Interpunkcja jako specjalna gałąź językoznawstwa. Zasada intonacji rosyjskiej interpunkcji

Zasada strukturalna (lub składniowa). Użycie znaków interpunkcyjnych wynika przede wszystkim z budowy zdania, jego budowy składniowej. Na przykład użycie kropki, która ustala koniec zdania, wiąże się ze strukturą zdania; znaki między częściami zdania złożonego; znaki wyróżniające różne wzory w kompozycji proste zdanie(elementy izolowane, elementy jednorodne, inwersje, konstrukcje wprowadzające i inne). Nr: Znany,1 (co,2 (aby Widzieć w lesie potrzebujesz grzyba, 3 ptaszek * chowający się w gałęziach, 5 ptasie gniazdo, 6 orzech na gałęzi 7- jednym słowem,8 wszystkie),9 (Co rzadko spotyka a poza tym ukrywanie z oczu), 10 trzeba o tym pamiętać to to szukam). Tutaj znaki interpunkcyjne odzwierciedlają strukturę zdania: 1 - przecinek oddziela zdanie podrzędne od zdania głównego; 2 - przecinek na styku związków z sekwencyjnym podporządkowaniem klauzul podrzędnych; 2, 10 - przecinki wyróżniają zdania wewnątrz innego zdania za pomocą kolejne podporządkowanie; 3, 6 - przecinki oddzielają jednorodne elementy połączone bez połączenia; 4, 5 - przecinki wyróżniają imiesłów po zdefiniowanym słowie; 7 - kreska po jednorodnym rzędzie przed słowem uogólniającym; 8 - przecinek podkreśla wstępną konstrukcję; 9, 11 - przecinki oddzielają zdania podrzędne w kolejności podporządkowania; 12 - kropka oznacza koniec zdania. Znaki te są bezwzględnie obowiązkowe i nie mogą być objęte prawami autorskimi.

zasada semantyczna. Artykulacja syntaktyczna tekstu (w tym osobnego zdania) jest związana z jego artykulacją semantyczną iw większości przypadków pokrywa się z nią. Często jednak zdarza się, że semantyczna artykulacja mowy podporządkowuje artykulację strukturalną i dyktuje taki lub inny układ znaków interpunkcyjnych (ich wybór lub miejsce). Nr: 1) W ofercie Pan młody był przyjacielski i bardzo ważny, to nie był głupi i bardzo bogaty (M. Gorky) myślnik wskazuje, że słowo po ma znaczenie „poza”. W przypadku braku myślnika po miałoby znaczenie „po czymś”, „później”, nieodpowiednie w tym przypadku. 2) Oferta Twój wniosek musi zostać rozpatrzony przez komisję(bez znaków interpunkcyjnych) wyraża przekonanie mówiącego o autentyczności tego, co jest przekazywane. A oferta Twój wniosek musi zostać rozpatrzony przez komisję(o konstrukcji wstępnej) - niepewność, domniemanie. Zasada semantyczna dopuszcza tzw. znaki „autorskie”. Nr: Bez gałązki w ręku nocą bez wahania jechał sam na wilkach (I. Turgieniew). Pierwsze dwa przecinki to znaki „autorskie”, nie są one wymagane przez konstrukcję zdania. Ale dzięki izolacji tego autora znaki, które wskazują okoliczności bez gałązki w ręku, w nocy, są wyróżniane, podkreślana jest ich ekskluzywność. W przypadku braku przecinków znika ten ważny dla autora odcień znaczeniowy.

We wszystkich tych przykładach znaki pełnią więc funkcję wyróżników znaczeniowych, które wyznaczają pewną strukturę zdania.

Zasada intonacji. Na przykład intonacja determinuje wybór kropki lub wykrzyknika na końcu zdania (intonacja bez wykrzyknika lub wykrzyknika), wybór przecinka lub wykrzyknika po obróbce, ustawienie myślnika intonacyjnego itp. Jednakże, nie ma dosłownej zbieżności między znakami interpunkcyjnymi a intonacją. Przejawia się to z jednej strony tym, że nie wszystkie pauzy odpowiadają pisemnym znakom interpunkcyjnym, a z drugiej strony, że przecinek może być użyty tam, gdzie w Mowa ustna nie ma przerwy. Nr: 1) W ofercie Krótkie przemówienia / są zawsze bardziej znaczące / i mogą wywoływać silne wrażenie (M. Gorky) trzy pauzy i brak znaków interpunkcyjnych. 2) W ofercie Chłopiec niósł pod pachą jakiś tobołek i zwracając się w stronę molo, zaczął schodzić wąską i stromą ścieżką (M. Lermontow) między związkiem oraz i rzeczowniki odsłowne obrócenie jest przecinek, ale nie ma pauzy w mowie ustnej; przeciwnie, jest pauza przed tym związkiem, ale nie ma przecinka.

Interpunkcja — to jest

1) system znaków interpunkcyjnych;

2) normy i zasady używania znaków interpunkcyjnych, ustalone historycznie w piśmiennictwie rosyjskim;

3) dział lingwistyki, który zajmuje się badaniem znaków interpunkcyjnych i zasad ich używania na piśmie.

Głównym celem interpunkcji jest ułatwienie czytelnikowi zrozumienia tekstu pisanego, jego struktury, składni i semantyki. Tekst napisany bez znaków interpunkcyjnych jest czytany trzy do pięciu razy wolniej niż tekst formalny. (Przeczytany)

W sercu słowa interpunkcja leży korzeń -f-, z którego takie słowa jak przecinek, kopnięcie, przeszkoda i inne Wszystkie te słowa zawierają w jakimś stopniu znaczenie przeszkód, przeszkód, warunków, opóźnień. Podobnie znaki interpunkcyjne pokrywają się z pauzą w mowie, z intonacją, z przejściem do nowej myśli, do nowego pojęcia.

ZASADA INTERpunkcji

Reguła interpunkcyjna to instrukcja określająca warunki wyboru znaku interpunkcyjnego (czyli jego używania lub nieużywania). Warunkiem wyboru znaku interpunkcyjnego są cechy gramatyczne, semantyczne i intonacyjne zdań i ich części.

