Թրթուրների և ծաղիկների ներկայացում շրջապատող աշխարհի դասի համար (ավագ խումբ) թեմայի շուրջ: Ծաղիկների և միջատների աշխարհը

Ծաղիկներ և միջատներ՝ երկու աշխարհներ՝ հարուստ ձևերով և գույներով, կապված անխզելի կապերով: Ի՞նչ է ծաղիկը և ի՞նչ դեր ունի այն բույսի ճակատագրում:

Վերցնենք հայտնի խնձորի ծաղիկը (նկ. 1): Դրանում դուք կգտնեք կանաչ գավաթ և գունատ վարդագույն թերթիկներ: Սա ծաղկի զգեստն է, նրա պսակը, իսկ պսակի ներսում՝ ստամորձներն ու մածուկը։ Կծիկները ծաղկափոշին են առաջացնում։ Մխուկի ստորին հատվածը, այսպես կոչված, ձվաբջջը, ժամանակի ընթացքում վերածվում է մրգի, բայց միայն այն ժամանակ, երբ ծաղկափոշու մասնիկները ընկնում են մզիկի վրա, այն փոշոտում (բեղմնավորում):

Սակայն սա դեռ պատասխան չէ այն հարցին, թե ինչ է ծաղիկը և ինչից է այն առաջացել։

Ծաղիկը վերափոխված տերևային ցողուն է, խիստ կրճատված և սեղմված, հարմարեցված բույսերի բազմացման համար: Հետևաբար ծաղիկը բույսի վերարտադրողական օրգանն է։ Բաժակը, ծաղկաթերթիկները, կեռիկներն ու խոզուկը ոչ այլ ինչ են, քան ձևափոխված տերևներ:

Ինչպե՞ս են միջատները կապված ծաղիկների հետ:

Այս հարցին պատասխանելու համար ես ձեզ կպատմեմ անգլիացի բնագետ Չարլզ Դարվինի իրականացրած մի չափազանց հետաքրքիր փորձի մասին։

Նա վերցրեց երկու մահճակալ, դրանք բաժանեց միջնորմով և յուրաքանչյուրին ցանեց երեքնուկի սերմեր։ Երեքնուկը ծաղկել է։ Հետո մահճակալներից մեկը ծածկեց հաստ ցանցով, իսկ մյուսը բաց թողեց։ Երկու մահճակալների ծաղիկների մեջ պտուղները սկսեցին նստել: Բայց որտեղ մահճակալը ծածկված էր ցանցով, այնտեղ շատ ավելի քիչ պտուղներ ու սերմեր կային, քան բաց անկողնում։ Դարվինը բացատրեց դա նրանով, որ իշամեղուներն ու մեղուները թռչում էին բաց մահճակալի վրայով, բայց նրանք չէին կարողանում թռչել դեպի ցանցով ծածկված մահճակալը։

Այս ենթադրությունն անելով՝ նա փորձ կատարեց ծաղկամանների մեջ աճեցված երկու ծաղկավոր կակաչների հետ: Դրանցից մեկը փոշոտվել է իր սեփական ծաղկափոշու միջոցով, իսկ մյուսը փոշոտվել է Դարվինի կողմից՝ մեկ այլ կակաչից վերցված ծաղկափոշով։ Ծաղիկը, որը փոշոտվել է իր սեփական ծաղկափոշու միջոցով, առաջացրել է կակաչների մի փոքրիկ պատիճ՝ շատ քիչ սերմերով, փոքր, վատ բողբոջող, առաջացնելով փխրուն, ոչ կենսունակ ընձյուղներ: Մեկ այլ կակաչի փոշիով արհեստականորեն փոշոտված ծաղիկը տվել է լավ բազմամիջուկ սերմերի մի մեծ պատիճ, որից աճում են մեծ կենսունակ բույսեր։ Այսպիսով, պարզվեց, որ բույսերի համար ինքնափոշոտումն ավելի քիչ օգտակար է, քան խաչաձև փոշոտումը, այսինքն՝ ծաղկի փոշոտումը նույն ծաղկի մեկ այլ ծաղկի փոշիով: Իմանալով դա՝ մենք անմիջապես կարող ենք հստակ պատկերացնել, թե ինչ կապ կա ծաղիկների աշխարհի և միջատների աշխարհի միջև։

Այգում, նոր ծաղկած ծառերի վերևում, ծաղկանոցում, պայծառ անուշահոտ ծաղկանոցների վերևում, չհնձված մարգագետնի վերևում, որը ծածկված է ծաղիկների խայտաբղետ գորգով, վազում են ամեն տեսակ թեւավոր միջատներ։ Ահա մի անշնորհք բրդոտ իշամեղու, և բարակ կրետ, և աշխատասեր մեղու, և մի խայտաբղետ փոքրիկ իշամեղու և մի թիթեռ: Հատկապես շատ թիթեռներ: Արևի տակ խաղալով իրենց վառ գույնի թևերով՝ թիթեռները հեշտությամբ և նրբագեղորեն վազում են օդ՝ գունագեղ բազմերանգ, դեղին կիտրոնախոտ, երկարապոչ ծիծեռնակ, արծաթափայլ մարգարիտ և բազմաթիվ երկար փորով սֆինքս թիթեռներ: Նրանք բոլորը թռչում են ծաղիկից ծաղիկ, մի ծառից մյուսը:

Ինչի համար? Ի՞նչ է նրանց պետք: - Կերակրում են։ Թևավոր գուրմանների սնունդը թաքնված է ծաղիկների վառ պսակների մեջ։ Այստեղ, առաջին հերթին, շատ է ծաղկափոշին, որը սնվում է որոշ միջատներով։ Այստեղ ընկած են քաղցր հյութի թեթև կաթիլներ՝ նեկտար: Ծաղկի ծաղկափոշին և նեկտարը խայծ են ծառայում միջատների համար։ Բայց հավաքելով ծաղկափոշի և նեկտար՝ միջատները մեծ օգուտ են տալիս բույսերին, քանի որ նպաստում են դրանց խաչաձև փոշոտմանը։

