Résumé de la leçon de design (origami) « Colombe de la paix » (travail d'équipe). Construction en papier "Colombe de la paix

Construction en papier "Colombe"

Cible: Faire découvrir aux enfants différents types pigeons.

Apprenez à plier la figure "colombe", basée sur la forme de base "Triangle", en alignant soigneusement les coins. Cultiver une culture du travail, des capacités de communication, un goût esthétique.
Développer la motricité des mains et des doigts, la capacité d'effectuer des actions séquentielles;
Améliorer l'imagination spatiale, la capacité de suivre des instructions verbales.

Matériel pour la leçon: feuilles de papier blanc pour enfants (carré), schéma de bricolage. Images de pigeons.

Progression de la leçon

Partie introductive :

Le professeur lit le poème.

M. Borina

Qui roucoule dans la cour ?
Des ailes comme de l'argent
Balades très importantes
Même pas peur.
Vous pouvez vous rapprocher
Le casse-cou ne quittera pas le chemin.
Il est gris Colombe,
Seulement, il n'est pas seul.
Il y a un troupeau de pigeons ici
Donnez de la nourriture aux oiseaux.
Peut-être de la chapelure
Et quelques céréales.
En t'attendant, viens vite
Un troupeau de pigeons sauvages.
Ils ont picoré le pain
Volé dans le ciel!

Les gars, regardez quelle colombe a volé vers nous (montrez la colombe en origami).

De nos jours, des pigeons décoratifs se trouvent dans le pigeonnier. Colombier- cette pièce est une maison pour élever des pigeons. Regarde le pigeonnier que je t'ai apporté. (montrez et mettez une colombe dedans.)

Voyons maintenant quelles sont les variétés de pigeons. Diaporama de la colombe. Et lire l'histoire.

« Les pigeons sont rarement traités comme des animaux de compagnie. La plupart de ces pigeons sont élevés pour des compétitions, des spectacles. Cependant, les pigeons ont leur propre histoire noble et font partie des oiseaux les plus dévoués et les plus fidèles. Si vous les traitez avec amour, en leur accordant beaucoup d'attention, ils peuvent devenir des amis dévoués. Ayant appris la capacité des pigeons à trouver leur chemin et à retourner rapidement au nid, ils ont commencé à être utilisés pour la communication. Et les pigeons utilisent notre voiture et les chemins de fer. Les scientifiques suivent les pigeons depuis 10 ans avec des capteurs de suivi attachés à leur dos. Il s'est avéré que les oiseaux dans des endroits inconnus préfèrent voler le long des pistes, même si les virages pouvaient réduire le temps de vol jusqu'à leur destination. Les pigeons étaient également utilisés comme photographes ; pour cela, des caméras automatiques légères étaient attachées aux oiseaux. Il était donc possible de photographier le paysage d'en haut »

Fizkultminutka.

Deux oiselets
Deux oiseaux ont volé
En soi petit.
Comment ils ont volé
Tout le monde regardait.
Comment ils se sont assis
Tous les gens étaient émerveillés. (L'enseignant invite les enfants à représenter ces oiseaux, comment ils ont volé, se sont assis, ont volé à nouveau. Les enfants répètent les mots ensemble après l'enseignant.)

Partie principale:

Éducateur : Les gars, regardez, notre pigeon a aimé le pigeonnier et il vous demande de lui faire des amis pour qu'il ne s'ennuie pas. Faisons-le? Venez aux tables et prenez place. Asseyez-vous droit, ne vous affaissez pas, placez vos pieds exactement sous la chaise. Il y a une feuille de papier devant vous, quelle est sa forme ? (carré). Comment saviez-vous que c'était une forme carrée ? (Il a 4 coins et 4 côtés égaux). Bravo les garçons ! Et maintenant, nous allons plier la figurine de la colombe. Prenez vos papiers et commençons.

