Урок 5

Последният урок от нашето обучение за самообразование не беше избран случайно. След като сте усвоили предишния материал, вече знаете какво е самомотивация и как можете да се мотивирате, какво е самоорганизация (тук, между другото) и организирана, вие също знаете как да търсите данните, от които се нуждаете, и независимо изградете план за обучение. Разбира се, цялата тази информация е от голямо значение и без нея е доста трудно да осъществите процеса на собствено учене. Но само това знание няма да е достатъчно, т.к. трябва да разберете как точно ще бъдете ангажирани, или по-скоро: какви техники и методи за ефективно самообучение обикновено могат да се използват?

Сравнете това с колата, за която винаги сте мечтали: сядате зад волана, но изобщо не знаете как да я управлявате – в резултат тя ще остане просто красиво нещо в гаража. За да го използвате - за да ходите на работа, по работа и на почивка - трябва да можете да шофирате. Само този урок ще ви научи как да карате тази кола за самообразование, която имате след изучаване на първите четири урока.

По-долу ще говорим за най-ефективните техники и методи за самообучение: водене на бележки, мнемоника и ментални карти.

Водене на бележки. Същност и критерии

Като правило воденето на бележки обикновено се разбира като специална форма на организация на изучавания текст и нов жанр на неговото представяне, които се формират след обработка на наличната в него информация. Тълкувайки това с по-прости думи, резюмето е текстът, който имате, след като запишете интересуващите ви данни в бележника си. В много случаи резюмето е основното ръководство за студентите при подготовката им за изпити, тестове, семинарни упражнения, както и при писане на есета, курсови и дипломни работи.

За какво е контурът?

Като цяло резюмето е необходимо за следните цели:

Обработка на всяка информация и придаване на нов вид, вид и вид
Открояване в устна и писмена реч на най-важните и необходими за решаване на проблеми от образователен или научен характер
Създаване на концептуален или структурен модел на актуален проблем
Опростяване
Улесняване на усвояването на специфична терминология
Натрупване на информация за създаване на по-сложни произведения, например доклади, резюмета, дипломи, дисертации, статии, книги и др.

Всяко резюме трябва да включва изготвяне на план, фиксиране на резюмета и извлечения, да е логично по отношение на вътрешното съдържание, да включва основни положения, заключения, доказателства и факти и да отразява личното отношение на съставителя към изучавания предмет. Освен това резюмето може да се използва не само от неговия автор, но и от други хора.

Основните положения на резюмето

Резюмето, ако е за сериозни цели, винаги трябва да отразява следното:

Предмет на изследване
Факти и твърдения относно предмета на изследване
Начини за доказване на факти и твърдения, свързани с предмета на изследване

Важен компонент на воденето на бележки е отхвърлянето на многословието, голям брой цитати и запазването на стила, ако това е в противоречие с. Също толкова важно е човекът, който води бележки, да може да подчертае основните мисли.

Основните мисли, идеи и тези от своя страна се определят от задачата на самия процес на водене на бележки. Абсолютно всеки елемент от съдържанието може да служи като такъв, например категории, понятия и техните интерпретации, закони и техните формулировки, събития и факти с доказателства за тяхната истинност и т.н. Това са всички основни позиции, на които може да се даде формата на цитати, или могат да бъдат изписани произволно, като се използват собствени думи.

Процесът на водене на бележки се отличава и с това, че могат да се използват всички видове обозначения на сигнали, които увеличават информационното съдържание на компресираната информация. Това могат да бъдат акценти, долни черти, удивителни или въпросителни знаци, рамки, стрелки, отметки и др. Всеки човек може да има своя собствена нотация, чрез която данните се показват не устно, а условно символично.

За да намалите абстрактната и да компресирате информация, можете да използвате различни съкращения - съкратени думи и фрази и да вмъкнете знаци вместо някои думи, например вместо думата „повече“, можете да вмъкнете знака „>“. А самото информационно съдържание може да се увеличи чрез използване на ярки цветове, серийни номера, цифри, римски и арабски букви.

Допуска се вмъкване на данни в резюмето от други източници, което може да се направи с цел сравняване, обобщение, доказване и т.н. И особена роля в синопсиса играят собствените преценки, т.е. лични оценки на записващия, неговото отношение, съгласие или несъгласие с нещо, което може да бъде изразено в словесни или символични обозначения.

Препоръчително е да оставите малко свободно място в абстрактното (линии или полета), където можете да правите бележки, както и да използвате цветови схеми за особено важни места. Данните трябва да се въвеждат не в „твърда“ форма, а под формата на колони. Можете да съкращавате думите, но не трябва да злоупотребявате с това, въпреки че ако направите обобщение за себе си и разберете точно кой знак и кое съкращение какво означава, можете да използвате съкращения и знаци в количеството, което сметнете за добре.

