Učno in metodično gradivo v ruskem jeziku (6. razred) na temo: Razlikovanje pridevniških končnic -k- in -sk v pisni obliki. Tvorba pridevnikov s pomočjo končnic -k- in -sk- (5. razred)

razred : 6

Stvar: Ruski jezik

Tema lekcije: " Črkovanje končnic K in SK v pridevnikih»

Cilji lekcije:

1. Izobraževalni: dijake seznaniti s pogoji za izbiro pravopisa »Pravopis pridevniških končnic«.

2. Praktično : izboljšati sposobnost pisanja besed s preučenim črkovanjem; razvijati pravopisno zavest.

3. Izobraževalni: gojiti občutek spoštovanja in ljubezni do domovine.

4. Razvoj: obogatiti besedni zakladštudenti; naučiti primerjave, sposobnosti poudariti glavno stvar, sistematizirati, razložiti koncepte; razviti Ustvarjalne sposobnostištudenti.

Vrsta lekcije: lekcija učenja novega znanja in načinov delovanja

Načrtovani rezultati:

kognitivni UUD: samostojna izbira in oblikovanje spoznavnega cilja, zavestna in poljubna konstrukcija govorne izjave v ustni obliki, izbira najbolj učinkovite načine reševanje problemov, strukturiranje znanja;

osebni UUD : učenci vzpostavljajo povezavo med ciljem učne dejavnosti in njen motiv, samoodločba;

regulativni UUD: določanje ciljev, načrtovanje, vrednotenje rezultatov dela, potrebne dopolnitve in prilagoditve načrta in načina delovanja v primeru neskladja med standardom, dejanskim delovanjem in njegovim rezultatom;

komunikativna UUD: načrtovanjevzgojno sodelovanje z učiteljem in vrstniki, spoštovanje pravil govornega vedenja, sposobnost izražanja in utemeljitve svojega stališča.

Izobraževalna sredstva: računalnik, projektor, učbenik, besedilne kartice, algoritem;

Metode in tehnike: verbalno, vizualno - praktično, predstavitev problemov, samokontrola.

Med poukom

Organizacija pouka

Motivacija izobraževalne dejavnosti.

Učitelj: - Fantje, kaj menite, ali je treba pravilno pisati? Mogoče je dovolj, da znamo pravilno govoriti?

(berem pesem "Žalostne novice" A. Shibaeva)

Prišlo mi je pismo

Gledam -

Iz kampa, od Miške...

Tukaj je čudovit lok in ližem, -

Napisano v pismu.

Lizati čebulo? Kaj so čudeži?

Verjetno se šalim, lopov ...

Lepa dolga palica...

Pred dnevi sem v lisici našel žalost

In bila sem zelo vesela...

Ne, ne, ne heca se! bojim se,

Moj prijatelj je hudo bolan.

Vrnil se bo - ozdraviti je treba:

Izsilite pravila, ki jih je treba naučiti.

Je pomembno biti pismen?

Pregled Domača naloga(slajd 1,2)

Uvod v temo.

Ustvarjalni narek (3. diapozitiv). Poudarite končnice.

Delo poteka v skupinah. Rezultati dela so zabeleženi na listih formata A3, ki so objavljeni na tabli za preverjanje.

Poglejmo, kako so skupine opravile nalogo. (preverjanje)

Katere pripone se uporabljajo za tvorbo pridevnikov? (-K- in -SK-).

Izhod v izobraževalni problem.

Torej kaj se je zgodilo? Vsem sem dal eno nalogo, a kako ste jo opravili? (drugače)

Zakaj se je to zgodilo? Kaj ne vemo? (Ne vemo, kdaj in katere končnice naj pišemo)

Preverite se (slajd 4)

Na podlagi posnetih primerov oblikujte temo današnje lekcije. (Končnice pridevnikov).

Torej. Kdo se zna bolje izraziti? Kdo misli drugače? (Izbira končnic -K- in -SK- v pridevnikih. Pravopis pridevniških končnic -K- in -SK-).

