Քիմիայի նախապատրաստում oge փորձնական թեստերի համար. Իդեալական հասարակագիտական էսսեների ժողովածու
Ուսումնական թեստ՝ OGE - 2017-ին քիմիայի 9-րդ դասարանում նախապատրաստվելու համար
Պատրաստված է * կողմից:
Տրիբունսկայա Ելենա Ժանովնա,
քիմիայի ուսուցիչ ՄԱՈՒ №7 միջն
Բալակովո, Սարատովի մարզ
Թիրախ:
1) կրկնել ուսումնասիրված նյութը
2) ուսանողներին ծանոթացնել քննական թերթիկի կառուցվածքին
3) օգնել ուսանողներին պատրաստվել OGE-ին:
Աշխատանքային հրահանգներ
Աշխատանքն ավարտելու համար տրվում է 2 ժամ (120 րոպե): Աշխատանքը բաղկացած է 2 մասից՝ ներառյալ 22 առաջադրանք։ Մաս 1-ը պարունակում է 19 կարճ պատասխան առաջադրանքներ, 2-րդ մասը պարունակում է 3 երկար պատասխան առաջադրանքներ:
1-15 առաջադրանքների պատասխանները գրվում են մեկ թվանշանով, որը համապատասխանում է ճիշտ պատասխանի թվին։
16-19 առաջադրանքների պատասխանները գրվում են թվերի հաջորդականությամբ:
20-22 առաջադրանքների համար պետք է տրվի ամբողջական մանրամասն պատասխան՝ ներառյալ անհրաժեշտ ռեակցիայի հավասարումները և խնդրի լուծումը։
Աշխատանք կատարելիս կարող եք օգտագործել Քիմիական տարրերի պարբերական աղյուսակը D.I. Մենդելեև, ջրում աղերի, թթուների և հիմքերի լուծելիության աղյուսակ, մետաղական լարումների էլեկտրաքիմիական շարք և չծրագրավորվող հաշվիչ։
Օգտագործված դասագրքեր և ինտերնետային ռեսուրսներ
:
Օ.Ս. Գաբրիելյան «Քիմիա 9-րդ դասարան». Մ., Բուստարդ. տարի 2013 թ.
Օ.Ս.Գաբրիելյան «Քիմիա 8 դասարան» Մ., Բուստարդ. տարի 2013 թ.
Քիմիայի առաջադրանքների ԲԱՆԿ OGE
Մաս 1
1. Երեք էլեկտրոնային շերտ և մեկ էլեկտրոն արտաքին էլեկտրոնային շերտում համապատասխանում են ատոմին.
1) քլոր; 3) նատրիում;
2) լիթիում; 4) ջրածին.
Պատասխան.
2. Ո՞ր շարքերում են ընդլայնված համապատասխան պարզ նյութերի մետաղական հատկությունները.
1) բերիլիում - մագնեզիում - կալցիում;
2) ֆտոր - բրոմ - քլոր;
3) ծծումբ - թթվածին - սելեն;
4) ածխածին - կապար - սիլիցիում.
Պատասխան.
3. Կովալենտային բևեռային և կովալենտային ոչ բևեռային կապերով միացություններ են համապատասխանաբար
1) RbClԵվCl 2 3) Օ 3 ԵվՀ 2 Ս
2) HBrԵվՆ 2 4) ՆՀ 3 ԵվՀ 2 Օ
Պատասխան.
4 Միացությունում օքսիդացման վիճակ +5 ֆոսֆոր է դրսևորվում
1) Պ 2 Օ 3 3) Նա 3 Պ
2) ՊՀ 3 4) Mg (H 2 PO 4 ) 2
Պատասխան.
5. Նյութեր, որոնց բանաձևերն են.BeOԵվBaO, համապատասխանաբար են.
1) հիմնական օքսիդ և թթվային օքսիդ
2) ամֆոտերային օքսիդ և հիմնական օքսիդ
3) թթվային օքսիդ և հիմնային օքսիդ
4) հիմնական օքսիդ և ամֆոտերային օքսիդ
Պատասխան.
