러시아어 동사 또는 세 가지 중요한 시간의 작은 비밀. 러시아어 동사 시제

동사는 동작을 나타내는 품사입니다. 동사는 수, 인칭, 시제가 바뀝니다. 또한 활용, 유형 및 기분이 있습니다. 러시아어의 동사 시제는 과거, 현재, 미래의 세 가지 주요 형태가 있습니다. 동사의 시제를 이해하는 방법에 대해 더 자세히 이야기합시다.

동사의 유형 결정

동사는 완전하고 불완전한 형태. 완료 동사는 작업이 이미 수행되었거나 수행될 것이며 결과가 달성되었음을 나타냅니다. "무엇을해야합니까?"라는 질문은 그러한 동사에 적합합니다. 완료 동사에는 과거와 미래의 두 가지 시제가 있습니다.

미완료 동사는 과거, 현재 및 미래 시제일 수 있습니다. 그들은 "무엇을해야합니까?"라는 질문에 대답합니다.

과거 시제 동사

동사가 과거 시제를 나타내는 주요 기호는 다음과 같습니다.

접미사 -l; (걷다, 날다)
-a(여성), -o(중성) 및 -i(복수)로 끝납니다. 과거형의 남성 동사는 끝이 없습니다. 예: 연주, 연주, 연주, 연주.

동사가 과거 시제임을 이해하려면 성별과 숫자에 따라 다음 질문으로 대체해야 합니다.

완벽한 형태의 경우: "무슨 일을 했어?" (m. p.), "무슨 일을 했어?" (f. p.), "무슨 일을 했어?" (cf. p.), “그들은 무엇을 하였습니까?” (복수형);
불완전한 형태의 경우 : "당신은 무엇을 했습니까?" (m. p.), "무슨 일을 했어?" (f. p.), "무슨 일을 했어?" (cf. p.), “당신은 무엇을 했습니까?” (복수형).

현재 시제 동사

현재 시제에서 동사는 말하는 순간에 일어나는 행동을 반영합니다. 그러한 동사의 일반적인 정의 질문은 다음과 같습니다.

단수로 - "그는 무엇을하고 있습니까?";
~에 복수형- "그들은 무엇을하고 있습니까?".

위에서 언급했듯이 현재 시제는 미완료 동사만 있을 수 있습니다.

현재 시제 동사의 어미는 동사가 1 활용형에 속하는지, 2 활용형에 속하는지에 따라 달라집니다.

첫 번째 활용의 동사 어미

단수: -y, -yu(1인칭); -먹다(두 번째 사람); -et(제3자). 예: 나르다, 나르다, 나르다; 독서, 독서, 독서

복수형: -em, -em(1인칭); -et, -et (2인칭); -ut, -yut (3인칭) 예: 우리는 나른다, 우리는 나른다, 우리는 나른다; 읽다, 읽다, 읽다.

두 번째 활용의 동사 어미

단수: -y, -yu(1인칭); -ish(2인칭); -그것(제3자). 예: 거짓말, 거짓말, 거짓말; 구축, 구축, 구축.

복수형: - 어미 -im(1인칭); -ite (2인칭); -at, -yat(3인칭). 예: 눕다, 눕다, 눕다; 구축, 구축, 구축.

미래 동사

미래 시제의 동사는 수행될 계획 또는 미래에 수행될 동작을 나타냅니다. 에 대한 질문 결정 단수형동사:

완료: "그는 무엇을 할 것인가?";
미완료형: "그는 무엇을 할 것인가?".

복수 동사에 대한 질문:

완료: "그들은 무엇을 할 것인가?";
미완료형: "그들은 무엇을 할 것인가?".

미래 시제의 완료 동사에는 one이 있습니다. 흥미로운 기능- 복잡한 동사로 변합니다. 동사 "to be"가 적절한 형태로 부정사에 추가됩니다. 예를 들면: 나는 걷고, 우리는 달리고, 그들은 놀 것이다.

