ลำดับคำในประโยคที่ซับซ้อนภาษาอังกฤษ ประโยคประสมภาษาอังกฤษ

ประโยคที่ซับซ้อนประกอบด้วยประโยคหลักและประโยคย่อย อนุประโยคย่อยอธิบายสิ่งสำคัญและเชื่อมโยงกับมันด้วยความช่วยเหลือของคำสันธานรองและคำที่เกี่ยวข้อง:

หากอนุประโยคหลักและรองมีหัวเรื่องเดียวกัน ในภาษารัสเซียสามารถละเว้นในอนุประโยคย่อยได้ ในภาษาอังกฤษ จำเป็นต้องมีประธานในประโยคย่อย

เปรียบเทียบ:
เขาเขียนว่าเขากำลังจะมาที่มอสโกเขาเขียนว่าเขาจะมามอสโก

ในภาษาอังกฤษ ซึ่งแตกต่างจากภาษารัสเซีย ประโยครองจะไม่คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคจากประโยคหลัก หากประโยคหลักมาก่อนประโยคย่อย และสามารถคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคได้หากประโยคย่อยนำหน้าประโยคหลัก:

ฉันรู้ว่าพวกเขาอยู่ที่บ้าน ฉันรู้ว่าตอนนี้พวกเขาอยู่บ้าน
ตอนที่ฉันอยู่ที่เคียฟ ฉันได้พบกับเปตรอฟเมื่อฉันอยู่ใน Kyiv ฉันได้พบกับ Petrov ที่นั่น

2. ประเภทของอนุประโยคย่อย

อนุประโยคสัมพัทธ์แบ่งออกเป็นนาม (ทำหน้าที่ของคำนาม - หัวเรื่อง, วัตถุ, ส่วนที่ระบุของภาคแสดง) และคำวิเศษณ์

A) ตัวอย่างของอนุประโยคย่อยที่ระบุคืออนุประโยคเพิ่มเติม เพิ่มเติม อนุประโยคย่อยทำหน้าที่ในประโยคที่ซับซ้อน ส่วนประกอบโดยตรงและตอบคำถาม "อะไร" พวกเขาเชื่อมโยงกับประโยคหลักบ่อยที่สุดด้วยความช่วยเหลือของสหภาพ [ðæt, ðət] - ซึ่งเหมือนกับคำที่เกี่ยวข้อง แตกต่างจากสหภาพรัสเซียที่สหภาพที่มักจะละเว้น:

เรารู้ (ว่า) พวกเขาทำได้ดีเรารู้ว่าพวกเขาเป็นนักเรียนที่ดี
ฉันรู้ว่าพวกเขาอยู่ที่นี่ ฉันรู้ว่าพวกเขาอยู่ที่นี่

การเพิ่มอนุประโยคเพิ่มเติมในประโยคหลักเรียกว่า unionless

ข) ตัวอย่างของกริยาวิเศษณ์คืออนุประโยคของเวลา กริยาวิเศษณ์แสดงเวลาของการกระทำ ตอบคำถาม "เมื่อไร" - เมื่อใดและได้รับการแนะนำโดยสหภาพผู้ใต้บังคับบัญชาเมื่อใดและสหภาพอื่นอีกจำนวนหนึ่ง:

เมื่อฉันยังเป็นนักเรียน ฉันอาศัยอยู่ในเคียฟตอนที่ฉันยังเป็นนักเรียน ฉันเคยอาศัยอยู่ที่ Kyiv

ค) ในภาษาอังกฤษ กริยาวิเศษณ์ของเวลายังสามารถนำมาใช้โดยคำสันธาน:

จนถึง (จนถึง) จนถึง จนกระทั่ง;
ทันทีทันใด;
ก่อน, ก่อน; ก่อน;
หลัง;
ในขณะที่ในขณะที่
โปรดอยู่ที่นี่จนกว่าฉันจะกลับมาโปรดอยู่ที่นี่จนกว่าฉันจะกลับมา
โปรดรอเขาอยู่ที่นี่จนกว่าเขาจะกลับมาโปรดรอที่นี่จนกว่าเขาจะกลับมา

โปรดทราบว่าในภาษารัสเซีย หลังจากคำสันธาน จนกระทั่งในขณะที่อยู่ในอนุประโยคของเวลา มีการใช้อนุภาคที่เข้มข้นขึ้น ซึ่งไม่ได้แปลเป็นภาษาอังกฤษ

ทันทีที่เขาเห็นเราเขาก็มาถึงเรา. ทันทีที่เขาเห็นเราเขาก็เดินมาหาเรา
กรุณาให้ฉันหนังสือเล่มนี้อ่านหลังจากที่คุณอ่านจบโปรดให้ฉันอ่านหนังสือเล่มนี้หลังจากที่คุณได้อ่านมัน
ควรไปพบแพทย์ก่อนกลับไปทำงานคุณต้องไปพบแพทย์ก่อนกลับไปทำงาน
ในขณะที่ฉันกำลังเขียนสิ่งนี้ คุณสามารถอ่านหนังสือพิมพ์ได้ในขณะที่ (= while) ฉันกำลังเขียนสิ่งนี้ คุณสามารถอ่านหนังสือพิมพ์ได้

ง) อีกตัวอย่างหนึ่งของกริยาวิเศษณ์คือประโยคเงื่อนไข ซึ่งแสดงเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการของประโยคหลักที่จะเกิดขึ้น ประโยคเงื่อนไขมักใช้กับสหภาพถ้า - ถ้า:

ขอเล่มนี้อ่านหน่อยคะ น่าสนใจมั้ยคะ?ขอเอาเล่มนี้ไปอ่านหน่อยเถอะค่ะ น่าสนใจมั้ย?

