Перевірка слова:

Письмовник

Граматика

Вивчати мікробів чи мікроби? Одухотвореність іменників

1. Що таке одухотворення іменників?

«Категорія одухотвореності-неживої іменників є граматичним виразом протиставлення живого і неживого, але розуміється не в науковому плані (в сенсі живої та неживої природи, тобто органічного та неорганічного світу), а в плані побутовому, житейському».

(Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської мови. 6-е вид., Випр. М., 2008.)

2. Як виражається одухотвореність?

«По-перше, одухотвореність-нежива виражається закінченнями самого іменника:

1) одухотворенііменники мають збігаються закінчення множини знахідного відмінка і родового відмінка, а для іменників чоловічого роду це поширюється і на однину;

2) неживііменники мають збігаються закінчення множини знахідного відмінка і називного відмінка, а для іменників чоловічого роду це поширюється і на однину.

Одухотвореність має і позамовневираз: закінчення узгодженого з іменником прикметника або причастя у знахідному відмінку різниться в залежності від одухотвореності або неживої іменника, порівн.: (бачу) нов- ихучнів, але нов- їстоли».

(Літневська Є. І. Російська мова. Короткий теоретичний курс для школярів. М., 2006.)

3. Коли виникають коливання та варіанти?

«Всі коливання між граматичною одухотвореністю і неживою (які виявляються в варіативному утворенні знахідного відмінка) пояснюються саме неоднозначністю в оцінці об'єкта як живого або неживого.

Частина таких випадків відноситься до тих об'єктів, належність яких до тварин або рослин може здатися неочевидною: амеби, бактерії, бацили, вібріони, віруси, інфузорії, мікробита ін. ( вивчати мікробіві мікроби).

Другий типовий випадок – назва тих живих істот, які ми схильні сприймати насамперед як їжу: кальмари, креветки, мідії, омари, трепанги, устриціта ін. ( поглинати устрицьі устриці).

Ще один ясний випадок – назви неживих предметів, що імітують живі істоти: змій (паперовий), лялька, маріонетка, робот, сфінкста ін. ( робити ляльокі ляльки)».

(Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської мови. 6-те вид., Ісп. М., 2008.)

Про дари моря слід сказати окремо. Такі слова, як кальмари, краби, креветки, мідії, омари, устриці,згідно більшості довідників, можуть вживатися як неживі і одухотворені іменники, якщо йдеться про їжу, але тільки як живі, якщо йдеться про живі істоти. Однак у «Граматичному словнику російської» А. А. Залізняка слова кальмар, краб, мідія, омардано як одухотворені у всіх значеннях (рекомендації цього словника ми відтворюємо нижче у відповідях «Довідкового бюро») .

Назви рибних консервів шпроти, бички, кільки, сардини(у мн. ч.) використовуються як неживі іменники: відкрити шпроти, з'їсти кілька, любити сардини.

ПИТАННЯ З «ДОВІДКОВОГО БЮРО»

Анчоус

Як правильно: приготувати анчоусабо приготувати анчоус?

Відповідь:Іменник анчоусу значенні "їжа" неживе. Правильно: приготувати анчоус, засолити анчоус.Однак про живу істоту правильно говорити: зловити анчоуса, розводити анчоусів.

Донька

Чи буде правильною фраза поряд з Газпром вирішив підтримати своїх доньок, якщо слово донькавжито у значенні "дочірнє підприємство"?

Відповідь:Слово донькиу значенні "дочірні підприємства" використовується як неживе іменник: Газпром вирішив підтримати свої доньки.

Зайчик

Як правильно: зловити сонячний зайчикабо сонячного зайчика?

Відповідь:Обидва варіанти вірні. «Граматичний словник російської» А. А. Залізняка вказує, що слово зайчику значенні "світлова пляма" може вживатися і як одухотворене, і як

Зародок

Чи є одухотвореним слово зародок?

Відповідь:Зародок –неживе іменник.

Змій

У школі було завдання скласти речення зі слів. Дитина склала: Хлопчик купив повітряного змія. Вчителька виправила на Хлопчик купив повітряний змій. Хто правий?

Відповідь:Відповідно до словників, слово змійу всіх значеннях Діти запустили повітряний змій.

Кальмар

Як правильно: варити кальмариабо варити кальмари?

Відповідь:Кальмар – варити кальмари.

Козел

Як правильно: забити цапаабо цап(про гру в доміно), перестрибнути через цапаабо через козел?

Відповідь: Іменник цапможе використовуватися як одухотворене і як неживе, залежно від значення. знач. "тварина", а також "карткова гра або гра в доміно" це одухотворене іменник: годувати козла, забивати козла, грати у козла. У значенні "спортивний снаряд" можливі варіанти: перестрибнути через козелі перестрибнути через цапа.Див: Залізняк А. А. Граматичний словник російської мови. 5-е вид., Випр. М., 2008.

Краб

Як правильно: експортувати крабівабо краби?

Відповідь:Краб -іменник одухотворене. Правильно: експортувати крабів.

Креветка

Як правильно: їв креветкиабо їв креветок?

Відповідь:Іменник креветкає одушевленим, якщо йдеться про живу креветку ( в акваріумі побачив крихітних коричневих креветок). Якщо ж йдеться про креветціяк їжі, можливі варіанти: слово креветкау цьому випадку може схилятися і як одухотворене іменник ( із задоволенням їв крихітних коричневих креветок), і як неживе іменник ( із задоволення їв крихітні коричневі креветки).

Лялька

Як правильно: люблю лялькиабо люблю ляльок?

Відповідь: лялькау значенні "іграшка" може вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник. А от лялькау значенні "людина" (лялькою можна назвати бездушну і порожню людину, а також людину, яка сліпо діє по волі іншої) - тільки одухотворене.

Особа

Як сказати: запрошуємо зацікавлені особиабо зацікавлених осіб?

