Caractérisé par l'incomplétude de la structure grammaticale ou l'incomplétude de la composition, due au fait qu'il lui manque un ou plusieurs membres (principal ou mineur), dégagés du contexte ou de la situation.

Phrase contextuellement incomplète.

Une phrase incomplète qui manque d'un membre nommé dans le texte précédent ;

généralement vu dans la deuxième partie phrase complexe et dans la structure de fixation. La vérité reste vraie, mais la rumeur elle-même reste rumeur (Tvardovsky) (il n'y a pas de verbe conjonctif dans la deuxième partie de la phrase composée).

Nous nous sommes mis à parler tous les trois, comme si nous nous connaissions depuis un siècle (Pouchkine) (il n'y a pas de sujet dans la subordonnée postpositive). Les patients sont allongés sur les balcons, certains non plus dans des sacs, mais sous des couvertures (Fedin) (il n'y a pas de prédicat dans la deuxième partie de la phrase complexe de pseudarthrose). Vous connaissez probablement notre travail ? Et moi ? (B. Polevoy) (sujet et prédicat manquent dans la construction de liaison).

Phrase situationnellement incomplète.

Une phrase incomplète dans laquelle un membre n'est pas nommé, clair de la situation. Je porterai ce bleu (Fedin) (la monture montre qu'il s'agit d'une robe). Épouser Voir aussi la phrase Here comes, prononcée par quelqu'un qui attend à la gare à la vue d'un train qui approche.

Proposition elliptique.

Une phrase incomplète dans laquelle l'absence d'un verbe-prédicat est la norme. Pour comprendre une telle phrase, il n'y a besoin ni du contexte ni de la situation, puisque la complétude du contenu est suffisamment exprimée par les moyens lexicaux et grammaticaux propres à cette phrase. Sur la table, une pile de livres et même une fleur dans une demi-bouteille de crème (A. N. Tolstoï). Au coin de l'ancien canapé en cuir(Simonova). Terkin - plus loin, l'auteur - après (Tvardovsky). A la barrière ! (Tchekhov), Bonne navigation ! Bonne année!

Phrases incomplètes dialogiques.

Phrases-répliques (phrases-questions, phrases-réponses, phrases-énoncés), étroitement liées contextuellement et situationnellement, servant dans leur structure de prolongement les unes des autres, complétées par des moyens extra-verbaux (gestes, mimiques, mouvements plastiques), ce qui en fait un type particulier d'offres incomplètes. Ils peuvent ne pas avoir du tout de membres dans la phrase, et la réponse peut être représentée par une particule ou une interjection. - Vous avez beaucoup changé. - N'est-ce pas ? Ou : -Eh bien, comment ? -Brrr ! La norme des phrases question-réponse du discours dialogique est l'incomplétude de leur composition. [Neschastvitsev :] Où et d'où ? [Schastlivtsev:] De Vologda à Kertch, monsieur... Et vous, monsieur? [Neschastvitsev :] De Kertch à Vologda (A. Ostrovsky).

1. Toutes les phrases simplespar disponibilité membres de la proposition sont divisés en deux types : complets et incomplets.

• Phrases dans lesquelles aucun membre n'est omis - plein: Le soleil se couchait vers l'ouest.

• Incomplet les phrases sont des phrases dans lesquelles il manque le membre nécessaire de la phrase - principal ou secondaire : Tu veux manger? - Sera!(le sens de la deuxième phrase sans la phrase précédente n'est pas clair).

Signes d'une offre incomplète :

• le membre manquant de la phrase est facilement restitué, grâce aux phrases précédentes (selon le contexte) ou à la situation générale de parole ;

• une phrase incomplète est toujours une variante d'une phrase complète ;

• l'omission d'un membre de la phrase est nécessairement confirmée par la présence en elle de mots dépendant de ce membre, ainsi que par le contexte ou la situation de parole.

2. Les phrases complètes et incomplètes sont souvent confondues avec des phrases en deux parties et en une partie.

Mais ces dernières appartiennent à une autre classification des phrases simples - par nature base grammaticale.

• Bipartite Les phrases sont des phrases qui ont à la fois un sujet et un prédicat : dissuadé par le bosquet langue joyeuse du bouleau doré.

• Une pièce les phrases sont des phrases dans lesquelles il n'y a qu'un seul membre principal(ou sujet ou prédicat), et le second n'est pas nécessaire pour comprendre le sens de la phrase : En retard l'automne. Dans les chantiers tourniquet feuilles sèches.

3. Comment distinguer les phrases complètes et incomplètes des phrases en deux parties et en une partie ?

Modèle de raisonnement (sur l'exemple d'une phrase en gras) :

— Ressentez-vous de la douleur maintenant ?

- maintenant très petit...

1. Découvrons: la phrase " Maintenant très petit... » — complète ouincomplet?

Le lecteur comprend du contexte que dans la phrase "Maintenant un tout petit...»

• mots manquants se sentir et la douleur;
• en plus il y a un mot petit, qui ne peut faire référence qu'au mot la douleur;
• ces mots manquants peuvent être restaurés version complète suggestions: Maintenant je ressens très peu de douleur...;
• Enfin, ce n'est pas en vain que la phrase précédente est donnée « Est-ce que tu ressens de la douleur maintenant ?, on en prend des informations pour restituer les membres manquants de la phrase.
  

Ainsi, la proposition Maintenant très petit... », en effet, incomplète, car c'est une phrase qui omet les membres nécessaires de la phrase, qui sont facilement restaurés, grâce à la phrase précédente ("Ressentez-vous de la douleur maintenant?").

2. Découvrez : cette proposition " Maintenant très petit...» — en deux parties ouune partie?

Il est nécessaire de trouver une base grammaticale (s'il y a à la fois un sujet et un prédicat, alors la phrase est en deux parties ; s'il n'y a qu'un sujet ou seulement un prédicat, alors la phrase est en une partie).

• Il faut se rappeler que lors de l'analyse par les membres d'une phrase prendre en compte non seulement les mots disponibles, mais aussi ceux qui sont sous-entendus et nécessaire pour comprendre le sens de la phrase.

Oui, nous avons une offre Maintenant très petit...", mais devrait considérer sa version complète "Maintenant, je ressens très peu de douleur...".

• Il a un prédicat se sentir(verbe de la 1ère personne du mode indicatif);

• le sujet est absent, il n'est restauré que dans le sens - en sélectionnant le bon pronom pour le verbe-prédicat donné: je se sentir(pronom de la 1ère personne). Il n'y a aucun signe d'une phrase incomplète ici (voir le paragraphe "Signes d'une phrase incomplète" ci-dessus).

