Ավարտական ​​երեկո.

Երգը կատարում են շրջանավարտների ծնողները («Մադամ Բրոշկինա» երգի ներքո)

Վերջերս դուք դեռ, դեռ
Նման փշրանքներ
Մեծ աղեղներով
Նիհար ոտքերով!

Եվ հիմա դուք հրաժեշտ տվեցիք ձեր դպրոցական մանկությանը
Հավիտյան!
Դուք արդեն ունեք ձեր գաղտնիքները,
Սրտի գործեր։

Իսկ ես կուզեի խոզուկով աղջիկ դառնալ
Տեղի դպրոցներից մեկում!
Ավարտելիս ես կթռչեի թեւերի վրա,
Բայց իմ գնացքը գնաց։

Բայց ձեզ հետ միասին մենք նորից ենք, նորից
Եկեք հետ գնանք ժամանակը։
Եվ մենք այսօր կնշենք շրջանավարտը,
Չնայած նրանք չափահաս են!

Բարի երեկո բոլոր ներկաներին։ Այսօր մեր դպրոցում տոն է՝ ավարտական ​​երեկո։ Եվս 10 հոգի ավարտեցին մեր դպրոցը։ Այժմ դուք վերջապես անկախություն եք ձեռք բերել։ Ի՞նչ է լինելու քեզ հետ հետո: Աստված տա, որ ամեն ինչ լինի այնպես, ինչպես դու ես ուզում։ Եկեք բացենք մեր ավարտական ​​երեկոն:

Վկայագիրը շատ օգտակար է.
Առջևում մեծ կյանք է:
Բայց այս պահին, ինչպես սկզբում,
Երկար մի մնա:
Ի վերջո, մեծը ճիշտ է մեծ մարդկանց համար:
Եվ բանալիները ձեր ձեռքերում են:
Մաղթում ենք ձեզ շուտով
Եվ ստացեք դիպլոմ:

Բայց դուք դեռ իսկական շրջանավարտ չեք, քանի որ... երդում չի տվել.

Ավարտական ​​երդում

Երդում

Երդվու՞մ ես, ո՛վ ստորաճած ցեղ։
Աշխատանքի մեջ աննախադեպ հաջողությունների հասնեք
Երդվո՞ւմ եք չընդհատել շփումը։
Ի՞նչ գիտելիք է տվել քեզ դպրոցը: («Մենք երդվում ենք» երգչախմբի շրջանավարտներ)

Երդվու՞մ ես, այսուհետ մեկնելով,
Այս տխուր ժամին՝ լուսավորության կացարանը
Մի վատնեք ձեր ողջ գիտելիքներն ու փորձը,
Ստացե՞լ եք այս պատերի ներսում: ( երդվում ենք)

Երդվո՞ւմ եք, ո՜վ երիտասարդ հիմարներ։
Գլխով նետվել կյանքի ծովը
Ապագայում մի մոռացեք ձեր մայր բուհի մասին:
Եվ, ամենակարևորը, նրա ճաշասենյակը: ( երդվում ենք)

Դուք հայհոյում եք, լսելով օտարներին,
Այսուհետ անաստված խոսքերով
Չպե՞տք է պղծենք մեր հզոր լեզուն։ ( երդվում ենք)

Եվ եթե հանկարծ բախտը գա քեզ մոտ,
Երդվո՞ւմ ես, որ հազարապատիկ կհարստանաս։
Versace-ի վերջին վերնաշապիկը
Այս վանքին կտա՞ք։ ( երդվում ենք).

Երդվո՞ւմ ես, ով երիտասարդ ցեղ,
Մի կաթիլ ալկոհոլ մի օգտագործեք
Իսկ ծխախոտն այսօրվանից. ( երդվում ենք).

Եթե ​​ես դրժեմ այս երդումը, ապա թող. - իմ սիրելի ջինսը պատռվի, - իմ նվագարկչի մարտկոցները սպառվեն, - սպորտային կոշիկներիս ժանյակները խճճվեն, - անվաչմուշկներիս անիվները թափվեն, - Pepsi-ն թափվի իմ սիրելի կոստյումի վրա: , - իմ կյանքը հանկարծ ավարտվում է Սիրված սերիալ - Իմ բախտը երբեք չի գա վիճակախաղերում!

Պատվեր ծնողներից

Հիշեք, որ մարդը բնության ամենահպարտ ստեղծագործությունն է: Երկիրն ու երկինքը հնազանդվեցին նրան. մարդը կառուցում է հոյակապ քաղաքներ, նվաճում հեռավոր մոլորակները, աճեցնում գեղեցիկ ծաղիկներ: Թող ձեր ձեռքերը լինեն ստեղծողի ձեռքերը: Ցանկացած բիզնեսի հետ վարվեք ազնվորեն և բարեխղճորեն: Երբեք մի փոխեք ինքներդ ձեզ, ձեր սկզբունքները, եղեք հավատարիմ ձեր խոսքին, արդար և բարի մարդկանց նկատմամբ: Հիշիր. Սերը գեղեցկացնում է մարդուն։ Հոգ տար նրա մասին!

Թող արևի պես պայծառ լինի: Հիշեք, որ մայրական ժպիտը մաքուր տոնի և մարդու հիանալի զգացմունքների խորհրդանիշն է: Թող այս ժպիտը երբեք չմարի քեզ համար թափված արցունքներով։ Թող ձեր ուսերը միշտ պատրաստ լինեն հոգ տանել ձեր սիրելիների մասին:

Մաղթում ենք ձեզ լավություն և երջանկություն: Հաջողություն, մարդ:

Ամառային այս գեղեցիկ երեկոյին ուզում ենք մեծ շնորհակալություն հայտնել մեր սիրելի ուսուցիչներին։ Շնորհակալություն սիրո, համբերության և հոգատարության համար։ Երեխաները վկայականներ ստացան, և մենք որոշեցինք դիպլոմներ հանձնել 11 տարի մեր երեխաներին տանջող ուսուցիչներին։

Ավարտականներ. Առաջինը դասղեկի համար է, վերջինը՝ տնօրենի դիպլոմը։ Հավելված 1

Էսքիզ «Մայրիկը և դասարանի ուսուցիչը»

Աշակերտը գրություն է ներկայացնում դասարանի ուսուցչին. Մայրս խնդրեց, որ քեզ գրություն տամ:

Cl. Առաջնորդը բարձրաձայն կարդում է. Ես խնդրում եմ ձեզ անմիջապես գալ մեր տուն՝ խոսելու իմ որդու ակադեմիական առաջադիմության և վարքագծի մասին:

Cl. Առաջնորդը ուսանողին. Խոստովանե՞ք, թե ինչ արեցիք նորից:

Ուսանող: Այո, ոչինչ...

Ուսուցիչ. Բարև ձեզ, ես ձեր տղայի դասղեկն եմ: Դուք ինձ զանգե՞լ եք:

Մայրիկ: Ի՞նչ ես կարծում: 11 տարի առաջ ես քեզ նվիրեցի իմ երեխային՝ անմեղ, սպիտակ ու փափկամազ։ Ի՞նչ արեցիր նրա հետ: Սա ի՞նչ խրտվիլակ է, հարցնում եմ քեզ։ Նա հորից գարեջրի համար գումար է շորթում. Նա տուն է գալիս միայն ուտելու և քնելու համար։ Եվ երեկ ես նրա գրպանում գտա ծխախոտ:

Ուսուցիչ- Ոչ, նա շատ լավ է դպրոցում: Ամեն դասից առաջ լվանում է ձեռքերը, մանրակրկիտ ծամում ողջ ուսումնական նյութը... Ամեն օր առնվազն երկու դասաժամ զբոսնում է մաքուր օդում։ Երեք դաս է քնում։

Մայրիկ: Նա շատ չի քնում և երկար զբոսանքի դուրս չի գալիս: Տեսեք, թե որքան գունատ. Ես կվերցնեմ այն ​​ձեզանից: Երեխաներին ընդհանրապես չի կարելի վստահել...

Դե, սա իհարկե կատակ է, մենք ձեզ վստահել ենք մեր երեխաներին, հիմա էլ կտրոն ենք տալիս, որ դրանք ստացել ենք մեր ձեռքում։

Անդորրագիր.

Մենք՝ ստորև ստորագրած դպրոցի ներկայիս շրջանավարտների ծնողներս, անդորրագիր ենք տալիս դպրոցին, որ փաստացի ստանում ենք 2009 թվականին 1998 թվականին դպրոց ընդունված մեր երեխաներին ժամանակավոր պահպանման, դաստիարակության և կրթության համար: Դպրոցից դժգոհություններ չկան, կա միայն անսահման ու անկեղծ երախտագիտություն։ Սակայն խնդիր կա՝ փոքր երեխաներին հանձնել ենք, բայց մեծերը հետ ենք ստանում։ Գիտե՞ք, շատ ավելի դժվար է նրանց կերակրելը, կոշիկ հագնելը, հագցնելը և հետագայում վարժեցնելը... Չնայած, նայելով նրանց խելացի դեմքերին, հուսով ենք, որ մեր երեխաները դպրոցում ձեռք բերած գիտելիքները շուտով կտան ի շահ: հանրության, և հասարակությունը կշահի այս բարիքներից, գիտեք, և նա մեզ ինչ-որ բան կտա։

Դրա համար մենք շնորհակալություն ենք հայտնում և բաժանորդագրվում 2009 թվականի շրջանավարտների մայրերին, հայրերին, հորեղբայրներին, մորաքույրներին, պապիկներին, տատիկներին:

Շնորհակալության խոսք ուսուցիչներին ծնողներից.

Երգ «Մոտ մարդիկ նստած են այստեղ…»

Մոտ մարդիկ նստած են այստեղ,
Փրփրուն գինի է հոսում
Իսկ դպրոցական ճամփորդությունը ետևում է մնացել:
Ողջույնի խոսքեր հնչում են
Որտե՞ղ են ձեր նվիրական տարիները:

Այն, ինչ անցել է, չի կարող վերադարձվել:

Ի նշան մեր ուշադրության, խնդրում ենք ընդունել մեր ցանկությունները
Ապրեք երկար տարիներ բոլորի ուրախության համար:
Թող տարիները գորշանան ձնաբքի պես,
Եվ լույսը տաքացնում է երիտասարդությունը:
Եվ լույսը տաքացնում է երիտասարդությունը:

Անփոխարինելի երջանկություն բոլորին,
Անփոփոխ հաջողություն,
Բոլորիդ մաղթում ենք մեծ հաջողություններ։
Մաղթում եմ ձեզ գերազանց առողջություն,
Հույսեր և անձնական երջանկություն,

Թող երիտասարդությունը երբեք չլքի ձեզ:

Թող մոռանան դժգոհությունները,
Եվ ձեր բոլոր ցանկությունները կիրականանան.
Եվ թող երբեք վիշտ չլինի:
Սիրիր, եթե սիրում ես
Սովորեք այնքան, որքան կարող եք

Եվ միշտ եղեք ուրախ:

Մի խոսք երեխաներին. Երգ «Այս գիշեր»

Այս գիշեր, այս գիշեր, այս գիշեր,
Երբ, լավ, խոստովանենք, անելու բան չկա,
Մենք «վայրէջք կկատարենք» սեղանի շուրջ,
Եկեք խոսենք այս և այն մասին
Եվ եկեք երգենք մեր սիրելի երգը:

Ժամանակն է հարվածել ճանապարհը,

Դպրոցի շեմի հետեւում
Մենք թույլ չենք տա մեր ուսուցիչներին:

Ընկերներ, մենք հավատարիմ ենք, հավատարիմ, հավատարիմ,
Առաջնորդը հիանալի է, դուք ունեք առաջին խոստովանությունները,
Մենք սիրում ենք ձեզ քնքշորեն եւ հավիտյան,
Մեր խիստ, բարի մարդը,
Մեր լավագույն, ամենաթեժ մարդը:

Աղջիկները խելոք են, խելոք, խելոք,
Այնքան պայծառ ու գեղեցիկ այսօր:
Մենք միշտ կճանաչենք ձեզ սիրելի,
Braids- ից մոխրագույն մազեր,
Մենք պաշտում ենք քեզ միայն ընդմիշտ երիտասարդ:

Ժամանակն է հարվածել ճանապարհը,
Մենք քայլում ենք երկար, երկար, երկար ճանապարհ,
Դպրոցական շեմի հետևում -
Հնարավոր սեր, հուսալի տուն:

Ժամանակն է հարվածել ճանապարհը,
Մենք քայլում ենք երկար, երկար, երկար ճանապարհ,
Դպրոցի շեմի հետեւում
Մենք թույլ չենք տա մեր ուսուցիչներին:
Շնորհակալություն, ուսուցիչներ:

Մեր երեխաները շատ անհրաժեշտ գիտություններ սովորեցին իրենց տան դպրոցի պատերի ներսում: Սովորում էինք օտար լեզուներ։ Հրավիրում ենք փորձելու «Ծագող արևի երկրից մանկական հայկու բանաստեղծություններ» գրական թարգմանությունը ռուսերեն։

Խաղ «Լավագույն թարգմանիչ»

1. Մենք ապրում էինք մի տարեց կնոջ հետ
Երկու փխրուն ձուկ.
Մեկը սպիտակ է, մյուսը՝ մոխրագույն՝ երկու զվարթ ձուկ։

2. Մոխրագույն այծի տղան ապրում էր տարեց կնոջ հետ։
Նա գնաց բամբուկի պուրակ՝ արածելու։
Այս աշխարհում ամեն ինչ փոփոխական է, միայն եղջյուրներն ու ոտքերը հավերժ են:

3. Դուրս եկավ մառախուղից
Լուսինը սամուրայի դեմքով.
Նա կիմոնոյի գրպանից հանեց սուրը։

4. Էնիկեն և Բենիկե եղբայրները
Մենք վայելեցինք սուշի:
Ինչ էլ որ երեխան վայելի, քանի դեռ նա չի խմում սակե:

5. Պառավ կին
Սիսեռ ցանելը Ֆուջիի լանջին.
Օ՜

6. Կատուն սատկել է։
Պոչի մորթին նույնը չէ։
Լռեք կամ համտեսեք:

7. Ագահը տավարի մսի պես է,
Հեռավոր Թուրքիայի թմբուկին,
Աղած վարունգի պտուղ.

8. Բրնձի տորթը թխել է սամուրայը։
Ո՞ւմ պետք է բուժեմ:
Սամուրայ, սամուրայ, ընտրիր ում ուզում ես։

9. Տանյա-չանը կորցրեց դեմքը.
Լաց է լինում, որ գնդակը գլորվում է լճակ:
Ձգվիր քեզ, սամուրայի դուստր։

10. Ցուլի որդին շարժվում է անհարթ քայլվածքով.
Խորը շունչ քաշեք - տատամին ավարտվում է,
Ընկնելն անխուսափելի է.

11. Հավաքվել են հասարակ մարդիկ՝ ո՞վ պետք է ղեկավարի։
Քայլեր առաջ բարձրաձայն ելույթով
Շիշել-միշել-սան.

12. Չի-չի-չի, ճկուն ծառի կապիկ,
Օգնում է աղյուս վաճառողին, քաշում է պարանը։
Հրաշալի ձայներ.

13. Աղջիկ ու տղա միասին քայլում են ժայռային այգում։
Թիլի-թիլի-բրնձով ապուր,
Ապագա ամուսինն ու կինը.

14. Բրնձի երջանիկ առևտրականները պարում են մեկ ոտքի վրա.
Հիմար մարդուն հիմարացրեց
Չորս բռունցք.

15. Սամուրայների խիստ էթիկետը.
Ո՞վ է քեզ անվանում կեղտոտ բառ,
Ինքն այդպես է կոչվում:

16. Զեն իմաստությունը սովորեցնում է համեստություն.
Իմ մասին քո ասած վիրավորական խոսքերը թարգմանվում են քո վրա:

17. Ուշադիր նայիր խոտին.
Այնտեղ նստած էր մի կանաչ մորեխ, որը նման էր վարունգի պտուղի։
Օ, այո, գորտ:

18. Պատմիր քո ճանապարհորդությունների մասին, Չիժիկ-ֆաուն-սան.
Դուք տեսե՞լ եք հեռավոր գետեր:
Տաք սակե խմեցի՞ք։

19. It, ni, san, si, go - անհոգ քայլող նապաստակ:
Նունչուկների որսորդությունից հարված է ստացել:
Ապտակ-ապտակ, օ-օ-օ:

20. Ուրախ ամառային ճանճ
Նստեց սակուրայի ջեմի վրա։
Ահա այսքանով վերջանում է հայկուն:

Մինչ մենք խաղում էինք, մեր ծնողները մրցում էին օտար լեզուների իմացության հարցում, բողոք ստացվեց շրջանավարտներից 2009թ.

