Ալեքսանդրը գահ է բարձրացել հոր մահից հետո՝ 1855 թվականին։ Ռուսական մամուլն ու բուհերը ավելի շատ ազատություն ստացան.

Ղրիմի անհաջող պատերազմի (1853-1856 թթ.) արդյունքում կայսրությունը հայտնվեց սոցիալ-տնտեսական անդունդի եզրին. նրա ֆինանսներն ու տնտեսությունը խռովվեցին, աշխարհի առաջադեմ երկրներից տեխնոլոգիական բացը մեծացավ, բնակչությունը։ մնաց աղքատ ու անգրագետ։

Բարեփոխումների խնդրանքը ներկայացրել է Ալեքսանդր II-ը 1856 թվականի մարտին՝ նրա գահ բարձրանալուց անմիջապես հետո։

19-րդ դարի կեսերին Ռուսաստանը աշխարհի ամենամեծ պետությունն էր։ Ռուսաստանի բնակչության ճնշող մեծամասնությունը գյուղացիներ էին։ Գյուղացիության հիմնական կատեգորիաները եղել են սպեցիֆիկ, պետական ​​և հողատեր գյուղացիները։

Գյուղացիական տնտեսության առաջատար կազմակերպչական միավորն էր գյուղացիական ընտանիք - հարկային, Երբ corvée տնտկալվածքի արտի մշակումն իրականացվել է ճորտերի անվճար աշխատանքով։ ժամը կիսատ ֆերմաճորտերը ազատվում էին զիջելու դիմաց. նրանք կարող էին զբաղվել ցանկացած տնային տնտեսությամբ, տարեկան վարձատրություն կալվածատիրոջը, Եղել են դեպքեր, երբ հեռացող գյուղացիներն ավելի հարստացել են, քան իրենց հողատերերը։ Խոր ճգնաժամի մեջ էին նաև ազնվական տները։ Ռուսաստանում գյուղատնտեսությունը արմատական ​​բարեփոխման կարիք ուներ։

Համապետական ​​մասշտաբով գերակշռում էր փոքր արտադրությունը՝ ներկայացված հայրենական արդյունաբերությամբ և արհեստագործությամբ (կտավատի մանվածք, բրդի մշակում, կտավագործություն և ֆետլետ)։ XIX դարի կեսերին։ սրվում է փոքր արդյունաբերության մասնագիտացումը, և մի շարք ոլորտներում ի հայտ են գալիս մասնագիտացված կենտրոններ, որոնցում կուտակվում են արդյունաբերության մեկ կոնկրետ ճյուղի ապրանք արտադրողները։ Խոշոր արդյունաբերությունը XIX դարի կեսերին։ ներկայացված են մանուֆակտուրաներով և գործարաններով։ սկսվել է երկրում արդյունաբերական հեղափոխություն. Ռուսական պետության կուտակումները Եվրոպայից հսկայական էին։ Ռուսական արդյունաբերության անարդյունավետ աշխատանքի ամենակարեւոր պատճառն էր ճորտատիրություն.Մյուս բացասական գործոնը որակյալ աշխատուժի բացակայությունն էր։

բարեփոխումները

Կենտրոնական բարեփոխումներից մեկի սկիզբը սկսվում է 1864 թվականին, թողարկվում են նոր «Դատական ​​կանոնադրություններ», որոնք փոխում են կայսրությունում դատական ​​գործընթացի կարգը։ Մինչ բարեփոխումը դատարանները գտնվում էին իշխանությունների ուժեղ ազդեցության տակ, դատաիրավական բարեփոխումների համաձայն դասակարգային դատարանների փոխարեն դատարան մտցվեց. դասից դուրս. Դատավորներին տրվեց անփոփոխություն և անկախություն։ Ներկայացրեց մրցակցային դատարան,ինչը թույլ է տվել օբյեկտիվ և մանրամասն ուսումնասիրություն իրականացնել։ Բացի այդ, դատարանը դարձավ ձայնավոր.Փոփոխվել է նաև դատարանների համակարգը՝ մանր գործերի վերլուծության համար. համաշխարհային դատարաններ.Գյուղացիական միջավայրում ծագած մանր դեպքերը վերլուծել. վոլոստ դատարաններ,զբաղվել մարզային քաղաքներում ավելի լուրջ դեպքերով, շրջանային դատարաններքրեական և քաղաքացիական ստորաբաժանումներով։ Սենատին վերապահվել է երկրում դատական ​​գործընթացների վիճակի նկատմամբ ընդհանուր վերահսկողության գործառույթը։

Դատական ​​և դատավարական համակարգի փոփոխությանը զուգընթաց զգալիորեն թուլացել է պատիժների համակարգը։ Այսպիսով, վերացվել են մարմնական պատիժների տարբեր տեսակներ։

Լույս է տեսել 1874 թ Համընդհանուր զինվորական ծառայության կանոնադրություն. Նախկինում ռուսական բանակը կազմավորվել է համալրման արդյունքում, մեծահարուստները կարող էին 25 տարվա զինծառայությունը մարել՝ նորակոչիկ ընդունելով։ Նոր օրենքի համաձայն՝ 21 տարեկանից բարձր բոլոր տղամարդիկ պետք է զորակոչվեին զինվորական ծառայության։ Հավաքագրվածները պետք է ծառայեին վեց տարի շարքային, իսկ ինը տարի՝ ռեզերվում։ Հետո, մինչև 40 տարեկանը լրանա, պետք է լինեին միլիցիայում։

Զինվորների պատրաստման համակարգը փոխվել է. Զինվորներին սովորեցրել են կատարել իրենց հայրենիքը պաշտպանելու սուրբ պարտականությունը, նրանց սովորեցրել են գրել և կարդալ.

Կրթության բարեփոխումը սկսվել է 1863 թվականին, երբ Բուհերի կանոնադրություն -պրոֆեսորադասախոսական կորպորացիան ստացավ ինքնակառավարում, և յուրաքանչյուր համալսարանի պրոֆեսորադասախոսական խորհուրդը կարող էր ընտրել բոլոր համալսարանները պաշտոնյաները. 1863 թվականին Ռուսաստանում կանանց համար բարձրագույն ուսումնական հաստատություն ստեղծելու առաջին փորձը սկսվել է դեռևս:

Գիմնազիայի մուտքը հավասարապես բաց դարձավ: Գիմնազիաները լինում էին երկու տեսակի՝ դասական և իրական։ AT դասականհումանիտար գիտությունների ուսումնասիրությունը համարվում էր հիմնականը։ AT իրականԳիմնազիաները կարևորում էին մաթեմատիկայի և բնական գիտությունների ուսումնասիրությունը։ 1871 թվականին Ալեքսանդր կայսրը ստորագրել է գիմնազիաների նոր կանոնադրություն՝ դասական գիմնազիան հանրակրթական և ոչ դասակարգային դպրոցի միակ տեսակն է։ 50-ականների վերջից սկսած՝ կանանց գիմնազիաներբոլոր դասարանների աշակերտների համար, ինչպես նաև կանացի թեմական դպրոցներ՝ հոգևորականների դուստրերի համար: Ալեքսանդր II-ի օրոք ստեղծվեց աշխարհիկ տարրական դպրոցի նոր տեսակ. zemstvo,որոնք գտնվում էին զեմստվոների խնամքի տակ և արագ շատացան։ Հայտնվել է անվճար գյուղացիական դպրոցներ,ստեղծված գյուղացիական հասարակությունների կողմից։ շարունակել է գոյություն ունենալ եկեղեցու ծխականդպրոցները։ Բոլոր գավառներում ստեղծվել են հանրային կիրակնօրյա դպրոցներ.Բոլոր տեսակի տարրական դպրոցներում կրթությունն անվճար էր

Եկամուտների և ծախսերի ընդհանուր պետական ​​ցանկն այժմ ենթակա էր տարեկան հրապարակման, այսինքն. մտցվեց պետական ​​բյուջե. Ստեղծվել է համապետական ​​վերահսկողության համակարգ. Բոլոր գերատեսչությունների գնահատականները վերանայվել են կանոնավոր և կենտրոնական կարգով: հաջորդ տարի. Ներկայացվեց նաև «դրամարկղի միասնություն» -այն կարգը, որով կայսրությունների գանձարաններում բոլոր գումարների տեղաշարժը ենթակա էր ֆինանսների նախարարության ընդհանուր հրամանին։ Երկրում բանկային համակարգը բարեփոխվում էր. 1860 թվականին ստեղծվեց Պետական ​​բանկը։ Իրականացվել է նաև հարկային բարեփոխում. Ամենակարևոր փոփոխություններից մեկը գինու վարձակալության վերացումն էր։ ամբողջ վաճառված գինին հարկվում էր ակցիզ -հատուկ հարկ գանձապետարանի օգտին.

1875 թ., երբ բռնկվեց սերբերի ապստամբությունը թուրքերի դեմ։ Սա նպաստեց ռուս հասարակության մեջ հայրենասիրական զգացմունքների տարածմանը։ 1877 թվականի սկզբին Ռուսաստանի նախաձեռնությամբ տեղի ունեցավ եվրոպացի դիվանագետների համաժողովը, որը սուլթանից պահանջեց զիջել։ Սուլթանը մերժեց։ Այնուհետեւ ապրիլին 1877 թ Ռուսաստանը պատերազմ հայտարարեց Թուրքիային. 1878 թվականի ձմռանը սուլթանը հաշտություն խնդրեց։ ստորագրվել է ժամանակավոր խաղաղության պայմանագիր Սան Ստեֆանո.Սան Ստեֆանոյի հաշտության պայմանագրի պայմանները բողոքեցին Անգլիայի և Ավստրիայի կողմից, որոնք չէին ցանկանում, որ Ռուսաստանը ուժեղանա այս տարածաշրջանում։ Բեռլինի կոնգրեսում պայմանագրի հոդվածները վերանայվեցին։ Ըստ Բեռլինի տրակտատ (Հուլիս 1878), Դա հանգեցրեց Ռուսաստանի և եվրոպական առաջատար երկրների՝ Անգլիայի, Ավստրիայի, Գերմանիայի հարաբերությունների վատթարացման: Այսպիսով, Ռուսաստանը չկարողացավ օգնել սլավոնական ժողովուրդներին և մեծացնել իր ազդեցությունը Բալկաններում և մնաց գրեթե մեկուսացված, առանց հուսալի դաշնակիցների և ընկերների։

Բարեփոխումների հետևանքները

Երկրի տնտեսությունը աշխուժացավ, քաղաքային բնակչության աճը արագացավ, քաղաքները սկսեցին ավելի նշանակալից դեր խաղալ երկրի զարգացման գործում։ Ճանապարհաշինությունը և տրանսպորտը սկսեցին զարգանալ ավելի արագ, քան նախկինում, ճանապարհային ցանցի կառուցումը հնարավորություն տվեց մեծացնել Ռուսաստանի արտաքին առևտրի շրջանառությունը, ավելացավ առևտրային և արդյունաբերական ձեռնարկությունների թիվը։ Պետության վիճակը բարելավվել է. բյուջեն։

Ազնվականությունը կորցրեց իր մենաշնորհային դիրքը երկրում, թեև բարձրագույն պետական ​​պաշտոնյաները նշանակվում էին ազնվականների շարքից։ պաշտոնյաներն ու ազնվականները ղեկավարում էին ղեկավար մարմինները։ Ազնվականները ծանր ֆինանսական ճգնաժամ ապրեցին։ Ազնվականության հողերն աստիճանաբար անցնում էին գյուղացիներին և առևտրական ու արդյունաբերական դասին։

Ազնվականության կործանումՀողային ունեցվածքի վերաբաշխումը և ազնվականության երիտասարդության շրջանում հակապետական ​​տրամադրությունների աճը դարձան XIX դարի 60-70-ական թվականների վերափոխումների կարևորագույն արդյունքը։

Ռուսական հասարակությունն այժմ բաղկացած էր քաղաքակրթորեն հավասար խավերից։ Բոլորը հավասարապես կոչված էին զինվորական ծառայություն, կարող էր հավասար հիմունքներով զբաղվել ցանկացած բիզնեսով։ Հասարակության ժողովրդավարացման գործընթացըդարձավ Ալեքսանդրի բարեփոխումների կարևորագույն հետևանքը։ Որոշ n իգիլիզմկյանքի կրեդո էր: Քննադատելով գործող համակարգը՝ նրանք իրենց համար հարկ չեն համարել ենթարկվել սահմանված կանոններին։ 1950-1960-ական թվականներին քարոզչական աշխատանքում ամենամեծ դերը խաղացել են ամսագրերը։

Հասարակության մեջ կտրուկ սրվեցին հեղափոխական և հակաիշխանական տրամադրությունները։ Կազմվեցին նաև ընդհատակյա կազմակերպություններ, որոնց նպատակն էր պայքարել գործող ռեժիմի դեմ ամբողջությամբ և անձամբ Ալեքսանդր II կայսրի դեմ։ Դրանց մեծ մասը կենտրոնացված էր Սանկտ Պետերբուրգում եւ Մոսկվայում։ 1861-ին ստեղծվել է կազմակերպություն «Հող և ազատություն».անդասակարգ ժողովրդական ժողովի և ընտրովի կառավարության գումարման, գյուղացիական համայնքների ամբողջական ինքնակառավարման և շրջանների կամավոր դաշնության ստեղծման ջատագով։ Նրան կից իշուտինների գաղտնի հեղափոխական շրջանակը, նրանք իրենց առջեւ խնդիր են դրել պատրաստել հեղափոխական հեղաշրջում Ռուսաստանում։ Իշուտինի շրջանակի անդամ Կարակոզովը 4 ապրիլի 1866 թ նկարահանվել է Ալեքսանդր II-ի վրա՝ Սանկտ Պետերբուրգի Ամառային այգու դարպասների մոտ։ Կարակոզովը ձերբակալվել և մահապատժի է ենթարկվել։ Կրակոցը հանգեցրեց զանգվածային ձերբակալությունների, ավելացրեց գրաքննությունը։ Կառավարությունը հետ է գնացել բարեփոխումներից.

1970-ականներին Ռուսաստանում հեղափոխական շարժումը մեծացավ և ավելի ու ավելի ծայրահեղական բնույթ ստացավ։ Սկզբին 70-ականների վերջին «Հող և ազատություն»-ի հիման վրա ստեղծվեցին երկու նոր կազմակերպություններ. «Սև վերաբաշխում»,ովքեր ցանկանում էին հասնել հողերի վերաբաշխմանը հօգուտ գյուղացիների և հողի ազգայնացման և «Ժողովրդի կամքը».որն առաջնահերթ է համարում քաղաքական պայքարը, ինքնավարության ոչնչացումը, ժողովրդավարական ազատությունների ներդրումը և պետության բարձրագույն պաշտոնյաների դեմ տեռորը։ Հիմնական «օբյեկտը»՝ Ալեքսանդր II-ը։Այս պայմաններում ստեղծվեց «Գերագույն վարչական հանձնաժողովը»։ 1881 թվականի մարտի 1-ին մահացավ Ալեքսանդր II - Սանկտ Պետերբուրգում «Նարոդնայա Վոլյան» ռումբով պայթեցրեց թագավորական անձնակազմը:

Մեծ լիբերալ բարեփոխումների դարաշրջանն ավարտվել է.

Ալեքսանդր IIIՆրա որդին Ալեքսանդր III.Ալեքսանդր III-ն իր գլխավոր նպատակն էր համարում ավտոկրատական ​​իշխանության ամրապնդումը և հասարակական կարգը. Նրա ներքին քաղաքականության հիմնական ուղղությունը երկրում հեղափոխական ապստամբությունները ճնշելն է և Ալեքսանդր II-ի օրոք ընդունված օրենքների վերանայումն է՝ դրանց հետագա տարածումը անհնարին դարձնելու համար։

Ալեքսանդրը պաշտոնանկ արեց մի քանի նախարարների, իսկ մեծ դուքս Կոնստանտին Նիկոլաևիչը, գահին մոտ կանգնածներից հատկապես առանձնացավ. Կ.Պ. Պոբեդոնոստև(1827-1907): Նա հիմնական ուղղությունը համարեց ուժեղ միապետական ​​Ռուսաստանի ստեղծումը՝ եկեղեցական կյանքը ռուսական կյանքում վերականգնելու միջոցով. V. K. Plehve(1864-1904), ներքին գործերի նախարար։ Նրա գործողությունների շնորհիվ երկրում սահմանափակվեցին բոլոր անձնական ազատությունները։ Խստացվել է նաև գրաքննությունը։

Կառավարությունը կարևոր բարեփոխումներ է կատարել ոլորտում հարկումըև ֆինանսներ. AT 1885-ին չեղյալ է համարվել ընտրահարկը։ Ներդրվեցին նաև տարբեր հարկեր (հող, ապահովագրություն_. 1888 թ պետական ​​բյուջենդարձավ անխոնջ.

Կառավարությունը շարունակում է ուշադրության կենտրոնում պահել գյուղատնտեսության ոլորտ -երկրի տնտեսության հիմնական ճյուղը։ Ջանքերն ուղղված էին գյուղացիների վիճակը մեղմելուն։ Գյուղացիական հողային բանկը ստեղծվել է գյուղացիներին հող գնելու և վաճառելու համար: Հրապարակվեցին մի շարք օրենքներ, որոնք պատմության մեջ մտան որպես հակաբարեփոխումներ -գյուղացիներին կապում էին գյուղական համայնքի և հողատերերի կալվածքի հետ, սահմանափակում գյուղացիների տնտեսական ազատությունը։ Ինստիտուտի ներածություն 1889 թ հողապետեր,- ամրապնդեց կառավարական խնամակալությունը գյուղացիների նկատմամբ. Նույն նպատակն էր հետապնդում 1890 թվականին լույս տեսած հրատարակությունը։ նոր կանոնակարգ «zemstvos»-ի վերաբերյալ.ավելի ամրապնդվեց ազնվականության դերը zemstvo հաստատություններում։ Հ քաղաքային ինքնակառավարման նոր կանոնակարգ 1892-ին ամրապնդել է վարչակազմի իրավունքները։

Ազնվականներին աջակցելու համար ստեղծվել է 1885 թ Ազնվական հողի բանկ..

Աշխատողների և արտադրողների միջև հարաբերությունները պարզեցնելու նպատակով այն ընդունվեց գործարանային օրենք,- չարաշահումների համար տուգանքների համակարգեր. Առաջին անգամ աշխատանքային օրվա տեւողությունը օրենսդրորեն ամրագրվեց։ կանանց և երեխաների համար սահմանված աշխատանքային ստանդարտներ.

Ցարական վարչակազմը քայլեր ձեռնարկեց հայրենական արդյունաբերությունը զարգացնելու համար։ Երկիր ներգրավվեց օտարերկրյա կապիտալ (սև մետալուրգիա և հանքարդյունաբերություն)։ Օտարերկրյա կապիտալը որոշեց մեքենաշինության և էլեկտրաարդյունաբերության զարգացումը։ Երկրում շարունակվեց արդյունաբերական հեղափոխությունը։

Կառավարության համար առաջնահերթություն էր շինարարությունը երկաթուղիներ. Արդեն 90-ականներին երկաթուղային ցանցը ծածկում էր Ռուսաստանի բոլոր քաղաքների գրեթե կեսը և միացնում Մոսկվան և Սանկտ Պետերբուրգը։ Սակայն տրանսպորտի հիմնական տեսակը ձիաքարշ է, իսկ ճանապարհների տեսակը՝ հողային, ինչը խոչընդոտում էր երկրի տնտեսական զարգացմանը։

Քաղաքային բնակավայրերի ամենատարածված տեսակը փոքր քաղաքներն էին։

XIX դարի երկրորդ կեսին։ Կայսրության արևմտյան և կենտրոնական շրջաններում արդյունաբերությունը զարգանում էր շատ ավելի արագ, ներքին շուկայի զարգացումը և գյուղատնտեսական շուկայավարման աճը ազդեցին Ռուսաստանի և այլ պետությունների հարաբերությունների վրա։

Արտաքին քաղաքականություն 1881-1894 թվականների դարաշրջանը Ռուսաստանի համար հանգիստ է. Ռուսաստանը չի կռվել այլ պետությունների հետ։ XIX դարի երկրորդ կեսին։ Նրա տարածքային աճը շարունակվեց։ 1950-1960-ական թվականներին այն ներառում էր ղազախական և ղրղզական հողերը։ 1885 թվականին ամբողջ Կենտրոնական Ասիան արդեն դարձել էր Ռուսական կայսրության մաս։ 1887 և 1895 թթ Ռուսաստանի և Անգլիայի միջև կնքվել են պայմանագրեր, որոնք որոշում են Աֆղանստանի հետ սահմանը։

Ռուսաստանը դեռ ներմուծում էր մեքենաներ և սարքավորումներ և սպառողական տարբեր ապրանքներ, արտահանում էր հիմնականում գյուղատնտեսական ապրանքներ՝ հացահատիկ, կանեփ, կտավատ, փայտանյութ, անասնաբուծական արտադրանք։

Հացահատիկի գների անկումը բացասաբար է ազդել ռուս և գերմանացի տանտերերի հարաբերությունների վրա։ մաքսային պատերազմՌուսաստանի և Գերմանիայի միջև հատկապես լարված է եղել 1892-1894 թվականներին, իսկ 1894 թվականին կնքվել է Ռուսաստանի համար անբարենպաստ առևտրային պայմանագիր։

Այդ ժամանակվանից ի վեր սրվում են հակասությունները Գերմանիայի և Ռուսաստանի միջև, որոնք 20-րդ դարի սկզբին. հանգեցնել այս տերությունների բախմանը Առաջին համաշխարհային պատերազմում:

XIX դարի վերջին։ կայսրությունում ապրում էր մոտ 130 միլիոն մարդ։ Ռուսաստանը բազմազգ պետություն էր, ուղղափառությունը պետական ​​կրոն էր կայսրությունում: Ուղղափառությունը Ռուսաստանում կրթության և մշակույթի կարևորագույն հիմքն էր:

մշակույթը

Համաշխարհային մասշտաբի իրադարձություն էր 1869 թվականին քիմիական տարրերի պարբերական օրենքի հայտնաբերումը. Դ.Ի. Մենդելեևը.

Հեռախոսային կապ է եղել։

1892 թ սկսվել է տրամվայի գծերի շինարարությունը։

Գրականություն - Տոլստոյ, Դոստոևսկի, Տուրգենև։

Նկարչություն - Իրատեսական ուղղությունը ներկայացված է թափառականների ստեղծագործությամբ (Ռեպին, Սուրիկով, Շիշկին, Պոլենով): Ռոմանտիկ ձևով - Այվազովսկի.

Երաժշտություն - Չայկովսկի, (Բորոդին, Մուսորգսկի. Ռիմսկի-Կորսակով - Հզոր բուռ ձեռքեր. Բալակիրև)



19-րդ դարի երկրորդ կեսը առանձնահատուկ տեղ է գրավում Ռուսաստանի պատմության մեջ։ Նշանակության առումով ժամանակաշրջանը կարելի է համեմատել միայն Պետրինյան բարեփոխումների ժամանակաշրջանի հետ։ Սա Ռուսաստանում դարավոր ճորտատիրության վերացման և հասարակական կյանքի բոլոր ասպեկտների վրա ազդող բարեփոխումների մի ամբողջ շարքի ժամանակն է։

1855 թվականի փետրվարի 18-ին ռուսական գահ բարձրացավ 37-ամյա Ալեքսանդր II-ը։ 1861 թվականի փետրվարի 19-ին կայսրը ստորագրեց մանիֆեստը ճորտատիրության վերացման մասին։ Ճորտատիրության վերացումը ուղեկցվեց ռուսական հասարակության կյանքի բոլոր ասպեկտների բարեփոխմամբ։

Հողային բարեփոխում. XVIII–XIX դարերում Ռուսաստանում հիմնական խնդիրը հողագործությունն էր։ Եկատերինա II-ն այս հարցը բարձրացրել է Ազատ տնտեսական հասարակության աշխատության մեջ, որը դիտարկել է ճորտատիրության վերացման մի քանի տասնյակ ծրագրեր՝ ինչպես ռուս, այնպես էլ օտարերկրյա հեղինակների: Ալեքսանդր I-ը արձակեց «Ազատ մշակների մասին» հրամանագիրը, որը թույլ էր տալիս հողատերերին ազատել իրենց գյուղացիներին ճորտատիրությունից՝ փրկագնի դիմաց հողի հետ միասին: Իր գահակալության տարիներին Նիկոլայ I-ը ստեղծել է գյուղացիական հարցով 11 գաղտնի կոմիտե, որոնց խնդիրն էր ճորտատիրության վերացումը, հողային հարցի լուծումը Ռուսաստանում։

1857 թվականին Ալեքսանդր II-ի հրամանագրով սկսեց աշխատել գյուղացիական հարցով գաղտնի կոմիտեն, որի հիմնական խնդիրն էր ճորտատիրության վերացումը՝ գյուղացիներին հողերի պարտադիր հատկացումով։ Հետո գավառների համար ստեղծվեցին նման կոմիտեներ։ Նրանց աշխատանքի արդյունքում (և հաշվի են առնվել ինչպես հողատերերի, այնպես էլ գյուղացիների ցանկություններն ու պատվերները) մշակվել է բարեփոխում, որը վերացնում է ճորտատիրությունը երկրի բոլոր շրջանների համար՝ հաշվի առնելով տեղական առանձնահատկությունները։ Տարբեր շրջանների համար որոշվել են գյուղացուն փոխանցված հատկացման առավելագույն և նվազագույն արժեքները:

1861 թվականի փետրվարի 19-ին կայսրը ստորագրեց մի շարք օրենքներ։ Ահա մանիֆեստը և գյուղացիներին ազատություն տալու կանոնակարգը, կանոնակարգն ուժի մեջ մտնելու, գյուղական համայնքների կառավարման մասին փաստաթղթերը և այլն։ Ճորտատիրության վերացումը միանգամյա իրադարձություն չէր։ Սկզբում ազատ են արձակվել տանուտեր գյուղացիներին, հետո կոնկրետ ու նշանակել գործարաններին։ Գյուղացիները ստացան անձնական ազատություն, բայց հողը մնաց հողատերերի սեփականությունը, և մինչ հատկացումները հատկացվում էին, գյուղացիները «ժամանակավոր պատասխանատվության» կարգավիճակում կատարում էին պարտականություններ՝ հօգուտ տանտերերի, որոնք ըստ էության չէին տարբերվում նախկին ճորտերից։ . Գյուղացիներին հանձնված հողատարածքները միջինը 1/5-ով պակաս էին, քան նրանք նախկինում մշակել էին։ Այդ հողերի վրա կնքվել են մարման պայմանագրեր, որից հետո դադարեց «ժամանակավոր պարտավորված» պետությունը, գանձարանը հողի համար վճարել է հողատերերի հետ, գյուղացիները՝ գանձարանի հետ՝ 49 տարի՝ տարեկան 6% դրույքաչափով (մարման վճարներ)։

Հողօգտագործումը, իշխանությունների հետ հարաբերությունները կառուցվել են համայնքի միջոցով։ Պահպանվել է որպես գյուղացիական վճարների երաշխավոր։ Գյուղացիները կապված էին հասարակությանը (աշխարհին)։

Բարեփոխումների արդյունքում վերացվեց ճորտատիրությունը՝ այդ «բոլորի համար ակնհայտ և շոշափելի չարիքը», որը Եվրոպայում ուղղակիորեն կոչվում էր «ռուսական ստրկություն»։ Սակայն հողի խնդիրը չլուծվեց, քանի որ գյուղացիները հողը բաժանելիս ստիպված էին հողատերերին տալ իրենց հատկացումների հինգերորդ մասը։ Քսաներորդ դարի սկզբին Ռուսաստանում բռնկվեց առաջին ռուսական հեղափոխությունը, շատ առումներով գյուղացիական հեղափոխություն շարժիչ ուժերի կազմի և դրա առջև ծառացած խնդիրների առումով։ Ահա թե ինչն է ստիպել Պ.Ա. Ստոլիպինը իրականացնել հողային բարեփոխումներ՝ գյուղացիներին թույլ տալով հեռանալ համայնքից։ Բարեփոխման էությունը հողային հարցի լուծումն էր, բայց ոչ հողատերերից հողերի բռնագրավմամբ, ինչպես պահանջում էին գյուղացիները, այլ հենց գյուղացիների հողերի վերաբաշխման միջոցով։

Զեմստվոն և քաղաքային բարեփոխումները. 1864 թվականին իրականացված «Զեմստվոյի» բարեփոխման սկզբունքը բաղկացած էր ընտրովիությունից և կալվածքների բացակայությունից: Կենտրոնական Ռուսաստանի գավառներում և շրջաններում և Ուկրաինայի մի մասում ստեղծվել են զեմստվոները՝ որպես տեղական ինքնակառավարման մարմիններ։ Զեմստվոյի ժողովների ընտրություններն անցկացվել են սեփականության, տարիքի, կրթական և մի շարք այլ որակավորումների հիման վրա: Կանայք և աշխատակիցները զրկվել են ընտրելու իրավունքից։ Սա առավելություն տվեց բնակչության ամենահարուստ շերտերին։ Ժողովներն ընտրվել են զեմստվոյի խորհուրդների կողմից։ Զեմստվոները ղեկավարում էին տեղական գործերը, խթանում էին ձեռներեցությունը, կրթությունը, առողջապահությունը. նրանք աշխատանքներ էին տանում, որոնց համար պետությունը միջոցներ չուներ։

1870 թվականին իրականացված քաղաքային բարեփոխումն իր բնույթով մոտ էր Զեմստվոյի ռեֆորմին։ Խոշոր քաղաքներում համադասակարգային ընտրությունների հիման վրա ստեղծվել են քաղաքային դումաներ։ Սակայն ընտրություններն անցկացվել են որակավորման սկզբունքով, եւ, օրինակ, Մոսկվայում դրանց մասնակցել է չափահաս բնակչության միայն 4%-ը։ Քաղաքային դուման և քաղաքապետը լուծել են ներքին ինքնակառավարման, կրթության և բժշկական օգնություն. Զեմստվոյի և քաղաքային գործունեությունը վերահսկելու համար ստեղծվեց քաղաքային գործերի ներկայություն:

