici postoji homogena subordinacija između glavne i podređene rečenice?

1) Nježno je poljubio svoju ženu i otišao u sobu gdje su ga čekale njegove boje, kistovi, platno – sve bez čega nije mogao zamisliti niti jedan dan života.

2) Sa kremaljskog zida, na kojem stoji car Ivan Vasiljevič, vidi se kako su veslači iscrpljeni, bore se sa strujom.

3) Čulo se kako Neva nelagodno prska u blizini i mokra zastava pjevuši negdje iznad krovova.

4) Kada se ovaj razgovor odvijao, u susjednoj sobi bio je seoski mlinar, kojeg je Ivan Kolymet pozvao na imanje Kurbskog da melje žito.

3. U kojoj složenoj rečenici postoji heterogena (naporedna) podređenost između glavne i podređene rečenice?

1) Sve što je tvrtka morala raditi u mraku, Ryumin je ne samo dosljedno znao, već je i vidio u onoj izoštrenoj zraki svjetla koja je bila usredotočena u njegovom umu.

2) Iako iznad kapije stoji natpis da je zgrada pod zaštitom države, nitko je ne čuva.

3) Ignacije Hvostov pričao je svojim suborcima o tome tko je Trajan i kakvim je okrutnim progonima podvrgao prve kršćane.

4) Nije poznato je li jahtu prije Petrovog prvog dolaska sagradio Bazhenin, ili su je ruskom caru poklonili nizozemski trgovci.

4. Objasni postavljanje zareza i crtice u složenoj rečenici.

Ali da bi sela propala,

Tako da su polja prazna -

Blagoslovljeni smo

Kralj nebeski jedva dao! (A. K. Tolstoj).

1. Zarez odvaja podređene rečenice rečenice, a crtica odvaja dvije homogene rečenice od glavne rečenice.

2. Zarezom se odvajaju podređene rečenice rečenice, a crticom odvajaju se homogene rečenice ispred glavnog dijela, budući da se pri čitanju između njih pravi značajna stanka (u svrhu intonacijskog naglašavanja rečenica).

5. Pomoću kojeg znaka odvajaju se homogene podređene rečenice u strukturi polinomske složene rečenice?

Bio je onaj prednoćni sat kad se brišu obrisi, crte, boje, udaljenosti, kad je danje svjetlo još uvijek pobrkano, neraskidivo isprepleteno, s noći (M. Šolohov).

1. Zarez.

2. Točka-zarez, budući da su homogene rečenice uobičajene: postoje homogeni članovi i zaseban red.

6. Koja je vrsta podređenosti prikazana u složenoj rečenici s više podređenih rečenica?

Ne znam hoće li milost dotaknuti moju bolno grešnu dušu, Hoće li uspjeti uskrsnuti i uskrsnuti. Hoće li duhovna nesvjestica nestati? (F. Tyutchev).

1. Homogena podređenost.

2. Heterogena podređenost.

7. Trebam li zarez na spoju dvaju podređenih veznika u složenoj rečenici s više podređenih rečenica? Koliko zareza treba biti u ovoj rečenici?

Fjodor je očekivao da će ga, kad ne vidi reprodukciju, već platno koje je dotakla ruka samog Surikova, oglušiti, uzeti dah, a onda će noću sanjati (V. Tendrjakov).

1. Potreban je zarez; samo sedam zareza.

2. Zarez nije potreban; samo šest zareza.

8. Odredi vrstu podređenosti u polinomskoj složenoj rečenici.

U ovo vrijeme obično je nepristojno da dame idu, jer se ruski narod voli izražavati tako grubim izrazima, koje vjerojatno neće čuti ni u kazalištu (N. Gogol).

1. Heterogena podređenost.

2. Dosljedno podnošenje.

9. Odredi vrste podređenih rečenica u polinomskoj složenoj rečenici. Koja je vrsta podređenosti prikazana u složenoj rečenici s nekoliko podređenih rečenica?

A da djeca ne bi zadirkivala prosjaka, on se [Nosopyr] pretvarao da je doktor krava, nosio je platnenu vreću s crvenim križem na boku, gdje je držao dlijeto za sjeckanje kopita i suhe grozdove gospine trave. trava (V. Belov).

1. Heterogena subordinacija podređenih rečenica: podređena rečenica cilja i podređena rečenica prilažu se glavnom dijelu.

2. Heterogena subordinacija podređenih rečenica: podređena rečenica cilja i rečenica mjesta pripajaju se glavnom dijelu.

10. Od koliko se dijelova sastoji ova složena rečenica s više podređenih rečenica i kakav je tip podređenosti u njoj prikazan?