ԲՈՂՈՔ
կոլեկտիվ 2009 թվականի շրջանավարտներից։

Մենք՝ ավարտական ​​դասարանի ներքոստորագրյալներս, բողոքում ենք Սուիգինսկու միջնակարգ դպրոցի տնօրինության մտադրության դեմ՝ մեզ «դուրս մղելու» հարազատ դպրոցի պատերից՝ դրանով իսկ ամբողջությամբ զրկելով մեզ մեր մանկությունից։

Պահանջում ենք, որ մեզ պահեք երկրորդ տարին և ապահովեք ավանդաբար ջերմ մթնոլորտը, բարի վերաբերմունքն ու մեծ սերը։

Հուսով ենք, որ մեր բողոքը լուծում կստանա։ Մենք արցունքոտ հարցնում ենք, աղաչում, հավատում, սիրում, համբուրում ենք...

Միշտ ձերն է, ավարտական ​​դասարանի ուսանողներ:

Տարեթիվ 2009, հունիս ամիս, թիվ 24։

Մեր երեխաները մեծացել են ու ճտերի պես թռչելու են։ Իսկ ովքե՞ր են դառնալու։ Ի՞նչ մասնագիտություն են ընտրելու։

Մի խաղ. Թմբուկը հանելուկներ է պարունակում մասնագիտությունների մասին։ Հավելված 2

Ինչ էլ դառնաք, մեր սիրելի տղերք, մաղթում ենք, որ առաջին հերթին լավ մարդ մնաք։ Իսկ հիմա դիսկոտեկը։

Ավարտական ​​երեկույթի սցենար «Ցտեսություն, մանկապարտեզ» նախապատրաստական ​​խմբում:

ՆպատակըՆյութը օգտակար կլինի ինչպես երաժշտական ​​ղեկավարների, այնպես էլ նախադպրոցական տարիքի ուսուցիչների համար:
Թիրախ:
Զգացմունքային ուրախություն բերեք երեխաներին և նրանց ծնողներին.
Ստեղծեք տոնական մթնոլորտ, ուրախ տրամադրություն;
Մշակել սիրո և հարգանքի զգացում սիրելիների նկատմամբ, թիմում ապրելու կարողություն:
Առաջադրանքներ:
Մանկապարտեզում համագործակցության էմոցիոնալ դրական մթնոլորտի ստեղծում.
Երեխաների և ծնողների մոտ ձևավորել երախտագիտության զգացում մանկապարտեզի անձնակազմի նկատմամբ.
Երեխաների երաժշտական, վոկալ, խորեոգրաֆիկ, կատարողական և բանաստեղծական կարողությունների կատարելագործում.
Դպրոցում լավ սովորելու ցանկություն զարգացրեք:
Բացատրական նշումՄանկապարտեզում ավարտական ​​երեկույթը խորհրդանշում է երեխայի կյանքի կարևոր փուլի ավարտը: Մանկապարտեզում երեխան հանդիպեց իր առաջին ընկերներին, սովորեց շփվել և թիմային հարաբերություններ կառուցել և ձեռք բերեց դպրոց ընդունվելու համար անհրաժեշտ գիտելիքներ:
Ձեռք բերելով այս բոլոր հմտություններն ու գիտելիքները՝ երեխան այժմ անցնում է զարգացման նոր մակարդակ՝ դպրոց, որտեղ ամեն ինչ բոլորովին այլ կլինի՝ տարբեր պատեր, տարբեր մեծահասակներ, տարբեր երեխաներ և բոլորովին այլ առօրյա և վարքի նորմեր: Նույնիսկ ամենապատրաստված երեխային ժամանակ է պետք նման փոփոխությանը հարմարվելու համար։
Այսպիսով, վերը նշված բոլորի լույսի ներքո ակնհայտ է դառնում, որ մանկապարտեզում ավարտական ​​երեկույթը բացարձակապես անհրաժեշտ է: Եվ սա առաջին հերթին անհրաժեշտ է մեր երեխաներին:

Սցենարի առաջընթաց

Ներկայացնող 1. Հարգելի հյուրեր: Այսօր ձեզ անսովոր, հուզիչ տոն է սպասում: Մեր երեխաները հրաժեշտ են տալիս մանկապարտեզին և պատրաստվում կյանքի նոր փուլի՝ դպրոց մտնելու։ Շատ եմ ուզում, որ այս օրը հիշեն թե՛ փոքրերը, թե՛ մեծերը:
Ներկայացնող 2.Դահլիճը չգիտես ինչու լռեց,
Աչքերում ուրախություն և մի փոքր տխրություն կա:
Թող հանդիսատեսը հիշի նրանց հիմա.
Սիրախաղ և չարաճճի
Մի քիչ համարձակ և համառ
Երեխաներից ամենաժիրը,
Յուրահատուկ, սիրելիս,
Եվ բոլորը սիրված են յուրովի, և նույնքան սիրելի։
Հանդիպե՛ք նրանց։
Մանկապարտեզի շրջանավարտներ
Հնչում է երաժշտություն, երեխաները գալիս են զույգերով, կանգնում շաշկի ձևով և կատարում վալս պար:
Ներկայացնող 1Կա մի հրաշալի մոլորակ,
Ահա ամեն ինչի պատասխանները,
Ահա խաղ, զվարճանք, հեքիաթ,
Պար, երգ, նույնիսկ պար:
Ընկերներն այստեղ միասին են ապրում։
Ի՞նչ է այդ մոլորակի անունը:
Ներկայացնող 2Այդ մոլորակը քարտեզի վրա չկա:
Եվ արտաքին տարածության մեջ
Եթե ​​ուղիղ գնաս,
Դուք կհասնեք մոլորակ:
Բոլորն ուրախ են իրենց գտնելու համար
Մոլորակի վրա ….
Բոլորը: Մանկապարտեզ!

1 երեխաՄենք շտապում էինք մայրիկներից և հայրիկներից
Առավոտյան դեպի այս մոլորակ:
Եվ եթե մի օր հասնես այստեղ,
Լավ ընկերներ կգտնեք։
Ներկայացնող 1. Այսօր տոն է այս մոլորակի վրա,
Մեր երեխաները դպրոց են գնում։
Եվ ոչ միայն տղաներն էին ապրում դրա վրա
Այստեղ ապրում էին հիանալի նախադպրոցական տարիքի երեխաներ:
2 երեխա«Այսօր խիստ մի դատեք
Դուք երեկվա նախադպրոցականներն եք:
Մենք մի փոքր անհանգստացած ենք
Եվ իմ ծնկները մի փոքր դողում են:
3 երեխա: Անկեղծ ասած -
Ինչպե՞ս չանհանգստանանք։
Մենք այստեղ ապրել ենք հինգ տարի,
Եվ նրանք խաղում էին և ընկերներ էին:
4 երեխաՊատասխանել է դասարանում,
Հեքիաթներ, որոնք լսում էին լուռ
Նրանք աղմկոտ էին, զվարճալի,
Չարաճճի երեխաներ!
5 երեխա- Քանի՞ պար ենք պարել:
Մենք չենք կարող բոլորին հաշվել։
Եվ ժողովրդական արտիստներ
Իհարկե, կան մեր մեջ!
6 երեխաԱյստեղ շինարարներ կային
Բժիշկներ և դերձակներ.
Մեր ննջասենյակում հարյուրավոր անգամներ
Մենք հանգստացանք հանգիստ ժամանակ։
7 երեխաՍեղանը ընթրիքի համար էր դրված,
Էթիկետի ուսումնասիրություն
Եվ նրանք նկարում էին ալբոմներում
Տուն, ծառեր և արևածագ:
8 երեխաԱյլ երեխաներ սեպտեմբերին
Խումբ կգա նորը,
Դե, մենք կփակենք դռները.
Մեծ բաներ են սպասում մեզ:
9 երեխա- Եկեք գնանք անծանոթ դասի
Դպրոցի միջանցքներով.
Հրաժեշտ մեր մանկապարտեզին, ունենք
Մենք ձեզ կհիշենք ժպիտով։
10 երեխա: Մենք կերգենք հրաժեշտ
Այս երգը նվիրում ենք բոլորին։
Թող այս երգը լինի մայիսյան օր
Թռչել աշխարհով մեկ:
Երգ
Երեխաները նստում են աթոռների վրա
Ներկայացնող 1. Լավ հեքիաթների հերոսները գալիս են մեզ մոտ
Մարդիկ արդեն շտապում են այցելել դահլիճ,
Դեպի հրաշալի գիտելիքի երկիր
Ցույց տվեք ձեր տղաներին:
Ներկայացնող 2. Մենք ընկերներ էինք պարտեզում մի հեքիաթի հետ,
Մենք խնդրում ենք, որ հեքիաթը գա:
Բարի հեքիաթի հերոսներ
Բերեք այն ձեզ հետ:
Ներս է մտնում ԾԱՌը՝ նոթբուքով, պարանոցի մի փունջով։ Թագուհին և Բուժքույրը կրում են գահը:
ԹԱԳՈՒՀԻ:Ձերդ մեծություն։ Մենք ժամանակ չունենք!
ԲՈՒԺՔՈՒՅՔՑրվեցին բոլոր ծառաները։ Որտե՞ղ է տեսել, որ թագուհի մայրն ինքը գահեր է կրել։
ԾԱՌԴայակ, ես էլ քեզ աշխատանքից կազատեմ։ Դուք փչացրել եք արքայադստերը: Նա ամբողջ օրն անցկացնում է ինտերնետում։ Դուրս եկավ ձեռքից!
(նստում է գահին)
ԹԱԳՈՒՀԻՁերդ մեծություն, անքաղաքակիրթ: Այստեղ երեխաներ կան!
ԲՈՒԺՔՈՒՅՔ: Եվ ես չնկատեցի! Բարև երեխաներ:
ԾԱՌ: Բարև, երեխաներ: Ուզու՞մ ես ինձ հետ մի քանի մատանի ծամել:
ԹԱԳՈՒՀԻՁերդ մեծություն, ինչ օղակներ: Երեխաները հանդիսավոր տեսք ունեն: ՀԱՂՈՐԴԱՎՈՐ 1. Բարև, հարգելի հյուրեր: Մենք կարևոր օր ունենք՝ երեխաներին ճանապարհում ենք դպրոց։
ԲՈՒԺՔՈՒՅՔ:Հայրե՛ր: Նորին մեծություն Արքայադստեր մասին բոլոր խոսակցություններով նրանք մոռացան: Ես անմիջապես կվերադառնամ (փախչում է)
ԹԱԳՈՒՀԻ(հանում է նոութբուքը) Ի դեպ, ձերդ մեծություն, աղջիկս էլ է ուզում դպրոց գնալ։ Նա 7 տարեկան է:
ԾԱՌԻնչո՞ւ ինձ չասացին, որ աղջիկս մեծացել է: Ո՞ր դպրոց է նա գնում:
ԹԱԳՈՒՀԻ:Ձերդ մեծություն։ Ես ժամանակ չունեմ հարցերին պատասխանելու! Սովորական ռուսական դպրոց! Ամերիկյանը չէ!
ԾԱՌԻնչու՞ նրանց չեն տեղեկացրել, որ ժամանակն է, որ Արքայադուստրը գնա դպրոց: Նա ոչինչ չի կարող անել: Ես քեզ հետ կխելագարվեմ։
Հյուրընկալող 2: Ձերդ մեծություն: Մեր երեխաներն էլ առաջին անգամ են դպրոց գնում։ Իսկ ծնողները անհանգստանում են, թե արդյոք իրենց երեխաները ամեն ինչ գիտեն: Լսե՛ք նրանց։
Ներկայացնող
Պատուհանները լուսավորված են մինչև ուշ երեկո։
Ծնողները պատրաստվում են իրենց երեխաներին դպրոց.
Ի՞նչն է նրանց անհանգստացնում ուշ ժամին։
Եկեք հիմա նայենք բնակարանին:
Տեսարան՝ «Ուղևորություն դպրոց»
ՀայրիկԱղջիկս շուտով դպրոց կգնա, նա կգնա առաջին դասարան,
Հետաքրքիր է, ինչպե՞ս կպահի նա այնտեղ:
ՄայրիկՀիշում եմ, երբ աղջիկս առաջին անգամ մանկապարտեզում էր առանց մեզ,
Ես տխուր էի և ձանձրանում, նույնիսկ լաց եղա.
Հայրիկ:
Բոլոր փոքրիկների համար առաջին անգամն է, դժվար է մանկապարտեզում առանց մեզ:
Դուստր:
Մայրիկ, մի վախեցիր: Պապ հանգչիր խաղաղությամբ!
Ես համարձակ գնալու եմ դպրոց, մանկապարտեզում մեզ սովորեցրել են.
Մի ամաչեք և մի ամաչեք,
Եվ փորձեք օգնել ընկերներին,
Եվ իմ բոլոր գործերում,
Մնացածից վատ մի՛ եղիր:
ԾԱՌՕհ, բայց մերը փչացել է։ Տրամադրությունը փչացել է։
ԹԱԳՈՒՀԻ:Ձերդ մեծություն։ Արի պարենք! Եվ ձեր տրամադրությունը կբարելավվի:
ԾԱՌ: Ի՞նչ եք կարծում, դա կօգնի՞:
Պարեք ժապավեններով
ԾԱՌ: Սա շատ լավ է! (պարում է. «Ես լավագույնն եմ…»)
Երաժշտություն է հնչում: Արքայադուստրը պայուսակ ձեռքին ներս է մտնում։ ԲՈՒԺՔԱՅՐԸ գալիս է բարձով։
ԹԱԳՈՒՀԻ- Աղջի՛կ, ո՞ւր ես գնում:
ԱՐՔԱՅԱԴՈՒՍՏՐՀայր ցար! Ինձ պետք է քո BMW-ն: Ես կգնամ դպրոց!
ԾԱՌԵս ձեզ BMW չեմ տա: Մարդիկ ճանապարհորդում են ավտոբուսով։ Ի՞նչ եք դրել ձեր պայուսակի մեջ:
ԱՐՔԱՅԱԴՈՒՍՏՐՈչ մի ավելորդ բան՝ գրքեր, տետրեր։
ԹԱԳՈՒՀԻՊատ. Աղջի՛կ, պայուսակս այնքան է ուռել։ Դայակ, ի՞նչ հրեց այնտեղ արքայադուստրը:
ԲՈՒԺՔՈՒՅՔՆա երեկ ինչ-որ բան պատճենեց ինտերնետից: Ես կքնեմ, մինչ դուք կհասկանաք դա:
ԱՐՔԱՅԱԴՈՒՍՏՐԼավ, ես քեզ ցույց կտամ այն, ինչ ունեմ: Եվ երեխաները կասեն `անհրաժեշտ է, թե ոչ: Համաձայն ես?
ԽԱՂ «Ի՞նչ պետք է տանեմ ԴՊՐՈՑ»:
ԱՐՔԱՅԱԴՈՒՍՏՐ: Շնորհակալություն օգնության համար! Եվ ես կվերցնեմ համակարգիչը: Ես կխաղամ ընդմիջման ժամանակ:
ԾԱՌԵս քեզ համակարգիչ չեմ տա:
ԹԱԳՈՒՀԻ: Աղջի՜ Ես պատվիրել եմ նոր հանդերձանք օնլայն խանութից: Եվ մենք Օդնոկլասնիկիում շփվում ենք Թագավորության-պետությունների հետ:
ԲՈՒԺՔՈՒՅՔԵվ ես փնտրում եմ բաղադրատոմսեր: Դուք սիրում եք համեղ բաներ: Ձերդ մեծություն!
ԱՐՔԱՅԱԴՈՒՍՏՐԵս չեմ կարող ապրել առանց համակարգչի:
ՀյուրընկալողՍպասեք, ձերդ մեծություն: Լսեք «ՀԱՄԱԿԱՐԳԻՉԸ ԸՆԿԵՐՆԵՐԻՆ ՉԻ ՓՈԽԱՐԻՑԻ» ԵՐԳԸ.
ԲՈՒԺՔՈՒՅՔՁերդ մեծություն, հարցրեք, թե ինչ է հագնում արքայադուստրը սեպտեմբերի առաջինին:
ԾԱՌ: Չեմ!
ԹԱԳՈՒՀԻՕգնեք մեզ, ասեք արքայադստերը, թե ինչ են հագնում դպրոցում:
Ներկայացնող 1Լսեք, թե ինչ խորհուրդ կտան ձեզ մեր երեխաները