Placez le carré avec le coin vers le haut et pliez-le en diagonale - alignez le coin inférieur avec le haut (je montre, j'aide). Forme basique"Triangle" est prêt.
Plus bas partie supérieure vers le bas de sorte que l'angle droit soit en dessous de la base de la figure (je montre, j'aide).
Pliez une seule couche de papier de sorte que l'angle droit soit au-dessus du bord supérieur de la figure (je montre, j'aide).
Pliez la figure en deux (de gauche à droite) et tournez-la avec les futures "ailes" vers le bas. (montrer, aider).
Soulevez les "ailes" devant et derrière (faites attention aux points entre lesquels passe la ligne de pliage). (montrer, aider). Vérifiez le résultat.
Tête. Pliez le "bec" vers l'intérieur (montrant, aidant).
La colombe est prête pour les vols longue distance !
Éducateur : Bravo, les gars, c'est le nombre d'amis que notre pigeon a eu. Mettons-les ensemble dans le pigeonnier.

Télécharger:

Aperçu:

Pour utiliser l'aperçu des présentations, créez-vous un compte ( Compte) Google et connectez-vous : https://accounts.google.com

Légendes des diapositives :

Présentation des pigeons. Présentation pour le résumé "Construction à partir de papier" Dove ". préparé par l'enseignante Konduktorova Olga Nikolaevna

Espèces de pigeons

Sur le sujet : développements méthodologiques, présentations et notes

RÉSUMÉ DE LA LEÇON COMPLEXE "LOCOMOTIVE À VAPEUR" POUR LA CONCEPTION À PARTIR DE MATÉRIAUX DE CONSTRUCTION, À PARTIR DE PAPIER (non traditionnel) POUR LES ENFANTS DU GROUPE JUNIOR

RÉSUMÉ DE LA LEÇON COMPLEXE "LOCOMOTIVE À VAPEUR" SUR LA CONCEPTION À PARTIR DE MATÉRIAUX DE CONSTRUCTION, DE PAPIER (non traditionnel) POUR LES ENFANTS DU GROUPE JUNIOR ...

Résumé d'une leçon de conception de papier sur le thème MEUBLES EN PAPIER basée sur le pliage d'un rectangle ...

Synopsis de l'activité éducative directe: Construction en papier "Moteur de Romashkino"

Synopsis de l'immédiat Activités éducatives: Construction en papier "Moteur de Romashkino"...

École maternelle municipale établissement d'enseignement jardin d'enfants "Hirondelle" du district municipal de la ville de Nerekhta et du district de Nerekhtsky de la région de Kostroma.

Synopsis directement éducatif

activités dans le groupe préparatoire à l'école

"Colombe de paix"

Préparé par : Kiseleva O.G., enseignante

catégorie de qualification la plus élevée

Année académique 2014 – 2015

Cible: Pour former la citoyenneté et les sentiments patriotiques chez les enfants.

Tâches:

Développement socio-communicatif

1. Développez les idées des enfants selon lesquelles la Terre est à nous Maison commune, sur Terre il y a beaucoup différents paysà quel point il est important de vivre en paix avec toutes les nations.

2. Clarifier les idées sur la patrie - la Russie.

Développement de la parole

1. Améliorer les compétences artistiques et verbales lors de la lecture de poèmes.

2. Développer la capacité de ressentir la beauté et l'expressivité du langage des œuvres littéraires.

Développement artistique et esthétique

1. Apprenez à créer une figure en papier en trois dimensions - l'image d'une colombe.

2. Améliorez la capacité de travailler avec du papier en fonction du motif fini: lissez les plis, faites des coupes.

3. Cultivez la précision lorsque vous travaillez avec de la colle et du papier.

4. Développer un intérêt pour la musique

travaux préliminaires :

1. Examiner les pigeons pour une promenade.

2. Écouter la chanson "Volez, colombes, volez ..." (musique d'Isaac Dunayevsky, paroles de Mikhail Matusovsky).

2. Mémoriser des poèmes individuels et le poème "Doves"

matériaux: gabarits de pigeon en papier blanc, ciseaux, colle, pinceaux, couleurs crayons de cire. Phonogramme de la chanson "Volez, pigeons...", gel des ballons couleurs blanc, bleu et rouge

Le déroulement des activités pédagogiques :

1. Les enfants entrent dans le groupe sur la chanson"Volez, colombes, volez ..." (musique d'Isaac Dunayevsky, paroles de Mikhail Matusovsky)

Éducateur:

(1 diapo) Les gars, c'est aujourd'hui le premier jour de l'automne - le 1er septembre. Cette journée s'appelle la Journée de la connaissance, car ce jour-là, les enfants vont à l'école, les cours commencent dans les jardins d'enfants. Par tradition, la première leçon à l'école s'appelle la leçon du monde. Nous sommes également avec vous L'année prochaine allons à l'école, et je veux t'inviter à jouer à l'école et à donner ta leçon de paix. Tu es d'accord avec moi?