Відповідь:Слово особау значенні "людина" - одухотворена іменник. Правильно: запрошуємо усіх заінтересованих осіб.Н. А. Єськова пише: Іменник особау значенні "людина" поводиться як одухотворене, але в поєднанні дійова особавідчуває коливання між одухотвореністю та неживою (порівн. персонаж).

Лосось

Як правильно: видобувають лососяабо видобувають лосось?

Відповідь:Лосось -одухотворене іменник . Правильно: видобувають лосося.

Максим

Як правильно про кулемет: стрічки вставлені в «максиму»або у «максим»?

Відповідь:Слво « максим»у значенні "кулемет" схиляється як неживе іменник. Це означає, що форма знахідного відмінка буде співпадати з формою відмінка називного. Тому вірно: стрічки вставлені у «максим».

Мідія

Кого я їм: мідіїабо мідій?

Відповідь: Мідія- одухотворене іменник; їм мідій. Див: Залізняк А. А. Граматичний словник російської мови. 5-е вид., Випр. М., 2008.

Мікроб

Як сказати: вивчаю мікробиабо вивчаю мікробів?

Відповідь:Слово мікробможе вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник. Обидва варіанти вірні.

Москвич

Як правильно, якщо мова про автомобілі: замах на "москвичів"або замах на "москвичі"?

Відповідь:Москвичу значенні "автомобіль" - нежива іменник: замах на "москвичі".

Об'єкт

Як правильно: або розглядати патогенні біологічні об'єкти?

Відповідь:Слово об'єктне є одухотвореним. Правильно: розглядати патогенні біологічні об'єкти.

Оскар

Як правильно: фільм отримав «Оскар»або фільм отримав "Оскара"?

Як написати у творі: ввести комічний персонажабо запровадити комічного персонажа?

Відповідь:Можливі варіанти. Ось що пише Н. А. Єськова про слово персонаж:Слово персонажодночасно називає людину і висловлює якесь літературознавче поняття. Коливання зображує персонажа, персонажіві зображує персонаж, персонажіпов'язано, очевидно, про те, що саме пишучому (чи говорящему) хочеться підкреслити (Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської. 6-е вид., испр. М., 2008).

Петрушка

Як написати: виготовляти петрушкиабо петрушок(про ляльки)?

Відповідь:Іменник петрушкавживається як одухотворене у значенні "лялька; театральний персонаж" (правильно: виготовляти петрушок). У значеннях "ляльковий театр; безглузда справа" та "рослина" петрушка –неживе іменник.

Поліцейський

Як правильно: проїхати через лежачий поліцейськийабо через лежачого поліцейського(Про дорожню перешкоду)?

Відповідь:Можливі обидва варіанти (пор.: цапяк назва спортивного снаряда також може вживатися як одухотворене та неживе) .

Привид

Як краще написати: вірити у привидівабо вірити у привиди?

Відповідь:Відповідно до «Граматичного словника російської мови» А. А. Залізняка привидможе бути одухотвореним і неживим.

Прототип

Як правильно: створив прототипиабо створив прототипів?

Відповідь:Прототип –неживе іменник у знач. «Початковий зразок, прообраз чого-л.»: бачу прототип нової зброї.знач. «обличчя, яке послужило автору оригіналом до створення літературного образу» прототипможе використовуватися як одухотворене іменник.

Робот

Як правильно: або використовувати роботи для зварювання кузова?

Відповідь: Слово робот- одухотворене іменник. Правильно: використовувати роботів для зварювання кузова.

Сніговик

Як правильно: хлопці виліпили сніговикабо хлопці виліпили сніговика?

Відповідь:Сніговик- одухотворене іменник. Правильно: хлопці виліпили сніговика.

Суб'єкт

Як бути із суб'єктом? Бачу підозрілий суб'єктабо бачу підозрілого суб'єкта?

Відповідь:«Граматичний словник російської» А. А. Залізняка вказує, що слово суб'єкт(У філософії, у праві) може вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник. При вживанні в інших значеннях: суб'єкт(В логіці, в граматиці) - тільки неживе, суб'єкт(Особистість, людина) - тільки одухотворене.

Істота

Відповідь:Відповідно до «Граматичного словника російської мови» А. А. Залізняка, слово істотау значенні "щось живе" може вживатися і як одухотворене, і як неживе іменник.

Талант

Як схиляється слово талант? Як одухотворене або як неживе іменник?

Відповідь:Талант -неживе іменник (у т. ч. про людину). Правильно: Він приїхав, щоби підтримати народні таланти.

Туз

Як правильно: витягнути тузабо витягнути туза(у картковій грі)?

Відповідь:Слово туз- одухотворене іменник у значеннях "гральна карта" та "важлива особа". Правильно: витягнути туза, перетворитися на фінансового туза.

Тунець

Як правильно: нарізати тунецьабо нарізати тунця?

Відповідь:Тунець- одухотворене іменник, правильно: нарізати тунця.

Равлик

Равлик – це одухотворене іменник?

Відповідь:Так, навіть у тому випадку, коли йдеться про равлики, які вживаються в їжу. Правильно: їм равликів.

Устриця

Як поводяться устриці? Як одухотворені іменники чи як неживі?

Відповідь:Іменник устрицяє одухотвореним, якщо йдеться про живу устрицю ( розводити устриць). Якщо ж йдеться про устрицю як їжі, можливі варіанти: купити устриціі купити устриць.

Ембріон

Як правильно: виношує ембріон чи ембріона?

Відповідь:Ембріон –неживе іменник. Правильно: виношує ембріон.

Використана література:

Бєльчиков Ю. А. Практична стилістика сучасної російської мови. 2-ге вид., М., 2012.

Граудіна Л. К., Іцкович В. А., Катлінська Л. П. Словник граматичних варіантів російської мови. -3-тє вид., Стер. М., 2008.

