Ingliz tilidan imtihon topshiryapsizmi? Shunday qilib, siz gapirish kabi qiyin bo'limni o'zlashtirishingiz kerak yoki og'iz qismi. Bular USE versiyasidagi C3, C4, C5 va C6 vazifalari. Bitiruvchilarning aksariyati ushbu vazifalarni bajarishda xatolarga yo'l qo'yadilar.

Biz ikkitasini tayyorladik haqiqiy sinov Ingliz tilida FOYDALANISH va ushbu testlarning namunalari. Ularning har birida 4 ta vazifa bor. Ushbu sahifada - Test 1

C3 vazifa - o'qish.

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Vazifa 1. Tasavvur qiling-a, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi.

Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi.

Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqlar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi.

Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

C4 vazifa - savollar tuzing.

Vazifa 2. Reklamani o'rganing.
Siz bu yozda Yaponiyaga tashrif buyurmoqchisiz va Yaponiyaga parvozlar haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishni xohlaysiz. 1,5 daqiqada siz quyidagilarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak:

1) jo'nash sanalari
2) sayohat vaqti
3) qaytish chiptasi narxi
4) talabalar uchun chegirmalar
5) onlayn chipta sotib olish
Har bir savolni berish uchun 20 soniya vaqtingiz bor.

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Vazifani bajarish misoli:
1. Ketish kunlari qanday? (Ketish sanalari qanday?)
2. Sayohat qilish uchun qancha vaqt ketadi?
3. Qaytish chiptasi qancha turadi? (Qaytish chiptasining narxi qancha?,
Qaytish chiptasi qancha?
4. Talabalar uchun chegirmalar taklif qilasizmi? (Talabalar uchun chegirmalar mavjudmi?)
5. Chiptani onlayn bron qilish mumkinmi?

Vazifa C5 - bitta rasmning tavsifi.

Vazifa 3. Tasavvur qiling-a, siz o'zingizning uy hayvonlaringizning rasmlarini do'stingizga ko'rsatyapsiz. Do'stingizga taqdim etish uchun bitta fotosuratni tanlang. Siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. Nutqingizda quyidagilar haqida gapirishni unutmang:
suratga tushganingizda
fotosuratda nima/kim
nimalar bo'lyapti
Nega suratga tushdingiz
Nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz?
“Men rasm raqamini tanladim…” bilan boshlashni unutmang.

Bajarilgan C5 topshirig'iga misol:

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Men 1-raqamli fotosuratni tanladim.
Boshlash uchun, odamlar turli sabablarga ko'ra uy hayvonlarini saqlashadi. Ular bizning hayotimizni yanada qiziqarli qiladi va oilamiz a'zolariga aylanadi. Shuningdek, ular bizning eng yaqin do'stlarimiz bo'lishlari mumkin.

Bu suratni o‘tgan yozda dala uyimizda olganman. Bizda bir nechta uy hayvonlari bor va bu it ular orasida. Bizning barcha uy hayvonlari do'stona va yoqimli mavjudotlardir.
Ushbu fotosurat haqida bir necha so'z aytaman. Orqa fonda siz ajoyib rus manzarasini ko'rishingiz mumkin. Oldinda go'zal qayinlar va butalar bilan bezatilgan ajoyib maysazor bor. Markazda siz mening katta opam Sveta va itimiz Snowflakeni ko'rishingiz mumkin. Biz uni shunday chaqirdik, chunki u qordek oppoq va momiq.
Ob-havo yaxshi, quyoshli va issiq. Snowflake sayrga chiqishni juda yaxshi ko'radi. Suratda Sveta uni tinchlantirish uchun nimadir aytmoqda. Suratga tushayotganimda meni ko‘ra olmaysiz.
Ushbu suratga tushar ekanman, men uy hayvonlari rasmlari to'plamini boshlamoqchi bo'ldim va uni yashash xonamizdagi devorga qo'ymoqchi edim. Bundan tashqari, fotosuratlar har doim uy hayvonlarimizni eslatib turadi.
Siz menga itingiz haqida ko'p gapirib berganingiz uchun bu rasmni sizga ko'rsatishga qaror qildim. Endi mening uy hayvonim haqidagi birinchi taassurotni berish navbatim. U do'stona va yoqimli emasmi?
Ishonamanki, siz bizning joyimizga kelganingizda, Snowflake sizni eng yaxshi do'sti sifatida qabul qiladi.
Bu fotosurat haqida sizga aytmoqchi bo'lganim shu edi.

