Vezetői tulajdonságok, azonosításuk és fejlesztésük

Mindannyian arról álmodozunk, hogy igazi vezetővé váljunk. Végül is ez nagyszerű kilátásokat nyit az életben: jó karrier növekedés, magas keresetek, kilátások és hatalom, tisztelet és megérdemelt dobogó. Ahhoz, hogy mindezt elérd, már gyerekkortól szükséges olyan vezetői tulajdonságokat fejlesztened magadban, amelyek az álmodhoz vezetnek, és a vágyak beteljesülésének alapjául szolgálnak.

Kit követnek az emberek?

Először nézzük meg, ki vezeti általában a tömeget? Kit követ a köznép, félrevetve a felesleges kétségeket és félelmeket? Idézzünk fel néhány példát a történelemből: Hitler, Sztálin, Mussolini, Pinochet... Sorolásuk során mindig arra gondolunk, hogy csak egy diktátor iránti félelem keltheti fel és vezetheti harcba a tömegeket. De ez egyáltalán nem igaz. A hétköznapi emberek soha nem halnának meg csak azért, mert gyávaságuk felkelni és szembeszállni a zsarnoksággal. Tehát mi a titka ezeknek a kegyetlen és könyörtelen diktátoroknak?

A pszichológusok azt mondják: "A tömegek vezetéséhez mindenekelőtt fényes karizmával, egyéniséggel, kreatív gondolkodással, ötletekkel és mások gyakorlatba ültetésével kell rendelkeznie." A vezetői tulajdonságok a kitartásban és a legyőzhetetlenségben nyilvánulnak meg. Az ilyen emberek könnyedén tudnak maguk köré csoportosítani hasonló gondolkodású embereket, céltudatosak és felelősségteljesek, amit meg is követelnek beosztottjaiktól. A vezetők nem mindig zsarnokok. Gyakran kedvesek és nemesek, mint például Diana hercegnő és Nelson Mandela, akik megvesztegetik az embereket válaszkészségükkel és áldozatkészségükkel, így gyakran igazi mártírokká válnak.

A finom vonal: vezér vagy zsarnok

Egy erős személyiségből nagyon könnyű diktátort csinálni. Például egy hétköznapi családban egy kisfiú született. Már négyévesen a rokonaival játszik a „parancsnokban”: parancsol, feltételeket szab. A felnőttek meghatódtak: "Micsoda okos gyerek, igazi elnök nő majd belőle!" A leendő „államfő” az óvodába kerülve a megszokott viselkedési modellt kezdi alkalmazni a csapatban: folyamatosan követeli a magáét, szeszélyes, lökdösi társait. A gyerekek elfordulnak tőle. A tanító, akit a baba is manipulálni próbál, "sündisznóba" veszi, és abbahagyja a diktatórikus viselkedést.

A szülők felháborodnak. Panaszkodnak a tanárra, azzal vádolva őt, hogy elnyomja a "gyermek vezetői tulajdonságait". Mi lesz ezután a fiúval? Magába zárkózik, kitaszítotttá válik. Példának állítják - örvend, szidják -, felhagy a befejezetlen ügyekkel. Nincsenek barátai, hiszen mindenkit szürke középszerűségnek tart. A tanulmányok és a karrier kudarcot vall. A csalódott szülők elfordulnak tőle. Egy fiú, aki nem tudja, hogyan valósítsa meg magát, felnőtt férfivá válik, megrögzött részeggé vagy bűnözővé válik. A helyzet persze nem mindig végződik ilyen rosszul, de a pszichológusok szerint az események ilyen alakulására bőven van példa.

Hogyan neveljünk vezetőt?

Ha észreveszi, hogy gyermeke hajlamos szilárd meggyőződésű, belső magja van, akkor mindenekelőtt az energiáját irányítsa a megfelelő irányba. Írja le őt egy sportkörbe: a fizikai gyakorlatok erősítik a morált, megtanítják, hogyan kell legyőzni a nehézségeket és egyenesen a cél felé haladni. Emellett a vezetői tulajdonságok fejlesztése a kommunikációs készségek párhuzamos fejlesztését is biztosítja. Ahhoz, hogy megtanítsa a babát a helyes kommunikációra, már egészen kicsi kora óta küldje bölcsődébe. Ha konfliktusai vannak, ne hibáztasson más gyerekeket. Próbálja meg higgadtan megérteni a helyzetet, először mutasson rá a gyermeknek a hibáira, és kérje meg, hogy javítsa ki azokat.