Դատական ​​բարեփոխումներ. Դատական ​​նոր կանոնադրությունը հաստատվել է 1864 թվականի նոյեմբերի 20-ին։ Դատական ​​իշխանությունն անջատվել է գործադիրից և օրենսդիրից։ Ներդրվեց անդաս և հրապարակային դատարան, հաստատվեց դատավորների անփոփոխելիության սկզբունքը։ Ներդրվեց դատարանի երկու տեսակ՝ ընդհանուր (թագ) և աշխարհ։ Գլխավոր դատարանը վարել է քրեական գործեր. Դատավարությունը դարձավ դռնբաց, թեև մի շարք դեպքերում գործերը լսվեցին դռնփակ։ Սահմանվել է դատարանի մրցունակությունը, ներդրվել են քննիչների պաշտոններ, սահմանվել է փաստաբանը։ Ամբաստանյալի մեղավորության հարցը որոշել են 12 երդվյալ ատենակալները։ Բարեփոխման ամենակարեւոր սկզբունքը կայսրության բոլոր սուբյեկտների իրավահավասարության ճանաչումն էր օրենքի առաջ։

Քաղաքացիական գործերով զբաղվող մագիստրատուրայի ինստիտուտ է ներդրվել։ Վերաքննիչ դատարանները վերաքննիչ դատարաններ էին։ Ներդրվել է նոտարի պաշտոնը։ 1872 թվականից ի վեր խոշոր քաղաքական գործերը քննարկվում էին իշխող Սենատի հատուկ ներկայությունում, որը միաժամանակ դարձավ վճռաբեկության բարձրագույն ատյան։

ռազմական բարեփոխումներ. 1861 թվականին իր նշանակումից հետո Դ.Ա. Միլյուտինը որպես պատերազմի նախարար սկսում է զինված ուժերի հրամանատարության և վերահսկման վերակազմավորումը: 1864-ին կազմավորվել է 15 ռազմական շրջաններ, որոնք անմիջականորեն ենթակա են պատերազմի նախարարին։ 1867 թվականին ընդունվել է ռազմադատական ​​կանոնադրություն։ 1874 թվականին, երկար քննարկումից հետո, ցարը հաստատեց Համընդհանուր զինվորական ծառայության կանոնադրությունը։ Ներդրվել է զորակոչի ճկուն համակարգ. Չեղյալ են հայտարարվել համալրման հավաքակազմերը, զորակոչի է ենթարկվել 21 տարեկանից բարձր արական սեռի ողջ բնակչությունը։ Բանակում ծառայության ժամկետը կրճատվել է մինչև 6 տարի, նավատորմում՝ 7 տարի։ Բանակ զորակոչի ենթակա չէին հոգեւորականները, մի շարք կրոնական աղանդների անդամները, Ղազախստանի և Կենտրոնական Ասիայի ժողովուրդները, ինչպես նաև Կովկասի և Հեռավոր Հյուսիսի որոշ ժողովուրդներ։ Միակ որդին՝ ընտանիքի միակ կերակրողը, ազատվել է ծառայությունից. Խաղաղ ժամանակ զինվորների կարիքը շատ ավելի քիչ էր, քան ժամկետայինները, ուստի բոլոր ծառայության համար պիտանիները, բացառությամբ նպաստ ստացողների, վիճակահանություն կատարեցին։ Տարրական դպրոցն ավարտածների համար ծառայությունը կրճատվել է մինչև 3 տարի, գիմնազիա ավարտածների համար՝ մինչև 1,5 տարի, համալսարան կամ ինստիտուտ՝ մինչև 6 ամիս։

ֆինանսական բարեփոխում. 1860-ին ստեղծվել է Պետական ​​բանկը, վերացվել է հողագործության2 համակարգը, որը փոխարինվել է ակցիզներով3 (1863)։ 1862 թվականից ֆինանսների նախարարը դարձել է բյուջեի եկամուտների և ծախսերի միակ պատասխանատու կառավարիչը. բյուջեն հրապարակվեց. Փորձ է արվել իրականացնել դրամավարկային ռեֆորմ (ոսկու և արծաթի համար վարկային նոտաների անվճար փոխանակում ֆիքսված փոխարժեքով)։

Կրթության բարեփոխումներ. 1864 թվականի հունիսի 14-ի «Նախնական հանրակրթական դպրոցների մասին կանոնակարգը» վերացրեց կրթության պետական-եկեղեցական մենաշնորհը։ Այժմ և՛ պետական ​​հաստատություններին, և՛ մասնավոր անձանց թույլատրվել է բացել և պահպանել տարրական դպրոցներ՝ շրջանային և մարզային դպրոցների խորհուրդների և տեսուչների վերահսկողության ներքո: Միջնակարգ դպրոցի կանոնադրությամբ ներդրվել է բոլոր խավերի և կրոնների հավասարության սկզբունքը, սակայն սահմանվել է ուսման վարձը։ Գիմնազիաները բաժանվել են դասականի և իրականի։ Դասական գիմնազիաներում հիմնականում դասավանդվում էին հումանիտար առարկաներ, իսկականներում՝ բնական։ Հանրակրթության նախարարի հրաժարականից հետո Ա.Վ. Գոլովնինը (1861 թվականին նրա փոխարեն նշանակվեց Դ. Ա. Տոլստոյը), ընդունվեց գիմնազիայի նոր կանոնադրություն՝ պահպանելով միայն դասական գիմնազիաները, իսկական գիմնազիաները փոխարինվեցին իրական դպրոցներով։ Արական միջնակարգ կրթությանը զուգընթաց ի հայտ եկավ իգական գիմնազիաների համակարգ։

Համալսարանի կանոնադրությունը (1863թ.) համալսարաններին շնորհեց լայն ինքնավարություն և սահմանեց ռեկտորների և պրոֆեսորների ընտրություն։ Ուսումնական հաստատության ղեկավարությունը փոխանցվել է պրոֆեսորադասախոսական խորհրդին, որին ենթակա են ուսանողները։ Համալսարաններ են բացվել Օդեսայում և Տոմսկում, կանանց համար բարձրագույն դասընթացներ՝ Սանկտ Պետերբուրգում, Կիևում, Մոսկվայում, Կազանում։

Ռուսաստանում մի շարք օրենքների հրապարակման արդյունքում ստեղծվեց կրթության ներդաշնակ համակարգ, որը ներառում էր նախնական, միջնակարգ և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները։

Գրաքննության բարեփոխում. 1862 թվականի մայիսին սկսվեց գրաքննության բարեփոխումը, մտցվեցին «ժամանակավոր կանոններ», որոնք 1865 թվականին փոխարինվեցին գրաքննության նոր կանոնադրությամբ։ Նոր կանոնադրությամբ վերացվել է նախնական գրաքննությունը 10 և ավելի տպագիր թերթերից (240 էջ) գրքերի նկատմամբ. խմբագիրներն ու հրատարակիչները կարող էին քրեական պատասխանատվության ենթարկվել միայն դատարանում: Պարբերական հրապարակումները նույնպես ազատվում էին գրաքննությունից՝ հատուկ թույլտվությամբ և մի քանի հազար ռուբլու ավանդի վճարմամբ, սակայն դրանք կարող էին վարչական կարգով կասեցվել։ Միայն պետական ​​և գիտական ​​հրապարակումները, ինչպես նաև օտար լեզվից թարգմանված գրականությունը կարող էին տպագրվել առանց գրաքննության։

Բարեփոխումների նախապատրաստումն ու իրականացումը կարևոր գործոն էին երկրի սոցիալ-տնտեսական զարգացման գործում։ Վարչական բարեփոխումները բավականին լավ էին նախապատրաստված, սակայն հասարակական կարծիքը միշտ չէ, որ համընթաց էր բարեփոխիչ ցարի գաղափարներին։ Փոխակերպումների բազմազանությունն ու արագությունը մտքերում անորոշության և շփոթության զգացում են առաջացրել։ Մարդիկ կորցրին իրենց կողմնորոշումը, հայտնվեցին կազմակերպություններ, որոնք դավանում էին ծայրահեղական, աղանդավորական սկզբունքներ։

Հետբարեփոխումային Ռուսաստանի տնտեսությանը բնորոշ է ապրանքա-դրամական հարաբերությունների արագ զարգացումը։ Աճել են ցանքատարածությունները և գյուղատնտեսական արտադրանքը, սակայն գյուղատնտեսության արտադրողականությունը մնացել է ցածր: Բերքատվությունը և սննդի սպառումը (բացառությամբ հացի) 2-4 անգամ ցածր է եղել, քան Արևմտյան Եվրոպայում։ Միաժամանակ 1980-ական թթ համեմատ 50-ական թթ. հացահատիկի տարեկան միջին բերքն ավելացել է 38%-ով, իսկ արտահանումն աճել է 4,6 անգամ։

Ապրանք-դրամ հարաբերությունների զարգացումը գյուղում հանգեցրեց սեփականության դիֆերենցիային, ավերվեցին միջին գյուղացիական տնտեսությունները, աճեց աղքատ գյուղացիների թիվը։ Մյուս կողմից ի հայտ եկան ուժեղ կուլակային տնտեսություններ, որոնցից մի քանիսն օգտագործում էին գյուղատնտեսական մեքենաներ։ Այս ամենը եղել է բարեփոխիչների ծրագրերի մեջ։ Բայց նրանց համար միանգամայն անսպասելիորեն երկրում սրվեց ավանդաբար թշնամական վերաբերմունքը առևտրի, գործունեության բոլոր նոր ձևերի՝ կուլակի, վաճառականի, գնորդի նկատմամբ՝ հաջողակ ձեռնարկատիրոջ նկատմամբ։

Ռուսաստանում ստեղծվեց և զարգացավ խոշոր արդյունաբերությունը որպես պետական ​​արդյունաբերություն։ Ղրիմի պատերազմի ձախողումներից հետո կառավարության հիմնական մտահոգությունը ռազմական տեխնիկա արտադրող ձեռնարկություններն էին։ Ռուսաստանի ռազմական բյուջեն ընդհանուր առմամբ զիջում էր անգլիական, ֆրանսիական, գերմանական, բայց ռուսական բյուջեում այն ​​ավելի զգալի կշիռ ուներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվել ծանր արդյունաբերության և տրանսպորտի զարգացմանը։ Հենց այս ոլորտներում է կառավարությունը ուղղորդել միջոցներ՝ ինչպես ռուսական, այնպես էլ արտասահմանյան։

Ձեռնարկատիրության աճը վերահսկվում էր պետության կողմից՝ հատուկ պատվերների արձակման հիման վրա, ուստի խոշոր բուրժուազիան սերտորեն կապված էր պետության հետ։ Արդյունաբերության աշխատողների թիվը արագորեն աճեց, բայց շատ բանվորներ պահպանեցին տնտեսական և հոգեբանական կապերը գյուղի հետ, նրանք դժգոհության մեղադրանք էին ներկայացնում աղքատների շրջանում, ովքեր կորցրել էին իրենց հողը և ստիպված էին սնունդ փնտրել քաղաքում:

Բարեփոխումները հիմք դրեցին նոր համակարգվարկ. 1866-1875 թթ. Ստեղծվել են 359 բաժնետիրական առևտրային բանկեր, փոխադարձ վարկային ընկերություններ և այլ ֆինանսական հաստատություններ։ 1866 թվականից եվրոպական խոշորագույն բանկերը սկսեցին ակտիվորեն մասնակցել իրենց աշխատանքին։ Պետական ​​կարգավորման արդյունքում արտաքին վարկերն ու ներդրումները հիմնականում ուղղվել են երկաթուղու շինարարությանը։ Երկաթուղիներն ապահովեցին տնտեսական շուկայի ընդլայնումը Ռուսաստանի հսկայական տարածքներում. դրանք կարևոր էին նաև զորամասերի օպերատիվ տեղափոխման համար։

19-րդ դարի երկրորդ կեսին երկրում մի քանի անգամ փոխվեց քաղաքական իրավիճակը։ Բարեփոխումների նախապատրաստման ընթացքում՝ 1855-1861 թվականներին, կառավարությունը պահպանեց գործողության նախաձեռնությունը, գրավեց բարեփոխումների բոլոր կողմնակիցներին՝ բարձրագույն բյուրոկրատիայից մինչև դեմոկրատներ։ Հետագայում բարեփոխումների հետ կապված դժվարությունները սրեցին երկրի ներքաղաքական իրավիճակը։ Կառավարության պայքարը «ձախից» հակառակորդների դեմ ստացավ դաժան բնույթ՝ գյուղացիական ապստամբությունների ճնշում, լիբերալների ձերբակալություններ, լեհական ապստամբության պարտություն։ Ամրապնդվեց III անվտանգության (ժանդարմի) բաժնի դերը։

1860-ական թվականներին քաղաքական ասպարեզ մտավ արմատական ​​շարժում՝ պոպուլիստները։ Ռազնոչինի մտավորականությունը, հենվելով հեղափոխական դեմոկրատական ​​գաղափարների և նիհիլիզմի վրա Դ.Ի. Պիսարևը, ստեղծել է հեղափոխական պոպուլիզմի տեսությունը։ Նարոդնիկները հավատում էին գյուղացիական համայնքի ազատագրման՝ գյուղական «խաղաղության» միջոցով կապիտալիզմը շրջանցող սոցիալիզմի հասնելու հնարավորությանը։ «Ապստամբ» Մ.Ա. Բակունինը կանխատեսում էր գյուղացիական հեղափոխություն, որի պատրույգը պետք է վառեր հեղափոխական մտավորականությունը։ Պ.Ն. Տկաչովը պետական ​​հեղաշրջման տեսաբանն էր, որից հետո մտավորականությունը, անհրաժեշտ վերափոխումներ կատարելով, կազատի համայնքը։ Պ.Լ. Լավրովը հիմնավորել է գյուղացիներին հեղափոխական պայքարին մանրակրկիտ նախապատրաստելու գաղափարը։ 1874 թվականին սկսվեց «ժողովրդի մոտ գնացող» զանգվածը, բայց պոպուլիստների գրգռվածությունը չկարողացավ բորբոքել գյուղացիական ապստամբության բոցը։

1876 ​​թվականին առաջացավ «Երկիր և ազատություն» կազմակերպությունը, որը 1879 թվականին բաժանվեց երկու խմբի։ Black Redistribution խումբը, որը գլխավորում է Գ.Վ. Պլեխանովը հիմնական ուշադրությունը դարձրեց քարոզչությանը. «Նարոդնայա Վոլյա»-ի գլխավորությամբ

Ա.Ի. Ժելյաբովը, Ն.Ա. Մորոզովը, Ս.Լ. Պերովսկոյը առաջին պլան մղեց քաղաքական պայքարը. Պայքարի հիմնական միջոցը, «Նարոդնայա վոլյայի» կարծիքով, անհատական ​​տեռորն էր, ինքնասպանությունը, որը պետք է ազդարարեր ժողովրդական ընդվզման համար։ 1879-1881 թթ. Նարոդնայա Վոլյան մի շարք մահափորձեր է իրականացրել Ալեքսանդր II-ի դեմ։

Քաղաքական սուր առճակատման իրավիճակում իշխանությունները բռնեցին ինքնապաշտպանության ուղին։ 1880 թվականի փետրվարի 12-ին ստեղծվել է «Պետական ​​կարգի և հասարակական խաղաղության պաշտպանության բարձրագույն վարչական հանձնաժողովը»՝ Մ.Պ. Լորիս-Մելիքով. Ստանալով անսահմանափակ իրավունքներ՝ Լորիս-Մելիքովը հասավ հեղափոխականների ահաբեկչական գործունեության կասեցման և իրավիճակի որոշակի կայունացման։ 1880 թվականի ապրիլին հանձնաժողովը լուծարվեց. Լորիս-Մելիքովը նշանակվեց ներքին գործերի նախարար և սկսեց նախապատրաստել «պետական ​​բարեփոխումների մեծ գործի» ավարտը։ Վերջնական բարեփոխումների օրենքների մշակումը վստահվել է «ժողովրդին»՝ ժամանակավոր նախապատրաստական ​​հանձնաժողովներին՝ զեմստվոների և քաղաքների լայն ներկայացուցչությամբ։

1881 թվականի փետրվարի 5-ին ներկայացված օրինագիծը հաստատվել է կայսր Ալեքսանդր II-ի կողմից։ «Լորիս-Մելիքովի սահմանադրությունը» նախատեսում էր պետական ​​իշխանության բարձրագույն մարմիններում «հասարակական հիմնարկների ներկայացուցիչների...» ընտրություն։ 1881 թվականի մարտի 1-ի առավոտյան կայսրը նշանակեց Նախարարների խորհրդի նիստ՝ օրինագիծը հաստատելու համար; Բառացիորեն մի քանի ժամ անց Ալեքսանդր II-ը սպանվեց «Նարոդնայա Վոլյա» կազմակերպության անդամների կողմից։

1881 թվականի մարտի 8-ին նոր կայսր Ալեքսանդր III-ը հրավիրեց Նախարարների խորհրդի նիստ՝ քննարկելու Լորիս-Մելիքովի նախագիծը։ Հանդիպմանը Սուրբ Սինոդի գլխավոր դատախազ Կ.Պ. Պոբեդոնոստևը և Պետական ​​խորհրդի ղեկավար Ս.Գ. Ստրոգանով. Շուտով հաջորդեց Լորիս-Մելիքովի հրաժարականը։

1883 թվականի մայիսին Ալեքսանդր III-ը հռչակեց «հակառեփոխումներ» պատմական-մատերիալիստական ​​գրականության մեջ և «բարեփոխումների ճշգրտում» կոչվող դասընթացը լիբերալ-պատմական գրականության մեջ։ Նա արտահայտվել է այսպես.

1889-ին գյուղացիների նկատմամբ հսկողությունն ուժեղացնելու համար ներդրվեցին լայն իրավունքներով զեմստվոյի ղեկավարների պաշտոնները։ Նրանք նշանակվել են տեղի կալվածատեր ազնվականներից։ Գրագիրներն ու մանր վաճառականները՝ քաղաքի մյուս աղքատ հատվածները, կորցրին իրենց ընտրական իրավունքը։ Դատական ​​բարեփոխումները փոփոխության են ենթարկվել. 1890-ի զեմստվոսների մասին նոր կանոնակարգում ամրապնդվել է կալվածքների և ազնվականության ներկայացուցչությունը։ 1882-1884 թթ. փակվեցին բազմաթիվ հրատարակություններ, վերացավ բուհերի ինքնավարությունը։ Նախակրթարանները փոխանցվեցին եկեղեցական բաժանմունքին՝ Սինոդին։

Այս իրադարձություններում դրսևորվեց «պաշտոնական ազգության» գաղափարը Նիկոլայ I-ի ժամանակներից՝ «Ուղղափառություն. Ինքնավարություն. Խոնարհության ոգին» համահունչ էր անցյալ դարաշրջանի կարգախոսներին: Պաշտոնական նոր գաղափարախոսները Ք.Պ. Պոբեդոնոստևը (Սինոդի գլխավոր դատախազ), Մ.Ն. Կատկովը (Մոսկովսկիե Վեդոմոստիի խմբագիր), արքայազն Վ. Մեշչերսկին («Գրաժդանին» թերթի հրատարակիչ) «ժողովուրդ» բառը հանել են «Ուղղափառություն, ինքնավարություն և ժողովուրդ» հին բանաձևից որպես «վտանգավոր»; նրանք քարոզում էին նրա ոգու խոնարհությունը ինքնավարության և եկեղեցու առաջ: Գործնականում նոր քաղաքականությունարդյունքում փորձ է արվել ամրապնդել պետությունը՝ ապավինելով ազնվականության գահին ավանդաբար հավատարիմներին: Վարչական միջոցառումներն ապահովվել են հողատերերի տնտեսական աջակցությամբ։

1894 թվականի հոկտեմբերի 20-ին Ղրիմում երիկամների սուր բորբոքումից հանկարծամահ է լինում 49-ամյա Ալեքսանդր III-ը։ Նիկոլայ II-ը բարձրացավ կայսերական գահին։

1895 թվականի հունվարին ազնվականության, զեմստվոյի, քաղաքների և կազակական զորքերի ներկայացուցիչների առաջին հանդիպման ժամանակ նոր ցարի հետ Նիկոլայ II-ը հայտարարեց իր պատրաստակամությունը «պահպանելու ինքնավարության սկիզբը այնքան ամուր և հաստատուն, որքան հայրն էր պաշտպանում»: . Այս տարիներին թագավորական ընտանիքի ներկայացուցիչները հաճախ էին միջամտում կառավարությանը, որը 20-րդ դարի սկզբին ուներ մինչև 60 անդամ։ Մեծ Դքսերի մեծ մասը զբաղեցրել է կարևոր վարչական և ռազմական պաշտոններ։ Քաղաքականության վրա հատկապես մեծ ազդեցություն են ունեցել ցարի հորեղբայրները՝ Ալեքսանդր III-ի եղբայրները՝ մեծ դքսեր Վլադիմիրը, Ալեքսեյը, Սերգեյը և զարմիկները՝ Նիկոլայ Նիկոլաևիչը, Ալեքսանդր Միխայլովիչը։

Ղրիմի պատերազմում Ռուսաստանի պարտությունից հետո ուժերի նոր հավասարակշռություն ձևավորվեց, և Եվրոպայում քաղաքական առաջնահերթությունը անցավ Ֆրանսիային։ Ռուսաստանը՝ որպես մեծ տերություն, կորցրել է իր ազդեցությունը միջազգային գործերի վրա և հայտնվել մեկուսացման մեջ։ Տնտեսական զարգացման շահերը, ինչպես նաև ռազմավարական անվտանգության նկատառումները պահանջում էին, առաջին հերթին, վերացնել 1856 թվականի Փարիզի խաղաղության պայմանագրով նախատեսված Սև ծովում ռազմական նավարկության սահմանափակումները։ Ռուսաստանի դիվանագիտական ​​ջանքերն ուղղված էին տարանջատելու Փարիզի խաղաղության մասնակիցներ՝ Ֆրանսիա, Անգլիա, Ավստրիա։

50-ականների վերջին - 60-ականների սկզբին: տեղի ունեցավ մերձեցում Ֆրանսիայի հետ, որը մտադիր էր գրավել Ապենինյան թերակղզու տարածքները՝ օգտագործելով իտալական ազատագրական շարժումն Ավստրիայի դեմ։ Բայց Ֆրանսիայի հետ հարաբերությունները վատթարացան Ռուսաստանի կողմից լեհական ապստամբությունը դաժանորեն ճնշելու արդյունքում։ 60-ական թթ. ամրապնդել հարաբերությունները Ռուսաստանի և Միացյալ Նահանգների միջև. հետապնդելով սեփական շահերը՝ ինքնավարությունը քաղաքացիական պատերազմում աջակցել է Ա.Լինքոլնի հանրապետական ​​կառավարությանը։ Միևնույն ժամանակ, Պրուսիայի հետ պայմանավորվածություն ձեռք բերվեց՝ աջակցելու Ռուսաստանի պահանջներին՝ չեղյալ համարելու Փարիզի պայմանագիրը, դրա դիմաց ցարական կառավարությունը խոստացավ չմիջամտել Պրուսիայի գլխավորած Հյուսիս-Գերմանական միության ստեղծմանը։

1870 թվականին Ֆրանսիան ջախջախիչ պարտություն կրեց ֆրանս-պրուսական պատերազմում։ 1870 թվականի հոկտեմբերին Ռուսաստանը հայտարարեց Փարիզի պայմանագրի ստորացուցիչ հոդվածները կատարելուց հրաժարվելու մասին։ 1871 թվականին Լոնդոնի կոնֆերանսում ընդունվեց և օրինականացվեց Ռուսաստանի հռչակագիրը։ Արտաքին քաղաքականության ռազմավարական խնդիրը լուծվեց ոչ թե պատերազմով, այլ դիվանագիտական ​​ճանապարհով։

Ռուսաստանը հնարավորություն ստացավ ավելի ակտիվորեն ազդելու միջազգային գործերի վրա և, առաջին հերթին, Բալկաններում։ 1875-1876 թթ. Թուրքիայի դեմ ապստամբություններն ընդգրկեցին ողջ թերակղզին, սլավոնները սպասում էին Ռուսաստանի օգնությանը։

1877 թվականի ապրիլի 24-ին ցարը ստորագրեց Թուրքիային պատերազմ հայտարարելու մանիֆեստը։ Մշակվեց կարճատև արշավի ծրագիր։ Հուլիսի 7-ին զորքերը անցան Դանուբը, հասան Բալկաններ, գրավեցին Շիպկայի լեռնանցքը, բայց կալանավորվեցին Պլևնայի մոտ։ Պլևնան ընկավ միայն 1877 թվականի նոյեմբերի 28-ին. ձմեռային պայմաններում ռուսական բանակը անցավ Բալկանները, 1878 թվականի հունվարի 4-ին գրավվեց Սոֆիան, իսկ հունվարի 8-ին Ադրիանապոլիսը։ Նավահանգիստը խաղաղություն խնդրեց, որը կնքվեց 1878 թվականի փետրվարի 19-ին Սան Ստեֆանոյում: Սան Ստեֆանոյի պայմանագրով Թուրքիան կորցրեց իր եվրոպական գրեթե ողջ ունեցվածքը. Եվրոպայի քարտեզի վրա հայտնվեց նոր անկախ պետություն՝ Բուլղարիա։

Արևմտյան տերությունները հրաժարվեցին ճանաչել Սան Ստեֆանոյի պայմանագիրը։ 1878 թվականի հունիսին բացվեց Բեռլինի կոնգրեսը, որն ընդունեց որոշումներ, որոնք շատ ավելի քիչ ձեռնտու էին Ռուսաստանին և Բալկանյան թերակղզու ժողովուրդներին։ Ռուսաստանում դա ընդունվեց որպես ազգային արժանապատվության վիրավորանք, վրդովմունքի փոթորիկ բարձրացավ, այդ թվում՝ իշխանության դեմ։ Հասարակական կարծիքը դեռ գերված էր «բոլորը միանգամից» բանաձեւով։ Հաղթանակով ավարտված պատերազմը վերածվեց դիվանագիտական ​​պարտության, տնտեսական անկարգության, ներքաղաքական իրավիճակի սրման։

Պատերազմից հետո առաջին տարիներին տեղի ունեցավ մեծ տերությունների շահերի «վերաբալանսավորում». Գերմանիան հակված էր Ավստրո-Հունգարիայի հետ դաշինքին, որը կնքվեց 1879 թվականին, իսկ 1882 թվականին լրացվեց Իտալիայի հետ «եռակողմ դաշինքով»։ Այս պայմաններում տեղի ունեցավ բնական մերձեցում Ռուսաստանի և Ֆրանսիայի միջև, որն ավարտվեց 1892 թվականին գաղտնի դաշինքի կնքմամբ՝ համալրված ռազմական կոնվենցիայով։ Համաշխարհային պատմության մեջ առաջին անգամ սկսվեց տնտեսական և ռազմաքաղաքական առճակատումը մեծ տերությունների կայուն խմբերի միջև։

«Մոտ արտասահմանում» շարունակվում էր նոր տարածքների գրավումն ու բռնակցումը։ Այժմ՝ 19-րդ դարում, տիրույթն ընդլայնելու ցանկությունը որոշվում էր հիմնականում հասարակական-քաղաքական բնույթի դրդապատճառներով։ Ռուսաստանը ակտիվորեն մասնակցում էր մեծ քաղաքականությանը, ձգտում էր չեզոքացնել Անգլիայի ազդեցությունը Կենտրոնական Ասիայում, Թուրքիային՝ Կովկասում։ 60-ական թթ. ԱՄՆ-ը քաղաքացիական պատերազմի մեջ էր, և ամերիկյան բամբակի ներկրումը խոչընդոտվեց։ Նրա բնական փոխարինիչը «ձեռքի տակ» էր Կենտրոնական Ասիայում։ Եվ, վերջապես, ձևավորված կայսերական ավանդույթները դրդում էին տարածքների զավթմանը։

1858 և 1860 թթ Չինաստանը ստիպված եղավ զիջել Ամուրի ձախ ափի և Ուսուրիի տարածքի երկայնքով գտնվող հողերը: 1859 թվականին, կեսդարյա պատերազմից հետո, Կովկասի լեռնաշխարհները վերջնականապես «խաղաղացվեցին», նրանց զինվորական և հոգևոր առաջնորդ Իմամ Շամիլը գերի ընկավ բարձրլեռնային Գունիբ գյուղում։ 1864 թվականին ավարտվեց Արեւմտյան Կովկասի գրավումը։

Ռուս կայսրը ձգտում էր ապահովել, որ Կենտրոնական Ասիայի պետությունների ղեկավարները ճանաչեն իր գերագույն իշխանությունը, և հասավ դրան. 1868 թվականին Խիվա խանությունը, իսկ 1873 թվականին Բուխարայի էմիրությունը ճանաչեց վասալային կախվածությունը Ռուսաստանից: Կոկանդ խանության մահմեդականները «սուրբ պատերազմ», «ղազավաթ» հայտարարեցին Ռուսաստանին, բայց պարտվեցին. 1876 ​​թվականին Կոկանդը միացվել է Ռուսաստանին։ 80-ականների սկզբին. Ռուսական զորքերը ջախջախեցին թուրքմենական քոչվոր ցեղերին և մոտեցան Աֆղանստանի սահմաններին։