Sutradan je Sanin još uvijek bio u krevetu, kao i Emil već, u svečanoj haljini, sa štapom u ruci i jako nauljen, uletio je u njegovu sobu i najavio da će Herr Klüber odmah stići s kočijom, da vrijeme obećava nevjerojatno, da su imali sve je spremno, ali ta majka neće ići, jer je opet boli glava (I. Turgenjev).

1. Prijedlog sadrži osam dijelova; prikazana je homogena subordinacija podređenih rečenica.

2. Prijedlog sadrži sedam dijelova; prikazana je mješovita subordinacija podređenih rečenica.

11. Koja je vrsta podređenosti prikazana u složenoj rečenici s više podređenih rečenica? Objasni zašto je u rečenici upotrijebljen samo jedan zarez.

Kad je došla zima i vrt i kuća bili prekriveni snijegom, noću se začuo vučji urlik (A. N. Tolstoj).

1. Rečenica s sekvencijalnom podređenošću podređenih rečenica.

2. Rečenica s homogenom subordinacijom podređenih rečenica.

12. Analizirajte složene rečenice. Odaberite jednostavne dijelove, postavite njihov broj. Odredite prirodu odnosa među njima.

Ponekad je Marija bila spremna povjerovati da je neki antički umjetnik čudom pogodio da će se djevojka Marija jednog dana pojaviti na svijetu i unaprijed joj je stvorio portret u bareljefu tajanstvene, začarane palače, koja je trebala ostati nedodirljiva. stoljećima pod zemljom (V. Brjusov) .

1. Prijedlog se sastoji od četiri dijela, povezanih mješovitom podređenošću.

2. Rečenica se sastoji od pet dijelova, povezanih homogenom subordinacijom podređenih rečenica.

13. Analizirajte složene polinomske rečenice s podređenim odnosom. Postavite način povezivanja podređenih i glavnih dijelova, navedite vrstu podređenog.

Budući da Čehov nije imao romane, činilo se očitim da on nema nikakve veze s Dostojevskim, Turgenjevom ili Gončarovim (M. Gromov).

1. Podređeni dio uzroka pridružuje se glavnom dijelu pomoću semantičke uzročne zajednice jer; podređena pojašnjavajuća rečenica pridružuje se glavnom dijelu kroz funkcionalni spoj što; polinom predstavlja heterogenu subordinaciju podređenih rečenica.

2. Rečenica s dosljednom subordinacijom podređenih rečenica; podređeni dio uzroka pridružuje se glavnom dijelu semantičkom uzročnom zajednicom pošto; podređena pojašnjavajuća rečenica prilaže se glavnom dijelu funkcionalnim spojem koji.

14. Koliko zareza treba staviti složena rečenica s više pridjeva? Navedite vrstu podređenosti podređenih dijelova glavnom.

Usred dana puštena je krava u polje da hoda po volji i da joj bude bolje (A. Platonov).

1. Jedan zarez; homogena subordinacija podređenih rečenica.

2. Dva zareza; heterogena subordinacija podređenih rečenica.

15. Imenujte vrstu podređenih rečenica, postavite način povezivanja podređenih i glavnih dijelova.

Magla je dugo trajala, do jedanaest sati, dok se nije našla neka sila koja ju je podigla (V. Rasputin).

1. Ponuda s mješovitom prijavom; klauzula vremena pridružuje se glavnom dijelu semantičkom privremenom vezom sve dok se atributska klauzula ne pridodaje glavnom dijelu srodnom riječju koja.

2. Ponuda s dosljednim podnošenjem; klauzula vremena pridružuje se glavnom dijelu semantičkom privremenom vezom sve dok se atributska klauzula ne pridodaje glavnom dijelu srodnom riječju koja.

16. Trebam li zarez na spoju dva sindikata - koordinirajuće i podređene? Koliko zareza treba staviti u ovu složenu rečenicu?

Te noći i Čubarev nije išao spavati, a kad je konačno sve ispratio iz ureda i pogledao na sat, samo je slegnuo ramenima (P. Proskurin).

1. Zarez nije potreban; dva zareza.

2. Potreban je zarez; tri zareza.

3. Potreban je zarez; pet zareza.

17. Odredi vrstu podređenosti u polinomskoj složenoj rečenici. Trebam li zarez ispred sindikata I?

Kad čičak šumi u klancu

I hrpa žuto-crvenih rogova,

Sastavljam smiješne pjesme

O životu propadljivom, propadljivom i lijepom (A. Akhmatova).

1. Heterogena subordinacija podređenih rečenica; potreban je zarez.

2. Homogena subordinacija podređenih rečenica; zarez nije potreban.

Složena rečenica s nekoliko podređenih rečenica (odgovori)

1. 3)
2. 3)
3. 1)
4. 2)
5. 2)
6. 1)
7. 1)
8. 2)
9. 1)
10. 2)
11. 2)
12. 1)
13. 1)
14. 1)
15. 2)
16. 1)
17. 2)

Učitavam...Učitavam...