Բույսերը ծածկված են վառ ծաղիկներով, տարածում են նուրբ բուրմունք, արտադրում են ծաղկափոշի և նեկտար, այնպես չէ, որ մենք հիանանք նրանցով, ներշնչենք նրանց բույրը և հյուրասիրենք անուշահոտ մեղրով: Գունատ վարդագույն մեխակի, կապույտ զանգի, վառ կարմիր կակաչի, ոսկեգույն դեղին գորտնուկի և այլ ծաղիկների վառ հանդերձանքը, նրանց հմայիչ հոտը և քաղցր նեկտարը, բնությունը դարեր շարունակ ստեղծում է միջատների աշխարհի համար հենց բույսերի շահերից ելնելով:

Ծաղիկների վառ, աչքի ընկնող գույնը և նրանց բույրը ազդանշան են ծառայում միջատների համար, որով նրանք կարող են հեռվից տեսնել և զգալ, թե որտեղ է իրենց փնտրած սնունդը։ Թռչելով ծաղիկից ծաղիկ՝ միջատները խաչաձեւ փոշոտում են դրանք։ Իսկ խաչաձև փոշոտումը բույսին տալիս է առողջ, կենսունակ սերունդ:

Փոքր, աննկատ ծաղիկներով բույսերի վրա ծաղիկները սովորաբար աճում են զամբյուղների, հովանոցների, խուճապների և կատվի տեսքով, ինչը միջատներին տեսանելի է դարձնում ծաղիկները (նկ. 2):

Ծառերը, ինչպիսիք են եղևնին, սոճին, կաղնին, լաստանին և ուռենին, չունեն վառ, տեսանելի գունավոր ծաղիկներ: Բայց նրանք այնպիսի մեծ քանակությամբ ծաղկափոշի են արտադրում, որ երբեմն այն տեղափոխվում է օդում՝ փոքր դեղնավուն ամպերի տեսքով։ Այս բույսերում խաչաձև փոշոտումը կատարվում է թեթև զեփյուռի օգնությամբ: Քամին որոշ ծառերի ծաղիկներից ծաղկափոշին տեղափոխում է մյուսների ծաղիկները:

Վերջապես վերցնենք մի լինդեն։ Նրա ծաղիկները շատ համեստ են և արտաքին տեսքով աննկատ, բայց լինդենը շատ բուրավետ է, իսկ հոտը գրավում է միջատներին։

Սակայն խաչաձեւ փոշոտմանը նպաստում են ոչ միայն վառ, աչքի ընկնող «հագուստը», ոչ միայն հոտը, ծաղկափոշու ու նեկտարի առատությունը։ Ծաղիկը, իր ձևով և իր առանձին մասերի կառուցվածքով (ստամիկներ, խոզուկներ, ծաղկաթերթիկներ) հարմարեցված է այնպես, որ միջատը կարողանա հարմարավետ նստել ծաղկաթերթերի վրա, մտնել պսակի խորքերը, բեռնել իրեն ծաղկափոշով և, թռչելով. մեկ այլ նմանատիպ ծաղիկի վրա թողեք այս ծաղկափոշին նրա մզիկի վրա:

Խոզուկի և բշտիկների դասավորությունը հաճախ այնպիսին է, որ ծաղիկը չի կարող փոշոտել իր սեփական խոզուկը: Դրան նպաստում է ոչ միայն տեղակայումը, այլև ստամոնների և թրթուրների հասունացման ժամանակը: Սովորաբար դա տեղի է ունենում այսպես՝ երբ մանգաղը հասունանում է և պատրաստ է բեղմնավորման, նույն ծաղկի վրայի բծերը դեռ չեն հասունացել և հակառակը։ Երբ խոզուկն արդեն թառամել է, միայն դրանից հետո մեծ քանակությամբ ծաղկափոշին հասունանում է ստեմների վրա։

Հասկանալի է, որ նման պայմաններում ինքնափոշոտում չի կարող տեղի ունենալ, և բույսը քամու կամ միջատի օգնության կարիքն ունի՝ ծաղկափոշին մի ծաղիկից մյուսը տեղափոխելու համար։

Curcianella ծաղիկի մեջ փոշեկուլները հասունանում են նախքան խարանը փոշոտվելու ընդունակ դառնալը, ուստի ինքնափոշոտումը չի կարող տեղի ունենալ: Երբ բշտիկները հասունանում և բացվում են, դրանցում պարունակվող ծաղկափոշին թափվում է չհասուն խարանի գորտնուկային մակերեսի վրա։ Այնուհետև օձաձև սյունը փոքր-ինչ արձակվում է և հենվում կամարակապին, դառնում ավելի երկար, իսկ ծաղիկներով ծածկված խարանը հենվում է թաղանթին։ Այս դիրքում սյունը և խարանը արկ են, որոնք պատրաստ են դրսից առաջին հրում կատարելիս:

Կուրցիանելլայի կարմիր ծաղիկների վրայով թռչող իշամեղուն մի փոքր դիպչում է պսակին: Այնուհետև «նետվող արկը» սկսում է շարժվել (նկ. 3)՝ մզիկի սյունն արագ ուղղվում է, դուրս է ցատկում և իր խարանի վրա ընկած ծաղկափոշին ցրում է բոլոր ուղղություններով։ Այս ձևով նա թռչում է դեպի մեկ այլ կուրցիանելլա, իսկ հետո կա բացված պսակով ծաղիկ, որի մեջտեղից դուրս է ցցվում ծաղկի լիովին հասունացած խարանը, իշամեղուն ակամա տալիս է նրան իր ավելորդ բեռի մի մասը և այդպիսով կատարելապես փոշոտում է կուրցիանելլան։ .