6. Ռեակցիան, որի հավասարումը 2 էՌբ+2 Հ 2 Օ=2 RbOH+ Հ 2 վերաբերում է ռեակցիաներին.
1) փոխարինող, էկզոտերմիկ;
2) տարրալուծում, էկզոտերմիկ;
3) միացում, էնդոթերմիկ;
4) փոխանակային, էնդոթերմիկ.
Պատասխան.
7 . իոններԱՅՍՊԵՍ 3 2- Ջրային լուծույթում տարանջատման ժամանակ առաջանում են.
1) կալիումի սուլֆիդ; 3) կալիումի սուլֆատ;
2) ծծմբաթթու. 4) կալիումի սուլֆիտ.
Պատասխան.
8. Գազն ազատվում է փոխազդեցության ժամանակ.
1) ցինկի հիդրօքսիդ և աղաթթու. 3) պղնձի հիդրօքսիդ (II) և ազոտական թթու;
2) պղնձի սուլֆիդ և աղաթթու 4) կալիումի օքսիդ և ազոտական թթու.
Պատասխան.
9. Կալցիումը փոխազդում է այն նյութերից յուրաքանչյուրի հետ, որոնց բանաձևերը թվարկված են խմբում.
1) TO, Օ 2 , HCl; 3) Օ 2 , Հ 2 ՎՐԱ 2 ;
2) Cu, O 2 , Ն 2; 4) Հ 2 ՕTOՕհ, Ս.
Պատասխան.
10 Բերիլիումի օքսիդը փոխազդում է երկու նյութերից յուրաքանչյուրի հետ.
1) ՆաԵվՀ 2 Օ 3) HClԵվՕ 2
2) Հ 2 ՕԵվՀՆՕ 3 4) ԿՈՀԵվՀ 2 ԱՅՍՊԵՍ 4
Պատասխան.
11 . Ազոտական թթվի լուծույթը փոխազդում է երկու նյութերից յուրաքանչյուրի հետ.
1) ԱգԵվRbOH;
2) Ն 2 ՕԵվCO 2 ;
3) NiOԵվHCI;
4) Ba(NO 3 ) 2 ԵվՆՀ 3 .
Պատասխան.
12. Նյութերից՝ նատրիումի քլորիդ, նատրիումի սուլֆիդ, նատրիումի սուլֆատ - պղնձի նիտրատի հետ ռեակցիայի մեջ (II) մուտքագրել(ներ)
1) երկու նյութ. 3) մեկ նյութ.
2) երեք նյութ. 4) ոչ մի նյութ.
Պատասխան.
13. Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ պնդումները։
Ա. Դուք կարող եք ալկոհոլը ջրից առանձնացնել՝ նստեցնելով:
Բ. Աղի և կավիճի ջրային լուծույթը կարելի է առանձնացնել զտման միջոցով
1) միայն A-ն է ճշմարիտ. 3) երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են.
2) միայն B-ն է ճշմարիտ. 4) երկու դատողություններն էլ սխալ են:
Պատասխան.
14. Ամոնիակը օքսիդացնող նյութ է, որի ռեակցիայի սխեմայում.
1) Ն 2 +Հ 2 → NH 3 ; 3) ՆՀ 3 +CuO→Cu+ N 2 +Հ 2 O;
2) ՆՀ 3 +Օ 2 → N 2 +Հ 2 O; 4) ՆՀ 3 +K→KNH 2 +Հ 2 .
Պատասխան.
15 . Ո՞ր դիագրամի վրա է տարրերի զանգվածային բաշխվածությունը համապատասխանում ամոնիումի ֆոսֆատի որակական բաղադրությանը.
1) 3)
2) 4)
Պատասխան.
Մաս 2
16. Քիմիական տարրերի շարքումCl - Ս- Ռ
1) ատոմների միջուկների լիցքերը նվազում են.
2) դրանց օքսիդների թթվային հատկությունները մեծանում են.
3) նվազում է օքսիդացման ամենացածր աստիճանը.
4) ատոմների շառավիղը նվազում է.
5) ուժեղացված են ոչ մետաղական հատկությունները.