Voulez-vous savoir pourquoi première leçon du nouveau année scolaire consacrée à la lutte pour la paix ?

(2 diapositives) Il était une fois - il y a longtemps, il y a de nombreuses années, le 1er septembre 1939 - la Seconde Guerre mondiale, l'Allemagne attaque la Pologne.

Ensemble 6 ans
Cette guerre a duré.
Combien de personnes sont mortes
Ils ne seront jamais rendus !

(3 diapositives) 22 juin 1941, tôt le matin, la guerre est venue dans notre pays : les fascistes allemands ont attaqué notre patrie. C'étaient Les temps difficiles pour tous les résidents de Russie: adultes et enfants.

1 enfant :

Je n'ai pas vu la guerre, mais je sais
Comme c'était dur pour les gens
Et la faim, le froid et l'horreur -
Ils ont dû tout expérimenter.

Éducateur:

(diapo 4) La guerre s'est terminée seulement... Quand ? (9 mai 1945). Le défilé de la Victoire a eu lieu sur la Place Rouge à Moscou.

Jour de la Victoire 9 mai -
Vacances de paix à la campagne et au printemps.
En ce jour, nous nous souvenons des soldats
Ceux qui ne sont pas revenus dans leurs familles après la guerre.

(5 diapositives) Chaque année nous allons aussi déposer des fleurs aux héros tombés.

De nombreuses années se sont écoulées depuis lors, mais tous les Russes ne veulent qu'une chose : la paix mondiale. Après tout, la victoire nous est revenue à un prix si difficile - au prix de la chose la plus précieuse qu'une personne ait - la vie. De nombreux soldats sont morts sur le champ de bataille et ne sont pas rentrés chez eux.

(Diapositive 6) "Personne n'est oublié, rien n'est oublié" - ces mots sont écrits sur la tombe du soldat inconnu. Une flamme éternelle brûle à la mémoire des morts. Les vents ne l'éteindront jamais, les pluies ne l'éteindront pas, le temps ne l'éteindra pas.

2 enfant :

Pas! - nous déclarons à la guerre, à toutes les forces maléfiques et noires.

L'herbe doit être verte et le ciel doit être bleu-bleu !

Nous avons besoin d'un monde coloré, et nous serons tous heureux

Quand toutes les balles et tous les obus disparaîtront de la Terre !

(diapositive 7) 3 enfant :

Que chacun vive en paix sur la planète,
Que les enfants ne connaissent pas la guerre
Laissez le soleil briller!
Nous devrions être une famille amicale !

Malheureusement, sur notre planète, le bien côtoie le mal.

Après le Grand Guerre patriotique 69 ans ont passé. Mais déjà à cette époque, plus de 100 guerres ont fait rage dans différentes parties de notre planète.

La radio, la télévision, les journaux apportent des nouvelles inquiétantes. Maintenant à une extrémité, maintenant à l'autre le globe des conflits militaires surviennent, des bombes tombent au sol, des écoles et des hôpitaux brûlent, des gens meurent. Vous avez tous dû entendre qu'il y a une guerre en cours en Ukraine en ce moment ?

Pourtant, la plupart des gens veulent vivre sur une planète paisible.

(8 diapo) En 1949, le premier Congrès mondial de la paix se tient à Paris et à Prague. La rencontre s'est tenuesous la devise : « La protection du monde est l'affaire de tous les peuples du monde ».L'emblème de ce congrès était une colombe blanche portant un rameau d'olivier dans son bec. L'emblème a été conçu par Pablo Picasso.

Ce n'est pas un hasard si notre rencontre a commencé par la chanson "Volez, colombes, volez".

Pourquoi exactement colombe est un symbole de paix?

On sait que depuis des temps très anciens, les pigeons étaient considérés comme des oiseaux sacrés, bons messagers des dieux.