Notatka. Miejsce w zdaniu, w którym wymagana jest interpunkcja, można znaleźć za pomocą znaków identyfikacyjnych (znaków). Znaki identyfikacyjne stosowania zasad interpunkcyjnych:

1) morfologiczny: obecność imiesłowów, gerundów, wykrzykników, spójników, pojedynczych cząstek;

2) syntaktyka: obecność dwóch lub więcej podstaw gramatycznych, odwołań, słów wprowadzających, izolowanych członków zdania, jednorodnych członków, cudzej wypowiedzi;

3) dźwięk: wymowa z wołaczem i innymi rodzajami intonacji;

4) semantyczne: wyrażenie rozumu itp.

(M.T. Baranov, T. Kostyaeva ... Przewodnik po języku rosyjskim dla studentów)

ZASADY INTERpunkcji

1. Zasada intonacji. (L.V. Shcherba, A.M. Peshkovsky, L.A. Bulakhovsky) Znaki interpunkcyjne są wskaźnikami rytmu i melodii mowy. (Rosyjska interpunkcja częściowo odzwierciedla intonację: kropka w miejscu dużego spadku głosu i długiej pauzy; pytający i wykrzykniki, kreska intonacyjna, w niektórych przypadkach wielokropek itp.. (...)

Ciepły wiatr wiejący z południa ucichł.

Ostry wiatr wiejący z zachodu nagle nagle werset.

2. Zasada syntaktyczna (gramatyczna).(Ya. K. Grot) znaki interpunkcyjne uwydatniają strukturę syntaktyczną mowy, podkreślają poszczególne zdania i ich części. Znajduje to odzwierciedlenie w brzmieniu większości zasad interpunkcyjnych:

jako kropka, ustalająca koniec zdania; znaki na styku części złożonego zdania (gdy chodzi o ich rozgraniczającą rolę); znaki, które podkreślają różne konstrukcje, ale nie są z nią związane gramatycznie, tj. nie są jej członkami (słowa wprowadzające, kombinacje wyrazowe i zdania; wstawki, apele; wtrącenia); znaki w jednorodni członkowie propozycje; znaki podkreślające zastosowania, definicje - zwroty imiesłowowe i definicje - przymiotniki ze wyrazami zależnymi, stojące bezpośrednio po wyrazie definiowanym lub oderwanym od niego przez inne członki zdania (...)

3. Zasada logiczna (semantyczna). Interpunkcja zapewnia zrozumienie tekstu. (Ale dość często zdarza się, że semantyczna artykulacja mowy podporządkowuje sens strukturalny, czyli konkretny sens dyktuje jedyną możliwą strukturę.

Na przykład: Trzy przed zdjęciem, czas(I. Ilf).

Te trzy są napięte przed zdjęciem.

Zasada semantyczna w układzie znaków interpunkcyjnych ujawnia się szczególnie wyraźnie, gdy: izolacja, a także z łącznikami składowymi zdania (...) Określone odcienie semantyczne utrwalone w zdaniu mogą (...) różnić się, a zatem w interpunkcji opartej na takiej zasadzie zawsze jest coś subiektywnego, indywidualnego (...)

WNIOSKI: wszystkie trzy zasady działają w nim nie w oderwaniu, ale w jedności (...) Oddzielne zasady można teraz wyodrębnić tylko warunkowo, dla wygody studiowania (...)

Jeśli zatem weźmiemy pod uwagę, że syntaktyczne jednostki mowy są tworzone w celu przekazywania myśli i emocji, to połączenie działania wszystkich trzech zasad w jednym systemie interpunkcyjnym stanie się oczywiste. (Walgina)

Intonacja i interpunkcja to dzieci tego samego ojca - znaczenie mowy.

Niektóre przypadki niespójności w intonacji i interpunkcji

1) Nie ma pauzy, ale jest przecinek:

Zrobił kilka skoków, ale zdając sobie sprawę, że nie może ich dogonić, został w tyle.

Dziwne jest dla nas słyszeć, że jak ktoś zachoruje, to powinien mieć pieniądze na lekarza.

Dowiedziawszy się, co się stało, natychmiast przybyli.

Wniosek: pisanie „ze słuchu” jest źródłem błędów.

2) Jest pauza, ale nie ma przecinka.

Przecięta przez wiekowy las sosnowy polana wyszła daleko poza horyzont.

Jesienią naziści spalili wieś za kontakt z partyzantami.

A żeglując na inne lądy po wodzie morskiej, innej takiej Rosji nie znajdziesz nigdzie.

Znaki interpunkcyjne i ich funkcje.

11 znaków interpunkcyjnych:

kropka (.), znak zapytania (?), wykrzyknik (!),

wielokropek (...), przecinek (,), średnik (;), dwukropek (:),

myślnik (-), nawiasy (okrągłe) (), cudzysłowy ("") akapit (czerwona linia)

Funkcje ZP:

    Separator (kropka, ?, !, ;, ..., :, czerwona linia) - oddziela od siebie segmenty tekstu

    Wyróżnienie (nawiasy, cudzysłowy, pojedyncze myślniki i przecinki)

Klasy 9-10

Zasady interpunkcji rosyjskiej.
Funkcje znaków interpunkcyjnych

Podręcznik AI Vlasenkova, L.M. Rybczenkowa
"Język rosyjski. Gramatyka. Tekst. Style mowy.
(M.: Oświecenie, 2007)

Cele: doskonalenie umiejętności posługiwania się podstawowymi technikami przetwarzania informacji tekstowych; doskonalenie umiejętności przeprowadzania analizy interpunkcyjnej zdania; określić przynależność zdania do określonego modelu składniowego według jego znaczenia, intonacji i cech gramatycznych.

Struktura lekcji:

Do osiągnięcia postawionych celów zostaną wykorzystane metody rozwoju technologii. krytyczne myślenie poprzez czytanie i pisanie.

Etapy lekcji:

II. Zrozumienie treści (uzyskanie nowych informacji)

PODCZAS ZAJĘĆ

I. Wyzwanie - przebudzenie dotychczasowej wiedzy, zainteresowanie otrzymywanymi informacjami, aktualizacja doświadczeń życiowych.

– Wiadomo, że do XV wieku w księgach nie było znaków interpunkcyjnych. A ile znaków interpunkcyjnych jest obecnie w rosyjskim systemie interpunkcyjnym? Czy potrafimy wykorzystać możliwości, jakie daje spójny system znaków interpunkcyjnych?

Ćwiczenie 1

Umieść znaki interpunkcyjne w następującej frazie (tytuł jednego z artykułów w gazecie Argumenty i fakty), aby uzyskać kilka opcji zawartości semantycznej.