Պատասխան.
17. Ածխաջրածնի համար C 2 Հ 6 բնորոշ:
1) փոխարինման ռեակցիա.
2) ջրազրկման ռեակցիա.
3) բրոմային ջրի գունաթափում.
4) իզոմերացման ռեակցիա.
5) ռեակցիա ջրով.
Պատասխան.18. Համապատասխանեցրեք երկու նյութը ռեագենտի հետ, որը կարող է օգտագործվել այս նյութերը տարբերելու համար
Նյութեր՝ ռեագենտ.
ԲԱՅՑ)NaIԵվNaClO 3 1) Ք.ա( Օ՜) 2
Բ)ՀՖԵվՌբ 2 ԱՅՍՊԵՍ 4 2) AgNO 3
IN) CO 2 ԵվCaC 2 3) ֆենոլֆտալեին
4) Ba(NO 3 ) 2
Պատասխան.
19. Համապատասխանություն հաստատեք այն նյութերի անվանման և ռեակտիվների միջև, որոնց հետ այս նյութը կարող է փոխազդել:
ՌԵԱԳԵՆՍՆԵՐԻ ԱՆՎԱՆՈՒՄԸ
ՆՅՈՒԹԵՐ:
Ա) ցինկի օքսիդ 1)Կ 2 Օ, Նա
Բ) ածխածնի երկօքսիդ 2)ԱՅՍՊԵՍ 2 , Հ 2 Օ
Բ) ծծմբական թթու 3)Ք.ա( Օ՜) 2 , Հ 2 Օ
4) HBr, Ք.ա( Օ՜) 2
Պատասխան.
Մաս 2
20. Օգտագործելով էլեկտրոնային հաշվեկշռի մեթոդը, դասավորեք գործակիցները ռեակցիայի հավասարման մեջ, որի սխեման
Հ 2 Օ 2 + ՆՀ 3 → Ն 2 + Հ 2 Օ
Որոշեք օքսիդացնող և վերականգնող նյութը:
21. Ածխածնի երկօքսիդն անցել է կալցիումի հիդրօքսիդի լուծույթով։ 1% զանգվածային բաժնով առաջացել է 648 գ կալցիումի բիկարբոնատ։ Հաշվե՛ք արձագանքող գազի ծավալը
22. Տրված նյութեր՝ Ve,NaNO 3 , ԿՈՀ, Հ 2 ԱՅՍՊԵՍ 4 , Նա 2 ԱՅՍՊԵՍ 4 , MgO. Օգտագործելով ջուրը և անհրաժեշտ նյութերը միայն այս ցանկից՝ երկու փուլով ստացեք բերիլիումի հիդրօքսիդ։ Նկարագրեք շարունակական ռեակցիաների նշանները: Իոնափոխանակման ռեակցիայի համար գրե՛ք իոնային ռեակցիայի կրճատված հավասարումը:
Քիմիայի թեստի գնահատման համակարգ
Յուրաքանչյուր առաջադրանքի ճիշտ կատարումմասեր 1 Բարդության հիմնական մակարդակը (1–15) գնահատվում է 1 միավորով:
Յուրաքանչյուր առաջադրանքի ճիշտ կատարումմասեր 1 բարդության առաջադեմ մակարդակը (16–19) գնահատվում է առավելագույնը 2 միավորով: 16-րդ և 17-րդ առաջադրանքները համարվում են ճիշտ կատարված, եթե դրանցից յուրաքանչյուրում ճիշտ է ընտրված երկու պատասխան: Թերի պատասխանի համար՝ երկու պատասխաններից մեկը ճիշտ է անվանված կամ երեք պատասխան, որից երկուսը ճիշտ՝ տրվում է 1 միավոր։ Մնացած պատասխանները համարվում են սխալ և գնահատվում են 0 միավոր:
18-րդ և 19-րդ առաջադրանքները համարվում են ճիշտ ավարտված, եթե ճիշտ են սահմանված երեք համընկնում: Մասամբ ճիշտ է այն պատասխանը, որում հաստատված են երեք համընկնումներից երկուսը. այն արժե 1 միավոր։ Մնացած տարբերակները համարվում են սխալ պատասխան և գնահատվում են 0 միավոր:
Մաս 1
Մաս 2
20. Էլեկտրոնային հաշվեկշռի մեթոդով դասավորե՛ք գործակիցները ռեակցիայի հավասարման մեջ, որի սխեման հետևյալն է.