(diapo 9) Il y a une légende sur la façon dont les colombes de la déesse de l'amour Vénus ont construit leur nid dans le casque du dieu de la guerre Mars, et le dieu de la guerre, afin de ne pas détruire leur nid, a refusé une autre effusion de sang.

Colombes blanches - messagères de la paix

De la mer Blanche aux contreforts du Pamir

La colombe a volé quand notre Dieu a été baptisé.

Colombe et Mère de Dieu sont apparues.

Les colombes blanches sont la couleur de la pureté !

Les colombes blanches sont un signe de beauté !

Colombes blanches, apportez le bonheur

Offrez à tous la joie et la paix sur Terre !

Combien d'entre vous savent à quoi servaient les colombes autrefois ? (pour envoyer des messages). Je vous propose de faire des colombes blanches aujourd'hui et de les relâcher dans le ciel avec un message à tous les habitants de la Terre.

(diapo 10) - Quels pays y a-t-il sur notre planète Terre ?

Quel est le nom de notre pays ?

Comment s'appelle la capitale de la Russie ?

Comment s'appelle notre ville ?

Comment s'appelle notre région ?

Quel est le blason de la Russie ?

De quelle couleur est le drapeau ?

Ce n'est pas un hasard si les boules du groupe sont de la même couleur que notre drapeau.

Nos colombes blanches personnifieront l'appel à tous les peuples à vivre dans la paix, l'amitié et la compréhension mutuelle, ils diront au monde entier que vous et moi et tous les enfants de Russie ne voulons pas de guerres.

2. Partie pratique.

/ L'enseignant montre comment plier correctement le gabarit, où faire les découpes, quels endroits coller ensemble /.

Alors notre colombe de la paix est prête.

Attachons maintenant nos pigeons à des ballons.

/ sors /

Avant de lâcher nos colombes dans le ciel, lisons tous ensemble le poème "Colombes"

Nous voulons dans ce monde

Il n'y avait plus de guerre

Pour que les gens aiment la vie

Comme les fleurs du printemps

Pour en savoir plus sur la planète

Il y avait des colombes blanches

Parce que ces oiseaux

Alors comme des enfants.

Laissez-les roucouler tout seuls

Nous sur la paix sur terre.

Embrasse le ciel bleu

Et tournoyer dans le ciel.

/Libérez les colombes/.

Éducateur:

Volez, colombes, volez, portez, colombes, portez

Il n'y a aucune barrière nulle part pour vous. Nos salutations aux peuples du monde.

Cible: Développement chez les enfants la créativité en cours de familiarisation avec l'art de l'origami.

Tâches:

Développez les idées des enfants sur l'art du pliage de papier origami;

Consolider la capacité de plier un carré dans différentes directions, apprendre aux enfants à plier des coins de différentes tailles et à faire un pli;

Développer l'attention, la mémoire, les yeux, la motricité des mains et des doigts, la capacité d'effectuer des actions séquentielles;

Améliorer l'imagination spatiale, la capacité de suivre des instructions orales;

Cultiver le goût artistique et esthétique, le désir de faire plaisir à vos proches ou à des inconnus ;

Cultiver l'intérêt et l'amour pour la nature, une attitude prudente et bienveillante envers les oiseaux;

Susciter l'envie de créer une composition collective.

Matériaux: Feuilles de papier rectangulaires couleur différente, colle, papier autocollant ou autre matériel pour décorer l'artisanat, les ciseaux, routage- un schéma pour l'exécution de l'artisanat, un échantillon du travail fini.

Forme d'activité éducative: groupe

Travail préliminaire : Regarder l'album "Oiseaux", parler des oiseaux, visionner des illustrations sur les oiseaux, lire fiction sur la vie des oiseaux.

Le déroulement des activités pédagogiques

1. Partie organisationnelle :

Le professeur lit un poème

Une colombe avec une branche d'olivier - Un symbole important sur la planète, Colombe - un symbole de bonheur, de paix, Vous devez le savoir, les enfants ! La colombe est belle, Et vole loin, La colombe dans les temps anciens emportait facilement le courrier avec elle. Une colombe gracieuse est un oiseau, Il existe plusieurs de ses races, Vous pouvez vraiment en profiter, Regarder son vol.