첫 번째 활용의 완료 동사의 끝

단수: -y, -yu(1인칭); -먹다, -먹다(2인칭); -et, -et(3인칭). 예: 내가 가져갈게, 너가 가져갈게, 내가 가져갈게; 읽다, 읽다, 읽다.

복수형: -em, -em(1인칭); -et, -et (2인칭); -ut, -yut(3인칭). 예: 가져가세요, 가져가세요, 가져가세요; 읽다, 읽다, 읽다.

두 번째 활용의 완료 동사의 끝

단수: -y, -yu(1인칭); -ish(2인칭); -그것(제3자). 예: 눕다, 눕다, 눕다; 구축, 구축, 구축.

복수형: - 어미 -im(1인칭); -ite (2인칭); -at, -yat(3인칭). 예: 눕다, 눕다, 눕다; 구축, 구축, 구축.

동사 시제동사가 나타내는 행동과 구현 시간의 관계를 나타냅니다. 형태가 눈에 띈다 과거, 현재그리고 시제 미래.

대부분의 경우 시간 형식의 사용은 말하는 순간에 대한 태도에 따라 결정됩니다. 이러한 사용을 절대 시간이라고 합니다.

비교적 드문 경우에 시제 사용의 시작점은 연설의 순간이 아니라 다른 시작점(예: 연설에서 보고된 다른 행동의 시간)입니다. 이것을 시제의 상대적 사용이라고 합니다. 복잡한 문장의 추가 (설명) 절에서 동사의 시제는 주요 부분의 행동 시간과의 관계에 의해 결정됩니다.

형이 나에게 필요한 책을 보냈다(보내다, 보낸다) 라고.

여기서의 문법적 기준시점은 종속 동사의 동작이 수행되거나 수행 중이거나 수행될 예정인 "보고된" 주요 부분의 동사입니다. "그는 그가 일한다고 썼다": 동사 "일한다"의 현재 시제는 행동 시간이 연설의 순간이 아니라 "쓴"동사로 표현되는 행동의 시간과 일치 함을 나타냅니다.

미완료 동사는 세 가지 형태의 시제를 모두 가지고 있습니다.

제한에 의해 제한되는 동작을 나타내는 완료 동사는 과거와 미래(단순) 시제(나는 결정했습니다 - 결정하겠습니다)에서만 사용되지만 현재 시제는 없습니다.

과거형말의 순간에 선행하는 행동을 나타냅니다. 부정사의 어간에 형성 접미사를 추가하여 형성됩니다. -엘-: 쓰다 - 피살, chita-t - read-l, kol-t - kol-l.
과거 시제의 형태를 만들 때 몇 가지 특징이 관찰됩니다.

과거 시제의 어간이 r, k, x, z, s, b로 끝나면 남성 동사가 형성될 때 접미사 -l-이 삭제됩니다: guard, peck, soh, carry, carry, rowed, 그러나 여성 및 중성 성으로 남아 있으며 복수형으로도 남아 있습니다.

동사 - 헤레트과거 시제는 완전한 모음 조합에서 두 번째를 잃습니다. 이자형, 그리고 남성 성에 접미사 -l-이 없습니다.

동사 가다그리고 그것의 파생물은 뿌리의 손실과 함께 다른 기초에서 과거 시제를 형성합니다 - 흘리다 - 디: 걷고, 걷고, 걷고, 왔다, 왔다, 왔다.

과거 시제는 동사가 숫자를 변경할 수 있도록 합니다. 결과적으로 단수는 성별에 따라 쉽게 거부될 수 있습니다. 또한 복수형의 과거형 동사는 사람에 따라 바뀌지 않는다는 점에 유의해야 합니다.

형태의 동사 현재 시간말하는 순간에 일어나는 행동을 나타냅니다. 예를 들면: 나는 당신과의 만남을 찾고 있습니다. 현재 시제의 동사는 인칭과 수를 변화시킵니다.