Հ 2 Օ 2 + ՆՀ 3 → Ն 2 + Հ 2 Օ
Նշեք օքսիդացնող և վերականգնող նյութը:
Տարրեր արձագանք1. Կազմված էլեկտրոնային հաշվեկշիռ.
3 │2О -1 + 2ē → 2O -2
1 │2 Ն -3 - 6ē →Ն 2 0
2. Գործակիցները տեղադրվում են ռեակցիայի հավասարման մեջ.
3 Հ 2 Օ 2 + 2 ՆՀ 3 → Ն 2 + 6 Հ 2 Օ
3. Նշվում է, որ վերականգնող նյութն էՆ -3 , իսկ օքսիդացնող նյութը Օ -1
Գնահատման չափանիշներ
Միավորներ
Պատասխանը պարունակում է սխալ տարրերից միայն մեկում
Պատասխանում կա երկու սխալ.
Առավելագույն միավոր
21. Ածխածնի երկօքսիդն անցել է կալցիումի հիդրօքսիդի լուծույթով։ 1% զանգվածային բաժնով առաջացել է 648 գ կալցիումի բիկարբոնատ։ Հաշվե՛ք արձագանքող գազի ծավալը
Արձագանքման տարրեր(Թույլատրվում են պատասխանի այլ ձևակերպումներ, որոնք չեն խեղաթյուրում դրա իմաստը)
1) Ռեակցիայի հավասարում 2CO 2 + Ք.ա( Օ՜) 2 = Ք.ա( HCO 3)2
2) Ռեակցիայի արդյունքում ստացված կալիումի բիկարբոնատ նյութի զանգվածը և քանակը հաշվարկվել է.
մմաքուր.(Ք.ա( HCO 3)2 ) = մռ-րա (Ք.ա(HCO 3)2 ) * w (Ք.ա(HCO 3)2 )= 648 * 0,01=6,48գ.
Մ(Ք.ա(HCO 3)2 )=164գ/մոլ
n(Ք.ա(HCO 3)2 )= 6,48 գ/ 164 գ/մոլ= 0,04 մոլ
3) Հաշվել ծավալըCO 2
n(CO 2 )=2 n(Ք.ա(HCO 3)2 )=2 * 0,04=0,08 մոլ
V (CO 2 )=n * Վ մ = 0,08 * 22,4 = 1.8լ.
Գնահատման չափանիշներ
Միավորներ
Պատասխանը ճիշտ է և ամբողջական, ներառում է բոլոր անվանված տարրերը
3
Վերը նշված տարրերից 2-ը ճիշտ է գրված
2
Վերոնշյալի 1 տարրը ճիշտ է գրված (1-ին կամ 2-րդ)
1
Պատասխանի բոլոր տարրերը գրված են սխալ
0
Առավելագույն միավոր
3
22. Տրված են նյութեր: Վե, NaNO 3 , ԿՈՀ, Հ 2 ԱՅՍՊԵՍ 4 , Նա 2 ԱՅՍՊԵՍ 4 , MgO.Օգտագործելով ջուրը և անհրաժեշտ նյութերը միայն այս ցանկից՝ երկու փուլով ստացեք բերիլիումի հիդրօքսիդ։ Նկարագրեք շարունակական ռեակցիաների նշանները: Իոնափոխանակման ռեակցիայի համար գրե՛ք իոնային ռեակցիայի կրճատված հավասարումը:
Արձագանքման տարրեր(Թույլատրվում են պատասխանի այլ ձևակերպումներ, որոնք չեն խեղաթյուրում դրա իմաստը)
1) Կազմվել է փոխակերպումների շղթա.
ve veԱՅՍՊԵՍ 4 Վե(Օ՜) 2
Երկու ռեակցիայի հավասարումներ են կազմված.
