Правописът на прилагателните е непрекъснат и с тире. Сложни прилагателни: правопис

III. Прилагателни

§ 80.Сложните прилагателни се пишат заедно:

1. Образувано от съвместно изписани сложни съществителни, например: чешмяна вода(водопроводни тръби), селскостопански(фермер, селско стопанство) Новосибирск(Новосибирск).

2. Образувани от комбинации от думи, подчинени една на друга по значението си, например: железопътна линия (Железопътна линия), икономически (Национална икономика), естествени науки (естествени науки), комплекс(трудно в начина на подчинение), релсово търкаляне(превъртане на релсите) в национален мащаб(общо за хората), блатен скраб(формиране на защита за полета), рязане на метал(рязане на метал); това също включва обозначаване на едно понятие за образование (включително терминологични) от наречие и прилагателно (или причастие), например: неясен, наблизо, горящ, много уважаван, прясно изпечен, ясновидец, мощен, диворастящ, вечнозелен, обикновен.

Забележка. Сложните прилагателни, които включват наречия, не трябва да се смесват с фрази, състоящи се от наречие и прилагателно (или причастие) и да се пишат отделно, например: диаметрално противоположен, точно противоположен, чисто руски, по детски наивен, лошо прикрит, ясно изразен.

3. Използва се като термини и се образува от две или три основи, независимо от естеството на последните, например: коремна(блок), индоевропейски(езици), Стар високонемски(език), бикарбонат(газ); също - глухоням.

§ 81.Сложните прилагателни се пишат с тире:

1. Образувани от съществителни, изписани с тире, от лични имена - комбинации от имена и фамилни имена, както и от имена. селища, които са комбинации от собствени и фамилни имена, собствени и бащини имена, например: дизелов двигател, социалдемократичен, бурят-монголски, североизточен, Алма-Ата, Орехово-Зуевски, Нижне-Масловски, Усть-Абакански, Ромен-Ролановски, Валтер-Скотовски, Лев-Толстой, Ерофей-Павлович.

Забележка 1. Прилагателното се пише заедно москворецки.

Забележка 2. Прилагателните, образувани от собствени имена, изписани с тире и имащи представка, която не присъства в съществителното, се пишат заедно, например: Амударя, Заисик-Кул.

2. Образувани от две или повече основи, обозначаващи еднакви понятия, например: безлихвен, изпъкнал-вдлъбнат, парти-комсомол, градинарство, месо-млечни, английски-японски, руско-немски-френски(речник), синьо-бяло-червено(знаме).

3. Образувани от две основи и означаващи: а) качество с допълнителна конотация, напр. гръмко-силно, горчиво-солено; б) нюанси на цветовете, например: бледо розово, ярко синьо, тъмно русо, черно-кафяво, синкаво синьо, златисто жълто, пепеляво сиво, бутилка зелено, лимонено жълто, жълто червено.

4. Включени в собствените географски имена и започващи с изток-, запад-но-, север-И север ЮгИ юг-, например: Западно-Казахстанска област, Източнокитайско море, Южноафрикански съюз.

Забележка 1. Прилагателните, образувани от две или повече стъбла, които не отговарят на изброените правила, се пишат с тире, например: литературни и художествени(алманах), масово политически(работа), речник и технически(отделът), подзолисто-блатисто, рохкаво-бучно-пилесто, продълговато-ланцетно.

Забележка 2. Думите също се пишат чрез тире, първото интегрална часткоито са себе си, себе си , например: сам-приятел, себе-трети, себе-пета, себе-пета.

§ 80.Сложните прилагателни се пишат заедно:

2. Образувани от комбинации от думи, подчинени една на друга по значението си, например: железопътна линия(Железопътна линия), икономически(народна икономика), естествени науки(естествени науки), комплекс(трудно в начина на подчинение), релсово търкаляне(превъртане на релсите) в национален мащаб(общо за хората), блатен скраб(формиране на защита за полета), рязане на метал(рязане на метал); това също включва обозначаване на едно понятие за образование (включително терминологични) от наречие и прилагателно (или причастие), например: неясен, наблизо, горящ, много уважаван, прясно изпечен, ясновидец, мощен, диворастящ, вечнозелен, обикновен.

