Prova d'esame in inglese. UTILIZZO in inglese
Oggi l'inglese è considerata la lingua più popolare per superare l'esame. In USE 2017 sono state apportate numerose modifiche. Anche se sei sicuro delle tue capacità, devi superare i test USE in English 2016 Online quest'anno hanno quattro sezioni composte da quaranta compiti. Il test USE ha un tempo massimo di superamento. Nel 2017 sono 3 ore. Per superare la barriera d'ingresso, devi superare con successo 17 compiti. Preparati per le domande relative all'ascolto, alla lettura, alla grammatica, al vocabolario e alla lettura. La preparazione per un simile test deve essere colossale. Ogni anno, c'è sempre meno fortuna. Senza conoscenza, in una certa area, è impossibile superarla. Questo test ti aiuterà a valutare il tuo livello per l'esame.
USE test in inglese
Domanda 1 di 20
Pensa di essere... responsabile. Non è mai andata d'accordo con i suoi... amici.
Rebecca era abituata a... perché era molto timida e abituata a... a volte molto imbarazzante.
Sig. Stone, che sembrava... riguardo alla sua colazione,... a Lima sorpreso.
Quest'isola è conosciuta... da...
È un'opportunità... , quindi devono fare una lista di cose...
Loro... molto stanchi se si alzavano a sedere... tardi.
Ricorda... i tuoi biglietti e passaporti prima di...
Lei "non può aiutare... che lui l'aiuti così...
Tom dice che preferirebbe... il calcio... il tennis.
Jerry non è... uomo da dare... segreto.
Vedo che... è sbagliato con te. Ma dovresti tirare... insieme.
Hanno trovato... nella strada piena di...
Gli ha parlato... e sembrava molto...
La neve è molto... in questo posto, ma una volta... non si fermerà per settimane.
Non appena... alla luce, vide che la finestra...
Il più profondo di tutti... i laghi del mondo è il Baikal.
…alla legge è vietato fumare nei luoghi pubblici.
… per un breve periodo la famiglia fu piuttosto povera.
Cucina italiana… molto dalla cucina francese.
Questa ricompensa è... da ottenere.
Procedere
Per continuare il test, seleziona una delle opzioni di risposta.
hai risposto correttamente
18 domande su 20
Il tuo risultato:
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Risposte sbagliate:
Domanda 1)
La tua risposta: (2)
Risposta corretta: (3)
Stai sostenendo l'esame in inglese? Quindi, devi padroneggiare una sezione così difficile come parlare o la parte orale. Queste sono le attività C3, C4, C5 e C6 nella versione USE. La maggior parte degli errori che i laureati commettono in questi compiti.
Abbiamo preparato per voi due veri UTILIZZO prova in inglese e campioni di questi test. Ognuno di loro ha 4 compiti. Su questa pagina - Prova 1
Compito C3 - lettura.
Audio HTML5 non supportato
Compito 1. Immagina di preparare un progetto con il tuo amico. Hai trovato del materiale interessante per la presentazione e vuoi leggere questo testo al tuo amico. Hai 1,5 minuti per leggere il testo in silenzio, quindi preparati a leggerlo ad alta voce. Non avrai più di 1,5 minuti per leggerlo.
Molte terre che un tempo erano state paludi furono prosciugate o riempite. Ci sono diversi motivi per cui le persone hanno prosciugato le paludi. Alcuni sono stati drenati per combattere le malattie causate dagli insetti che li abitavano. Poiché le paludi erano considerate luoghi sgradevoli in cui vivere e dannose per la salute, molte persone pensavano che, a meno che non fossero prosciugate, la terra non avrebbe valore.
Altre paludi furono prosciugate per creare nuova terra. Man mano che la popolazione cresceva ed era necessaria più terra, le persone prosciugavano le paludi o le riempivano per fare spazio a più fattorie e fabbriche, più strade e aeroporti.
Poche persone pensavano che potesse essere dannoso sbarazzarsi delle paludi. Quando le paludi sono scomparse, sono accadute altre cose. Ci sono state sia più inondazioni che più siccità di prima. C'erano anche più incendi, perché le paludi avevano agito come tagliafuoco. I cacciatori hanno notato che c'era meno selvaggina. La vita selvaggia che un tempo viveva nelle paludi si stava estinguendo, perché non aveva un posto dove vivere.