Qui est une colombe ? (réponses des enfants)

(prof)- C'est vrai, les enfants ! La colombe est un oiseau hivernant. C'est très calme et bonne créature, qui s'installe à côté d'une personne et n'a presque pas peur de lui. Les pigeons se trouvent partout, dans tous les pays du monde.

Y a-t-il des pigeons dans notre ville ? (réponses des enfants)

La colombe est appelée l'oiseau du monde pour sa beauté, sa gentillesse et son caractère accommodant. Dans les temps anciens, quand il n'y avait pas de maison, téléphones portables, les pigeons ont été spécialement entraînés et envoyés à la ville la plus proche par courrier. Comment s'appelaient ces pigeons ? /Postal/

Les gars, regardez quelle colombe nous a volé. (Montrez un échantillon du travail fini). Les gars, cette colombe est en papier, la méthode de pliage est l'origami, nous apprendrons aussi à les fabriquer.

2. Corps principal :

Aujourd'hui, nous allons concevoir une colombe en papier. Pour le faire, j'ai préparé pour vous du papier de différentes couleurs. Voyez à quoi ressemble l'engin fini - une colombe. Cela montre que la colombe a une petite tête, un bec fin et de belles ailes pointues.

Ce métier est construit à partir de la forme de base du cerf-volant.

Voyons comment c'est fait, allons-nous?

(réponses des enfants) Pliez le carré en deux en diagonale.

Quelles sont les règles de l'origami ? (réponses des enfants)

Alignez exactement les coins et les côtés.

Il est bon de lisser les lignes de pliage.

Suivez exactement instructions étape par étape.

Considérez attentivement la carte - un schéma de l'exécution de l'artisanat. Faites attention à la façon dont le formulaire de base est situé - verticalement.

Pliage d'oiseau.

L'enseignant demande à chaque enfant de choisir papier coloré optionnel.

Séquence de fabrication :

A) Pliez la forme de base - un cerf-volant;

B) Plier la pièce en deux ;

C) Faire une incision dans les coins de la pièce ;

D) Pliez les triangles supérieur et inférieur (grand et petit) formés à la suite de l'action précédente dans différentes directions (ailes);

D) Pliez le coin supérieur pointu vers l'intérieur. C'est le bec d'un oiseau;

E) Décorer l'engin : coller ou dessiner des yeux, faire des incisions sur les ailes et la queue (plumes, différentes éléments décoratifsà volonté et selon votre idée d'un oiseau merveilleux).

L'enseignant apporte une aide individuelle à la décoration de l'oiseau.

Les gars, avant que vous et moi n'exécutions nos pigeons, reposons-nous un peu.

Éducation physique:

Gymnastique des doigts : "Oiseaux"

Mains levées et agitées

Ce sont les arbres de la forêt.

Coudes fléchis, pinceaux secoués -

Le vent fait tomber la rosée.

Agitons doucement nos mains -

Les oiseaux volent vers nous.

Comment ils s'assoient - nous montrerons:

Mains repliées.

Les enfants réalisent des travaux manuels, contrôlent leurs actions, suivent des instructions étape par étape et une carte technologique.

3. Dernière partie.

Bravo les garçons ! Rappelons-nous ce que nous avons fait aujourd'hui ? (réponses des enfants).

À la fin de la leçon, faites une exposition de travaux d'enfants.

Les gars, on a tout un troupeau de pigeons. Regardons les oiseaux, admirons-les. (résumé, analyse du travail des enfants).

Il y a un troupeau de pigeons ici

Donnez de la nourriture aux oiseaux.

Peut-être de la chapelure

Et quelques céréales.

En t'attendant, viens vite

Une volée de pigeons sauvages !

Construction en papier "Colombe"

Objectif : Initier les enfants aux différents types de pigeons.

Apprenez à plier la figure "colombe", basée sur la forme de base "Triangle", en alignant soigneusement les coins. Cultiver une culture du travail, des capacités de communication, un goût esthétique.
Développer la motricité des mains et des doigts, la capacité d'effectuer des actions séquentielles;
Améliorer l'imagination spatiale, la capacité de suivre des instructions verbales.

Matériel pour la leçon: feuilles de papier blanc pour enfants (carré), schéma de bricolage. Images de pigeons.