Важно е също да се отбележи, че воденето на бележки е сериозна работа с думи, в която се подбират основни (подкрепящи) термини и понятия, отразяващи същността и особеностите на изучаваната тема или проблем. Ако някои думи и термини се окажат неразбираеми, тогава те със сигурност трябва да бъдат разработени с справочник или речник, като по този начин разширите речника си и да придобиете нови знания. Можете дори да направите свой собствен малък речник или да коригирате определенията направо в абстрактното, като не забравяте да посочите източника на информацията.

И така, разбрахме основните положения на резюмето, благодарение на което процесът на водене на бележки стана много по-ясен и по-лесен. Но нека все пак обобщим тази тема по-кратко и сбито.

Правила за добър реферат

Основното свойство на добрия синопсис като цяло е неговата дълготрайност и уместност. Практиката показва, че компетентното резюме може да бъде не по-малко важно от същите лекции или дори книги, защото е в състояние незабавно да опресни необходимата информация в паметта и да предложи нещо.

Качеството на резюмето се определя от целта на неговото създаване и предназначение. Въз основа на това могат да се разграничат следните правила за добро резюме:

Резюмето трябва да е кратко (препоръчително е да се очертае така, че резюмето да е не повече от 1/8 от информацията от оригинала)
Резюмето трябва да бъде разбираемо, ясно структурирано (това гарантира неговата четливост, висока скорост на учене и разбиране на структурата)
Резюмето трябва да е научно верно (което означава съдържанието на релевантна и научно обоснована информация)
Резюмето трябва да е индивидуално (трябва да съдържа собствените преценки, символи и знаци на автора)
Резюмето трябва да бъде насочено (необходимо е ясно да се записват данните, да се посочат страници и специални бележки)

По този начин, като вземете предвид всички параметри, разгледани в работата, можете да съставите компетентно и висококачествено резюме, което ще послужи добре не само за вас, но и за хората, които ще имат възможност да се запознаят с него. Между другото, можете да прочетете допълнителен интересен материал по темата за воденето на бележки.

Следващият раздел от нашия урок ще бъде мнемоника - специални техники, които ви позволяват да запомните абсолютно всяка информация. Тяхната разлика се крие във факта, че не се нуждаете от никакви бележки и други източници на трети страни, за да възпроизвеждате данните - само вашата памет и това е всичко.

Мнемотехника. Същност, методи, примери. Упражнения за памет

Мнемотехниката са специални техники и упражнения, които ви позволяват да запомните всяка информация и. Освен това те могат да се използват не само в образованието, но и във всяка друга сфера на живота: на работа, на почивка, при пътуване, при четене на книги и др. Освен това те помагат да се разбере ясно какъв тип информация (текст, точни данни или изображения) е най-подходящ за запомняне на конкретен човек.

Но нека поговорим малко повече по темата защо и кой има нужда от мнемоника - повярвайте ми, след като успешно ги приложите за обучение, ще започнете да ги използвате навсякъде.

Стойността на мнемотехниката в човешкия живот

Всеки знае, че днес всеки от нас просто трябва да запомни масиви от точна информация, особено когато става дума за учене, но по навик пишем данни в тетрадки, органайзери, джаджи и т.н. Ако свикнете да записвате необходимата информация в мозъка си, можете, първо, от обекти на трети страни, и второ, по всяко време да получите достъп до данните, от които се нуждаем.

За тези, които учат, мнемотехниката е просто безценна, защото ви позволява да запомните всичко, от което се нуждаете, и след това да го прочетете от паметта си. Информацията може да се запомни толкова дълго, колкото ви е необходимо. Така че, ако станете експерт във всяка област, с мнемотехниката ще можете да го направите много по-бързо. И винаги ще бъдете 100% готови за тестове и изпити.

И ако засегнем друг аспект на образованието – не чиракуването, а преподаването, то мнемотехниката тук е просто безценна – просто си представете учител, който изобщо не използва бележки, учебници и справочници, а изважда цялата информация от главата си! Съгласете се, да бъдете такъв учител или да се занимавате с него е много по-приятно.

Същото е и в професионалната сфера - когато работи с голям брой хора и информация в процеса на работа или бизнес, човек, използващ мнемотехника, ще бъде много по-добре в запомнянето на имена, контакти, длъжности, адреси, телефонни номера и др. данни, свързани с хора и проекти.

Мисловните карти са много ефективен метод за работа с данни, но той е такъв само когато човек знае как не само да ги използва, но и правилно да ги съставя. Така че нека да видим как се прави това?

Как да си направим ментална карта?

Процесът на създаване на ментална карта е изключително прост. Състои се от няколко етапа:

Първо трябва да вземете лист хартия (можете да свържете няколко) и да напишете в центъра основната тема (проблем), за която е създадена картата, като я оградите в затворен цикъл.
След това от централната тема (проблем) нарисувайте клоните, свързани с нея. Тези клонове трябва да водят до ключови думи.
Освен това картата трябва да бъде разширена чрез добавяне на подклони с други ключови думи към предварително начертаните клонове. Това трябва да продължи до изчерпване на темата, т.е. докато не бъдат посочени всички негови основни точки и характеристики.