A hatékony kommunikáció képessége az ember élete során fejlődik. A lényeg az, hogy az első kudarcok ne törjék meg a gyermeket. Ezért bölcs elemzése és higgadtsága hozzásegíti őt a társaival való kapcsolat javításához, különösen, ha a csapatban több olyan vezető is kialakult, akik folyamatosan konfliktusban vannak. Hangsúlyozza a gyermek egyéni tulajdonságait, amelyek megkülönböztetik őt másoktól. De ne vigyük túlzásba. A gyermek ne dicsekedjék és kérkedjék velük, hanem fejlesztenie kell őket, hogy a jövőben a gyermekkori hajlamok a tinédzser vezetői tulajdonságaivá nőjenek.

Milyen tulajdonságokat kell először fejleszteni?

Szorgalom és elhivatottság – mire érdemes már az óvodában odafigyelni a babára. Ezeknek a tulajdonságoknak a kialakulása egészen az általános iskola végéig tart. Mondd el gyermekednek, hogy mindig tűzz ki magad elé célokat, majd érd el azokat. Ugyanakkor csak a kemény munka, az erőbe vetett hit és a nagy vágy vezet a kívánt célhoz.

Beszéljen a babával: hagyja, hogy folyamatosan kifejezze véleményét, és tanulja meg hallgatni a tiédet. A gyerekvezetők korán elkezdenek beszélgetni, érdeklődnek a felnőtt társaságában eltöltött idő iránt. Használd. Adja meg a gyermeknek a lehetőséget, hogy megszólaljon: így megtanulja megfogalmazni gondolatait és hozzáértően lefolytatni a beszélgetést. Tanítsd meg visszafogottnak és egyszerre tapintatosnak.

A vezetési képességek fejlesztése kisgyermekkorban nem a babára nehezedő nyomásról és az ideálok erőltetéséről szól, mert így nevelsz egy zsarnokot vagy a kezdeményezőkészség hiányát. Ez tanulás, párbeszéd, közös döntések meghozatala, kompromisszum. És mégis - már az óvodában tanítsa meg a gyermeket méltósággal és helyesen játszani. Győzd meg vele, hogy a bukás ösztönzést ad a felemelkedésre, és bizonyítsd be erejét és legyőzhetetlenségét.

Tinédzser nevelése

Az érett fia vagy lánya tovább fejleszti vezetői tulajdonságait. A 12-13 éves gyerekek már tudják, hogyan kell elemezni a jelenlegi helyzetet. Bátorítsd ezt a tulajdonságot. Üljön le és dolgozzon együtt egy eseményen. Hagyja, hogy a gyermek cérnagolyóként bontsa ki ezt a helyzetet, keresse a körülmények okait és következményeit. Így fejlődik egy tinédzser memóriája, elemző készsége és következetessége – ez minden felnőtt vezető számára szükséges.

Ebben a korban kezdenek a gyerekek együtt érezni másokkal, vigasztaló szavakat találnak és segítséget ajánlanak fel. Erre a tulajdonságra, amelyet empátiának hívnak, összpontosítsa figyelmét, és segítse a gyermeket, hogy ezt a különböző életkörülmények között megmutassa. A leendő vezetőnek őszintének, erényesnek és megértőnek kell lennie, képesnek kell lennie együtt érezni. Ezek a tulajdonságok egyébként az érzelmi intelligencia fő összetevői, ami ma már külföldön is fontosabb az önéletrajz írásakor és állásra jelentkezéskor, mint az IQ szint.

Szülői példa

A vezetői tulajdonságok kialakulása gyakran felnőttek befolyása alatt történik. Ha apa vagy anya vezető, akkor a babának is könnyebb lesz azzá válnia. A gyerekek hajlamosak lemásolni a felnőttek viselkedését. A lényeg az, hogy ugyanakkor a felnőttek ne mutassák ki a vezető negatív tulajdonságait, mint például a diktatúra, az agresszió, a beosztottak tiszteletlensége stb.