Progression de la leçon

Partie introductive :

Le professeur lit le poème.

M. Borina

Qui roucoule dans la cour ?
Des ailes comme de l'argent
Balades très importantes
Même pas peur.
Vous pouvez vous rapprocher
Le casse-cou ne quittera pas le chemin.
Il est gris Colombe,
Seulement, il n'est pas seul.
Il y a un troupeau de pigeons ici
Donnez de la nourriture aux oiseaux.
Peut-être de la chapelure
Et quelques céréales.
En t'attendant, viens vite
Un troupeau de pigeons sauvages.
Ils ont picoré le pain
Volé dans le ciel!

Les gars, regardez quelle colombe a volé vers nous (montrez la colombe en origami).

De nos jours, des pigeons décoratifs se trouvent dans le pigeonnier. Colombier- cette pièce est une maison pour élever des pigeons. Regarde le pigeonnier que je t'ai apporté. (montrez et mettez une colombe dedans.)

Voyons maintenant quelles sont les variétés de pigeons. Diaporama de la colombe. Et lire l'histoire.

« Les pigeons sont rarement traités comme des animaux de compagnie. La plupart de ces pigeons sont élevés pour des compétitions, des spectacles. Cependant, les pigeons ont leur propre histoire noble et font partie des oiseaux les plus dévoués et les plus fidèles. Si vous les traitez avec amour, en leur accordant beaucoup d'attention, ils peuvent devenir des amis dévoués. Ayant appris la capacité des pigeons à trouver leur chemin et à retourner rapidement au nid, ils ont commencé à être utilisés pour la communication. Les pigeons utilisent également nos routes et nos voies ferrées. Les scientifiques suivent les pigeons depuis 10 ans avec des capteurs de suivi attachés à leur dos. Il s'est avéré que les oiseaux dans des endroits inconnus préfèrent voler le long des pistes, même si les virages pouvaient réduire le temps de vol jusqu'à leur destination. Les pigeons étaient également utilisés comme photographes ; pour cela, des caméras automatiques légères étaient attachées aux oiseaux. Il était donc possible de photographier le paysage d'en haut »

Fizkultminutka.

Deux oiselets
Deux oiseaux ont volé
En soi petit.
Comment ils ont volé
Tout le monde regardait.
Comment ils se sont assis
Tous les gens étaient émerveillés. (L'enseignant invite les enfants à représenter ces oiseaux, comment ils ont volé, se sont assis, ont volé à nouveau. Les enfants répètent les mots ensemble après l'enseignant.)

Partie principale:

Éducateur : Les gars, regardez, notre pigeon a aimé le pigeonnier et il vous demande de lui faire des amis pour qu'il ne s'ennuie pas. Faisons-le? Venez aux tables et prenez place. Asseyez-vous droit, ne vous affaissez pas, placez vos pieds exactement sous la chaise. Il y a une feuille de papier devant vous, quelle est sa forme ? (carré). Comment saviez-vous que c'était une forme carrée ? (Il a 4 coins et 4 côtés égaux). Bravo les garçons ! Et maintenant, nous allons plier la figurine de la colombe. Prenez vos papiers et commençons.

Placez le carré avec le coin vers le haut et pliez-le en diagonale - alignez le coin inférieur avec le haut (je montre, j'aide). La forme de base du "Triangle" est prête.
Abaissez la partie supérieure de manière à ce que l'angle droit soit en dessous de la base de la figure (je montre, j'aide).
Pliez une seule couche de papier de sorte que l'angle droit soit au-dessus du bord supérieur de la figure (je montre, j'aide).
Pliez la figure en deux (de gauche à droite) et tournez-la avec les futures "ailes" vers le bas. (montrer, aider).
Soulevez les "ailes" devant et derrière (faites attention aux points entre lesquels passe la ligne de pliage). (montrer, aider). Vérifiez le résultat.
Tête. Pliez le "bec" vers l'intérieur (montrant, aidant).
La colombe est prête pour les vols longue distance !
Éducateur : Bravo, les gars, c'est le nombre d'amis que notre pigeon a eu. Mettons-les ensemble dans le pigeonnier.