Napišimo temo lekcije. Kaj je po vašem mnenju namen naše lekcije? Kaj moramo vedeti in se naučiti? (Spoznajte pogoje za izbiro končnic -K- in -SK-. Naučite se pravilno pisati pridevnike s priponi -K- in -SK-).

6. Uvajanje novih znanj. (diapozitiv 6).

Poglejte 2 stolpca besed. V prvi besedi s pripono -K-, v drugi - -SK-. Pomagali vam bodo odkriti pravilo sami. (Skupinsko delo je v teku. Postavljajo se hipoteze, preverja se njihova resničnost).

Torej, kaj ste opazili? Kakšne ideje o črkovanju končnic -K- in -SK-? (1. skupina. Pri pridevnikih, tvorjenih iz animirani samostalniki, napisano -K-.)

Torej. Katere druge ideje obstajajo? (2. skupina. Morda bo treba pogledati, na katero črko se končuje deblo samostalnika.

3. skupina. Končnica -K- se piše za K, C, Ch in za drugimi črkami -SK-)

Se vsi strinjajo s tem? Kako lahko to preveriš? (Različica 1. skupine ni primerna, saj je samostalnik francoski animiran, -SK- pa je napisan v pridevniku.)

Oblikujte sklep o črkovanju končnic –K- in –SK-.

Delo z učbenikom. (diapozitiv 7).

Primerjaj svoj rezultat s pravilom v učbeniku. Je vse v redu?

O čem se nismo pogovarjali? (O pridevnikih, ki imajo kratka oblika).

Kaj lahko dodamo našemu zaključku? (Pri pridevnikih, ki imajo kratko obliko, se piše pripona -SK-).

Želim dodati, da ima to pravilo izjeme: uzbekistanščina, tadžikistanščina.

Kateri identifikacijski element je mogoče uporabiti za iskanje preučenega pravopisnega soglasnika? (sotočje soglasnikov).

produktivna naloga.

Pripravite novo pravilo. Naredite shemo-oporo za razlikovanje med pridevniškima priponama -K- in -SK-. (Vsaka skupina ponuja svojo shemo podpore pomnilniku, ki je objavljena na tabli).

Vsi se strinjajo? So spremembe? Dodatki? (slajd 8)

Pogovorimo se o osnovnem pravilu.

In zdaj, da si bolje zapomniš črkovanje pridevnikov, ti bom prebral rimo.

AT beseda K, C, H glej.

Če so te črke tri

Gledajo te z rjuhe

Zamenjaj jih s končnico K.

In ne pozabi

Preverite kratek obrazec!

Vedite, kaj je tukaj zagotovo

Na voljo bo tudi pripona K.

In dam tudi nasvet:

Če ni kratke oblike,

K, C, H ni mogoče najti,

Moramo -SK- napisati.

Praktično delo.

–S pomočjo referenčne sheme-pravila in pesmi razloži črkovanje pridevnikov (9. diapozitiv).

Fizkultminutka.

Če ima beseda pripono -K-, ploskate. Če ima beseda pripono -SK-, stomp.

Potovanje po Italiji (diapozitivi 15 - 27)

Domača naloga 9 (diapozitiv 28).

Popravi napako.

Do večera se vrne Lom in s seboj pripelje mornarja. Pogledam - tip ne izgleda nič. Rast pa je majhna. Toda iz njegovih oči se vidi, da je okreten in ima brado kot morski ropar. Le tiste so po govoricah vse bolj rdeče in to je tipična rjavolaska. Za nekadilce, čista oblačila. Pozna štiri jezike: angleški, nemški, francoski in ruski. Ta Loma je posebno zapeljal; Takrat je že začel pozabljati angleški govor. Lom je rekel, da je bil ta Fuchs zaklad, ne mornar: bil je zelo dober v kartah. (A. Nekrasov).

Zapiši številko, kul delo

Kateri morfemi so prikazani na diapozitivu?