Залізняк А. А. Граматичний словник російської. 5-е вид., Випр. М., 2008.

Еськова Н. А. Короткий словник труднощів російської. 6-те вид., испр. М., 2008.

Російська граматика/За ред. Н. Ю. Шведової. М., 1980.

Андрій НАРУШЕВИЧ,
м.Таганрог

Декілька питань про категорію одухотвореності/неживлення

Про категорію одухотвореності / неживої іменників мало йдеться в шкільних підручниках російської мови, а тим часом вона являє собою один з найцікавіших лінгвістичних феноменів. Спробуємо відповісти деякі питання, що виникають під час розгляду цієї категорії.

Що таке «одушевлений» та «неживий» предмет?

Відомо, що віднесення іменників до одухотвореним або неживим пов'язане з поділом людиною навколишнього світу на живе та неживе. Проте ще В.В. Виноградов відзначив «міфологічність» термінів «живий/неживий», оскільки хрестоматійно відомі приклади ( рослина, покійник, лялька, народта ін . ) демонструють невідповідність об'єктивного статусу предмета його осмислення у мові. Існує думка, що під одухотвореними в граматиці розуміються ототожнювані з людиною «активні» предмети, яким протиставлені предмети «неактивні» і, отже, неживі 1 . Водночас ознака «активність/неактивність» не цілком пояснює чому слова мертвий, небіжчиквідносяться до одухотвореним, а народ, натовп, зграя- До неживих іменників. Очевидно, категорія одухотвореності/неживої відбиває звичайні ставлення до живому і неживому, тобто. суб'єктивну оцінку людиною об'єктів дійсності, які завжди співпадає з наукової картиною світу.

Звичайно, «еталоном» живої істоти для людини завжди була сама людина. Будь-яка мова зберігає «кам'янілі» метафори, що показують, що люди з давніх-давен бачили світ антропоморфним, описували його за своїм образом і подобою: сонце визирнуло, річка біжить, ніжка стільця, носик чайникаі т.п . Згадаймо хоча б антропоморфних богів чи персонажів нижчої міфології. У той самий час відмінні від людини форми життя: деякі безхребетні, мікроорганізми та інших. – часто неоднозначно оцінюються рядовими носіями мови. Наприклад, як показало опитування інформантів, до іменників актинія, амеба, інфузорія, поліп, мікроб, вірусрегулярно ставиться питання що?Зрозуміло, крім ознак видимої активності (пересування, розвиток, розмноження та інших.), у повсякденне уявлення живому істоті («одушевленому» предметі) входить і ознака подоби людині.

Як визначається одухотвореність/нежива іменник?

Традиційно як граматичний показник одухотвореності розглядається збіг форми знахідного і родового відмінків в однині і множині у іменників чоловічого роду (бачу людину, оленя, друзів, ведмедів)і лише у множині у іменників жіночого та середнього роду (бачу жінок, тварин). Відповідно, граматична неживість проявляється у збігу знахідного та називного відмінків (бачу будинок, столи, вулиці, поля).

Слід зазначити, що граматичне протиставлення іменників по одухотвореності/неодушевленості знаходить вираження у формі конкретного відмінка: відмінність форм іменників у знахідному відмінку призводить до відмінності і протиставлення парадигм загалом. У іменників чоловічого роду за ознакою одухотвореності/неживлення розрізняються парадигми однини і множини, а в іменників жіночого та середнього роду – тільки парадигми множини, тобто кожен з розрядів одухотвореності/неживлення має свою парадигму відмінювання.

Існує думка, що основним засобом вираження одухотвореності/неодушевленості іменника є форма знахідного відмінка узгодженого визначення: «Саме за формою узгодженого визначення у знахідному відмінку визначається одухотвореність або нежива іменника в лінгвістичному сенсі слова» 2 . Очевидно, що це положення вимагає уточнення: розглядати форму ад'єктивного слова як основного засобу вираження одухотвореності/неживлення слід лише стосовно вживання незмінних слів: бачу гарнихкакаду(В. = Р.); бачу гарніпальто(В. = І.). В інших випадках форма ад'єктивного слова дублює значення відмінка, числа, роду та одухотвореності/неживлення головного слова – іменника.

Як показник одухотвореності/неживлення може також виступати збіг відмінкових форм (В. = І. або В. = Р.) у відмінюванні союзних слів ад'єктивної структури (у додатковому реченні): Це були книги, якія знав(В. = І.); Це були письменники, якихя знав(В. = Р.).

Не мають граматичного показника одушевленості/неодушевленості іменники жіночого та середнього роду, що виступають тільки у формі однини (singularia tantum), оскільки ці слова мають самостійну форму знахідного відмінка, що не збігається ні з називним, ні з родовим: зловити меч-рибу, вивчати кібернетикуі т.д. Таким чином, граматично одухотвореність/неживість цих іменників не визначається.

Що таке граматичний показник одушевленості/неодушевленості?

Розглянемо кілька прикладів: І з цього моменту ембріон називаютьплодом(І.Акімушкін) – Я бачиву колбі ембріона, закрученого як валторна(Ю.Арабов); Наука мікробіологія вивчаєрізних бактерійта віруси(Н.Гольдін) - Бактерії можна ідентифікуватиза морфологічними властивостями(О.Биков); Виходячи заміж, жінка забираєз собою свої ляльки (І.Соломонік) – Перед сном ти знову грала у мене у кабінеті. Годувала ляльок (Л.Пантєлєєв). Як бачимо, одні й самі слова поводяться то як одухотворені, то як неживі.

Варіативні форми знахідного відмінка іменників зародок, ембріон, мікроб, бактеріяі т.п. пояснюються неоднозначністю оцінки відповідних об'єктів мовцями. Зазвичай ці форми життя недоступні спостереженню, як і зумовлює коливання носіїв мови щодо цих предметів до живим чи неживим.