Hatékonyság - a szülőktől is átveszik. Ha állandóan a kanapén fekszel és nyafogsz, hogy az élet kudarcot vallott, hidd el, a babád is ezt fogja tenni a jövőben. Ha úgy látja, hogy a család boldogulása, anyagi helyzete közvetlenül függ a tevékenységtől, mindent megtesz ezek elérése érdekében. Még ha a vezető gazdag családban nő is fel, akkor sem szabad zsebpénzzel kényeztetni. Keresse meg őket ő maga: segít apjának a garázsban vagy anyjának a házimunkában. Egyes pszichológusok szidják a családtagok közötti ilyen pénz- és áruviszonyokat: azt mondják, hogy a gyerekek azon a gondolaton nőnek fel, hogy nem csak így kell takarítani, hanem pénzért. Más szakértők biztosak abban, hogy egy ilyen helyzet jobb, mint amikor egy tinédzser azt hiszi, hogy körülötte mindenki tartozik neki.

Viselkedéseddel és életmódoddal más vezetői tulajdonságokra taníthatod a babádat. Ne sértse meg őt, míg az ilyen "zöld" elképzelések a világról és az életről éppen ellenkezőleg, kijavítják és csiszolják őket.

Negatív trendek: hogyan lehet megelőzni?

Ön már tudja, hogyan kell fejleszteni vezetői tulajdonságait. Mit tegyünk a baba despotizmusának elkerülése érdekében? Először is, ha észreveszi, hogy a gyerek hajlamos parancsolni, feltétlenül állítsa le. Másodszor, miközben ezt teszi, ne engedjen az impulzivitásnak. Figyelje a hang intonációját - mindig nyugodtnak kell lennie. Te egy áthatolhatatlan tank vagy, melynek páncélja nem enged a hisztériának és az utódok követeléseinek. Féktelen érzelmei kedvező környezet a zsarnoki jellemvonások kialakulásához. Ehelyett vegyen pár mély levegőt, gondolatban számoljon el tízig, és csak ezután válaszoljon nyugodtan: "Majd megbeszéljük, ha megnyugszol." Ezután forduljon el, és hagyja magára a babát, hogy mindent átgondoljon, és levonja a megfelelő következtetéseket.

A leendő vezetőnek meg kell értenie, hogy a kiabálás és az erőszak soha nem ér semmit. Tanítsd meg neki, hogy tartsa tiszteletben mások véleményét és szükségleteit, még akkor is, ha azok az övéivel ellentétesek. Hadd értse meg, hogy az egyetértés és az engedmények képessége sokkal gyorsabban viszi el a kívánt célhoz, mint a hisztéria és az irányíthatatlan érzelmek.

Milyen vezető lehet egy gyerek?

Sokféle vezető létezik. Mindenki a benne uralkodó pozitív jellemvonás függvényében kapja meg az elsőbbséget. A vezetői tulajdonságok elmélete a következő lehetőségeket kínálja a vezetőknek, azoknak, akiket követnek és akiket követni próbálnak:

• Vezető előadó. A legfelelősebb ember. Megbecsülik és biztatják, hogy mindent időben tud, kötelességeit lelkiismeretesen teljesíteni.
• Vezető-szervező. Az ilyen emberek gyakran dolgoznak adminisztrátorként vagy igazgatóként. Tökéletesen megtervezik a munkát, elosztják a feladatokat a beosztottak között.
• Intellektuális vezető. Kreatív munkatárs, akinek ötletein múlik a cég fejlődése, az áruk piaci promóciója.
• Kritikus vezető. Elemzi a helyzetet, meghatározza annak erősségeit és gyengeségeit.
• Érzelmi vezető. Nála jobban senki sem tudja, hogyan kell összegyűjteni a csapatot, kialakítani az alkalmazottak közötti baráti kapcsolatokat, harmonikus légkört teremteni az irodában.