Vazifa C6 - ikkita fotosuratni taqqoslash va taqqoslash.

Vazifa 4. Ikki fotosuratni o'rganing. 1,5 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling:
qisqacha tavsif bering (harakat, joylashuv)
rasmlarda qanday umumiylik borligini ayting
Rasmlar qanday farq qilishini ayting
qaysi turdagi hayotni afzal ko'rishingizni ayting
sababini tushuntiring

Siz 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak.

Bajarilgan C6 topshirig'iga misol:

HTML5 audio qo'llab-quvvatlanmaydi

Zamonaviy dunyomizda ba'zi kasblar jamiyatimiz uchun juda muhimdir.
Mavzu bo'yicha taqqoslash va taqqoslash uchun ikkita rasm mavjud. Bu ko‘chada o‘z ishini bajarayotgan erkakning surati, bu esa yo‘l chetida turgan politsiyachining surati.
Ushbu ikkita rasmda ish joylari ko'rsatilgan va bu birinchi o'xshashlik. Ikkala rasmdagi odamlar forma kiygan va bu rasmlarning umumiy tomoni ham shu. Ob-havo ancha issiq.
Biroq, rasmlar qandaydir tarzda boshqacha. Asosiy farq shundaki, birinchi rasmda biz ishchini ko'rishimiz mumkin, ikkinchi rasmda esa yo'l politsiyasi xodimi. Bundan tashqari, ularning harakatlari boshqacha: ishchi piyodalar yo'lini yotqizmoqda va politsiyachi navbatchi, yo'lda harakatni kuzatib turadi.
Mening fikrimcha, yo‘l politsiyasi xodimi (politsiyachi) ishi jamiyat uchun muhimroq, chunki bu kasb egalari bizning xavfsizligimiz va yo‘llardagi tartib uchun javobgardir. Bundan tashqari, ular barcha haydovchilarni yo'l harakati qoidalariga rioya qilishlarini nazorat qilishadi. Bu barcha haydovchilar va yo'lovchilar hayoti uchun juda muhimdir.
Gapimning oxiriga yetdim. Eshitganingiz uchun rahmat.

Repetitorlar o'z talabalari bilan uchrashadigan joy repetitor.ru saytida repetitorlarni tanlash xizmatidir.

FOYDALANISH. Ingliz tili. og'iz qismi

Dasturga umumiy nuqtai. Versiya 1.2.

Dastur ish stolidagi yorliq yordamida ishga tushirilishi mumkin. Siz administrator sifatida ishga tushirishingiz kerak: yorliqni bosing, o'ng tugmasini bosing va paydo bo'lgan menyudan "Administrator sifatida ishga tushirish" -ni tanlang. Siz shuningdek, yorliqning xususiyatlarini shunday o'rnatishingiz mumkinki, dastur har doim administrator sifatida ishlaydi, hatto sichqonchaning chap tugmasi bilan yorliqni oddiy ikki marta bosish bilan ham (bu haqda 19-savolga javobda).

Ekran pardasi fonida (hozir uni chap tomonda ko'ramiz), musiqa yangraydi ("Gaudeamus"ning birinchi akkordlari). Bu muhim tafsilot(foydalanuvchi kompyuteridagi ovoz kartasining holatini diagnostikasi).

Dasturga kirish so'zi bilan ekran.

Matnni aylantiruvchi yordamida pastga tortsangiz (u o‘ng tomonda), mualliflar ro‘yxatini ko‘rasiz.

____________________________________________________________________________

Kadrning pastki qismidagi tasdiq belgisi bilan tugmani bosing va kirishni oching.

____________________________________________________________________________

Biz asosiy menyuning chap tomonidagi "Imtihonning og'zaki qismida sizni nima kutmoqda" bandini tanlaymiz. Bu yerda batafsil hikoya imtihonning og'zaki qismida qanday vazifalar bajarilishi kerakligi va ularni bajarish uchun qanday muddatlar berilishi haqida.

____________________________________________________________________________

Xuddi shu bo'limda javoblarga misollar keltirilgan (variant 01 misolidan foydalangan holda). Bu yerda siz ushbu versiyada birinchi vazifada, professional rivoyatda ovoz chiqarib o'qish uchun taklif qilingan matnni tinglash imkonini beruvchi havolani ko'rishingiz mumkin.

____________________________________________________________________________

Bu yerda siz baholash mezonlari bilan tanishishingiz mumkin.

____________________________________________________________________________

Sinov jarayonini o'zi boshlash uchun asosiy menyuda "Biz simulyatorning to'liq versiyasi bilan ishlaymiz" bandini tanlang. Tegishli havolani bosing (u ushbu skrinshotda ko'rinadi).

____________________________________________________________________________

Ekranda login va parolni kiritish uchun oyna paydo bo'ladi (ularni olish uchun siz kerakli kirish muddatini tanlashingiz va yuqori o'ng burchakdagi ushbu sahifadagi tegishli "Sotib olish" tugmasini bosishingiz kerak).

____________________________________________________________________________

Biz testdan o'tish variantini tanlaymiz va foydalanuvchi nomini ko'rsatamiz, shunda keyinroq javoblarning ovozli yozuvlari bo'lgan fayllarni topish osonroq bo'ladi.

____________________________________________________________________________

Mikrofon orqali yozib olish darajasini tekshiramiz va kerak bo'lganda sozlaymiz.

____________________________________________________________________________

Sinovni boshlash uchun hamma narsa tayyor. Sinovdan o'tishda vaqtni qanday kuzatish bo'yicha so'nggi ko'rsatmalarni o'qib chiqdik.

____________________________________________________________________________

Testning birinchi vazifasi. Matn bilan tanishish uchun bir yarim daqiqa vaqt beriladi, u birozdan keyin ovoz chiqarib o'qiladi.

____________________________________________________________________________

Tayyorgarlik vaqti tugagandan so'ng yoki "Javob berishga tayyor" tugmasini bosish orqali (oldingi skrinshotda) mikrofon yozib olish uchun yoqiladi. Bu holatda ham vaqt cheklangan (yuqorida ortga hisoblash ko'rsatkichi ko'rinadi).

____________________________________________________________________________

Keyingi vazifa ekranda. Biz ijaraga olingan uyning fotosuratini ko'ramiz. Ushbu skrinshotda ko'rsatilgan jihatlar bo'yicha beshta savolni tayyorlash (keyin mikrofonga gapirish) kerak.

____________________________________________________________________________

Mikrofon yozib olish uchun yoqilgan. Tayyorlangan savollarning birinchisini talaffuz qilamiz.

____________________________________________________________________________

Har bir savol uchun yigirma soniya beriladi.

____________________________________________________________________________

Uchinchi vazifada siz uchta fotosuratdan birini tanlashingiz va tayyorlashingiz kerak qisqa hikoya go'yo siz suratga tushgandek.

____________________________________________________________________________

Endi mikrofon yozib olish uchun yoqilgan. Siz uchta fotosuratdan qaysi biri tanlanganligini aytishingiz va hikoyangizni aytishingiz kerak.

____________________________________________________________________________

Va nihoyat, oxirgi vazifa. Ikkita fotosurat asosida hikoya tayyorlashingiz kerak. Xususan, ular qanday o'xshashligini va qanday farq qilishini aytib berishingiz kerak.

____________________________________________________________________________

Sinov paytida oxirgi marta mikrofon yozib olish uchun yoqiladi va ...

____________________________________________________________________________

Test tugallandi. Sakkizta javobning har birining yozuvlarini tinglashingiz mumkin.

____________________________________________________________________________

Agar o'qituvchingiz sizga darslaringizda yordam berayotgan bo'lsa, siz ovozli fayllar bilan papkani ochib, ularni ko'rib chiqish va ko'rib chiqish uchun o'qituvchiga berishingiz mumkin.

____________________________________________________________________________

Biz dasturning asosiy menyusiga qaytamiz va "Vazifalarni bajarish uchun namunalar" bandini tanlaymiz.

____________________________________________________________________________

Variant 01 ni tanlang va ushbu parametr menyusiga kiring.

____________________________________________________________________________

Birinchi vazifani tanlab, biz yana allaqachon tanish bo'lgan matnni ko'ramiz (imtihondan o'tishda uni ovoz chiqarib o'qish kerak edi), ammo endi biz uni namunali ijroda tinglashimiz mumkin. Buning uchun matn ostidagi tegishli havoladan foydalaning.

____________________________________________________________________________

Boshqa vazifalarni tanlashda biz taklif qilingan javob namunalarini matn shaklida ko'ramiz.

____________________________________________________________________________

Va dasturning asosiy menyusining oxirgi elementi. Simulyator ishlab chiquvchilari bilan aloqa qilish uchun aloqa ma'lumotlari.

Shaxsiy slaydlarda taqdimot tavsifi:

1 slayd

Slayd tavsifi:

2 slayd

Slayd tavsifi:

Vazifa 1. Tasavvur qiling-a, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi Geografiya Yer va uning xususiyatlari, aholisi va hodisalarini o'rganadi. Geografiya so'zi yunon tilidan olingan. Bu "Yer haqida yozish va chizish" degan ma'noni anglatadi. Geografiya materiklar, dengizlar, daryolar va tog'larni o'rganadi. Bu erda yashovchi barcha odamlar va hayvonlar bilan bog'liq. Uni Yer yuzida sodir bo'ladigan to'lqinlar, shamollar va zilzilalar kabi narsalar qiziqtiradi. Geografiya bo'yicha mutaxassis bo'lgan odam geografdir. Geograf dunyoni va undagi narsalarni, ular qanday boshlanganini va qanday o'zgarganligini tushunishga harakat qiladi. Geograflar xaritalar haqida ko'p narsalarni bilishlari kerak, chunki xaritalar geografiyani tushunish uchun juda muhimdir. Geografiya fizik geografiya va inson geografiyasi deb ataladigan ikkita asosiy qismga bo'linadi. Fizik geografiya tabiiy muhitni, inson geografiyasi esa inson muhitini o'rganadi. Inson geografiyasini o'rganish mamlakat aholisi, mamlakat iqtisodiyoti va boshqalar kabi narsalarni o'z ichiga oladi 1-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLANISH 1 __________________________________ .

3 slayd

Slayd tavsifi:

1-topshiriq. Matnni ovoz chiqarib o'qing 1-topshiriq. JAVOB – 02:00 min. JAVOB 1 Yakuniy javob Geografiya - Yer va uning xususiyatlari, aholisi va hodisalarini o'rganadigan fan. Geografiya so'zi yunon tilidan olingan. Bu "Yer haqida yozish va chizish" degan ma'noni anglatadi. Geografiya materiklar, dengizlar, daryolar va tog'larni o'rganadi. Bu erda yashovchi barcha odamlar va hayvonlar bilan bog'liq. Uni Yer yuzida sodir bo'ladigan to'lqinlar, shamollar va zilzilalar kabi narsalar qiziqtiradi. Geografiya bo'yicha mutaxassis bo'lgan odam geografdir. Geograf dunyoni va undagi narsalarni, ular qanday boshlanganini va qanday o'zgarganligini tushunishga harakat qiladi. Geograflar xaritalar haqida ko'p narsalarni bilishlari kerak, chunki xaritalar geografiyani tushunish uchun juda muhimdir. Geografiya fizik geografiya va inson geografiyasi deb ataladigan ikkita asosiy qismga bo'linadi. Fizik geografiya tabiiy muhitni, inson geografiyasi esa inson muhitini o'rganadi. Inson geografiyasini o'rganishga mamlakat aholisi, mamlakat iqtisodiyoti va boshqalar kiradi