(Artykuł o potrzebie dokładnego przestudiowania tego, co jest napisane na opakowaniu produktu.)

- Czym kierowałeś się układając znaki interpunkcyjne?

Jaka jest funkcja myślnika w tym zdaniu? Myślnik w BSP, w drugiej części sprzeciw jest wyrażony w stosunku do treści części I (można wstawić między części ach, ale).

Zadanie 2

W ten wiersz umieszczono znaki interpunkcyjne, ale inne niż w wersji autorskiej. Przywróć oryginalną interpunkcję.

– Czy zauważyłeś, że struktura zdania jest niejako zaprogramowana przez dane znaczenie? Znaki interpunkcyjne w niektórych przypadkach pomagają ustalić związki semantyczne między słowami w zdaniu, pomagają wyjaśnić strukturę zdania.

- Czym kierowałeś się układając znaki interpunkcyjne w tym przypadku?

Tematy na dzisiejszą lekcję:

Jakie zasady rosyjskiej interpunkcji leżą u podstaw umieszczania znaków interpunkcyjnych?

Jaka jest funkcja każdego z 10 znaków interpunkcyjnych?

Spróbujmy znaleźć odpowiedzi na te pytania, prowadząc dialog z tekstem.

II. Zrozumienie treści (uzyskanie nowych informacji).

Praca z tekstem podręcznika (s. 114–115, nr 225).

Czytając sobie, uczniowie robią notatki ołówkiem (technika wstawiania – oznaczanie tekstu ikonami w trakcie czytania) („V” – wiedział(a); „+” – nowy, „-” – wątpliwy, „?”- pytania po drodze czytania).

Oto tekst (fragmenty książki S.I. Abakumova „Metoda interpunkcji”):

Głównym celem interpunkcji jest wskazanie podziału mowy na części, które są ważne dla wyrażania myśli podczas pisania. Znaki interpunkcyjne pokazują zatem, jak podczas pisania i czytania tego, co jest napisane, należy podzielić mowę na jej części składowe, aby każda część była znacząca, była nośnikiem określonego znaczenia.<…>

Użycie większości znaków interpunkcyjnych w piśmie rosyjskim regulują przede wszystkim reguły gramatyczne (syntaktyczne). Dotyczy to zwłaszcza przecinków. Użycie przecinka z jednorodnymi elementami zdania w celu wyróżnienia zastosowań, izolowanych imiesłowów i imiesłowów itp. zwykle określane przez strukturę składniową zdania. Częściowo na podstawie gramatycznej budowane są również zasady używania średników, dwukropków, zwłaszcza w zdaniach złożonych, myślników. orzeczenie złożone z uszkodzonym linkiem. Jednak we wszystkich tych i podobnych przypadkach zasady nadal opierają się na znaczeniu oświadczenia. Dokonując podziału gramatycznego tekstu, znak interpunkcyjny organizuje w ten sposób jego podział semantyczny.

Możliwe pytania:

– Jakie są zasady rosyjskiej interpunkcji? Strukturalna, semantyczna, intonacja.

Jaka jest wiodąca zasada?

Uczniowie powinni zwrócić uwagę na to, że prawdziwe rozumienie interpunkcji, jej rola w zrozumieniu tego, co jest napisane, zaczyna się podczas pracy nad spójnym tekstem.

Znaki interpunkcyjne służą do wskazania takiego podziału mowy pisanej, którego nie da się przekazać ani środkami morfologicznymi, ani układem słów.

Współczesna interpunkcja rozwinęła się historycznie w spójny system znaków, na tyle doskonały i elastyczny, by spełniać swoje zadanie. Spójność interpunkcji polega przede wszystkim na interakcji jej zasad, warunkowo podzielonych - strukturalnej, semantycznej i intonacyjnej.

Wypełniamy tabelę „Funkcje znaków interpunkcyjnych”, wykorzystując jako przykład zdania z tekstu N. Roericha (ćwiczenie nr 208, s. 110).

Uwaga dla prowadzącego: proponowaną tabelę można przedstawić uczniom (w zależności od stopnia przygotowania zajęć) częściowo wypełnioną:

- wymienianie wyłącznie znaków interpunkcyjnych, aby uczniowie mogli samodzielnie zapamiętać i zapisać funkcje znaków interpunkcyjnych i przykładów;

- wyliczanie znaków i wskazywanie funkcji kresek i kropek, ponieważ lekcja dotyczy głównie zdań z tymi znakami;

- wypełnione w całości, z wyjątkiem kolumny, w której proponuje się wpisywać przykłady.

Przypominamy, że znaki są podzielone na separujące i wyróżniające. Zwracamy uwagę na funkcję myślnika w tym tekście (ponieważ na 10 zdań 6 jest uporządkowanych za pomocą tego znaku). Czytamy tekst N. Roericha, równolegle wypełniamy tabelę. Przykładowy komentarz:

Wielokropek podkreśla niewyczerpalność przekazywanej treści. Jaką inną funkcję może pełnić wielokropek? Wyjaśniamy brak myślnika w tym zdaniu (obecność tylko cząstki i cząstek ujemnych).

2) Jest superpaństwem, oceanem, żywiołem, który jeszcze się nie ukształtował, nie opadł jeszcze na swoje brzegi przeznaczone dla niego. Oznacza to pominięcie linku w orzeczeniu (podmiot i orzeczenie wyraża się rzeczownikiem, liczebnikiem, bezokolicznikiem, frazą z rzeczownikiem w sp). Istnieje logiczne podkreślenie predykatu, przykład wzajemnego oddziaływania zasad strukturalnych i semantycznych rosyjskiej interpunkcji.

3) Zauważamy paralelizm w budowie zdań 5–8. Myślnik oznacza również pominięcie linku w predykacie (podmiot i orzeczenie wyraża się rzeczownikiem, liczebnikiem, bezokolicznikiem, frazą z rzeczownikiem w sp).

4) W zdaniu dziewiątym myślnik pełni nie funkcję oddzielającą, ale funkcję oddzielającą - wyodrębnienie wniosku na końcu zdania, jego wyjaśnienie.

III. Refleksja (zrozumienie, narodziny nowej wiedzy).

Nauka zasad znaków interpunkcyjnych rozpoczyna się od pierwszej klasy. Co przyniosła dzisiejsza lekcja? Wymyśl pytanie, które może być tematem do uzasadnienia eseju.

Jak ta wiedza będzie przydatna do wykonania zadań egzaminacyjnych?

