विशेषणों की वर्तनी निरंतर और हाइफ़न होती है। यौगिक विशेषण: वर्तनी

III. विशेषण

80.यौगिक विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं:

1. संयुक्त रूप से वर्तनी वाले जटिल संज्ञाओं से बना, उदाहरण के लिए: नल का पानी(पानी के पाइप), कृषि(किसान, कृषि) नोवोसिबिर्स्क(नोवोसिबिर्स्क)।

2. शब्दों के संयोजन से निर्मित, उनके अर्थ में एक दूसरे के अधीनस्थ, उदाहरण के लिए: रेलवे (रेलवे), आर्थिक (राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था), प्राकृतिक विज्ञान (प्राकृतिक विज्ञान), जटिल(अधीनता के रास्ते में कठिन), रेल रोलिंग(रेल को घुमाते हुए) राष्ट्रव्यापी(लोगों के लिए आम), दलदली स्क्रब(खेतों के लिए सुरक्षा बनाना), धातु को काटना(धातु काटना); इसमें एक क्रिया विशेषण और एक विशेषण (या कृदंत) से शिक्षा की एक अवधारणा (शब्दावली सहित) को निरूपित करना भी शामिल है, उदाहरण के लिए: अस्पष्ट, पास, जलता हुआ, अत्यधिक सम्मानित, ताजा बेक्ड, क्लैरवॉयंट, शक्तिशाली, जंगली-उगने वाला, सदाबहार, सादे रंग का.

टिप्पणी। यौगिक विशेषण, जिसमें क्रियाविशेषण शामिल हैं, को क्रियाविशेषण और विशेषण (या कृदंत) वाले वाक्यांशों के साथ मिश्रित नहीं किया जाना चाहिए और अलग से लिखा जाना चाहिए, उदाहरण के लिए: बिल्कुल विपरीत, सीधे विपरीत, विशुद्ध रूप से रूसी, बचकाना भोला, खराब छुपा हुआ, स्पष्ट रूप से व्यक्त किया गया.

3. शब्दों के रूप में उपयोग किया जाता है और दो या तीन आधारों से बनता है, बाद की प्रकृति की परवाह किए बिना, उदाहरण के लिए: पेट(खंड मैथा), भारोपीय(भाषाएं), ओल्ड हाई जर्मन(भाषा: हिन्दी), बिकारबोनिट(गैस); भी - मूक बधिर.

81.जटिल विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं:

1. व्यक्तिगत नामों से एक हाइफ़न के साथ लिखी गई संज्ञाओं से निर्मित - नामों और उपनामों के संयोजन, साथ ही नामों से बस्तियों, जो प्रथम और अंतिम नाम, प्रथम नाम और संरक्षक के संयोजन हैं, उदाहरण के लिए: डीजल-इंजन, सामाजिक-लोकतांत्रिक, बुरात-मंगोलियाई, उत्तर-पूर्वी, अल्मा-अता, ओरखोवो-ज़ुवेस्की, निज़ने-मास्लोवस्की, उस्त-अबकान्स्की, रोमेन-रोलानोव्स्की, वाल्टर-स्कॉटोव्स्की, लेव-टॉल्स्टॉय, एरोफ़े-पावलोविचस्की.

नोट 1. विशेषण एक साथ लिखा गया है मोस्कवोरेट्स्की.

टिप्पणी 2. उचित नामों से बने विशेषण, एक हाइफ़न के साथ लिखे गए, और एक उपसर्ग जो संज्ञा में मौजूद नहीं है, एक साथ लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: अमुद्रिया, जैसिक-कुली.

2. समान अवधारणाओं को दर्शाने वाले दो या दो से अधिक आधारों से निर्मित, उदाहरण के लिए: ब्याज मुक्त, उत्तल-अवतल, पार्टी-कोम्सोमोल, बागवानी, मांस और दूध, अंग्रेजी-जापानी, रूसी-जर्मन-फ्रेंच(शब्दावली), नीला-सफेद-लाल(झंडा)।

3. दो आधारों से निर्मित और निरूपित: क) एक अतिरिक्त अर्थ के साथ गुणवत्ता, उदाहरण के लिए: फलफूल-जोर से, कड़वा-नमकीन; बी) रंगों के रंग, उदाहरण के लिए: पीला गुलाबी, चमकीला नीला, गहरा गोरा, काला-भूरा, नीला नीला, सुनहरा पीला, राख ग्रे, बोतल हरा, नींबू पीला, पीला लाल.