จ) กริยาวิเศษณ์แสดงเหตุผลของการกระทำและตอบคำถามว่า "ทำไม" ทำไม พวกเขาถูกนำมาใช้โดยอนุคำสันธาน เพราะ เพราะ และ [æz, əz] ตั้งแต่, เพราะ

เมื่อวานฉันไม่สามารถไปสถาบันได้เพราะฉันป่วยเมื่อวานไม่ได้ไปสถาบันเพราะป่วย
เมื่อบทเรียนของฉันเริ่มตอนแปดโมงครึ่ง ฉันต้องตื่นตอนเจ็ดโมงเช้าเนื่องจาก (ตั้งแต่) บทเรียนของฉันเริ่มตอนแปดโมงครึ่ง ฉันต้องตื่นตอนเจ็ดโมงเช้า
เพื่อนของฉันทำงานหนักที่ภาษาอังกฤษ เพราะเขาต้องการพูดภาษาได้ดีเพื่อนของฉันทำงานหนักในภาษาอังกฤษเพราะเขาต้องการพูดภาษาอังกฤษได้ดี

บันทึก. กริยาวิเศษณ์วิเศษณ์ของเหตุผลสามารถเป็นได้ทั้งก่อนและหลังประโยคหลักและคำสันธาน เพราะ ตามกฎแล้วจะใช้เมื่อประโยครองมาหลังประโยคหลัก

3. น้ำเสียงสูงต่ำ

หากประโยคย่อยนำหน้าประโยคหลัก ก็มักจะออกเสียงด้วยเสียงจากน้อยไปมากเช่น:
หากคุณป่วย คุณควรนอนบนเตียง ↓ อย่างแน่นอนหากคุณป่วยคุณควรนอนบนเตียง (พักผ่อนบนเตียง)

ข้อมูลทั่วไป.
ในภาษาอังกฤษและภาษารัสเซียนอกเหนือจากประโยคง่าย ๆ แล้วยังมี ประโยคที่ซับซ้อน. ประโยคที่ซับซ้อนคือประโยคที่ประกอบด้วยประโยคง่าย ๆ สองประโยคขึ้นไปรวมกันเป็นหนึ่งเดียวในความหมายและน้ำเสียง ประโยคที่ซับซ้อนประกอบด้วยสองหรือมากกว่า พื้นฐานไวยากรณ์. ประโยคง่ายๆ ที่ประกอบเป็นประโยคที่ซับซ้อน เรียกว่า ภาษาอังกฤษ อนุประโยค. ประโยคง่าย ๆ ที่ไม่เป็นส่วนหนึ่งของประโยคที่ซับซ้อนรวมถึงประโยคที่ซับซ้อนโดยทั่วไปเรียกว่า ประโยค. ประโยคง่าย ๆ สามารถรวมกันเป็นประโยคที่ซับซ้อนได้ดังนี้:

• ไม่มีสหภาพด้วยความช่วยเหลือของน้ำเสียงเท่านั้น (ประโยคที่ปราศจากสหภาพ):

รักฉัน รักหมาของฉัน -รักฉัน รักหมาของฉันด้วย
ผู้ชายเป็นที่รู้จักโดย บริษัท ที่เขาเก็บไว้ - บอกฉันทีว่าเพื่อนของคุณเป็นใคร ฉันจะบอกคุณว่าคุณเป็นใคร(Cf.: บุคคลนั้นเป็นที่รู้จักโดยเพื่อน)

• ด้วยความช่วยเหลือของยูเนี่ยนและน้ำเสียง (ประโยคสหภาพ):

ฝนไม่ตก แต่มันเท -ไม่ใช่แค่ฝนตก เอฝนกำลังเท (เปรียบเทียบ: ปัญหามาแล้ว - เปิดประตู)
เขาหัวเราะดีที่สุดใคร หัวเราะล่าสุด. -เขาหัวเราะดี ใครหัวเราะครั้งสุดท้าย
ระหว่างส่วนต่างๆ ของประโยคที่ซับซ้อน ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบและการอยู่ใต้บังคับบัญชาสามารถเกิดขึ้นได้

ประโยคความรวม ( ประโยคประสม)
ประโยคประสมประกอบด้วยประโยคตั้งแต่สองประโยคขึ้นไปที่มีความหมายเท่ากัน เชื่อมโยงเป็นหนึ่งเดียวโดยใช้การเชื่อมต่อที่ประสานกัน ซึ่งหมายความว่าประโยคง่าย ๆ จะไม่ขึ้นอยู่กับไวยากรณ์ของประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งสามารถแบ่งออกเป็นประโยคง่าย ๆ ได้โดยไม่บิดเบือนความหมาย

ประโยคง่าย ๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของประโยคประสม สามารถรวมกันได้สองวิธี:
1) ที่ช่วยการเขียนสหภาพแรงงาน และ, แต่, สำหรับ, หรือ, ถึง, อย่างใดอย่างหนึ่ง... หรือ, ไม่ใช่... และ, ไม่เพียงแต่... แต่ด้วยและอื่น ๆ โดยปกติแล้วจะมีการใส่เครื่องหมายจุลภาคระหว่างประโยคที่เชื่อมโยงด้วยการประสานคำสันธาน สามารถละเครื่องหมายจุลภาคก่อนคำสันธาน และและ หรือหากประโยคที่ป้อนสั้น ประโยคง่าย ๆ ในประโยคประสมจะออกเสียงด้วยน้ำเสียงสูงต่ำ
ลมหนาวพัดมา และพายุหิมะเริ่มต้นขึ้น -ลมหนาวพัดมา และพายุหิมะเริ่มต้นขึ้น
ฉันไม่มีข่าวมากที่จะนำเสนอ แต่มีบางอย่างที่จะเพิ่ม -มีข่าวมาบอก แต่ฉันต้องพูดอะไรเป็นพิเศษ
ฉันเริ่มถึงนางสาวลอนดอน,ยัง ฉัน เคยเป็นไม่มากลับ. - ฉันเริ่มคิดถึงลอนดอน อย่างไรก็ตามน้อยฉันไม่ได้ตั้งใจจะกลับไปที่นั่น
คุณสามารถต้มตัวคุณเองหนึ่งไข่หรือฉัน'llทำคุณเอชีสแซนวิช - ต้มไข่เองได้ หรือฉันจะทำแซนวิชชีสให้คุณ
พวกเขาชอบบ้าน หรือพวกเขาจะไม่ซื้อมัน -พวกเขาชอบบ้าน เอแล้วพวกเขาจะไม่ซื้อมัน
แอนมีเอปวดหัว,สำหรับ เธอนอนหลับไม่ดีเมื่อคืนนี้ -แอนปวดหัว เพราะเธอไม่ได้นอนหลับสบายในคืนก่อน

2) ในทางพันธมิตรโดยใช้น้ำเสียงและเครื่องหมายวรรคตอน ด้วยการเชื่อมต่อแบบพันธมิตร ประโยคจะถูกแยกจากกันด้วยเครื่องหมายอัฒภาคหรือจุลภาค น้อยกว่าด้วยเครื่องหมายทวิภาคหรือเส้นประ และเมื่ออ่าน ให้ลดเสียงลงที่ส่วนท้ายของแต่ละประโยค:
ลมหนาวพัดพายุหิมะเริ่ม -ลมหนาวพัดมา พายุหิมะกำลังเริ่มต้น
พ่อแม่ของฉันค่อนข้างหนุ่ม พวกเขาใช้ชีวิตของตัวเอง -พ่อแม่ฉันยังอยู่ ผู้คนวัยหนุ่มสาวพวกเขามีชีวิตของตัวเอง
ดิบ้านไม่ดีความต้องการจิตรกรรม; สวนรกไปด้วยวัชพืช - บ้านต้องทาสี สวนรกไปด้วยวัชพืช
ฝนหยุดแล้ว ท้องฟ้าปลอดโปร่ง เราสามารถเดินทางต่อไปได้ -ฝนหยุด ท้องฟ้าแจ่มใส - เราสามารถเดินทางต่อไปได้
พวกเขาถามสำหรับอาหาร-มีไม่มี.- พวกเขาขออาหาร - ไม่มีอาหาร

ประโยคที่ซับซ้อน ( The Complexประโยค)
ประโยคประสมซึ่งประโยคธรรมดาหนึ่งประโยคนั้นอยู่ใต้บังคับกับอีกประโยคหนึ่งและเชื่อมโยงกับประโยคนั้นโดยคำที่อยู่ภายใต้สังกัดหรือคำที่เกี่ยวข้องเรียกว่าประโยคผสม
ความแตกต่างระหว่างสหภาพแรงงานและคำที่เป็นพันธมิตรคือสหภาพในฐานะส่วนหนึ่งของคำพูดไม่สามารถทำหน้าที่ของสมาชิกประโยคได้หน้าที่เดียวในประโยคที่ซับซ้อนคือการเชื่อมโยงประโยคง่าย ๆ ในองค์ประกอบ

คำที่เกี่ยวข้อง นอกเหนือจากบทบาทการเชื่อมโยงแล้ว ยังมีฟังก์ชันทางไวยากรณ์ของสมาชิกประโยคอีกด้วย คำสรรพนามและคำวิเศษณ์สามารถทำหน้าที่เป็นคำที่เป็นพันธมิตรได้ ตัวอย่างเช่น:
ฉันสวมใส่'tรู้อะไร คุณหมายถึง. -ฉันไม่รู้, อะไรคุณหมายถึง.
(อะไร- คำสรรพนามพันธมิตรซึ่งไม่เพียง แต่เชื่อมต่อประโยคย่อยกับประโยคหลัก แต่ยังเป็นส่วนเสริมโดยตรงกับคำกริยา - ภาคแสดงในประโยคย่อย หมายถึง.)
ฉันสวมใส่'tรู้อย่างไร คุณทำมัน. -ฉันไม่รู้, อย่างไรที่คุณทำมัน.
(อย่างไร- คำวิเศษณ์พันธมิตรซึ่งนอกเหนือจากบทบาทที่เชื่อมต่อแล้วยังทำหน้าที่ของคำวิเศษณ์ของโหมดการกระทำในประโยคย่อย)

ประโยคที่ซับซ้อนประกอบด้วยประโยคหลัก ( ดิหลักการ/หลักข้อ) และอนุประโยคหนึ่งหรือหลายประโยค ( ลูกน้องข้อ) เชื่อมต่อกับเครือข่ายหลักโดยใช้การเชื่อมต่อรอง อนุประโยคย่อยขึ้นอยู่กับหลักไวยากรณ์โดยทำหน้าที่ของหนึ่งในสมาชิกของประโยค

อนุประโยคสัมพัทธ์สามารถรวมกับส่วนหลัก:

• ที่ช่วยผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาสหภาพแรงงาน ว่า, ถ้า, เมื่อ, เพราะ, ทันที, ตราบใด, จนถึง, อย่าง, ก่อน, หลัง, ตั้งแต่, เกรงว่า, เว้นเสียแต่ว่า, เพื่อว่าและอื่น ๆ.:

ฉันรู้ ( นั่น) เขาพูดถูก. -ฉันรู้, อะไรเขาพูดถูก.
ฉันออกไปแล้ว เมื่อไรเขามาแล้ว. -ฉันไม่ได้อยู่บ้าน เมื่อไรเขามาแล้ว.
เธอดื่มชาเพียงถ้วยเดียว เพราะ เธอไม่หิว- เธอดื่มชาเพียงถ้วยเดียว เพราะเธอไม่ต้องการที่จะกิน
นั่น,เมื่อไรและ เพราะเป็นสหภาพแรงงาน เนื่องจากไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของอนุประโยคหลักหรืออนุประโยค

• ด้วยความช่วยเหลือของคำวิเศษณ์และคำสรรพนามที่เชื่อมโยงกัน ที่ไหน,อย่างไร,อะไร,ที่,ใคร(เมตร)นั่นและอื่น ๆ.:

เขารู้ ใครได้นำ จดหมาย . - เขารู้, ใคร นำมาจดหมาย.
เขารู้ เมื่อฉันจะมา- เขารู้, เมื่อไรฉันผมจะไป.
เขาแสดงภาพให้ฉันดู นั่น เขาได้รับเป็นของขวัญวันเกิด - เขาแสดงภาพให้ฉันดู ที่ให้เขาให้บนวันการเกิด.
ในตัวอย่างข้างต้น ใคร,เมื่อไรและ นั่นเป็นคำที่เกี่ยวข้องกันเพราะ ใครทำหน้าที่ของเรื่อง เมื่อไรเป็นหน้าที่ของสภาวะของเวลาและ นั่น- หน้าที่ของส่วนเสริมในอนุประโยคที่เกี่ยวข้อง

• ในทางพันธมิตร- การใช้ลำดับคำและน้ำเสียง:

เด็กที่คุณเพิ่งคุยด้วยคือเพื่อนของพี่สาวฉัน -ผู้ชายที่คุณเพิ่งคุยด้วยคือเพื่อนของพี่สาวฉัน
ฉันไม่เคยคิดฉันควรแล้วพบกันใหม่. -ฉันไม่เคยคิดเลยว่าจะได้เจอคุณอีก
เขารีบดูหนังสือพิมพ์ เขาได้ซื้อที่ที่สถานี.- เขาอ่านหนังสือพิมพ์ที่เขาซื้อมาที่สถานี

อนุประโยคที่สัมพันธ์กันซึ่งขึ้นอยู่กับประโยคหลัก อาจมีอนุประโยคที่ขึ้นอยู่กับ:
เขารู้นั่นพวกเขา จะ ค้นหา ที่ พื้นที่ ที่ไหน พวกเขา มี สูญหาย เขา. - เขารู้ว่า พวกเขาจะค้นหา พื้นที่, ที่พวกเขาละสายตาจากพระองค์.

ประโยคผสมสามารถประกอบด้วยประโยคตั้งแต่สามประโยคขึ้นไปที่เชื่อมต่อกันโดยการเขียนและการอยู่ใต้บังคับบัญชา:
ดิบ้านที่ไหน แอลตอลสตอยเกิดเป็นเอพิพิธภัณฑ์,และ ที่ สภาพแวดล้อมใน ที่ ตอลสตอย ค่าใช้จ่ายของเขาวัยเด็กและความเยาว์มีรับฟื้นฟูกับพิถีพิถันดูแล.
- บ้าน, ที่ไหน L. Tolstoy เกิดเป็นพิพิธภัณฑ์ และสถานการณ์, ในที่ตอลสตอยใช้ชีวิตในวัยเด็กของเขา และความเยาว์วัย ได้รับการบูรณะอย่างระมัดระวังจนถึงรายละเอียดที่เล็กที่สุด

ขอให้เป็นวันที่ดี คนรักและผู้ทรมานของภาษาอังกฤษ!

วันนี้มาดูประโยคที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษกัน

ประโยคที่ซับซ้อนคือประโยคที่ประกอบด้วยหลายประโยคเช่น แต่ละส่วนมีประธานและภาคแสดงเป็นของตัวเอง (เช่น ประโยคนี้ก่อนวงเล็บ) อย่างไรก็ตาม ทั้งหมดนี้ชวนให้นึกถึงกฎในรัสเซียซึ่งครั้งหนึ่งฉันเคยรักมาก ...)) ดังนั้นเราจะต้องเข้าใจในลักษณะใหม่เฉพาะคุณสมบัติของประโยคดังกล่าวในภาษาอังกฤษเท่านั้น ที่เหลือก็แค่เตือนใจ บทเรียนของโรงเรียนภาษาพื้นเมือง

ไป...

ประโยคผสมสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทหลัก: สารประกอบและ ซับซ้อน.

1. ในประโยคประสม แม้ว่าส่วนต่าง ๆ จะรวมกันเป็นหนึ่งโดยความหมายทั่วไป แต่ก็อาจมีอยู่เป็นประโยคอิสระที่แยกจากกัน ซึ่งไม่สามารถพูดเกี่ยวกับประโยคที่ซับซ้อนได้
2. ในประโยคที่ซับซ้อน ส่วนหนึ่งอยู่ใต้บังคับกับอีกส่วนหนึ่ง กล่าวคือ ขึ้นอยู่กับมันตามลำดับไม่สามารถใช้เป็นโครงสร้างอิสระได้

ในประโยคประสม มักพบคำสันธาน และ/แต่/หรือ:

ไม่อยากกินแต่อยากกิน

บางส่วนของประโยคที่ซับซ้อนนั้นเชื่อมโยงกันด้วยสหภาพแรงงานและคำที่เกี่ยวข้องกัน และประโยคนั้นถูกแบ่งออกเป็นหลายสายพันธุ์ย่อย ซึ่งเราจะพิจารณาในรายละเอียดเพิ่มเติม

อนุประโยคกำหนด

ประโยคสุดท้ายถอดรหัสข้อมูลเกี่ยวกับบุคคลหรือสิ่งที่เรากำลังพูดถึงให้เราทราบและป้อนด้วยคำพูด ใคร/นั่น /ที่ /ของใคร ทั้งหมดแปลว่า " ซึ่ง -th, -th ».

• เมื่อเราพูดถึง ชายจากนั้นเราใช้ ใคร :

เด็กหญิง ใครชอบข้ามคือลูกสาวเพื่อนบ้านของเรา

• มีความสัมพันธ์ ของสิ่งที่พอดี ที่ :

กระเป๋าที่ตกลงบนพื้นราคา $500

• และนี่คือคำ นั่น,ของใคร เป็น สากล, พอดีชอบ เพื่อการเคลื่อนไหว, และ สำหรับผู้ไม่มีชีวิตรายการ:

ผู้ชายที่เราพักอยู่ในบ้านคือลุงของฉัน

เมืองที่มีหอคอยที่คุณเห็นคือยอร์ก

• และ ที่ตกได้, ถ้ามันไม่ได้เล่นบทบาทของเรื่อง:

นี่คือกระเป๋าเงิน ( นั่น) ฉันกำลังมองหา.

ช่วยบอกชื่อเด็กชายหน่อยได้ไหม นั่นกำลังนั่งตรงข้ามเรา? (ลบออกจากประโยคไม่ได้เพราะเป็นประธานในอนุประโยค)

บันทึก: คุณสามารถศึกษาอนุประโยคย่อยประเภทนี้ในรายละเอียดเพิ่มเติม

กริยาวิเศษณ์

มีหลายประเภท ดูตารางด้านล่าง:

เวลา	เมื่อไร(เมื่อไร) หลังจาก(หลังจาก) ก่อน(ก่อนเป็น) ในขณะที่(ลาก่อน) ตราบเท่าที(ตราบเท่าที่ตราบเท่าที่ในกรณีนั้น) เร็ว ๆ นี้(ครั้งหนึ่ง) จนถึง / จนถึง(จนกระทั่ง …)	พวกเขาจะกลับบ้านเมื่อหนังจบ ฉันได้ข่าวหลังจากที่เขาจากไป ก่อนที่คุณจะพูดอะไร ฉันมีเซอร์ไพรส์อีกอย่างหนึ่งให้คุณ ขณะที่พวกเขากำลังซักผ้า เธอทำการบ้านของเธอ คุณสามารถยืมรถของฉันได้ตราบเท่าที่คุณสัญญาว่าจะไม่ขับเร็วเกินไป ทันทีที่ฉันทำเสร็จฉันก็เข้าร่วมกับพวกเขา เราต้องรอจนกว่าเขาจะมา
เงื่อนไข	ถ้า(ถ้า) โดยมีเงื่อนไขว่า(โดยมีเงื่อนไขว่า) เว้นแต่(ถ้าไม่)	คุณจะรอฉันไหม ถ้าฉันมาสาย เขาเป็นอิสระโดยมีเงื่อนไขว่าเขาจะไม่พูดถึงสิ่งที่เขาเห็น คุณไม่สามารถไปเที่ยวพักผ่อนได้เว้นแต่คุณจะประหยัดเงิน
เหตุผล	เพราะ(เพราะ) เนื่องจาก(เพราะ) เนื่องจาก(เพราะ) แม้ว่า(แม้ว่า)	ฉันถามเพราะฉันต้องการทราบความคิดเห็นของคุณ เขาไม่ได้กินเพราะเขาไม่หิว เนื่องจากเราสามารถเปลี่ยนแปลงโลกได้ อย่าปล่อยให้มันไม่เปลี่ยนแปลง แม้ว่าพวกเขาจะมีบทบาทที่แตกต่างกันมาก แต่ก็มีลักษณะทั่วไปเหมือนกัน
โหมดการทำงาน	เหมือนกับ(เหมือนกับ) ราวกับว่า(เหมือนกับ)	คุณทำเหมือนไม่มีอะไรเกิดขึ้น เขาออกคำสั่งราวกับว่าเขาเป็นเจ้านาย
เป้าหมาย	ดังนั้น(ถึง)	ฉันส่งสิ่งนี้ให้คุณเพื่อที่คุณจะได้ให้คำแนะนำแก่ฉัน
สถานที่	ที่ไหน(ที่ไหน) ที่ไหนก็ได้(ทุกที่ ทุกเวลา)	เลยเอามาแปะไว้ที่ไหนก็ไปหาซื้อที่ไหนก็ได้ทั้งนั้น