Zadania A21-27 oferowane w teście pozwalają sprawdzić wyszkolenie absolwentów w zakresie interpunkcji: znajomość zasad i umiejętność umieszczania znaków interpunkcyjnych w prostych zdaniach skomplikowanych przez pojedyncze, jednorodne człony, konstrukcje wprowadzające, a także złożone zdania różnego rodzaju.

„Uzbrojeni” w usystematyzowaną wiedzę na temat funkcji myślnika przystępujemy do wykonywania zadań testowych oferowanych na egzaminie.

Ćwiczenie 1

Oznacz numer zdania błędem interpunkcyjnym.

1) Wokół zrobiło się zupełnie ciemno - księżyc schował się za chmurami.

2) Wyjrzałem przez okno: na bezchmurnym niebie rozbłysły gwiazdy.

3) Było nieznośnie gorąco - ulice były puste.

4) Naszym zadaniem nie jest odparcie ataku, ale zniszczenie rdzenia armii.

Komentarz:

1) Wokół zrobiło się zupełnie ciemno - księżyc schował się za chmurami. (Musi być dwukropek, ponieważ pierwsza część orzecznika jest konsekwencją tego, co zostało powiedziane w drugiej; między częściami można wstawić sumę, ponieważ, ponieważ ...)

2) Wyjrzałem przez okno: na bezchmurnym niebie rozbłysły gwiazdy. (przez czasownik wyglądał pojawia się ostrzeżenie, że nastąpi oświadczenie o jakimkolwiek fakcie, wstawienie jest dozwolone i zobaczyłem to.)

3) Było nieznośnie gorąco - ulice były puste. (Przenoszenie wartości konsekwencji do BSP.)

4) Naszym zadaniem nie jest odparcie ataku, ale zniszczenie rdzenia armii. (Oznacza pominięcie łącza w predykacie.)

Zadanie 2

Określ kompletne i prawidłowe wyjaśnienie interpunkcja w zdaniu:

Ziemia (1) jest okrągła (2) nie da się na niej ukryć tajemnic.

1) Propozycja jest złożona, niezwiązkowa. Przecinek (2) jest umieszczany między częściami zdania. W pierwszej części między podmiotem a predykatem umieszcza się myślnik (1).

2) Propozycja jest złożona, niezwiązkowa. Między częściami zdania umieszcza się dwukropek (2). W pierwszej części przecinek oddziela kwalifikujący człon zdania (1).

3) Propozycja jest złożona, niezwiązkowa. Myślnik (2) umieszcza się między częściami zdania, ponieważ druga część zawiera konsekwencję, wniosek z tego, co zostało powiedziane w pierwszej części. W pierwszej części (1) nie jest potrzebny przecinek.

4) Oferta jest prosta. Myślnik (2) oddziela podmiot i orzeczenie. Przecinek (1) nie jest potrzebny.

Stół

Funkcje znaków interpunkcyjnych

Znaki interpunkcyjne Funkcja znaku Przykład
1 Kropka
2 Wykrzyknik A. Przekaż odpowiednią intonację
B. Wskaż cel zdania lub jego emocjonalne zabarwienie
3 Znak zapytania
4 elipsa A. Separacja
B. Znak napięcie emocjonalne
C. Podkreśla niewyczerpalność przekazywanej treści
D. Sygnał celowego pominięcia
1) Rosja to nie tylko państwo...
5 Przecinek A. Podział tekstu na części gramatyczne i semantyczne
B. Akcent w zdaniu znaczące części
6 Średnik Podział tekstu na części gramatyczne i semantyczne
7 Kropla A. Oznacza pomijanie linku w orzeczeniu (podmiot i orzeczenie wyraża się rzeczownikiem, liczebnikiem, bezokolicznikiem, frazą z rzeczownikiem w sp)
B. Środki pominięcia członków zdania
C. Warunek zaliczenia, czas, porównanie, konsekwencje, porównanie wartości w BSP
D. Oddziela jednorodne elementy od uogólniającego słowa
E. Oznacza niespodziankę kompozycyjną, intonacyjną, semantyczną
F. Podkreślanie szczególnie istotnych części w zdaniu (izolowanie, wyróżnianie słów i kombinacji, które nie są gramatycznie powiązane z elementami zdania)
2) Jest superpaństwem, oceanem...
5) Rosja to ocean lądów...
6) Rosja to siedem błękitnych mórz ... Rosja to włosie futra ...
7) Rosja to niekończący się śnieg...
8) Rosja to kraj… skarbów…
9) Rosja to kraj bizantyjskich kopuł... i wymarłej dziedziczki Rzymu - Bizancjum, drugi Rzym
8 Okrężnica Wyjaśniające i wyjaśniające (oddziela jednorodnych członków od słowa uogólniającego, słowa autora z mowy bezpośredniej, części BSP)
9 Zdanie wtrącone Podkreślanie szczególnie istotnych części w zdaniu (separacja, wyróżnianie słów i kombinacji, które nie są gramatycznie powiązane z elementami zdania)
10 cytaty Izolacja cytatów, „mowa obcych”

Praca domowa:

1) kontynuuj wypełnianie tabeli „Funkcje znaków interpunkcyjnych”, określając funkcje przecinka w tekście ćwiczenia 208 (tekst N. Roerich);

2) napisać esej-miniaturę „Wielofunkcyjność kreski w tekstach M. Cwietajewej”; "Elipsa - ślady na palcach minionych słów" (W.W. Nabokow).

Tekst ćwiczenia, nad którym pracujemy na lekcji (ćwiczenie 208, s. 110).

Przeczytaj tekst. Podkreśl gramatyczną podstawę zdania, wskaż sposób jej wyrażenia. Wyjaśnij ustawienie myślnika i jego brak między głównymi terminami.

1. Rosja to nie tylko państwo... 2. To superpaństwo, ocean, element, który jeszcze się nie ukształtował, nie opadł na swoje zamierzone brzegi. 3. Jeszcze nie błyszczał w zaostrzonych i fasetowanych koncepcjach w swojej oryginalności, ponieważ surowy diament zaczyna błyszczeć w diamencie. 4. Wciąż jest w przeczuciach, w fermentacji, w niekończących się pragnieniach i nieskończonych organicznych możliwościach.

5. Rosja jest oceanem lądów, rozciągającym się nad całą szóstą częścią świata i utrzymującymi w kontakcie Zachód i Wschód swoimi otwartymi skrzydłami.