Հեռավոր Արևելքում՝ դիմաց Կուրիլյան կղզիներՃապոնիան ձեռք բերեց Սախալին կղզու հարավային մասը։ 1867 թվականին Ալյասկան 7 միլիոն դոլարով վաճառվեց ԱՄՆ-ին։ Ըստ պատմաբանի

Ս.Գ. Պուշկարևը, շատ ամերիկացիներ կարծում էին, որ նա նույնիսկ արժանի չէ դրան:

Ռուսական կայսրությունը՝ «մեկ և անբաժան», ձգվում էր «ֆիննական սառը ժայռերից մինչև կրակոտ Տաուրիդա», Վիստուլայից մինչև Խաղաղ օվկիանոս և զբաղեցնում էր երկրագնդի վեցերորդ մասը։

Ռուսական հասարակության պառակտումը հոգևոր ոլորտում սկսվեց Պետրոս Առաջինի ժամանակներից և խորացավ 19-րդ դարում: Միապետությունը շարունակեց «Ռուսաստանի եվրոպականացման» աշխատանքը՝ անտեսելով ազգային մշակույթի ավանդույթները։ Եվրոպական գիտության, գրականության, արվեստի ակնառու նվաճումները հասանելի էին միայն սահմանափակ թվով ռուս մարդկանց. դրանք քիչ ազդեցություն ունեցան առօրյա կյանքհասարակ մարդիկ. Տարբեր մշակույթի տեր մարդը գյուղացիների կողմից ընկալվում էր որպես ջենթլմեն, «օտար»:

Կրթության մակարդակն արտացոլվել է ընթերցողների ճաշակի մեջ։ 1860-ական թթ բանահյուսությունը, ասպետների մասին հեքիաթները և մանկավարժական ստեղծագործությունները կազմել են բոլոր հրատարակությունների 60%-ը։ Միևնույն ժամանակ ավազակների, սիրո, գիտության մասին պատմվածքների ժողովրդականությունը 16-ից հասել է 40%-ի։ 90-ական թթ. ժողովրդական գրականության մեջ հայտնվում է բանական հերոս՝ հենվելով անձնական նախաձեռնության վրա։ Թեմայի նման փոփոխությունը վկայում էր զանգվածային գիտակցության մեջ ազատական ​​արժեքների առաջացման մասին։

Բանահյուսության մեջ մարում էր էպոսը, նվազում էր ծիսական պոեզիայի դերը, մեծանում էր վաճառականի, պաշտոնյայի, կուլակի դեմ ուղղված դիատուրա-երգիծական ժանրի նշանակությունը։ Դիտումների թեմայով ընտանեկան հարաբերություններհամալրված հասարակական-քաղաքական սուբյեկտներով։ Ի հայտ եկավ բանվորների բանահյուսությունը։

Ժողովրդական գիտակցության մեջ ինքնավստահության հետ մեկտեղ գոյակցում էր գերբնական ուժերի հովանավորության կամ թշնամանքի առեղծվածային հավատը, անհոգությունը՝ աշխատասիրության, դաժանությունը՝ բարության, խոնարհությունը՝ արժանապատվության։

Ռուսական գիտությունը հասել է նոր մակարդակի՝ տարբերակված հիմնարար և կիրառականի։ Բազմաթիվ գիտական ​​հայտնագործություններ և տեխնիկական նորարարություններ դարձել են համաշխարհային գիտության և տեխնիկայի սեփականությունը։

19-րդ դարի երկրորդ կեսը ռուս գրականության ծաղկման շրջանն էր։ Հայրենիքի ճակատագրի մասին կրքոտ միտքը, անձի հանդեպ ուշադրությունը նրա բնորոշ գծերն են։ 90-ական թթ. սկսվեց ռուսական պոեզիայի «արծաթե դարը»։ Հակառակ հաստատված տեսակետների՝ այս ժամանակի բանաստեղծները՝ սիմվոլիստները, չհեռացան մեր ժամանակի խնդիրներից։ Նրանք ձգտում էին զբաղեցնել ուսուցիչների ու կյանքի մարգարեների տեղը։ Նրանց տաղանդը դրսևորվում էր ոչ միայն ձևի բարդության, այլև մարդկության մեջ։

Ռուսական թեման մշակույթում հնչում էր աճող պարզությամբ և մաքրությամբ և գերակշռում էր 19-րդ դարի վերջին: Միևնույն ժամանակ քայքայվում էին հին ռուսական կյանքի սոցիալական և կենցաղային հիմքերը, քայքայվում էին ուղղափառների գիտակցությունը։

Առօրյա կյանքում զգալի փոփոխություններ են տեղի ունեցել. Քաղաքային ծառայությունները զարգացան. Փողոցները ասֆալտապատվեցին (սովորաբար սալաքարով), բարելավվեց դրանց լուսավորությունը՝ կերոսին, գազ, ապա էլեկտրական լամպեր։ 60-ական թթ. Սանկտ Պետերբուրգում (Մոսկվայում, Սարատովում, Վիլնայում, Ստավրոպոլում գոյություն է ունեցել մինչև 1861 թվականը) և յոթ գավառական քաղաքներում (Ռիգա, Յարոսլավլ, Տվեր, Վորոնեժ և այլն) ջրատար խողովակ է կառուցվել, մինչև 1900 թվականը հայտնվել է 40 խոշոր քաղաքներում։

80-ականների սկզբին. Հեռախոսը հայտնվել է Ռուսաստանի քաղաքներում, 19-րդ դարի վերջին գրեթե բոլոր նշանակալից քաղաքներն ունեին հեռախոսագծեր։ 1882 թվականին կառուցվել է Սանկտ Պետերբուրգ - Գատչինա առաջին միջքաղաքային գիծը։ 80-ականների վերջին։ շահագործման է հանձնվել Մոսկվա-Պետերբուրգ գիծը, որն աշխարհում ամենաերկարներից մեկն է։

Բնակչության աճ մեծ քաղաքներկոչ է արել կառուցել երկաթուղիներ։ Առաջին «կոնկան» կազմակերպվել է 60-ականների սկզբին։ Սանկտ Պետերբուրգում, 70-ականներին նա սկսեց աշխատել Մոսկվայում և Օդեսայում, 80-ականներին՝ Ռիգայում, Խարկովում, Ռևելում։ 90-ական թթ. ձիաքարշերը սկսեցին փոխարինվել տրամվայի ծառայությունով։ Ռուսաստանում առաջին տրամվայը Կիև է գնացել 1892 թվականին, երկրորդը՝ Կազանում, երրորդը՝ Նիժնի Նովգորոդում։

Կոմունալ ծառայությունները սովորաբար ծածկում էին քաղաքների կենտրոնական մասը։ Ծայրամասերը, նույնիսկ մայրաքաղաքներում, մնացին անհանգիստ։ Մեծերի կիսագյուղական կյանքը ազնվական կալվածքներ. Եվրոպականացվեց վաճառականների կյանքը։ Մեծ քաղաքների աշխատավոր բնակչությունը, որը նախկինում ապրում էր տնակներում, սկսեց ավելի ու ավելի կուտակվել քարե զանգվածների մեջ, բնակելի տներ, վարձով պահարաններ և մահճակալներ այնտեղ գտնվող բնակարանների սեփականատերերից։

1898 թվականին ուսումնասիրվել է Մոսկվայի բնակարանային ֆոնդը։ Պարզվել է, որ մայրաքաղաքի մեկ միլիոն բնակչից 200 հազարը կուչ են եկել, այսպես կոչված, «մահճակալ-պահարաններում», շատերը՝ «պահարաններում»՝ առաստաղին չհասնող միջնորմներով սենյակներ, շատերը վարձակալած անհատական ​​մահճակալներ կամ նույնիսկ. «կես» մահճակալներ, որոնց վրա բանվորները քնում էին տարբեր հերթափոխով. 12-20 ռուբլի բանվորական աշխատավարձով։ պահարանը ամսական արժեր 6 ռուբլի։ Մեկտեղանոց մահճակալ - 2 ռուբլի, կես մահճակալ - 1,5 ռուբլի:

Հետբարեփոխման շրջանում դարերի ընթացքում զարգացած գյուղական բնակավայրերի պլանավորումը էական փոփոխություններ չի կատարել։ Ինչպես նախկինում, փոքր գյուղերը հետ փայտե խրճիթներձգված գյուղական փողոցի երկայնքով: Ինչպես նախկինում, որքան հյուսիս է, այնքան փոքր են բնակավայրերի չափերը։ Տափաստանային գոտում գյուղերի մեծությունը որոշվում էր ջրամատակարարման պայմաններով։

Կերոսինի լուսավորությունը տարածվեց գյուղով մեկ։ Սակայն կերոսինը թանկ էր, իսկ տնակները լուսավորվում էին փոքրիկ լամպերով։ Խուլ անկյուններում նրանք շարունակում էին ջահ վառել։ Նովոռոսիայի, Սամարայի, Ուֆայի, Օրենբուրգի նահանգներում, Կիսկովկասում և Սիբիրում գյուղացիների կենսամակարդակը զգալիորեն ավելի բարձր էր, քան կենտրոնական նահանգներում։ Ընդհանուր առմամբ, Ռուսաստանում կենսամակարդակը ցածր էր։ Այդ մասին է վկայում եվրոպական երկրներից հետ մնալով կյանքի միջին տեւողությունը։ 70-90-ական թթ. Ռուսաստանում այն ​​տղամարդկանց համար եղել է 31, կանանց համար՝ 33, իսկ Անգլիայում՝ համապատասխանաբար 42 և 55 տարի։

ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅԱՆ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

ԲԱԶՄԱՏԵՍԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅԱՆ ԿԱՆՈՆՆԵՐԻՑ

1. Օբյեկտիվ պատմական փաստերի ըմբռնումը սուբյեկտիվ է:

2. Սուբյեկտիվորեն գոյություն ունի ուսումնասիրության երեք տեսություն՝ կրոնական, աշխարհպատմական (ուղղություններ՝ նյութապաշտական, ազատական, տեխնոլոգիական), լոկալ-պատմական։

3. Յուրաքանչյուր տեսություն առաջարկում է պատմության իր ըմբռնումը. այն ունի իր պարբերականացումը, իր հայեցակարգային ապարատը, իր գրականությունը, պատմական փաստերի իր բացատրությունները:

ՏԱՐԲԵՐ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

Բուգանով Վ.Ի., Զիրյանով Պ.Ն. Ռուսաստանի պատմություն, XVII-XIX դարերի վերջ. Պրոց. 10 բջիջների համար: հանրակրթական հաստատություններ / Էդ. Ա.Ն. Սախարով. 4-րդ հրատ. Մ., 1998 (ունիվերսալ): Վերնադսկի Գ.Վ. Ռուսական պատմություն: Դասագիրք. Մ., 1997 (տեղական). Իոնով Ի.Ն. Ռուսական քաղաքակրթություն, IX - XX դարի սկիզբ. Դասագիրք. գիրք. 10-11 բջիջների համար: հանրակրթական հաստատությունները։ Մ., 1995; Կորնիլով Ա.Ա. Ռուսաստանի պատմությունը 19-րդ դարում. Մ., 1993 (ազատական): ԽՍՀՄ XIX-XX դարի սկիզբ. Դասագիրք. /Տակ. խմբ. Ի.Ա.Ֆեդոսովա. Մ., 1981; Մունչաև Շ.Մ., Ուստինով Վ.Վ. Ռուսաստանի պատմություն. Մ., 2000; Մարկովա Ա.Ն., Սկվորցովա Է.Մ., Անդրեևա Ի.Ա. Ռուսաստանի պատմություն. Մ., 2001 (մատերիալիստական).

1. Մենագրություններ. Մեծ բարեփոխումներ Ռուսաստանում 1856-1874 թթ. Մ., 1992 (ազատական): Իշխանություն և բարեփոխումներ. Ինքնավարությունից մինչև Խորհրդային Ռուսաստան. SPb., 1996 (ազատական): Ճանապարհի ընտրություն. Ռուսաստանի պատմություն 1861-1938 / Էդ. Օ.Ա. Վասկովսկին, Ա.Տ. Տերտիշնի. Եկատերինբուրգ, 1995 (ազատական): Կարտաշով Ա.Վ. Ռուս եկեղեցու պատմություն. 2 հատորում Մ., 1992-1993 (կրոնական). Լիտվակ Բ.Գ. 1861 թվականի հեղաշրջումը Ռուսաստանում. ինչու ռեֆորմիստական ​​այլընտրանքը չիրականացավ. Մ., 1991 (ազատական): Լյաշենկո Լ.Մ. Ազատարար թագավոր. Ալեքսանդր II-ի կյանքն ու գործը. Մ., 1994 (ազատական): Մեդուշևսկի Ա.Մ. Ժողովրդավարություն և ավտորիտարիզմ. ռուսական սահմանադրականությունը համեմատական ​​տեսանկյունից. Մ., 1997 (ազատական): Շուլգին Վ.Ս., Կոշման Լ.Վ., Զեզինա Մ.Ռ. Ռուսաստանի մշակույթը IX - XX դդ. Մ., 1996 (ազատական): Էյդելման Ն.Յա. Վերևից հեղափոխություն Ռուսաստանում. Մ., 1989 (ազատական): Խողովակներ Ռ. Ռուսաստանը հին ռեժիմի տակ. Մ., 1993 (ազատական): Արդիականացում. արտաքին փորձը և Ռուսաստանը / Էդ. խմբ. Krasilshchikov V. A. M., 1994 (տեխնոլոգիական):

2. Հոդվածներ՝ Զախարովա Լ.Ս. Ռուսաստանը շրջադարձային կետում (1861-1874 թվականների ինքնավարությունը և բարեփոխումները) // Հայրենիքի պատմություն. մարդիկ, գաղափարներ, որոշումներ. Էսսեներ Ռուսաստանի պատմության վերաբերյալ 9-րդ դարի - 20-րդ դարի սկզբին: Կոմպ. Ս.Վ. Միրոնենկո. Մ., 1991 (ազատական): Լիտվակ Բ.Գ. Բարեփոխումներ և հեղափոխություններ Ռուսաստանում // ԽՍՀՄ պատմություն, 1991, թիվ 2 (լիբերալ): Պոտկինա Ի.Վ., Սելունսկայա Ն.Բ. Ռուսաստանը և արդիականացումը // ԽՍՀՄ պատմություն, 1990, թիվ 4 (լիբերալ):

ՊԱՏՄԱԿԱՆ ՓԱՍՏԵՐԻ ԲԱՑԱՏՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅԱՆ ՏԱՐԲԵՐ ՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ

Յուրաքանչյուր տեսություն ընտրում է իր փաստերը մի շարք պատմական փաստերից, կառուցում է իր պատճառահետևանքային կապը, ունի իր բացատրությունները գրականության մեջ, պատմագրության մեջ, ուսումնասիրում է իր պատմական փորձը, անում է իր եզրակացությունները և ապագայի կանխատեսումները:

Ճորտատիրության վերացման պատճառները

Կրոնա-պատմական տեսությունն ուսումնասիրում է մարդու շարժումը դեպի Աստված։

Ուղղափառ պատմաբանները (Ա.Վ. Կարտաշով և ուրիշներ) ճորտատիրության վերացումը և դրան հաջորդած բարեփոխումները դրականորեն են մեկնաբանում որպես «Աստծո կամք»։ Միաժամանակ պաշտոնական ազգության տեսության կողմնակիցները՝ հիմնված «Ինքնավարություն. Ուղղափառություն. Ազգություն», դարի երկրորդ կեսի իրադարձություններն ընկալվեցին որպես հարձակում պետության ավանդական հիմքերի վրա։ Ինքնավարության գլխավոր գաղափարախոս Կ.Պ. Պոբեդոնոստևը, ով 24 տարի վերահսկում էր իշխանությունը, բոլոր բարեփոխումների, այդ թվում՝ ճորտատիրության վերացման եռանդուն հակառակորդն էր՝ դրանք անվանելով «հանցավոր սխալ»։

Համաշխարհային-պատմական տեսության պատմաբանները, հիմնվելով միակողմանի առաջընթացի վրա, դրական են գնահատում 19-րդ դարի երկրորդ կեսի գործընթացները։ Սակայն իրադարձությունների բացատրության մեջ շեշտադրումները այլ կերպ են դրված։

Մատերալիստ պատմաբանները (Ի. Ա. Ֆեդոսով և ուրիշներ) ճորտատիրության վերացման շրջանը սահմանում են որպես ֆեոդալական սոցիալ-տնտեսական ձևավորման կտրուկ անցում կապիտալիստականի։ Նրանք կարծում են, որ ճորտատիրության վերացումը Ռուսաստանում ուշացավ, իսկ դրան հաջորդած բարեփոխումներն իրականացվեցին դանդաղ ու թերի։ Բարեփոխումներ իրականացնելու կիսատ-պռատությունը առաջացրել է հասարակության առաջադեմ մասի՝ մտավորականության վրդովմունքը, որն այնուհետ հանգեցրել է ցարի դեմ սարսափի։ Մարքսիստ-հեղափոխականները կարծում էին, որ երկիրը «առաջնորդվել է» զարգացման սխալ ճանապարհով՝ «դանդաղ կտրելով փտած մասերը», սակայն անհրաժեշտ է «առաջնորդել» խնդիրների արմատական ​​լուծման ճանապարհով՝ բռնագրավում և ազգայնացում։ հողատերերի հողերի, ինքնավարության կործանման և այլն։

Պատմաբան-ազատականներ, իրադարձությունների ժամանակակիցներ, Վ.Օ. Կլյուչևսկին (1841-1911), Ս.Ֆ. Պլատոնովը (1860-1933) և այլք ողջունեցին ինչպես ճորտատիրության վերացումը, այնպես էլ հետագա բարեփոխումները։ Նրանք կարծում էին, որ Ղրիմի պատերազմում կրած պարտությունը բացահայտեց Ռուսաստանի տեխնիկական հետամնացությունը Արևմուտքից և խարխլեց երկրի միջազգային հեղինակությունը:

Հետագայում լիբերալ պատմաբանները (Ի.Ն. Իոնով, Ռ. Փայփս և ուրիշներ) սկսեցին նշել, որ տասնիններորդ դարի կեսերին ճորտատիրությունը հասել է. ամենաբարձր կետըտնտեսական արդյունավետությունը։ Ճորտատիրության վերացման պատճառները քաղաքական են. Ղրիմի պատերազմում Ռուսաստանի պարտությունը ցրեց կայսրության ռազմական հզորության առասպելը, առաջացրեց հասարակության գրգռվածություն և սպառնալիք երկրի կայունության համար: Մեկնաբանությունը կենտրոնանում է բարեփոխումների գնի վրա։ Այսպիսով, ժողովուրդը պատմականորեն պատրաստ չէր սոցիալ-տնտեսական կտրուկ փոփոխություններին և «ցավով» էր ընկալում իր կյանքի փոփոխությունները։ Կառավարությունն իրավունք չուներ վերացնել ճորտատիրությունը և բարեփոխումներ իրականացնել առանց ողջ ժողովրդի, հատկապես ազնվականների և գյուղացիների սոցիալական և բարոյական համապարփակ պատրաստության։ Լիբերալների կարծիքով՝ ռուսների դարավոր ապրելակերպը ուժով փոխել հնարավոր չէ։

ՎՐԱ. Նեկրասովը «Ում լավ է ապրել Ռուսաստանում» բանաստեղծության մեջ գրում է.

Մեծ շղթան կոտրված է

կոտրեց և հարվածեց.

մի ծայրը վարպետի երկայնքով,

մյուսները՝ տղամարդու պես...

Տեխնոլոգիական ուղղության պատմաբանները (Վ. Ա. Կրասիլշչիկով, Ս. Ա. Նեֆեդով և ուրիշներ) կարծում են, որ ճորտատիրության վերացումը և հետագա բարեփոխումները պայմանավորված են Ռուսաստանի արդիականացման՝ ավանդական (ագրարային) հասարակությունից արդյունաբերականի անցնելու փուլով։ Ռուսաստանում ավանդականից արդյունաբերական հասարակության անցումն իրականացվել է պետության կողմից 17-18-րդ դարերի ազդեցության ժամանակաշրջանում։ Եվրոպական մշակութային և տեխնոլոգիական շրջանակը (արդիականացում - արևմտականացում) և ձեռք բերեց եվրոպականացման ձև, այսինքն՝ ավանդականի գիտակցված փոփոխություն. ազգային ձևերեվրոպական մոդելի համաձայն.

Արևմտյան Եվրոպայում «մեքենայական» առաջընթացը «ստիպեց» ցարիզմին ակտիվորեն պարտադրել արդյունաբերական պատվերներ։ Եվ դա որոշեց Ռուսաստանում արդիականացման առանձնահատկությունները։ Ռուսական պետությունը, ընտրովի կերպով փոխառելով տեխնիկական և կազմակերպչական տարրեր Արևմուտքից, միաժամանակ պահպանեց ավանդական կառույցները։ Արդյունքում երկրում ձևավորվեց «պատմական դարաշրջանների համընկնման» (արդյունաբերական - ագրարային) իրավիճակ, որը հետագայում հանգեցրեց սոցիալական ցնցումների։

Գյուղացիների հաշվին պետության կողմից ներմուծված արդյունաբերական հասարակությունը սուր հակասության մեջ մտավ ռուսական կյանքի բոլոր հիմնարար պայմանների հետ և ստիպված էր բողոքի տեղիք տալ ինչպես ինքնավարության դեմ, որը գյուղացուն ցանկալի ազատություն չէր տալիս, իսկ մասնավոր սեփականատիրոջ դեմ՝ նախկինում ռուսական կյանքին խորթ գործիչ։ Արդյունաբերության զարգացման արդյունքում Ռուսաստանում հայտնված արդյունաբերության աշխատողները ժառանգեցին ողջ ռուս գյուղացիության՝ իր բազմադարյա կոմունալ հոգեբանությամբ ատելությունը մասնավոր սեփականության նկատմամբ։

Ցարիզմը մեկնաբանվում է որպես ռեժիմ, որը ստիպված էր սկսել ինդուստրիալացումը, բայց չկարողացավ հաղթահարել դրա հետևանքները:

Տեղական-պատմական տեսությունն ուսումնասիրում է մարդու և տարածքի միասնությունը, որը կազմում է տեղական քաղաքակրթության հայեցակարգը։

Տեսությունը ներկայացված է սլավոֆիլների և նարոդնիկների աշխատություններով։ Պատմաբանները կարծում էին, որ Ռուսաստանը, ի տարբերություն Արևմուտքի երկրների, գնում է զարգացման իր ուրույն, հատուկ ճանապարհով։ Նրանք հիմնավորեցին Ռուսաստանում գյուղացիական համայնքի միջոցով դեպի սոցիալիզմ զարգացման ոչ կապիտալիստական ​​ուղու հնարավորությունը։

Համեմատական-տեսական սխեմա

առարկա + պատմական փաստ = տեսական մեկնաբանություն

Ճորտատիրության վերացման պատճառները

և Ալեքսանդր II-ի բարեփոխումները

Անուն	Բան ուսումնասիրություն	Փաստերի մեկնաբանություններ
Կրոնական-պատմական (քրիստոնեական)	Մարդկության շարժումը դեպի Աստված	Պաշտոնական եկեղեցին ողջունել է ճորտատիրության վերացումը և դրան հաջորդած բարեփոխումները։ Իսկ տեսության կողմնակիցները «Ուղղափառություն. Ինքնավարություն. Ազգությունը» համարվել է «քրեական սխալ».
Համաշխարհային-պատմական:	Համաշխարհային զարգացում, մարդկային առաջընթաց	Դրական վերաբերմունք ճորտատիրության վերացմանը
նյութապաշտական ​​ուղղություն	Հասարակության զարգացում, հասարակայնության հետ կապերկապված սեփականության ձևերի հետ: Դասակարգային պայքար	Ճորտատիրության վերացումը և դրան հաջորդած բարեփոխումները տնտեսապես հասուն էին և նշանավորում էին ֆեոդալիզմից կապիտալիզմի անցումը։ Ի տարբերություն Արևմտյան Եվրոպայի, Ռուսաստանում այս անցումը շատ ուշ եկավ։
լիբերալ ուղղությունը	Անձի զարգացում և նրա անհատական ​​ազատությունների ապահովում	Ղրիմի պատերազմում Ռուսաստանի պարտությունը ցրեց կայսրության ռազմական հզորության առասպելը, նյարդայնացրեց հասարակությունը և ապակայունացրեց երկիրը: Բայց ճորտատիրությունն ինքնին հասավ տնտեսական արդյունավետության ամենաբարձր կետին։ Ճորտատիրության վերացումը և բարեփոխումները պայմանավորված են ոչ թե տնտեսական, այլ քաղաքական դրդապատճառներով։ Բռնի փոխակերպումների գինը բարձր է, քանի որ ժողովուրդը պատրաստ չէր սոցիալականին տնտեսական փոփոխությունների մասին։ Դասեր -պետք չէ պարտադրել երկրի սոցիալ-տնտեսական զարգացումը
Տեխնոլոգիական ուղղություն	Տեխնոլոգիական զարգացում, գիտական ​​հայտնագործություններ	Ճորտատիրության վերացումը և դրան հաջորդած բարեփոխումները պայմանավորված են Ռուսաստանի՝ ավանդական հասարակությունից արդյունաբերականի անցումով։ Ռուսաստանը գտնվում էր արդյունաբերական արդիականացման ուղին բռնած երկրների երկրորդ էշելոնում
Տեղական-պատմական	Մարդկության և տարածքի միասնություն	Նա ողջունում է ճորտատիրության վերացումը, սակայն սխալ է համարում բարեփոխումների կենտրոնացումը ձեռներեցության զարգացման վրա։ Նարոդնիկները Ռուսաստանում հնարավոր համարեցին գյուղացիական համայնքի միջոցով ոչ կապիտալիստական ​​ճանապարհի զարգացումը։

Փոփոխություններ տնտեսական և քաղաքական կյանքըամբողջական իրավունքի անկումից հետո նոր պայմաններ ստեղծվեցին մշակույթի զարգացման համար։ Կապիտալիստական ​​արդիականացումը խթանեց գիտատեխնիկական առաջընթացը, մեծացրեց բարձր կրթությամբ մարդկանց (ադմինիստրատորներ, իրավաբաններ, ինժեներներ, մասնագիտական ​​կրթությամբ աշխատողներ) կարիքը։ Հասարակական-քաղաքական կյանքի վերածնունդը, գաղափարական պայքարի ակտիվացումը էական ազդեցություն ունեցան մշակույթի զարգացման վրա։ Ձևավորվել է սոցիալական նոր շերտ՝ ռուս մտավորականությունը, որը բնութագրվում է ոչ միայն մտավոր աշխատանքին պատկանող, այլև առանձնահատուկ հոգևորությամբ, երկրի ճակատագրի նկատմամբ մտահոգությամբ, հասարակությանը ծառայելու և ի շահ ժողովրդի։ .

