Kako se konstruira razdjelno pitanje na engleskom? Vrste pitanja na engleskom jeziku u primjerima

U razgovornom govoru ponekad moramo ponovno pitati sugovornika, pojasniti informaciju ili izraziti sumnju. Kada znamo o čemu govorimo, ali nam je potrebna potvrda, koristimo obrazac za pitanja s oznakama na engleskom jeziku. Pitanja s repom, odnosno disjunktivna pitanja, uvijek su vezana uz prethodnu rečenicu, npr.:

(Glavna rečenica) On ide u teretanu, (pitanje s oznakom) zar ne? Ići će u teretanu, zar ne?

Učenici su položili ispit iz biologije, zar ne? Učenici su položili ispit iz biologije, zar ne?

Na ruskom, pitanje podjele zvuči ovako:

Naći ćemo se sutra u kinu, zar ne?

Sutra se nalazimo u kinu, zar ne?

"Nije li" na engleskom je "rep", zar ne? . Ostali primjeri pitanja s repom na engleskom:

Radite u banci, zar ne? Radiš u banci, zar ne?

Tvoja sestra zna pjevati, zar ne? Tvoja sestra zna pjevati, zar ne?

Ne bi išao u Meksiko da ne govori španjolski, zar ne? Ne bi išao u Meksiko da ne govori španjolski, zar ne?

Disjunktivna pitanja na engleskom pretvaraju rečenice u opća pitanja na koja odgovaramo "da/ne pitanja".

“Nije li tako” na engleskom: pravila obrazovanja

Oznake pitanja sastoji se od jednog od pomoćnih glagola (be, do ili have) ili glavnog glagola be, a ponekad i modalnog glagola (can, should). Subjekt se uvijek upotrebljava uz glagol koji je najčešće izražen zamjenicom.

Glagol u glavnom dijelu rečenice određuje što će biti glagol u oznaci pitanje.

Na primjer:

Izuzetak su rečenice s konstrukcijom "ja sam". U ovom slučaju koristimo "jesu" umjesto "sam". Na primjer:

Ja sam najviši u razredu, zar ne? Ja sam najviši u razredu, zar ne?

Označite pitanja na engleskom je kratki upitni dio koji dolazi na kraju rečenice. Ova se konstrukcija koristi uglavnom u kolokvijalnom govoru.

Pitanja s repom na engleskom jeziku mogu se podijeliti u nekoliko vrsta:

Prva vrsta pitanja sastoji se od potvrdne rečenice i pitanja s negativnom oznakom ili niječne rečenice s pitanjem s potvrdnom oznakom. Niječni dio pitanja najčešće se koristi u skraćenom obliku.

Na primjer:

Radite u banci, zar ne? Radiš u banci, zar ne?

On je liječnik, zar ne? On je liječnik, zar ne?

Niste ga upoznali, zar ne? Niste ga upoznali, zar ne?

Ona ne dolazi, zar ne? Neće doći, zar ne?

Obično ovu vrstu pitanja koristimo za razjašnjavanje informacija kada trebamo potvrditi već poznate činjenice.

Na primjer:

Radiš s Johnom, zar ne? Radiš s Johnom, zar ne? (Prilično sam siguran da radiš s Johnom, ali ovo moram potvrditi, pa razjašnjavam).

Tvoja majka nije jako stara, zar ne? Tvoja majka nije jako stara, zar ne? (Pretpostavljam da tvoja majka nije puno stara, ali opet pitam da budem siguran).

Potvrdna disjunktivna pitanja na engleskom (dvostruko pozitivna)

Ova vrsta pitanja koristi se uglavnom kada je govornik upravo čuo neku zanimljivu, važnu vijest ili želi istaknuti svoju izjavu ili pojačati emocionalni učinak. Osnovno pravilo za potvrdna pitanja: ako je glavni dio u potvrdnom obliku, onda je tag pitanje potvrdno.

Reakcija sugovornika na pitanja ovog tipa je slaganje, suosjećanje ili na neki način komentiranje informacija. U neformalnoj komunikaciji koriste se afirmativni repovi. Na primjer:

Moja profesorica engleskog je bila divna. Bila je sjajna učiteljica, zar ne? Moj profesor engleskog je bio jako dobar. Bila je sjajna učiteljica, zar ne?

Udajete se, zar ne? Stvarno se udajete?

Pitanje s repom u imperativnom raspoloženju

Imperativno raspoloženje nema vremena, tako da nije odmah moguće odrediti kako oblikovati pitanje oznake. Najčešće koristimo oblik “nećeš li” ili “hoćeš li”, kao i “bi”, “mogao”, “može”.