Kateri morfem manjka?

Da, končnica. Kaj delajo končnice?

Uporablja se za tvorbo novih besed

Tako je, zelo dobro delajo. pomembno delo za tvorbo novih besed. In delajmo skupaj s priponami in tvorimo nove besede

Iz danih samostalnikov tvori pridevnike

Kaj pomenijo?

- (imena narodnosti, ki živijo v Rusiji.)

Poskusite oblikovati temo lekcije

Zapišite temo lekcije

»Razlikovanje pridevniških končnic v pisanju–k- in -sk-»

tako, Namen naše lekcije ...

Ugotovite, kdaj so napisane pripone adj. do in sk.

Da zna pisno razlikovati končnice pridevnikov k in sk

1. Kakšno vprašanje imamo?

Ugotovite, kdaj je zapisano -k in kdaj je -sk zapisano v priponah za prilagoditev;

1. Načrtovanje dela: kako bomo delali?

1. Ugotovi, kdaj je zapisano k, kdaj - ck? Če želite to narediti, analizirajte pridevnike, jih primerjajte, poiščite vzorec.

2. Po tem popravite najdeno rešitev v modelu ali shemi.

3. Ustvarite algoritem dejanj.

4. Popravite algoritem pri izvajanju vaj.

1. Če želite odgovoriti na to vprašanje:

Razumeti vse pridevnike, ki so napisani na tabli

Primerjaj vse tri stolpce

Naredite sklep.

Viskozni kozaški francoski

ostro tkanje novosibirsk

Krhka nemška Odesa

Besede so zapisane v stolpcu na tabli, poudariti morate njihovo deblo in pripono.

Katere pripone se uporabljajo za tvorbo teh besed?

- - to- in -sk-.

Kateri leksikalni pomen imajo te končnice?

(pripona K tvori pridevnik s pomenom, ki je nagnjen k nekemu dejanju, tisti, ki pogosto nekaj naredi, ali tisti, s katerim se pogosto nekaj naredi (smrdljiv, trdoživ);

končnica SK s pomenom razmerja, lastnine ali tipične pripadnosti poimenovanemu;s pomenom nekoga (po zemljepisnem imenu): Nizozemec nebo

Toda kako jih razlikovati?

Danes naš nova tema bo zadeval dve kategoriji pridevnikov: kvalitativni in relativni.

Kako določiti rang?

Kateri pridevniki so lahko več ali manj in imajo kratko obliko? (kakovost)
- Kateri pridevniki ne morejo biti več ali manj in imajo kratko obliko? (sorodnik)
- Poskusite oblikovati kratko obliko pridevnikov v prvem stolpcu.

Viskozno - viskozno, ostro - ostro, krhko - lomljenje

In iz 2. in 3. stolpca besed nastane kratka oblika?

št.

Kakšne so torej kategorije adj.?

relativno

Učitelj: Tukaj je prvi del pravila.

Zaključiti:

Končnica -k- se piše v pridevnikih (kvalitativnih),

imajo kratko obliko.

Pojdimo k besedam v drugem stolpcu.

Kakšne vrste pridevniki so to?

relativno

Iz katerih samostalnikov so izpeljani?

Študent: Kaza k, tkalec in Nemec.

(Vodenje dialoga v primeru, da otroci ne uspejo:

Kateri soglasniki se končajo v samostalniških deblih, iz katerih se tvorijo pridevniki s priponami. -TO-?)

Kaj se zgodi s končnim soglasnikom samostalniških debel v procesu te tvorbe?

Izmenjava k / / c, h / / c

Drugi del pravila: »Pripona -k- je zapisana v relativni pridevniki tvorjen iz samostalnikov z osnovo na -k, -h, -ts.

In kakšen je rang pridevnikov iz 3. stolpca?

relativno

Ali so v osnovi besed črke k, h, c?

ne

zaključek:

Pri drugih sorodnih pridevnikih se piše pripona -sk-.