Գաղտնիքներ և խորհուրդներ առաջին դասարանցիների համար.
1. Արթնացեք վաղ առավոտյան
Լվացեք ինքներդ ձեզ մանրակրկիտ:
Որպեսզի չհորանջեք դպրոցում,
Քիթդ մի խփիր գրասեղանի մոտ։

2. Սովորեցրու քեզ պատվիրել,
Թաքստոց մի խաղացեք իրերի հետ
Գանձիր յուրաքանչյուր գիրք,
Ձեր պայուսակը մաքուր պահեք:

3. Մի ծիծաղեք դասարանում
Մի շարժեք սեղանը հետ ու առաջ:
Հարգեք ուսուցչին
Եվ մի անհանգստացեք ձեր հարևանին:

4. Մի ծաղրիր, մի՛ ամբարտավան եղիր,
Փորձեք օգնել բոլորին դպրոցում:
Իզուր մի խոժոռվեք, ավելի համարձակ եղեք
Եվ դուք կգտնեք ընկերներ:

5. Ահա, տղաներ, բոլոր խորհուրդները,
Չկան ավելի իմաստուն կամ պարզ,
Դու, իմ ընկեր, մի մոռացիր նրանց…
Ցտեսություն! Հաջողություն!
Երգ մենք առաջին դասարանցիներ ենք
ԻՇԽԱՆՈՒՀԻ – Շնորհակալություն, ես իսկապես ուզում եմ դպրոց գնալ:
ԹԱԳՈՒՀԻ – Եվ ես հասկանում եմ, որ աղջկաս հագուստը, պայուսակը և նոթատետրերը պետք է կատարյալ կարգի լինեն:
ԱՐՔԱ – Ես քեզ հեռախոս եմ տալիս: Մենք կիմանանք, թե ինչպես եք ձեր գործերը:
Ներկայացնող 2:Տղերք, ի՞նչ գնահատականներ եք ստանում դպրոցում: Եկեք խաղ խաղանք

Խաղ. «Դասարաններ».
Օղակը պարունակում է ստվարաթղթից կտրված թվեր (հինգ, երկու, երեք, չորս): Երաժշտության ներքո երեխաները շրջում են դասարաններով, երաժշտությունն ավարտվում է, երեխաները ընտրում են «դասարան»:
ԻՇԽԱՆՈՒՀԻ – Դե, վերջ, ես կվազեմ, որ պատրաստվեմ դպրոցին: (գոռում են) մայրեր, դայակներ, պատրաստեք ձեր ճամպրուկները...
Նրանք հեռանում են։
Ներկայացնող 2:
Դե, դե, արքայադուստրը գնաց դպրոց պատրաստվելու, իսկ մենք շարունակում ենք։
Խաղ - երդում ավարտական ​​\u200b\u200b«Քաղցր ծնող».
Ներկայացնող 1Տղաներ, այսօր դպրոցում արդեն մի քանի անգամ ձեր ծնողներին խոստացե՞լ եք, որ ի՞նչ գնահատականներ եք ստանալու:
Երեխաներ (երգչախմբում). «4» և «5»
Ներկայացնող 2Հիմա տղաների ծնողները ձեզ խոստում կտան.
(մի քանի ծնողներ կարող են կարմիր փողկապ կրել)

Երդվում եմ! Անկախ նրանից, թե ես մայր եմ, թե արդյոք ես հայր եմ
Միշտ ասեք երեխային.

- Երեխայի կրթության մեջ երդվում եմ «չկառուցել».
Երդվում եմ նրա հետ յուրացնել բոլոր գիտությունները։
Երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)
- Երդվում եմ, որ չեմ նախատի նրան վատ գնահատականներ ստանալու համար:
Եվ օգնեք նրան կատարել իր տնային աշխատանքը:
Երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)
-Եվ եթե երդումս դրժեմ,
Հետո ես կտամ իմ վերջին ատամը:
Հետո, ես խոստանում եմ, երեխաս,
Ամեն օր կերակրեք եփած խտացրած կաթով:
Երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)
-Ուրեմն ես իդեալական ծնող կլինեմ:
Եվ ես երբեք չեմ մոռանա իմ երդումը:
Երդվում եմ! Երդվում եմ! Երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)
Ներկայացնող 1:Մենք սիրում ենք երազել և ուզում ենք պատմել ձեզ:
Վեդ. Անցնում են օրեր ու ամիսներ։
Երեխաները մեծանում և մեծանում են
Նրանք մեծացել են, ահա թե որքան մեծ են նրանք:
Նրանք սկսեցին բարձրաձայն երազել,
Ի՞նչ կցանկանայիք դառնալ կյանքում:
Երեք ընկերներ գարնանային մի օր հաճելի տրամադրություն ուներ։
Պահեստայինների նստարանին նրանք գոռում էին և երազում ապագայի մասին...

«Երեք ընկեր» դրամատիզացիա
1 օրիորդ. Այդ ժամանակ ես մեծանում եմ
Ես անմիջապես կամուսնանամ
Ես կընտրեմ ամուսին, ինչպես հայրիկը,
Հանդիպելու ինձ ճանապարհի վրա:
Օ, մոռացա ասել
Ես կթռչեմ երկնքում:
Ես ուզում եմ դառնալ բորտուղեկցորդուհի
Ես թռչելու եմ ինքնաթիռով
2 աղջիկ. Մի շեղվեք Միլայից
Ի՞նչ է հաջորդը: Մոռացե՞լ ես։
1 օրիորդ. Եվ հետո ես մայր կդառնամ
Եվ ես ձեզ ուղիղ կասեմ,
Ինչ վերաբերում է ձեր երեխաներին, Նատաշա,
Ես ինձ շիլա չեմ լցնի
Ես նրանց ամեն օր տանելու եմ կենդանաբանական այգի
Եվ կերակրեք նրան պաղպաղակով:
2 աղջիկ. Կցանկանայի, որ կարողանայի դառնալ քո դուստրը:
1 օրիորդ. Դուք կարող եք միայն երազել!
2 աղջիկ. Ես ուզում եմ նկարիչ դառնալ
Բեմում հանդես գալու համար,
Որպեսզի ծաղիկները միշտ տրվեն,
Նրանք խոսում էին միայն իմ մասին
Գլխավոր դերերը տրվեցին.
Նրանք չէին մոռացել իմ մասին։
Ես մեծ գումար եմ ստացել
Ես գնեցի այն ամենը, ինչ ուզում էի:
Ինչու եք լռում? (3-րդ ընկերոջը)
Դուք ինչ-որ բան եք ասում:
3 աղջիկ Ես սովորելու եմ դպրոցում,
Խոստանում եմ չծուլանալ։
Որովհետև երբ ես մեծանամ,
Ես ուզում եմ գիտնական դառնալ
Եվ ուսումնասիրեք համակարգիչը:
Ընկերացիր մաթեմատիկայի հետ
Սեփական աշխարհագրություն
Ամբողջ աշխարհը տեսնելու համար
Վեդ. Ահա թե ինչպիսին են մեր երեխաները
Նրանք ցանկանում են իմանալ ամեն ինչ աշխարհում:
Հաջողություն մաղթենք նրանց
Բոլոր խնդիրները լուծելու համար:
Ներկայացնող 1Եվ հիմա կարճ հարցազրույց ծնողների համար: Ձեզ համար պատրաստվել են տարբեր հարցեր։ Հարցից հետո կվերցնեք գրառումը և կկարդաք։
Երեխան շուտով կգնա դպրոց,
Դպրոցական կյանքը գալիս է ձեզ համար:
Դա ձեզ կբերի նոր անհանգստություններ և անախորժություններ,
Դա ձեզ կստիպի վերակառուցել ձեր ողջ կյանքը։
Եվ հիմա մենք կպատմենք մեր բախտը բոլորի առաջ այստեղ,
Այսօր կիմանանք, թե ինչ է լինելու ընտանիքների...

(բլից հարցազրույցներ ծնողների հետ, ուսուցիչները հերթով հարցեր են տալիս)
1. Ո՞վ կդնի երեկոյան զարթուցիչը:
2. Ո՞վ է պատասխանատու առաջին դասարանցիների համազգեստին հետևելու համար:
3. Ո՞վ է արթնանալու առավոտյան ժամը 6-ին:
4. Ո՞վ է առաջինը նախաճաշելու:
5. Ո՞վ պետք է հավաքի պայուսակը:
6. Ո՞վ է ամեն օր կարդալու այբբենարանը:
7. Ո՞վ է լացելու՝ մնալով առանց ուժի։
8. Ո՞վ է մեղավոր, եթե 2-րդ երեխան ստանում է այն:
9. Ովքե՞ր են մասնակցելու հանդիպումներին:
10. Ո՞վ պետք է դպրոց տանի առաջին դասարանցուն: (քեռի, մորաքույր, մայրիկ, հայրիկ, հարևան, ամբողջ ընտանիքը, կատու Մուրզիկ, պապիկ, տատիկ)
Վեդ. 1. Դե, կարելի է ասել, որ պարտականությունները բաշխված են։
Ներկայացնող 2:
Նախադպրոցական մանկությունը թողնում է մի օր,
Եվ բոլորն այսօր դա զգացին:
Խաղալիքները, մեքենաները, ճոճաթոռները հեռանում են,
Եվ մանկական գրքեր
Եվ ճռճռացող տիկնիկներ:
Պար և խաղալիքներ
Ներկայացնող 1:
Երեկ դուք երեխաներ էիք
Հիմա ժամանակն է, որ դու գնաս դպրոց։
Ե՞րբ ես մեծացել։ Եկեք հիշենք երեխաներին.
Երեխաներ:
1. Հիմա մենք մեծացել ենք, և դպրոցը մեզ սպասում է հենց առաջին դասարանում։
2. Հիշու՞մ եք հինգ տարի առաջ, երբ մենք գնացինք մանկապարտեզ:
3. Ինչի՞ մասին ես խոսում։ Մենք չգնացինք, մեզ մանկասայլակներով տարան։
4. Հիշում եմ, որ ամեն օր լաց էի լինում, սպասում էի մորս, նայում էի պատուհանից:
5. Ոմանք շրջում էին ծծակով, իսկ ոմանք՝ տակդիրներով։
6. Այո, մենք բոլորս լավն էինք, բայց ի՞նչ կարող ենք վերցնել մեզանից, երեխաներ:
7. Ես այսպիսի բան արեցի. ճաշի ժամին ապուրի վրա քնեցի:
8. Պատահել է, որ ես վատ էի ուտում, և նրանք ինձ գդալով կերակրեցին:
9. Բիբը մեզ փրկեց շիլաներից, թեյից, ապուրից, կաթնաշոռից։
10. Հիշիր, ես ավազից եմ կառուցել մեծ քաղաքներ:
11. Մենք թխեցինք բոլոր Զատիկ տորթերը, ոչ շատ սահուն, ինչպես կարող էինք:
12. Եվ մենք միասին խաղացինք, բուժեցինք միմյանց:
13. Էնքան չարաճճի մարդիկ էին, ձեռքերով ու ոտքերով կռվեցին։
14. Իսկ ոմանք նույնիսկ օգտագործում են իրենց ատամները: Այս ամենը անցյալում է, բայց հիմա.
Բոլորը. Մեզ ուղեկցում են առաջին դասարան:
Երգ «Դպրոցում են սովորեցնում»
Ներկայացնող 2Մենք պետք է այսօր բաց թողնենք թռչուններին
Մեր ավարտական ​​պարահանդեսին,
Աղավնիներ! Թռչել մանկապարտեզի վրայով
Երկնագույն ժանյակով!
Փետուրներն ավելի են ուժեղացել ու թռել
Մենք էլ ենք մեծացել
Նրանք մեծացան և մեկնեցին երկար ճանապարհորդության,
Նրանք թողնում են ձեզ, շրջանավարտներ:
Պարեք «թռչող աղավնիներ»երեխաները նստեցին աթոռների վրա
Ներկայացնող 1:
Հաջորդ տարի այս սրահի դռները կրկին կբացվեն՝ ընդունելու 2017 թվականի ավարտական ​​մրցանակի դափնեկիրներին։ Երաժշտությունը նորից կսկսի հնչել, և շատ ծաղիկներ կլինեն։ Իսկ այսօրվա շրջանավարտները, շտապելով դպրոց, կասեն. «Սա իմ մանկապարտեզն է»։
Երեխա:
Շնորհակալ եմ ձեր ջերմության, սիրո և հոգատարության համար
Խաղերի և արձակուրդների համար մանկապարտեզում.
Շնորհակալություն ձեր քրտնաջան աշխատանքի համար,
Բոլոր նրանց, ովքեր աշխատում են մանկապարտեզում:
Ներկայացնող 2Եվ հրաժեշտի պահին, բայց գեղեցիկ
Պատրաստ է մեկնարկելու ևս մեկ անակնկալի.
Վերցրեք ձեր ուրախ գնդակը
Ի նշան ձեռքբերումների և հաջողությունների:
Ներկայացնող 1Եվ թող նա հեռացնի բոլոր դժվարությունները
Ձեր գնդակը թեթև է
Սկսեք ձեր թռիչքը նրա հետ, թող նա երջանիկ լինի:
Երեխաներին տալիս են փուչիկներ, շրջում են շրջանով և դուրս են գալիս փողոց:
Գնդակների ազատում.

FANFARE ՁԱՅՆՆԵՐ. ԷԿՐԱՆԻ ՍԼԱՅԴ #1:

ՁԱՅՆ ԿՈՒԼԻՍԻ ԵՏՎՈՒՄ.Ողջույն, սիրելի ռադիոլսողներ: Բարի գալուստ «Անհոգ մանկություն» ռադիոկայան։ Եթերում՝ լուրեր. Երեկ Տոլյատի քաղաքում՝ «Դելտա» մանկապարտեզում ավարտվել են «Ուր է գնում մանկությունը» լիամետրաժ ուսուցողական և երաժշտական ​​ֆիլմի նկարահանումները։ Այսօր, ժամը 15.30-ին կլինի այս ֆիլմի դիտում եւ ներկայացում եւ հանդիպում կինոյի անձնակազմի հետ:

ԿՈԼՈՒՄԲԻԱՅԻ ՆԿԱՐՆԵՐԻ ԷԿՐԱՆԻ ՁԱՅՆՆԵՐԸ: ՀԱՆՐԱՊԵՏՆԵՐԸ ԴՈՒՐՍ ԵՆ.

Հյուրընկալողներ: 1: Ի՞նչ է կատարվում հիմա:

2. Առաջին ավարտական ​​երեկո:

Խնամակալից կան բարի դեմքեր ընտանիքից եւ ընկերներից:

1: Դա ավարտական ​​երեկույթ է, ուստի մենք բոլորս զվարճանալու ենք:

2. Կլինեն զվարճալի եւ ուրախություն, եւ երբեմն արցունքներ:

1: Ինչպե՞ս կավարտվի այս ամենը:

2: Բարեկամություն ընդմիշտ:

1: Բարեկամություն հավերժ. Համոզված ես?