동사에서 완벽한 모습 현재 시제의 형태는 형성되지 않습니다. 완전성, 효과성, 완료 동사의 특성의 개념은 현재 시제의 개념과 양립할 수 없습니다.

동사만 현재 시제 형태를 가집니다 불완전한 형태 . 이 형태는 동사가 I 또는 II 활용형에 속하는지 여부에 따라 개인 어미의 도움으로 형성됩니다.

I 활용: -u(-u), -eat, -et, -eat, -et, -ut(-yut)
II 활용: -u(-u), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat)

I 활용형 동사의 예:

1인칭 → 나는 걷고 있다, 우리는 걷고 있다
2인칭 → 걷는다 걷는다
3인칭 → 그가 걷다, 그들이 걷다

동사 II 활용의 예:

1인칭 → 내가 운전해, 우리가 운전해
2인칭 → 짊어지고 가다
3인칭 → 그가 짊어지고 가다

현재 시제의 의미는 다음과 같습니다.

동사가 표현한 행동이 연설의 순간과 일치한다는 것을 보여줍니다. 코카서스는 내 밑에 있습니다. 다시, 엄숙하고 현명하게, 오래된 침엽수 숲이 나를 덮칩니다 (V. Belov).

영원한, 영원한 행동을 나타냅니다. 지구는 태양 주위를 돌고 있습니다.; 통신 용기에서 액체의 표면은 같은 높이로 설정됩니다.;

속성으로 전달되는 작업을 나타냅니다. 비교: 소년은 책을 읽고 학생 Petrov는 푸쉬킨을 잘 읽습니다. 새는 정원을 날고 제비는 참새보다 빨리 난다.

과거 대신에 사용되어 이야기에 생동감을 부여하고 독자(청취자)를 마치 묘사된 사건의 목격자처럼 만듭니다. 어제 거리를 걷고 있었는데 봤습니다. 이것은 소위 실제 서사(그림 같은, 역사적)입니다.

현재 시제는 미래의 의미로 사용됩니다. 우리는 얘기하고있다반드시 발생해야 하는 조치에 대해 내일 나는 마지막 시험에 합격하고 휴식을 취한다. 이 기능에서 현재 시제 형태의 사용은 일반적으로 동작 동사의 특징입니다 - 달리다, 가다, 가다. 때때로 현재 시제의 형태는 저자가 상상한 그림을 전달합니다. 이 저주받은 지옥의 하루가 더 있습니다. 그리고 여기에서는 굶주린 겨울, 발진티푸스, 소가 쓰러지고 아이들이 죽어가고 있습니다(A. N. Tolstoy).

시제 미래말의 순간과 관련하여 앞으로 나오거나 뒤따르는 행동(과정)을 나타냅니다. 합성(단순)과 분석(복잡)의 두 가지 형태가 있습니다. 이러한 형식은 구조와 의미가 서로 다릅니다.

합성형은 완료 동사(I will write, I will tell, I will read)의 특징이고 분석 형태는 I will write, I will tell, I will read) 미완료 동사의 특징입니다.

분석 형태의 미래 시제는 동사의 미래 시제의 개인 형태에서 형성됩니다. ~이다그리고 부정사(필연적으로 불완전한 형태). 서비스 구성 요소 역할, 보조 동사 ~이다부정사가 있는 형태 하나의 문법적 형태.

미래 화합물은 항상 연설의 순간 이후에 발생하며 다른 시제의 의미로 사용할 수 없는 무한하고 무한한 행동을 나타냅니다. 우리는 평화의 대의를 지속적으로 수호할 것입니다.

완료 동사의 미래 시제의 형태는 간단합니다. 미완료 동사의 현재 시제 형태와 일치합니다: read, read, read, read, read, read; 빌드, 빌드, 빌드, 빌드, 빌드.

(완료 동사에서) 합성 형태의 미래에는 다양한 의미가 있습니다.