4. भौगोलिक उचित नामों में शामिल और से शुरू पूर्व-, पश्चिम-लेकिन-, उत्तर-और उत्तर दक्षिणऔर दक्षिण-, उदाहरण के लिए: पश्चिम कजाकिस्तान क्षेत्र, पूर्वी चीन सागर, दक्षिण अफ्रीका संघ.

नोट 1. दो या दो से अधिक तनों से बने विशेषण जो सूचीबद्ध नियमों में फिट नहीं होते हैं, उन्हें एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है, उदाहरण के लिए: साहित्यिक और कलात्मक(पंचांग), सामूहिक राजनीतिक(काम), शब्दावली और तकनीकी(विभाग), पॉडज़ोलिक-मार्श, लूज़-क्लॉडी-सिली, आइलॉन्ग-लांसोलेट.

नोट 2. शब्द भी एक हाइफ़न के माध्यम से लिखे जाते हैं, पहला अभिन्न अंगकौन से स्वयं-, स्वयं- , उदाहरण के लिए: स्व-मित्र, स्वयं-तीसरा, स्वयं-एड़ी, स्वयं-एड़ी.

80.यौगिक विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं:

2. शब्दों के संयोजन से निर्मित, उनके अर्थ में एक दूसरे के अधीनस्थ, उदाहरण के लिए: रेलवे(रेलवे), आर्थिक(राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था), प्राकृतिक विज्ञान(प्राकृतिक विज्ञान), जटिल(अधीनता के रास्ते में कठिन), रेल रोलिंग(रेल को घुमाते हुए) राष्ट्रव्यापी(लोगों के लिए आम), दलदली स्क्रब(खेतों के लिए सुरक्षा बनाना), धातु को काटना(धातु काटना); इसमें एक क्रिया विशेषण और एक विशेषण (या कृदंत) से शिक्षा की एक अवधारणा (शब्दावली सहित) को निरूपित करना भी शामिल है, उदाहरण के लिए: अस्पष्ट, पास, जलता हुआ, अत्यधिक सम्मानित, ताजा बेक्ड, क्लैरवॉयंट, शक्तिशाली, जंगली-उगने वाला, सदाबहार, सादे रंग का.

81.जटिल विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं:

1. एक हाइफ़न के साथ लिखी गई संज्ञाओं से, व्यक्तिगत नामों से - नामों और उपनामों के संयोजन, साथ ही बस्तियों के नामों से, जो नाम और उपनाम, नाम और संरक्षक के संयोजन हैं, उदाहरण के लिए: डीजल-इंजन, सामाजिक-लोकतांत्रिक, बुरात-मंगोलियाई, उत्तर-पूर्वी, अल्मा-अता, ओरखोवो-ज़ुवेस्की, निज़ने-मास्लोवस्की, उस्त-अबकान्स्की, रोमेन-रोलानोव्स्की, वाल्टर-स्कॉटोव्स्की, लेव-टॉल्स्टॉय, एरोफ़े-पावलोविचस्की.

नोट 1. विशेषण एक साथ लिखा गया है मोस्कवोरेट्स्की.

4. भौगोलिक उचित नामों में शामिल और से शुरू पूर्व, पश्चिम, उत्तरऔर उत्तर दक्षिणऔर दक्षिण-, उदाहरण के लिए: पश्चिम कजाकिस्तान क्षेत्र, पूर्वी चीन सागर, दक्षिण अफ्रीका संघ.

नोट 2. शब्द भी एक हाइफ़न के माध्यम से लिखे जाते हैं, जिसका पहला घटक है स्वयं-, स्वयं- , उदाहरण के लिए: स्व-मित्र, स्वयं-तीसरा, स्वयं-एड़ी, स्वयं-एड़ी.

