Esempio di lavoro della comunità del portfolio degli studenti delle scuole superiori. portfolio di studenti delle scuole superiori

Durante un lungo periodo di studio a scuola, il bambino accumula un numero enorme di abilità e abilità diverse, partecipa e vince gare o olimpiadi e determina anche quale percorso vorrebbe intraprendere in futuro.

Tutti i risultati individuali di uno studente, le abilità che possono influenzare la scelta di una professione e la formazione della personalità di un bambino, nonché alcune abilità che sono uniche per un determinato studente, sono ora registrate nel portfolio di uno studente di scuola superiore.

Questo elemento è una cartella di archiviazione individuale che ogni studente dovrebbe avere attualmente. Sebbene non ci siano requisiti severi e obbligatori per esso, ci sono ancora alcuni punti che dovrebbero essere considerati durante la creazione di tale cartella. In questo articolo, ti spiegheremo come progettare un portfolio di studenti delle scuole superiori e forniremo opzioni di modelli che puoi utilizzare per questo.

Quando si progetta il portfolio di uno studente delle scuole superiori, dovrebbe essere chiaro che si tratta di un documento serio, quindi non dovrebbe contenere informazioni e immagini estranee. Tutte le informazioni devono essere presentate in una lingua competente in forma ufficiale. Quando compilano una cartella del genere, gli studenti di solito cercano di aderire alle regole per la progettazione di varie presentazioni. I ragazzi "avanzati" possono integrare la versione cartacea del portfolio con un file elettronico.

Particolare attenzione dovrebbe essere prestata al frontespizio. Determina lo stile dell'intero documento, quindi il suo design dovrebbe essere abbastanza contenuto e conciso. In molte scuole per uno studente delle scuole superiori, ai bambini viene fornito un esempio di compilazione di un frontespizio. In questo caso, è necessario osservare rigorosamente la combinazione di colori e altri elementi di design: non funzionerà per deviare dallo stile del documento selezionato per l'intera classe.

Dopo il frontespizio nel portfolio di uno studente delle scuole superiori, dovrebbero essere presentate tutte le informazioni necessarie, suddivise nei seguenti blocchi:

• riflettere tutte le informazioni di base sulla vita dello studente;
• preferenze personali del bambino, propensione per un certo tipo di creatività, sport e così via;
• partecipazione del bambino alle attività sociali nell'ambito della classe e della scuola;
• hobby extrascolastici;
• i risultati di ogni anno ei progetti dello studente per il futuro.

A seconda di come va la vita scolastica di uno studente delle superiori, il suo portfolio dovrebbe anche riflettere le informazioni su tutti i corsi seguiti, le olimpiadi vinte, i concorsi e le recensioni, nonché qualsiasi istruzione aggiuntiva. Oltre alle informazioni testuali, il portfolio può contenere vari documenti: certificati, diplomi, certificati e così via.

Puoi vedere un esempio del design del portfolio di uno studente delle superiori nelle nostre foto:

Portafoglio (nel senso ampio del termine) è un modo per fissare, accumulare e valutare i risultati individuali degli scolari.

Si riferisce a una serie di valutazioni individualizzate "autentiche" (cioè vere) e si concentra non solo sul processo di valutazione, ma anche sull'autovalutazione.

L'obiettivo principale della valutazione autentica è aiutare gli studenti a sviluppare la loro capacità di analizzare le proprie attività, confrontarle con standard generalmente accettati e, sulla base di ciò, rivedere, migliorare, reindirizzare le proprie energie, prendere l'iniziativa per raggiungere i propri progressi.

Il portfolio non è solo una moderna forma di valutazione, ma aiuta anche a risolvere importanti compiti pedagogici:

Mantenere un'elevata motivazione all'apprendimento degli scolari;

• incoraggiare la loro attività e indipendenza,

• ampliare le opportunità di apprendimento e di autoapprendimento;

• sviluppare le capacità di attività riflessiva e valutativa degli studenti;

• per formare la capacità di apprendere - per fissare obiettivi, pianificare e organizzare le proprie attività di apprendimento.

E di conseguenza - contribuire a migliorare la qualità dell'istruzione in generale.

struttura del portafoglio.