Korištenje oznake pitanja s imperativnim raspoloženjem malo ublažava ton karakterističan za narudžbu ili hitan zahtjev.

Otvorite prozor, zar ne? Zar nećeš otvoriti prozor?

Utišaj TV, hoćeš li? Možeš li ugasiti TV?

Nemoj vikati, može? Čujem te savršeno dobro. Prestani vrištati, hajde. Čujem te savršeno.

Dođi ovamo odmah, možeš li? Ne možete doći ovamo sada?

Razina formalnosti fraze ovisi o intonaciji i vrsti pitanja oznake koju odaberemo.

Na primjer, zar ne možete izraziti nestrpljenje i iritaciju, kao u primjeru:Utišajte TV, zar ne? Pa ugasi već jednom TV!

Intonacija repa se spušta, ne specificiramo, ali pokazujemo iritaciju.

Odvajanje pitanja u rečenicama u kojima se traži mišljenje sugovornika

Ova vrsta rečenice počinje s "ajmo". Nakon let's koristimo shall u pitanjima oznake:

Hajdemo sad nešto ručati, može? Idemo sad na ručak, što misliš?

Nije bitno je li rečenica pozitivna ili negativna, u svakom slučaju koristimo "hoćemo li".

Hajde da ne idemo u restoran, zar ne? Hajde da ne idemo u restoran, što misliš?

Korištenje "točno" i "da" u kolokvijalnom govoru umjesto oznake pitanja

Vrlo često se u neformalnom govoru umjesto pitanja s repom na engleskom koriste riječi “right” i “yeah” kada želimo ponovno pitati ili pojasniti neku informaciju.

Na primjer:

Dakle, ove godine ne idete na odmor, zar ne? Dakle, ove godine ne idete na odmor, zar ne?

Dakle, ove godine nećete ići na odmor, zar ne?

Film počinje oko 8, je li? Film počinje oko 8, zar ne?

Formalniji izraz s oznakom pitanje:Film počinje oko 8, zar ne?

Dijeljenje pitanja koja počinju sa "Mislim"

U rečenicama koje počinju s "Mislim"», ne koristimo "da li" u oznaci pitanja» . Pitanje oznake dosljedno je u značenju s glavnom informacijom u rečenici:

Mislim da je ona sjajna doktorica, zar ne? Mislim da je ona sjajna liječnica, a vi?

Kada počinjemo s "Ne mislim» - rep će biti pozitivan, a glagol će se također slagati s glagolom u rečenici koja prenosi glavnu informaciju.

Mislim da to nije dobra ideja, zar ne? Mislim da to nije dobra ideja, a ti?

Mislim da večeras ne bismo trebali upoznati njezine roditelje, zar ne? Mislim da večeras ne trebamo upoznati njezine roditelje, zar ne?

Ova pravila vrijede i za druge glagole koji izražavaju mišljenje: osjećati, vjerovati, pretpostaviti.

Pretpostavljam da su studenti, zar ne? Valjda su studenti, zar ne?

Ne mogu vjerovati da joj se stvarno sviđa, zar ne? Ne mogu vjerovati da joj se on zapravo sviđa, zar ne?

Korištenje pitanja za odvajanje bez subjekta i pomoćnog glagola

Vrlo česta pojava u neformalnom razgovoru je izostavljanje subjekta (obično izraženog zamjenicom) i pomoćnog glagola.

Na primjer:

Divan dan, zar ne?(Umjesto It is a lovely day, isn’t it?) Wonderful day, isn’t it?

Dobro ti ide, a ti?(Umjesto You are doing well, are you?) Dobro ti ide, zar ne?

Nitko u uredu, zar ne? (Umjesto There’s nobody in office, is there?) Nema nikoga u uredu, zar ne?

Disjunktivna pitanja: primjeri pitanja s nikad, nitko, ništa

Rečenice s odričnim prilozima never (nikad), jedva ikad (skoro nikad) mogu uzrokovati poteškoće u odabiru pitanja oznake, budući da je glagol u glavnom dijelu u potvrdnom obliku, ali je cijela rečenica niječnog značenja. U rečenicama ovog tipa, glagol u repu se koristi u pozitivnom obliku.

Na primjer:

Zimi nikad ne idu na odmor, zar ne? (ne "zar ne" ). Zimi nikad ne idu na odmor, zar ne?

Martha gotovo nikad ne spava noću, zar ne? Martha gotovo ne spava noću, zar ne?