Հայտնի կեղևի ծաղիկներն ունեն նույն կառուցվածքը, ինչ ոլոռի և լոբի ծաղիկները։ Յուրաքանչյուր ծաղիկի մեջ թերթիկները կազմում են մեծ «առագաստ», տակը ընկած «նավակ», իսկ կողքերում՝ երկու «թև»։ Պսակի ներսում դրված են բշտիկներ և մուրճ:

Գալիս է միջատը, օրինակ՝ մեղուն, նստում է մի նավակի վրա, որի մեջ թաքնված են կոճղերը, և իր քաշով սեղմելով դրա վրա՝ ստիպում է նավակից ամբողջ փունջը դուրս թռչել և մեղուն ողողել դեղին ծաղկափոշիով: Երբ այս ձևով «փոշիացված» մեղուն թռչում է մեկ այլ կաղամբի ծաղիկի մոտ, նա իր մզիկի վրա փոշու մի քանի մասնիկներ է թողնում: Դա բավական է, որպեսզի ծաղիկը պարարտանա և սերմերով պտուղ տա։

Եվ ահա հայտնի եղեսպակի ծաղիկը (նկ. 4): Ավելի հետաքրքիր է. Նրա պսակը բաղկացած է երկու շրթունքներից։ Ստորին շրթունքը փոքր հարթակ է կամ պատշգամբ, որի վրա իշամեղուն կարող է ազատ նստել։ Վերին շրթունքը նման է պահոցի, որի տակ նստած են կեռիկներն ու խոզուկը։ Յուրաքանչյուր բշտիկ բավականին օրիգինալ սարք է՝ բարակ թելի վրա կախված է խաչաձող, որը կարող է, կարծես ծխնիների վրա, բարձրանալ և ընկնել։ Այս խաչաձողի մի ծայրում երկու պարկ կա՝ լցված ծաղկափոշով:

Բրինձ. 4. Երկշրթունք եղեսպակի ծաղիկ՝ ա - ծաղիկ հատվածում. 6 - ծաղիկ, որի մեջ իշամեղու է բարձրացել. in - փոշիկներ սովորական դիրքում; g - փոշեկուլները խորտակվեցին

Այդպիսի ծաղիկի մոտ մի իշամեղու թռչում է։ Փորձելով մտնել ծաղկի խորքերը՝ այնտեղից նեկտար հանելու համար, նա գլխով դիպչում է խաչաձողի ստորին ծայրին։ Խաչաձողը իջնում ​​է, հարվածում է իշամեղու մեջքի վերին ծայրին, պարկերի փոշին դուրս է թափվում: Այնուհետև իշամեղուն թռչում է մեկ այլ նմանատիպ ծաղիկի մոտ՝ իր մեջքին կրելով փոշու շատ մասնիկներ: Նա մեջքով դիպչում է ծաղկի մուրճի ծայրին, վրան փոշու մասնիկներ են թափվում, ծաղիկը փոշոտվում։

Առավել զարմանալի են կիրկազոնի ծաղիկները։ Այս բույսի փոքրիկ ծաղիկը ունի երկարաձգված և ընդլայնվող խողովակի ձև: Ներքևի մասում նստում են stamens և pistil: Միջին մասը կետավոր է փոքրիկ խոզանակներով, որոնք նայում են ծաղկի ներսին։

Ծաղիկը բավական վառ գույնով գրավում է միջատներին։ Ահա մի փոքրիկ ճանճ է գալիս: Նա ազատորեն անցնում է ծաղիկի ներսը, որովհետև խողովակի խոզանակները նրան ցած են թողնում: Նեկտարը խմելով, նա պատրաստվում է հետ թռչել, և պարզվում է, որ բանտարկյալ է. խոզանակները խանգարում են: Նա շտապում է, ծեծում, փորձելով ազատվել: Միևնույն ժամանակ, բշտիկները հասունանում են, ծաղկափոշին դուրս է թափվում դրանցից, և մազերը, որոնք փակում են ճանճի ազատության ճանապարհը, գունատվում են, և մեր փոշի փոշիացած ճանճը ազատորեն դուրս է թռչում, որպեսզի նորից ընկնի նմանատիպ մեկ այլ ծաղկի մեջ և փոշին տեղափոխի իր մզիկը։ .

Հատկապես տպավորիչ է խոլորձի ծաղիկների կառուցվածքը՝ տաք արևադարձային երկրների բնակիչներ: Խոլորձները ծաղիկների աշխարհի ամենավառ ներկայացուցիչներն են (նկ. 5): Նրանք երբեմն հանդիպում են բարեխառն երկրներում: Դրանք բուծվում են ջերմոցներում և շատ թանկ են գնահատվում։ Իսկ տաք երկրներում կարելի է բառացիորեն հաշվել խոլորձների մի քանի հազար տեսակ։ Որքա՜ն տարբեր են ձևով և գույներով նրանց ծաղիկները։

Բուսաբան Կոնը նկարագրում է դրանք շատ գեղեցիկ և պատկերավոր.

Խոլորձներից յուրաքանչյուրն ունի հատուկ կտրվածքի «զգեստ»։ Դրանց վրա կարելի է տեսնել բոլոր գույները՝ սկսած ամենամաքուր սպիտակից կամ գունատ վարդագույնից մինչև մուգ մանուշակագույն, վառ դեղին և կարմիր և ամենաօրիգինալ համադրություններում: Որոշ խոլորձներ խայտաբղետ են, ինչպես պանտերաները, մյուսները՝ գծավոր՝ վագրերի նման, մյուսները՝ տարօրինակ նախշերով: Ոմանք նայում են խոտերի միջից, մյուսները փաթաթվում են ծառերի բների շուրջ և օրորվում այնտեղ ամենաբարձր ճյուղերի վրա:

Մի խոլորձը կարծես բոսորագույն լեզու է դուրս հանում, մեկ այլ ծաղիկ նման է ցուլի գլխին՝ ոլորված եղջյուրներով, երրորդը՝ զզվելի սարդի։ Վերջապես, կան խոլորձներ, որոնք նման են իշամեղուների, ճանճերի, կրետների և մոծակների: Կան նաև այնպիսիք, որոնք կարծես օդում լողում են թիթեռների տեսքով։ Մյուսները նման են սպիտակ աղավնիների կամ փետուրներով շողշողացող կոլիբրիների։