Una cartella di lavoro cumulativa individuale include:
Frontespizio (copertina);
Contenuto;
blocco "Il mio ritratto";
II blocco "Portafoglio documenti";
II blocco "Corsi opzionali";
IV blocco "Giochi Olimpici";
V blocco "Concorsi";
VI blocco "Attività di ricerca";
VII blocco "Istruzione aggiuntiva".

BLOCCO I. Informazioni sul proprietario del portafoglio.

"IL MIO RITRATTO"- obiettivi, introspezione, risultati della diagnostica psicologica, autobiografia. Include i dati personali dello studente che mantiene il portfolio.

Autobiografia. Questa sezione contiene i risultati della diagnostica psicologica. Informazioni che aiutano il bambino ad analizzare il suo carattere, le sue capacità. Impara modi di auto-sviluppo, auto-miglioramento, auto-conoscenza.

Lo studente conduce un'autoanalisi annuale dei propri piani e interessi. Fissa obiettivi e analizza il loro raggiungimento. Effettua inoltre l'autoanalisi dei risultati dell'anno.

Sommario
NOME E COGNOME.
Data di nascita:
Luogo di nascita:
Cittadinanza:
Indirizzo di casa:
E-mail:
Luogo di studio (nome completo e indirizzo):
Classe:
Lo scopo di scrivere un curriculum:

Istruzione secondaria generale

Autoanalisi dei propri progetti e interessi

(All'inizio dell'anno. Grado 10)

1. Data di lavoro
2. Cognome, nome
3. Gli eventi più significativi della mia vita che determinano il mio futuro
4. Mi piace esercitarmi (sono dipendente)
5. In futuro (tra 5, 10, 20 anni) vorrei realizzare
6. Mi interessano i profili
7. Per studiare sul profilo che mi interessa, ho le seguenti capacità e qualità personali, conoscenze, abilità
8. Per la formazione nel profilo di mio interesse, non ne ho abbastanza

9. I miei progetti educativi per l'anno

L'autobiografia inizia con le parole "Io, cognome, nome, patronimico...".
Inoltre, le informazioni su di te sono presentate in forma libera, ma è necessario tenere conto di diversi requisiti:
¦ l'autobiografia dovrebbe essere laconica, ma allo stesso tempo dettagliata, riflettendo i principali eventi della tua vita;
¦ è importante che le informazioni indicate nell'autobiografia ti aiutino a presentare la tua vita nella luce più favorevole, senza snaturare i fatti e gli eventi reali;
¦ quando descrivi eventi specifici della tua vita, non dimenticare di indicare il tuo atteggiamento nei loro confronti e, soprattutto, le conclusioni analitiche che sono state tratte dopo questo evento;
¦ il testo dell'autobiografia e il suo design dovrebbero essere il più facili da leggere possibile. Le registrazioni sono fatte (stampate) su carta di alta qualità, a caratteri grandi o con grafia leggibile.

Il CV deve essere firmato e datato. Se occupa più fogli, ogni foglio viene firmato.

Commento.
Questa biografia è considerata un documento per un portfolio, quindi, quando rispondi alle domande, usa frasi comuni piuttosto che monosillabi in modo da ottenere una panoramica estesa dell'autobiografia.

Piano per scrivere un'autobiografia

Cognome nome
Nato (giorno, mese, anno, luogo di nascita)
Istruzione (classe)
Informazioni su genitori, famiglia (chi sono i genitori, quanti bambini ci sono nella famiglia)

1. Infanzia prescolare.
(Cosa amava in età prescolare, sogni d'infanzia, desideri)

2. Vita scolastica
Prima impressione della scuola
L'evento più luminoso associato alla scuola
Cosa volevo essere a 7-9 anni e perché
Il miglior evento della mia vita (descrivi l'evento, le impressioni)
Il mio primo premio (quale premio e per cosa, impressioni)
Consigli utili (conclusioni) ottenuti a seguito dell'esperienza di vita
La persona che mi ha influenzato di più
Punto di svolta nella mia vita (breve descrizione)
Rapporti con i genitori durante l'infanzia e ora
Rapporti con amici, colleghi e altri

Blocco II. Documenti ufficiali.
Elenco dei documenti ufficiali presentati nel portfolio
(cognome, nome, patronimico dello studente)

Portafoglio di documenti- una serie di risultati educativi individuali certificati (documentati).

Questa sezione contiene:
Tutti i documenti certificati (copie) che lo studente possiede, che confermano i risultati individuali in varie attività - diplomi di partecipazione a Olimpiadi di soggetto a vari livelli, diplomi di partecipazione a concorsi, nelle competizioni sportive a vari livelli, certificati di completamento di corsi in materie o risultati di test, ecc.

Elenco dei documenti presentati

Le fotocopie devono essere certificate dall'amministrazione scolastica (sulla base dei documenti ufficiali originali presentati nel portfolio).

Blocco III. Corsi opzionali, corsi preparatori.
Piano di formazione pre-profilo individuale
studente ___ 10° anno accademico 201__ / 201__
Cognome nome

			Il suo volume

Ciò include i corsi seguiti dagli studenti con l'obiettivo di approfondire e ampliare le conoscenze in alcune discipline (corsi di lingua straniera, corsi di informatica, ...). Allegare copie di diplomi o certificati di completamento del corso.

Informazioni commerciali aggiuntive (conoscenza di lingue straniere, computer, guida di auto, ecc.)

Interessi, preferenze, hobby, ecc.:

Attività di maggior successo, materie preferite:

Blocco IV. Olimpiadi.

In allegato diplomi, diplomi, certificati.

Blocco V. Concorsi (saggi, opere creative, ...)

Portfolio di opere- un insieme di varie opere creative, di design e di altro tipo del laureato.
Un portfolio di lavori può includere:
- opere di progettazione (argomento del progetto, descrizione dell'opera, testo stampato dell'opera);
-creatività tecnica: modelli, layout, dispositivi (breve descrizione di un'opera specifica);
- opera sull'arte (viene fornito un elenco delle opere, viene registrata la partecipazione a mostre, in teatro, orchestra, coro, ecc.);

La mia partecipazione a vacanze scolastiche ed eventi
(allegato fotocopie dei diplomi, grazie, ...)

I requisiti moderni per l'organizzazione del processo educativo includono, tra le altre cose, la fissazione del successo dello studente. Viene creato un portfolio per ogni studente. Nelle classi primarie la sua presenza non è obbligatoria, ma a partire dal livello medio, genitori, scolari e gli stessi studenti iniziano a prestare grande attenzione a questa innovazione.

Il concetto di portfolio deriva dall'inglese "portfolio", che significa cartella di documenti o portfolio. Ad oggi, il portfolio ha iniziato a essere chiamato in modo leggermente diverso, ad esempio un elenco di opere di uno specialista che sarà in grado di dimostrare i suoi talenti in teoria, oltre a mostrare le sue conoscenze, abilità e abilità dal lato migliore. In una parola, un portfolio è una specie di dossier che contiene un elenco di campioni delle migliori opere, realizzazioni che rappresenteranno una sorta di biglietto da visita. Questo biglietto da visita rappresenterà di conseguenza le sue capacità e abilità.

1. Ogni scuola, specie se ha lo statuto di ginnasio o di liceo, cerca di distinguere i suoi diplomati dagli altri, presentandosi così. Per fare ciò, l'aspetto del portfolio viene uniformato: l'emblema o il logo della scuola viene posizionato sul frontespizio, nel design vengono utilizzati colori e toni uniformi, un determinato carattere, ecc.

3. Il terzo foglio richiesto dalla norma è un'autobiografia.

Allo studente viene data l'opportunità di dimostrare la capacità di strutturare autonomamente gli eventi, la loro selezione e descrizione, determinandone il grado di significatività.
Per il revisore in questa sezione, saranno importanti le capacità analitiche del bambino, così come la capacità di esprimere pensieri in modo competente e coerente, costruire relazioni di causa ed effetto, valutare gli eventi e se stessi in essi.

Un'autobiografia con questo approccio corrisponde in qualche modo a un curriculum. Non solo la trama è presentata nella forma: "nato-studiato", ma quelle abilità significative che il bambino ha acquisito in una fase o nell'altra (ad esempio, se uno studente studia contemporaneamente in una scuola di musica, è necessario riflettere che ha un orecchio per la musica, conosce l'alfabetizzazione musicale, sa suonare uno strumento. Tra le realizzazioni, è necessario indicare la partecipazione a rassegne, concorsi, ecc.)

4. L'insieme principale di portafogli sono i risultati della partecipazione a olimpiadi (tutte russe, regionali, municipali, scolastiche), competizioni ed eventi; risultati sportivi dello studente; la partecipazione a sezioni e circoli, nonché la frequenza di corsi integrativi. Descrizione delle abilità e abilità che lo studente ha inoltre acquisito.

7. Per comodità, puoi scaricarne uno vuoto da compilare.

Pagina del titolo

Il portfolio inizia con un frontespizio, che contiene le informazioni di base: cognome, nome e patronimico, informazioni di contatto e una foto dello studente. È importante lasciare che il bambino scelga una foto per il frontespizio.

Sezione 1. "Il mio mondo" ("Ritratto")

Qui puoi inserire tutte le informazioni interessanti e importanti per il bambino.

1. "Autobiografia" - In questa sezione può mettere le sue foto e firmarle.

2. "Composizioni" - composizioni, saggi su vari argomenti:

- Il mio nome (informazioni su cosa significa il nome, perché i genitori hanno scelto questo nome particolare; se il bambino ha un cognome raro o interessante, puoi spiegare cosa significa). (1 classe)

- La mia famiglia (qui puoi parlare dei membri della tua famiglia o scrivere una storia sulla tua famiglia). (grado 2)

– I miei amici (foto di amici, informazioni sui loro interessi, hobby). (grado 2)

- I miei hobby (puoi raccontare ciò che interessa al bambino, in quali sezioni o circoli è impegnato). (livello 3)

- La mia piccola patria (racconta la tua città natale, i suoi luoghi interessanti. Qui puoi anche inserire un percorso da casa a scuola, compilato dal bambino insieme ai suoi genitori, è importante annotare i luoghi pericolosi in essa (attraversamenti stradali, semafori).

Sezione 2 - "I miei obiettivi"

I miei progetti formativi dell'anno (attività curriculari ed extracurriculari)
Informazioni sull'occupazione in circoli, sezioni, club

Sezione 3 - "Pratica sociale"

Informazioni sugli incarichi
- Puoi progettare questa sezione utilizzando foto e brevi messaggi sull'argomento:
- Emissione di un giornale da parete
- Partecipazione a subbotnik
- Esibizione alla linea cerimoniale

Include dati su tutti i tipi di pratica sociale degli studenti in attività extracurriculari (progetti sociali, assistenza ai bisognosi, ecc.).

Sezione 4 - "I miei risultati"

Questa sezione può includere titoli:

"Opere creative" (poesie, disegni, fiabe, fotografie di artigianato, copie di disegni che hanno partecipato a concorsi, ecc.),

"Premi" (diplomi, diplomi, lettere di ringraziamento, ecc.)

È meglio disporre i contenuti di questa sezione in ordine cronologico.

Informazioni sulla partecipazione alle olimpiadi e ai giochi intellettuali

Informazioni sulla partecipazione a gare e competizioni sportive, vacanze scolastiche e scolastiche ed eventi, ecc.
Informazioni sulla partecipazione alle attività del progetto

I materiali di questo blocco consentono di costruire una valutazione dei risultati individuali, una valutazione dei risultati, tenere traccia delle dinamiche dei cambiamenti nei risultati di apprendimento.

Sezione 5 - "Le mie impressioni"

Informazioni su visita al teatro, mostra, museo, vacanze scolastiche, marcia, escursione.

Sezione 6 - Materiali di lavoro

(tutte le opere scritte, opere diagnostiche)

LINGUA RUSSA Grado 1

Matematica classe 1

Il mondo intorno a noi grado 1

Quindi ho letto. 1 classe

Sezione 7 - "Feedback e richieste"

(in forma libera)

- Insegnanti

- Genitori

– Insegnanti di istruzione complementare

Niente aumenta l'autostima di un bambino come la valutazione positiva dei suoi sforzi da parte di un insegnante. Qui puoi scrivere una recensione o un auspicio, magari consigli, sia del docente che del genitore, sia a fine anno scolastico, sia sulla partecipazione ad ogni evento.

Promemoria per gli insegnanti sul mantenimento di un portfolio

1. Coinvolgere i genitori nell'aiutare a compilare sezioni del portfolio (soprattutto nella classe 1).

2. Le sezioni del portfolio non devono essere numerate, ma disposte in ordine casuale (opzionale).

3. Il risultato del lavoro è datato in modo da poter tracciare la dinamica, la valutazione corrispondente confronta sempre il lavoro attuale del bambino con quello precedente.

4. Il portfolio non deve essere utilizzato per confrontare i bambini tra loro!!!

6. La visualizzazione del portfolio da parte dell'insegnante, dei genitori e degli altri studenti è consentita solo con la conoscenza e il consenso dello studente proprietario del portfolio.

7. Le pagine del portfolio dovrebbero essere ben progettate, il bambino dovrebbe capire l'importanza dell'aspetto del documento.

8. È importante che in ogni fase del processo di spostamento verso l'obiettivo prefissato, il successo dello studente sia registrato, perché. il successo è il miglior incentivo per un ulteriore sviluppo.

9. Alla fine dell'anno accademico, puoi fare una presentazione e determinare il vincitore nelle nomination "Il portafoglio più originale", "Per il miglior design del lavoro", "Per versatilità e talento", "Per diligenza".

Interazione con i genitori

La maggior parte dei genitori, sicuri che un portfolio aiuterà sicuramente quando si entra in un'università, sono molto scrupolosi nel compilarlo, e alcuni ne sono convinti dagli insegnanti, creando motivazione per creare un portfolio per i propri figli.

È molto importante rendere i genitori tuoi alleati nel difficile compito di raccogliere un portfolio. Pertanto, inizialmente vale la pena attirare genitori attivi e premurosi. È necessario un sistema di assistenza consultiva: consultazioni, seminari sulla progettazione e compilazione delle pagine portfolio.

È importante insegnare a osservare, notare tutto ciò che è nuovo e interessante e con tutti i mezzi per aggiustare, annotare. Con l'aiuto di un portfolio, i genitori vedono il loro bambino dall'esterno, i suoi desideri, i suoi interessi.

Il portfolio può anche essere utilizzato come materiale aggiuntivo quando si studia una famiglia: il suo modo di vivere, gli interessi, le tradizioni. Osservando i bambini e i loro genitori nel processo di creazione di un portfolio, gli insegnanti hanno notato che tali eventi contribuiscono a stabilire relazioni più calde nella famiglia.

Uno dei principali risultati del lavoro su un portfolio è che i genitori imparano a osservare e notare i cambiamenti in atto, a sistematizzarli. Alcuni aiuti possono essere forniti da promemoria, questionari, in base ai quali i genitori possono evidenziare momenti particolarmente luminosi e interessanti nello sviluppo del loro bambino.

Guida al portfolio per gli studenti

1. Inizia il tuo lavoro di portfolio con una storia su di te, la tua famiglia e i tuoi hobby.

2. La compilazione di un portafoglio non è una corsa per tutti i tipi di certificati. Il processo di partecipazione in sé è importante, anche se un risultato elevato, ovviamente, piace.

3. Compila attentamente le pagine del portfolio, mostra la tua immaginazione e creatività dove necessario, perché il tuo portfolio dovrebbe essere diverso dagli altri.

4. Sappi come notare i tuoi anche piccoli successi, gioiscine!

5. Vai al portfolio di buon umore!

Modelli di portfolio già pronti per gli studenti. Il download è gratuito ea pagamento, a seconda della qualità e dell'unicità del portafoglio. Il download gratuito è possibile solo con la condizione di utilizzo esclusivamente per gli scopi personali del bambino. Non è consentito pubblicare archivi e fogli modello su altri siti e blog!

Portfolio per studenti in stile Coppa del Mondo FIFA 2018: 13 pagine modello jpg	Modello di portfolio per studenti in stile marino dai gradi 1 a 8: 13 pagine bianche in formato jpg
			Modello di portfolio per la scuola per ragazzi nello stile di Minecraft: 13 pagine bianche in formato jpg
Modello di portfolio per studenti della scuola primaria Autunno: 16 pagine bianche in formato jpg + 3 pagine libere con sfondo		Modello di portfolio per studenti in stile olimpico di Sochi 2014: 16 pagine bianche in formato jpg
	Modello di portfolio per studenti delle scuole superiori "Da Parigi con amore": 12 pagine bianche jpg
Modello di portfolio per studenti delle scuole superiori nello stile dell'artista P. Mondrian: 12 pagine bianche in formato png

Il portfolio per gli studenti delle scuole superiori si differenzia dalla “presentazione” degli studenti delle scuole medie inferiori e superiori per forma strutturata, completezza e maturità.

La ricerca del proprio Sé è più o meno sostituita dalla consapevolezza e dalla conoscenza delle proprie capacità. Il bagaglio di conoscenze e competenze accumulate sembra essere molto solido, perché i risultati sono diventati molto più significativi, più evidenti.

È meglio creare un portfolio per gli studenti delle scuole superiori da soli. Forse questa è l'opzione migliore. In primo luogo, questo processo emozionante e divertente si svolgerà completamente sotto il tuo controllo. In secondo luogo, grazie alle moderne possibilità della tecnologia e dei programmi applicativi che verranno in soccorso, puoi creare veri e propri capolavori. Allo stesso tempo, questo metodo sarà il più laborioso, poiché richiederà tempo e una buona dose di immaginazione.

Fortunatamente o meno, non esiste una forma legislativa specifica per la progettazione di un portafoglio. Puoi svilupparne tu stesso la struttura, escludere o, al contrario, aggiungere le pagine desiderate. Tuttavia, dovrebbe includere le seguenti sezioni:

• Pagina del titolo. È auspicabile posizionare una foto su di essa, scrivere il nome dello studente, i dettagli di contatto e il periodo di vita per il quale è stato creato il papà. Ad esempio, un portfolio può essere creato solo per l'undicesimo anno o includere un periodo di studio dal nono all'undicesimo anno.
• La prossima sezione dovrebbe includere documenti ufficiali. Attestazioni, certificati, certificati, certificati. In generale, quelle carte che sono ufficialmente certificate da sigilli e firme. È possibile utilizzare copie di questi documenti.
• Creatività e attività sociale. Indica attività creativa e sociale - partecipazione a concorsi, conferenze, corsi, eventi opzionali. Vengono presentati documenti di ricerca, progetti e risultati di pratiche sociali.
• I miei esami e studio. Ciò dovrebbe includere informazioni sui voti annuali, allegare i risultati degli esami.
• I miei viaggi. In questa pagina uno studente delle superiori può parlare dei paesi, delle città che è riuscito a visitare. Condividi le tue impressioni e progetti per il futuro per quanto riguarda i nuovi viaggi.
• Miei amici. La vita scolastica è impossibile senza gli amici, quindi questo foglio è dedicato ai compagni, dove sono incorporate le loro foto e vengono scritte storie interessanti.
• Informazione Generale. In questa sezione puoi includere un'autobiografia, informazioni sui parenti, un curriculum. Condizione necessaria per la compilazione di questa pagina è la definizione di obiettivi di vita, piani. Questa è la funzione motivazionale del portfolio per gli studenti delle scuole superiori.
• Recensioni e consigli. È con lui che si deve iniziare quando si cerca di aiutare lo studente nella realizzazione del sé. È importante indicare le preferenze personali del bambino, che vanno dal lavoro di ricerca agli hobby.

Oltre a questo esempio, sul nostro sito Web puoi trovare e scaricare un portfolio per studenti delle scuole elementari () e per la scuola materna ().

Scarica il portfolio per uno studente delle superiori:

Di seguito sono riportate le pagine di un portfolio pronto per essere completato, sotto forma di piccole immagini da visualizzare. Per salvare un'immagine con la pagina che ti serve sul tuo computer, cliccaci sopra con il mouse.