यौगिक विशेषण एक हाइफ़न या एक साथ लिखे जाते हैं।

एक हाइफ़न का उपयोग किया जाता है यदि एक यौगिक विशेषण: 1) रंगों के रंगों को दर्शाता है:पीला-नीला, चमकीला लाल; 2) से बनता है मिश्रित संज्ञा, जो एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं: दक्षिण-पश्चिम (दक्षिण-पश्चिम), टीएन शान (टीएन शान); 3) समान शब्दों को जोड़कर बनाया गया है, जिसके बीच आप एक संघ सम्मिलित कर सकते हैं और: कड़वा-नमकीन (कड़वा और नमकीन), मांस और डेयरी (मांस और डेयरी), रूसी-अंग्रेजी (रूसी और अंग्रेजी)।

जटिल विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, जो वाक्यांश के आधार पर बनते हैं: रेलवे - रेलवे, एथलेटिक्स - एथलेटिक्स.

पीला-नीला (रंग)। दक्षिण पश्चिम (दक्षिण पश्चिम)। अल्मा-अता (अलमा-अता)। कड़वा-नमकीन (कड़वा और नमकीन)। रेलवे (रेलवे)।

इस नियम को लागू करने का कारण इस प्रकार है: (गाड़ी) मरम्मत- यह यौगिक शब्द, यह शब्दों के संयोजन से बनता है जिसमें एक दूसरे के अधीन होता है (वैगन मरम्मत). इसका मतलब है कि इस शब्द को एक साथ लिखा जाना चाहिए: कार की मरम्मत। (उत्तल अवतल- यह एक यौगिक शब्द है, यह उन शब्दों के आधार से बनता है जो एक दूसरे से स्वतंत्र होते हैं उत्तलऔर नतोदर, उनके बीच आप एक संघ सम्मिलित कर सकते हैं और. इसका मतलब है कि यह शब्द एक हाइफ़न के साथ लिखा जाना चाहिए: उत्तल-अवतल।

330 . जटिल विशेषणों को दो स्तंभों में लिखें: पहले कॉलम में, उन शब्दों को लिखें जो एक दूसरे के अधीनस्थ शब्दों के संयोजन से बनते हैं; दूसरे में - वे जो एक दूसरे से स्वतंत्र दो शब्दों से बने हैं। कनेक्टिंग स्वरों को रेखांकित करें।

पत्रिका और समाचार पत्र, सामाजिक-राजनीतिक, लुगदी और कागज, शतरंज और चेकर्स (प्रतियोगिताएं), प्राचीन रूसी .. क्यू, आरयू कृषि, पश्चिमी यूरोपीय, लौह फाउंड्री, विज्ञान कथा, तांबा गलाने, सामाजिक रूप से उपयोगी।

सामाजिक राजनीतिक

सार्वजनिक लाभ

331 . लगातार या एक हाइफ़न के माध्यम से? एक सतत और हाइफ़नेटेड वर्तनी चुनने के लिए शर्तों को इंगित करें योगिक विशेषण(नमूना बॉक्स देखें)। ये विशेषण किस वर्ग से संबंधित हैं?

(कृषि) आर्थिक, (भौतिक) गणितीय, (रूसी) अंग्रेजी, (स्टील) फाउंड्री, (मध्यम) पुराना, (कठिन) फ्यूसिबल, (हरा) ग्रे, (दस) मंजिला, (भाप लोकोमोटिव) मरम्मत, (दक्षिण) ) पूर्वी, (पीला) लाल, (तीन) मीटर, (उद्यान) उद्यान, (रेल) रोलिंग, (उत्तर) पश्चिमी, (चालीस) किलोमीटर, (प्राचीन) रूसी, (कारखाना) कारखाना, (कपास) कागज, (दो) ) कमरा, (कच्चा लोहा) फाउंड्री।

332 . इन शब्दों से कौन से यौगिक विशेषण बन सकते हैं? जटिल विशेषणों की हाइफ़नेटेड वर्तनी चुनने की शर्तों को दर्शाते हुए, उन्हें लिख लें।

पीले हरे; सफेद, नीला; लाल सफेद; हलका बैंगनी; गहरा नीला; पीला नीला; चमकदार गुलाबी; डार्क चेस्टनट।

333 . इन शब्दों से बने यौगिक विशेषण लिखिए।

नमूना: पीला, गुलाबी, चेहरा - पीला गुलाबी, पीला-सामना, गुलाबी-सामना।

गहरे भूरे बाल; काला, सफेद, भौं; नीला, हरा, आंख; लाल, नीला, नाक; सफेद, गुलाबी, मार्शमैलो।