U rečenicama s neodređenim imenicama netko, bilo tko, nitko, svatko mogu nastati poteškoće s izborom zamjenice. U ovom slučaju koristimo "oni (oni)».

Na primjer:

Svi su napustili sobu, zar ne? Svi su napustili sobu, zar ne?

Nikoga nije briga za ovo, zar ne? Nitko se ne brine oko toga, zar ne?

Pošto "nitko" već prenosi negativno značenje rečenice, rep će biti pozitivan.

Uz neodređene imenice nešto (bilo što), ništa (ništa), sve (sve) koristimo “to”» .

Sve je u redu, zar ne? Sve je super, zar ne?

Ništa nije važno, zar ne?Ništa nije važno, zar ne?

Riječ "ništa" " ima negativno značenje, pa će pitanje oznake biti pozitivno.

Intonacija

U podjeli pitanja na engleskom jeziku obično se ne fokusiramo na dio u kojem se postavlja pitanje, ne naglašavamo oznaku question ako smo sigurni da je informacija točna. Ali, ako govornik sumnja, tada se intonacija pojačava i pitanje oznake dolazi pod naglasak.

Tag question se može koristiti kao pitanje kada želimo čuti odgovor "da" ili "ne", pa ga izgovaramo upitno, uzlaznom intonacijom. Ali ponekad je potrebno pitanje s repom kako bi se izrazilo slaganje s već iznesenim informacijama. U ovom slučaju intonacija je silazna.

Prema svrsi iskaza, postoje tri glavne vrste rečenica u engleskom jeziku: deklarativne rečenice, upitne rečenice i imperativne rečenice. U ovom slučaju zanimaju nas upitne rečenice. Vrste pitanja na engleskom jeziku su sljedeće: opća, alternativna, pitanja uz predmet, posebna i razdjelna. Svaka vrsta ima svoje karakteristike, pa ćemo svaku od njih razmotriti zasebno.

1. Općenito pitanje

Općenito pitanje postavlja se o cijeloj rečenici. Možete odgovoriti s "da" ili "ne". Zato se opća pitanja na engleskom nazivaju i yes/no questions. Ovdje je red riječi obrnut. Prvo treba doći pomoćni glagol (Auxiliary Verb), zatim subjekt (Subject), predikat (Predicate) i ostali članovi rečenice.

Da bi se pitanje postavilo gramatički ispravno, potreban je pomoćni glagol do (does), u Past Simple - did. Ako rečenica koristi glagol biti ili kao predikat (s izuzetkom morati i trebati), tada će djelovati kao pomoćni. Primjeri:

radi James puši? — Puši li James?
Jesu liživiš li sada u Londonu? — Živite li sada u Londonu?
Da pogledam tvoje fotografije? -Mogu li vidjeti tvoje slike?

Kratki odgovori na uobičajena pitanja u potpunosti ovise o korištenom pomoćnom glagolu. Ako pitanje počinje glagolom does, onda bi se on također trebao pojaviti u odgovoru. Na primjer:

radi voli englesku poeziju? - Da ona radi. — Voli li ona englesku poeziju? - da
Je Ann svira klavir? - Ne, ona nije. — Svira li Anna klavir? - Ne.

2. Alternativno pitanje

Alternativno pitanje na engleskom jeziku uključuje izbor. Uvijek sadrži veznik ili (ili). Struktura ovog pitanja je slična općoj, ali je ovdje također dodana rečenica izbora. Usporedi:

Želite li u Varšavu autom? — Hoćeš li u Varšavu automobilom?
Želite li u Varšavu automobilom ili vlakom?— Želite li u Varšavu automobilom ili vlakom?

Hoće li Kate kupiti cipele? — Hoće li Katya kupiti cipele?
Hoće li Kate kupiti cipele ili visoke čizme? — Hoće li Katya kupiti cipele ili čizme?

3. Pitanje subjektu (Pitanje subjekta)

Prilikom postavljanja pitanja subjektu izravni red riječi u rečenici se ne mijenja. Samo trebate upotrijebiti odgovarajuću upitnu riječ umjesto subjekta. Who (tko), What (što) se obično koriste. Treba napomenuti da će se u Present Simple vremenu glagol koristiti u trećem licu, jednine. Primjeri:

Tko živi u toj staroj kući? -Tko živi u toj staroj kući?
Tko će objaviti ovo pismo? - Tko će poslati?
Što je uzrokovalo eksploziju? — Što je izazvalo eksploziju?