Konduktorova Olga Nikolaïevna

Master class sur la fabrication de la figure "Colombe de la paix et de la gentillesse"

Master class "Colombe de la paix et de la gentillesse" Cadeau à faire soi-même pour le grand jour de la victoire pour les enfants groupe préparatoire

Même dans les temps anciens, la colombe était considérée comme un symbole de fertilité, et plus tard de paix et de bonté.
Pour la première fois, le symbole d'une colombe est apparu lors du premier congrès mondial des partisans de la paix, qui s'est tenu en 1949 à Prague et à Paris. Et la colombe elle-même - son emblème a été peint par le célèbre artiste Pablo Picasso.
La colombe a toujours été considérée comme l'oiseau du monde. A savoir, parce que c'est un oiseau de paix, il est d'usage de donner des pigeons pour diverses fêtes paisibles, par exemple, à l'occasion de l'anniversaire de la fin de la guerre aux anciens combattants. Mais ils ne donnent pas toujours des pigeons vivants, ils sont généralement relâchés dans le ciel, mais ils donnent des figurines, également des artisanats de pigeons. La colombe de la paix est un symbole de paix, d'harmonie et de bonté.
Je veux vous montrer une classe de maître sur la façon dont nous avons préparé des travaux manuels avec les enfants du groupe préparatoire - des pigeons en carton et en papier. Ils ont utilisé des "pigeons" pour décorer le music-hall lors du bal des finissants, ils ont montré une danse pour les invités et les parents. Et à la fin de la matinée, ils ont donné le plus Chers gens- à nos parents.
Le matériel est utile pour les éducateurs des groupes plus âgés et les parents, Des gens créatifs qui aiment créer de la beauté et du confort.
Un bricolage similaire peut être fait avec les enfants du groupe préparatoire et avec les écoliers.

La description: Cette classe de maître peut être utilisée comme décoration d'intérieur, music-hall lors de matinées, salles de groupe.
Objectif: Cadeau, décoration, utilisation lors d'expositions thématiques.
Cible: Apprendre aux enfants à faire un métier - une colombe en papier, en carton de leurs propres mains.
Tâches: Possibilité de sculpter soi-même un pigeon à l'aide d'un gabarit. Développement des capacités créatives chez les enfants.
Suscitez l'intérêt des enfants en créant des cadeaux pour les vétérans de la guerre et du front intérieur.
Cultivez de bons sentiments chez les enfants; précision dans l'exécution du travail et prudence dans l'utilisation des outils.
Matériel: Carton blanc double face, (sinon, vous pouvez le coller des deux côtés avec du papier blanc), papier ondulé bicolore (gris et turquoise), agrafeuse, ciseaux, crayon, feutre bleu et rouge, gabarits.

Progrès:
Règles pour travailler avec des ciseaux:
1. Assurez-vous de donner des ciseaux aux enfants avec une extrémité émoussée. Ils doivent être conservés dans un étui.
2. N'agitez pas de ciseaux.
3. Travaillez lentement, prudemment.
Règles de l'agrafeuse :
Je déconseille aux enfants d'utiliser une agrafeuse, je pense que c'est dangereux. Un adulte aide.

Demande de service:

Décrivant modèles prêts à l'emploi:

torse (taille - la moitié de la feuille de paysage)

queue (taille paysage)

pour support (Taille 3x10)

découper le corps, découper la queue en vagues de papier ondulé deux couleurs
et réunis en deux. puis pliez-le en deux.

le support pour que la colombe se tienne est courbé comme la lettre M.
Au milieu, nous mettons le corps et le fixons avec une agrafeuse.

Voici à quoi ressemblent les colombes amoureuses.

On redresse, peluche la queue.

A la fin, nous peignons sur le bec, les yeux, les ailes avec un feutre.
C'est ainsi que nous avons décoré le music-hall avec nos colombes.

Volez, colombes, volez
Autour du monde avec ta gentillesse
Portez, les colombes portent
Amour à tout le monde bientôt!
Laisse le cœur des gens se réchauffer
La glace fond dans le cœur de chacun.
Que la paix vienne sur la planète
Et tout le monde sera content !
Puissent les enfants de toute la planète terrestre
Ils ne pourront pas connaître les troubles de la guerre.
Sur tout dans notre vaste monde
Chacun doit se battre pour le MONDE !
Svetlana Preobrajenskaïa.