주요 의미는 한계, 완전성이있는 다가오는 (미래) 행동의 표현입니다. 우리는 모든 것을 얻고 이해하고 열 것입니다. 차가운 기둥과 파란 금고 (V. Lebedev-Kumach);

속성으로 바뀌는 행동을 나타냅니다. 당신이 그에게 어떤 임무를 부여하든 그는 분명히 해결할 것입니다(해결되거나 해결되었다고 말하는 것은 불가능합니다). 이 의미의 미래 시제는 잠언에서 자주 사용됩니다. 진실을 말하십시오 - 진실이 도움이 될 것입니다. 굽은 길에서는 다리가 부러집니다.

반복되는 동작을 나타냅니다(현재 옆에 있는 설명에서).
폭풍이 하늘을 어둠으로 덮고(현재 시제),
휘몰아치는 눈의 회오리바람,
짐승처럼 그녀는 울부짖을 것이다
그것은 어린아이처럼 울 것입니다(A. 푸쉬킨);

부정은 현재 행동의 불가능을 의미하지 않습니다. 빨리 읽지 않을 것입니다 (빨리 읽을 수 없음), 단순히 말하지 않을 것입니다 (단순하게 말할 수 없음), 멀리서 보지 않을 것입니다 (멀리 볼 수 없음);

과거 시제의 의미로 사용됨: 낮 동안 그녀는 대부분 졸았다. 그는 테이블 앞의 안락의자에 앉아 ... 그리고 낮잠(현재 시제)을 취합니다. 그런 다음 그는 몸을 떨고 일어나 창 밖을 내다보고 오랫동안 의식적인 생각없이 끝없는 거리에서 (현재) 눈을 떼지 않습니다 (M. Saltykov-Shchedrin).

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선물
현재 시제의 동사는 연설의 순간에 행동이 일어나고 있음을 보여줍니다. Vesela는 한 달 동안 마을을 비추고 있습니다. 하얀 눈이 푸른 빛으로 반짝입니다(I. Nikitin).
현재 시제의 동사는 지속적으로 수행되는 동작을 나타낼 수 있습니다. 겨울이 지나면 봄이 옵니다. 지구는 축을 중심으로 회전합니다. 모성애는 끝이 없다(속담).
현재 시제의 동사는 인칭과 수를 변화시킵니다.
과거형
과거 시제의 동사는 행동이 연설의 순간인 늦은 가을 이전에 발생했음을 보여줍니다. 루크는 날아 갔고 숲은 노출되었으며 들판은 비어있었습니다 (N. Nekrasov).
과거를 설명할 때 과거 시제 대신 현재 시제가 자주 사용됩니다. 어제 역에서 집으로 돌아오는 길에 어두운 길을 걷고 있었습니다. 갑자기 나는 본다: 랜턴에서 무언가가 하얗게 변한다.
과거 시제의 동사는 접미사 -l-을 사용하여 부정형(부정사)에서 형성됩니다. build - built, built, built; 일 - 일하고, 일하고, 일했습니다.
-ch, -ty, -way(미완료형)의 부정형 동사는 접미사 -l- 없이 과거 시제 단수 남성형을 형성합니다. , 굽다 - 구운 / 그러나 구운), 건조 - 건조 / 그러나 말린) 등
동사에서 go로, 과거 시제는 갔다, 갔다, 갔다; 동사에서 찾은 과거 시제 발견, 발견, 발견; 동사 성장에서 - 성장, 성장, 성장, 성장.
과거 시제의 동사는 숫자로 (말함 - 말함), 단수로 - 성별로 변경됩니다. 복수형에서 과거형 동사는 인칭에 따라 바뀌지 않습니다.
동사의 과거 시제에서 정확한 강세를 기억해야 합니다: take, take, take, take; 이었다, 이다, 이다, 이다; 가져갔다, 가져갔다, 가져갔다; 몰고, 몰고, 썩은, gpamp; 여부; 살았다, 살았다, 살았다, 살았다; 점유, 점유, zynyalo, zynyali; 제출하다, 주다, 주다, 주다, 주다; pokimil, 이해, 이해; 수영, 플라이. plamp; lo, plamp; 여부; 제기, 제기. 들어 올렸다; 도착, 도착, 도착; 수락, 수락, 수락, 수락; 빼앗아, 빼앗아.
시제 미래
미래 시제의 동사는 행동이 말하는 순간 이후에 일어날 것임을 보여줍니다. 당신은 그가 어떤 사람인지 알게 될 것입니다! 당신은 즉시 그와 사랑에 빠지고 그와 친구가 될 것입니다. (A. 체호프); 나는 이제 집에 가서 희망으로 살 것입니다(A. Chekhov).
미래 시제는 단순형과 복합형의 두 가지 형태가 있습니다. 미래 합성 미완료 동사의 형태는 to 동사의 미래 시제와 미완료 동사의 부정형으로 구성됩니다: I will draw, I will try. 완료 동사에서 미래 시제는 단순합니다 (나는 읽을 것입니다), 미완료 동사에서-미래 시제는 복합입니다 (나는 읽을 것입니다).
완료형의 미래 단순 동사의 형태는 현재 시제의 형태와 같은 방식으로 형성됩니다: open, open, open, open, open, open; 배우다, 배우다, 배우다, 배우다, 배우다, 배우다. 미래 단순에서 동사는 현재 시제의 미완료 동사와 동일한 인칭 어미를 갖습니다.