§ 81.Сложните прилагателни се пишат с тире:

1. Образувани от съществителни, изписани с тире, от лични имена - комбинации от имена и фамилни имена, както и от имена на населени места, които са комбинации от имена и фамилии, имена и бащини, напр. дизелов двигател, социалдемократичен, бурят-монголски, североизточен, Алма-Ата, Орехово-Зуевски, Нижне-Масловски, Усть-Абакански, Ромен-Ролановски, Валтер-Скотовски, Лев-Толстой, Ерофей-Павлович.

Забележка 1. Прилагателното се пише заедно москворецки.

4. Включени в собствените географски имена и започващи с изток, запад, северИ север ЮгИ юг-, например: Западно-Казахстанска област, Източнокитайско море, Южноафрикански съюз.

Забележка 2. Думите се пишат и чрез тире, чийто първи компонент е себе си, себе си , например: сам-приятел, себе-трети, себе-пета, себе-пета.

Сложните прилагателни се пишат с тире или заедно.

Тире се използва, ако съставно прилагателно име: 1) обозначава нюанси на цветовете:жълто-синьо, ярко червено; 2) образуван от съставни съществителни, които се пишат с тире: югозападен (югозападен), Тиен Шан (Тиен Шан); 3) образувано чрез добавяне на равни думи, между които можете да вмъкнете съюз И: горчиво-солено (горчиво и солено), месо и млечни продукти (месо и млечни продукти), руско-английски (руски и английски).

Сложните прилагателни се пишат заедно, които се образуват въз основа на фразата: железница - ж.п., атлетика - лека атлетика.

Жълто-синьо (цвят). Югозападна (югозападна). Алма-Ата (Алма-Ата). Горчиво-солено (горчиво и солено). Железопътна (железница).

Прилагайки това правило, аргументирайте по следния начин: (карета) ремонт- това сложна дума, образува се от комбинация от думи, в които едната е подчинена на друга (ремонт на вагони). Това означава, че тази дума трябва да се изпише заедно: ремонт на автомобили. (изпъкнал) вдлъбнат- това е сложна дума, образува се от основи на думи, които са независими една от друга изпъкналИ вдлъбнат, между тях можете да вмъкнете съюз И. Това означава, че тази дума трябва да се пише с тире: изпъкнал-вдлъбнат.

330 . Запишете сложните прилагателни в две колони: в първата колона запишете тези, които са образувани от комбинация от думи, подчинени една на друга; във втория – тези, които са образувани от две независими една от друга думи. Подчертайте свързващите гласни.

Списание и вестник, обществено-политически, целулоза и хартия, шах и дама (състезания), древноруски .. cue, ru .. съ-френски .., петролен танкер, лев. земеделски, западноевропейски, леярна, научна фантастика, топене на мед, общественополезен.

обществено-политически

обществена полза

331 . Непрекъснато или чрез тире? Посочете условията за избор на непрекъснат правопис и тирета сложни прилагателни(вижте примерната кутия). Към кой клас принадлежат тези прилагателни?

(Селскостопански) икономически, (физически) математически, (руски) английски, (стомана) леярна, (средно) вековни, (твърди) топими, (зеленикаво) сив, (десет) етаж, (паров локомотив) ремонт, (юг ) източен, (жълт) червен, (три) метър, (градина) градина, (релса) търкалящ, (север) западен, (четиридесет) километра, (древен) руски, (фабрика) фабрика, (памучна) хартия, (два ) стая, (чугунена) леярна.

332 . Какви сложни прилагателни могат да се образуват от тези думи? Запишете ги, като обозначите условията за избор на изписване с тире на сложните прилагателни.

Жълто зелен; Бяло синьо; Червено Бяло; светло лилав; тъмно синьо; бледо, синьо; ярко розово; тъмен кестен.

333 . Напишете сложни прилагателни, образувани от тези думи.

Пример: бледо, розово, лице - бледорозово, бледолик, розоволик.

Тъмно кафява коса; черно, бяло, вежди; синьо, зелено, око; червено, синьо, нос; бяло, розово, маршмелоу.

334 . I. Напишете в едната колона сложни прилагателни, които се пишат заедно, а в другата – прилагателни, които се пишат с тире.

(Светло) синьо, (пурпурно) червено, (тъмно) кестен, (вода) тел, (селскостопански), (сребърно) бяло, (синьо) зелено, (пара) бягане, (топлина) транспорт, (хеликоптер) лети, ( лед) кол.

II. В словосъчетанията заменете подчертаните думи с прилагателни. Напишете прилагателните заедно със съществителните.

Пример: Фабрика за ремонт на кораби- Корабостроителница.