4 slayd

Slayd tavsifi:

2-VAZIFA. TAYYORLASH 2 2-topshiriq. Reklamani o'rganing Yangi kafega xush kelibsiz! Siz ko'rgazmaga tashrif buyurmoqchisiz va endi siz ko'proq ma'lumot olishni xohlaysiz. 1,5 daqiqadan so'ng siz quyidagilar haqida bilish uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol berishingiz kerak: agar fotosurat olish mumkin bo'lsa, ish vaqti ko'rgazmalar soni, kirish to'lovi guruhiga chegirmalar.

5 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 1. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 1) ish vaqti Talaba: ____________________________ Savol berish uchun sizda 20 soniya borligini unutmang. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

6 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 2. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 2) ko'rgazmalar soni O'quvchi: ____________________________ Savol berish uchun sizda 20 soniya borligini unutmang. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

7 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 3. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 3) suratga olish imkoni bo'lsa Talaba: ____________________________ Esda tutingki, sizda savol berish uchun 20 soniya bor. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

8 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 4. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 4) kirish to'lovi Talaba: ____________________________ Esda tutingki, sizda savol berish uchun 20 soniya bor. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

9 slayd

Slayd tavsifi:

Savol 5. To'g'ridan-to'g'ri savol bering 5) guruh chegirmalari Talaba: ____________________________ Savol berish uchun sizda 20 soniya borligini unutmang. 2-VAZIFA. JAVOB - 01 min. JAVOB Yakuniy javob 2

10 slayd

Slayd tavsifi:

3-VAZIFA №3. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLASH 3-topshiriq. Bular sizning fotoalbomingizdagi suratlar. O'zingizni tasvirlash uchun bitta fotosuratni tanlang, siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan (12-15 jumla) gapirasiz. Nutqingizda bu haqda gapirishni unutmang: siz suratga tushganingizda nima/fotosuratda nima sodir bo'layotgani, nega suratga tushdingiz, nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz? “Men rasm tanladim” deb boshlashni unutmang. raqam…”

11 slayd

Taqdimotlarni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini (hisobini) yarating va tizimga kiring: https://accounts.google.com

Slayd sarlavhalari:

Knyazkova I.V. "Chelyabinsk 26-sonli gimnaziya" MAOU ingliz tili o'qituvchisi Ingliz tilidan Og'zaki qismda yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish simulyatori

1-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 01:30 min. TAYYORLASH 1-topshiriq. Tasavvur qiling, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz. Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va ushbu matnni do'stingizga o'qib chiqmoqchisiz. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin uni ovoz chiqarib o'qishga tayyor bo'ling. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi. Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi. Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqlar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi. Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

1-topshiriq. Matnni ovoz chiqarib o'qing 1-topshiriq. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 01:30 min. JAVOB 1 Yakuniy javob Bir paytlar botqoq bo'lgan ko'plab erlar qurigan yoki to'ldirilgan. Odamlarning botqoqliklarni quritishining turli sabablari bor. Ba'zilari ularda yashagan hasharotlar keltirib chiqaradigan kasalliklarga qarshi kurashish uchun quritilgan. Botqoqliklar yashash uchun yoqimsiz va sog'liq uchun zararli deb hisoblanganligi sababli, ko'pchilik ularni quritmasa, erning foydasi yo'q deb o'ylardi. Yangi yer yaratish uchun boshqa botqoqlar qurib tashlandi. Aholi soni ortib, koʻproq yerga ehtiyoj sezilgach, odamlar koʻproq fermer xoʻjaliklari va fabrikalar, koʻproq yoʻllar va aeroportlar uchun joy ochish uchun botqoqlarni quritdilar yoki ularni toʻldirdi. Ko'pchilik botqoqlardan xalos bo'lish zararli bo'lishi mumkin deb o'ylardi. Botqoqliklar g'oyib bo'lgach, boshqa narsalar sodir bo'ldi. Avvalgidan ham ko‘proq suv toshqini, ham qurg‘oqchilik ko‘p edi. Bundan tashqari, yong'inlar ko'proq bo'lgan, chunki botqoqliklar o't o'chiruvchi vazifasini bajargan. Ovchilar yovvoyi o'yin kamroq ekanligini payqashdi. Bir paytlar botqoqlarda yashagan yovvoyi hayot yo'q bo'lib ketdi, chunki yashash uchun joy yo'q edi.