주제 시간 동사에 대한 추가 정보:

16. 품사로서의 동사; 형태소 구조의 특징과 동사의 굴절. 동사의 사전-문법적 범주 및 형태적 범주 체계
11. 품사로서의 동사: 의미론과 문법적 범주. 동사의 구문 기능. 동사의 분위기 형태와 시제를 비유적으로 사용합니다.
46. 친교. 동사 표지판. 앱과의 근접성. 의미와 이미지. 일반 분사. 징후, 기능. 보기와 시간. 전환 및 고급
§ 48. 과거 및 비과거 시제 형태의 문법적 반대 러시아어 동사의 시제 체계에서 강력한 범주로서의 과거 시제
§ 48. 과거와 과거가 아닌 형태의 문법적 반대. 러시아어 동사의 시제 체계에서 강력한 범주로서의 과거 시제

현재 시제. 현재 시제 형태에는 다음과 같은 다양한 의미와 용법이 있습니다.

연설의 순간에 수행되고 제한된 지속 시간을 갖는 특정 행동의 의미: 거리를 포장하는 석공이 있습니다(A.N.T.). 나는 책을 읽고있다;
무기한 지속되는 행동의 의미, 끊임없이 발생합니다. 여러 바다가 우리나라의 해안을 씻습니다.
속성을 표현하는 행동이나 상태, 사람-대상의 품질: 그는 영광스럽게 쓰다, 번역하다(그리스어);
특정 기간 동안의 조치: 각각은 고유한 안전 여유가 있습니다.

현재 시제 형태는 과거 사건을 그림처럼 묘사할 때뿐만 아니라 표현적 언어 기술이 사용되는 모든 경우에 사용됩니다. 이 현재형은 미완료형의 과거와 완료형의 과거 모두에 해당하며 현재사라고 합니다. 서로 알게 된 다음 친구가 된 다음 헤어지고 전체를 보낼 수 없습니다 함께한 날 (Kr.).
모션 동사의 현재 시제 형태는 때때로 가까운 미래의 행동을 표현합니다. 우리는 내일 바다로 떠납니다.

과거형. 과거 시제 형태의 의미의 특징은 완료 또는 불완전한 형태에 속하는 것과 관련이 있습니다. 미완료 동사의 과거 시제는 행동을 과거의 사실로 표현하며(발언의 순간 이전에 발생한) 설명에서 사용됩니다.
완료 동사의 과거 시제는 엄격하게 구분되지 않는 몇 가지 의미를 가지고 있습니다.