334 . I. एक कॉलम में जटिल विशेषण लिखें जो एक साथ लिखे गए हैं, और दूसरे में - विशेषण जो एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं।

(हल्का) नीला, (क्रिमसन) लाल, (गहरा) शाहबलूत, (पानी) तार, (कृषि), (चांदी) सफेद, (नीला) हरा, (भाप) चल रहा है, (गर्मी) परिवहन, (हेलीकॉप्टर) उड़ान, ( बर्फ) दांव।

द्वितीय. शब्द संयोजन में रेखांकित शब्दों को विशेषणों से बदलें। संज्ञा के साथ विशेषण लिखिए।

नमूना: पौधा जहाज की मरम्मत के लिए- शिपयार्ड.

कागज़, प्रकाश के प्रति संवेदनशील; मामला प्रथम चरण; इमारत बारह मंजिल; बहुभुज साथ समान पक्ष ; एकत्रित कार्य पांच खंडों में; फल और बेरीसंस्कृति; पौधा लोहे की ढलाई के लिए; महिला साथ भूरे बाल ; नर चौड़े कंधों के साथ; आवश्यकताएं स्वच्छता और स्वच्छ; उत्पादन पत्र लिखने; जवान महिला सत्रह पर.

335 . पाठ को पढ़ें और शीर्षक दें। लापता अल्पविरामों के साथ लिखें। अध्ययन की गई वर्तनी को चुनने के लिए शर्तों को इंगित करें।

336 . पढ़िए एन.वी. गोगोल की कहानी "तारस बुल6ए" के दो अंश। आपको क्या लगता है कि ये वाक्य किस प्रकार के पाठ से लिए गए हैं? लापता अल्पविरामों के साथ लिखें। उन विशेषणों को रेखांकित कीजिए जो प्रात: और सायंकाल में मैदान और आकाश के रंग को दर्शाते हैं। अपरिचित शब्दों का अर्थ स्पष्ट कीजिए।

1. तो ..tse देखा ..nulo एक लंबे समय के लिए साफ आकाश में और स्टेपी अपने जीवन देने वाली (गर्मी से) रचनात्मक प्रकाश के साथ डूबा हुआ था। स्टेपी, जितनी दूर, उतनी ही खूबसूरत। पृथ्वी की पूरी सतह pr..dvalyala (हरा) गोल्डन ओके..एक थी जिस पर विभिन्न रंगों के mi (l, ll) आयन छलकते थे।

2. शाम होते ही पूरा मैदान पूरी तरह बदल गया.. इसके सभी मोटिव स्पेस को कवर किया गया था .. इतने के अंतिम उज्ज्वल प्रतिबिंब के साथ .. और धीरे-धीरे यह .. अंधेरा हो गया, जिससे यह स्पष्ट हो गया कि छाया कैसे उसके पार चली गई, और यह (गहरा) हरा हो गया; हर फूल मोटा हो गया, हर घास एम्बरग्रीस उत्सर्जित हुई और पूरे स्टेपी अच्छे से धूम्रपान कर रहे थे .. बदबू आ रही थी। आकाश के उस पार, (नीले रंग से) अंधेरा, मानो गुलाब की चौड़ी धारियां .. सोने को स्पेनिश ब्रश से लिप्त किया गया हो। कभी-कभी प्रकाश के सफेद गुच्छे .. संकेत और अन्य .. पारदर्शी क्षेत्र .. का।

हाइफ़न और निरंतर वर्तनीयोगिक विशेषण

छठी कक्षा में रूसी भाषा का पाठ

पाठ मकसद:

जटिल विशेषणों की वर्तनी के ज्ञान का निर्माण,

विश्लेषणात्मक सोच विकसित करें, छात्रों की स्मृति

शैक्षिक कार्य के लिए एक जिम्मेदार रवैये की शिक्षा को बढ़ावा देना।

कक्षाओं के दौरान

1. आयोजन का समय

2. गृहकार्य की जाँच करना

होमवर्क के प्रश्न क्या हैं?