Բայց բուսաբանները քաջ գիտակցում են, որ ձևերի և գույների այս բազմազանությունը թաքցնում է խաչաձև փոշոտման նույն հարմարվողականությունը՝ անփոփոխ բոլոր խոլորձների մեջ:

Եկեք կենտրոնանանք միայն մեկ նման ծաղկի վրա: Սրանք խոլորձներ են, որոնք հանդիպում են նաև մեզ մոտ, այսպես կոչված, գիշերային մանուշակներ: Բույսի երկար սլաքի վրա սպիտակ բուրավետ ծաղիկները գտնվում են հասկի մեջ։ Դրանցից յուրաքանչյուրն ունի և՛ խոզուկ, և՛ ցողուններ, այսինքն՝ ցանկացած ծաղկի սովորական վերարտադրողական օրգաններ։ Զույգ ծաղկային ստոմաներից յուրաքանչյուրը նման է մահակի, և երկուսն էլ միասին նստած են ծաղկի հատակին ամրացված բարակ թաղանթի վրա: Այս երկու ստամների կողքերին, նրանց հիմքում, կա մածիկի երկբլթակ խարան։

Երբ թիթեռը թռչում է դեպի այս ծաղիկը, արձակում է իր պրոբոսկիսը նրա մեջ, այնուհետև, ծծելով նեկտարը, ետ է քաշում պրոբոսկիսը, ապա նրա ծայրին կարող եք տեսնել թիթեռի պրոբոսկիսին խրված երկու ստուռներ: Հասնելով մեկ այլ նմանատիպ ծաղիկի՝ թիթեռնիկն ակամայից դիպչում է իր պրոբոսկիսի վրա նստած ցողունների գագաթներին երկրորդ ծաղկի մզիկի խարանին և դրա վրա փոշու մասնիկներ թողնում։ Ամեն ինչ հարմարեցված է, որպեսզի ծաղիկը փոշոտվի, բեղմնավորվի և պտղաբերվի։

Ծաղիկների մեջ ամեն ինչ հարմարեցված է խաչաձև փոշոտման համար. նույնը նկատվում է միջատների մոտ՝ նրանց կառուցվածքը և ապրելակերպը համապատասխանում են այն ծաղիկների կառուցվածքային առանձնահատկություններին, որոնցից նրանք կաշառք են վերցնում՝ նպաստելով դրանց փոշոտմանը։ Մեղվի և իշամեղվի մեջ ծնոտներն ու թաթերը դասավորված են այնպես, որ կարողանան հմտորեն լիզել մեղրը. ճանապարհին միջատներին փոշիացնում են ծաղկափոշին: Թիթեռներն ունեն բերան, որը բոլորովին տարբերվում է մյուս միջատներից։ Չէ՞ որ ցեցը ուտելիք չի կրծում կամ ծամում, ինչպես շատ բզեզներ, մեղուների պես չեն լիզում, այլ ծաղիկների պսակից մեղր են ծծում. հետեւաբար, մեղուների նման խայթոցների կամ լեզուների փոխարեն նրանք ունեն երկար պրոբոսկիս։ Թիթեռների պրոբոսկիսը որոշ չափով հարմարեցված է տարբեր ծաղիկների կառուցվածքին, որոնցից նրանք նեկտար են քաշում։

Այստեղ ասվածից պարզ է դառնում, որ իսկապես սերտ կապ է հաստատվել ծաղիկների աշխարհի և միջատների աշխարհի միջև՝ ոմանց կյանքը կապված է մյուսների կյանքի հետ։

Միլիոնավոր տարիներ առաջ մեր մոլորակի վրա վառ բուրավետ ծաղիկներով բույսեր դեռ գոյություն չունեին: Նրանք զարգացել են այնպիսի միջատների հայտնվելուց հետո, ինչպիսիք են մեղուները, իշամեղուները և հատկապես ցեցը։ Ծաղկավոր բույսերի ի հայտ գալով, շատ այլ միջատների առաջացումը իր հերթին կապված է։ Մենք կարող ենք տեսնել այս կապը գրեթե ամենուր. որոշ բույսեր նախագծված են այնպես, որ միջատների միայն որոշ տեսակներ կարող են խաչաձև փոշոտել դրանք: Սա հատկապես հստակորեն կարելի է ցույց տալ հետևյալ օրինակում.

Բրազիլիայում աճում է խոլորձ, որի մեջ նեկտարը տեղադրվում է հատուկ խողովակի մեջ, որը կոչվում է սփուր; այս խողովակի երկարությունը մոտ 30 սանտիմետր է:

Քանի որ խաչաձև փոշոտումը միշտ ձեռնտու է բույսին, և միջատները նպաստում են նման փոշոտմանը, պետք է լինի թիթեռ, որը կունենա 30 սանտիմետր երկարություն, քանի որ միայն այդքան երկար փոշոտը կարող է ստանալ այս խոլորձի մեջ ընկած նեկտարը: Նման թիթեռ իսկապես գոյություն ունի։ Սա մթնշաղի թիթեռ է սֆինքսի ցեղից։ Այս բավականին մեծ թիթեռի ծալված պրոբոսկիսը պարույր է, երբ բացվում է, այն ունի մոտ 30 սանտիմետր երկարություն։ Թիթեռը սնվում է այս ծաղիկների նեկտարով և միաժամանակ նպաստում դրանց խաչաձև փոշոտմանը (նկ. 6): Շատ հետաքրքիր և ուսանելի բաներ կարելի է պատմել այս թեմայով, և այդ դեպքում, հավանաբար, ծաղիկների և միջատների գունեղ աշխարհը ձեզ ավելի հետաքրքիր կթվա իրենց բարդ փոխկապակցվածությամբ:

Ժամանակակից գիտության տիրապետած գիտելիքի լույսի ներքո բնությունն ինքը՝ իր ողջ բազմազանությամբ, ձեզ համար ավելի վեհ, նույնիսկ ավելի գեղեցիկ կթվա:

Ներկայացումների նախադիտումն օգտագործելու համար ստեղծեք Google հաշիվ (հաշիվ) և մուտք գործեք՝ https://accounts.google.com

Սլայդների ենթագրեր.