과거의 작업 완료: 시인은 죽었습니다! - 명예의 노예 - 소문으로 중상 모략 (L.);
일련의 완료된 행동, 그러한 행동 중 하나를 다른 행동으로 대체: Bagration 왕자는 말을 멈추고 Andrei 왕자를 알아보고 고개를 끄덕였습니다(L.T.).
완료된 행동의 결과를 현재에 보존: 보세요 - 계곡 깊숙한 곳에 안개가 낀 모습(Polonsky).

과거 시제를 표현하는 특별한 경우는 다음과 같습니다.

처방전("오랜 과거 시간")으로 작업 반복: 여기 벽난로가 있습니다. 여기 주인은 혼자 앉아 있었다. 여기에서 우리 이웃인 고(故) Lensky(P.)가 겨울에 그와 함께 식사를 했습니다.
행동의 반복 : 그녀는 부드러운 처녀의 앨범에 피로 썼습니다 ... (P.);
시작되었지만 행동을 중단했습니다. 그런 다음 그는 나갔다가 문 앞에서 멈췄습니다 ... (P.);
감탄사(예: sniff, Grab, slap 등)로 표현되는 갑작스런 순간 행동: 그림자보다 쉬운 Tatyana는 다른 캐노피(P.)로 뛰어 들었습니다.
즉석-자발적 행동: 나는 그를 테이블 위에 올려놓고 수술을 하고 그는 그것을 받아 클로로포름(Ch.) 아래에서 나에게서 죽는다.

시제 미래. 미래 시제의 형태는 교육과 의미 모두에서 다릅니다. 미완료 동사의 미래 시제는 미래 시제 형태의 조합으로 형성됩니다. 조동사 be 동사의 부정형(I will wear)을 미래 콤플렉스라고 합니다. 완료 동사의 미래형은 현재형과 어미가 같으며 미래형(I will carry)이라고 합니다.
미래 콤플렉스는 의미가 균질합니다. 항상 연설의 순간 이후에 일어날 행동을 나타냅니다. 뇌우 속에서 어떻게 관리하고, 반란을 진압하고, 반역을 얽히게 할 것입니까? (피.).
미래 단순은 다양한 의미를 가지고 있습니다. 미래 단순의 주요 의미는 연설의 순간에 관계없이 행동의 결과를 지정하는 것입니다. 따라서이 알려지지 않은 부랑자가 리투아니아 국경을 넘으면 광인의 군중이 Demetrius의 부활 된 이름 (P.)에 매료 될 것입니다. . 이 효과적인 의미에서 미래 시제는 잠언과 속담에 사용됩니다. 배고프면 추측하고 빵을 얻을 것입니다(pogov.). 주요 의미 외에도 미래 단순은 현재 또는 과거 시제와 관련된 동작을 나타낼 수 있습니다. 미래의 동의어 단순한 형태현재 시제는 여러 형태의 현재 및 미래 시제를 사용할 때 설명에서 더 자주 관찰됩니다. 폭풍이 하늘을 어둠으로 덮고 눈 회오리를 뒤틀립니다. 그녀는 짐승처럼 짖을 것입니다, 그리고 그녀는 어린아이처럼 울 것입니다(P.).
과거에 일어난 행동을 나타내기 위해 미래형은 미완료 동사의 과거 시제와 결합하여 사용됩니다: Gerasim은 보았다, 보았다, 그러나 갑자기 웃었습니다(T.), 또한 입자가 발생하고 입자와 같이(에서 느낌표): And mother -덮는 데 사용되는 것 파란 눈예, 어떻게 노래를 큰 높이로 이끌 것입니까 (M. G.); 여왕이 어떻게 뒤로 점프하는지, 어떻게 손을 흔드는지, 어떻게 거울을 쾅쾅쾅쾅 치며, 어떻게 발뒤꿈치를 밟는지(P.).