Vazifa 2. Reklamani o'rganing. Har bir savolni berish uchun 20 soniya vaqtingiz bor. 2-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 01:40 min. TAYYORLANISH 2 Siz shu yozda Yaponiyaga tashrif buyurmoqchisiz va "Yaponiyaga parvozlar haqida ko'proq ma'lumotga ega bo'lishni xohlaysiz. 1,5 daqiqadan so'ng siz quyidagi ma'lumotlarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak: 1) jo'nash sanasi 2) sayohat vaqti 3) qaytish chiptasi narxi 4) talabalar uchun chegirmalar 5) chiptani onlayn sotib olish

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 1) jo'nab ketish sanalari

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 2) sayohat vaqti

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 3) qaytish chiptasi narxi

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Yakuniy javob 4)

2-topshiriq. Quyidagilarni aniqlash uchun beshta to'g'ridan-to'g'ri savol bering: Sizda 20 soniya vaqt bor. 2-VAZIFA №2. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 1: 4 0 min. JAVOB Javobni yakunlash 5) onlayn chipta sotib olish

Vazifa 3. Tasavvur qiling-a, siz dam olish paytida sayohat paytida bir nechta fotosuratlarni oldingiz. Do'stingizga taqdim etish uchun bitta fotosuratni tanlang. Siz 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. Nutqingizda gapirishni unutmang: 1,5 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz. Nutqingizda gapirishni unutmang: siz suratga tushganingizda nima/kim suratda nima bo'layotgani nima uchun suratga tushdingiz nega rasmni do'stingizga ko'rsatishga qaror qildingiz Men tanlaganimdan boshlab doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. rasm raqami… 3-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLANISH 1 2 3

Rasmni tanlang Rasmni tanlang 3-VAZIFA №3. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLANISH 1 2 3

3-topshiriq. Gapirishni boshlang va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan gapiring. Nutqingizda quyidagi mavzuda gapirishni unutmang: siz suratga tushganingizda nima/kim suratga tushmoqda, nima uchun suratga tushdingiz, nega rasmni o'zingizga ko'rsatishga qaror qildingiz? do'stim Men tanlagan fotosurat raqamidan boshlab, siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak ... 3 №3 TOPSHIQ. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 2:00 min. JAVOB Yakuniy javob 1 2 3

4-topshiriq. Ikki fotosuratni o'rganing. 1,5 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling: fotosuratlarning qisqacha tavsifini bering (harakat, joylashuv) rasmlarda umumiy narsa borligini ayting, bu rasmlar qanday ko'rinishda farqlanishini ayting. Nima uchun 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan gapirishingizni tushuntirishni afzal ko'ring. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. 4 1. 2. 4-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB – 02:00 min. TAYYORLASH

4-topshiriq. Fotosuratlarni solishtiring va taqqoslang: fotosuratlarning qisqacha tavsifini bering (harakat, joylashuv) rasmlarning umumiyligi nima ekanligini ayting, rasmlarning qanday yo'l bilan farqlanishini ayting, rasmlarda taqdim etilgan kontsertlardan qaysi birini afzal ko'rishingizni ayting. 2 daqiqadan ortiq gapirmaydi. Siz doimiy ravishda gaplashishingiz kerak. 4 1. 2. 4-VAZIFA. TAYYORLANISH – 01:30 min. JAVOB - 0 2:00 min. JAVOB Javobni yakunlash

Ingliz tilidagi Yagona davlat imtihonining og'zaki qismini simulyatori Borisova E.D. tomonidan tayyorlangan.
Ingliz tili o'qituvchisi
Gimnaziya №3, 2016 yil