И отново, просто нямаше как да не ви представим пример за прекрасна ментална карта:

Тук сте направили ментална карта. Но какво да правя с нея? Има ли някакви специални функции при работа с него? Можем да ви уверим, че има такива - за тях ще говорим по-нататък.

Как да работим с ментални карти?

Работата с ментални карти се основава на редица правила, които, разбира се, трябва да се спазват, т.к. ефективността и производителността на целия учебен процес ще зависи от това, въпреки факта, че техниката на работа с ментални карти може да изглежда разбираема на ниво.

Правила за работа с ментални карти

Използвайте следните правила, когато работите с мисловни карти:

Трябва да има само една дума на клон. Това спестява време и пространство и прави картата по-четлива. Може да изглежда, че други, на пръв поглед важни, думи могат да бъдат забравени, но те няма да бъдат забравени, ако вземете най-запомнящите се и ярки като ключови думи.
Мисловната карта се чете по-удобно, ако листът е хоризонтален.
Ключовите думи трябва да бъдат написани с ясни печатни букви и в черно.
Ключовите думи трябва да се поставят директно върху линиите на връзката и да изключват полета.
Дължината на реда, на който е написана ключовата дума, трябва да бъде равна на нейната дължина, а самият ред трябва да бъде непрекъснат.
За основните клонове е по-добре да използвате различни цветове, за да избегнете визуално сливане на цялата карта.
Колкото по-далече е една ключова дума от основната тема, толкова по-малък трябва да бъде нейният шрифт.
Клоните трябва да са равномерно разположени; не трябва да оставяте празни места, но не е необходимо да поставяте клони твърде близо един до друг.
Можете да използвате символи, знаци и картинки - това е разрешено както за основната тема, така и за клоновете.
Когато съставяте сложна ментална карта, в началния етап можете да направите миниатюра с всички основни елементи, за да определите структурата.

Трябва да сте наясно, че мисловните карти са уникален начин за улавяне на данни, за разлика от текстов запис, диаграми и списъци. Основната им разлика от другите методи за изобразяване е, че активират паметта. Докато резюмета, списъци, дървовидни диаграми и т.н. много монотонни, мисловните карти включват много начини за активиране на възприятието, от различни тегла на редове и размери на шрифта до използването на изображения и символи. Предложената техника не само допринася за организирането и подреждането на информацията, но и за нейното по-добро възприемане, разбиране, запаметяване и изграждане на асоциации.

Дори ако сте заети с четене на учебник или книга, можете да създадете мисловна карта и сами да видите колко е ефективна за осмисляне на прочетеното. А какво ще кажете за това, че създадената от вас карта може да бъде полезна след няколко месеца и дори години? В допълнение, мисловните карти могат да се използват за придобиване на задълбочено разбиране на сложни и необичайни теми, показвайки големи количества данни по сбит и сбит начин.

И накрая, бих искал да дам още няколко препоръки относно използването на ментални карти.

Първо, стремете се да гарантирате, че създаването на ментална карта ви доставя удоволствие. Направете картичката необичайна, красива, цветна - използвайте въображение и креативност. Естествено, всичко това трябва да зависи от вашите задачи и цели.

Второ, отделете време за създаване на ментална карта, особено на първия етап. Въпреки че все още няма опит, може да ви отнеме няколко часа, за да създадете наистина висококачествена ментална карта, но с течение на времето ще го правите все по-бързо и по-бързо.

Трето, не забравяйте, че всяка ментална карта не е само отражение на вашия мисловен процес, но и неговата диагностика. Форма, външен вид, структура, изрядност - всичко това е отражение на вашето отношение към материята и предмета, който се изучава, както и вашето разбиране за това, което изучавате.

И, четвърто, рисувайте ментални карти с ръцете си, без да прибягвате до използването на графични редактори, програми и т.н. Факт е, че създаването на ментални карти или, както още се нарича, картографиране на ума, е творчески процес и трябва да помогне за организирането на вашето мислене, което компютърните програми не могат да осигурят. Рисувайки с ръцете си, винаги ще виждате колко правилен е вашият мисловен процес, какви са вашите предимства и недостатъци, какво може да бъде предубедено и какво трябва да се подобри.

Сега имате всички знания, които ще ви позволят да структурирате процеса на самообучение по такъв начин, че да можете да извлечете максимума от него и да научите всичко, което смятате за необходимо. Но никога не забравяйте, че практиката е „главата“ на всичко. Затова се заемете с бизнеса и приложете нови знания.

Тествайте знанията си

Ако искате да проверите знанията си по темата на този урок, можете да вземете кратък тест, състоящ се от няколко въпроса. Само 1 опция може да бъде правилна за всеки въпрос. След като изберете една от опциите, системата автоматично преминава към следващия въпрос. Точките, които получавате, се влияят от правилността на вашите отговори и времето, прекарано за преминаване. Моля, имайте предвид, че въпросите са различни всеки път и опциите се разбъркват.