ข้อเพิ่มเติม

นั่น/เมื่อไหร่/ถ้า

ที่นี่ ให้ความสนใจกับประโยคที่มีเมื่อ: อย่าสับสนกับอนุประโยคของเวลา

เปรียบเทียบ:

ไม่รู้ว่าเมื่อไหร่ จะมาถึง. (ฉันไม่รู้ อะไร?= อนุประโยค)

ฉันจะโทรหาเขาเมื่อ เขามาถึง. (ประโยครองในประโยคนี้ใช้กาลอนาคตไม่ได้มันถูกแทนที่ด้วยปัจจุบัน)

กฎเครื่องหมายวรรคตอนทั่วไป

• ก่อนสหภาพแรงงาน และ,แต่,หรือ ใส่ ลูกน้ำ
• เครื่องหมายจุลภาค ไม่ใส่ก่อน นั่น .
• ถ้าข้อเสนอ เริ่มต้นด้วยคำคุณศัพท์แล้วหลังจากนั้น ใส่จุลภาค
• ถ้าอนุประโยคคือ อยู่ตรงกลางประโยค,แล้วมันก็ทั้งสองด้าน คั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค.
• ถ้าอนุประโยคมีค่า ในที่สุด,แล้วเครื่องหมายจุลภาค ไม่จำเป็นต้องใช้.

ฉันคิดว่าทฤษฎีนี้เพียงพอแล้ว ได้เวลาไปฝึกต่อแล้ว!

หากคุณมีคำถามใด ๆ ถามพวกเขาในความคิดเห็น - เราจะหาคำตอบให้!

และอย่าลืมสมัครรับข้อมูลและข่าวสารใหม่ๆ ในบล็อกของฉัน - มันจะน่าสนใจและมีประโยชน์!

ประโยคผสมในภาษาอังกฤษคือประโยคที่ประกอบด้วยสองส่วนขึ้นไป ประโยคที่แยกจากกันซึ่งขึ้นอยู่กับแต่ละอื่น ๆ ในเวลาเดียวกัน มีประโยคหลักหนึ่งประโยคที่มีแนวคิดหลัก เรียกว่า ประโยคหลัก หรือ ประโยคหลัก และประโยครอง (ประโยคย่อย) จะขึ้นอยู่กับประโยคนั้น: ประโยคที่ซับซ้อนทั้งหมดในภาษาอังกฤษประกอบด้วยอย่างน้อยสองส่วน พิจารณากฎพื้นฐานสำหรับการสร้างประโยคที่ซับซ้อน รวมทั้งเรียนรู้คำสันธานที่มีความสำคัญยิ่งที่ใช้ในประโยคที่ซับซ้อน

ประโยคที่ซับซ้อน (Complex Sentences) ประกอบด้วยส่วนที่ไม่เท่ากัน นั่นคือ ตามที่เราระบุไว้แล้ว ส่วนหนึ่งขึ้นอยู่กับอีกส่วนหนึ่ง ตามมาด้วยประโยคหนึ่งอธิบายอีกประโยคหนึ่ง ในการแยกแยะประโยคที่ซับซ้อนออกจากประโยคผสม เราสามารถชี้นำได้จากการมีตัวระบุเฉพาะในประโยคซึ่งเป็นตัวระบุ (ประโยคประกอบมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง) คำสันธานรองหลักที่ใช้ในประโยคที่ซับซ้อนคือ:

• นั่น,
• หลังจาก,
• เพราะ,
• ที่ไหน,
• เมื่อไร,
• ของใคร

แต่!ประโยคที่ซับซ้อนสามารถไม่มีสหภาพแรงงาน! แต่เพิ่มเติมในภายหลัง

ลองดูตัวอย่างว่าประโยคที่ซับซ้อนพร้อมคำสันธานจะมีลักษณะอย่างไร:

ที่	ฉันรู้สึก นั่นพวกเขาจะมาแต่เนิ่นๆ เพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขาทำหายในที่เหล่านี้	ฉันรู้สึกว่าพวกเขาจะกลับมาในภายหลังเพื่อค้นหาสิ่งที่พวกเขาได้หายไปในสถานที่เหล่านี้
หลังจาก	หลังจากกลับมาจากอิตาลีแล้วรู้สึกมีความสุข	พวกเขารู้สึกมีความสุขเมื่อกลับมาจากอิตาลี ( หรือหลังจากกลับจากอิตาลีก็มีความสุข)
ถ้า	ถ้าฉันมีดอกไม้เป็นพันดอก ฉันคงจะมีความสุขมากจริงๆ!	ถ้าฉันมีดอกไม้เป็นพันๆดอก ฉันจะมีความสุขมาก!
ใคร	ไม่ชอบพวกนั้น ใครคิดว่าถูกต้องเสมอ	ไม่ชอบคนที่คิดว่าตัวเองถูกเสมอ
เพราะ	เพราะเธอได้พบกับแฟนของเธอ	เมื่อคืนเธอไม่กลับมาหาเราเพราะเจอแฟน
ที่ไหน	นั่นคือสถานที่ ที่ไหนเราเคยเล่นเมื่อ5ปีที่แล้ว	ที่นี่เราเคยเล่นเมื่อ 5 ปีที่แล้ว
เมื่อไร	วัน เมื่อไรฉันเห็นเพื่อนใหม่ของฉันเป็นวันที่ดีจริงๆ สำหรับฉัน	วันที่ฉันเห็นเพื่อนใหม่เป็นวันหยุดสำหรับฉัน
ของใคร	ครูของฉัน ของใครคำแนะนำที่ฉันฟังเสมอแนะนำให้เยี่ยมชมหลักสูตรนั้น	ครูของฉันซึ่งฉันเชื่อมั่นในเหตุผล แนะนำให้ฉันเข้าเรียนหลักสูตรเหล่านั้น

แต่!นี่ไม่ใช่รายการคำเชื่อมต่อที่เป็นไปได้ทั้งหมดที่ใช้ในประโยคที่ซับซ้อน จำสหภาพแรงงานต่อไปนี้:

• ดังนั้น,
• เนื่องจาก,
• ในขณะที่,
• ก่อน,
• หลังจาก,
• เว้นแต่,
• แม้ว่า,
• แม้ว่า

บันทึก! ในประโยคภาษาอังกฤษ ไม่จำเป็นต้องใส่เครื่องหมายจุลภาคหน้าประโยคย่อย เช่น ประโยค เธอไม่กลับมาหาเราเมื่อคืนนี้ เพราะเธอพบแฟนของเธอได้โดยไม่ต้องใช้ลูกน้ำหรือใส่เครื่องหมายจุลภาค => เธอไม่ได้กลับมาหาเราเมื่อคืนนี้ เพราะเธอได้พบกับแฟนของเธอ เครื่องหมายจุลภาคจะถูกวางเมื่อมีอนุประโยคย่อยหลายประโยค ในกรณีนี้ หน้าที่ของลูกน้ำคือการทำให้ประโยคอ่านและเข้าใจได้ง่ายขึ้น

แต่!ขอแนะนำสำหรับผู้เริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษเพื่อเขียนประโยคที่ซับซ้อนด้วยเครื่องหมายจุลภาค เพื่อให้ง่ายต่อการแยกแยะระหว่างส่วนหลักและส่วนประธานของประโยคที่ซับซ้อนขนาดใหญ่ เมื่อคุณศึกษาหัวข้อได้ดีและสามารถระบุส่วนหลักและหัวเรื่องได้อย่างรวดเร็ว คุณสามารถข้ามเครื่องหมายจุลภาคได้

ในหมายเหตุ!เมื่อแปลเป็นภาษารัสเซียเป็นประโยคที่ซับซ้อนในส่วนที่สอง (ในประโยคย่อย) หัวข้อสามารถละเว้นได้:

เมื่อคืนเธอไม่กลับมาหาเรา เพราะเธอได้พบกับแฟนของเธอ:

1. เมื่อคืนเธอไม่กลับมาหาเราเพราะเจอแฟน
2. เมื่อคืนเธอไม่กลับมาหาเราเพราะ เธอคือได้พบกับแฟนหนุ่มของเธอ

ตัวเลือกแรกเป็นเรื่องธรรมดามากขึ้น ข้อที่สองใช้ได้เฉพาะในการพูดภาษาพูดเท่านั้น ในเวลาเดียวกัน ไวยากรณ์บอกว่าประโยคในภาษาอังกฤษต้องมีหัวเรื่อง แต่ในภาษารัสเซียสามารถละเว้นได้ - ความหมายยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

ขาดคำสันธานในประโยคที่ซับซ้อน

ในประโยคที่ซับซ้อน อาจไม่มีคำสันธาน:

• ฉันไปเยี่ยมชมนิทรรศการที่คุณต้องการให้ฉันไป => ฉันเยี่ยมชมนิทรรศการที่คุณต้องการให้ไป

ถ้าคุณใช้สหภาพ แสดงว่าสหภาพมีความเหมาะสมที่นี่ นั่น=> ฉันไปเยี่ยมชมนิทรรศการ นั่นคุณต้องการให้ฉันไป

• ฉันไม่เคยคิดว่าจะได้เจอคุณอีก => ฉันไม่เคยคิดว่าเราจะได้พบกันอีก
• ฉันฟังเพลงที่เพื่อนแนะนำให้ฟัง => ฉันฟังเพลงที่เพื่อนแนะนำให้ฟัง

ประโยคย่อยในประโยคย่อยที่ซับซ้อนคืออะไร?

ประโยคย่อยสามารถแทนที่สมาชิกในประโยค ไม่ว่าจะเป็นประธาน วัตถุ ส่วนน้อยของภาคแสดง สถานการณ์ หรือคำจำกัดความ ต่อไปนี้คือตัวอย่างบางส่วนเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น:

• น้ำผลไม้นี้ไม่ได้ ที่เราเคยชิมในอเมริกา. (น้ำผลไม้นี้อยู่ไกลจากสิ่งที่เราดื่มอย่างมีความสุขในอเมริกา) => คำคุณศัพท์กริยา
• ใครจะได้เป็นแอดมินคนใหม่ยังไม่เป็นที่รู้จัก . (ยังไม่รู้ว่าใครจะได้เป็นแอดมินคนใหม่) => วิชารอง
• วันนี้คุณหมอบอก วิธีหนึ่งทำให้สุขภาพของเขาแข็งแรงขึ้น. (วันนี้หมอบอกวิธีฟื้นฟูสุขภาพ) => ข้อเพิ่มเติม
• เพชรเป็นฟอสซิลธรรมชาติ ที่ดึงดูดผู้คนนับล้าน. (เพชรเป็นทรัพยากรธรรมชาติที่ดึงดูดผู้คนนับล้าน) => ประโยคแสดงที่มา
• หลังจากที่เขากลับจากหมู่บ้าน, เขาดูไม่มีความสุข . (หลังจากกลับจากหมู่บ้าน เขาก็ดูเศร้าหมอง) => กริยาวิเศษณ์

สรุป

เมื่อเรียนภาษาอังกฤษควรศึกษาหัวข้อประโยคที่ซับซ้อน ทุกวันเราพูดคุยโดยใช้ประโยคดังกล่าวในการพูดของเรา หากต้องการเรียนรู้วิธีแสดงความคิดของคุณในประโยคที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง คุณต้องเรียนรู้การเชื่อมโยงคำ หรืออีกนัยหนึ่งคือ การรวมกันที่จะช่วยแยกประโยคที่ซับซ้อนออกจากประโยคที่ซับซ้อน การทำแบบฝึกหัดเป็นประจำและศึกษากฎเกณฑ์ที่ไวยากรณ์ภาษาอังกฤษกำหนด ในไม่ช้าคุณจะสังเกตเห็นสัญญาณแรกของความสำเร็จและได้รับแรงจูงใจในการศึกษาต่อ ขอให้โชคดีและพิชิตความสูงใหม่!