Մշակույթի ոլորտում կառավարության քաղաքականության մեջ կար երկու գիծ. Առաջինն ուղղված էր պետության սոցիալ-մշակութային կարիքների բավարարմանը։ Պետական ​​բյուջեի մոտ 10%-ը ծախսվել է մշակութային կարիքների, բժշկական օգնության և սոցիալական բարեգործության վրա։ Երկրորդ գիծը ուղղված էր հասարակական գիտակցության ձևավորմանը «պաշտոնական ժողովրդի» նորացված տեսության ոգով և կրթության դեմոկրատացման կանխարգելմանը։ Այս գիծը համախմբվեց նրա սահմանափակման, գրաքննության քաղաքականության և հասարակության վրա եկեղեցու ազդեցության ուժեղացման շնորհիվ:

Ռուսաստանի մշակույթը 19-րդ դարի երկրորդ կեսին - 20-րդ դարի սկզբին. կլանել է նախորդ ժամանակի «ոսկե դարի» գեղարվեստական ​​ավանդույթները, գեղագիտական ​​և բարոյական իդեալները։ Վրա հերթ XIX-XXդարեր Եվրոպայի և Ռուսաստանի հոգևոր կյանքում նկատվել են 20-րդ դարի մարդու աշխարհայացքի հետ կապված միտումներ։ Նրանք պահանջում էին սոցիալական և բարոյական խնդիրների նոր ըմբռնում` անհատականություն և հասարակություն, արվեստ և կյանք, արվեստագետի տեղը հասարակության մեջ և այլն: Այս ամենը հանգեցրեց նոր տեսողական մեթոդների և միջոցների որոնմանը: Ռուսաստանում զարգացավ պատմագեղարվեստական ​​յուրօրինակ շրջան, որը նրա ժամանակակիցներն անվանեցին ռուսական մշակույթի «արծաթե դար»։

Ի տարբերություն Արևմտյան Եվրոպայի երկրների՝ Ռուսաստանը չուներ համընդհանուր պարտադիր տարրական կրթության մասին օրենք։ Սակայն արտադրության կարիքները պահանջում էին պրոֆեսիոնալ կրթված աշխատողներ։ Ուստի կառավարությունը գնաց ընդլայնելու դպրոցների ցանցը։ Դա հնարավորություն է տվել XIX դարի 60-ականների սկզբի բնակչության գրագիտության մակարդակը 7%-ից բարձրացնել։ մինչեւ մոտ 30% 20-րդ դարի սկզբին։ 19-րդ դարի երկրորդ կեսին ձևավորված կրթական համակարգը իր հիմնական հատկանիշներով մնաց մինչև 1917 թվականը։

Նախնական կրթությունն ապահովում էին պետական, զեմստվո, եկեղեցական-ծխական դպրոցները։ Նրանք 2-3 տարի սովորեցնում էին գրել, կարդալ, հաշվել և Աստծո օրենքը։ Զեմստվոյի դպրոցները հատկապես նպաստում էին գրագիտության բարձրացմանը։ Չնայած ծխական դպրոցներին աջակցելու կառավարության և Սինոդի ջանքերին, դրանց նշանակությունն աստիճանաբար անկում ապրեց։

Միջնակարգ կրթական համակարգը ներառում էր գիմնազիաներ և իրական դպրոցներ։ Գիմնազիաներում (արական և իգական) մեծ ուշադրություն է դարձվել բնական և հումանիտար գիտություններին, օտար լեզուների ուսումնասիրությանը։ Իրական դպրոցներում շեշտը դրվում էր կիրառական բնական և տեխնիկական գիտելիքների վրա։

1887 թվականին այսպես կոչված «խոհարարի երեխաների մասին շրջաբերականը» արգելում էր «մարզիչների, լակեյների, լվացքուհիների, մանր խանութպանների և նմանների» երեխաներին գիմնազիա ընդունել։ Առանց գիմնազիայի ավարտական ​​վկայականի անհնար էր համալսարան ընդունվել։ Սա կրթության դասակարգային համակարգը պահպանելու և դրա ժողովրդավարացումը դանդաղեցնելու միջոց էր։

Բարձրագույն կրթության համակարգում էական փոփոխություններ են տեղի ունեցել. XIX դարի երկրորդ կեսին։ Համալսարաններ ստեղծվեցին Օդեսայում և Տոմսկում, 20-րդ դարի սկզբին՝ Սարատովում։ Հատուկ բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների թիվը արագորեն աճեց. բացվել են լեռնա-անտառային ինստիտուտները, Գյուղատնտեսական ակադեմիան և այլն, պետականներից բացի ի հայտ են եկել մասնավոր բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ։ Քանի որ կանանց համար դժվար էր բուհ ընդունվելը, Պետերբուրգում (Բեստուժև), Մոսկվայում (Վ. Ի. Գերե) և այլ քաղաքներում պետական ​​ծախսերով բացվեցին կանանց բարձրագույն դասընթացներ։ Առաջին համաշխարհային պատերազմի նախօրեին Ռուսաստանում գործում էր 120 բարձրագույն ուսումնական հաստատություն՝ 130000 ուսանողով։

Կրթական գործունեություն

Հետբարեփոխական Ռուսաստանում և 20-րդ դարի սկզբին։ հատկապես մեծացրեց մարդկանց գրագիտության, գիտական ​​գիտելիքներին, գրականությանը և արվեստին ծանոթանալու ցանկությունը։ Այդ անհրաժեշտության գիտակցման գործում մեծ դեր խաղաց ռուս առաջադեմ մտավորականությունը՝ ստեղծելով տարբեր կրթական կազմակերպություններ Զեմստվոյում և գիտական ​​ընկերություններում, ինչպես նաև կրթության նոր արտադասարանային ձևեր։ XIX դարի 60-ական թվականներից։ Լայնորեն կիրառվում էին մեծահասակների համար նախատեսված անվճար կիրակնօրյա դպրոցները, որոնք ապահովում էին գրագիտության և տարրական մասնագիտական ​​գիտելիքների հիմունքները։ 1990-ականների վերջին սկսեցին առաջանալ աշխատանքային դասընթացներ։ Նրանց վերապատրաստման ծրագիրը ներառում էր տարրական, միջնակարգ և բարձրագույն կրթություն:

Մշակութային և կրթական գործունեության զարգացման համար բացվել են ժողովրդական տներ. Նրանք գրքերից ու ամսագրերից օգտվելու հնարավորություն ընձեռեցին, դրանցում անցկացվեցին հանրային դասախոսություններ, թատերական ու համերգային ներկայացումներ։

Բարձրագույն կրթության ժողովրդավարացմանը նպաստել են երեկոյան ժողովրդական համալսարանները, որոնք ընդունել են բոլորին՝ անկախ սոցիալական վիճակից, նյութական վիճակից և կրոնից։ Ամենահայտնին Ա.Լ.Շանյավսկու անվան Մոսկվայի ժողովրդական համալսարանն էր, որը հիմնադրվել է 1908 թվականին։

կարևոր դերը խթանելու գործում գիտական ​​գիտելիքներև մարդկանց ծանոթացնելով գեղարվեստական ​​գրականության ընթերցանությանը: Ռուս գրողների ստեղծագործությունների էժան տպաքանակը, այբբենարանները, մանկական գրքերն ու դասագրքերը դրանք հասանելի դարձրեցին ողջ ժողովրդին։ Հատկապես ուշագրավ է Ի. Դ. Սիտինի գործունեությունը, որը հրատարակել է «Գրադարան ինքնակրթության համար» գրքերի շարքը, և Ֆ.

XIX-ի երկրորդ կեսին - XX դարի սկզբին։ զգալիորեն ավելացրել է հանրային գրադարանների և ընթերցասրահների թիվը։ Դրանք կազմակերպվել են զեմստվոսներում, ուսումնական հաստատություններում և թանգարաններում (Ռումյանցև, Պոլիտեխնիկ, Պատմ.)։

Մշակույթի զարգացմանը և ընդհանուր բնակչության ծանոթացմանը նպաստել են գիտական ​​(պատմական), տեխնիկական (պոլիտեխնիկական), գրական (Պուշկինի տուն), ռազմական հուշահամալիրները (Սևաստոպոլ, Բորոդինո), մայրաքաղաքների տեղական պատմության թանգարանների և. գավառներ։ Ռուսական մշակույթի համար առանձնահատուկ նշանակություն են ունեցել Սանկտ Պետերբուրգի Կայսերական Ռուսական թանգարանը, Պ. Մ. և Ս.

Գիտությունը

XIX-ի երկրորդ կեսին - XX դարի սկզբին։ խորացել է գիտությունների տարբերակման գործընթացը, դրանց բաժանումը հիմնարար և կիրառականի։ Ռուսաստանի արդյունաբերական զարգացման կարիքները և բնության և հասարակության փոխհարաբերությունների փիլիսոփայական ըմբռնման նոր փորձերը հատուկ հետք թողեցին բնական և հումանիտար գիտությունների վիճակի վրա:

Բնական գիտություններում ամենամեծ նշանակությունը ունեցավ Դ.Ի.Մենդելեևի կողմից Քիմիական տարրերի պարբերական օրենքի հայտնաբերումը։ Օրգանական մարմինների քիմիական կառուցվածքի դասական տեսությունը ստեղծվել է Ա.Մ.Բուտլերովի կողմից։ Ն.Դ. Զելինսկին դրեց օրգանական կատալիզի տեսության հիմքերը: Ա.Ի.Կաբլուկովը հիմնարար աշխատանք է կատարել էլեկտրաքիմիայի բնագավառում և ֆիզիկական քիմիա. XIX դարի 60-70-ական թթ. դարձավ «ոսկե դար» կենցաղային քիմիայում:

Հիմնարար և կիրառական նշանակություն ունեին մաթեմատիկոսներ Պ.Լ.Չեբիշևի, Ա.Մ.Լյապունովի, Ս.Վ.Կովալևսկայայի ուսումնասիրությունները թվերի տեսության, հավանականությունների տեսության և մաթեմատիկական ֆիզիկայի մի շարք ճյուղերում։

Ակնառու հայտնագործություններ են արվել ֆիզիկայի և մեխանիկայի բնագավառներում։ Ա.Գ.Սթոլետովի աշխատանքները պայմաններ են պատրաստել ժամանակակից էլեկտրոնային տեխնոլոգիայի ստեղծման համար։ Էլեկտրական լուսավորության մեջ հեղափոխություն կատարվեց Պ.Ն.Յաբլոչկովի (աղեղային լամպ), Ա. Պոպովը Փարիզի Համաշխարհային ցուցահանդեսում (1901) պարգևատրվել է մեծ ոսկե մեդալով 1895 թվականին առանց լարերի (ռադիո) էլեկտրական հաղորդակցության գյուտի համար: Ֆիզիկոսների միջազգային կոնգրեսում սենսացիոն զեկույց է կազմել Պ.Ն.Լեբեդևը, ով հաստատել է լույսի էլեկտրամագնիսական բնույթը, չափել դրա ճնշումը ամուրև գազեր։ Ժուկովսկին, ժամանակակից հիդրոաերոդինամիկայի հիմնադիրը, կոչվում է «Ռուսական ավիացիայի հայր»:

Կ.Ե.Ցիոլկովսկին հրթիռների դինամիկայի ոլորտում իր աշխատանքով հիմնավորել է տիեզերական թռիչքների հնարավորությունը։

Վ.Ի.Վերնադսկու հանրագիտարանային աշխատությունները նպաստեցին երկրաքիմիայի, կենսաքիմիայի, ճառագայթաբանության նոր միտումների առաջացմանը և ժամանակակից էկոլոգիական հայեցակարգերի զարգացմանը:

Նշվել են մեծ հաջողություններ կենսաբանության և բժշկության զարգացման գործում։ Ի.Մ.Սեչենովը դրեց ազգային ֆիզիոլոգիական դպրոցի հիմքերը, մի շարք բացահայտումներ արեց հոգեբանության մեջ։ Նոբելյան մրցանակներ են շնորհվել Ի.Պ.Պավլովին, ով մշակել է բարձրագույն նյարդային գործունեության տեսությունը և մարսողության ֆիզիոլոգիան, և Ի.Ի.Մեխնիկովը՝ իմունիտետի ֆագոցիտային տեսության հեղինակը։ Կ.Ա.Տիմիրյազևը հիմնել է բույսերի ֆիզիոլոգիայի ռուսական դպրոցը։

Ռուս աշխարհագրագետներն ու ազգագրագետները շարունակել են ուսումնասիրել Երկրի քիչ հայտնի շրջանները՝ Տիեն Շան, Տիբեթ, Թուրքեստան, Մոնղոլիա, Ինդոնեզիա, Ֆիլիպիններ, Եթովպիա և այլն: Պ. Պ. Սեմենով-Տյան-Շանսկու, Ն. -Մակլայը, Վ.Կ. Կոզլովը և այլք ստեղծել են այս շրջանների քարտեզները, հավաքել են ամենահարուստ կենսաբանական և ազգագրական հավաքածուները։ Օվկիանոսագետ փոխծովակալ Ս. Օ. Մակարովը կատարեց երկու շուրջերկրյա ճանապարհորդություն, տվեց Սև, Մարմարա և Հյուսիսային ծովերի համակարգված նկարագրությունը: Նա նաև առաջարկել է օգտագործել սառցահատներ Հյուսիսային ծովային երթուղին ուսումնասիրելու համար։ Է.Վ.Տոլլի և Ա.Վ.Կոլչակի արշավախմբերը սկսեցին Արկտիկայի ուսումնասիրությունը, որը շարունակեց Գ.Յա.Սեդովը։ 1912-1914 թթ. նա կազմակերպեց արշավ դեպի Հյուսիսային բևեռ, գեոդեզիական հետազոտություն անցկացրեց Հյուսիսային սառուցյալ օվկիանոսի ափերի և կղզիների վրա։

Հումանիտար գիտությունների զարգացման վրա հատկապես ազդեցին սոցիալական փոփոխությունները, սոցիալական հակամարտությունների սրումը և գաղափարական դիրքերի ավելի խորը սահմանազատումը, քան նախկինում: Բնական գիտությունների բացահայտումները (ատոմի բաժանելիությունը, ռենտգենյան ճառագայթները, ռադիոակտիվությունը) փոխեցին աշխարհի նյութականության նախկին գաղափարը և մեծ ազդեցություն ունեցան հասարակական գիտությունների վրա:

Փիլիսոփայությունը դրսևորեց բնության, հասարակության և մարդու հետ նրանց կապի նոր ըմբռնման անհրաժեշտությունը։ Քննադատությունը սաստկացավ էվոլյուցիոն տեսությունՔ.Դարվինը, ով մատերիալիստական ​​տեսանկյունից բացատրեց կենսաբանական զարգացումը բնական ընտրությամբ: Շատ մատերիալիստ գիտնականներ անցել են իդեալիստական ​​դիրքերի: Կրոնական և փիլիսոփայական որոնումները ներհատուկ դարձան գիտական ​​և գեղարվեստական ​​մտավորականության զգալի մասին (Վ. Ս. Սոլովյով, Ն. Ա. Բերդյաև, Պ. Ա. Ֆլորենսկի): Միաժամանակ Ռուսաստանում լայն տարածում գտավ մարքսիզմը՝ որպես հասարակության ճանաչման և վերափոխման փիլիսոփայական հիմք (Գ. Վ. Պլեխանով, Վ. Ի. Ուլյանով–Լենին)։ Նրան գրավում էր իր թվացյալ ունիվերսալությունն ու պարզությունը՝ բացատրելով սոցիալ-պատմական գործընթացները։ Այնուամենայնիվ, մարքսիստների քաղաքական պրակտիկան, նրանց կենտրոնացումը հասարակության հեղափոխական ձևափոխման վրա, նյութական կյանքի գերակայության ճանաչումը հոգևորից հեռացված մտավորականության մասից (հատկապես 1905-1907 թթ. հեղափոխությունից հետո): . Փիլիսոփաներն ու սոցիոլոգները գնալով սկսեցին թեքվել դեպի այն գաղափարը, որ միայն բարոյական կատարելության, հոգևոր մաքրագործման և ստեղծագործական ձգտումների միջոցով կարող է ստեղծվել արդար հասարակական կարգ:

XIX-ի երկրորդ կեսին - XX դարի սկզբին։ հասկանալու անհրաժեշտության պատճառով ժամանակակից գործընթացներև Ռուսաստանի ապագան, պատմական գիտելիքների նկատմամբ հետաքրքրությունը ահռելիորեն աճել է: Ականավոր գիտնական Ս. Դրանում նա հիմնավորեց մի նոր հայեցակարգ, որը բացատրում էր ռուսական պատմությունը ռուս ժողովրդի բնական և էթնիկական հատկանիշներով։ Վ.Օ. Կլյուչևսկին, ով ստեղծեց ռուսական պատմության սկզբնական հայեցակարգը, հսկայական ազդեցություն ունեցավ ռուսական պատմական գիտության զարգացման վրա: Պատմաբանների տարբեր գաղափարախոսական հայացքները առաջացրել են աշխատությունների ի հայտ գալ, որտեղ Ռուսաստանի պատմությունը դիտարկվել է կա՛մ ազատական ​​(Պ. Ն. Միլյուկով), կա՛մ մարքսիստական ​​դիրքերից (Մ. Ն. Պոկրովսկի):

Ռուսական տնտեսական մտքի զարգացումն արտացոլվել է մարքսիստների (Վ. Ի. Ուլյանով–Լենին, Ա. Ա. Բոգդանով) և նրանց քննադատների (Պ. Բ. Ստրուվե, Մ. Ի. Տուգան–Բարանովսկի) աշխատություններում։ Փաստաբան և սոցիոլոգ Մ.Մ.Կովալևսկին Փարիզում հիմնել է «Հասարակական գիտությունների ռուսական բարձրագույն դպրոցը»։ Այնտեղ դասավանդել են հայտնի հասարակական գործիչներ, սովորել են ռուս գաղթականներ։

գրականություն

19-րդ դարի երկրորդ կեսի - 20-րդ դարի սկզբի գեղարվեստական ​​գրականություն։ պահպանել է քննադատական ​​ռեալիզմի ավանդույթները՝ հումանիզմը, ազգությունը և քաղաքացիությունը։ Դրանք մշակվել են Ի. Ս. Տուրգենևի կողմից: Նեկրասով, Ֆ. Մ. Դոստոևսկի, Ի. գրականության քննադատական ​​ուղղությունը։ Մ.Գորկու աշխատություններում առավել ցայտուն դրսևորվել է իրատեսական մեթոդի և 20-րդ դարի սկզբի Ռուսաստանում սոցիալ-քաղաքական սուր խնդիրների ձևակերպման կապը։

Այնուամենայնիվ, քննադատական ​​ռեալիզմի գեղարվեստական ​​տեխնիկան դադարել է բավարարել շատ գրողների 19-րդ և 20-րդ դարերի վերջին։ Ավելի խորը հետաքրքրություն անհատի, նրա ներաշխարհի նկատմամբ, նոր տեսողական միջոցների և ձևերի որոնում - այս ամենը գրականության և արվեստի մեջ մոդեռնիզմի առաջացման պատճառ դարձավ: Այն ուներ բազմաթիվ հոսանքներ։ Տարբերությունները որոշվում էին փիլիսոփայական, էթիկական և գեղագիտական ​​դիրքերի տարբերությամբ, որոնք որոշում էին ոճի և լեզվական միջոցների ընտրությունը։ Ընդհանրականը նորարարությունն էր, անհատի ազատության փառաբանումը, գեղեցկության և էկզոտիկայի պաշտամունքը, արտահայտությունների հնչեղությունն ու հարստությունը, հանգերի ու պատկերների անսպասելիությունը։ Սիմվոլիստների գեղագիտական ​​սկզբունքները ձևակերպել են Դ. Ս. Մերեժկովսկին, Ա. Ա. Բլոկը, Կ. Դ. Բալմոնտը և Վ. Յա. Ակմեիստ բանաստեղծներից առավել հայտնի են եղել Ն.Ս.Գումիլյովը, Ա.Ա.Ախմատովան, Օ.Է.Մանդելշտամը, Մ.Ա.Կուզմինը։ Դ.Դ.Բուրլիուկը, Վ.Վ.Խլեբնիկովը, Վ.Վ.Մայակովսկին, Սաշա Չերնին պատկանում էին ֆուտուրիստներին։ XX դարի սկզբի ռուս բանաստեղծների փայլուն համաստեղության ստեղծագործությունը. թույլ տվեց այս անգամ անվանել ռուսական պոեզիայի «արծաթե դար»։

Սակայն 20-րդ դարի սկզբին Ռուսաստանը պատել էր տաբլոիդային գրականության ալիքը՝ ուղղված դեպի մանր բուրժուական ճաշակները (ցածր մելոդրամա, դետեկտիվ պատմություններ, էրոտիկա):

Թատրոն

XIX-ի երկրորդ կեսին - XX դարի սկզբին։ բուռն զարգացում ապրեց թատերական արվեստը։ Երգացանկը ձևավորվել է հիմնականում ազգային հիմքի վրա՝ ռուս գրականության դասականների՝ Ա.Ն.Օստրովսկու, Լ.Յա.Տոլստոյի, Ա.Պ.Չեխովի, Ա.Մ.Գորկու դրամատիկական ստեղծագործությունների հիման վրա։

Մոսկվայի Մալի թատրոնում փայլեց ուշագրավ արվեստագետների մի գալակտիկա (Մ. Ն. Էրմոլովա, Գ. Ն. Ֆեդոտովա, Ա. Ի. Սումբատով-Յուժին)։ 1898 թվականին Կ. Ս. Ստանիսլավսկին և Վ. Դրանում խաղացել են Վ.Ի.Կաչալովը, Ի.Մ.Մոսկվինը, Օ.Լ.Կնիպեր–Չեխովան և ուրիշներ։20-րդ դարի սկզբին։ Սանկտ Պետերբուրգում բացվել է ռուս մեծ դերասանուհի Վ.Ֆ. Կոմիսարժևսկայայի թատրոնը։ Սկսվեց բեմական արվեստի նոր ձևեր փնտրող Վ.Է.Մեյերհոլդի ռեժիսորական գործունեությունը։

Կինո

XIX–XX դդ. Ռուսաստանում հայտնվեց կինոարվեստը, որն անմիջապես առանձնահատուկ ժողովրդականություն ձեռք բերեց։ Ֆիլմի առաջին ցուցադրությունը տեղի է ունեցել Ռուսաստանում 1896 թվականի մայիսին (Սանկտ Պետերբուրգում՝ «Ակվարիում» զվարճանքի այգում, Մոսկվայում՝ «Էրմիտաժ» այգում)։ 1903 թվականից սկսեցին բացվել ստացիոնար «էլեկտրոթատրոններ», «պատրանքներ»։ 1916 թվականին Ռուսաստանում կար մոտ 4 հազար կինոթատրոն, որոնք օրական այցելում էին մինչև 2 միլիոն հանդիսատես։

1990-ականներին Ռուսաստանում սկսեցին վավերագրական ֆիլմեր նկարահանվել։ Ա.Օ.Դրանկովի և Ա.Ա.Խանժոնկովի հայրենական կինոընկերությունները առաջացել են 1907-1908թթ. Սկզբում նրանք նաև փաստաթղթային շերտեր էին ստեղծում: 1908 թվականին նկարահանվել է ռուսական առաջին գեղարվեստական ​​ֆիլմը՝ «Ստենկա Ռազինը և արքայադուստրը», իսկ 1911 թվականին՝ առաջին լիամետրաժ «Սևաստոպոլի պաշտպանությունը»։ 1911-1913 թթ. Ռուսաստանում կային մոտ 30 հայրենական կինոընկերություններ, որոնք արտադրում էին ավելի քան 600 կարգի։ 1911-1913 թթ. Ռուսաստանում ստեղծվել է աշխարհում առաջին եռաչափ (տիկնիկային) ֆիլմը։

Յա.Ա.Պրոտազանովի նկարահանած ֆիլմերը առանձնահատուկ համբավ ձեռք բերեցին։ Դերասաններ Վերա Խոլոդնայան և Ի.Ի.Մոզժուխինը դարձան ռուսական համր կինոյի աստղեր։ Չնայած շատ ֆիլմեր հիմնված են Ա. Ս. Պուշկինի ստեղծագործությունների վրա (« Բահերի թագուհի», «Տուն Կոլոմնայում»), Ֆ. Մ. Դոստոևսկի («Դևեր»), Լ. Որպես կանոն բեմադրվում էին սալոնային մելոդրամաներ, պարզունակ կատակերգություններ։

Երաժշտություն

XIX դարի երկրորդ կեսին։ վերջապես կայացավ ազգային երաժշտական ​​ռուսական դպրոցը։ XIX դարի 60-ականների սկզբին։ Ռուսաստանում ստեղծվել է կոմպոզիտորների ստեղծագործական խումբ, որը քննադատ Վ.Վ. Ստասովն անվանել է «Հզոր բուռ»։ Այն ներառում էր Մ. Ա. Բալակիրևը, Ց. Ա. Կույը, Մ. Պ. Մուսորգսկին, Ա. Պ. Բորոդինը, Ն. Նրանց ստեղծագործության մեջ առավելագույնս դրսեւորվել է ազգային ոգին ու հարգանքը ժողովրդական երգի մեղեդիների նկատմամբ։

Հզոր բուռի և այլ ռուս կոմպոզիտորների ներկայացուցիչներ (Պ. Ի. Չայկովսկի, Ա. Կ. Գլազունով, Ս. Վ. Ռախմանինով) ստեղծել են բազմաթիվ օպերային, բալետային, կամերային–վոկալ և սիմֆոնիկ ստեղծագործություններ։ XX դարի սկզբին. Նոր երաժշտական ​​արտահայտչամիջոցների որոնումը շարունակեց Ա. Ն. Սկրյաբինը, որի ստեղծագործություններում զարմանալիորեն միահյուսվում էին կամերային և սիմֆոնիան:

Երաժշտական ​​մշակույթի հիմնական կենտրոններն էին Մոսկվայի, Սանկտ Պետերբուրգի, Օդեսայի, Կիևի և այլ քաղաքների կոնսերվատորիաները, կայսերական Մարիինյան և Մեծ թատրոնները, Ս. Ի. Մամոնտովի մոսկովյան մասնավոր օպերան (հետագայում՝ Ս. Ի. Զիմին)։ Ազգային երաժշտության հանրահռչակմանը նպաստել է Ռուսական երաժշտական ​​ընկերության գործունեությունը, որը հիմնադրվել է 1859 թվականին Ա. Ռուս և օտարազգի կոմպոզիտորների ստեղծագործությունների քարոզչությունն իրականացրել են Սանկտ Պետերբուրգում 60-ականներին Մ.Ա.Բալակիրևի և երգի ուսուցիչ Գ.Յա.Լոմակինի կողմից բացված անվճար երաժշտական ​​դպրոցի ուսուցիչները։

Ռուսական վոկալ դպրոցը ներկայացնում էին ուշագրավ օպերային երգիչներ (Ֆ. Ի. Չալիապին, Լ. Վ. Սոբինով, Ա. Վ. Նեժդանովա)։ Բալետի ականավոր պարողների անունները (Ա. Պ. Պավլովա, Տ. Պ. Կարսավինա, Վ. Ֆ. Նիժինսկի) ընդմիշտ մտել են համաշխարհային մշակույթի գանձարանը։ M.I. Petipa-ի խորեոգրաֆիկ կատարումները դարձել են համաշխարհային բալետի դասականներ։

Ռուսաստանի թատերական և երաժշտական ​​արվեստի հանրահռչակման համար առանձնահատուկ նշանակություն ունեցավ Ս. Պ. Դիաղիլևի գործունեությունը, որը կազմակերպեց Եվրոպայում ռուսական սեզոնները (1907-1913):

Գեղանկարչություն և քանդակագործություն

XIX դարի կեսերին։ ռեալիզմը տեսողական արվեստում հաստատվել է երկար ժամանակ։ Այն ձևավորվել է 19-րդ դարի առաջին կեսին ակադեմիականության դեմ պայքարում և արտահայտել դեմոկրատական ​​և քաղաքացիական գեղագիտության սկզբունքները։

1863 թվականին Արվեստի ակադեմիայի 14 շրջանավարտներ Սանկտ Պետերբուրգում ստեղծեցին իրենց «Արտելը»։ 1870 թվականին նրանք ստեղծեցին Ճամփորդական արվեստի ցուցահանդեսների ասոցիացիան։ Ի.Ն.Կրամսկոյը, Գ.Գ.Մյասոեդովը, Վ.Գ.Պերովը, Ն.Ն.Գեն և ուրիշներ ձգտում էին զարգացնել ազգային ավանդույթները և արվեստը մոտեցնել ժողովրդին։ Թափառականները սկսեցին կրթական գործունեություն, ցուցահանդեսներ կազմակերպեցին Ռուսաստանի շատ քաղաքներում։ Նրանց մեջ ամենավառ կերպարը Ի.Է.Ռեպինն էր, ով թողեց հսկայական գեղարվեստական ​​ժառանգություն։ Թափառականների դպրոցում մեծ զարգացում ապրեց պատմական ժանրը՝ հիմնված ազգային սյուժեների և ժողովրդական էպոսի վրա (Վ. Ի. Սուրիկով, Վ. Մ. Վասնեցով)։ Վ.Վ.Վերեշչագինը, թափառականների մոտ, հայտնի է որպես մարտական ​​նկարչության վարպետ,

XIX դարի վերջերին։ թափառաշրջիկների ազդեցությունը նվազել է։ Տեսողական արվեստում ի հայտ եկան նոր ուղղություններ։ Վ.Ա.Սերովի դիմանկարները և Ի.Ի.Լևիտանի բնանկարները համահունչ էին ֆրանսիական իմպրեսիոնիզմի դպրոցի հետ։ Որոշ նկարիչներ միավորել են ռուսական գեղարվեստական ​​ավանդույթները նոր պատկերագրական ձևերի հետ (Մ. Ա. Վրուբել, Բ. Մ. Կուստոդիև, Ի. Յա. Բիլիբին և ուրիշներ)։

XIX–XX դդ. մոդեռնիստական ​​որոնումները հանգեցրին արվեստագետների խմբի ձևավորմանը, որոնք համախմբվեցին «Արվեստի աշխարհ» ամսագրի շուրջ (Ա. Ն. Բենուա, Կ. Ա. Սոմով, Է. Է. Լանսերե, Լ. Ս. Բակստ, Ն. Կ. Ռերիխ, Ի. Է. Գրաբար և ուրիշներ): «Miriskusniki»-ն հռչակեց նոր գեղարվեստական ​​և գեղագիտական ​​սկզբունքներ, որոնք հակադրվում էին ինչպես թափառականների ռեալիստական ​​հայացքներին, այնպես էլ ակադեմիականությանը։ Նրանք խթանում էին անհատականությունը, արվեստի ազատությունը հասարակական և քաղաքական խնդիրներից։ Նրանց համար գլխավորը ռուսական ազգային մշակույթի գեղեցկությունն ու ավանդույթներն են։ Նրանք հատուկ ուշադրություն են դարձրել անցյալ դարաշրջանների (XVIII - XIX դ. սկիզբ) ժառանգության վերածննդին և նոր գնահատականին, ինչպես նաև արևմտաեվրոպական արվեստի հանրահռչակմանը։

XX դարի սկզբին. առաջացավ «ռուսական ավանգարդը»։ Նրա ներկայացուցիչներ Կ. Նրանք աբստրակցիոնիզմի նախակարապետներն էին և հսկայական ազդեցություն ունեցան համաշխարհային արվեստի զարգացման վրա։

XIX դարի երկրորդ կեսի քանդակագործության մեջ։ Իրատեսական ավանդույթներն արտացոլվել են Ա.Մ.Օպեկուշինի (Ա.Ս. Պուշկինի հուշարձանը Մոսկվայում) և Մ. Ժամանակագիր», «Էրմակ», «Պետրոս Ա»): Մի շարք մոնումենտալ քանդակագործական գործեր պատկանել են Մ. Օ. Միկեշինին (հուշարձաններ «Ռուսաստանի հազարամյակ» Նովգորոդ-Եկատերինա II-ում՝ Սանկտ Պետերբուրգում և Բոգդան Խմելնիցկի՝ Կիևում)։ 20-րդ դարի սկզբի իմպրեսիոնիզմի ազդեցությամբ։ Քանդակագործներ Ա.

Ճարտարապետություն

Քաղաքաշինությունը կապված էր հետբարեփոխումային Ռուսաստանի բուռն տնտեսական զարգացման հետ։ Քաղաքների տեսքն այժմ որոշվում է ոչ թե ազնվականների պալատներով, այլ ընդհանուր քաղաքացիական նշանակության շենքերով՝ բանկերով, խանութներով, երկաթուղային կայարաններով, բնակելի տներով։ Ընդլայնվել է շինանյութերի տեսականին՝ բետոն, ցեմենտ, մետաղական կոնստրուկցիաներ, ապակի.