2: Այո, մենք իսկապես հավատում ենք դրան:

Մեր պարտեզը փորձարկվել է սիրով եւ բարի խնամքով,

Անկախ նրանից, թե ինչ է պատահում, նա երբեք չի մոռացվի:

1. Մեր ֆիլմը երեխաներ են:

Մեր ֆիլմը երջանկություն է։

Մեր ֆիլմը արևի շող է վատ եղանակին:

2. Մենք այն ստեղծել ենք երկար տարիներ

Եվ եղան հաղթանակներ և եղան դժբախտություններ,

Բայց հիմա եկել է բաժանվելու ժամանակը,

Արտիստներ՝ բեմում։ Առաջ, երեխաներ:

Հյուրընկալողներ:Այսօր հրաժեշտ են տալիս մանկապարտեզին... Ամենակարևորը … ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԴՈՒՐՍ ԵՆ ՉՈՐՍՈՎ, ՀԱՆՐԱՊԵՏՆԵՐԸ ԿԱՆՉՈՒՄ ԵՆ, ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԿԱՆԳՆՈՒՄ ԵՆ ՀՅՈՒՐԵՐԻ ԱՌԱՋ:

Առավել ճկուն...

Ամենահմայիչ...

Ամենաուշադիր...

Ամենապատասխանատու...

Ամենատաղանդավոր...

Ամենամարզական...

Ամենաաշխատասեր...

ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ ԿԱՐԴՈՒՄ ԵՆ ԱՌԱՋԻՆ ՏՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ։

1-ինԱյսօր մենք հուզված ենք

Մոռացել եմ բոլոր բանաստեղծությունները:

Մենք պարզապես նախադպրոցական տարիքի երեխաներ էինք,

Իսկ հիմա՝ ուսանողներ։

2-րդ:«Նախադպրոցական երեխա, նախադպրոցական երեխա»: -

Ես դա լսում եմ գրեթե օրորոցից։

Վաղը շուտ կվերկացնեմ՝ շուտ:

Եվ առավոտյան ես կդառնամ «դպրոցական երեխա»:

3-րդ:Մեր սիրելի, մեր գեղեցկուհի,

Մեր հրաշալի մանկապարտեզը.

Դուք այսօր ձեր ճանապարհին երջանիկ եք

Դուք ճանապարհում եք նախադպրոցական տարիքի երեխաներին:

4-րդ:Ժամանակին հայրս

Մի անգամ ես շրջում էի այբբենարանի հետ

Եվ մեր մենեջերը

Սկսել է նույն կերպ

Բոլորը գնացին առաջին դասարան

ՄԻԱՍԻՆ:Հիմա մեր հերթն է:

ԵՐԵԽԱ:Եվ մենք դեռ խումբ ենք

Մենք ձեզ երգ ենք երգելու:

Միայն մի խնդրանք, մի լացիր,

Հակառակ դեպքում մենք հեղեղելու ենք մանկապարտեզը:

Երեխաները զույգերով կանգնած են շախմատի կարգով:

ԵՐԳ «ԱՇՈՒՆԸ ԵԿԱ, ԺԱՄԱՆԱԿՆ Է ԳՆԱԼ».

Երգից հետո երեխաները նստում են աթոռների վրա:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Ինչպես նախապես հայտարարվել էր, այսօր այստեղ տեղի է ունենում «Ուր է գնում մանկությունը» ֆիլմի շնորհանդեսը։ Այս ֆիլմի ստեղծման համար պահանջվել է հինգ տարի: Փոխվեցին ռեժիսորները, փոխվեցին դերասանական կազմը. Իսկ այժմ դուք կտեսնեք մեր ֆիլմի ամենահետաքրքիր կադրերը։

1-ին:Լավ, հիմա ամեն ինչ ավարտված է:

Ժամանակն է հրաժեշտ տալու

Իսկ դպրոցը սպասում է երեկվա նախադպրոցական տարիքի երեխաներին։

Ամեն ինչ առջևում է, բայց միայն մանկապարտեզ

Մենք երբեք չենք վերադառնա։

2-րդ:Հիշու՞մ եք, հինգ տարի առաջ,

Ինչպե՞ս գնացինք մանկապարտեզ:

3-րդ:Ինչո՞ւ չգնացիր։

Նրանք մեզ տեղափոխեցին մանկասայլակներով։

Մենք հաճախ նստում էինք մեր ձեռքերի վրա,

Նրանք չէին ուզում իրենց ոտքերը կոխել.

4-րդ:Հիշում եմ, որ ամեն օր լաց էի լինում

Ես շարունակում էի սպասել մորս՝ պատուհանից դուրս նայելով։

Եվ ինչ-որ մեկը շրջում էր ծծակով,

Եվ ինչ-որ մեկը անձեռոցիկ էր հագնում:

5-րդ:Եվ ես սա արեցի

Ճաշի ժամին ես քնեցի ապուրի վրա:

Երբեմն ես վատ էի ուտում:

Ինձ գդալով կերակրեցին։

1-ին:Եվ եթե մենք չքնեինք,

Նրանք մեզ օրորեցին մեր թեւերի վրա։

«Բայուշկի-բայու» լսելուց հետո.

Մենք փակեցինք մեր աչքերը.

2-րդ:Հիշիր, ես ավազից եմ

Դուք կառուցե՞լ եք մեծ քաղաքներ:

3-րդ:Մենք բոլորս թխեցինք Զատկի տորթերը

Ոչ այնքան հարթ, որքան կարող էին լինել.

Եվ ես և դու խաղացինք,

Նրանք միմյանց հետ վարվեցին:

Այնքան չարաճճի մարդիկ էին։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Ճիշտ այնպես, ինչպես այս երեխաները

Ով եկել է ձեզ այցելելու:

ՄԻՋԻՆ ԽՄԲԻ ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՄՏՆՈՒՄ ԵՆ «ԲՈՏՈՆ» ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅԱՆԸ:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Որտեղից ես դու եկել?

Միգուցե երկնքից եք ընկե՞լ։

ԵՐԵԽԱ:Մենք ոչ թե երկնային աստղեր ենք, այլ տնային։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Ես ոչինչ չեմ հասկանում

Ներքին աստղեր չկան։

ԵՐԵԽԱԲացատրենք, և բոլորը կհասկանան.

Մեր մայրերը, մեր հայրերը

Նրանք մեզ աստղեր են անվանում

Որովհետև երեխաներից

Տունը դառնում է ավելի լուսավոր:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Հիմա ինձ համար ամեն ինչ պարզ է, դուք եկել եք շնորհավորելու մեր շրջանավարտներին։

ՄԱՆՈՒԿՆԵՐ:Շատ, շատ վերջերս

Դուք երեխաներ էիք

Եվ ձեռքով արցունքներով

Մայրերդ քեզ մանկապարտեզ են տարել։

Իսկ հիմա դու այդպիսին չես

Դուք արդեն բավականին մեծ եք:

Մենք եկել ենք շնորհավորելու

Բարի գալուստ առաջին դասարան:

Տատիկները կհառաչեն.

«Թոռները նիհարել են».

Դպրոցը ձեզ համար մանկապարտեզ չէ,

Իսկապես դժվար է։

Դպրոցում շատ աշխատիր

Ստացեք միայն A-ներ:

Դժվար կլինի? Արի-

Մենք ձեզ նորից կդիմավորենք մանկապարտեզ։

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԿԱՏԱՐՈՒՄ ԵՆՔ «ՄԵՆՔ ՓՈՔՐԻԿ ՏԻԿՆԻԿՆԵՐ ԵՆՔ» ՊԱՐԸ.

ՇՐՋԱՆԱՎԱՐՏ ԱՂՋԻԿ ՏԻԿՆԻԿՈՎ.

Տիկնիկ Կատյա, ցտեսություն, ինչպես եմ ես քեզ սիրում: (Գրկում է տիկնիկին)
Բայց հիմա ես տալիս եմ այն ​​նոր մորը, որ մեծացնի: ( Նշում է երեխային)
(Ուսուցանելով, դիմելով երեխային)

Կատյան սիրում է թեյ ազնվամորիով և համեղ կարկանդակ թեյի համար:
Նա քնում է փետուր մահճակալի վրա և միշտ աջ կողմում:
(Կրկին նայում է տիկնիկին)

Գիտե՞ք, նրանք ինձ համար գրքեր են գնել, ժամանակն է, որ ես գնամ դպրոց:
Մնացեք այստեղ, երեխա, մենք հիմա մեր ճանապարհից դուրս ենք:

(Ցնցում է նրա մատը նրան)

Լավը եղիր! Եղեք օրինակելի! Մի հակասեք նոր մորին:
Եվ նա հավանաբար կփորձի փրկել ձեզ:
(Նորից շրջվում է դեպի փոքրիկը, տիկնիկը պահում է երեխային դեմքով)
(Երեխան մատներով անում է այնպես, ինչպես մայրը երեխային կանչում է իր գրկում)
Երեխա:- Դե, արի ինձ մոտ, Կատյուշա,

Ինչո՞ւ եք վախենում չգնալ։
Ոչինչ, որ ես երեխա եմ

Դու ինձ հետ չես կորչի։
(Շրջանավարտը նրան տալիս է տիկնիկը, երեխան գրկում է նրան: Բոլոր երեխաները հեռանում են)

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԽԱՂԱԼԻԿՆԵՐ ԵՎ ԿԱՐԴՈՒՄ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ:

1. Դե, ցտեսություն իմ բեռնատարին: Ես քեզ շատ սովոր եմ։
Դու ինձ չթողեցիր, տարբեր բեռներ կրեցիր։
Բայց եկել է հրաժեշտի պահը։ Մի տխրիր, իմ բեռնատար:
Ձեզ սպասում է նոր վարորդ։ Նա կվերանորոգի շարժիչը,
Անհրաժեշտության դեպքում նա կփոխի անվադողերը, իսկ բաքը գազ կավելացնի։
Այնպես որ, ընկերս, մի՛ ձանձրացիր և մի՛ մոռացիր ինձ։

2. Ցտեսություն, Միշկա ջան, իմ մորթե փոքրիկ ժիր տղա:
Ձեզ հետ զվարճալի էր: Ես պարզապես մեծ դարձա:
խաղալու ժամանակ չի լինի։ Ես գրքեր կկարդամ
Ես կգրեմ տառեր և կստանամ Ա-ներ։
Դու, իմ Միշկա, մի ձանձրացիր, խաղա նոր աղջկա հետ,
Մի հիվանդացեք, կերեք ամբողջ շիլան և լսեք ձեր սիրուհուն:

3. Օ՜, ժամանակն է ձեր զինանոցը տալ մեկին, ով փոքր է:
Հարյուր փամփուշտ փամփուշտ, հինգ նռնակ, ատրճանակ և գնդացիր -
Ես երեխաներին եմ տալիս այն ամենը, ինչ հաղթել եմ ճակատամարտում։

Երեխաները երգչախմբում.Ցտեսություն խաղալիքներ, մենք ձեզ չենք մոռանա:
Եկեք գնանք դպրոց, բայց մենք ձեզ կհիշենք:

ԵՐԳ – ՊԱՐ «ՀՐԱԺԵՇ, ԽԱՂԱԼԻԿՆԵՐ».

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Մեր ֆիլմի շնորհանդեսը շարունակվում է։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Ամեն ինչ սկսվում է դպրոցական զանգից.

Ճանապարհ դեպի աստղեր, օվկիանոսի գաղտնիքները.

Ամեն ինչ տեղի կունենա, վաղ թե ուշ,

Ամեն ինչ առջեւում է, բայց առայժմ... երազում ենք...

ԷՍՔԻՉ «ԱՊԱԳԱՅԻ ԵՐԱԶՆԵՐ». (ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՀԱԳՈՒՄ ԵՆ ՀԱՏԿԱՆՔՆԵՐԸ):

1-ին:Նրանք շտապում են, տարիներն անցնում են։

Ես կդառնամ տասնյոթ տարեկան:

Որտե՞ղ եմ աշխատելու:

Ի՞նչ եմ անելու։

Ձգտեք գիտելիքի

Ես գիտնական կլինեմ ու կգնամ արտերկիր։

2-րդ:Երազում եմ ճարտարապետ դառնալ

Կառուցեք քաղաք առանց անկյունների.

Ես հիմա կատարում եմ իմ երազանքը.

Տանը նկարում եմ շրջանակներից։

Ես տուն կկառուցեմ առանց անկյունի,

Մայրիկ, քո երազանքը կիրականանա:

Ինչպես նախկինում չէիր կարող անել, սիրելով,

Ինձ մի անկյուն դրեք։

3-րդ:Բայց ես կաշխատեմ

Մեր նախագահը.

Ես դա կարգելեմ ամբողջ երկրում

Սեմոլինայի շիլա կա։

1-ին:Լավ, ինչո՞ւ եք լռում։

Դուք ինչ-որ բան եք ասում:

Դու չես ուզում մեզ ասել

Ո՞վ եք ուզում դառնալ:

4-րդ:Ես ունեմ իմ երազանքը.

Նա ունի պարզ գեղեցկություն:

Ես կլինեմ ուսուցիչը

Թող բոլորը զարմանան

Ի վերջո, մանկապարտեզից և դպրոցից

Այստեղից ամեն ինչ սկսվում է:

5-րդ:Ես կլինեմ ուսուցիչ, և ես ուրախ եմ դրա համար։

Հավատացեք ինձ, սա ինձ համար ամենաբարձր պարգևն է:

Ե՛վ նկարիչը, և՛ բանկիրը մանկուց այգի են գալիս։

Եվ հետո նրանք հայտնվում են ամբողջ աշխարհը նվաճելու համար:

Մենք ձեզ համար բանաստեղծություններ ենք կարդում,

Ծափահարեք, շատ փորձեք:

Դու էիր մեզ մեծացրել,

Այսպիսով, պարզեք այն:

ԱՏՐԱԿՑԻԱ «ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԵՐԻԿՏ».

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Մենք մի փոքր երազեցինք և շարունակում ենք մեր ֆիլմի շնորհանդեսը։

ԵՐԿՈՒՍԸ ՄՏՆՈՒՄ Է ՍՐԱՀ՝ ՈՒՐԱԽ ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅԱՆ ՀԱՄԱՐ։

ԵՐԿՈՒՍ:Վերջապես ես քեզ հետ եմ:

Ինձ տարեք առաջին դասարան։

Դուք առանց ինձ ոչ այստեղ եք, ոչ այնտեղ:

Ես Դյուսն եմ - սուպեր, ես աստղ եմ:

Ինձ հետ սովորելը միշտ հեշտ է,

Պարզապես պետք է ավելի ծույլ լինել։

ԱՌԱՋԱՏԱՐՈչ, մեզ պետք չի լինի Deuce-ը:

Կարծում եմ՝ դուք ինքներդ գիտեք...

ԵՐԿՈՒՍ:Ոչ, մորաքույր, դու չես հասկանում:

Դուք հավանաբար ջերմություն ունեք:

Նայե՛ք իմ կազմվածքին։

Ի՜նչ վիզ, ի՜նչ գլուխ։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Այո, պարանոցը երկար է, բայց գլուխը դատարկ է:

Այս մեկը հարմար չէ սովորելու համար։

ԵՐԿՈՒՍ:

Տղաներ, ես ուզում եմ ձեզ հարցնել.

Ինձ առաջին դասարան կտանե՞ս։

ԵՐԵԽԱՆԵՐ:Ո՛չ։

ԵՐԿՈՒՍ:Ես չեմ կարող տանել նման վիրավորանքները։

Որոշե՞լ եք երգել այս մորաքրոջ հետ միասին:

Ահա թե ինչ եմ ուզում իմանալ ձեզնից.

Ի՞նչ գնահատականներ կստանաք:

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Իսկ հիմա մենք ձեզ կապացուցենք, որ մեր երեխաները սովորելու են միայն լավ գնահատականների համար, իսկ դուք դպրոցում նրանց ոչ մի օգուտ չեք տա։

ԵՐԿՈՒՍ:Մենք կստուգենք սա ավելի ուշ:

ԱՏՐԱՔՑԻԱ ԾՆՈՂՆԵՐԻ ՀԵՏ «ՍՏԱՑԵՔ ՁԵՐ ԳՆԱԿԱՆԸ».

ԵՐԿՈՒՍ:Ես քեզ հետ դպրոց չեմ գնա

Եվ մենք ընկերներ չենք լինի:

Գնամ ուրիշ մանկապարտեզ

Ես կփնտրեմ այլ տղաների.

Ես անպայման կընկերանամ նրանց հետ

Ես նրանց դպրոցում օգտակար կլինեմ։

ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅՈՒՆ Է ՆՎԱԾՈՒՄ։ ԵՐԿՈՒ ՏԵՂԵՐԸ.