เช่นเดียวกับภาษาอื่นๆ ในภาษาอังกฤษ คุณสามารถสร้างประโยคที่รวมและอธิบายการกระทำหลายอย่างพร้อมกันได้ ในทางกลับกัน ลักษณะของการดำเนินการในข้อเสนอสามารถแบ่งออกได้ตามระดับความสำคัญ เทียบเท่าได้มีเหมือนกัน คุณสมบัติทางไวยากรณ์สามารถเห็นด้วยกับเรื่องหนึ่งและในประโยคไปในรูปแบบของการแจงนับ โดยปกติการกระทำดังกล่าวจะดำเนินการโดยหัวเรื่องเดียวกันในเวลาที่กำหนด ประโยคเหล่านี้ไม่ใช่ประโยคที่ซับซ้อน แต่เชื่อฟัง กฎทั่วไปการก่อตัวของประโยคง่าย ๆ และมักจะไม่ก่อให้เกิดปัญหาใด ๆ : เธอเต้นและหัวเราะไปกับเราอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน (เธอเต้นและร้องเพลงกับเราอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน)

ความแตกต่างระหว่างประโยคที่ซับซ้อนและประโยคง่าย ๆ

นอกจากนี้ การกระทำในประโยคสามารถเทียบเท่าได้ แต่ดำเนินการโดยวัตถุที่แยกจากกัน หนึ่งประโยคดังกล่าวสามารถมีสองประธานและภาคแสดง เป็นอิสระจากกันในความหมาย นั่นคือประโยคมีสองส่วนที่เชื่อมต่อกันด้วยความช่วยเหลือของสหภาพโดยที่ส่วนหนึ่งไม่อยู่ใต้บังคับบัญชาของส่วนที่สอง ในกรณีเช่นนี้ ประโยคทั้งสองส่วนเป็นประโยคง่ายๆ สองประโยคที่เป็นอิสระ ภายใต้กฎข้อเดียวสำหรับการสร้างโครงสร้างดังกล่าว และเรียกว่า ประสม: เขาทำโครงการของเขา และเจ้านายชอบมัน (เขาทำโปรเจ็กต์เสร็จและเจ้านายชอบมัน)กล่าวอีกนัยหนึ่ง ประโยคที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษคือรูปแบบวากยสัมพันธ์บางประเภทที่รวมประโยคหลายประโยคเข้าด้วยกัน ประโยคที่รวมอยู่ในนั้นไม่ได้เป็นอิสระและสมบูรณ์ในความหมายและเป็นตัวแทนขององค์ประกอบที่เชื่อมโยงถึงกันของประโยคที่ซับซ้อนทั้งประโยคซึ่งเสริมซึ่งกันและกัน ในบางกรณีซึ่งเกิดขึ้นไม่บ่อยนัก การกระทำที่มีลักษณะต่างกันอาจอ้างถึงวัตถุเดียวกัน จากนั้นจึงกล่าวถึงวัตถุนี้ซ้ำๆ ดังนั้น ประโยคสองประโยคจึงถูกสร้างขึ้นด้วยประธานและภาคแสดงโดยเป็นส่วนหนึ่งของประโยคเดียว: แอนดรูว์ชอบงานของเขาและทำทุกอย่างที่จำเป็น (แอนดรูว์รักงานของเขาและจะทำทุกอย่างที่ทำได้)และบางครั้ง เรากำลังพูดถึงเรื่องและการกระทำที่เฉพาะเจาะจง แต่มีจุดสนใจที่ต่างออกไป: เธอเกลียดเธอ แต่เธอไม่ได้เกลียดเขา (เธอเกลียดเธอ แต่ไม่ใช่เขา)

ประโยคผสมและประโยคที่ซับซ้อน

ประโยคที่ซับซ้อนมักจะแบ่งออกเป็นประโยคประสมและประโยคที่ซับซ้อน การแบ่งขึ้นอยู่กับความแตกต่างในความสัมพันธ์เชิงความหมายภายในประโยคที่รวมกันเป็นหนึ่งที่ซับซ้อน โครงสร้างที่เท่ากันและเป็นเนื้อเดียวกันจะถูกรวมเข้าด้วยกันโดยใช้เรียงความ การอยู่ใต้บังคับบัญชาเชื่อมโยงประโยคที่ประกอบด้วยส่วนที่ไม่เท่ากันซึ่งทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมคำจำกัดความสถานการณ์ การส่งหมายถึงการเชื่อมต่อที่ใกล้ชิดระหว่างแต่ละส่วนของความคิดที่แสดงออกมามากกว่าองค์ประกอบ

ประโยคที่ซับซ้อนที่มีการเชื่อมต่อประเภทต่างๆ

โครงสร้างดังกล่าวรวมประโยคง่ายๆ ไว้ในตัวมันเองด้วยความช่วยเหลือของวิธีวากยสัมพันธ์ต่างๆ: องค์ประกอบคำศัพท์และวลี น้ำเสียง คำสันธาน และคำที่เกี่ยวข้อง สิ่งนี้ถูกควบคุมโดยลำดับของคำในประโยคและการใช้กาลและอารมณ์ที่เหมาะสม ลักษณะของประโยคดังกล่าวเกิดจากการมีคำและคำสันธานที่เกี่ยวข้องกันดังต่อไปนี้

คำสันธานในประโยคที่ซับซ้อน

• และ - แต่ แต่;
• และ - ก, และ;
• แม้ว่า - แม้ว่า;
• เพราะ - เพราะ;
• หรือ - หรือ;
• อย่างไรก็ตาม - อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม;
• เมื่อไร - เมื่อไร;
• ถ้า - ถ้า;
• ยังคง - ยังคง;
• อย่างไรก็ตาม - อย่างไรก็ตาม;
• การแสดง.

โดยปกติ ประโยคง่าย ๆ ภายในประโยคที่ซับซ้อนหนึ่งประโยคจะถูกคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค และสามารถละเว้นการรวมได้: เขาเปิดหน้าต่าง เธอขอบคุณเขา (เขาเปิดหน้าต่าง เธอขอบคุณเขา)ประโยคที่ซับซ้อนมีจุดประสงค์ต่างกัน ตัวอย่างเช่น อาจมีการกระทำที่มีระดับความสำคัญต่างกัน เมื่อเหตุการณ์หนึ่งเป็นเหตุการณ์หลักและอีกเหตุการณ์หนึ่งเป็นเรื่องรอง กล่าวคือ ขึ้นอยู่กับเหตุการณ์หลักและปฏิบัติตาม

หลักการสองประการในการสร้างประโยคที่ซับซ้อน

ในไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษ มีหลักการสองประการในการสร้างประโยคที่ซับซ้อนซึ่งอธิบายเหตุการณ์ตั้งแต่หนึ่งเหตุการณ์ขึ้นไป: โดยประโยคที่ซับซ้อนและโดยรูปแบบที่ไม่มีตัวตนของกริยา นั่นคือเมื่อมีการดำเนินการในอนุประโยครอง การกระทำนั้นเป็นเรื่องรองและขึ้นอยู่กับการกระทำของประโยคหลัก ซึ่งหมายความว่าเรากำลังพูดถึงวิธีการก่อสร้างที่ซับซ้อน: ฉันเห็นผู้ชายคนหนึ่งกำลังพาสุนัขไปเดินเล่น (ฉันเห็นผู้ชายกำลังเดินสุนัขของเขา)อนุประโยคย่อยซึ่งมีทั้งประธานและภาคแสดงอยู่ในองค์ประกอบ ยังคงไม่สามารถอยู่ได้โดยอิสระ เนื่องจากมีโครงสร้างในลักษณะที่เสริมข้อมูลที่มีอยู่ในประโยคหลัก