хартия, чувствителен към светлина; бизнес първи етап; сграда дванадесет етажа; многоъгълник от равни страни ; събрани произведения в пет тома; плодове и горски плодовекултура; фабрика за леене на желязо; женски пол от посивяла коса ; човече с широки рамене; изисквания санитарно-хигиенни; производство хартия за писане; млада жена на седемнадесет.

335 . Прочетете и озаглавете текста. Отпишете с пропуснати запетаи. Посочете условията за избор на изучавания правопис.

336 . Прочетете два откъса от разказа на Н. В. Гогол "Тарас Бул6а". От какъв тип текст според вас са извлечени тези изречения? Отпишете с пропуснати запетаи. Подчертайте прилагателните, които изобразяват цвета на степта и небето сутрин и вечер. Обяснете значението на непознатите думи.

1. Така ..це изглеждаше ..нуло дълго време в изчистеното небе и степта беше облята с животворната си (топло) творческа светлина. Степта, колкото по-далеч, толкова по-красива ставаше. Цялата повърхност на земята беше пр..дваляла (зелен) златисто ок..ан, върху който пръскаха ми (l, ll) йони с различни цветове.

2. Вечерта цялата степ напълно се промени .. беше. Цялото му пъстро пространство беше покрито .. с последното светло отражение на т.. и постепенно то .. потъмняваше, така че се виждаше как сянката преминава през него и ставаше (тъмно)зелено; всяко цвете се издигаше по-дебело, всяка трева излъчваше амбра и цялата степ димеше с добра.. смрад. По небето, (от синьото) тъмни, сякаш широки ивици от рози.. злато се намазаха с испанска четка. от време на време бели кичури светлина .. знаци и други .. прозрачни зони .. ка.

Тире и непрекъснат правописсложни прилагателни

Урок по руски език в 6 клас

Цели на урока:

Формиране на знания за правописа на сложни прилагателни,

Развийте аналитичното мислене, паметта на учениците

Да насърчава възпитанието на отговорно отношение към възпитателната работа.

По време на занятията

1. Организиране на времето

2. Проверка на домашните

Какви са въпросите за домашната работа?

Децата, под диктовка върху листчета хартия, записват фрази с прилагателни, където -НН- е написано:

дървени изделия

патешки нос

с обикновена фреза

стъклен декантер

кожено куфарче

тенекиен войник

Пясъчен бряг

безветрен ден

торфено блато

сламен покрив

Децата трябва да напишат числата 1, 3, 4, 6, 8, 10.

3. Подготовка за изучаване на нов материал

На почивката учителят раздава печатни текстове (по един на бюро) - откъс от работата на И. А. Бунин

В откъса от текста, който е фотокопиран за всеки ученик, се предлага да се подчертаят думите, които помагат на Бунин да предаде цвета и нюансите на цветовете.

Едно дете чете на глас:

…Над нас, в бездънните дълбини, тъканите на облаците бяха боядисани в мек пурпурен цвят. И за миг всичко се промени: източният вятър стана синьо-люляк, морето над него - наситено лилаво. И ивици в залезното небе пламваха все повече и повече.

Учителят веднага пита:

– За какво е този текст? (За природата, за настъпването на вечерта, залеза)

Нека намерим прилагателни, обозначаващи нюанси на цвета и да ги запишем в тетрадка:

Нежна малина Синьо-люляк наситено лилаво

Какво е особеното на тези прилагателни? Особеността се крие във факта, че тези прилагателни се пишат с тире.

4. Обяснение на нов материал

Учителят, следвайки детето, ясно произнася правилото: сложните прилагателни, обозначаващи нюанси на цветовете, допълнителни нюанси на качество или атрибут, винаги се пишат с тире. Акцентът винаги е върху думата.

Например:бледо синьо, сладко-кисело, синьо-черно и др.

Учителят предлага да отвори учебника за децата (учебник 6 клас M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya) и да се запознае с правилото за писане на прилагателни с тире.

Едно дете чете на глас и коментира правилото, като измисля свои собствени примери.

Тире се използва, ако сложното прилагателно се образува от сложни съществителни, които се пишат с тире:в учебникаюгозападен (югозападен) , твоят пример:североизток (североизток);

Тире се използва, ако сложно прилагателно се образува чрез добавяне на равни думи, между които може да се вмъкне съюзИ:

пример: горчиво-солено (горчиво и солено), руско-английски (руски и английски).