बच्चे, कागज के टुकड़ों पर श्रुतलेख के तहत, विशेषणों के साथ वाक्यांश लिखते हैं, जहाँ -НН- लिखा होता है:

लकड़ी के उत्पाद

बतख नाक

एक साधारण कटर के साथ

कांच की शीशी

चमड़े की ब्रीफ़केस

टिन सैनिक

रेतीला समुद्र - तट

हवा रहित दिन

पीट का दलदल

फूस की छत

बच्चों को संख्या 1, 3, 4, 6, 8, 10 अवश्य लिखनी चाहिए।

3. नई सामग्री सीखने की तैयारी

ब्रेक पर, शिक्षक मुद्रित पाठ (प्रति डेस्क एक) वितरित करता है - आई.ए. बुनिन के काम का एक अंश

पाठ के अंश में, जिसे प्रत्येक छात्र के लिए फोटोकॉपी किया गया है, उन शब्दों को उजागर करने का प्रस्ताव है जो बुनिन को रंगों और रंगों के रंगों को व्यक्त करने में मदद करते हैं।

एक बच्चा जोर से पढ़ता है:

…हमारे ऊपर, अथाह गहराई में, बादलों के कपड़े नरम लाल रंग में रंगे हुए थे। और एक पल में सब कुछ बदल गया: पूर्वी हवा नीली-बकाइन हो गई, इसके ऊपर का समुद्र - गहरा बैंगनी। और सूर्यास्त आकाश में धारियाँ अधिक से अधिक भड़क उठीं।

शिक्षक तुरंत पूछता है:

– यह पाठ किस संबंध में है? (प्रकृति के बारे में, शाम की शुरुआत के बारे में, सूर्यास्त के बारे में)

आइए रंगों के रंगों को दर्शाने वाले विशेषण खोजें और उन्हें एक नोटबुक में लिखें:

कोमल रास्पबेरी नीला-बकाइन गहरा बैंगनी

इन विशेषणों के बारे में क्या खास है? ख़ासियत यह है कि ये विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं।

4. नई सामग्री की व्याख्या

शिक्षक, बच्चे का अनुसरण करते हुए, स्पष्ट रूप से नियम का उच्चारण करता है: रंगों के रंगों को दर्शाने वाले जटिल विशेषण, गुणवत्ता या विशेषता के अतिरिक्त रंगों को हमेशा एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है। हमेशा शब्द पर जोर दिया जाता है।

उदाहरण के लिए:हल्का नीला, मीठा-खट्टा, नीला-काला, आदि।

शिक्षक बच्चों के लिए पाठ्यपुस्तक खोलने की पेशकश करता है (पाठ्यपुस्तक ग्रेड 6 एमटी बारानोव, टीए लेडीज़ेन्स्काया) और एक हाइफ़न के साथ विशेषण लिखने के नियम से परिचित हों।

एक बच्चा जोर से पढ़ता है और नियम पर टिप्पणी करता है, अपने स्वयं के उदाहरणों के साथ आता है।

एक हाइफ़न का उपयोग किया जाता है यदि एक यौगिक विशेषण यौगिक संज्ञा से बनता है जो एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है:पाठ्यपुस्तक मेंदक्षिण पश्चिम (दक्षिण पश्चिम) , आपका उदाहरण:उत्तर पूर्व (पूर्वोत्तर);

एक हाइफ़न का उपयोग किया जाता है यदि समान शब्दों को जोड़कर एक जटिल विशेषण बनता है, जिसके बीच एक संघ डाला जा सकता हैऔर:

उदाहरण: कड़वा-नमकीन (कड़वा और नमकीन), रूसी-अंग्रेजी (रूसी और अंग्रेजी)।

जटिल विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, जो वाक्यांश के आधार पर बनते हैं: रेलवे (रेलवे)।

शिक्षक अब आपसे निम्नलिखित कार्य को पूरा करने के लिए कहता है:

नोटबुक को दो भागों में विभाजित करना आवश्यक है (पारित नियम के लिए तालिका में भरना, शिक्षक ने पहले बोर्ड पर खींचा या प्रक्षेपित किया है):

कार्य: अपने उदाहरणों के साथ तालिका भरें।

विशेषणों की निरंतर वर्तनी

हाइफ़नेटेड विशेषण

शब्दों को लिखने के लिए एक नोटबुक में हम लिखते हैं मुश्किल शब्दयाद रखने के लिए हरे रंग की कलम से:सामाजिक रूप से उपयोगी और सामाजिक-राजनीतिक।