4. Posebno pitanje

Posebna pitanja na engleskom jeziku koriste se za traženje specifičnih informacija. Počinju upitnicima Tko, Što, Koji, Kada, Gdje, Zašto, Kako, Koliko/Koliko . Redoslijed riječi iza upitne riječi ostaje isti kao u općem pitanju, samo trebate ukloniti dio rečenice na koji se postavlja pitanje. Na primjer:

Što Jane radi nedjeljom? — Što Jane radi nedjeljom?
Zašto sjediš za mojim stolom? - Zašto sjediš za mojim stolom?
Kad je posudio tvoj auto? - Kad ti je uzeo auto?
Koliko su slika kupili? — Koliko su slika kupili?

U engleskom su frazni glagoli uobičajeni, odnosno rečenica sadrži prijedlog koji je usko povezan s glavnim glagolom. Kada se postavlja posebno pitanje, ovaj prijedlog se koristi na samom kraju rečenice. Na primjer:

Čime si zauzet s? - Što radiš?
Koga je Jack čekao za? -Koga je Jack čekao?

5. Disjunktivno pitanje.

Disjunktivna pitanja na engleskom su potvrdna ili niječna deklarativna rečenica iza koje slijedi kratko opće pitanje, koje se često naziva oznakom. Ova vrsta pitanja koristi se za izražavanje iznenađenja, sumnje, potvrde rečenog. Sam "rep" preveden je na ruski kao "nije li istina", "nije li tako".

Pri postavljanju pitanja prvi dio ostaje nepromijenjen, u drugom dijelu se na početku stavlja pomoćni glagol (ovisno o predikatu u prvom dijelu), a zatim dolazi nominativ zamjenice. Ako je rečenica potvrdna, onda "rep" mora biti negativan i obrnuto. Primjeri:

Čuli ste se s njim, nije vas? "Čuli ste se s njim, zar ne?"
Alex je vozač, nije on? — Alex je vozač, zar ne?
To nije Tom Je li? - To je Tom, zar ne?
Ann nema TV u boji, ima vshe? — Anya nema TV u boji, zar ne?

Kada razmatramo ovu vrstu pitanja, treba imati na umu da pitanja za podjelu na engleskom jeziku imaju nekoliko nijansi koje je važno zapamtiti.
1. Ja sam prvi dio zahtijeva pitanje zar nisam.

Ja sam tako iscrpljen zar nisam? “Tako sam umorna od svega, zar ne?”

2. Ako prvi dio počinje s idemo, onda u drugom dijelu koristimo pitanje hoćemo li.

Hajdemo posjetiti naše bake i djedove, hoćemo li? - Idemo posjetiti baku i djeda, može?

3. Ako se kao subjekt rečenice upotrebljavaju zamjenice bilo tko, bilo tko, nitko, nitko, niti jedan, svatko, svatko, netko, netko, tada se zamjenica stavlja u drugi dio. oni. Na primjer:

Nitko od njih se nije pripremio za lekciju, zar ne? "Nitko od njih nije bio spreman za lekciju, zar ne?"
Netko ga je vidio, zar ne? - Netko ga je vidio, zar ne?
Svima se svidjela tvoja priča, zar ne? - Svima se svidjela tvoja priča, zar ne?

Postoji 5 vrsta pitanja na engleskom jeziku. Svladati ih neće biti teško ako poznajete red riječi u izjavnim rečenicama i možete im postaviti općenita pitanja.

Kada u nešto niste sigurni, a želite nešto razjasniti ili dobiti potvrdu svojih riječi, postavljate sljedeća pitanja:
“Ići ćemo u kino, zar ne? Ona je studentica, zar ne? Niste poslali dokumente, zar ne?"

Upravo za takve slučajeve postoji posebna vrsta pitanja na engleskom jeziku - dijeljenje pitanja (u engleskoj oznaci questions) ili pitanje " s konjskim repom».

Koristeći takva pitanja, svom govoru dajete lakoću i lakoću, jer uz njihovu pomoć izražavate mnoge emocije: pristojnost, ironiju, sumnju, iznenađenje, nezadovoljstvo. Inače, ova pitanja naši polaznici rade tek na sedmoj razini u tečaju za odrasle.

Pripremio sam vam članak gdje Objasnit ću korak po korak kako ih ispravno postaviti.

Svako vrijeme u engleskom jeziku ima svoj pomoćni glagol (do/does, have/has, did, had, will).

Poteškoća u konstruiranju pitanja s oznakom je u tome što morate biti dobro upućeni u engleska vremena kako biste pravilno formulirali drugi dio pitanja.

Glavna stvar koju treba zapamtiti je: ako je prvi dio rečenice potvrdan, onda je drugi dio niječan.