– Koliko pogojev za izbiro črkovanja končnice v pravilu - do - in - ck -?

dva

Navedite sklep, ko je pripona zapisana. -TO-.

Kaj lahko rečete o pisanju končnice. -TO-?

Pod kakšnimi pogoji se uporablja končnica? -SK-?

Končnica -k- se piše:

1) pri pridevnikih, ki imajo kratko obliko; (tj. za kvalitete.)

2) v pridevnikih (relativnih), tvorjenih iz nekaterih samostalnikov z osnovo na -k, -h, -ts.

Pri drugih pridevnikih (sklicnih) se piše pripona -sk-.

Delo z učbenikom.

Konsonantni soglasnik.

– Predstavite pravilo kot model ali diagram

K, C, Ch - K

Drugi dogovor SC

algoritem

"Črkovanje pridevniških končnic -k- in -sk-"

praznjenje

Kvalitativni relativni posesivni

Vadba sposobnosti razlage črkovanja na podlagi izgovorjave.

Naloga številka 1. Z algoritmom razložite črkovanje pridevniških končnic -k- njihov -sk-.

(črkovalni znak)

1. Delo na tabli. Razvoj pravopisnih veščin

Vaja 327

		ck
Obstaja rdeča oblika	Iz samostalnika. Z osnovo na k, h, c	Ni rdeče oblike, ne iz obstoječega. Z osnovo na k, h, c
Viskozna	nemški, kozaški, turški	beloruski, kirgiški, francoski, hindujski, odeški, mornar, ukrajinski

1. Delo na karticah z medsebojnim preverjanjem. Iz podatkov zemljepisna imena tvori pridevnike s priponi -k- in -sk-.

Francija, Islandija, Turčija, Sibirija, Švedska

Kavkaz, Volgograd, Kirgizistan, Anglija, Kitajska

1. Delo v parih. Zamenjava fraze

samostalnik + samostalnik = pridevnik + samostalnik

Zakaj opravljamo to nalogo?

Igralec poklic - igralec nebeški poklic

Sosedova dacha - sosed nebesna dacha

Visoka nizka)

Široko ozko)

Cilji:

1. naučiti pravilno tvoriti in uporabljati pridevnike s priponami -K-, -SK- v govoru;
2. naučiti razlikovati končnico -K- od končnice -SK-;
3. obogatiti besedni zaklad učencev;
4. gojiti občutek ljubezni do iger starih staršev, vzbuditi zanimanje zanje.

Med poukom

I. Preverjanje domače naloge.

Učenci pišejo pisma po spominu.

II. Ponavljanje preteklosti.

1) Leksikalno delo. Naloga: določiti leksikalni pomen tujih pridevnikov in zanje izbrati sopomenke. Nato bo vsak učenec s katerim koli pridevnikom sestavil en stavek.

Avantgardno, nalezljivo, flegmatično, aktivno, občutljivo, podobno.

Referenčne besede:

napreden, nalezljiv, miren, aktiven, vljuden, podoben.

2) Razčlenitev predlogi

Konji so bili črni.
Stepska snežna puščava je monotona in dolgočasna.

3) Tvorba pridevnikov s priponami -CHIV-, -OVAT-, -LIV-.

Odzivi, razstavi, modro, moti, sivo, rdeče, molči.

III. Asimilacija novega materiala.

1) Analiza primerov.

– Danes v lekciji bomo nadaljevali s preučevanjem pravil za tvorbo pridevnikov s priponami. In sicer s pomočjo končnic -K-, -SK-. Pri pisanju učenci pogosto mešajo končnice -K-, -SK-. Treba se je naučiti razlikovati pridevnike s priponami -K- (nizko) od pridevnikov s končnicami -SK- (kavkaški). Zapišimo pridevnike v zvezke in na tablo NIZKO, UZBEŠKO, ZAPRTO. Oblikujte njihovo kratko obliko (nizko, ozko, blizu).