5. प्राथमिक बन्धन

शिक्षक एक संकेत कविता पढ़ता है, बच्चे ध्यान से सुनते हैं और जटिल विशेषण लिखते हैं, फिर समझाते हैं कि उन्होंने कैसे लिखा और किस नियम से:

गहरा गोरा लड़का उत्तर पूर्व में चला गया तो वह शाम को थक गया था, नींबू पीला क्या हो गया है, लेकिन मैं समझने में कामयाब रहा शब्दों में हाइफ़न कहाँ डालें। क्या आपको हमारा पाठ याद होगा स्कूल में शिक्षक कहेगा: "यह आदमी एक सिर है!"
("शिशु की देखरेख करने वाला")

लड़के लिखते हैं:गहरा गोरा, उत्तर पूर्व, नींबू पीला।

(अक्सर, बच्चे चाल के लिए गिर जाते हैं और पूर्वोत्तर को विशेषण के रूप में लिखते हैं)।

बच्चों की व्याख्या:

काला गोरा - एक जटिल विशेषण रंग की छाया को दर्शाता है, इसलिए इसे एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है।
पीले नींबू - एक जटिल विशेषण रंग की छाया को दर्शाता है, इसलिए इसे एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है।

भाषण का कौन सा भाग हैईशान कोण ?

छात्रों का तर्क:

एक संज्ञा, आप इससे एक यौगिक विशेषण बना सकते हैं -पूर्वोत्तर , जो एक हाइफ़न के साथ लिखा जाएगा।

शब्द बोर्ड पर लिखा हैकड़वा नमकीन , शिक्षक प्रश्न पूछता है: एक जटिल विशेषण लिखते समय हम कैसे तर्क करेंगे?

यह दो स्वतंत्र शब्दों से बना एक यौगिक विशेषण है जिसके बीच एक संयोजन डाला जा सकता हैऔर कड़वा और नमकीन, इसलिए यह विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखा गया है।

पाठ्यपुस्तक के अनुसार, निम्नलिखित अभ्यास मौखिक रूप से एक श्रृंखला में किया जाता है:

(कृषि) आर्थिक, (भौतिक) गणितीय, (रूसी) अंग्रेजी, (स्टील) फाउंड्री, (मध्यम) पुराना, (तंग) फ्यूसिबल, (हरा) ग्रे, (दस) मंजिला, (भाप लोकोमोटिव) मरम्मत, (दक्षिण) ) पूर्वी, (पीला) लाल, (तीन) मीटर, (उद्यान) उद्यान, (रेल) रोलिंग, (उत्तर) पश्चिमी, (चालीस) किलोमीटर, (प्राचीन) रूसी, (कारखाना) कारखाना, (कपास) कागज, (दो) ) कमरा, (कच्चा लोहा) फाउंड्री।

हम Bogdanova G.A की नोटबुक खोलते हैं। पृष्ठ 39, व्यायाम 79:

छात्रों में से एक कार्य पढ़ता है: वाक्यांशों में मुख्य शब्द और आश्रित शब्द को चिह्नित करें और उनसे विशेषण बनाएं:

सुदूर पूर्व - प्राचीन रोम - (भाषाएँ) पूर्वी स्लावों की - काले बाल - लंबे पैर (क्रेन) - चौड़े कंधे (लड़के) - (घर) बड़े पैले से -

शिक्षक बेतरतीब ढंग से पूछता है।

दोस्तों, रंगों के रंगों या रंगों के संयोजन को दर्शाने वाले जटिल विशेषण हमारे आसपास की दुनिया की विविधता, विविधता को "देखने" में मदद करते हैं।

I.A के कार्यों में बुनिन - शब्द के महान स्वामी - ऐसे विशेषण बहुत बार उपयोग किए जाते हैं (आज हम उन्हें पहले से ही आंशिक रूप से मान चुके हैं)।

लेखक की कृतियों से लिए गए उदाहरणों से संज्ञा सहित यौगिक विशेषण लिखिए। लापता अक्षर डालें, कोष्ठक खोलें:

(हरा) चांदी की रोशनी,
(में) बोधगम्य प्रकाश
सूर्योदय ... टी जमीन के ऊपर।

(पारदर्शी रूप से) पीला, जैसे वसंत ऋतु में,
अगला ... ज़िट ... बर्फ एक लंबी ठंड है (नहीं)।
अचानक बिजली ने पूरे घने को जला दिया
रहस्यमय ... और (पीला) नीली रोशनी।