A pszichológiában leírt vezetői tulajdonságok elmélete nem jelenti azt, hogy gyermeke minden tulajdonsággal rendelkezik. Ha észreveszi, hogy egy vagy kettő dominál, összpontosítson rájuk. Dolgozzon fejlesztésükön és javításukon.

Mi legyen a vezető?

Az alapvető vezetői tulajdonságokat már kiskorban lefektetik. De ha valamilyen oknál fogva a szülők nem nevelték őket a gyermekben, felnőtté válva, önállóan ki tudja fejleszteni őket magában. Például perspektivikus látás. Minden vezetőnek tudást és tapasztalatot kell felhalmoznia ahhoz, hogy előre jelezze a kritikus helyzetet, képes legyen előrejelzéseket készíteni, ami nagyon fontos az üzleti életben. A hallgatás képessége egy másik értékes jellemvonás. Egy született vezetőnek meg kell értenie, hogy nem lehet minden területen szakértő. A megfelelő munkatársak megtalálása, erőfeszítéseik egyesítése és a cél elérése - ez a fő feladata.

Az igazi vezető mindig önkritikus. Tudja, hogyan kell beismerni a hibáit, bocsánatot kérni, ha téved. Tanulni és újra tanulni a vezető fő "parancsa". A rugalmasság, az alkalmazkodás és az innovációra való összpontosítás képessége egy adott területen minden vállalkozás sikerének garanciája. Az igazi főnöknek határozottnak, energikusnak és bátornak kell lennie. Mindig példaértékű beosztottjai előtt.

További tulajdonságok

Ahhoz, hogy ne csak féljenek és tiszteljenek, hanem szeressenek és becsüljenek is, meg kell tanulnod nagylelkűnek lenni. A bevételek megosztása a partnerekkel, az alkalmazottak bónuszokkal való bátorítása a főnök nagyon fontos tulajdonságai. Az is jó, ha tudja, hogyan kell az embereket lángra lobbantani, munkára serkenteni. Nemcsak a saját elszántság, hanem a beosztottak „szeme tüze” is hozhat sikert és profitot a cégnek.

A vezető vezetői tulajdonságai egyben pozitív életszemlélete, optimizmusa és humora is. Egy jó vicc, egy ügyesen elmesélt anekdota, egy vicces történet az életből - jó kezdés a munkanaphoz, amely kellemes légkört teremt az irodában végzett munkához. Ha nagyon magas pozícióban vagy, ne légy arrogáns, ne légy büszke. Tudjon „kimenni a néphez”: a beosztottakkal tartott piknikek, céges partik és születésnapi ünnepségek segítenek ebben. A vezetőnek mindig meg kell értenie, hogy ugyanaz a személy, mint az összes alkalmazottja. Bármelyik pillanatban elveszíthet mindent, és a helyükön lehet.

Vezetőt kell nevelni?

Amint láthatja, a leendő vezető fő karaktervonásai a bölcsőtől kezdve vannak lefektetve. A vezetői tulajdonságok azonosítása azonban mély elemzést, figyelmességet és megfigyelést igényel. Végül is a baba reakcióinak és aktivitásának sebessége nem mindig jelzi, hogy előtted van egy jövőbeli vezető. Ezek csak az idegrendszer aktív munkájának következményei lehetnek. Ezért nézze alaposan a babát sokáig, mielőtt "kivágná" belőle az elnököt vagy a minisztert. A statisztikák szerint a gyerekek mindössze 5%-a válhat vezetővé. Emiatt az eredménytelen plusz erőfeszítései dühöt és csalódást okoznak, gyermekében pedig kisebbrendűségi komplexus és önbizalomhiány lesz.

A családi tanácson rendezd az örökös jellemét, hozd meg a helyes döntést: megéri-e vagy sem vezetőt nevelni? Lehet, hogy gyermekének egyáltalán nincs szüksége rá. Álmai határa pedig a nyugodt vidéki élet egy csomó gyerekkel. Tartsa tiszteletben a gyermek kívánságait. Végül is az a legfontosabb, hogy tisztességes, kedves és rokonszenves embert neveljünk benne. Ha születésétől fogva vezető, akkor a vezetői és vezetői tulajdonságai valahogy minden esetben megmutatkoznak.