Compito C4 - inventare domande.
Compito 2. Studia l'annuncio.
Visiterai il Giappone quest'estate e vorresti avere maggiori informazioni sui voli per il Giappone. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande per scoprire quanto segue:
1) date di partenza
2) tempo di viaggio
3) prezzo del biglietto di andata e ritorno
4) sconti per studenti
5) acquisto del biglietto online
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
Audio HTML5 non supportato
Esempio di esecuzione dell'attività:
1. Quali sono i giorni di partenza? (Quali sono le date di partenza?)
2. Quanto tempo ci vorrà per viaggiare?
3. Quanto costa il biglietto di andata e ritorno? (Qual è il prezzo del biglietto di andata e ritorno?,
Quanto costa il biglietto di andata e ritorno?
4. Offrite sconti agli studenti? (Ci sono sconti per studenti disponibili?)
5. È possibile prenotare il biglietto online?
Compito C5 - descrizione di un'immagine.
Compito 3. Immagina di mostrare le foto dei tuoi animali domestici al tuo amico. Scegli una foto da presentare al tuo amico. Dovrai iniziare a parlare in 1,5 minuti e parlerai per non più di 2 minuti. Devi parlare continuamente. Nel tuo intervento ricordati di parlare di:
quando hai scattato la foto
cosa/chi c'è nella foto
che cosa sta succedendo
Perché hai fatto la foto
Perché hai deciso di mostrare la foto al tuo amico
Non dimenticare di iniziare con "Ho scelto il numero della foto..."
Un esempio di attività completata C5:
Audio HTML5 non supportato
Ho scelto la foto numero 1.
Per cominciare, le persone tengono animali domestici per diversi motivi. Rendono le nostre vite più eccitanti e diventano i membri della nostra famiglia. Possono anche essere i nostri amici più cari per sempre.
Ho scattato questa foto l'estate scorsa nella nostra casa di campagna. Abbiamo diversi animali domestici e questo cane è tra questi. Tutti i nostri animali domestici sono creature amichevoli e carine.
Lascia che ti dica qualche parola su questa foto. Sullo sfondo si può vedere un meraviglioso paesaggio russo. In primo piano c'è un meraviglioso prato incorniciato da belle betulle e cespugli. Al centro potete vedere mia sorella maggiore Sveta e il nostro cane Fiocco di neve. Lo abbiamo chiamato così perché è bianco e soffice come la neve.
Il tempo è bello, soleggiato e caldo. A Snowflake piace molto fare una passeggiata. Nella foto Sveta gli sta dicendo qualcosa per tenerlo calmo. Non puoi vedermi mentre sto facendo la foto.
Scattando questa foto volevo iniziare una raccolta di foto dei nostri animali domestici e mostrarla sulla parete del nostro soggiorno. Inoltre, le foto ci ricorderanno sempre i nostri animali domestici.
Ho deciso di mostrarti questa foto perché mi hai parlato molto del tuo cane. Ora tocca a me darti la prima impressione del mio animale domestico. Non è amichevole e carino?
Credo che quando verrai da noi, Snowflake ti accetterà come il suo migliore amico.
Questo è tutto ciò che volevo dirti su questa foto.
Compito C6 - confronto e confronto di due fotografie.
Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
dare una breve descrizione (azione, luogo)
dire cosa hanno in comune le immagini
dire in che modo le immagini sono diverse
dimmi che tipo di vita preferisci
spiega perchè
Parlerai per non più di 2 minuti. Devi parlare continuamente.
Esempio di attività completata C6:
Audio HTML5 non supportato
Nel nostro mondo moderno alcuni lavori sono molto importanti per la nostra società.
Ecco due immagini per confrontare e contrastare sull'argomento. Questa è la foto di un uomo che fa il suo lavoro fuori e quella è la foto di un poliziotto in piedi sul ciglio della strada.
Queste due immagini mostrano lavori e questa è la prima somiglianza. Le persone in entrambe le foto indossano uniformi ed è anche ciò che hanno in comune queste foto. Il tempo è piuttosto caldo.