- Kdaj je končnica -K- zapisana v pridevnikih? (AT kakovostni pridevniki piše se končnica -K- (t.j. v pridevnikih, če lahko tvoriš kratko obliko)).

In zdaj tvorimo pridevnike iz samostalnikov:

Nemec - Nemec, ribič - ribič, tkalec - tkalec.

– Kaj so ti pridevniki? S čim se končajo samostalniška debla?

Kaj se zgodi v korenu, ko nastanejo pridevniki? (izmenično C//C, B//C)

Katera pripona se uporablja za tvorbo pridevnikov?

zaključek:

1. Osnovi besed na -Ц se pri tvorbi pridevnikov doda pripona -К-.
2. Pri drugih pridevnikih, najpogosteje tvorjenih iz različnih zemljepisnih imen in imen oseb (Moskva, Ural, Norveška), se uporablja pripona -SK-.

IV . Pritrditev materiala.

1. Naloga: označi končnice, se strinja s samostalniki.

Turk - turški jezik, Leningradski mostovi, Komsomol, gruzijski. Tatarski, portugalski, učiteljski, občinski, ostri, občutljivi, Volga, otroški, kitajski, kočijaški.

2. Izvedite vajo 676. Izpiši pridevnike s priponami -SK-, razstavi po sestavi.

3. Individualno delo Na mizi. Naloga: razstaviti besede po sestavi

a) Rusi, Belorusi; b) Udmurt, Kalmik.

4. Izvaja se vaja 677.

V. Telesna vzgoja.

VI. Branje pravila § 88 (str. 274)

VII. Asimilacija novega materiala.

Črkovanje črke b pred končnico -ck-

- Za katerim soglasnikom pri pridevnikih s priponami -CK- je napisana črka b?

- Kdaj črka b ni napisana?

Katera beseda je izjema?

VIII. Popravljanje pravila.

1. Izvaja se vaja 678, 679.

2. Narek z digitalnimi (ali abecednimi) oznakami. Naloga: Namesto pridevnikov napišite številke (ali črke):

-LSK- označen s številko 1 (ali črko A);
-SK- je označena s številko 2 (ali črko B).
-K- označen s številko 3 (ali črko B);

1. Večer je bil jasen, miren in svež, kot običajno. december večeri na Kavkazu.
2. Lovili smo na jezeru Orsa, kjer je bilo le nekaj centimetrov čista voda, spodaj pa je ležalo brez dna viskozen bolan.
3. je bilo jasno januarja dan je povsod sijalo srebrno sonce.
4. Ptice so letele z vseh strani zemlje: francoski joške, belgijski carduelis, norveški norci, nizozemski potapljanje.
5. Ozko ulice se hitro napolnijo z ljudmi.
6. Vojska se je prebila nemški obrambo in z vso močjo vstopila v vrzel ter si očistila pot sovjetskičete v ofenzivi.
7. Bengal na silvestrovo prižgejo luči.

Ključ za iskanje: 1, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 2, 1. (AVBBBBBBVBA)

IX. Povzetek lekcije.

- Kaj ste se naučili na lekciji?

- Kdaj je zapisano v pridevnikih -K-, -SK-?

X. Domača naloga.

- Katere igre Čuvašev poznate? Vprašajte svoje stare starše o njih. Zabeležite napredek igre.

Na primer igra "Podeželski okrogli ples".

Čuvaški ljudje imajo neverjetno igro "Podeželski okrogli ples", v Čuvašu zveni "Vaya Karti". V starih, starodavnih časih so se rdeče dekleta in dobri fantje zbirali po večernem delu na glavni ulici vasi ali na širokem travniku. Tu se je od praznika Svete Trojice do Petrovega dne (12. julija) začela podeželska mladina

svoj kulturni počitek, vodila okrogla plesa. Okrogli ples - ljudska igra- gibanje ljudi v krogu s petjem in plesom, pa tudi na splošno krog ljudi, ki se držijo za roke - udeleženci neke vrste igre, plesa.

Podeželska mladina se je zabavala, uživala v življenju.