"동사. 시간 형태의 주요 의미"주제에 대한 작업 및 테스트

부정사. 임시 형태의 형성. 동사 접두사와 접미사
수업: 2 과제: 10 테스트: 1
성별과 숫자로 과거 시제 동사 바꾸기 - 품사로서의 동사 Grade 4

좋은 오후, 친애하는 학생! 제 학생들과 함께 우리는 아마도 러시아어에서 가장 어려운 주제 중 하나인 동사와 시제를 공부하기 시작했습니다. 사실 세계의 일부 언어에는 몇 번만 있고 러시아어에는 3 가지가 있습니다. 이것은 과거 시제, 현재 및 미래입니다. 우리의 말과 글에서 그것들을 올바르게 이해하고 사용하기 위해 우리는 세 가지 시제를 더 자세히 고려할 것입니다.

현재 시제

러시아어의 현재 시제 동사는 실제 행동을 의미합니다. 이 순간, 이제, 더구나, 그들은 접합할 수 있습니다. 즉, 모양을 변경합니다. 현재 시제의 동사는 가장 많이 변형 된 동사 중 하나이며, 미완료 형태의 완료 동사에는 이미 동작이 완료 되었기 때문에 현재 시제가 없다는 점에 유의 해야 합니다!

러시아어의 현재 시제 동사는 다음 질문에 답합니다. 그는 무엇을하고 있습니까? 예를 들어,

카티아 급히 Kate는 서둘러 출근합니다.

카티아는 무엇을 하고 있나요? - 서두르다 - 그녀는 지금, 서두르는 순간, 즉 현재 시간을 의미합니다.

모든주 부모 예정 dacha에 매주 부모는 dacha에 갑니다.

부모는 무엇을 하고 있습니까? - 가다, 모든주(week)는 행동이 규칙적으로, 즉 현재 시제로 일어난다는 것을 우리에게 보여줍니다. 항상 관심을 가져주세요 키워드, 그들은 한 번에 또는 다른 시간에 사용할 단서 역할을 할 수 있습니다.

현재 시제에서 활용의 어미는 활용에 따라 달라집니다. 활용이 무엇인지, 배울 가치가 있는지 잊었다면 이 주제를 읽어보길 권한다. 현재 시제 동사 사용의 어려움을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

시제 미래

매우 자주 제 학생들은 미래 시제에 왜 그렇게 많은 다른 동사가 있고 이 모든 것을 기억해야 하는지 혼란스러워하고 이해하지 못합니다. 사실 러시아어의 미래 시제는 행동이 일어나지 않았음을 우리에게 보여줍니다. 우리는 그것이 빠르든 멀든 상관없이 미래에 무언가를 할 계획입니다. 미래 시제 동사는 다음 질문에 답합니다.

당신은 무엇을 할 것인가? 우리는 무엇을해야합니까? 우리는 무엇을 할 것인가? 당신은 무엇을 할 것인가? 예를 들어:

언제 휴일, 나 나는 갈 것이다모스크바에 휴가가 올 때 모스크바에 갈 것입니다.

휴일은 무엇을 할 것인가? - 그들은 시작할 것이고, 그들은 아직 시작하지 않았습니다. 이번에는 오지 않았습니다. 이는 우리가 대화가 미래 시제에 관한 것임을 이해한다는 것을 의미합니다.

나는 무엇을 할 것인가? - 나는 갈 것입니다. 그 사람은 아직 아무데도 가지 않고 있지만 그는 이미 모스크바 여행을 계획하고 있습니다. 즉, 우리는 미래 시제에 대해 이야기하고 있습니다.

러시아어에서 미래 시제는 두 가지 유형으로, 예를 들어 다음과 같은 동사를 찾을 수 있습니다.

나 그리다이 사진과 내가 주겠다엄마 이 그림을 그려서 엄마에게 선물할 거예요. 나는 무엇을 할 것인가? - 그리다, 주다

그러나 이 문구도 볼 수 있으며 미래 시제이기도 합니다.

나는 내일 이 그림을 그려서 엄마에게 선물할 것이다.

나는 무엇을 할 것인가? - 나는 그릴 것입니다. 행동은 일어나지 않았고 그는 그것을 할 계획이므로 이것은 미래 시제입니다.