…(अच्छी तरह से ... lto) राख के पत्थरों के ब्लॉक हैं।

और जामुन (धुंधला) नीला
सूखे जुनिपर पर।
…गर्मियों में केवल समुद्र ... शांत
अभी भी बरस रहा है ... टी प्यार से चट्टानों पर
(नीला) फास्फोरस धूल।

परिवार में, लोहे के रंग का एक स्टालियन ... मी (ग्रे) गर्व करता था।

चंद्रमा का अर्धचंद्र, (बादल) लाल और एक तरफ झुका हुआ,
आकाश के किनारे पर लहराया।

समाशोधन में, एक धूप में ... चमक, कोबवे चमकते थे और (प्रकाश) सुनहरे मेपल गतिहीन रूप से चमकते थे।

कमजोर चमक ... टी (नीला) लुप्त होती दिन की रोशनी।

छात्र स्वतंत्र रूप से प्रदर्शन करते हैं, शिक्षक तीन छात्रों की जाँच करता है, अंक डालता है, और बाकी के साथ ज़ोर से जाँच करता है।

6. पाठ का सारांश

आइए फिर से नियम कहते हैं जब जटिल विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, और जब अलग-अलग होते हैं:

जटिल विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, जो एक वाक्यांश के आधार पर बनते हैं।

रेलवे< железная дорога

जटिल विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं:

रंगों के रंगों को इंगित करें: पीला-नीला

यौगिक संज्ञाओं से बना है जो एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं: दक्षिणपश्चिम< юго-запад

यह शब्द स्वतंत्र शब्दों के मेल से बना है: बागवानी< сад и огород.

याद रखने के लिए शब्द हैं:

सार्वजनिक लाभ सामाजिक राजनीतिक

7. गृहकार्य

शिक्षक ब्लैकबोर्ड पर होमवर्क लिखता है। शिक्षक के विवेक पर गृहकार्य। उदाहरण के लिए, उदा। 309. जटिल विशेषण एक कॉलम में लिखे जाने चाहिए, और विशेषण दूसरे कॉलम में एक हाइफ़न के साथ लिखे जाने चाहिए। छात्रों में से एक असाइनमेंट पढ़ रहा है। शिक्षक जाँचता है कि क्या हर कोई समझता है कि व्यायाम कैसे करना है।

रूसी भाषा में, एक विशाल शाब्दिक परत संबंधित है जटिल नामविशेषण, जिसकी वर्तनी कठिनाई पैदा कर सकती है और त्रुटि को भड़का सकती है। हालांकि, उन्हें डरना नहीं चाहिए, क्योंकि अच्छी तरह से परिभाषित नियम हैं।

दो तनों को जोड़ने से बनने वाले विशेषण एक साथ लिखे जाते हैं यदि:

1. संयुक्त वर्तनी वाले संज्ञाओं से व्युत्पन्न। उदाहरण के लिए:

नोवोरोस्सिय्स्क (नोवोरोसिस्क), क्रास्नोडार (क्रास्नोडार), स्वतंत्रता-प्रेमी (स्वतंत्रता-प्रेमी)।

2. वाक्यांशों से व्युत्पन्न, संबंध के प्रकार जिनके बीच मूल रूप से अधीनता या रचना थी। उदाहरण के लिए:

रेलवे (रेलमार्ग), वैध (कानूनी विवाह में पैदा हुआ), लाल सेना (लाल सेना), लकड़ी का काम (लकड़ी का काम), मांस प्रसंस्करण (मांस कटाई), रेल रोलिंग (रोलिंग रेल), राष्ट्रव्यापी (लोगों के लिए आम), आदि।

इस समूह में शब्दावली इकाइयों सहित एकल अवधारणा को दर्शाने वाले विशेषण भी शामिल हैं। वे "क्रिया विशेषण + विशेषण" जैसे वाक्यांश से बनते हैं। उदाहरण के लिए:

जंगली, सदाबहार, अत्यधिक सम्मानित, कम इस्तेमाल किया जाने वाला, आदि।

नोट 1।यौगिक संज्ञा से बने विशेषण छोटे अक्षर से लिखे जाते हैं .

