복합 명목 술어가 있는 문장. 단순 동사 술어: 문장의 예

이 챕터에서는:

§하나. 문장의 주성분은 주어와 술어

주제

주제는 메인 멤버문장의 다른 구성원과 독립적인 문장. 주제는 질문에 답합니다. I.p.: 누구? 뭐라고요?

문장에서 주어는 다양한 방식으로 표현됩니다.

주제는 어떻게 표현됩니까?

주어는 단어나 구가 될 수 있습니다.

가장 자주 주제는 다음과 같이 표현됩니다.

1) 명사: 어머니, 웃음, 사랑
2) 명사의 기능을 하는 단어: 형용사 또는 분사에서 파생된 명사: sick, manager, meeting, ice cream, canteen;
3) 대명사: 우리, 아무도, 아무것도;
4) 숫자: 3, 5;
5) 동사의 부정형: 흡연은 건강에 해롭다.
6) 의미가 있는 문구:
a) 호환성 : 남편과 아내, 오리 새끼와 오리, 나와 내 여자 친구;
b) 불확실성 또는 일반성: 멀리서 낯선 것이 보였다. 손님 중 한 명이 창문을 덮었습니다.
c) 수량: 2백만 명이 도시에 살고 있습니다.
d) 선택성: 그들 중 누구라도 첫 번째가 될 수 있습니다. 대부분의 학생들은 통제에 대처했습니다.
e) 어구 단위: 백야가 왔다.

술부

술부- 이것은 문장의 주요 구성원으로 주어인 주제에 대해 말하고 있는 내용을 나타냅니다. 술어는 주제에 따라 다르며 이에 동의합니다. 그것은 다양한 질문에 답합니다. 객체는 무엇을 합니까? 그에게 무슨 일이? 그는 무엇입니까? 그는 누구인가? 그것은 무엇입니까? 주제가 무엇입니까? 이 모든 질문은 질문의 다양성입니다. 주제에 대해 무엇을 말하고 있습니까? 특정 질문의 선택은 문장의 구조에 따라 다릅니다.

술어는 문장의 가장 중요한 문법적 특성을 포함합니다. 문법적 의미.

문법적 의미- 이것은 문장의 일반화된 의미로, 두 가지 매개변수 측면에서 내용을 특징짓습니다.

• 현실-비현실,
• 시각.

현실-불합리성동사의 분위기로 표현됩니다.

• 직설법 동사는 실제 상황을 반영하는 진술에 일반적입니다. It's raining., It's getting light.
• 명령형과 조건부 분위기의 동사는 실제가 아니라 바람직한 상황을 반영하는 문장의 특징입니다. 우산 잊지마세요~ 오늘 비가 오지 않았더라면!

시간- 상황과 연설 순간의 상관 관계를 나타내는 지표. 시간은 현재, 과거 및 미래 시제의 동사 형태로 표현됩니다.

단순 및 복합 술어

두 부분으로 된 문장의 술어는 단순하거나 복합적일 수 있습니다. 합성어는 합성어와 합성명사로 나뉩니다.

단순 술어- 어휘와 문법의 의미를 한 단어로 표현한 술어의 한 유형이다. 단순 술어는 항상 동사입니다. 그것은 분위기 중 하나의 형태로 동사로 표현됩니다. 직설법에서 동사는 현재-과거-미래의 세 가지 시제 중 하나로 설 수 있습니다.

그는 마음으로 구절을 알고 있습니다.

암시적 기분, 현재. 시각

그는 그 구절을 마음으로 알고 있었습니다.

암시적 기분, 과거 시각

그는 마음으로 구절을 배울 것입니다.

암시적 기분, 새싹. 시각

이 구절을 암기할 것입니다.

명령적인 분위기

서클에서 마음으로 시를 배울 것입니다.

조건부 기분

복합 술어- 이것은 어휘 및 문법적 의미가 표현되는 술어 유형입니다. 다른 단어.
간단한 동사 술어에서 어휘 및 문법적 의미가 한 단어로 표현되면 복합 단어에서는 다른 단어로 표현됩니다. 예를 들어:

갑자기 아기가 노래를 멈추고 웃기 시작했습니다.

노래를 멈추고 웃기 시작했습니다 - 복합 술어. 노래하다, 웃다라는 말을 행동이라고 하며 사전적 의미를 표현한다. 문법적 의미는 다음과 같은 단어로 표현됩니다.

복합 술어는 구두 및 명사입니다.

복합 동사 술어

복합 동사 술어는 보조 단어와 동사의 부정형으로 구성된 술어입니다. 예:

그는 일을 마쳤다.

당신을 돕고 싶습니다.

보조 단어는 두 그룹으로 나뉩니다.

1) 동작의 시작-연속-종료의 의미를 가진 동사, 예: 시작, 완료, 계속, 중지, 중지;

2) 동사와 짧은 형용사가능성, 바람직함, 필요성의 의미: 할 수 있다, 할 수 있다, 원하다, 원하다, 욕망하다, 분투하다, 시도하다; 기쁜, 준비된, 해야 하는, 의무적인, 의도하는.

복합 동사 술어에서 보조 단어는 문법적 의미를 표현하고 동사의 부정형은 술어의 어휘 의미를 표현합니다.

짧은 형용사가 보조어로 사용되는 경우에는 무리와 함께 사용됩니다. 링크는 be 동사입니다. 다음은 관련된 과거 시제 예입니다.

만나서 너무 반가웠어요!

현재 시제에서 단어는 사용되지 않고 생략됩니다. 예를 들어 다음과 같이 연결이 0입니다.

만나서 정말 반가워요!

미래 시제에서는 연결이 미래 시제로 놓입니다. 예시:

만나서 반가워요.

복합 명목 술어

복합 명사는 연결 동사와 명사 부분으로 구성된 술어입니다. 연결 동사는 술어의 문법적 의미를 나타내고 명사 부분은 어휘 의미를 나타냅니다.