Ляльки залучені до ігрової (а також магічної) діяльності людини. У дитячих іграх ляльки функціонують як живі істоти. Ляльок купають, розчісують, укладають спати, тобто з ними роблять дії, які в інших умовах спрямовані лише на живих істот. Ігрова діяльність створює умови для осмислення ляльок як предметів, функціонально подібних до живого (функціонально одушевлених). Водночас, ляльки залишаються неживими предметами. Поєднання ознак живого та неживого викликає коливання граматичного показника одухотвореності/неживлення. Подібні особливості виявляють деякі назви ігрових фігур: ферзь, туз, пішакта ін.: Я взявзі столу, як тепер пам'ятаю, червоного тузаі кинув догори(М.Лермонтов) - Розмістивши карти, беруть усі тузи, що лежать догори пачок(З.Іванова).

Деяких тварин люди здавна розглядали переважно як продукти харчування (пор. сучасне слово морепродукти). Наприклад, омари, устриці, лангусти, як зазначає В.А. Іцкович, «не зустрічаються у Центральній Росії у вигляді і стали відомі спочатку як екзотичні страви і лише пізніше – як живі істоти» 2 . Зважаючи на все, іменники устриця, кальмар, омарта інші спочатку схилялися тільки по неживому типу, поява форми знахідного відмінка, що збігається з формою родового, пов'язане з розвитком значення 'жива істота', пізнішого по відношенню до значення 'їжа': Кальмари відварити, нарізати у вигляді локшини(Н.Голосова) - Кальмарів варятьу солоній воді(Н. Акімова); Навколишні рибалки звозилиу місто рибу: навесні – дрібну камсу, влітку – потворну камбалу, восени – макрель, жирну кефаль та устриці (А.Купрін) – А ти хіба їж устриць? (А.Чехов) Цікаво, що у значенні 'їжа' граматичну неживість набувають не тільки найменування екзотичних тварин: Жирні оселедцядобре відмочити, обробити на філе(М.Петерсон); Оброблений судак нарізаютьна шматочки(В.Туригін).

Таким чином, коливання граматичного показника одухотвореності/неживлення викликане особливостями семантики, а також неоднозначністю оцінки предмета як живого чи неживого.

Чому іменники мертвийі покійникодухотворені?

Осмислення людиною живої природи нерозривно пов'язані з поняттям смерті. 'Померлий' – це завжди 'колишній живий', який раніше мав життя. Крім того, фольклор не випадково рясніє історіями про живих мерців. Досі можна зустріти відлуння уявлень наших далеких предків у тому, що мертвим властива якась особлива форма життя, ніби мертва людина здатна чути, думати, згадувати.

Іменники мертвий, небіжчик, покійнийта інших. позначають померлих людей, тобто. мають ознаку 'людина' – найважливішою значення одушевленості. А ось слово трупозначає 'тіло померлого організму', тобто. лише матеріальну оболонку (пор. висловлювання трупи вбитих, трупи померлих). Мабуть, ця семантична відмінність пояснює граматичну одухотвореність назв померлих та неживу слова труп: Як міцні камені все в покликаннях своїх, Коли покійниківнакривши стережуть (К.Случевський); А скликаюя тих, на яких працюю, мерцівправославних... – Перехрестись! Скликати мертвихна новосілля(А.Пушкін); Настіні тільки одного разу, ще задовго до війни, довелося бачити потопельника (В.Распутін); Візники кидають трупина сани з дерев'яним стукотом(А.Солженіцин).

Чому слова народ, натовп, зграянеживі?

Перераховані слова позначають деяке безліч живих об'єктів – людей чи тварин. Наприклад, ознака «множина», що виражає ідею кількості у понятті «люди», у понятті «народ» поєднується з ідеєю якості – «сукупність людей у ​​їх специфічних взаємодіях». Таким чином, загальна ознака слів цієї групи - "сукупність" - виявляється провідним і формує значення неживої. В.Г. Гак пов'язує іменники, що розглядаються, з категорією колективного (квазіодушевленого) об'єкта: «Між одухотвореними та неживими об'єктами знаходиться проміжна група колективних об'єктів, що складаються з одушевлених одиниць. Слова, що позначають такі об'єкти... можна умовно назвати квазіодушевленим» 4 . Граматичне узагальнення семантики виявляється у морфологічному показнику неживості (В. = І.): бачу натовпи, народи, зграї, стадаі т.п.

Чому іменники, що позначають рослини, є неживими?

У мовній картині світу рослини, що є якісно іншу форму життя, ніж тварини і людина, не сприймаються як живі організми. Здатність до самостійного пересування давно визнавалася однією з характерних ознак живого. Як вказував Арістотель, «початок руху виникає в нас від нас самих, навіть якщо ззовні нас нічого не привело до руху. Подібного до цього ми не бачимо в [тілах] неживих, але їх завжди надає руху щось зовнішнє, а жива істота, як ми говоримо, сама себе рухає» 5 . Нездатність рослинних організмів до самостійного пересування, відсутність видимої рухової активності та інших ознак призводять до того, що у свідомості людини рослини разом із предметами неорганічної природи становлять нерухому, статичну частину навколишнього світу. На це свідчить В.А. Іцкович: «...під живим розуміється предмет, здатний до самостійного пересування, отже рослини належать до неживих предметів» 6 . Таким чином, переважання ознак неживого в звичайних поняттях про рослини, а також характер трудової діяльності людини, що здавна широко використовує рослини в різних цілях, зумовили те, що рослини в більшості випадків сприймаються як неживі предмети.

Як виявляється значення одухотвореності/неживлення?

Ознака 'живе' ('неживе') може виявлятися у значеннях іменників, а й у значеннях ознакових слів. Справді, аналіз показав, що у мові значення одушевленности/неодушевленості мають як іменники, а й дієслова і прикметники. Це у тому, що дієслова і прикметники можуть означати ознаки предметів, характеризують ці предмети як живі чи неживі. Наприклад, значення дієслова читативказує на те, що дія здійснюється особою (людиною) та спрямована на неживий предмет: читати книгу, газету, оголошенняі т.п.