Shema za formiranje takvih prijedloga bit će sljedeća:

Potvrdna rečenica + pomoćni glagol + ne + znak?

Prvi dio je potvrdna rečenica. Drugi sadrži pomoćni glagol s česticom not i znakom. Pogledajmo primjer.

Potvrdna rečenica.

Studira engleski.
Studira engleski jezik.

Da bismo dodali točan rep, definiramo vrijeme. Rečenica govori o redovnoj radnji, stoga se ovdje koristi Present Simple vrijeme. U ovom vremenu pomoćni glagol za on (on) je radi.

Budući da u prvom dijelu imamo afirmaciju, u drugom trebamo staviti negaciju. Za ovo dodajemo ne našem pomoćnom glagolu radi: ne (ne).

Lik ostaje isti kao u prvom dijelu.

Studira engleski, zar ne?
On uči engleski, zar ne?

Pogledajmo primjere takvih rečenica za 3 prosta vremena.

Vrijeme (pomoćni glagol)	Potvrdna rečenica	Odvojeno pitanje
Present Simple (radi/radi)	Odlaze na posao. Odlaze na posao. Ona voli plesati. Ona voli plesati.	Odlaze na posao zar ne? Idu na posao, zar ne? Ona voli plesati, zar ne ona? Ona voli plesati, zar ne?
Past Simple (učinio)	Vjenčali su se prošle godine. Vjenčali su se prošle godine. Pomaknuo se. Pomaknuo se.	Vjenčali su se prošle godine nisu li? Vjenčali su se prošle godine, zar ne? Pomaknuo se zar nije? Preselio se, zar ne?
Future Simple (volja)	On će vas nazvati. On će vas nazvati. Mi ćemo pobijediti. Mi ćemo pobijediti.	On će vas nazvati neće (neće) on? On će te nazvati, zar ne? Mi ćemo pobijediti neće (nećemo) mi? Pobijedit ćemo, zar ne?

Ako je rečenica niječna, onda drugi dio sadrži afirmaciju. U ovom slučaju nema potrebe dodavati česticu not u naš "rep".

Uzorak pitanja bit će sljedeći:

Niječna rečenica + pomoćni glagol + znak?

Zapravo, kada je prvi dio niječna rečenica, vrlo je lako konstruirati rep.

Uostalom, negacija u prvom dijelu već je formirana pomoću pomoćnog glagola i čestice ne. Dakle, ne morate razmišljati o tome koji pomoćni glagol koristiti u "repu", samo uklonite česticu not i upotrijebite isti pomoćni glagol u 2. dijelu. Uzimamo i lik iz prvog dijela.

Na primjer, imamo niječnu rečenicu.

Ne vole čitati.
Ne vole čitati.

U "repu" uzimamo pomoćni glagol čini bez čestice ne i glumca oni:

Ne vole čitati, jesu li?
Ne vole čitati, zar ne?

Niječna rečenica	Odvojeno pitanje
Ona ne pije kavu. Ona ne pije kavu.	Ona ne pije kavu da li ona? Ona ne pije kavu, zar ne?
Prošlo ljeto nisu radili. Prošlo ljeto nisu radili.	Prošlo ljeto nisu radili, jesu li? Prošlo ljeto nisu radili, zar ne?
Nećemo se sastati s vama. Nećemo te upoznati.	Nećemo se sresti s tobom, hoćemo li? Nećemo te upoznati, zar ne?

Kako konstruirati pitanje za razdvajanje s modalnim glagolima

Modalni glagoli ne označavaju radnju (ići, čitati, proučavati), već pokazuju stav prema tim radnjama (mora ići, može čitati, treba proučavati).

Ako rečenica sadrži modalni glagol, mi nema potrebe koristiti pomoćno.

Kako izgraditi rep za potvrdne rečenice

Ako je prvi dio potvrdan, shema za konstrukciju razdjelnog pitanja bit će sljedeća.

Potvrdna rečenica + modalni glagol + ne + znak?

Drugi dio takve rečenice sadrži isti modalni glagol koji je korišten u prvom dijelu, samo što mu dodajemo not. Pogledajmo primjer.

Zna plivati.
Zna plivati.

Da biste oblikovali rep, uzmite modalni glagol can i dodajte mu negativnu česticu not. Uzimamo i lik on iz prvog dijela.

Ne može plivati, zar ne može?
Zna plivati, zar ne?

Pogledajmo još nekoliko primjera.