Nous concluons que la proposition Maintenant très petit..." monocomposant, car il n'a que le prédicat.

3. Conclusion générale : phrase " Maintenant très petit...» incomplet, monocomposant.

De plus sur Guenon :

SUR LE. SHAPIRO

Continuation. Pour le début, voir n° 39, 43/2003

Phrases simples.
Phrases incomplètes

Définition d'une phrase en une partie

En russe, toutes les phrases simples sont divisées en deux types selon la nature de la base grammaticale - en deux parties et monocomposant. Les phrases en deux parties ont un sujet et un prédicat. Découragé bosquet langue joyeuse du bouleau doré.(S. Yesenin) Poète vous n'êtes peut-être pas , mais doit être citoyen . (N. Nekrasov) Les phrases à une partie n'ont qu'un seul membre principal, et le second n'est pas nécessaire pour comprendre le sens de la phrase. En retard l'automne. Dans les chantiers tourniquet feuilles sèches. Tout avant devenir sombre. À l'école, le membre principal d'une phrase à une partie est appelé, comme les membres principaux des phrases à deux parties, le sujet ou le prédicat. Les érudits linguistiques utilisent généralement le terme «le membre principal d'une phrase en une partie».

Toutes les phrases à une partie sont divisées en phrases avec le membre principal - le sujet et en phrases avec le membre principal - le prédicat (sinon elles sont appelées, respectivement, phrases à une partie nominales et verbales).

Il est important de réaliser la différence entre les phrases à une partie et les phrases incomplètes, dans lesquelles il ne peut également y avoir qu'un seul membre principal. Comparez : 1) - Des feuilles sèches brûlent dans les cours. 2) - Que font les concierges en automne ? - Les feuilles sèches brûlent dans les cours. Dans le premier cas, il est signalé qu'une certaine action est en cours d'exécution, et qui l'exécute n'est pas important. Il s'agit d'une proposition en une partie. Dans le second cas, une action est signalée qui est effectuée par un certain sujet - les concierges. Matière essuie-glaces omis, mais facilement récupéré de la phrase précédente. Par conséquent, la deuxième phrase est incomplète en deux parties.

Nommer des phrases

Les phrases à une partie dans lesquelles le membre principal est exprimé par un nom au nominatif ou une phrase syntaxiquement indécomposable sont appelées nominal. Cinéma. Trois bancs.(O. Mandelstam) Vingt et un. Nuit. Lundi. Les contours de la capitale dans la brume.(A. Akhmatova) Laurier vert, atteignant à frissonner. La porte est ouverte, la fenêtre est poussiéreuse.(I. Brodsky) On dit que de telles phrases expriment le sens de l'être. C'est grâce à ce sens qu'un mot ou une phrase "se transforme" en phrase.

Les phrases dénominatives peuvent avoir des significations grammaticales supplémentaires, telles que démonstratif spécifique (exprimé par la particule ici: Voici le moulin); évaluation émotionnelle (exprimée à l'aide de particules spéciales quoi, comme ça, eh bien, quoi, ce etc.). Il est important de distinguer les phrases nominales avec des particules ici de deux parties avec pronom c'est. Voici une chaise- phrase dénominative à une partie ; Ceci est une chaise- en deux parties, où c'est- sujet, et chaise- un prédicat nominal composé avec un connecteur nul.

L'enseignant doit porter une attention particulière aux élèves sur la façon dont l'ordre des mots dans une phrase peut affecter sa composition. Oui, dans la proposition Journée chaude le sujet et la définition exprimés par l'adjectif devant le mot à définir sont facilement détectés. Il s'agit d'une phrase commune dénominative à une partie. Dans la proposition La journée est chaude il y a un sujet et un prédicat nominal composé avec un lien nul et une partie nominale exprimée par un adjectif après le sujet. Il s'agit d'une phrase rare en deux parties.

Un autre cas est plus compliqué. Phrase C'était ennuyeux de l'écouter est considéré comme une partie impersonnelle avec un prédicat verbal composé, où au lieu de verbe auxiliaire- mot de catégorie d'état ennuyeuse et verbe de liaison. Mais si vous mettez l'infinitif en premier lieu - l'écouter était ennuyeuse, il peut être considéré comme un sujet, alors c'était ennuyeux- un prédicat nominal composé, où la partie nominale est exprimée adjectif court(cf. L'écoute était ennuyeuse.)

En russe, il y a des phrases dans lesquelles, à première vue, il n'y a aucun membre principal : Neiger! Des arbres! Du bruit, du bruit !(Dans le sens: Combien de neige (arbres, bruit)!) Pas un grain de poussière. Ils ne sont pas enseignés dans le programme. sens grammatical l'être semble nous permettre de classer ces phrases comme des phrases nominales. Mais le membre unique d'une telle phrase ne peut pas être considéré comme un sujet, car il est exprimé par un nom non pas au nominatif, mais au génitif. De nombreux linguistes appellent ces phrases génitif (selon le nom latin du cas génitif), et ces phrases que nous appelons dénominatif - nominatif (selon le nom latin du cas nominatif), combinant les deux dans le type de "nominal à une partie Phrases".

Lorsque le seul membre principal de la phrase est exprimé par un nom au nominatif, et que les membres mineurs dépendent du principal et forment avec lui une phrase ( Tôt le matin; bout de la ruelle; Maison en périphérie etc.), personne ne doute que cette proposition soit en une seule partie.

Mais il y a aussi des cas controversés. Si le membre mineur a une signification circonstancielle ou d'objet (J'ai un coup de blues; Il y a des vacances dans la maison), certains chercheurs considèrent que la phrase est en deux parties avec un prédicat manquant au motif que ni la circonstance ni l'objet ne peuvent faire référence au sujet. D'autres chercheurs considèrent que ces phrases sont dénominatives, avec un terme mineur spécial qui fait référence à la phrase entière, l'étendant dans son ensemble, et est appelé le déterminant.

Un exercice

Les phrases surlignées sont-elles nominales ?

Un homme merveilleux, Ivan Ivanovitch !.. Quels pommiers et poiriers il a juste sous ses fenêtres ! Il aime beaucoup les melons. C'est sa nourriture préférée.

- Dites-moi, s'il vous plaît, pourquoi avez-vous besoin de ce pistolet, qu'est-ce qui est exposé aux intempéries avec la robe ? .. Écoute, donne-le-moi !
- Comment peux-tu! Cette arme est chère. Vous ne trouverez ces armes nulle part ailleurs. Moi, alors même que j'allais à la police, je l'ai acheté à un turchin ... Comment puis-je? C'est une chose nécessaire...
- Belle arme !(N. Gogol)

Réponse. Suggestions de noms : Quels pommiers et poiriers il a sous ses fenêtres ! et Bon pistolet ! Phrase Écoute, donne-le-moi !- une partie, mais non dénominative, car le membre principal n'est pas le sujet, mais le prédicat. Dans toutes les autres phrases sélectionnées, il y a à la fois un sujet et un prédicat, c'est-à-dire ils sont bipartites.