Існування подібних семантичних зв'язків уможливило побудову класифікації дієслів російської мови за наявністю в їх значеннях вказівки на одухотвореність/неживлення суб'єкта та об'єкта дії. Ця класифікація була розроблена проф. Л.Д. Семенівка 7 . Так, всі дієслова російської можуть бути розподілені за такими групами:

1) одушевлено-марковані - позначають дії, що здійснюються живими істотами: дихати, мріяти, спатита ін;
2) неживо-марковані - позначають дії, що здійснюються неживими предметами: горіти, кришитися, випаровуватисята ін . ;
3) нейтральні - позначають дії, загальні для живих та неживих предметів: стояти, лежати, падатита ін .

Аналогічний поділ спостерігається серед прикметників:

1) одушевлено-марковані прикметники позначають ознаки живих істот: зовнішні ознаки, особливості темпераменту, вольові якості, емоційні, інтелектуальні та фізичні властивості та ін.: сухопарий, довгоногий, вислоухий, флегматичний, запальний, добрий, злий, розумний, наполегливий, сліпий, талановитийі т.д.;
2) неживо-марковані прикметники позначають ознаки неживих предметів (явлень) – просторові та тимчасові якості та відносини, що сприймаються почуттями якості та якості речей, ознаки по відношенню до матеріалу виготовлення та ін.: рідкий, рідкий, глибокий, пряний, кислий, гіркий, міцний, густий, залізний, скляний, дерев'яний, болотистийі т.д.;
3) нейтральні прикметники позначають ознаки, які можуть бути приписані як живим істотам, так і неживим предметам, – найбільш загальні просторові характеристики, колірна характеристика, оцінна характеристика, приналежність тощо: лівий, правий, високий, маленький, важкий, білий, червоний, добрий, мамин.

Таким чином, значення одушевленості/неодушевленості іменника зазвичай підтримується одушевленно- або неодушевленно-маркованими елементами контексту. Інакше актуалізуються переносні значення, що забезпечує семантичне узгодження слів.

Так, для одухотворених іменників у поєднаннях з неживими-маркованими дієсловами найбільш типовим є метонімічний перенесення 'твір – автор': Тоді робітник почав читати Брокгауза (М.Булгаков); Але все таки Додерляйнатреба переглянути... Ось він – Додерляйн. «Оперативне акушерство»(М.Булгаков).

Для неживих іменників можливе перенесення назв з неживих предметів на живі: Голодна бурса нишпорилавулицями Києва і змушувала всіх бути обережними(Н.Гоголь); Мене проводилатепло і любовно вся камерау повному складі, без партійних відмінностей(Е.Гінзбург); В'язниця не любитьсміливців(В.Шаламов). Існує також безліч випадків оказіонального метонімічного перенесення, що зачіпає семантику одухотвореності/неживлення субстантиву: – Швидко! До телефону! Трубкавібрувала, тремтіла, захлиналася тривогою, не наважувалася вимовитифатальний питання. Тільки твердилаіз запитальною інтонацією: «Це ти? Це ти?"(Е.Гінзбург); Якось у лікарні почув: «З сьомої палати виписується фурункул носа» (В.Леві).

Семантичне неузгодженість в аспекті одухотвореності/неживлення може долатися за рахунок метафоричного перенесення іменника. Прикладом можуть бути поєднання неживих іменників з одушевленно-маркированными словами, створюють художній прийом уособлення (персоніфікації): Сидячина лобі низенької людини, Прищ із заздрістю поглядавна лоби високих людей і думав: «От би мені таке становище!»(Ф.Кривін).

Отже, підіб'ємо підсумки. Одухотворені і неживі іменники позначають не стільки живі та неживі предмети, скільки предмети, що осмислюються як живі та неживі.Крім того, між членами опозиції «мислимий як живий / мислимий як неживий» існує низка проміжних утворень, що поєднують ознаки живого та неживого, наявність яких обумовлено асоціативними механізмами мислення та іншими особливостями розумової діяльності людини, наприклад:

1) мислимий як живий ( мертвий, небіжчик, покійнийта ін.);
2) уявний живим ( русалка, лісовик, кіборгта ін.);
3) мислимий як подоба живого ( лялька, пупс, валет, ферзьта ін.);
4) мислимий як сукупність живого ( народ, натовп, зграя, стадота ін.).

Таким чином, категорія одухотвореності/неживлення іменників, як і деякі інші мовні явища, відображає антропоцентричну установку людського мислення, а невідповідність мовної картини світу науковому осмисленню є ще одним проявом суб'єктивного фактора в мові.

1 Степанов Ю.С. Основи загального мовознавства. М., 1975. З. 130.

2 Милославський І.Г. Морфологічні категорії сучасної російської. М.: Наука, 1981. З. 54.

3 Іцкович В.А. Іменники одухотворені та неживі в сучасній російській мові (норма і тенденція) // Питання мовознавства. 1980 № 4. С. 85.

4 Гак В.Г. Дієслівна сполучність та її відображення у словниках дієслівного управління // Лексикологія та лексикографія / Під. ред. В.В. Морковкіна. М: Русск. яз., 1972. З. 68.

5 Арістотель. Фізика// Твори в 4 т. М., 1981. Т. 3. С. 226.

6 Іцкович В.А. Іменники одухотворені та неживі в сучасній російській мові (норма і тенденція) // Питання мовознавства. 1980 № 4. С. 96.

7 Чеснокова Л.Д. Займенники хто, щоі семантика одухотвореності - неживої в сучасній російській мові / / Російське мовознавство. Київ: Вищ. шк., 1987. Вип. 14. С. 69-75.