Сложните прилагателни се пишат заедно, които се образуват въз основа на фразата: железница (железница).

Сега учителят ви моли да изпълните следната задача:

Необходимо е тетрадката да се раздели на две части (попълване на таблицата за преминатото правило, учителят предварително е нарисувал или прожектирал на дъската):

Задача: попълнете таблицата с вашите примери.

Непрекъснат правопис на прилагателни

Прилагателни с тире

В тетрадка за писане на думи изписваме трудни думисъс зелена писалка за запомняне:общественополезни и обществено-политически.

5. Първично закопчаване

Учителят чете стихотворение, децата слушат внимателно и изписват сложни прилагателни, след което обясняват как са написали и по какво правило:

Тъмно русо момче Отиде на североизток Така че той беше уморен вечерта, Какво стана лимонено жълто, Но успях да разбера Къде да вмъкнете тире в думите. Ще си спомните ли нашия урок В училище учителят ще каже: — Този човек е глава!
("бебефон")

Момчетата пишат:тъмно русо, североизточно, лимонено жълто.

(Най-често децата попадат на номера и пишат североизток като прилагателно).

Обяснение за деца:

Тъмно русо - сложното прилагателно означава нюанс на цвета, следователно се пише с тире.
лимонено жълто - сложното прилагателно означава нюанс на цвета, следователно се пише с тире.

Каква част на речта есевероизток ?

Разсъжденията на учениците:

Съществително, можете да образувате съставно прилагателно от него -североизточна , което ще бъде изписано с тире.

Думата е написана на дъскатагорчиво-солено , учителят задава въпроса: как ще разсъждаваме, когато пишем сложно прилагателно?

Това е сложно прилагателно, образувано от две независими думи, между които може да се вмъкне съюзИ горчив и солен, така че това прилагателно се пише с тире.

Според учебника следното упражнение се изпълнява устно по верига:

(Селскостопански) икономически, (физически) математически, (руски) английски, (стомана) леярна, (средно) вековни, (плътно) топими, (зеленикаво) сив, (десет) етаж, (паров локомотив) ремонт, (юг ) източен, (жълт) червен, (три) метър, (градина) градина, (релса) търкалящ, (север) западен, (четиридесет) километър, (древен) руски, (фабрика) фабрика, (памук) хартия, (два ) стая, (чугунена) леярна.

Отваряме тетрадката на Богданова G.A. стр.39, упражнение 79:

Един от учениците чете задачата: отбележете главната дума и зависимата дума във словосъчетанията и образувайте прилагателни от тях:

Далеч на изток - Древен Рим - (езици) на източните славяни - Черна коса - Дълги крака (кран) - Широки рамене (момчета) - (къща) от голяма пайла -

Учителят пита произволно.

Момчета, сложните прилагателни, обозначаващи нюанси на цвета или комбинации от цветове, помагат да „виждаме“ разнообразието, разнообразието на света около нас.

В произведенията на I.A. Бунин - великият майстор на словото - такива прилагателни се използват много често (вече ги разгледахме частично днес).

Изпишете сложни прилагателни заедно със съществителни от примери, взети от творбите на писателя. Поставете липсващите букви, отворете скобите:

(Зелена) сребърна светлина,
(В) осезаема светлина
Изгрев... t над земята.

(Прозрачно) бледо, като през пролетта,
Следващ ... zit ... снегът е (не) дълъг студ.
Изведнъж светкавица озари целия гъсталак
Мистериозна... и (бледо) синя светлина.

…Има блокове от (е... lto) пепеляви камъни.

И горски плодове (мътни) сини
На суха хвойна.
…Само морето през лятото...спокойно
Все още се излива... т нежно по рифовете
(Лазурен) фосфорен прах.

В семейството се гордееше жребец ... m (сив) от желязо.

Полумесецът на луната, (облачно) червен и увиснал на една страна,
Олюля се на ръба на небето.

На поляните, в слънчев... блясък, блестяха паяжини и неподвижно светеха (светли) златисти кленове.

Слабо проблясък... т (синкава) оловна светлина на заглъхващия ден.

Учениците се представят самостоятелно, учителят проверява трима ученици, поставя оценки и проверява на глас с останалите.

6. Резюме на урока

Да кажем отново правилото, когато сложните прилагателни се пишат заедно, а когато поотделно:

Сложните прилагателни се пишат заедно, които се образуват въз основа на фраза.