2) Վե+Հ 2 ԱՅՍՊԵՍ 4 = ՎեԱՅՍՊԵՍ 4 +Հ 2
3) ՎեԱՅՍՊԵՍ 4 + 2KOH = Վե(OH) 2 ↓+ Կ 2 ԱՅՍՊԵՍ 4
4) Ռեակցիաների նշանները նկարագրված են.
առաջին ռեակցիայի համար՝ ցինկը լուծվում է, ազատվում է անգույն գազ.
երկրորդ ռեակցիայի համար՝ սպիտակ նստվածքի տեղումներ:
5) Կազմվել է երկրորդ ռեակցիայի կրճատ իոնային հավասարումը.
Վե 2 + + 2 Օ՜ - = Վե(OH) 2 ↓
Գնահատման չափանիշներ
Միավորներ
Պատասխանը ճիշտ է և ամբողջական, ներառում է բոլոր անվանված տարրերը
5
Պատասխանի չորս տարրերը ճիշտ են գրված
4
Պատասխանի երեք տարրերը ճիշտ են գրված
3
Ճիշտ է գրված պատասխանի երկու տարր
2
Պատասխանի մեկ տարրը ճիշտ է գրված
1
Պատասխանի բոլոր տարրերը գրված են սխալ
0
Առավելագույն միավոր
5
Այս բաժնում ես համակարգում եմ OGE-ի առաջադրանքների վերլուծությունը քիմիայում: Բաժնի նման, դուք կգտնեք մանրամասն վերլուծություններ OGE 9-րդ դասարանում քիմիայի բնորոշ խնդիրների լուծման հրահանգներով: Նախքան տիպիկ առաջադրանքների յուրաքանչյուր բլոկ վերլուծելը, ես տալիս եմ տեսական նախադրյալ, առանց որի այս առաջադրանքի լուծումն անհնար է։ Տեսությունը նույնքան է, որքան բավարար է իմանալը մի կողմից առաջադրանքը հաջողությամբ ավարտելու համար: Մյուս կողմից փորձեցի տեսական նյութը նկարագրել հետաքրքիր ու հասկանալի լեզվով։ Համոզված եմ, որ իմ նյութերով պարապելուց հետո դուք ոչ միայն հաջողությամբ կանցնեք OGE-ն քիմիայից, այլև կսիրահարվեք այս առարկային։
Ընդհանուր տեղեկություններ քննության մասին
OGE քիմիայում բաղկացած է երեքմասեր.
Առաջին մասում 15 առաջադրանք մեկ պատասխանով- սա առաջին մակարդակն է, և դրանում առաջադրանքները պարզ են, իհարկե, քիմիայի տարրական գիտելիքներով: Այս առաջադրանքները հաշվարկներ չեն պահանջում, բացառությամբ 15-րդ առաջադրանքի:
Երկրորդ մասը բաղկացած է չորս հարց- առաջին երկուսում՝ 16-ում և 17-ում, անհրաժեշտ է ընտրել երկու ճիշտ պատասխան, իսկ 18-ում և 19-ում՝ աջ սյունակի արժեքները կամ հայտարարությունները փոխկապակցել ձախի հետ:
Երրորդ մասն է խնդրի լուծում. 20-ին պետք է հավասարեցնել ռեակցիան և որոշել գործակիցները, իսկ 21-ում՝ լուծել հաշվարկի խնդիրը:
Չորրորդ մաս - գործնական, պարզ, բայց պետք է զգույշ ու զգույշ լինել, ինչպես միշտ քիմիայի հետ աշխատելիս։
Ընդհանուր տրված աշխատանք 140 րոպե.
Ստորև վերլուծվում են առաջադրանքների տիպիկ տարբերակները, որոնք ուղեկցվում են լուծման համար անհրաժեշտ տեսությամբ։ Բոլոր առաջադրանքները թեմատիկ են. յուրաքանչյուր առաջադրանքի դիմաց կա ընդհանուր ըմբռնման թեմա:
OGE 2017. Քիմիա. 30 ուսուցման տարբերակներ քննական փաստաթղթերի համար: Կորոշչենկո Ա.Ս.