Գեղեցիկ նկարներ միջատներով և ծաղիկներով Ծաղիկներն ու միջատները շատ հաճախ կապված են փոխշահավետ հարաբերությունների օրգանական շղթայով։ Շատ ծաղիկներ գոյատևելու համար փոշոտիչների կարիք ունեն: Իսկ փոշոտող միջատներին գրավում է գավաթների ներսում գտնվող քաղցր նեկտարը: Մենք կարող ենք հիանալ բնական տանդեմի գեղեցիկ նկարներով, որտեղ յուրաքանչյուրն ունի իր դերը, և արդյունքում ապրում և ծաղկում է Ֆլորայի թագավորությունը։

Թրթուրներ և ծաղիկներ

Իշամեղու ծաղկի վրա.

Գարնանային խայտաբղետը հաճույքով նստեց ոսկեգույն խտուտիկ-արևի վրա։

Սպիտակ թիթեռները չէին կարող թռչել անուշահոտ տատասկափուշի կողքով։

Բացված երեքնուկը հիացրել է թռչող թիթեռին-բազմագույն։

Իսկական ժայռամագլցողի պես, ճարպիկ միջատը տիրապետում է յասամանագույն աստղանի ոտքին:

Մի զույգ ladybugs գտնվում է դեղին ծաղկի կենտրոնում:

Մեղուն դեռ երկար չի հեռանա հյուրընկալ վարդագույն անմահից՝ չկարողանալով հրաժարվել առաջարկվող հյուրասիրությունից։

Մորեխները ցատկում են ազալիաների զամբյուղների հետևից:

Կանաչ մորեխը հանգչում է շլացուցիչ սպիտակ անեմոնի ներսում:

Մեղր մեղուն նեկտար է հավաքում ոսկեգույն դահլիայի ներսում:

Սպիտակ ծաղիկների լուսանկար, որոնց վրայով թռչում են միջատներ:

Աշխատող մեղուն ուսումնասիրում է կարմիր դալիան։

Մեծ գծավոր իշամեղուն գրավում է ծաղկող բողբոջների նուրբ բույրը:

Թեմայի վերաբերյալ՝ մեթոդական մշակումներ, ներկայացումներ և նշումներ

«Թրթուրներ և ծաղիկներ» մանկավարժական նախագիծ.

«Թրթուրներ և ծաղիկներ» մանկավարժական նախագիծը պատրաստել և վարել են MADOU թիվ 64 մանկապարտեզի ուսուցիչները Պոսյավինա Օ.Մ. և Ալեշինա Տ.Ա. Նպատակը՝ 1. Իմացական կարողությունների զարգացման առաջադրանքներ...

Թրթուրներն ու ծաղիկները ստեղծված են միմյանց համար։

Խաբարովսկի երկրամասի Կնյազ-Վոլկոնսկոյե-1 գյուղի 16802 զորամասի թիվ 2 մանկապարտեզում արտաքին աշխարհին ծանոթանալու համար թեմատիկ դաս տարբեր տարիքային խմբերում ...

Ուղիղ կրթական գործունեություն ճանաչողական զարգացման համար «Միջատներն ու ծաղիկները ստեղծված են միմյանց համար»

Երեխաներին ցույց տվեք բնական կապերը բնության մեջ Միջատների դերն այս գործընթացում Մենք մշակում ենք հոգատար վերաբերմունք բնության նկատմամբ ....

Ուսումնական խնդիր՝ պատկերացումներ կազմել միջատների և ծաղիկների աշխարհի բազմազանության մասին, - Տարբերել և անվանել հիմնական գույները՝ դեղին, կարմիր, կապույտ և կանաչ, - տարբերակել միջատների և ծաղիկների տեսակները, ...

Լեքսիկական թեմաներով հանելուկների քարտային ֆայլ. «Իմ ընտանիքը. Աշնանային հանելուկներ; Թռչունների մասին; Տրանսպորտ; Հագուստ և կոշիկ; միջատներ; Դպրոց; Ծաղիկներ և բույսեր; Մասնագիտություններ; Ամանորյա հանելուկներ.

Լեքսիկական թեմաներով հանելուկների քարտային ֆայլ. «Իմ ընտանիքը. Աշնանային հանելուկներ; Թռչունների մասին; Տրանսպորտ; Հագուստ և կոշիկ; միջատներ; Դպրոց; Ծաղիկներ և բույսեր; Մասնագիտություններ; Ամանորյա հանելուկներ...

Թիվ 5 «Ծիածան» (6 - 7 տարեկան) դպրոցի նախապատրաստական ​​փոխհատուցման խմբի երեխաների հետ ուսուցչի համատեղ գործունեության համառոտագիր «Միջատները ծաղիկների ընկերներ են»

Նյութն օգնում է ընդլայնել նախադպրոցականների գիտելիքները միջատների դերի, բույսերի հետ նրանց փոխհարաբերությունների մասին, օգնում է երեխաներին հասկանալ բուսական և կենդանական աշխարհի բազմազանության պահպանման կարևորությունը։

սլայդ 1

ՄԻՋԱՏՆԵՐ
GBDOU No 37, Սանկտ Պետերբուրգ, Նևսկի շրջան, մանկավարժ Մաշոշինա Նատալյա Նիկոլաևնա

սլայդ 2

Առաջադրանքներ.
Իրատեսական պատկերացում կազմել մեզ շրջապատող բնության մասին, բնության ընկերը դառնալու, այն պաշտպանելու և պաշտպանելու ցանկությունը: Երեխաների մոտ տարրական պատկերացումներ ձևավորել միջատների (թիթեռ, մրջյուն, բզեզ, մեղու, մորեխ), նրանց կառուցվածքի, շարժման մեթոդների մասին: Կենդանի էակների նկատմամբ հարգանք զարգացնել։ Զարգացնել հուզական արձագանքը Ձևավորել հետազոտական ​​հմտություններ:

սլայդ 3

թիթեռներ
Երկրի վրա թիթեռների շատ մեծ տեսականի կա: Նրանց թեւերը ծածկված են մանր թեփուկներով, որոնք պարունակում են ներկանյութեր և հրաշալի գունավորում են հաղորդում թիթեռներին։ Թիթեռները սնվում են ծաղիկների նեկտարով:

սլայդ 4

սիրամարգի աչք
Սիրամարգի աչքը, թերեւս, Nymphalidae ընտանիքի ամենահայտնի ներկայացուցիչն է: Չորս վառ կետեր - լավ պաշտպանիչ երանգավորում թշնամիներին վախեցնելու համար: Քիչ են նրանք, ովքեր ցանկանում են վտանգել սեփական առողջությունը՝ նախաճաշելով տարօրինակ չորս աչքով մարդու հետ։

սլայդ 5

վագր առագաստանավ
Վագր առագաստանավը Հյուսիսային Ամերիկայի բնակիչ է և իր հպարտ գեղեցկության համար պատիվ է ստացել լինել չորս նահանգների խորհրդանիշը։ Սնվում է նեկտարով, իսկ թրթուրները՝ կաղամախու և բարդիների սաղարթներով։ Չաղ ու անշնորհք, նրանք շատ հնարամիտ են և կարողանում են տեր կանգնել՝ վտանգի դեպքում ցողում են տհաճ հոտով հեղուկով։

սլայդ 6

ճպուռներ
Չափազանց մեծացած ջրամբարի հենց ափին, եղեգների, եղեգների և ձիաձետերի մեջ, ճպուռները արագ սլանում են՝ հետապնդելով փոքր միջատներին: Այս արարածներն ունեն ձգված մարմին, գլուխ՝ խոշոր բարդ աչքերով, որոնցից յուրաքանչյուրը բաղկացած է ավելի քան 30000 առանձին ոսպնյակներից և երկու զույգ թափանցիկ, երկարաձգված թեւերից։ Ճպուռները ցերեկային գիշատիչ միջատներ են։ Հայտնի է ավելի քան 3 հազար տեսակ։ Ճպուռներն իրենց թրթուրները դնում են ջրի մեջ։ Այս միջատների թրթուրները սարսափելի ստորջրյա գիշատիչներ են, որոնք հարձակվում են նույնիսկ փոքր ձկների վրա: 1-3 տարի հետո թրթուրները կվերածվեն չափահաս ճպուռների, որոնք կարող են ապրել ցամաքում։

Սլայդ 7

Գեղեցկություն

Սլայդ 8

ռոքեր

Սլայդ 9

Մորեխներ

Թաքնվելով թանձր խոտերի մեջ՝ այս միջատն իրեն զգացնել է տալիս յուրահատուկ ձայնով։ Մորեխը թեւերի վրա ունի հատուկ երակ, որը նա աղեղի պես տանում է թաղանթի երկայնքով՝ կլորացված հայելու տեսքով և ծլվլոց ձայներ է արձակում։ Մորեխի գույնը լավ է ներդաշնակվում խոտի ֆոնի հետ, որը անմիջապես չի նկատվում։ Միջատը հիանալի ցատկում է՝ լրացնելով թռիչքի շարժումը թեւերի օգնությամբ։ Մորեխները սնվում են բացառապես կենդանական կերով։

Սլայդ 10

սլայդ 11

Մեղու
Մեղուն «մեծ աշխատողն» է։ Հաճախ այն կարելի է տեսնել մարգագետիններում և այգիներում: Նա ապրում է ընտանիքի հետ։ Մեղուների ընտանիքը ներառում է մինչև 80 հազար մեղու, որոնց հիմնական մասը բանվոր մեղուներն են։ Ընտանիքում միշտ կա մեկ կին թագուհի, որն ընդունակ է ձու ածել, և մի քանի հարյուր արու դրոններ։ Աշխատող մեղուները մեղրամոմից կառուցում են բջիջներ, որոնց մեջ պարունակում են թրթուրներ։ Գարնանը, ամռանը և աշնանը մեղուները ինտենսիվորեն մեղր են պահում։ Մեղրը, պրոպոլիսը, մեղվի թույնը և մեղուների ընտանիքի այլ մթերքները մեծ նշանակություն ունեն մարդու կյանքում։

սլայդ 12

սլայդ 13

ladybug
Մենք գիտենք, որ ladybug-ը որպես փոքրիկ կարմիր վրիպակ՝ սև կետերով: Իրականում այս միջատը շատ բազմազան գույն ունի։ Առաջին հայացքից այս վրիպակները խաղաղ են թվում, բայց նրանցից շատերը ակտիվ և ագահ գիշատիչներ են: Նրանք ոչնչացնում են բազմաթիվ այգիների և դաշտային վնասատուների՝ աֆիդների, թեփուկավոր միջատների, մանր թրթուրների և ձագերի: Օրվա ընթացքում այս գիշատիչը ոչնչացնում է 50-ից 270 աֆիդ, ինչը մեծ օգուտ է բերում մարդու տնտեսությանը։ Բուսասունն ինքնին անուտելի է թռչունների և կենդանիների մեծամասնության համար:

Սլայդ 14

սլայդ 15

Թրթուր
Թրթուրը թիթեռի թրթուր է, որը դուրս է գալիս ձվից։ Նա, ի տարբերություն իր ծնողի, ունի շատ ոչ գրավիչ արտաքին։ Թրթուրներն ունեն փափուկ երկարավուն մարմին։ Նրանք թևեր չունեն։ Շատերն ունեն վառ գույն և գեղեցիկ սեռական հասունություն կամ աճ: Տեսակների մեծ մասն ունի մետաքսե գեղձեր, որոնցով կոկոն են ստեղծում։ Սնվում են հիմնականում բուսական մթերքներով։ Թրթուրը արատավոր վնասատու է: Նա շատ թշնամիներ ունի: Այն թռչունների համար հատուկ նրբություն է, սակայն տարբեր հնարքների օգնությամբ նրանց հաջողվում է փրկվել մահից։ Որոշ թրթուրներ նման են թռչնաղբին, մյուսները՝ ճյուղերի և ոստերի, իսկ մյուսները քողարկվում են որպես տերևների գույն։ Խեցգետնյա ցեցի թրթուրը նույնիսկ ունակ է թշնամուն թթու ցողել։ Հասնելով որոշակի տարիքի՝ թրթուրները ձագանում են և շուտով վերածվում են գեղեցիկ արարածի՝ թիթեռի։