XIX դարի երկրորդ կեսի համար։ Բնորոշ էր ճարտարապետական ​​էկլեկտիզմը՝ ուղղությունների բազմազանությունը և ոճերի խառնուրդը։ Ճարտարապետ Ա.Ի.Ռեզանովի նախագծով Սանկտ Պետերբուրգում կառուցվել է Մեծ Դքս Վլադիմիր Ալեքսանդրովիչի պալատը, որը միավորել է բարոկկո, մավրական և «ռուսական» ոճի տարրեր։ Աստիճանաբար սկսեց գերակշռել «ռուսական» ոճը։ Նրա ավանդույթներով են կառուցվել Մոսկվայի Պատմական թանգարանի (ճարտարապետ Վ. Օ. Շերվուդ), Քաղաքային դումայի (ճարտարապետ Դ. Ն. Չիչագով) և Վերին Առևտրային շարքերի (ճարտարապետ Ա. Ն. Պոմերանցև) շենքերը։

XX դարի սկզբին. Ներքին ճարտարապետության մեջ ձևավորվել են երեք ուղղություններ. Յարոսլավլի երկաթուղային կայարանը և Գեղարվեստի թատրոնի շենքը (ճարտար. Ֆ. Ի. Շեխտել), Մեգրոպոլ հյուրանոցը (ճարտ. Վ. Ֆ. Վալկոտ) և այլն, կառուցվել են Արտ Նովո ոճով։ Ա. Վ. Շչուսև - Կազանսկի երկաթուղային կայարան։ Նեոկլասիկական ոճով շենքեր՝ Կիևի երկաթուղային կայարանը (ճարտարապետ Ի. Ի. Ռերբերգ), Կերպարվեստի թանգարանը (ճարտարապետ Ռ. Ի. Կլայն) և Պետական ​​բանկի շենքը (ճարտարապետ Ի. Վ. Ժոլտովսկի) - վերակենդանացրին ճարտարապետական ​​դասականների հիմնական սկզբունքները՝ մոնումենտալություն, շքեղություն։ , խիստ սիմետրիա։

Ընդհանուր առմամբ, ռուսական մշակույթի նվաճումները համաշխարհային ճանաչում են ստացել։ Շատ հայրենական գիտնականներ եղել են եվրոպական ակադեմիաների և գիտական ​​հաստատությունների պատվավոր անդամներ։ Ռուս ճանապարհորդների անունները մնացին աշխարհագրական քարտեզխաղաղություն. XX դարի սկզբին. հայրենական գրականության և կերպարվեստի մեջ ծնվել են գեղարվեստական ​​նոր ձևեր, որոնք էական ազդեցություն են ունեցել եվրոպական և համաշխարհային մշակույթի զարգացման վրա։

Ճորտատիրության վերացումը, 1960-1970-ականների բարեփոխումները, հասարակական շարժման վերելքը, կապիտալիզմի հաստատումը - այս ամենը նպաստեց լուսավորության աճին և մշակույթի հետագա զարգացմանը։ Հետբարեփոխումների ժամանակաշրջանում արվեստի առաջատար դերը պատկանում էր առաջադեմ ռազնոչինցի մտավորականությանը։

Ռուսաստանում 19-րդ դարի երկրորդ կեսին։ Տարրական կրթությունը զարգացել է ամենաարագ տեմպերով. Հանրային կրթության նախարարության ծխական և միադասյան դպրոցների հետ լայն տարածում են ստանում նաև զեմստվո դպրոցները, որոնք պահպանվում էին տեղական զեմստվոների հաշվին։ Դարավերջին ներս գյուղամերձՏարրական կրթությունն ընդգրկում էր մի քանի միլիոն ուսանող: Շատ քաղաքներ ունեին կիրակնօրյա դպրոցներ մեծահասակների համար: Բայց գրագետների թիվը Ռուսաստանում 1897 թվականին կազմում էր երկրի ընդհանուր բնակչության միայն 21%-ը։

1914 թվականի վերջին Ռուսաստանում կար մոտ 124 հազար տարրական ուսումնական հաստատություն, որոնցում սովորում էր 8-ից 11 տարեկան երեխաների 30%-ից մի փոքր ավելին (քաղաքներում՝ 46,6%-ը)։

Միջնակարգ կրթության բնույթի մասին բուռն բանավեճերից հետո նրա հիմքը դարձավ դասական գիմնազիան, որտեղ ուսումնական ժամանակի մինչև 40%-ը հատկացվեց լատիներեն և հունարեն լեզուների ուսումնասիրությանը։ 1862 թվականին բացվեցին կանանց առաջին գիմնազիաները։ Նախարարական հատուկ շրջաբերականով («Խոհարարի երեխաների մասին») սահմանափակեց աղքատ ծնողների երեխաների ընդունելությունը գիմնազիա։

Բարձրագույն կրթության ոլորտում առաջընթացը ներառել է ինչպես բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների թվի աճ, այնպես էլ ուսանողների թվի աճ: Հետբարեփոխումների ժամանակաշրջանում նոր բուհերի բացմանը զուգահեռ (Օդեսայում, Տոմսկում, Սարատովում) բացվեցին այլ բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ (Բժշկական և վիրաբուժական ակադեմիա Սանկտ Պետերբուրգում, տարբեր ինստիտուտներ Սանկտ Պետերբուրգում և Մոսկվայում): .

1913/14 ուսումնական տարում Ռուսաստանում կար 63 պետական ​​բարձրագույն ուսումնական հաստատություն՝ ավելի քան 71000 ուսանողով։

գրականություն

Հետբարեփոխման շրջանում գրականությունը շարունակում է առաջատար տեղ զբաղեցնել ռուսական մշակույթում։ Նրանում դեռևս գերակշռող ուղղությունն է ռեալիզմը։ Ռեալիզմի առանձնահատկությունն իրականությունը հնարավորինս լայնորեն արտացոլելու, հանրային սուտը բացահայտելու և դատապարտելու մշտական ​​ցանկությունն էր։ Միևնույն ժամանակ ռեալիզմի գրականությունը հաստատում էր դրական սոցիալական իդեալներ։ Ազգություն, հայրենասիրություն, զանգվածների և անհատի իրավունքների և շահերի պաշտպանություն, սոցիալական արդարության համար պայքար. բնավորության գծերբնորոշ առաջադեմ ռուս գրականությանը.

Ի.Տուրգենևի, Ն.Նեկրասովի, Ֆ.Դոստոևսկու, Ի.Գոնչարովի, Մ.Սալտիկով-Շչեդրինի, Լ.Տոլստոյի, Ա.Չեխովի անունները ընդմիշտ մտել են համաշխարհային գրականության գանձարանը։ Առաջադեմ գրականությունը, արձագանքելով այն ժամանակվա կարևորագույն հասարակական-քաղաքական իրադարձություններին, նշանակալի ազդեցություն ունեցավ թատրոնի, երաժշտության և կերպարվեստի զարգացման վրա։

Թատրոն

XIX դարի երկրորդ կեսի ռուսական թատերական մշակույթը. բնորոշ էին ազգությունն ու հումանիզմը, գաղափարական և զգացմունքային հարստությունը, մարդկային կերպարների խորը վերարտադրությունը և պատմական ճշմարտությունը։ Շարունակելով Ֆոնվիզինի, Գրիբոյեդովի, Պուշկինի ավանդույթները, Ա.Օստրովսկին իր ստեղծագործությամբ ավարտեց ռուսական ազգային դրամայի ստեղծումը («Օժիտ», «Մեր ժողովուրդը. ):

«Մալի» թատրոնն իրավամբ Ռուսաստանի թատերական կյանքի կենտրոնն էր։ Նրա խաղացանկում առաջատար տեղը զբաղեցնում էին Օստրովսկու պիեսները։ Մեծ դերասանուհի Մ.Երմոլովան թատրոնի բեմում ստեղծել է կանացի բազմաթիվ հիշարժան կերպարներ։ Դրանց թվում է Եկատերինայի կերպարը Օստրովսկու Ամպրոպից։

Երաժշտություն

XIX դարի կեսերից։ Ռուսաստանի երաժշտական ​​կյանքը ավելի ու ավելի հաճախ հեռանում է սրահների պատերից վերնախավի համար: 1859 թվականին Սանկտ Պետերբուրգում ստեղծվել է Ռուսական երաժշտական ​​ընկերությունը։ 60-ականների սկզբին։ Մ.Բալակիրևը Սանկտ Պետերբուրգում հիմնել է անվճար երաժշտական ​​դպրոց։ Մոսկվայում և Սանկտ Պետերբուրգում բացվում են ռուսական առաջին կոնսերվատորիաները։ Միաժամանակ Սանկտ Պետերբուրգում կոմպոզիտոր Բալակիրևի շուրջ ձևավորվել է կոմպոզիտորների շրջանակ, որը հայտնի է որպես «Հզոր բուռ» (Մ. Մուսորգսկի, Ն. Ռիմսկի Կորսակով, Ա. Բորոդին, Կ. Կույ)։ The Mighty Handful-ի կոմպոզիտորներն իրենց սիմֆոնիկ և օպերային ստեղծագործություններում ներառել են մոտիվներ ժողովրդական երգերից։ Նրանց ստեղծագործության մեջ կարեւոր տեղ են զբաղեցրել պատմական թեմաներով օպերաները՝ Մուսորգսկու «Բորիս Գոդունով», Բորոդինի «Իշխան Իգոր», Ռիմսկի-Կորսակովի «Ցարի հարսնացուն»։ 19-րդ դարի երկրորդ կեսի ռուսական երաժշտական ​​արվեստի գագաթնակետը. Պ.Չայկովսկու ստեղծագործությունն էր։ Նրա օպերաները («Եվգենի Օնեգին», «Բահերի թագուհին»), բալետները («Կարապի լիճ», «Քնած գեղեցկուհին», «Շչելկունչիկը»), ռոմանսները ընդմիշտ մտան ոչ միայն ռուսական, այլև համաշխարհային արվեստի պատմություն։

Նկարչություն

XIX դարի երկրորդ կեսին։ Ռուսաստանում ազգային ռեալիստական ​​և դեմոկրատական ​​գեղանկարչության դպրոցի վերելքի և ծաղկման ժամանակն է։ 1863 թվականին Սանկտ Պետերբուրգի գեղարվեստի ակադեմիայի ամենատաղանդավոր ուսանողների խումբը՝ Ի.Կրամսկոյի գլխավորությամբ, ազատություն են պահանջում ավարտական ​​աշխատանքի համար առարկա ընտրելու հարցում։ Մերժումից հետո նրանք թողեցին ակադեմիան և ստեղծեցին ազատ արվեստագետների արտել։ 1870 թվականին Ի.Կրամսկոյի, Գ.Մյասոեդովի, Ն.Գեի, Վ.Պերովի նախաձեռնությամբ Պետերբուրգում կազմակերպվել է Արվեստի ճանապարհորդական ցուցահանդեսների ասոցիացիան։ Թափառողների գաղափարական առաջնորդը Կրամսկոյն էր, ով ստեղծեց ռուս գրողների, արվեստագետների և հասարակական գործիչների դիմանկարների մի ամբողջ պատկերասրահ: Լավագույն նվաճումներՌուսական ռեալիզմը գեղանկարչության մեջ կապված է Ի.Ռեպինի («Բեռնատարները Վոլգայի վրա», «Չէին սպասում», «Կազակները նամակ են գրում թուրք սուլթանին») և Վ. Սուրիկովի («Առավոտը Ս. Ստրելցիի մահապատիժը», «Բոյարի Մորոզովա», «Սիբիրի նվաճումը Էրմակի կողմից»):

Արվեստի զարգացումը XIX դարի երկրորդ կեսին. Ռուսաստանում՝ ռուսական և համաշխարհային մշակույթի պատմության ամենաուշագրավ էջերից մեկը։

20-րդ դարի սկիզբ՝ ռուսական մշակույթի «արծաթե դար»։

Նոր դարասկզբի ռուսական մշակույթը արժանի շարունակողն էր 19-րդ դարի ռուսական մշակույթին, թեև դրա զարգացումը տեղի ունեցավ պատմական տարբեր պայմաններում։

20-րդ դարի սկիզբը ռուսական գիտության, գրականության, արվեստի ստեղծագործական վերելքի, մի տեսակ մշակութային վերածննդի ժամանակն է։ Թվում էր, թե այն տրոհվել է մի քանի հոսանքների՝ մի կողմից՝ լավագույն դեմոկրատական ​​ավանդույթների հետագա զարգացում, մյուս կողմից՝ կասկածներ, հնի վերանայում, նորի հակասական ու ըմբոստ որոնումներ, առավելագույն ինքնարտահայտման փորձեր։ Այն շատ առումներով մշակույթ էր «ընտրյալների» համար՝ հեռու ոչ միայն ժողովրդից, այլեւ մտավորականության լայն շրջանակներից։ Բայց նա էր, ով հիմք դրեց Ռուսաստանի արվեստի նոր ուղղության համար:

Նոր ուղղություններ գրականության մեջ. XX դարի սկզբին. Գրականությունը շարունակում էր բացառիկ կարևոր դեր խաղալ երկրի մշակութային կյանքում։ Ռեալիստական ​​ուղղության հետ մեկտեղ (Լ. Տոլստոյ, Ա. Չեխով, Ի. Բունին, Ա. Կուպրին, Մ. Գորկի և ուրիշներ) ռուս գրականության, հատկապես պոեզիայի մեջ ի հայտ են գալիս նոր ուղղություններ։ Սա կապված էր Լ.Անդրեևի, Ա.Բլոկի, Վ.Բրյուսովի, Ա.Ախմատովայի, Ի.Սևերյանինի, Վ.Մայակովսկու և այլոց անունների հետ:Պոեզիայի նոր ուղղություններին` անկումը, սիմվոլիզմը, բնորոշ գիծը ոչ միայն էր. մի տեսակ բողոքի և իրականության մերժման, բայց նաև ինքնարտահայտման նոր ուղիների որոնում։

Երաժշտություն

Երաժշտական ​​արվեստի զարգացումը, ինչպես նախորդ տարիներին, սերտորեն կապված էր կոմպոզիտորների՝ «Հզոր բուռի» անդամների անունների հետ։ Սակայն ռուսական երաժշտության մեջ նույնպես նոր անուններ են հայտնվում։ Այդ ժամանակ իրենց կոմպոզիտորական գործունեությունը սկսել են Ա.Գլազունովը, Ս.Ռախմանինովը, Ա.Սկրյաբինը, Ի.Ստրավինսկին, Ս.Պրոկոֆևը։ Նրանց ստեղծագործության մեջ ազգային ավանդույթները կապված են երաժշտական ​​ձևի ասպարեզում ակտիվ որոնումների հետ։ Շատ հրաշալի երգիչներ են տվել ռուսական վոկալ դպրոցը։ Նրանց թվում առաջին մեծության աստղերն էին Ֆ.Չալիապինը, Լ.Սոբինովը, Ա.Նեժդանովան։

Նկարչություն

Ռուսական գեղանկարչության համար, սակայն, ինչպես 20-րդ դարասկզբի բոլոր կերպարվեստի համար, բնորոշ են երկու հիմնական ուղղություն՝ ավանդական ռեալիստական ​​և մոդեռնիստական։ Գեղանկարչության ռեալիստական ​​միտումը ներկայացրել է Ի.Ռեպինը, ով գրել է 1909-1916 թթ. մի շարք դիմանկարներ (Պ. Ստոլիպին, Լ. Տոլստոյ, Վ. Կորոլենկո, Վ. Բեխտերև և ուրիշներ), նրա աշակերտ Վ. Սերովը, ում դիմանկարները գրողների, արվեստագետների, բժիշկների իրական հոգեբանական հատկանիշներն են։ Այս շրջանին է պատկանում նաև «ռուսական բնության բանաստեղծ» Ի.Լևիտանի գործունեությունը։

Մոդեռնիզմը կապված էր մի շարք արվեստագետների գեղանկարչության մեջ հաստատված նորմերից հեռանալու և գեղարվեստական ​​նոր լուծումների որոնումների հետ։ Մոդեռնիզմը զուտ ռուսական երևույթ չէր վիզուալ արվեստում։ Այն ազդել է բոլոր երկրների վրա, հատկապես Ֆրանսիային ու Իտալիային: Դարասկզբին Ռուսաստանում զարգանում էր իմպրեսիոնիստական ​​գեղանկարչությունը։ Նրա հետևորդներն էին Կ.Կորովինը, Վ.Բորիսով-Մուսատովը և այլք, Մ.Վրուբելը կարելի է համարել Ռուսաստանում մոդեռնիզմի հիմնադիրը։ Դեմոնի թեման, որը տասնամյակներ շարունակ գլխավորն էր նրա ստեղծագործության մեջ, մարմնավորում էր անհանգիստ մարդու դժգոհությունը, կարոտն ու զայրույթը։

Վ.Կանդինսկին և Կ.Մալևիչը դարձան աբստրակցիոնիզմի իրական առաջնորդները ոչ միայն Ռուսաստանում, այլև համաշխարհային արվեստում։

Հարկ է նշել, որ Ռուսաստանում մշակութային կյանքին աջակցել է ռուս հովանավորների մի գալակտիկա (Ս. Դիաղիլև, Ս. Մամոնտով, Ս. Մորոզով և ուրիշներ), որոնք նշանակալի դեր են ունեցել ռուսական մշակույթի զարգացման գործում։

Ռուսական մշակույթի համաշխարհային ճանաչում. Ռուսաստանի մշակույթը 20-րդ դարի սկզբին. հասել է զարմանալի բարձունքների. Դա նպաստեց ոչ միայն Ռուսաստանի ժողովուրդների ինքնագիտակցության աճին, այլև ազդեց ամբողջ եվրոպական մշակույթի վրա։

Ռուսական արվեստը միջազգային լայն ճանաչում է ստացել։ Ս.Դիաղիլևի կողմից կազմակերպված «Ռուսական սեզոնները Փարիզում» (1906-1912) նշանավոր իրադարձություններ էին եվրոպական մշակութային կյանքում։

Այսպես, 1906 թվականին փարիզեցիներին ներկայացվեց «Ռուսական գեղանկարչության և քանդակի երկու դար» ցուցահանդեսը, որը Դյագիլևը լրացրեց ռուսական երաժշտության համերգով։ Հաջողությունը զարմանալի էր. AT հաջորդ տարիՓարիզցիները կարող էին ծանոթանալ ռուսական երաժշտությանը Գլինկայից մինչև Սկրյաբին։ 1908 թվականին Ֆ.Շալիապինը բացառիկ հաջողությամբ հանդես եկավ Փարիզում ցար Բորիսի դերում Մուսորգսկու Բորիս Գոդունով օպերայում։ Իսկապես եզակի երեւույթ էր ռուսական բալետի վերելքը դարասկզբին։ 1909-1912 թվականներին Փարիզում ամեն տարի անցկացվում էին «Ռուսական բալետի սեզոններ», որը դարձավ համաշխարհային մակարդակի իրադարձություն։ Թերթի էջերում փայլատակեցին ռուս պարուհիների անունները՝ Աննա Պավլովա, Թամարա Կարսավինա, Վացլավ Նիժինսկի։ Աննախադեպ հաջողություն բաժին հասավ Ի.Ստրավինսկու «Հրեղեն թռչուն», «Պետրուշկա», «Գարնան ծես» բալետներին։

ՍԱ ՀԵՏԱՔՐՔԻՐ Է ԻՄԱՆԱԼ.

Ի.Ռեպինը «Կազակները նամակ են գրում թուրք սուլթանին» կտավում նկարել է կազակներից մեկին հայտնի ռուս գրող Վ.Գիլյարովսկու «Մոսկվան և մոսկվացիները» գրքի հեղինակը։ Քանդակագործ Ն.Անդրեևը նրանից քանդակել է Տարաս Բուլբային՝ Մոսկվայի Ն.

Չնայած Ռուսաստանում գրագիտության համեմատաբար ցածր մակարդակին (1913-ին՝ 30%-ից պակաս), թերթերը, ամսագրերն ու գրքերը գնալով ավելի են տարածվում։ Առաջին համաշխարհային պատերազմի նախօրեին երկրում լույս է տեսել 2915 ամսագիր ու թերթ, իսկ տպագրված գրքերի քանակով Ռուսաստանը զբաղեցրել է երրորդ տեղը աշխարհում (Գերմանիայից և Ճապոնիայից հետո)։

Հղումներ:
V. S. Koshelev, I. V. Orzhehovsky, V. I. Sinitsa / Ժամանակակից ժամանակների համաշխարհային պատմություն XIX - վաղ. XX դար, 1998 թ.

XIX դարի երկրորդ կեսին։ Ռուսաստանը մտնում է մի շրջան արդիականացում։Արդյունաբերական հեղափոխություն է տեղի ունենում. Փոխվում է հասարակության սոցիալական կառուցվածքը. Արդիականացման գործընթացների զարգացմանը խոչընդոտում է երկրում մնացած ֆեոդալական համակարգը, որը զգաց 19-րդ դարի կեսերին։ ճգնաժամ.
 Ներքին քաղաքականություն. Ներքին քաղաքականության հիմնական խնդիրներն էին.
- ինքնավարության պահպանում;
- ազնվականության արտոնությունների պահպանում.
- սոցիալական կայունության ապահովումը և ներքին իրավիճակի ամրապնդումը տնտեսական զարգացման համար պայմանների ստեղծման միջոցով.
-երկրի միջազգային հեղինակության վերականգնում, այդ թվում՝ Ռուսաստանի հետամնացության հաղթահարմանն ուղղված բարեփոխումների իրականացման միջոցով։
XIX դարի երկրորդ կեսի ներքին քաղաքականությունը. կարելի է բաժանել երկու փուլի՝ Ալեքսանդր II-ի բարեփոխումները (ժամանակակիցները դրանք անվանել են Մեծ ռեֆորմներ) և Ալեքսանդր III-ի հակաբարեփոխումներ։

Ալեքսանդր II-ի մեծ բարեփոխումներ.

Հիմնական խնդիրը, որը կանխորոշեց Ռուսաստանում հետագա վերափոխումների ընթացքն ու բովանդակությունը, ճորտատիրության վերացումն էր (գյուղացիական ռեֆորմ)։
 Պատճառներըճորտատիրության վերացումը.
- ճորտատիրությունը արգելակ դարձավ երկրի տնտեսական զարգացման համար։ Ճորտերի հարկադիր աշխատանքի ցածր արտադրողականությունը խոչընդոտում էր տանուտերային տնտեսության զարգացմանը։ Գյուղացիների տուրքերի ավելացումը հօգուտ հողատերերի, որոնք ձգտում էին ավելացնել իրենց եկամուտները, իսկ ճորտերի իրավազրկված դիրքը թույլ չտվեց զարգացնել գյուղացիական տնտեսությունը։ Ազատ աշխատաշուկայի բացակայությունը, բնակչության ցածր գնողունակությունը և կապիտալի բացակայությունը զսպեցին արդյունաբերության զարգացումը.
- գյուղացիական ապստամբությունների աճը.
- հասարակության վերաբերմունքը ճորտատիրության նկատմամբ փոխվել է.
- Ղրիմի պատերազմի բացասական հետևանքները հաղթահարելու փորձերը բախվեցին եվրոպական առաջատար պետությունների վերաբերմունքին Ռուսաստանի նկատմամբ որպես հետամնաց երկրի, առաջին հերթին դրանում ճորտատիրության պահպանման հետ կապված:
1856 թվականի մարտին Մոսկվայի ազնվականության ներկայացուցչի հետ հանդիպման ժամանակ Ալեքսանդր II-ը դեմ է արտահայտվել ճորտատիրության անհապաղ վերացմանը: Բայց ավելի լավ է վերևից չեղարկել այն, քան սպասել, մինչև այն սկսի իրեն չեղարկել ներքևից: 1857 թվականի հունվարին ստեղծվեց Գյուղացիական հարցի գաղտնի կոմիտե։ նոյեմբեր-դեկտեմբեր ամիսներին կայսեր հրամանագրերը թույլ տվեցին ստեղծել գավառական ազնվական կոմիտեներ՝ նախագծեր մշակելու համար։ գյուղացիական ռեֆորմ. 1859 թվականի մարտին ստեղծված խմբագրական հանձնաժողովը, մշակելով Գյուղացիական հարցի գլխավոր կոմիտեի կողմից ստացված բոլոր նախագծերը, մշակեց վերջնական տարբերակը, որը 1861 թվականի հունվարին ներկայացվեց Պետական ​​խորհրդի քննարկմանը, իսկ այնուհետև ստորագրության: կայսր. 1861 թվականի փետրվարի 19-ին Ալեքսանդր II-ը ստորագրեց մանիֆեստը ճորտատիրության վերացման մասին և տեղական «Կանոնակարգը ճորտատիրությունից դուրս եկած գյուղացիների մասին», որը հստակեցնում էր գյուղացիական ռեֆորմի վարքագիծը տարբեր գավառներում:
Ճորտերի ազատագրման պայմանները.
- հողը մնում է հողատերերի սեփականությունը.
- հողատերը պարտավոր էր փրկագնի համար գյուղացուն տրամադրել հողամաս և բնակավայր (հողամաս, որի վրա կանգնած էր տունը).
- սահմանվել են դաշտերի տեղաբաշխման ամենաբարձր և նվազագույն նորմերը, որոնց չափերը կախված են հողերի բերրիությունից և սահմանված են տեղական կանոնակարգով.
- կանոնադրությամբ ամրագրվել է մարման գործարքի չափը.
- մարման գործարք կատարելիս գյուղացիները սեփական միջոցներից վճարում էին հողի արժեքի 20%-ը: Պետությունը գյուղացուն վարկ է տրամադրել հողի արժեքի 80%-ի չափով, որը մարվել է 49 տարի՝ տարեկան 6%-ով (մարման վճարներ).
- համայնքի տրամադրության տակ են դրվել գյուղացիական հատկացումներ.
- Գյուղացիական համայնքում ներդրվել է փոխադարձ պատասխանատվություն.
- հաշվի են առնվել այն գյուղացիները, ովքեր չեն անցել մարման ժամանակավոր պատասխանատվությունև շարունակել է վճարել տուրքերը և աշխատել կորվեյից: 1881 թվականի դեկտեմբերի 28-ի «Կանոնակարգը» պարտավորեցնում էր բոլոր գյուղացիներին անցնել մարման մինչև 1883 թվականի հունվարի 1-ը։
 ԷֆեկտներԳյուղացիական ռեֆորմ. - հողի մարման բարձր գինը (մեկուկես անգամ ավելի բարձր, քան շուկայական գինը) և տարեկան մարման վճարները (չեղարկվել են միայն 1906 թվականին, երբ գյուղացիները վճարել են վարկի գրեթե 2 անգամ մեծ գումար) ազդել են երկրի ֆինանսական վիճակի վրա: գյուղացիություն;
- գյուղացիների հողազերծման գործընթացը զարգանում է. հողատերերը ձգտում էին նվազեցնել գյուղացիական հատկացումները՝ դրանց չափը մոտեցնելով տվյալ գավառի համար սահմանված նվազագույն նորմային (հատվածների խնդիր), ինչը հանգեցրեց գյուղացիական հատկացումների կրճատմանը ամբողջ երկրում 20%: Ռուսաստանում գյուղացիական բնակչության աճը, գյուղացիների մեծամասնության համար հատկացումները մեծացնելու անհնարինության դեպքում, հանգեցրեց մեկ շնչին բաժին ընկնող հողատարածքի միջին չափի նվազմանը ռեֆորմից հետո 4 ակրից մինչև 2 ակր մինչև 2018 թ. 19 - րդ դար;
- Բարեփոխումը խնդիր ստեղծեց շերտեր;
- համայնքի պահպանումը պահպանեց հողօգտագործման հնացած ձևերը՝ հողի պարբերական վերաբաշխմամբ, ինչը խոչընդոտում էր գյուղում կապիտալիզմի զարգացմանը.
- Համայնքում փոխադարձ պատասխանատվության ներդրումը հավասարեցրեց գյուղացիական տնտեսությունների եկամուտները, մի կողմից՝ փրկելով նրանց կործանումից, մյուս կողմից՝ թույլ չտալով հաջողակ տնտեսությունների զարգանալ։
Բոլորը դժգոհ էին գյուղացիական ռեֆորմից։ Իրենց ճորտերին կորցրած հողատերերը մեծ մասամբ չկարողացան հարմարվել նոր տնտեսական պայմաններին։ Դեմոկրատներ, ովքեր հասկանում էին ռեֆորմի սահմանափակումները, որոնք նախկին ճորտերին չդարձրին Ռուսական կայսրության լիիրավ հպատակներ։ Գյուղացիները, որոնք կորցրել են իրենց հատկացումների մի մասը և ստիպված են եղել հողատերերից գնել հողերը։ Ճորտատիրության վերացումը հանգեցրեց գյուղացիական ապստամբությունների թվի ավելացմանը և Ռուսաստանում հեղափոխական կազմակերպությունների գործունեության ակտիվացմանը։
 Հողային բարեփոխում. 1864 թվականի հունվարի 1-ին հաստատվել է «Կանոնակարգը գավառական և շրջանային զեմստվոյի հիմնարկների մասին»։ Զեմստվոսները զբաղվում էին տնտեսական հարցերի լուծմամբ.
- Զեմստվոյի շենքերի և կապի միջոցների սպասարկում.
- մարդկանց սննդի ապահովմանն ուղղված միջոցառումների իրականացում.
- բարեգործական միջոցառումների անցկացում;
- տեղական առևտրի և արդյունաբերության զարգացում.
- սանիտարական միջոցառումներ;
- առողջապահության և կրթության զարգացում.
Զեմստվոյի ժողովների ընտրություններն անցկացվել են երեք կուրիաներում՝ հողատիրական (վարչաշրջանի ազնվականներ, հողատերեր), քաղաքային (քաղաքաբնակներ-սեփականատերեր՝ առնվազն 60 հազար ռուբլի կապիտալով) և գյուղացիական (գյուղացիական գյուղացիական հասարակություններ): Ընտրություններն անցկացվում էին երեք տարին մեկ և բազմափուլ էին։ Զեմստվոյի ժողովներն ընտրեցին գործադիր մարմին՝ զեմստվոյի խորհուրդ։ Uyezd zemstvo խորհրդի նախագահին հաստատում էր նահանգապետը, իսկ գավառայինը՝ ներքին գործերի նախարարը։
Զեմստվոները չեն ստեղծվել Սիբիրում, կազակական շրջաններում և ազգային շրջաններում։
 Դատական ​​բարեփոխումներ. 1864 թվականի նոյեմբերի 20-ին հաստատվեցին դատական ​​նոր կանոնադրությունները։ Դատական ​​նոր համակարգը կառուցվել է հետևյալ սկզբունքների հիման վրա.
- բոլորի հավասարությունը դատարանի առաջ.
- դատական ​​նիստերի հրապարակայնությունը (բացությունը).
- մրցունակություն դատավարության ընթացքում. մեղադրող կողմի (դատախազի) և պաշտպանության (փաստաբան՝ երդվյալ փաստաբանի) ներկայությունը.
- խաղաղության դատավորների ընտրություն.
- դատարանի անկախությունը վարչակազմից.
- երդվյալ ատենակալների ինստիտուտի ներդրում.
Միաժամանակ պահպանվեցին դասակարգային դատարանները, պետական ​​պաշտոնյաները վերադասների որոշմամբ դատվեցին, երդվյալ ատենակալները հեռացվեցին քաղաքական գործերի քննությունից, իսկ արդարադատության նախարարն ուներ դատավորներ նշանակելու անսահմանափակ իրավունք։
Բարեփոխման իրականացումը տեւեց 35 տարի։ Առաջին երկու դատական ​​շրջանները նոր կանոնադրությամբ ստեղծվել են 1866 թվականի ապրիլին, վերջինը՝ 1899 թվականին։
 ռազմական բարեփոխումներ.Ղրիմի պատերազմում կրած պարտությունը ստիպեց կառավարությանը բանակում փոփոխություններ մտցնել: Ռազմական բարեփոխումն իրականացվել է Դ.Ա.Միլյուտինի ակտիվ մասնակցությամբ, ով 1861 թվականին նշանակվել է պատերազմի նախարար։
Բարեփոխման նպատակը արևմտաեվրոպական առաջատար պետությունների բանակներից ռազմական ոլորտում ուշացումն էր։ Դրա համար անհրաժեշտ էր.
- կատարելագործել ռազմական հրամանատարության և կառավարման համակարգը.
- բարելավել սպաների պատրաստվածությունը;
- ստեղծել պատրաստված պահուստներ;
- վերազինել բանակը.
Հիմնական բարեփոխումների միջոցառումները.
- Ռուսաստանի բաժանումը ռազմական շրջանների.
- ռազմաուսումնական հաստատությունների ցանցի ընդլայնում (ռազմական դպրոցների, ակադեմիաների, ռազմական գիմնազիաների հիմնում).
- բանակի վերազինում հրացաններով.
- Նորակոչիկների ծառայության ժամկետի կրճատում մինչև 15 տարի.
- հավաքագրման հավաքածուների վերացում և 1874 թվականին համընդհանուր զինվորական ծառայության ներդրում.
- սպայական կոչում շնորհելը միայն զինվորական հատուկ կրթության առկայության դեպքում.