Potvrdna rečenica	Odvojeno pitanje
Trebali bi vas pitati. Trebali bi vas pitati.	Oni bi trebali pitati te, zar ne bi trebali? Trebali bi vas pitati, zar ne?
Ona može brzo trčati. Ona može brzo trčati.	Ona limenka trči brzo, zar ne može? Ona može brzo trčati, zar ne?
Možemo ga uzeti. Možemo uzeti ovo.	Mi svibanj uzmi, možda ne bismo? Možemo ovo uzeti, zar ne?

Kako izgraditi rep za niječne rečenice

Ako je prvi dio negativan, tada će shema za formiranje razdjelnog pitanja s modalnim glagolima biti sljedeća.

Niječna rečenica + modalni glagol + znak?

U naš “rep” uzimamo modalni glagol i lik iz prvog dijela.

Na primjer

Ona ne zna plesati.
Ona ne zna plesati.

U drugom dijelu uzimamo modalni glagol can i lik she.

Ona ne zna plesati može li ona?
Ona ne zna plesati, zar ne?

Evo još nekoliko primjera:

Niječna rečenica	Odvojeno pitanje
Ne bi trebala ići sama. Ne bi trebala hodati sama.	Ne bi trebala ići sama trebala bi ona? Ne bi trebala hodati sama, zar ne?
Nisu mogli ostaviti lekciju. Nisu mogli napustiti lekciju.	Nisu mogli ostaviti lekciju mogli bi? Nisu mogli napustiti lekciju, zar ne?
Možda se ne bi složio. Možda se neće složiti.	Možda se ne slaže, možda on? Možda se neće složiti, zar ne?

Kako sastaviti rastavno pitanje s glagolom biti

I u engleskom jeziku postoji posebna vrsta glagola - glagol biti. Koristimo ga kada kažemo da netko:

je negdje (on je u parku);
je netko (ona je medicinska sestra);
je nekako (mačka je siva).

Ovisno o vremenu u kojem koristimo ovaj glagol, on mijenja svoj oblik:

u sadašnjem vremenu - am, are, is;
u prošlom vremenu - bio, bili;
u budućem vremenu – bit će.

Kako izgraditi rep za potvrdne rečenice

Shema za formiranje razdjelnog pitanja s glagolom biti, ako je prvi dio potvrdan, izgleda ovako:

Potvrdna rečenica + glagol biti + ne + znak?

U drugom dijelu stavljamo glagol biti u isto vrijeme kao u prvom dijelu i dodajemo mu not. Uzimamo i lik iz prvog dijela.

Na primjer, imamo potvrdnu rečenicu.

On je liječnik.
On je liječnik.

U "repu" smatramo da smo - je i dodati mu ne, uzimamo i glumca - on.

On je Liječnik, nije li on?
On je liječnik, zar ne?

Pogledajmo još nekoliko primjera.

Sada pogledajmo kako izgraditi "rep" ako je prvi dio negativan.

Kako izgraditi rep za niječne rečenice

Shema za formiranje razdjelnog pitanja ako je prvi dio negativan:

Niječna rečenica + glagol biti + znak?

U drugom dijelu koristimo glagol biti i lik iz prvog dijela.

Na primjer

Nisi u školi.
Nisi u školi.

Za izgradnju “repa” uzimamo vas i vas iz prvog dijela:

Nisi u školi, jesi li?
Nisi u školi, zar ne?

Evo još nekoliko primjera.

Nijanse pri konstruiranju razdjelnog pitanja

1. Imajte na umu. Čak i ako u prvom dijelu postoji određeni lik (moji prijatelji, njegova djevojka, njezin sin), onda se u drugom dijelu mijenjaju u kratke: oni, ona, on.

krivo

Njezin sin išla jučer u školu, zar ne?

Pravo

Njezin sin išao u školu jučer, nije on?
Njezin je sin jučer išao u školu, zar ne?

2. Iza riječi svatko, netko, bilo tko upotrebljava se rep oni.

Svatko mogu to učiniti, zar ne?
Svatko to može učiniti, zar ne?

3. Ako u prvom dijelu potvrdne rečenice postoji Ja sam, zatim u drugom dijelu umjesto am kladimo se su i dodajte česticu ne.

krivo

Ja sam lijep, nisam li ja?
Prelijepa sam, zar ne?

Pravo

Ja sam lijep, zar nisam?
Prelijepa sam, zar ne?

4. Postoje riječi u engleskom jeziku čije je značenje negativno:

nikad nikad;
rijetko - rijetko;
rijetko - rijetko;
jedva - jedva;
jedva - jedva;
ništa ništa;
nitko - nitko.