ԵՐԵԽԱ:Մենք մեկ անգամ չէ, որ կհիշենք այդ բարի մոլորակը,

Այնտեղ, որտեղ արևածագերը հանդիպում են աչքերի ճառագայթներին,

Ո՞ւր են արևոտ երազները, ո՞ւր են աստղազարդ ուղիները,

Որտեղ կարելի է երգերի մեջ լսել ծիծաղ և տխրություն:

Այստեղ նրանք հավատում են մոգությանը, այստեղ նրանք ընկերներ են հրաշքների հետ,

Իրականում բոլոր հեքիաթները գալիս են այցելության իրենց:

Այստեղ ամպերը չեն երևում, այստեղ լեփ-լեցուն է ժպիտներով,

«Մանկության մոլորակը» թռչում է գարնան առագաստի տակ

ԵՐԵԽԱՆԵՐ:Մանկապարտեզը երեխաների տուն է,

Այնտեղ, որտեղ երեխային սիրում և սպասում են:

Երեխաների համար, հոգով ուսուցիչներ

Նրանք ստեղծում են ջերմություն եւ հարմարավետություն:

Այս մեղմ ձեռքերի ջերմությունից,

Հեքիաթի նման, սրտերը հալվելու են:

Եվ ընտանիքի նման մի բան է թափվում

Եվ ժպիտները երբեք չեն թողնում իրենց դեմքերը:

He երմ է այստեղ ցանկացած եղանակին,

Եվ ձմռանը Windows- ում ծաղիկներ կան:

Յուրաքանչյուրը այստեղ է, նույնիսկ երկչոտ երեխա

Չի վախենում գիշերվա խավարից:

Այստեղ արձակուրդում երգերը երգվում են,

Բազմամյա գույնը փուչիկներ են տալիս:

Եթե ​​երբեմն այստեղ եք հոգնում,

Կամ աղմկոտ, զվարճալի խաղից:

Մենք «Դելտա» ենք մեր մանկապարտեզը

Մենք ամեն ինչ անվանում ենք սիրով:

Մենք հպարտանում ենք Դելտայով

Եվ մենք երազում ենք երջանկության մասին:

Իմ հույսի մանկապարտեզ

Իմ երազանքների մանկապարտեզը.

Անսահման սիրո մանկապարտեզ

Անշահախնդիր բարություն.

ԵՐԳ «ՄԱՆՈՒԿՈՒԹՅԱՄԲ ՄԵՆՔ ԱՄԵՆ ՕՐՎԱ սովոր ենք».

Ved.1. Այսօր մենք ամփոփում ենք նախադպրոցական մանկությունը:

Ոչ ոք երբեք չի մտածել, որ երեխաներն իրենց ժամանակի մեծ մասն այստեղ են անցկացնում։

Ved.2. Մանկապարտեզում անցկացրած ժամանակի ընթացքում մեր երեխաները կերան երկու տոննա շիլա և խմեցին հազար լիտր կոմպոտ, կերան երեք տոննա չամիչով բլիթ:

Ved.1. Նրանք քնել են երկու հազար հանգիստ ժամ, քայլել են հինգ հազար

քայլում է.

Վեդ. 2. 50 կիլոմետր թուղթ է նկարվել և հազար ժամ լսել

երաժշտություն.

Վեդ. 1. Երեխաները անվերջ ֆիզիկական և մտավոր վարժություններ էին անում,

աճել է 1600 սանտիմետրով, քաշ է հավաքել 105 կգ-ով։

Այո, դա նշանակություն չունի: Որովհետև նրանք հասունացել են և պատրաստ են դպրոց գնալ։

ԵՐԵԽԱ: Եվ հիմա, և հիմա

Երաժշտությունը հնչում է մեզ համար:

Մենք սկսում ենք մեր պարը

Եվ մենք հրավիրում ենք միմյանց:

ՊՈԼԿԱ «Չարաճճի աղջիկներ».

ԵՐԵԽԱԱռանց նոտաների երգը չի կարող երգվել,

Առանց նոտաների երաժշտությունը չի հոսում։

Նրանց հետ երբեք ձանձրալի չէ:

Ելույթ է ունենում մանկական նվագախումբը։

ՄԱՆԿԱԿԱՆ ՆՎԱԽԱԳԱՀ «ԳԱՎՈՏ» ՊԵՏԱԿԱՆ ՍԵԿ.

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Մեր տոնը շարունակվում է հաջորդ կադրով։

ԵՐԵԽԱՆԵՐ:Շատ լավ է մոտակայքում ընկեր ունենալը,

Ավելի հետաքրքիր է ընկերոջ հետ:

Եվ եթե հանկարծ դժբախտություն առաջանա,

Մենք միասին կանցնենք դրա միջով:

Ինչ լավ է միշտ ընկեր ունենալը

Նա շտապում է ձեզ մոտ հասնել:

Նա կմեծի իր ձեռքը, և հետո

Աշխարհը հանկարծ ավելի պայծառ կդառնա:

Որքան լավ է ապրել աշխարհում

Իսկ բարեկամությանը հավատալը սուրբ է։

Իմացեք, թե ինչպես գնահատել ընկերությունը

Միշտ, ամեն ինչում, տղաներ:

Դու իմ ընկերն ես, իսկ ես՝ քո ընկերը

Միասին մենք ընկերներ ենք։

Նա մեր մասին բոլորին կպատմի մեր շուրջը։

Իմ երգը.

ԵՐԳ «ԵԹԵ ՈՒՐԻՇԸ ՉԻ ԾԻԾԱՂՈՒՄ».

ԵՐԵԽԱ:Ո՞վ է այստեղ մռայլ երևում:

Երաժշտությունը նորից սկսվում է:

Ժամանակ չկորցնենք,

Առաջարկում եմ պարել!

ՊՈԼԿԱ «ՉԻԿ ԵՎ ԿՈՒՅՍ».

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Իսկ հիմա հաջորդ կադրը.

ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅՈՒՆ Է ՆՎԱԾՈՒՄ։ ՄՏՆՈՒՄ Է ՇՐՋՎԱԾ ՏՂԱՄԱՐԴԸ, ՁԵՌՔՈՒՄ ՈՒՆԻ ՃԱՄՓՈՐԴ, Զամբյուղ, ՈՒՍԱՊԱՐԿ։ ԱՄԵՆ ԻՆՉ ՁԵՌՔԻՑ ԴՈՒՐՍ Է։

ՏԱՐԱԾՎԵԼ Է:Ես այնքան շեղված եմ

Ինձ բոլորը ծաղրում են.

Ես գնում էի կայարան -

Ես ամեն ինչ խառնեցի, ընկերներ:

Որտե՞ղ են գուլպաները և որտե՞ղ են սանդալները:

Դուք, ընկերներ, տեսե՞լ եք նրանց:

Որտե՞ղ են ակնոցները և որտե՞ղ է բաճկոնը:

Ես այն ընդհանրապես չեմ կարող գտնել: (ՈՐՈՆՈՒՄ, ԲՈԼՈՐ ԲԱՑ ՑՐՎՈՒՄ):

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Որպեսզի կարողանաք շարունակել ձեր ճանապարհը

Մենք պետք է իրերը բաժանենք:

Եվ մեր տղաները կօգնեն ձեզ: Մենք կհավաքենք խաղալիքները զամբյուղի մեջ, դպրոցական պարագաները՝ ուսապարկի մեջ, իսկ քո իրերը կդնենք ճամպրուկի մեջ, և դու կշարունակես քո ճանապարհը։

ԱՐՏՐԱԿՑԻԱ «ՕԳՆԵՔ ՎԵՐԱՑԱԿԱՆ ՏՂԱՄԱՐԴՈՒՆ».

ՏԱՐԱԾՎԵԼ Է:Շնորհակալություն, ընկերներ,

Ես չէի կարող դա անել առանց քեզ:

Դե, ժամանակն է, որ ես գնամ

Ցտեսություն, երեխաներ:

ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅՈՒՆ Է ՆՎԱԾՈՒՄ։ ԲԱՑԱՀԱՅՏ ՏԵՂՆՈՒՄ Է։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Ո՞րն է մեր ֆիլմի հաջորդ կադրը:

ԱՌԱՋԱՏԱՐԵրեխան շուտով դպրոց կգնա,

Դպրոցական կյանքը նույնպես գալիս է ձեզ համար:

Դա ձեզ կբերի նոր անհանգստություններ և անախորժություններ,

Դա ձեզ կստիպի վերակառուցել ձեր ողջ կյանքը։

Ծնողների երդումն արտասանելու համար խնդրում եմ բոլորին ոտքի կանգնել։

Ծնողների երդում.

ԱՌԱՋԱՏԱՐ: Անկախ նրանից, թե ես մայր եմ, թե արդյոք ես հայր եմ,

Միշտ ասեք ձեր երեխային.

Ծնողներ : Երդվում եմ!

ԱՌԱՋԱՏԱՐ: Երդվում եմ ժամանակին հեռանալ,

Երդվում եմ, որ դասից չեմ ուշանա

Ծնողներ : Երդվում եմ!

ԱՌԱՋԱՏԱՐ: Երդվում եմ, որ իմ աշխատանքում երեխա չեմ շինի,

Երդվում եմ նրա հետ օտար լեզվի տիրապետել։

Ծնողներ : Երդվում եմ!

ԱՌԱՋԱՏԱՐ: Ես երդվում եմ, որ չեմ նախատի նրան վատ գնահատականներ ստանալու համար:

Եվ օգնեք նրան կատարել իր տնային աշխատանքը:

Ծնողներ : Երդվում եմ!

ԱՌԱՋԱՏԱՐ: Եվ եթե ես դրժեմ իմ երդումը,

Հետո ես տալիս եմ իմ վերջին ատամը

Հետո իմ, խոստանում եմ, զավակս

Ամեն օր կերակրեք եփած խտացրած կաթով:

Այդ ժամանակ ես իդեալական ծնող կլինեմ

Եվ ես երբեք չեմ մոռանա իմ երդումը:

Ծնողներ : Երդվում եմ, երդվում եմ, երդվում եմ:

ՄԱՅՐ ՈՒ ՈՐԴԻ ԴՈՒՐՍ Է ԴՈՒՍՈՒՄ. ՄԱՅՐԸ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ Է ԿԱՐԴՈՒՄ.

ՄԱՅՐ. Իմ սիրելի երեխա, իմ սիրելի որդի,

Այսօր դուք մեծահասակ կվերադառնաք տուն։

Շատ էիր երազում, որ մեծ ես դառնալու,

Եվ ես և հայրիկը կհպարտանանք քեզնով:

Եվ հիմա եկել է, այս ուրախ պահը:

Մինչ մենք կհասցնեինք թարթել, նա առաջ անցավ մեզ։

Լսու՞մ ես, թե ինչպես են թռչունները երգում պատուհաններից դուրս,

Սերֆը խշշում է, իսկ ծառերը ծաղկո՞ւմ են:

Այս ամենը քեզ համար է, սիրելիս, շուրջբոլորը,

Ամբողջ աշխարհը և ընկերների և ընկերուհիների ժպիտները:

Չտխրենք, թեկուզ մի փոքր ափսոսանք։

ինչում է «Դելտա «Այլևս մեր ճանապարհը չէ,

Որ այս տունն այլևս մեզ չի սպասի,

Մյուսները կխաղան ավազատուփում:

Ջերմ պահիր քո սրտում,

Եվ եկեք այստեղ ձեր ընկերների հետ այցելելու համար:

Հիշիր բոլոր նրանց, ովքեր սիրում էին քեզ այստեղ,

դու ներսում ես»Դելտա «Ես հասկանում եմ, թե ինչ է նշանակում «ընկերներ»

Դուք հանդիպեցիք հոգատարության, ջերմության և հարմարավետության:

Այստեղ ապրում են լավ մարդիկ և հեքիաթներ:

Համարձակ առաջ, վաղը նոր կյանք է:

Բռնիր ձեռքս և ամուր բռնիր։

ԾՆՈՂՆԵՐԸ ԿԱՐԴՈՒՄ ԵՆ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ.

Ավարտական ​​երեկույթները ամբոխի մեջ շտապում են այգիներով.

Շտապում են, թռչում, սրտերը պատառ-պատառ անում...

Շատ շնորհակալ եմ, սիրելիներս,

Որովհետև մեր սերունդները զվարճալի են

Այժմ մենք պատրաստ ենք գնալ նոր ճանապարհով.

Եվ ձեզ՝ բարություն, առողջություն և համբերություն,

Հոգու ջերմություն և գործարար խորաթափանցություն,

Հաջողություն, հաղթանակներ և շատ ոգեշնչում,

Որպեսզի դուք ավելին ունենաք ձեր մնացած կյանքի համար;

Որպեսզի ձեզ «դաստիարակ» չանվանեն.

Որպեսզի երեխաներից յուրաքանչյուրը սիրահարվի ձեզ:

Մենք շատ ենք ցավում ձեզնից բաժանվելու համար...

Շնորհակալություն և խոնարհվում եմ ձեր առջև։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ: Մեր ֆիլմի շնորհանդեսը շարունակվում է հաջորդ կադրով։

Հյուրընկալողներ:

Գնդակն ավարտված է, և մոմերը վառվում են,

Ակամա արցունքներ աչքերից...

Ի վերջո, ես վաղը առավոտյան չեմ հանդիպի ձեզ

Կհանդիպենք կայքում, ինչպես միշտ:

Եվ մեր խումբը դատարկ կլինի,

Պատուհանի մոտ խաղալիքները տխուր կլինեն։

Ես գիտեմ, որ երեխաները մեծանում են,

Գիտեմ, որ նրանց ժամանակն է...

Հիշու՞մ եք, վերջերս

Նրանք եկել էին այնպիսի փշրանքներով,

Եվ խմբում միասին դուք մռնչացիք

Ձեր գունավոր շարֆերի մեջ:

Բայց հիմա եկել է հրաժեշտի ժամանակը

Մենք ասում ենք. «Հաճելի ճանապարհորդություն»:

Մենք կհիշենք ձեզ՝ սիրելիներ, հարազատներ,

Եվ դուք կհիշեք, թե որքան շատ էինք մենք ձեզ սիրում:

ԵՐԳ «ՇԱՏ ԿՆԵՐՈՂ ՄԵԿՆԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ».

ԵՐԵԽԱՆԵՐ: Երազի պես անցնում է մեր մանկությունը,

Եվ նա երբեք չի վերադառնա:

Եվ չնայած մենք մի փոքր մեծացել ենք,

Այնուամենայնիվ, մենք ուզում ենք հետ նայել:

Արի քեզ մոտ և ամուր գրկի՛ր քեզ:

Ի՞նչ բառեր: Այստեղ խոսքեր պետք չեն...

Որպեսզի հասկանանք, թե որքան շատ էիր սիրում մեզ

Ձեր հայացքն այստեղ բավական է։

Դուք ոչինչ չեք խնայել մեզ համար.

Ոչ աշխատանք, ոչ անհանգստություն, ոչ ջերմություն,

Դուք պարզապես ջերմացրիք մեզ սիրով,

Եվ թող բարությունը տիրի մեր սրտերում...

Մենք բաժանվում ենք քնքուշ տխրությամբ,

Մենք ձեզ շատ կկարոտենք։

Թույլ տուր, բարի, սիրելիս,

ԲՈԼՈՐԸ: Եվս մեկ անգամ գրկեք հրաժեշտ:

ՀԱՅՏՆՈՒՄ Է «ՄԵՆՔ ՏԵՍՆՈՒՄ ԵՆՔ ՁԵՐ ԱՉՔԵՐՈՒՄ ՏԽԻՐԸ» ԵՐԳԸ, ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԳՐԿՈՒՄ ԵՆ ԻՐԵՆՑ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻՆ.

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Այս երեխաների նման

Մենք հանդիպեցինք պարտեզում:

ԷԿՐԱՆՈՒՄ ՆՎԻՐՈՒՄ Է «ԻՆՉՔԱՆ ԵՐԻՏԱՍԱՐԴ ԷԻՆՔ» ՖԻԼՄԸ։ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ԼՈՒՍԱՆԿԱՐԸ ՇԱՏ ՓՈՔՐ ՏԱՐԻՔՈՒՄ.

ԵՐԵԽԱՆԵՐ:Դուք մեզ այսօր բաց եք թողնում,

Կենսուրախ թռչունների երամի նման:

Եվ դու ակամա գցում ես այն

Արցունքներ քո երկար թարթիչներից:

Մեզ համար բացվել է թանկագին դուռը,

Մենք թռչում ենք, ինչպես թռչունները բնից:

Դու մեզ լավ սիրտ տվեցիր,

Ջանք ու աշխատանք չխնայելով մեզ համար։

ԱՂՋԻԿՆԵՐԸ ԿԱՏԱՐՈՒՄ ԵՆ «ԹՌՉՈՒՆՆԵՐ, ԻՄ ԹՌՉՈՒՆՆԵՐ» ՊԱՐԸ.

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Մեր ֆիլմի հաջորդ կադրն է

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՎԵՐՑՆՈՒՄ ԵՆ «ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ» ԲԱՌԻ ՏԱՌԵՐԸ ԵՎ ԿԱՐԴՈՒՄ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ:

ԵՐԵԽԱՆԵՐ:Մենք մեկ տարով մեծացել ենք

Եվ մենք երազում ենք որքան հնարավոր է շուտ մտնել առաջին դասարան,

Ինչո՞ւ են տխուր մեր ուսուցիչները։

Եվ արցունքները հոսում են նուրբ աչքերից:

Այսօր մենք բաժանվում ենք ձեզնից,

Մենք տխուր ենք, ուրեմն ինչ կարող ենք ասել:

Մենք վերջին անգամ եկանք ծաղիկներով,

Ամեն ինչի համար շնորհակալություն հայտնելու համար:

Ձեր խնամքի և ջերմության համար,

Մեծ և պատվաբեր աշխատանքի համար,

Որ նրանք չեն խնայել իրենց առողջությունը

Եվ դուք ձեր ամբողջ ուժը դրել եք մեր մեջ:

Շնորհակալություն բոլորին, ովքեր եկել են մեզ մոտ

Աշխատել մանկապարտեզում.

Շատ լավ ընդունվեց

Այստեղ կան մեծահասակներ և երեխաներ:

Ավարտական ​​կթռչի կողքով՝ թաքնվելով ծաղկեփնջերի հետևում,

Մենք բոլորս կթռչենք խմբից և կգնանք տուն։

Մենք խոնարհվում ենք գոտկատեղից բոլոր աշխատողների առաջ,

Ուսուցիչներ, դայակներ և խոհարարներ:

Մի՛ տխրիր, սիրելինե՛ր, և սրբի՛ր արցունքներդ,

Ի վերջո, մեր ամբողջ մանկապարտեզը հպարտանում է ձեզնով:

Խնդրում ենք ընդունել մեր մեծ շնորհակալությունը

Որովհետև դու սիրում էիր մեզ՝ նախադպրոցական տարիքի երեխաներին:

Դուք սիրով վառեցիք երեխաների սրտերը,

Փառք ու պատիվ ձեզ ձեր երեխաների երջանկության համար:

Քո գործը նման է գետի վտակներին,

ՄԻԱՍԻՆ. ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ ԻՆՉ ԿԱԿԵՔ: (ԲԱՐՁՐԱՑՆՈՎ «ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ» ՏԱՐԵՐԸ):

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Եվ հիմա ժամանակն է ներկայացնել և շնորհակալություն հայտնել մեր ֆիլմի բոլոր ստեղծողներին, այդ հրաշալի թիմին, որը մի քանի տարի աշխատում է մեր երեխաների դաստիարակության վրա։ Այսպիսով, մեր ֆիլմը նկարահանվել է.

Գլխավոր պրոդյուսերն ու դպրոցի տնօրենը Մարիա Ալեքսանդրովնա Իվանովան է։

Մեր ստեղծագործական ոգեշնչումը փոխտնօրեն Նատալյա Վլադիմիրովնա Կրուգլովան է:

Մեր ֆիլմի գլխավոր ռեժիսորները ուսուցիչներն են՝ Ֆադեևա Իրինա Վիկտորովնա,

Մինեևա Իրինա Ալեքսանդրովնա.

Ռեժիսորների օգնականներ՝ դայակ Գալինա Պետրովնա։

Նկարահանումների ժամանակ մեր արտիստներին բուժեց և կյանքի կոչեց բուժքույր Նինա Վասիլևնան։

Նկարահանման հրապարակում հուզական վիճակին և բեմական ելույթին հետևել են հոգեբան Մարիա Վլադիմիրովնա Անիկինան և լոգոպեդ Լյուբով Լեոնիդովնա Կինչարովան։

Մեր արտիստներին համեղ կերակրում էին սննդի բոլոր աշխատակիցները։

Հրաշալի զգեստներ է պատրաստել մեր ֆիլմի գլխավոր զգեստների դիզայներ Նինա Վասիլևնան։

Նկարահանման հրապարակի տեխնիկական վիճակը վերահսկում էր խնամակալը՝ Ուդալայա Վալենտինա Նիկոլաևնան։

Մեր շրջանավարտների հովանավորն ու ամենամոտ մարդիկ դուք եք՝ մեր սիրելի ծնողները: Մենք ասում ենք շնորհակալություն օգնության համար և ցանկանում ենք դիպլոմներ հանձնել ամենաակտիվ օգնականներին:

ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԸ ԴԻՊԼՈՄ ՆԵՐԿԱՅԱՑՆՈՒՄ ԾՆՈՂՆԵՐԻՆ.

ԵՐԵԽԱՆԵՐ:Վալսի մասին շատ է խոսվել։

Նա երգված է երգի և պոեզիայի մեջ,

Եվ որքան էլ պարեր լինեն,

Եվ չկա ավելի լավ պար, քան վալսը:

Վալը հրաժեշտ է տալիս, մի ​​փոքր տխուր,

Դրա մեջ պտտվելը հեշտ չէ:

Վալս հրաժեշտ, հրաժեշտ

ՊՐՈՄ-ի թեթև զգեստով։

ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻ ՀԵՏ ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՊԱՐՈՒՄ ԵՆ ՎԱԼՍ.

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Դե ինչ, մեր ֆիլմի շնորհանդեսն ավարտվեց։ Ժամանակն է վերջին կրակոցի համար։

ԱՌԱՋԱՏԱՐ:Մեր շրջանավարտներին դիպլոմներ հանձնելու համար խոսքը տրվում է դպրոցի տնօրեն Մարիա Ալեքսանդրովնա Իվանովային։

ԴԻՊԼՈՄՆԵՐԻ ԵՎ ՆՎԵՐՆԵՐԻ ՇՆՈՐՀԱՆԴԵՍ.

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ Վերցնում են Փուչիկները և կանգնում ՀՅՈՒՐԵՐԻՆ ԴԵՄՔԵՐՈՎ։

«ԱՍՏՂԵՐԸ ԼՈՒՍՈՒՄ ԵՆ» ԵՐԳԸ.

«ՓՈՒՉՈՒԿՆԵՐ» ԵՐԳԻՆ ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԳՆՈՒՄ ԵՆ ԽԱՂԱՀԱՐՏ ԵՎ ԲԱՑՈՒՄ ՓՈՒՉԻԿՆԵՐԸ:

ՌԵՊԵՐՏՈՒԱՐ.

ընդհանուր երգն է՝ «ԱՇՈՒՆԸ ԵԿԱ»։

պար «ՄԵՆՔ ՓՈՔՐԻԿ ՏԻԿՆԻԿՆԵՐ ԵՆՔ» (միջին խումբ).

ընդհանուր երգ «ՀՐԱԺԵՇՏ, ԽԱՂԱԼԻԿՆԵՐ».

սկիտ «ԱՊԱԳԱՅԻ ԵՐԱԶԱՆՔՆԵՐԸ».

ատրակցիոն «ՄԱՍՆԱԳԻՏՆԵՐԻ ԵՐԻԿՏ».

ընդհանուր երգ «ՄԱՆՈՒԿՈՒԹՅԱՄԲ ՄԵՆՔ ԱՄԵՆ ՕՐՎԱ սովոր ենք».

Պոլկա ընդհանուր պար «ՇԱԼՈՒՆԻՇԿԻ».

Նվագախումբ «ԳԱՎՈՏ».

անհատական ​​երգ «Եթե ուրիշը չի ծիծաղում»:

անհատական ​​պոլկա «ՉԻԿ ԵՎ ԲՐԻԿ».

ատրակցիոն «ՕԳՆԵՔ ՈՒՇԱԴՐՎԱԾՆԵՐԻՆ».

ընդհանուր երգ «ՇԱՏ ԿՆԵՐՈՂ ՄԵԿՆԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ».

անհատական ​​պար «ԹՌՉՈՒՆՆԵՐ, ԻՄ ԹՌՉՈՒՆՆԵՐ».

ընդհանուր պար «Վալս».

«Աստղերը լուսավորվում են» ընդհանուր երգը:

ԳՈՐԾՈՂ ՀԵՐՈՍՆԵՐ.

ԵՐԿՈՒՍ – Սոկոլովա Ելենա Նիկոլաևնա

ներծծված – Balandina Svetlana Petrovna

Եվ ոչ անմիջապես, և ոչ հանկարծակի,

Սովորեցինք՝ ԱՆՏԱՌԸ մեր ընկերն է։

Առանց ԱՆՏԱՌԻ թթվածին չկա,

Ամբողջ բնությունը միանգամից կմարի,

Առանց նրա մենք չենք կարողանա շնչել

Եվ ոչ ոք մեզ չի օգնի:

Եվ հետևաբար, հիմա

Բոլորիդ հորդորում ենք.

Բոլորդ, հոգ տարեք բուշի մասին

Կրակ մի վառեք, եթե անհրաժեշտ չէ:

Փրկենք անտառը հրդեհից

Քեզ և ինձ համար:

Թող անտառը աճի Տոլյատիում

Ուղիղ վերև դեպի երկինք:

Ավարտական ​​սցենար

Ավարտական ​​սցենար «Ծուլություն այցելող երեխաներին» 2015 թ

Ներկայացնող : Հարգելի հյուրեր: Այսօր ձեզ անսովոր հուզիչ տոն է սպասում: Մեր երեխաները հրաժեշտ են տալիս մանկապարտեզին և պատրաստվում են կյանքի նոր փուլի` մուտք գործել դպրոց:Ցանկանում ենք, որ այս օրը երկար հիշվի ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծերի կողմից: Այսպիսով, ամեն ինչ պատրաստ է տոնին։ Հանդիպեք մեր շրջանավարտներին:

Երաժշտության ներքո դահլիճ են մտնում շրջանավարտները

Անյահազվագյուտ ընկեր,

Ընկերը միշտ կօգնի:

Նա չի կարող ապրել առանց ընկերների

Բայց երբեմն նա իրեն վատ է պահում:

լավ և Կիրիլընկերական սպորտի հետ:

Նրան ընդհանրապես բազմոց պետք չէ։

Նա ժամանակ չունի պառկելու,

Նա պատրաստ է վազել ամենուր։

Ուլյանբայց սիրում է երգել, պարել,

Ես ուզում եմ այն ​​ուսումնասիրել միայն «Ա» տառով.

Եվ զարգացրեք ձեր տաղանդները դպրոցում:

Առարկամերը շապիկի տղա է:

Նա ոչ մի տեղ չի անհետանա:

Դե, անհրաժեշտության դեպքում,

Նա կառաջնորդի ձեզ:

Եվ բարակ, ինչպես հասկը:

Սիրում է օգնել մեծահասակներին

Եվ դուք չեք կարող գտնել ավելի բարի մեկը:

Առաջատար.

Երկար ճանապարհորդություն մեզանից հեռու,

Նրանք գնում են առաջին դասարան:

Մեր ամբողջ սրտով մենք հիմա տալիս ենք նրանց,

Ասենք:

(միասին)Բարի առավոտ!

Իսկ ծնողները նստած են կողքին
Եվ նրանք հուզմունքով նայում են քեզ։
Ասես քեզ առաջին անգամ տեսան,
Ձեր տղաները մեծացել են:

Երեխա 1

Աշխարհում կա մի հրաշք այգի,

Ես ուրախ եմ գնալ այս այգի

Լավ է այստեղ ապրելը

Եվ մեր այգում նրանք աճում են

Ոչ կեռաս և ոչ տանձ.

Նաստյա, Սաշա և Կիրյուշա:

Երեխա 2

Մենք մանկապարտեզ ենք եկել,

Գդալ անգամ չկարողացա պահել

Եվ հիմա դուք ինքներդ ամեն ինչ տեսնում եք.

Մենք ավելի իմաստուն ենք դարձել և մեծացել:

3 երեխա.

- Մեկ անգամ չէ, որ մենք կհիշենք, թե ինչպես էինք խաղում,
Եվ քանի բան կար այստեղ,
Ինչպես էին նկարում երեկոները,
Եվ անտառը, և մայրը, և առվակը:

4 երեխա.

-Հիշում եմ, որ ամեն օր լաց էի լինում,
Ես շարունակում էի սպասել մորս՝ պատուհանից դուրս նայելով։
Եվ ինչ-որ մեկը շրջում էր ծծակով,
Եվ ինչ-որ մեկը անձեռոցիկ էր հագնում:

5 երեխա.

- Մենք կհիշենք խումբը և խաղալիքները,
Իսկ ննջասենյակները քնքուշ հարմարավետություն են,
Ինչպե՞ս կարող ես մոռանալ ընկերներիդ:
Ում հետ մենք այսքան տարի ապրել ենք այստեղ:

1 երեխա:

- Երբեմն ես վատ էի ուտում,
Ինձ գդալով կերակրեցին։
Բիբը մեզ փրկեց շիլաից,
Թեյից, ապուրից, մածունից։
Հիշիր, ես ավազից եմ
Նա մեծ տներ է կառուցել:

2-րդ երեխա.

- Օ,, Անյուտկա, մի՛:
Մենք բոլորս թխեցինք Զատկի տորթերը
Ոչ շատ սահուն, որքան կարող էին:
Եվ մենք միասին խաղացինք
Նրանք միմյանց հետ վարվեցին!

3 ռեբ.

-Արևը զվարթ շող է
Նա ուրախությամբ թակում է պատուհանները,
Եվ մենք այսօր հպարտ ենք
Կարևոր բառ՝ «շրջանավարտ»

4-րդ երեխա.
Դե, վերջ, ժամանակը եկել է
Նա, ում մենք բոլորս սպասում էինք:
Հավաքվեցինք վերջին անգամ
Այս հարմարավետ սենյակում:

5-րդ երեխա.
Մանկապարտեզը մեզ ջերմություն տվեց
Եվ վիշտերը քշեց ստվերների մեջ,
Այստեղ միշտ տիրել է բարի ոգին,
Այստեղ ամեն օր տոն է:
Կատարվում է «Դինգ-դինգ, մանկապարտեզ...» երգը։

Ներկայացնող.Այսօր մենք հատուկ տոն ունենք. Իսկ եթե շատ եք ուզում, ուրեմն ցանկացած ցանկություն կարող է իրականանալ, տղերք։ Կիրիլ, ո՞րն է քո ցանկությունը:
Երեխա:Ուզում եմ տեսնել, թե որքան փոքր էի, երբ եկա մանկապարտեզ։
Առաջատար:

Եկեք կախարդական փայտիկ թափահարենք

Եվ մենք բոլորիս կվերադարձնենք անցյալ։

Եվ եկեք հիշենք, թե ինչպես էինք ապրում այգում

Ինչպես հեքիաթում, մենք ապրում էինք առանց վշտի։
Երեխաները դահլիճ են մտնում երաժշտության ներքո:
Մանկական ներկայացում.