Tuttavia, le immagini sono in qualche modo diverse. La differenza principale è che nella foto uno possiamo vedere un lavoratore, mentre nella foto due c'è un vigile urbano. Inoltre, le loro azioni sono diverse: l'operaio sta lastricando un marciapiede e il poliziotto è in servizio a guardare il traffico sulla strada.
Per quanto mi riguarda, il lavoro di un vigile urbano (poliziotto) è più importante per la società perché le persone di questa professione sono responsabili della nostra sicurezza e dell'ordine sulle strade. Inoltre, controllano tutti i conducenti per mantenere e obbedire alle regole del traffico. È molto importante per la vita di tutti i conducenti e dei passeggeri.
Sono giunto alla fine del mio discorso. Grazie per l'attenzione.
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Attività 3. Esempio di risposta
Compito 3. Immagina che queste siano foto del tuo album fotografico. Scegli una foto da presentare al tuo amico. Dovrai iniziare a parlare in 1,5 minuti e parlerai per non più di 2 minuti (12-15 frasi). Nel tuo intervento ricordati di parlare di:
∙ dove e quando è stata scattata la foto
∙ cosa/chi c'è nella foto
∙ cosa sta succedendo
∙ perché tieni la foto nel tuo album
∙ perché hai deciso di mostrare la foto al tuo amico
Devi parlare continuamente, iniziando con: "Ho scelto il numero della foto..."
Ecco come viene formulato il compito. La descrizione della tua foto dovrebbe includere:
- Introduzione.
- Parte principale.
- Conclusione.
La frase "Ho scelto il numero della foto..." non è un'introduzione. È necessario che l'esperto valuti la tua risposta. Non dimenticare di dirlo, l'esperto non ha il diritto di speculare. Descrivi la foto per un amico e ti rivolgi a lui.
Introduzione. Decidi un tema per la foto.
Per esempio:
Sai che tengo le foto della mia vita scolastica nel mio album. Ne ho molti. Questo mostra come abbiamo celebrato il giorno del nostro difensore della madrepatria.
Parte principale. Fu scattata alla vigilia del 23 rd di febbraio dello scorso anno. Gli studenti si sono radunati nell'aula magna. Puoi vedere che le pareti sono decorate con poster. Stiamo aspettando l'inizio del concerto. Non si vedono quasi volti perché gli studenti guardano i poster cercando di decidere quale di loro sia il migliore. Io e i miei amici abbiamo realizzato il poster che è a sinistra. Tutti indossiamo le nostre divise scolastiche. L'atmosfera generale nella foto è positivo. Il motivo per cui conservo questa foto è perché mi piace confrontare le decorazioni che realizziamo per celebrare diverse vacanze a scuola.
Ho deciso di mostrarti questa foto perché non sei mai stato nella mia scuola.Perché non andiamo insieme al concerto la prossima volta?
Conclusione. Sfogliare gli album fotografici è una cosa piacevole.
Questo non vuol dire che un'immagine del genere sia facile da descrivere. Molto probabilmente, all'esame verranno presentate foto, per la cui descrizione ti saranno utili le seguenti preposizioni e frasi con esse:
- in cima
- in fondo
- sullo sfondo
- in primo piano
- nel mezzo
- sulla sinistra
- sulla destra
- Vorrei che vedeste la foto che è stata scattata lo scorso_____________ / _________ anni fa.
- Ricordo molto bene quel giorno.
- Lui (lei, loro) ha (sono) nei suoi (lei, loro) vent'anni.
- Lui (lei, esso, loro) è (sono) in (a) (a, il) … (caffè, città, montagne, giardino, parco, foresta, bosco, prato, autobus, lezione, aula, casa, mare, … ).
- Come vedi, lui (lei) sembra ... .
- Lei (lui, lui, loro) sta (stanno) indossando...
- Dato che le persone indossano cappotti e berretti caldi, è probabile che sia tardo autunno (estate inverno, primavera).
- Il tempo è…
- In questa foto puoi vedere un uomo/alcune persone __________ ing _______________.
- L'uomo è / Le persone sono ________________. Stanno indossando _____________ .
- In primo piano c'è un __________ . Sta ________ in ____________.
- Le persone sullo sfondo stanno __________ ing ___________ .
- Il tempo nella foto è ____________________________________________
- L'atmosfera generale nella foto è positivo/deprimente/teso/pazzo_________ .
- Il motivo per cui tengo questa foto è perché lo ero sorpreso/stupito/scioccato/divertito di
________________________ __ .
- È bello registrare l'impressione ____________________________________
- Conservo questa foto perché non avevo mai visto niente del genere prima.
- Ho deciso per mostrartelo per condividere le mie emozioni/impressioni/esperienze.
- Ho deciso per mostrarti questa foto perché era il momento più luminoso di quel viaggio /evento/concerto/vacanza/giorno...
- Ho deciso per mostrarti questa foto perché il bambino / i bambini me lo ricordano di me stesso quando avevo la sua età.
- L'immagine mi fa pensare al tempo in cui eravamo_______________________
- Perché non ci andiamo insieme un giorno?
- Penso che potremmo fare qualcosa del genere qui a Mosca.
- Non vedo l'ora di tornarci. Vorresti farmi compagnia?
- Vorrei che tu fossi lì con me.
Ecco altri suggerimenti:
- Non descrivere la foto in modo troppo dettagliato, ma assicurati di toccare l'argomento.
- Costruire la dichiarazione in conformità con il piano proposto al fine di garantire la coerenza della dichiarazione. Ricorda di usare collegamenti logici(e, ma, anche, quindi, ecco perché, di conseguenza ecc.).
- Divulgare in sequenza il contenuto di ogni elemento del piano.
- Offri argomentazioni estese quando necessario.
- Non fornire informazioni ridondanti, commentando in dettaglio ogni punto del piano, poiché potresti non avere abbastanza tempo.
- Dimostra una varietà di vocaboli. Usa più aggettivi.
- Non dimenticare di esprimere la tua opinione sulla foto e il suo soggetto alla fine del tuo commento.
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- dì quali decorazioni scolastiche ti piacciono di più
- spiega perchè
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Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
- dare una breve descrizione delle foto (azione, luogo)
- dire cosa hanno in comune le immagini
- dire in che modo le immagini sono diverse
- dì quale posto presentato nella foto è migliore per gli animali
- spiega perchè
Anteprima:
Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
- dare una breve descrizione delle foto (azione, luogo)
- dire cosa hanno in comune le immagini
- dire in che modo le immagini sono diverse
- dì quale animale presentato nella foto vorresti avere
- spiega perchè
Anteprima:
Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
- dare una breve descrizione delle foto (azione, luogo)
- dire cosa hanno in comune le immagini
- dire in che modo le immagini sono diverse
- dì quale cibo presentato nella foto ti piace di più
- spiega perchè
Anteprima:
Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
- dare una breve descrizione delle foto (azione, luogo)
- dire cosa hanno in comune le immagini
- dire in che modo le immagini sono diverse
- dì in quale bar presentato nella foto vorresti mangiare
- spiega perchè
Anteprima:
Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
- dare una breve descrizione delle foto (azione, luogo)
- dire cosa hanno in comune le immagini
- dire in che modo le immagini sono diverse
- dì in quale negozio presentato nella foto vorresti acquistare qualcosa
- spiega perchè
Anteprima:
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Anteprima:
Compito 4. Studia le due fotografie. In 1,5 minuti sii pronto per confrontare e contrastare le fotografie:
- dare una breve descrizione delle foto (azione, luogo)
- dire cosa hanno in comune le immagini
- dire in che modo le immagini sono diverse
- dì quale tipo di decorazione presentata nella foto ti piace di più
- spiega perchè
Uno dei compiti dell'esame in inglese comporta CAPACITÀ DI FARE DOMANDE DIRETTE su determinati argomenti. Qui presentiamo campioni pronti domande basate sulla banca dati aperta dei compiti dell'Istituto federale per le misurazioni pedagogiche (Fipi).
LEGGI ANCHE LA PUBBLICAZIONE, che fornisce un'analisi degli errori tipici nella costruzione delle domande dirette.