Phrases à une partie avec le membre principal - prédicat

Les phrases à un composant avec le membre principal - le prédicat sont divisés en définitivement personnel, indéfiniment personnel, personnel généralisé, impersonnel. Ces types diffèrent par deux caractéristiques principales : a) en termes de degré d'expression de l'idée de l'agent ; b) par morphologie formes verbales utilisé comme partie principale de la phrase. Autrement dit, différents types les phrases à une partie permettent de divers degrés concret pour imaginer qui accomplit l'action, ou contenir une indication qu'il n'y a pas du tout un tel producteur, il est impossible de l'imaginer.

Dans le même temps, chaque type de phrase a ses propres formes du prédicat verbal, et elles ne se croisent pas, c'est-à-dire par la forme du verbe, on peut déterminer le type d'une phrase à une partie (à l'exception des phrases personnelles généralisées, qui seront discutées séparément).

Des suggestions absolument personnelles

Définitivement personnel de telles phrases à une partie sont appelées dans lesquelles l'acteur n'est pas nommé, mais est considéré comme une personne tout à fait spécifique - le locuteur lui-même ou son interlocuteur. En d'autres termes, dans des phrases définitivement personnelles, le sujet est facilement restauré - le pronom de la 1ère ou de la 2ème personne (je, nous, vous, vous). Ceci est possible parce que le prédicat dans une phrase personnelle définie n'est exprimé que par le verbe de la 1ère ou de la 2ème personne de l'indicatif ou de l'impératif.

Pardonne-moi fièvre de la jeunesse et fièvre juvénile et délire juvénile.(A. Pouchkine) Linge sur la rivière rincer, mes deux fleurs grandir.. . (M. Tsvetaeva) J'ai ri, "Oh prophétiser Nous sommes tous les deux en difficulté."(A. Akhmatova) Glorifions-nous, frères, le crépuscule de la liberté...(O. Mandelstam) Ne t'approche pasà elle avec des questions.(A.Blok) Viens , prenons un verre culpabilité, allons manger un morceau pain ou prunes. dites-moi moi des nouvelles. lit vous dans le jardin sous un ciel clair et je dirais comment s'appellent les constellations.(I. Brodsky)

Il est important de noter que dans les phrases définies-personnelles, le prédicat ne peut pas être exprimé par le verbe au passé ou au conditionnel, puisque dans ces formes il n'y a pas de sens de personne (cf. Approché. je ne me suis pas enthousiasmé...(A. Akhmatova) Dans la première phrase, il est impossible de restituer le sujet. Toi? Elle est? Cela signifie que cette phrase n'est pas définitivement personnelle, mais incomplète en deux parties. Vous ne pouvez savoir quel sujet manque qu'à partir des lignes suivantes : Elle s'assit comme une idole de porcelaine dans la position qu'elle avait choisie depuis longtemps.).

Un exercice

Trouvez des phrases à une partie dans le texte, déterminez le type de chacune d'entre elles.

Encore une steppe. Maintenant, le village d'Abadzekhskaya est largement répandu à l'horizon - il devient bleu peupliers pyramidaux, église bleue. L'air tremble de chaleur. Les visages des filles Soloviev prennent une expression calme jusqu'à la sévérité - elles cachent leur fatigue. Mais finalement, le village d'Abadzekhskaya entre dans nos vies, nous entoure de huttes blanches, devant des jardins de mauve.
Ici, nous avons fait la première halte. Un bord de rivière, une haie basse, les jardins de quelqu'un. Se baigner dans une eau familière depuis une rive inconnue. Tout le monde est content de la transition et agréablement surpris que je ne sois pas fatigué, et je le suis le plus. Nous ramassons du bois de chauffage, faisons un feu, les filles cuisinent Conder - soit de la soupe, soit de la bouillie de millet avec saindoux. (E. Schwartz)

Réponse. Suggestions de noms : Encore une steppe. Un bord de rivière, une haie basse, les jardins de quelqu'un. Se baigner dans une eau familière depuis une rive inconnue. Certainement une suggestion personnelle: Nous ramassons des broussailles, faisons un feu(partie d'une phrase complexe).

Phrases personnelles indéfiniment

vaguement personnel les phrases à une partie sont appelées, où l'acteur est conçu comme une personne indéfinie qui ne s'intéresse pas au locuteur. De telles phrases sont utilisées lorsqu'il est nécessaire de montrer que l'action elle-même est importante, et non le producteur de l'action. Le prédicat dans de telles phrases doit avoir la forme pluriel(bien que cela ne signifie pas du tout qu'il y ait beaucoup de figures sous-entendues), il exprimera au présent et au futur. incl. et aux commandes. incl. - forme de la 3ème personne pl. h.

Après tout, seulement ici chérir la noblesse!(A. Griboyedov) Nous avons gronder partout, et partout où ils acceptent.(A. Griboyedov) Laisser moi annoncera vieux croyant...(A. Griboyedov) Mais sans lui demander conseil, la fille chanceuxà la couronne. Et à table ils ont des invités portait plats sur commande. quand la gauche moi à volonté, avec quelle allure je m'enfonçais dans la sombre forêt ! Juste comme toi enfermer, ils vont emprisonner sur la chaîne du fou et à travers les barreaux comme un animal pour te taquiner viendra . (A. Pouchkine) emmené toi à l'aube...(A. Akhmatova) Et laissez-les emporter lanternes...(A. Akhmatova)

Un exercice

Trouvez dans le texte toutes les phrases dans lesquelles les prédicats sont exprimés par des verbes au pluriel. Laquelle est indéfiniment personnelle ? Essayez de changer le reste des phrases pour qu'elles soient vaguement personnelles.

Une fois, la déesse Eris a lancé à trois habitants de l'Olympe - Héra, Athéna et Aphrodite - une pomme avec l'inscription: "La plus belle". Chaque déesse, bien sûr, espérait que la pomme lui était destinée. Zeus ordonna à Paris de juger le différend.
De naissance, Paris était un prince troyen, mais il ne vivait pas dans un palais, mais parmi des bergers. Le fait est que ses parents Priam et Hecuba, avant même la naissance de leur fils, ont reçu une terrible prophétie: à cause du garçon, Troie mourra. Le bébé a été emmené au mont Ida et jeté là-bas. Paris a été trouvé et élevé par des bergers. Ici, sur Ida, Paris a jugé les trois déesses. Il reconnut Aphrodite comme la gagnante, mais non désintéressée : elle promit au jeune homme l'amour de la plus belle femme du monde. (O. Levinskaïa)

Réponse. Offre personnelle indéfinie : bébé portéà la montagne je vais et jeta là.
Modifications possibles des propositions restantes : A Troie, avant même la naissance du fils royal, ils reçurent une terrible prophétie. Paris a été trouvé sur le mont Ida et élevé comme berger.