Մ.: 2017. - 144 էջ.
Ժողովածուն պարունակում է քիմիայի քննական աշխատանքների 30 ստանդարտ տարբերակներ և նախատեսված է 9-րդ դասարանի պետական հիմնական քննությանը նախապատրաստվելու համար։ Յուրաքանչյուր տարբերակ կազմված է քիմիայի հիմնական պետական քննության պահանջներին համապատասխան, ներառում է տարբեր տեսակի և բարդության մակարդակի առաջադրանքներ։ Գրքի վերջում տրվում են պատասխաններ բոլոր առաջադրանքների ինքնաքննության համար։ Առաջարկվող վերապատրաստման տարբերակները կօգնեն ուսուցչին կազմակերպել վերջնական ատեստավորման նախապատրաստումը, իսկ ուսանողներին ինքնուրույն ստուգել իրենց գիտելիքներն ու պատրաստակամությունը ավարտական քննությանը:
Ձևաչափ: pdf
Չափ: 2,6 ՄԲ
Դիտեք, ներբեռնեք.
drive.googleԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Նախաբան 4
Տարբերակ 1 5
Տարբերակ 2 9
Տարբերակ 3 13
Տարբերակ 4 17
Տարբերակ 5 21
Տարբերակ 6 25
Տարբերակ 7 29
Տարբերակ 8 33
Տարբերակ 9 37
Տարբերակ 10 41
Տարբերակ 11 45
Տարբերակ 12 49
Տարբերակ 13 53
Տարբերակ 14 57
Տարբերակ 15 61
Տարբերակ 16 65
Տարբերակ 17 69
Տարբերակ 18 73
Տարբերակ 19 77
Տարբերակ 20 81
Տարբերակ 21 85
Տարբերակ 22 89
Տարբերակ 23 93
Տարբերակ 24 97
Տարբերակ 25 101
Տարբերակ 26 105
Տարբերակ 27 109
Տարբերակ 28 113
Տարբերակ 29 117
Տարբերակ 30 121
Տարբերակ 31 (վերահսկողություն) 125
Պատասխաններ 129
Հանրակրթական կազմակերպությունների 9-րդ դասարանի շրջանավարտների պետական ավարտական ատեստավորումն իրականացվում է, ինչպես գիտեք, թեստավորման ձևով։
Առաջարկվող դասագրքում ներկայացված են հսկիչ-չափիչ նյութեր (ԿԻՄ) քիմիայի քննական աշխատանքների տարբերակների տեսքով: Քննական աշխատանքի թեստային առաջադրանքները ստուգում են ուսանողների կողմից քիմիայի ծրագրերի հիմնական բովանդակության յուրացումը՝ Հանրակրթության դաշնային պետական կրթական ստանդարտում նշված պլանավորված արդյունքներին համապատասխան: Այս արդյունքների համաձայն՝ քննական աշխատանքը (GIA) ներառում է առաջադրանքներ, որոնք ստուգում են գիտելիքներն ու հմտությունները հետևյալ թեմաներով.
պարբերական օրենքը և քիմիական տարրերի պարբերական համակարգը Դ.Ի. Մենդելեև;
Պարբերական աղյուսակի առաջին քսան տարրերի ատոմների էլեկտրոնային թաղանթների կառուցվածքը D.I. Մենդելեև;
նյութի կառուցվածքը, քիմիական կապերի տեսակները;
անօրգանական նյութերի հիմնական դասերը և դրանց ընդհանուր քիմիական հատկությունները.
քիմիական ռեակցիաները, դրանց դասակարգումը, ռեակցիաների պայմանները և նշանները.
նյութերի և քիմիական ռեակցիաների իմացության մեթոդներ.
Հավաքածուն պարունակում է քիմիայի քննական աշխատանքների 30 պրակտիկա և նախատեսված է 9-րդ դասարանի հիմնական պետական քննությանը նախապատրաստվելու համար: 31-րդ տարբերակ՝ վերահսկում.