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Compito 1 per domande dirette
Stai per studiare all'estero per tre mesi e vuoi trovare una piscina dove andare. Vorresti avere maggiori informazioni su questa piscina. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande per scoprire quanto segue:
1) ubicazione della piscina
2) orari di apertura
3) disponibilità di saune
4) prezzo per 3 mesi
5) sconti per studenti
La tua risposta
1. Dove si trova la piscina?
2. Quando è aperta la piscina?
3. È disponibile una sauna?
4. Quanto costano 3 mesi?
Compito 2 per domande dirette
Visiterai il Giappone quest'estate e vorresti avere maggiori informazioni sui voli per il Giappone. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande per scoprire quanto segue:
1) date di partenza
2) tempo di viaggio
3) prezzo del biglietto di andata e ritorno
4) sconti per studenti
5) acquisto del biglietto online
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
La tua risposta
1. Quando partono gli aerei per il Giappone?
2. Quanto dura il volo?
3. Quanto costa un biglietto di andata e ritorno?
4. Ci sono sconti per gli studenti?
5. Posso acquistare il biglietto online?
Compito 3 per domande dirette
Stai pensando di iniziare le lezioni di breakdance e ora vorresti avere maggiori informazioni. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande dirette per scoprire quanto segue:
1) quota di formazione
2) luogo del corso
3) durata del corso
4) abiti speciali
5) corsi serali
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
La tua risposta
1. Quanto costa la retta?
2. Dove si trova il corso?
3. Quanto dura il corso?
4. Sono necessari abiti speciali?
5. Ci sono lezioni la sera?
Compito 4 per domande dirette
Stai pensando di acquistare il libro e ora vorresti avere maggiori informazioni. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande dirette per scoprire quanto segue:
1) se si tratta di un'edizione tascabile
2) numero di illustrazioni
3) piatti vegetariani
4) prezzo
5) versione audio del libro
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
La tua risposta
1. È un'edizione tascabile?
2. Quante illustrazioni ci sono nel libro?
3. Il libro contiene piatti vegetariani?
4. Quanto costa il libro?
5. È disponibile una versione audio del libro?
Compito 5 per domande dirette
Esercizio
Stai pensando di fare questo giro turistico e ora vorresti avere maggiori informazioni. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande dirette per scoprire quanto segue:
1) durata del tour
2) punto di partenza
3) numero di ponti che visiterai
4) il prezzo per un gruppo di 10 persone
5) sconti per studenti
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
1. Quanto dura il tour?
2. Da dove inizia il tour?
3. Quanti ponti visiteremo?
4. Quanto costa un gruppo di 10 persone?
5. Ci sono sconti per gli studenti?
Compito 6 per domande dirette
Stai pensando di acquistare l'elettrodomestico e ora vorresti avere maggiori informazioni. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande dirette per scoprire quanto segue:
1) prezzo
2) se si può acquistarlo online
3) numero di funzioni
4) periodo di garanzia
5) ricettario da abbinare all'unità
1. Quanto costa l'apparecchio?
2. Posso acquistarlo online?
3. Quante funzioni ha l'apparecchio?
4. Quanto dura il periodo di garanzia?
5. C'è un ricettario da abbinare all'unità?
Compito 7 per domande dirette
Stai pensando di visitare il fitness club e ora vorresti avere maggiori informazioni. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande dirette per scoprire quanto segue:
1) posizione
2) orari di apertura
3) prezzo dell'abbonamento
4) se sono possibili sessioni individuali
5) piscina
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
1. Dove si trova il fitness club?
2. Quando apre il fitness club?
3. Quanto costa l'abbonamento?
4. Sono possibili sessioni individuali?
5. È disponibile una piscina?
Compito 8 per domande dirette
Stai pensando di acquistare dei fiori e ora vorresti avere maggiori informazioni. In 1,5 minuti dovrai porre cinque domande dirette per scoprire quanto segue:
1) posizione
2) orari di apertura
3) tipi di fiori in magazzino
4) se vendono piante in vaso
5) sconti per grandi ordini
Hai 20 secondi per porre ogni domanda.
1. Dove si trova il negozio di fiori?
2. Quando è aperto il negozio di fiori?
3. Quali tipi di fiori sono disponibili?
4. Vendi piante in vaso?
5. Ci sono sconti per grandi ordini?