Железопътна линия< железная дорога

Сложните прилагателни се пишат с тире:

посочват нюанси на цветовете: жълто-синьо

образувани от сложни съществителни, които се пишат с тире: югозападен< юго-запад

Думата е образувана от комбинация от независими думи: градинарство< сад и огород.

Има думи за запомняне:

обществена полза Социално-политически

7. Домашна работа

Учителят пише домашните на черната дъска. Домашна работа по преценка на учителя. Например, напр. 309. В едната колона трябва да се изписват сложни прилагателни, а в другата - с тире. Един от учениците чете заданието. Учителят проверява дали всички разбират как се прави упражнението.

В руския език принадлежи огромен лексикален слой сложни именаприлагателни, чието изписване може да предизвика затруднения и да предизвика грешка. Те обаче не трябва да се страхуват, защото има добре дефинирани правила.

Прилагателните, образувани чрез добавяне на две стъбла, се пишат заедно, ако:

1. Произлиза от съчетано изписани съществителни. Например:

Новоросийск (Новоросийск), Краснодар (Краснодар), свободолюбиви (свободолюбиви).

2. Произлиза от фрази, типовете връзка между които първоначално са били подчинение или композиция. Например:

железопътен (железопътен), легитимен (роден в законен брак), Червеноармейски (Червената армия), дървообработване (дървообработване), месопреработване (месодобив), релсово валцуване (валцоване на релси), общодържавно (общо за хората) и др.

Тази група включва и прилагателни, обозначаващи едно понятие, включително терминологични единици. Те са образувани от фраза като "наречие + прилагателно". Например:

див, вечнозелен, много уважаван, малко използван и т.н.

Забележка 1.Прилагателните, образувани от сложни собствени съществителни, се пишат с малка буква .

Бележка 2.Сложните прилагателни, образувани чрез сливане на наречие с просто прилагателно, често се бъркат с фрази като "наречие + прилагателно (или причастие)", които, разбира се, се пишат отделно. Например:

по детски лековерен, лошо прикрит, диво досаден, вечно млад .

Такива фрази се различават от сложните прилагателни по това, че не са стабилни.

3. Те са терминологични единици, образувани от няколко основи, чийто характер няма значение. Например:

тазобедрен (кост), глезен (став), староцърковнославянски (език), глухоням и др.

Прилагателните, образувани чрез сливане на две стъбла, се пишат с тире, ако:

1. Произлиза от съществителни, чийто правопис първоначално е бил с тире. Тази група включва и сложни прилагателни, образувани от комбинации от лични имена и отчество, имена и фамилни имена. Тази група включва и имената на географски обекти (най-често населени места), образувани от комбинации от лични имена и бащини, собствени и фамилни имена. Например:

дизелов двигател, социалдемократически, Алма-Ата, Орехово-Зуевски, североизточен, бурят-монголски;
Лев Толстой, Александър Пушкин, Стивън Кинг, Чък Полановски и др.
Ерофей Павловичски

Забележка 1.Изключение прави прилагателното "Замоскворецки", което се пише заедно.

Бележка 2.Всички горепосочени подгрупи прилагателни, образувани от собствени имена, се пишат заедно, ако в тях се появи префикс:

Подалматински, Заореховозуевски.

2. Произлиза от две или повече еднакви думи:

безлихвена печалба, градинарство, месо и млечни продукти, букет и бонбони (период във връзка), синьо-бяло-червено (знаме) и др.

2. Произлизат от две основи и обозначават или качество с допълнителен нюанс, или нюанси на цветове и полутонове. Например:

търкалящи се-силни, преливащи-мелодични, пламенно-гласови;
бледо розово, синьо-зелено, светло оранжево, тъмно синьо, жълто-червено, синьо-черно, опушено сиво и др.

3. Включени географски именас първите части север (север), юг (юг), изток, запад, например:

Севернокавказки, южнокорейски, източнокитайски, западноукраински и др.

Забележка 1.Всички останали прилагателни, образувани от две или повече стъбла, се пишат с тире. Например:

Литературно-художествени (кръжок), политически и масови (пропаганда), лексика и технически (катедра) и др.

Бележка 2. Думите, чиято първа част е основата "sam-", "sama-" също се пишат с тире. Например:

Self-third, self-heel и т.н.

Ние също препоръчваме

Зареждане...

У дома > Абразиви

Правописът на прилагателните е непрекъснат и с тире. Сложни прилагателни: правопис

III. Прилагателни

Ние също препоръчваме