Takve riječi zbog svog niječnog značenja mijenjaju značenje potvrdne rečenice u niječno (iako u rečenici nemamo česticu ne). Stoga ne stavljamo česticu ne u rep.

krivo

Oni nikada idi u klub, zar ne?

Pravo

Oni nikada idi u klub, jesu li?
Nikad nisu išli u klub, zar ne?

To je sve. Svakako napišite pitanja u komentarima ispod članka ako vam nešto nije jasno.

Sada prijeđimo na praksu.

Zadatak armiranja

Prevedite sljedeće rečenice na engleski:

1. Ona je pametna, zar ne?
2. Oni ne jedu meso, zar ne?
3. Gledali ste ovaj film, zar ne?
4. Možemo čekati ovdje, zar ne?
5. Kupit će novi auto, zar ne?
6. Njezina kći ne radi ovdje, zar ne?
7. Nije ništa kupila, zar ne?
8. On zna govoriti engleski, zar ne?

Ostavite svoje odgovore u komentarima ispod članka.

Nastavljamo razgovarati o pitanjima s oznakama, pitanjima o dijeljenju i nastavljamo ići u divljinu i roniti u dubine. O osnovnim gramatičkim strukturama već je bilo riječi, ali još uvijek postoji nekoliko slučajeva na koje vrijedi obratiti pozornost.

Niječna rečenica. Nikada neće biti isto, … ?

Rečenica s negacijom nije samo nemoj, nije i drugi ne bi- ali to su svakakvi nikad, nigdje, nitko - ne, nikad, ništa itd. Prema tome, oznaka u ovim slučajevima mora biti pozitivna:

Nemate što prijaviti, zar ne? Nemate ništa za prijaviti, zar ne?
Nikad nismo učinili ništa protuzakonito, zar ne? Nikad nismo učinili ništa protuzakonito, zar ne?

Štoviše, to uključuje ne samo "nikad i ni s kim", već i takve priloge kao rijetko, rijetko, jedva i mnogi drugi koji znače "rijetko" i "jedva".

Jedva te poznajem, zar ne? Jedva te poznajem, zar ne?
Ovih dana rijetko posjećuju svoju baku, zar ne? Sada rijetko posjećuju baku, zar ne?

Dijeljenje pitanja na postoji

Tamo je može dovesti do neke zabune - predmet je ovdje, očito tamo, ali koju zamjenicu trebam upotrijebiti? U ovom slučaju, zamjenica there je iz fraza postoji, postoji ništa ne mijenja, tako ostaje tamo.

Ima nešto u vezi s ovim tipom, zar ne? Ima nešto u vezi ovog tipa, zar ne?
Nema se o čemu razgovarati, zar ne? Nema se tu o čemu razgovarati, zar ne?

Pitanje za "idemo". Učinimo to, ... ?

Prvo, shvatimo engleski "let's". Neka nam je, pa je zamjenica u oznaci pitanje mi. A s glagolom (nemojte tražiti logično objašnjenje za ovo, jednostavno se tako dogodilo) – treba. I sve će uvijek izgledati kao " hoćemo li?»

Zaludimo, hoćemo li? Hajdemo se napiti, može?
Nemojmo nikada više razgovarati o tome, zar ne? Nikada više ne pričajmo o ovome, u redu?

I evo ga hoćemo li? Slobodno ga izvucite iz konteksta i upotrijebite kao ljubazan poziv, dodajući glagol ako je potrebno: hoćemo li plesati?(dopustite mi da vas pozovem na ples, gospođo), hoćemo li?(Pa, gospodo, počnimo već sa našim sastankom). Nastavimo hoćemo li?

Pitanje iz prve osobe. Ja sam student, … ?

Kako staviti tag pitanje da bude u prvom licu, jednina? Svi smo čuli za isn’t i aren’t, ali nikad nismo čuli za amn’t – i s pravom, nismo čuli za to, jer ta opcija definitivno ne postoji. Ali postavite pitanje koje razdvaja sa ja moguće na tri načina:

zar ne? ain’t je tako vrlo, vrlo kolokvijalni oblik koji se gotovo nikad ne spominje ni u jednom udžbeniku, ali savršeno postoji u kolokvijalnom govoru i pjesmama.
nisam li- gramatički savršeno, ali zvuči pomalo "dramatično", sve što trebate učiniti je stati u glumačku pozu i podići ruke prema nebu. Ja sam doista danski princ, zar ne? Jesam li ja danski princ ili ne?
zar ne?- najčešći oblik. Da, gramatički "ne staje ni u jedan kut" i teško da ćete ga vidjeti u akademskim gramatikama, ali to je upravo ono što bi obični Amerikanci rekli

Kako odgovoriti na pitanje koje razdvaja

Sada prijeđimo na drugu stranu dijaloga - kako odgovoriti na pitanje o oznaci? Na primjer, na pitanje " Vi ste iz Rusije, zar ne?» Trebam li reći “da, iz Rusije” ili “ne, iz Rusije”? Što ako je u glavnoj rečenici negacija? " Vi niste špijun, zar ne?- “Da, nisam špijun” ili “Ne, nisam špijun”...