그러나 특정 경우에 어떤 형식을 사용해야 하는지 알아내는 방법은 무엇입니까? 사실 미래 시제의 동사는 간단하고 복잡합니다. 미래의 단순 동사는 완료 동사에서 형성됩니다 (무엇을 할 것인가? 무엇을 할 것인가?)

내가 화해할게, 내가 청소할게, 내가 맡을게, 말할게, 내가 노래할게- 그들은 모두 완벽한 종류의 질문에 답합니다. 어디에 특징이 형식을 기억하는 데 도움이 되도록 질문 시작 부분에 문자 -c를 추가합니다.

나는 무엇을 할 것인가? 제거하겠습니다

복합 미래형 동사는 동사의 도움으로 미완료 동사에서 형성됩니다. ~이다+ 부정사 또는 초기 형태동사 - 이것은 사전에 있는 형식입니다. 러시아어 사전을 열면 동사가 다음과 같이 표시됩니다. 부정사 형태인 것으로 추측됩니다. 추측하다.

복합 동사가 있는 예를 살펴보겠습니다.

Ivan은 러시아어 시험에 합격할 계획이므로 매일 연재물을 시청할 것입니다.

동사 " ~이다", 차례로 얼굴에 따라 변경됩니다.

나는 (칠)
당신은 (페인트)
그들은 (페인트)
그/그녀는 (페인트)
우리는 (페인트)
당신은 (페인트)

미래형 동사는 인칭과 숫자가 바뀌지만 속앞으로는 결정할 수 없습니다!
1인칭 단수형을 형성하지 않는 동사가 많이 있습니다. 다음은 그 중 일부입니다.

이기다
설득
느끼다
자신을 찾기 위해

그들이 사용될 때 단어는 미래 시제로 완전히 바뀝니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

나는 내 자신을 찾을 것입니다..
나는 내가 확신하고 싶은지 확인하고 싶어
내가 승자가 될거야 [Ya stanu pabeditelem] 내가 승자가 될거야

과거형

이전 기사에서 이미 동사 시제에 대해 썼습니다. 여기서는 다루지 않은 주요 기능만 언급하고 싶습니다. 첫 단계. 과거 시제가 질문에 답한다는 것을 기억합시다: 무엇을 했습니까? 뭐 했어? 그들은 무엇을 했습니까? 뭐 했어?

기본적으로 과거 시제 동사는 동사의 부정한 형태(사전에 있음)와 접미사 -l을 추가하여 형성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

깨끗하다 - 깨끗하다 엘(당신은 무엇을 했습니까?) 청소하다 - 청소하고 있었다

시계 - 참조 엘(당신은 무엇을 했습니까?)보고 - 보았다

이 규칙을 알면 이미 힌트를 얻을 수 있으며 문제 없이 과거형 동사를 만들 수 있습니다. 성별에 따라 끝에 하나 또는 다른 엔딩이 나타날 수 있습니다.

그는 보았다- 그녀는 보았다- 그들은 보았다

그러나 예를 들어 남성 성별에 접미사 -l을 추가하지 않고 이 규칙에 따르지 않고 과거 형태로 형성되는 동사가 있습니다.

나르다 - 나르다( 남성 명사, 과거 시제) 나르다 - 나르고 있었지만 속의 다른 형태로 : 나르다, 나르다 그들은 나르다, 그녀는 나르고 있었다.

단어에 대체가 있는 경우(문자가 서로 교환될 때), 예를 들어 과거 형태를 형성할 때 문자 h / / g, h / / k는 -ch로 끝나는 동사에서 번갈아 나타날 수 있습니다.

스테레오 누구의- Guarded (남성형, 과거형: 무엇을 했나요?) to watch over - was watch over, 그러나 in 여자 같은그리고 복수형 어미는 사람에 따라 추가됩니다.

과거 시제 동사를 사용하면 사람을 결정할 수 없고 성별과 숫자만 알 수 있음을 기억하십시오.

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