1. 연결 동사는 문법적 의미만을 나타냅니다. 그녀는 어제 아름다웠다. 현재 시제에서 연결 고리는 0입니다. 그녀는 아름답습니다.

2. 동사 연결 be be, be be, be 출현, 고려하다, ~을 하다, 불려지다, 나타나다: 집은 멀리서 보면 점처럼 보입니다.

3. 공간에서의 움직임이나 위치의 의미와 연결 동사: 오다, 도착하다, 앉다, 눕다, 일어서다: 일이 피곤해서 돌아온 어머니., 어머니는 생각에 잠겼다, 슬퍼.

이 모든 경우에 연결 동사는 be 동사로 대체될 수 있습니다. 문장은 동의어가 됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

어머니는 생각에 잠겨 슬퍼하며 앉아 있었습니다. 동의어: 어머니는 사려 깊고 슬펐습니다.

그는 우리 중 가장 재능 있는 사람으로 여겨졌습니다. 동의어: 그는 우리 중 가장 재능 있는 사람이었습니다.

물론 이러한 교체로 의미의 모든 뉘앙스가 전달되지 않습니다. 따라서 언어는 다음을 강조하는 다양한 연결 동사를 제공합니다. 다양한 음영가치.

연결 동사와 보조 단어의 조합이 가능합니다. 그녀는 배우가되는 꿈을 꾸었습니다.

복합 명목 술어의 명목 부분

복합 명목 술어의 명목 부분은 러시아어로 다양한 방식으로 표현되며 역설적으로 이름뿐만 아니라. 가장 일반적이고 특징적인 것은 명사, 형용사, 숫자와 같은 복합 명사 술어의 명목 부분으로 이름을 사용하는 것입니다. 당연히 이름은 대명사로 대체될 수 있습니다. 그리고 형용사와 분사의 역할이 비슷하기 때문에 분사도 형용사와 함께 작용할 수 있습니다. 명사부에서도 부사와 부사의 조합이 가능합니다. 예:

1) 명사 : 어머니는 의사, 아나스타샤는 배우,

2) 형용사: 그는 강하고 잘생겼습니다.,

3) 숫자: 두 번 둘 넷.,

4) 대명사: 당신은 내 것이 될 것입니다., 그 누구도 아닌 그는 모든 것이 될 것입니다 ( "International"),

5) 성찬: 구성이 소실된 것으로 밝혀졌다., 마침내 딸이 나았다.,

6) 부사와 부사의 조합: 신발이 딱 맞았다., 바지가 딱 맞았다.

명목 부분에는 별도의 단어뿐만 아니라 구문적으로 나눌 수 없는 구도 포함될 수 있습니다. 예:

그녀는 밝은 얼굴로 방으로 달려갔다.
그녀는 사려깊은 눈으로 앉아 있었다.

당신은 말할 수 없습니다: 그녀는 얼굴로 달려들었다., 그녀는 눈으로 앉았다., 쾌활한 얼굴과 사려깊은 눈을 가진 구는 구문적으로 나눌 수 없기 때문에 - 이것은 복합 명사 술어의 명목 부분입니다.

힘의 시험

이 장의 내용을 어떻게 이해했는지 알아보십시오.

기말 고사

1. 제안의 어떤 구성원이 주요 구성원으로 간주됩니까?

   • 주체와 대상
   • 정의, 상황 및 추가
   • 주어와 술어

2. 형용사 또는 분사에서 파생된 단어로 주어를 표현할 수 있습니까? 머리, 아픈, 사랑에?

3. 주제를 구로 표현할 수 있습니까? 예를 들면 다음과 같습니다. 우리는 친구와 함께?

4. 문장의 주제는 무엇입니까? 누구나 시험을 준비하고 합격할 수 있습니다..?

   • 어느
   • 당신 중 누구라도

5. 문장의 문법적 의미에는 어떤 특성이 포함됩니까?

   • 현실 - 비현실과 시간
   • 유형과 시간

6. 단순 동사 술어는 하나의 동사로 어휘 및 문법적 의미를 나타내는 술어라는 것이 사실입니까?

7. 복합 술어는 어휘와 문법적 의미가 다른 단어로 표현되는 특수한 유형의 술어라는 것이 사실입니까?

8. 난 당신을 도울 수 없습니다.?

   • 단순 동사
   • 복합 동사
   • 복합 명목

9. 문장에서 술어는 무엇입니까? 그는 항상 진지하게 받아들여졌다..?

   • 단순 동사
   • 복합 동사
   • 복합 명목

10. 문장에서 술어는 무엇입니까? 2x2는 4.?

    • 단순 동사
    • 복합 동사
    • 복합 명목

문장의 개념은 러시아어 구문에서 중심적인 위치를 차지합니다. 문장을 다른 구문 단위와 구별하면 주어와 술어를 강조하는 데 도움이 됩니다. 러시아어 술어는 단순 동사 술어, 복합 동사 및 복합 명사의 세 가지 유형으로 구분되기 때문에 종종 어려움을 겪습니다.

문장의 문법적 기초

문장의 보조 구성원은 주어와 술어로 구성된 기초를 기반으로 합니다. 술어 기반은 문장의 특성을 결정하는 요소입니다: 단순 또는 복합, 한 부분 또는 두 부분.

그들이 구문 단위가 무엇인지 판단하는 것은 주어와 술어의 존재에 의해 결정됩니다. 문장에는 그것들이 있고 구에는 없습니다. 예를 들어, 나는 거리를 걷고 있다. 제안이기 때문에 문법적 근거가 있습니다: 나는 간다(각각 주어와 술어). 아름다운 테이블 - 구, 왜냐하면 예측 근거가 없습니다.

문장에 항상 전체 문법적 기초가 있는 것은 아닙니다. 주어나 술어를 따로 떼어서 문장을 한 부분이라고 하는 경우가 자주 있습니다.

문장을 분석할 때 술어와 술어의 유형을 결정하는 문제가 가장 큰 어려움을 줍니다.