 Ուշադրություն.Պատմական գրականության մեջ կան տարաբնույթ տարեթվեր. ռազմական բարեփոխումներ. Կամ 1862-1874 թթ., այսինքն՝ բանակի կառավարման համակարգի վերակազմավորումից մինչև «Զինվորական ծառայության կանոնադրության» ներդրումը։ Կամ 1874 թ., երբ բարեփոխումը հանգեցրեց «Խարտիայի» ընդունմանը, որը վերացրեց հավաքագրման հավաքածուները՝ փոխարինելով համընդհանուր զինծառայությամբ։

 Դպրոցական բարեփոխում. 1863 թվականին համալսարանի նոր կանոնադրության ներդրմամբ սկսվեց բարձրագույն կրթության բարեփոխումը։ Ժողովրդավարացում է տեղի ունենում հասարակական կյանքըՀամալսարաններ. վերականգնվել է բուհերի ներքին ինքնավարությունը, չեղյալ են հայտարարվել ուսանողների «կոմպլեկտները» (ուսանողների թիվը սահմանափակվում է 300 հոգուց ոչ ավելի յուրաքանչյուր բուհի համար), մուտքը բաց է կամավորների համար։ Հիմնվել են համալսարաններ Օդեսայում, Վարշավայում, Հելսինգֆորսում (Հելսինկի) և մի քանի նոր ինստիտուտներ։
Սկսվում է 1864 թ տարրական և միջնակարգ դպրոցների բարեփոխումԸնդունվել են «Նախնական հանրակրթական դպրոցների մասին կանոնակարգը» և «Գիմնազիաների և գիմնազիաների կանոնադրությունը»։ Թույլատրվեց տարրական դպրոցներ բացել մասնավոր անձանց և հասարակական կազմակերպությունների համար, ինչը ոչնչացրեց տարրական կրթության պետական-եկեղեցական մենաշնորհը։ Գիմնազիայում սովորելը բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու իրավունք է տվել՝ դասականից հետո՝ համալսարան, իսկականից հետո՝ բարձրագույն տեխնիկական ուսումնական հաստատություններ։ Զարգացել է կանանց կրթությունը (1862-ին ի հայտ են եկել կանացի գիմնազիաներ)։
 ֆինանսական բարեփոխում. 1860-ական թթ Ֆինանսների ոլորտում փոփոխություններ են եղել.
- ստեղծվել է Պետական ​​բանկը.
- թույլատրվել է բաժնետիրական բանկերի ստեղծումը, որն արգելված էր Նիկոլայ I-ի օրոք.
- սահմանվել է եկամուտների և ծախսերի նախահաշիվների կազմման միասնական ընթացակարգ.
- ներդրվել է դրամարկղի միասնությունը. պետական ​​հիմնարկների ֆինանսական գործարքներն անցել են ֆինանսների նախարարության դրամարկղով.
- պետական ​​բյուջեն հրապարակվել է բաց մամուլում.
- Վերացվեցին գինու վարձակալությունները, մտցվեցին ակցիզային հարկ և արտոնագրային հարկ։
 Քաղաքային բարեփոխում. 1870 թվականին ընդունվեց «Քաղաքի կանոնակարգը», որը ներմուծեց քաղաքային ինքնակառավարումը զեմստվոյի ոճով։ Քաղաքային խորհուրդներն ու ավագանիները զբաղվում էին բարեկարգման հարցերով, ղեկավարում էին դպրոցական, բժշկական և բարեգործական գործերը։ Քաղաքային դումայի ընտրություններին մասնակցել են միայն քաղաքացի-հարկատուները։ Քաղաքային դուման ընտրեց քաղաքային խորհուրդը և քաղաքապետին, որը ղեկավարում էր և՛ դուման, և՛ խորհուրդը։
1860-1870-ականների ազատական ​​բարեփոխումներ խթան հաղորդեց Ռուսաստանի կապիտալիստական ​​արդիականացմանը։ Սակայն Ալեքսանդր II-ի քաղաքականությունը հետևողական չէր։ Կայսեր շրջապատի պահպանողական մասի ճնշումը նրան ստիպեց արդեն 1861 թվականի ապրիլին աշխատանքից հեռացնել գյուղացիական բարեփոխումների մշակողներից մեկին Ն.Ա.Միլյուտինին և Ներքին գործերի նախարար Ս.Ս.Լանսկոյին: Ընթացիկ բարեփոխումների (առաջին հերթին՝ դատական) ամենաարմատական ​​դրույթների վերանայումը սկսվում է արդեն Ալեքսանդր II-ի օրոք։
Բացի այդ, բարեփոխումները 1860-1870-ական թթ. քաղաքական դաշտի վրա չի ազդել. Ռուսաստանը մնաց ավտոկրատ միապետություն։ Կայսրի արձագանքը գավառական ազնվական ժողովի որոշմանը և 1862 թվականի փետրվարին Տվերի նահանգի խաղաղության միջնորդների հանդիպմանը «ամբողջ ռուսական հողից ընտրյալներ» հրավիրելու անհրաժեշտության մասին՝ լուծելու «հուզված, բայց չլուծված փետրվարյան կանոնակարգով» հարցերը։ 19» անմիջապես. համաշխարհային միջնորդների հանդիպման 13 մասնակիցներ տնկվեցին Պետրոս և Պողոս ամրոցում: 1865 թվականի հունվարին Մոսկվայի ազնվականությունը դիմեց Ալեքսանդր II-ին՝ առաջարկելով հրավիրել «ռուսական հողից ընտրված մարդկանց ընդհանուր ժողով՝ քննարկելու ամբողջ պետության համար ընդհանուր կարիքները»։
1863 թվականին Լեհաստանում սկսված ապստամբության պայմաններում ներքին գործերի նախարար Պ. Ալեքսանդր II-ը հավանություն է տվել նախագծի մշակմանը, որը նախատեսում էր zemstvos-ից ընտրված ներկայացուցիչների ներմուծումը Պետական ​​խորհուրդ՝ պահպանելով ավտոկրատական ​​իշխանությունը: Երբ ապստամբությունը ջախջախվեց, և օտարերկրյա միջամտության սպառնալիքն ավարտվեց, նախագիծն ուղարկվեց արխիվ։
1861 թվականի հունվարին ներքին գործերի նախարար Մ.Տ. Լորիս-Մելիքովը զեկույց է ներկայացրել Ալեքսանդր II-ին, որը պատմական գրականության մեջ ստացել է «Լորիս-Մելիքովի սահմանադրություն» անվանումը։ Նախարարի կարծիքով, «հասարակությանը ներկա համար անհրաժեշտ միջոցառումների մշակմանը մասնակցելու կոչ անելը հենց այն միջոցն է, որը և՛ օգտակար է, և՛ անհրաժեշտ խռովության դեմ հետագա պայքարի համար»։ Լորիս-Մելիքովն առաջարկել է ստեղծել հանձնաժողով, որը կմշակի բարեփոխումների ընթացքի շարունակման հետ կապված հարցեր։ Մարտի 4-ին կայսրի գլխավորությամբ նշանակված էր Նախարարների խորհրդի նիստ՝ քննարկելու նախարարի զեկույցը։ Բայց 1881 թվականի մարտի 1-ին Ալեքսանդր II-ը սպանվեց Ժողովրդական Կամքի Գրինևիցկու կողմից։
 Ալեքսանդր III-ի հակաբարեփոխումները.Ներքին քաղաքականության հիմնական խնդիրն էր ամրապնդել կալվածքային պետական ​​համակարգի ինքնավարությունը։ Ալեքսանդր III-ի ստորագրած առաջին փաստաթղթերից մեկը 1881 թվականի ապրիլի 29-ի «Ինքնավարության անձեռնմխելիության մասին» մանիֆեստն էր, որը պատրաստվել էր Սինոդի գլխավոր դատախազ Կ. Պ. Պոբեդոնոստևի և աջակողմյան հրապարակախոս Մ. Ն. Կատկովի կողմից:
Ալեքսանդր III-ը սխալ համարեց հոր բարեփոխումները։ Նա հրաժարվել է Լորիս-Մելիքովի առաջարկած բարեփոխումները շարունակելու ծրագրից։ Ալեքսանդր II-ի օրոք լիբերալ բարեփոխումների վերանայում կա։ Զեմստվոսներում մեծանում է ազնվականության ներկայացվածությունը և սահմանափակվում գյուղացիական ինքնակառավարումը։ 1892 թվականի նոր «Քաղաքային կանոնակարգի» համաձայն ուժեղանում է վարչական միջամտությունը քաղաքային դումաների գործունեությանը։ 1882 թվականի «Մամուլի ժամանակավոր կանոնները» հանգեցրին գրաքննության խստացմանը. Ներքին գործերի նախարարը և Սինոդի գլխավոր դատախազը իրավունք ստացան փակելու ցանկացած տպագիր հրատարակություն։ 1884 թվականին համալսարանների ինքնավարությունը վերացվել է։ Հանրային կրթության նախարար Ի. Դ. Դելյանովայի 1887 թվականի «խոհարարի երեխաների մասին» շրջաբերականը փակեց գիմնազիաների դռները ցածր դասարանների երեխաների համար:
Ազնվականներին աջակցելու համար 1885 թվականին ստեղծվեց Noble Land Bank-ը, որը հողատերերին արտոնյալ պայմաններով վարկեր էր տրամադրում հողի անվտանգության դեմ։ «Զբաղվածության վերաբերյալ կանոնակարգ գյուղական աշխատանք» 1886 ընդլայնեց հողատերերի իրավունքները գյուղացիական բանվորներով բնակավայրերում:
Միջոցներ են ձեռնարկվում գյուղացիական և աշխատանքային խնդիրների սրությունը մեղմելու ուղղությամբ։ 1881 թվականին մարման վճարները կրճատվեցին և որոշում ընդունվեց մինչև 1883 թվականի հունվարի 1-ը մարման համար պարտադիր փոխանցման մասին բոլոր ժամանակավոր պատասխանատու գյուղացիներին։ 1882 թվականին ստեղծվեց Գյուղացիական հողային բանկը, որը գյուղացիներին վարկեր էր տալիս հող գնելու համար։ 1886-ին չեղյալ է համարվել ընտրահարկը։ Միաժամանակ ուղիղ հարկերն ավելացել են մեկ երրորդով, անուղղակի հարկերը՝ 2 անգամ։
1882 թվականին ստեղծվեց գործարանային տեսչություն և արգելք դրվեց մինչև 12 տարեկան երեխաների աշխատանքի վրա։ 1885 թվականից կանանց և երեխաների գիշերային աշխատանքը արգելված է։ 1886 թվականին աշխատողների համար տուգանքները սահմանափակվեցին վաստակի 20%-ով։ Միաժամանակ օրենք է ընդունվել, որն արգելում է գործադուլները, որոնց դեպքում նախատեսվում է քրեական պատիժ՝ կալանք կամ տուգանք։
Համար տնտեսական զարգացումՌուսաստանը 19-րդ դարի երկրորդ կեսին. բնորոշ է հին և նոր տարրերի համադրությունը՝ կապիտալիզմի զարգացումը և ճորտատիրության մնացորդների պահպանումը։ Տնտեսությունը զարգանում է արագացված տեմպերով. Համառուսաստանյան միասնական շուկայի ձևավորումը մոտենում է ավարտին. Բայց հողատիրության պահպանումը, հասարակության դասակարգային կառուցվածքը, գյուղացիների հողի բացակայությունը խոչընդոտում են Ռուսաստանի տնտեսական զարգացմանը և դառնում սոցիալական լարվածության աճի գործոն։
Արդյունաբերության մեջ հեղափոխություն է ավարտվում, և 19–20-րդ դդ. սկսվում է ինդուստրացման գործընթացը։ Ակտիվ երկաթուղային շինարարությունը դառնում է տնտեսության աճի և երկրի ողջ տնտեսության կապիտալիստական ​​էվոլյուցիայի գործոն։ Արդյունաբերական ձեռնարկությունների և դրանցում զբաղված աշխատողների թիվը անշեղորեն ավելանում է։ Միևնույն ժամանակ, արդյունաբերության ձևավորումը մ տարբեր շրջաններընթանում է այլ կերպ. Մնում է ակտիվ պետական ​​միջամտությունը, որը հիմք դարձավ Ռուսաստանում պետական ​​կապիտալիզմի առաջացման համար։ Կապիտալիզմի դեպքում ռուսական տնտեսություն է գալիս գերարտադրության պարբերական ճգնաժամերը և ֆինանսական ճգնաժամերը։
Գյուղատնտեսության մեջ պահպանվել են սովորական տեխնիկան և հողի մշակման հին մեթոդները, նահապետական ​​գյուղացիական տնտեսության ցածր շուկայականությունը։ Գյուղացիների հողերի պակասի խնդիրը սրվում է. Տարածվում է գյուղացիների զարգացնող աշխատանքը հողատերերի ֆերմաներում և օտխոդնիչեստվոյում։

Սոցիալական շարժում.

XIX դարի երկրորդ կեսի ռուսական հասարակական շարժման հիմնական ուղղությունները. պահպանողական էին, ազատական ​​և արմատական։
Պահպանողականները (Կ. Պ. Պոբեդոնոստև, Մ. Ն. Կատկով, Դ. Ա. Տոլստոյ և ուրիշներ) հանդես էին գալիս ավտոկրատական ​​միապետության ամրապնդման, հողի սեփականատիրոջ պահպանման, ուղղափառության՝ որպես պետության հոգևոր հիմքի տարածման և հեղափոխականների դեմ բռնաճնշումների ուժեղացման կողմնակից։
Լիբերալներ (Կ. Դ. Կավելին, եղբայրներ Ն. Ա. և Դ. Ա. Միլյուտիններ, Պ. Ա. Վալուև, Ն. Խ. պետական ​​իշխանությունը և կապիտալիզմի զարգացումը որպես Ռուսաստանի տնտեսական հաջողության հիմք.
Արմատականները (Վ. Կ. Դեբոգորի-Մոկրիևիչ, Մ. Պ. Կովալևսկայա, Ս. Լ. Պերովսկայա, Ա. Ի. Ժելյաբով, Ն. Ա. Մորոզով, Վ. Ն. Ֆիգներ և ուրիշներ) հանդես էին գալիս քաղաքական համակարգի բռնի դեմոկրատիզացիայի, ինքնավարության արմատական ​​հարցի լուծմամբ։ գյուղացիական սոցիալիզմը Ռուսաստանում.
 Պոպուլիզմ. 50-ականների վերջի - 60-ականների սկզբի հասարակական վերելքը. 19 - րդ դար նպաստել է տարածվածպոպուլիզմի գաղափարների ռուսական տարասեռ միջավայրում, որի տեսական հիմքերը դրել են Ա. Ի. Հերցենը և Ն. Գ. Չերնիշևսկին։
 Հիմնական գաղափարներ:
- ճորտատիրության մնացորդները, առաջին հերթին հողատիրությունը, պետք է ոչնչացվեն.
- Ռուսաստանում կապիտալիզմը դրված է ի վերուստ և չունի սոցիալական արմատներ.
- Ռուսական համայնքը սոցիալիզմի պատրաստ բջիջ է.
- երկրի ապագան՝ կոմունալ սոցիալիզմում.
- Կապիտալիզմի ներթափանցումը հանգեցնում է գյուղացիական համայնքի ոչնչացմանը և հետաձգում է սոցիալիստական ​​հեռանկարը, հետևաբար կապիտալիզմի խոցերը չպետք է թույլ տան Ռուսաստան։
Պոպուլիզմի ազատական ​​ուղղության ներկայացուցիչները հերքում էին պայքարի բռնի մեթոդները՝ քարոզելով գրագիտության տարածումը և ժողովրդի մշակութային մակարդակի ընդհանուր բարձրացումը։
Հեղափոխական պոպուլիստները կարծում էին, որ բարեփոխումները պետք է իրականացվեն բռնի միջոցներով։
Հեղափոխական պոպուլիզմում զարգացել է երեք հոսանքներ.
1) ապստամբ (անարխիստ) (Մ. Ա. Բակունին).
- Պետությունը բռնության և շահագործման գործիք է, այն պետք է ոչնչացվի.
- պետությանը կփոխարինի ինքնակառավարվող համայնքների միավորումը.
- ռուս գյուղացի - ապստամբ, պատրաստ հեղափոխության;
- Մտավորականության խնդիրն է գնալ դեպի ժողովուրդը, գրգռել և անհատական ​​անկարգություններից բոցավառել համառուսական հեղափոխություն։
2) Քարոզչություն (Պ. Լ. Լավրով).
- Ռուս ժողովուրդը պատրաստ չէ անհապաղ հեղափոխության.
- առաջադեմ մտավորականությունը («մտածող մարդիկ») պետք է քարոզչության միջոցով պատրաստի գյուղացիներին հեղափոխության.
-Քարոզչության հաջողությունը կապահովի գաղտնի հեղափոխական կազմակերպությունը։
3) դավադիր (Պ. Ն. Տկաչև).
- վատ կրթված գյուղացին չի կարողանա հասկանալ սոցիալիզմի գաղափարները.
- գյուղացին պատրաստ չէ ապստամբության՝ իր պահպանողականության և թագավոր-քահանային հավատքի պատճառով.
- միայն պրոֆեսիոնալ հեղափոխականների նեղ խումբը կարող է պետական ​​հեղաշրջում իրականացնել և դավադրության միջոցով սկսել սոցիալիստական ​​վերակազմավորում։
Պոպուլիստական ​​կազմակերպություններից ամենահայտնիներն էին Մ. 1861-1864 թվականներին գործել է «Երկիր և ազատություն» առաջին կազմակերպությունը։ Երկրորդը ստեղծվել է 1876 թվականին: 1879 թվականին Վորոնեժի համագումարում «Երկիրն ու ազատությունը» բաժանվեցին Նարոդնայա Վոլյաի (ահաբեկչության կողմնակիցներ Ա. Ի. Ժելյաբով, Ս. Լ. Պերովսկայա, Ա. Դ. Միխայլով, Ն. Ա. Մորոզով, Վ. Ն. Ֆիգներ) և «Բլակ» (Գ. Վ. Պլեխանով, Վ. Ի. Զասուլիչ, Պ. Բ. Ակսելրոդ, որոնք հանդես էին գալիս գյուղացիների շրջանում աժիոտաժի շարունակման օգտին)։ 1881 թվականի մարտի 1-ին Նարոդնայա Վոլյայի բնակիչներին հաջողվեց կազմակերպել Ալեքսանդր II կայսրի սպանությունը, որից հետո Ռուսաստանում պոպուլիստական ​​կազմակերպությունները փաստացի ջախջախվեցին կառավարության կողմից։ Պոպուլիստ առաջնորդները, ովքեր խուսափում էին ձերբակալությունից, ստիպված էին ներգաղթել։
 Աշխատանքային շարժում.Ռուսաստանում աշխատանքային շարժման առաջացման պատճառներն են աշխատավայրում ծանր աշխատանքային պայմանները, ցածր աշխատավարձը, աշխատանքի պաշտպանության բացակայությունը և ձեռնարկատերերի կամայականությունները։ Ճորտատիրության վերացումից հետո աշխատավոր դասակարգի թիվն անշեղորեն ավելացավ։ Բայց Ռուսաստանում առաջին «աշխատանքային օրենքները», որոնք կարգավորում են վարձու աշխատողների և ձեռնարկատերերի հարաբերությունները, հայտնվում են միայն 1880-ականների սկզբին: 70-ական թթ. 19 - րդ դար գործում են Հարավային Ռուսաստանի բանվորների միությունը (Օդեսա, Է. Օ. Զասլավսկի) և Ռուսաստանի բանվորների հյուսիսային միությունը (Սանկտ Պետերբուրգ, Վ. Պ. Օբնորսկի և Ս. Ն. Խալտուրին)։ 80-ական թթ. Մարքսիզմը թափանցում է ռուսական բանվորական շարժման մեջ։ Ի տարբերություն պոպուլիստների, մարքսիստները սոցիալիստական ​​հեղափոխության հիմնական շարժիչ ուժը համարում էին ոչ թե գյուղացիությունը, այլ պրոլետարիատը (բանվոր դասակարգ) և հանդես էին գալիս բանվորական կուսակցության ստեղծման օգտին։ Կապիտալիզմը մարքսիստների կողմից ճանաչվեց որպես տնտեսական զարգացման բնական և անհրաժեշտ ժամանակաշրջան, այդ թվում՝ Ռուսաստանի համար, որի ընթացքում ստեղծվում է ապագա կոմունիստական ​​հասարակության նյութատեխնիկական բազան։ Մարքսիստները դեմ էին քաղաքական տեռորին՝ որպես պայքարի միջոցի։
Ռուսական առաջին մարքսիստական ​​կազմակերպությունը՝ Աշխատանքի ազատագրումը, հիմնադրվել է Ժնևում 1883 թվականին Գ.Վ.Պլեխանովի, Լ.Գ.Դեյչի, Վ.Ի.Զասուլիչի, Պ.Բ.Աքսելրոդի և Վ.Ն.Իգնատովի կողմից։ Ռուսաստանում գործել են Դ.Ի.Բլագոևի (1883–1885), Պ.Վ.Տոչիսսկու (1885–1888), Մ.Ի.Բրյուսնևի (1889–1891) շրջանները Սանկտ Պետերբուրգում և Ն.Ե.Ֆեդոսեևի (1888թ.) Կազանում։ 1895–1898 թթ Պետերբուրգում գործում էր «Բանվոր դասակարգի էմանսիպացիայի համար պայքարի միությունը», որին մասնակցում էին Վ.Ի.Ուլյանովը (Լենին), Յու.Օ.Զեդերբաումը (Մարտով) և ռուսական սոցիալ-դեմոկրատիայի այլ ապագա առաջնորդներ։ Մարքսիստական ​​շրջանակների անդամները զբաղվում էին մարքսիստական ​​գաղափարների ուսումնասիրությամբ և տարածմամբ, աշխատավորների համար հրատարակում էին թերթեր և հռչակագրեր, կազմակերպում ցույցեր, ղեկավարում գործադուլային շարժումը։

Արտաքին քաղաքականություն.

Գլխավոր խնդիրը եվրոպայում ուղղությունըՂրիմի պատերազմից հետո ելք կար միջազգային մեկուսացումից և 1856 թվականի Փարիզի պայմանագրի պայմանների վերանայում: Օգտվելով ֆրանս-պրուսական պատերազմում Ֆրանսիայի պարտությունից՝ արտգործնախարար Ա. Մ. Գորչակովը շրջաբերական նոտա է ուղարկում Ռուսաստանին. Սև ծովում նավատորմ չունենալու պարտավորությունը կատարելուց հրաժարվելը. 1871-ի մարտին Լոնդոնի կոնֆերանսում եվրոպական առաջատար տերությունները համաձայնեցին Ռուսաստանի միակողմանի մերժմանը Սև ծովի չեզոքացման սկզբունքին համապատասխանելու հետ և հաստատեցին Բոսֆորի և Դարդանելի նեղուցների մերձությունը բոլոր եվրոպական տերությունների ռազմանավերին:
1873 թվականին կնքվել է Երեք կայսրերի՝ Ռուսաստանի, Գերմանիայի և Ավստրո-Հունգարիայի միությունը։ Չնայած «Միության» երկարաձգմանը 1881 և 1884 թթ. և 1887 թվականին «վերաապահովագրության պայմանագրի» ստորագրումը, մի կողմից Ռուսաստանի և մյուս կողմից Գերմանիայի ու Ավստրո-Հունգարիայի միջև հարաբերությունները, որոնք 1882 թվականին պայմանագիր կնքեցին Իտալիայի հետ և ստեղծեցին Եռակողմ դաշինք ընդդեմ Ռուսաստանի և Ֆրանսիայի, շարունակեցին վատթարանալ։ .
1890-ականների սկզբին Ռուսաստանի և Ֆրանսիայի մերձեցումը. 1891-ին կնքվել է քաղաքական պայմանագիր. 1892 թվականին՝ ռազմական կոնվենցիա։ Կողմերի կողմից 1893 թվականին ռազմական կոնվենցիայի վավերացումը հանգեցրեց ռուս-ֆրանսիական դաշինքի ձևավորմանը, որին 20-րդ դարի սկզբին։ Անգլիան միացավ։
Այսպիսով, Եվրոպայում ստեղծվեցին երկու թշնամական բլոկներ. Միջազգային հարաբերություններում սկսվում է նոր փուլ, որը 1914 թվականին տանում է Առաջին համաշխարհային պատերազմի բռնկմանը։
 Բալկանյան ուղղություն. 70-ական թթ. 19 - րդ դար սրվում է բալկանյան ժողովուրդների ազատագրական պայքարը թուրքական տիրապետության դեմ։ 1875 թվականին Բոսնիա և Հերցեգովինայում ապստամբություն սկսվեց, 1876 թվականին Բուլղարիայում, Սերբիան և Չեռնոգորիան պատերազմ հայտարարեցին Թուրքիային։ Ռուսաստանի պաշտպանական շարժումն աճում է Սլավոնական ժողովուրդներ. Լայն տարածում են գտել պանսլավոնիզմի գաղափարները։ 1877 թվականի ապրիլին Ալեքսանդր II-ը պատերազմ է հայտարարում Թուրքիային։
Ռուս-թուրքական պատերազմ 1877–1878 թթ իրականացվել է երկու ուղղությամբ՝ բալկանյան և կովկասյան։ Հիմնական իրադարձությունները Բալկանյան օպերացիաների թատրոնում.
- հուլիսին գեներալ Ի.Վ. Գուրկոյի ջոկատի կողմից Շիպկայի լեռնանցքի գրավումը և դրա պաշտպանությունը մինչև 1877 թվականի դեկտեմբերը.
- 1877 թվականի հուլիսի պաշարումը և 1877 թվականի նոյեմբերին Պլևնա ամրոցի գրավումը.
- 1878 թվականի հունվարի 4-ին Սոֆիայի գրավումը ռուսական զորքերի և բուլղարական աշխարհազորայինների կողմից.
- Անդրիանոպոլի գրավումը 1878 թվականի հունվարի 8-ին Մ.Դ.Սկոբելևի բանակի կողմից.
- 1878 թվականի փետրվարին ռուսական բանակի կողմից Կոստանդնուպոլսի (Ստամբուլ) անմիջական մերձակայքում գտնվող Սան Ստեֆանոյի գրավումը և Ռուսաստանի և Թուրքիայի միջև համաձայնագրի ստորագրումը։
Կովկասյան գործողությունների թատրոնում ռուսական զորքերին հաջողվեց գրավել թուրքական Բայազետի, Կարսի և Էրզրումի բերդերը։
Անգլիան և Ավստրո-Հունգարիան հրաժարվեցին ընդունել Սան Ստեֆանոյի պայմանագրի պայմանները։ Դրանք վերանայվել են 1878 թվականի ամռանը Բեռլինի կոնգրեսում։
 Կենտրոնական Ասիայի ուղղություն. 1860-ականների սկզբին ավարտված է ղազախական հողերի միացումը Ռուսաստանին, ինչը հանգեցնում է կոնֆլիկտի Կոկանդ Խաստի հետ։ 1863 թվականին հատուկ կոմիտեն որոշում է սկսել ռազմական գործողություններ։ Մ.Գ.Չեռնյաևի, Կ.Պ.Կաուֆմանի և Մ.Դ.Սկոբելևի հրամանատարությամբ ռուսական բանակների արշավներն ավարտվեցին Բուխարայի էմիրության Կոկանդի և Խիվա խանությունների Ռուսաստանին միացմամբ։ 1884–1885 թթ Մեվրե օազիսը մտավ Ռուսաստանի կազմ։ 1885-ի և 1898-ի ռուս-անգլիական պայմանագրեր Ռուսաստանին է հատկացրել Մեվրե, Պենդինի և Պամիրի օազիսները։
 Հեռավոր Արևելյան ուղղություն. Ռուսաստանը զարգացնում է առևտրային և դիվանագիտական ​​հարաբերությունները Չինաստանի և Ճապոնիայի հետ։ 1858-ի Այգունի և 1860-ի Պեկինի պայմանագրերը սահմանեցին Ռուսաստանի և Չինաստանի միջև սահմանը: Ճապոնիայի հետ հարաբերություններում լարվածության աղբյուրը Կուրիլների և Սախալին կղզու տիրանալու շուրջ տարածքային վեճն էր։
Չկարողանալով վերահսկել հեռավոր տարածքները՝ 1867 թվականին Ռուսաստանը Ալյասկան վաճառեց Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներին։
Ալեքսանդր III-ի օրոք Ռուսաստանը պատերազմներ չի վարել, ինչի կապակցությամբ ժամանակակիցները կայսրին անվանել են Խաղաղարար։

Մշակույթ.