Phrases personnelles généralisées

Parmi les phrases à une partie avec le membre principal - le prédicat, il y a celles dans lesquelles l'acteur est conçu comme une personne généralisée, c'est-à-dire l'action est liée à chaque personne, à tout le monde ; particulièrement souvent une telle signification dans les proverbes : Soldats pas né (c'est-à-dire que personne ne peut naître soldat tout de suite). Facilement ne pas sortir et les poissons de l'étang. Calme vous allez- plus loin vous serez.

Comme on peut le voir à partir des exemples donnés, les verbes prédicats dans ces phrases ont la même forme que dans les phrases personnelles définies ou indéfinies. Néanmoins, les phrases avec une telle signification généralisée sont souvent distinguées en un type spécial - généralisé-personnel suggestions.

propositions impersonnelles

impersonnel de telles phrases à une partie sont appelées dans lesquelles l'action n'est comparable à aucun acteur; en d'autres termes, il n'y a pas du tout de producteur d'action, on ne peut pas l'imaginer.

tome ne peut pas dormir, non feu ... A propos du mariage de Lensky, ils ont longtemps il a été décidé. Comment amusement, chaussés de pieds de fer pointus, faire glisser sur le miroir des fleuves stagnants et lisses ! Et c'est dommage pour l'hiver de la vieille femme ... Mais comment n'importe quel moi à l'automne parfois, dans le silence du soir, au village visite cimetière familial ... Combien de temps vais-je marche dans le monde, maintenant dans une voiture, maintenant à cheval, maintenant dans un chariot, maintenant dans une voiture, maintenant dans une charrette, maintenant à pied ? Où sommes-nous baignade? (A. Pouchkine)

L'indicateur grammatical de l'impersonnalité est la forme de la 3e personne du singulier. heures (pour le présent et le futur, ainsi que pour l'impératif): sent foins. Aujourd'hui ce sera chaud. Laisser tu en train de dormir, Comme à la maison;

forme unitaire h. neutre (pour le passé, ainsi que pour le conditionnel): bateau balayé au milieu de la rivière. Son prendrait et plus loin, sinon pour le hic;

infinitif: Être pluie.

Comme on peut le voir dans les exemples ci-dessus, les phrases impersonnelles véhiculent l'état de nature et environnement, condition humaine, inévitabilité, désirabilité, possibilité et impossibilité de quelque chose.
Les phrases impersonnelles sont très diverses dans les manières d'exprimer le prédicat.
Un prédicat verbal simple dans une phrase impersonnelle peut être exprimé :

a) verbe impersonnel (Il commence à faire sombre);
b) un verbe personnel sous une forme impersonnelle (Wind bluffé chapeau. Épouser Vent bluffé chapeau - préposition en deux parties, sujet - vent));
c) un verbe être avec une particule ou un mot négatif Non (Colis Non et n'a pas eu) ;
d) un verbe à la forme indéfinie (Cette ne pas être).

Composite prédicat verbal Un verbe auxiliaire peut être :

a) verbes impersonnels devrait, Je veux, chanceux etc. (j'ai dû tout fais encore);
b) verbe de phase personnel ( Devenir sombre );
c) au lieu d'un verbe auxiliaire, des participes passifs courts et des mots spéciaux de la catégorie d'état sont souvent utilisés c'est impossible, c'est possible, c'est nécessaire, c'est dommage, il est temps, péché etc . (Autorisé est libre porter un seul bagage. Peut être fermé Porte. C'est dommage devait se séparer. C'est l'heure de partir en champ. C'est un péché de se plaindre faute de temps).

Un prédicat nominal composé dans une phrase impersonnelle consiste en un composant nominal - des mots de la catégorie d'état ou participes passifs passé - et un verbe de liaison sous une forme impersonnelle (au présent - un lien zéro). (Nous c'était amusant. ça devient plus léger et calme. Les soirées en ville dangereux. Dans la pièce rangé.).

Mot Non

À quelle partie du discours appartient le mot étrange ? Non? Il ne change pas, il ne peut pas avoir de verbe auxiliaire ou de connecteur, il est impossible de lui poser une question... En attendant, nous constatons que ce mot peut agir comme le principal - et le seul ! - un membre dans une phrase impersonnelle en une partie.
Les dictionnaires disent que Non peut être une particule négative de sens opposé à la particule Oui(– Avez-vous déjà lu le livre?– Pas .). Mais lorsque ce mot s'avère être un prédicat dans une phrase impersonnelle, nous l'appellerons une forme verbale invariable ( Non - moyens n'existe pas, n'existe pas). Ce mot ne se trouve dans aucune langue slave, à l'exception du russe. Comment s'est-il formé ?
Dans l'ancienne langue russe, il y avait une expression pas e (st) que, où ce - adverbe de sens ici. De cette expression est d'abord apparu le mot non, puis finale à a disparu, a commencé à parler et à écrire Non, bien que dans un discours familier, vous puissiez rencontrer non pour l'instant (personne nonà la maison).

Il y a souvent des phrases avec plusieurs membres principaux - sujets ou prédicats. (Brouillard, vent, pluie. Il fait noir, il fait froid, devenir plus fort soufflant de la mer.) Il semble que de tels sujets ou prédicats puissent être qualifiés d'homogènes. Mais il est plus correct de supposer que nous avons des phrases complexes dans lesquelles chaque partie est une phrase à une partie.

Des exercices

1. Mettez en surbrillance les prédicats dans les phrases impersonnelles.

À propos de ce locataire, il faudrait dire plus en détail, car en premier lieu, les soupçons sont tombés sur lui. Mais ils sont tombés un peu plus tard, environ une heure plus tard, et à ce moment-là, il se tenait à l'entrée, écoutant de la musique et était au-delà de tout soupçon. Cependant, il se tenait debout, découragé... Soudain, il redressa les épaules, leva la tête plus fièrement et marcha droit vers nous. Cependant, ce n'était pas facile pour nous d'y arriver. (Yu.Koval)

Réponse.Inutile de dire que ce n'était pas facile d'y arriver.

2. Trouvez des phrases à une partie dans le texte. Déterminez le type de chacun d'eux, mettez en surbrillance le prédicat.