Յուրաքանչյուր տարբերակ ներառում է տարբեր տեսակի և բարդության մակարդակի թեստային առաջադրանքներ՝ համապատասխան քննական թերթի 1-ին և 2-րդ մասերին: Գրքի վերջում տրվում են պատասխաններ բոլոր առաջադրանքների ինքնաքննության համար։
Առաջարկվող վերապատրաստման տարբերակները կօգնեն ուսուցչին կազմակերպել վերջնական ատեստավորման նախապատրաստումը, իսկ ուսանողներին ինքնուրույն ստուգել իրենց գիտելիքներն ու պատրաստակամությունը ավարտական քննությանը:
Օրինակներ.
Մեթանը բնութագրվում է հետևյալ հայտարարություններով
1) մոլեկուլը պարունակում է երկու ածխածնի ատոմ
2) բնորոշ են ավելացման ռեակցիաները
3) ջրի մեջ չի լուծվում
4) գունազրկում է բրոմաջուրը
5) մտնում է քլորի հետ փոխարինման ռեակցիաների մեջ
Պարբերական համակարգի VIA խմբի քիմիական տարրերի համար՝ հարաբերական ատոմային զանգվածի աճով.
1) մետաղական հատկությունները մեծանում են, և ջրածնի միացությունների վալենտությունը մեծանում է
2) ատոմի միջուկի լիցքը և ատոմի շառավիղը մեծանում են
3) ատոմում էլեկտրոնային շերտերի թիվը և ամենաբարձր վալենտականությունը
4) ոչ մետաղական հատկությունները մեծանում են, և ատոմում մեծանում է էլեկտրոնային շերտերի թիվը
Կովալենտային բևեռային և կովալենտային ոչ բևեռային կապերով միացությունները համապատասխանաբար հետևյալն են.
1) քլոր և ջրածնի քլորիդ
2) ջուր և ազոտ
3) ջրածնի սուլֆիդ և մեթան
4) թթվածին և ծծմբի օքսիդ (IV)
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Առաջաբան
Տարբերակ 1
Տարբերակ 2
Տարբերակ 3
Տարբերակ 4
Տարբերակ 5
Տարբերակ 6
Տարբերակ 7
Տարբերակ 8
Տարբերակ 9
Տարբերակ 10
Տարբերակ 11
Տարբերակ 12
Տարբերակ 13
Տարբերակ 14
Տարբերակ 15
Տարբերակ 16
Տարբերակ 17
Տարբերակ 18
Տարբերակ 19
Տարբերակ 20
Տարբերակ 21
Տարբերակ 22
Տարբերակ 23
Տարբերակ 24
Տարբերակ 25
Տարբերակ 26
Տարբերակ 27
Տարբերակ 28
Տարբերակ 29
Տարբերակ 30
Տարբերակ 31 (վերահսկողություն)
Պատասխանները.
Անվճար ներբեռնեք էլեկտրոնային գիրքը հարմար ձևաչափով, դիտեք և կարդացեք.
Ներբեռնեք գիրքը OGE 2017, Քիմիա, 30 վերապատրաստման տարբերակներ, Koroshchenko A.S., Kuptsova A.V. - fileskachat.com, արագ և անվճար ներբեռնում:
- OGE 2020, Քիմիա, վերապատրաստման 10 տարբերակ, Կորոշչենկո Ա.Ս., Կուպցովա Ա.Վ., 2019 թ.
- OGE-2019, Քիմիա, հիմնական պետական քննությանը նախապատրաստվելու համար քննական աշխատանքների 10 վերապատրաստման տարբերակներ, Կորոշչենկո Ա.Ս., Կուպցովա Ա.Վ., 2019 թ.
Ձեռնարկը պարունակում է 2017 թվականի հիմնական պետական քննության ստանդարտ թեստային առաջադրանքների 10 տարբերակ:
Ձեռնարկի նպատակն է զարգացնել ուսանողների գործնական հմտությունները քիմիայի 9-րդ դասարանի քննությանը նախապատրաստվելու 2017թ.
Հավաքածուն պարունակում է բոլոր թեստային տարբերակների պատասխանները և տրամադրում է տարբերակներից մեկի բոլոր առաջադրանքների մանրամասն վերլուծություն:
Ձեռնարկը նախատեսված է ուսուցիչների և մեթոդիստների համար, ովքեր թեստերով նախապատրաստում են ուսանողներին 2017 թվականի հիմնական պետական քննությանը, այն կարող է օգտագործվել նաև ուսանողների կողմից ինքնաուսուցման և ինքնատիրապետման համար:
Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության հրամանով «Քննություն» հրատարակչության կողմից հրատարակված դասագրքերը հաստատվում են ուսումնական հաստատություններում օգտագործելու համար:
Օրինակներ.
Եթե կավիճի կտորը կալցինացվում է, թողնում են սառչի, այնուհետև դնում են փոքր քանակությամբ ջրով փորձանոթի մեջ, որին ավելացնում են մի քանի կաթիլ ֆենոլֆթալեին, ապա.
1) փոփոխություն չի լինի
2) փորձանոթի պարունակության գույնը կդառնա բոսորագույն
3) առաջանում է թափանցիկ անգույն լուծույթ
4) նկատվում են գազի պղպջակներ
Ճի՞շտ են արդյոք կանոնների վերաբերյալ հետևյալ պնդումները:
անվտանգ աշխատանք քիմիական լաբորատորիայում.
Ա. Ջրածնի պերօքսիդից ստացված թթվածինը չի կարելի հոտոտել:
Բ. Ցինկի աղաթթվի հետ փոխազդեցության արդյունքում ստացված ջրածինը, բռնկվելիս, մաքրության ստուգման կարիք չունի։
1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ
2) ճշմարիտ է միայն B-ն
3) երկու պնդումներն էլ ճիշտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ
Առաջաբան
Տեղեկատվություն քիմիայում OGE-ի անցկացման երկու փորձնական մոդելների մասին
Աշխատանքային հրահանգներ (մոդել 1)
Քիմիայի քննության գնահատման համակարգ
Մաս 1
Մաս 2
Քննության թերթիկի ընտրանքներ Տարբերակ 1
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 2
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 3
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 4
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 5
Մաս 1
Մաս 2
Աշխատանքի կատարման հրահանգներ (մոդել 2)
23 առաջադրանքը կատարելու ցուցումներ
Տարբերակ 6
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 7
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 8
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 9
Մաս 1
Մաս 2
Տարբերակ 10
Մաս 1
Մաս 2
3 տարբերակի առաջադրանքների լուծում
Մաս 1
Մաս 2
Պատասխաններ և լուծումներ
Մաս 1
Մաս 2
2-րդ մասի առաջադրանքների պատասխանները.
Անվճար ներբեռնեք էլեկտրոնային գիրքը հարմար ձևաչափով, դիտեք և կարդացեք.
Ներբեռնեք գիրքը OGE 2017, Քիմիա, 9-րդ դասարան, Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ, Կորոշչենկո Ա.Ս. - fileskachat.com, արագ և անվճար ներբեռնում:
- OGE-2019, Քիմիա, հիմնական պետական քննությանը նախապատրաստվելու համար քննական աշխատանքների 10 վերապատրաստման տարբերակներ, Կորոշչենկո Ա.Ս., Կուպցովա Ա.Վ., 2019 թ.
- OGE 2019, Քիմիա, դասարան 9, 32 տարբերակ, Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ, Մոլչանովա Գ.Ն., Մեդվեդև Յու.Ն., Կորոշչենկո Ա.Ս.
- OGE 2019, Քիմիա, դասարան 9, 14 տարբերակ, Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ, Մոլչանովա Գ.Ն., Մեդվեդև Յու.Ն., Կորոշչենկո Ա.Ս.
- OGE (GIA-9), Քիմիա, ախտորոշիչ աշխատանքային գրքույկ քննության նախապատրաստման համար, 9-րդ դասարան, Կորոշչենկո Ա.Ս., Յաշուկովա Ա.Վ., Իվանովա Ռ.Գ., 2015 թ.
Բեռնվում է...