սլայդ 16

Սլայդ 17

Մրջյուններ
Մրջյունները բոլորին ծանոթ են։ Նրանք տարածված են ամենուր, բացառությամբ Անտարկտիդայի և Հեռավոր Հյուսիսի: Հայտնի է այս միջատների մոտ 10 հազար տեսակ։ Նրանց մարմնի չափերը տատանվում են 8-ից 30 մմ: Գունավորում բաց դեղինից մինչև սև: Տեսակների մեծամասնության մոտ ձևավորվել են թունավոր գեղձեր, որոնք արտազատում են մածուցիկ թթու: Նրանց համայնքներն ավելի բարդ են, քան մեղուները, ընտանիքները կազմում են մինչև 1 միլիոն անհատ մրջնանոցում: Նրանք ունեն նաև սեփական արոտավայրեր։ Նրանք հեռացնում են աֆիդները և կթում դրանք։ Այս միջատները սնվում են անողնաշարավորներով, ծաղկային նեկտարով, սնկերով, բույսերի սերմերով և աֆիդներով։

Ներկայացում «ՄԻՋԱՏՆԵՐ» թեմայով.

Կատարում է ՄԴՈՒ թիվ 180 մսուր-մանկապարտեզի դաստիարակը

Դոնեցկի մանկավարժ Ջերինա Իրինա Բորիսովնա

Թրթուրներ

Թրթուրները ապրում են ամենուր: Անապատներում և արևադարձային գոտիներում, տայգայում և Անտարկտիդայում:

Միջատի հիմնական նշանները

վեց ոտք

Մարմնի երեք մաս՝ գլուխ, կրծքավանդակ, որովայն

Միջատների մեծ մասը թևեր ունի

Կրծքագեղձ

Գլուխ

Որովայն

Միջատների սնուցում

Ինչ չեն ուտում միջատները. Թիթեռները՝ ծաղիկների նեկտար, ուտիճները՝ հաց, ճանճեր՝ միս, մոծակներ՝ արյուն:

Թրթուրները պաշտպանվում են

Թշնամիներից փախչելու համար միջատները պաշտպանական մեխանիզմներ են մշակել։

քողարկման ձև

Սարսափելի գունավորում

քողարկման գունավորում

Թույնի օգտագործումը

Ճպուռ

Կապույտ ինքնաթիռը վայրէջք կատարեց դեղին խատուտիկի վրա:

տնային տնտեսուհի

Մարգագետինների վրայով թռչելը

Ծաղկի վրա թփթփացնել -

Նա կկիսի մեղրը։

Մեղուն նեկտար է տանում փեթակ, որից մեղր է պատրաստում։ Իսկ որպես շինանյութ՝ օգտագործում է որովայնի գեղձերի կողմից արտազատվող մոմ և պրոպոլիս (մեղու սոսինձ), որը միջատները քաղում են բույսերի բողբոջներից։

Ընտանի մեղուները ապրում են փեթակներում

Վայրի մեղուները բներ են շինում ծառերի վրա

Մորեխ

Ճյուղից դեպի արահետ, Խոտի շեղբից խոտի շեղբ Գարուն է ցատկում – Մի քիչ կանաչ մեջք։

Նրանք «երգում են» իրենց թեւերով, և բոլորը «ականջներ» ունեն իրենց առջևի ոտքերի վրա։ Բոլոր մորեխները լավ են ցատկում, ոտքերով հրելով, թեւերի օգնությամբ դանդաղ իջնում ​​են:

Կոճղի մոտ գտնվող անտառում եռուզեռ է. Աշխատավորները ամբողջ օրը զբաղված են։

Մրջյուններն ապրում են ամենուր՝ քաղաքային բնակարաններից մինչև Անտարկտիդա: Մրջյունները գործնականում ամենակեր են։

Կայծոռիկ

Ոչ արևը, ոչ կրակը, այլ այն փայլում է:

Վագրի պես՝ բեղավոր, գծավոր, Եվ խայթոցն ավելի սուր է, քան դաշույնը։ Բզզում, սավառնում է դեպի երկինք Քաղցրավենիքի սիրահար - ...

Ի տարբերություն մեղուների՝ կրետները մեղր չեն պահում։ Հաճախ կրետները բներ են կառուցում գետնին:

Պսողում է անկյուններում

Այն խանգարում է գիշերային քունը

Շաբաթներ շարունակ չուտել

Ո՞րն է վնասատուի անունը:

Ուտիճներն ուտում են գրեթե ամեն ինչ։ Սովորական սնունդ, գրքեր, կաշվե հագուստ, նույնիսկ տնային բույսեր։ Զարմանալի դիմացկուն և դիմացկուն: Մի ամբողջ ամիս ուտիճը ոչինչ չի կարող ուտել։

ջրի զբոսաշրջիկ

Ապրում է ջրի երեսին ամռանը, Կեղևի տակ, առանց իրարանցման, ձմեռում է։ Նրա երկար ոտքերի ընթացքը ջրի մակերեսի չափն է: Էլ ո՞վ կարող էր այդպես սահել։ Միայն…

Եկատերինա Վանինա
«Թրթուրներ» ներկայացում

Դասի թեման.«Թրթուրներ».