Comme ma mère est toujours occupée avec la lessive, elle a toujours besoin de beaucoup d'eau et nous n'avons pas de robinet dans la cour. Et ma mère, et Marusya, et moi devons aller chercher de l'eau dans les arrière-cours éloignées d'une des maisons voisines afin de remplir le baril insatiable jusqu'au sommet. Vous apportez quatre seaux, et vos yeux deviennent verts, et vos jambes et vos bras tremblent, mais vous devez porter le cinquième, sixième, septième, sinon votre mère devra aller chercher de l'eau, et nous voulons la sauver de cela - moi et Marusya. (K. Chukovsky)

Réponse. Apporterez-vous quatre seaux - définitivement personnels (ou généralisés personnels). ...à verser un baril insatiable au sommet; Dans les yeux devient vert, besoin de supporter cinquième, sixième, septième, sinon je dois y aller pour l'eau à maman - impersonnel.

3. Trouvez les mauvaises déclarations.

1) Dans les phrases à une partie, il ne peut y avoir de prédicat exprimé par un verbe au conditionnel.
2) Dans une phrase indéfiniment personnelle, le prédicat est nécessairement exprimé par le verbe au pluriel.
3) Il y a des phrases en une partie avec le membre principal - le prédicat, dans lequel il n'y a pas de verbes.
4) Dans les phrases définitivement personnelles, le sujet est facilement restauré - le pronom personnel de la 1ère, 2ème ou 3ème personne.
5) B phrases impersonnelles verbe-prédicat ne peut pas être utilisé au pluriel.
6) S'il n'y a pas de sujet dans la phrase et que le prédicat est exprimé par le verbe sous la forme du féminin ou du masculin singulier. h passé. vr., cette phrase est incomplète en deux parties.

Réponse. 1, 4.

4. Trouver dans le texte : a) une phrase indéfiniment personnelle en une partie ; b) phrase impersonnelle en une partie.

1) Le plus dur était dans l'écriture sumérienne représentent des concepts abstraits, des noms propres, ainsi que divers mots auxiliaires et morphèmes. 2) Le principe du rébus a aidé à cela. 3) Par exemple, le signe fléché a été utilisé non seulement pour le mot La Flèche, mais aussi pour le mot la vieça sonnait pareil. 4) Appliquant constamment le principe du rébus, les Sumériens attribuaient à certains signes non pas une signification précise, mais une lecture sonore. 5) En conséquence, des signes syllabiques sont apparus qui pourraient désigner une courte séquence de sons, le plus souvent une syllabe. 6) Ainsi, c'est à Sumer que s'est d'abord formé le lien entre la parole sonore et les signes écrits, sans lequel une véritable écriture est impossible.

Réponse. a) - 3); b)-1).

Phrases incomplètes

Incomplet est une phrase dans laquelle un membre (ou un groupe de membres) est omis. Le membre omis de la phrase peut être restauré à partir du contexte ou effacé de la situation de parole.

Voici un exemple de phrases incomplètes dans lesquelles le sujet manquant est restauré à partir du contexte.

Marché, marché. Et soudain devant lui, de la colline, le maître voit une maison, un village, un bosquet sous la colline et un jardin au-dessus d'une rivière lumineuse.(A.S. Pouchkine.) (Contexte - phrase précédente : Dans un champ propre, la lune dans une lumière argentée, plongée dans ses rêves, Tatiana marché seul pendant longtemps.)

Exemples de phrases incomplètes dont les membres manquants sont restaurés à partir de la situation.

Le mari renversé et veut regarder les larmes de la veuve. Sans scrupules!(A.S. Pouchkine) - les paroles de Leporello, une réponse au désir exprimé par son maître, Don Juan, de rencontrer Dona Anna. Il est clair que le sujet manquant est il ou Don Guan .

– Oh mon Dieu! Et ici, avec ce cercueil !(A.S. Pouchkine.) Ceci est une phrase incomplète - la réaction de Dona Anna aux paroles du protagoniste de "The Stone Guest": Don Juan a avoué qu'il n'était pas un moine, mais "malheureux, victime d'une passion sans espoir". Il n'y a pas un seul mot dans sa remarque qui pourrait remplacer les membres manquants de la phrase, mais en fonction de la situation, ils peuvent être approximativement restitués comme suit: " tu oses le dire ici, avec ce cercueil !

Peut manquer :

matière: Avec quelle fermeté elle est entrée dans son rôle !(A.S. Pouchkine) (Le sujet est restauré selon le sujet de la phrase précédente : Comment a-t-il changé Tatiana!);

Il aurait disparu comme une ampoule sur l'eau, sans aucune trace, sans laisser de descendance, sans donner aux futurs enfants ni une fortune ni un nom honnête !(NV Gogol) (Sujet je restauré par addition de la phrase précédente : Quoi que tu dises, se dit-il, tome peut-être n'aurait-il pas été possible de regarder davantage la lumière de Dieu !)(NV Gogol);

ajout:Et donc je l'ai pris ! Et je me suis battu si fort ! Et je l'ai nourri avec du pain d'épice !(A.S. Pouchkine) (Phrases précédentes : Comme Tanya a grandi ! Depuis combien de temps, semble-t-il, vous ai-je baptisé ?);

prédicat: Seulement pas dans la rue, mais d'ici, par la porte de derrière, et là par les cours. (M.A. Boulgakov) (Phrase précédente : Courir!);

plusieurs membres de la phrase à la fois, y compris la base grammaticale :Il y a combien de temps?(A.S. Pouchkine) (Phrase précédente : Composez-vous Requiem ?)

Les phrases incomplètes se retrouvent souvent dans les phrases complexes : Il est content si elle met un boa duveteux sur son épaule...(A.S. Pouchkine) Toi, Don Juan, tu m'as rappelé comment tu m'as grondé et serré les dents.(A.S. Pouchkine) Dans les deux phrases, le sujet manquant dans la proposition subordonnée est restauré à partir de la proposition principale.

Les phrases incomplètes sont très courantes dans le discours familier, en particulier dans le dialogue, où généralement la phrase initiale est détaillée, grammaticalement complète, et les remarques suivantes sont généralement des phrases incomplètes, car elles ne répètent pas des mots déjà nommés.

– Je suis en colère contre mon fils.
– Pour quelle raison?
– Pour un mauvais crime.(A.S. Pouchkine)

Il arrive que des élèves considèrent par erreur des phrases incomplètes dans lesquelles aucun membre n'est omis, par exemple : C'est un génie, comme toi et moi(A.S. Pouchkine), disant qu'ils sont également incompréhensibles sans contexte . Il est important d'expliquer que l'incomplétude d'une phrase est avant tout un phénomène grammatical, et c'est l'incomplétude grammaticale qui cause l'incomplétude sémantique. Dans l'exemple donné, l'ambiguïté est causée par l'utilisation de pronoms. Il faut rappeler aux élèves que les pronoms ont toujours besoin d'une divulgation contextuelle.