До одухотворених іменників відносяться назви осіб і тварин: людина, дочка, син, Віра, Петров, Діма, черговий, корова, козел, гусак, шпак, сазан, павук тощо. Це в основному іменники чоловічого та жіночого роду. Іменники середнього роду нечисленні: дитя, істота (у значенні «живий організм»), особа (у значенні «людина»), слова на -ище (чудовище, страшилиш, е), субстантивовані прикметники та причастя (тварина, комаха, ссавець). Як визначальний ознаки одушевлених іменників нерідко відзначається здатність званих ними «предметів» самостійно переміщатися, пересуватися, якої не мають неживі предмети.
Ця семантична класифікація не збігається з науковим розподілом всього, що існує в природі на живе і неживе: у науці про природу до живого належать і рослини. Не вкладається вона і в рамки «побутового» розуміння живого та неживого. Так, до одухотворених іменників відносяться слова мертвий, покійник, здавалося б, всупереч логіці. (варена) качка, (смажений) гусак у граматиці теж є одушевленими. Сюди ж відносяться лялька, куля (у мові більярдних гравців), туз, козир, валет тощо - слова, які не мають нічого спільного зі світом живого. До розряду неживих входять іменники, що позначають сукупність живих істот (народ, натовп, взвод, зграя, рій, група та ін.), а також збірні іменники типу молодь, селянство, дітлахи, пролетаріат та ін., що позначають сукупність осіб.
Поділ іменників на одухотворені та неживі будується не тільки на семантичних підставах, а й на граматичних. Знахідний відмінок множини у одушевлених іменників збігається з родовим, а у неживих - з називним. СР:
бачу дерева, гори, річки, хмари, бачу людей, корів, птахів, комах,
стада гусей
куплю огірки, зошити, кнопки куплю овець, голубів, ляльок
їв мандарини, апельсини їв курчат, раків
подали (смажені) баклажани подали (смажених) куріпок
У однині різниця між одухотвореними і неживими іменниками послідовно виражена морфологічно у слів чоловічого роду. СР:
одухотворені іменники зварю гусака, півня проводжаємо друга посадити гостя
неживі іменники
зварю суп, бульйон проводжаємо пароплав посадити картопля
Винятком є ​​слова чоловічого роду -а. У них, як і в іменників жіночого роду, знахідний відмінок не збігається ні з родовим, ні з називним. СР: І.- юнак, дівчина; Р.- юнаки, дівчата; В.- юнака, дівчину.
У одухотворених іменників середнього роду, як і у неживих, - в однині форма знахідного відмінка збігається з формою їм. відмінка. Наприклад: Ах, як я люблю цю порожню істоту-простонал Павло Петрович (Тургенєв). Те саме спостерігається у іменників жіночого роду з нульовим закінченням у ньому. пад.: бачу рись0, миша0.
Відступом від основної норми вираження значення одухотвореності є утворення форм вин. пад. мн. ч. з приводом у іменників - назв осіб, що виражають відношення до певної соціальної групи: студент, нянька, тваринник і т. п. У конструкціях зі значенням «стати (робити) ким» ці слова утворюють форму вин. пад. як неживі іменники: зробити в генерали, обрати в академіки, кандидат у депутати тощо.
Між одухотвореними і неживими іменниками коливаються назви мікроорганізмів: мікроб, бацила, інфузорій, бактерія, амеба і т. п. Вони мають по дві форми знахідного відмінка: (вивчати) мікробів і мікробЬц (розглядати) вірусів; (Знищувати) бацил я бацили. У професійній мові такі слова зазвичай вживаються як одухотворені іменники, а непрофесійної сфері як неживі.
Одне і те ж іменник в одному своєму значенні може відноситися до живих, в іншому - до неживих. Так, назви риб у прямих значеннях є одухотвореними іменниками: (зловити) карася. Вживаючись як назви страв, вони виступають як неживі іменники: (є) шпроти і т.п.
Своєрідно проявляється одухотвореність/неодушевленість у словах йолоп, кумир, ідол, ідол і ін. які переносно позначають людей. У значенні «статуя» ці слова явно тяжіють до неживих, а переносному значенні особи - до живих іменників. Щоправда, ця характеристика виражена непослідовно. СР: З гоління бороди він створює собі кумир (Салтиков-Шедрін) і... робити кумира з цієї старої марної людини (Л. Толстой).
Назви художніх творів за їхніми героями виступають як живі іменники. СР: покликати Рудіна і читати «Рудіна» і т. п.
Порівн. також: бачити змія, пускати (запустити) змія я зробити змій.
Імена античних богів є іменниками одухотвореними, а омонімічні з ними найменування світил - неживими: розгнівати Марса я дивитися на Марс, шанувати Юпітера і бачити Юпітер та ін.
Використовуються як неживі іменники тип образ, характер, які у ролі назв дійових осіб художніх творів: створити сильний характер; охарактеризувати негативні типи та позитивні образи. СР: перерахувати дійових осіб роману, героїв казки, персонажів байки, але: вивести комічний персонаж.

У російській існує поняття одухотвореності. Якщо висловитися образно, то з погляду російської, одні об'єкти живіші, ніж інші. Такий стан речей може здатися дивним, але спробуємо розібратися і для початку розглянемо термін. Якщо ви вже знайомі зі словотвором у російській мові, то легко знайдете корінь красивого слова "одушевленість". Корінь -душ-. Однокорінне слово: душа, душевний.

Душа – це життя. Одухотвореними іменниками позначаються ті об'єкти, в яких є життя, пульс, дихання. Наприклад. Людина, дитина, кішка, птиця - біологічно живі об'єкти, отже, вони живі. Студент, музикант, бібліотекар, політик (хоча з цим фактом багато хто сперечається) - теж одухотворені іменники. Дельфін, ведмідь, папуга – одухотворені.
Стіл, кава, дерева, місто, цегла - неживі іменники.