Ներկայացնող.Օ՜, զվարճալի, զվարճալի: Դու էլ էիր այդպիսին։
Իսկ երբ մի քիչ մեծանան, քեզ հետ էլ կգան դպրոց։
1-ին երեխա.Բարև, երեխաներ - աղջիկներ և տղաներ:
Դուք արդեն շատ մեծ եք, իսկ մենք դեռ մանուկներ ենք։
2-րդ երեխա.Երեխաները այսօր սրտանց շնորհավորում են ձեզ:
Գնացեք առաջին դասարան վստահորեն, մեծ գործեր են սպասվում:
3-րդ երեխա.Մաղթում ենք ձեզ սովորել և ստանալ ուղիղ A-ներ:
Եվ ավելի հաճախ հիշեք ձեր սիրելի մանկապարտեզը:

Միասին:Խնդրում ենք մեր սիրելի մանկապարտեզին երբեք չմոռանալ,

Եվ հիմա մենք ուզում ենք ուրախ պար պարել ձեզ համար:

Պար ________________________________________________

Երգ ________________________________________

Երեխաները նստում են աթոռների վրա:

Հանգիստ, տխուր երաժշտություն է հնչում: Ներս է մտնում Լենյան։

Ծուլություն:

Որտեղ այն ձեզ պետք է և որտեղ այն ձեզ հարկավոր չէ

Ես միշտ այնտեղ եմ

Քեզ հետ ես քայլում եմ ստվերի պես

Ես, տղերք, ձեր ծուլությունն եմ:

Դե, ինչու՞ պետք է փորձեք:

Տարբեր բաներ արեք

Ամբողջ օրը հոգնեք

Ավելի լավ է լսել ձեր ծուլությունը։

Ես և՛ ճշմարիտ եմ, և՛ հմուտ

Ես կծառայեմ բոլորին

Ես կօգնեմ ցանկացած հարցում

Կարող եք հետաձգել մինչև վաղը։

Ծուլություն: Բարև Բարև: Տղաներ, երեխաներ, մայրեր, հայրեր, տատիկներ: Ինչո՞ւ եք այսօր այստեղ հավաքվել։ Եվ մի ծույլ մի եղեք:

Առաջատար:Մեր տղաներն այսօր ավարտում են, մենք նրանց տեսնում ենք դպրոց:

Ծուլություն:Պատրաստվու՞մ եք դպրոցին։ Ինչու՞ է դա ձեզ պետք: Այնտեղ միշտ ինչ-որ բան կա անելու: Մի բան գրիր, մի բան հաշվեր։ Դուք ծույլ չե՞ք։ Ես ավելին եմ, քան վստահ եմ, որ դուք բոլորդ չեք ուզում որեւէ բան անել: Հիմա եկեք ստուգենք, արդյոք ձեր մեջ կան որեւէ մեկը, ով կցանկանա ընկերանալ ինձ հետ:

Ներկայացնող.Ինչու որոշեցիք, որ մեր երեխաները ձեզ հետ ընկերներ կլինեն:

Ծուլություն:Այո, քանի որ նրանք այնքան փոքր են և հիմար: Նրանք ոչինչ չգիտեն, նրանք ոչինչ չեն կարող անել: Ո՞ւմ հետ պետք է ընկերանան, եթե ոչ ես: Նրանք հավանաբար չգիտեն ինչպես կարդալ կամ հաշվել:

Առաջատար:

Եվ հիմա, ընկերներ, դուք պետք է
Ձեզ թեստ տվեք,
Ձեր գիտելիքները ստուգելու համար:
Հիմա ո՞վ կգտնի պատասխանը։
Նա ճիշտ կկարդա բառը։

Խնդիրները չափածո մեջ.

Ես գտա այն սկյուռի խոռոչում

5 փոքր պնդուկ:

Ահա ևս մեկը ստում է

Զգուշորեն ծածկված մամուռով:

Ինչպիսի՜ սկյուռիկ։ Ահա տանտիրուհին։

Հաշվե՛ք բոլոր ընկույզները։ (6) Վ

Յոթ զվարճալի խոզեր
Շարքով կանգնած են տաշտակի մոտ։
Երկուսը գնացին քնելու,
Քանի՞ խոզ ունի տաշտակը: (5) Կ

Չորս հասած տանձ
Ճոճվել է ճյուղի վրա
Պավլուշան երկու տանձ քաղեց,
Քանի տանձ է մնացել։ (2) Օ

Գետի թփերի տակ
Մայիսյան բզեզները ապրել են.
Դուստր, որդի, հայր և մայր.
Ո՞վ կարող է դրանք հաշվել։ (4) Լ

Մեր կատուն հինգ ձագ ունի,
Նրանք կողք կողքի նստում են զամբյուղի մեջ:
Իսկ հարեւանի կատուն երեքն ունի։
Այնքան սիրունիկ, նայե՛ք:
Օգնիր ինձ հաշվել
Ի՞նչ է երեքը և հինգը: (8) Ա

ԱռաջատարԵս այսօր բոլորին հինգ եմ տալիս: Ժամանակն է դպրոց գնալու։ Տղերք, տեսնենք, ձեր ծնողները պատրա՞ստ են դպրոցին։

ՀԱՐՑԵՐ ԾՆՈՂՆԵՐԻՆ.

Ի՞նչ գույնի են բուլկի մազերը:

Քանի՞ ոտք ունի որդը: Քանի՞ ոտք ունի բզեզը:

Օրվա ամենաիմաստուն հատվածը.

Ծովատառեխի տոնական շորե՞ղը:

Հեռավորություն սիրուց մինչև ատելություն:

Պղնձե սպասք ծածկելու համար

Երշիկի չափման միավոր?

Այն միրգը, առանց որի ոչ մի բռնցքամարտիկ չի՞ կարող:

Բույս, որը պատասխանատու է սիրահարների երջանկության համար.

Թխած մթերք, որը կարող եք ղեկավարել:

Ով է թռչում ավելի բարձր. Պինգվին կամ աքաղաղ:

Դուք նստած եք ինքնաթիռի վրա: Առջեւում ձի է, ետեւում մեքենան է: որտե՞ղ ես նստած։

Առաջատար:Լավ արեցիր։ Տղաներ, մենք կարող ենք շնորհավորել ձեզ: Ձեր ծնողները պատրաստ են առաջին դասարան:

Երգ _________________________________________________

Ներկայացնող. Ի՞նչ եք բերել ձեզ հետ:
Ծուլություն : Այո, սա ինչ-որ պայուսակ է, ես գտա այն ճանապարհին, բայց ես շատ ծույլ եմ այն ​​դեն նետել և ինձ հետ տանել: Ծանր է, իսկապես: Ինչ-որ բան այնտեղ է, ես պարզապես չգիտեմ ինչ:

Առաջատար:Ծուլություն, բայց ձեր պորտֆոլիոն հեշտ չէ: Տղերք, սիրու՞մ եք հեքիաթներ։ Ես ուզում եմ ձեզ հեքիաթ պատմել պայուսակի մասին՝ տերեմոկի:

Առաջատար : Մի դաշտում աշտարակ կա, ոչ ցածր է, ոչ բարձր։
Ես կգնամ առանձնատուն եւ կխնդրեմ առանձնատունը.
«Ինչ-որ մեկն ապրում է փոքր տանը, ինչ-որ մեկը ցածր տանը»:

Մատիտ

Ես մի փոքրիկ մատիտ եմ:
Ես գրել եմ հարյուր կտոր թուղթ:
Եվ երբ ես սկսեցի,
Մատիտի գործի մեջ տեղավորվելը դժվար էր:
Դպրոցականը գրում է. Եվ այն աճում է:
Դե, ես հակառակն եմ:

Ռետինե

Ես ռետին եմ։ Ես ռետինե եմ
Փոքրիկ մռայլ մեջքը:
Բայց իմ խիղճը պարզ է.
Ես ջնջեցի բլոտը թերթիկից:

Էջանիշ

Ես էլեգանտ էջանիշ եմ:
Ես ստում եմ այստեղ կարգի համար:
Իզուր մի թերթեք էջերը։
Որտեղ է էջանիշը, կարդացեք այնտեղ:

Խոզանակ

Թղթի վերեւում թերթիկի վերեւում
Վրձինը թափահարում է պոչը:
Եվ ոչ միայն ալիքները,
Եվ նա քսում է թուղթը,
Ներկեր տարբեր գույներով.
Վայ, ինչ գեղեցկություն է:

Գրիչ

Տպագրված նամակներ -
Շատ կոկիկ։
Նամակներ գրելու համար
Ես ինքս եմ գրում.
Շատ հաճելի է գրիչով գրել.
Տառերը բռնում են միմյանց բռնակներով:

Քանոն:

Ես սիրում եմ ճշգրտություն ամեն ինչում
Ես բարակ տիրակալ եմ
Դուք կարող եք չափել հավասար կտոր առանց ինձ:
Ես ճշգրիտ մաթեմատիկայի մեջ ավելորդ չեմ, նկատի ունեցեք:
Ինձ համար սովորելը կարելի է անել մինչև տասը հաշվելով։

ԱռաջատարԻնչ կախարդական պայուսակով ավարտվեց Լենին: Երեխաներ, փորձեք նաև պայուսակ հավաքել։

Բայց մինչ մենք կսկսենք խաղալ

Խնդրում եմ պատասխանեք՝ ի՞նչ ենք տանելու դպրոց։

Նոթատետրեր ենք դնում պայուսակի մեջ, Այո, այո, այո

Մեզ նաև ճեղապարսատիկներ են պետք Ոչ, ոչ, ոչ

Ալբոմ նկարչության համար Այո, այո, այո

Լուցկիներով վառեք դպրոցը, չէ, չէ, չէ

Նոթատետրեր գրելու համար Այո, այո, այո

Եկեք տիկնիկների համար հանդերձանք վերցնենք, ոչ, ոչ, ոչ

Պահանջվում են գրիչներ և ներկեր Այո, այո, այո

Զանգահարեք ձեր մայրիկի բջջային հեռախոսին Այո, այո, այո

Պլաստիլին քանդակելու համար Այո, այո, այո

Մենք կատվի ձագին դպրոց կտանենք Ոչ, ոչ, ոչ

Հրացանը դրեցինք պայուսակի մեջ Ոչ, ոչ, ոչ

Հաբեր բուժման համար Ոչ, ոչ, ոչ

Դասագիրքը անպայման օգտակար կլինի։ Այո այո այո!

«Փակ աչքերով պայուսակ հավաքիր» մրցույթ.

Երգ _________________________________________________________________

Երեխա

Մեր բարի այգին, մեր բույնը,
Բոլորը գերված են հոգսերով և խնդիրներով:
Դուք երեխաներին ավելի մեծ և գեղեցիկ դարձրեցիք (Կիրիլ)
Իսկ հիմա դու ինձ ուղեկցում ես թռիչքի ժամանակ։

Ռեբ.

Մենք այսօր մեկնում ենք

Ինչպես թռչունները բնից:

Ափսոս, պետք է հրաժեշտ տանք (Թեմա)

Երջանիկ մանկապարտեզ հավերժ:

Ծուլություն: Oh... միգուցե դու չե՞ս սիրում պարել: Չափազանց ծույլ ես, չէ՞։

Պար «Թռչուններ»

ԱռաջատարՈչ, Լենյա, դու մեզ հետ ընկերներ չես գտնի: Մեր երեխաներն արդեն մտածում են ապագայի մասին և արդեն երազանք ունեն՝ երբ մեծանան, դառնալու են... ո՞վ։ Նրանք հիմա ձեզ կասեն.

Երեխա 1:

Նրանք շտապում են, տարիներն անցնում են։

Ես կդառնամ տասնյոթ տարեկան:

Որտե՞ղ եմ աշխատելու:

Ի՞նչ եմ անելու։

Ձգտեք գիտելիքի

Ես գիտնական կլինեմ

Ես կգնամ արտերկիր.

Երեխա 2:

Ես գործարար կլինեմ.

Ես ավելի զով կլինեմ, քան ամպը:

Ես մորս մորթյա վերարկու կգնեմ

Հայրիկի ջիպն ավելի զով է։

Երեխա 3:

Բայց ես աշխատելու եմ որպես մեր նախագահ։

Ամբողջ հանրապետությունում կարգելեմ ձիաձավարի շիլա ուտել.

Ես կկառավարեմ ամբողջ երկիրը

Բարձրացրեք բոլորի աշխատավարձը.

Երեխա 4:

Եվ ես շոումեն կլինեմ

Բոլորը բեղերով և պայծառ:

Ես կպտտեմ անիվը

Ստացեք նվերներ.

Երեխա 5:

Հետաքրքրվա՞ծ եք տղաներ:

Միայն համբավ և աշխատավարձ:

Եվ ես ունեմ իմ երազանքը,

Նա ունի պարզ գեղեցկություն

Ես կլինեմ ուսուցիչը:

Թող բոլորը զարմանան

Ի վերջո, մանկապարտեզից և դպրոցից

Այստեղից ամեն ինչ սկսվում է:

ԱռաջատարԼավ արեցիք, լավ պատասխանեցին։ Մաղթում եմ ձեզ լավ ուսում, գերազանց գնահատականներ և ձեր գլխավերևում միշտ մաքուր երկինք:

Պար «Գործարանային աղջիկներ»

Ծուլություն:Նայեք նրանց, ես նույնպես ամեն ինչ գիտեմ:

Յուրաքանչյուր աշակերտ գիտի, որ դպրոցում ես եմ սիրուհին:

Ես առաջարկում եմ խաղալ!

Ո՞վ է այստեղ քաջ, ո՞վ է հերոսը։

Երեխաներ, հետևեք ինձ:

Առաջատար:-Դե, մենք սիրում ենք խաղալ:

Մրցույթ «Կառուցիր աշտարակ» (երկրաչափական ձևերից)

Երգ _________________________________________________

Ծուլություն:Ես ծուլությունն եմ՝ սուպեր աստղ

Առանց ինձ չես կարող գնալ ոչ այստեղ, ոչ այնտեղ:

Ինձ հետ սովորելը միշտ հեշտ է,

Պարզապես պետք է ավելի ծույլ լինել։

ԱռաջատարՄենք չենք սիրում ծույլ լինել: Մենք պետք է ուսումնասիրենք! Լսեք, թե ինչպես են մեր երեխաները հրաժեշտ տալիս մանկապարտեզին.

Երգ _________________________________________________________________

Խաղը երդում է ավարտական ​​«Քաղցր ծնող»:

Ներկայացնող. Տղերք, այսօր դպրոցում արդեն մի քանի անգամ ձեր ծնողներին խոստացե՞լ եք, որ ինչ գնահատականներ եք ստանալու։

Երեխաներ (միաձայն): «4» և «5»

Ներկայացնող : Այժմ տղաների ծնողները ձեզ խոստում կտան.
(մի քանի ծնողներ կարող են կարմիր փողկապ կրել)

Երդվում եմ! Անկախ նրանից, թե ես մայր եմ, թե արդյոք ես հայր եմ
Միշտ ասեք երեխային.
Երդվում եմ!

Երեխայի կրթության մեջ երդվում եմ «չկառուցել»
Երդվում եմ նրա հետ յուրացնել բոլոր գիտությունները։
Երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)

Ես երդվում եմ, որ չեմ նախատի նրան վատ գնահատականներ ստանալու համար:
Եվ տնային աշխատանք կատարեք, օգնեք նրան:
Երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)

Եվ եթե ես դրժեմ իմ երդումը,
Հետո ես կտամ իմ վերջին ատամը:
Հետո, ես խոստանում եմ, երեխաս,
Ամեն օր կերակրեք եփած խտացրած կաթով:
երդվում եմ! (բոլոր ծնողները միասին ասում են)

Այդ ժամանակ ես իդեալական ծնող կլինեմ
Եվ ես երբեք չեմ մոռանա իմ երդումը:
Երդվում եմ! Երդվում եմ! Երդվում եմ!(բոլոր ծնողները միասին ասում են)

Ներկայացնող 1:

Եվ հիմա հանձնվում է իմ կյանքում առաջին մրցանակը.

Դիպլոմ «Շնորհավորում ենք մանկապարտեզն ավարտելու կապակցությամբ»

Թող որ դուք շատ պարգևներ ունենաք

Բայց կյանքում առաջինն ավելի արժեքավոր է, քան գանձը:

Երեխաներին շնորհվում են դիպլոմներ: Երեխաները ծաղիկներ են նվիրում շրջանավարտներին.