술어란 무엇인가

술어는 문장의 술어근에 포함되어 주어와 성별, 인칭, 수의 연결고리를 형성한다. 술어 덕분에 문장은 현실과 관련이 있으며 원어민이 서로 의사 소통할 수 있습니다. 그것은 통사적 단위의 문법적 의미의 전달자입니다. 그것은 이야기의 현실과 시간을 나타냅니다. 술어는 주어의 행동, 그것이 무엇인지, 무슨 일이 일어나는지, 그것이 누구이며 무엇인지에 관한 질문에 답합니다.

술어 유형을 판별하는 두 가지 방법이 있습니다.

1. 형태학적. 술어는 품사 중 하나 또는 다른 부분과의 관계에 따라 구별됩니다: verbal(동사로 표현됨) 및 명목상(명사 또는 형용사로 표현됨). 예를 들어, 등불이 희미하게 켜져 있습니다.(술부 불타고 있다동사). 우리는 평생 동안 친구였습니다.(술부 우린 친구 잖아명사, 동사 copula와 함께 명사로 표현됨).
2. 합성물. 각각 하나의 문법적 전체와 여러 단어로 구성된 단순 술어와 복합 술어. 예를 들어, 너희 중 누가 나를 배신하겠느냐?(술부 팔다- 단순한). 나는 속상했다(술부 괴로워했다- 합성).

술어를 결정하기 위한 이 두 가지 원칙은 종 소속의 기초를 형성했습니다.

• 복합 동사 술어.
• 복합 명목 술어

술어의 유형: 단순 및 복합

러시아어의 모든 술어는 단순과 복합으로 나뉩니다. 이 속함은 술어의 단어 수에 의해 결정됩니다. 하나 이상의 단어가 있는 경우 술어는 복합어입니다. 구성에서 연결 동사의 존재 여부는 단순 동사 술어와 복합 동사 술어를 구별하는 데 도움이 됩니다.

링크의 역할은 다음을 나타내는 동사에 의해 수행됩니다.

• 행동 단계(시작, 개발, 지속);
• 의무;
• 바람직함;
• 상태

또한 짧은 형용사, 상태 범주의 단어 및 be 동사가 될 수 있습니다.

복합 술어에는 명사와 구두의 두 가지 유형이 있습니다. 둘 다 포함 보조자- 무리. 동사 술어는 부정사를 포함하고 명목 술어는 명사 부분을 포함합니다.

문장에서 술어의 역할이 동사 또는 그 문법적 형태에 의해 수행되면 단순 동사 술어로 불립니다.

단순 동사 술어(PGS): 개념 정의

그것은 세 가지 분위기 중 하나의 동사로 구성되어 있습니다: 직설법(집 안에서 공이 지배함 - 술어가 지배함), 가정법(집 안에서 공이 지배함 - 술어가 지배함) 또는 명령법(집 안에서 공이 지배함 - let 술어 통치).

마지막 예에서 볼 수 있듯이 PGS가 항상 명확한 것은 아닙니다. 여러 개가 있지만 단어가 문법적으로 연결되어 있는 경우가 있습니다. 동사의 형태(예: 명령형 분위기나 미래형), 나눌 수 없는 안정적인 조합, 단어를 반복하여 표현력 증가 .

표현 방법

간단한 동사 술어를 표현하는 방법은 한 단어와 비 한 단어의 두 그룹으로 나뉩니다.

단순 동사 술어 란 무엇입니까

한 단어	여러 단어
분위기 중 하나의 동사(직설, 명령, 조건).	두 단어를 포함하는 동사의 형태: 시제 미래 ( 작동합니다); 조건부 기분( 갈 것이다); 명령형 기분( 그분을 석방시켜 주시 ​​오)
부정사.	단일 작업의 의미에서 안정적인 조합(어구)( 양동이를 이기다 - "게으르다")
동사 형태의 감탄사.	조동사로 강화된 동사( 조금 ~ 아니다 쓰러뜨리다).
be 동사는 존재 또는 존재의 의미를 가지고 있는 경우.	표현적인 채색을 제공하기 위해 단일 루트 동사의 반복 ( 기다림).

PGS는 성향 중 하나의 형태를 가지고 있다면 주제와 동의 할 수 있습니다. 주어와 술어가 일치하지 않는 경우가 있습니다. 그러면 PGS는 부정사의 형태를 갖습니다.

한 단어 PGS

대부분 러시아어에는 한 단어의 단순 동사 술어가 있습니다. 샘플 제안은 다음과 같습니다.

1. 말의 발굽 소리가 들립니다.(PGS 듣다- 직설법의 동사로 표현)
2. 딸아, 나와 함께 가자.(PGS 가자- 표현 명령적인 분위기동사)
3. 오늘 안 간다는 것은 아침까지 기다리라는 뜻이다.(PGS 기다리다- 초기 형태의 동사로 표현)
4. 밤 한 잔 - 그리고 바닥에.(PGS 밤- 구두 감탄사로 표현)
5. 아침부터 곳곳에 이슬이 맺혀 있었다.(PGS 였다- "존재"의 의미에서 동사 "존재"로 표현)

여러 단어 PGS

그러한 술어는 러시아어를 공부하는 사람들에게 큰 어려움을 줍니다. 여러 어휘 단위로 구성된 간단한 동사 술어는 그 단어가 문법적으로 연결되어 있다는 사실을 특징으로 할 수 있습니다. 단순 동사 술어가 모호한 문장:

1. 우리는 일어난 일에 대해 열정적으로 논쟁할 것입니다.(PGS 우리는 논쟁할 것이다- 미래 시제의 직설법 동사로 표현)
2. 나는 당신과 함께 가고 싶지만 당신은 다른 곳으로 가야 합니다.(PGS 갈 것이다- 조건 동사로 표현)
3. 모든 것이 당신의 방식이 되도록 하십시오.(PGS 순리에 맡기다- 명령형 기분으로 표현)
4. 스테판을 제외하고 농장의 모든 사람들이 일했습니다. 그는 언제나처럼 양동이를 이겼습니다.(PGS - 양동이를 치다- "게으른"의미로 어구 단위로 표현)
5. 내가 당신을 위해 이 일을 하게 해주세요.(PGS 해보자- 조동사가 있는 동사로 표현됨)
6. 추위가 끝날 때까지 기다릴 수 없습니다.(PGS 기다릴 수 없어- 단근 동사의 반복으로 표현)

주제와 ASG의 조정

주제와 일치하는 간단한 동사 술어로 된 문장을 고려하십시오.