Tasavvur qiling, siz do'stingiz bilan loyiha tayyorlayapsiz.
Siz taqdimot uchun qiziqarli material topdingiz va siz o'qishni xohlaysiz
ushbu matnni do'stingizga yuboring. Matnni jimgina o'qish uchun 1,5 daqiqa vaqtingiz bor, keyin tayyor bo'ling
uni baland ovozda o'qing. Uni o'qish uchun 1,5 daqiqadan ko'proq vaqtingiz bo'lmaydi.
Dunyoda uchinchi eng keng tarqalgan ona tili bo'lish, keyin
Mandarin xitoy va ispan tili, ingliz tili yetakchi til hisoblanadi
xalqaro nutq va global lingua franca orqali
Amerika ustunlik qilgan media va texnologiya. tufayli
butun dunyodan so'zlarni assimilyatsiya qilish, zamonaviy ingliz tili
juda katta lug'at va Oksford ingliz lug'atini o'z ichiga oladi
250 000 dan ortiq so'zlarni sanab o'tadi, shu jumladan ko'pgina texnik,
ilmiy va jargon atamalar. Birinchi til sifatida ingliz tilida gapiriladi
Buyuk Britaniya, AQSh, Kanada aholisi bo'yicha,
Avstraliya va Yangi Zelandiya. Bu besh asosiy bilan bir qatorda
suverenlar kichikroq bo'lgan boshqa ko'plab mamlakatlar mavjud
aholi, ya'ni ingliz tilidan foydalaning ularning birinchisi sifatida kundan-kunga
til. Ingliz tili ikkinchi til sifatida keng o'rganiladi va
Ikkinchi til ingliz tili eng ko'p bo'lgan mamlakatlar
Ma'ruzachilar Hindiston, Nigeriya va Filippindir. Ingliz tili bir
60 ga yaqin davlat va ko'plab dunyoning rasmiy tili
tashkilotlar, shu jumladan Yevropa Ittifoqi va Birlashgan
xalqlar.

Reklamani o'rganing. Siz bu erga tashrif buyurishga qaror qildingiz va endi bu haqda ko'proq ma'lumot olish uchun qo'ng'iroq qilyapsiz. 1,5 daqiqada siz quyidagilarni bilish uchun beshta savol berishingiz kerak:

1) bungee
sakrash
variantlari
2) agar xavfsizlik mavjud bo'lsa
brifing hisoblanadi
yetkazib berildi
3) joylashuvi va
sanalari
bungee
sakrash
tajriba
4) agar mavjud bo'lsa
har qanday yosh
cheklovlar
5) narxi
standart
sakramoq

Tasavvur qiling-a, o'tgan dam olish kunlari dam olish paytida siz bir nechta suratga tushdingiz. Do'stingizga taqdim etish uchun BIRTA rasm tanlang. Siz 2 daqiqadan so'ng gapirishni boshlashingiz kerak va 2 daqiqadan ko'p bo'lmagan vaqt davomida gapirasiz.

Nutqingizda esda tuting
haqida gapiring:
suratga tushganingizda
fotosuratda nima/kim
nimalar bo'lyapti
nega suratga tushding
nega qaror qildingiz
sizga rasmni ko'rsating
do'st.
Siz gaplashishingiz kerak
doimiy ravishda.

Ikki fotosuratni o'rganing. 2 daqiqadan so'ng fotosuratlarni solishtirish va solishtirishga tayyor bo'ling.

haqida qisqacha ma’lumot bering
fotosuratlar (harakat, joylashuv)
rasmlarda nima borligini ayting
birlgalikda
rasmlarni qanday tarzda ayting
har xil
qaysi ekanligini ayting
qachon afzal ko'rgan transport
uzoq masofalarga sayohat qilish
sababini tushuntiring
Siz boshqa gapirmaysiz
2 daqiqadan kam. Siz .. qilishingiz kerak
doimiy gapiring.

10.

http://www.english-study-cafe.ru/index.php
/talabalar/imtihon/135-ekzameny-uchashchimsyaege/969-ustnaya-chast-ege-trenazher-9