Odgovorite na glavni dio pitanja (ne na oznaku), sadrži li negaciju ili ne – uvijek kao da nema čestice ne. Naime:

Vi ste iz Rusije, zar ne? Vi – jeste – iz Rusije. Tako je, iz Rusije. Jesam.

Vi niste špijun, zar ne? Vi – jeste – špijun(ignoriraj ne). Ne, ne, ne, nisam špijun, samo je ovdje sve tako zanimljivo, želim znati sve... Ne, nisam.

Zemlja se okreće oko Sunca, zar ne? Da je.
Niste pojeli sve kolačiće, zar ne? Ne, nisam. Možda su ga ukrali rakuni...

Dijeljenje pitanja za zahtjeve

Još jedan, prilično rijedak način korištenja pitanja s oznakama je da svoj zahtjev učinite malo pristojnijim. Samo dodajte na kraju možete li, možete li, hoćete li, nećete li, hoćete li:

Dodaj mi bocu, možeš li? Dodaj bocu, molim te.
Nemoj ponovno zaboraviti tajnu šifru, hoćeš li? Molim te, ne zaboravi tajnu šifru, u redu?

Razdjelno pitanje bez inverzije

I na kraju komentar za napredne studente. Ponekad, u trenucima velikog iznenađenja, uzbuđenja, ljutnje itd. Glagol u oznaci pitanja nije obrnut.

O moj Bože, udaješ se, zar ne? Gospode, ženiš se, zar ne?
Dakle, nikad nisi ukrao moj novac, zar ne? Dakle, nisi ukrao moj novac, koliko sam shvatio?

Pa, možda je to sve o problemima razdvajanja. Sretno.

Pojam "tag question" obično malo znači studentu engleskog jezika. No, “pitanje s repom” je, kako se kaže, zvonilo! Ova je formulacija poznata iz škole, a svaki školarac zna glavnu značajku ove vrste pitanja:

Značajka: ako postoji negacija u izjavi, onda je nema u repu i obrnuto.

Na primjer:

Roditelji željeti da njihova djeca imaju dobre ocjene, nemoj oni?
Roditelji nemojžele da se njihova djeca ponašaju loše, čini oni?

Međutim, refleksivna pitanja imaju mračnu stranu koja nije povezana s prisutnošću ili odsutnošću negacije u glavnoj rečenici. Ova strana je struktura same glavne rečenice. Ovdje se kriju mnoge zamke. Ispitajmo te poteškoće na konkretnim primjerima.

1) On to mora učiniti sam, ne radi on?

Ima dvije mačke, ne radi on?

Ima dvije mačke, nije on?

2) Tablica 1. Pitanja s oznakama

4) Tablica 3. Označena pitanja

Jedva ga poznaješ, zar ne?

5) Ja sam…, zar ne/ nisam?

U pravu sam, zar ne?

6) Hajdemo…., hoćemo li?

Idemo na plažu, može?

,hoćeš li?

,možeš li?

7) Tablica 4. Označena pitanja

Pomozi mi, hoćeš li?

Začepi, zar ne?

8) Molim vas, NEMOJTE ništa činiti + , hoćete li?

Nemoj zaboraviti, hoćeš li?

9) Upit ili zahtjev za informacijama = negativna ponuda + pozitivno pitanje

Niste vidjeli moju olovku, zar ne? - Jeste li vidjeli moju olovku?

Nisi mi mogao posuditi ni dolara, zar ne? - Hoćeš li mi posuditi dolar?

10) Na stolu su dvije olovke, zar ne?

11) ovo je gosp. Brown, zar ne?

12) Nekad je dolje bilo mnogo kafića, zar ne?

VAŽNO!!! Rečenica s negacijom nije samo nešto gdje mora postojati NE/NE. Ovo je također rečenica koja sadrži tzv. niječne riječi. Ako su prisutni u rečenici, tada joj se dodaje "rep" BEZ NE!!! Ove riječi uključuju: