Clauses subordonnées homogènes. Phrases complexes : subordination homogène, séquentielle et parallèle

La section de la science de notre langue, dédiée à la structure des phrases, regorge de choses intéressantes, et l'analyse peut être une activité passionnante pour ceux qui connaissent bien les règles de la langue russe. Aujourd'hui nous allons aborder la syntaxe et la ponctuation d'une phrase complexe, notamment le cas où il n'y a pas une subordonnée, mais plusieurs. Quels sont les types de subordination et pourquoi une phrase avec subordination parallèle de propositions subordonnées est-elle intéressante ? A propos de tout dans l'ordre.

Phrase complexe et ses parties

Compliqué (C/P) est une phrase tellement complexe dans laquelle il est possible de distinguer la partie principale (elle porte la charge sémantique principale) et la proposition subordonnée (elle dépend de la partie principale, vous pouvez lui poser une question) . Il peut y avoir deux parties annexes ou plus, et elles peuvent être attachées à la partie principale de différentes manières. Il existe un ensemble cohérent, homogène, hétérogène, subordination parallèle annexe. Pour connaître le type de subordination, vous devez faire attention à savoir si les parties dépendantes répondent à la même question ou à des questions différentes, se réfèrent au même mot dans la partie principale ou à des mots différents. Nous examinerons le matériel plus en détail dans la section suivante.

Types de subordination des clauses subordonnées

Ainsi, il existe quatre types de soumission.

  • Subordination séquentielle - les parties subordonnées dépendent séquentiellement les unes des autres, et l'une d'elles dépend de la principale. Je sais (sur quoi ?) quoi faire (pour quoi ?) pour arriver (où ?) là où j'ai besoin.
  • Homogène - les clauses subordonnées répondent à la même question et se réfèrent au même mot. J'ai demandé (à propos de quoi ?) quelle heure il était, où nous étions et comment nous rendre à l'aéroport. Il y a trois parties subordonnées (dépendantes) dans cette phrase, toutes font référence au mot "demandé" et répondent à la question "sur quoi ?".
  • Subordination hétérogène - les parties subordonnées font également référence au même mot, mais les questions sont posées à leur sujet différemment. Je dois aller dans cette ville (pourquoi devrais-je ?) pour réaliser tous mes plans (pourquoi devrais-je ?) car il y a beaucoup de choses à faire.
  • Subordination parallèle des clauses subordonnées - les parties dépendantes font référence à différents mots de la phrase principale et répondent à des questions complètement différentes. (Pour quoi ?) Pour prendre le train, je dois quitter la maison tôt pour la gare (quoi ?), qui est située dans une autre partie de la ville.

Subordination parallèle des clauses subordonnées

Quelle est la différence entre divers types soumission, nous l'avons découvert. Soit dit en passant, dans certaines sources, la subordination parallèle hétérogène des clauses subordonnées est distinguée comme une seule espèce. En effet, dans les deux cas, les questions posées aux parties dépendantes sont différentes.

Si la phrase est complexe avec une subordination parallèle des clauses subordonnées, alors le plus souvent une partie dépendante est située avant la principale et la seconde après.
Il est nécessaire de mettre en évidence la partie principale de la phrase, de déterminer le nombre de clauses subordonnées et de leur poser des questions. Ce n'est qu'ainsi que nous serons convaincus que nous avons réellement une subordination parallèle des clauses subordonnées. Si les questions sont différentes, et que nous les poserons à partir de mots différents, alors la subordination est vraiment parallèle. Quand je suis sorti dans la rue, je me suis soudain rappelé que j'allais rendre visite à mon ami depuis longtemps. Dans cette phrase, du prédicat de la partie principale "rappelé" nous posons une question "lorsque?"à la première proposition subordonnée, et du complément "Sur" poser une question "à propos de quoi?" à la seconde. Donc, dans ce cas, une méthode parallèle de subordination est utilisée.

Pouvoir déterminer les limites des parties d'une phrase et poser correctement les questions de la partie principale est nécessaire afin de ne pas faire d'erreur lors de l'organisation des signes de ponctuation. Rappelez-vous que les parties subordonnées sont séparées de la partie principale par des virgules, qui sont placées avant l'union ou le mot allié qui relie les parties d'une phrase complexe.

Résumé

La subordination parallèle des clauses subordonnées est l'un des quatre types de subordination en russe. Pour déterminer le type de subordination, vous devez mettre en évidence des phrases simples dans le cadre d'un subordonné complexe, déterminer la partie principale et poser des questions à celles qui en dépendent. Si la question est la même, alors il s'agit d'une subordination homogène, si différente du même mot - hétérogène, si différentes questions de différents mots - parallèle, et si la question ne peut être posée qu'à une clause subordonnée, et de celle-ci à une autre , et ainsi de suite, nous avons alors une soumission cohérente.

Soyez intelligent!

Grecchnikova Marina Anatolievna,

professeur de langue et littérature russes

MBOU "École secondaire n ° 2" p.g.t. Ourengoï

Phrases complexes avec plusieurs propositions subordonnées. Types de soumission.

Préparation au GIA. Tâche B8.

Cibler - systématiser les connaissances des étudiants sur le sujet, améliorer leurs compétences en travaillant avec des tests et des textes en préparation au GIA

Objectifs de la leçon:

Éducatif

  • améliorer la capacité à distinguer les types de subordination dans une phrase complexe ;
  • se familiariser avec le travail de Yuri Afanasiev.

Éducatif

  • développer des compétences syntaxiques;
  • développer des compétences en écriture;
  • développer des compétences pour travailler avec des tests (tâches A1 - B9).

Éducatif

  • cultiver l'amour pour pays natal le respect de la culture des peuples du Nord habitant Yamal ;
  • pour éduquer un lecteur pensant sur les œuvres des écrivains Yamal.

Matériel de cours :

  • un ordinateur;
  • tableau interactif;
  • cahier de texte;
  • des cahiers;
  • polycopiés (tests, textes).

Pendant les cours

  1. Échauffement linguistique
  1. Lisez le texte - un extrait de l'histoire "Two Spruces" de Yuri Afanasyev (imprimez les textes pour chaque élève ou projetez-les au tableau).

1. À cause de la tempête, le remorqueur s'est installé dans le marigot. 2. Le temps était pressé. 3. Pendant près d'une semaine, Eduk et Oksana ont voyagé par canaux jusqu'au village sur la Kaldanka. 4. Presque une semaine, c'est le temps. 5. Et dans la vie d'Eduk, il y a eu un moment. 6. Pendant ces jours, il a appris sur le monde autant que le vieil homme le plus ancien n'aurait pas pu savoir. 7. Le monde, il s'avère, est très grand, agité. 8. Comme les animaux de la taïga, toutes sortes de personnes l'habitent. 9. Tout le monde a beaucoup de soucis. 10. Mais la chose la plus incroyable a été pour Eduk d'entendre qu'il y a des terres où les gens toute l'année aller presque sans vêtements. 11. Pensez-y, imaginez-vous dans l'Arctique sans vêtements, même si ce n'est pas en hiver, même en été (?!). 12. Cependant, il ne pouvait pas non plus se méfier d'Oksana. 13. Leur relation était si proche, ses yeux le comprenaient si profondément qu'il avait peur de son mauvaises pensées. 14. "Quoi ? pensa Eduk. "Pourquoi ne pas vous marier, être votre propre personne dans un village chaleureux et satisfaisant?"

15. Et puis le village est soudainement apparu à cause du cap fondu. 16. Dispersées le long de la crête, les maisons sur la pente se blottissaient comme des poulets. 17. Parmi eux, une église dominait comme un coq de bruyère, rougeâtre brillant avec des bûches de mélèze.18. Et plus loin derrière le village, des sapins épineux sortaient comme des coquilles Saint-Jacques. 19. La faible odeur de pain chaud était vertigineuse. 20. Cette odeur qu'Educ pouvait distinguer de très loin. 21. Vous ne pouvez pas le confondre avec quoi que ce soit ...

  1. Trouvez des mots dialectaux dans le texte, remplacez-les par des synonymes stylistiquement neutres.

Kaldanka (dans le projet 3) – bateau

Uval (dans le projet 16) - colline, pente

  1. Trouvez des comparaisons dans le paragraphe 2. Notez le nombre de phrases avec des comparaisons.

16 - comme des poulets

17 - grand tétras (une forme de caisse instrumentale)

18 - festonné (une forme d'étui instrumental)

  1. Écrivez le numéro de la phrase avec un mot d'introduction.
  1. vous écrivez bases de la grammaire des phrases 7, 12, 20

7 - le monde est grand, agité

12 - il ne pouvait s'empêcher de croire

20 - Éduc pourrait distinguer

  1. Définir la vue subordination dans la phrase "les animaux de la taïga" (phrase 8). Remplacez cette phrase par un accord synonyme de relation subordonnée.

La gestion de la communication; animaux de la taïga

  1. Déterminez le type de subordination dans l'expression "monde agité" (phrase 7). Remplacez cette phrase par une relation de subordination synonyme de gestion.

Coordination; paix sans paix

  1. Notez le nombre de phrases complexes.

6, 10, 13

  1. Mise à jour des connaissances

Écrivez la phrase 10 du texte.

Mais la chose la plus incroyable pour Eduk a été d'entendre qu'il y a des terres où les gens marchent presque sans vêtements toute l'année.

Construire un plan de cette phrase : [ === ], (quoi === ____), (où ____ ===).

Déterminer le type de subordination (séquentiel).

Quels types de subordination dans une phrase complexe connaissez-vous ? (Mémo, Annexe 1).

Donne des exemples.

  1. Ancrage
  1. Déterminez le type de soumission. Remplissez le tableau (Annexe 2). Commentez oralement la réponse. Imprimez des tableaux avec des exemples de phrases pour chaque élève. Les diplômés ne remplissent que 2 colonnes.

Offre

Type de subordination

Le héros le plus important dans la mythologie Khanty est un ours qui considéré comme l'ancêtre

Séquentiel (principal → attribut relatif → corollaire subordonné)

n'apporte pas ça seulement scrupuleux le travail le fera sortir

Homogène (principal → explicatif subordonné, explicatif subordonné)

Si vous postulez

Parallèle, ou hétérogène (condition subordonnée → principale → subjonctif explicatif)

devra surmonterde nombreux obstacles,

Parallèle ou hétérogène (but subordonné → principal → attributif relatif)

Tâche garder les traditions est compliqué par le fait que de nombreux Jeune russophoneapprendre la langue maternelle préférer

Séquentiel (principal → explicatif subordonné → attributif relatif)

le rôle apparaît dans les légendes.

Séquentiel (principal → explicatif subordonné → clause subordonnée)

Pour les droits du peuple qui s'adresse au poète qui crie

Parallèle ou hétérogène (attribut subordonné → principal → attribut subordonné). Dans cette phrase, les clauses font référence à des mots différents dans la clause principale.

L'écrivain souvent vient d'accepter"faire référence au passé" contraindre

Homogène (objectif principal → secondaire, objectif secondaire).

  1. Effectuez une compression de texte. À partir des phrases 6 à 8 (un extrait de l'histoire "Two Spruces"), faites 1 subordonné complexe avec une subordination homogène des clauses subordonnées.

Comment appelle-t-on ce type de compression de texte ? (Simplification - fusion de plusieurs phrases en une seule).

  1. Parmi les phrases données ci-dessous, retrouvez les NGN avec subordination séquentielle des clauses :

1. Ne comprenant pas la route, il s'enfuit dans la toundra forestière, courut vers l'Oural. 2. Courez jusqu'à l'épuisement. 3. Il avait peur d'arrêter. 4. Il sentait que s'il s'arrêtait, il serait déchiré de l'intérieur. 5. Le cœur ne résistera pas. 6. Et il a couru, couru sur l'impraticabilité, éclaboussant l'amertume et le ressentiment de lui-même.

Réponse : 4

  1. En utilisant le texte de l'histoire, il y avait Yu. Afanasyev "Deux épicéas", continuez les phrases pour obtenir un SPP avec différents types subordination:

Séquentiel: Je ne peux pas dire quel âge ont ces sapins ... .. (qui poussent sur les bords de l'Ob).

Homogène : Nous avons été réunis par la solitude ou l'attente du matin où le village se réveille avec une sueur de pêche, le meuglement des vaches, un souffle de vent frais, .... (lorsque la bécassine huîtrier annonce le début de la journée avec un trille chamanique en bois.

Parallèle (non uniforme): Quand le chef sourit, il semble.... (qu'il est prêt à vous avaler comme un petit poisson).

  1. Essai. Partie B8. Présentation (il est préférable de mener une leçon avec une classe informatique mobile afin que chaque diplômé puisse travailler indépendamment avec des tests. Si cela n'est pas possible, des tâches peuvent être imprimées pour chaque élève).

1. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase complexe avec une subordination homogène des propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Beaucoup ne sont pas allés explorer le Nord et vivre à Yamal, mais pour gagner de l'argent. (2) C'est pas venu d'ici : j'ai travaillé 15 ans, j'ai donné « toutes mes forces » au Nord sauvage - ramène-moi à ma place, donne-moi tout. (3) Et ils ont donné et se sont embrassés au revoir, et les «silencieux» ont été de plus en plus jetés dans les ténèbres, comme s'ils avaient été condamnés d'avance: ils ne pouvaient pas former de cadres parmi la population locale. (4) Aux deuxième et troisième générations, les enfants des dépossédés n'ont pas reçu de passeport.

(5) « Yamal a reçu le troisième coup avec le début du développement pétrolier et gazier. (6) Maintenant, les organisateurs eux-mêmes ne savent pas pourquoi les villes ont été construites, que faire de la population.

2. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase complexe avec une subordination parallèle (hétérogène). Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Avec la fermeture de la navigation, il est pratiquement interdit de tendre des filets sur l'Ob. (2) Mais chaque année les filets sont mis en place, et il est impossible à un inspecteur de poisson muni d'une pioche de tous les enlever. (3) Combien de trous devez-vous percer ? ! (4) Afin de rationaliser la pêche récréative, il convient dans certains cas d'appliquer la pêche sous licence, sur la base de l'expérience des résidents de Guryev. (5) Cette expérience est justifiée par une petite prise accessoire races précieuses poisson, qui n'affecte en rien négativement la reproduction des stocks de poissons, et en automne sur les sables lisses, lorsque ces derniers quittent les pêcheurs, migrant vers leurs quartiers d'hiver.

(6) Il faut prendre en compte que la pêche nordique en automne, au vent, en eau glaciale n'est pas un plaisir facile.

3. Parmi les phrases 1 à 5, trouvez une phrase complexe avec une subordination homogène des propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) La rentabilité de la pêche sous licence ne réside pas seulement dans la collecte de fonds, dont une partie devrait aller au développement de la pêche, l'essentiel est dans l'éducation de la personne elle-même. (2) Si vous voulez pêcher, travaillez au nettoyage du bétail, plantez quelques buissons pour renforcer les berges des rivières de ponte et faites votre part pour sauver les juvéniles. (3) Celui qui a pris un poisson mais ne l'a pas rendu, qui a enfreint les règles de la pêche, peut être exclu de la société ou temporairement suspendu de la pêche. (4) Il semble que les pêcheurs amateurs de leur lieu de résidence surveilleront plus jalousement leur site, et contribueront également à la lutte contre le braconnage malveillant. (5) L'ouverture des dossiers de ces derniers est encore insignifiante.

4. Parmi les phrases 1 à 7, trouvez une phrase complexe avec une subordination homogène des propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Braconniers. (2) Qui sont-ils ? (3) Bien sûr, les gens. (4) Mais ce sont des gens qui vont consciemment nuire à la nature. (5) Et que dire des autres, qui aiment leur Ob, qui, pour une raison ou une autre, tombent dans les transgresseurs ? (6) Le mot braconnier n'offense-t-il pas ses oreilles ? (7) Jusqu'à présent, une telle différence n'est pas visible, et uniquement parce qu'elles ne sont pas toutes utilisées dans l'organisation de la pêche récréative.

5. Parmi les phrases 1 à 5, trouvez une phrase complexe avec subordination séquentielle de propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) B derniers jours l'année bissextile sortante, les maisons en rondins trapues du village du poids de la neige sur les toits se sont encore plus serrées contre le sol. (2) L'ancien immeuble de bureaux, incapable de supporter une telle charge, s'appuya contre la clôture voisine, mais fièrement et effrontément un drapeau flotte sur un mât d'épicéa, le tout recouvert d'argile et on ne sait pas quand et par qui il y fut hissé . (3) Le drapeau a glorifié l'Union encore indestructible et puissante, alors que pour la deuxième année dans la cour, il y avait un temps politique complètement différent. (4) Mais les habitants de Yamalsk n'ont pas changé moralement et dans leurs actions. (5) Un slogan écaillé encore accroché au fronton du bureau, qui appelait les pêcheurs et les pêcheuses à travailler dur et à donner un pourcentage de plus au-delà du plan, car le sort de la Patrie dépend de ce pourcentage.

6. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase complexe avec une subordination parallèle des clauses subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) "Maintenant, il y aura un "zhik" !" - Styopka a expliqué à son mentor qui, souffrant de migraine, percevait le bruit des enfants et attendait avec impatience la fin de sa montre. (2) D'où elle venait, Styopka ne le savait pas. (3) Mais comment pourrait-il être intéressé que certains partent dans le Grand Nord pour construire, d'autres pour travailler l'expérience nordique en vue de la retraite, moyennant un coefficient. (4) Mais l'enseignante de l'internat du village se faisait remarquer par son insociabilité, ne faisait pas confiance à la propreté des yagushki et des malitsa, se méfiait de rendre visite aux familles des habitants de la toundra. (5) Il n'est pas facile de rassembler des éleveurs de rennes et des pêcheurs dans un internat pour une réunion de parents, mais venir chez soi - chum - est vénéré. (6) Et si l'enseignant commençait à parler, de plus, dans sa langue maternelle, il devenait alors rien de moins qu'un ruma - un ami à qui, à l'occasion, un cadeau devrait être fait.

7. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase complexe avec des clauses subordonnées homogènes. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Le blizzard hurlait plus fort et plus furieux, mais les voix de la peste, éclairées de l'extérieur par plusieurs ampoules électriques, pouvaient être entendues au loin. (2) Avant que Chuprov ait eu le temps de rejeter la verrière, un homme masqué a aspergé une pleine louche d'eau glacée sur son col. (3) "Eh bien, des blagues", haleta Styopka. (4) L'hôte a aimé la blague, et cette astuce a ajouté du bruit et de l'amusement à tous les invités.

(5) Comment n'a-t-il pas prévu toutes les conséquences ? (6) Après tout, il aurait dû savoir qu'il était invité et pris en otage par Borgne, qu'en cas de besoin et pour plaire au propriétaire, le pourvoyeur était emmené au village.

8. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase complexe avec une subordination séquentielle de propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Il connaissait une couvée de loups depuis l'année dernière, et maintenant quatre chiots d'un an s'entraînaient également dans une tempête de neige. (2) Alors qu'ils coupaient tous les cerfs affaiblis avec un couteau, leurs cadavres devenaient noirs dans la neige. (3) A certains endroits, le carcajou a essayé : sautant d'arbre en arbre, elle se rongeait la gorge, buvait du sang, et laissait l'animal comme ça...

(4) Khunzi ne pensait plus aux promesses de Zyryanov - avec la sécurité à cent pour cent du cerf, transférez-lui trente pour cent. (5) Tout ce marché n'est pas pour lui. (6) La seule chose à laquelle il pensait maintenant était que personne ne pouvait lui enlever la neige, le ciel, l'air, la toundra où il marche.

9. Parmi les phrases 1 à 6, trouvez une phrase complexe avec subordination séquentielle de propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Hunzi est allé voir le loup sans armes, seulement avec ce bâton-pelle. (2) Il n'avait ni peur ni méchanceté contre le loup. (3) Ce qu'il rêvait a disparu. (4) Hunzi, regardant la piste, a vu qu'il essayait de sauter par-dessus le ravin, mais il a fait attention à une grande congère de neige, qu'il s'est assis, s'est retourné et s'est de nouveau déplacé tout droit.

(5) Enfin Khunzi a vu un loup sur la rive opposée de la rivière Yugan. (6) La plaine inondable était recouverte de neige à deux ou trois mètres de profondeur - vous ne traverserez pas si facilement ...

10. Parmi les phrases 1 à 5, trouvez une phrase complexe avec une subordination séquentielle de propositions subordonnées. Inscrivez le numéro de cette offre.

(1) Le cerf emporte le berger de plus en plus loin. (2) Avec un tel cerf et sans armes, ce n'est pas effrayant à monter. (3) Comment un berger ne peut-il pas se réjouir des cerfs, comment ne peut-il pas chanter une chanson à leur sujet ! (4) Narasyuh, parle-nous du vent bleu de la secousse et du cerf minyruva, le cerf sacré, qui toute sa vie ne sait pas ce qu'est une équipe. (5) Dites-moi comment Minruv a mis le soleil sur ses cornes et comment, par une nuit calme, les étoiles sonnent comme des cloches à leurs oreilles d'une course rapide ...

Réponses

  1. Réflexion. Résumé de la leçon.
  • Qu'avez-vous appris de nouveau dans la leçon ?
  • Comment trouver des phrases complexes avec différents types de subordination ?
  • Quelle est la différence entre la subordination homogène et la subordination parallèle ?
  • Quels problèmes sont soulevés par Yu.N. Afanasiev dans ses œuvres ?
  • Quelles caractéristiques lexicales peut-on noter dans les textes utilisés dans la leçon ? (mots dialectaux, une abondance de moyens d'expression, surtout des comparaisons).
  • As-tu remarqué caractéristiques syntaxiquesœuvres des écrivains Yamal ? (Phrases simples, mots d'introduction, inversion).
  1. Devoirs différenciés (facultatif).
  1. Préparez une présentation de 20 slides sur le thème « Préparation au GIA. B8 "(La performance en groupe est possible).
  2. Développer un mémo à retenir matériel théorique sur ce sujet.
  3. Faire un tableau pour systématiser les connaissances sur le sujet et mémoriser le matériel théorique.
  4. Résolvez plusieurs options pour les tâches B8 de la collection de préparation au GIA.

Bibliographie

  1. Gosteva Yu.N., Vasiliev I.P., Egoraeva G.T. GIA 2014. Langue russe. 9e année 30 options standards tâches de test et préparation de la mise en œuvre de la partie 3 (C) / Yu.N. Gosteva, I.P. Vasiliev, G.T. Egoraev. - M.: Maison d'édition "Examen", 2014.
  2. Lvova S.I. GIA 2014. Langue russe : tâches de formation: 9e année / S.I. Lvova, T.I. Zamuraev. – M. : Eksmo, 2013.
  3. Nazarova T.N. GIA. Atelier sur la langue russe : préparation aux tâches de la partie B/T.N. Nazarova, EN. Violon. - M.: Maison d'édition "Examen", 2014.
  4. Langue russe. 9e année. Préparation au GIA-2013 : aide pédagogique / Éd. SUR LE. Sénine. - Rostov n / a: Légion, 2012.
  5. Khaustova D.A. Langue russe. Préparation au GIA (rédaction d'un résumé). Matériaux universels avec des lignes directrices, décisions et réponses / D.A. Khaustov. - 3e éd., révisée. et supplémentaire - M.: Maison d'édition "Examen", 2012.

Ressources Internet

  1. Système de bibliothèque centralisé Gubkinskaya.http://www.gublibrary.ru
  2. Afanasiev Yu.N. Rythmes de la toundra. Une fois marcher sur un râteau. Deux sapins. Portail d'information et de bibliothèque d'entreprise de l'Okrug autonome de Yamalo-Nenets.http://libraries-yanao.ru

Annexe 1.

RAPPEL

TYPES DE SOUMISSION

Une phrase complexe peut avoir deux propositions subordonnées ou plus. La relation de ces clauses subordonnées entre elles détermine le type de subordination.

1. Soumission parallèle

Avec une subordination parallèle, différents types de clauses subordonnées appartiennent à une principale, qui répondent à différentes questions :

La raison, (malgré quoi ?), même si elle est opprimée et négligée, finit toujours par l'emporter (pourquoi ?), car il est impossible de vivre sans elle (A. France).

2. Soumission homogène

Avec une subordination homogène, les clauses subordonnées sont du même type, répondent à la même question et se réfèrent au même membre de la clause principale ou à l'ensemble de la clause principale dans son ensemble. Entre elles, les clauses subordonnées homogènes sont reliées par un lien de coordination ou sans union :

Yegorushka a vu (quoi?), comment peu à peu le ciel s'obscurcissait et l'obscurité descendait sur la terre (quoi?), comment les étoiles s'allumaient l'une après l'autre (A. Tchekhov).

3. Soumission cohérente

À subordination successive la clause principale est soumise à la clause subordonnée (clause subordonnée du premier degré), qui, à son tour, est soumise à la clause subordonnée suivante (clause subordonnée du deuxième degré), etc. (les parties forment une chaîne). Avec une telle connexion, chaque pièce subordonnée devient la principale par rapport à la suivante, mais une seule reste la pièce principale d'origine : qui considéré comme l'ancêtre peuple, c'est donc à lui que sont consacrées le plus grand nombre de légendes.

L'expérience historique prouve que toutes les tentatives "sauter" certaines étapes de la culture ne sert à rien n'apporte pas ça seulement scrupuleux Emploi sur la restauration de la mémoire historique, "l'enfance et la jeunesse" du peuple laisse le partir sur la route principale de la culture mondiale et viens à un sens de la plénitude spirituelle de l'être.

Si vous postulez à la littérature étrangère, puis avec confiance on peut dire que le héros de conte de fées R. Rugin est connu depuis longtemps déjà dans l'immensité de l'Europe de la France à la Russie.

Pour devenir maîtres de votre destin , Khanty et autres petits peuples de Sibériedevra surmonterde nombreux obstacles, que la modernité leur a préparé.

Tâche garder les traditions est compliqué par le fait que de nombreux Jeune russophone les chasseurs qui ne voient pas l'intérêt apprendre la langue maternelle préférer apprendre l'anglais à la place.

Il est significatif que le cerf joue moins important dans la mythologie Khanty rôle que dans les légendes des Nenets, bien qu'aussi apparaît dans les légendes.

Roman Rugin est aussi lutteur pour les droits du peuple quelles adresses à l'esprit de son lecteur et énonce les faits, et le poète qui crie au cœur des gens et de leurs émotions.

L'écrivain souvent vient d'accepter"faire référence au passé" contraindre Lecteur Khanty pour regarder son passé, aller de l'avant, construire l'avenir.


Phrases complexes peut avoir non pas une, mais plusieurs clauses subordonnées.

Les phrases complexes avec deux propositions subordonnées ou plus sont de deux types principaux :

1) toutes les clauses subordonnées sont attachées directement à la clause principale ;

2) la première clause est attachée à la clause principale, la seconde - à la première clause, etc.

I. Les clauses qui sont attachées directement à la clause principale peuvent être homogènes et hétérogènes.

1. Phrases complexes avec subordination homogène annexe.

Avec cette subordination, toutes les clauses subordonnées font référence à un mot de la clause principale ou à la clause principale entière, répondent à la même question et appartiennent au même type de clauses subordonnées. Entre elles, des clauses subordonnées homogènes peuvent être reliées par des unions de coordination ou sans union (uniquement à l'aide de l'intonation). Les connexions des propositions homogènes avec la proposition principale et entre elles ressemblent aux connexions des membres homogènes de la phrase.

Par example:

[Je suis venu à vous avec des salutations, pour dire], (que le soleil s'est levé), (qu'il tremblait de lumière brûlante sur les draps). (A. Fet.)

[Que, (qui vit la vraie vie), (habitué à la poésie depuis l'enfance),croit toujours en la langue russe vivifiante et pleine de raison]. (N. Zabolotsky.)

[Fin mai, la jeune ourse a été attirée vers ses lieux natals], (où elle est née) et ( où les mois d'enfance étaient si mémorables).

Dans une phrase complexe avec une subordination homogène, la deuxième proposition subordonnée peut ne pas avoir de conjonction de subordination.

Par example: ( S'il y a de l'eau) et ( il n'y aura pas de poisson dedans), [Je ne fais pas confiance à l'eau]. (M. Prisvin.) [ frissonnons], (si tout à coup un oiseau vole) ou alors ( trompettes de wapiti au loin). (Yu. Drunina.)

2. Phrases complexes avec subordination hétérogène subordonné (ou avec subordination parallèle). Avec une telle subordination, les clauses subordonnées comprennent :

a) à différents mots de la phrase principale, ou une partie à l'ensemble principal, et l'autre à l'un de ses mots ;

b) à un mot ou à toute la phrase principale, mais ils répondent à des questions différentes et sont différents types propositions complémentaires.

Par example: ( Quand dans mes bras un nouveau livre ), [Je me sens], (que quelque chose de vivant, de parlant, de merveilleux est entré dans ma vie). (M. Gorki.)

(Si nous nous tournons vers les meilleurs échantillons prose), [alors nous nous assurerons], (qu'ils sont pleins de poésie authentique). (K. Paustovsky.)

[Du monde (qui s'appelle enfants), porte menant à l'espace], (où ils dînent et boivent du thé) (Tchekhov).

II. Phrases complexes avec subordination séquentielle des propositions subordonnées.

Ce type de phrases complexes à deux propositions subordonnées ou plus comprend celles dans lesquelles les propositions forment une chaîne : la première proposition fait référence à la proposition principale (proposition subordonnée du 1er degré), la deuxième proposition fait référence à la proposition du 1er degré ( clause subordonnée du 2ème degré) etc.

Par example: [ Les jeunes cosaques chevauchaient vaguement et retenaient leurs larmes], (parce qu'ils avaient peur de leur père), (qui était aussi un peu gêné), (même si j'ai essayé de ne pas le montrer). (N. Gogol)

La spécificité des parties subordonnées dans ce cas est que chacune d'elles est subordonnée par rapport à la précédente et principale par rapport à la suivante.

Par example: Souvent en automne, je regardais de près les feuilles qui tombaient pour saisir cette fraction de seconde imperceptible lorsqu'une feuille se sépare d'une branche et commence à tomber au sol.(Paustovsky).

Avec la subordination séquentielle, une clause subordonnée peut être à l'intérieur d'une autre; dans ce cas, il peut y avoir deux conjonctions de subordination à proximité : quoi et si, quoi et quand, quoi et depuis, etc.

Par example: [ L'eau s'est écrasée si effrayante], (quelle, (quand les soldats ont couru en dessous), des ruisseaux déchaînés volaient déjà après eux) (M. Boulgakov).

Il existe aussi des phrases composées avec type combiné subordination des clauses subordonnées.

Par example: ( Quand la chaise a quitté la cour), [il (Chichikov) regarda en arrière et vit], (que Sobakevich se tenait toujours sur le porche et, semblait-il, regardait, voulant savoir), (où ira l'invité). (Gogol)

Il s'agit d'une phrase complexe avec une subordination parallèle et séquentielle des clauses subordonnées.

Signes de ponctuation dans une phrase composée avec plusieurs propositions subordonnées

Une virgule est placée entre des clauses subordonnées homogènes non liées par des unions de coordination.

Par example: J'ai réalisé que j'étais allongé dans mon lit , que je suis malade , que j'étais juste en train de délirer.(Coup.)

J'envie ceux qui ont passé leur vie au combat , qui a défendu une excellente idée.(Ec.)

On se souvient de cette grande heure où les canons se sont tus pour la première fois , quand tout le peuple rencontra la victoire à la fois dans les villes et dans chaque village.(Isak.)

Virgule pas mettre entre des clauses subordonnées homogènes reliées par une seule union de liaison (qu'il y ait une union subordonnée ou un mot d'union avec les deux clauses subordonnées ou seulement avec la première).

Par example: Je crois que rien ne passe inaperçu et que le moindre pas que nous faisons compte pour la vie présente et future.(Ch.)

La milice a amené le prince Andrei dans la forêt, où se trouvaient les wagons et où se trouvait un poste de secours.(L.T.)

Quand il a commencé à pleuvoir et que tout autour scintillait, nous avons marché le long du chemin ... hors de la forêt.(député).

Lors de la répétition des conjonctions de coordination, une virgule est placée entre les clauses subordonnées subordonnées.

Par example: Tout le monde apprit que la dame était arrivée, et que Kapitonich la laissa , et qu'elle est maintenant à la crèche...(L.T.).

Les syndicats que ce soit... ou lorsqu'il est connecté parties prédicatives phrase complexe considérées comme répétitives, et les subordonnées homogènes sont séparées par une virgule, placée avant ou alors.

Par example: Qu'il s'agisse de mariages commencés dans la ville ou de quiconque célébrait joyeusement un jour de fête, Piotr Mikhailovich en parlait toujours avec plaisir.(Pis.).

En cas de subordination hétérogène, les clauses subordonnées sont séparées ou mises en valeur par des virgules.

Par example: Dès que la chaleur a baissé, il a commencé à faire si vite froid et sombre dans la forêt que je n'ai pas voulu y rester.(T.)

Qui n'a pas ressenti l'excitation de la respiration à peine audible d'une jeune femme endormie ne comprendra pas ce qu'est la tendresse. (Paust.).

Avec la subordination séquentielle et mixte, une virgule est placée entre les parties subordonnées selon les mêmes règles qu'entre les parties principales et subordonnées.

Par example: Nos vagabonds seraient-ils sous toit natif, s'ils pouvaient savoir , ce qui est arrivé à Grisha.(nécr.)

Hélène a souri comme ça , qui a parlé , qu'elle n'ait pas permis , pour que n'importe qui puisse la voir et ne pas être ravi.(L.T.)

Quelconque , qui dans la vie s'est battu pour le bonheur d'être lui-même , sait , que la force et le succès de cette lutte dépendent de la confiance , avec lequel le chercheur va au but(député)

Une virgule est placée entre deux unions subordonnées adjacentes ou entre un mot allié et une union subordonnée, ainsi que lorsqu'une union coordinatrice et une union subordonnée se rencontrent, si la partie subordonnée interne n'est pas suivie de la seconde partie de l'union double ceci ou cela.

Par example: L'ours est tombé tellement amoureux de Nikita qu'il , lorsque il est allé quelque part, la bête a humé l'air anxieusement.(M.G.)

Nous avons été prévenus que , si sera mauvais temps la tournée n'aura pas lieu.

La nuit est finie et , lorsque le soleil s'est levé, toute la nature a repris vie.

La suppression de la deuxième partie (intérieure) ne nécessite pas ici la restructuration de la première partie annexe.

Si la proposition subordonnée est suivie de la deuxième partie de l'union complexe alors, alors, aucune virgule n'est placée entre les deux unions précédentes.

Par example: L'aveugle savait que le soleil regardait dans la pièce et que s'il tendait la main par la fenêtre, la rosée tomberait des buissons.(Cor.)

Je pensais que si je ne discutais pas avec le vieil homme à ce moment décisif, il me serait difficile plus tard de me libérer de sa tutelle.(P.).

Le retrait ou le réarrangement de la partie annexielle (s'il tend la main par la fenêtre et si à ce moment décisif je ne discute pas avec le vieil homme) est impossible, car il y aura des parties d'une double union à proximité.

Dash dans une phrase complexe

Entre la partie subordonnée (groupe de propositions subordonnées) et la partie principale suivante de la phrase peut êtretiret si la partie subordonnée ou un groupe de parties subordonnées précédant la proposition principale sont prononcés avec une sélection logique d'un mot informatif important et avec une pause profonde avant la partie principale (généralement, les parties explicatives subordonnées sont distinguées de cette manière, moins souvent conditionnelles, concessif, etc.).

Par example: Où est passée Nelidova ?- Natacha ne savait pas(Paust.); Et si tu les regardes longtemps- les rochers ont commencé à bouger, à s'effondrer(Ast.); Les a-t-il appelés, sont-ils venus d'eux-mêmes- Nejdanov n'a jamais su...(T.).

Un tiret est mis également entre les parties subordonnées et principales dans des phrases complexes parallèles construites de manière similaire.

Par example: Qui est gai - il rit, qui veut - il réalisera, qui cherche - il trouvera toujours !(D'ACCORD.).

Un tiret est mis après la clause subordonnée avant la principale, si elle contient les mots ceci, ici, et aussi si la clause est une phrase incomplète.

Par example: Qu'elle soit une nature honnête est clair pour moi.(T.)

Ce qu'il a trouvé en elle, c'est son affaire.

Où est-il maintenant, que fait-il - ce sont les questions auxquelles je ne pouvais pas répondre.

J'ai répondu quelque chose que - moi-même je ne sais pas(comparer complet - ce que j'ai dit).

Un tiret est mis entre clauses subordonnées en l'absence d'union contradictoire ou la seconde partie d'une union comparative entre elles.

Par example: L'art est pour que chaque mot ne soit pas seulement à sa place - pour qu'il soit nécessaire, inévitable et d'avoir le moins de mots possible(Le noir).

Un tiret est placé avec le caractère clarifiant de la partie subordonnée.

Par example: Seulement une fois qu'elle a ressuscité - quand Mika lui a dit ces chansonnettes ont été chantées au mariage d'hier.(R.Zernova)

Un tiret est mis pour renforcer le caractère interrogatif de la phrase tout en soulignant la position inhabituelle de la proposition subordonnée devant la proposition principale ou la séparation intonative de la proposition principale de la proposition suivante.

Par example: Qu'est-ce que l'influence- vous savez?; Es-tu sûr que c'est nécessaire ?

Un tiret est également placé avec une abondance de virgules, contre lesquelles le tiret agit comme un signe plus expressif.

Par example: Mais nous avons acquis de l'expérience , mais pour l'expérience , comme ils disent , Peu importe combien vous payez, vous ne paierez pas trop cher.

Virgule et tiret dans une phrase complexe

Virgule et tiret comme un seul signe de ponctuation sont placés dans une phrase complexe avant la partie principale, qui est précédée d'un certain nombre de parties subordonnées homogènes, si la division de la phrase complexe en deux parties avec une longue pause avant la partie principale est soulignée.

Par example: Où que je sois, quoi que j'essaye de m'amuser , - toutes mes pensées étaient occupées par l'image d'Olesya.(Coup.)

Qui est à blâmer, qui a raison , - Ce n'est pas à nous de juger.(Cr.)

Le même signe est également placé devant un mot répété dans la même partie de la phrase afin d'y rattacher une nouvelle phrase ou la partie suivante de la même phrase.

Par example: Je savais très bien que c'était mon mari, pas une nouvelle personne que je ne connaissais pas, mais une bonne personne. , - mon mari, que je connaissais comme moi-même.(L.T.)

Et l'idée qu'il peut se laisser guider par cet intérêt, qu'il va se réconcilier avec sa femme pour vendre cette forêt , Cette pensée l'offensa.(L.T.)

Un tiret est mis après la virgule qui ferme la partie subordonnée, y compris avant le mot this.

Par example: La meilleure chose qu'il pouvait faire , - partir à l'heure La seule chose que j'aime ici , est un ancien parc ombragé.

Analyse syntaxique d'une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées

Schéma d'analyse phrase complexe avec plusieurs clauses subordonnées

1. Déterminer le type de phrase selon le but de l'énoncé (narratif, interrogatif, incitatif).

2. Indiquez le type de phrase par coloration émotionnelle (exclamatoire ou non-exclamatoire).

3. Déterminez les clauses principales et subordonnées, trouvez leurs limites.

4. Dressez un diagramme de phrases : posez (si possible) des questions de la proposition principale aux propositions subordonnées, indiquez dans le mot principal de quoi dépend la proposition subordonnée (si elle est conditionnelle), caractérisez les moyens de communication (unions ou mots alliés ), déterminer les types de clauses subordonnées (définitives, explicatives, etc.).

5. Déterminer le type de subordination des propositions subordonnées (homogène, parallèle, séquentielle).

Un exemple d'analyse d'une phrase complexe avec plusieurs clauses subordonnées

1) [Regarde le ciel étoilé vert pâle(sur lequel il n'y a aucun nuage, aucune tache),et tu comprendras], (pourquoi l'air chaud de l'été est immobile), (Pourquoi nature alerte) (A. Tchekhov).

[… n., ( sur lequel…), et vb.], ( Pourquoi…), (Pourquoi…).

(Narratif, non exclamatif, complexe, complexe à trois subordonnées, à subordination parallèle et homogène : 1ère subordonnée - clause attributive (la subordonnée dépend du nom ciel, répond à la question qui sur lequel); 2e et 3e clauses subordonnées - clauses explicatives subordonnées (dépendent du verbe comprendre, répondre à la question quelle?, sont rejoints par le mot allié pourquoi)).

2) [Quelconque Humain sait], (que doit-il faire, (ce qui le sépare des gens), autrement), (ce qui le relie à eux) (L. Tolstoï).

[…vb], ( quelle…., (quelle…), autrement), (quelle…).

(Descriptif, non exclamatif, complexe, complexe à trois propositions subordonnées, avec subordination sérielle et parallèle : 1ère proposition subordonnée - proposition explicative subordonnée (dépend du verbe sait, répond à la question quelle?, adhère au syndicat quelle), 2ème et 3ème clauses - clauses de pronominal-déterminatif (chacune d'elles dépend du pronom alors, répond à la question qui (alors)?, se joint à un mot d'union quelle).

La clause dans NGN ne doit pas nécessairement en être une. Il peut y en avoir plusieurs. Ensuite, il convient d'examiner toutes les options concernant le type de relation qui se développe entre les clauses subordonnées et la principale.

Il convient également de préciser que le schéma d'une phrase complexe peut être non seulement linéaire ( horizontal) comme dans les exemples ci-dessus. Afin de démontrer visuellement les relations de dépendance entre la clause principale et plusieurs clauses subordonnées, les organigrammes sont mieux adaptés ( vertical).

Ainsi, pour plusieurs clauses subordonnées, les cas suivants sont possibles :

    Soumission homogène. Toutes les clauses subordonnées se réfèrent au principal (ou à un mot dans sa composition). De plus, ils répondent à une question. Et entre elles les propositions subordonnées sont liées selon le même principe que les membres homogènes de la phrase.

Les enfants trépignaient d'impatience et attendaient avec impatience l'heure du départ, lorsqu'ils verraient enfin la mer, lorsque chacun pourrait courir le long du rivage à sa guise.

    soumission parallèle. Toutes les clauses subordonnées appartiennent à la clause principale. Mais ils répondent à des questions différentes.

Quand ce fut à son tour de choisir, Olya prit la première boîte qui lui tomba sous la main.

    Soumission cohérente. Une clause subordonnée est attachée à la principale (on l'appelle la clause du premier degré). Une autre subordonnée, du second degré, rejoint la subordonnée du premier degré. Soit dit en passant, avec ce type de subordination, une clause subordonnée peut être incluse dans une autre.

Les gars ont décidé qu'ensemble ils feraient face tâche difficile, que Misha a courageusement décidé de mettre sur ses épaules.

Schéma pour analyser une phrase complexe

On peut raisonnablement se demander pourquoi tous ces schémas NGN sont nécessaires. Ils ont au moins un objectif d'application - une partie obligatoire analyse phrase complexe est d'en dresser le schéma.

De plus, seul le schéma d'une phrase complexe aidera à l'analyser correctement pour l'analyse.

Schéma d'analyse SPP comprend les tâches suivantes :

    Déterminez quelle est la phrase selon le but de l'énoncé : déclaratif, interrogatif ou incitatif.

    Quoi - selon la coloration émotionnelle: exclamative ou non exclamative.

    Pour prouver qu'une phrase est complexe, il faut définir et désigner des fondements grammaticaux.

    Indiquez quel type de connexion des parties d'une phrase complexe est présent : lien allié, intonation.

    Indiquez le type de phrase complexe : phrase complexe.

    Précisez combien phrases simples fait partie du complexe, par quels moyens les clauses subordonnées sont-elles attachées à la clause principale.

    Désignez les parties principales et subordonnées. Dans le cas d'une phrase complexe avec plusieurs propositions subordonnées, celles-ci doivent être indiquées par des chiffres (degrés de subordination).

    Indiquez à quel mot de la proposition principale (ou de la phrase entière) la proposition subordonnée est associée.

    Marquez la façon de relier les parties prédicatives d'une phrase complexe : union ou mot allié.

    S'il y en a, marquez les mots indicatifs dans la partie principale.

    Indiquez le type de clause subordonnée : explicative, attributive, adjonction, adverbiale.

    Et enfin, tracez un schéma d'une phrase complexe.

Parmi les phrases complexes avec plusieurs propositions subordonnées dans la structure, les phrases complexes sont distinguées

  • avec une soumission cohérente
  • avec une subordination uniforme
  • avec soumission parallèle.

La subordination se produit lorsque deux clauses subordonnées ou plus sont subordonnées à une clause principale.

  • Avec soumission uniforme les parties subordonnées expliquent non seulement la partie principale, mais sont également des clauses subordonnées du même type.

À subordination homogène les virgules adverbiales sont placées de la même manière qu'avec membres homogènes suggestions. Si des clauses subordonnées homogènes sont reliées par des unions répétitives, une virgule est placée entre elles et n'est pas placée si les unions ne se répètent pas.

  • Lorsque dans des phrases complexes différentes clauses appartiennent au même membre de la partie principale ou dans lesquelles les mêmes clauses expliquent mots différents dans la partie principale, sont des phrases avec soumission parallèle.

Exemple : Une personne, lorsqu'elle est excessivement fatiguée, il semble qu'elle va dormir trop longtemps.

  • Soumission séquentielle- il s'agit d'une séquence de clauses subordonnées, dans laquelle chaque clause suivante est associée à la clause précédente, et seule la première clause est associée à la clause principale.

Avec la subordination successive des clauses subordonnées, les syndicats peuvent apparaître quoi et si, quoi et quand, etc. Une virgule est placée entre les syndicats, s'il n'y a plus de deuxième partie du syndicat, alors ou alors, par exemple: Il a averti que si le feu n'est pas éteint maintenant, la flamme se propagera au toit. Il est acceptable qu'il n'y ait pas de conjonction de subordination avant la deuxième clause subordonnée.

Soumission combinée- ce sont diverses combinaisons d'une connexion subordonnée dans une phrase complexe.

Types de parties subordonnées dans une phrase complexe

  • définir

Fait référence à un nom ou à une phrase nominale avec les mots démonstratifs que, tel. Répond à la question quoi ?

  • définition pronominale

Fait référence aux pronoms que, chacun, tout le monde; tout, tel, tel. Répondez aux questions; qui? qui? quelle?

  • explicatif

Fait référence à un verbe de pensée, de parole, de perception ou à un nom en combinaison avec le mot démonstratif qui. Répond aux questions du cas.

  • De liaison

S'applique à l'ensemble du corps principal.

  • Concessionnaire

Concerne toute la partie principale

Règles de ponctuation

Si incomplet subordonnée il y a un mot allié, alors il n'est pas séparé de la virgule principale, par exemple : Je veux t'aider, mais je ne sais pas comment.

Si la proposition subordonnée à la fin d'une phrase complexe est une question indirecte, le point d'interrogation n'est pas mis (à moins, bien sûr, que l'essentiel soit interrogatif), par exemple : Spécifiez lesquelles des définitions sont isolées.

Une virgule n'est pas mise si des clauses subordonnées homogènes sont reliées par connexion ou syndicats qui divisent, Par example: Comme un condamné à mort et confiant dans l'impossibilité du pardon.

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