Ծրագրային բովանդակություն.Երեխաներին ծանոթացնել միջատների բազմազան աշխարհին: Սովորեք տարբերակել միջատների բնորոշ գծերը: Զարգացնել հետաքրքրասիրությունը: Բարձրացրեք շրջակա աշխարհի բազմազանությունը պահպանելու ցանկությունը:

Թիթեռ.Բնության մեջ կան բազմաթիվ տեսակի թիթեռներ՝ կաղամբի սպիտակ, եղինջի, ծովակալ, ցերեկային սիրամարգի աչք և այլն։ Որոշների գույնն ու ձևը նրանց գրեթե անտեսանելի են դարձնում բույսերի մեջ։ Մյուսները, ընդհակառակը, ունեն վառ նշաններ, որոնք վախեցնում են թշնամիներին: Շատ բույսերի ծաղիկները հատկապես գրավիչ են թիթեռների համար իրենց վառ գույնի և բույրի շնորհիվ: Հասուն թիթեռները սնվում են նեկտարով, որը ծծում են ծաղիկներից իրենց երկար ակոսներով։ Իսկ որոշ թիթեռներ ընդհանրապես չեն ուտում, քանի որ շատ կարճ են ապրում։ Նրանք օգտագործում են իրենց կերած սննդի էներգիան, երբ դեռ թրթուր էին: Հասուն թիթեռների կյանքի տևողությունը մի քանի ժամից մինչև 11 ամիս է։

Սարդ.Սարդերը հետաքրքիր այգիների բնակիչներ են: Միջատներ որսալու համար սարդերի մեծ մասը ցանցեր է պտտում։ Սարդերը ճիշտ են կանխատեսում եղանակը։ Ժողովրդական նշաններ. «Եթե երկար ու մածուցիկ ցանց է, լավ եղանակ լինի», «Ցանցը տարածվում է բույսերի վրա՝ տաքացնելու համար»:

Լեդիբուգ.Գարնան կեսին, երբ միջատների աշխարհում հայտնվում են շատ ագահ կանաչ սիրահարներ, օգնության են հասնում ladybugs: Նրանք այդպես են անվանվել, քանի որ վտանգի դեպքում ոտքերի ծալքերի վրա հայտնվում են սպիտակադեղնավուն կաուստիկ հեղուկի կաթիլներ՝ կաթ հիշեցնող։ Ladybug- ը ուտում է aphids - բույսերի ամենավատ թշնամին: Կովի թեւերի կարմիր գույնը նախազգուշացում է, թռչունները դրան չեն դիպչում։

Չաֆեր.Այս բզեզը հայտնվում է մայիսին, ինչի պատճառով էլ ստացել է Մայի անունը։ Ինչպես բոլոր բզեզները, մայիսյան բզեզն էլ ունի թևեր՝ ծածկված կոշտ էլիտրով: Երբ պատրաստվում է թռչել, բզեզը բարձրացնում է իր էլիտրան և սկսում ինտենսիվ շնչել օդը շնչառական խողովակներով: Օդով «պոմպվելով»՝ բզեզը բացում է իր թեւերը և արագ շարժման մեջ դնելով դրանք՝ բարձրանում օդ։ Թռիչքի ընթացքում կոշտ էլիտրաները անշարժ են և բարձրացված: Մայիսյան բզեզները սովորաբար թռչում են երեկոյան, մթնշաղին, ուժեղ բզզոցով և վայրէջք են կատարում հիմնականում սաղարթավոր ծառերի վրա, որոնց մեջ նրանք ուտում են տերևներ։ Մայիսյան բզեզը վնասակար միջատ է մարդու տնտեսության համար։

Անտ.Մրջյունները վատ են տեսնում, նրանց օգնում են ալեհավաքները, որոնցով նրանք զգում են այն ամենը, ինչ հանդիպում է ճանապարհին։ Մրջյունների ճնշող մեծամասնությունը գիշատիչներ են։ Նրանք իրենց թրթուրներին կերակրում են կենդանական սննդով, հիմնականում՝ միջատներով։ Մրջյունները սիրում են կեչի կամ թխկի հյութ ուտել: Մրջյունները կրում են բեռներ, որոնք 10 անգամ գերազանցում են իրենց մարմնի քաշը:

Մորեխ.Մորեխները կանաչ և շագանակագույն են: Նրանք խելացիորեն քողարկվում են՝ կանաչ՝ կանաչ խոտերի մեջ, շագանակագույն՝ ավելի մոտ ճանապարհների եզրերին: Բոլոր մորեխները նման են միմյանց. նրանք ունեն երկար, ամուր ոտքեր, բնորոշ ուղիղ թեւեր, էգերը իրենց հետևում ունեն «սրեր» կամ թուրեր՝ ձվաբջջներ, որոնց օգնությամբ նրանք ձվեր են դնում գետնին, բույսերի ցողունների կամ տերևների մեջ։ . Բոլոր մորեխները «երգում են» թեւերի օգնությամբ, առջեւի ոտքերին «ականջներ» ունեն, լավ են ցատկում։

Առնչվող հրապարակումներ.

Այգում, հրապարակում կամ բակում, երեխայի հետ միասին գտեք և զննեք միջատներ՝ մեղու, մրջյուն, մորեխ, ճպուռ, թիթեռ, բուշիկ,.

Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում դիդակտիկ ձեռնարկ՝ «Թրթուրներ» թեմայով լեպագիրք։ Այս թղթապանակում ես փորձեցի ընդհանրացնել և համակարգել:

Ներկայացման խաղ «միջատներ» թեմայով առաջին կրտսեր խմբում «Չորրորդ լրացուցիչ» Դիդակտիկ խաղերը համազգեստով երեխաներին սովորեցնելու մեթոդ են:

Եվ կրկին նոութբուքի մասին: Մեկ անգամ չէ, որ ես համոզված եմ, որ նոութբուքը հիանալի օգնական է մանկավարժի աշխատանքում: Անհրաժեշտը հավաքված է մեկ թղթապանակում։

Բարի երեկո հարգելի գործընկերներ։ Ուզում եմ ձեր ուշադրությանը ներկայացնել իմ առաջին աշխատանքային գրքույկ «միջատներին» Նպատակը. շարունակել երեխաներին ծանոթացնել տարբեր.

Մեր միջին խմբի նոութբուքերի հավաքածուն համալրվել է նոր թեմայով՝ «Թրթուրներ»։ Նոթբուքի առավելություններն այն են, որ փոքր թղթապանակում կարող եք.