До одухотворених іменників ми ставимо питання "хто?" (Кого? Кому? Ким?)

- Я чув як грюкнули двері. Хто це?
– Це прийшла мама.

До неживих іменників ми ставимо питання "що?" (чого? чому? чим?)

Знання про одухотвореність і неживість іменників допомагає зрозуміти відмінки російської мови. Щоб визначити відмінок, ми, як правило, ставимо до іменників питання.

Називний відмінок - хто? що? - хлопчик, книга
Хлопчик катається на велосипеді, книга лежить на столі.

Родовий відмінок - кого? чого? - хлопчика, книги
Хлопчика немає вдома, до книги нікому не діло.

Давальний відмінок - кому? чому? - хлопчику, книзі
Хлопчику не цікаве читання, а книзі, мабуть, дуже нудно.

Знахідний – кого? що? - хлопчика, книгу
Яскрава обкладинка заманила хлопчика, він звернув увагу на книгу.

Творчий – ким? чим? - хлопчиком, книгою
Раніше з хлопчиком такого не траплялося - він захопився книгою на жарт.

Прийменник - про кого? про що? - про хлопчика, про книгу
В історії про хлопчика і книгу багато хто впізнає себе в дитинстві.

Як бачите, відразу видно різниця між родовим і знахідним відмінками, які часто плутають.

Основне, що варто запам'ятати про поняття одухотвореності, це те, що в живому мовленні одухотвореність і неживість приблизно збігаються з поняттями про живе і неживе.

Дивлячись на птаха, що сидить на гілці, ми скажемо:
- Хто це?
- Це зяблик.

Або про рибу, яка плаває у річці:
- Це хто?
– Це форель.

У той же час, тварини, що перейшли з категорії живих істот у категорію, скажімо, їжі, стануть неживими, і та сама форель вже стане не "хто", а "що":
- Що за риба лежить у холодильнику?
– Це форель.

Є не так багато винятків, коли неживі об'єкти відносяться до живих. Ось вони.

Іменники "небіжчик" і "мерець" (історично це пов'язано з вірою в потойбічне життя); однак, їх синонім іменник "труп" відноситься до неживих;

Шахові фігури: тура, ферзь, пішак та інші; вони "ходять" і "б'ють", назви їх дій можна співвіднести з діями живих об'єктів, тому вони також відповідають на питання "хто";

Те саме стосується ляльок та іграшок, оскільки вони імітують живі, живі об'єкти.

На цю тему хотіла б додати дещо щодо граматики. У одушевлених іменників форма знахідного відмінка множини збігається з формою родового відмінка множини. А у неживих іменників ця форма, тобто форма знахідного відмінка множини, збігається з формою називного відмінка. Ви можете взяти будь-які одухотворені та неживі іменники та практикувати відмінки, використовуючи питання в середині цієї статті.

Чи доводилося вам чути слова, які ставилися у невідповідних відмінках? Цим грішить суржик – змішана мова із російських, українських та єврейських слів. Відбувається це через те, що правила відмінювання у різних мовах відрізняються.

Щоб правильно вибрати відмінок іменників, потрібно знати, до якого виду вони належать.

Одухотворені та неживі іменники

Слова, які неправильно вживаються, ріжуть слух. Для їхнього грамотного використання існують певні правила, не такі вже й складні. На Русі з давніх-давен по-різному змінювали по відмінках живе і неживе. Коли мову систематизували, визначили, що бувають іменники власні та номінальні, одухотворені та неживі. Причому самостійно який завжди вдається визначити, якого виду належить те чи інше слово. Небіжчик неживий, не має душі, але слово це граматично одухотворене. А ось рослини живі – ростуть, дихають. Але неживі. Чому?

Є один аспект цього питання, яке сягає корінням у міфологію. У давнину люди дотримувалися інших уявлень про живе та неживе. Звідси безліч усталених виразів, що показують неживість сонця (воно виглядає, встає, сідає, прокидається, у казках у нього запитують поради, і воно відповідає) і ляльки (в іграх вона їсть, спить, ходить, каже, плаче). Раніше справді вважали їх живими і це позначилося на мовних формах. Слово "труп" завжди вважали неживим, тому що під ним розглядається лише оболонка істоти, особистість же відсутня. Як же ідентифікувати одухотворені та неживі іменники?

Правило

Оскільки живе і неживе відповідають різні питання, добре скористатися цим способом. Потім здійснити перевірку одержаного результату. Після цього можна уточнити наше дослідження відповідно до винятків, які краще запам'ятати.

1. Отже, спочатку варто з'ясувати хто чи що перед нами. Так найчастіше можна зрозуміти, якого виду належить потрібне нам слово.

2. Надалі множина потрібного слова ставлять у знахідний відмінок (для простоти його можна позначити ВП) і з'ясовують, з яким відмінком воно збігається. Якщо з називним (ІП) – це неживість.

• Іграшки.
• Крісла.
• Ігри.
• Носи
• Прізвисько.

Якщо з родовим (РП) – одухотвореність.

• Цуценят.
• Пташок.
• Тварини.
• Курчат.
• Друзі.

Часто цього буває достатньо, щоб визначити одухотворені та неживі іменники. Правило має винятки.

Живі неживі

Це ляльки, ведмедики Тедді, собачки, зайчики, роботи тощо. Тобто ті іграшки, з якими роблять дії, як із живими. Форми слів, що склалися, виглядатимуть так:

• Ляльок.
• Ведмедиків.
• Зайчиків.
• Собачок.
• Роботів.

Деякі позначення в іграх теж вважаються живими. Це слід запам'ятати:

• Королів.
• Вальта.
• Ферзі.

Люди, які померли або загинули, вважаються одухотвореними: самогубець, померлий, померлий, загиблий.

• Самогубців.
• Померлих.
• Тих, хто перестав.
• Загиблих.