नोट 2।एक क्रिया विशेषण को एक साधारण विशेषण के साथ मिलाने से बनने वाले यौगिक विशेषण अक्सर "क्रिया विशेषण + विशेषण (या कृदंत)" जैसे वाक्यांशों के साथ भ्रमित होते हैं, जो निश्चित रूप से अलग से लिखे जाते हैं। उदाहरण के लिए:

बचकाना भोला, खराब छुपा हुआ, बेतहाशा कष्टप्रद, हमेशा के लिए युवा .

ऐसे वाक्यांश जटिल विशेषणों से इस मायने में भिन्न होते हैं कि वे स्थिर नहीं होते हैं।

3. वे शब्दावली इकाइयाँ हैं, जो कई आधारों से बनी हैं, जिनकी प्रकृति कोई मायने नहीं रखती है। उदाहरण के लिए:

कूल्हे (हड्डी), टखने (जोड़), ओल्ड चर्च स्लावोनिक (भाषा), बहरा-मूक, आदि।

दो तनों को मिलाने से बनने वाले विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखे जाते हैं यदि:

1. संज्ञाओं से व्युत्पन्न, जिसकी वर्तनी मूल रूप से हाइफ़न की गई थी। इस समूह में व्यक्तिगत नामों और पेट्रोनेमिक्स, दिए गए नामों और उपनामों के संयोजन से बने यौगिक विशेषण भी शामिल हैं। इस समूह में भौगोलिक वस्तुओं (अक्सर बस्तियों) के नाम भी शामिल हैं, जो व्यक्तिगत नामों और संरक्षकों, पहले नामों और उपनामों के संयोजन से बनते हैं। उदाहरण के लिए:

डीजल इंजन, सामाजिक लोकतांत्रिक, अल्मा-अता, ओरखोवो-ज़ुवेस्की, उत्तरपूर्वी, बुरात-मंगोलियाई;
लियो टॉल्स्टॉय, अलेक्जेंडर पुश्किन, स्टीफन किंग, चक पोलानोव्स्की, आदि।
एरोफ़ी पावलोविचस्की

नोट 1।एक अपवाद विशेषण "ज़मोस्कोवोर्त्स्की" है, जो एक साथ लिखा गया है।

नोट 2।उचित नामों से बने विशेषणों के उपरोक्त सभी उपसमूहों को एक साथ लिखा जाता है यदि उनमें एक उपसर्ग दिखाई देता है:

पोडाल्माटिंस्की, ज़ोरेखोवोज़ुवेस्की।

2. दो या दो से अधिक समान शब्दों से व्युत्पन्न:

ब्याज मुक्त जीत, बागवानी, मांस और डेयरी, गुलदस्ता और कैंडी (एक रिश्ते में अवधि), नीला-सफेद-लाल (झंडा), आदि।

2. दो आधारों से व्युत्पन्न और एक अतिरिक्त छाया, या रंगों और हाफ़टोन के रंगों के साथ या तो गुणवत्ता को दर्शाता है। उदाहरण के लिए:

रोलिंग-ज़ोर से, इंद्रधनुषी-मधुर, जोशीला-आवाज़;
पीला गुलाबी, नीला-हरा, हल्का नारंगी, गहरा नीला, पीला-लाल, नीला-काला, धुएँ के रंग का ग्रे, आदि।

3. शामिल भौगोलिक नामपहले भागों के साथ उत्तर (उत्तर), दक्षिण (दक्षिण), पूर्व, पश्चिम, उदाहरण के लिए:

उत्तर कोकेशियान, दक्षिण कोरियाई, पूर्वी चीनी, पश्चिम यूक्रेनी, आदि।

नोट 1।दो या दो से अधिक तनों से बनने वाले अन्य सभी विशेषण एक हाइफ़न से लिखे जाते हैं। उदाहरण के लिए:

साहित्यिक और कलात्मक (सर्कल), राजनीतिक और जन (प्रचार), शब्दावली और तकनीकी (विभाग), आदि।

नोट 2. शब्द, जिसका पहला भाग तना "सम-", "समा-" भी एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है। उदाहरण के लिए:

स्व-तीसरा, आत्म-एड़ी, आदि।

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विशेषणों की वर्तनी निरंतर और हाइफ़न होती है। यौगिक विशेषण: वर्तनी

III. विशेषण

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