1. 조정: 차가 새로운 고속도로를 운전하고 있습니다.(PGS 놀이기구- 단수) - 자동차는 새로운 고속도로를 따라 운전합니다.(PGS 예정- 복수형).
2. 속 동의: 트랙터가 운전하고 있었습니다.(PGS 탔다 - 남성 명사) - 차가 운전하고 있었다.(PGS 탔다- 여성).
3. 주제에 수량의 의미가 있는 단어가 포함된 경우 PGS는 단수 또는 복수로 표현될 수 있습니다. 두 개의 구름이 홀로 하늘을 떠다닙니다.(주제 두 개의 구름, PGS 떠있다에 사용 복수형) - 대부분의 학생들은 수업에 빠지지 않았습니다.(주제 대부분의 학생들, PGS는 단수형의 사용을 놓치지 않았습니다).
4. 주어가 양적 또는 집합적 의미를 지닌 명사 형태일 경우(예: people, Youth, 사회, 대다수, 소수) PGS는 다음과 같은 경우에만 사용할 수 있습니다. 단수형.청소년은 미래를 건설합니다.(PGS 빌드단수로 사용) 대다수는 생산을 개선하기 위한 감독의 제안에 동의했습니다.(PGS 동의단수로 사용).

ASG가 주제에 공식적으로 동의하지 않는 경우가 있습니다. 이러한 경우 다음과 같이 표현됩니다.

• 부정사: 그는 춤을 추고 베라는 웃는다. PGS 웃다동사의 초기 형태로 표현됩니다.
• 동사 감탄사: 나는 본다 - 그러나 가방이 없다. PGS 바라보다- 형태가 동사와 유사한 감탄사.
• 어떤 형태의 명령형 분위기: 그녀가 지금 꽃병을 부수면 상황이 좋지 않게 끝날 것입니다. PGS 스매시절박한 분위기에.

제안서에 ASG 할당

간단한 동사 술어를 정의하는 방법의 문제는 가능한 모호성과 관련이 있습니다. 합성 PGS와 달리 동일한 문법적 형태의 단어를 포함합니다. 단순 동사 술어를 구별하는 것은 이 기능입니다. 샘플 제안은 다음과 같습니다.

나는 지난 주에 일을 시작했다. - 나는 내일부터 일할 것이다.첫 번째 문장에서 보조 동사를 포함하는 복합 동사 술어 시작했다그리고 부정사 일하다. 두 번째 문장에서 완전히 다른 그림. 여기 PGS 작동합니다- 미래 시제의 형태.

연설에서 PGS 사용

주다 예술적 연설 dynamics는 구두 술어만을 사용합니다. 예: 대포 주위에 주둔한 병사들은 각자 할 일에 바빴다. 누군가는 편지를 쓰고 있었고, 누군가는 마차에 앉아 외투에 갈고리를 꿰매고 있었고, 누군가는 작은 군대 신문을 읽고 있었습니다. (V. 카타예프)- 이 구절에서 ASG는 설명된 이벤트에 역학을 제공합니다.

PGS는 구어체 스타일로 사용됩니다. 주어와 형식적으로 일치하지 않는 부정사로 표현되는 경우: Senka는 춤을 추고 Varka는 웃습니다.(PGS 웃다부정사 형태로 구어체).

연설에 표현적인 색상을 부여하기 위해 간단한 동사 술어도 사용됩니다. 예: 나는 그녀를 강타 - 그리고 파산!(PGS 밤대화 스타일을 나타냄); 나무에 천둥 뱅뱅!(PGS 뱅뱅작가의 극도의 감정을 나타냄).

복합 명사 술어(8학년)는 주어와 함께 문장의 주요 구성 요소 중 하나입니다. 아시다시피 술어에는 단순 동사 술어, 복합 동사 술어, 복합 명목 술어의 세 가지 유형이 있습니다. 단순 동사는 하나의 완전한 단어 또는 관련 구문으로 표현됩니다. 복합 동사 술어는 부정사와 동사의 두 부분으로 구성됩니다. 복합 명목 술어는 무엇입니까? 우선, 8 학년에서 공부했으며 번들과 명목 부분의 두 부분으로 구성되어 있습니다.

복합 명목 술어(8학년)

복합 명목 술어의 링크

번들 표현 양식 및 시간 범주. 대부분 다음 동사가 링크 역할을 할 수 있습니다.

• 시제의 모든 범주에 있는 동사. 현재 시제의 이 동사가 0 연결사로 바뀌는 것을 잊지 마십시오.
• 동사 be, 나타나다, 된다 등;
• 행동이나 과정의 범주 형 의미를 가진 동사: 도착하다, 돌아오다, 서다, 떠나다, 도달하다, 헤엄치다, 날아가다, 오다 등.

• Katerina는 집으로 돌아오는 길에 예상치 못한 상황이 발생하여 흥분되고 활력이 넘칩니다. 너보다 더 잘하기 위해서 내가 먼저 될게. 네가 착한 아이가 되면 나와 함께 서커스에 데려갈 수 있을 텐데.
• 밖이 추워서 우리는 집으로 돌아왔다. 당신은 모두와 싸우고 싶었기 때문에 양면적인 사람으로 밝혀졌습니다. 지난날의 그 추억에서 재미가됩니다.
• 이 의사를 건강하게 두십시오. 남편은 내일 비행기로 모스크바를 경유하여 직항편으로 도착할 것입니다.

인대의 종류

복합 명목 술어는 다음을 가지고 있습니다. 여러 유형의 연결, 서로 현저하게 다릅니다.

과거와 미래 시제에서 be 동사는 명확하게 표현. 같은 맥락: 그녀는 경험은 많지만 야망은 적은 의사였고 경험은 많지만 야망은 적은 의사가 될 것입니다. 추상 연결이 있는 복합 명사 술어는 문장에서 강조 표시됩니다.

가정법 분위기의 형태에 대해 몇 마디, 그것을 사용할 때 입자가 추상 연결에 추가되어 be입니다. 제안: 그녀는 경험은 많지만 야망은 거의 없는 의사가 될 것입니다.

• 인대 반추상, 는 동사로 나타나다, 보인다, 나온다, 나타나다, 되다 등으로 표현된다. 준의미적 접속사의 특징은 문법적 구성요소를 전달할 뿐만 아니라 명사 부분의 의미를 표현하는데 도움을 준다는 것이다. 술부. 제안: 그녀는 경험은 많지만 야망은 거의 없는 의사로 밝혀졌습니다.
• 인대 중요, 행동, 움직임, 모든 과정의 말로 표현됩니다. 예를 들어, 앉다, 눕다, 듣다, 생각하다, 읽기, 걷기, 호흡하다, 달리다, 수영하다, 씻다, 옷을 벗다, 말하기 등과 같은 동사가 포함됩니다. 이러한 연결들은 특정한 어휘 및 문법적 의미를 나타냅니다. 제안: 마당의 기러기는 농장 전체의 주인인 것처럼 중요하게 걸었습니다. 그는 수년 동안 국경에서 소위로 복무했습니다.

복합 명목 술어의 명목 부분

공칭 부분의 역할은 다음과 같습니다.

• 여름날점점 짧아지고 있습니다. 오늘 당신은 어제보다 더 좋아 보입니다. 나중에 할게요, 저녁 식사 때까지 저를 기다리지 않아도 됩니다. (비교급의 형용사).
• 그녀는 오늘 저녁의 장식입니다(도구 형식의 명사).
• Masha 이모는 나에게 매우 슬퍼 보였다. 올 여름은 유난히 추웠다. 당신이 휴가를 위해 준 꽃은 매우 아름다웠습니다. (긍정적인 정도의 형용사).
• 이 아이는 때때로 완전히 견딜 수 없습니다. 위층에 사는 남자는 엄청나게 부자다. 양봉장에서 채취한 꿀은 너무 달콤합니다. (약칭 형용사).
• 받아쓰기를 쓰는 동안 저지른 모든 실수는 내 것입니다(소유 대명사).
• 나는 갑자기 두려워졌다. 그것은 오히려 이상했습니다(부사).

복합 명목 술어가 있는 문장

따라서 복합 명사 술어는 다른 유형의 술어와 함께 8학년에서 공부합니다: 단순 동사 및 복합 동사. 그 특징은 두 부분의 존재입니다: 인대 및 명목 부분. 현대의 문제 학교 교육때로는 학생들이 술어 유형의 본질을 완전히 이해할 시간이 없기 때문에 결과적으로 문장의 주요 구성원 중 하나를 찾고 결정할 수 없다는 사실에 있습니다. 예를 들어, 교사와 협력하거나 인터넷에서 접근 가능한 간단한 비디오 자습서를 보는 등 다양한 방법으로 이 문제를 해결할 수 있습니다.

술부.

술부- 이것은 일반적으로 주제(숫자, 사람 또는 성별)와 일치하고 질문에 표현된 의미를 갖는 문장의 주요 구성원입니다. 주제는 무엇을합니까? 그에게 무슨 일이? 그는 무엇입니까? 그는 무엇입니까? 그는 누구인가?

술어는 기분 중 하나의 문법적 의미를 표현합니다(직설법 - 현재, 과거, 미래 시제; 조건부 분위기, 명령형 분위기).

술어 유형:

단순 동사 술어. 복합 동사 술어 - CGS 복합 명목 술어 - SIS

단순 동사 술어 (PGS)

간단한 동사 술어를 표현하는 방법

1. 어떤 분위기의 동사	우울한 아침이 옵니다. 우울한 아침이 왔습니다. 세르게이가 들어갑니다 연극 학교. 그는 기꺼이 시골로 갈 것입니다. 숙제를 적으세요.
2. 독립 부정사	산다는 것은 조국을 섬기는 것이다.
3. 감탄사 형태(동사의 잘린 형태 like bam, 잡아, 점프)	여기 있는 각 친구는 조용히 친구를 이해합니다.
4. 주요 단어와 어구 학적 회전율 - 활용 형태의 동사	팀이 우승을 차지했습니다. 그는 다시 그 새끼를 쫓고 있다.
5. 활용형 동사 + 조동사( 그래, 하자, 하자, 하자, 마치, 마치, 마치, 정확히, 거의, 거의, 그냥등등)	같이 가자. 아버지와 함께 가자. 달콤한 꿈 꾸시기 바랍니다. 그는 문을 향해 걷기 시작했지만 갑자기 멈춰 섰다. 방은 타는 냄새가 나는 것 같았다. 그는 두려움에 마비된 것 같았다. 그는 슬픔으로 거의 죽을 뻔했습니다. 그는 단지 재주를 넘기지 않고 청중을 웃게 만들려고 노력했습니다. 그는 기쁨으로 거의 기절할 뻔했습니다.

복합 술어.

복합 동사 술어

복합 술어는 어휘적 의미와 문법적 의미(시간과 기분)가 다른 단어로 표현되는 술어이다. 본론에서는 어휘적 의미를, 보조부에서는 문법적 의미(시간과 기분)를 표현한다.

수요일: 그는 노래했다(PGS). - 그는 노래를 시작했다(GHS); 그는 두 달 동안 아팠다.(PGS). - 그는 두 달 동안 아팠다.(SIS).

복합 동사 술어(CGS)는 두 부분으로 구성됩니다.

a) 보조 부분(활용 형태의 동사)은 문법적 의미(시간과 분위기)를 표현합니다.
b) 주요 부분(동사의 부정형 - 부정사)은 어휘적 의미를 표현합니다.

CGS = 조동사 + 부정사. 예를 들어: 나는 노래를 부르기 시작했다. 나는 노래하고 싶다; 나는 노래하는 것이 두렵다.

그러나 동사와 부정사의 모든 조합이 복합 동사 술어인 것은 아닙니다! 이러한 조합이 복합 동사 술어가 되려면 두 가지 조건이 충족되어야 합니다.

보조 동사는 어휘적으로 모호해야 합니다. 즉, 그것만으로는 (부정사 없이) 문장의 내용을 이해하기에 충분하지 않습니다.

수요일: 나시작했다- 무엇을 할 것인가?; 나원하다- 무엇을 할까?

"동사 + 부정사" 조합에서 동사가 의미가 있는 경우, 그 동사만 단순 동사 술어이고 부정사는 다음과 같습니다. 미성년자제안.

수요일: 그녀는앉았다(무슨 목적을 위해?) 안심하다.

부정사의 동작은 주어를 참조해야 합니다(이것은 주어 부정사입니다). 부정사의 동작이 문장의 다른 구성원을 참조하는 경우(목적 부정사), 부정사는 술어의 일부가 아니라 보조 구성원입니다.

수요일:
1. 노래하고 싶어 노래하고싶다- 복합 동사 술어( 원해 - 나는, 노래 그럴게요 – 나).
2. 나는 그녀에게 노래를 부탁했다. 요청됨- 단순 동사 술어 노래- 덧셈 ( 물었다 - 나는, 노래할 것이다 - 그녀는).

보조 동사 의미

의미	일반적인 동사 및 어구 단위
1. 단계(작업 시작, 계속, 종료)	시작하다, 되다, 시작하다, 계속하다, 끝내다, 머물다, 멈추다, 그만두다등	그는 떠날 준비를 하기 시작했다. 그는 떠날 준비를 계속했다. 그는 담배를 끊었다. 그는 다시 시골 생활의 어려움에 대해 이야기하기 시작했습니다.
2. 형태적 의미(필요성, 바람직함, 능력, 성향, 행위에 대한 감정적 평가 등)	할 수 있다, 할 수 있다, 원하다, 원하다, 꿈꾸다, 의도하다, 거부하다, 시도하다, 시도하다, 세다, 할 수 있다, 고안하다, 시도하다, 가정하다, 익숙해지다, 서두르다, 수줍어하다, 견디다, 사랑하다, 미워하다, 두려워하다, 두려워하다, 비겁하다, 부끄러워하다, 목표를 세다 약속을 하다, 습관을 가지다등	난 노래 할 수있어. 노래하고 싶어 나는 노래하는 것이 두렵다. 나는 노래 하는게 좋아. 노래부르기 부끄럽습니다. 이 아리아를 부르기를 바랍니다.

복합 명목 술어

복합 명목 술어(CIS)두 부분으로 구성:

a) 보조 부분 - 링크(활용 형태의 동사)는 문법적 의미(시간과 기분)를 표현합니다.
b) 주요 부분 - 명사 부분(이름, 부사)은 어휘적 의미를 나타냅니다.

SIS \u003d 링크 + 공칭 부품

예를 들어: 그의사였다; 그의사가 되었다; 그아팠다; 그아팠어; 그부상당했다; 그먼저 왔다.

연결 동사의 유형

값별 링크 유형	전형적인 동사	예
1 . 문법 접속사 - 문법적 의미(시간, 기분)만 표현하고 사전적 의미는 없습니다.	동사 되다, 되다. 현재 시제에서 be 연결사는 일반적으로 0 형태("0 연결사")입니다. 연결사가 없다는 것은 직설법 분위기의 현재 시제를 나타냅니다.	그의사였다. 그의사가 될 것이다. 그박사님. 그아팠어. 그아플 것이다. 그아픈. 그~는 아파. 가사있다최고표명미술.
2 . 준-유의 코풀라 - 문법적 의미를 표현할 뿐만 아니라 술어의 어휘적 의미에 추가 음영을 도입하지만 (그 의미에서) 독립적 술어는 될 수 없습니다.	a) 특성의 발생 또는 발달: 되다, 되다, 되다, 되다; b) 기능의 보존: 머무르다; c) 징후, 징후의 탐지: 되다, 되다; d) 현실의 관점에서 특징의 평가: 나타나다, 나타나다, 나타나다, 고려되다, 평판이 나다; e) 기능의 이름: 부름을 받다, 부름을 받다, 부름을 받다.	그아팠다. 그아프다. 그아팠다매년 가을. 그아픈 것으로 밝혀졌다. 그아픈 것으로 간주. 그아픈 것 같았다. 그~는 아파. 그아프다고 소문난. 그들을아프다.
3. 의미있는 코풀라 - 완전한 동사 사전적 의미(하나는 술어로 작용할 수 있음).	a) 공간에서의 위치 동사: 앉다, 눕다, 서다; b) 운동 동사: 가다, 오다, 돌아다니다, 돌아다니다; c) 상태 동사: 살다, 일하다, 태어나다, 죽다.	그녀는피곤 앉아. 그화난 왼쪽. 그화가 나서 돌아왔다. 그은둔자로 살았다. 그행복하게 태어났다. 그영웅이 죽었다.

동사 ~이다존재 또는 소유의 의미를 가진 문장에서 독립적인 단순 동사 술어로 작용할 수 있습니다.

그에게그것은세 아들; 그에게그것은많은 돈.

동사 되다, 되다, 되다등. 독립적인 단순 동사 술어일 수도 있지만 의미는 다릅니다.

그로 밝혀졌다도심; 그~가 되었다벽 근처.

분석하기 가장 어려운 것은 유의미한 코풀라가 있는 복합 명사 술어인데, 그 이유는 일반적으로 그러한 동사가 독립 술어이기 때문입니다(cf.: 그앉았다창 근처). 동사가 링크가 되면 그 의미는 동사와 관련된 이름의 의미보다 덜 중요합니다( 그피곤 앉아; 더 중요한 것은 그는 ~였다피곤하다, 그렇지 않다 그는앉아, 아니 서서또는 놓다).

"중요 동사 + 이름" 조합이 복합 명목 술어가 되려면 다음 조건이 충족되어야 합니다.

중요한 동사는 문법 연결 be로 대체될 수 있습니다:

그앉았다 피곤한- 그였다 피곤한; 그태어났다 행복하다- 그였다 행복하다; 그왔다 첫 번째- 그였다 첫 번째;

링크를 null로 만들 수 있습니다.

그피곤 앉아 - 그피곤한 ; 그행복하게 태어났다 - 그행복하다 ; 그먼저 왔다 - 그첫 번째 .

동사가 완전한 형용사, 분사, 서수의 의존형을 가지고 있다면(질문에 답 어느?), 항상 복합 명목 술어( 피곤하게 앉아 화를 내며 먼저 왔어요). 이러한 복합 명목 술어의 부분은 쉼표로 구분되지 않습니다!

명목 부분을 표현하는 방법

양식	예
1. 명사
1.1. 주격 또는 도구격의 명사	그는 내 꺼야형제. 그였다나의 것형제.
1.2. 전치사가 있거나 없는 간접 경우의 명사	항해자망각에 있었다. 나무일푼. 이 집 -메시코프.
1.3. 주요 단어가있는 전체 구 - 소유격의 명사 (정성적 평가의 의미)	사위조용한 품종이었다. 이 여자키가 큰.
2. 형용사
2.1. 짧은 형용사	그노. 그명랑해졌다.
2.2. 완전한 형용사명목상의 또는 도구적 경우	그쾌활한. 그명랑해졌다.
2.3. 비교급 또는 최상급 형용사	여기 음악소리더 잘 들렸다. 너최고.
3. 성찬
3.1. 간단한 성찬	그다쳐서. 유리부서졌다.
3.2. 완전 분사명목상의 또는 도구적 경우	유리부서졌다. 유리부서졌다.
4. 대명사 또는 주요 단어 대명사가 있는 전체 구	모든 물고기-당신의. 이것은뭔가 새로운 것을.
5. 주격 또는 도구격의 숫자	그들의 오두막 -제삼가장자리에. 그들의 오두막세 번째였다가장자리에.
6. 부사	나경계했다. 그의 딸기혼내 동생 뒤에.

메모!

1) 술어가 이름이나 부사(연결이 0인)와 같은 한 단어로 구성되더라도 항상 복합 명목 술어입니다.

2) 짧은 형용사와 분사는 항상 복합 명사 술어의 일부입니다.

3) 지명과 수단이되는- 술어의 명목 부분의 주요 케이스 형태;

4) 술어의 명목 부분은 주어와 같은 경우에 전체 구로 표현될 수 있습니다.

이 기사에서는 술어의 유형에 대해 이야기하고 복합 명사와 그 접속사에 대해 자세히 설명하고 예제를 제공합니다.

아시다시피 술어와 주어가 주성분입니다. 술어는 일반적으로 주어와 인칭, 성별 및 숫자가 일치합니다. 직설적, 명령적 또는 조건적 분위기의 문법적 의미를 나타냅니다.

술어의 주요 유형:

1) 단순 동사;

2) 복합 동사;

3) 복합 명목 술어(아래 예 참조).

술어 유형을 구별하는 두 가지 원칙

그들은 두 가지 원칙에 따라 나뉩니다. 술어의 유형은 다음과 같이 분류됩니다.

1) 구성별;

2) 형태학적 특성에 의해.

첫 번째 경우에는 단순 유형과 복합 유형이 분리됩니다. 후자는 복합 명사 술어와 동사 술어를 포함합니다. 두 번째 원칙에 따라 명사와 구두를 구별합니다. 복합 술어의 명사는 형용사, 명사, 부사로 표현할 수 있습니다. 이러한 구분이 겹칩니다. 따라서 동사 술어는 복합적이거나 단순할 수 있지만 명목 술어는 항상 복합적입니다.

단순 동사 술어

보시다시피 약간의 뉘앙스가있는 정의는 동사를 활용 형태로 표현합니다. 즉, 기분의 형태로 사용됩니다 (표시, 조건 또는 명령). 또한 시간, 기분 및 주제에 대한 종속성에 대한 형식적인 지표가 없는 옵션도 포함합니다. 이들은 잘린 (grab, tol, bam 등)뿐만 아니라 직설적 분위기의 의미로 사용되는 부정사입니다. 또한 간단한 동사 술어는 동사 +의 활용형으로도 나타낼 수 있습니다.

복합 명목 술어

이미 언급했듯이 명목형은 하나의 단어 형태로만 표현되는 경우를 포함하여 항상 복합형입니다. 그것을 표현하는 단어가 하나뿐이라는 사실에도 불구하고 그러한 문장에는 복합 명사 술어가 있습니다. 우리는 다음과 같은 예를 제시합니다. "그는 젊습니다. 그는 일에 대해 걱정하고 걱정합니다."

이러한 술어에는 항상 두 가지 구성요소가 있습니다. 첫 번째는 시간과 양식의 술어 범주를 표현하는 링크입니다. 두 번째는 연결 부분으로 실제 주요 내용을 나타냅니다. 이 유형의술부.

복합 명목 술어의 링크

러시아 구문 과학의 연결 교리가 자세히 개발되었습니다. 전통적인 접근 방식의 특징은 이 용어가 널리 이해된다는 것입니다. 무리는 먼저 "될"이라는 단어라고 불리며, 그 의미는 시간과 양식을 나타내는 것뿐입니다. 둘째, 서술어 범주를 표현할 뿐만 아니라 그러한 술어에 물질적 내용을 담는 의미를 어느 정도 변형되고 약화된 동사라고 한다.

예를 비교하십시오: 그는 슬펐습니다 - 그는 슬퍼 보였습니다(그는 슬퍼보였습니다) - 그는 슬프게 돌아왔습니다.

첫 번째 문장에서 링크 "to be"는 추상적이며 동사의 전형적인 시제와 분위기의 문법적 형태를 갖는 기능어, 포만트입니다. 그러나 절차적 행위나 기호가 없고, 그 중 어느 하나가 가지고 있는 양상의 범주가 없기 때문에 동사가 아닙니다.

중요 및 준 유의 인대

다른 예에서는 다른 유형의 접속사가 표시됩니다(중요 및 준 유의). 후자는 특징의 발생(되다/되다), 그 보존(남아 있음/남아 있음), 외부 감지(나타나다/나타남), 외부 운반자의 포함(통과/듣다, 부르다, 고려) 복합 명목 술어에서.

예를 들면 다음과 같습니다. 그는 똑똑해졌습니다. 그는 똑똑해졌습니다. 그는 똑똑해 보였습니다. 그는 똑똑하기로 유명했습니다.

의미 연결사는 구체적이고 특정한 의미를 가진 동사입니다(대부분 움직임이나 한 상태 또는 다른 상태에 있음을 나타냄). 등의 명사를 자신에게 붙일 수 있습니다. 질적 특성의 의미 또는 T.p. 형식의 형용사. 또는 I.P.

중요한 연결이 있는 복합 명사 술어가 있는 문장은 다음의 예로 인용할 수 있습니다.

1. 그는 배고프다(배고프다).

2. 소년들은 말괄량이로 남았다.

링크 "될"

추상적인 연결사 "to be"는 직설법 분위기에서 현재 시제의 형태를 가지지 않으므로 이러한 분위기에서의 표현은 연결부가 없다는 것입니다. 이상하게도 그러한 문장에는 복합 명사 술어도 있습니다. 예:

1. 사건이 헛되다.

2. 저녁이 좋다.

3. 길이 좋다.

동사 "to be"는 두 가지 의미를 갖는 코풀라와 구별되어야 합니다.

1. to be, to be (우리는 극장에 있었다. 그 당시에는 많은 공연이 있었다).

2. 가지고 있다(누나에게 인형이 있었다).

인대 "본질"과 "이다"

"~이다"라는 동사의 3인칭 현재 시제 형태로 돌아가는 "본질"과 "이다"라는 단어는 현대 언어서비스 단어, 즉 입자로 간주됩니다.

인대가 없는 것을 그녀라고 합니다. 제로 형태. 이 정의는 A. M. Peshkovsky에 의해 공식화되었으며, 패러다임적 측면에서 통사론적 현상을 연구하려는 첫 번째 시도였습니다. 소개 이 개념통사적 구성(즉, 어떤 명사의 술어 어간은 따로 따로 연구되지 않고, 특정 숫자. 이는 다음 예에 의해 설명됩니다.

1. 거리는 혼잡할 것이다.

2. 거리는 혼잡할 것이다.

3. 거리는 붐빕니다.

복합 동사 술어

우리는 이러한 유형의 술어를 단순 동사 및 복합 명사로 간주했습니다. 이제 복합 동사 술어에 대해 더 자세히 살펴보겠습니다. 부정사와 활용 동사의 두 가지 구성 요소가 있습니다. 마지막 문법적 형태그리고 어휘적 의미는 부정사로 표시되는 어떤 행동의 시간적, 형태적, 측면적 특성을 표현합니다. 부정사는 여러 의미 그룹에 속하는 동사에 의해 그 자체에 부착될 수 있습니다(일하기를 원함, 일하기 시작함, 일하기 시작함, 일하도록 강요됨).

복합 동사 술어 결정 규칙

문법 전통에 따르면 복합 술어는 활용 부정사와의 조합이 아닙니다. 그것에 대해 이야기할 수 있으려면 두 가지 요구 사항이 충족되어야 합니다.

1. 그러한 술어에서 부정사는 어떤 행위도 나타내지 않고, 단지 어떤 실체, 즉 활용형 동사 형태와 같은, 즉 주어라고 하는 어떤 대상을 나타냅니다.

예는 다음과 같습니다. 한편으로 그는 일하기를 원했고 일을 시작했고 일할 수 있고 일하는 방법을 알고 있습니다. 한편, 그의 부모는 그에게 일을 강요했고, 모두는 소녀에게 노래를 부르라고 요청했고, 상사는 그에게 작업을 완료하도록 명령했습니다. 복합 동사 술어가 제시되는 첫 번째 경우에 부정사 주관이라고 부르는 것이 관례입니다. 그 이유는 그것이 활용된 동사 형태와 동일한 어떤 실체의 작용을 나타내기 때문입니다. 두 번째 경우에는 전통적으로 복합 술어에 포함되지 않지만 보조 구성원이라고 하는 목적 부정사가 있습니다.

2. 복합 술어의 경계를 결정할 때, 부정사와 활용 동사 형태 사이의 의미 관계가 갖는 본성을 고려해야 합니다. 목적의 의미를 가진 부정사는 여기에 포함되지 않습니다. 그것은 다양한 움직임 동사와 같은 의미를 가지고 있습니다. 나는 일하러 왔고, 나는 채팅에 갔고, 나는 알아보기 위해 달려갔습니다. 그들은 나를 찾기 위해 저를 보냈습니다. 목적의 부정사(예에서 분명히 알 수 있듯이 객관적이고 주관적일 수 있음)는 소용어입니다. 의미가 가장 추상적인 동사가 있는 부정사의 합성어(모달 및 위상 포함)만 합성 술어로 간주되어야 합니다.

따라서 복합 동사 술어는 동작의 지정으로 이해되며, 이는 측면(일하기 시작함) 또는 모달(일하기를 원함) 계획 또는 둘 다(일을 시작하기를 원함)에서 동시에 특징지어집니다. .

우리는 술어의 주요 유형을 조사하여 복합 명사와 그 안에 존재하는 다양한 접속사에 대해 자세히 설명했습니다. 그건 단지 짧은 리뷰이 주제, 더 자세한 정보구문에 대한 섹션의 모든 문법 책에서 찾을 수 있습니다.