1 Ներկայացնող. Հիմա եկել է ձեզ «ցտեսություն» ասելու ժամանակը,
Բայց մենք ամեն դեպքում չենք տխրի
Այսօր ես ուզում եմ գնալ հրաժեշտի երեկույթին
Պարզապես մի բարի «շնորհակալություն» ասեք։
1 երեխա: «Շնորհակալություն» ուսուցիչներին
Շատ անգամ կասենք
Եվ մեր սիրելի դայակին
Մենք քեզ շատ ենք սիրում։
2-րդ երեխա. Եվ մեր մենեջերը -
Շնորհակալություն բոլոր երեխաներին։
Ամեն օր ձեր մտահոգությունն է
Մեր մանկապարտեզը ավելի է լուսավորվում։
3-րդ երեխա. Մեր լվացքուհուն և խնամողին
պահակներ և խոհարարներ
Մանկապարտեզի բոլոր աշխատակիցներին
Մենք ասում ենք «Շնորհակալություն» ձեզ:

Երեխա

Մենք չենք մոռանա ձեր ձեռքերը, նրանց մեղմ ջերմությունը:
Մենք այստեղ սովորեցինք «ընկեր» բառը:
Եվ «երջանկություն» և «լավ»:

Երեխա

Շնորհակալություն բոլորին, ովքեր մեզ սովորեցրել են,
Ով մեզ կերակրեց և ով բուժեց մեզ,
Եվ նրանց, ովքեր պարզապես սիրում էին մեզ:
Բոլորը. Խոնարհվեք ձեր առջև և շնորհակալություն:

Շրջանավարտները շարունակում են կանգնել դահլիճի կենտրոնում։

Ծուլություն:Տղերք, ես ուզում եմ ձեզ հարցնել՝ ինձ կտանե՞ք 1-ին դասարան։

Առաջատար: - Տղաներին դու պետք չե՞ս, հասկանո՞ւմ ես: Բարի ճամփորդություն և մոռացեք մեզ տանող ճանապարհը:

Ծուլություն:Ինչպե՞ս է պատահում, որ դու իմ կարիքը չունես: Գիտե՞ս քանի ընկեր ունեմ, վայ, քանի՜ Դուք տեսնում եք երկու հոգու, որոնք թաքնվում են վերջին շարքում (մատնացույց է անում հայրիկներին): Սրանք ի վերջո իմն են
հին ընկերներ. Դպրոցում նույնպես նստում էին վերջին գրասեղանի վրա և բոլոր դասերի ընթացքում ոչինչ չէին անում։ Բարև ընկերներ: (ալիքներ է տալիս հայրիկներին):
Ներկայացնող.Մի հորինիր, Լենյա: Նման լավ երեխաները չեն կարող ծույլ հայրիկներ ունենալ։ Դու նրանց շփոթում ես ուրիշի հետ։
Ծուլություն:Ինչպես կարելի է շփոթել, ինչպես կարող եք շփոթել!? Տեսեք, թե ինչպես նրանք ժպտացին ինձ, նրանք ինձ ճանաչեցին.

Ծուլություն: «Նրանք չեն ցանկանում ինձ հետ ընկերանալ, այնպես որ այդպես էլ լինի»:

Ավելի լավ է գնամ այլ մանկապարտեզ,

Միգուցե այնտեղ մի քանի ծույլ տղաների գտնեմ:

Այդ դեպքում մնա այստեղ

Եվ մոռացիր ինձ:

ԱռաջատարԵրեխաներ, Լենյան թողել է իր պայուսակը, բայց դրա մեջ այլ բան կա: Շրջանավարտների նվերները թաքցված են պայուսակի մեջ։ Նվերների ներկայացում.

Առաջատար

Այսօր անհնար է զսպել հուզմունքը,

Ձեր վերջին արձակուրդը մանկապարտեզում,

Մեր սրտերը ջերմ են և անհանգիստ:

Չէ՞ որ երեխաները մեծացել են ու գնում են դպրոց։

Եվ որքան դժվար է մեզ համար բաժանվել ձեզանից

Եվ թող քեզ թևի տակից դուրս գաս աշխարհ,

Դուք դարձաք ընտանիք, մենք դարձանք ընկերներ,

Եվ թվում է, որ մենք չկարողացանք գտնել ձեզնից լավ մեկին:

Այսօր տղաներ, մենք շնորհավորում ենք ձեզ

Դու գնում ես դպրոց սովորելու և ընկերանալու։

Մաղթում ենք հաջողություն և առողջություն

Եվ երբեք մի մոռացեք ձեր մանկապարտեզը:

1-ին երեխա.
Մեր մանկապարտեզ, ցտեսություն,
Մեր սիրելի, ուրախ տուն:
Մենք հրաժեշտ չենք տալիս
Մենք շուտով գնալու ենք դպրոց։
3-րդ երեխաՄեր մանկապարտեզը, ցտեսություն:
Մենք մեկնում ենք առաջին դասարան։
Չնայած բաժանումը տխուր է,
Մի անհանգստացեք մեզ համար:
5- Երեխան.

Այո, մենք պարզապես մի փոքր տխուր ենք,

Իսկ ժամանակը հետ չի կարելի շրջել։

Եվ ժամանակն է մեզ համար, ժամանակն է ճանապարհ ընկնելու,

Բոլոր երեխաներ. Հրաժեշտ ձեր սիրելի մանկապարտեզին:

Երեխաները երգում են «Ցտեսություն, մանկապարտեզ» երգը:

Խոսք գլխից, շնորհակալություն ծնողներին, ելույթ ծնողներից

Ներկայացնող.

- Եվ հրաժեշտի րոպեին, բայց գեղեցիկ,
Պատրաստ է բեռնման ևս մեկ անակնկալի:
Վերցրու քո ուրախ գնդակը,
Ի նշան ձեռքբերումների և հաջողություն:

Փուչիկների արձակում.

Ծնողների երդումը հիշարժան, դիտարժան ներկայացում է, մի տեսակ ներկայացում-նվեր՝ պատրաստված երեխաների կողմից ամենախիստ վստահությամբ։ Ոչ մի հանպատրաստից. պարզապես լավ փորձված տեսարան: Ավարտական ​​լավագույն նվերը կարող են տալ միայն իրենք՝ ծնողները, ոչ թե անիմատորները։ Ծնողների կողմից կատարվող սքիթը պետք է պատրաստվի ամենաբարձր մակարդակով, ի վերջո, սա վառ օրինակ է երեխաների համար:

Կախված նրանից, թե ծնողները որքան հոգեպես են կատարում իրենց դերերը, իրենց բեմական կերպարների կերպարների տարբերությունն իրենց հետ, այս ամենը կխրախուսի երեխաներին ձգտել նմանվել իրենց մայրերին և հայրերին, զարգանալ, ամեն օր նոր բան սովորել: Բայց սա հենց այն է, ինչ նրանք պետք է անեն 9-11 տարի դպրոցում։ Մանկապարտեզում երեխաների մեջ սերմանվել է ոչ միայն գիտելիքների ձեռքբերումն ու դրանք կիրառելու կարողությունը։ Մանկավարժների աշխատանքի հիմնական ուղղությունը եղել է կլորացված անհատականություն դաստիարակելը։

Ավարտական ​​երեկույթից հետո դեռևս 3 ամիս կա մինչև առաջին դպրոցական համագումարը. սա ծնողների հետ նախապատրաստվելու ժամանակն է, որի ընթացքում երեխան պետք է սովորի աշխատել ինքնուրույն, առանց ուսուցչի հրամանի, բայց խիստ ղեկավարության ներքո: ծնողների։ Երդումը պետք է լինի ավարտական ​​ավարտի հանդիսավոր մասը։ Այս էսքիզը պետք է ցույց տա երեխաներին, որ նրանք ունեն հուսալի ընկերներ, ովքեր միշտ այնտեղ կլինեն դժվար պահերին:

Որպեսզի այս ամենը չդառնա չափազանց հավակնոտ, պետք է սցենարի մեջ ներառել խաղային պահ։ Ավելի լավ է, որ ծնողները նույնպես կատարեն այս փոքրիկ կատարումը։ Երեխաներին հատկապես հարգում են բեմում գտնվող տղամարդիկ՝ նրանց հայրերը, քանի որ ամանորյա ցերեկույթներին միտումնավոր պատրաստված բասով Ձմեռ պապերը և ոսկյա կանացի զարդերի փայլը վրդովեցնում են նրանց՝ անկախ ուսուցիչների դերասանական ունակություններից։

Տոնի կեսին տեսարանի գաղափար

Էսքիզ՝ հիմնված «Աստվածային կատակերգության» վրա

Հիմք ընդունելով Ս.Օբրազցովի «Աստվածային կատակերգության» հերոսների տեսարանները, պարզվում է, որ բեմում պետք է հայտնվեն երեքը.

• Աստված դպրոցականների հովանավորն է.
• Հրեշտակ 1-ը լավատես է, ով օգնում է տոնակատարություններին, շոուներին, արտադպրոցական գործունեությանը, սպորտային մրցույթներին (ավարտական ​​հովանավոր);
• Angel 2-ը հոռետես է և սադրիչ, ով երեխաներին վնասակար խորհուրդներ է տալիս։

Մինի կատարման լուծումը կարող է տարբեր լինել.

• Տեսարան;
• Մրցութային ծրագիր;
• Քննություն երեխաների և ծնողների համար.

Հիմնական արտահայտությունը, երբ 1 հրեշտակը շփվում է 2-ի հետ, «եկեք աղոթենք, որ նրանք հաջողեն»: 2 հրեշտակների պատասխանը թերահավատ կամ ծաղրական է, ինչը պետք է խրախուսի մասնակիցներին։

Անկախ մրցույթի արդյունքից, Աստված պետք է մնա կասկածի տակ, որ երեխաները վերջապես պատրաստ են դպրոց մտնել։ Առանց ծնողների երդման, որ պատրաստ են օգնել իրենց երեխաներին ուսման մեջ, նա հրաժարվում է հրամանագիր ստորագրել վերոհիշյալ սերունդներին կրտսեր դպրոցական ընդունելու մասին։

Ծնողների խոստումները

Դուք և ես հավերժ ընկերներ ենք, իմ լավագույն մարդ:

Քեզ երդվում եմ օգնել դասագիրքը մաքուր պահել,

Սովորեք դասեր, տիրապետեք աշխատանքին, երգեք և պարեք, կարդացեք պոեզիա:

Ձեզ նոր ձևով դասավորելու համար, որպեսզի ամեն օր օգտակար լինի հինգից:

Շուտով դու դպրոց կգնաս, ես քեզ հանդերձանք կգնեմ,

Բայց սա չէ գլխավորը, ինչի համար կուրախանար ուսուցիչը։

Ձեր հաջողությունները նրա համար հարյուրապատիկ ավելի կարևոր են:

Երդվում եմ, որ կսովորեցնեմ այն ​​ամենը, ինչ գիտեմ, բայց նախ կտիրապետենք վանկերի ընթերցմանը։

Երդվում եմ, որ միասին կայցելենք ցուցահանդեսներ, համերգներ։

Միասին պատրաստելու ենք հերբարիումներ և ծաղկեփնջեր։

Իսկ ձմեռային արձակուրդները հիանալի ժամանակ են։

Չմուշկներ, դահուկներ, սահնակներ - կեցցե՜ Ուռա՜

Առողջ և հանգստացած, դուք կվերադառնաք ձեր դասարան,

Այն, ինչով դուք զարմացնում եք ուսուցչին, մեզ բոլորիս կուրախացնի:

Եկեք այսօր աղոթենք, որ մեր երեխաները

Նրանք քայլում էին կյանքի միջով ժպիտով և սիրում էին բոլոր առարկաները:

Մենք մեր դպրոցական տարիներն ապրեցինք առողջ ու զվարթ։

Հրաժեշտ, սիրելի մանկապարտեզ, Քո ճանապարհին, երիտասարդ:

Այս պահին կարող եք ավարտել հանդիսավոր մասը և տեղափոխվել մեկ այլ սենյակ՝ շարված սեղաններով, որտեղ կարող եք անցկացնել խաղային ծրագիր, եթե մինչ այդ հիմնական գործողությունը ներկայացում էր։ Երեխաների և մեծահասակների միջև մրցումները կարող են լինել միայն ստեղծագործական, ոչ թե սպորտային: Օրինակ, դուք կարող եք իրականացնել աղմուկի անսամբլի գաղափարը: Երեխաների համար հիանալի նվեր է նաև համատեղ ստեղծագործությունը, որը կպահվի հիշողության մեջ:

Չսովորած դասերի երկիր

Հիմք ընդունելով Լիա Գերասկինայի գիրքը՝ բավական է, որ բեմում լինեն ընդամենը 2 հերոս.

• Իմաստուն - բացականչական նշան;
• Picky - ստորակետ, որն իր բնույթով նման է «Լունտիկ» անիմացիոն ֆիլմից երեխաների կողմից ճանաչված տզրուկին:

Այս դեպքում հիմնական կասկածները պետք է արտահայտվեն ստորակետով։ Նա նաև պահանջում է երդվյալ երաշխիքներ ծնողներից:

Եկել է մանկապարտեզին ընդմիշտ հրաժեշտ տալու ժամանակը

Իսկ սեպտեմբերին կգնանք առաջին դասարան, իհարկե։

Եվ ես երդվում եմ, որ մենք ձեզ հետ անբաժան ենք լինելու:

Եկեք կարդանք դասագրքերը և չենք ձանձրանա։

Մենք կնկարենք քարտերը և լրացնելու մատյանները։

Դու շատ բան կսովորես, իսկ ես ու տատիկը կհիշենք։

Դուք վաղուց էիք ուզում իմանալ, թե ինչու է գիշերը գալիս,

Ինչու է գալիս առավոտը և որտեղ է հանգստանում արևը:

Ես երդվում եմ ձեզ, որ մենք միասին կպարզենք դա,

Շուտով դուք շատ բան կիմանաք, բայց մի զարմացեք:

Ես և դու կկարդանք կենդանիների և բույսերի մասին,

Որպեսզի կարողանաս այս ամենը պատմել քո դասընկերներին։

Ինչու ցնդող գազ, և ով է կազմում գծապատկերները:

Երդվում եմ, որ այս թեմաները ձեզ հեքիաթի պես կպատմեմ։

Իսկ ավագ դպրոցում ես քեզ կօգնեմ անգիր անել բոլոր թեորեմները։

Բայց առայժմ վստահիր ինձ, որ պայուսակը քեզ դպրոց տանեմ,

Պահեք մեծ դուռը

Փաթեթավորեք գլանափաթեթները ձեզ հետ:

Մենք քեզ հետ ռուսերեն ենք խոսում, բարեկամս։

Բայց բանաստեղծություն սովորելու համար պետք է գրել

Տեղադրեք ճիշտ շեշտադրումները, և ահա ձեզ օգնություն.

Բացականչական նշան և կետ, գծիկ և հարցական,

Մի մոռացեք ստորակետի մասին, հակառակ դեպքում դա վատ կստացվի:

Եկեք աղոթենք, որ այն ամենը, ինչ մենք ձեզ խոստացել ենք այստեղ,

Մենք կարողացանք այն ավարտել հեշտությամբ, առանց սթրեսի և տխրության:

Մանկապարտեզում ավարտելը երեխաների համար առաջին լուրջ տոնն է

Ցանկացած միջոցառում (այդ թվում՝ ավարտական) կնմանվի առանձին համարներից կազմված սովորական համերգի, եթե չկա մի համարից մյուսը սահուն հոսք կամ սցենարում լավ գրված կապեր։ Իսկական նվեր մանկապարտեզի ուսուցիչների համար, երբ սկյուռը գրվում կամ գտնվում է գրքերում, ամսագրերում, ինտերնետում և փորձարկվում առանց նրանց ջանքերի: Ավարտական ​​երեկոյին պատրաստվելու համար նրանք պետք է պայմանավորվածություն ձեռք բերեն երեխաների համարների համար, լինեն նրանց հուշողները, զգեստների դիզայներները, ռեժիսորները և լուսավորման տեխնիկները:

Ընդհանրապես, մանկապարտեզի դաստիարակը արձակուրդներին փոխարինում է պրոֆեսիոնալ թատրոնի բոլոր տեխնիկական անձնակազմին, որպեսզի երեխաները հաճույք ստանան դերասան լինելուց, իսկ ծնողները հպարտանան իրենց աճող աստղերով։

Տեսանյութ. Ծնողներից զավեշտական ​​հոլովակ մանկապարտեզի շրջանավարտների համար