6. Rosja to siedem błękitnych mórz; góry pokryte białym lodem; Rosja to futrzany ściernisko niekończących się lasów, dywany wietrznych i kwitnących łąk.

7. Rosja to niekończące się śniegi, nad którymi śpiewają martwe srebrne śnieżyce, ale na których tak jasne są chusty rosyjskich kobiet, śniegi, spod których łagodnymi wiosnami wyłaniają się ciemne fiołki, niebieskie przebiśniegi.<…>

8. Rosja to kraj niespotykanych, najbogatszych skarbów, które… czają się w jej głuchych trzewiach.

9. Rosja to kraj bizantyjskich kopuł, dzwonienia i niebieskiego kadzidła, które napływają od wielkiego i wymarłego dziedzica Rzymu - Bizancjum, drugiego Rzymu. 10. I dają Rosji niespotykane piękno, uchwycone w rosyjskiej sztuce.<...>

(N. Roerich)

W. DOBROTYNA,
Moskwa

WARSZTATY Z INTERPKTUACJI

w tabelach i ćwiczeniach

Instruktaż dla uczniów

Wydział Filologiczny

Wołgograd

"Skręcać"

Akimova T.P., Kudryavtseva A.A.

Praktyka interpunkcji w tablicach i ćwiczenia: Podręcznik dla studentów Wydziału Filologicznego. - Wołgograd: Zmiana, 2007. - ... s.

Przedstawiono zasady rosyjskiej interpunkcji w tabelach (z przykładami i wyjątkami) oraz ćwiczenia dla nich mające na celu doskonalenie umiejętności poprawnej interpunkcji.

Dla studentów kierunków filologicznych.

WPROWADZANIE

Celem tego podręcznika jest rozwijanie umiejętności pisania w piśmie, związanych ze znakami interpunkcyjnymi. Przede wszystkim jest przeznaczony do wykorzystania na zajęciach kursu „Warsztaty z pisowni i interpunkcji”. Podręcznik może być również wykorzystany w ramach przygotowań do egzaminu z tej dyscypliny, a także do samodzielnej nauki uczniów, którzy zdecydują się poprawić swoją interpunkcję.

Podręcznik ma przejrzystą strukturę: zasady rosyjskiej interpunkcji podzielone są na 13 bloków, z których każdy zawiera informacje teoretyczne przedstawione w formie tabel, a także ćwiczenia mające na celu utrwalenie badanego materiału. Ponadto podręcznik zawiera końcowe ćwiczenia kontrolne, których wykonanie zapewni powtórzenie i uogólnienie zdobytej wiedzy i umiejętności.

Materiały dydaktyczne tego podręcznika pochodzi z dzieł literatury rosyjskiej, zarówno klasycznej, jak i nowoczesnej.

Na początku podręcznika przedstawiono informacje o zasadach interpunkcji rosyjskiej oraz skrócony indeks reguł interpunkcyjnych, a na końcu spis literatury, który można wykorzystać do przestudiowania i utrwalenia badanego materiału.

Zasady współczesnej rosyjskiej interpunkcji

Termin interpunkcja(Późnołac. punctuatio, od łac. punctum - point) ma dwa znaczenia:

1. System znaki interpunkcyjne w piśmie w dowolnym języku, zasady ich używania. Rosyjska interpunkcja.



2. Układ znaków interpunkcyjnych w tekście. Niewłaściwa interpunkcja. Cechy interpunkcji w pracach M. Gorkiego.

W historii rosyjskiej interpunkcji pojawiły się trzy główne obszary w kwestii jej podstaw i przeznaczenia: logiczne, składniowe i intonacyjne.

Według logiczny kierunku, głównym celem interpunkcji jest „wskazanie podziału mowy na części, które są ważne dla wyrażania myśli podczas pisania”. Zwolennicy tej koncepcji zauważają, że pomimo tego, że „stosowanie większości znaków interpunkcyjnych w piśmie rosyjskim jest regulowane przede wszystkim przez reguły gramatyczne (syntaktyczne)”, „zasady nadal opierają się na znaczeniu wypowiedzi”. (F.I. Buslaev, S.I. Abakumov, A.B. Shapiro).

syntaktyczny kierunek w teorii interpunkcji, który otrzymał szerokie zastosowanie w praktyce jej nauczania wynika z tego, że znaki interpunkcyjne mają na celu przede wszystkim uwidocznienie składniowej struktury mowy, podkreślenie poszczególnych zdań i ich części. (JK Grot).

Przedstawiciele intonacja teorie uważają, że znaki interpunkcyjne służą „do oznaczenia rytmu i melodii frazy, inaczej intonacji frazowej” (L.V. Shcherba), że odzwierciedlają „w zdecydowanej większości przypadków nie gramatyczną, ale deklamacyjno-psychologiczną sekcję mowy” (A.M. Peszkowskiego), że są potrzebne „do przekazania melodii mowy, jej tempa i pauz” (LA Bułachowski).

Pomimo znacznej rozbieżności poglądów przedstawicieli różnych kierunków, wszyscy uznają uznanie funkcja komunikacyjna interpunkcja, która jest ważnym środkiem formalizowania mowy pisanej. Znaki interpunkcyjne wskazują semantyczna artykulacja mowy. Tak więc kropka wskazuje na zupełność zdania w rozumieniu pisarza; ustawienie przecinków między jednorodnymi członkami zdania pokazuje syntaktyczną równość elementów zdania wyrażających równe pojęcia itp.

Nasz system interpunkcyjny zbudowany jest w dużej mierze na zasadzie syntaktycznej (por. sformułowania większości reguł interpunkcyjnych). Nie oznacza to bynajmniej, że interpunkcja naśladuje strukturę zdania, zachowując jej posłuszeństwo: ta ostatnia jest sama w sobie zdeterminowana znaczeniem wypowiedzi, dlatego punktem wyjścia dla budowy zdania i wyboru znaków interpunkcyjnych jest znaczenie semantyczne aspekt mowy. Poślubić przypadki ustawienia znaku interpunkcyjnego niezwiązane z regułami składniowymi, np. ustawienie tzw. myślnika intonacyjnego: 1) Spacer przez długi czas - nie mogłem; 2)Nie mogłem chodzić przez długi czas. Ten przykład pokazuje, że nasza interpunkcja jest również związana z intonacją.