การสร้างโดยใช้รูปกริยาที่ไม่มีตัวตน

วิธีที่สองในการสร้างประโยคที่ซับซ้อนเป็นไปได้ด้วยรูปแบบกริยาที่ไม่มีตัวตน ซึ่งรวมถึง: gerund (The Gerund), กริยา I และ II ของรูปแบบ (The Participle) และรูปแบบเริ่มต้นของคำกริยา - infinitive (The Infinitive) สูตรทั้งหมดที่จุดเริ่มต้นทั้งหมดมีรูปแบบของ infinitive และมีลักษณะชั่วคราวบางประเภทตามที่ใช้ในประโยคและมีเสียงที่ใช้งานหรือ passive (Active / Passive Voice) รูปแบบเริ่มต้นของกริยาไม่มีสัญญาณ อารมณ์ คน และจำนวน ดังนั้นในประโยคจึงสามารถเป็นส่วนหนึ่งของ กริยานามและหมายถึงการกระทำรอง แต่ไม่เคยทำหน้าที่เป็นภาคแสดงอิสระ Participle I (ลงท้ายด้วย -ing) และ Participle II (กับ จบ -edหรือกริยารูปแบบที่สาม) ของสปีชีส์สามารถเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนามหรือใช้แยกหน่วยภาษาอย่างอิสระ infinitive ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนาม ใช้ในประโยคที่มีเครื่องหมายความหมายของสูตรที่ฝังอยู่แล้ว คำกริยาคำกริยา. ตัวอย่างคือประโยคใน Active Indefinite Infinitive: คุณต้องทำงานนี้จนถึงวันจันทร์หน้า (คุณต้องทำงานให้เสร็จภายในวันจันทร์หน้า) infinitive มีคุณสมบัติของ Passive Indefinite หรือ Active Continuous ตัวอย่างเช่น:

• คุณ อาจ เป็น เห็น นี้ ฟิล์ม แล้ว. (คุณต้องเคยดูหนังเรื่องนี้มาก่อน);
• เขาคราวนี้คงได้เล่นเปียโน (ตอนนี้เขาคงกำลังเล่นเปียโนอยู่)

ตัวอย่างเครื่องหมายแห่งเวลาที่ให้มาทั้งหมด ในกรณีนี้เกี่ยวข้องกับ Present (กาลปัจจุบัน) ในรูปแบบอนุพันธ์ของสูตร สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าเมื่ออธิบายการกระทำแต่ละอย่าง ไม่ว่าจะเป็นการกระทำหลักหรือรอง เราควรดำเนินการจากสูตรทั้งเจ็ดที่มีอยู่แล้ว พูดง่ายๆ ว่าการกระทำใดๆ ในประโยคภาษาอังกฤษสามารถอธิบายได้เฉพาะตามสูตรข้างต้นอย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น

แบ่งประโยคที่ซับซ้อนออกเป็นประโยคง่ายๆ หลายๆ ประโยค

เป็นส่วนหนึ่งของ ภาษาสมัยใหม่องค์ประกอบพื้นฐานคือหลักการของการสร้างประโยคง่าย ๆ พร้อมคำอธิบายของการกระทำหลักอย่างใดอย่างหนึ่ง ดังนั้น การกระทำหลายพยางค์ที่อธิบายสถานการณ์จึงค่อนข้างเหมาะสมที่จะใช้ในรูปแบบของการต่อเนื่องกัน ประโยคง่ายๆ. ตัวอย่างที่ดีในการใช้ประโยคที่ซับซ้อนคือข้อความต่อไปนี้: “หลังจากพิจารณาข้อมูลที่คณะกรรมการของคุณให้มาอย่างถี่ถ้วนแล้ว คณะกรรมการของเราได้ข้อสรุปเป็นเอกฉันท์ว่า เนื่องจากปัญหาที่คุณนำเสนอในเนื้อหาโดยรวมไม่มี ผลกระทบที่สำคัญต่อการแก้ไขสถานการณ์ที่มีอยู่ในภูมิภาค ช่วงเวลานี้การตัดสินใจเกี่ยวกับคำตอบสุดท้ายควรถูกปฏิเสธชั่วคราวจนกว่าจะถึงเวลาที่เหมาะสมมากขึ้น แม้ว่าคำถามที่เราได้รับเพื่อพิจารณาอาจเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับการแก้ปัญหาต่างๆ ของภูมิภาคในอนาคตอันใกล้นี้ ข้อความนี้สามารถแบ่งออกเป็นประโยคสั้นๆ ได้หลายประโยค ดังนั้น คำกล่าวก่อนหน้านี้จึงมีรูปแบบดังนี้: “คณะกรรมการของคุณจัดหาสื่อสำหรับประกอบการพิจารณาโดยคณะกรรมการของเรา คณะกรรมการของเราศึกษาอย่างระมัดระวัง คุณยกประเด็นบางอย่างในเนื้อหา คณะกรรมการได้ข้อสรุปเป็นเอกฉันท์ว่าโดยทั่วไปแล้ว ประเด็นต่างๆ ที่ยกมา ไม่สามารถส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อสถานการณ์ในภูมิภาค พวกเขาเลื่อนการตัดสินใจออกไปจนกว่าจะถึงเวลาที่เหมาะสมกว่าครั้งแรก สมาชิกของคณะกรรมาธิการตั้งข้อสังเกตว่าอย่างไรก็ตามคำถามเหล่านี้อาจเป็นประโยชน์ในการแก้ปัญหาบางอย่างในอนาคตอันใกล้ "

ผลลัพธ์

ตัวอย่างที่ให้อธิบายไว้อย่างชัดเจนว่าคำอธิบายสถานการณ์ในภาษาอังกฤษสามารถทำได้ทั้งในรูปแบบแรกและแบบที่สอง แต่วิธีที่ง่ายและเข้าใจได้ง่ายที่สุดคือวิธีที่สอง นอกจากนี้ การเลือกวิธีอธิบายสถานการณ์มักขึ้นอยู่กับผู้พูด ที่นี่เราควรคำนึงถึงสภาพแวดล้อมและความสามารถในการพูดของผู้พูดด้วย และอย่างที่ทราบความสามารถในการพูดนั้นแตกต่างกันไปในแต่ละคน แม้จะอยู่ในเงื่อนไขของภาษาแม่ของพวกเขา