Є багато таких слів, але всі вони живі. Коли ж йдеться про тлінну оболонку (труп, тіло, падаль, туша) – це вже неживе.

Казкові та нематеріальні персонажі (ангели, демони, німфи) теж одухотворені. Спостерігається закономірність: якщо у поданні народу щось живе - у відмінюванні такого слова ВП = РП.

Живі неживі

Групу, яке-небудь безліч, сукупність людей, тварин або живих істот, що зараховуються до живих, прийнято вважати неживими. Це натовп, армія, народ, стадо, зграя, сонм. Правильно говорити: "Бачу юрби, армії, народи, стада, зграї, сонми".

Всі рослини та гриби – неживі. Їх давно розглядали як їжу, а не як частину живої природи. Цікаво, деякі види морепродуктів (лангусти, устриці, омари) спочатку з'явилися торік у Росії як екзотичні страви. Тому в рецептах зустрічається їх відмінювання за неживим принципом: кальмари відварити та нарізати у формі локшини.

Те, що не видно поглядом, вважається неживим.

Це мікроорганізми, віруси, ембріони, дріжджі, бактерії. Хоча тут також є цікаві винятки. Наприклад, ставлення до ембріона змінюється, коли він стає видимим – у пробірці.

Коли не можна визначити одухотворені і неживі іменники

Приклади, що показують неможливість віднесення слова до того чи іншого поділу:

• лагодити автоматику,
• побачити меч-рибу.

Ці слова не схиляються до числа. При зміні відмінків вони мають свою форму закінчень. Тому вони стоять поза одухотвореністю.

Прикметники-помічники

За формою знахідного відмінка прикметників, що узгоджуються, визначаються одухотворені і неживі іменники. Приклади:

• Побачили нового учня – побачили новий стіл.
• Погладили гарне цуценя - погладили гарну блузку.
• Отримали великих телят – отримали великі неприємності.

Спочатку стоїть словосполучення, де знахідний відмінок дорівнює родовому (ВП = РП), а потім - називному (ІП).

Ці прикметники полегшать визначення одухотворених і неживих іменників.

Власні та номінальні

Всі власні іменники тому і отримали таку назву, що є єдиними у своєму роді. Зазвичай це імена, але можуть бути і прізвиська, і прізвиська. Якщо знаходиться збіг - це скоріше нонсенс. Для таких випадків є слово "тезка", наприклад. Навіть якщо це кличка неживої іграшки – це все одно одухотворене. Є й неживі власні імена. Це назви, дані будь-якій установі, твору мистецтва чи твору. Є й географічні назви.

Номінальні – від старослов'янського «нарікати» (називати) – це назви груп предметів чи понять.

Правильно змінювати їх за відмінками допоможе таблиця.

Добре розвиваються навички під час заповнення такої таблиці. Можна заповнити її, ставлячи всі слова в знахідному відмінку, хоча це не обов'язково. Можна просто розділити лист на чотири частини та виписати запропоновані слова за групами.

Ще краще розібратися із цією темою допоможуть спеціальні вправи.

Вправи

Допоможуть закріпити навички, як визначити одухотворені та неживі іменники, вправи. Потрібно підставити правильне слово, підібрати потрібний відмінок або перевірити грамотність записаного словосполучення.

Вправа 1

Підставте правильні слова в наступних реченнях.

• Приходячи до школи, учні бачать (вчителі, директор, нові парти, плакати, друзі, чергові, старі двері, шкільні крейди).
• Для міського парку придбали (співочих птахів, каруселів, ослонів, відвідувачів).
• Запізнюючись працювати, довелося наздоганяти (тролейбуса, трамвая, знайомого таксиста).

Вправа 2

Підберіть потрібний відмінок у наступних реченнях.

• Ми прибудували (кошенята) і на додачу подарували (пакетики з кормом) для них.
• Вийшовши на галявину, ми побачили (хлопчики та кошики з грибами).
• У зоопарку служителі годують (птахи) та поливають (дерева).

Вправа 3

Наведіть приклади одухотворених і неживих іменників, що підходять у таких випадках:

• За столом сидить... і мріє.
• Лікарі сказали, що... вже не дихає.
• Наш... зовсім розкришився.
• Як яскраво горить цей... сьогодні.
• Старий... зовсім розвалився.

Урок

Щоб учні добре запам'ятали вищенаведені правила, педагог може присвятити урок одухотвореним і неживим іменникам. Добре використовувати схему, що позначає рівність відмінків.

Одуш.	Неодушевий.
ВП = РП	ВП = ІП

Нагадавши, що перевіряється множина, як вправу можна запропонувати назвати п'ять одухотворених і п'ять неживих іменників, дивлячись на картинку. Підійде фото цуценя з іграшковим курчам у зубах.

Словосполучення, що виходять, не завжди будуть правильні, це природно. Але особливо смішні вчитель може підкреслити. Такий метод «від неприємного» допоможе запам'ятати неправильне вживання відмінків.

Добре зрозуміти правило допоможуть приклади одухотворених і неживих іменників, які підставляють замість пропущених слів. І тому вправи заздалегідь виписуються на листок речення з пропущеними словами. На місце слід вставити одне з запропонованих слів, записаних на дошці. Вчитель стежить, щоб перед учнями були різні варіанти: з одного боку дошки одухотворені, з іншого - ні.

Як один із варіантів може бути використаний такий набір слів:

Текст, який підійде для цієї вправи:

У вихідний день стояла чудова погода. Хлопці вибігли надвір. (?) годували та вбирали своїх (?). (?) не залучали такі ігри, вони запускали (?) із гори. (?) та (?) радували старі (?). «Де ще знайдеш такі (?), - говорили вони і не поспішали кликати своїх (?) та (?) додому. А хлопці вже взяли (?) та (?) і влаштували галасливі (?).

Такий урок хлопцям дуже сподобається. Головне - добре підготувати наочний матеріал та схеми. Успіхів!