Często występuje rozbieżność między interpunkcją a intonacją (melodyka rytmiczna). Tak, w propozycji Różowa sukienka damska błysnęła ciemnozieloną(Turg.) pauza między złożeniem podmiotu a złożeniem orzeczenia (po słowie sukienka) nie jest oznaczony na liście żadnym znakiem interpunkcyjnym. Z drugiej strony w zdaniu Chłopiec niósł tobołek pod pachą i zwracając się w stronę molo, zaczął schodzić wąską i stromą ścieżką.(L.) po zjednoczeniu i pauzie nie ma miejsca, ale zgodnie z istniejącą zasadą umieszcza się tutaj przecinek (na marginesie można zauważyć, że pauza w tym zdaniu jest wykonywana przed zjednoczeniem oraz, ale nie jest oznaczony znakiem interpunkcyjnym).

W niektórych przypadkach znaki interpunkcyjne są głównym lub jedynym sposobem identyfikacji związków semantycznych, których nie można wyrazić w tekście pisanym za pomocą środków gramatycznych i leksykalnych. Poślubić ustawienie przecinka, myślnika i dwukropka w tym samym złożonym zdaniu niezwiązanym ze związkami: Młodzież wyjechała, wieczór stał się nudny(wskazano sekwencję zjawisk); Młodzież wyjechała - wieczór stał się nudny(druga część wskazuje konsekwencję, wynik działania wskazanego w pierwszej części); Młodzież odeszła: wieczór stał się nudny(związki przyczynowo-skutkowe utożsamiane są z przyczyną wskazaną w części drugiej). Poślubić także ustawienie lub brak przecinków w zdaniach, w których słowa wprowadzające i członki zdania pokrywają się leksykalnie: Lekarz może być w swoim gabinecie. - Lekarz może być w swoim gabinecie. Odpowiednia interpunkcja pozwala zrozumieć rolę definicji poprzedzających definiowany rzeczownik: kłęby gęstego, czarnego dymu(definicje są jednorodne) - kluby gęsty czarny dym(definicje różnią się).

Rosyjski system interpunkcyjny jest bardzo elastyczny: wraz z obowiązkowymi regułami zawiera wskazania, które nie mają charakteru ściśle normatywnego i dopuszczają różne opcje interpunkcyjne związane nie tylko z odcieniami semantycznymi, ale także z cechami stylistycznymi tekstu pisanego.

Interpunkcja- jest to po pierwsze zbiór reguł interpunkcyjnych, a po drugie system znaków interpunkcyjnych (obrazów graficznych) stosowanych w mowie pisanej do wskazania jej podziału.

Powszechnie przyjmuje się, że znaki interpunkcyjne są używane do oznaczenia takiego podziału mowy pisanej, którego nie można przekazać ani środkami morfologicznymi, ani szykiem wyrazów. Bardziej kontrowersyjne jest pytanie, jaki rodzaj rozczłonkowania mowy ustala interpunkcja - deklamacyjno-psychologiczna? syntaktyczna i semantyczna? czy oba razem?

Analiza współczesnej rosyjskiej interpunkcji wskazuje na brak ścisłej zasady, ale pewną wewnętrzną organizację we wniosku”. różne zasady interpunkcja z pewnością istnieje. Interpunkcja służy komunikacji pisemnej. Pomaga czytelnikowi zrozumieć znaczenie tego, co jest napisane. W ułatwianiu rozumienia mowy pisanej widzą cel interpunkcji i Acad. Jak. Grota i prof. IA Baudouin de Courtenay.

Pierwsze próby zrozumienia interpunkcji w Rosji związane są z nazwiskami M. Greka, L. Zizania, a następnie M. Smotryckiego.

Współczesna rosyjska interpunkcja, odzwierciedlona w drukowane teksty, to zbiór ogólnie przyjętych, zalecanych przez odpowiednie dokumenty, zasad używania znaków interpunkcyjnych oraz cech indywidualnego użytku autorskiego.

Teoretyczny rozwój zagadnienia interpunkcji znajdujemy w „Gramatyce rosyjskiej” M.V. Łomonosow, który podał listę znaków interpunkcyjnych („małych liter”) i nakreślił przepisy prawne ich stosowanie. Łomonosow sformułował podstawową zasadę, na której opierają się reguły układania znaków: jest to semantyczna strona mowy i jej struktura. Śr. Łomonosow pisze: „małe znaki są umieszczane zgodnie z siłą umysłu oraz zgodnie z jego lokalizacją i sojuszami”. Reguły są sformułowane najogólniej, bez szczegółowego opracowania, ale znaczenie znaków jest dość jasno określone. Znaczenia te niewiele różnią się od podstawowych znaczeń znaków we współczesnej interpunkcji, co wskazuje na jej stabilność i stabilność.

N. Kurganow, A.A. Barsov, N.I. grecki rozwiń Główne zasadyŚr. Łomonosow, daj więcej szczegółowe specyfikacje znaczenie poszczególnych znaków i zasady ich umieszczania.

Ponadto rozwój problemów interpunkcyjnych jest związany z nazwiskami A.X. Vostokova, I.I. Davydova, F.I. Buslaev i wreszcie Ya.K. Grota, który podsumowuje niektóre wyniki badań poprzednich autorów. Podstawa interpunkcji Ya.K. Grota - logiczny podział mowy, przekazywany w mowie ustnej przez pauzy i intonację. Jak. Grot starał się badać intonacyjną formację mowy i pauz o różnym czasie trwania, odpowiadającą logicznemu podziałowi mowy. Jednak w praktyce formułując zasady układania znaków, Ya.K. Grota uwzględniła przede wszystkim strukturę syntaktyczną zdania oraz relacje znaczeniowe między jego częściami.

oryginalne rozwiązanie zagadnienia rosyjskiej interpunkcji można znaleźć w pracach A.M. Peszkowski i L.W. Szczerby.

Podstawa interpunkcji dla A.M. Pieszkowski jest rytmiczno-melodyczną stroną mowy, uważa, że ​​interpunkcja odzwierciedla nie gramatyczne, ale „deklamacyjno-psychologiczne rozczłonkowanie mowy”.

LV Shcherba widzi również w „intonacji frazowej” podstawę interpunkcji. Jednak pogłębia A.M. Peszkowski o interpunkcji i próbuje określić istotę rytmicznej melodii, która wyraża „artykulację toku naszej myśli” i „niektóre odcienie semantyczne”. W praktyce analizując użycie znaków interpunkcyjnych, L.V. Shcherba dochodzi do wniosku, że niektóre z nich mają charakter czysto formalny, a czasem wręcz sprzeczny z treścią. Okazuje się, że w zasadzie zgadzając się z opinią o wiodącej roli intonacji w układzie znaków interpunkcyjnych, L.V. Shcherba uwzględnia również inne czynniki. Oznacza to, że interpunkcja w ogóle nie odzwierciedla jednej zasady, ale ma charakter kompromisowy. Praktyka używania znaków interpunkcyjnych, która rozwinęła się historycznie, nie potwierdza tezy o bezpośredniej i całkowitej zależności interpunkcji od melodii rytmu, gdyż ta ostatnia jest zawsze częściowo subiektywna i indywidualna, choć oczywiście przestrzega także ogólnych norm językowych . Zbudowana na takiej podstawie interpunkcja nigdy nie osiągnęłaby tak niezbędnych, społecznie istotnych cech, jak stabilność i ogólnie akceptowana.

W przyszłości rozwój zagadnień teorii interpunkcji (z uwzględnieniem jej historii) szedł drogą identyfikacji nie jednej z jakiejkolwiek zasady ze szkodą dla innych, ale zbioru zasad, które funkcjonują w praktyce drukarskiej. Są to zasady formalnej gramatyki, semantyki i intonacji. Co więcej, największy procent obiektywności leży w dwóch pierwszych zasadach. Uznaje się je za wiodące, co umożliwia połączenie ich terminologicznie w jedną zasadę strukturalno-semantyczną.

Rosyjska interpunkcja, obecnie bardzo złożony i rozbudowany system, ma dość mocne podstawy - formalne gramatyczne. Znaki interpunkcyjne to przede wszystkim wskaźniki syntaktycznej, strukturalnej artykulacji mowy pisanej. To właśnie ta zasada zapewnia stabilność współczesnej interpunkcji. Na tej podstawie jest Największa liczba oznaki.

Do „gramatycznych” należą takie znaki jak kropka, utrwalająca koniec zdania; znaki na skrzyżowaniu części złożonego zdania; znaki podkreślające różne funkcjonalnie konstrukcje wprowadzone do prostego zdania (słowa wprowadzające, frazy i zdania; wstawki; apele; wiele konstrukcji segmentowych; wtrącenia); znaki z jednorodnymi członkami zdania; znaki podkreślające wnioski postpozytywne, definicje - frazy imiesłowowe oraz definicje - przymiotniki z dystrybutorami, występujące po słowie definiowanym lub daleko położonym itp.

W każdym tekście można znaleźć takie „obowiązkowe”, strukturalnie zdeterminowane znaki.

Na przykład: Ale potem podjąłem się ponownego przeczytania kilku prac Szczedrina. To było jakieś trzy czy cztery lata temu, kiedy pracowałem nad książką, w której prawdziwy materiał przeplatał się z liniami satyrycznymi i baśniami. Wziąłem wtedy Szczedrina, aby uniknąć przypadkowego podobieństwa, ale gdy zacząłem czytać, po dokładnym przeczytaniu, wchodząc na oślep w niesamowity i na nowo odkryty świat lektury Szczedrina, zdałem sobie sprawę, że podobieństwo nie będzie przypadkowe, ale obowiązkowe i nieunikniony.(Cas.). Wszystkie znaki tutaj są strukturalnie znaczące, umieszczane są bez względu na specyficzne znaczenie części zdania: alokacja zdań podrzędnych, utrwalenie jednorodności składniowej, oznaczenie granicy części zdania złożonego, alokacja jednorodnych fraz przysłówkowych.

Zasada strukturalna przyczynia się do rozwoju solidnych, powszechnie stosowanych reguł interpunkcyjnych. Znaki umieszczone na takiej podstawie nie mogą być dowolne, autorskie. To jest podstawa, na której zbudowana jest współczesna rosyjska interpunkcja. To w końcu to jedyne niezbędne minimum, bez której nie do pomyślenia jest swobodna komunikacja między pisarzem a czytelnikiem. Takie znaki są obecnie dość uregulowane, ich użycie jest stabilne. Podział tekstu na części istotne gramatycznie pomaga ustalić stosunek niektórych części tekstu do innych, wskazuje na koniec prezentacji jednej myśli i początek drugiej.

Syntaktyczna artykulacja mowy ostatecznie odzwierciedla artykulację logiczne, znaczące, ponieważ części istotne gramatycznie pokrywają się z częściami znaczącymi logicznie, z semantycznymi segmentami mowy, ponieważ każda struktura gramatyczna ma na celu przekazanie pewnej idei. Ale dość często zdarza się, że semantyczna artykulacja mowy podporządkowuje strukturalne, tj. konkretne znaczenie dyktuje jedyną możliwą strukturę.

W zdaniu Chata kryta strzechą z kominem przecinek między kombinacjami kryty strzechą oraz z rurą, ustala jednorodność składniową członów zdania, a w konsekwencji pokrewieństwo gramatyczne i semantyczne formy przyimkowej z rurą do rzeczownika Chata.

W przypadkach, w których możliwe są różne kombinacje słów, tylko przecinek pomaga ustalić ich semantyczną i gramatyczną zależność. Na przykład: Była wewnętrzna lekkość. Swobodnie chodzi po ulicach, do pracy(Levi). Zdanie bez przecinka ma zupełnie inne znaczenie: chodzenie po ulicach do pracy(oznaczenie jednego działania). W oryginalnej wersji jest oznaczenie dwóch różnych akcji: spaceruje po ulicach, tj. spacery i idzie do pracy.

Takie znaki interpunkcyjne pomagają ustalić semantyczne i gramatyczne relacje między wyrazami w zdaniu, wyjaśniają strukturę zdania.

Wielokropek pełni również funkcję semantyczną, która pomaga oddalić logicznie i emocjonalnie niekompatybilne pojęcia. Na przykład: Inżynier... w rezerwie, czyli nieszczęścia młody specjalista w drodze do uznania; Bramkarz i brama ... w powietrzu; Historia narodów… w lalkach; Na nartach... po jagody. Takie znaki pełnią wyłącznie rolę semantyczną (co więcej, często o wydźwięku emocjonalnym).

Istotną rolę w zrozumieniu tekstu odgrywa również usytuowanie znaku, który dzieli zdanie na semantyczne, a więc strukturalnie istotne części. Poślubić: A psy ucichły, bo nikt obcy nie zakłócił ich spokoju.(Chwilowa moda.). - A psy ucichły, bo nikt obcy nie zakłócił ich spokoju.. W drugiej wersji zdania bardziej podkreślona jest przyczyna stanu, a rearanżacja przecinka pomaga zmienić logiczne centrum przekazu, zwraca uwagę na przyczynę zjawiska, podczas gdy w pierwszej wersji celem jest inny - podać stan z dodatkowym wskazaniem jego przyczyny. Częściej jednak materiał leksykalny zdania dyktuje jedyne możliwe znaczenie. Na przykład: Przez długi czas w naszym zoo mieszkała tygrysica o imieniu Sierota. Dali jej taki przydomek, ponieważ naprawdę została osierocona w młodym wieku.(gaz.). Rozczłonkowanie unii jest obowiązkowe i spowodowane jest semantycznym wpływem kontekstu. W zdaniu drugim wskazanie przyczyny jest konieczne, gdyż sam fakt został już wymieniony w zdaniu poprzednim.

Na zasadzie semantycznej znaki są umieszczane w zdaniach złożonych niezwiązanych ze zjednoczeniem, ponieważ to one przekazują w mowie pisanej pożądane wartości. Poślubić: Zabrzmiał gwizdek, pociąg ruszył. - Zabrzmiał gwizdek - pociąg ruszył.

Często za pomocą znaków interpunkcyjnych wyjaśnia się konkretne znaczenia słów, tj. znaczenie w nich zawarte w tym konkretnym kontekście. Zatem przecinek między dwiema definicjami-przymiotnikami (lub imiesłowami) łączy te słowa w sensie semantycznym, tj. pozwala uwydatnić ogólne odcienie znaczeniowe, które powstają w wyniku rozmaitych skojarzeń, zarówno obiektywnych, jak i niekiedy subiektywnych. Syntaktycznie takie definicje stają się jednorodne, gdyż będąc blisko znaczeniowo odnoszą się naprzemiennie wprost do definiowanego słowa. Na przykład: Korona igieł świerkowych wypisana jest gęstym, ciężkim olejem(Sol.); Kiedy Anna Pietrowna wyjechała do swojego domu w Leningradzie, odprowadziłam ją na przytulnym, małym dworcu(Paust.); Leciał gęsty, powolny śnieg(Paust.); Zimne, metaliczne światło rozbłysło na tysiącach mokrych liści.(Babcia). Jeśli wyjęte z kontekstu słowa gruby oraz ciężki, wygodny oraz mały, gruby oraz powolny, zimny oraz metal, to trudno wyłapać w tych parach coś wspólnego, gdyż te ewentualne zbieżności skojarzeniowe leżą w sferze wtórnych, niepierwotnych, figuratywnych znaczeń, które w kontekście stają się pierwotne.

Częściowo rosyjska interpunkcja jest oparta na intonacja: punkt w miejscu dużego spadku głosu i długiej pauzy; pytajniki i wykrzykniki, myślniki intonacyjne, kropki itp. Na przykład odwołanie można wyróżnić przecinkiem, ale zwiększona emocjonalność, tj. specjalna intonacja akcentująca dyktuje inny znak - wykrzyknik.W niektórych przypadkach wybór znaku zależy całkowicie od intonacji. Poślubić: Przyjdą dzieci, chodźmy do parku. - Dzieci przyjdą - chodźmy do parku. W pierwszym przypadku intonacja enumeratywna, w drugim - intonacja warunkowa. Ale zasada intonacyjna działa tylko jako drugorzędna, a nie pierwotna. Jest to szczególnie widoczne w przypadkach, w których zasada intonacji jest „poświęcona” zasadzie gramatycznej. Na przykład: Frost opuścił worek i tchórzliwie wsadził głowę w ramiona, pobiegł do koni.(Chwilowa moda.); Jeleń kopie śnieg przednią łapą i jeśli jest pożywienie, zaczyna się paść.(Ars.). W tych zdaniach po spójniku występuje przecinek. oraz, ponieważ ustala granicę strukturalnych części zdania ( obrót imiesłowowy i podrzędną część zdania). W ten sposób naruszana jest zasada intonacji, ponieważ pauza jest przed unią.

Zasada intonacji działa w większości przypadków nie w „idealnej”, czystej postaci, tj. jakiś skok intonacyjny (np. pauza), wprawdzie utrwalony przez znak interpunkcyjny, ale ostatecznie sama intonacja jest konsekwencją danego podziału semantycznego i gramatycznego zdania. Poślubić: Brat jest moim nauczycielem. - Mój brat jest nauczycielem. Myślnik tutaj ustala pauzę, ale miejsce pauzy jest z góry określone przez strukturę zdania, jego znaczenie.

Tak więc obecna interpunkcja nie odzwierciedla żadnej spójnej zasady. Jednak obecnie wiodąca jest zasada formalno-gramatyczna, natomiast zasady semantyczne i intonacyjne działają jako dodatkowe, choć w pewnych konkretnych przejawach można je wysunąć na pierwszy plan. Jeśli chodzi o historię interpunkcji, wiadomo, że pauzy (intonacja) służyły jako początkowa podstawa artykulacji mowy pisanej.

Współczesna interpunkcja to Nowa scena w swoim historycznym rozwoju i etap, który charakteryzuje wyższy etap. Współczesna interpunkcja odzwierciedla strukturę, znaczenie, intonację. Przemówienie pisemne zorganizowane dość przejrzyście, zdecydowanie i jednocześnie wyraziście. Największym osiągnięciem współczesnej interpunkcji jest fakt, że wszystkie trzy zasady działają w niej nie w izolacji, ale w jedności. Z reguły zasada intonacji sprowadza się do semantyki, semantyki do struktury lub odwrotnie, o budowie zdania decyduje jego znaczenie. Odrębne zasady można wyróżnić tylko warunkowo. W większości przypadków działają nierozłącznie, choć z pewną hierarchią. Na przykład kropka oznacza również koniec zdania, granicę między dwoma zdaniami (strukturę); i ściszenie głosu, długa pauza (intonacja); i kompletność wiadomości (znaczenie).

To właśnie połączenie zasad jest wskaźnikiem rozwoju współczesnej rosyjskiej interpunkcji, jej elastyczności, która pozwala na refleksję subtelne odcienie znaczenie i różnorodność strukturalna.

Ładowanie...Ładowanie...