1860–1870-ականների ազատական ​​բարեփոխումները, կապիտալիստական ​​արդիականացումը և հասարակական շարժման վերելքը նպաստեցին ռուսական մշակույթի զարգացմանը։
AT կերպարվեստռեալիզմը գալիս է փոխարինելու ակադեմիզմին իր դիցաբանական, աստվածաշնչյան, հնագույն և պատմական սյուժեներով։ 1863-ին Սանկտ Պետերբուրգի գեղարվեստի ակադեմիայի մի խումբ շրջանավարտներ հրաժարվեցին դասական թեմաներով ավարտական ​​փաստաթղթեր գրել («տասնչորսների ապստամբություն») և ստեղծեցին «Նկարիչների արտելը»՝ Ի. Ն. Կրամսկոյի գլխավորությամբ։ 1870 թվականին 23 արվեստագետներ (Գ. Մյասոեդով, Վ. Պերով, Ա. Սավրասով, Վ. Շերվուդ, Մ. Պ. Կլոդտ, Ն. Գե, Ի. Կրամսկոյ, Ի. Ռեպին, Ի. Շիշկին և այլն) ստեղծել են «Ճամփորդական արվեստի ասոցիացիա։ Ցուցահանդեսներ»՝ «մարզերի բնակիչներին ռուսական արվեստին ծանոթանալու և նրա առաջընթացին հետևելու հնարավորություն տալու», հասարակության մեջ արվեստի հանդեպ սեր զարգացնելու և արվեստագետների համար ստեղծագործությունների վաճառքի հնարավորություններն ընդլայնելու համար։ Հետագայում թափառաշրջիկների կազմում ընդգրկվեցին Վ. Մ. և Ա. Մ. Վասնեցովը, Ա. Ի. Կուինջին, Ի. Ի. Լևիտանը, Վ. Դ. Պոլենովը, Վ. Ա. Սերովը, Վ.
Դիմանկարային ժանրում աշխատել են Ի. Ն. Կրամսկոյը (Ի. Ա. Գոնչարովի, Մ. Է. Սալտիկով-Շչեդրինի, Ն. Ա. Նեկրասովի, Լ. Ն. Տոլստոյի դիմանկարները), Վ. Ա. Սերովը (Ի. Է. Ռեպինի, Կ. Ա. Կորովինի, Ի. Ն. Ա. Ն. Ա. -Կորսակով):
Պատմական ժանրում՝ Ի. Է. Ռեպին («Իվան Ահեղը և նրա որդին Իվանը», «Կազակները նամակ են գրում թուրք սուլթանին»), Վ. Ի. Սուրիկով («Ստրելցիի մահապատժի առավոտը», «Մենշիկովը Բերեզովոյում», «Բոյար Մորոզովա». »):
Կենցաղային ժանրում՝ Վ. Գ. Պերով («Թեյ խմել Միտիշչիում», «Տրոյկա», «Կարգադրիչի ժամանումը»), Ի. Է. խոստովանություն», «Չեն սպասել»):
Լանդշաֆտային ժանրում - Ի. Ի. Շիշկին («Աշորա», «Առավոտ սոճու անտառում», «Նավերի պուրակ»), Ի. Ի. Լևիտան («Անձրևից հետո», «Երեկո Վոլգայի վրա», «Ոսկե աշուն», «Մարտ» ):
Նշանավոր քանդակագործներ.
M. O. Mikeshin - «Ռուսաստանի հազարամյակ» հուշարձանը Նովգորոդում, Եկատերինա II Սանկտ Պետերբուրգում;
A. M. Opekushin - Պուշկինի հուշարձանը Սանկտ Պետերբուրգում, Ալեքսանդր II-ը Մոսկվայի Կրեմլում, Ալեքսանդր III-ը Քրիստոսի Փրկչի տաճարում;
M. M. Antokolsky - «Իվան Սարսափելի», «Պետրոս Մեծ», «Նեստոր Ժամանակագիր», «Էրմակ», «Քրիստոսը ժողովրդի առջև»;
Վ.Օ. Շերվուդ, ճարտարապետ և քանդակագործ - Պլևնայի հերոսների հուշարձանները Մոսկվայում, Ալեքսանդր II-ը Սամարայում.
Ճարտարապետության մեջ ռուսական (նեոռուսական) ոճը (Ա. Ն. Պոմերանցև - Վերին առևտրային շարքեր (այժմ ԳՈՒՄ), Պատմական թանգարան, Մոսկվայի քաղաքային դումա) և էկլեկտիզմը (ոճերի խառնուրդ) (ճարտարապետներ Ա. Ն. Պոմերանցև, Ռ. Ի. Կլայն, Կ. Մ. Բիկովսկի): XIX-ի վերջին - XX դարի սկզբին։ Art Nouveau ոճը տարածվում է.
Ռեալիզմի համար՝ որպես 19-րդ դարի երկրորդ կեսի ռուս գրականության գեղարվեստական ​​մեթոդ. բնութագրվում է բարձր քաղաքացիությամբ, հայրենասիրությամբ, ազգությամբ և զգացմունքային հարստությամբ։

 XIX դարի երկրորդ կեսի մշակույթի ներկայացուցիչներ.

դրամատուրգներ	Ա.Ն.Օստրովսկի	«Ամպրոպ», «Անտառ», «Օժիտ», «Տաղանդներ և երկրպագուներ», «Մեղավոր առանց մեղքի»
	Ա.Կ.Տոլստոյ	«Իվան Ահեղի մահը», «Ցար Ֆյոդոր Իոաննովիչ», «Ցար Բորիս».
Գրողներ	M. E. Saltykov-Shchedrin	«Գավառական ակնարկներ», «Մեկ քաղաքի պատմություն», «Պարոնայք Գոլովլյով», «Պոշեխոն պատմվածքներ».
	I. S. Տուրգենև	Ռուդին, ազնվական բույն, նախօրեին, հայրեր և որդիներ
	Ի.Ա.Գոնչարով	«Օբլոմով», «Քլիֆ»
	Ֆ.Մ.Դոստոևսկի	«Նոթեր մեռելների տնից», «Նվաստացած և վիրավորված», «Ոճիր և պատիժ», «Ապուշ», «Կարամազով եղբայրներ»
	L. N. Տոլստոյ	«Սևաստոպոլի պատմություններ», «Կովկասի գերին», «Պատերազմ և խաղաղություն», «Աննա Կարենինա».
	Ա.Կ.Տոլստոյ	«Արքայազն Սիլվեր»
	G. I. Uspensky	«Ռաստերյաևայի փողոցի բարքերը» և «Ավերակ» էսսեների շարք.
	Վ.Գ.Կորոլենկո	«Վատ հասարակության մեջ», «Ընդհատակի երեխաները», «Կույր երաժիշտը».
	Ն.Ս.Լեսկով	«Ոչ մի տեղ», «Դանակների վրա», «Մցենսկի շրջանի Լեդի Մակբեթ», «Տաճարներ», «Կախարդված թափառականը».
Բանաստեղծներ	Ն. Ա. Նեկրասով, Ա. Կ. Տոլստոյ, Կ. Ռ. (Մեծ իշխան Կոնստանտին Կոնստանտինովիչ Ռոմանով)
Հրապարակախոսներ	Ն. Ա. Դոբրոլյուբով, Ն. Կ. Միխայլովսկի

50-ականների վերջին - 60-ականների սկզբին: 19 - րդ դար ստեղծել է ստեղծագործական համայնք Ռուս կոմպոզիտորներ, որը հայտնի է որպես «Հզոր բուռ» («Նոր ռուսական երաժշտական ​​դպրոց», կամ Բալակիրևի շրջան): Հզոր Բուռի կազմում ընդգրկված էին Մ. Լինելով Մ.Ի.Գլինկայի և Ա.Ս.Դարգոմիժսկու ավանդույթների ժառանգորդներն ու ժառանգորդները՝ «Հզոր բուռ»-ի կոմպոզիտորները նաև նոր ձևեր էին փնտրում ռուսական պատմության և արդիականության թեմաներն ու պատկերները մարմնավորելու համար: Այդպիսին են Մուսորգսկու («Բորիս Գոդունով» և «Խովանշչինա»), Բորոդինի («Իշխան Իգոր»), Ռիմսկի-Կորսակովի («Պսկովի աղջիկը») օպերաները։ «Mighty Handful»-ը, որպես սերտաճած ստեղծագործական խումբ, դադարեց գոյություն ունենալ 70-ականների կեսերին, սակայն նրա գաղափարներն ու ստեղծագործական սկզբունքները ազդեցություն ունեցան ռուսական երաժշտության հետագա զարգացման վրա։
Զարգացմանը նպաստեցին նաև կապիտալիզմի սոցիալական վերելքն ու զարգացումը Ռուսական գիտ.
Պ.Լ.Չեբիշև, Ա.Մ.Լյապունով, Ս.Վ.Կովալևսկայա - հիմնարար և կիրառական մաթեմատիկական հետազոտություն;
Ա. Գ. Ստոլետով - հետազոտություն ֆոտոէլեկտրական երևույթների ոլորտում.
P. N. Yablochkov - աղեղային լամպի գյուտ («Յաբլոչկովի մոմ»);
A. N. Lodygin - շիկացած լամպի գյուտ;
Պոպով - ռադիոյի գյուտ;
A.F. Mozhaisky - նախագիծ գոլորշու շարժիչներով աշխատող ինքնաթիռի համար.
AM Butlerov - օրգանական նյութերի քիմիական կառուցվածքի տեսություն;
Դ. Ի. Մենդելեև - պարբերական օրենքքիմիական տարրեր, աշխատանք տնտեսագիտության վրա «Ի գիտություն Ռուսաստանի», «Նվիրական մտքեր»;
Վ.Վ. Դոկուչաև - աշխատում է հողագիտության վրա;
Ի.Մ.Սեչենով - ազգային ֆիզիոլոգիական դպրոցի հիմքերը.
II Մեչնիկով - աշխատում է մանրէաբանության, մանրէաբանության և բժշկության բնագավառում;
Ս. Մ. Սոլովյով և Վ. Օ. Կլյուչևսկի - աշխատություններ ազգային պատմության վերաբերյալ:
Աշխարհագրական գիտության և ազգագրության մեջ մեծ ներդրում են ունեցել ռուս հետազոտողներ Պ.Պ.Սեմյոնով-Տյան-Շանսկին, Պ.Ա.Կրոպոտկինը, Ն.Մ.Պրժևալսկին, Ն.

Ներքին քաղաքականություն.

Արդիականացման խնդիրը Ռուսաստանում սրվեց դարասկզբին։ 1860-1870-ականների բարեփոխումներ չեն ավարտվել և հիմնականում դադարեցվել են Ալեքսանդր III-ի օրոք: Աճող սոցիալական լարվածություն, որն առաջացել է կառավարման նոր կապիտալիստական ​​ձևերի զարգացմամբ, որոնք հակասության մեջ են մտել տնտեսական ոլորտում ճորտատիրության մնացորդների և քաղաքական ոլորտում աբսոլուտիզմի հետ։
 Քաղաքական համակարգ.Ռուսաստանում պահպանվում է ավտոկրատիան և հասարակության դասակարգային կառուցվածքը, որը հակասության մեջ է մտել փոխված պատմական պայմանների հետ։ Ինքնավարության սոցիալական աջակցությունը մնաց ազնվականությունը՝ կորցնելով դիրքերը երկրի տնտեսական կյանքում։ Սոցիալական այլ շերտերի, առաջին հերթին՝ բուրժուազիայի ներկայացուցիչներին, որոնց տնտեսական դիրքերը տարեցտարի ամրապնդվում էին, իշխանություն չթողեցին։ Գահին բարձրանալուց հետո նոր կայսր Նիկոլայ II-ը հայտարարեց իր հավատարմությունը հոր՝ Ալեքսանդր III-ի ներքաղաքական կուրսին և իր քաղաքականության մեջ, հատկապես 1905-1907 թվականների հեղափոխությունից հետո, նա ապավինում էր ազնվականության ամենապահպանողական հատվածին: Ռուսաստանում քաղաքական կուսակցությունների գործունեությունը մինչև 1905 թվականի հոկտեմբերն արգելված էր։
Նիկոլայ II-ի գահակալության սկիզբը ստվերվեց Խոդինսկայայի ողբերգությամբ՝ մարդկանց մահը կայսրի թագադրման կապակցությամբ թագավորական նվերների բաժանման ժամանակ:
Զարգանում է zemstvo շարժումը: Դեռևս 1870-ական թվականներին սկսեցին անցկացվել zemstvo շարժման մասնակիցների անօրինական ժողովներ՝ ընդհանուր քաղաքական ծրագիր մշակելու և zemstvo-ի ժողովներում (zemstvo կոնգրեսներ) ելույթները համակարգելու նպատակով։ 1879-ին Մոսկվայի «Զեմստվոյի» խոշոր համագումարում ստեղծվեց «Զեմստվոյի միության և ինքնակառավարման հասարակությունը» («Զեմսկի միություն»): Ալեքսանդր II-ի սպանությունից հետո Զեմսկու միությունը ձևակերպեց իր հիմնական քաղաքական սկզբունքները՝ կառավարության և հեղափոխական տեռորի ժխտում, պետական ​​կառավարման ապակենտրոնացում, կենտրոնական ժողովրդական ներկայացուցչություն (Պետդումա) և ինքնավարության վերացում: 1894 թվականին Նիկոլայ II-ին, գահ բարձրանալու կապակցությամբ, գավառական զեմստվոյի ժողովները բարձրացրել են զեմստվոյի իրավունքների ընդլայնման հարցը։ Բայց թագավորը նման ցանկություններն անվանել է «անիմաստ երազներ»։ 1900 թվականից Զեմստվոյի ընդդիմությունը կանոնավոր կերպով անցկացնում է իր համագումարները։ 1903–1905 թթ Տեղի է ունեցել 5 համառուսական zemstvo համագումար. 1902 թվականին մի խումբ լիբերալ մտածող Zemstvo-ն Շտուտգարտում հիմնեց Osvobozhdenie ամսագիրը, որը խմբագրեց Պ. 1903 թվականի նոյեմբերին ստեղծվեց «Զեմստվո-սահմանադրականների միությունը», 1904 թվականի հունվարին՝ «Ազատագրման միությունը», որը հիմք դարձավ հետագա Կադետների կուսակցության ստեղծման համար։ Չունենալով օրինական քաղաքական գործունեության հնարավորություններ՝ 1904 թվականի աշնանը զեմստվոները կազմակերպեցին «բանկետների արշավ»՝ զեմստվոյի բարեփոխման 40-ամյակի կապակցությամբ։ Քարոզարշավի կենտրոնական իրադարձությունը 1904 թվականի նոյեմբերի 6-9-ին տեղի ունեցած zemstvos-ի համագումարն էր, որը մշակեց քաղաքական բարեփոխումների ծրագիր՝ «ժողովրդի ազատ ընտրված ներկայացուցիչների» հրավիրում օրենսդրական իրավունքներով այս մարմնի լիազորումով, ներդրում. քաղաքացիական ազատությունների և գույքերի իրավահավասարության, տեղական ինքնակառավարման մարմինների կազմի և գործունեության շրջանակի ընդլայնումը։
Նիկոլայ II-ը վրդովված էր Զեմստվոյի համագումարի որոշումներից, բայց 1904 թվականի դեկտեմբերի 12-ին նա ստիպված եղավ հրամանագիր տալ «Պետական ​​կարգը բարելավելու միջոցառումների մասին», որում նա խոստանում էր ընդլայնել զեմստվոյի իրավունքները, վերանայել օրենքներ գյուղացիների, հին հավատացյալների, մամուլի և բացառիկ դիրքի մասին։
Բնակչությանը ներքին խնդիրներից շեղելու ուղիներից մեկը կարող էր լինել «փոքր հաղթական պատերազմը», որի անհրաժեշտության մասին 1904 թվականի հունվարին ներքին գործերի նախարար Վ.Կ. Պլեվեն խոսեց գեներալ Ա. Ն. Կուրոպատկինի հետ: Բայց 1904 թվականի հունվարի 26-ին սկսված Ճապոնիայի հետ պատերազմն անհաջող էր և էլ ավելի սրեց իրավիճակը Ռուսաստանում։
Փորձելով թուլացնել ընդհատակյա հեղափոխական կուսակցությունների ազդեցությունը բանվորների վրա և բանվորական շարժումը կառավարական վերահսկողության տակ դնել, 20-րդ դարի սկզբին։ թույլատրվեց ոստիկանության կողմից վերահսկվող արհմիությունների ստեղծումը («Զուբատովշչինա» կամ ոստիկանական սոցիալիզմ): Բայց դա չթուլացրեց սոցիալական լարվածությունը, և 1905 թվականի հունվարի 9-ին Գ.Գապոնի կողմից կազմակերպված երթի դեպի ցար մահապատիժը դարձավ ռուսական առաջին հեղափոխության (Արյունոտ կիրակի) սկիզբը։
 1905-1907 թվականների հեղափոխության պատճառները.
- քաղաքական բարեփոխումների անհրաժեշտությունը. Ինքնավարությունը դարձավ պետական ​​իշխանության հնացած ձև, որը չէր համապատասխանում հասարակության շահերին.
- ժողովրդավարական ազատությունների բացակայություն (խոսքի, մամուլի, հավաքների ազատություն), անձի անձեռնմխելիության երաշխիքների և քաղաքական կուսակցություններ և միավորումներ ստեղծելու արգելք.
- չլուծված ագրարային խնդիր. հողի սեփականության պահպանում, գյուղացիների համար հողի բացակայություն, մարման վճարներ.
- 1900-1903 թվականների համաշխարհային տնտեսական ճգնաժամի պայմաններում աշխատողների նյութական վիճակի վատթարացում, աշխատանքային ծանր պայմաններ, աշխատողների իրավական անապահովությունը ձեռնարկատերերի կամայականությունների դեմ.
- ազգային հարցը. ազգային ծայրամասերի ժողովուրդների անհավասարությունը:
 1905–1907 թվականների հեղափոխության առաջադրանքները.
- ինքնավարության տապալում, ժողովրդավարական հանրապետության ստեղծում.
- ժողովրդավարական ազատությունների ներդրում;
- հողի սեփականության լուծարում, հողատարածքների վերադարձ գյուղացիներին և մարման վճարների վերացում.
- ձեռնարկություններում աշխատանքային օրվա կրճատում, աշխատողների իրավունքների պաշտպանության համար արհմիությունների ստեղծում.
- Ռուսաստանի բոլոր ժողովուրդների համար հավասար իրավունքների հաստատում, նրանց ազատ զարգացման հնարավորությունների ստեղծում.
 1905-1907 թվականների հեղափոխության բնույթը.
- ըստ առաջադրանքների - բուրժուական,
- շարժիչ ուժերի (մասնակիցների) կողմից՝ ժողովրդավարական.
 Հեղափոխության փուլերը 1905–1907 թթ.
- առաջին փուլը՝ 1905 թվականի հունվար-դեկտեմբեր՝ հեղափոխական շարժման սկիզբն ու հզորացումը,
- երկրորդ փուլ. 1906 թվականի հունվար - 1907 թվականի հունիսի 3 - հեղափոխական ելույթների անկում:
Հեղափոխության ընթացքում ստեղծվում են ապստամբ ժողովրդական զանգվածների իշխանության մարմինները՝ սովետները։ Առաջին խորհուրդը Հանձնակատարների խորհուրդն էր, որը կազմակերպվել էր 1905 թվականի մայիսին Իվանովո-Վոզնեսենսկի (այժմ՝ Իվանովո քաղաք) տեքստիլ և ջուլհակական ձեռնարկությունների գործադուլավոր աշխատողների կողմից։ Դա գործադուլային կոմիտե էր, որը կառավարում էր գործադուլային պայքարը՝ Եվրոպայի գործարանային խորհուրդների օրինակով։ 1905-ի աշնանը բազմաթիվ քաղաքներում ու ավաններում կազմակերպվեցին բանվորների, զինվորականների, երկաթուղային, կազակական, նավաստիների, բանվորների և գյուղացիական պատգամավորների սովետներ։ Առաջանալով որպես ապստամբ զանգվածների ղեկավար մարմիններ՝ հաղթանակով նրանք հանդես եկան որպես հեղափոխական ուժ։ Սովետների իշխանության՝ որպես ժողովրդավարության բարձրագույն ձևի գաղափարի քարոզիչներն ի սկզբանե եղել են Ա.Լ.Պարվուսը և Լ.Դ.Տրոցկին (Սանկտ Պետերբուրգի սովետի առաջնորդները), մենշևիկները, սոցիալիստ-հեղափոխական մաքսիմալիստները։ Վ.Ի.Լենինը առաջ քաշեց Սովետների գաղափարը որպես աշխատավոր ժողովրդի քաղաքական կազմակերպման ձև պրոլետարական հեղափոխության և պրոլետարիատի դիկտատուրայի համար պայքարում։
Ռուսական առաջին հեղափոխության ժամանակ առաջացավ բանվորների, զինվորականների և գյուղացիների պատգամավորների 62 սովետներ։ 47 սովետները գլխավորել են բոլշևիկները կամ եղել են նրանց ազդեցության տակ, 10-ը՝ մենշևիկները։
Հեղափոխության զարգացման ամենաբարձր կետը 1905 թվականի հոկտեմբերյան համառուսական քաղաքական գործադուլն էր և դեկտեմբերյան զինված ապստամբությունը Մոսկվայում։ Մոսկվայում դեկտեմբերյան ապստամբության ժամանակ բոլշևիկների գլխավորած Աշխատավորների պատգամավորների մոսկովյան խորհուրդը և ծայրամասային սովետները ղեկավարեցին բանվորների ապստամբությունը՝ դառնալով իշխանության հեղափոխական օրգաններ։
Բանվորների, գյուղացիների հեղափոխական ապստամբությունները և նավատորմի ապստամբությունները ստիպեցին կայսրին գնալ մի շարք զիջումների։ 1905 թվականի օգոստոսին օրենսդրական Պետդումայի («Բուլիգին դումա») գումարման մասին հայտարարությունը չհաջողվեց լիցքաթափել իրավիճակը։ Հետևաբար, 1905 թվականի հոկտեմբերի 17-ին Նիկոլայ II-ը «Պետական ​​կարգի բարելավման մասին» մանիֆեստով հռչակեց Ռուսաստանում ժողովրդավարական ազատությունները և հայտարարեց օրենսդրական Պետդումայի գումարման մասին (տե՛ս աղյուսակը «Պետական ​​դումայի կազմը 1906-1917 թթ., էջ 213»: ): Թույլատրվում է քաղաքական կուսակցությունների և միավորումների ստեղծումը (տե՛ս աղյուսակ «Հիմնական կուսակցությունների դիրքորոշումները 1905-1907 թթ. հեղափոխության մեջ», էջ 214): 1905 թվականի նոյեմբերի 3-ի հրամանագրերով 1906 թվականին մարման վճարները կրճատվեցին 2 անգամ, 1907 թվականի հունվարի 1-ից դրանք ամբողջությամբ չեղարկվեցին, և Գյուղացիական հողային բանկին թույլատրվեց գյուղացիներին վարկեր տրամադրել ոչ թե 90, այլ 100 տոկոսով։ ձեռք բերված հողամասի գնահատված արժեքը. 1906 թվականի նոյեմբերի 9-ին սկսվեց Ստոլիպինի ագրարային ռեֆորմը։
1906 թվականի ապրիլի 23-ին Նիկոլայ II-ը հաստատեց մի շարք Հիմնական պետական ​​օրենքներ, որոնց համաձայն Ռուսաստանում ստեղծվեց երկպալատ օրենսդրական խորհրդարան (Պետական ​​խորհուրդ - վերին պալատ, Պետական ​​դումա - ստորին պալատ): Օրենքները ենթակա էին կայսրի հաստատմանը։ Երկրում գործադիր իշխանությունը ենթարկվում էր միայն կայսրին։ Հիմնական պետական ​​օրենքներըԴուման կարող էր փոխվել միայն անձամբ կայսրի նախաձեռնությամբ։
Երկրորդ Պետական ​​Դումայի լուծարումը 1907 թվականի հունիսի 2-ին և 1907 թվականի հունիսի 3-ին Նիկոլայ II-ի կողմից ընտրական նոր օրենքի հրապարակումը առանց Դումայի հաստատման («հունիսի 3-ի հեղաշրջում») համարվում է առաջին ռուս. հեղափոխություն։
 1905–1907 թվականների հեղափոխության արդյունքները.
- սկսեց Ռուսաստանի վերափոխումը սահմանադրական միապետության՝ երկպալատ խորհրդարանով.
- ներմուծել խոսքի, մամուլի, կուսակցությունների և միությունների ազատությունը.
- ստեղծել օրինական քաղաքական կուսակցություններ.
- Պրոլետարիատի դիրքի բարելավում (աշխատանքային ժամերի կրճատում և աշխատավարձի բարձրացում մի շարք ոլորտներում);
- բարելավվել է գյուղացիության դիրքը (վերացվել են մարման վճարները, վերացվել են գյուղացիների՝ որպես սեփականատերերի իրավական սահմանափակումները, Ստոլիպինի ռեֆորմի ժամանակ սկսվել է համայնքի ոչնչացման գործընթացը).
- ընկավ ինքնավարության հեղինակությունը.
- կայսրը պահպանեց օրենքներ ընդունելու և լիակատար գործադիր իշխանությունը.
- պահպանված հողային սեփականություն;
- Գյուղացիական հողերի պակասի խնդիրը չի լուծվել.
Կառավարության ռեպրեսիվ միջոցները` հեղափոխական կուսակցությունների և ժողովրդավարական կազմակերպությունների հալածանքները, հեղափոխության մասնակիցների ձերբակալությունները, որոշ արհմիությունների և դեմոկրատական ​​թերթերի ու ամսագրերի փակումը, ժամանակավոր հաջողություն ունեցան։ 1910 թվականից Ռուսաստանում հասունանում է նոր սոցիալ-քաղաքական ճգնաժամ։

Տնտեսական զարգացում.

1860-1870-ականների ազատական ​​բարեփոխումները, արդյունաբերական հեղափոխության ավարտը և ֆինանսական համակարգի ամրապնդումը Ս. Յու. Վիտեի դրամավարկային ռեֆորմի ժամանակ (1897 թ.) խթան հանդիսացան Ռուսաստանի բուռն տնտեսական զարգացմանը կապիտալիստական ​​ճանապարհով, որը բնութագրվում էր ոչ միայն արագ կարճ ժամկետներով, այլև գործարանային արտադրական համակարգի ծալման փուլերի տեղաշարժով և ագրարային-կապիտալիստական ​​ու արդյունաբերական հեղափոխությունների տարբեր հաջորդականությամբ։ Դարավերջին Ռուսաստանում սկսվեց տնտեսության ինդուստրացման և մենաշնորհացման գործընթացը։
 Ռուսաստանի տնտեսական զարգացման առանձնահատկությունները XIX դարի վերջին - XX դարի սկզբին.
- Ռուսաստանում երկաթուղու շինարարությունը ծավալվեց մինչև արդյունաբերական հեղափոխությունը և դարձավ հզոր խթան ինչպես ինդուստրացման, այնպես էլ ամբողջ տնտեսական համակարգի կապիտալիստական ​​էվոլյուցիայի համար.
- Ռուսական գործարանային արտադրությունը բազմաթիվ ոլորտներում, սարքավորումների և տեխնոլոգիաների արտահանման շնորհիվ, զարգացել է առանց նախորդ փուլերի անցնելու՝ արհեստներ և առևտուր.
- ժամանակակից կապիտալիստական ​​արդյունաբերության և ֆինանսական և բանկային համակարգի համադրությունը հետամնաց գյուղատնտեսական հատվածի հետ, քանի որ Ռուսաստանում արդյունաբերական հեղափոխությունը նախորդել է ինչպես բուրժուադեմոկրատական ​​հեղափոխությանը, այնպես էլ Ստոլիպինի ռեֆորմով նախաձեռնված ագրարային-կապիտալիստական ​​հեղափոխությանը.
- ավտոկրատական ​​պետության ակտիվ աջակցությունն ու միջամտությունը տնտեսական գործընթացներին.
- Ռուսական պետությունը խոշոր սեփականատեր էր արդյունաբերական ձեռնարկությունների, երկաթուղիների, կապի ձեռնարկությունների, պետական ​​բանկի, որը առաջացրեց բյուրոկրատական ​​կապիտալի խնդիր և հանգեցրեց պետական-մենաշնորհային կապիտալիզմի համակարգի ձևավորմանը.
- օտարերկրյա կապիտալի ակտիվ ներմուծում` դրամավարկային համակարգի կայունության և էժան աշխատուժի և հսկայական հումքի շնորհիվ ավելորդ շահույթ ստանալու հնարավորության պատճառով:
Ռուսաստանի տնտեսությունը գնալով ավելի է ներգրավվում համաշխարհային տնտեսական գործընթացներում՝ ապրելով կապիտալիզմին բնորոշ պարբերական տնտեսական ճգնաժամերի ազդեցությունը։ 1890-ականների արդյունաբերական վերելքից հետո Ռուսաստանը արտադրության անկում է ապրում 1900-1903 թվականների համաշխարհային տնտեսական ճգնաժամի տարիներին, արդյունաբերական լճացում՝ 1904-1908 թվականներին։ և նոր վերելք 1909–1913 թթ.
Մենաշնորհների ստեղծման գործընթաց կա. Եթե ​​1880-1890-ական թթ. դրանք կարտելներ են («Պրոդպարովոզ»), այնուհետև 1902 թվականից՝ սինդիկատներ («Պրոդամետ», «Պրոդվագոն», «Պրոդուգոլ», «Նոբել-Մազուտ»), 1909 թվականից՝ տրեստներ (հիմնականում գործում էին արտասահմանյանները, օրինակ՝ «Royal Dutch»-ը։ -Shell) և մտահոգությունները (Կոլոմնա-Սորմովո, Պուտիլովսկո-Նևսկի):
1890-ական թթ կառավարությունը վերանայում է ագրարային խնդիրը՝ որպես երկրի տնտեսական աճի և վարչակարգի քաղաքական գոյատևման բանալի։ Դրա լուծման նոր մոտեցումների որոնում կա։ Գյուղատնտեսության նախարարներ Ա.Ս.Էրմոլովը, Ֆինանսների Ս.Յու.Վիտտեն և Ներքին գործերի նախարարներ Վ.Կ. Սրա պատճառը հողօգտագործման կոմունալ համակարգն է։ Հատուկ կառավարական հանձնաժողով՝ Ս. Յու. Վիտեի նախագահությամբ («Հատուկ հանդիպում գյուղատնտեսական արդյունաբերության կարիքների վերաբերյալ») 1902–1905 թթ. մշակվեց վերափոխումների ծրագիր, որը նախատեսում էր գյուղացիական տնտեսությունների անհատականացում և ինտենսիվացում համայնքի ոչնչացման միջոցով, գյուղացիական տնտեսությունը փոքր մասնավոր սեփականության համակարգի վերածում գյուղացիական հատկացումների միաժամանակյա ավելացմամբ՝ ընդլայնելով ազնվական հողերի վաճառքը։ գյուղացիներին ինչպես ուղղակիորեն, այնպես էլ Գյուղացիական բանկի միջոցով։
Ստոլիպինի ագրարային բարեփոխման հիմքում ընկած են «Հատուկ ժողովի» առաջարկները.
- գյուղացիների համայնքից ազատ ելքի իրավունքը.
- համայնքային հողերից հատկացնելու և մասնավոր սեփականությունում դրանց հատկացումն ապահովելու իրավունք (հատում).
- իր գույքի բաշխմանը փոխանցելու իրավունքը, ստեղծելով ֆերմա.
- պետական ​​աջակցություն վերաբնակեցման քաղաքականությանը.
- գյուղացիների քաղաքացիական իրավունքների ընդլայնում.
Ստոլիպինի ագրարային ռեֆորմի ընթացքում ամրապնդվեց գյուղացիական տնտեսությունների տնտեսական կայունությունը, աճեց նրանց շուկայականությունը և շուկայական ուղղվածությունը։ Արագացավ գյուղացիության տնտեսական շերտավորման գործընթացը, ավելացավ գյուղական բուրժուազիայի թիվը, որը կազմակերպում էր շահութաբեր, շուկայական տնտեսություններ։
Սակայն 1906-1917 թվականներին գյուղացիների 26%-ը լքել է համայնքը՝ ապահովելով համայնքային հողերի 15%-ը։ Դեպի կայսրության ծայրամասեր (Սիբիր, Միջին Ասիա) 1906–1914 թթ. ավելի քան 3 միլիոն մարդ հեռացավ: Դրանցից 1 մլն 133 հազար մարդ բնակություն է հաստատել, ավելի քան 1 մլն (27,2%) մարդ վերադարձել է՝ ամբողջովին ավերված, չկարողանալով հայտնվել նոր վայրում։ Ռուս վերաբնակիչների ժամանումը կայսրության ազգային շրջաններ հանգեցրեց ազգամիջյան բախումների աճին։
Հիմնական խնդիրը՝ գյուղացուն վերածել քաղաքական համակարգի հենարանի, չստացվեց Ստոլիպինի ռեֆորմի ժամանակ։ Գյուղացիությունը շարունակում էր հանդես գալ հողատիրության վերացման պահանջներով։
Այսպիսով, երկրի տնտեսությանը բնորոշ է «դարաշրջանների պարտադրման» և բազմակառուցվածքային կառուցվածքը, որն առաջացրել է սոցիալական հակասությունների և հակամարտությունների բարդ հանգույց, որի լուծման ուղիներից մեկը հեղափոխությունն է։

Արտաքին քաղաքականություն.

XIX-ի վերջին - XX դարի սկզբին։ Աշխարհի վերաբաժանման համար տերությունների պայքարի արդյունքում ստեղծվել է միջազգային լարված իրավիճակ։ 1898 թվականին Ռուսաստանը հանդես եկավ սպառազինության ընդհանուր սահմանափակման առաջարկով։ 1899 թվականին Հաագայում տեղի ունեցավ առաջին, 1907 թվականին երկրորդ խաղաղության միջազգային կոնֆերանսը, որը դրեց ժամանակակից մարդասիրական իրավունքի հիմքերը, որը սահմանում է միջազգային հակամարտությունների խաղաղ կարգավորման կարգը, պատերազմի օրենքները (օգտագործման արգելքը. որոշակի տեսակի զենքեր և այլն): Բայց սպառազինությունը սահմանափակելու Ռուսաստանի առաջարկները չընդունվեցին։ Եվրոպան գտնվում է ռազմաքաղաքական դաշինքների ձևավորման փուլում. Իրականացվում են վերազինման ծրագրեր։
 Հեռավոր Արևելքի ուղղություն.Եվրոպական տերությունները, ԱՄՆ-ն և Ճապոնիան ձգտում են Հեռավոր Արևելքը բաժանել ազդեցության գոտիների։ XIX դարի վերջին։ Ռուսաստանն ամրապնդում է իր դիրքերը Հեռավոր Արևելքում և մեծացնում ազդեցությունը Չինաստանում։ 1891 թվականին սկսվեց Սիբիրյան երկաթուղային գծի շինարարությունը Չելյաբինսկից Վլադիվոստոկ (ավարտվել է 1905 թվականին)։ 1895 թվականին ստեղծվել է ռուս–չինական բանկը։ 1896 թվականին Չինաստանի հետ կնքվեց գաղտնի պայմանագիր Ճապոնիայի դեմ պաշտպանական դաշինքի մասին, որը պատրաստվում էր ներխուժել Մանջուրիա, և սկսվեց Չինական Արևելյան երկաթուղու (CER) շինարարությունը։ 1898 թվականին Ռուսաստանը պայմանագիր է կնքում Չինաստանի հետ Լյաոդոնգ թերակղզու և Պորտ Արթուրի վարձակալության մասին, որտեղ ստեղծվել է ռուսական ռազմածովային բազա, 25 տարով։ 1900 թվականին ռուսական զորքերը բերվեցին Մանջուրիա՝ ճնշելու Բոքսերի ապստամբությունը։ Գեներալ Ն.Պ.Լինևիչի ջոկատը Պեկինն ազատագրում է ապստամբներից։ 1896 թվականին Ճապոնիան և Ռուսաստանը ճանաչեցին իրենց իրավունքների հավասարությունը Կորեայում, բայց արդեն 1898 թվականին Ճապոնիան ստիպեց Ռուսաստանին ճանաչել ճապոնական տնտեսական շահերի առաջնահերթությունը այս երկրում։ 1902 թվականին Ճապոնիան և Անգլիան կնքում են դաշինքի պայմանագիր՝ ուղղված Ռուսաստանի դեմ։ Մեծ Բրիտանիայի և ԱՄՆ-ի ճնշման ներքո Ռուսաստանը սկսում է իր զորքերը դուրս բերել Մանջուրիայից: 1903 թվականին Ճապոնիան Ռուսաստանին առաջարկում է պայմանագիր կնքել Չինաստանում ազդեցության ոլորտների բաժանման մասին, սակայն, պատրաստվելով պատերազմի, ձգձգում և ի վերջո խափանում է բանակցությունները։ Հունվարի 24 (փետրվարի 6, NS), 1904 Ճապոնիան խզում է դիվանագիտական ​​հարաբերությունները Ռուսաստանի հետ։ Հունվարի 26-ին (փետրվարի 8-ին Ն.Ս.) սկսում են ռազմական գործողությունները, իսկ հունվարի 28-ին (փետրվարի 10-ին, Ն.Ս.) պատերազմ է հայտարարում Ռուսաստանին։
Ռուսաստանի համար անհաջողության արդյունքում Ռուս-ճապոնական պատերազմ 1904–1905 թթ Պորտսմուտում (ԱՄՆ) կնքվեց հաշտության պայմանագիր, ըստ որի Ռուսաստանը ճանաչեց Կորեան որպես Ճապոնիայի ազդեցության գոտի, նրան փոխանցեց Լիաոդոնգ թերակղզին Պորտ Արթուրի հետ վարձակալության իրավունքը, կորցրեց Սախալինի հարավային մասը և հարակից կղզիները։ այն. Ռուսական պատվիրակության ղեկավար Ս. Յու.Վիտեի ջանքերով մերժվել են ճապոնական մի շարք պահանջներ, մասնավորապես՝ փոխհատուցումների վճարման վերաբերյալ։ Պորտսմուտի պայմանագրի պայմանները դիտարկվեցին որպես դիվանագիտական ​​հաջողություն Ռուսաստանի համար: S. Yu. Witte-ն ստացել է կոմսի կոչում: Բայց ընդդիմադիր շրջանակներում նրան անվանել են «Պոլու-Սախալին կոմս»:
 Եվրոպական ուղղություն.Նիկոլայ II-ի գահակալության սկզբում եվրոպական գործերում շարունակվում էր «հանգիստ» (ինչպես սահմանում է արտգործնախարար Ն.Կ. Գիրսը) քաղաքականությունը, որն անհրաժեշտ էր երկրի արդիականացման և Հեռավոր Արևելքում ռուսական ազդեցության ամրապնդման խնդիրները լուծելու համար։ Ռուս-ճապոնական պատերազմի ժամանակ Ռուսաստանը փաստացի հայտնվեց միջազգային մեկուսացման մեջ, քանի որ Չինաստանում և Կորեայում Ռուսաստանի շահերը բախվում էին ոչ միայն Ճապոնիայի, այլև եվրոպական տերությունների շահերին։ 1907 թվականին Ռուսաստանի և Մեծ Բրիտանիայի միջև Իրանի և Կենտրոնական Ասիայի ազդեցության գոտիների բաժանման մասին համաձայնագրի կնքումը ավարտեց Եռակի Անտանտի (Անտանտի) ձևավորումը՝ Ռուսաստանի, Ֆրանսիայի և Մեծ Բրիտանիայի դաշինքը՝ ուղղված Գերմանիայի, Ավստրիայի դեմ։ - Հունգարիան և Եռակի դաշինքին միացած երկրները (Թուրքիա, Բուլղարիա և այլն): Ռուս-ճապոնական պատերազմի և 1905–1907 թվականների հեղափոխության տարիներին թուլացած Ռուսաստանը ակտիվ գործողություններ չձեռնարկեց 1908–1909 թվականների բոսնիական ճգնաժամի ժամանակ։ և 1912–1913 թվականների երկու Բալկանյան պատերազմներ։ Բայց Գերմանիայի կողմից աջակցվող Ավստրո-Հունգարիայի դիրքերի ամրապնդումը Բալկաններում հակասում էր ռուսական շահերին։ Բալկաններում ռուսական արտաքին քաղաքականության համար ավանդական խնդիրների լուծման անհրաժեշտությունը, Սև ծովի նեղուցների նկատմամբ վերահսկողությունը և ուժերի համաեվրոպական հավասարակշռության պահպանումը Ռուսաստանին ներքաշեց եվրոպական հակասությունների մի համալիրի մեջ, որը հանգեցրեց Առաջին համաշխարհային պատերազմի բռնկմանը: . Առաջին համաշխարհային պատերազմին մասնակցում էր 38 պետություն՝ ավելի քան 1,5 միլիարդ բնակչությամբ։
 Առաջին համաշխարհային պատերազմի պատճառները.
- 20-րդ դարի սկզբին ավարտված աշխարհի գաղութային բաժանման արդյունքները վերանայելու փորձեր.
- փլուզման սկզբի հետ կապված Օսմանյան կայսրությունըպայքարը ազդեցության ոլորտների վերաբաշխման համար Բալկաններում, Մերձավոր Արևելքում և նեղուցներում։
 առիթպատերազմին 1914-ի հունիսին Ավստրիայի գահի ժառանգորդ Ֆրանց Ֆերդինանդի սպանությունն էր:
 Ռուսաստանի մասնակցությունը Առաջին համաշխարհային պատերազմին.Հուլիսի 19-ին (օգոստոսի 1-ին) Գերմանիան պատերազմ հայտարարեց Ռուսաստանին, հուլիսի 24-ին (օգոստոսի 6)՝ Ավստրո-Հունգարիային, հոկտեմբերի 20-ին՝ Թուրքիային։ 1914 թվականին կողմերից ոչ մեկը վճռական հաջողությունների չհասավ։ Գերմանիային չկարողացավ կայծակնային արագությամբ հաղթել Ֆրանսիային ու Ռուսաստանին ու հերթով. 1915 թվականին Ռուսաստանը կորցրեց Լեհաստանը, Գալիսիան, Բալթյան երկրների մի մասը, Արևմտյան Բելառուսը և Ուկրաինան և անցավ պաշտպանական դիրքի։ Եվրոպայում պատերազմը դիրքային բնույթ է ստացել. 1916 թվականի մայիս-հուլիսին ռուսական զորքերի հարձակման արդյունքում (Բրյուսիլովսկի բեկում) Ավստրո-Հունգարիայի զորքերը պարտություն կրեցին, սակայն հաջողության հասնել չհաջողվեց։ Ռուսաստանի համար առավել հաջող էին ռազմական գործողությունները Կովկասյան ճակատում Թուրքիայի դեմ։ 1914-ի վերջին - 1915-ի սկզբին Սարիկամիշի գործողության ժամանակ Անդրկովկասի մեծ մասը գրավված էր։ 1915 թվականի Ալաշկերտի գործողության ժամանակ թուրքական բանակի փորձը՝ ջախջախել Կովկասյան 4-րդ կորպուսին եւ հասնել Կարսի բերդ, խափանվել է։ 1916-ի Էրզրումի և Տրապիզոնի գործողություններն ավարտվեցին ռուսական զորքերի կողմից Էրզրումի և Տրապիզոնի գրավմամբ։
Գերմանիայի դեմ ճակատում գրանցված անհաջողությունները և ներքին տնտեսական և քաղաքական իրավիճակի սրումը պատերազմը դարձրեցին ոչ պոպուլյար Ռուսաստանում։ Երկրում աճում են հակապատերազմական տրամադրությունները. 1917 թվականին ռուսական բանակը լիովին բարոյալքվեց։ Նոյեմբերի 20-ին (դեկտեմբերի 3, հին ոճով) իշխանության եկած բոլշևիկները սկսում են խաղաղության բանակցությունները, որոնք ավարտվում են 1918 թվականի մարտի 3-ին Գերմանիայի հետ Բրեստի առանձին խաղաղության պայմանագրի ստորագրմամբ։

Մշակույթ.

Տնտեսական և հասարակական-քաղաքական ոլորտում արդիականացման գործընթացները նույնպես ազդեցին 19-րդ դարի վերջին և 20-րդ դարասկզբի ռուսական մշակույթի զարգացման վրա։ Այս ժամանակահատվածը կոչվում է Արծաթե դարՌուսական մշակույթ.
Գեղարվեստական ​​մշակույթին բնորոշ են տարբեր ոճեր, միտումներ, գաղափարներ և մեթոդներ: Գրականության մեջ ռեալիզմի ճանաչված դասականների (Լ. Ն. Տոլստոյ, Ա. Պ. Չեխով, Վ. Գ. Կորոլենկո) կողքին՝ նոր հեղինակներ (Մ. Գորկի, Ա. Ի. Կուպրին, Լ. Անդրեև) և գեղարվեստական ​​նոր մեթոդ՝ մոդեռնիզմ։ Պոեզիայում զարգանում են անկման տարբեր ուղղություններ՝ սիմվոլիզմ, ակմեիզմ, ֆուտուրիզմ։
AT Նկարչությունռեալիզմի ավանդույթները շարունակում են Ի.Է.Ռեպինը, Վ.Ի.Սուրիկովը, Վասնեցով եղբայրները։ 1903 թվականին Մոսկվայում ստեղծվեց «Ռուս նկարիչների միությունը» (Կ. Յուոն, Ի. Գրաբար, Ա. Ռիլով), որի ոճը միավորում էր թափառականների ռեալիստական ​​ավանդույթները և իմպրեսիոնիզմի փորձը օդի և հաղորդման մեջ։ լույս. Արդիականության տարբեր հոսանքներ կան.
 - Արվեստի աշխարհ(1898 թվականին ստեղծված «Արվեստի աշխարհ» ստեղծագործական միության անդամներ) Ա. Ն. Բենուա, Կ. Ա. Սոմով, Լ. Ս. Բակստ, Է. Է. Լանսեր, Ն. Կ. Ռերիխ և ուրիշներ։
 - ավանգարդիստներ.
աջակիցներ սիմվոլիզմՄ. Ս. Սարյան և Պ. Վ. Կուզնեցով (ցուցահանդես «Կապույտ վարդ», 1907);
երկրպագուներ իմպրեսիոնիզմՊ.Սեզանն ու ֆովիզմ A. Matisse P. P. Konchalovsky, M. F. Larionov, R. R. Falk (ցուցահանդես և ասոցիացիա «Jack of Diamonds», 1910);
  պրիմիտիվիստներՄ. Ֆ. Լարիոնով, Ն. Ս. Գոնչարովա, Կ. Ս. Մալևիչ, Կ. Մ. Զդանևիչ, Ա. Վ. Շևչենկո, Ս. Պ. Բոբրով, Վ. Է. Տատլին, Մ. Զ. Շագալ (երիտասարդ նկարիչների խումբ՝ Մ.Ֆ. պոչ» ասոցիացիա);
  «վերլուծական արվեստ»Պավել Ֆիլոնովը, ով հաղթահարեց կուբիզմի հիմնական թերությունը՝ երկրաչափական ձևերի անշարժությունը և փոխանցեց «օրգանական աճի» վիճակում գտնվող առարկաների ձևերը.
  կուբոֆուտուրիզմ(Դ. Դ. Բուրլյուկ, Ն. Ա. Ուդալցովա, Կ. Ս. Մալևիչի ստեղծագործություններ 1913–1914);
  Սուպրեմատիզմ- ուղղություն ավանգարդ արվեստի մեջ, որը հիմնադրվել է 1910-ականների առաջին կեսին։ Ռուսաստանում Կ.Ս.Մալևիչի կողմից։ Սուպրեմատիզմը արտահայտվել է պատկերագրական նշանակությունից զուրկ ամենապարզ երկրաչափական ուրվագծերի բազմագույն հարթությունների համակցություններում ( երկրաչափական ձևերուղիղ գիծ, ​​քառակուսի, շրջան և ուղղանկյուն);
  կոնստրուկտիվիզմ(Վ. Է. Տատլինի աշխատությունները 1914-ից հետո)։
Քանդակագործության մեջ նախապատվությունը տրվել է ոչ թե ձևի մանրակրկիտ ուսումնասիրությանը, այլ գեղարվեստական ​​ընդհանրացմանը։ Իմպրեսիոնիզմի առանձնահատկությունները ի հայտ են եկել քանդակագործներ Պ.Պ.Տրուբեցկոյի («Լև Տոլստոյը ձիու վրա», Ալեքսանդր III-ի հուշարձան) և Ա.Ս. Մոսկվայի գեղարվեստական ​​թատրոնում): Ս. Տ. Կոնենկովի ստեղծագործությունը բազմազան է թեմատիկ և ոճային առումով («Անտառային մարդ», «Ծերունի-Պոլևիչոկ», «Նիկա», «Երազ», Ա. Պ. Չեխովի կիսանդրիներ, գրահրատարակիչ Պ. Պ. Կոնչալովսկի):
AT ճարտարապետությունկա և՛ դիմում դասական ճարտարապետության ավանդույթներին, հին ռուսական ճարտարապետությանը, ազգային մոտիվներին, և՛ նոր ճարտարապետական ​​լուծումների որոնումը՝ արդիականության ոգով. նոր նյութերի օգտագործում (երկաթբետոն, պողպատ, ապակի), մերժում։ համաչափություն, հարթ գծեր և հարուստ դեկոր:
Հիմնական ոճերը ճարտարապետությունէին.
- նեոռուսական (Ա.Վ. Շչուսև - Ռադոնեժի Սերգիուսի տաճարը Կուլիկովոյի դաշտում, Մոսկվայի Կազանսկի երկաթուղային կայարան);
- նեոկլասիցիզմ (Ռ. Ի. Կլայն - Մոսկվայի կերպարվեստի թանգարան (այժմ ՝ Ա. Ս. Պուշկինի անվան կերպարվեստի պետական ​​թանգարան); Ի. Ա. Ֆոմին - Սանկտ Պետերբուրգում Գոլոդայ կղզու զարգացումը; Ֆ. Ի. Լիդվալ - «Աստորիա» հյուրանոց Սանկտ Պետերբուրգում. Պետերբուրգ, Ի.Վ.Ժոլտովսկի - Մոսկվայի մրցարշավային հասարակության տուն);
- ժամանակակից (Վ. Ֆ. Վալկոտ - Մոսկվայի «Մետրոպոլ» հյուրանոց; Ֆ. Ի. Շեխտել - Ս. Պ. Ռյաբուշինսկու և Զ. Գ. Մորոզովայի առանձնատները, Յարոսլավսկու կայարանը, Մոսկվայի գեղարվեստական ​​թատրոնը, Վ. Վ. Գորոդեցկի - քիմերաներով տունը Կիևում):
Ռուսական իրատեսական թատրոնլուսաբացին է. 1898 թվականին Վ.Ի.Նեմիրովիչ-Դանչենկոյի և Կ.Ս.Ստանիսլավսկու ջանքերով բացվեց Մոսկվայի հանրային արվեստի թատրոնը (MKhT): Ռեժիսոր Կ.Ս.Ստանիսլավսկու համակարգը համաշխարհային ճանաչում է ստացել։ Սցենարագրական նոր ոճի որոնումները համալրեցին Մոսկվայի Կամերային թատրոնի ստեղծող Ա.Յա.Թաիրովի աշխատանքը։ Այս տարիներին սկսվեց թատրոնի ռեժիսոր-բարեփոխիչներ Վ.Է.Մեյերհոլդի և Է.Բ.Վախթանգովի ստեղծագործական գործունեությունը։ Դերասաններ Ի. Մ. Մոսկվին, Վ. Ֆ. Կոմիսարժևսկայա, երգիչներ Ֆ. Ի. Չալիապին, Լ. Վ. Սոբինով, Ա. Վ. Նեժդանովա, բալետի պարողներ Ա. Պ. Պավլովա, Տ. Պ. Կարսավինա, Վ. Ֆ. Նիժինսկի: Փառք են ձեռք բերել պարուսույց Մ.Ի.Պետիպան, կոմպոզիտորներ Ս.Վ.Ռախմանինովը, Ա.Ն.Սկրյաբինը, Ա.Կ.Լյադովը։
Ս. Պ. Դիաղիլևի կողմից կազմակերպված «Ռուսական սեզոնները», 1907–1913 թվականներին ռուսական օպերայի և բալետի պարողների հյուրախաղերը Փարիզում և եվրոպական այլ քաղաքներում, իրադարձություն դարձան եվրոպական մշակույթի համար։
1908 թվականին կայացել է առաջին ռուսական 7 րոպեանոց համր ֆիլմի՝ «Պոնիզովայա Վոլնիցա» (Ստենկա Ռազին) պրեմիերան։ Արդեն 1911 թվականին էկրան է բարձրացել Վ.Մ.Գոնչարովի և Ա.Ա.Խանժոնկովի «Սևաստոպոլի պաշտպանությունը» լիամետրաժ ֆիլմը։ 1909 թվականին ռեժիսոր Յա.Ա.Պրոտազանովն իր դեբյուտը կատարեց «Բախչիսարայի շատրվանը» ֆիլմով։ Համր ֆիլմերի աստղեր են դարձել դերասաններ Իվան Մոզժուխինը, Վերա Խոլոդնայան, Վիտոլդ Պոլոնսկին։
Նշանակալից ձեռքբերումները պատկանում են ռուս գիտնականներին. Ռուս գիտնականներ Ի.Պ.Պավլովը (1904թ.) և Ի.Ի.Մեչնիկովը (1908թ.) Նոբելյան մրցանակի են արժանացել 1901թ.-ից։

 Ռուսական գիտության նվաճումները XIX - XX դարերի վերջին.

Ֆիզիկա	Պ.Ն.Լեբեդև	Հիմնավորել է լույսի էլեկտրամագնիսական տեսությունը
	Ա.Ս. Պոպով	ռադիոյի գյուտ
Քիմիա	Ս.Վ.Լեբեդև	Սինթետիկ ռետինե
Մաթեմատիկա	N. E. Ժուկովսկի	Ինքնաթիռի շենք
	Կ.Ե.Ցիոլկովսկի	Ռեակտիվ շարժիչի տեսությունը դրեց տիեզերագնացության հիմքերը
Կենսաբանություն և բժշկություն	I. P. Պավլով	Բարձրագույն նյարդային գործունեության վարդապետություն
	I. I. Մեչնիկով	Իմունիտետի ֆագոցիտային տեսությունը և էվոլյուցիոն սաղմնաբանության հիմքերը
Պատմություն	Ս.Ֆ.Պլատոնով, Վ.Օ. Կլյուչևսկի, Ա.Ա.Շախմատով, L. P. Karsavin
Սոցիոլոգիա	Մ.Մ.Կովալևսկի, Պ.Ա.Սորոկին
Տնտեսություն	M. I. Տուգան-Բարանովսկի
Փիլիսոփայություն	Ն.Ա.Բերդյաև, Ս.Ն.Բուլգակով, Ս. Լ. Ֆրենկ, Լ. Շեստով, S. N. Trubetskoy
	V. I. Վերնադսկի	Աշխատում է երկրաքիմիայի, կենսաքիմիայի, ճառագայթաբանության, նոոսֆերայի ուսմունքի ստեղծման վերաբերյալ
	P. B. Ստրուվե	Աշխատում է տնտեսագիտության, սոցիոլոգիայի, փիլիսոփայության վերաբերյալ

Դառնալով ավելի ժողովրդավար կրթական համակարգ. 1897 թվականի մարդահամարի տվյալներով Ռուսաստանում գրագետ էր բնակչության 21,1%-ը։ Հասարակությունը քննարկել է անգրագիտության վերացման և համընդհանուր տարրական կրթության ներդրման խնդիրը։ Համընդհանուր կրթության նախագիծը մշակվել է հանրակրթության նախարարության կողմից 1906թ.-ին: Թեև այն օրենքի ուժ չստացավ, սակայն կրթական համակարգի զարգացման համար պետական ​​հատկացումներն ավելացան, և բացվեցին նոր, հիմնականում տարրական դպրոցներ: Նախնական կրթության պետական ​​հատկացումները 1906-1911 թվականներին ավելի քան քառապատկվել են՝ 9,144 միլիոնից մինչև 39,65 միլիոն ռուբլի։ 1894 - 1915 թվականներին տարրական դպրոցների թիվը քառապատկվել է։ Բացվում են կիրակնօրյա դպրոցներ, աշխատանքային դասընթացներ, պետական ​​բուհեր (Ա.Լ. Շանյավսկու համալսարան և այլն), որոնք պահպանվում են մասնավոր և պետական ​​ֆոնդերում։
Կրթական կարևոր դեր են խաղացել պարբերական մամուլը և գրահրատարակությունը։ Գրքերի հրատարակիչներ Ա. Գիտական ​​և կիրառական գիտելիք», ռուս դասականների և հանրաճանաչ տպագրությունների էժան հրատարակություններ Ի. Դ. Սիտինի և այլն։