Des exercices

1. Trouvez des phrases incomplètes et restaurez les membres manquants.

Et Tanya entre dans la maison vide où notre héros a récemment vécu. ... Tanya est loin; La vieille femme lui dit : « Mais la cheminée ; ici, le monsieur était assis seul ... C'est le bureau du maître; ici, il se reposait, mangeait du café, écoutait les rapports du greffier et lisait un livre le matin ... " (A.S. Pouchkine)

Réponse. Tanya ( se rend) plus loin ... Vieille femme ( Il parle) son...

2. Trouvez des parties de phrases complexes qui sont des phrases incomplètes et mettez-les en évidence.

Vous êtes tolérant si vous ne serrez pas les poings quand on vous contredit. Vous êtes tolérant si vous pouvez comprendre pourquoi vous êtes tant détesté ou aimé de manière si intrusive et gênante, et vous pouvez pardonner tout cela aux deux. Vous êtes tolérant si vous êtes capable de négocier raisonnablement et sereinement avec personnes différentes sans blesser leur orgueil et au plus profond de leur âme en leur pardonnant d'être différents de vous.

Un apologiste est une personne qui est prête à exalter une idée qu'elle aimait autrefois même lorsque la vie a montré qu'elle était fausse, louant le dirigeant, quelles que soient les erreurs qu'il commet, glorifiant régime politique, peu importe les outrages qui ont été créés sous lui dans le pays. L'apologétique est une occupation plutôt ridicule si elle est faite par bêtise, et vile si elle est faite par calcul. (S. Joukovski)

Réponse. 1) ... si vous êtes capable de négocier raisonnablement et sereinement avec des personnes différentes, sans blesser leur orgueil et au plus profond de votre âme en leur pardonnant d'être différents de vous ; 2) ... si c'est fait par stupidité ; 3) ... si par calcul.

Toutes les autres propositions subordonnées qui n'ont pas de sujet sont des phrases complètes à une partie.

Rappelons encore une fois que les phrases incomplètes doivent être distinguées des phrases à une partie dans lesquelles le sujet ou le prédicat manquant n'a pas besoin d'être restitué pour comprendre le sens. Dans une phrase complexe Mais il est triste de penser que la jeunesse nous a été donnée en vain, que la trompait tout le temps qu'elle nous a trompés...(A.S. Pouchkine) la troisième partie est une phrase incomplète avec un sujet manquant nous, qui est restauré par l'ajout nous de la proposition subordonnée précédente. La partie subordonnée de la phrase Regarde juste pour ne t'a pas vu. (A.S. Pouchkine), de par la nature de la base grammaticale, est une phrase indéfiniment personnelle en une partie: l'action elle-même est importante ici, et non celui qui l'exécute; la forme grammaticale du verbe (au pluriel du passé) ne signifie pas ici qu'il doit y avoir plusieurs producteurs de l'action, c'est un indicateur d'un sens indéfiniment personnel. Autrement dit, la proposition pour que je ne t'ai pas vu - Achevée.

Ponctuation dans une phrase incomplète

Dans une phrase incomplète, un tiret peut être placé à l'endroit où le prédicat est sauté, si une pause est attendue lors de la prononciation de la phrase : ... Ensuite, le baron von Klotz était ministre et j'étais son gendre.(A.S. Griboyedov) En l'absence de pause, un tiret n'est pas mis : ... Eh bien, les gens de ce côté-ci ! Elle à lui, et lui à moi.(A.S. Griboïedov)

Propositions elliptiques

Il y a des phrases en russe appelées elliptique(du mot grec ellipse, qui signifie "omission", "manque"). Ils omettent le prédicat, mais conservent le mot qui en dépend, et le contexte pour comprendre de telles phrases n'est pas nécessaire. Il peut s'agir de phrases ayant le sens de mouvement, de déplacement ( I - au Jardin de Tauride(K.I. Chukovsky); discours - pensées Et sa femme : pour l'impolitesse, pour vos paroles vaines(A.T. Tvardovsky) et d'autres. De telles phrases se trouvent généralement dans le discours familier et dans œuvres d'art, et dans les styles de livre (affaires scientifiques et officielles) ne sont pas utilisés.

Certains scientifiques considèrent les phrases elliptiques comme une sorte de phrases incomplètes, tandis que d'autres les considèrent comme un type particulier de phrases qui jouxtent les phrases incomplètes et leur ressemblent.

1. Le concept de phrases incomplètes.

2. Signaux d'incomplétude.

3. Types de phrases incomplètes :

· contextuelle ;

· situationnel ;

elliptique.

Seules les phrases structurellement segmentées, à la fois en une partie et en deux parties, peuvent être complètes ou incomplètes. Il existe une complétude ou une incomplétude sémantique (informationnelle) et structurelle (grammaticale). La complétude sémantique est créée par 3 facteurs :

1. situation,

2. contexte,

3. l'expérience générale des intervenants.

Si une phrase est sortie de son contexte, elle peut ne pas être comprise par le locuteur. Dans ce cas, on parle d'incomplétude sémantique. Par exemple : Et ceci monde vert a chanté avec la petite chanteuse. Dans cette phrase, on parle de peuplier vert. Cette phrase est complète dans sa structure, mais incomplète dans sa sémantique. Un autre exemple : Sur le rivage des vagues du désert, il se tenait plein de hautes pensées. Pour comprendre ce Dans la question, il est nécessaire d'avoir une certaine compétence littéraire. Dans le contexte, l'incomplétude sémantique est comblée.

En syntaxe, le terme "incomplet" ne s'applique qu'aux phrases structurellement incomplètes. Par conséquent, pour distinguer les phrases complètes des phrases incomplètes, il est important de prendre en compte le facteur de continuité des liens et des relations syntaxiques. Comparons 2 phrases. Les vents du sud nous apportent de la chaleur. Nord - froid. Dans la deuxième phrase, il y a une rupture dans les liens syntaxiques. Le mot "nord" indique l'omission du sujet "vents", de même, l'ajout "froid" indique l'omission du prédicat "apporter". Puisque les membres secondaires sont toujours rattachés aux principaux. La présence d'une définition nécessite toujours un mot défini, la présence d'un objet direct - un verbe-prédicat. Ainsi, la violation de la chaîne de connexions est un signal d'incomplétude, qui se reflète dans la définition.

Phrases incomplètes- Il s'agit de propositions dans lesquelles il manque un membre ou un groupe de membres de la proposition dont la structure est obligatoire. Les phrases incomplètes sont plus mises à jour que les phrases complètes. Dans les phrases incomplètes, le groupe rhématique se distingue le plus facilement.

On distingue tout d'abord les phrases contextuellement incomplètes, qui se caractérisent par l'omission d'un ou plusieurs membres de la phrase indiquée dans le contexte. Les soldats marchaient en colonne qui s'étendait sur un pâté de maisons. a chanté Chansons. Ce qui sonne n'est pas clair. Peut-être, forêt ou air. Quelqu'un me tient par l'épaule. Tient et secoue . Les phrases contextuellement incomplètes sont caractéristiques de l'écriture. Leur utilisation rend le discours concis et dynamique, évitant les répétitions déraisonnables. Les phrases incomplètes sont particulièrement utilisées dans les répliques de dialogue. Ils utilisent les mots porteurs de nouvelles informations, c'est-à-dire que le sujet est omis, mais que le rhème est présent.

Alors tu es marié ! je ne savais pas avant ! Il y a combien de temps?

Environ deux ans.

- Sur qui?

- Sur Larine.

Dans les répliques incomplètes, les deux membres principaux manquent, leur omission est restaurée à partir du contexte. Habituellement, les premières lignes du dialogue sont complètes, les autres sont construites sur leur base.

Les signaux d'incomplétude sont des membres secondaires de la phrase. L'omission du sujet est généralement indiquée par la présence d'une définition, l'omission du prédicat est généralement indiquée par la présence d'un ajout ou d'une circonstance. Il est facile de qualifier de phrases incomplètes. dans lequel l'un des principaux membres de la proposition est omis, puisque les PPP sont structurellement obligatoires et dans ce cas, la chaîne de liens est rompue.

1. L'omission du sujet est attestée par la présence d'une définition ou la forme même du prédicat. Par exemple, si le prédicat est exprimé par un verbe au passé pluriel, alors une telle phrase est incomplète. Vera et Vityakleili fond d'écran. travailléà l'unanimité. La deuxième phrase est identique dans sa forme à une phrase indéfiniment personnelle en une partie. Cependant, selon la sémantique, le verbe "travaillé" est orienté sujet, puisqu'il n'indique pas un agent indéfini. Comparer avec une phrase indéfiniment personnelle : Le sien appelé au tableau noir. Pour distinguer ces phrases, nous nous appuierons sur la sémantique du verbe. Les phrases avec un prédicat exprimé par un verbe de 1 ou 2 personnes seront qualifiées de défini-personnel à une partie, puisque la forme du verbe se suffit à elle-même pour indiquer l'agent. Comparer: Pour toi je traîne partout au hasard.

Si la présence d'une définition témoigne de l'omission du sujet, il est alors beaucoup plus facile de qualifier ces cas d'incomplets, car la violation de la chaîne des connexions est plus perceptible. Par exemple: Agé de la robe cesse de plaire, lorsque acheté Nouveau. L'omission du sujet est indiquée par la présence de la définition "nouveau".

2. L'omission du prédicat est attestée par les circonstances et les additions qui en dépendent. Le vent d'ouest souffle le matin soirées- est.

3. Si un membre mineur de la phrase est omis, il est alors plus difficile de qualifier la proposition de complète ou incomplète, car tous les membres mineurs ne sont pas structurellement nécessaires. Disons. L'absence de définition ne rend pas la proposition incomplète. Les phrases incomplètes sont des phrases à une partie qui n'ont pas d'ajouts "obligatoires". Par exemple: Y a-t-il du vent ? Pas ( vent). Qu'est-ce qui se passe avec le toit? Emporté par le vent. ( toit).

Le contexte indique l'omission des membres obligatoires de la proposition. Tous les exemples ci-dessus sont des phrases contextuellement incomplètes.

Le deuxième groupe est constitué de phrases situationnellement incomplètes. En eux, les absents sont sollicités par la situation, la situation, le geste. Ils sont plus typiques pour le discours familier. Par exemple : Vous êtes debout à un arrêt de bus, puis vous criez : "Ça arrive !" Les personnes présentes comprennent qu'il existe une sorte de transport. Dans la phrase "Coming!" le sujet est omis. Ou un autre exemple typique. Vous rencontrez un ami qui revient de vacances :

Excellent!

Les indices de dialogue sont des phrases incomplètes. Il y a de telles phrases dans les textes littéraires, si elles véhiculent discours familier.- Comment mil! - dit la princesse Mary en regardant l'enfant.

Naturellement, la division en situationnellement et contextuellement incomplète est quelque peu arbitraire. Dans la critique littéraire, d'ailleurs, le terme «constitution» est adopté, car la situation est souvent décrite dans le texte.

Propositions elliptiques- ce sont des phrases dans lesquelles le prédicat verbal est omis, et il n'est pas nécessaire de le restaurer à partir du contexte. VV Babaitseva les appelle sémantiquement complets, mais structurellement incomplets. Par exemple: JE - à toi! L'information est complète, mais la structure de la phrase est incomplète, puisque la position du prédicat n'est pas remplacée, comme en témoigne la présence d'un ajout. De plus, il est en principe impossible de restaurer le prédicat. Il peut s'agir de n'importe quel verbe de mouvement : J'ai couru, je suis allé, je suis venu, j'ai regardé, j'ai été envoyé, je vais. Dans ces constructions, un membre secondaire de la phrase est mis à jour - un ajout ou une circonstance. Les phrases elliptiques ont une certaine coloration stylistique. Comparer:

Pas de réponse. Il encore message :

Il n'y a pas de réponse à la deuxième, troisième lettre.

Vous voyez, le verbe-prédicat n'est "pas compensé" par le contexte.

Dans les phrases elliptiques, le prédicat verbal des groupes sémantiques suivants peut être absent :

1. Verbes d'être, d'absence, d'existence. En dehors de la ville se trouve un champ. Dans le jardin - sureau, et à Kyiv - oncle.

2. Omission des verbes de mouvement. Tatyana - dans la forêt, l'ours - derrière elle.

3. Sauter les verbes de la parole. Je lui ai parlé de Thomas et il m'a parlé de Yerema.

4. Phrases elliptiques impersonnelles avec un prédicat manquant non. Pas de feu, pas de hutte noire. Le ciel est clair. Certains linguistes les appellent des phrases génitives et considèrent le nom au génitif comme le membre principal de la phrase.

5. Incitations nominatives. Seringue! Scalpel! Elles sont également considérées comme des phrases elliptiques incomplètes avec un prédicat manquant dans mode impératif. Comparez avec une phrase incomplète typique. dans le coin!

Les phrases à une partie peuvent également être incomplètes. Comparez 2 modèles : Fermer la fenêtre : voir à travers//Fermer : voir à travers. Dans la deuxième construction, un objet direct est omis avec un prédicat de verbe, et un verbe fortement contrôlé nécessite une addition. Dans ce cas, l'ajout devient structurellement obligatoire.

Ainsi, le problème de la distinction entre les phrases complètes en une partie et les phrases incomplètes en deux parties est le plus difficile en syntaxe. phrase simple. En effet, les mêmes constructions peuvent être considérées soit comme incomplètes, soit comme monobloc. Faites attention aux verbes de la 3e personne du singulier et du pluriel du présent et du futur. Par exemple: se rend, ressembler à un homme mort. Cette proposition est incomplète en deux parties. L'omission du sujet est indiquée par la présence d'un verbe personnel et définition séparée. Il commence à faire sombre . Une partie complète. Cette phrase ne peut pas avoir de sujet, puisque le verbe ne présuppose pas d'agent. Transmettre sommaire. Complet, en une partie, indéfiniment personnel. Les enfants s'assirent à leurs pupitres. Lis. Incomplet, en deux parties, puisque le verbe "lire" indique la nécessité d'une figure.

Phrases incomplètes- ce sont des phrases dans lesquelles il manque un membre de la phrase, ce qui est nécessaire à la complétude de la structure et du sens de cette phrase.

Les membres omis de la phrase peuvent être restaurés par les participants de la communication à partir de la connaissance de la situation visée dans la phrase.

Par exemple, si à un arrêt de bus l'un des passagers, regardant la route, dit : "Ça arrive!", le reste des passagers restituera facilement le sujet manquant : Bus se rend.

Les membres de phrase manquants peuvent être restaurés à partir du contexte précédent. De telles phrases contextuellement incomplètes sont très courantes dans les dialogues.

Par exemple: - Votre entreprise est-elle demain affectée à la forêt ? demanda le prince Poltoratsky. - Mon. (L. Tolstoï). La réponse de Poltoratsky est une phrase incomplète dans laquelle le sujet, le prédicat, la circonstance de lieu et la circonstance de temps sont omis (cf.: Mon l'entreprise est affectée à la forêt demain ).

Les constructions incomplètes sont courantes dans les phrases complexes :

Tout m'est obéissant je ne suis rien (Pouchkine). La deuxième partie du complexe proposition non syndiquée (je ne suis rien) est une phrase incomplète dans laquelle le prédicat manque (cf. : je pas obéissant rien).

Noter!

Les phrases incomplètes et les phrases à une partie sont des phénomènes différents.

À phrases à une partie l'un des membres principaux de la phrase manque, le sens de la phrase est clair pour nous même sans ce membre. De plus, la structure de la phrase elle-même (l'absence de sujet ou de prédicat, la forme d'un seul membre principal) a un certain sens.

Par exemple, la forme plurielle du verbe-prédicat dans une phrase personnelle indéfinie véhicule le contenu suivant : le sujet de l'action est inconnu ( On frappa à la porte), pas important ( Il a été blessé près de Koursk) ou caché ( On m'a beaucoup parlé de toi hier).

À phrase incomplète n'importe quel membre de la phrase (un ou plusieurs) peut être omis. Si nous considérons une telle phrase hors contexte ou hors situation, alors son sens nous restera incompréhensible (cf. hors contexte : Mon; je ne suis rien).

En russe, il existe un type de phrases incomplètes dans lesquelles le membre manquant n'est pas restauré et n'est pas motivé par la situation, le contexte précédent. De plus, les membres "manquants" ne sont pas tenus de révéler le sens de la phrase. Ces phrases sont claires et hors contexte, les situations :

(Peskov).

Ce sont les soi-disant "phrases elliptiques". Ils ont généralement un sujet et un membre mineur - une circonstance ou un ajout. Le prédicat est manquant, et nous ne pouvons souvent pas dire quel prédicat est manquant.

Épouser: Derrière le dos situé / situé / visible forêt .

Et pourtant, la plupart des scientifiques considèrent que de telles phrases sont structurellement incomplètes, puisque le membre secondaire de la phrase (adverbe ou objet) fait référence au prédicat, et le prédicat n'est pas représenté dans la phrase.

Noter!

Les phrases incomplètes elliptiques doivent être distinguées : a) du dénominatif à une partie ( Forêt) et b) de deux parties - avec un prédicat nominal composé, exprimé dans le cas indirect d'un nom ou d'un adverbe avec un connecteur nul ( Tous les arbres en argent). Pour faire la distinction entre ces structures, il faut tenir compte des éléments suivants :

1) les phrases nominales à une partie ne peuvent pas contenir de circonstances, puisque la circonstance est toujours associée au prédicat. Parmi membres mineurs dans phrases nominales les plus typiques sont les définitions convenues et incohérentes.

forêt printanière; Entrée de la salle ;

2) La partie nominale du prédicat nominal composé - un nom ou un adverbe dans une phrase complète en deux parties indique un état de signe.

Épouser: Tous les arbres sont en argent. - Tous les arbres sont en argent.

Omettre un membre dans une phrase dans discours oral peut être marqué d'une pause, à la place de laquelle un tiret est placé sur la lettre :

Derrière se trouve une forêt. Droite et gauche - marécages(Peskov); Tout m'est obéissant, mais je ne suis rien(Pouchkine).

Le tiret le plus régulier est placé dans les cas suivants :

dans une phrase elliptique contenant un sujet et une circonstance d'un lieu, d'un objet, - seulement s'il y a une pause dans le discours oral :

Derrière la fenêtre de nuit - brouillard(Bloquer);

dans une phrase elliptique - en cas de parallélisme (uniformité des membres de la phrase, ordre des mots, formes d'expression, etc.) des structures ou de leurs parties :

dans les phrases incomplètes construites selon le schéma : noms à l'accusatif et au datif (avec omission du sujet et du prédicat) avec une division intonative claire de la phrase en parties :

Skieurs - une bonne piste; Jeunes - emplois ; Jeunes familles - avantages ;

dans une phrase incomplète qui fait partie d'une phrase complexe, lorsque le membre manquant (généralement un prédicat) est restauré à partir de la partie précédente de la phrase - uniquement s'il y a une pause :

Les nuits sont plus sombres, les jours sont plus nuageux(dans la deuxième partie, le lien est rétabli devenir).

Plan d'analyse des phrases incomplètes

1. Précisez le type d'offre (complète - incomplète).
2. Nommez la partie manquante de la phrase.

Exemple d'analyse

Hommes - pour haches(A.N. Tolstoï).

L'offre est incomplète; prédicat manquant aux prises.